閱讀不僅是獲取知識，更是一次與作者對話、思辨和成長的過程。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)品味和思考作者的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。其次，我們應(yīng)該注意整理自己的思路，將自己的感受和體會進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫作過程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會背景，將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行聯(lián)系和對比。此外，我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。最后，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，讓讀后感更具有說服力和感染力。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
海與老人讀后感參考篇一
《老人與?！分v述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚，為了證明自己，他又再次出海，遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整三天三夜的搏斗，漁夫終于殺死了大魚，可大魚的血引來了鯊魚群，他又與鯊魚搏斗?；氐酱a頭時(shí)，大魚已經(jīng)被鯊魚吃光，只剩下魚骨架了。
這本書雖然只有150多頁，但寫得很精彩，讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景：老人與大魚都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，都想成為最后的贏家，最后，老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚?？吹竭@里，我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，有時(shí)候會逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈，可我平時(shí)也不好好去練習(xí)，成績一直沒有進(jìn)步，沒有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，要迎難而上，做到。
從這本書里我懂得了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順，就象船在海上航行一樣，總會遇到一些風(fēng)浪，我們要做的就是勇敢面對，總有一天，我們會到達(dá)鳥語花香的彼岸。
媽媽告訴我，《老人與?！肥且槐颈容^深?yuàn)W的書，書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂，我以后要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書！
海與老人讀后感參考篇二
如果你像我一樣是一個(gè)釣魚迷，那你就不得不去看這一本充滿激情的書《老人與?！贰?/p>
這本書中的主角是個(gè)老人，配角是個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位老人生活在海邊，以出海打魚為生，但是他已經(jīng)一連八十四天沒有看到魚的蹤跡。在第八十五天的時(shí)候，終于有魚上鉤了，這是一條長約十八尺，重約一千五百磅的大馬林。在沒有食物和水，沒有助手和武器的情況下，老人艱難的與大馬林搏斗了三天三夜，最后殺死了大魚，卻有許多鯊魚過來搶食，老人一直在和它們周旋，但大馬林還是難逃被搶食的命運(yùn)，最后老人只帶了魚骨頭回岸。
“人可以被毀滅，但卻不能被打敗”，這句話很好的體現(xiàn)了老人的精神。如果老人放棄了第八十五次出海，他就釣不上那條大馬林；如果他不奮勇和鯊魚拼搏，可能連魚骨頭都帶不回來。
最讓我動(dòng)容的是，老人在回家途中不幸遭遇鯊魚，雖然力量懸殊，但他想盡一切辦法和鯊魚搏斗，武器從魚叉到短刀，從短刀到折斷的木漿，即使彈盡糧絕，可他從未想過放棄。
作為一位資深釣魚迷，我深深地理解老人當(dāng)時(shí)的心情：沮喪、苦悶甚至絕望，但釣到那一條大馬林時(shí)，他又是那么的喜出望外，就像這句話說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
雖然最后老人辛苦釣來的馬林被鯊魚吃了，可他在精神上已經(jīng)是個(gè)贏家。我們應(yīng)該像老人一樣有堅(jiān)持不懈的精神，迎難而上的勇氣，雖然有時(shí)結(jié)果會不盡如人意，但只要你努力了，就是一個(gè)勝利者。
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海與老人讀后感參考篇三
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無所獲，常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只是魚頭，魚尾和一副毫無價(jià)值的光禿禿的魚骨架。
從結(jié)局看來，老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對巨大的大馬林魚，面對強(qiáng)大的鯊魚，老人沒有退縮，沒有害怕，他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的，詮釋了生命的意義。
“我會跟他們戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)死為止?！边@個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強(qiáng)!
