總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)注意客觀(guān)評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找提升的空間。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
一句名言的啟示五年級(jí)篇一
我們每天都與大自然和諧的相處，它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想，有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，比如，船和潛水艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界的第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬负湍~(yú)的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。
今天我也有個(gè)發(fā)現(xiàn)。我約了幾個(gè)小朋友，剛出門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門(mén)口爬過(guò)，于是，我便叫上他們幾個(gè)就觀(guān)察了起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個(gè)像小米粒一樣小的東西，但是，我怎么都看不順眼，真想把它們都踩死，但又想了想，小小的螞蟻也都是有生命的，就決定捉弄一下，我于是把面前的小螞蟻翻過(guò)來(lái)，它身上的那個(gè)“小米?！币沧匀坏牡袅讼聛?lái)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這只螞蟻肯定會(huì)被我這個(gè)龐大的東西嚇跑，可這只小小的螞蟻不但沒(méi)有跑，它卻爬起來(lái)又搬起“小米?！崩^續(xù)往前爬，我一一次把她翻過(guò)來(lái)，它又背起“小米?！蓖芭溃罱K，我還是被這只小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神被感動(dòng)。
由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們認(rèn)真觀(guān)察，勇于探索，就算是一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)給我們帶來(lái)千百個(gè)靈感。所以，在我們享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀(guān)察其中的許許多多的秘密，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人的的生活更加燦爛和美麗！
一句名言的啟示五年級(jí)篇二
古往今來(lái)，有很多人的名言我都十分喜歡。有莎土比亞的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；有高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；但我卻最喜歡人們常說(shuō)的'“失敗是成功之母?！?/p>
記得有一次，我報(bào)報(bào)名參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。為了取得好成績(jī)，我每天早上都起來(lái)練習(xí)英語(yǔ)朗讀?？墒窃诒荣惸翘欤覅s以1。15分的差距落選了。我十分沮喪灰心，這意味著我不能去北京參加復(fù)賽了，也不能去新如坡參加總決賽了，甚至還會(huì)被英語(yǔ)班的同學(xué)嘲笑。我越想越難過(guò)，我忍不住難過(guò)的哭了起來(lái)。媽媽摟住我安慰道：“別難過(guò)，寶貝。不過(guò)是一次英語(yǔ)比賽輸了而已，今后多加努力，相信你一定可以取得好成績(jī)的！失敗乃成功之母，凡事你只要堅(jiān)持不懈，一定可以獲得成功的?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受了許多。心想：我以后一定要勤奮努力，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
在接下來(lái)的一年里，我用課余時(shí)間大量的閱讀英語(yǔ)課文、背誦英語(yǔ)單詞、句型、做英語(yǔ)練習(xí)題。我又報(bào)名參如了一年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，上臺(tái)之后，我深吸一口氣，自己鼓勵(lì)道：“加油、加油，羅翊歌，你一定行！”在最后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我脫穎而出，如愿以?xún)數(shù)娜〉眉芽?jī)！回到家里，我把“失敗乃成功之母”這七個(gè)大字貼到了我的書(shū)房，我要用這句名言，時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己，希望自己能在失敗時(shí)重新站起來(lái)！
