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植物保護論文篇一
為了實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展及植物保護，在發(fā)展農業(yè)的過程中必須主動踐行生態(tài)理念，主動采取新技術和新手段，推動農業(yè)增產增效。在發(fā)展農業(yè)的過程中，要把保護生態(tài)環(huán)境及植物作為首要前提，通過具體問題具體分析，制定出具體的植物保護方案，確保發(fā)展農業(yè)的同時不違規(guī)自然生態(tài)規(guī)律[3]。隨著經濟的不斷發(fā)展，能源和資源的供給變得越來越緊張，給能源、資源有效利用提出了更高的要求。加強植物保護，合理利用資源和能源，推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，已成為社會各界人士高度關注的話題，對于促進我國經濟可持續(xù)發(fā)展具有重要影響。
2.2加大宣傳力度，提高人們的環(huán)保意識。
為了真正落實我國植物保護及農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，國家必須加大宣傳力度，提高農民的植物保護意識，并且在農業(yè)發(fā)展過程中堅持以可持續(xù)發(fā)展為基本原則，改善我國農業(yè)發(fā)展方式，從粗放型經營向集約型轉變，有效保護我國的生態(tài)環(huán)境，確保農業(yè)生產過程中不以損害植被為前提。所以，只有國家加大了宣傳力度，通過廣播、電視、媒體等方式有效宣傳植物保護及農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義和作用，才能夠全面提高社會各界人士植物保護意識。與此同時，相關部門必須充分發(fā)揮職能作用，提高農民群眾的文化素質，在有效保護環(huán)境的前提下，采取最合適的植物保護措施，不斷提高農作物的抵抗能力和自我調節(jié)能力，推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展[4]。
2.3加大科技投入，增強我國農業(yè)生產的科技含量。
為了實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，要加強對農業(yè)科技的研究，通過引進新技能、新技術，有效減少農藥、化肥等化學藥劑的使用量，減少對環(huán)境、土地和農產品帶來的污染，也能夠保護植物不被破壞。同時，要注重采用先進的生物技術、物理技術，引進綠色農產品，促進我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。同時，注重生物技術、物理技術和綠色農作物、農產品的培養(yǎng)和應用，才能使有害生物侵入情況得到有效控制，從而實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
3結語。
可持續(xù)發(fā)展作為我國的一項基本國策，在農業(yè)發(fā)展過程中必須堅持可持續(xù)發(fā)展理念，通過采用先進的科學技術，促進現(xiàn)代化農業(yè)的發(fā)展，提升農業(yè)的科技含量，減少在農業(yè)發(fā)展過程中對植被造成的破壞。同時，實現(xiàn)我國農業(yè)的轉型升級，加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展步伐，在保護植被的同時實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。另外，必須加強對生態(tài)環(huán)保理念的宣傳，提高全民的環(huán)保生態(tài)意識。
參考文獻。
[3]徐文遠.植物保護與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展關系分析[j].農業(yè)科技與信息，2016（31）：87.
[4]劉瑞光，李芹.植物保護與農業(yè)可持續(xù)發(fā)展關系[j].南方農業(yè)，（9）：84.
植物保護論文篇二
：城市園林植物保護關系到園林綠化工作的經濟效益、園林綠化管理措施的合理性，因此是園林綠化建設工作成效的主要體現(xiàn)。本文從概述園林植物保護的現(xiàn)狀、存在的問題入手，隨后針對現(xiàn)存問題、總結提出園林植物保護需遵循的原則，最后深入探討、分析當前有利于園林植物保護的各種有利發(fā)展趨勢。
：城市園林植物；保護；發(fā)展趨勢。
不少城市地方官員在政績觀的引導下，十分注重城市園林綠化的景觀效果，往往不考慮當?shù)氐臍夂?、空氣質量、水土或流行蟲害等方面的特點，指示種植大量不適合當?shù)氐闹参铮涣硗?，為迎合領導心理或從節(jié)約成本出發(fā)，部分景觀設計師在進行當?shù)貓@林綠化植物配植選擇時，也會做出看輕或刻意回避植物保護工作的設計，導致園林植物后期保護及相關管理工作的落實十分困難。
在我國現(xiàn)行的行政架構下，園林綠化管理方面相應職責部門為林業(yè)局或綠化局等政府機構，但從這些相關部門的職責來看，其僅限于按照綠地建設規(guī)范對城市綠化的。用地規(guī)模進行總控，缺失后期植物病蟲害的防疫職能。加上目前園林植物的養(yǎng)護工作大部分都采用“市場運營、公司承包”模式，各園林公司各自為政，造成園林植物的病蟲害檢疫工作的隨意性和盲目性較大，因而極大地影響了園林植物保護的整體效果。
在園林綠化設計方案初期，應對當?shù)氐臍夂颉⑽锓N等所有可能影響植物生長的特點進行深入的研究分析，在滿足相關功能、經濟要求的技術上，進行栽種植物的合理搭配。注重對植物病蟲害的防治工作，提倡對外來生物在園林植物物種引進或者苗木調運的過程中傳播危害的預判，避免因其廣泛傳播引起的危害。
應優(yōu)先選用抗病性好、成活率高、便于運輸和養(yǎng)護的植物，大面積作為行道樹等形式栽種。與此同時，考慮植物培植的景觀效果及植物成長的季候特性，進行合理的配植，確保一年四季均有景可觀；點綴搭配景觀價值高的名貴樹種，滿足園林景觀多樣性的觀賞要求。
傳統(tǒng)植物病蟲害防治手段以噴灑農藥為主，長期采用這種方式，不僅增加了害蟲的抗藥性，而且容易形成對城市環(huán)境的嚴重污染，實不可取。因此，按照防疫檢測標準的相關要求，采用誘殺法、捕殺法、溫度處理以及超聲波殺蟲法等物理手法，同時加大對低毒、低害、低殘留農藥的研發(fā)使用，是減少環(huán)境污染、提高病蟲害治理的有效途徑。
由于重視力度不夠，過去對園林植物的保護基本以病蟲害治理為主，隨著環(huán)境污染加劇，防治成本的提高，越來越多園林綠化管理者開始將關注終點轉移到病蟲害的預防上，例如對植物載種技術進行改良，根據(jù)植物的不同特點，合理、科學搭配植物生長所需的溫度、濕度、水、肥等，通過認真的養(yǎng)護，提高園林植物自身的抗病能力；同時加大宣傳力度，使廣大市民理解支持植物保護工作，通過多重舉措，有效避免待植物病蟲害發(fā)生時需支付的成本。
改變過去重載種、輕保護的城市園林綠化管理理念，通過建立專門機構來組織、規(guī)范對園林植物的各項保護措施。首先通過加大對管理人員專業(yè)技術方面的培訓力度，使其對園林植物病蟲害的特點、當?shù)囟喟l(fā)植物病害、各種防治措施的利弊以及相關法律法規(guī)等有清晰的認識。另外，落實責任，建立責任追究管理機制，劃分防疫工作責任分區(qū)分給個人，并設立針對疫情監(jiān)測、匯報、核實相關情況的獎懲激勵制度，從而實現(xiàn)對園林植物保護的保障。
為充分發(fā)揮園林植物對對城市環(huán)境的凈化、美化等相關作用，應盡量避免采用農藥防治的手段，尋求園林植物保護的新方法。園林植物的保護應明確保護現(xiàn)狀中存在的問題，對癥下藥，按照“因地制宜、綜合防治，功能優(yōu)先、兼具景觀”的原則，鼓勵“病蟲害防治手段多樣化、病蟲害防疫措施優(yōu)先化、園林植物管理規(guī)范化”的發(fā)展趨勢，使對城市園林植物的保護落到實處，提高城市園林綠化建設及管理的成效。
[1]錢興華。城市園林植物多樣性保護規(guī)劃研究[d].山東農業(yè)大學，2015.
植物保護論文篇三
我國是歷史悠久的農業(yè)大國，5000多年的農耕文明傳揚海內外。在經濟發(fā)達的今天，糧食仍然是我國國民經濟發(fā)展的重要支柱，糧食產量的穩(wěn)定增長同時關系到國家的發(fā)展以及人民的幸福生活與溫飽問題。近幾年來，國家為了保障糧食產量能夠平穩(wěn)增長，保障農產品的安全，能讓人民“吃得放心，吃的安心”，對農作物與植物的保護工作與檢查工作提出了更高的發(fā)展要求，從而“綠色食品”及“綠色植物保護”的理念逐步深入農業(yè)工作中。本研究總結現(xiàn)階段我國植物保護工作存在的問題，針對問題提出相應的對策，并分析植物保護的重要作用，以期提高我國的糧食產量和提升農產品品質，最終實現(xiàn)我國經濟的又好又快發(fā)展。
我國是一個病蟲害等災害極易發(fā)生的國家，據(jù)統(tǒng)計，在我國常見且能夠對農作物造成嚴重影響的病蟲災害總計1600多種，其中能造成大面積作物受損、嚴重損害經濟發(fā)展的災害更是多達100多種。這些病蟲災害的.頻頻發(fā)生使農作物大量受損，威脅農產品的質量安全。一旦這些病蟲災害爆發(fā)就會一發(fā)不可收拾，每年可使我國損失糧食1000多億kg，棉花作物損失2億kg，水果蔬菜等更是數(shù)不可數(shù)，直接對經濟造成的損害高達5000億元。因此，對于植物保護的工作刻不容緩，需要進一步開展。
1.1氣候異常導致病蟲害的發(fā)生條件更為復雜近年來，由于工業(yè)的發(fā)展，人們對環(huán)境的破壞，導致全球氣候變暖，全球各地均出現(xiàn)了氣候異?，F(xiàn)象，各種復雜的極端天氣頻頻發(fā)生，并且發(fā)生的規(guī)律及病蟲害的種類也有所變化。另外，在經濟飛速發(fā)展的同時，農作物的種植方式與栽培方式也在不斷更新，從而也改變了許多病蟲害發(fā)生的規(guī)律，許多不存在危害的病蟲都因為農作物的生長規(guī)律被改變而成為新出現(xiàn)的病蟲災害。這給病蟲害的監(jiān)測與預防工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。
1.2農產品存在安全隱患隨著人們生活水平的不斷提高，人們的消費觀念也在不斷發(fā)生改變。由于物質水平的提高，人們更加關注飲食的健康，強調養(yǎng)生。因此，食品安全問題與食品質量好壞都成為了社會上廣泛關注的熱點話題。隨著“毒大米”等一些飲食安全問題的不斷出現(xiàn)，社會上對食品安全隱患問題更為關注。同時，在國際上農作物產品的市場競爭變得更加激烈，許多國家都對農產品的質量提高的準入機制，規(guī)定了農藥殘留指標，這就增加了我國農產品出口的難度。因此，在今后的植物保護工作中應嚴格控制好病蟲害，保障農產品的質量與產量，這更需要植物保護工作人員的配合與努力。
2運用生物技術為綠色植物保護提供科學技術保護。
現(xiàn)代生物技術應用于植物保護中涉及到許多科技領域的內容，如可以有效抵抗各種病蟲災害、除草劑的研發(fā)、植物病原監(jiān)測與病害診斷技術等。生物技術應用于植物保護中預防病蟲害最有效的手段，一定能成為新時期植物保護科學發(fā)展的最大動力。
2.1轉基因抗性作物地位顯著上升經過多年的科學實踐證明，防治農作物病蟲害的最有效的方法就是不斷培育出新型的植物品種。植物的轉基因工程技術為人們提供了培育農作物抗性品種最有效果、目的性最強的途徑之一。
自20世紀90年代以來，轉基因抗病蟲害作物的發(fā)展進程明顯加快，全球的轉基因作物生產面積不斷擴大，數(shù)量不斷增多。轉基因抗病蟲害作物在預防植物病蟲害過程中起到顯著效果，取得了很大的經濟效益。近幾年，隨著科學技術發(fā)展速度的加快，國際上針對轉基因生物的安全性展開了激烈的探討。時至今日，轉基因生物對于生態(tài)環(huán)境的破壞作用仍沒有被發(fā)現(xiàn)，轉基因食物也不會對人體造成任何的危害，因此在新時期下，轉基因生物將會對植物的保護起到重要的推動作用，也會被全方位的推廣開來。
2.2生物工程技術成為微生物農藥創(chuàng)新的重點工作隨著人類對于生存環(huán)境的重視，開始倡導實行“綠色生態(tài)”，人們開始重視自身的生活環(huán)境，其中作為農作物生產最重要的輔助工具之一的“農藥”，受到了人們的普遍關注，人們更期待“綠色食品”的普及，但是微生物農藥的藥效慢、藥效期限短、作用也比較小。而近幾年生物技術帶來了傳統(tǒng)生產技術的重大突破，為微生物農藥的創(chuàng)新發(fā)展提供了技術支持，從而進一步推動了我國植物保護的發(fā)展。
植物保護論文篇四
現(xiàn)代植物保護以農業(yè)技術措施為基礎，所以應充分發(fā)揮生物防治技術措施的`優(yōu)勢，有針對性地采取各種物理機械技術措施，最大限度地減少化學農藥的使用，積極研制開發(fā)新型農用藥物，從而使植物保護與環(huán)境保護相容協(xié)調、和諧發(fā)展。對于農業(yè)職業(yè)中專的學生來說，學習植物保護知識是非常必要的，能夠使其從本質上了解病蟲草害，掌握病蟲草害的防治措施。
有害生物對農業(yè)生產的危害：1.產量降低。僅1845年馬鈴薯晚疫病在愛爾蘭造成數(shù)十萬人饑餓死亡；1943年水稻胡麻斑病引起孟加拉邦饑荒。死亡人數(shù)超過200萬人。2.品質下降。3.產生有毒物質，引起人畜中毒。麥類麥角病使人畜中毒流產（促進子宮收縮）。麥類赤霉病引起的中毒現(xiàn)象也很嚴重。4.限制一種植物在某一地區(qū)繼續(xù)種植。銹病使當時斯里蘭卡廣泛種植的咖啡改種茶樹。
植物保護論文篇五
摘要：本文對植物保護專家系統(tǒng)當前主要涉及的模塊進行簡介，針對當前我國植物保護專家系統(tǒng)的問題進行分析探討，闡述了未來植物保護專家系統(tǒng)的發(fā)展趨勢與方向，為今后植物保護專家系統(tǒng)的研究提供理論依據(jù)。
關鍵詞：植物保護；專家系統(tǒng)；現(xiàn)狀；問題；發(fā)展。
專家系統(tǒng)就是包含了某個領域內的大量的經驗和知識的程序系統(tǒng)，并且人們可以根據(jù)這個系統(tǒng)提供的信息進行推理、判斷、模擬以及處理，從而解決需要專家處理的復雜問題。在植物保護的過程中，工作者會遇到許多復雜的問題，這些問題需要專家的指導和幫助，但是需要較高的費用和較長的時間，因此運用植物保護專家系統(tǒng)不僅可以解決復雜的問題，也可以提高工作的效率。
我國對于植物保護專家系統(tǒng)的研究比較早，該系統(tǒng)已經涉及到作物的育種、施肥、灌溉等多個方面，主要集中在病蟲草害診斷、預測以及決策3個方面。
1.1病蟲草害診斷。
