大班三八節(jié)活動教案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:49:17
大班三八節(jié)活動教案(匯總18篇)
時間:2023-12-03 07:49:17     小編:紫衣夢

編寫教案需要遵循科學的教育原理和教學方法。教案的編寫還需要合理利用教學資源,豐富教學形式,提高教學效果。小編整理了一些高效實用的教案案例,供大家參考和借鑒。

大班三八節(jié)活動教案篇一

為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園針對大班,根據(jù)他們不同的年齡特點,嘗試采取了不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。

5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。

3、雙面膠、剪刀。

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。

3、教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?!叭恕惫?jié)。

4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。

7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。

2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。

3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。

:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。

3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

4、教師小結(jié)活動。

大班三八節(jié)活動教案篇二

為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園針對大班,根據(jù)他們不同的年齡特點,嘗試采取了不同的慶?;顒臃桨?,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

活動一:操作活動《給媽媽做禮》。

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。

5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

活動準備:1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。

3、雙面膠、剪刀。

活動過程:

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。

3、教師總結(jié)并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?!叭恕惫?jié)。

4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。

7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

活動二:慶祝活動《慶祝媽媽奶奶的節(jié)日》。

活動目的:

1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。

2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。

3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。

活動準備:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

活動過程:

1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。

3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

4、教師小結(jié)活動。

大班三八節(jié)活動教案篇三

二、活動目標:

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備:

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的.由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

四、活動過程:

(一)活動前談話:1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

大班三八節(jié)活動教案篇四

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關(guān)心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

一、活動前談話。

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情。

大班三八節(jié)活動教案篇五

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

(一)主持人引出活動。

1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

(二)慶?;顒?。

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

(三)制作禮物--郁金香。

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

1、在老師的指導下完成制作郁金香。

說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

(四)送禮物。

本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。

通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。

大班三八節(jié)活動教案篇六

1、知道三月八日是國際勞動婦女節(jié),是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。

2、初步感受媽媽的辛苦,學習說一句感恩的話,增進親子感情。

1、三八節(jié)前一天開展購物活動:我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。

2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學會手語表演。

3、有選擇地與個別媽媽聯(lián)系(各行各業(yè)的,如:教師、工人、家庭主婦、營業(yè)員等),請她們準備,對自己一天的工作,勞動做一些簡單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。

4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。

1、談話:三八婦女節(jié)。

向幼兒簡單介紹三八婦女節(jié)的來歷,讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。

2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。

大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。

3、媽媽介紹自己的工作:

你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。

4、親子活動“禮物大派送”

(2)游戲“擊鼓傳花”

用“擊鼓傳花”的游戲進行禮物派送活動,鼓停,花在哪個幼兒手里,就由她的媽媽上來在大袋子里摸禮物,并要請媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物,猜對了就把禮物送給她,猜錯了請媽媽表演個節(jié)目。

(3)游戲:天女散花。

媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個花瓣,就得到該花瓣上標注的禮物。

5、歌曲表演“感恩的心”

和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。

大班三八節(jié)活動教案篇七

1.解三八婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2.受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。

2.大的心形圖三張。

3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

一、初步了解三八婦女節(jié)的含義。

1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

2.向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

二、與媽媽共同動手制作手工作品

(一)觀察制作材料,討論制作方法。

1.出示大的心形底圖。

師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的.。)

2.尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

(三) 愛心送給誰?

三、結(jié)束活動

全體幼兒演唱歌曲世上只有媽媽好,在歌曲中結(jié)束本次活動。

大班三八節(jié)活動教案篇八

1、使幼兒了解3月8日是全世界婦女的節(jié)日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

(一)活動前談話:1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

大班三八節(jié)活動教案篇九

1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美。

2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設(shè)計、裝飾紙盤、體驗親子制作的快樂。

【活動準備】。

1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。

2、紅、黃、藍等各色顏料,毛筆、棉簽、臺布、抹布、藍色勾線筆(一個家庭2支)2大組。

3、盤子ppt,教師范作。

【活動過程】。

一、談話導入,欣賞ppt。

秋天喜歡收集落葉,天空喜歡收集云朵,你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測)。

播放ppt,老師喜歡收集各種各樣的盤子,在這些盤子中,你最喜歡哪個盤子,為什么。

二、欣賞范例,進一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術(shù)美。

1、老師呀不僅收集了一些盤子,還設(shè)計了一些盤子,出示范例。

2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍色的,下面一排的盤子都是彩色的)認識青花瓷盤、彩色盤子。

3、還有什么不一樣?(花紋、圖案不一樣)。

4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?

(一圈一圈的')引導幼兒認識環(huán)狀。

5、那這個盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?

(中國有一朵花……)識識點射狀。

6、引導幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)。

三、交待制作要求,幼兒操作。

1、你們想不想也來設(shè)計屬于自己的盤子呀?