“失敗乃成功之母”這句話(huà)，給我力量，給我勇氣，給我信心。它讓我本明白了在失敗時(shí)，你要有信心和勇氣，更要堅(jiān)強(qiáng)持不懈的努力下去，終會(huì)獲得回報(bào)的。這句話(huà)會(huì)是我一生的座右銘，是指引和鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
一句名言的啟示五年級(jí)篇三
名言。
都能夠帶給我們很大的啟示。例如，失敗是成功之母這句名言就告訴了我們，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的放棄。
有句話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母。對(duì)于這句話(huà)只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才會(huì)有最深刻的領(lǐng)悟。就拿我學(xué)習(xí)自行車(chē)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，就是最好的證明。
一個(gè)周六的早晨，爸爸帶我去小區(qū)的公園里學(xué)騎自行車(chē)。到了之后，我先找好了一個(gè)位置，就開(kāi)始騎車(chē)。爸爸左手扶著我的書(shū)包，右手扶著自行車(chē)車(chē)把讓我騎上去。因?yàn)楹ε拢乙恢钡皖^看著地面。爸爸說(shuō)騎車(chē)要向前看，不要看地上，難道地上有金子嗎?我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，說(shuō)：“好吧，只是看著前方我好害怕。”爸爸微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸不是扶著你的嗎?“看到爸爸的微笑，我信心倍增，按照爸爸的教法，蹬動(dòng)了腳踏。一邊騎，我一邊說(shuō)：“爸爸你可不要松手呀。”可是當(dāng)我回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊了。我嚇壞了，結(jié)果就摔倒在地。爸爸看到我摔倒了，急忙走了過(guò)來(lái)。
剛才那一摔，好痛呀?？吹桨职诌^(guò)來(lái)，我的眼淚都流了出來(lái)。爸爸立即拿出紙巾幫我搽眼淚?？墒俏覅s想：學(xué)騎車(chē)太難了，我不學(xué)了。于是我丟下自行車(chē)走了。爸爸沒(méi)有生氣，而是跟著我，邊走邊給我講道理，他說(shuō)失敗是成功之母，你這樣放棄了，估計(jì)永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車(chē)了!聽(tīng)到這一句話(huà)，我又問(wèn)爸爸，那我該怎么做?爸爸說(shuō)，其實(shí)你能騎好的向，只要眼睛向前看，身體保持平衡就可以了。按照爸爸的說(shuō)法，我又試著騎了幾趟不知什么時(shí)候，爸爸松手了，而我卻全然不知，越騎越好。啊，我成功啦!我心里高興極了。
失敗是成功之母。通過(guò)這件事，我懂得了失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的放棄。
作者：權(quán)家玉，玉川路學(xué)校五三班。
一句名言的啟示五年級(jí)篇四
有時(shí)突然發(fā)生的事情，會(huì)然人久久不能忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心，在腦海中揮之不去……我家的抽屜里放著我的文具，還有我的寶貝—書(shū)。然而，在一個(gè)不起眼的小盒子里，放了一只蠟燭，它是紅色的，身上落滿(mǎn)了灰塵?，F(xiàn)在是高科技時(shí)代，誰(shuí)還會(huì)用那種不起眼，光線(xiàn)不夠亮的玩意!
然而，就在一個(gè)夜晚，我正悠然自得地寫(xiě)著作業(yè)。忽然，周?chē)黄岷?，停電了。我氣急敗壞地找臺(tái)燈。嘿!這家伙也罷工了。我靈機(jī)一動(dòng)，點(diǎn)燃了那只不起眼的蠟燭，雖然它的光線(xiàn)算不上明亮，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。
我寫(xiě)完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)蠟燭的油一滴一滴落了下來(lái)，那大概是它的眼淚吧!近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，蠟燭那微弱的燭光好美，好亮。此時(shí)，我想起了蕭楚女的一句名言;“人應(yīng)該像蠟燭一樣，重頭到尾，都是明亮的?！彼f(shuō)明了人應(yīng)該正直，不應(yīng)該耍小心眼，設(shè)計(jì)陷害他人。這，就是正直!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！逼鋵?shí)，蠟燭也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。用光和熱溫暖別人，燃燒了自己。蠟燭雖不及電燈明亮，但它依然默默奉獻(xiàn);蠟燭雖沒(méi)有星星一般閃爍，但它依舊美麗;蠟燭雖沒(méi)有多長(zhǎng)壽命，但它將芳名永駐!蕩開(kāi)一筆，引用古詩(shī)名句，突出蠟燭的奉獻(xiàn)精神，又增強(qiáng)了說(shuō)服力。讓我們做一個(gè)正直，無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!