準確快速地病蟲草害診斷是有效進行農業(yè)生產管理的基礎，因此對病蟲草害的診斷與鑒別是植物保護專家系統(tǒng)中非常重要的一個方面。該系統(tǒng)根據(jù)當前的.病蟲草害的危害程度和特征，模擬專家的思維方式進行判斷，鑒別病蟲草害的目標，然后給出有針對性的處理措施。目前關于植物保護診斷的系統(tǒng)已經有許多了，比如說針對水稻的病蟲草害診斷專家系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以根據(jù)害蟲的形狀和水稻的狀態(tài)來判斷病蟲草害的種類，然后為用戶提供專業(yè)的、科學的咨詢和措施。
1.2病蟲草害預測。
專家的預測系統(tǒng)就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的經驗和狀況進行分析，并且對未來的狀況進行推測。該系統(tǒng)不僅可以對病蟲草害的進行預測，還可以為政府部門的決策提供依據(jù)。過去遇到病蟲草害和疫情時，要收集和分析大量的數(shù)據(jù)信息，并且需要專家對分析的結果進行專業(yè)的解釋，這種方式費事又費力。因此運用植物保護專家系統(tǒng)可以解決這一問題。專家系統(tǒng)的預測分為定性和定量2個方面，定性只能做出簡單的分析與預測，定量分析可以將預測模型和專家系統(tǒng)進行結合，可以實時對病蟲草害進行預報。目前我國有白蟻蟲害仿真預測系統(tǒng)，該系統(tǒng)根據(jù)不同地區(qū)和不同年份白蟻蟲害的蔓延規(guī)律。從而對水稻的白蟻蟲害進行預測。
1.3病蟲草害治理決策。
病蟲草害的治理決策是農業(yè)生產的根本目的。決策系統(tǒng)是專家系統(tǒng)中最常用的系統(tǒng)。它根據(jù)病蟲草害數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)農作物生長中的異常狀態(tài)，根據(jù)病蟲害的程度和風險進行評估，然后幫助管理者提供有效的監(jiān)控、預測和控制。目前開發(fā)的植物保護專家系統(tǒng)的主要方面就是病蟲草害的防治決策方面。
2.1技術開發(fā)人才缺乏。
植物保護專家系統(tǒng)的研究需要多學科多方面交叉研究，但是當前的專家一般缺少專業(yè)的計算機編程技術，反過來專業(yè)的計算機編程專家缺少植物保護的專業(yè)知識。因此當前的系統(tǒng)研究面比較狹窄，技術比較落后。
2.2知識庫廣度深度不夠。
植物專家保護系統(tǒng)需要收集存儲大量的數(shù)據(jù)信息才能對問題進行分析、預測、防治。當前植物保護專家系統(tǒng)的知識庫更新需要大量的人力與時間，系統(tǒng)只能提供一些基礎的判斷，不能詳細地解決用戶所遇到的問題。因此該系統(tǒng)在實際的應用中還是存在很大的差距。
2.3系統(tǒng)靈活性差。
植物保護專家系統(tǒng)的目的就是根據(jù)大量的信息模擬專家的思維進行分析。但是當前系統(tǒng)的推測方法比較單一，使得系統(tǒng)的準確性和實用性大大地降低。大部分系統(tǒng)的系統(tǒng)只包含的當前地區(qū)的信息，并且信息不能進行共享，因此在使用過程中有許多的障礙和不足。
3.1系統(tǒng)網絡化。
隨著網絡技術的不斷發(fā)展，人們越來越意識到網絡的無窮潛力。在實際的農業(yè)生產過程中存在著許多不確定因素，比如新型農藥的開發(fā)應用，新病蟲害的發(fā)生等，我們只能應用網絡來共享這些信息和數(shù)據(jù)才能保證系統(tǒng)的實用性和快捷性。
3.2技術多元化。
目前大多數(shù)的系統(tǒng)一般采用數(shù)學回歸模型，但是這種模型只能分析幾個影響因素。但是有些問題是許多個因素共同影響產生的。植物保護專家在遇到這一類復雜問題時，也很難將自己的想法準確無誤的表達出來。但是運用多種開發(fā)技術手段，例如地理信息系統(tǒng)。遙感系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、人工神經網絡、多媒體技術等。這些技術的綜合運用可以極大地豐富專家系統(tǒng)，提高處理問題的能力。
3.3功能綜合化。
植物保護專家系統(tǒng)的開發(fā)的趨勢就是多學科交叉，高度綜合化。因為農作物的生長受到了條件、氣候等許多方面的影響，在對其管理的過程中要全面的分析考慮，包含種子、土地、肥料等各個方面。只有功能綜合化才能提高系統(tǒng)的準確性和高效性。
參考文獻。
植物保護論文篇六
摘要：從植物保護專業(yè)課程結構入手,從社會需要和發(fā)展的角度,針對當前高等農業(yè)院校植物保護專業(yè)課程體系存在的不足,提出對專業(yè)通修課、科類基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課及實踐教學環(huán)節(jié)的課程體系進行優(yōu)化和整合,以期提高植保專業(yè)人才培養(yǎng)質量.
以往的大學教育為精英教育，本科教育處于教育的頂層，專業(yè)設置細適應了計劃經濟的要求。在大學教育逐漸成為大眾化教育的時期，本科教育位居整個教育中層，是高等教育的主體和基礎，要求本科專業(yè)口徑要寬，以適應市場經濟的需要。這樣要求加強基礎，縮短學時，淡化專業(yè)，拓寬口徑。如何合理地利用好傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢資源，打破舊的、固有的、傳統(tǒng)的窄口徑專業(yè)設置結構，構建適應社會和市場經濟發(fā)展的寬口徑的專業(yè)，如何將基礎教育和專業(yè)教育協(xié)調好，不能將專業(yè)課程一唯淡化，是當前專業(yè)設置上面臨的、必須立即著手解決的問題，以免培養(yǎng)的人才成為不懂專業(yè)的大學生。
一、國外農業(yè)類專業(yè)改革現(xiàn)狀比較。
西方發(fā)達國家農業(yè)類專業(yè)一般口徑較寬，表現(xiàn)在基礎課程體系在同類專業(yè)中通用和學科間課程的相互滲透，同時強調與新的農業(yè)生產體系相吻合，學生的選修面較大，并注重對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。例如，美國要求農科大學生應該適應平均每4～5年改變一次工作崗位的需要，各專業(yè)適當拓寬基礎，培養(yǎng)知識面寬、具有創(chuàng)新能力和實踐能力的人才。體現(xiàn)了現(xiàn)代教育思想，即教育社會化、社會教育化。在美國依阿華州立大學，教學計劃與教學內容的更新由教師主動提出，由學院的課程委員會審定。為適應培養(yǎng)多樣化人才的要求，發(fā)達國家教學方法更加靈活多樣，探究式、討論式等啟發(fā)式教學方法普遍應用，并且更加重視實踐能力的培養(yǎng)。
日本的`大學絕大多數(shù)是大學一、二年級學習基礎理論和文化教養(yǎng);三、四年級進入主修課學習，學生在導師指導下，選取一門主修學科，即為專業(yè);三年級逐漸接觸專業(yè)，三年級下學期，按其興趣、職業(yè)方向、能力等確定相應的研究方向并進入相應的研究室，四年級做畢業(yè)論文。日本農業(yè)教育課程不斷隨著社會需要的變化而變化，教育內容面向社會實際需要，增加了許多新興學科和特色學科。各級農業(yè)學校緊密結合地區(qū)農業(yè)經濟開設了與地區(qū)緊密結合型課程，直接為地方農業(yè)經濟發(fā)展服務。農業(yè)專業(yè)知識不僅僅局限于面向第一產業(yè)的耕田、畜產等農業(yè)直接相關知識的學習，還增加了農業(yè)管理、農畜產品加工等方面的知識。農業(yè)高中普遍增設了普通課程和專業(yè)課程，涉及了更廣泛的農業(yè)相關領域，供學生從更寬的范圍選擇履修科目。
二、國內農業(yè)類專業(yè)改革現(xiàn)狀比較。
我國以往傳統(tǒng)農業(yè)類專業(yè)設置較細，重視專業(yè)對口，強調專門技術和知識的傳授，以適應社會需求。而在市場經濟條件下，要求厚基礎、強能力，以適應多變的市場需求。不少高校進行了相應的教學改革和教學研究。諸如生物、生命科學、信息科學受到各院校的普遍重視，學科間交叉融合，提升傳統(tǒng)學科的水平。農業(yè)類專業(yè)開設了經濟學、金融學、國際經濟與貿易、農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展、土地資源管理、工商管理、市場營銷、會計學、旅游管理等專業(yè)課程，為人才綜合素質培養(yǎng)奠定基礎。
隨著社會對人才需求，一些專業(yè)被指定了專業(yè)方向。例如，安徽農業(yè)大學：農學(種子方向)、園藝(觀賞植物方向);浙江大學：農學(種子工程與生物技術方向、農產品生產與經營兩個方向)、植物保護(農業(yè)生物及信息技術方向);貴州大學：農學(煙草、種子、藥用植物三個方向);華中農業(yè)大學：植物保護(應用真菌學、農藥學兩個方向);仲愷農業(yè)技術學院：園林專業(yè)(城市規(guī)劃方向)、園藝專業(yè)(觀光園藝方向)、農學專業(yè)(技術與管理、設施農業(yè)兩個方向)、植物保護專業(yè)(計算機應用)、草業(yè)科學專業(yè)(草業(yè)工程與城鎮(zhèn)綠化方向)、農林經濟管理專業(yè)(企業(yè)規(guī)劃與形象設計、物業(yè)管理兩個方向);四川農業(yè)大學：生物技術(植物、動物兩個方向);北京農學院：園林(風景園林方向)、森林資源保護與游憩(旅游管理方向)。
三、重新定位植物保護專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
面對社會經濟迅速發(fā)展，人才需求日益增多，綜合素質要求提高。拓寬植物保護人才培養(yǎng)的專業(yè)口徑，提升課程體系、教學內容的內涵，設置植物保護寬口徑專業(yè)是當前社會經濟發(fā)展的需要，也是植物保護專業(yè)教育教學可持續(xù)發(fā)展的必然要求。同時，植物保護專業(yè)處于綜合型大學建設中，人才培養(yǎng)出現(xiàn)新的問題。比如，生源不足、社會對畢業(yè)生有效需求不足、經費投入不足、學科實力不強、科研基礎薄弱、生源素質較差等一系列困難和問題。因此，辦學需要重新定位，尤其是在綜合性大學的大背景下重新定位，不追求主導學科，而要努力成為優(yōu)勢學科;不求做大，但求做強。充分利用綜合性大學的多學科優(yōu)勢，加強多科綜合，優(yōu)勢互補，向交叉、邊緣學科拓展。
在專業(yè)設置上，堅持“大調整”、“寬口徑”，主動適應生命科學發(fā)展和經濟全球化的新形勢。從社會需求看，農科大學生必須具有很高的綜合素質，才能適應社會的需要。眾所周知，農村社會分工十分粗略，農科大學畢業(yè)生在工作中往往會面對各種各樣的問題，甚至包括社會問題，農科大學生只有具備方方面面的知識和能力，才能解決紛繁復雜問題和矛盾，才能得到群眾的廣泛認可和支持。單科性的農業(yè)高校受辦學條件的限制，很難培養(yǎng)出綜合素質高的復合型人才，而綜合性大學門類齊全，學科眾多，有利于拓寬農科生的知識面，開闊他們的視野，提高他們的綜合素質。因此，綜合大學農科院系要充分認識到這一點，將資源優(yōu)勢切實應用于人才培養(yǎng)中。其次，應貫徹“寬口徑、厚基礎、重實踐、個性化”的人才培養(yǎng)方案。拓寬專業(yè)口徑，為學生后續(xù)專業(yè)課的學習，乃至今后的發(fā)展打下了一個寬厚的基礎，學生的發(fā)展有更廣闊的舞臺和后勁。在專業(yè)基礎課和專業(yè)課的設置和教學安排上體現(xiàn)“重實踐、個性化”，農業(yè)科學具有很強的實踐性，通過加大實踐教學環(huán)節(jié)、增加綜合性實驗、鼓勵學生參加科技活動等措施，培養(yǎng)學生的實踐意識，提高實踐能力。通過實行學分制、選修課制等，使學生的發(fā)展更具個性化。培養(yǎng)學生自立自強的精神品格。
20世紀90年代以來，隨著素質教育在我國高等教育領域的廣泛開展，為了改變高等農林院校偏窄的專業(yè)教育，全面提高大學生的綜合素質，增強其對市場經濟和社會發(fā)展的適應能力，各高等農林院校對人才培養(yǎng)模式進行了積極的探索，并取得了豐碩的成果。其中主要表現(xiàn)在對“寬基礎復合型人才”、“復合型應用型人才”等人才培養(yǎng)模式的探索方面。
在植物保護專業(yè)人才課程體系改革過程中，注重“多樣化、高素質、強應用、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式，將課程分為普通教育課程、專業(yè)教育課程、綜合教育課程三個類別。其中，普通教育課程包括了人文社會科學、自然科學、計算機信息技術、經濟管理、外語、體育、實踐訓練課程模塊。專業(yè)教育課程包括了學科基礎、專業(yè)基礎、專業(yè)方向和綜合特色、專業(yè)實踐訓練課程模塊。綜合教育課程包括思想教育、學術科技、文化體育課程模塊。改革了以往公共課、基礎課、學科(專業(yè))基礎課、專業(yè)課、實踐教學的課程體系，避免人才培養(yǎng)知識體系的復雜性，使學生明晰如何依托專業(yè)培養(yǎng)平臺，選擇課程模塊，構建自己人才知識體系，實現(xiàn)個人理念，滿足社會需求。
專業(yè)教育貫徹學生整個培養(yǎng)過程，擺脫以往先通識教育、后專業(yè)教育的模式，使學生了解專業(yè)，依托專業(yè)塑造自己。專業(yè)課程前移，不僅能夠合理配置學時，避免學生學習時間的松緊不均性，而且促進學生對專業(yè)認識，增加后期自我完善機會。棄陳出新，優(yōu)化課程，滿足教育教學與社會需求。減少了植物線蟲學、植物細菌學、城市綠地病蟲害、發(fā)酵工程、生物農藥等課程，增加了植保生物技術、轉基因生物安全、綠色食品、農藥分析、農產品加工、雜草學、節(jié)水滴灌、市場營銷等課程。壓縮學時，增加選修課程，加強基礎性，注重系統(tǒng)性，拓寬學生視野和思路。為學生自主學習和獨立思考留出了較為充裕的時間和空間，也為開展個性化培養(yǎng)、雙學位、特優(yōu)生培養(yǎng)、碩士推免、跨學科先修和課外活動等多種教育形式創(chuàng)造了有利條件。加強實踐教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。對實踐教學體系進行了改革，形成課程實驗、課程實習、生產實習、科研訓練四位一體的模式。實現(xiàn)了實踐教學全學程不間斷，以基本能力訓練為基礎，以綜合素質培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新精神教育為主線，明確教學任務，更新實踐教學內容，改革實踐教學方法和手段，強化實踐教學考核，提高實踐教學質量，致力于建設植物保護實踐教學基地。
參考文獻：
[3]龔國淑，黃云，張敏，蔣素蓉，秦蕓.新時期植保高素質人才培養(yǎng)淺析..
