通過(guò)這本書，我看到了社會(huì)不公和人性的復(fù)雜性。讀后感的寫作需要我們對(duì)所讀內(nèi)容有深入的思考和分析。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的片段，希望能給讀者一些啟發(fā)和思考。
勇士讀后感篇一
讀了《丹柯》，我久久不能平靜，我體會(huì)到了人格的偉大，人博大的胸懷！
丹柯在族人并不完全信任和理解下，為了拯救族人，歷盡艱辛，最后不惜獻(xiàn)出生命，把族人領(lǐng)出絕境，而那些不知好歹的族人卻光顧勝利的喜悅，卻沒(méi)有在意拯救他們而死的丹柯，我真為丹柯感到傷心！
丹柯在面臨族人的咒罵下，卻沒(méi)有對(duì)這群絕境中令人感到憤怒，而是對(duì)族人的愛越來(lái)越強(qiáng)，丹柯愛這些族人，丹柯寧愿放棄自己的生命來(lái)拯救他們，用自己燃燒著的愛的心為族人朝去出森林的路，在生命的最后一刻，望著那獲得希望的人們，丹柯笑了，丹柯驕傲地為自己拯救了自己的族人而快樂(lè)地笑了！
丹柯這勇敢、責(zé)任感和堅(jiān)毅、果斷的行為使我自愧不如，我要學(xué)習(xí)丹柯勇于實(shí)踐、不計(jì)個(gè)人得失的獻(xiàn)身精神。
無(wú)論做什么事情，我都要先考慮別人的處境，不能只顧自己，學(xué)習(xí)丹柯大無(wú)畏的精神！用一顆博大的心包容這一切！用一顆愛的心理解他人的處境！
勇士讀后感篇二
《無(wú)知無(wú)畏》主要講了：173月30日，在德國(guó)格丁根大學(xué)學(xué)校里，一位18歲的青年學(xué)生吃完晚飯后，照例做老師給布置得三道題，因?yàn)槔蠋煂?duì)他寄予了厚望，所以，在他做完固定作業(yè)之外，還會(huì)多給他布置較難的題。一般情況下，這個(gè)學(xué)生會(huì)在3小時(shí)之內(nèi)，做完這些題。但最后一道題他卻做了一個(gè)通宵，但老師卻表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你解開了一個(gè)有兩千多年的歷史的數(shù)學(xué)懸案。這道題，阿基米德沒(méi)有做出，牛頓沒(méi)有解出，你竟然把它解答出來(lái)了，你真是個(gè)天才！”這個(gè)人就是數(shù)學(xué)王子高斯。
這篇文章讓我知道了高斯那堅(jiān)持不懈、持之以恒、善于思考的精神品質(zhì)，同時(shí)，也讓我很敬佩高斯。我以后也要想高斯那樣善于思考，成為有名的數(shù)學(xué)家。
這篇文章告訴我們：遇到任何問(wèn)題都應(yīng)該放下思想的.包袱，()輕松自信地面對(duì)難題，只有這樣才有可能收獲以外的驚喜。常言道：“初生牛犢不怕虎?！边@算是對(duì)無(wú)知無(wú)畏最通俗的詮釋吧！
勇士讀后感篇三
我和媽媽一起看了一部電影，名字叫做《紅星小勇士》，這部電影講述的是紅軍與敵人斗智斗勇的故事，還有一位母親與一位孩子在幫助紅軍的過(guò)程中所流露出的母子之愛。潘冬子的爸爸是一名紅軍。他向走時(shí)給了潘冬子一顆閃閃的紅星，還說(shuō)：“冬子只要身上帶著這顆閃閃的紅星。你就不會(huì)害怕，紅星還可以帶給你強(qiáng)大的力量?！?/p>
紅軍戰(zhàn)士作戰(zhàn)時(shí)。遇到了團(tuán)難，潘冬子不怕危險(xiǎn)去幫助他們機(jī)智的奪回電報(bào)機(jī)，結(jié)果漢奸胡漢三發(fā)現(xiàn)他們躲藏的地方，去告密，潘冬子的媽媽壯烈犧牲，冬子很傷心，但是也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。戰(zhàn)士們沒(méi)有食物，沒(méi)有鹽，身體撐不下去了，潘冬子很聰明，他把鹽泡在衣服里，和小伙伴們假裝去山里采藥，把衣服安全的送給了紅軍們，結(jié)果又被胡漢三的手下給抓住了，兇惡的.胡漢三將冬子高高吊起，就要燒死他，胡漢三要求紅軍拿電報(bào)機(jī)來(lái)交換潘冬子，看到這里，我不由得為冬子捏了一把汗。“噢，紅軍叔叔來(lái)了！”最后大家齊心協(xié)力打敗了胡漢三。
紅軍那種不怕苦不怕累的精神值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)，他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài)與一定會(huì)戰(zhàn)勝敵人的決心。紅軍所做的一切都是為了老百姓，能讓他們過(guò)上好日子，讓他們有飯吃，有衣穿，決不再讓老百姓們受苦挨餓。紅軍的血和汗，換取了我們現(xiàn)在社會(huì)的和諧。