一句名言的啟示五年級(jí)篇五
”世上無(wú)難事，只怕有心人“。這句話(huà)對(duì)我們有莫大的收益。
一天，姐姐教我做娃娃的女傭衣服。咦，做衣服嗎？我還是第一次看到，我毫不猶豫地答應(yīng)了，讓她快來(lái)教我。
姐姐說(shuō)”第一步，準(zhǔn)備材料，藍(lán)色布一米，米白色一米，蕾絲花邊一米，還有一米白線(xiàn)“。恩，很快，一切準(zhǔn)備就緒。啊，好期待呀。
針，穿上線(xiàn)，我用力地縫，抿著線(xiàn)，但縫針穿不過(guò)去，我很生氣，都快要不耐煩了。但還是無(wú)濟(jì)于事。
”姐姐——！來(lái)幫幫人家吶。嘛嘛！“我做出了小女孩央求的樣子。
”不行！這種小事都做不成么？“。
”呿！我想。我聚精會(huì)神，努力穿針，啊，pass了！好開(kāi)心。
接下來(lái)的工作，縫衣，制作頭飾，我也是更費(fèi)勁的，所以很成功，姐姐也狠狠的表?yè)P(yáng)了我，心里比喝了蜜還甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！毕胱屓f(wàn)事成功，不怕困難，就能取得成功。
一句名言的啟示五年級(jí)篇六
我家門(mén)前的臺(tái)階旁，長(zhǎng)著一株很不起眼的小草，沒(méi)人能說(shuō)出它的名字。
這株小草沒(méi)有自己的伙伴，也沒(méi)有自己的族群，雖很孤零，但沒(méi)有一點(diǎn)服輸?shù)臉幼?，默默地在臺(tái)階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng)，享受著陽(yáng)光，努力地向上生長(zhǎng)。嚴(yán)酷的夏季，臺(tái)階邊的氣溫可高達(dá)45度以上，但從來(lái)看不到它低過(guò)頭，彎過(guò)腰，更沒(méi)看過(guò)它像其他草族們打綹卷葉?？耧L(fēng)暴雨來(lái)臨，它張開(kāi)葉片沒(méi)有一點(diǎn)畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗(yàn)。
它為什么長(zhǎng)在這里？它為什么沒(méi)有伙伴？它為什么這般堅(jiān)強(qiáng)？沒(méi)有人知道。但是，無(wú)論我們有多少個(gè)為什么，答案只有一個(gè)：那就是，它熱愛(ài)這塊小小的角落，熱愛(ài)這個(gè)天賜的良機(jī)，熱愛(ài)這充滿(mǎn)色彩的生活，熱愛(ài)這生機(jī)盎然的世界！它在努力地生長(zhǎng)，它在為這個(gè)世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中對(duì)小草的贊揚(yáng)。小草很堅(jiān)強(qiáng)，即便是一把火把它們燒掉，它們也會(huì)復(fù)生，火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|，但燒不了它們心中的根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們?cè)谶@片土地上生根發(fā)芽，它們?cè)谶@片土地上開(kāi)花結(jié)果，它們?cè)谶@片土地上繁衍生息，它們?cè)谶@片土地上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰(shuí)能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗(yàn)？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著，就來(lái)學(xué)一學(xué)小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無(wú)悔！
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一句名言的啟示五年級(jí)篇七
學(xué)完了第四單元，在老師的帶讀下，我們大聲的讀著日積月累?？墒牵?dāng)我讀起這一句名言時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。
“信賴(lài)并不是由于強(qiáng)制才形成，將信賴(lài)強(qiáng)加于人是不可能的?！笨赐赀@句名言，我覺(jué)得做人要講信用。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晚上，有一位老人在荒山上走著，她走著著，發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過(guò)去，她走在洞的墻壁右邊，看見(jiàn)有人在吃骨頭，便躲在墻的'前面，偷看了一眼。原來(lái)是一個(gè)女鬼正在吃人肉，老太太頓時(shí)嚇暈了過(guò)去。但是，當(dāng)她醒來(lái)是，卻看見(jiàn)她在山洞里的床上躺著，左邊并且坐著一個(gè)女姑娘，她知道這個(gè)姑娘是鬼，便騙她說(shuō)：我該走了，家里人正等著我回去呢！女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)椋\(chéng)實(shí)的人有善心，她一吃就會(huì)變魂飛魄散，于是她顯了身，將老太太扔進(jìn)了油鍋，炸死了并給吃了。
一句名言的啟示五年級(jí)篇八
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話(huà)的真正涵義。
查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話(huà)有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見(jiàn)解。但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一冊(cè)書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但反思得很淺，只明白讀書(shū)要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最終認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話(huà)銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話(huà)的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡(jiǎn)便，下筆簡(jiǎn)便，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示五年級(jí)篇九
中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來(lái)許多。
名言警句。
他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí)使用也是學(xué)習(xí)而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話(huà)的大意是：要學(xué)以致用，光會(huì)讀書(shū)還不夠，要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年，一次考試，我因。
作文。
寫(xiě)得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話(huà)給老師，問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō)，他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀，作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里，才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我明白了：只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里，才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。
總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn)，也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)以致用，可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!