[13]王峰.兵團農業(yè)技術推廣體系的現(xiàn)狀與發(fā)展[j].新疆農墾科技，，(5)：3-5.
植物保護論文篇七
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：165cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：市場/營銷：銷售，汽車銷售/經紀人：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：深圳,,。
工作經歷。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：策劃組織。
工作描述：參與協(xié)助組織海南大學儋州校區(qū)湖北省老鄉(xiāng)會第一屆籃球友誼賽。同時我也代表咸寧對參賽！
活動取得良好的效果。
離職原因：
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：推廣員。
工作描述：一年中多次給中國移動海南分公司做過“飛信”、“e拇指”小說文學、“12580”等業(yè)務的推廣與市場調查；業(yè)績顯著，團隊獲嘉獎。
離職原因：
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：家教。
工作描述：單獨在學校所在市找了兩份家教，成績顯著。
其中一個學生英語明顯提高，得到家長的贊揚，社會實踐論文也得到輔導員的.贊許！
離職原因：
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：海南大學。
最高學歷：本科獲得學位:學士學位畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：植物保護（農藥方向）專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：較差。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
2、組織委員工作出色，同學充分信任，在大三下學期任班級團支部書記，在職期間為同學辦過很多實事，不耽誤重要事件的通知部署，這一年被學校評為優(yōu)秀團干。大四上學期繼續(xù)任團支部書記，勤勤懇懇的為同學服務，自己也得到了鍛煉成長，學到了很多。
3、我熱愛體育運動，擅長的有籃球、羽毛球、乒乓球，游泳，喜歡寫字等。
詳細個人自傳。
植物保護論文篇八
辦公室工作特殊且復雜，責任重大，如果管理不當就會影響管理工作的順利運行。辦公室工作的精細化管理是企業(yè)基本管理工作的重要組成部分，管理工作的順利運轉，不僅能夠提高企業(yè)行政的高效運轉，還能夠確保企業(yè)競爭實力的提升。但是目前辦公室工作的精細化管理存在一定的問題，不僅會導致管理效率低下，還會導致精細化管理的特征和意義不夠明顯。因此，本文對辦公室工作的精細化管理的難點和對策進行了深入的分析，以供參考。
一、辦公室工作精細化管理的難點。
（一）權責不明確，溝通不當。
權責明確，堅守崗位職責是辦公室精細化管理的重點，同時也是管理的難點。目前，在辦公室工作精細化管理的過程中，崗位權責不明確的現(xiàn)象十分明顯，所以崗位工作的混淆會導致各部門和各崗位之間的溝通不當，出現(xiàn)很多的空白問題和處理不當?shù)膯栴}，這些問題的長期存在會導致崗位之間的密切溝通受到不利影響，從而影響辦公室工作管理的有效性。另外，辦公室人員之間溝通不當，也會導致工作人員逐漸喪失互相幫助、相互合作的意識和能力，從而影響工作人員工作素質的提升。
（二）工作素質不高，效率低下。
辦公室工作與其他工作具有一定的特殊性，工作難度雖然不高，但是事情較為復雜，所以除要求工作人員具有較高的工作水平外，也要求工作人員要具有責任感和使命感。但是在辦公室精細化管理的過程中工作人員工作不認真、缺乏細心、耐心，辦事效率低、拖拉懶散等都是管理工作的難點，也是導致工作效率低下的主要原因。
（三）制度不夠健全，瑣事繁多。
由于辦公室工作事情繁瑣，復雜，突發(fā)性事件較多，在辦公室工作的管理中如果缺乏健全的管理質素，就會導致員工工作無序，混亂，長期處在天天上班卻沒有正經事做的情況下，一旦遇到重要事情十分容易手忙腳亂，找不到解決問題的頭緒。同時管理制度的缺失，領導也無法對員工進行細致化的管理，這也是導致員工工作無序、雜亂無章的主要原因。
（一）明確責任意識，加強崗位溝通。
辦公室管理工作的開展受多種因素的共同影響，但是想要實現(xiàn)管理工作的精細化首先就要明確崗位責任，通過管理人員的責任意識和服務意識提高辦公室工作的效率和工作質量。因此，在實際的工作中，領導應該發(fā)揮自身的崗位責任，加強各崗位和各部門之間的溝通。另外，辦公室管理工作無小事，所以辦公室工作的開展應該從細節(jié)和小事入手，同時也要加強自身責任意識的培養(yǎng)，引導工作人員樹立服務意識，這樣才能夠保證管理工作的順利開展，而且辦公室的領導一定要協(xié)調好各部門之間的關系，將服務意識充分貫徹到工作中去，以此來提高辦公室工作的精細化管理。
（二）提高員工素質，提升工作效率。
員工素質是影響工作質量、提高工作效率的重要因素。辦公室工作的繁瑣決定在開展具體工作的過程中員工素質的提高是非常關鍵的。因此，辦公室的管理人員應該在員工素質、技能和職業(yè)道德等方面提高員工的整體素質。在員工素質的提高上，管理人員可以定期組織培訓和考核，提高辦公室人員的'工作能力，同時通過職業(yè)道德的培訓能夠提高員工的責任感和使命感，將責任意識充分深入到具體的工作中去，以此來提高員工工作的實效性。
（三）健全管理制度，完善考評體系。
健全的管理制度是辦公室工作精細化管理的基礎和保證，其能夠為領導工作和員工工作的開展提供基礎和保證，以保證辦公室工作的高效開展。第一，辦公室工作的開展首先要明確各崗位的職責，明確各部門的職責，明確每一個員工的工作職責，并制定量化標準，明確每一個員工的工作職責，降低員工偷懶、推諉的現(xiàn)象。第二，根據(jù)辦公室工作的目標以及各項規(guī)章制度，完善辦公室工作的管理制度，這樣才能夠通過規(guī)章制度保證辦公室人員按照規(guī)章制度開展具體的工作，以保證辦公室工作的有序開展。第三，建立完善的考評體系，將工作人員的日常工作、崗位職責、員工素質結合起來，并將其與績效獎勵進行掛鉤，以此來提高工作人員工作的積極性。
三、結束語。
綜上所述，辦公室工作的精細化管理要明確辦公室內各崗位的工作職責，并要充分地意識到辦公室精細化管理中存在的難點以及所在問題，并對此采取積極的解決對策，同時要根據(jù)辦公要求合理安排工作時間和工作內容，這樣才能夠提高辦公室的工作效率，以此提高企業(yè)的管理競爭能力。
參考文獻：
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[2]徐秀紅。精細化管理在辦公室工作中的難點和解決對策探討[j]。人才資源開發(fā)，（06）：100。
植物保護論文篇九
當前的社會發(fā)展背景下，農業(yè)可謂是我國經濟運作和發(fā)展過程中的重要組成部分，也是國民經濟發(fā)展的命脈和基礎，更加是確保人類實現(xiàn)高質量生存的基本，農業(yè)的整體發(fā)展水平可以對某一個地域的經濟發(fā)展水平進行有效衡量，值得一提的是，農業(yè)的經濟發(fā)展與植物保護理念二者之間的關系是相輔相成，同時兩者都具有不可或缺的關系，兩者的關系極其密切，可為地區(qū)的經濟發(fā)展注入源源不斷的活力。
1.農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
所謂的農業(yè)可持續(xù)性發(fā)展指的就是運用現(xiàn)代化的科技措施，在保證地球上可利用資源不被耗盡和破壞的前提下，極大的提高農業(yè)資源的實際利用效率，一定程度的減少資源浪費，盡可能滿足人類對于農業(yè)資源的應用需要。社會的可持續(xù)性發(fā)展理念，其中涵蓋著農業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展觀，而農業(yè)可持續(xù)性發(fā)展理念中也涵蓋著諸多的內容和因素，比如人口、經濟以及環(huán)境等等都是重要內容，農業(yè)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展要求農業(yè)在實現(xiàn)高速運作的同時，也應當相應提高農業(yè)的生產效率。確保整體的農業(yè)生產產量，盡可能使其中各個環(huán)節(jié)的質量達到最優(yōu)，這樣方可滿足可持續(xù)發(fā)展觀念的實際需要。
2.農業(yè)生態(tài)環(huán)境。
而所謂的農業(yè)生態(tài)環(huán)境則指的是給整個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)造成影響的氛圍，整個農業(yè)生態(tài)環(huán)境之中所涵蓋的因素和內容較多，其中有土地資源、生態(tài)平衡、水資源以及空氣資源等等，農業(yè)生態(tài)環(huán)境對于農業(yè)經濟的發(fā)展來講具有極大的影響，同時也是人類生存發(fā)展的'必然因素。
眾所周知，我國是一個農業(yè)大國，男耕女織是農業(yè)生產中的必然因素，這一生產形式經歷了幾個重要時期，而現(xiàn)在我們所經歷的則是現(xiàn)代先進農耕技術階段，農業(yè)運作和發(fā)展環(huán)節(jié)，農業(yè)的發(fā)展很可能以環(huán)境破壞為代價，同時環(huán)境也在逐年呈現(xiàn)惡化的趨勢，因此，保護農業(yè)環(huán)境可謂是發(fā)展農業(yè)經濟的重要路徑，在此過程中，還應當逐步健全環(huán)境保護制度，促使農業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
農業(yè)在我國整體的經濟意義發(fā)展環(huán)節(jié)占據(jù)著重要地位，但是環(huán)境保護這一重要因素很容易被忽略，導致農業(yè)發(fā)展的外界環(huán)境日趨惡化，面臨著被污染和被破壞的問題，導致我國的農業(yè)生態(tài)環(huán)境以及經濟發(fā)展都受到嚴重阻礙和制約。
3.農業(yè)生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展二者之間的關系。
我國的社會經濟可持續(xù)發(fā)展這一目標的實現(xiàn)，需要農業(yè)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)作為有力支撐，農業(yè)經濟是社會主義市場經濟運作的生命線，因此農業(yè)發(fā)展和運作的環(huán)節(jié)應當注重環(huán)境污染問題，避免給人們的生命安全以及身體健康造成影響，同時還會相應的降低我國農業(yè)經濟發(fā)展的國際競爭力。故此，我國應當重點關注農業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護，將此工作落實到實踐中，不斷健全系統(tǒng)化的生態(tài)環(huán)境體系，強化農藥的管理以及檢測力度，這些都是確保農業(yè)生態(tài)環(huán)趨于穩(wěn)定的重點工作內容。
農業(yè)生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，需要農業(yè)可持續(xù)發(fā)展理念這一理論的促進作用，可持續(xù)發(fā)展也是當前農業(yè)運作所追求的根本目標，要想將此設想高效落實，就應當不斷的進行技術更新，促使社會、資源、經濟以及環(huán)境等各方面實現(xiàn)協(xié)調性的發(fā)展，逐步達到經濟穩(wěn)健發(fā)展的目標。
值得一提的是，農業(yè)可持續(xù)發(fā)展這一目標，要求農業(yè)發(fā)展中，不僅要提高農業(yè)生產效率，還應積極引入科學技術等諸多領域，切實提高糧食生產量，基于各類資源的利用，營造良好的農業(yè)生態(tài)氛圍，為我國整體農業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。
科學、合理利用自然資源，本著可持續(xù)發(fā)展理念，是我國當下農業(yè)發(fā)展的必然趨勢，在此過程中，強化植物保護方面的工作落實力度，也是確保農業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本，因此，一定要注重植物保護工作的開展，間接的保護自然，高效利用自然資源，為自然資源的再生提供良好的外在環(huán)境。
若想真正實現(xiàn)植物保護這一目標，就能從科技層面進行重點把握，可從生物工程領域角度著手，將植物保護工作落實到實踐中，比如，轉基因工程基因重組技術可有效防控病蟲害。另外，農藥的使用技術更新也可凸顯科技應用的優(yōu)勢，可從農藥成分亦或是噴灑技術的使用等角度完成改進工作，盡可能選用毒性以及對土地、空氣造成污染和破壞較小的農藥，間接的起到植物保護作用，盡可能將危害降低到最小，這樣方可促使農業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展，最終也能獲取更高的經濟效益。
由上可知，農業(yè)的持續(xù)性發(fā)展這一目標的落實，需要在滿足人類生存需要的基礎上，強化對于生態(tài)環(huán)境的保護力度，而后逐步實現(xiàn)在生產、生產以及消費三者之間的良性運作，為植物保護這一工作的實施提供先決條件。
綜上所述，我國當前的經濟發(fā)展速度呈現(xiàn)著迅猛的態(tài)勢，同時農業(yè)經濟發(fā)展也為其提供了一定的支撐，農業(yè)運作過程中，不僅要本著可持續(xù)性發(fā)展的人，還應當注重植物保護工作的落實，將二者之間的關系進行協(xié)調，逐步滿足人們的生存需要，同時還應從哲學的層面進行衡量以及考慮，促使二者實現(xiàn)相輔相成的發(fā)展，從客觀的角度意識到現(xiàn)階段我國農業(yè)發(fā)展以及植物保護二者之間的關系，及時發(fā)現(xiàn)工作落實的不足，結合實際發(fā)展情況，高效落實植物保護工作，為農業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供相應的保障，間接地提高我國農業(yè)的國際競爭力。
[2]杜啟順.我國植物保護與農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展關系-以吉林省梨樹縣研究為例[j].北京農業(yè)，20xx，12（27）：172.