不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
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海與老人讀后感參考篇四
《老人與?！分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒有捕到魚，認(rèn)為“倒了血霉”，而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴，手上有刻得很深的傷疤。他沒錢買吃的，只得依靠那個(gè)孩子給他送來一些度日。但是在第85天，圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。他如愿地釣到了一條大馬林魚。但是，這條馬林魚太大了！明知道對方力量比他要強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。“我跟你奉陪到底，”老人說，“因?yàn)楫?dāng)漁夫，正是我生來該干的行當(dāng)。”當(dāng)鯊魚來襲時(shí)，他用所有可能的東西趕走鯊魚，盡管魚肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí)，大馬林魚只剩下一副漂亮、光滑的魚骨。
老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)！在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了，可是他還是在拉繩子，拉個(gè)三天三夜。最后，圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力??！魚捕捉到了，死了，但是鯊魚卻來搶肉吃了。在這么大的危險(xiǎn)面前，老人沒有放棄保護(hù)魚兒，頑強(qiáng)地與大鯊魚作斗爭！多么可貴的精神?。?/p>
想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U??！每個(gè)周末，媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書架，理到一半就不理了；有幾次洗碗，洗著洗著就不洗了；傍晚擦地板，擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒，我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了，都成為我們沒有完成一件事情的理由！
好習(xí)慣從小培養(yǎng)，我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神！
海與老人讀后感參考篇五
《老人與?！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?，如同面對命運(yùn)莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與?！返?。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理會本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦。
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海與老人讀后感參考篇六
重溫了一遍《老人與?！?，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運(yùn)過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕?！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動(dòng)力！
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海與老人讀后感參考篇七
一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。這句話出自于海明威的《老人與?！?。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時(shí)候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神！一片大海，充滿挑戰(zhàn)；一只小船，寂寞與苦難；這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手，但，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚，可他沒有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
海與老人讀后感參考篇八
《老人與?！肥侵膶W(xué)家海明威的成名作品，講述了漁夫圣地亞哥捕魚的艱苦歷程。