一句名言的啟示五年級(jí)篇十
在生活中，有許多東西能激勵(lì)我們，如：一句名言，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……可在我的生活中卻有一句名言時(shí)時(shí)激勵(lì)著我——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。這是馬克思寫(xiě)的一句名言。
在我上三年級(jí)時(shí)，有兩件事讓我至今難忘，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)暑假里的一天，姑姑來(lái)我家做客，她看見(jiàn)我買(mǎi)了一輛捷安特的自行車(chē)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“嫣嫣，你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”我搖搖頭。姑姑又說(shuō)：“我教你好嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我推著新的自行車(chē)和姑姑一起來(lái)到了操場(chǎng)上，姑姑讓我先坐上去，眼睛看著前方，身體坐直了，姑姑笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)，首先協(xié)調(diào)性要好，不要害怕，大人不總是說(shuō)不摔跤長(zhǎng)不大么，就在這時(shí)，我想起了馬克思說(shuō)的一句名言：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我大膽地坐了上去，眼睛看著前方，兩腳用力蹬，出乎我的意料，我居然蹬了起來(lái)，盡管摔了一跤，我也很高興，心里像蜜一樣甜。我露出了甜美的笑容。
還有一次，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)游泳，于是媽媽帶我去了南山的碧玉園，游泳要比學(xué)自行車(chē)難多了，要會(huì)憋氣，還要學(xué)會(huì)打板子，還要在水力學(xué)前滾翻，，真是難透，我原本想放棄了，可是回家后，媽媽說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！眿寢尩倪@句話(huà)激勵(lì)了我，最后我學(xué)會(huì)了游泳，心里甜滋滋的。
勝利是每個(gè)人都擁有的，可是如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你是不會(huì)成功的。勝利只會(huì)屬于有目標(biāo)有毅力的人，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我們以后的目標(biāo)而奮斗，只有這樣，你才能取得最后的勝利。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！备郀柣鶒?ài)看書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了。
看書(shū)多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書(shū)，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的'進(jìn)步。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十二
在人生道路上有一句話(huà)一直激勵(lì)我前進(jìn)；當(dāng)失敗時(shí)它給予我站起的勇氣，當(dāng)成功時(shí)它又交會(huì)我?jiàn)^勇向前“退一步海闊天空”，這句話(huà)已在我的心靈里埋下了深深的種子。
我迷茫了，不知怎么辦了，也不記得老師什么時(shí)候站在我的身邊，只記得老師輕撫著我的頭溫柔的說(shuō)：“不要難過(guò)好嗎，沒(méi)準(zhǔn)退步只是讓你更好的進(jìn)步。古人說(shuō)，凡事總是有兩面性的，相信自己，放下焦慮，也許你會(huì)更好?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我的心情舒暢多了。我滿(mǎn)懷笑容的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，接下來(lái)的幾天我不在一個(gè)勁兒的往前趕放松自己，最終迎接了樂(lè)觀(guān)的成績(jī)。我喜悅的邊跑邊喊：我終于找到那個(gè)自己了！
人生就是一場(chǎng)旅途，在我們累了，煩了，找不到方向時(shí)停下腳步回顧沿途的風(fēng)景，其實(shí)也是一種進(jìn)步。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十三
打球打累了，我們便去玩捉迷藏。
我們一群人跟著楊學(xué)敏一窩蜂地涌到一個(gè)車(chē)棚中。那兒陰森森的，月光、燈光完全被阻擋在外，只有一個(gè)搖搖欲墜的老燈泡閃著看起來(lái)隨時(shí)都有可能滅掉的光，車(chē)棚中只看得見(jiàn)車(chē)影。我們連忙躲入車(chē)與車(chē)之中的縫隙里，而我為了方便觀(guān)察，便躲到了一輛三輪車(chē)下。
突然從車(chē)棚外亮出了幾點(diǎn)強(qiáng)光，我向后縮了縮，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“我聽(tīng)到車(chē)棚里有個(gè)人在笑!那是詹寶的聲音!”