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植物保護論文篇十
摘要:。
隨著我國社會經濟水平的不斷提升，建筑行業(yè)也獲得了顯著的發(fā)展，為我國城市化水平的持續(xù)提升起到了推動作用，從而使得我國建筑行業(yè)在當前的發(fā)展過程中經濟水平也有了顯著的提高。文章中對建筑工程施工技術及其現(xiàn)場施工管理措施進行了深入的探究，從而為建筑工程正常施工提供更多的幫助。
關鍵詞:。
建筑工程；施工技術；現(xiàn)場施工；管理措施。
建筑工程企業(yè)在進行工程施工的過程中，為了確保相關工作的正常進行，并且在不斷的發(fā)展過程中獲取更多的優(yōu)勢，能夠在激烈的市場競爭過程中擁有更為顯著的發(fā)展，不僅需要將高質量的建筑工程施工技術運用其中，同時還要采取有效的措施促進建筑工程現(xiàn)場施工管理水平的提升。
植物保護論文篇十一
摘要：本文對植物保護專家系統(tǒng)當前主要涉及的模塊進行簡介，針對當前我國植物保護專家系統(tǒng)的問題進行分析探討，闡述了未來植物保護專家系統(tǒng)的發(fā)展趨勢與方向，為今后植物保護專家系統(tǒng)的研究提供理論依據(jù)。
關鍵詞：植物保護；專家系統(tǒng)；現(xiàn)狀；問題；發(fā)展。
專家系統(tǒng)就是包含了某個領域內的大量的經驗和知識的程序系統(tǒng)，并且人們可以根據(jù)這個系統(tǒng)提供的信息進行推理、判斷、模擬以及處理，從而解決需要專家處理的復雜問題。在植物保護的過程中，工作者會遇到許多復雜的問題，這些問題需要專家的指導和幫助，但是需要較高的費用和較長的時間，因此運用植物保護專家系統(tǒng)不僅可以解決復雜的問題，也可以提高工作的效率。
我國對于植物保護專家系統(tǒng)的研究比較早，該系統(tǒng)已經涉及到作物的育種、施肥、灌溉等多個方面，主要集中在病蟲草害診斷、預測以及決策3個方面。
1.1病蟲草害診斷。
準確快速地病蟲草害診斷是有效進行農業(yè)生產管理的基礎，因此對病蟲草害的診斷與鑒別是植物保護專家系統(tǒng)中非常重要的一個方面。該系統(tǒng)根據(jù)當前的.病蟲草害的危害程度和特征，模擬專家的思維方式進行判斷，鑒別病蟲草害的目標，然后給出有針對性的處理措施。目前關于植物保護診斷的系統(tǒng)已經有許多了，比如說針對水稻的病蟲草害診斷專家系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以根據(jù)害蟲的形狀和水稻的狀態(tài)來判斷病蟲草害的種類，然后為用戶提供專業(yè)的、科學的咨詢和措施。
1.2病蟲草害預測。
專家的預測系統(tǒng)就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的經驗和狀況進行分析，并且對未來的狀況進行推測。該系統(tǒng)不僅可以對病蟲草害的進行預測，還可以為政府部門的決策提供依據(jù)。過去遇到病蟲草害和疫情時，要收集和分析大量的數(shù)據(jù)信息，并且需要專家對分析的結果進行專業(yè)的解釋，這種方式費事又費力。因此運用植物保護專家系統(tǒng)可以解決這一問題。專家系統(tǒng)的預測分為定性和定量2個方面，定性只能做出簡單的分析與預測，定量分析可以將預測模型和專家系統(tǒng)進行結合，可以實時對病蟲草害進行預報。目前我國有白蟻蟲害仿真預測系統(tǒng)，該系統(tǒng)根據(jù)不同地區(qū)和不同年份白蟻蟲害的蔓延規(guī)律。從而對水稻的白蟻蟲害進行預測。
1.3病蟲草害治理決策。
病蟲草害的治理決策是農業(yè)生產的根本目的。決策系統(tǒng)是專家系統(tǒng)中最常用的系統(tǒng)。它根據(jù)病蟲草害數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)農作物生長中的異常狀態(tài)，根據(jù)病蟲害的程度和風險進行評估，然后幫助管理者提供有效的監(jiān)控、預測和控制。目前開發(fā)的植物保護專家系統(tǒng)的主要方面就是病蟲草害的防治決策方面。
2.1技術開發(fā)人才缺乏。
植物保護專家系統(tǒng)的研究需要多學科多方面交叉研究，但是當前的專家一般缺少專業(yè)的計算機編程技術，反過來專業(yè)的計算機編程專家缺少植物保護的專業(yè)知識。因此當前的系統(tǒng)研究面比較狹窄，技術比較落后。
2.2知識庫廣度深度不夠。
植物專家保護系統(tǒng)需要收集存儲大量的數(shù)據(jù)信息才能對問題進行分析、預測、防治。當前植物保護專家系統(tǒng)的知識庫更新需要大量的人力與時間，系統(tǒng)只能提供一些基礎的判斷，不能詳細地解決用戶所遇到的問題。因此該系統(tǒng)在實際的應用中還是存在很大的差距。
2.3系統(tǒng)靈活性差。
植物保護專家系統(tǒng)的目的就是根據(jù)大量的信息模擬專家的思維進行分析。但是當前系統(tǒng)的推測方法比較單一，使得系統(tǒng)的準確性和實用性大大地降低。大部分系統(tǒng)的系統(tǒng)只包含的當前地區(qū)的信息，并且信息不能進行共享，因此在使用過程中有許多的障礙和不足。
3.1系統(tǒng)網絡化。
隨著網絡技術的不斷發(fā)展，人們越來越意識到網絡的無窮潛力。在實際的農業(yè)生產過程中存在著許多不確定因素，比如新型農藥的開發(fā)應用，新病蟲害的發(fā)生等，我們只能應用網絡來共享這些信息和數(shù)據(jù)才能保證系統(tǒng)的實用性和快捷性。
3.2技術多元化。
目前大多數(shù)的系統(tǒng)一般采用數(shù)學回歸模型，但是這種模型只能分析幾個影響因素。但是有些問題是許多個因素共同影響產生的。植物保護專家在遇到這一類復雜問題時，也很難將自己的想法準確無誤的表達出來。但是運用多種開發(fā)技術手段，例如地理信息系統(tǒng)。遙感系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、人工神經網絡、多媒體技術等。這些技術的綜合運用可以極大地豐富專家系統(tǒng)，提高處理問題的能力。
3.3功能綜合化。
植物保護專家系統(tǒng)的開發(fā)的趨勢就是多學科交叉，高度綜合化。因為農作物的生長受到了條件、氣候等許多方面的影響，在對其管理的過程中要全面的分析考慮，包含種子、土地、肥料等各個方面。只有功能綜合化才能提高系統(tǒng)的準確性和高效性。
植物保護論文篇十二
技術支撐據(jù)統(tǒng)計，我國由于有害生物（病、蟲、草、鼠害等）造成植物生產的損失約30%，植物保護作為一項重要的技術措施，在保障農業(yè)生產穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的重要作用。因為農業(yè)生產與自然生態(tài)環(huán)境存在著相互依賴、相互作用的關系，所以農業(yè)生產一定要根據(jù)環(huán)境與有害生物的相互關系，采用適合的植物保護措施來保證農業(yè)生產的正常進行，把有害生物造成的經濟損失降到最低，使農業(yè)生產獲得最大的經濟效益。植物保護工作的目標必須緊緊圍繞建設社會主義新農村、緊緊圍繞農業(yè)結構調整、緊緊圍繞農業(yè)可持續(xù)發(fā)展；植物保護工作關系生產安全、食品安全、生態(tài)安全、公共安全，更關系到農業(yè)可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展。植物保護工作在我國農業(yè)發(fā)展的各歷史階段都發(fā)揮了重要的不可替代的作用，尤其是改革開放以來，其為糧食增產、農民增收和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻。具體表現(xiàn)在：一是提升了農業(yè)綜合生產能力；二是促進了農業(yè)結構調整和農民增收；三是推動了農業(yè)科技進步；四是初步形成了與農業(yè)發(fā)展基本相適應的植保體制和機制；五是保障了生產和生態(tài)安全。
我國自從第六個“五年計劃”開始以來，一直把農作物病蟲害綜合防治技術列入國家科技攻關計劃，由農業(yè)部組織國內科研、教學單位等眾多的科學家參加有害生物綜合治理協(xié)作攻關研究。最初是以每個有害生物（病、蟲、草等）為防治對象，逐漸發(fā)展為以每種作物的有害生物（病、蟲、草等）為防治對象，在多年的研究過程中取得了很多有價值的成果，對控制有害生物的危害和農業(yè)增產增收起到了重要作用?！鞍宋濉钡健熬盼濉边@期間又進一步完善了已有研究成果，發(fā)展為以特定生態(tài)區(qū)的特定作物組建多種有害生物防治體系，通過示范大力推廣好的單項技術。從深度、廣度及規(guī)模都處于國際領先地位。為從理論上深入研究有害生物的災變規(guī)律。我國從20世紀90年代中期開展了糧棉主要病蟲害的災變規(guī)律和防控技術的基礎研究，從有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、致害因素、生理生態(tài)機制、有害生物與寄主的互作到分子生物學的研究，如在棉鈴蟲、麥蚜、小麥條銹病、稻瘟病的成災機制等方面都取得了可喜的成績，為有害生物的持久控制提供了科學依據(jù)。近年來，綜合防控措施中的利用抗性品種和使用化學農藥防治有害生物在保證農作物穩(wěn)產高產方面起到了不可估量的作用，據(jù)初步統(tǒng)計，每年利用抗性品種和使用化學農藥防治平均減少農作物損失20%，許多重要作物的病害，如小麥銹病、小麥赤霉病、水稻稻瘟病、玉米大斑病等常給農業(yè)生產造成重大損失，由于生產上利用了抗性品種，這些病害基本上得到了有效控制。特別是由于種植結構的調整，病蟲草害等問題日益突出，利用化學農藥防治病蟲草害出現(xiàn)了前所未有的高峰，如蔬菜的霜霉病、灰霉病、疫病和果樹上的一些病害，都主要是靠使用化學農藥得以控制的。更可觀的是除草劑的應用不但解決了雜草的危害，更是解放了勞動力，不但帶來了經濟效益，也帶來了社會效益。
1.3在農業(yè)生產中如何加強植物保護工作。
首先，加強領導，健全機構，確保植保工作有序開展。各地已基本形成植物保護工作網絡，每個省或直轄市都設有植檢植保站，各地區(qū)在農業(yè)總站里也設有植?？疲ㄊ遥?，縣、鄉(xiāng)級也有植物保護工作人員。其次，加強培訓，普及植物保護知識，把植保培訓班辦到田間地頭，辦到農民的家里，使每個農民都懂得植保知識并能掌握基本的植保技術措施。再次，堅持“預防為主，綜合防治”的植保工作方針，建立完善的有害生物防控和預警體系，做好預測預報工作?？傊?，植保工作是一項重要的公益性防災減災事業(yè)，各級政府應該要加大資金投入，保證開展植保工作必需的實驗設備、辦公場所和經費，充分發(fā)揮植保工作在農業(yè)生產中的重要作用。
綜合防治（ipm）是我國控制農作物有害生物的長期有效措施，即“運用各種綜合技術，防治對農作物有潛在危險的各種有害生物?！边@對合理使用化學農藥、減少環(huán)境污染起了積極作用，取得了很大成績。但就其本質而言，其指導思想仍是以針對有害生物防治對象設計的。因此，新世紀要想擺脫人類的根本困境，遏制生態(tài)環(huán)境的進一步惡化，在植保模式上務必有個新跨越，即以植物生態(tài)系統(tǒng)群體健康為主導的有害生物生態(tài)治理（epm）取代現(xiàn)行的有害生物綜合治理（ipm）。epm強調維持系統(tǒng)的長期穩(wěn)定性和提高系統(tǒng)的自我調控能力，在管理的基礎上維持生態(tài)的平衡，防治手段以生物防治為主。epm概念有利于發(fā)展可持續(xù)的植物保護。對新時期的植保工作，要牢固樹立植保工作新理念，一是公共植保理念，就是把植物保護工作作為農業(yè)和農村公共事業(yè)的重要組成部分，突出植物保護工作的社會管理和公共服務職能。植物保護工作內容的重要組成部分——植物檢疫和農藥管理等本身就是執(zhí)法工作，屬于公共管理；農業(yè)生產上許多重要農作物病蟲都具有遷飛性、流行性和暴發(fā)性，其流行規(guī)律的監(jiān)測和防控技術的應用需要政府統(tǒng)一組織甚至需要跨區(qū)域的統(tǒng)一監(jiān)測和防治；如果病蟲害和檢疫性有害生物監(jiān)測防控不到位，將會對農業(yè)生產造成重大損失，必將會危及國家糧食安全；農作物病蟲害防治應納入公共衛(wèi)生范圍，作為農業(yè)和農村公共服務事業(yè)來支持和發(fā)展。二是綠色植保理念，就是把植保工作作為人與自然和諧系統(tǒng)的重要組成部分，突出其對高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全農業(yè)的保障和支撐作用，植保工作就是植物衛(wèi)生事業(yè)，要盡量采取生態(tài)學控制、農業(yè)防治、生物防治、物理防治等綜合防治措施，確保農業(yè)可持續(xù)發(fā)展；在化學防控上要盡可能選用低毒高效農藥，應用先進施藥機械技術，減少殘留、污染，做到安全用藥，生產出“綠色產品”；植保工作還要防范外來有害生物入侵和傳播，確保環(huán)境安全和生態(tài)安全。