勇士讀后感篇四
今天，我讀完了《無(wú)畏的探險(xiǎn)者》最后一章，合上書，眼前就出現(xiàn)了一幅“江海奔騰圖”：在惡浪滔天的大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)他的船隊(duì)破浪前進(jìn)……為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國(guó)印度，然后再繼續(xù)奮斗一生。雖然在前進(jìn)的道路上受到過(guò)挫折遇到過(guò)失敗。但是他不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
讀了這本書后我有兩點(diǎn)啟發(fā)。
第一點(diǎn)：探索是人類發(fā)明的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的人每一點(diǎn)都是勇于探索的結(jié)果。但是，也許有人會(huì)問(wèn)：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)做自己不會(huì)的事情，這也是探索，當(dāng)然探索也需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點(diǎn)：生活中有許多知識(shí)等我們?nèi)ソ獯鹛剿?。勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的興趣?！薄啊白摺偻白摺！蔽覠釔巯矚g哥倫布這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，哥倫布值得我們學(xué)習(xí)。
勇士讀后感篇五
合上書，眼前浮出一幅《江海奔騰圖》。在波濤洶涌的大海上，航海家哥倫布帶著他的船隊(duì)在前進(jìn)著。
為了能找到一條海上通道，是船隊(duì)能行到中國(guó)，印度，然后繼續(xù)西行返回西班牙，哥倫布不惜傾注自己全部的心血，百折不撓的.奮斗一生。雖然在前進(jìn)的道路上他受到過(guò)挫折，遇到過(guò)失敗，但他不怕挫折和失敗，無(wú)畏的探索著！
探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一種精神?，F(xiàn)代科技的每一點(diǎn)成果都是人們勇于探索的結(jié)果！當(dāng)然，探索需要智慧但更不能缺少勇氣。當(dāng)我們遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，如果我們膽怯了，失去了探索的勇氣，那么就一定不能得到最后的答案！
生活中，還有許多未知的難題在等待我們，我們要用智慧，勇氣去解答。勇敢的去探索吧！正像哥倫布所說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的興趣！往前走，再往前走！
勇士讀后感篇六
從前，地面上生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的人們。有一天，一群比他們強(qiáng)大的人把他們趕走了。他們?cè)絹?lái)越害怕了。最后，當(dāng)他們決定過(guò)奴隸的生活的時(shí)候，丹柯出現(xiàn)了，他拯救了大家，卻犧牲了自己。
丹柯為了族人，犧牲了自己。看這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？值得！如果丹柯當(dāng)時(shí)沒(méi)有死去的話?，F(xiàn)在，他應(yīng)該成為他們族人的大英雄了吧！看，這種精神，就算是鐵石心腸的人未必不感動(dòng)。我同意全校學(xué)生學(xué)習(xí)丹柯的這種自我犧牲的精神。我評(píng)價(jià)他為我們的大英雄。
這樣的精神，我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)呢？在生活中，我們的身邊也有這樣的事。我們雖是小孩子，不能去救什么人，但我們可以幫助身邊的人。例如：別人借東西，你把要接的東西借給他。是一種幫助。利用自己的時(shí)間，幫助別人補(bǔ)習(xí)，更是一種幫助。所以，幫助是天天有的，我們也要天天幫助別人。
