校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶。對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何應對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
可愛的熊貓小學篇一
溫嶺有大熊貓啦！
今天，我和媽媽來到長嶼硐天看大熊貓。我們乘著車跟著導游阿姨，來到了熊貓館。
我一進去，先看見憨態(tài)可拘的大熊貓，黑色的手，黑色的腿，黑色的耳朵，黑色的眼圈，只有肚皮是白色的。再聽導游阿姨介紹說，吃竹子的叫淘淘，睡覺的叫福娃，爬樹的叫歡歡。淘淘最聰明，也很喜歡吃竹子，有一次淘淘看見一扇門，竟會伸手去敲敲門。福娃最懶惰，成天就知道睡覺，歡歡非常喜歡爬樹。
這些大熊貓真可愛，真有趣。
回到家，我跟爸爸說：“我好想買一只大熊貓帶回家呀！”爸爸說：“這是不可能的，不管用多少錢也買不到的。你知道這是為什么呢？”我說：“因為大熊貓是國寶?！?/p>
我們要愛護我們的國寶——大熊貓。
可愛的熊貓小學篇二
星期五，學校帶我們?nèi)バ茇埢貐⒂^，我們先看了黑黃相間的小熊貓，我以為小熊貓跟大熊貓差不多，原來跟大熊貓完全不一樣，它的尾巴很長是黃、黑、黃黑交叉起來的，特別可愛。
我們終于去看大熊貓了！大熊貓的四肢是黑的肚皮和頭是白的。大熊貓的眼睛像戴著一幅墨鏡似的，感覺它覺得今天太陽很大，所以帶了一副墨鏡遮太陽光。
我又看見有兩只大熊貓在你追我趕，其中有一只爬上樹去了，另一只也追了上來，結果先爬上去的熊貓用腳踢那只追它的那只熊貓，仿佛在說：“下去！下去！”被踢的那只也仿佛在說：“救命?。【让。 闭娴暮眯θ?。
還有一只大熊貓一個人在樹上吃竹子，它把所有的竹子放在樹枝上，然后再慢慢的吃。很多人都拿像機來照像，它像不好意思了，用手把臉摭住。沒想到，手一抬，把樹枝上的竹子打了下去，它準備下去，但又沒想到它被樹丫卡住了！它努力掙脫也沒有用，因為它太胖了。它試了一次又一次，終于下來了，但不是爬下來的，而是摔下來的，我覺得它好可憐啊！
接著我們又去看剛生出來的小熊貓，幾十只小熊貓緊緊挨在一起，正在曬太陽呢！在工人阿姨的照顧下，小熊貓們睡得又舒服，又安逸。
活動就這樣結束了，我們依依不舍地離開了充滿快樂的熊貓基地。
可愛的熊貓小學篇三
我可喜歡動物了，但我最喜愛的是大熊貓。
大熊貓是我國的一種珍奇動物，它看起來可愛極了。圓滾滾、胖乎乎的身子，除了肚皮和臉蛋是白的，其他地方都是黑的，就好像穿了一件黑白相間的大外套。大大的腦袋像個大皮球，尤其是那對八字形的黑眼圈，像戴了一幅黑墨鏡似的。四肢又粗又短，走起路來搖搖擺擺，像剛學走路的小寶寶。
大熊貓最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍。你瞧他直著身子，盤腿一坐，兩只前爪抱著東西，一個勁往嘴里塞，好像怕被誰搶走了似的。填飽了肚子，大熊貓就要去睡覺了。這時，你如果去動它，它會睜開眼睛看你一眼，又睡著了，好像總也睡不夠。
不吃不睡的時候，大熊貓愛在平地上散步，你看它慢悠悠的走來走去，像是在思考什么問題。有時會在地上打滾，好玩極了！
大熊貓是我國的國寶，我們要愛護它。我為我國有這樣寶貴的動物感到驕傲，自豪！
可愛的熊貓小學篇四
如果你們問我最喜歡的動物是什么，那么我就會回答你：“大熊貓?！?/p>
它一身黑白相間的毛，尤其是它那黑眼圈，不知道讓別人還以為有好幾天沒睡覺呢！它那黑白相間的毛，白的顯得越來越潔白如雪，而黑的顯得越來越烏黑油亮。下面就讓我給大家介紹一下大熊貓吧！
