總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓。寫總結(jié)時應注重文字的流暢和邏輯的連貫性。總結(jié)范文是學習總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
談目標國旗下的講話篇一
你們好！
歡樂的寒假結(jié)束了，xx月xx號就開學了！
小朋友們！你們明白嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過一個寒假，教師想：你們都長高了，長的更加結(jié)實了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給小托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧！
新來幼兒園的寶貝們，你們上幼兒園小班了，對孩子來說又開始了正常的團體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應幼兒園團體生活，但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長以下幾點提議：
1、調(diào)整孩子的作息時間，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品，帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友進取瀏覽幼兒園的公共號與教師交流，及時了解寶貝的情景。
家長朋友們！我們想和您說：相信孩子、賞識孩子，我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
同時，十分感激各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫忙，在新學期里，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗！
談目標國旗下的講話篇二
老師們、同學們：
大家早上好!
中學階段，每個人的心里都有許多夢想。我們把那些長遠的、你不斷追求的夢想，叫做目標，目標對我們的成長具有重要的指導意義。
1952年7月4日清晨，43歲的費羅倫絲查德威克女士從太平洋游向加州海岸，15小時之后，她又累，又凍。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上告訴她馬上靠岸了，叫她不要放棄，但她朝加州海岸望去，除了濃濃大霧什么也沒看不到??她心力交瘁，只好放棄。等上船后發(fā)現(xiàn)離加州海岸只有半英里了!這是探險家查德威克小姐一生中唯一一次沒有堅持到底的挑戰(zhàn)。后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。
的最底層，生活過得都很不如意，常常失業(yè)，要靠社會救濟，并且常常抱怨他人，抱怨社會。
由此看來，設(shè)定目標是人生的一件大事，它將決定你在未來能取得多大的成就。有什么樣的目標，就有什么樣的人生，目標對人生有巨大的導向作用。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，不知道腳步朝什么方向邁出。
山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和l987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。而之前他一直成績平平，他的成功一直是個謎，直到10年之后，山田本一才在自傳中公布了他成功的秘訣，他說：我剛開始參加比賽時，總是把我的目標定在40公里外終點的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。后來，我改變了做法。每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿線比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個小目標而輕松地跑完了。
看來，輝煌的人生不可能一蹴而就，它是由一個個并不起眼的小目標的實現(xiàn)逐步鑄成的。所以要實現(xiàn)你的核心目標，你可以先將它分解成幾個小目標，然后逐一實現(xiàn)這些小目標。例如，你的核心目標是考取清華大學，你首先需要知道清華歷年的錄取分數(shù)線是多少，各科需要達到什么水平。然后根據(jù)自己的實際情況，即目前各科成績及排名，合理計劃你從現(xiàn)在開始到高考，在歷次考試中應取得多大的進步，各科增分點如何突破。
接下來介紹短期目標如何制定。
1、如何制定月目標?每次月考后你都找一個競爭對手，你找的競爭對手必須滿足兩個條件：(1)他的時間觀念、紀律意識、學習習慣是你學習的榜樣和示范;(2)符合最近發(fā)展期原理，他的成績比你好，但你通過端正態(tài)度改進方法有望超過他。
種情況，主要是因為沒有日計劃。江西省文科狀元周芬芬在總結(jié)她的學習經(jīng)驗時說，她之所以能考狀元，主是就是得益于每天都定一個小計劃，今天要干什么都寫在紙上，到了晚上再逐一核對。這樣可以讓自己有點緊迫感，不至于亂彈琴浪費時間。
同學們，請大家從現(xiàn)在開始制定清晰具體的短期、中期、長期目標，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并堅持到底，那么總有一天你會如愿以償，成就人生輝煌的!
最后送大家一句話：“我們要努力過好今天，要讓今天比昨天好，我相信，明天會更好!”謝謝大家!