圣地亞哥頭84天都沒有捕到一條魚，在頭40天里，有一個(gè)喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚，可是什么也沒有捕到，這個(gè)孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了，頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明，老人向往常一樣出海，在遠(yuǎn)海發(fā)現(xiàn)了了一條巨大的馬林魚，他克服重重困難，不知疲倦地與馬林魚搏斗，最后終于將魚叉刺進(jìn)了大馬林魚的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊，可是在回來的路上，大馬林魚的血腥味引來了一大群鯊魚，圣地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶著決心和十足的惡意用船槳、魚叉和刀子堅(jiān)強(qiáng)地與鯊魚搏斗，一波一波的鯊魚不斷趕來，他不顧身上的傷痕累累，一次又一次地頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，最后終于戰(zhàn)勝了鯊魚?？墒钱?dāng)他回到岸邊時(shí)，大馬林魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來看他，安慰他，以為圣地亞哥堅(jiān)持不下去了，但是第二天早上，圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計(jì)劃了。
老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡，他雖然處在險(xiǎn)境之中，但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄，還不如因難而上?！笆∈浅晒χ浮?，人一生中不可能沒有失敗，我們遇到困難要總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地地向上攀登，最后總會看到成功的曙光。
海與老人讀后感參考篇九
夢，是夢想還是白日夢?美夢還是噩夢?追求亦或是奢望?愿望還是目標(biāo)?你說它們一樣?不，絕不！我們總在追尋，在追趕，我們的一輩子就是由追尋一個(gè)個(gè)未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢的征程中，就是奔馳在尋找下一個(gè)挑戰(zhàn)的路途上，揚(yáng)起陣陣摻雜著輕狂喜悅與堅(jiān)定信念的塵土，模糊了飛馳而來的路像那位堅(jiān)毅的老人桑提亞哥，帶著期許與勇敢踏上了出海捕魚的征程，那些年輕的漁夫想都不敢想的事，這些，只因夢想。
而我，在那個(gè)不懂什么是夢想的年紀(jì)里。曾經(jīng)有一個(gè)充滿著年少的標(biāo)志與浪漫憧憬的夢想留一頭長發(fā)在青春里飛揚(yáng)。于是利用了一個(gè)暑假的時(shí)間，幻想擁有一頭烏黑秀麗的長發(fā)。日后的某一天，長長的黑發(fā)懶懶散散地垂落在肩頭，就像一顆雨花石擲進(jìn)湖水，泛起絲絲漣漪，觸動(dòng)著心中的某個(gè)角落，距離“長發(fā)飄飄”的夢想又邁進(jìn)了一步。
我，仍奔馳在追尋夢的路上，在我一路跑來的過去，留下了迷茫，留下了失落，留下了遺憾，就讓它們和塵土一起隨風(fēng)而去吧。
那樣純真美麗的長發(fā)飄飄夢想已經(jīng)隨著現(xiàn)實(shí)的變遷，逐漸被淡忘。當(dāng)我認(rèn)為我找到了真正夢想，并固執(zhí)把它當(dāng)做一種信仰驕傲地告訴別人時(shí)，卻換來了模棱兩可的笑，難道我的夢想，還是多了些“年少輕狂”?可是，桑提亞哥告訴我：“一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打??！”，有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢想就是“贏”，想贏，是一種態(tài)度，生命不是燃燒，便是腐爛。我可能一直贏嗎?這不可能，但它仍舊是我的態(tài)度，我的夢想，因?yàn)椋丝?，我感受到了心中?qiáng)烈的渴望。
跑，拼命跑，為了夢想，從不停息?？勺汾s這條路并不是那么容易，每一次狠狠地跌倒，我都仿佛看見了那追夢落下的一地塵煙，它翻滾洶涌，一下一下撞擊著我，一種破繭的張力迅速破土而出，在那灰色的天空下怒嘯沖天。
每當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，我就去跑，拼命地跑，真正的奔跑，真正的追隨那塑膠跑道的終點(diǎn)，讓淋漓的汗水砸落在夕陽中，奔跑，奔馳，在越來越接近終點(diǎn)的地方，我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天塵煙，夾雜著汗水淚水血水。我想此時(shí)我所感到的就是奔馳的力量，這是種沉穩(wěn)沖擊，堅(jiān)定追求，堅(jiān)定心中的渴望的力量。
如此甚好，何必總為結(jié)局神傷。不屈服于命中注定，因?yàn)槿绻也蝗プ?，失去的，就是一個(gè)未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言，他也在用生命演繹著自己的夢想。他勝利了，驕傲堅(jiān)強(qiáng)的勝利了盡管只帶回了魚的骨架，雖敗猶榮！
在追夢的路上，我只想一直這樣奔馳下去。
從兒時(shí)追尋的純真美好到少時(shí)渴求的勝利，本身，就是在追夢中追夢，追尋愈發(fā)成熟的歷練。追的，不是奢望，不是美夢，更不是白日夢。就像我們要聽到大風(fēng)吹過山谷，才知道那是風(fēng)；要看到白x過山脈，才知道那是云。我們，要追尋心中最堅(jiān)定的渴望，那便是夢想。
我，正飛奔在，追夢的路上。
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海與老人讀后感參考篇十
