講話技巧訓(xùn)練范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:40:12
講話技巧訓(xùn)練范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-03 08:40:12     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種自我觀察的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

講話技巧訓(xùn)練篇一

即興演講的特性是:毫無(wú)準(zhǔn)備,演講者必須快速展開(kāi)思想,并以最快的速度找出恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)來(lái)反映本人的思想。這就需求演講者具備矯捷的思想才能和敏銳的言語(yǔ)感應(yīng)才能。即興演講是鍛煉思想和口語(yǔ)表達(dá)才能的最有效的演講方式。

1、避實(shí)就虛有感而發(fā)。即興演講必須從眼前的事、時(shí)、物、人中找出觸發(fā)點(diǎn),引出話頭,然后再將心中的所思所想說(shuō)出來(lái),因而即興演講都是演講都真實(shí)思想的流露,言為心聲。

2、時(shí)境感強(qiáng)。即興演講理想性十分強(qiáng),到什么山唱什么歌,什么場(chǎng)所說(shuō)什么話,因而即興演講一定要切合現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,或嚴(yán)肅、或詼諧、或喜慶、或傷感,等等,時(shí)境感相當(dāng)激烈。

3、方式自然靈敏多變。即興演講方式靈敏,能夠采取多種方式,避實(shí)就虛,或引發(fā)一個(gè)故事分享、或發(fā)表一段感言、或就某個(gè)問(wèn)題停止?fàn)庌q、或來(lái)一段即興點(diǎn)評(píng)等等,方式不限,只需有感而發(fā)能表達(dá)本人的某一種感受或是觀念就行。

4、篇幅短小精悍。即興演講是暫時(shí)起興,毫無(wú)準(zhǔn)備,不容易長(zhǎng)篇大論,而請(qǐng)求在最小的篇幅里可以說(shuō)明一個(gè)道理。另外,即興演講的場(chǎng)所多是生活中的一個(gè)場(chǎng)景,或辯論、或聚會(huì),演講者只是表達(dá)一下本人的心意和見(jiàn)地或者情感,因而不需求很長(zhǎng)的篇幅。

即興演講有很多的技巧和辦法,下面這些技巧十分適用:

1、做到言簡(jiǎn)意賅。關(guān)鍵在于可以緊緊抓住主題,盤(pán)繞主題選材,組織構(gòu)造,爭(zhēng)取做到言有盡而意無(wú)量,令人耐人尋味。

2、學(xué)會(huì)快速組合。即興演講由于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有富余的時(shí)間去準(zhǔn)備,因而必須盡快地選定主題,然后將平常積聚的相關(guān)資料盤(pán)繞主題,停止快速組合,以至邊講邊考慮。

3、學(xué)會(huì)抓觸點(diǎn)。所謂觸點(diǎn),就是能夠由此生發(fā)開(kāi)去的事或物。即興演講需求因事起興,找到了觸點(diǎn)就找到了起興的由頭,就能夠有話可說(shuō)。先從由頭漸漸的邊考慮邊說(shuō)下去,就容易翻開(kāi)思緒。

講話技巧訓(xùn)練篇二

男模是指在體型、相貌、氣質(zhì)、文化基礎(chǔ)、職業(yè)感覺(jué)、展示能力等方面具有一定條件,并有良好的對(duì)服裝設(shè)計(jì)、制作與面料、配件以及音樂(lè)、舞臺(tái)燈光等具有一定的領(lǐng)悟能力,這樣的一群工作在t型臺(tái)上的工作者。今天,小編為您介紹的是男模的`訓(xùn)練技巧,歡迎欣賞與借鑒。

腳跟、雙膝并隴,小腹水平向后收,同時(shí)胸部挺起,臀部上提,吃力部位是腰;肩部要自然不能聳肩、含胸顯得不自然;然后背靠墻,要做到腳跟、臀部、背部、頭部后腦勺4點(diǎn)接觸墻(僅限這4點(diǎn))

注:以下所有訓(xùn)練必須在1和2條規(guī)定下訓(xùn)練

重心前傾,胯帶動(dòng)大腿,大腿帶動(dòng)小腿,膝蓋放松,步幅不宜過(guò)大,也不能過(guò)小,適中剛好;腳落地時(shí)遵循腳跟、腳掌、腳尖依次順序著地(先后著地間隔時(shí)間盡可能短);第二步時(shí)腳尖要給向前的力量。仔細(xì)傾聽(tīng)走秀音樂(lè),找好音樂(lè)輕重節(jié)拍,跟隨音樂(lè)節(jié)奏走t,要輕松不能死板,效果更佳。

注意:控制好擺臂,杜絕外把子腳

在基本poss停留4-8拍后,右交叉步為右腳向左腳斜上方成45度交叉邁出,左腳自然跟上與上只定位腳水平,寬度為肩寬或率大,肩部要成20-30度角;停留4拍后,進(jìn)行左交叉步,左交叉步要領(lǐng)與右交叉步一樣。

講話技巧訓(xùn)練篇三

首先動(dòng)作的本身,我們要保證標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤,例如我在進(jìn)行啞鈴平板臥推,首先要保證基本的動(dòng)作是準(zhǔn)確的,后臺(tái)回復(fù)胸、肩、背、腿、腹等關(guān)鍵詞,即可獲得相應(yīng)的干貨文章。

2.呼吸的控制。

通常的呼吸都是在肌肉收縮的時(shí)候呼氣,肌肉伸展階段吸氣,呼吸節(jié)奏影響著動(dòng)作節(jié)奏。這種節(jié)奏要隨著訓(xùn)練強(qiáng)度而調(diào)節(jié)。

還是以啞鈴平板臥推為例,在胸肌伸展到啞鈴貼胸,這一階段緩慢有力地深吸一口氣是為了在胸肌收縮的階段儲(chǔ)存足夠的氧氣。

當(dāng)我們發(fā)力將啞鈴上推的時(shí)候,肌肉切換到收縮狀態(tài),肌肉的收縮和啞鈴的重量形成對(duì)抗,這會(huì)讓我們出現(xiàn)短暫的“憋氣”,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外壓的平衡,隨著啞鈴越推越高,對(duì)抗阻力變小,在這個(gè)壓力釋放的過(guò)程中緩慢呼氣。

如果到了最后的力竭階段,我們的呼吸會(huì)上氣不接下氣,下降時(shí)吸氣不足,上推時(shí)憋氣時(shí)間長(zhǎng),呼吸非常的不完整,導(dǎo)致出現(xiàn)缺氧的現(xiàn)象。所以我們到了最后強(qiáng)度很大的力竭組的時(shí)候可以通過(guò)短促(增大呼吸頻率)呼吸進(jìn)行調(diào)整,增加氧氣量。憋氣過(guò)久對(duì)于家族有心腦血管疾病史的訓(xùn)練者來(lái)說(shuō),也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。

3.速度的控制。

速度影響肌肉的受刺激程度,他們之間成反比,速度越快肌肉刺激越弱,速度越慢刺激越強(qiáng)。在訓(xùn)練中拒絕使用爆發(fā)力,把肌肉收縮和伸展的速度比安排為1:2或1:3(例如上推1秒,下降3秒)。通過(guò)這樣的控制,達(dá)到對(duì)于肌肉的強(qiáng)烈刺激,這里面我們其實(shí)也用到了《離心收縮》的刺激方式。

4.意念的控制。

在孤立訓(xùn)練中要做到非目標(biāo)肌肉以外的肌群最大限度的放松,把注意力完全集中在目標(biāo)肌肉的發(fā)力上。以啞鈴平板臥推為例,在啞鈴的下降過(guò)程中,就開(kāi)始在腦海中想象只有胸大肌在對(duì)抗阻力,除此以外的肌肉都只負(fù)責(zé)身體的穩(wěn)定。比如輕握啞鈴保持小臂的盡量放松、肱三頭肌的放松、三角肌的放松。用這樣“排除”的方法就可以集中意念于胸肌上,讓它達(dá)到最高的參與度。

5.頂峰收縮。

在啞鈴平板臥推中,當(dāng)啞鈴?fù)婆e到最高點(diǎn)(手臂完全打直)時(shí),身體所承受的阻力將過(guò)渡到由手臂、肩、背來(lái)分擔(dān),胸肌的受力感變差,出現(xiàn)放松。而我們訓(xùn)練胸肌時(shí)要讓它持續(xù)保持緊張收縮,所以不要完全鎖死手臂,即便在上推到頂峰的狀態(tài)時(shí),手肘依然留有一定的角度,讓胸肌時(shí)刻承重。

其實(shí)每一個(gè)技巧之間都是相互關(guān)聯(lián)的。頂峰收縮也要依靠意念控制胸肌主動(dòng)發(fā)力,實(shí)現(xiàn)極致收縮,而不是手臂預(yù)先發(fā)力最后由于動(dòng)作結(jié)構(gòu)形成的胸肌擠壓。

相信在以上技巧的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次極其普通的平板啞鈴臥推,給你帶來(lái)的感受都將不再普通!