勇士讀后感篇七
平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動(dòng)，那么形象，那么充滿活力。是啊，太陽(yáng)是神圣的，太陽(yáng)不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，在太陽(yáng)冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來(lái)，它那燦爛的陽(yáng)光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛?！边@其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處，把這一段描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。
勇士讀后感篇八
本套叢書是知名兒童文學(xué)作家孫幼軍“怪老頭兒”系列的新版，包括《天上掉下個(gè)怪老頭兒》《爸爸就是爸爸》《怪老頭兒的把戲》《第四個(gè)勇士》《天宮的風(fēng)波》等五本，語(yǔ)言幽默詼諧，故事精彩動(dòng)人，非常適合孩子閱讀。
孫幼軍老先生被小朋友親切地稱為“有趣的爺爺”，他的作品如同他的人一樣幽默、活潑，有情趣，能夠打動(dòng)孩子的心靈。閱讀本套叢書，會(huì)讓孩子們更全面深入地了解這位童話大師，享受一場(chǎng)文學(xué)盛宴。
小朋友們，快快行動(dòng)起來(lái)，和怪老頭兒一同開啟神奇的旅程吧！
勇士讀后感篇九
故事講述的是在未來(lái)，人類成功研發(fā)了立體感應(yīng)技術(shù)。人類得以真實(shí)的體驗(yàn)游戲。然而，開發(fā)出這項(xiàng)技術(shù)的天才茅場(chǎng)晶彥通過(guò)公司(sao)發(fā)行了一款限量版游戲――swordland刀劍神域。主角桐谷和人(桐人)身為游戲的內(nèi)側(cè)玩家也拿到了限量版。進(jìn)入游戲不久，玩家們發(fā)現(xiàn)退出游戲的按鍵消失了。這10000名玩家這才發(fā)現(xiàn)這是茅場(chǎng)晶彥為了測(cè)試人的意志所計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)。玩家們只有通關(guān)了這個(gè)rpg游戲才能回到現(xiàn)實(shí)。但是游戲中的復(fù)活設(shè)定被更改了，當(dāng)角色死亡后不會(huì)復(fù)活，現(xiàn)實(shí)中的機(jī)器會(huì)向腦部發(fā)射一種將大腦神經(jīng)破壞的電波。桐人為了能在這個(gè)世界生存下去，開始了刀劍神域的旅程。
游戲中，生活不容易。由于桐人是游戲的內(nèi)測(cè)玩家，在游戲還沒(méi)發(fā)行之前他就已經(jīng)熟悉了這個(gè)世界。在這個(gè)殘酷世界里，很多玩家對(duì)內(nèi)測(cè)者抱有強(qiáng)烈的敵意。桐人因此成為了獨(dú)行玩家。為了通關(guān)這個(gè)游戲，桐人一直都是孤身一人在前線攻略。盡管很多人都敵視他，但他從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)任何人的求助。當(dāng)他難得交到的朋友在他眼前無(wú)情的被怪物殺死，那一聲撕心裂肺的吶喊。他便發(fā)誓絕不會(huì)讓任何人再在他面前死去，因?yàn)樗幌朐偈ト魏稳肆恕．?dāng)圣誕節(jié)的夜晚，傳聞?dòng)兄籦oss會(huì)掉落可以將人復(fù)活的道具時(shí)，他毅然冒著大雪前往森林尋找。然而他歷經(jīng)艱難得到的卻是只能復(fù)活10分鐘之內(nèi)死去的人的道具。桐人把它交給一位朋友：“如果有人在你面前死了，就用這個(gè)救活他?！比缓笙г诖笱┲?。