老師給你們準備了藍色勾線筆,你們可以用它來設(shè)計青花瓷盤,老師還在第一大組準備了各種顏色的顏料,你可以用來設(shè)計彩色的盤子,等會請你先想一想,你想設(shè)計青花瓷盤還是彩色的盤子,等會你就把椅子搬到那一組去,坐下來后再和爸爸媽媽商量一下,設(shè)計什么花紋,想好了就可以畫了。

2、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計裝飾,教師巡回指導,拍攝一些照片。

四、盤子展示秀。

盤子都做好了,你想不想給大家展示一下呢。

(隨音樂節(jié)奏,一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)。

【活動反思】。

選擇盤子作為我們的家長開放日活動,首先考慮到的是盤子來源于我們的生活,幼兒有一定的生活經(jīng)驗,我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美,并以此活動來啟發(fā)家長在日常生活中能引導幼兒學會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美,只有幼兒對美的欣賞、對美的理解,那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

在審議活動的時候,我們把盤子分為三類,青花瓷盆,彩色的盆子及黑白的盆子三類,讓幼兒通過感受、欣賞蒙發(fā)創(chuàng)作的興趣。實際組織活動的時候,我發(fā)現(xiàn)教師在講述盤子的特征的時候不是很好講,每一種盤子雖然都講到了,但是每一種盤子又都浮于表面,沒有能夠講得透徹,所以活動后我們反思,如果我們每個班選擇一種盤子的類型進行活動,那么效果可能會更好些。這樣教師在講解的時候就有一定的爭對性,就能講得到位些。這次活動給我們的啟示是,我們的年級組審議活動還應(yīng)該更加細致些。

另外,在活動中我們發(fā)現(xiàn)我們的家長參與性不是很強,他們似乎都愿意把機會留給自己的孩子。活動后家長交流,一些家長反映來參加家長活動,他們更樂于看到的是自己孩子在活動中的表現(xiàn),在集體活動中注意力是否集中,是否積極回答老師的問題,理解能力、接受能力如何等,在分散活動時關(guān)注則自己的孩子是否合群,是否能和同伴友好相處等。所以我感覺在以后開放家長活動時,向家長展示一個集體教學活動(沒有家長參與的)還是有必要的,此外還加一個親子制作或親子游戲那么效果可能會更好!

大班三八節(jié)活動教案篇十

春回大地、萬物復蘇、在這春暖花開的三月我們迎來了一年一度的“三八”國際婦女節(jié),這是一個散發(fā)著濃濃溫情和愛意的節(jié)日。

為了使全園幼兒和媽媽們度過一個快樂的節(jié)日,我園精心策劃組織,圍繞“慶三八——愛的主旋律”的.主題,開展“我和媽媽同參觀”、“我與媽媽共制作”、“我?guī)蛬寢寔矸?wù)”的系列親子活動。

小班的孩子們和媽媽一起制作愛心相框,老師們準備了扭扭棒、紐扣、毛球、壓花機等材料,孩子們在與媽媽一起制作的過程中,感受媽媽愛我、我愛媽媽的親情;在《我的好媽媽》音樂中,和媽媽親一親、抱一抱,表達自己對媽媽的愛和祝福。

中班的孩子則和媽媽一起繪制風箏,在老師的引導啟發(fā)下,一筆筆色彩斑斕的線條、一個個栩栩如生的卡通形象,每一只風箏都充滿童趣、創(chuàng)意無限。帶上自己繪制的風箏,和媽媽一起來到公園,放飛。孩子們一個個都很開心雀躍,仿佛這一只只風箏是一個個“信使”,將孩子們和媽媽的愛,送去遠方,傳遞著希望與快樂。

大班的孩子拉上媽媽的手,參觀南宋官窯博物館。在講解員的解說下,孩子們拓展了知識面,豐富了歷史文化知識。親子共同制作陶泥將活動推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝結(jié)著親子間愛與智慧的陶泥作品,就這樣產(chǎn)生了。整個活動,孩子們體驗到的,是媽媽陪伴自己參與成長的溫馨,而家長收獲的則是與孩子分享快樂、分享想法的喜悅。

通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒們關(guān)愛他人、尊敬長輩、學會感恩的行為品質(zhì),也增進了幼兒與媽媽之間的親子感情。

大班三八節(jié)活動教案篇十一

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等。

1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

(1)媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?

(2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。

3、媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。

4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

7、學說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

大班三八節(jié)活動教案篇十二

1.解三八婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2.受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。

2.大的心形圖三張。

3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)?。?。

2.向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎。

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎。

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)。

二、與媽媽共同動手制作手工作品。

(一)觀察制作材料,討論制作方法。

1.出示大的心形底圖。

師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)。

2.尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的'。)。

(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)。

2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)。

(三)愛心送給誰?

