讀后感是讀完一本書后對自己的感想和思考的總結(jié)和概括。如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢？首先，我們需要全面理解所讀作品的主題和核心觀點，從中捕捉到作者想要傳達的思想和情感。其次，我們可以通過舉例、比喻、引用等方式來展示自己對作品的理解和感受，用生動的語言表達出來。同時，我們也可以從作品的結(jié)構(gòu)、人物塑造、語言運用等方面進行分析和評價，提煉出自己的見解和觀點。最后，我們可以用自己的思考和感悟來總結(jié)讀后的收獲，包括作品給予我們的思考啟示、對現(xiàn)實生活的啟迪等。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
放青蛙的讀后感篇一
我就是喜歡我》講的是有一天，弗洛格見小鴨會飛，小豬會烤蛋糕，野兔學(xué)習(xí)好……費洛格為了學(xué)這些本領(lǐng)用了二個星期，可是什么也沒學(xué)會，弗洛格想青蛙跳的很高，所以就開始練飛。弗洛格一跳就能跳一米高，他非常高興，因為自己會了一個本領(lǐng)。這個故事告訴我們要對自己有信心，還要多看別人的長處。
放青蛙的讀后感篇二
井底有兩只青蛙，他們渴望見到井外的世界。一場暴風(fēng)雨之后，井水漲滿了井口，兩只青蛙躍出了井面，一只向東，一只向了西，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。
那只在外面安了家的青蛙，每天都過著自由自在的生活，他每天上班、下班、回家、睡覺，每一天都在重復(fù)著相同的生活，但是他還是非常開心，因為他每一天都會看都很多不同的景象，和許多有趣的事情，這只青蛙，是一個很有愛心的人，每當(dāng)他看到一些艱苦生活的人，他都會獻出自己的愛心。對了！忘了介紹他的工作了，他是一個醫(yī)生，他有超高的技藝，也有自己的小診所，當(dāng)她每一天看見一個個病人在他的幫助下，治好了自己的病，并且臉上都掛滿了微笑，他的心里就會非常的開心和快樂。
每當(dāng)遇到哪些，沒有錢看病的病人，她都會伸出自己的雙手，不光治好了他的病，還給他全免了醫(yī)藥費。雖然，他的家庭條件不是很好，但是他非常的快樂，面對困難他從不會低頭。
我們要不怕困難，勇敢地向前，面對困難的時候，不能低頭，才可以想那只青蛙一樣看到多姿多彩的世界，而不是想井底的那只青蛙一樣，每一天只能聽別人向他訴說外面多姿多彩的世界！
放青蛙的讀后感篇三
沒當(dāng)我看見翠綠的河水中的青蛙時。我就想起阿婆家養(yǎng)的大青蛙。
在一個星光燦爛的`夜晚我到阿婆家玩，一聽明天晚上要吃青蛙，我高興不已，可是我又想：青蛙是益蟲可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲我一定要想個辦法救救這些青蛙。我想：還是今天晚上放青蛙好。
到了晚上我看著大家都正在熟睡中，我便開始行動起來。我想賊一樣的到廚房拿起剪刀，在躡手躡腳的回到房間拿起剪刀，還巡視著周圍有什么動靜。突然一只青蛙大叫一聲“哇哇哇”把我嚇得膽戰(zhàn)心驚。我站在原地不動，只見外公翻了個身吧我下的踮起腳來。心想：千萬別發(fā)現(xiàn)我，結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)。我把這特重的青蛙放到了門前，把門打開了，在向網(wǎng)剪了一個大洞。我心急如焚，害怕有人發(fā)現(xiàn)讓計劃破滅。我看見青蛙一個個跳出去心里高興極了，最后一個青蛙回過頭來，好像在向我表示深深的謝意。