游戲中，也有溫馨的時(shí)刻。桐人和結(jié)城明日奈(亞絲娜)的初次見面是在攻略第一個(gè)boss時(shí)，兩人合力才順利通過(guò)。當(dāng)桐人被大家指認(rèn)為內(nèi)測(cè)玩家時(shí)。桐人認(rèn)為只要他走了，大家就能團(tuán)結(jié)起來(lái)一起攻略。而亞絲娜卻極力挽留他，離別時(shí)桐人對(duì)她說(shuō)：“如果將來(lái)有個(gè)值得信任的人邀請(qǐng)你，你就答應(yīng)吧，你要好好活下去。”第二次見面時(shí)，亞絲娜已經(jīng)成為了最強(qiáng)公會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。由于工作太累了，亞絲娜倒在草地上睡著了。而桐人一直守在她身邊一直等到她醒來(lái)。為了讓亞絲娜可以不用那么辛苦，桐人接收了最強(qiáng)公會(huì)的會(huì)長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，桐人還是輸了，他也被迫加入了公會(huì)。盡管如此，兩人還是如愿以償?shù)玫搅硕虝旱募倨凇?/p>
勇士讀后感篇十
我讀了一本書，這本書叫《奇小子怪老頭兒之第四個(gè)勇士》。
這本書講的是奇小子趙新新因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)結(jié)實(shí)了古里古怪、有著神奇本領(lǐng)的怪老頭兒。趙新新有一次想去看大海，怪老頭兒竟然使出了一個(gè)神奇的本領(lǐng)，帶著趙新新來(lái)到了遠(yuǎn)古神界！之后，他們發(fā)現(xiàn)天上竟然有十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地！地上的人們都處在瀕死的時(shí)刻。趙新新被選為第四個(gè)勇士去尋找后羿。趙新新出發(fā)后看到了前三個(gè)勇士的尸體，最終他找到了后羿并射下了九個(gè)太陽(yáng)，大地又變得一片生機(jī)。
他們的奇幻之旅還有怎樣神奇的事情發(fā)生呢？讓我們加快腳步，跟著他們一起繼續(xù)去冒險(xiǎn)吧！
勇士讀后感篇十一
令我影響最深刻的故事是：小小血吸蟲，逼退曹兵。故事的大致內(nèi)容為：三國(guó)中赫赫有名的赤壁之戰(zhàn)的故事，大家都只知道周瑜用火攻把曹操的八十萬(wàn)大軍打得落荒而逃。其實(shí)，血吸蟲才是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的“幫兇”，當(dāng)時(shí)曹軍正好被血吸蟲感染了，于是，曹軍的戰(zhàn)斗力就大大的削弱了。一代梟雄曹操也因一種毫不起眼的小蟲子而打敗。
動(dòng)物對(duì)人類的影響真大啊！我們要善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓他們成為我們的伙伴！
勇士讀后感篇十二
今天，我讀完了《海上小勇士》，非常好看！
經(jīng)過(guò)一番磨難，他安全抵達(dá)了一個(gè)不知名的小島。那時(shí)，他的小獨(dú)木舟已被大海撕成了碎片……終于，馬法圖發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)食人族的島！他趕緊造好小船，就在他上路的那一天，食人族發(fā)現(xiàn)了他！他連忙把好不容易得來(lái)的豬牙項(xiàng)鏈戴上。馬法圖在前面跑，食人族在后面追。最后馬法圖終于甩掉了食人族，回到了當(dāng)酋長(zhǎng)的父親那里。人們終于都為而感到了自豪！
多妙的結(jié)局?。∽屛铱谖洞笤?！
勇士讀后感篇十三
日出的景象壯觀迷人，這日出在巴金爺爺?shù)墓P下顯得格外迷人，下面我們就來(lái)看看吧！
巴金爺爺為了看日出，常常早起。說(shuō)起日出，我也看過(guò)。
有一次我去鄉(xiāng)下，因?yàn)橛惺虑?，所?點(diǎn)多鐘就起來(lái)了。我坐在車上，看見一個(gè)小圓盤，我認(rèn)真看了一會(huì)兒，原來(lái)是太陽(yáng)。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了小半邊，可是太陽(yáng)象一個(gè)害羞的小姑娘，始終不肯出來(lái)，但是由不得她，她扭扭捏捏地上來(lái)了，將她的光芒灑向大地。我歡呼著：“媽媽，太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！”
勇士讀后感篇十四