現(xiàn)代農業(yè)正朝著高新技術方向發(fā)展，農業(yè)是現(xiàn)代生物技術應用最廣闊的領域，隨著生物技術的迅速發(fā)展，從理論、方法、技術手段上加速更新了傳統(tǒng)的農業(yè)科學，現(xiàn)代農業(yè)科學在學科分化、分工與更新同時，將走向新的綜合與聯(lián)合。植物保護學科的發(fā)展也必將跟上新的技術發(fā)展需要，要把現(xiàn)代生物技術、信息技術、計算機技術、遙感技術等迅速溶入植保領域，以實現(xiàn)植物保護的產業(yè)化和商品化。要達到這些目標，必然急需一批具備扎實的理論基礎、具有較強的解決實際問題能力的高素質的科研、開發(fā)、推廣、管理的植保人才；需要一支從事植物檢疫、植物有害生物測報、防治、農產品質量安全檢測、農資營銷的高效、開拓、創(chuàng)新的人才隊伍。我國是農作物病蟲害發(fā)生較嚴重的國家之一，病蟲害常見的種類有1600多種，是影響我國種植業(yè)發(fā)展的重大制約因素，平均每年因病蟲損失糧食3000萬t，棉花接近100萬t。因此，加大對農作物病蟲害控制，對我國種植業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展意義重大。這不僅需要開展農作物重大病蟲成災機理和調控基礎研究、開展病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律和調解機制研究，加強植保技術理論與實踐研究，更需要建立一支高水平的植保科技人員隊伍。
4.1學科建設規(guī)劃。
4.1.1以學科建設為龍頭，對學科建設進行認真的規(guī)劃制定出長遠的發(fā)展規(guī)劃和切實可行的近期發(fā)展目標，走內涵發(fā)展之路。對目標任務進行細化分解并以相應的措施加以監(jiān)督，以確保各項目標任務落到實處。4.1.2加強專業(yè)課程教師隊伍建設將幾年來一直從事植保專業(yè)科研工作的研究人員集中到植保專業(yè)的建設與發(fā)展上來，同時，隨著辦學規(guī)模的擴大，繼續(xù)引進高職稱高學歷的人才，加強對青年教師的培養(yǎng)，選送中青年教師到知名院校作訪問學者，以增強中青年教師的科研能力和學術水平。鼓勵符合條件的中青年教師到地方市縣掛職鍛煉以增加社會經歷及實踐能力。有計劃引進教師，以改善師資隊伍年齡結構、職稱結構、學緣結構，從而形成一支年齡、學歷、學緣、技術職稱結構合理的師資隊伍。4.1.3加強專業(yè)課程建設強化專業(yè)主干課程，將基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、實驗課和實踐課進行合理布局，保證專業(yè)課程設置的方向性、連貫性、科學性和有序性。做到“課堂教學與創(chuàng)新意識培養(yǎng)相結合”，“基礎實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結合”；“綜合實踐與就業(yè)單位相結合”；“畢業(yè)論文與導師科研相結合”；“就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育相結合”。4.1.4積極加強專業(yè)課教材建設和科研立項工作盡快提升本專業(yè)的學科地位和科研能力，在選用人才上很下功夫，多出有較高理論水平和社會應用價值的科學研究成果。積極開展學術交流與聘請著名專家學者來校講學。采取走出去請進來的辦法，不斷更新觀念、拓寬思路、收集信息，掌握植保專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，不斷提高教師的教學水平與科研能力，努力追趕國內國際植保專業(yè)發(fā)展的前沿水平。
4.2人才培養(yǎng)方案。
4.2.1確定思路植物保護學科作為農學門類中4個與種植業(yè)有關的一級學科之一，具有明顯的跨學科特色。它與農學門類中的作物學、園藝學和農業(yè)資源利用等一級學科有密切的聯(lián)系。它與生物領域中的大多數(shù)二級學科，如動物學、植物學、植物生理學、微生物學、遺傳學、生態(tài)學、分子生物學以及工學中的化學工程與技術等學科也有著密切的關系。植物保護學科屬于生命科學范疇，它與其他學科具有相互依存、共同發(fā)展的關系。它的'發(fā)展既積極、合理利用生命科學的研究成果，同時又不斷豐富和發(fā)展生命科學的內容。植物保護學科中植物病理和農業(yè)昆蟲與害蟲防治2個二級學科分別在宏觀和微觀上研究病蟲等有害生物與寄主植物的相互作用和病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律，探討病、蟲致害機理和寄主植物抗性機理，為有害生物的控制提供理論和技術基礎。當前有害生物與寄主植物的相互作用研究已成為植物保護學科中的新興領域，形成了以識別、信號傳遞和防衛(wèi)基因表達3個環(huán)節(jié)為主的理論體系。而農藥學二級學科為有害生物的控制提供有力的武器，它以傳統(tǒng)化工產品為基礎，在新產品研制和農藥的使用方面更加重視吸收有害生物與寄主植物相互作用的研究成果。進一步發(fā)展高效、低毒、低殘留新產品，對有害生物治理和綠色農業(yè)的發(fā)展將發(fā)揮更大的作用。4.2.2培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、林業(yè)、海關及其它相關部門從事植物保護方面的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的應用型高級專門人才。在教育層次上分為科學研究型、技術推廣型、生產經營型。4.2.3培養(yǎng)要求畢業(yè)生應掌握植物保護工作所必需的數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和知識；掌握生物科學和農業(yè)科學的基本理論、基本知識；掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法與技能；掌握科技文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關資料的基本方法，并具有一定的科學研究和實際工作能力；具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農業(yè)生產和植物保護學科的科學前沿與發(fā)展趨勢；熟悉與農業(yè)生產和植物保護相關的有關方針、政策和法規(guī)；具有獨立獲取知識及信息處理和創(chuàng)新的基本能力。4.2.4專業(yè)特色側重有害生物綜合治理，以“生物防治，綠色植?！睘橹骶€，突出生物安全保護，形成綜合性大學農學學科的辦學優(yōu)勢。結合黑龍江省有害生物發(fā)生的特點和生產“千億斤糧食”、建設生態(tài)大省的契機，辦出學科和專業(yè)特色，在省內發(fā)揮重大作用，并逐漸在全國占有一席之地。4.2.5培養(yǎng)模式本專業(yè)采用“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質、廣適應”的模式培養(yǎng)學生，側重有害生物綜合治理，緊跟社會發(fā)展需求，實施“農科教結合、產學研協(xié)作”的教學模式，根據(jù)學生個性差異，注重學生的學術水平、實踐能力與綜合素質的培養(yǎng)。4.2.6教學要求（1）理論教學環(huán)節(jié)：通過植物病理學、農業(yè)昆蟲學、植物化學保護等專業(yè)課程的講授，使學生掌握必要的基本知識和基本技能，同時，把最新理論、最新成果展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，為學生進一步學習和從事科學研究工作奠定基礎。（2）實踐教學環(huán)節(jié)：通過通識實驗課和專業(yè)實驗課等課程的設置，使學生掌握實驗基本操作技能并提高綜合能力。通過設計學年論文、畢業(yè)論文和實習等環(huán)節(jié)，使學生具備基本的科研能力并對農業(yè)生產有基本的了解。（3）創(chuàng)業(yè)教育環(huán)節(jié)：通過設置有害生物綜合治理、食用菌栽培等創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識，使學生獲得初步的創(chuàng)業(yè)知識及經驗。
5.1符合農業(yè)發(fā)展趨勢，明確發(fā)展目標。
確保國家糧食安全和農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的出路主要有以下2個方面：一是不斷增加糧食產量和改善品質；二是有效控制生物災害、減少損失?？茖W合理地控制糧食作物的生物災害是我國植物保護研究任務的重中之重。然而，在新時期我國農作物病蟲害的研究和防控工作面臨的形勢十分嚴峻。一是隨著全球氣候變化和耕作制度變革，農作物有害生物發(fā)生危害規(guī)律更加復雜多變，這為植物保護基礎理論研究提出了許多新課題。二是隨著國內外農產品市場的融合，農業(yè)外來生物頻繁入侵、植物疫情事件不斷發(fā)生，這對植物保護科技工作提出了許多新挑戰(zhàn)。隨著國際市場的融合和交流合作的頻繁，外來生物入侵我國的風險日益加大，中央一號文件明確提出加大防范外來有害生物力度，保護農林業(yè)生產安全。三是隨著人民生活水平的提高和消費觀念的變化，食品安全備受關注，這對農作物有害生物的防控策略和技術措施提出了許多新要求。因此，植物保護專業(yè)的發(fā)展要符合農業(yè)發(fā)展大趨勢。
5.2淡化專業(yè)界限，拓展發(fā)展空間。
植物保護專業(yè)本來是屬于植物生產類一個技術環(huán)節(jié)，植物保護專業(yè)將緊密地融合到植物生產的育種和栽培管理等具體的實踐環(huán)節(jié)中去，現(xiàn)在農業(yè)的發(fā)展將需要全面的掌握生物技術、信息技術和植物生產原理及方法的專門人才。植物保護作為一項專門技術將更多的采用生物技術解決生產實際問題。如通過基因工程技術以某種菌或植物病毒為載體，把目的基因插入載體，通過菌或病毒感染植物，使目的基因整合到受體植物的dna上復制和高效表達，還有抗病、抗蟲、抗除草劑育種等都是通過基因工程技術得以實現(xiàn)的；利用植物組織培養(yǎng)技術通過花粉粒作為外植體進行培養(yǎng)，獲得植株的單倍體，利用單倍體可在較短的時間內培育出新的、高純合材料，從而誘導、篩選出具有抗性的植株；微生物發(fā)酵生產的抗生素已在植物保護上的廣泛使用，目前我國已成為世界上最大的井岡霉素和阿維菌素生產國，井岡霉素是防治水稻紋枯病的當家農藥。分子生物學技術在對有害生物進行診斷、檢測和鑒定方面起到了重要作用，其采用的方法主要有由elisa衍生出來的血清學方法，由pcr衍生出來的核酸檢測?？傊?，現(xiàn)代生物技術的發(fā)展，為從根本上保護植物，解決環(huán)境問題提供了無限的希望。
傳統(tǒng)的植物保護研究的對象是影響植物正常生長發(fā)育的有害生物，研究內容是它們的生物學特性、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、預測預報和綜合治理等措施。而實際隨著植?？蒲泻图夹g的發(fā)展應該是從生態(tài)學、分子生物學角度揭示有害生物與植物與環(huán)境之間的相互關系。研究可持續(xù)調控技術，以“安全、環(huán)?！钡纳鷳B(tài)抗災、生物控害、物理防治、作物抗病蟲品種等技術為主體的“綠色植?！北貙⑻娲鷤鹘y(tǒng)的單一依靠農藥防治手段。為了改善植物保護環(huán)境條件，扭轉土地環(huán)境退化趨勢，必須依靠農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設生態(tài)農業(yè)。對于植物保護工作來說，堅持以“預防為主，綜合防治”的植保方針，堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，最后達到一種病蟲害在可接受范圍，使作物在自然生長的情況必然要脫離農藥的使用，于是必然脫離了所謂的現(xiàn)代植保技術。
［3］車先禮.山東省植物保護科技人才需求變化與培養(yǎng)模式的研究［d］.泰安：山東農業(yè)大學，.