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談目標國旗下的講話篇三
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的標題是《學習目標和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個學期已經(jīng)過半。上周，學校舉行了期中考試。有的同學在抓緊時間查漏補缺，有的同學卻還在彷徨，無所事事，學習不夠主動，也有一部分同學想學習，可是就是學不好，于是沒有信心，“三分鐘熱情”。我認為我們要學會學習。
首要要轉(zhuǎn)變學習觀念：變被動學習為主動學習。有不少同學在學習中是被動的。在家是父母壓著學，在學校則是老師逼著學，這樣非常不好。作為一名學生，學習是我們的天職，不認真學習就是失職。學習就是自己的事，要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。
一、目標。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，我們學習是為了建設(shè)偉大的祖國，為振興中華作準備。只有我們現(xiàn)在打好學習的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻。從小的方面來講，我們學習是為了自己，為我們自己的美好未來而努力。明確了學習目的，我們才能在任何時候都能有堅定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學習從來都不需要懶惰。我們可以看到，從語文生字詞，英語單詞，到數(shù)學公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W習離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學習方法。我在這里講幾點我認為行之有效的方法，希望對大家的學習有所幫助：
1.課前要預習。預習是學習中至關(guān)重要的一步，如果在課前認真地充分地預習，就能提高聽課效率，加深對新知識的理解，此外，還要及時找出難點。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預習，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復習。課后復習是對課堂學習的消化與鞏固，也是對即將做的作業(yè)作提前預習。復習要仔細，一定要保證知識的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬不要敷衍了事，更不可抄襲。爭取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗出自己對知識的理解程度，疏漏的及時補上，以保證對學到的知識能夠的理解與掌握。
我們有一萬個理由相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入到學習中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇四
親愛的同學們，你或許受到過不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗,在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公，或者意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有:沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦失望，把你拋進大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來，正視生活，做學習的主人，做生活的強者。
世界真奇妙，生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴的兩年多的青春時光，在離中考越來越近的日子里，在僅剩的8個月不到的時間里，我有幾個充分利用時間的小絕招與大家共享。
1、學會積累零碎的時間。
像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，如果每天積累5分鐘，那么8個月積累的時間就是20小時，30節(jié)課，相當于5個星期的語文課。如果利用每次積累的5分鐘背1個單詞，那么8個月你積累的單詞數(shù)就是240個。何況時間就像海綿里的水，只要愿擠，我們每天又豈止積累區(qū)區(qū)5分鐘呢?!
2、給自己定一個合理的最后期限。
如果一個任務規(guī)定是一個月完成，結(jié)果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成;如果一個任務規(guī)定是一個星期完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，我們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。只有確定一個時間檢驗學習的效果，這我們才會努力完成計劃，這樣學習效果才會好。
3、用成功激勵自己。
發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵自己。
我還想告訴同學們一段名人的話：
別等太陽已高掛天空，才進入今天;。
別等花已凋謝，才來珍惜;。
別等機會遠去，才來痛心;。
別等已經(jīng)失敗，才來懊悔;。
等，只會白了少年頭;。
等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)。
我們一定要做學習的主人，做生活的強者。“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月，揚眉出鞘，勇除萬難我威風!”
七、八年級同學們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅定地走下去，最終戰(zhàn)勝困難，做學習的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風雨的征程，成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是排上中學最亮麗的風景。
同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以我們是排上中學的學生而自豪，明天的排上中學將為我們是她的學子而驕傲!