大熊貓吃飯時，總是慢慢的，它大踏步地走向竹林，雙盤腿坐下，用手把新鮮的竹子往嘴里送。再細嚼慢咽，把竹子咽到肚子里。以后再重復這樣的步驟，直到吃飽為止。真是讓人不禁哈哈大笑。
大熊貓吃完飯以后，再大踏步走向水池，用前爪把住邊，整個身子趴在地上，頭伸向水池，咕咚咕咚地喝起水來。他喝水的樣子也常常使我們發(fā)笑，他經(jīng)常喝著喝著就抬起頭，好像在看有沒有別的熊貓搶它的地盤。
大熊貓不但貪吃，而且還非常貪睡。
他常常吃過午飯后，就要大睡一覺，足足能睡大約3小時呢！他睡覺時，肚子朝上，把爪子搭在肚皮上，有時候，它翻了一下身，站起身來，走向欄桿坐在地上，好像要清醒一下頭腦似的，可是沒有想到的是，它竟然又睡著了。真是一個愛睡的家伙??！
我愛可愛的大熊貓！
可愛的熊貓小學篇五
照片上是一只小熊貓，它的名字叫“可愛”。
我給它拍照的時候，它正在吃新鮮的竹子呢！竹子是現(xiàn)在它最喜歡的事務，可是，它的祖先以食肉為生。課堂上聽老師講它是“活化石”，和它在同一時期生活過的動物許多早就滅絕了，熊貓卻一代一代地活到了現(xiàn)在。我們應該保護環(huán)境，愛護動物，讓熊貓永遠是我們的朋友！
可愛的熊貓小學篇六
熊貓的全身只有黑、白兩個顏色。它的耳朵、眼睛、鼻子和四肢是黑的，其他部分都是白色的。它的兩只耳朵好像兩個烤焦了的蛋糕，一對黑黑的眼圈似乎是熬夜熬出來的，一個黑黑的鼻子好像是一個烏黑的倒三角形。又黑又粗又短的四肢，黑黑的手掌好像套上了一副黑色的拳擊手套。真是可愛極了！
熊貓還非常貪吃，每天要吃12~38公斤的食物。它喜歡吃竹子、窩窩頭、胡蘿卜、牛奶等食物。每當飼養(yǎng)員拿來胡蘿卜和窩窩頭，它總是一手拿胡蘿卜，一手拿窩窩頭，而它還一邊吃著，一邊望著飼養(yǎng)員手里的，正所謂：吃著碗里的'，望著鍋里的。常常因為貪吃，還和同類搶食吃呢！如果飼養(yǎng)員帶來的食物都吃完了，而它手里的食物也吃完了，看到同類手里還有沒吃完的食物，它就會給同類來上一拳，然后把食物搶走。
它也很貪玩。它喜歡蕩秋千，從樹上跳到秋千里，悠閑地躺在里面，有時候會靜靜地坐在里面，思考“熊生”。
熊貓，就是我最喜歡的動物！你們都認識它了嗎？
可愛的熊貓小學篇七
小朋友們大家好，我的名字里有貓，但我不是貓，我眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少，你們猜猜看我是什么小動物呢？對了，我就是可愛的大熊貓。
我是一種很珍貴的小動物，我性情溫順，姿容可拘，我們體長120~180厘米，尾長10~20厘米，體重60~110千克，四肢較短，行動緩慢，全身胖乎乎的，臉上有一對烏黑發(fā)亮的眼睛，眼睛周圍黑黑的，仿佛戴了一副黑色的墨鏡，十分惹人喜愛。
看我的體重就知道了吧，我可是個名副其實的大胃王，我吃東西時，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送，吃飽了，還喜歡和口水潤潤嗓子，我喜歡悠閑的散步，懶洋洋的沐浴著陽光。我玩得開心了，還喜歡在地上翻跟頭，活像一只肉呼呼的大皮球。
我的本領可多了，平衡木、爬樹、剝筍等等，我們被成為國寶我們十分稀少而且歷史悠久，是大家最喜歡的野生動物之一。
小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？
可愛的熊貓小學篇八
聽說家鄉(xiāng)位于四川臥龍的大熊貓“陽光”，住進了邯鄲從臺公園，我便迫不及待的讓媽媽帶我前去觀看。