［4］趙志鴻.農業(yè)工程類專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的思考［j］.高等農業(yè)教育，（11）.
［5］樊東，趙奎軍，張偉，等.新世紀植物保護專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究［j］.高等農業(yè)教育，，3.
植物保護論文篇十三
深化加工，提升農產品的附加值與廢物資源利用率，實現(xiàn)經濟增值；以生態(tài)保護、防治污染、維持生態(tài)平衡為進展目標，實現(xiàn)環(huán)境建設與經濟進展協(xié)同，提升生態(tài)農業(yè)的持續(xù)性。
植保技術是生態(tài)農業(yè)建設的重要內容與條件，將其應用于生態(tài)農業(yè)建設中具有積極意義，具體表現(xiàn)在：其一，植保新技術轉變了傳統(tǒng)植保方式。植物生長所需酸堿度、溫濕度、滲透性等指標是植物生長的必須條件，受土質因素、治理因素、環(huán)境因素影響，土壤難免出現(xiàn)害蟲、真菌、細菌，這就要求及時處理各種危害。傳統(tǒng)植保多采納噴灑農藥的方式進行殺菌除害，雖然起到了殺菌抑害的目的，但由于化學農藥含有有害物質，導致環(huán)境污染、生態(tài)破壞、食品安全問題等。植保新技術在栽培上推廣“三免”技術，田間治理上推廣“三避”技術，植保措施上實施“三誘”技術，這有效幸免了傳統(tǒng)植保技術的負面效應。其二，植保技術的應用推動了生態(tài)農業(yè)進展。生態(tài)農業(yè)關注于綜合效益的實現(xiàn)，植保新技術的推廣益于生態(tài)農業(yè)進展。首先，植保新技術可有效防治農作物病害，減少病蟲害帶來的環(huán)境危害、生態(tài)損害及經濟損失；其次，植保新技術在一定程度上減少了農業(yè)生產力投入，節(jié)省了農業(yè)生產成本，且以新技術、新設備的應用，提升了農作物產量與附加值，利于實現(xiàn)農業(yè)的經濟效益。最后，運用植保新技術可有效操縱生態(tài)保護成本，減輕環(huán)境污染，對實現(xiàn)生態(tài)農業(yè)持續(xù)進展具有積極作用。
當前植保新技術從防治角度來看，主要包括生物防治技術（天敵昆蟲、病原微生物、昆蟲信息素、植物源農藥等）、物理防治技術（光、高溫、電磁波、物理阻隔、人工器械防治等）及化學防治技術，在植保措施上主要為“三誘”技術，即為頻振式殺蟲燈、黃板和性誘劑。下面說明“三誘”技術的應用。頻振式殺蟲燈。殺蟲燈應用效果已被確定，其能夠殺死吸果夜蛾、斜紋夜蛾、小菜蛾、甜菜夜蛾、地老虎等多種害蟲，且在夏季高溫季節(jié)能夠誘殺成蟲700多頭，其殺蟲范圍極廣，殺蟲量極大，促使其廣泛應用于生態(tài)農業(yè)之中；同時，在本季度害蟲量減少的前提下，下季或來年蟲口密度減少，這對減少蟲害防治成本，降低蟲害所帶來的生態(tài)問題具有積極作用。通過對比可知，在未用殺蟲燈前，高溫季節(jié)每月需噴灑農藥4~5次以殺死螟蛾科害蟲、金龜子，使用殺蟲燈后，可不用農藥防治螟蛾科害蟲，其他科害蟲防治只需噴灑農藥1~2次，這既減少了勞動時間與強度，又減少了農藥用量與成本，利于實現(xiàn)農業(yè)生產效益與效率。再就是，頻振式殺蟲燈在其作用中無污染，且對人畜無害，使用安全性較好。黃板。黃曲條跳甲是葉類植物害蟲之一，且較難防治，若要藥效防治，則需農藥藥性極大，容易造成環(huán)境污染，危及人的生命安全；黃板對趨色害蟲，尤其是趨黃害蟲具有較強的誘殺作用，如小白菜應用黃板殺蟲調查中，一張黃板一般可粘黃曲條跳甲83~241余頭，貼近蔬菜、加大用量后可達364頭。由此可見，使用黃板可有效幸免高毒農藥在葉類蔬菜中的應用，減少化學農藥帶來的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，且利于保護人體健康；黃板使用過程中，要掌握正確的使用方法，適度調整用量，靠近蔬菜，以提升黃板粘蟲量，減少蟲害，促進農作物成長。性誘劑。性誘劑誘殺害蟲效果較好，如1個防治周內，小菜蛾性誘劑可在1個甘藍生長季節(jié)誘殺成蟲853頭，在1個誘芯使用期內，斜紋夜蛾性誘劑可誘殺成蟲384頭，小食蠅誘劑誘蟲效果也較好。
生態(tài)農業(yè)重點關注農業(yè)生態(tài)效益，這需要借助新技術、新手段提升農產品的質量與生態(tài)性。
如小白菜應用黃板殺蟲調查中，一張黃板一般可粘黃曲條跳甲83~241余頭，貼近蔬菜、加大用量后可達364頭。由此可見，使用黃板可有效幸免高毒農藥在葉類蔬菜中的.應用，減少化學農藥帶來的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，且利于保護人體健康；黃板使用過程中，要掌握正確的使用方法，適度調整用量，靠近蔬菜，以提升黃板粘蟲量，減少蟲害，促進農作物成長。性誘劑。性誘劑誘殺害蟲效果較好，如1個防治周內，小菜蛾性誘劑可在1個甘藍生長季節(jié)誘殺成蟲853頭，在1個誘芯使用期內，斜紋夜蛾性誘劑可誘殺成蟲384頭，小食蠅誘劑誘蟲效果也較好。
生態(tài)農業(yè)重點關注農業(yè)生態(tài)效益，這需要借助新技術、新手段提升農產品的質量與生態(tài)性。植保新技術在使用過程中，表現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，如減少了化學藥物對土壤成分的危害，一定程度上改善了土質，延長了土壤使用年限，有效操縱了蟲害，且對人畜不產生或產生極小危害，利于產品安全與人畜安全。且隨著植保新技術研究的深入，此技術結合了生物技術中的細胞、基因成功經驗，從細微層面改善植物生長條件，不但去除了病原微生物，且力求從根本上操縱病原微生物對植物的破壞，這對提升農作物生產率與生產量具有重要作用，而農作物產量的提升，利于實現(xiàn)農民增收，推動生態(tài)農業(yè)進展。因此，植保新技術對推動生態(tài)農業(yè)持續(xù)進展具有不可替代的作用，其進展前景廣闊。
植保技術適應了生態(tài)農業(yè)要求，且有助于生態(tài)農業(yè)建設。生態(tài)農業(yè)建設過程中，應根據(jù)本地實際，合理采納、科學使用頻振式殺蟲燈、黃板和性誘劑等技術，以推動生態(tài)農業(yè)快速、健康進展，從而實現(xiàn)生態(tài)農業(yè)的經濟效益、社會效益與生態(tài)效益。等建立雙方合作培養(yǎng)人才的機制，簽訂合作培養(yǎng)計劃，為植保系學生實習和就業(yè)提供條件。
1、構建植物保護學開放式實踐教學內容。
開放式實踐教學的課程內容要充分反映相關產業(yè)和領域的新進展、新要求。減小植物保護學傳統(tǒng)實踐教學驗證性實驗，增設綜合性、設計性和創(chuàng)新性實驗，完善后的實踐教學內容包括：基礎性實踐教學、綜合性與設計性實踐教學、科學研究性實踐教學等，形成從低到高、從基礎到前沿、從接授知識到培養(yǎng)綜合能力，逐級提高的實踐教學新體系。
以傳統(tǒng)植物保護學基礎性實驗為指導，結合植物病蟲害的發(fā)生與危害現(xiàn)狀，自行編撰基礎性實驗教材，包括植物病害癥狀觀察、植物病原物的觀察與臨時玻片制作、植物病原物的分離與培養(yǎng)與接種、昆蟲的形態(tài)結構觀察、昆蟲重要目科的鑒定、植物病蟲害的田間調查、植物病蟲害標本的采集與制作、常用農藥劑型的配制與質量鑒定、殺蟲（菌）劑室內毒力與內吸作用測定、殺蟲劑和殺菌劑田間藥效試驗等。這些實驗具有基礎性、啟發(fā)性和應用性等特點，為學生的主要必修內容，在實踐教學中可先行安排，為后續(xù)開展綜合性與研究性教學實驗奠定基礎。
在設計基礎性實驗的基礎上，構建了完善、有用且可行的綜合性教學實驗。該階段提供了南豐蜜桔黑星病拮抗內生細菌的篩選、入侵實蠅的動態(tài)監(jiān)測以及新型農藥對昆蟲生殖行為影響的研究等20余項綜合性教學實驗，供學生自行選做；或在教師指導下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和學生個人興趣，自己動手設計實驗方案，1獨立或以團隊的形式一起完成實驗。以上綜合性實驗教學內容的開展，可有效提高學生對課堂所學知識的綜合與應用能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊合作意識，也為開展科學研究型實驗制造良好條件。
一方面，從基礎性、綜合性與設計性實驗入手，進一步擴展引申，開展研究性實驗，譬如從植物被病原物和害蟲為害后的特點入手，研究為害后植物相關生理指標的變化，進一步探究植物抗性與生理指標的關系等；另一方面，圍繞生產上重要病蟲害的發(fā)生，展開研究探究，如近年來贛南臍橙潰瘍病和黃龍病等病害發(fā)生嚴峻，結合當?shù)胤揽噩F(xiàn)狀，擬定可行性防治措施，主要以學生畢業(yè)論文設計階段，申請參加指導教師的科研課題或參加大學生訓練計劃為主。本研究開展的研究性實驗包括茉莉酸甲酯誘導水稻抗白葉枯病與防備酶活性的變化、茉莉酸甲酯調控白葉枯病菌脅迫下酚類物質代謝的作用、殼聚糖涂膜對臍橙保鮮效果的研究等10余項，學生可根據(jù)個人興趣愛好，選擇自己的研究項目。
3、構建植物保護學開放式實踐考核體系。
構建與實驗教學環(huán)節(jié)、課程體系的調整與變革相適應的“形成性”課程考核體系，使考核的目的從單純檢驗知識的掌握轉向更多關注實驗能力和創(chuàng)新意識的體驗與培育，使考試成為繼續(xù)學習的課堂。考核方式多樣化，主要包括學生實習標本制作、互動式專題討論和實驗報告撰寫等，依次占總分值30%、40%和30%，1以考核學生運用知識的能力。隨機選取鮮活的實物標本，考查學生對生產中重要病蟲害的識別與診斷能力；每階段實踐結束后，學生以團隊的形式，以多媒體等方式展示實踐成果等。在以上過程中，提升學習筆記、實驗報告、討論講座、實踐成果展示等的計分比例，突顯實踐性教學環(huán)節(jié)的重要性。
4、構建高素養(yǎng)實踐教學師資隊伍。
構建以經驗豐富的教授為帶頭人，中青年教師為骨干的實踐教學隊伍，鼓舞專任教師到相關產業(yè)和領域學習，緊密聯(lián)系實踐生產第一線。近幾年來，在植物保護學實踐教學過程中，根據(jù)班級人數(shù)配備2—3名教師，以老帶新，加強青年教師實踐能力的培養(yǎng)和訓練，取得了較好的效果。
植物保護論文篇十四
受多種因素的影響，現(xiàn)階段針對城市公園植物引進的檢疫制度還不健全。按照我國城市公園每年種植、引入植物的數(shù)量來看，現(xiàn)有的植物檢疫機構遠遠不能滿足實際需求，但是目前人們的植物檢疫意識非常淡薄，對植物檢疫重要性的認識遠遠不夠，而且城市內各公園之間、各城市公園之間、園林綠化公司之間的苗木調運比較隨意，而且缺乏必要的檢疫環(huán)節(jié)，在調動的過程中，很容易將一些病蟲害從一個地區(qū)帶到了另一個地區(qū)，其后果非常嚴重。
一、公園植保人員的素質有待加強。
目前，城市公園的植保人員多數(shù)是臨時工，其流動性非常大，而這些植保人員普遍缺乏植物保護的相關知識，不懂得如何在栽培與養(yǎng)護的過程中對不同種類的植物采取相應的防范措施，同時當病蟲害發(fā)生時，也不注意觀察其發(fā)生的時間，不能夠把握病蟲害發(fā)生的規(guī)律，特別是在農藥使用方面，多數(shù)憑借的是經驗，不能夠科學、合理的選擇農藥種類，而且噴灑的手法也比較落后，這不但容易造成環(huán)境污染，而且對資源也構成了浪費。
二、加強城市公園植物保護管理的對策。
1.合理配置城市公園內的植物種類。
我們在對城市公園植物種類進行設計時，必須要統(tǒng)籌規(guī)劃、權衡利弊，對每一種植物的特性進行認真分析。在設計的過程中，要考慮到不同植物之間的相生相克關系，如此才能夠在保證植物的觀賞價值的同時，遵循植物的生長規(guī)律，使每一種類的植物都能夠健康成長。比如有些城市公園主要是依靠翠柏、龍柏以及檜柏等樹木，這些柏類樹木雖然是比較優(yōu)良的樹種，但是我們還要注意到這些柏類樹木同時也是蘋果銹病、梨銹病的轉主寄主。所以公園規(guī)劃人員在設計的過程中，可以將種植間距控制在0.5m，這樣有利于對病蟲害進行有效防治。
2.提高對對外來物種的認識程度。
外來物種的破壞力是驚人的，不但能夠破壞生態(tài)平衡，還能夠對地當?shù)?經濟帶來一定損失，因此，公園植保人員必須要提高對外來物種的認識程度。公園管理層必須要給予外來物種更多的認識，可以利用宣傳欄、公園網站等媒介提高公園工作人員對外來物種的認識程度。當公園需要進行苗木調運，或者是引入新品種植物時，必須要上報給主管部門，并且經過專業(yè)的檢疫機構審核完畢，確定該物種可種植之后，才能夠在公園內部進行栽培，這樣才能夠有效避免外來物種對本地物種的侵害。
3.提高檢疫意識。