我的講話完了，謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇五
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《目標如羅盤》。
拉斯金曾說：“無目標的生活，猶如沒有羅盤而航行”。確立一個切實可行的人生目標極其重要。人生就像爬山，目標決定著高度。而人生的每一次進步，都像是攀登一個高峰，當你站上峰頂，你能看到更廣闊的風景?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來年少時立下的學習目標;“無目的讀書是散步而不是學習”是著名學者胡適先生信奉的準則。2015年，汶川大地震發(fā)生后，當災區(qū)恢復上課時，很多老師發(fā)現(xiàn)，雖然學校還是板房，家里還住帳篷，條件非常簡陋，但是孩子們的學習勁頭特別大，因為他們的心中有了夢想，他們的人生有了目標。
人生目標是大目標、遠目標。然而，如何將大目標分解成小目標，把遠目標轉(zhuǎn)換成近目標?這需要步步為營，鍥而不舍。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對手，奪得了冠軍。原來，他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……一直畫到賽程的終點。比賽開始后，他就以跑百米的速度，奮力地向第一個目標沖去，過第一個目標后，他又以同樣的速度向第二目標沖去……一直保持強勁的體能。
目標猶如羅盤，有了羅盤，航船才能成功靠岸。同學們，樹立起遠大的人生目標吧，并將大目標分解為多個易于達到的小目標，讓目標成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!
迎著朝陽的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣，滿懷著春天的期望，我們即將迎來新的一年，在此，我謹代表學校黨政工團各部門向老師、同學們致以誠摯的問候和良好的祝愿，對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝，愿老師、同學們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
隨著時光老人腳步的時刻挪動，我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”我想，成年人都不乏這種緊迫感啊。同學們，你們正值青少年時期，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽，是祖國的希望，請以“盛年不重來，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書。
曾經(jīng)有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。我想，在過去的一年里，我們在座的大部分同學在老師和家長的呵護下，又增長了知識，更學會了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息，并且將所有的體驗：快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。
我們又長大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時，我們每位同學也要不斷地反省自己：“我的學習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中，我們才會對自身有越來越清晰的認識，才會有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進步。可以說，沒有反思，就沒有進步。
春節(jié)即將到來，要放假了，大家一定都很高興。當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。2011年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學期就將結(jié)束，希望大家充分利用好這段時間，腳踏實地做好復習迎考工作，力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷，過一個快樂幸福的春節(jié)。
各位老師、各位同學：
大家好！
過去的一個學期，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，并不是我們學校的同學比別人聰明，而是我們的目標更加高遠，我們的.心態(tài)更加積極、端正，我們的學習更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因為我們對知識改變命運有著更真切的體會，有著更深的感受。今天是本學期第二周升旗日，再過110天，高三的同學就要迎來高考的挑戰(zhàn)，也是求學道路上的一場非常重要的考試；高二的同學們要厚積學識、能力，為高三時薄發(fā)時奠定基礎(chǔ)；高一的同學將在完全適應高中學習后面臨文、理分科，選擇將來高考的科目方向：一句話，對全校同學來說，這一學期都至關(guān)重要，既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié)，又是要迎來收獲的季節(jié)。此時，我想和同學們談三個詞：目標，心態(tài)，拼搏。