勇氣是重壓下的優(yōu)雅。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老，只有那雙眼睛，看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭艃?。我不相信所謂命由天定，但我相信每個(gè)人的存在都有一定的極限。即使是身經(jīng)百練的戰(zhàn)士，也會遇到自己的限度。老漁夫獨(dú)自出海打魚，經(jīng)過八十四天仍然一無所獲。此刻，他遇到了自己的磨難，就像土壤失去水分，大雁失去藍(lán)天。而極限就像是命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)。
老人面對眼前困境并沒有灰心喪氣，他依舊向浩瀚的大海前進(jìn)。八十五，這個(gè)數(shù)字則是命運(yùn)與失敗的終結(jié)，也是勇氣即優(yōu)雅的重生。在這一天，老人釣到了一條大魚，大魚不服輸?shù)木袂∷圃谌巳褐胁豢戏數(shù)睦先?。大魚堅(jiān)持許久之后，決定將戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移至大海遠(yuǎn)處，在遙遠(yuǎn)的大海上與老人較量。魚在大海下堅(jiān)持幾天幾夜，急使老人精疲力竭。但老人并沒有就此放棄，他緊抓釣線，無論刺痛與鮮血直流，這一刻，他賭上了全部，他始終堅(jiān)信，只要將魚成功捕捉，從前的幸或不幸都會成為過往云煙，他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅(qū)使下，血流干了，嘴唇裂了，魚也成功捕獲。
老人愉快的載著魚返航，但一群鯊魚正伺機(jī)而動(dòng)，開始搶劫老人的獵物，老人又遇見了命運(yùn)限度的考驗(yàn)。第一只尖角鯊魚張著大嘴向前伸，試圖將大魚拉下大海，此刻限度在無形似有形的瞬間考驗(yàn)著老人。荀子曾說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！崩щy是捕捉人的一張網(wǎng)，而勇氣是直面現(xiàn)實(shí)的利劍。老人帶著十足的決心和惡狠狠的勁頭一刺，最后鯊魚翻了個(gè)身，一動(dòng)不動(dòng)。在接下來鯊魚群的圍攻下，捕來的魚只剩白骨，老人拖著一只破舊不堪的小船回到巷港，燈光隱隱閃爍，一切似乎在變與不變。老人仍然沒有成功捕獲到一只魚，但是老人依舊贏了，他贏得了尊嚴(yán)與勝利。當(dāng)老人用傲慢的網(wǎng)，倔強(qiáng)的線將大魚網(wǎng)住，而網(wǎng)住的似乎也有失敗和不幸。
失敗究竟是什么?失敗是墜落的天使，同時(shí)它也是隕落的星星，它是無數(shù)次跌倒又跌倒卻也是無數(shù)次樂觀面對。什么是英雄?英雄是散落在泥土里的種子，待到必要時(shí)刻，破土而出，直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近，與自己限度做抗?fàn)幍娜伺c失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會失敗，他們根本就沒有堅(jiān)持戰(zhàn)斗，沒有失敗，卻也只是安于現(xiàn)狀，滿足于此。
老人是失敗的英雄，他也不只是英雄，更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行，老人的船依舊在前進(jìn)，而老人依舊在夢見獅子，夢見屬于自己的勝利，也依舊在打破自己的限度。
或許，每個(gè)人都是航海家。或許，每個(gè)人心中都有大海，為了不迷茫在自己的世界中，我們需要勇敢面對，揚(yáng)起勝利的船帆，吹起勝利的號角。打破極限，重獲勇氣優(yōu)雅，迎接彼岸。
九月迎著拂曉，吹著海風(fēng)，他以及我們又再一次出發(fā)了。
海與老人讀后感參考篇十一
即使匆匆的閱讀了《老人與海》，我也感受到了一個(gè)老人堅(jiān)定的毅力，勇于搏斗的英雄氣概和不懈的奮斗努力。人雖然老了，但雄心壯志依然存在，老人身上的那些光芒也影響著我們這些后代。
我認(rèn)為，每個(gè)人都有無窮的潛力，只要有充分的自信，有敢于面對的勇氣，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就能激發(fā)自身的力量，不怕任何事物，不畏懼任何人。
老人，外表孱弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，他不僅敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向失敗和死亡挑?zhàn)，也告訴我們面對磨難要緊握雙拳，勇敢的挑戰(zhàn)自己的極限。生活中，每每遇到挫折，我們都不甘失敗，面對困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，不要抱怨。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最不過尋常的事。世間又有哪個(gè)人能一帆風(fēng)順的走在陽光道上?就像老人一生都奉獻(xiàn)給了大海，海上有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，有著許許多多不確定的因素，海里的魚兒隨意地游動(dòng)，機(jī)靈得很，老人只能長久的等待，或許一天能捕到很多條魚，也或許一條都捕不到?？衫先瞬粴怵H，老人擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他不相信命運(yùn)，就像我們常說的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會成功。
海與老人讀后感參考篇十二