從他這篇富有畫意文章中，我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。從“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情?！逗Ｉ先粘觥烦浞煮w現(xiàn)了青年時(shí)代巴金的進(jìn)步思想和政治信念：新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
由于作者熱愛大自然，熱愛祖國(guó)的大好河山，通過(guò)仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來(lái)。有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
勇士讀后感篇十五
今天，我看了一部電影，電影的名字是《紅星小勇士》，這部電影講了一個(gè)非常勇敢的小男孩--冬子的故事。
冬子和他的爸爸、媽媽都非常勇敢。當(dāng)時(shí)村子里有個(gè)地主胡漢三非常壞，他每年都讓老百姓把豐收的糧食交到自己家，老百姓都餓的沒(méi)有飯吃，有的人只好挖野菜吃，小孩子都沒(méi)有學(xué)上，老百姓生病了也沒(méi)錢看病，日子過(guò)的特別苦。后來(lái)，紅軍來(lái)了，打倒了胡漢三，把糧食分給了老百姓，還給村里找了醫(yī)生、老師。
可是后來(lái)，胡漢三又回來(lái)了，老百姓的生活也回到了以前的窮苦狀況。為了徹底打倒胡漢三，讓老百姓過(guò)上好日子，好幾個(gè)紅軍獻(xiàn)出了寶貴的生命。剩下的紅軍被困在山上，沒(méi)有鹽吃。為了給山上的紅軍送鹽，聰明的冬子想到了一個(gè)好主意，他把鹽融在水里，把衣服浸在鹽水里，然后把衣服晾干，這樣鹽就保存在衣服上了。勇敢的冬子穿上這件鹽衣，穿過(guò)敵人的幾道封鎖線，終于把鹽送給了山上的紅軍。最后，紅軍徹底打倒了胡漢三，老百姓又過(guò)上了好日子。
通過(guò)這部電影，我知道了我們今天的好日子是來(lái)之不易的，一定要珍惜。另外我也明白了一個(gè)道理:困難不可怕，只要肯動(dòng)腦筋，一定能戰(zhàn)勝困難。
布蘭登和湯米是一對(duì)親兄弟。父親是一位拳擊手，在他們年幼的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)法忍受父親對(duì)母親殘暴的毆打和對(duì)他們兄弟兩的無(wú)情，他們和母親計(jì)劃好一起離開，到另外一個(gè)地方去生活。
但是哥哥布蘭登最后選擇了留下來(lái)，最后在這個(gè)地方結(jié)婚生子，過(guò)著幸福的生活。弟弟湯米跟母親去了另外一個(gè)地方，過(guò)著特別凄苦的生活，湯米當(dāng)了兵，母親最后生病去世。
好多年以后，湯米回來(lái)了。也許他是為了原諒父親回來(lái)的，以前那個(gè)喜歡酗酒、搏擊、好斗的父親已經(jīng)老了，戒了酒，沒(méi)有力氣再去搏擊，也沒(méi)有了好斗心。他得知父親每天都去教堂祈禱原諒，但不是為了對(duì)年幼時(shí)的他和他的母親所犯下的錯(cuò)祈禱，他的內(nèi)心又一次開始倔強(qiáng)、憤怒。
湯米在服役時(shí)，無(wú)意中在危機(jī)時(shí)刻救了戰(zhàn)友的命，被其他戰(zhàn)友崇拜、尊重;另外一個(gè)戰(zhàn)友死了，家里剩下老婆和兩個(gè)年幼的孩子，他為了戰(zhàn)友遺孀生活能過(guò)得好一點(diǎn)，決定去上搏擊場(chǎng)，贏得了比賽就能得到一筆可觀的收入。
哥哥布蘭登是一名物理老師，女兒得病需要花很多錢，幾乎讓他傾家蕩產(chǎn)，房子馬上要被收回了。為了增加一點(diǎn)收入，他選擇去搏擊，盡管妻子責(zé)備他、學(xué)校想要開除他、教練剛開始也不看好他，但他還是不顧一切想贏得這場(chǎng)比賽。
最后布蘭登和湯米從場(chǎng)場(chǎng)搏斗中勝出，兄弟兩個(gè)成了最終的對(duì)手。
湯米的身后，是排列整齊的部隊(duì)?wèi)?zhàn)友，為他唱歌喝彩;布蘭登的身后，是妻子、學(xué)生、上司、教練為他鼓勵(lì)支持。
這部影片的主題就是“原諒”與“親情”，所以注定了最后的贏家是布蘭登。
鏡頭一：布蘭登為女兒們做小玩具、妻子心疼他為了一點(diǎn)錢去和別人搏斗;。
鏡頭四：最后他打敗了湯米，卻把湯米扶起來(lái)，兩個(gè)人互相支撐著走出了搏擊場(chǎng)。
觀《紅星小勇士》有感200字范文。