大熊貓不僅長得逗人喜愛，而且是世界上最珍貴的瀕危動物，它還是友誼的使者。大熊貓“團團"、"圓圓"出使中國臺灣,為海峽兩岸的同胞架起了美麗的彩橋,所以說大熊貓是我國的"國寶",我們都要愛護它、保護它。
可愛的熊貓小學篇九
熊貓是我國一級保護動物，也是國寶。
大熊貓，它有兩只黑色毛茸茸的耳朵，兩只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜愛，白白的大肚子，白白的嘟嘟臉，走起路來笨笨的，憨態(tài)可掬。
大熊貓最喜歡吃竹子，有時也會吃一些肉，有一次媽媽和爸爸帶我去了野生動物園，我們先去看了其它動物，有兇猛的大老虎，有可愛的羊駝，十分可愛。終于我們來到國寶館——大熊貓，進來的時候，我們先看到了一只小熊貓在地上一會兒翻幾個跟頭，一會兒在地上爬，一會兒在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊貓媽媽身邊，熊貓媽媽把它摟進懷里。一會兒飼養(yǎng)員起來了，給他們準備了竹子，熊貓寶寶立刻爬到飼養(yǎng)員的腿邊，抱起飼養(yǎng)員的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了飼養(yǎng)員給它們帶來的`食物，飼養(yǎng)員把食物給了他們，熊貓寶寶拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起來，而熊貓媽媽卻慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就開始吃了，等它們吃飽后，又開始呼呼大睡了。
熊貓最喜愛吃喝玩樂，像貴夫人一樣，不用操心任何事情。大熊貓是我國珍稀動物，數(shù)量極少，我希望大家一定要珍惜它，愛護它，保護它，我們不能讓這像恐龍一樣滅絕！
可愛的熊貓小學篇十
我家養(yǎng)了一只兔。
它有二條長長的耳朵，是黑色的，它的耳朵總是豎起來，有時候它才垂下來。
它還有一雙黑寶石一樣的眼睛，亮晶晶的，真美麗！
更有趣的是，它有一個粉紅的小鼻子，一上一下的，真搞笑！它的鼻子下面有一張三瓣嘴。吃起東西來，三瓣嘴就輕輕一動一動的，可愛極了！它睡起覺來，是趴著的。
它的四肢小小的，有四只手指，非常有趣！是一只短一只長。
它有一條小小的尾巴，尾巴像個小球，也是毛茸茸的它活動起來，蹦蹦跳跳，真活潑！高興的時候會跳很高，不太高興的時候，就會跳的不太高。
它的聽覺很靈敏，有一點動靜它都聽的到。
它最愛吃的東西是飼料的干草，吃起這些東西，嘴巴就微微的一上一下真有趣！
我給它起了個名字，叫小b。這個名字好聽嗎？
小b是不是很可愛？
可愛的熊貓小學篇十一
馳名中外，是中國特有的一種動物，也是國家一級保護動物，被稱為“國寶”。
大熊貓長得十分可愛，兩只眼睛黑不溜秋的，它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周圍是黑色的毛，而身上其余地方是白色的，圓滾滾的身子，樣子十分憨態(tài)可掬。
不要看大熊貓長得膘肥體壯，就以為它行動緩慢，那你可就錯了，事實上，大熊貓是非常敏捷的。舉個例子吧，當大熊貓餓得肚子咕咕叫的'時候，如果它看到了一根挺拔的竹子，它一定會“奮不顧身”地向那美味的竹子撲去，然后迅速爬到樹枝上慢慢地享受那美味佳肴。
大熊貓一日固定吃兩餐。當它沒有吃夠時，就會在自己的活動區(qū)域內(nèi)吼叫，飼養(yǎng)員接收到大熊貓求食的信息，又會給大熊貓喂竹子，就這樣，大熊貓一天比一天更胖了。