一大早，外公發(fā)現(xiàn)青蛙不見了，看看帶子出了一個洞，外公還發(fā)現(xiàn)青蛙跑走說：“呀，一大群好端端的青蛙都能跑走！”我想：對不起外公，但我們還是要保護益蟲的。
放青蛙的讀后感篇四
有一天，當(dāng)我去市場時，突然聽到一位老人喊道：“我；賣青蛙！賣青蛙！活潑的青蛙，“然后我聽到了幾只悲傷的青蛙。我沿著聲音走著，看到幾只青蛙被爺爺用繩子綁在一起，前腳伸開，試圖逃走。但它總是被主人拉出來，竹籃里有青蛙。爺爺?shù)难劬κ呛芏噱X，而不是滿天飛舞的蚊子。我看著青蛙塞恩聽到了尖叫聲。我的心禁不住繃緊了。
青蛙有很多技能。他們能預(yù)測天氣。中國的許多農(nóng)業(yè)諺語也反映了青蛙唧唧喳喳的叫聲與雨天的關(guān)系，如“青蛙叫”；雨后，蟾蜍吠叫，很快就會下大雨，“青蛙也很善于捕捉昆蟲。當(dāng)青蛙仍然是幼蟲時，它們每天可以吃100只幼蟲。當(dāng)它們長大后，它們可以用聰明的舌頭一天吃70多個蟲子。青蛙也能預(yù)測好收成。南宋詩人辛棄疾在西江中部寫道?！痹诘净ǖ姆曳贾?，你可以說豐收，也可以聽青蛙的叫聲。”
人類！醒醒別讓害蟲再猖獗了！我提議：讓我們與動物和平相處，保護人類的好朋友青蛙！
放青蛙的讀后感篇五
青蛙喜歡住在莊稼地里。它頭頂上長著一雙又大又圓又鼓的大眼睛，就像兩顆亮晶晶的彈珠。它的嘴巴又大又寬，唱起歌來幾乎能傳到十萬八千里以外呢！青蛙的嘴里長著一根又長又紅的舌頭，捉起蟲子來可厲害啦！只要有害蟲從它面前飛過，它那長長的'紅舌頭就“嗖”的一聲把害蟲吞下肚子了。青蛙背上披著一件綠色的“隱身衣”。只要青蛙跳進莊稼地旁的草地里，你可就沒法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白襯衣。它還有四只強健有力的腳，一蹦三尺高，就像彈簧一樣。
青蛙可是捉蟲能手。它喜歡捉莊稼地里的害蟲，據(jù)說青蛙一天就能捉上百只害蟲呢！它靜靜地趴在草地上，一動不動地注視著周圍的動靜，等待著小蟲子乖乖的“自投羅網(wǎng)”。
這時，一只小蟲子悄悄地從青蛙面前飛過，盡管小蟲子這樣安靜，這般機靈，還是難以逃脫青蛙的“火眼金睛”。只見青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，張開嘴巴，伸出又細又長的舌頭在一秒鐘之內(nèi)就把小蟲子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到這精彩的一瞬了。
我真想捉一只青蛙來飼養(yǎng)，農(nóng)民伯伯看了看我，說“孩子，你知道我們?yōu)槭裁茨芴焯斐缘竭@么香，這么好的米飯嗎？還不是因為青蛙在保護莊稼呀！要是你捉走了青蛙，我們可要餓肚子啦?！甭犃宿r(nóng)民伯伯的話，我的臉有些發(fā)紅，打消了這個念頭，遠遠的望著它，希望它在草地上多停留一會，也希望它能保護有許多害蟲的莊稼。
放青蛙的讀后感篇六
今天我讀了一篇童話，名叫《青蛙王子》。我受到許多啟發(fā)，也讓我明白了幾絲的道理。
在遙遠的古代，有一位國王，他的女兒們各個婀娜多姿，楚楚動人，唯有國王的小女兒，更是如花似玉，賽若天仙。連天上的太陽都為她的美貌而驚嘆。
有一天，小公主到河邊去拋金球玩兒，本來幾次都順利的接住了，可是這一次，因眼睛沒有看好，所以把金球給拋到了河里，小公主很難過，就“哇哇……”大哭起來，結(jié)果她的哭聲讓一個又大又丑的青蛙給聽見了。青蛙對小公主說：“如果我把你的小金球給撿回來，你用什么來報答我呢？”公主說：“我的衣服，我的珍寶，甚至我頭上的小金冠都可以給你的?！鼻嗤苡终f：“我可不稀罕你的衣服和珍寶，也不是為了你的金冠。但是如果你能愛我，讓我陪你玩兒，做你的小伙伴。讓我和你一起吃飯、睡覺?！毙」骰卮鸬溃骸班?！沒問題?！?/p>