第一：樹立高遠的奮斗目標。有人說，沒有理想目標的人是沒有前途的人，人生目標的確定，對一個人的一生來說非常重要，國華學子應時刻明了自己的社會責任，肩負民族的使命，不斷進取，積極追求。溫家寶2015年2月在同西班牙青年學生座談時說：一個民族要興旺發(fā)達，就不僅要有人腳踏實地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。
為自己確立一個目標，貼在課桌上，可以是理想中的大學，可以是下次考試的分數(shù)名次，也可以是作業(yè)完成的時間，甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤等等，每天看著這些目標，不僅可以時時激勵你去愛上學習，更可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學習任務。
第二：積極、良好的心態(tài)。
高中的學習是一個充滿挑戰(zhàn)和艱難的過程，是對人意志力的考驗過程，會遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑，能否端正認識，認真分析，清醒對待。特別是高三的同學，在這緊張忙碌的復習備考時候，能否不急不躁，克服倦怠、壓抑和脆弱，取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。
我們首先是要學會欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍天。其次，要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。很多時候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅強而自尊的態(tài)度；我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂觀生活。
學習、考試的過程實際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過程。要想在各種考場上揮灑自如，首先就需要有必勝的信念和堅強的意志，成不驕，敗不餒，在任何情況下，都要堅定信心，都不要在壓力下退縮，要永不放棄。當身心疲憊想放棄之時，想一想，還有幾十萬考生比我們差呢，國華的學生都很優(yōu)秀，你的不足是因為你在同國華更優(yōu)秀的同學比較，幾年的高考證明，國華的學生都能上大學，同時我們上大學，家里還沒有負擔。對高三同學而言，現(xiàn)在正是考驗大家堅韌毅力和堅強意志的時候，誰能堅持到最后誰就能勝利。法國作家雨果說的：“沒有任何東西的威力比得上一個積極的信念?！睋碛蟹e極心態(tài)的人，他的心情常是愉悅的，奮發(fā)的，前進的。
第三：努力奮斗，刻苦拼搏。
同學們，高中階段，努力拼搏，刻苦學習，考上理想的大學是我們義不容辭的責任，這也是國華學子的一個基本要求，否則，怎樣報效祖國？怎樣去實現(xiàn)自己遠大的理想和目標？又怎樣成為精英人才呢？擁有實力從擁有知識開始，擁有知識除了拼搏奮斗別無選擇。金融海嘯帶來的失業(yè)潮告訴我們唯有有實力的人才能有更多機會，我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來儲備實力。
一個人的遠大理想只有和踏實奮斗結(jié)合起來才有意義。遠大理想植根于拼搏的土壤之中，真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干，而是要如劉助理講的要實干加巧干。
第一，做好計劃，認真規(guī)劃好每一天，力爭做到今日事今日畢，日日清，周周清，月月清。例如可以為自己制定一份學習計劃，明確每天、每周或者每月應該完成的任務，制成表格，貼在桌上。
第二，合理安排時間。同學們每天上課、練習、自習、復習不下十三個小時，這么大的學習量，沒有吃苦的精神不行，沒有堅強的毅力不行，但也不能光拼時間，拼精力，還得合理分配時間，要有張有弛，講究方法，提高效率。時間緊迫，誰學會調(diào)適，誰就會擁有良好的心情和最佳的競技狀態(tài)，誰就會在考試中取得優(yōu)異成績。
第三，注意學習方法，要善于反思和總結(jié)。
同學們在新的學期里，愿大家明確目標，端正心態(tài)，新的開始，新的起點，用拼搏成就未來，讓拼搏為青春喝彩！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好!
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！边@則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
各位同學、老師，早上好！
寒假是歡樂的，寒假也是短暫的。隨著新學期的開學，新的一年也迎來了春季。俗話說：一年之計在于春，我們每位同學都應該在新的一年為自己設(shè)計出適合自己發(fā)展的目標，引導自己向著更高的目標邁進。
過去的一年，我們經(jīng)歷了學校搬遷，校園環(huán)境布置，校園文化建設(shè)。優(yōu)美的環(huán)境、嶄新的設(shè)施，我們每一位學生都享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，學生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。去年一年中，我們學校先后獲得了太倉市青少年科學教育特色學校、太倉市科普基地、太倉市優(yōu)秀教工之家、太倉市學校特色建設(shè)三等獎、勤廉文化星級示范校等榮譽。很多學生在太倉市級及以上的習作、數(shù)學小論文、體育、信息技術(shù)、科學、繪畫、舞蹈等比賽中獲獎，其中3位同學獲得江蘇省榮譽，5位同學獲得蘇州市榮譽，9位學生獲得太倉市榮譽。學校田園文化建設(shè)，風箏特色項目也多次在太倉市電視臺、太倉日報得到宣傳。這些成績的取得與我們金倉湖小學每一位師生的努力是分不開的。在此，我要代表學校向所有師生表示感謝！正是由于你們不懈的努力，才使得我們學校有了充滿朝氣的今天。