我趕緊停下所有動(dòng)作，腦中逐漸浮現(xiàn)出我七歲時(shí)的一次捉迷藏。
那次我躲在一棟樓下邊的雜物間中，那兒很隱蔽，可是由于我在里邊笑出了聲，就被抓住了。
突然一道光把我拉了回來(lái)，楊學(xué)敏他們已經(jīng)被抓，那光又正好照在我旁邊陳奕甫身上。
我緊緊貼在地面上，一動(dòng)不動(dòng)，幾只腳在我眼前不斷走動(dòng)，電光晃來(lái)晃去，我的嘴緊緊抿住，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，盡量不讓心臟跳出來(lái)。
除了一只貓被他們拎出來(lái)以外，他們最后也沒(méi)找著我。
當(dāng)他們確信沒(méi)人后，只好去其他地方找我，自然是找不著了。
我自己從車(chē)下鉆出，得意洋洋地找他們?nèi)ァ皥?bào)功”時(shí)，悟出了一個(gè)道理：做事一定要有耐心，不要耐不住性子，不然會(huì)達(dá)不到自己的目的。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十四
“失敗是成功之母”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績(jī)一向蠻好，對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過(guò)“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來(lái)了，出乎我的意料，我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無(wú)存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兯臀乙痪涿裕菏∈浅晒χ?，還讓我找出失敗的原因。聽(tīng)了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的`話(huà)，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來(lái)比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不小心寫(xiě)了許多錯(cuò)別字，這種心情是我不能夠?qū)Ｐ膶?xiě)的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類(lèi)、科學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應(yīng)對(duì)。
終于在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說(shuō)得果真好：經(jīng)過(guò)失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績(jī)，成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中，我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒(méi)有忘記這句話(huà)，“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話(huà)當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛(ài)讀書(shū),就算偶爾看幾本故事書(shū),也是走馬觀(guān)花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶(hù)人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書(shū),她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書(shū)時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱(chēng)她的這種讀書(shū)方式叫”吃書(shū)”,而她總是笑笑,并不說(shuō)什么.有一次,她看見(jiàn)我正在走馬觀(guān)花一目十行的看書(shū),就對(duì)我說(shuō)道:”你不能這樣看書(shū),看書(shū)要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫(xiě)的不好嗎?如果向我一樣看書(shū),你的作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!”聽(tīng)了她的話(huà),我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱(chēng)贊,我高興極了.
后來(lái)，我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū)，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂(lè)無(wú)比，這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。
我愛(ài)讀書(shū)!
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人?！倍嗝炊虝旱囊痪湓?huà)，卻給了我無(wú)限啟發(fā)。
記得那是一次在上作文班的時(shí)候，說(shuō)是要上報(bào)紙，我喜出望外，心里想：哈哈!我的作文是有進(jìn)步的，這回我肯定能上報(bào)紙，回家吧這個(gè)消息告訴媽媽一定會(huì)高興的，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我，帶我出去玩。我想象著，報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍?！皼](méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。”我越來(lái)越來(lái)沮喪了，當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候，也沒(méi)有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn)，上課無(wú)精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒(méi)看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點(diǎn)著急了!一下子沖著我大聲說(shuō)道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人?！边@短短的一句話(huà)給了我無(wú)限啟發(fā)，此后我在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，抓住老師的講的每一個(gè)字眼，我相信下次我的文章一定會(huì)上報(bào)。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十五
就拿我來(lái)說(shuō)，老師經(jīng)常叫我們多看書(shū)，可我們只看漫畫(huà)書(shū)和愛(ài)情小說(shuō)，最不喜歡看得救是《水滸轉(zhuǎn)》《三國(guó)演義》作文書(shū)等，那些什么報(bào)紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。應(yīng)為我不經(jīng)?？凑n外書(shū)，所以我每到寫(xiě)作文時(shí)都不會(huì)用四字詞，好句子等弄到在做作文里無(wú)話(huà)可說(shuō)了。自從知道了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的，也不能不堪不喜歡的書(shū)，討兩樣都看一下，要看看課外書(shū)，看看課內(nèi)書(shū)的，這樣我們才能吸收根多的知識(shí)。這樣才能豐富自己。
現(xiàn)在我時(shí)時(shí)用魯迅的這一句名言提醒自己，不要只看自己喜歡的書(shū)，也要看看別的書(shū)，看看不同作者的書(shū)，認(rèn)自己吸收根多的知識(shí)。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十六
“滴水能把水穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
我一把推開(kāi)冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來(lái)了，我答應(yīng)過(guò)老媽?zhuān)刻毂场队⒉慕坛獭返?。我恍然大悟，把《冰心》放回?shū)架，背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！卑?，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。
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一句名言的啟示五年級(jí)篇十七
世間讀書(shū)者多如牛毛，但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書(shū)的座右銘的一句格言是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。這是一句布滿(mǎn)哲理的格言，使我明白了讀書(shū)的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑”，這就是說(shuō)一個(gè)人在登山要想領(lǐng)略山頂上那無(wú)限的風(fēng)光就需要奮力向前，不畏艱難困苦勇于攀登，就一定能到達(dá)那風(fēng)光無(wú)限好的頂峰。讀書(shū)就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路，但書(shū)山是沒(méi)有路的，這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學(xué)習(xí)，勤而不倦我們就能找到那通向書(shū)山的道路。
這句名言讓我懂得了，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué)，還要堅(jiān)持不懈，努力探索題中的奧秘，這樣才能學(xué)好。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。一句布滿(mǎn)著哲理的格言，一句我最喜歡的名言。
一句名言的啟示五年級(jí)篇十八
生活，是五顏六色的；生活，仿佛像一個(gè)五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣；生活，是......今天，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋?，害的家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的.媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)......