講話技巧訓(xùn)練篇四

答:一開(kāi)始你就應(yīng)考慮到底想擁有什么?比如,你想使強(qiáng)壯勝于肌肉形狀的塑造。如果你把精力集中在增加肌肉的圍度上,那你就會(huì)或多或少失去一些對(duì)肌肉的精雕細(xì)刻;如果你關(guān)注肌肉形狀的塑造,那么肌肉圍度的增加就會(huì)受到些影響。你要盡可能保持二者之間的平衡,但在心理上要做好為獲得一方面而犧牲另一方面的準(zhǔn)備。

把希望寄托于一種特殊的訓(xùn)練是徒勞的。首先,沉迷于練習(xí)的次數(shù)、組數(shù)和重量,會(huì)使你忘記飲食的重要性。其次,訓(xùn)練的那些數(shù)字在增加肌肉型號(hào)或雕塑肌肉形狀上并不能代表什么,如果你最關(guān)心的是通過(guò)次數(shù)來(lái)減少脂肪,那么這些次數(shù)肯定也會(huì)削弱穩(wěn)定的肌肉增長(zhǎng)。即使能迅速舉起很沉的重量也會(huì)有它的不足,因?yàn)槟菚?huì)迫使你放棄使用合理的力量來(lái)進(jìn)行正確的肌肉雕塑。

每天我在健身房都會(huì)看到一些體格粗壯甚至有些臃腫的人,他們除用超大重量進(jìn)行練習(xí)外就不再考慮別的。而我所考慮的大重量與他們不同,我不會(huì)使自己練到看起來(lái)過(guò)分粗壯甚至有些笨重。

我所擁有的是看起來(lái)很強(qiáng)壯。我的強(qiáng)壯不是因?yàn)槲揖哂胸S富的飲食知識(shí),也不是因?yàn)槲夷苡?jì)算出完美的練習(xí)數(shù)量,如組數(shù)、次數(shù)和重量,而是因?yàn)槲宜鶕碛械挠?xùn)練深度。就是說(shuō),我不僅要去感覺(jué)某個(gè)練習(xí)能作用于目標(biāo)肌肉,而且也能作用于其他肌肉,以幫助和支持目標(biāo)肌肉。你知道我為什么要用特別大的重量做許多組啞鈴的復(fù)合動(dòng)作嗎?我是通過(guò)這樣的練習(xí)猛然刺激大量的肌纖維,使肌肉進(jìn)行修復(fù)和快速增長(zhǎng)。

我是怎樣把這些練習(xí)刺激得如此之深呢?頻繁等張收縮的動(dòng)作和使用輕重量的動(dòng)作是不能完成這個(gè)任務(wù)的,因?yàn)樗拖裥掼F路該用一個(gè)大鉚釘時(shí)卻用了一個(gè)大頭針,你只能將大頭針錘入枕木的表面。當(dāng)然低次數(shù)也不行,它只能把鉚釘?shù)念^錘進(jìn)去一半。我鼓起所有力量和激情猛烈地錘擊每一次動(dòng)作,盡鉚釘始終受到枕木的抵抗,但我一次又一次用巨大的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度來(lái)捶打它,直到釘子全部釘入枕木。而它的錘擊波卻自始至終傳遍我的全身,這就是訓(xùn)練的深度。

復(fù)合動(dòng)作、大重量和近乎殘酷的次數(shù),這叁者都是強(qiáng)健體格所需要的,它們可以轉(zhuǎn)化為下列的訓(xùn)練:對(duì)于各個(gè)身體部位你至少需要一種杠鈴練習(xí)和一種啞鈴練習(xí),無(wú)論哪一重量范圍,限制你做10次,然后做12次,接下來(lái)做到14次。要確信重量足夠大,以至在你第一次做動(dòng)作時(shí)就能使肌肉充分用力。按照這樣的方法,當(dāng)你做到第12次時(shí),應(yīng)能感到每塊肌肉的燃燒和牽拉。另外反向牽拉會(huì)幫助被訓(xùn)練的身體部位對(duì)傷害進(jìn)行自我防御。

在練習(xí)中我從不放棄,我在接下去的練習(xí)中從不同的方向用近乎殘酷的次數(shù)使肌肉更充分的燃燒,或許使用超級(jí)組、巨人組以及用一個(gè)比第一次練習(xí)更重的力量性練習(xí)來(lái)完成動(dòng)作,或者用其他一些近似瘋狂的練習(xí)。

我是獨(dú)自進(jìn)行訓(xùn)練的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)訓(xùn)練伙伴能始終伴我同練,但這也意味著只有我能獨(dú)自站在奧林匹亞的巔峰,當(dāng)然,這要與艱苦同行。

講話技巧訓(xùn)練篇五

步伐、對(duì)于網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的重要性不言而喻,現(xiàn)在網(wǎng)小編就來(lái)給大家?guī)?lái)網(wǎng)球賽場(chǎng)上的后退步法技巧,希望能對(duì)熱愛(ài)網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)健將們有所助益。

后退步法有右后場(chǎng)區(qū)后退步法和左后場(chǎng)區(qū)后退步法。右后場(chǎng)區(qū)后退步法主要是正手的后退步法;左后場(chǎng)區(qū)后退步法則包括頭頂后退步法和反手后退步法。但不論是哪種后退步法,其移動(dòng)前的準(zhǔn)備動(dòng)作和站位界皆同上網(wǎng)步法。

正手后退步法有并步和交叉步兩種。實(shí)戰(zhàn)中可根據(jù)場(chǎng)上情況和個(gè)人特點(diǎn)靈活使用。

判斷準(zhǔn)來(lái)球后,先調(diào)整重心至右腳,然后右腳蹬地迅速向右后撤一小步,同時(shí)上體右轉(zhuǎn),左肩對(duì)網(wǎng),接著,左腳用并步靠近右腳(或從右腳交叉后撤一步),右腳再向后移至來(lái)球位置。在移動(dòng)的同時(shí),必須完成揮拍擊球前預(yù)備動(dòng)作,待球在右肩上方下落時(shí),作正手原地或起跳擊球。擊球后,身體重心隨右腳前移迅速用小步跑或并步回到中心位置。

頭頂后退步法是對(duì)方來(lái)球向左后場(chǎng)區(qū),用頭頂擊球技術(shù)還擊時(shí)所采用的'后退步法。頭頂后退步法也可用并步或交叉步移動(dòng)后退。

判斷準(zhǔn)來(lái)球后,右腳蹬地撤向左后方,同時(shí),髖關(guān)節(jié)及上體向右后方轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度比正手后退要大些),且稍有后仰。接著,左腳用并步或交叉步后撤,右腳再退至來(lái)球位置用頭頂擊球技術(shù)擊球。擊球后,迅速回到中心位置。