大熊貓每天需要花費將近一半的時間來進食，另外的時間就用來休息。通常情況下，它們都是慢吞吞的，性情溫順，好像做什么事都不著急，走起路還是內(nèi)八字，非?？蓯?。
大熊貓還非常善于爬樹，也很愛嬉戲。爬樹快是為了逃避危險，回避強者，畢竟它們不像豹子老虎那樣具有攻擊性，必須學會自保。大熊貓有時還下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把鍋盆桶具，尤其是圓形的器皿當成玩具，玩耍后棄置山野。有時它們還和羊、豬等家養(yǎng)的牲畜親善，隨著同吃同住。
大熊貓既可愛還身手敏捷，你們還知道大熊貓的什么習性呢？和我一起交流交流吧！
可愛的熊貓小學篇十二
各位領導，各位老師，你們好！今天我說課的內(nèi)容是義務教育西師版第5冊的課文《可愛的大能貓》的第二課時，這篇課文以大能貓的外表談到它的貪吃，再談到它的好喝，以自然化、人性化為切入點，抓住兒童的興趣指向，引領孩子滿懷向往地去探索大熊貓王國里的趣事，文章用淺顯易懂，俏皮的語言將肥胖、慵懶、憨厚、形象活脫脫地展示在讀者眼前，使孩子對它的喜愛之情油然而生。下面我把它從教材、教法與學法，教學過程，以及教學板書這幾個方面進行說課。
首先我說說教材，根據(jù)新課程標準，本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。
知識目標：有感情地朗讀課文，體會大能貓貪吃好喝的生活習慣，產(chǎn)生對大能貓的喜愛之情。
技能目標：主動積累自己喜歡的段落，在讀中感悟，把句子寫具體的方法。
情感目標：教育學生懂得如何去關愛大熊貓，保護大熊貓，進而關愛動物。
教學重點：體會大熊貓貪吃好喝的生活習慣，產(chǎn)生對大熊貓的喜愛之情。
教學難點：通過感受大熊貓的可愛懂得如何去關愛、保護動物。
在這堂課中，我采用多種形式的教學方法，激發(fā)學生的探究欲望和學習興趣，讓學生主動參與教學的全過程。引導學生盡量通過自學、討論、交流的方法去理解大熊貓的生活習性，通過勾畫想象等方式去感悟大熊貓的慵懶、憨態(tài)與可愛。提倡啟發(fā)式、討論式教學，主張學生自主學習,使學生在自主學習的過程中，學會理解課文，發(fā)散思維；在合作學習中，學會解決難題，獲取知識。
在本課的教學中，我們采用了自主學習，合作探究的教學方式，為學生營造了新型的良好的課堂氛圍，為達到本課的教學目標，主要從四個方面進行教學。
1、謎語導入，激發(fā)興趣。
興趣是學生學習的最好老師，所以我利用謎語進行導入。首先，我說："同學們，有一種動物，它身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子。你能猜出它是誰嗎？"學生們興致勃勃的來猜謎底。最后猜出是大熊貓。隨機我出示課件（一張大熊貓的圖片），并揭示課題《》。
通過播放課件，從形象的大熊貓生活片斷吸引學生，使他們的思維處于一種張開的狀態(tài)，在他們幼小的心靈里，感受到大熊貓憨態(tài)可掬，非常惹人喜愛，知道可愛是題眼，起到畫龍點睛的作用，為他們理解課題及課文內(nèi)容奠定了基礎。
2、自主釋疑，知識反饋。