最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w鐵石心腸的心被xxx媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。
說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢(qián)是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢(qián)去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降?，有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢(qián)，我則會(huì)辦一個(gè)工廠(chǎng)，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！
不過(guò)，光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的，還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕，但是，我的家庭卻十分和睦，盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次，爸爸在山東測(cè)井，離家較遠(yuǎn)，而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng)，爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣？最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣？還有一次，正值我十歲生日，爸爸前些天還在外地測(cè)井，但是，他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日，爸爸通過(guò)努力，把測(cè)井的時(shí)間提前了幾天，特地趕回來(lái)給我過(guò)生日，樂(lè)得我甭提有多高興了！
珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！
一句名言的啟示五年級(jí)篇十九
11、不管雨下多久，最終彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
12、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人;一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。
13、在抱怨自己賺錢(qián)少之前，先努力，學(xué)著讓自己值錢(qián)。
14、思考時(shí)，要像一位智者;但講話(huà)時(shí)，要像一位普通人。
15、寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也看清了自己。
16、不要由于別人不能成為你所希望的人而憤怒，因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核Ｍ娜恕?/p>
17、樂(lè)觀(guān)是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂(yōu)思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余。
18、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
9、朋友，別因?yàn)樘鞖獾娘L(fēng)雨無(wú)常而擋住你前進(jìn)的道路，那只不過(guò)是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，只要你能正視這些考驗(yàn)，那么你也就能成功的實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
10、人生一世，總有個(gè)追求，有個(gè)盼望，幸福是自己的感覺(jué)，需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離，有時(shí)近，有時(shí)遠(yuǎn)，以為就在咫尺，轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。
11、這世上，沒(méi)有誰(shuí)活得比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。
12、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。對(duì)別人要求松一點(diǎn)，就不會(huì)總失望;對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，就不會(huì)總沮喪。
13、有信念不一定成功，沒(méi)信念一定會(huì)失敗。
14、生活告訴我們，這個(gè)世界從來(lái)不存在完美的人和事，過(guò)于完美的感情，只發(fā)生在童話(huà)和想象中，現(xiàn)實(shí)的常態(tài)，除了平淡，就是千瘡百孔與劫后重生。
15、除了老板外，沒(méi)有人真正需要和公司同生共死，只有照顧好自己的人，才能照顧好家人，才能真正的對(duì)世界有好處，看好自己的職場(chǎng)利益，這是每個(gè)人能做的最大奉獻(xiàn)。
16、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能眩。
17、朋友，不要讓那美麗的鮮花迷惑了你的眼睛，那只不過(guò)是短暫的成功，只有你不斷的努力，不短的學(xué)習(xí)，你才能跟上時(shí)代的步伐，你才能真正取得成功。
18、人最大的對(duì)手，往往不是別人，而是自己的懶惰。別指望撞大運(yùn)，運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)在你身上，任何時(shí)候都要靠本事吃飯。你必須拼盡全力，才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。
19、人最強(qiáng)大的精神支柱，不是意志或信仰，而是習(xí)慣。
20、如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長(zhǎng)不成大樹(shù)。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。
一句名言的啟示五年級(jí)篇二十
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”聽(tīng)著這首歌，回憶起童年的快樂(lè)時(shí)光。成長(zhǎng)的煩惱也就逐漸淡忘了。
小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè)、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂，可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!