反手后退時(shí),應(yīng)根據(jù)離球距離的遠(yuǎn)近來(lái)調(diào)整移動(dòng)步子。

如離球較近,可采用兩步后退步法。一種是左腳先向左后方撤一步,接著,上體左轉(zhuǎn),右腳向左后方跨一步,背對(duì)網(wǎng)。另一種是右腳先向左腳并一步,然后,左腳向左后方跨一步,同時(shí)上體左轉(zhuǎn),右肩對(duì)網(wǎng)作反手擊球。如離球較遠(yuǎn),則要采取三步或五步后退步法。三步后退時(shí),右腳先向左腳并一步,左腳再向左后方撤一步,同時(shí)上體左轉(zhuǎn),右腳再向左后方跨一步至來(lái)球位置,背對(duì)球網(wǎng),作反手擊球。如三步移動(dòng)還未到來(lái)球位置,則左腳右腳再向后移動(dòng)一步即成五步移動(dòng)步法。

不管是正手退步法,頭頂后退步法還是反手后退步法,這三個(gè)退步的關(guān)鍵都在于網(wǎng)球的走向,跟著網(wǎng)球的走向來(lái)進(jìn)行合理的退步是為關(guān)鍵。

講話技巧訓(xùn)練篇六

它是一種最強(qiáng)烈的情感和思想交流方式,它建立在對(duì)聽(tīng)眾最大的信任之上,把自己的喜怒哀樂(lè)和意志力都告訴聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾幫助、判斷和選擇。

二、 交流式

把握對(duì)方談話中的空隙,恰當(dāng)?shù)貙⒂^點(diǎn)表達(dá)出來(lái),有利于促進(jìn)思想和感情的交流。但回話時(shí)要注意時(shí)機(jī)的把握,要適度,切忌粗魯?shù)卮驍鄬?duì)方的話語(yǔ)或不負(fù)責(zé)任地妄加評(píng)論。

三、靜聽(tīng)式

靜聽(tīng)有助于贏得時(shí)間,在話題不暢或交流有障礙時(shí)進(jìn)行思考。靜聽(tīng)時(shí),應(yīng)根據(jù)對(duì)方的情緒,或點(diǎn)頭,或微笑,或做一個(gè)手勢(shì),或表現(xiàn)出一種有明顯意義的面部表情,并引起對(duì)方的注意,從而引導(dǎo)談話方向。

這樣對(duì)方就可以在簡(jiǎn)單的示意中得到安慰與力量,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,則會(huì)產(chǎn)生良好的對(duì)話效果。

四、跳躍式

有時(shí)候談話的雙方?jīng)]有提前約好,或者是在街上碰到才聚在一起的,這時(shí)談話的人要善于轉(zhuǎn)換話題。通過(guò)不斷地跳躍,然后轉(zhuǎn)到要談?wù)摰脑掝}。態(tài)度要柔和,讓對(duì)方感覺(jué)自然,絕不能硬拉著人家往某個(gè)方向去。

五、啟發(fā)式

對(duì)于理解能力較差的人,要懂得循循善誘,多角度地啟發(fā)他們,讓他們說(shuō)出自己的想法,并通過(guò)談話獲得新的認(rèn)識(shí)。啟發(fā)時(shí),遣詞造句要得當(dāng)和婉轉(zhuǎn),不可簡(jiǎn)單生硬。

六、擴(kuò)展式

有時(shí)候?qū)Ψ綍?huì)涌現(xiàn)出一些不太成熟的想法,此時(shí)要特別虛心地傾聽(tīng),然后進(jìn)行交流,通過(guò)理性的思考,確立觀點(diǎn),互相完善,達(dá)成共識(shí)。

七、間歇式

長(zhǎng)時(shí)間的談話,精神就會(huì)松懈,此時(shí)可休息一會(huì)兒,聽(tīng)音樂(lè)或者下棋都可以,然后再繼續(xù)談話。

講話技巧訓(xùn)練篇七

普通話是科學(xué)語(yǔ)言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富、優(yōu)美、悅耳、有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。

普通話的標(biāo)準(zhǔn)包含語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法三大方面。成人學(xué)習(xí)普通話則應(yīng)一般把重點(diǎn)放在語(yǔ)音上,即在掌握北京音的練習(xí)上。

人類發(fā)音,沒(méi)有單獨(dú)的發(fā)音器官,是使用呼吸器官、消化器官來(lái)做發(fā)音器官的。發(fā)音器包括呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔三個(gè)部分。其中,除了聲帶外,其他所有的發(fā)音器官都是“兼職”。說(shuō)話時(shí),橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶,迅速地一開(kāi)一閉,把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流,進(jìn)而轉(zhuǎn)換成聽(tīng)得見(jiàn)的峰音,隨著舌、唇、腭等器官的運(yùn)動(dòng),不斷改變聲道的聲學(xué)性質(zhì),將峰音變成能區(qū)別的語(yǔ)音,通過(guò)胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發(fā)出聲音。這就是發(fā)音的全過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中可以看出,發(fā)音效果如何,與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關(guān)系。為此,在發(fā)音訓(xùn)練中,著重要進(jìn)行下列訓(xùn)練。

氣息是聲音的動(dòng)力來(lái)源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。有的人講話或唱歌聲音洪亮、持久、有力,人們贊嘆說(shuō),他(她)“中氣”很足,相反,有的人說(shuō)話或唱歌音量很小,有氣無(wú)力,上氣不接下氣,像蚊子嗡嗡叫一樣,使人難以聽(tīng)清,這種人則“中氣”不足。其間除了身體素質(zhì)的區(qū)別外,還有一個(gè)氣息調(diào)節(jié)技巧問(wèn)題,即呼吸和講話的配合、協(xié)調(diào)是否恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。

正常情況下,說(shuō)話是在呼氣時(shí)而不是在吸氣時(shí)間進(jìn)行的,停頓則是在吸氣時(shí)進(jìn)行的。如果是持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的講話或朗誦,必然要求有比平時(shí)更強(qiáng)的呼吸循環(huán)。

講話時(shí)的正確呼吸方法,應(yīng)當(dāng)采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法),即運(yùn)用小腹收縮,丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運(yùn)用這種呼吸方法時(shí)說(shuō):“唱歌時(shí)小肚子常是硬的,唱的越高就越硬”

胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間,是二者的結(jié)合。

具體方法如下:

吸氣:小腹向內(nèi)即向丹田收縮,相反,大腹、胸、腰部同時(shí)向外擴(kuò)展,可以感覺(jué)到腰帶漸緊,前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開(kāi)的力量。用鼻吸氣,做到快、靜、深。

呼氣:小腹差不多始終要收住,不可放開(kāi),使胸、腹部在努力控制下,將肺部?jī)?chǔ)氣慢慢放出,均勻地外吐。呼氣要用嘴,做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過(guò)程中,語(yǔ)音一個(gè)接一個(gè)的發(fā)出后,組成有節(jié)奏的有聲語(yǔ)言。

這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息,為發(fā)音提供充足的“氣”,同時(shí),由于小腹向內(nèi)收縮,胸前向外擴(kuò)張,以小腹、后腰和后胸為支柱點(diǎn),為發(fā)音提供了充足的“力”。“氣”與“力”的融合,為優(yōu)美的聲音奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在講話過(guò)程中,要處理好講話和呼吸的關(guān)系,必須注意:

第一,盡可能輕松自如,吸氣要迅速,呼氣要緩慢、均勻,吸入的氣量要適中。

第二,盡可能在講話中的自然停頓處換氣,不要等講完一個(gè)長(zhǎng)句才大呼大吸,顯得講話很吃力。還要根據(jù)自己的氣量來(lái)決定是否用中途不便停頓的長(zhǎng)句,不要為了渲染和增強(qiáng)表達(dá)效果而勉為其難地為之。那樣,會(huì)適得其反。