三、結(jié)束活動。

全體幼兒演唱歌曲世上只有媽媽好,在歌曲中結(jié)束本次活動。

大班三八節(jié)活動教案篇十三

我的敘事:

為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母-子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設(shè)計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

在活動之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽,我們設(shè)計了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的.生日……,我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時候能盡量讓寶寶來寫答案,用簡單的圖畫、數(shù)字來表達意思。通過這一環(huán)節(jié),可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的意識還不是很強,寶寶都很被動,問卷上面的答案都是媽媽自己寫的,有三分之一的媽媽會試著讓寶寶自己來畫媽媽喜歡吃的食物,自己寫媽媽生日,從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。在活動中,孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看,不僅有關(guān)于媽媽的簡單資料,有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子,還有一張小嘴巴,還有寶寶畫了自己的媽媽,媽媽拿在手里都很開心的看,特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時都在問:“媽媽是這個樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會問媽媽:“媽媽,我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久,很多家長要求帶回家,因為這是媽媽和寶寶共同完成的!

在寶寶表演節(jié)目時,媽媽都在認真關(guān)注自己的寶寶,在結(jié)束時給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的寶寶,這是在平時家里不太有的,這時候就更能激發(fā)媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!(轉(zhuǎn)載自安徽人事資料網(wǎng)http://,請保留此標記。)

請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發(fā)出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的?!敝v話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。

在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不好意思上來做游戲,反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。

在整個活動中,媽媽會試著讓寶寶來服務(wù)與媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子,給寶寶喂蛋糕。但活動氣氛一直很熱鬧,家長很寶寶都很投入,許多家長在活動結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動,希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動!

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索大班三八節(jié)活動反思。

大班三八節(jié)活動教案篇十四

1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關(guān)心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、感受節(jié)日的`歡樂氣氛。

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

一、活動前談話。

1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ鞯男量?,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

2、 明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、 回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情。

大班三八節(jié)活動教案篇十五

三八婦女節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解這個特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。

教師引入話題,幼兒討論。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。

1邀請幼兒家長來園。

2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的`就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

五、排球?qū)官悺@蠋熣埣议L拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們當時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

大班三八節(jié)活動教案篇十六

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

(一)介紹節(jié)日:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

(二)我的好媽媽:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

大班三八節(jié)活動教案篇十七

二、活動目標:

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備:

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

四、活動過程:

(一)活動前談話:1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園,活動后談話:

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結(jié)。

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一、活動目標。

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設(shè)計思路。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的`情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

大班三八節(jié)活動教案篇十八

活動目標:1、學習用折、畫、剪等方法制作媽媽愛心卡,并嘗試畫愛心符號來表達自己對媽媽的喜愛之情。2、制作中大膽使用輔助材料裝飾媽媽愛心卡。

活動準備:

1、幼兒又正反折紙的經(jīng)驗。

2、教師制作媽媽愛心卡范例。

3、油畫棒、剪刀、畫紙人手一份

活動過程:

一、師幼談話,激發(fā)幼兒大膽表達自己對媽媽的喜愛之情。

1、小朋友們喜歡自己的媽媽嗎?明天就是三月八日,婦女節(jié)是你們媽媽、姑姑、奶奶、和外婆等婦女們的節(jié)日。媽媽過節(jié)了,你們打算給媽媽送什么樣的禮物給媽媽呢?(請小朋友說說)

2、教師根據(jù)孩子的回答小結(jié)

3、剛剛小朋友都很愛自己的媽媽,都說要給媽媽送禮物,老師也要給媽媽送禮物,還是老師自己制作的呢?我們一起來看看吧!

二、教師出示媽媽愛心卡范例,讓幼兒欣賞。

2、教師將范例給每組幼兒欣賞,鼓勵幼兒大膽猜測。

你們看出來了,這張媽媽愛心卡是怎么制作出來的`嗎?一開始怎么做?然后干什么?

教師和幼兒一起探索媽媽愛心卡的制作方法,并示范。

教師小結(jié):先拿好一張長方形的紙,向后、向前連續(xù)折。折完看看是這樣的,像扇子一樣,再用油畫棒畫個心形輪廓線。然后用剪刀沿畫出的輪廓線剪下來。

3、這就是老師制作的媽媽愛心卡,小朋友也想自己制作媽媽愛心卡送給自己的媽媽嗎?小朋友要認真仔細的聽哦。

4、拿好了一張長方形的紙折的時候要注意什么呢?

教師小結(jié):折的時候小朋友要注意對邊要整齊,先向前折,再向后折。

5、畫愛心的時候要注意什么呢?

教師小結(jié):畫的時候要注意心形的上面大,下面小,只花心形的一邊。

6、剪的時候要注意什么呢?

教師小結(jié):剪的時候要注意弧線的邊緣不能剪透。

7、最后在你的媽媽愛心卡上涂上漂亮的顏色。

三、幼兒大膽制作媽媽愛心卡,以表達自己對媽媽的喜愛之情。

1、老師給每給小朋友都準備了長方形紙,請小組長拿好剪刀、和油畫棒,自己動手制作一個漂亮的媽媽愛心卡吧!

2、幼兒制作,教師巡回指導。

四、展示、評價幼兒作品,并說一句好聽的話送給媽媽。

誰來說說自己制作的媽媽愛心卡,并說一句好的話送給媽媽。

活動延伸:

把自己的媽媽愛心卡帶回家送給媽媽,并對媽媽說一句話。

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