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《老人與?！纷x后感范文參考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初讀《老人與?！?，覺得很枯燥，一個(gè)老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學(xué)家說海明威塑造的“老人”是一個(gè)鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。
再讀老人與海是最近無聊時(shí)隨便翻看的，依舊是那個(gè)老頭，那條小船，那張破帆，多少個(gè)月未沉日未升的'清晨，他駕著他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報(bào)紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，劃船出港。
其實(shí)，我們哪個(gè)人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當(dāng)我們第一次放開媽媽的手獨(dú)立行走，當(dāng)我們第一次離開可以依賴的家，當(dāng)我們第一次離開學(xué)校步入社會，當(dāng)我們第一天開始工作，甚至當(dāng)我們第一次戀愛，結(jié)婚，等等，每一次都是我們在劃船出港，我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚?？墒?，運(yùn)氣特差的時(shí)候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想著大魚兒，于是越走越遠(yuǎn)。終于，一條大馬林魚被他捕到了，他激動(dòng)萬分，可他哪里知道，這條大魚給他帶來的是多大的災(zāi)難。他孤獨(dú)的和鯊魚搏斗，想保住他的大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報(bào)紙上，老人是勝利者嗎？它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情，我們都是為了成功?？墒牵袝r(shí)，就是陰差陽錯(cuò)，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗啊？！
只要老人生存一天，他就會劃船出港。剛強(qiáng)也好，無奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
海與老人讀后感參考篇十三
感觸一：一本好書。將眾人對生命的期冀—活過一百萬次（也就是我們希望的來生吧），以擬人化的手法細(xì)膩地展現(xiàn)出來，從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對生命的眷戀-貓?jiān)贈(zèng)]有起死回生過，讓每讀一遍，就會在內(nèi)心有更多的感悟，讓人百看不倦、愛不釋手。
感觸二：眾貓的百般殷勤，野貓不為所動(dòng)。這是我們?nèi)硕己茈y做到的，但是，這只貓卻做到了，因?yàn)樗钸^一百萬次，所以，它更明白自己對生活的追求，它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑，它只選擇自己真正喜歡的生活。
感觸三：當(dāng)白貓死去的時(shí)候，野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次，每次都有人為它難過，為它哭，但是，貓的表情很淡然，乃至到最后的麻木，但是，圖中最后貓那大哭的神情，讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的，愛的深、傷的也深，畫面中，野貓那痛苦欲絕的.表情，讓讀者看到，也會感動(dòng)很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。
感觸四：老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時(shí)候，野貓對白貓的相依相守，對白貓的溫柔，和那嗓子眼兒發(fā)出來的“咕嚕咕?！甭暎屛覀兿肫瘘S濤寫的那首《最浪漫的事》（我最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們來的哪兒也去不了，你還依然，把我當(dāng)成手心里的寶。）
感觸五：野貓對精神生活的不懈追求。按理說，貓?jiān)谝话偃f次的復(fù)活中，有些時(shí)候是被當(dāng)做演出或者作案的工具，死法不太好，但是，在與老太太的生活里，貓基本上就是過著一種衣來伸手飯來張口，享受著主人的呵護(hù)，這一次，貓是老死的，按理說，貓這次應(yīng)該滿足了，但是，貓并不喜歡。在貓的不滿足中，貓終于做回了自己，找到自己的真愛，與白貓相愛育子，并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義，以至于不再選擇復(fù)活。
感觸六：進(jìn)一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓，也就是我們?nèi)怂矚g的，對生活的假設(shè)，如果選擇某種生活方式，我會……，貓活過一百萬次，只有這一次是它最珍惜的，因?yàn)橛辛诉@一次，它懂得了珍惜；因?yàn)檫@一次，它希望生命更長久；也因?yàn)檫@一次，它再也不想起死回生過。因?yàn)檫@是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中，貓不但學(xué)會了愛自己，也學(xué)會了愛他人，愛白貓和小貓勝過了愛自己，也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人，這就是一種愛的升華的超越。從這個(gè)故事中，我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的意義。