檢疫是防止有害生物進入公園的一項重要手段，公園的全體工作人員都必須要認識到這一點，必須將這種意識滲透到工作中去。一是城市公園可以成立相應的檢疫機構，負責對調運與引入的植物進行檢疫，對檢疫的植物擁有一票否決權，即：如果發(fā)現(xiàn)引入植物有病蟲害的嫌疑，有權對該批次的苗木進行罰沒與銷毀。二是要健全檢疫制度，要規(guī)定凡是沒有經過檢疫機構檢疫的苗木，絕對不允許栽植，對于擅自栽植的人員必須要進行嚴肅處理。
4.加強公園植保隊伍的素質建設。
任何一項工作都是由人來完成的，因此，加強公園植保隊伍的素質建設，對于提高公園植物保護管理水平，促進我國綠化事業(yè)發(fā)展，維護城市生態(tài)平衡都有著非常重大的意義。一是城市公園可以招聘高素質的植保人員進入植保隊伍，從而為公園的植保隊伍提供新鮮的血液。二是定期開展培訓教育工作，以增加植保人員的職業(yè)道德、業(yè)務技能。培訓的內容主要包括：植物檢疫相關知識、病蟲害的防治、農藥的選擇與使用以及相關設備的使用方法等等。有條件的單位，還可以將培訓成果與植保人員的工資待遇掛鉤，從而提高植保人員學習的積極性。除此之外，還可以聘請專家、學者到公園進行現(xiàn)場指導，為植保人員提供更多學習、交流的機會。
三、結語。
綜上所述，隨著我國社會經濟的快速發(fā)展，人民群眾的物質生活日益富足，到公園休閑、娛樂，已經成為生活的一部分。城市公園的綠化工作，不僅關系到公園的服務水平是否到位，同時還對城市生態(tài)系統(tǒng)的維護，城市環(huán)境的改善有著巨大意義。因此，我們需要從城市公園的實際情況出發(fā)，分析植物保護管理工作的難點所，并且有針對性的尋找解決措施，如此才能夠為全社會提供一個令人賞心悅目、寧靜祥和的游憩空間。
植物保護論文篇十五
：城市園林植物保護關系到園林綠化工作的經濟效益、園林綠化管理措施的合理性，因此是園林綠化建設工作成效的主要體現(xiàn)。本文從概述園林植物保護的現(xiàn)狀、存在的問題入手，隨后針對現(xiàn)存問題、總結提出園林植物保護需遵循的原則，最后深入探討、分析當前有利于園林植物保護的各種有利發(fā)展趨勢。
不少城市地方官員在政績觀的引導下，十分注重城市園林綠化的景觀效果，往往不考慮當?shù)氐臍夂?、空氣質量、水土或流行蟲害等方面的特點，指示種植大量不適合當?shù)氐闹参?另外，為迎合領導心理或從節(jié)約成本出發(fā)，部分景觀設計師在進行當?shù)貓@林綠化植物配植選擇時，也會做出看輕或刻意回避植物保護工作的設計，導致園林植物后期保護及相關管理工作的落實十分困難。
在我國現(xiàn)行的行政架構下，園林綠化管理方面相應職責部門為林業(yè)局或綠化局等政府機構，但從這些相關部門的職責來看，其僅限于按照綠地建設規(guī)范對城市綠化的用地規(guī)模進行總控，缺失后期植物病蟲害的防疫職能。加上目前園林植物的養(yǎng)護工作大部分都采用“市場運營、公司承包”模式，各園林公司各自為政，造成園林植物的病蟲害檢疫工作的隨意性和盲目性較大，因而極大地影響了園林植物保護的整體效果。
在園林綠化設計方案初期，應對當?shù)氐臍夂颉⑽锓N等所有可能影響植物生長的特點進行深入的研究分析，在滿足相關功能、經濟要求的技術上，進行栽種植物的合理搭配。注重對植物病蟲害的防治工作，提倡對外來生物在園林植物物種引進或者苗木調運的過程中傳播危害的預判，避免因其廣泛傳播引起的危害。
應優(yōu)先選用抗病性好、成活率高、便于運輸和養(yǎng)護的植物，大面積作為行道樹等形式栽種。與此同時，考慮植物培植的景觀效果及植物成長的季候特性，進行合理的配植，確保一年四季均有景可觀;點綴搭配景觀價值高的名貴樹種，滿足園林景觀多樣性的觀賞要求。
傳統(tǒng)植物病蟲害防治手段以噴灑農藥為主，長期采用這種方式，不僅增加了害蟲的抗藥性，而且容易形成對城市環(huán)境的嚴重污染，實不可取。因此，按照防疫檢測標準的相關要求，采用誘殺法、捕殺法、溫度處理以及超聲波殺蟲法等物理手法，同時加大對低毒、低害、低殘留農藥的研發(fā)使用，是減少環(huán)境污染、提高病蟲害治理的有效途徑。
由于重視力度不夠，過去對園林植物的保護基本以病蟲害治理為主，隨著環(huán)境污染加劇，防治成本的提高，越來越多園林綠化管理者開始將關注終點轉移到病蟲害的'預防上，例如對植物載種技術進行改良，根據(jù)植物的不同特點，合理、科學搭配植物生長所需的溫度、濕度、水、肥等，通過認真的養(yǎng)護，提高園林植物自身的抗病能力;同時加大宣傳力度，使廣大市民理解支持植物保護工作，通過多重舉措，有效避免待植物病蟲害發(fā)生時需支付的成本。
改變過去重載種、輕保護的城市園林綠化管理理念，通過建立專門機構來組織、規(guī)范對園林植物的各項保護措施。首先通過加大對管理人員專業(yè)技術方面的培訓力度，使其對園林植物病蟲害的特點、當?shù)囟喟l(fā)植物病害、各種防治措施的利弊以及相關法律法規(guī)等有清晰的認識。另外，落實責任，建立責任追究管理機制，劃分防疫工作責任分區(qū)分給個人，并設立針對疫情監(jiān)測、匯報、核實相關情況的獎懲激勵制度，從而實現(xiàn)對園林植物保護的保障。
為充分發(fā)揮園林植物對對城市環(huán)境的凈化、美化等相關作用，應盡量避免采用農藥防治的手段，尋求園林植物保護的新方法。園林植物的保護應明確保護現(xiàn)狀中存在的問題，對癥下藥，按照“因地制宜、綜合防治，功能優(yōu)先、兼具景觀”的原則，鼓勵“病蟲害防治手段多樣化、病蟲害防疫措施優(yōu)先化、園林植物管理規(guī)范化”的發(fā)展趨勢，使對城市園林植物的保護落到實處，提高城市園林綠化建設及管理的成效。
[1]錢興華.城市園林植物多樣性保護規(guī)劃研究[d].山東農業(yè)大學,.
植物保護論文篇十六
實時更新教學內容。身體力行從事大量的實踐活動，才能及時把當?shù)剞r業(yè)生產中主要的植物病蟲草害種類及危害、難以解決的關鍵問題等介紹給學生，可有效幸免課堂教學與生產相脫節(jié)，提高教師將實踐和理論融合的能力。反過來，教學也能極大的促進科研與實踐，教學過程中會迸發(fā)出許多新的火花，發(fā)現(xiàn)一些值得研究的問題，為科研提供方向。理論需要實踐來檢驗、運用，同時科研、實踐過程中的部分成果又能上升到一定的理論高度。因此，教學和科研、實踐是緊密相關的，教室、實驗室、田間都是教師工作的場所，在“理論—實踐—理論”的不斷循環(huán)中教師才能不斷進步。
合作式教學是指采納教學團隊（分工明確、協(xié)調統(tǒng)一）來組織教學，譬如不同種類的病害、昆蟲、雜草等可安排不同的老師講授，多名教師共同承擔一門課程。一方面教師根據(jù)學術專長承擔相應的教學任務，利于學生掌握與課程教學各模塊相關的最新學科科研進展，使教學知識更全面、更精深；另一方面學生可以和不同風格的老師（講授方法不同、閱歷不同、認知程度不同、科研方向不同）交流、溝通、對話，學習到多個老師身上的優(yōu)點。教師不僅要傳業(yè)、授道、解惑，而且要在教學活動中培養(yǎng)學生高尚的道德情操、正確的價值觀念、卓越的制造能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
講好每節(jié)課是教師的職責，而緒論課更需要下更大功夫來備課。成功的緒論課可很好的激發(fā)學生的學習興趣和好奇心，能使1學生感到學習內容豐富、有作為、有前途。在教學過程中，可通過給學生展示大量的有害生物危害照片，讓學生認識到進行植物保護的必要性和重要性，用豐富的教學資料及高清楚度的圖片吸引學生的注意力；結合教師自身科研、實踐的經歷與體會，根據(jù)內容巧妙的分析我國植物保護科技進展歷史與所需要解決的問題，分析我國的特色與優(yōu)勢，以及與國際前沿的`差距等，以激發(fā)學生的愛國精神、國際競爭意識，增強學生學好課程和專業(yè)的責任感。
大學授課有3種境地，第一種境地是滿堂灌式教學，即單純的講課，把知識要點、相關內容硬塞給學生，學生不理解只能死記硬背。第二種境地是展示型教學，即通過演示、展示等形式來配合講授。這種模式下，學生能夠理解性的學習，但仍沒有改變“老師站著講、學生坐著聽”的局面。老師為了完成自己的使命，從第一節(jié)課講到期末，盡可能的把所知全部告訴學生，學生感覺到老師講的都懂了，課下便不會再去查閱相關資料、深入思考，容易導致思維僵化。給學生留些問題、讓他們有一定的思考空間是很多老師忽視的問題，好的教學重在啟迪，讓學生獲得自學能力和拓展能力。正如哈佛大學女校長福斯特在20xx年本科生畢業(yè)典禮上演講所說：“教育的最大魅力，不在于給出答案，而在于提出一個讓學生們揮之不去、足夠一輩子去思考的大問題?！钡谌N境地是參與式教學，某些時候可進行角色互換，讓學生講1課、老師點評、課上討論，鼓舞學生主動參與教學過程，這樣學生課下就會查閱相關資料、認真思考、相互討論，自學能力逐步提高，能夠主動去發(fā)現(xiàn)問題、并想辦法去解決問題，久而久之學生還能養(yǎng)成自我學習的好習慣。課前可布置與課程內容相關的小專題（譬如植物害源的種類與危害、植物保護的作用與地位、有害生物防治技術概況、化學農藥的利與弊、生物天敵的利用、有害生物防治存在的問題等），讓學生課下查閱資料，每次上課安排1～2位同學做5～10min的專題小報告，老師和學生進行點評、討論后引出新課內容。課上學生上講臺匯報時，語言表達能力、組織協(xié)調能力、邏輯思維能力等都會得到鍛煉。一些任務可分小組安排，這樣還能培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、人際溝通能力。大學階段學習知識是一方面，但更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，以提高他們適應社會的能力。研究參與式教學能大大提高學生學習的積極性和主動性，讓他們認識到自身的價值和潛力，體會到學生才是課堂真正的主體。
提問包括課程講解過程中的提問、課間提問和課下提問。在課堂上根據(jù)內容適時提出問題，是實現(xiàn)教學互動、活躍課堂氣氛的良好方法。上課前老師可先提出一些問題讓學生思考，學生在圍繞這些問題討論時又會產生很多相關的想法，這樣能激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，讓學生逐漸養(yǎng)成提問的良好習慣。譬如，在講授有害生物防治方法時，提問有害生物治理對生物生態(tài)安全的影響，1讓學生在暢所欲言的同時將植保和生活實際相聯(lián)系，了解各種防治措施的利與弊，形成綜合防治的意識。同時，問題也是教學效果的最好反饋，教師可以根據(jù)學生反映的問題來修訂教案。
實驗課、田間實習課和理論課的講授交叉進行，學生有了一定的理論基礎后便開展相關的實驗課或田間實習，提高學生的實踐能力，使理論在實踐中升華。實踐教學時應培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng)，讓學生明白并不是所有的實驗都有理想結果，重在分析查找原因，堅決杜絕憑憑空虛構實驗數(shù)據(jù)。室外實踐教學是植物保護學課程必不可少的組成部分。讓學生實地采集或觀察標本，可鞏固課堂理論和實驗的教學效果，現(xiàn)場進行指導分析的效果遠遠大于室內標本的觀察，同時可在實地培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。譬如，在進行植物病害的癥狀（病狀、病征）觀察實驗教學時，可改變傳統(tǒng)的室內標本（長時間存放后褪綠，霉狀物、粉狀物等病征模糊）觀察教學法，而把學生帶到大自然，讓學生有目的的觀察活體實物標本，可清楚直觀的看到番茄病毒病的花葉變色與葉片畸形、番茄疫病造成的壞死、黃瓜枯萎病的萎蔫（剖開病莖可看到維管束變褐）、黃瓜霜霉病葉片上的霜狀1霉層、灰霉病病部的霉狀物、瓜類白粉病葉片上的粉狀物、細菌性病害的菌膿等癥狀，這樣既激發(fā)學生的學習興趣，又增強實驗的教學效果。綜合性實習是植保課程的重要環(huán)節(jié)?？稍诰w論課時就明確給學生安排任務，要求他們在課程學習期間利用空閑時間到田間識別并采集病蟲標本（可分散進行），在室內進行鑒定，并制作標本上交，期末時每人至少上交15個不同屬或種的標本。這樣學生學以致用，可了解生產中常見病蟲的種類及特點，同時還大大豐富了實驗室標本。
一卷定成績、一考定終身的評價體制已遠遠不能滿足人才培養(yǎng)和社會進展的需求，結果重要，過程更重要，因此應讓學生學在平時，輕松考試，而不是考前死記硬背、臨時抱佛腳、考完全部返還老師。一門課程的考核方式分為形成式評價和終結性評價2種，形成式評價包括學生在課堂參與討論程度（10%）、作業(yè)情況（10%）、課程學習筆記（10%）、實驗操作能力（實驗課當場打分，當面指出問題、及時反饋）（10%）等形式；終結性評價則有閉卷考試（40%）、課程論文（要求學生針對感興趣或關懷的植保問題，查閱文獻完成）（10%）、標本采集與鑒定（10%）等內容。若將學習筆記計入平時成績，部分學生聽課時便會狂抄記筆記而忽略了聽課，因此可將教學幻燈片拷貝給學生（在完整幻燈片的基礎上有意缺失一些關鍵內容，讓學生課后補充完善，幸免死背ppt）或者將自編講義、提綱發(fā)給學生。同時說明學習1筆記可在課下進行記錄和整理，但需手寫（不接受打印件和復印件），這樣一方面可以減少學生上課做筆記的時間、提高聽課效率，另一方面能很好的督促學生課下復習?？傊参锉Ｗo學是植物生產類專業(yè)的一門理論與實踐緊密聯(lián)系的課程，如何端正學生的學習態(tài)度、培養(yǎng)學生的學習習慣、提高學生學習的積極性和主動性、增強教師駕馭課堂的能力和課堂吸引力仍需任課教師對教學內容、教學方法及手段進行不斷的探究和改進。