在學生默讀課文的基礎上，深入了解大能貓惹人喜愛的原因，想想課文五個自然段各寫了什么內(nèi)容，勾畫出描寫相應內(nèi)容的語句，邊讀邊想象大熊貓的生活習慣特點，學生通過自主學習發(fā)現(xiàn)每個自然段的首句是本段的內(nèi)容，因為學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者，讓學生自主探究，合作交流，積極主動地歸納、概括出課文介紹了大熊貓的外表、習性及其性情，《新課程標準》提出，小學語文應立足于學生的全面發(fā)展，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，讓學生經(jīng)過有目的地觀察和有意識地思考，有針對性去討論，對問題產(chǎn)生獨特的想法后，才能充分、深刻地發(fā)表自己的見解，弄明白第二自然段的第一句是中心句，后邊幾句是怎樣圍繞這一句寫具體的。討論中學生都會有不同的想法，引導學生有序地發(fā)言，使每個學生都能有條理地將自己的意見充分表露，使課堂討論呈現(xiàn)一種"個性思想展現(xiàn)，交流意識濃厚"的良好氛圍。
3、細致讀文，深入理解。
解決了生字的難題，部分學生已經(jīng)能流利的讀文，再此基礎上進行聽讀評價練習，既有助學生正確流利的讀文，又鍛煉了學生的評價能力，為學生理解課文做好鋪墊。隨后，運用"關于大熊貓你有哪些了解？"這樣的問題發(fā)散學生的思維。學生的答案可能是生活中積累的，也可能是文中剛了解到的，由于學生年齡小，他們的答案不會很全面。通過這一問題的解答，使學生對大熊貓的特點有了全面的掌握。并帶著對大熊貓的了解，引導學生再讀課文。要求學生找出有關大熊貓外貌及生活習性的語段。
接著，我出示一段熊貓寶寶的錄像，使學生在觀看錄像的過程中，對大熊貓流露出更加喜愛的情感。并引導學生帶著這種情感在讀課文，讀出大熊貓的'可愛，讀出自己對大熊貓的喜愛。其中，重點對描寫大熊貓的習性和外貌特征的詞句進行朗讀體會。如："身子胖"，"尾巴短"，"毛茸茸"和"爬上爬下"，"呼呼大睡"等。在這里教師適時的對學生進行情感上的教育，這么只有我們國家才有。所以，大熊貓是我國的國寶，咱們要珍惜它、愛護它！
3、拓展延伸，聯(lián)系實際。
學完全文后，讓學生帶著自己的感受，讀出對大熊貓的喜愛之情，并搜集有關大熊貓的其他故事，寫成讀書筆記講給小朋友們聽，引起全人類保護動物的意識。
這堂課的板書設計一目了然，便于讀后把握課文內(nèi)容。
外表--黑白相間。
習性--貪吃好喝。
憨態(tài)可掬，
溫和淘氣惹人喜愛。
性情--穩(wěn)重好靜。
靈活敏捷。
可愛的熊貓小學篇十三
你也可以投稿：.o。
熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇”，我就經(jīng)常去看它。
蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉最好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴肅的時候眼睛周圍一些黑色的毛像個“八”字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經(jīng)?？吹剿е淮蠖涯劬G的竹子在吃。
爸爸說，熊貓胖胖的身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。
你也可以投稿：.o
可愛的熊貓小學篇十四
是貓不捕，墨鏡戴的酷，問它最愛啥最愛吃鮮。家猜，就知道說的是我國的“國寶”——熊貓。
熊貓呢!它很可愛。全身胖乎乎的，圓圓的腦袋上撮，兩只的朵點綴在腦袋上，像兩個扎起的辮。的眼睛像個“”字樣畫在臉上，像戴著副漂亮的墨鏡。熊貓的四條短腿上好像穿著雙靴，身上披著件外套，跟靴連在一起，起路來搖搖晃晃，好像站不穩(wěn)似的，有時候還能像樣直起來呢!