一句名言的啟示五年級(jí)篇二十一
“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示，它一直鼓勵(lì)著我，我把它當(dāng)作我的座右銘。
還記得讀四年級(jí)時(shí)，我很喜歡上英語(yǔ)課，英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的我，總愛(ài)問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候考試??？”誰(shuí)曾想自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，在一次期中考試時(shí)，竟馬失前蹄意外落敗，只考了76分，當(dāng)時(shí)的我真是既不服氣又傷心?；氐郊?，我失望地告訴媽媽自己的成績(jī)，我以為等著我的'將會(huì)是一頓披頭蓋臉的責(zé)罵，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，‘失敗乃成功之母’，人難免會(huì)失敗，只要你下次努力就行。”我記住了媽媽跟我講的話(huà)，終于一次單元考時(shí)，取得了一百分。
去年暑假，我對(duì)騎車(chē)產(chǎn)生了興趣，便懇求外公教我騎車(chē)，外公一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng)，很快我就能熟練地駕馭自行車(chē)。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車(chē)技。剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的我其實(shí)車(chē)技實(shí)在上不了臺(tái)面，一坐到車(chē)座上，我像一個(gè)醉漢一樣，車(chē)子也好像跳起了搖擺舞，我摔了下來(lái)，看著站在一旁看我表演車(chē)技的小伙伴，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?；丶液笪野衍?chē)一扔，對(duì)外公說(shuō)：“我以后再也不騎這該死的車(chē)了，今天可讓我把臉丟到太平洋去了?！蓖夤珔s笑著對(duì)我說(shuō)：“要是不受挫折，不嘗嘗失敗是什么滋味，你永遠(yuǎn)得不到成功，記住失敗乃成功之母。”外公的鼓勵(lì)，我又重新學(xué)起自行車(chē)來(lái)，如今的我騎車(chē)技術(shù)可是一流的。
“失敗乃成功之母”這句言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，在人生的道路上，你難免會(huì)遇到挫折，但只要堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
一句名言的啟示五年級(jí)篇二十二
在我的人生旅途當(dāng)中，聽(tīng)過(guò)許多話(huà)，許多話(huà)都被我忘記了，但是有一句話(huà)讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)都在90分以上，可到了三年級(jí)，我成績(jī)逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過(guò)的成績(jī)——85分。我傷心極了。
下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到家，把書(shū)包往椅子上一扔，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考試只考了85分。”媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個(gè)好成績(jī)就是了?！?/p>
為了取得好成績(jī)，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書(shū)包里拿出一張大紙，在上面寫(xiě)上七個(gè)大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書(shū)桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動(dòng)力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，遇到難題想放棄時(shí)，或遭遇挫折失敗時(shí)，就看看把七個(gè)字，來(lái)激勵(lì)自己要做個(gè)“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來(lái)的不快也拋到九霄云外去了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績(jī)。
我知道，沒(méi)有努力是不能取得好成績(jī)的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
一句名言的啟示五年級(jí)篇二十三
從這幅漫畫(huà)中，你看到了什么?我看到了親人間的漠視，看到了手機(jī)對(duì)親情的殘害。
漫畫(huà)中，一家人正在聚餐，但氣氛異常冷清。老父親的四個(gè)子女都拿著手機(jī)做著各自的事情，相互之間沒(méi)有任何交流，沒(méi)人和老父親聊天，也沒(méi)人去廚房幫老母親準(zhǔn)備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機(jī)，非常不高興。
這幅漫畫(huà)引起了我的強(qiáng)烈共鳴，它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會(huì)上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機(jī)玩，沒(méi)有過(guò)多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個(gè)難題，怎么也解不出來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诰W(wǎng)上購(gòu)物，她直接忽視了我的問(wèn)題，指著手機(jī)屏幕上的那件衣服的圖片問(wèn)我：“玲玲，你看媽媽買(mǎi)哪個(gè)顏色好?”我隨便說(shuō)了一個(gè)顏色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戲，說(shuō)：“等會(huì)兒，爸爸現(xiàn)在正忙呢，打完這局再來(lái)幫你看?！弊詈?，這個(gè)題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說(shuō)手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴，它溫暖著每個(gè)人的心靈，拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里，我想對(duì)大人們說(shuō)：“放下手機(jī)吧，去關(guān)心家里的老人，不要等他們離你而去，才后悔;放下手機(jī)吧，去關(guān)注你的孩子，不要等到孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣，才去教育他們?！?/p>
看了這幅漫畫(huà)，我最大的感悟是：放下手機(jī)，讓親情常在!