第三,盡可能講話時(shí)的姿勢(shì)有利于呼吸。無(wú)論是站姿和還是坐姿,都要抬頭舒肩展背,胸部要稍向前傾,小腹自然內(nèi)收,雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位??胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準(zhǔn)備和行進(jìn)狀態(tài)之中。呼吸順暢,方可語(yǔ)流順暢。

練習(xí)呼吸的方法有很多,主要有:

1,聞花香:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸進(jìn)其香氣,控制一會(huì)兒后緩緩?fù)鲁觥?/p>

3,咬住牙,深吸一口氣后,從牙縫中發(fā)出“咝-----”聲,力求平穩(wěn)均勻持久。

4,數(shù)數(shù):從一數(shù)到十,往復(fù)循環(huán),一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍,要數(shù)的清晰響亮。

5,用繞口令或近似繞口令的語(yǔ)句練習(xí)氣息。如:

出東門(mén),過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗兒,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少。一個(gè)棗兒,兩個(gè)棗兒,三個(gè)棗兒,四個(gè)棗兒,五個(gè)棗兒,六個(gè)棗兒,七個(gè)棗兒,八個(gè)棗兒,九個(gè)棗兒,十個(gè)棗兒``````這是一個(gè)繞口令,一口氣說(shuō)完才算好。

開(kāi)始做練習(xí)的時(shí)候,中間可以適當(dāng)換氣,練到氣息有了控制能力時(shí),逐漸減少換氣次數(shù),最后要爭(zhēng)取一口氣說(shuō)完,甚至多說(shuō)幾個(gè)棗兒。

在通常情況下,人們說(shuō)話時(shí),聲帶的振動(dòng)頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動(dòng)頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對(duì)發(fā)音起很大的作用。,聲帶的好壞,既有先天因素,也有后天的訓(xùn)練和保護(hù)。注意恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練與運(yùn)用聲帶,改變聲帶條件,保護(hù)聲帶,都是提高語(yǔ)音素質(zhì)的重要方面。

聲帶訓(xùn)練。最基本的方法是,清晨在空氣清新處“吊嗓子”:吸足一口氣,身體放松,張開(kāi)或閉合嘴,由自己的最低音向最高音發(fā)出“啊”或“咿”的連續(xù)聲響,。還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。

聲帶運(yùn)用。聲帶運(yùn)用要科學(xué),得當(dāng)。這主要是指:第一:在長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃之前,聲帶要做準(zhǔn)備活動(dòng),猶如賽跑前韌帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣。方法是:將聲帶放松,用均勻的氣流輕輕的拂動(dòng)它,使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲,仿佛小孩子撒嬌時(shí)喉嚨里發(fā)出后的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量,使聲帶啟動(dòng),以適應(yīng)即將到來(lái)的長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。第二:在人數(shù)較多或場(chǎng)合較大的地方講話時(shí),發(fā)音要輕松自然,處理還節(jié)奏,停頓,特別是起音要高低適度,控制好音量,充分利用共鳴器的共鳴作用,要運(yùn)用“中氣”的助力來(lái)說(shuō)話,不能直著嗓子叫喊,否則,聲帶負(fù)擔(dān)過(guò)重,會(huì)導(dǎo)致聲帶很快不堪重負(fù),變得嘶啞,影響效果。

聲帶保護(hù)。為了保護(hù)自己的嗓子,要有意識(shí)的少抽煙,喝酒,甚至,不抽煙,不喝酒,少吃或不吃有強(qiáng)烈刺激性的食物,那些對(duì)聲帶都有不良影響。不喝過(guò)燙或過(guò)冷的湯水。

聲帶所產(chǎn)生的音量是很小的,只占人們講話時(shí)音量的5%左右,其他95%左右的音量,需要通過(guò)共鳴腔放大得來(lái),。共鳴腔是決定音色的重要發(fā)音器官,直接引起語(yǔ)音共鳴的是聲帶上方的喉、咽、口、鼻四腔,此外,胸腔和頭腔也有共鳴作用。說(shuō)話用聲是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎(chǔ)。共鳴器以咽腔為主又可分為高、中、低三區(qū)共鳴。高音共鳴區(qū),即頭腔,鼻腔共鳴,音流通過(guò)該區(qū)共鳴,可以獲得高亢響亮的聲音。中音共鳴區(qū)就是咽腔、口腔共鳴,這里是語(yǔ)音的制造場(chǎng),是人體中最靈活的共鳴區(qū),音流在這里通過(guò),可以獲得豐滿圓潤(rùn)的聲音。低音共鳴區(qū),主要的胸腔共鳴,音流通過(guò)該區(qū)共鳴,可以獲得渾厚低沉的聲音。

要想使說(shuō)話的聲音好聽(tīng)和持久,就要正確的運(yùn)用共鳴器。而運(yùn)用共鳴器的關(guān)鍵在于處理好“暢”與“阻”的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。所謂“暢”,就是整個(gè)發(fā)音得聲道必須暢通無(wú)阻,胸部舒展自如,喉部放松滑潤(rùn),脊背自然伸直,以便聲音不憋不擠,形成一個(gè)聲柱流暢地奔涌出來(lái)。所謂“阻”,并不是簡(jiǎn)單的把聲音阻擋住,而是不讓聲音直截了當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)聲道奔涌出來(lái),讓它通過(guò)共鳴器加工、錘煉、變得洪亮、圓潤(rùn)、雄渾、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

要處理好“暢”與“租”的關(guān)系,必須進(jìn)行共鳴訓(xùn)練。一下介紹幾種簡(jiǎn)單易行的共訓(xùn)練方法。

1,放松喉頭,用“哼哼”音唱歌。

2,學(xué)鴨叫聲。挺軟腭,口腔張開(kāi)成一圓筒,邊發(fā)gaga音,邊仔細(xì)體會(huì),共鳴運(yùn)用得好的gaga音好聽(tīng),共鳴運(yùn)用得不好的gaga音枯燥、刺耳。

3,學(xué)牛叫聲。類似打電話的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。

4,牙關(guān)大開(kāi)合,同時(shí)發(fā)出“啊”音。

5,模擬汽笛長(zhǎng)鳴聲。(di)既可平行發(fā)音,也可由大到小或由小到大地變化發(fā)音。

6,做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),同時(shí)盡量發(fā)高亢或盡量低沉的聲音。

7,“氣泡音”練習(xí)。閉嘴,用輕勻的氣流沖擊聲帶,使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲。

8,音階層練習(xí)。選一句話,在本人音域范圍內(nèi),先用低調(diào)說(shuō),一級(jí)一級(jí)地升高,然后又一級(jí)一級(jí)地下降,在一句高一句低,高低交替,一句話又高到低,再由低到高。

9,夸張四聲練習(xí)。選擇韻母因素較多的詞語(yǔ)或成語(yǔ),運(yùn)用共鳴技巧做夸張四聲的訓(xùn)練。如:清——正——廉——潔——,英——勇——頑——強(qiáng)——。

10,大聲呼喚練習(xí)。假設(shè)某人在離自己100米處,大聲呼喚:張——師。

——傅——,快——回——來(lái)——!喂——,那——里——?!U(xiǎn)——,快——離——開(kāi)——!