過了一會兒，青蛙把小公主的球給撈上來了，可是，青蛙本以為可以和向公主一起走，可青蛙連續(xù)叫了好幾聲，快把嗓子給喊啞了，可公主已經(jīng)跑遠了?！谑?，新皇后絞盡腦汁想殺害白雪公主。一次皇后找了一個仆人，讓他把白雪公主殺掉，仆人正準備動手殺死白雪公主時，卻產(chǎn)生了憐憫之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后來遇到了王子，和王子結(jié)了婚，從此過上了幸福的'生活。而那惡毒的皇后卻被活活的氣死了。這個故事使我懂得了許多道理和啟示，他告訴了我：邪惡永遠也不能戰(zhàn)勝善！善永遠是最后的勝利者！
我在格林童話王國游了這么久，我學(xué)到了勇敢、友善、智慧和誠信?！陡窳滞挕纷屛覀兛吹搅艘黄婷畹南胂筇炜眨@是一個純凈的綠色世界。
放青蛙的讀后感篇七
春姑娘邁著清脆的腳步悄悄地來到了美麗的人間，伴著第一場春雨，各種各樣的動物蘇醒了?！斑蛇伞鼻嗤艽蟾绯鹆藙尤说母枨?。
又是一個星期六，娟娟來到了小溪邊去捉青蛙。娟娟不一會兒就捉到了一只可愛的小青蛙。她高興的說：“我又有了一個好朋友”。于是，她興高采烈的往家走。
走到半路，娟娟遇到了她的好朋友紅紅。紅紅對娟娟說：你的口袋里裝的是什么啊?“是青蛙”娟娟神秘地說。紅紅連忙說：“青蛙是一種益蟲，它一天可以吃掉150多只害蟲?！薄安灰o的，我只捉了一只青蛙而已，池塘里有那么多的青蛙，捉一只青蛙算不了什么的”。紅紅見她執(zhí)迷不悟，又勸道：“青蛙是一種人類莊稼的保護神和捕捉能手，他捕捉害蟲只需0。18秒。它主要吃小飛蛾、螟蟲、螻蛄、椿象。青蛙是一種白天睡覺，晚上活動能力特別強的益蟲。出色的捕捉能手，青蛙的舌頭又寬又長，就像彈簧一樣，人的眼睛幾乎來不及看。青蛙捕捉害蟲的動作非常好玩兒，先用眼睛瞄準獵物，然后兩只前腳一跳，就用舌頭把蟲子粘住了，就把它的美食給吃了。青蛙的`舌頭也很粘滑。青蛙小的時候是蝌蚪，長大了才是青蛙，青蛙和啄木鳥都是人類的好朋友。它幫助我們消滅害蟲，所以你趕快把他放了吧。
娟娟聽了，趕忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。紅紅接著說：“保護青蛙是我們每個人的責(zé)任，他保護我們健成長，所以我們更要保護青蛙。
保護我們的：“捕捉能手”青蛙吧!
放青蛙的讀后感篇八
一天下午，小明頂著火辣辣的太陽往家走，走到半路，他看見一位農(nóng)夫在賣青蛙。農(nóng)夫的身旁有一位叔叔在買青蛙，小明聽見青蛙那“呱呱”的叫聲，好像在說：“救命，救命?！?/p>
于是小明不管三七二十一還是二十四，就沖上去勸阻。他說：“要知道沒買賣，就沒有傷害??！”可農(nóng)夫說：“我知道?？晌壹依镉幸粋€生病的小孩，他的媽媽去世的早，我都沒錢給他買藥，你說說青蛙和小孩哪個重要?！焙鋈恍∶黛`機一動，想出了一個好辦法，他飛快地跑回家里，把所有的零花錢都拿來買青蛙了。
青蛙買來了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回來“呱呱”的叫，又好像在說“謝謝你，謝謝你?！?/p>
放青蛙的讀后感篇九
陽光明媚的春日，小王拎著水桶，杠著捕魚網(wǎng)邊跑邊想：今天是蝌蚪浮出水面的好日子，我一定可以捕到好多蝌蚪。小明趕緊跑向河邊，不一會兒，他果然捕到了好多蝌蚪。他興高采烈地跑回家，邊跑邊穩(wěn)穩(wěn)地托住水桶，生怕小蝌蚪晃出水桶。