在新學期開始之際，學校也在此向同學們提出一些具體要求：
一、關(guān)于安全問題。
安全問題是我們講的最多的一個問題，因為安全聯(lián)系著我們每一個人的生命。盡管學校再三強調(diào)安全，但同學們在行為上還是不以為然。比如，很多同學課間喜歡奔跑，轉(zhuǎn)角處經(jīng)常會發(fā)生碰撞；或者同學間發(fā)生一點小小的矛盾，有些人總喜歡用“武力”解決；比如：體育課、活動課時，總有同學不服從老師的管理，以至于發(fā)生骨折、碰傷流血、牙齒折斷等情況；再比如，上學、放學時不遵守交通規(guī)則，給自己和別人都帶來了安全隱患?？傊?，請大家在任何時候都要遵守規(guī)則，一定要珍惜自己的生命、注意安全。
二、加強責任意識的自我培養(yǎng)。
三、樹立正確的學習觀。
作為學生，我們主要的任務是學習，良好的學習習慣是學習成功的秘訣，我們既要在上課時認真聽講，主動發(fā)言，又要在課后認真預習、復習，認真完成老師布置的家庭作業(yè)。天才是1%的天分加99%的勤奮，沒有付出就沒有收獲。
最后祝全體師生在新的學期里，心情愉快、身體健康、學習工作進步！
謝謝大家！
談目標國旗下的講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。
學校今天表彰三好學生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員，他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語言、行動的楷模，榜樣的力量是巨大的，它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用，是時代的一種精神。在各個時代，都涌現(xiàn)出一大批時代的楷模。他們的時代精神，促進了時代的發(fā)展，社會的進步。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”，他是幾代人學習的榜樣，更是一個時代的象征。那助人為樂的精神，激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說：同學們，偉大領(lǐng)袖、歷史楷模固然值得我們敬仰，我們身邊的榜樣更值得我們?nèi)W習。從父母身上，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上，我們學會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上，我們感受到了熱情和信任;從同學身上，我們學到了互助與真誠。
榜樣無處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，比如，當你對學習產(chǎn)生厭煩時，想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著，當你覺得值日苦、累時，他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著，正是因為有了許多這樣的人，才使這種精神匯聚成了一種情結(jié)，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個文明、和諧、健康的學習環(huán)境，才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘，無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學們。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他們就在我們身邊，只要懷有一顆積極向上的的心，并跟著心走，在學習中，在生活中以他們?yōu)槟７叮覀兊娜松矊⑼麄円粯庸獠蕣Z目!
祝愿全體同學，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，在學習、生活中實現(xiàn)自身的人生價值!
我的演講完畢，謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇七
早上好！
今天，國旗下講話的題目是《安全學習，健康成長》。
在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們，尤其是我們小學生普遍較為缺乏自我保護能力，缺乏安全意識，致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學生安全問題的第一殺手，嚴重影響了中小學生的健康成長。因此，安全問題應該引起我們、尤其是廣大同學的高度重視。
同學們，人們常說，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的寶貴。我們擁有健康，有了較為安全的生活學習環(huán)境，卻不大重視安全，常常覺得意外傷害離我們很遠，其實，安全事故既十分遙遠又近在眼前，只有那些了解安全知識，嚴格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人，傷害才會遠他而去。