祝福我們每個(gè)人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義！
海與老人讀后感參考篇十四
這是一只很了不起的貓，虎皮貓，他活了一百萬次。
他曾經(jīng)是國王的貓。國王很喜歡他，打仗時(shí)也帶著他。貓不小心被箭給射死了，國王很傷心連仗都不打了，哭了老半天，但貓一點(diǎn)也不傷心。
他曾經(jīng)是魔術(shù)師的貓。魔術(shù)師很喜歡他，每次都表演把貓劈成兩半再復(fù)活的魔術(shù)，但有一次失手了，貓死了。魔術(shù)師哭得很傷心，但貓一點(diǎn)也不傷心。
他還曾經(jīng)是小偷的貓，小女孩的貓，以及其他人的貓。這些主人都很喜歡這只貓，當(dāng)貓死時(shí)，他們都很傷心，但貓一點(diǎn)也不傷心。
后來貓不想成為別人的貓了，他決定做自己的貓，于是他變成了一只野貓。很多母貓都想成為他的妻子，要知道這可是一只了不起的貓呢。她們帶了很多的禮物，魚啊，老鼠啊，但貓?zhí)珢圩约毫?，他一點(diǎn)都看不上這些貓。“我可活了一百萬次呢！”
看起來貓會永遠(yuǎn)這樣驕傲的活下去，但轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了，他看見了一只白貓，很優(yōu)雅，很安靜，于是他沖上去說：“我活了一百萬次了。”他還翻了兩個(gè)筋斗，“我曾是魔術(shù)師的貓?！钡侵话棕堃稽c(diǎn)都不理睬他。最后他說：“我可以坐在你的身邊嗎？”白貓說：“可以啊?！?/p>
就這樣他們兩個(gè)生活在一起，有了很多的小貓。白貓漸漸的老去，貓對她也越來越溫柔。有一天早晨，白貓?jiān)僖矝]有醒來，貓很傷心，拼命的哭啊哭啊，哭了一百萬次。最后，貓死了，這一次，他沒有復(fù)活。
對于這只貓而言，以前的一百萬次也不如這一次，這一次別人愛他，他也愛別人，擁有了完整的一生，真真正正的活了一次。在這只貓看來，他終于活了一次。那么這次死了還有什么遺憾呢？沒有遺憾又為什么要復(fù)活呢？我們認(rèn)為貓活了一百萬零一次，但貓可能認(rèn)為他只活了一次呢，以前只是過了一百萬秒啊。
在這個(gè)世界上絕大部分人都是庸人，擁有的是庸俗的人生，每天都是庸碌的過日子。如果把白天看作活著，睡覺當(dāng)作死去，那也可看成是活了幾千次了。但突然有一天因?yàn)槟撤N原因，你竭盡全力去為某一個(gè)目標(biāo)奮斗，你會不會覺得特別的充實(shí)，以前的日子都像這只貓一樣是白活了呢。
海與老人讀后感參考篇十五
但最后，都因?yàn)橹魅说氖韬?，這只活了一萬次的貓死了。有水手這個(gè)主人時(shí)：這只活了一萬次的貓掉進(jìn)了海里。有皇帝這個(gè)主人時(shí)：這只活了一萬次的貓?jiān)谝淮螒?zhàn)爭時(shí)，被敵軍的箭射死了。當(dāng)他有馬戲團(tuán)長這個(gè)主人時(shí)，由于在一次繩索表演時(shí)，它摔了下來，摔死了。由于各種各樣的原因，它都死了。
但是，貓最希望的是————當(dāng)一只野貓，并且，和一只漂亮的貓結(jié)婚。最后，他真的當(dāng)了一只野貓，找到了一只漂亮的白貓來當(dāng)他的妻子，還生了一群可愛的小貓。過了好久好久，那只漂亮的白貓老了，活了一萬次的貓也老了，因?yàn)檫@是他第一萬次生命了。慢慢的，那只漂亮的白貓死了，活了一萬次的貓傷心欲絕，抱著她哭了五天五夜，最后，忽然他醒悟了過來，他想：我不是有了一群可愛的小貓嗎？并且它們也健康長大了。
爸爸覺得這本書很有道理，又介紹給我看，我覺得這個(gè)故事告訴我們，做人不能自暴自棄，不能只想到你身邊那些傷心的事，要想想那些你身邊那些美妙的事情，就可以醒悟過來。
這只活了一萬次的貓雖然活了四千九百九十九次，但都沒有理解生活的真諦，最后一次生命，他了解，并深刻的理解了————生活，并不是只有財(cái)富才能讓你快樂，只有你獲得幸福時(shí)，你不去找它，快樂也會來到你身邊，那些擁有金山銀山的人，永遠(yuǎn)不會得到，并擁有幸福。
我們要向那只死了一萬次的貓學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的有理想，去奮斗的精神。只要努力去奮斗，無論做什么事情都能成功。
海與老人讀后感參考篇十六
在小說的.開頭，海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨(dú)，幾乎沒有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂。即便是在他連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅(jiān)信會捕到大魚的。隨著小說情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。
正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛岕~夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。即便如此，他也有人性的弱點(diǎn)，那就是無主見和冷漠。這點(diǎn)在老人與鯊魚和大馬林魚的對話中得到充分的體現(xiàn)。老人幾次提及小男孩，就證明他也需要有人給他信心和支持。所以老人不是是神圣的，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧!