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。
一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹(shù)下。樹(shù)苗被壓的“腰”彎了，樹(shù)枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)依坐在樹(shù)苗下的男人說(shuō)：“你干什么?”依坐在樹(shù)苗下的人說(shuō)：“等著乘涼”。
不種樹(shù)哪來(lái)的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹(shù)苗澆水的人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹(shù)苗下的人一樣。
不種樹(shù)哪來(lái)的收獲。
在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在，他們被稱(chēng)做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷(xiāo)往往不菲?！翱欣献濉弊砥涑?，不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹(shù)長(zhǎng)大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒(méi)有只等待。
著好運(yùn)降臨，她想完成夢(mèng)想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫(xiě)下了許多感人的文章。
多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè)。
今天我看了一幅漫畫(huà)，我若有所悟。
畫(huà)面是這樣的：一個(gè)頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車(chē)上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說(shuō)：“閨女，媽媽都試過(guò)了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿(mǎn)。
我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來(lái)服侍她呢?這種人就是我們常說(shuō)的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點(diǎn)小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài)，由于父母兒時(shí)的嬌慣，喪失了自理能力，也導(dǎo)致離開(kāi)父母后就無(wú)法生活了。不只在這幅漫畫(huà)里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無(wú)法和我們一起玩耍，而她還是班上同學(xué)公認(rèn)的學(xué)霸。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達(dá)到那樣，那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!
我看到這樣一幅漫畫(huà)：漫畫(huà)中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯，爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺，爺爺愛(ài)護(hù)孫子把雞腿又夾給了孫子，孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸，三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫(huà)里沒(méi)有標(biāo)注人物之間的對(duì)話(huà)，但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻€(gè)人是相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)的。
這幅漫畫(huà)讓我明白表達(dá)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要華麗的語(yǔ)言，在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。
我還記得，去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達(dá)愛(ài)意。我的第一反應(yīng)就是給媽媽寫(xiě)一張充滿(mǎn)“愛(ài)意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡，費(fèi)盡心思地在上面寫(xiě)上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來(lái)形容我的媽媽。媽媽看了賀卡，只是對(duì)我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“謝謝兒子?！?/p>
又有一次，媽媽的手受傷了，我擔(dān)心她的傷口碰了水會(huì)發(fā)炎，于是每天幫她洗碗，還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的，眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后，媽媽摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，你長(zhǎng)大了!”在那一刻，我明白了真正打動(dòng)人心的并不是華麗的語(yǔ)言，而是真情的自然流露，是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
生活就是這樣，簡(jiǎn)單中顯真情。表達(dá)愛(ài)也是這樣，我們從力所能及的小事做起：給爸爸媽媽夾菜，給他們洗腳，在他們勞累時(shí)給他們捶捶背、捏捏肩……請(qǐng)記住，表達(dá)愛(ài)的方式很多，但行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言實(shí)在。
生活中，我看過(guò)很多漫畫(huà)，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對(duì)雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來(lái)到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大?”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來(lái)這么矮小!”
從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說(shuō)話(huà)聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強(qiáng)大，他的飯量也原來(lái)越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時(shí)低頭垂背，無(wú)精打彩，說(shuō)話(huà)也極其小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，做任何事都沒(méi)有信心，飯也吃得少，他覺(jué)得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎?
生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因?yàn)樽鲥e(cuò)事家人教育了你，你就覺(jué)得自己就是不聽(tīng)話(huà)的孩子了嗎?在學(xué)校，老師批評(píng)了你，你就覺(jué)得自己很笨嗎?工作中，老板罵了你，就覺(jué)得自己無(wú)能嗎?不能認(rèn)清自己，沒(méi)有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個(gè)虛擬的世界里，有人被照得強(qiáng)大陽(yáng)光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀(guān)的評(píng)價(jià)左右自己。
一個(gè)小小的漫畫(huà)，蘊(yùn)含著深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽(yáng)光自信!
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