同學們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害，因此，為了你的安全、健康，請允許我提出以下忠告：
認真學習交通安全常識，過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全；
時時具備安全意識，在遇到雷雨臺風時，在遇到火災發(fā)生時，有處變不驚，避免傷害的能力。
講文明禮貌，同學之間和睦相處，開玩笑要注意分寸，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學主動愛護小同學。
最后，希望同學們牢記老師平時的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐，牢固樹立安全意識，讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。
謝謝大家！
談目標國旗下的講話篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇九
給自己加油，要給自己一個目標，有了目標，就有了努力的方向。自己跟自己比，看到進步，樹立信心，不斷超越自己；自己跟別人比，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，不斷追趕優(yōu)秀。
給自己定的目標要要適切。目標太高，不切實際，容易落空；通過努力，自己能夠趕得上，能夠再上臺階的目標，才是適合自己的。
學無止境。只有不斷努力，不斷加油，才能更上層樓，錦上添花。
預初（2）班的曹曉麗同學，這個學期剛從外地轉(zhuǎn)進上海讀書，教材不一樣，學習環(huán)境不一樣，英語在外地只讀了三年，但是她不找借口，努力為自己加油，這次月考，考了年級第一，英語考了87分。曹曉麗，就是我們追趕的目標。
初二（3）班的張宜婷同學，一貫勤懇扎實地讀書，學習成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一，10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結(jié)果。張宜婷，就是我們追趕的目標。
不管基礎(chǔ)怎么差，只要給自己加油，就不斷有小進步，積小進步成大進步。
初一（2）班鄭詩楠、吳永亮，9月份月考的時候數(shù)學分別考了44分和29分，10月份的月考，兩個人都取得很大進步，鄭詩楠考了74分，進步30分，吳永亮考了69分，進步40分。談到進步的原因時，他們都說，自己能溫故知新，不懂的，努力把它搞懂，多做練習，反復鞏固。他們兩位，落后了不泄氣，而是不斷為自己加油，終于取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮，也是我們追趕的目標。
同學們，給自己一個目標，一個加油追趕的目標。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標，也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標。
談目標國旗下的講話篇十
各位老師、同學們：
帶著20xx年春節(jié)的喜慶氣氛,今天我們?nèi)w師生又迎來了新學期的第一天,新的學期有很多新的要求在等待著我們.,有很多新的知識要我們?nèi)ヌ骄坎⒄莆?在新學期開學之際，輔導員給全校同學們提出幾點希望。
第一：學會講文明，懂禮貌。三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。我們不是喊口號，要付諸于行動，做了有意義的事，大隊干部會給出加分，在下次周工作總結(jié)中要提出表揚。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的.信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，因此創(chuàng)建文明城市則是我們共同的責任!我們應該揚起文明禮讓的風帆，以全新的面貌配合成都市文明城市的創(chuàng)建工作。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不隨地吐痰;用我的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序的校園，管住我們的腳，不踐踏花草。
第二：學會感恩，奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。當中國大地遭遇災難之時，作為一名小學生，我們除了奉獻愛心外，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家我們要做一個孝順的孩子，努力學習回報父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學校，需要我們尊規(guī)守紀，做一名文明合格的小學生。
第三：注意安全，遵守紀律。大家要時刻把安全牢記心中，嚴格遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度。在學校里要做到課堂有紀律，課間有秩序。整理下課后不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫，不做危險游戲;在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序。
同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。
最后衷心祝愿同學們在新的學期里取得更大的進步!