吐字清晰,是朗誦的起碼要求之一。因此,吐字歸音是學(xué)習(xí)朗誦必須練習(xí)得一項(xiàng)重要基本功。

吐字歸音使我國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)理論中在咬字方法上運(yùn)用的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。它將一個(gè)音節(jié)的發(fā)音過(guò)程分為出字——立字——?dú)w音三個(gè)階段。出字是指聲母和韻頭(介音)的發(fā)音過(guò)程,立字是指韻腹(主要元音)的發(fā)音過(guò)程,歸音是指音節(jié)發(fā)音的收尾(韻尾)過(guò)程。其基本要領(lǐng)是:出字要準(zhǔn)確有力,又叼住彈出之感:立字要拉開(kāi)立起,明亮充實(shí),圓潤(rùn)飽滿:歸音趨向要鮮明、迅速“到家”,干凈利索。總之,就是要求一個(gè)音節(jié)的發(fā)音過(guò)程有頭有尾,構(gòu)成一個(gè)“棗核型”形式:聲母、韻頭為一端,韻尾為一端,韻腹為核心:字的中間發(fā)音動(dòng)程大,時(shí)間長(zhǎng),字的兩頭發(fā)音動(dòng)程小,關(guān)合所占時(shí)間也短。當(dāng)然,對(duì)“棗核型”不可做絕對(duì)化的理解。不過(guò),無(wú)論如何,吐字時(shí),不僅要有頭有尾,不含混,而且又要連接的好,渾然一體,不能有分解,斷接的痕跡。

普通話的吐字歸音。

漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)分為聲、韻、調(diào)幾個(gè)部分。聲,又叫字頭;韻,分為韻頭、韻尾、韻腹三個(gè)部分;調(diào),字神,體現(xiàn)在韻腹上。

漢字的發(fā)音應(yīng)該以遵循漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。要求得“珠圓玉潤(rùn)”,應(yīng)該盡量將每個(gè)漢字的發(fā)音過(guò)程處理成為“棗核形”,以聲母或者韻頭為一端,以韻尾為另一端,韻腹為核心。

要達(dá)到棗核形是讓自己的普通話更純正的關(guān)鍵,但是,不可能,也不要片面強(qiáng)調(diào)字字如核,這樣必然會(huì)違背語(yǔ)言交流的本質(zhì),去追求技巧和方法,削弱聲音的感情色彩,破壞語(yǔ)言的節(jié)奏。

一個(gè)漢字的音程很短,大多在三分之一秒就會(huì)結(jié)束。要在短短的時(shí)間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音,必須從日常訓(xùn)練開(kāi)始嚴(yán)格要求:

1、出字——要求聲母的發(fā)音部位準(zhǔn)確、彈發(fā)有力。

2、立字——要求韻腹拉開(kāi)立起,做到“開(kāi)口音稍閉,閉口音稍開(kāi)”。

3、歸音——干凈利落,不可拖泥帶水。尤其是iunng等做韻尾時(shí),要注意口型的變化。

吐字要清晰,最基本的在于對(duì)漢字音節(jié)(一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié))的組成部分??聲母、韻母、聲調(diào)要讀準(zhǔn)。輔音聲有21個(gè),練習(xí)要嚴(yán)格掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法,發(fā)音要有力。韻母有39個(gè),練習(xí)時(shí)控制好口腔的開(kāi)合、唇形的平展圓斂及舌頭的升降伸縮。此外,聲調(diào)練習(xí)也很重要。漢語(yǔ)中不少字或詞的聲母、韻母完全相同,只是因?yàn)槁曊{(diào)不同,意義就不一樣,另外,有些方言與普通話在一些字的發(fā)音上的區(qū)別也僅在于聲調(diào)不同。練習(xí)聲調(diào)先從讀準(zhǔn)單個(gè)字的聲調(diào)開(kāi)始,然后再練習(xí)語(yǔ)句中的每個(gè)字的聲調(diào)。

正音練習(xí)很重要。

所謂正音練習(xí),就是根據(jù)普通話的讀音標(biāo)準(zhǔn),校正自己的地方音和習(xí)慣音。正音練習(xí)包括很多內(nèi)容,主要有:平舌音和翹舌音練習(xí),鼻音和邊音練習(xí),送氣音和不送氣音練習(xí),前鼻音和后鼻音練習(xí),等等。下面著重介紹一下其中平舌音和翹舌音練習(xí)。因?yàn)椴簧偃耍绕涫悄戏饺?,在平舌音和翹舌音的區(qū)分和發(fā)音方面,常常弄不清初,發(fā)不準(zhǔn)。問(wèn)題主要出在z、zh不分,c、ch不分,s、sh不分。

怎么辦?下面提出兩個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的主要方法:

第一,選擇一些字、詞進(jìn)行對(duì)比練習(xí)和組詞練習(xí),以讀準(zhǔn)其聲母,并辨音記詞,提高區(qū)分能力。

字的對(duì)比練習(xí)。訓(xùn)練要求是,對(duì)比平翹舌聲母,再分別組詞作朗誦練習(xí)。

平--翹。

之字只咋扎總中。

嘴追增正尊準(zhǔn)藏張。

詞的對(duì)比練習(xí)。訓(xùn)練要求是:對(duì)比平翹舌聲母,再分別用每個(gè)詞說(shuō)句話。

平--翹。

自主支柱栽花摘花木材木柴。

推辭推遲私人詩(shī)人司機(jī)實(shí)際。

組詞練習(xí)。

訓(xùn)練要求是:用平翹舌音組詞,辨音記詞,再用每個(gè)詞說(shuō)句話。

z——zh在職雜志栽種增長(zhǎng)自重宗旨。

zh——z渣滓張嘴種族長(zhǎng)子沼澤振作。

c——ch財(cái)產(chǎn)草場(chǎng)猜出采茶彩綢餐車。

ch——c車次場(chǎng)次蠢才純粹差錯(cuò)陳詞。

sh——s三十喪生掃射私塾四十四聲。

s——sh哨所山色深思神速上訴深邃。

第二,選擇一些繞口令,分清平翹舌音,由慢到快反復(fù)練習(xí)。

在吐字訓(xùn)練中,還要注意到位練習(xí),即口型和發(fā)音器官操作到位的練習(xí)。韻母在形成口形時(shí)作用最大,講話中的每一個(gè)音節(jié)都離不開(kāi)韻母。在講話時(shí),有的人有意無(wú)意地會(huì)出現(xiàn)圖省事的情形,嘴巴沒(méi)張應(yīng)有的程度,或者嘴,齒,舌,鼻,喉,聲帶等器官動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),于是就發(fā)生“吃字”,“隱字”,“丟音”或含混不清,音量過(guò)小,吐字不準(zhǔn)等現(xiàn)象。如有人吧:“政治家”,念成:“整治家”,“針織家”,有人將“公安局”念成“官局”等等,總之,由于發(fā)音不到位,便會(huì)造成歧義,產(chǎn)生誤解,不能準(zhǔn)確的表情達(dá)意。。

吐字歸音訓(xùn)練與讀句訓(xùn)練是緊密相連、相輔相成的。讀句訓(xùn)練,就是選擇一些有一定難度的語(yǔ)句、段落,進(jìn)行快讀訓(xùn)練。要求做到把音讀準(zhǔn),不增減字、詞,不重不斷,停頓自然,有節(jié)奏,連貫流暢。目的是訓(xùn)練朗誦時(shí)語(yǔ)句干凈利索,出口成章,不拖泥帶水,把習(xí)慣性的口頭語(yǔ)逐漸減少,直至完全消除。

2:音量、音高、音質(zhì)訓(xùn)練。

(1)音量訓(xùn)練。

音量是指聲音的強(qiáng)弱、大小。它主要決定于氣息和共鳴器。不少人在朗誦中把握不好自己的音量,或大或小,前者對(duì)身體消耗太大,又不利于恰當(dāng)?shù)谋砬榇罅x,后者或造成聽(tīng)眾聽(tīng)不清,甚至聽(tīng)不見(jiàn)的現(xiàn)象。因此,音量的把握也需要必要的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要注意幾點(diǎn):

1,不論在何種場(chǎng)合,音量都要適中,不可太大或太小。

2,要根據(jù)聽(tīng)眾的多少和場(chǎng)所的空間大小來(lái)確定自己的音量,要使在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾都能毫不費(fèi)力的聽(tīng)清你的朗誦。

3,要根據(jù)朗誦的氛圍和內(nèi)容來(lái)確定音量的大小。比如:朗誦紀(jì)念性,追悼性的內(nèi)容,音量不宜太大,朗誦祝賀,聲討,動(dòng)員性內(nèi)容,音量可以大一些。