小明剛到家，坐在沙發(fā)上，打開廣播。他邊聽廣播邊仔細地觀察蝌蚪。他看到蝌蚪有著圓圓的腦袋，搖晃著又短又細的小尾巴，真可愛！這時小明聽到廣播里正呼吁：“保護青蛙，人人有責(zé)。”小明看著自已剛剛捕捉到的`蝌蚪心想：我就捉了幾只，應(yīng)該沒關(guān)系，等它們長大變成青蛙后，再送回小河也不晚?。?/p>
小明一邊聽廣播，一邊翻開手邊圖畫書。正好翻到小蝌蚪找媽媽的故事。小明看到了小蝌蚪和媽媽母子分離的畫面，心里非常傷心，便自言自語道：我不能因為自已覺得小蝌蚪可愛而讓它們母子分離，小蝌蚪也需要媽媽的關(guān)愛。而且廣播里還播報蝌蚪長大后能吃害蟲，保護莊稼。小明看完書既后悔又自責(zé)，他想：我應(yīng)該讓蝌蚪回到小河里，讓它們和媽媽重新團員。
于是，他小心翼翼地捧著水桶，再次來到小河邊，慢慢把小蝌蚪倒進小河里。小明邊倒邊輕輕地對它們說：“對不起，是我讓你們母子分離，我希望你們能和媽媽快點團聚，早日長成青蛙，保護莊稼。請你們原諒我吧！”這時，從水里跳出一只青蛙，小蝌蚪們趕緊擁上去，原來這是它們的媽媽呀。青蛙媽媽朝小明點點頭，仿佛在說：“謝謝你，讓我和孩子們再次團聚。我會好好撫養(yǎng)它們長大，一起捉害蟲?！?/p>
放青蛙的讀后感篇十
一個春光明媚的早晨，小軍帶著網(wǎng)和瓶，興高采烈地去池塘邊玩。他一邊走一邊想：我今天捉些什么呢？蝌蚪？小魚？還是什么呀？突然，他聽見“呱呱”的聲音，原來是一只青蛙停在池塘邊的`草叢里。小軍躡手躡腳地走到它身邊，猛地一下，把網(wǎng)蓋上，青蛙被罩住了，他雙輕輕的抓起青蛙，把它放到瓶子里。小軍滿心歡喜地往家里走去，一邊走，一邊想：今天運氣可真好！我以為我能捉到兩只小蝌蚪，結(jié)果沒想到竟然捉到了一只小青蛙。
小軍回到家，抱著裝有小青蛙的瓶子愛不釋手，他想打開收音機，看看小青蛙會不會隨著音樂跳舞？當(dāng)他打開收音機，收音機里正播放著保護青蛙的節(jié)目。收音機里說：“青蛙是保護莊稼的能手，是人類的好朋友……”
小軍想起自己有一本《兒童成長小百科全書》，他連忙找到這本書，翻到介紹青蛙的那一頁，書上說：“青蛙常蹲在田間幫助人們消滅害蟲，所以，它有‘田園衛(wèi)士’的美稱?！毙≤娐犃藦V播，又看了書，覺得應(yīng)該把小青蛙放回自然界，雖然他心里有點舍不得，但是最后他還是決定讓小青蛙回歸自然。
小軍小心翼翼地端起瓶子，飛快地跑回到小池塘邊，打開蓋子，小青蛙“撲通”一聲就蹦到水里，然后又伸出頭來對著小軍“呱呱”地叫了幾聲，好像在說“謝謝你，我要去捉害蟲了，再見?！?/p>
放青蛙的讀后感篇十一
今天早上，我奶奶帶我去買蔬菜。我一走進菜市場，就發(fā)現(xiàn)菜市場周圍有很多人。我好奇地聚在一起看了看。我不明白。我嚇了一跳。那是一個賣青蛙的年輕人。那個年輕人從蛇皮袋里抓了一只青蛙。青蛙在年輕人的手中拼命掙扎。年輕人拿出一把鋒利的刀，割破了青蛙的腹部。然后他伸手取出青蛙的內(nèi)臟，剝?nèi)デ嗤艿摹熬G色外衣”。青蛙慘叫著死了。我很害怕，它傷害了那些青蛙。
青蛙善于捕捉害蟲。它們是對莊稼有益的小動物。它們的體色和草色使它們很容易用偽裝來捕捉獵物。他們的舌頭很長，上面覆蓋著粘液。只要小蟲子飛過，它們就會跳起來，張開大嘴，迅速伸出長長的舌頭，立刻捕捉并吃掉蟲子。青蛙平均每天吃掉70多種害蟲，每年吃掉10000多種害蟲。多大的.數(shù)字??！想象一下，如果沒有青蛙保護作物，許多害蟲就會繁殖，作物就會變成幼苗。最終，我們?nèi)祟悓⒃馐芸嚯y。
青蛙也是歌唱者。每個夏夜，只要一只青蛙高興地哭，幾十只甚至幾百只青蛙都會響應(yīng)。聽著歡快的“呱呱”聲似乎是一首伴隨我入睡的美妙交響樂。