談目標國旗下的講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是——《新學期，新目標》。冰凍的河水已經(jīng)開始解凍，柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽，小草也悄悄地從土里露出了頭……這一切都代表著春天已經(jīng)到來。春天的到來，預示著我們也即將開始一段新的學習旅途。
各位同學，我們必須放下假期時的愜意和慵懶去迎接新學期的種種挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要一個明確且堅定的學習目標，這樣，我們才能學有所成。想要實現(xiàn)自己的目標，想要學有所成，我們就必須解決一個個當下可以解決的小目標，一步步接近最終的大目標，直到最終實現(xiàn)這個目標，正所謂“聚沙成塔，集腋成裘?！?/p>
相反，如果沒有明確的目標，那么就會陷入精神的沼澤，就不再會有明確的學習方向。沒有明確的學習方向，我們就只能麻木地，機械地學習各種知識，變成處處碰壁，一事無成的傻子。我們的語文畢老師，他每做一件事，都會有清晰的總目標和分目標，有目標的指引，他就不會忙亂，而是有條不紊地完成自己的'計劃。比如去年我們用三天半就完成了“與經(jīng)典通行”的排練和展演。如果沒有每一步明確目標的引領(lǐng)，四個班，二百多人協(xié)調(diào)動作是難以想象的。
新學期，要有新的學期目標。學期目標之下，要有新的月目標。然后是周目標，日目標，課目標。化大為小，化整為零，讓大目標落實到一個個小目標的實現(xiàn)過程中去。這樣，當放學的鈴聲響起，當夕陽漸漸低垂，當我們每天把頭靠近枕邊，我們才可以幸福地說：“我無愧于自己的時間！”
讓我們立下新目標，在新的學期里，為實現(xiàn)這個目標而努力奮斗吧！
謝謝大家！
談目標國旗下的講話篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。
當今的社會提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會演奏一樣樂器，會唱一些歌曲，會畫幾幅畫，更重要的是它對于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個素質(zhì)全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對任何問題都有自己的認識，有健康的情感、堅強的意志，又有付諸行動的能力，那么這個人的素質(zhì)才是比較全面的?，F(xiàn)在有很多同學的藝術(shù)欣賞能力比較低，那是因為，他們沒有意識到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學術(shù)界的有識之士呼吁，國民藝術(shù)教育應該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學，為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎(chǔ)，是我們每一位師生義不容辭的責任。相信在學校領(lǐng)導的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。
我的講話完畢，謝謝大家。
談目標國旗下的講話篇十三
老師們，同學們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動。同學們一定很興奮，因為借著這次秋游活動，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學習的壓力，放松心情，去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動，地點是是同學們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
同學們，秋游活動是一次全校性的大型活動，我們走出校門，代表的就是我們吳中實驗小學的形象。在這里，吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面，比如：上學期六年級大哥哥大姐姐的研學旅行活動中，在太湖濕地公園，同學們在草地上午餐時能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過，看到同學們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機拍下來，并對同學們點頭稱贊?？吹竭@些，我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學在無錫黿頭渚春游，有個同學撿到了一部手機，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學生丟的，后來家長到我們學校來拿的時候，對我們學校學生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外，在活動中，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學們走遍景區(qū)的每個角落，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學們拿著衣服等東西;而很多同學在活動中又能互相幫助，團結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
但是，每次活動也都有遺憾，譬如有的孩子只顧著玩，將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學言行舉止不夠文明行為，損害了我們吳中實驗小學學生的良好形象。為此，我們希望，此次秋游實踐活動，我們每個同學都要注意與文明同行。在這里，吳老師給大家提三點要求，希望每個同學都要牢記在心：
1.舉止文明。活動當天，同學們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記住：你是吳中實驗小學的一名學生，你的言行舉止代表著我們學校的形象。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中，大家要團結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!
2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動，同學們都自帶點心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動，安全第一。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領(lǐng)同學們分組行動，大家要緊跟隊伍，不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間，特別是集中的時間，提早到達集中地點，不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中，要注意不玩危險的游樂項目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。另外，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物，造成不愉快。
以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求，希望每個同學都能做到。另外，我要跟大家明確的是，秋游實踐活動重在實踐，重在參與活動，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動，達到在快樂中學習的目的。希望每一位同學都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我，確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學習之旅。
最后，預祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!