4,根據(jù)朗誦內(nèi)容的長(zhǎng)短來(lái)確定音量的大小。朗誦內(nèi)容較短。一般來(lái)說(shuō),音量可以稍大,如果內(nèi)容較長(zhǎng),一般來(lái)說(shuō),音量可以稍小,以免因?yàn)橐袅枯^大,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),使嗓音嘶啞。

(2)音高訓(xùn)練。

要弄清楚什么是音高,先弄清楚什么是音域。音域,是指某一樂(lè)器或人聲所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍。音高,則是指人講話時(shí)所使用的音域。音高決定于發(fā)聲體的振動(dòng)頻率,頻率越高,聲音越高。每個(gè)人的聲帶條件都不一樣,發(fā)音的技巧也不相同,所使用的音域不同,從而音高就不同。

通常情況下,人們講話時(shí)使用的音域范圍一般只有一個(gè)8度,多數(shù)情形下,卻只有4??5度。不練習(xí)時(shí)可以的,沒(méi)什么大問(wèn)題。在文章內(nèi)容情緒激昂的情形下,也不能把8度全用上,(偶爾要用高8度音),因?yàn)榘?度全用上,時(shí)間稍長(zhǎng),會(huì)感到非常吃力,高低起伏太大,便會(huì)高不成低不就。因此,在練習(xí)把握高音時(shí),要依據(jù)自己的聲帶情況而定,并且要留有余地,不要將自己音域中的高音用盡,否則會(huì)給人“聲嘶力竭”的感覺(jué)。

另外,還必須注意,通唱歌一樣,起音的音高一定把握好,要適中,起音太高或太低,會(huì)給后面的朗誦帶來(lái)困難,或者高的朗誦不下去,或者低的聽(tīng)不清楚。一旦不小心出現(xiàn)了起音偏高或偏低則應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

音質(zhì),又叫音色,是由于波形和范音的不同造成的聲音的屬性。它主要決定與共鳴器,是聲帶音通過(guò)共鳴啟發(fā)聲音變和變調(diào)的產(chǎn)物。當(dāng)人的某個(gè)或某些發(fā)音器官有缺陷或發(fā)生病變,音質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化,聲音會(huì)變得不中聽(tīng)。還有,盡管沒(méi)有發(fā)音器官方面的問(wèn)題,由于發(fā)音時(shí)存在這樣那樣的毛病,也會(huì)影響音質(zhì)。比如,鼻音過(guò)重,翹舌音使用不當(dāng),呼吸音和雜音等,就會(huì)使聲音黯然失色。

過(guò)重的鼻音是因?yàn)楸乔坏墓缠Q聲太響亮造成的。要克服這種毛病,主要方法是,發(fā)音吐字時(shí)嘴要張到位,舌頭要用力一些,以減少鼻腔共鳴。

不當(dāng)?shù)穆N舌音,常常是地方口音習(xí)慣或因?yàn)榉植磺宄缴嘁艉吐N舌音,發(fā)音吐字不準(zhǔn)所造成的。這樣的毛病要根據(jù)前面已經(jīng)談過(guò)的正音練習(xí)中所介紹的方法來(lái)克服。

呼吸音,是由于發(fā)音時(shí)聲帶沒(méi)有充分閉合,大量的非發(fā)聲的空氣跑出來(lái),造成嗓音中夾雜著呼吸音,或者是由于朗誦時(shí)吸氣過(guò)于頻繁,講話過(guò)快,用力過(guò)度,精神緊張,造成上氣不接下氣,呼吸音過(guò)大??朔闹饕k法時(shí),在講話或朗誦時(shí),按照前面介紹過(guò)的呼氣與吸氣的方法正確的呼呼吸,自然的呼吸。

雜音主要來(lái)自嗓子沙啞,嘶啞,喉鳴等。主要平時(shí)保護(hù)好嗓子,講話時(shí)正確地運(yùn)氣,發(fā)音,從而消除影響音質(zhì)的雜音,使聲音純正。

講話技巧訓(xùn)練篇八

??親愛(ài)的員工同志們:

??大家下午好!

??在這辭舊迎新的日子里,我們公司又迎來(lái)了新的一年。今天,我懷著無(wú)比高興和感恩的心情,把大家召集在一起,聚到這里,共同組織召開(kāi)______年感恩過(guò)去,放飛未來(lái)主題年會(huì)。

??首先感謝大家在過(guò)去的一年里不離不棄,辛勤工作,為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。

??謝謝大家!在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。

??回顧過(guò)去的一年,我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變,取得了可喜的成績(jī),這一切成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果,我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來(lái),我更多地是通過(guò)每周的全體員工大會(huì),給大家講一些做人做事方面的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過(guò)這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識(shí),從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀,因此有利于我們上下一條心,通過(guò)大家共同努力,把我們這份神圣的事業(yè),做穩(wěn)做強(qiáng)。

??相信在座的每一位同事都感受到了20______年的《銷售政策》、《考核政策》、《管理制度》與歷年的政策相比有了若干改變,前幾個(gè)月發(fā)生的一些事情也會(huì)讓在座的某些同事感到不快。是的,好像有變化,變化的多,變化的快。變化的讓很多人感覺(jué)不爽。確實(shí)改革需要改變一個(gè)人的思維慣性,需要改變多年的行為習(xí)慣。而改變一個(gè)人的習(xí)慣確實(shí)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,其實(shí)我本人也不喜歡改變,所以我非常理解因?yàn)楦淖儙?lái)的抵觸、質(zhì)疑、猜測(cè)、反感,從改變到習(xí)慣畢竟需要一個(gè)過(guò)程。

??我今天的匯報(bào)內(nèi)容分為四部分:第一部分是艱苦奮斗,開(kāi)源節(jié)流不是對(duì)歷史的否定;第二部分闡述為什么要艱苦奮斗?第三部分是如何理解艱苦奮斗,開(kāi)源節(jié)流;第四部分是如何做到艱苦奮斗,開(kāi)源節(jié)流。

??首先,我要向大家強(qiáng)調(diào)的是艱苦奮斗,開(kāi)源節(jié)流不是對(duì)前幾年工作的否定。在某些人的眼睛里世界上的顏色只有黑與白,某些人面對(duì)別人就某點(diǎn)問(wèn)題的批判就想象為對(duì)自己的全盤(pán)否定,這是不懂辨證關(guān)系的,是情緒化、頭腦簡(jiǎn)單化的表現(xiàn)。

??我今天講話的目的不是奢望改變你們每一個(gè)人,我僅僅是希望你們能夠理解政策的每一處改變、管理細(xì)節(jié)每一處改變的深層次原因。

??在座的每一位營(yíng)同仁都要清醒意識(shí)到改革已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生,并正在發(fā)生,改革進(jìn)程可能會(huì)有微調(diào)但是總體趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。某些同事不要有僥幸心理,抱著看一看,等一等的觀望態(tài)度,這樣你就會(huì)掉隊(duì)、甚至?xí)惶蕴?/p>

??我相信,腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?。愿我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的一中人以本次年會(huì)為契機(jī),以執(zhí)行力為以后工作的主導(dǎo)思想,以細(xì)節(jié)管理為工作的基本方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),譜寫(xiě)一中教育集團(tuán)嶄新的篇章。

講話技巧訓(xùn)練篇九

模特是時(shí)尚的代名詞,不僅擁有靚麗的外表,還擁有過(guò)人的氣質(zhì)和強(qiáng)大氣場(chǎng)。模特的養(yǎng)成是需要一個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程,那么模特訓(xùn)練需要注意那些方面呢?下面小編為你整理模特訓(xùn)練的相關(guān)注意事項(xiàng),可根據(jù)個(gè)人情況,用作參考!