然而，隨著人類有意和無意的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，因此保護青蛙是每個人的責(zé)任。采取行動，抵制桌上的青蛙，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，保持可愛的生活。
放青蛙的讀后感篇十二
在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的'事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來。”小明想：這個人真是個錢迷?！昂?，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人?！毙∶髡f。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝?！?/p>
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責(zé)。
放青蛙的讀后感篇十三
在我家門口附近，有一條清清的小河，河里有許多的小青蛙在自由自在得跳來跳去。
小青蛙長得可漂亮呢！披著一身碧綠的衣服，兩只鼓鼓的燈泡似的眼睛，嘴巴扁扁的，肚皮白白的，我和哥哥忍不住抓來了一只來玩，我摸摸它那光滑的身子，接著我們用一根繩子把它的大腿系住，我牽著線，跟著它蹦蹦跳跳地走，它跳遠了，我用繩子一拉它就回來了，真有趣。真當(dāng)我玩的高興的時候，爸爸回來了，他看見我在玩青蛙，嚴肅地說：“青蛙是莊稼的好衛(wèi)士，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它。”我聽了爸爸的話，解開了青蛙的繩子，依依不舍地把它放回到河里，我輕聲地說：“回家吧，小青蛙。”撲通一聲，青蛙跳進河里不見了。
放青蛙的讀后感篇十四
一天放學(xué)后，小軍匆匆回家。他穿過一個池塘。他看見荷葉上有一些小青蛙。那些小青蛙在荷葉上跳。太可愛了！有的在荷葉上，有的在水里游泳，有的跳進水里上岸。小軍急忙回家，拿起漁網(wǎng)和竹簍跑向池塘。抓幾只小青蛙花了很多力氣，因為它們很難抓。小軍把小青蛙放進竹籃里。小青蛙跳進竹籃，好像在抗議。小青蛙呱呱叫著，好像在說：我們是有益的昆蟲。你為什么抓住我！我為你付了這么多錢，你為什么這樣對待我“小軍好像沒聽見。他高興地跑回家。
小軍對小青蛙說：“看看我的房子，我可以給你肉和聽音樂！我為什么不給你看”小軍打開收音機，聽收音機。收音機只播放以下內(nèi)容：“保護青蛙，愛護青蛙。青蛙是有益的昆蟲，也是我們的好朋友。我們不應(yīng)該傷害他們，但是愛他們，保護他們”小軍迅速關(guān)掉收音機，心想：青蛙是一種有益的昆蟲。我應(yīng)該愛它，保護它。我應(yīng)該讓它走嗎？他又想：小青蛙太可愛了，我怎么能放棄它！我應(yīng)該讓它走嗎？還是離開它？怎么辦？留不留？小軍想了很長時間，但最后決定離開小青蛙。
小軍想放松一下，所以他拿了本書坐在沙發(fā)上看。書中說：青蛙是有益的昆蟲，是農(nóng)作物的.好朋友，也是農(nóng)民叔叔的小助手！只有吃了害蟲，莊稼才能長得好，農(nóng)民的叔叔才能收獲。這就是為什么我們必須保護青蛙。
曉軍決定釋放青蛙。曉君把青蛙帶到池塘，不情愿地放了青蛙。青蛙咯咯叫著，好像在感謝曉君。
放青蛙的讀后感篇十五
放學(xué)后，我看見路旁有一位叔叔正在賣青蛙。我看見網(wǎng)里的青蛙拼命地掙扎，好像在說：“小朋友，你快救救我呀！”