海與老人讀后感參考篇十七
今后，一個(gè)故事穿過了我的心弦，我被深深地震撼了。
我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好，原來世界不是一個(gè)完美的天堂，只不過是親人為我們擋去了一切苦難，讓我們只看到陽光，不看到黑暗！同樣的世界里，有人在父母身邊，無憂無慮地歡笑；而有些人，卻要面對生活的磨難，在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人！那對姐妹，她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒了家庭，只能靠自己……天地?zé)o言，就是這樣，天使也許能用她的步子，旋轉(zhuǎn)憂傷，旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。
我知道我應(yīng)該長大了，不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福，不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力，像愛我的人一樣去愛他們，為他們撐起一片天空。
老師評語：優(yōu)+喜歡讀你的文字，你有著與同齡人更深刻地思。
海與老人讀后感參考篇十八
《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。
《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?！稅鄣慕逃肥且宰顦銓?shí)的語言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
海與老人讀后感參考篇十九
自從讀完了瑪格麗特.米切爾的《飄》后，我多么希望你是一個(gè)真正的人，而不是瑪格麗特創(chuàng)造的。在這本書中我讀出了你的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、還有那感人的愛情。在經(jīng)歷十二年中的那么多事情后，你從絕境中挺了過來。并且從一個(gè)純真的少女逐漸變成了一個(gè)成熟的女人。
剛讀你的時(shí)候，你還只是一個(gè)塔拉鎮(zhèn)被許多男人迷戀十六歲的美女，一雙淡綠色的眼睛，烏黑的睫毛，翹起的眼角，全身白皙的皮膚使你感到驕傲和自豪。你一直愛著希禮，當(dāng)你知道美蘭和她結(jié)婚后，你十分生氣，痛苦，就賭氣嫁給了你并不愛的韓査理，當(dāng)南北方的戰(zhàn)爭開始時(shí)，韓查理死后，你就去了亞特蘭大和白蝶姑媽還有美蘭一起生活，其實(shí)你是想等勝利后見到希禮，可以看出你有多愛他，一個(gè)為愛執(zhí)著，如此心思細(xì)膩的小姑娘！
在舞會上，你居然是如此大膽，為了再能像別人一樣盡情的跳舞，守喪期還沒過的你當(dāng)場和人人都討厭的白瑞德跳舞。自此你漸漸的把一個(gè)南方婦女應(yīng)有的教養(yǎng)和規(guī)矩拋在腦后，穿白瑞德的贈(zèng)送的花衣，帽子和各種飾品，，別人的閑言碎語你根本不在意，只希望高興的生活（和希禮一起）。白瑞德偶爾也會讓你頭疼，你告訴自己你愛的是希禮，不是白瑞德。一個(gè)為愛執(zhí)著，喜歡自由的你！
亞特蘭大寧靜的生活遠(yuǎn)去，希禮的生死未卜，北方佬已經(jīng)快要攻打到這里了。美蘭懷孕了，白蝶姑媽逃走了，你想讓梅蘭死掉回到塔拉，但你還是放下對塔拉的思念留了下來等待梅蘭的孩子出生。那天梅蘭喊著肚子痛，而你穿過了死人堆找米德醫(yī)生求助，可米德醫(yī)生還有許多事要做。這時(shí)，你擔(dān)負(fù)起了一個(gè)嫂子的責(zé)任，從來沒有做過接生婆的你竟成功了使美蘭生下了孩子。一個(gè)不可思議的偉大的女性！
回到塔拉，你的母親去世了，父親也因傷心過的成了瘋子，家里的首飾，食物都被北方佬搶走了。你傷心、絕望，頭目，同時(shí)，一股帶滿仇恨、求生欲望的心正在猛烈的燃燒，你發(fā)誓，你要努力賺錢不讓自己的家人在挨餓。每天，你拼命的采摘、種植棉花，分配仆人們的家務(wù)活，生活的艱辛腐蝕著你的容貌，食物和金錢的短缺的問題時(shí)刻占據(jù)著你的大腦。堅(jiān)強(qiáng)的你為了湊足很高的稅金，不然會被關(guān)進(jìn)牢里對生命的渴望使你放下以往的尊嚴(yán)和嬤嬤一起去了亞特蘭大向白瑞德借錢。白瑞德的拒絕使你再度感到絕望。在半路上碰見了蘇安倫的情人弗蘭克，因?yàn)樗幸恍╁X，無奈的你費(fèi)盡心機(jī)用了一大片謊言欺騙了弗蘭克使他跟你結(jié)婚，讓人又憎惡又令人愛憐的郝思嘉！
婚后，你用你那無窮的智慧、男人般的頭腦在工廠里生出了許多金錢，甚至，你為了更快的賺錢去雇用那些囚犯。城里的人漸漸疏遠(yuǎn)你，但白瑞德給了你莫大的安慰。
三k黨事故使弗蘭克死了。這是瑞德終于跟你表白結(jié)婚了，你們不久之后生下了邦妮，她有嘉樂的豪放 、勇猛，可邦妮在四歲時(shí)因?yàn)橘愸R而被馬摔死，你發(fā)出悲傷的叫喊，我能深深的體會到作為母親失去孩子的痛，可憐的思嘉！