談目標國旗下的講話篇十四
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇十五
尊敬的老師、同學：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
談目標國旗下的講話篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
有一格言是這樣說的：“我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔；我是所有偉人的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇；你可以利用我取得成功，也可能由于我遭到到毀滅。我是誰？我就是習慣?！?/p>
四十多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘，成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的，他能在20多名宇航員中脫穎而出，是一個良好的習慣成全了他。在演習之前，只有加加林一人是脫了鞋進入機艙的。就是這個細節(jié)，一下子贏得了總設(shè)計師羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！?/p>
好習慣是培養(yǎng)出來的。有專家說：“習慣就象燒開水一樣，燒燒停停永遠不會開，剛熱了又涼了，只有一股勁將它燒到100度，你才能成功。習慣培養(yǎng)是有方法的，需要按照其規(guī)律來做才會見效。
習慣培養(yǎng)的第一步：提高認識，知道好習慣的重要性，知道壞習慣的危害性?？梢岳眯睦戆凳?，天天對自己說：今天是我生命的新開始，我要改掉我的某個壞習慣，因為它早已讓我傷痕累累。
習慣培養(yǎng)的第二步：明確行為規(guī)范，對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。如自修課要有計劃、專注、下課鈴聲響了才能走動。
習慣培養(yǎng)的第三步：樹立榜樣，對養(yǎng)成某個良好習慣產(chǎn)生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人，也可以選擇優(yōu)秀同學，發(fā)現(xiàn)他們的某些好習慣，并以此為榜樣。
習慣培養(yǎng)的第四步：堅持不懈的行為訓練，由被動到主動再到自動，養(yǎng)成某個良好習慣。一種行為重復一個月就會變?yōu)榱晳T動作，而三個月的重復會形成穩(wěn)定的習慣。一千次的口頭承諾，還不如先堅持一個星期的行為訓練。
習慣培養(yǎng)的第五步：及時評估和獎懲，在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣。當一種習慣經(jīng)常反復地練習而逐漸變得容易的時候，你就會喜歡去做。而你一旦喜歡去做，你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性。
習慣培養(yǎng)的第六步：形成良好的環(huán)境或風氣，讓班級、學校、家庭乃至社會的環(huán)境和風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量。
古希臘哲學家亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習慣?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習以為常，讓我們習慣性地專心傾聽，習慣性地大聲表達，習慣性地積極思考，習慣性地認真作業(yè)，習慣性地做好錯題集，習慣性地高聲唱國歌；習慣性地珍惜時間，習慣性地節(jié)約資源，習慣性地講究衛(wèi)生，習慣性地注意儀表，習慣性地禮貌待人，習慣性地保護大自然。
多一個好習慣，心中就會多一份自信；多一個好習慣，人生中就會多一次成功的機遇；多一個好習慣，我們生命里就會多一份享受美好生活的能力。
談目標國旗下的講話篇十七
老師們、同學們：
1993年，一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球，夢想能穿上一雙像國外球隊球員穿的皮制的球鞋。當他把這個夢想告訴教練后，教練笑著說：“努力吧，孩子，如果你能進入國家青年隊，你就能穿這樣的鞋?！睆倪@一刻起，這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮斗的目標。終于在17歲那年，他憑借自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮制籃球鞋，他倍加珍惜。一位隊友發(fā)現(xiàn)此事后告訴他：“不用在意一雙球鞋，如果你能進入國家隊，這樣的籃球鞋你想有多少就有多少?！边@句極具誘惑力的話深深震撼著他，于是，他又有了新的奮斗目標：中國國家籃球隊。
功夫不負有心人，經(jīng)過一年的苦練，他真的穿上了國家隊的隊服。幾年后，他成為中國籃球運動的標志性人物，他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源于姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求，目標是方向，目標是動力。
社會上許多成功人士他們在談到自己成功經(jīng)驗時都有一點共識：當年求學的時候，他們并不比別的同學聰明，也不比別的同學條件好，只是他們立志比別人早，并且一直抱著自己的目標和信念在努力。
同學們，我們中間有人懈怠，有人堅持；有人馬虎，有人認真；有人煩躁，有人理智。人生就是這樣，當你以一種積極樂觀的心態(tài)去構(gòu)筑未來并鍥而不舍地為達到心中的目標努力奮斗時，就會感到信心和勇氣倍增，積聚在心中的潛力會被最大極限地調(diào)動起來。否則，你會覺得被動、郁悶，然后惡性循環(huán)。
同學們，給自己一個目標吧，象姚明一樣，腳踏實地，一步一個腳印向目標邁進，你終將取得成功。
謝謝大家。
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