今天，我們?nèi)昙?jí)，一起觀看了一部動(dòng)畫片—《紅星小勇士》，它對(duì)我的觸動(dòng)很大。
看完這部電影，我的眼睛濕潤(rùn)了?！鞍?叭!叭!”這一陣陣的槍響就意味著一位紅軍戰(zhàn)士的倒下和一個(gè)圓滿家庭的破碎。
與我們現(xiàn)在來(lái)比，哪個(gè)年代的人們簡(jiǎn)直就像生活在地獄!因?yàn)樗麄兊募胰?、親人隨時(shí)都有可能在這一刻站起，又在那一刻倒下。他們用自己的鮮血像侵略者證明：中國(guó)是一只沉睡中的東方雄獅，終有一天它會(huì)醒來(lái)，會(huì)向所有的侵略者怒吼、咆哮：中國(guó)不俗。
今天，我觀看了《閃閃紅星之紅星小勇士》這部電影，認(rèn)識(shí)了一個(gè)團(tuán)結(jié)，機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的小英雄--潘冬子。影片中，冬子的形象深深地印在我的腦海中。
首先，他團(tuán)結(jié)，機(jī)智。剛開始時(shí)，他只是個(gè)勇敢好勝的小男孩，紅軍叔叔讓冬子和小伙伴們比賽運(yùn)木頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就當(dāng)兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，而冬子只顧自己，不管小伙伴，獨(dú)自一個(gè)人取得了勝利，后來(lái)紅軍叔叔教育他:“一個(gè)人的力量是有限的，要團(tuán)結(jié)才能勝利”。從此以后，冬子和小伙伴團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，幫紅軍叔叔做了不少好事，例如:機(jī)智地將鹽溶進(jìn)水里，然后浸濕衣服，和小伙伴一起成功地把鹽送給了紅軍，使紅軍有力氣打壞人了。當(dāng)冬子被壞蛋抓住捆綁起來(lái)，吊在高高的大柱子上時(shí)，有一個(gè)小伙伴用彈弓將小刀射在柱子上，幫冬子在最后關(guān)頭割斷繩子，脫離了危險(xiǎn)。
其次，他很勇敢。夜深了，冬子不顧自己的安危，偷偷進(jìn)入胡漢三的房間，偷走了重要的電報(bào)機(jī)，從而破壞了胡漢三的陰謀詭計(jì)。后來(lái)又勇敢的跟胡漢三在糧倉(cāng)發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)，，用自己的智慧把胡漢三壓死在米堆里。
他還很堅(jiān)強(qiáng):冬子的媽媽為了保護(hù)紅軍而英勇犧牲了，冬子雖然失去了親愛的媽媽，但是他并沒(méi)有因?yàn)閭亩艞墸炊兊酶訄?jiān)強(qiáng)，，繼續(xù)和紅軍叔叔一起作戰(zhàn)，最后取得了勝利。
看完這部電影，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)冬子身上這種機(jī)智，勇敢和敢于和敵人作斗爭(zhēng)的精神。我們現(xiàn)在過(guò)著小公主，小皇上般的生活，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而冬子小時(shí)候時(shí)不時(shí)就有一場(chǎng)戰(zhàn)斗，所以，我們更應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，向冬子學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的小英雄。
電影開頭，描述了一個(gè)村莊和諧的景象，孩子們?cè)谂c同伴們玩耍，大人們?cè)谛燎诘貏谧?，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可有一群惡霸擾亂了村民們和諧的農(nóng)村景象，那群惡霸搜刮老百姓的糧食，讓老百姓們的生活苦不堪言，大家都痛恨這群人，就在這時(shí)，英勇的紅軍來(lái)到了村莊，幫助了老百姓，同時(shí)也與這群可惡的人們斗爭(zhēng)到底。即使這樣，這群惡霸似乎毫不懼怕，反而變本加厲地坑害老百姓，村里有位小男孩，名叫潘冬子，他與他的母親也在其中起到了重要的作用，惡霸們擁有一臺(tái)電報(bào)機(jī)，這臺(tái)電報(bào)機(jī)可以使惡霸們與外界聯(lián)系，這對(duì)紅軍們很不利，潘冬子知道后，深更半夜地瞞著大家冒死去偷那臺(tái)電報(bào)機(jī)，那群惡霸發(fā)現(xiàn)后，便與紅軍們打了起來(lái)，潘冬子的母親心地善良，想幫紅軍一把，可在這最后關(guān)頭不幸去世，紅軍戰(zhàn)勝了惡霸，可潘冬子卻永遠(yuǎn)的失去了他的母親。