我想到青蛙是莊稼的“保護神”，趕緊對那位叔叔說：“叔叔一只青蛙一年可以吃幾萬只害蟲，你這滿滿意袋的青蛙一年可以吃成千上萬只害蟲，如果你把這一袋青蛙殺了，那不就是保護了害蟲，破壞課莊稼嗎？”那位叔叔卻理都不理我說：“你要是想放走它們，你就拿錢來買我的一網(wǎng)青蛙?！?/p>
我只好飛快地跑回家，拿出存錢罐，把里面的錢全倒了出來，放進口袋里。接著我跑到賣青蛙的叔叔那里，買下了這一袋青蛙。
我拎著滿滿一袋青蛙來到田邊，打開了網(wǎng)口，把所有的青蛙都放了，青蛙對我說：“謝謝你，小朋友?！?/p>
小朋友我們一定要保護青蛙喲！
放青蛙的讀后感篇十六
一個陽光燦爛風(fēng)和日麗的上午，小明在美麗的池塘邊撈小蝌蚪。哇！撈到好多，他好高興。中午，小明正吃著飯聽到收音機里說：“保護青蛙，人人有責(zé)。”小明沒當(dāng)回事，繼續(xù)津津有味地吃著香噴噴的飯。吃晚飯，小明順手拿起了桌上的報紙?！氨Ｗo青蛙，人人有責(zé)?！币恍写蟠蟮募t字映入眼簾。
他看了看撈到的小蝌蚪，頓時醒悟了：青蛙是益蟲，小蝌蚪長大了就是青蛙了。于是，他捧起裝有小蝌蚪的瓶子飛快地跑了出去，一口氣跑到池塘邊二話沒說把小蝌蚪放回了池塘。看著小蝌蚪在池塘里歡快的游來游去，小明笑了，想：“小蝌蚪回家了，我也該回家了?！庇谑牵∶鞲吒吲d興的回家了。
放青蛙的讀后感篇十七
放學(xué)了，明明正背著書包開心地往家走，突然聽到路邊傳來“呱呱”的蛙叫聲。他跑過去一看，原來是一個叔叔蹲在馬路邊，他的前面放著一個裝滿了青蛙的大網(wǎng)兜。青蛙們在網(wǎng)兜里掙扎著，不停地“呱呱”叫，仿佛在喊：“放我們出去呀！小朋友，救救我們吧！”
明明想起老師曾經(jīng)講過，青蛙是人類的好朋友，它們能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護莊稼。我們不能傷害它們，應(yīng)該把它們放回水里。他走過去對那個叔叔說：“叔叔，讓我把這些可愛的`青蛙放了吧。”叔叔一聽，緊緊抓住他的網(wǎng)兜，瞪了明明一眼，皺起眉頭說：“這是我好不容易捉到的，我還要賣了它們掙錢呢，不能給你，除非你拿錢來買。”
明明怕青蛙被人買走受到傷害，就背著書包急急忙忙跑回家，找出他的存錢罐，把里邊攥了好久的零錢全都倒了出來，拿著趕回去。他要用這些錢去救青蛙。
明明把錢交給那個叔叔，把一大網(wǎng)兜的青蛙全都買了下來。他吃力地提著網(wǎng)兜急匆匆來到附近的小河邊，把它們?nèi)挤呕亓怂?。青蛙們回到水里，可高興了，“呱呱”地叫著，好像在對明明說：“謝謝你，善良的小朋友。我們以后會更用心幫你們捉害蟲的?！辟u青蛙的那個叔叔站在遠處看見明明把買下的青蛙全都放回小河，想想自己做的事，感覺很不好意思，摸著腦袋想：我以后再也不捉青蛙了。大家都要好好保護它們。
放青蛙的讀后感篇十八
一個陽光明媚的星期天，小紅和他的奶奶來到池塘邊?？匆娨粋€賣青蛙的爺爺。小紅心想：青蛙是田地里的“守護神”它吃害蟲是益蟲是人類的好朋友。我們不能傷害它。于是他和奶奶商量買下全部的青蛙。小心翼翼地放在竹筐里。
跑到池塘邊，把小青蛙放進了池塘里。青蛙一下子就蹦進池塘里，漸漸地游遠了，響亮的呱呱聲仿佛在向小紅道謝呢！
放青蛙的讀后感篇十九
一天，小明抓來一只青蛙，他飛快地跑回家，把青蛙放進了沙發(fā)邊的水缸里。然后，他開始聽廣播。廣播里在說：“我們要保護青蛙！”小明想：為什么要保護青蛙呀？我得查查《動物百科知識》。
于是，他就拿來一本《動物百科知識》，帶著疑惑在書里查找有關(guān)青蛙的知識。書里說：“因為青蛙會捉害蟲，是有益動物，我們不能小看這個小東西，要保護它?！?/p>