南方最終勝利了，可這時(shí)，美蘭因流產(chǎn)而生命垂危。你以前希望她死的心沒有了，并十分真誠的為她祈禱，最后美蘭離開了人世，你悔恨自己當(dāng)初的想法，去騙一個(gè)一輩子都感恩你、信任你的人。我看到了你人心的善良與真摯。
這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)自己愛的不是希禮，而是瑞德，可這一切都太晚了，白瑞德對你的心死了并決定離開你到別的地方生活。你傷心欲絕，又把希望面向未來的明天。
十二年后的你讓我嘆服，一路的艱辛使你成熟，也使我成長，雖然剛不青春期的我并不能深刻的理解愛情的含義，但我希望你最終能夠找到丟失的的愛情！ 只要你堅(jiān)持相信明天會更好！
祝你一路順風(fēng)！
海與老人讀后感參考篇二十
名著給人巨大的力量，通過閱讀名著，我們能懂得許多道理許多不一樣的大智慧，把閱讀的感受寫下來更是能讓我們進(jìn)步和學(xué)習(xí)，那么名著的讀后感該怎么寫呢?下面三篇名著讀后感我們一起來參考一下吧!
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。
這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。
凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。
阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的`動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
同學(xué)們，開來看吧!
有一本書，不知曾激勵(lì)了多少熱血青年，幫助過多少人了解到了生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值，去體會有限生命中的無限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。
長大后，冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。
投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉(xiāng)。
在工作室，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。
可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。
那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。
保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。
就像奧斯特洛夫斯基所說的，“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限?！?/p>
我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。
保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫。
凱勒出的《假如給我三天光明》。
我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。
在她出生的19個(gè)月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。
無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。
浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。
莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個(gè)對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。
我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
海與老人讀后感參考篇二十一
“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著--留著……”。你知道這是誰寫的嗎？沒錯(cuò)，它是冰心奶奶寫的一首詩--《紙船》。
《紙船》是冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟上寫的。
冰心奶奶寫了《繁星》，這本書由164首小詩組成；《春水》也是冰心奶奶寫的，它是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成，《紙船》就是《春水》中的其中一首小詩。
她最贊頌的是母愛。她在春水里這樣寫道：
母親啊！天上風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
冰心奶奶讓我知道了母愛是偉大的，母愛是無價(jià)的，母愛是世界上最偉大的愛。
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