熊貓最愛吃新鮮的.。記得有次，媽媽帶我去動物園，我給熊貓喂新鮮的。它本來想去吃別的朋友喂的，我看急了，趕忙把我的往它眼前湊，熊貓下就把注意放在了我遞過來的上，張開嘴吃了起來。吃完以后對我點點頭還笑了笑，仿佛在說：“好好吃呀!我還想吃!”于是，我把的全遞過去給它吃了。熊貓吃的更開了，抓住我遞過來的，地啃著，邊啃邊搖頭晃腦的，樣真可愛。
熊貓玩的時候就沒有這么可愛了，為什么呢因為它經(jīng)常和它的伙伴們打鬧，要么把伙伴按倒在地上，要么短粗壯的臂擊打著對，樣威武，霸。
熊貓睡覺的樣就更加有趣。只它動不動地躺在地上，露出潔白肚皮，四肢攤，真像只懶熊。每次看著熊貓睡覺的樣，我的就會瞬間溫暖了起來，因為它們實在是太可愛了。
看!這就是我的好朋友——!
可愛的熊貓小學篇十五
一聽說熊貓，大家可能就樂翻天了。那笨拙的身軀，滑稽的樣子，真是惹人喜愛。熊貓有幾分像熊，還有幾分像貓，怪不得大家都叫它熊貓。胖胖的身體，肥肥的四肢，最有趣的是那特大號的“墨鏡?！笨赡苁切茇埥?jīng)常熬夜，出了黑眼圈吧。
熊貓的毛看著非常光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，好像在傾聽什么。熊貓的尾巴短得像熊，面額像貓，活像一個二合一動物。它吃竹子的時候，先是緊緊地抓住，好像生怕有人跟它搶。接著，它左一口右一口，津津有味地吃著竹子，可能是它吃得“入神”了，我連叫了幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下去。這一幕，惹的游客們合不攏嘴了，熊貓突然起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的`眼光看著我們，好像在說：“怎么了，出了什么事嗎？”，它這動作更是讓游客們笑得前翻后仰，熊貓做出無奈的樣子，接著，又在地上翻了個筋斗，像個大皮球在地上滾動。游客們看到了連聲叫好，大熊貓好像知道了大家的意思，邁著蹣跚的步子走到欄邊，一揮手，又往回走，像領導似的，游客們先是一愣，最后哄堂大笑。熊貓雖然是貪婪的動物，但我把它那種貪婪當作可愛，熊貓雖然是笨拙的動物，但我把它那種笨拙當作笑話。它雖然不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機靈，但它比獅子溫順，比猴子可愛。
這就是熊貓，多么可愛呀！
可愛的熊貓小學篇十六
有一次，媽媽帶著我去鄭州動物園，我終于看見了。它胖乎乎的，身上的毛有黑白兩色，四肢、耳朵和眼睛都是黑色的，其他部位是白色的。大熊貓走路搖搖擺擺的，太有趣了。
大熊貓最喜歡吃竹子，它還喜歡睡大覺。我想，它胖的原因就是愛睡大覺吧！我真的很喜歡大熊貓，我們應該保護。
可愛的熊貓小學篇十七
一說起熊貓，人們自然會想到熊貓黑黑的眼圈，正在吃竹子的樣子，可愛極了，這次讓我來深入的介紹熊貓吧！
熊貓吃竹子時，總是用前抓和后腳抓住竹子，慢斯條理地往嘴里送，樣子挺可愛我恨不得去親他一口，此外，他還很愛吃雞蛋，一拿起雞蛋就張大嘴，兩口就聽咕嚕一聲下肚了，快的讓你的眼球都掉下來。
熊貓還很愛睡懶覺，吃飽肚子后，找一塊沒人的草地，躺下就睡，有時候摸摸肚子，翻一個身，我還以為他醒來了，但我后來知道，他這是在做夢。它醒來后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水來，喝完后，滿意的打嗝飽嗝，四處走動，活動筋骨，看他那扭身子滑稽的樣子，我忍不裝撲哧”一聲笑出聲來，它就好奇的張望，好像找誰笑他。
我特別想要只熊貓回家養(yǎng)，應為他的樣子實在太可愛了，令人忍不住啊！
大家都知道大熊貓吧，它非?？蓯郏晌覅s經(jīng)常在報紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟利益去捕殺它，我感到非常的傷心。
大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨具特色的面龐已經(jīng)成為“世界自然基金會”的標志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1·5米，重達160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。
大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了“活化石”之稱。
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