(1)訓(xùn)練前必須做好準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)身體的各關(guān)節(jié),以免受傷。

(2)訓(xùn)練時(shí),要穿棉質(zhì)的、有彈性的緊身服裝。棉質(zhì)的服裝有助于吸汗、透氣。有彈性的服裝有助于舒展動(dòng)作,同事也可以使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的形體問(wèn)題及變化,以便為學(xué)生安排適合的訓(xùn)練方法。穿運(yùn)動(dòng)鞋及棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)襪。應(yīng)盡量避免穿著絲襪,因?yàn)榻z襪易使腳下發(fā)滑而外傷腳踝,且絲襪不吸汗,易產(chǎn)生異味。

(3)訓(xùn)練時(shí),不要佩戴飾物,以免發(fā)生傷害事故。

(4)器械練習(xí)時(shí),要有專人指導(dǎo)和幫助,要注意訓(xùn)練的安全。

(5)訓(xùn)練要有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)第進(jìn)行,切忌忽冷忽熱、斷斷續(xù)續(xù)。要持之以恒,力求系統(tǒng)地掌握形體訓(xùn)練的有關(guān)只是和方法。

(6)在訓(xùn)練中和訓(xùn)練后要補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃?,同事注意飲食營(yíng)養(yǎng)的合理搭配。

(1)初學(xué)者出現(xiàn)肌肉酸痛、身體僵硬甚至稍有腫脹屬于正常現(xiàn)象,一般在一周左右就會(huì)適應(yīng)。但如果再鍛煉中突然出現(xiàn)劇痛或在鍛煉后出現(xiàn)單側(cè)肢體異常疼痛,應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng),找出原因或請(qǐng)醫(yī)生檢查治療。

(2)要隨時(shí)關(guān)心自己身體的圍度變化,而不是只注意體重。因?yàn)榧∪獾谋戎乇戎颈攘看?,所以?jīng)過(guò)鍛煉,可能體重未變,但身材苗條勻稱了許多。

(3)正確的呼吸方式會(huì)減緩肌肉疲勞,因此每個(gè)動(dòng)作都應(yīng)配合正確的呼吸方式,即用力時(shí)呼氣,放松時(shí)吸氣。

(1)鍛煉時(shí)間最好在傍晚,晨練會(huì)導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)時(shí)容易疲勞。

(2)人體內(nèi)的乳酸恢復(fù)期要48個(gè)小時(shí),所以對(duì)沒(méi)有減重要求的學(xué)生來(lái)講,可以隔天鍛煉一次。

(3)每次鍛煉的時(shí)間可以根據(jù)學(xué)生自己的時(shí)間和體力決定,但每次持續(xù)時(shí)間不得少于30分鐘。

講話技巧訓(xùn)練篇十

關(guān)于力量訓(xùn)練的一點(diǎn)心得體會(huì)_先羅嗦一下,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,很慶幸認(rèn)識(shí)了一些國(guó)內(nèi)的健美健身高手,和一些教練員,接觸后發(fā)現(xiàn)越是高手就會(huì)越低調(diào),羅嗦話越少,公開(kāi)場(chǎng)合曬自己照片,發(fā)自己飲食計(jì)劃越少,發(fā)自己的健身經(jīng)驗(yàn)(因?yàn)檫@些東西太復(fù)雜,每個(gè)人情況不一樣,非常嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)錯(cuò)就容易誤導(dǎo))。且通過(guò)這些高手的私下交流學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在這里感謝那些幫助過(guò)我的人。

雖然本人也從剛開(kāi)始接觸健身健美到現(xiàn)在也有8年時(shí)間,以前在自己的小圈子里認(rèn)為自己練的不錯(cuò),很有型,當(dāng)真的走出去以后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己什么都不是,連打醬油都打不了。(前幾天張迪大哥發(fā)了一張浙江老運(yùn)動(dòng)員和林培渠大哥的照片就震撼了,因?yàn)楦哔|(zhì)量的肌肉是用刻苦訓(xùn)練,飲食,還有時(shí)間堆出來(lái)的,想1-2年就變身,那除非你是神)。慶幸通過(guò)向很多高手學(xué)習(xí)后,才覺(jué)得自己剛剛領(lǐng)悟了一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練和飲食心得(還需要很長(zhǎng)時(shí)間去實(shí)踐,看自己的變化),雖然水平不高,(話說(shuō)劉一陽(yáng)的那本葵花寶典將要傳授于),但是作為一個(gè)健身健美傳播者,看到網(wǎng)上五花八門(mén)的訓(xùn)練心得與方式,說(shuō)一下我個(gè)人的一些心得與建議。

首先介紹一下,如果肌肉生長(zhǎng),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)4個(gè)要素:1科學(xué)的訓(xùn)練2合理地營(yíng)養(yǎng)3心理上的促進(jìn)因素4每次訓(xùn)練之間最良好的恢復(fù)手段(包括拉伸和睡眠)(談改善睡眠的方法),如果想要細(xì)細(xì)了解那就是難事了,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,會(huì)不斷出現(xiàn)一些新的理論和顛覆以前觀點(diǎn)的理論,所以需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

1,我個(gè)人認(rèn)為,目的不同,訓(xùn)練方式不同,沒(méi)有一種萬(wàn)能的訓(xùn)練模式。

2,就拿肌肉生長(zhǎng)來(lái)說(shuō),訓(xùn)練方式就有很多種,如訓(xùn)練方式:一,離心收縮(常規(guī)訓(xùn)練)二,增強(qiáng)式訓(xùn)練(很多人應(yīng)該第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,很多人也都在用,采用的回落不控制,只靠快速收縮然后立即伸展)。三,常規(guī)的勻速收縮(能在控制肌肉的前提下,任意一點(diǎn)停住的重量進(jìn)行勻速訓(xùn)練)。

3,訓(xùn)練法則:幾乎所有的訓(xùn)練都是圍繞著喬韋德訓(xùn)練法。

關(guān)于訓(xùn)練對(duì)我們身體的影響,我會(huì)通過(guò)2個(gè)理論讓大家知道為什么要訓(xùn)練,以及原理:

肌肉是增樣才能越來(lái)越發(fā)達(dá),我們?yōu)槭裁匆?xùn)練,訓(xùn)練為什么能提供肌肉生長(zhǎng)的條件?這些如果你不知道,真的就該反思一下我們練了這么長(zhǎng)時(shí)間是在練什么了(這些東西我也剛剛領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn))。

關(guān)于力量訓(xùn)練的一點(diǎn)心得體會(huì)_我們肌肉生長(zhǎng)前提是要通過(guò)力量訓(xùn)練把肌肉纖維的超微結(jié)構(gòu)變化,嚴(yán)重的會(huì)紊亂,破損,身體通過(guò)荷爾蒙激素(女士生長(zhǎng)激素低,這個(gè)就不用解釋了吧)的作用下,在通過(guò)休息,營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充在進(jìn)行修復(fù),就達(dá)到增長(zhǎng)肌肉的目的了,有條件的選擇悍金斯增肌粉會(huì)更高效。

講話技巧訓(xùn)練篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

??大家上午好!