潘冬子的母親生前非常喜歡映山紅。這一年，山里的映山紅開了，紅軍的部隊(duì)也回來(lái)了，潘冬子的父親也回到了他的身邊最后，潘冬子也光榮地成為了一名小紅軍!
這部電影使我們感動(dòng)，更使我們反思，紅軍那種不怕苦不怕累的精神值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)，他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài)與一定會(huì)戰(zhàn)勝敵人的決心。紅軍所做的一切都是為了老百姓，能讓他們過(guò)上好日子，讓他們有飯吃，有衣穿，決不再讓老百姓們受苦挨餓。紅軍的血和汗，換取了我們現(xiàn)在社會(huì)的和諧。你們真是英雄!
勇士讀后感篇十六
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽(yáng)負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國(guó)的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來(lái)。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
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勇士讀后感篇十七
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽(yáng)負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國(guó)的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來(lái)。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動(dòng)，那么形象，那么充滿活力。是啊，太陽(yáng)是神圣的，太陽(yáng)不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，在太陽(yáng)冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來(lái)，它那燦爛的陽(yáng)光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法，把太陽(yáng)當(dāng)作人來(lái)寫，突出了太陽(yáng)充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句：“到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處，把這一段描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
勇士讀后感篇十八
自古以來(lái)，士族都是備受尊重的。就如最近熱映的《軍師聯(lián)盟》中，徐庶請(qǐng)求南歸離魏，曹操不放心決定派汲布刺殺徐庶，但在徐庶的人格魅力之下，汲布竟愿意頂著殺頭之罪的風(fēng)險(xiǎn)回曹營(yíng)，實(shí)為對(duì)有學(xué)識(shí)人的一種以命相許的尊重。
而我認(rèn)為，凡是勇士都應(yīng)得到鮮花與掌聲。
前南非總統(tǒng)曼德拉一生為了民族解放事業(yè)而奉獻(xiàn)了自己的一生。他是家中長(zhǎng)子而被指定為酋長(zhǎng)繼承人。但他表示：“決不愿以酋長(zhǎng)身份統(tǒng)治一個(gè)受壓迫的部族?！焙髞?lái)他鋃鐺入獄，在監(jiān)獄中度過(guò)了27個(gè)年頭，可在這27個(gè)年頭里，監(jiān)獄外有千千萬(wàn)萬(wàn)的'人在為他呼喊，在支持著他。出獄后也創(chuàng)下了一片輝煌事業(yè)。