植物保護論文篇十七
近些年來，我國現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展取得了一定的成績，不但保障了農作物的產量，同時還對環(huán)境和植物起到了的良好的保護效果，這對我國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展意義重大。本文將就植物保護和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展之間關系進行深入探究。隨著生態(tài)環(huán)保理念在農業(yè)發(fā)展中的不斷落實，生態(tài)環(huán)境保護受到了更多的重視。農業(yè)可持續(xù)發(fā)展和植物保護之間存在著十分緊密的聯(lián)系，因此應當良好的協(xié)調二者之間的關系，促進人與自然的和諧發(fā)展。
通過大量的實踐證明，植物保護和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展之間是相互促進和影響的關系，具體可以體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.1植物保護是農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。
植物保護是農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎。一段時間以來，由于存在濫用農藥的情況，我國農業(yè)的發(fā)展對地面植物造成了嚴重的破壞。而隨著植物數(shù)量和規(guī)模的減少，土壤的肥力不斷下降，反過來阻礙了我國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。由此可見，只有進一步加強對植物的保護才能使我國的土地資源最大程度的發(fā)揮作用，實現(xiàn)農作物產量的提升，進而推動農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1.2實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是植物保護的有效手段。
為了保障我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)步推進，我國在農業(yè)領域投入科技的力度不斷提升，隨著先進科學技術的廣泛推廣和應用，我國農業(yè)各項資源也得到了合理的應用，極大的減少了農業(yè)發(fā)展對生態(tài)環(huán)境造成的負面影響，有效的保障了植物的安全性。因此，推動農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的過程實際上就是植物保護的過程，既能提高我國農業(yè)產能，又能夠實現(xiàn)對環(huán)境的良好保護，最終實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
2.1在發(fā)展農業(yè)的過程中落實綠色生態(tài)理念。
為了實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展和植物保護的有效協(xié)調，必須深入貫徹落實綠色生態(tài)理念，加強對新型技術方法的應用，實現(xiàn)農業(yè)的增產增效。再具體實施的過程中，要將植物保護貫穿在農業(yè)生產的整個過程中，針對其中存在的問題制定科學有效的植物保護方案，盡可能的減小農業(yè)生產對生態(tài)環(huán)境產生的危害。在經濟高速發(fā)展的當下，社會發(fā)展對能源和資源的需求量不斷提高，通過植物保護以及資源和能源的合理利用能夠有效的推動農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為我國經濟注入更多的.動力。
2.2強化宣傳力度，提升人們的環(huán)保意識。
為了創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，為我國的植物保護和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，我國必須進一步強化宣傳力度，實現(xiàn)農民植物保護意識的提高，促進我國農業(yè)發(fā)展方式的革新，由粗放型經營轉變?yōu)榧s型，避免在農業(yè)生產的過程中植物遭到破壞。再具體實施的過程中，地方政府可以通過廣播、電視以及新媒體等渠道進行全方位宣傳，使農民深刻的意識到植物保護和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。此外，政府相關部門應該充分發(fā)揮自身的職能，一方面提升的農民群眾的文化水平，另一方面做好的新型技術的推廣工作，強化農民的技術水平，采取最合適的農業(yè)生產方式和植物保護措施，增強農作物的抵抗能力和自我調節(jié)能力，促進農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.3加強科技投入，提升我國農業(yè)生產的技術水平。
我國一方面要加強對農業(yè)科技的研究，另一方面也可以適當?shù)膹膰庖M先進技術，這樣不僅可以有效的減少農藥和化肥的用量，降低化學藥劑對土地資源的污染，同時也可以減少對植物的破壞，如此才能為我國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充分的動力。此外，我國還要在生物技術、物理技術以及綠色農產品培養(yǎng)等方面加大投入力度，并對有害生物的入侵進行嚴格的控制，為我國農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
綜上所述，可持續(xù)發(fā)展已經成為我國許多行業(yè)發(fā)展的主旋律，尤其是在農業(yè)領域，堅持可持續(xù)發(fā)展是實現(xiàn)人與自然和諧共處的必然手段。對此，我國應該加強對先進科學技術的應用，提升農業(yè)生產的技術含量，推動農業(yè)產業(yè)的轉型升級，減少對植物的破壞。此外，還需通過有效的宣傳提升農民的生態(tài)環(huán)保技術，如此才能實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
植物保護論文篇十八
近年來，我國在積極進行現(xiàn)代化建設的過程中，城市園林建設項目不斷增加，園林工程建設需要應用大量的植被，而植被一旦遭受病蟲害的侵襲，不僅成活率會降低，同時也將給城市園林工程的整體效果造成無法彌補的影響。鑒于此，文章首先對城市園林植物保護工作中生物防治技術的重要性進行了簡要分析，并對生物防治技術在城市園林植物保護工作中的應用展開了探討，最后對生物防治技術的應用注意事項進行了分析，希望對我國相關領域的全面發(fā)展起到促進作用。
生物防治技術；城市園林；植物保護；應用。
長期以來，我國在積極進行經濟建設的過程中，對城市的生態(tài)和環(huán)境造成了嚴重的破壞，這不僅會嚴重影響人們的身心健康，更不利于我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在這種情況下，為了改善城市環(huán)境，保護城市生態(tài)系統(tǒng)，各地區(qū)開始廣泛進行城市園林工程建設，而在保護植物方面，也開始對生物防治技術進行充分的應用，該技術的產生，極大的推動了我國城市園林綠化事業(yè)的進步，值得相關部門展開深入的研究。
在城市園林工程建設的過程中，加大植物保護力度是關鍵。在傳統(tǒng)的城市園林植物保護工作中，工作人員為了對病蟲害進行有效的防治，通常都會使用農藥，但是農藥在去除害蟲的基礎上，也會對有益生物造成嚴重的破壞。同時，害蟲在長期的生長過程中形成了一定抗藥能力，在植物病蟲害防治的過程中農藥的功能被削弱。更重要的是，農藥的使用還會導致當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境受到嚴重的破壞。為了轉變這一現(xiàn)象，我國相關工作人員開始對生物防治措施進行了深入的研究，即在對植物病蟲害進行防治的過程中，對害蟲-天敵以及植物之間的特殊關系進行充分的利用，促使生態(tài)平衡在城市園林工程中充分體現(xiàn)出來，最終對植物進行有效的保護。在對病蟲害進行消除的過程中，生物防治技術取得了良好的效果，同時，其作用相對持久。更重要的是，在對這一技術進行應用的過程中，不會對周邊的環(huán)境造成污染。
2.1動物防治技術。
在城市園林綠化工程建設的過程中，需要對多種植被進行充分的應用，只有這樣，園林工程才能夠形成完美的層次感，給予人們更加良好的視覺享受。然而，在這一過程中會形成復雜的生態(tài)系統(tǒng)，為害蟲的繁殖和生產提供了便利。在對動物防治技術進行應用的過程中，可以從以下兩點入手：
第一，以蟲治蟲。這一生物防治技術在我國古代就得到了廣泛的應用，古人在對柑橘樹中的害蟲進行消除的過程中，就會對黃蟻進行應用。而現(xiàn)代城市園林構建過程中，為了對多種樹木中的害蟲進行消除，工作人員可以對舟蛾科、松夜蛾科等進行防治的過程中使用毛蟲赤眼蜂，同時也可以在對多種害蟲進行防治的過程中，對捕食性蝽、瓢蟲和螞蟻等進行充分的應用。
第二，以鳥治蟲。在這一過程中，可以將人工鳥掛在樹上，從而對有益的鳥進行召集，典型的有益鳥包括啄木鳥、灰喜鵲和大山雀等。這些鳥類在日常生活中擁有不同的捕食對象，可以有效的對城市園林工程中相關樹木中的`害蟲進行消除，例如，在對松毛蟲進行消除的過程中，可以對山雀進行應用，一只山雀每日可以消除的松毛蟲包括200只，并且可以對30只蛾進行消除。
2.2微生物防治技術。
各種微生物在生長的過程中，其代謝物中會包含大量的病毒、真菌以及細菌等，這些物質可以有效的對害蟲進行消除，這就是微生物防治技術的根本。
第一，細菌農藥。明確，燈蛾、毒蛾、松毛蟲和枯葉蛾等都可以被bt制劑所消除。此時可以將0.05%的洗衣粉同1000倍液的bt乳劑進行融合，在向植物進行噴灑的過程中，國槐樹尺蠖幼蟲蟲口數(shù)量將明顯減少。
第二，真菌防蟲。在對害蟲進行消除過程中使用的真菌常見的有多毛菌、綠僵菌和白僵菌等。其中，我國城市園林工程植物病蟲害消除過程中最常用的是白僵菌b，其擁有200多種的寄主昆蟲種類，可以對30種植物害蟲進行有效的防控，其中包括桃小食心蟲和馬尾松毛蟲等。同時也包含20多中鐮刀菌，8個目的昆蟲中都可以對其進行寄生，其中包括鱗翅目害蟲、棉蚜蟲和青羊天牛等。在自然條件下，其可以對害蟲重口密度進行有效的控制，實現(xiàn)對生態(tài)平衡的維護。
在對生物防治技術進行應用的過程中，必須首先合理的規(guī)劃園林植物的分布，設計以及建設人員應從園林工程當?shù)氐牡刭|條件以及具體建設需求出發(fā)，對綠化植物進行合理的選擇，確保綠化植物可以很好的適應當?shù)氐沫h(huán)境，從而為植物健康的成長奠定良好的基礎。同時，在進行城市園林工程建設的過程中，應對多種植被進行綜合應用，避免城市園林景觀過于單一化的問題，所以合理的園林結構至關重要。只有在此基礎上對生物防治技術進行充分的應用，才能夠適應復雜的園林生態(tài)系統(tǒng)，為加大植物保護力度奠定良好的基礎。
綜上所述，近年來，社會經濟飛速發(fā)展，人們生活質量有所提升，在日常生活中對生活環(huán)境提出了更高的要求，為了改善城市環(huán)境，我國各大城市在積極進行現(xiàn)代化建設的過程中，增加了城市園林建設工程，城市園林構建過程中需要對多種植被進行應用，而植物病蟲害的防治對園林綠化工程的經濟效益以及社會效益具有直接的影響。由于傳統(tǒng)農藥植物病蟲害防治的措施對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境具有不利影響，因此，新時期相關工作人員應加大對生物防治技術的有效應用，只有這樣才可以提升城市園林綠化工程的效果，為人們創(chuàng)造更加優(yōu)質的生活環(huán)境。
[1]雷世鳴.生物防治技術在城市園林植物保護工作中的應用[j].北京農業(yè)，20xx（09）：61.
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