小明看了后想：我還是把它放了吧！他跑回池塘邊，把青蛙放了。青蛙在水里自由自在地游來游去。這件事可給了小明一個提示：以后我可要保護動物?。⌒∨笥褌?，我們可要向他學(xué)習(xí)哦！
放青蛙的讀后感篇二十
夏天的一個周末，小明、小王和小麗一起去池塘邊玩耍。
他們玩著玩著，小明的目光突然被一只正在唱歌的青蛙吸引了。他躡手躡腳地走過去，一下子抓住了青蛙。青蛙痛苦地掙扎著。
“不行不行，青蛙是益蟲，不能傷害它，應(yīng)該把它放回大自然。”“對，青蛙是保護莊稼、消滅害蟲的衛(wèi)士。我們應(yīng)該保護它。”小麗和小王紛紛勸道。
小明羞愧地說：“對不起，小青蛙，我馬上放你回家?！鲍@得自由的小青蛙“撲通”一聲跳進了池塘里。
放青蛙的讀后感篇二十一
有一天，小明放學(xué)回家的途中，看到一個人正在路邊賣青蛙。小明心里想：青蛙是莊稼的保護神，我應(yīng)該叫那個人放走青蛙。然后小明就跟那個賣青蛙的人說：“青蛙是莊稼的保護神，請你放走它們”。賣青蛙的人說：“走開，關(guān)你什么事！”然后小明就回家了。
小明回家后，拿出自已所有的零花錢去買青蛙。買到青蛙后，他來到清清的小河邊，把青蛙全放到了清清的河水里。
小明看到一只只青蛙活蹦亂跳的青蛙回到了自己的世界，心里高興極了。
放青蛙的讀后感篇二十二
星期五下午，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍的天空飄著朵朵白云。小麗、小剛和小文一起走在放學(xué)回家的路上，看見一個老爺爺在路邊賣青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小剛想：“青蛙是益蟲，我們得保護它?！庇谑牵统鲎约旱牧慊ㄥX買下了這只青蛙，對伙伴們說：“我們到郊外把它放了吧?！?/p>
他們來到郊外的池塘邊，那里有綠油油的草地，粉紅的荷花，一陣風(fēng)吹來，清澈見底的池水泛起一道道金光，美麗極了。小剛在池塘邊蹲下，雙手小心翼翼的捧著青蛙說：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧?！毙∏嗤芤幌伦泳捅倪M池塘里，歡快地游來游去。小麗和小文夸獎小剛說：“小剛，你做得好，青蛙是莊稼的小衛(wèi)士，多一只青蛙莊稼就少許多害蟲?！毙傉f：“謝謝，放生益蟲是我們每一個人都應(yīng)該做的。”這時，一只青蛙在碧綠的`荷葉上歡快地唱著，好象在說：“謝謝你們，小朋友，你們放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戲了，我們會把莊稼保護得更好?！?/p>
太陽快下山了，他們依依不舍的向青蛙們告別：“再見了，小青蛙，我們會回來看你們的。”在回家的路上，他們做了一個決定：“以后不管什么益蟲被捕捉了，一定要把它買下來放回大自然?！?/p>
放青蛙的讀后感篇二十三
夏天的清晨，小紅、小明和小華來到池塘邊，看見了一只小青蛙蹲在一張又圓又大的、碧綠碧綠的荷葉上“呱呱”地唱著美妙的歌。
小華心想，這只青蛙不僅唱歌唱得好聽，而且長得又好看，把它帶回去，爸爸肯定贊賞我的。于是小華卷起褲腿，跳進了水池中，慢慢地靠近了小青蛙，伸水把小青蛙捉住，他喊：“我捉到小青蛙了！我捉到小青蛙了！”
到了家里，小華把小青蛙放到金魚缸里，給爸爸看。爸爸一看到小青蛙就跟小華說：“青蛙是人類的朋友?！毙∪A心想：“爸爸說得對?！毙∪A又來到小池塘，對小青蛙說：“小青蛙你回家吧！”說著，把小青蛙給放了。不久，荷葉深處又傳來“呱呱”的聲音，仿佛在說：“謝謝你，讓我回家了。”
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