我們的人民子弟兵雷鋒，英年早逝?？墒钦?yàn)槔卒h“出門千里好事做滿一火車”的精神被代代人贊頌，受代代人相傳，才讓這個(gè)社會(huì)的“小月月”慢慢減少，讓見義勇為的“托舉哥”不斷增加。
“沒(méi)有土，便沒(méi)有花木?！崩^而沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴即無(wú)光鮮的靈魂。假如人人都是站在菜市口邊等著勇士們的鮮血的華老栓，恐怕時(shí)代回饋我們的將不是溫暖與自由，而是冷血與禁錮。
勇士讀后感篇十九
《海上小勇士》是一個(gè)美國(guó)作家寫的一本書，它屬于探險(xiǎn)奇遇類。我喜歡讀這一本書，它的作者是得了紐伯瑞金牌獎(jiǎng)的。
有一個(gè)名叫希庫(kù)魯?shù)暮u，是一個(gè)有酋長(zhǎng)的部落的家園。而酋長(zhǎng)的兒子馬法圖（也就是勇敢的意思）卻因?yàn)槿龤q時(shí)和母親出海發(fā)生的一次意外，而懼怕大海。他的部落里的人不準(zhǔn)他出海打魚，讓他不停地做一些打魚的工具。馬法圖受到其它男孩的嘲笑，被別人看不起，于是他出海去了，作了一次自我的考驗(yàn)。馬法圖為了救自己最最忠誠(chéng)的狗兒，只用一把刀就殺了一條鯊魚；他用一只長(zhǎng)矛殺了一頭野豬，用野豬牙做了一條項(xiàng)鏈，最終證明了自己的價(jià)值并贏得了族人的尊重。
我覺(jué)得馬法圖是個(gè)勇敢的人。他也是個(gè)不怕困難的人。他竟然在一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)就用一些席子做了一座小房子；還用魚骨做了一把銳利的刀；還自己做了一塊柔軟的布做衣服，馬法圖多能干呀！
因?yàn)樵谌龤q時(shí)的那次意外，所以馬法圖懼怕大海。如果我是馬法圖，我就不去出海。但就要留在島上受人嘲笑嗎？所以我說(shuō)不出馬法圖的做法對(duì)不對(duì)，我只覺(jué)得他是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。
勇士讀后感篇二十
今天，我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文，心中就如洪水泛濫，久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品，文章寫的生動(dòng)真實(shí)，讓人感覺(jué)身臨其境，親身感受日出之宏偉，日出之美麗?？粗@篇純樸的文章，我好像真的來(lái)到了巴金爺爺乘坐的那條船上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，閉上眼睛，享受著那個(gè)瞬間一切萬(wàn)物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬(wàn)縷光芒，似乎排山倒海，以壓倒一切之勢(shì)涌了過(guò)來(lái)。此刻，太陽(yáng)就像一個(gè)熊熊燃燒的大火球，點(diǎn)燃了天，點(diǎn)燃了地；點(diǎn)燃了地平線，也點(diǎn)燃了海平面?？?，蔚藍(lán)的大海頓時(shí)成了燃燒的火海，千萬(wàn)朵紅彤彤的火燒云，慢慢地涌向了太陽(yáng)，漸漸地飛往了天邊……()。
大海終于托起了初生的火紅的太陽(yáng)，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結(jié)束，燦爛的陽(yáng)光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地，使萬(wàn)物和諧相處，無(wú)比溫馨。
平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽(yáng)嗎？只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽(yáng)光普照，充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)像一輪太陽(yáng)般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國(guó)，為人類社會(huì)創(chuàng)造更加燦爛美好的未來(lái)！
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