??很高興和大家相聚在這里。首先讓我感謝公司給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

??和在座的大多數(shù)同仁一樣,我也是在人生的旅途中經(jīng)歷了若干個(gè)公司和崗位的磨練之后,義無(wú)反顧地選擇了xx。剛剛進(jìn)入xx這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,面對(duì)深?yuàn)W的條款、業(yè)務(wù)的壓力、客戶的冷漠,我也曾經(jīng)茫然過(guò)、苦惱過(guò)、彷徨過(guò),甚至想到了退縮。然而,在公司經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下,同事們的熱情工作中,xx公司日新月異的蓬勃發(fā)展深深的打動(dòng)了我,感染了我、也鼓勵(lì)了我。所以,我暗暗下定決心,要在xx這片人生的舞臺(tái)上,扮演好自己的角色,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

??我是一名平凡的保險(xiǎn)從業(yè)人員,平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、有無(wú)奈,更有執(zhí)著。雖然我現(xiàn)在很平凡,但是,我希望自己如xx所說(shuō)“如果我能辦得到,我一定把xx這兩個(gè)字寫(xiě)在家家戶戶的門(mén)上”。

??謝謝。

講話技巧訓(xùn)練篇十二

溝通最核心的原則就是能夠熟練地站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,這個(gè)原則把握好了,整個(gè)溝通才會(huì)有效果。如何把握好這個(gè)原則呢?具體說(shuō)來(lái)就是:了解溝通對(duì)象的特點(diǎn)。在與對(duì)方溝通前,就算你沒(méi)有跟對(duì)方有過(guò)言語(yǔ)交流,通過(guò)一些非語(yǔ)言信息你也能掌握一些他的特點(diǎn)。比如,在跟對(duì)方握手時(shí),如果對(duì)方握手的力度非常大,表明這個(gè)人可能是一個(gè)非常強(qiáng)勢(shì)的人,控制欲非常強(qiáng)。此時(shí),跟他溝通的時(shí)候,就要適當(dāng)?shù)匕言掝}的主動(dòng)權(quán)讓給他,以滿足他的控制欲望。假如他始終不能在整個(gè)談話過(guò)程中抓到主動(dòng)權(quán),那么這個(gè)溝通絕對(duì)不會(huì)有太大的成功。

在與上司溝通時(shí),你一定要時(shí)刻提醒自己這是跟上司在溝通,不是朋友。上司在公司里總是要體現(xiàn)自己的權(quán)威的,因此不論你談?wù)撌裁?、做什么,都得尊重他的?quán)威。意識(shí)到你們雙方的角色后,溝通的大方向就不會(huì)錯(cuò)。

你的上司是一個(gè)什么樣的人?如果你的上司很霸氣,那么這個(gè)人可能會(huì)很固執(zhí),對(duì)于這樣的人,你溝通的目標(biāo)一定要明確。固執(zhí)的人往往不可能在短時(shí)間內(nèi)接受別人的意見(jiàn)。因此,溝通的時(shí)候,千萬(wàn)不要把你的觀點(diǎn)直接明確地告訴他,而要采取“迂回”戰(zhàn)術(shù),不要急于把你的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái),而是通過(guò)各種例子或事實(shí)來(lái)說(shuō)服他。固執(zhí)的人都有自己的成見(jiàn),如果采取暗示的方式,他很容易就能接受。此外,在給這樣的上司打電話談?wù)搯?wèn)題時(shí)要注意把握時(shí)間的長(zhǎng)短,不要寄希望于10分鐘內(nèi)就能把他“搞定”。還有一些上司非常追求完美,做事情也力求達(dá)到百分之百完美的程度,不容許有任何的差錯(cuò)。與這樣的人溝通時(shí),也要把握好他的這種特點(diǎn),萬(wàn)一不行,要及時(shí)改變溝通的目標(biāo)。有些上司非常內(nèi)向,跟他說(shuō)話時(shí),他好像沒(méi)有什么樣反應(yīng)。其實(shí),這樣的上司往往在心里面已經(jīng)有自己的想法,只是你察覺(jué)不到罷了。跟內(nèi)向的上司溝通時(shí),一定要注意觀察他的言語(yǔ)動(dòng)作等微小細(xì)節(jié),因?yàn)閮?nèi)向的人在細(xì)節(jié)上往往會(huì)把自己真實(shí)的想法表露出來(lái),他嘴上說(shuō)的,也許會(huì)跟內(nèi)心的真實(shí)想法不一致。如果你的老板是一個(gè)與你的價(jià)值觀完全不同的人,要尊重他的價(jià)值觀。每個(gè)人的價(jià)值觀都不完全一樣,跟人溝通最大的障礙就是以自己的價(jià)值觀權(quán)衡別人,不要以為自己認(rèn)為某件事情有價(jià)值,別人也跟你一樣持有相同的觀點(diǎn)。

與老板溝通,有點(diǎn)“與狼共舞”的感覺(jué)。一方面,我們議論他;另外一方面,他又給我們發(fā)薪水,這是很矛盾的。若跟他溝通不好,馬上就會(huì)影響到你的前程命運(yùn)。因此,與老板溝通時(shí),溝能的立場(chǎng)也很重要。如果你說(shuō)話的立場(chǎng)完全是站在公司這一方的,本來(lái)為公司贏得利潤(rùn)的方式來(lái)跟他交流,相信你的老板不會(huì)持太大的反對(duì)意見(jiàn)。對(duì)于老板來(lái)說(shuō),公司的最高核心就是利潤(rùn)。當(dāng)老板不同意你的說(shuō)法時(shí),你要考慮到老板說(shuō)的是不是有理,你是否在一廂情愿地站在自己的角度考慮問(wèn)題。老板永遠(yuǎn)是站在公司的角度考慮問(wèn)題的,只要是能給他帶來(lái)利潤(rùn)的意見(jiàn),老板肯定是同意都來(lái)不及。

那么怎么與你的上司相處呢?每位上司的性格都是不同的:

沉默型上司。你得學(xué)會(huì)從他的只言片語(yǔ)中找到他的要求以及他對(duì)你的評(píng)價(jià).這就要求你在平時(shí)得多注意"少說(shuō)話,多做事"。

挑刺型上司。這樣的上司,很難讓他說(shuō)一個(gè)好字.而且就算你盡力了,并自我感覺(jué)良好,但他還是會(huì)隨時(shí)提出來(lái)小缺點(diǎn)來(lái).在他眼中,沒(méi)有更好,只有最好.和這種上司相處,你得力求完美完美更完美.但事實(shí)上這是很不現(xiàn)實(shí)的所以你在向他匯報(bào)一項(xiàng)工作的時(shí)候,盡量讓他知道這是在他的帶領(lǐng)之下完成這項(xiàng)工作的有什么指點(diǎn),一定會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的意思去辦。

固執(zhí)型司。在這種類型的上司手下做事,請(qǐng)記住一條,他發(fā)脾氣的時(shí)候千萬(wàn)別吱聲.等他說(shuō)完了,你再說(shuō),我一定照您的要求去辦。

外向型上司。能同這種上司相處,還算你比較幸運(yùn)地.因?yàn)樵瓌t上這類上司一般不會(huì)給你不鞋穿.所以,你在盡力完成本職工作的時(shí)候,人用花很多時(shí)間去猜測(cè)上司是怎么樣一個(gè)人,你該如何去做.因?yàn)橐话闼J(rèn)為你做得不對(duì)的,他會(huì)隨時(shí)提出來(lái)。

鼓勵(lì)型上司。這種上司心懷一般是很寬闊的就算是你一不小心犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,他會(huì)原諒你的而且他還會(huì)適時(shí)地對(duì)你說(shuō):年輕人,慢慢來(lái).如果哪次你做得還可以.他會(huì)說(shuō):不錯(cuò)!當(dāng)然,你只有看他眼神,才知道他想表?yè)P(yáng)誰(shuí)。

笑里藏刀型的上司。同這類上司相處,是一件非常令人頭疼的事情.你除了小心翼翼做好他所交待的事情外,你還得留意分微笑背后的另一種含義.如果他說(shuō)你"不錯(cuò)",你可要當(dāng)心.當(dāng)然,這種上司還是很少的。

愛(ài)大聲嚷嚷的上司。做這種上司的下屬.必須要在他交待什么時(shí)候完成.怎么完成,要達(dá)到效果的時(shí)候,努力記好他所說(shuō)的每一個(gè)字.如果你一個(gè)不留神.他會(huì)讓全公司(單位)的人都知道你的辦事能力如何如何……當(dāng)然,你工作出色,他還是會(huì)充當(dāng)"播報(bào)員"這一角色的因此這種上司一般來(lái)講,是因?yàn)樽约核サ哪且环矫娴墓ぷ髯龅煤艹錾?所以,你一定要努力,努力再努力。

與你稱兄道弟的上司。種上司的觀點(diǎn)是",兄弟歸兄弟,但工作是工作".故你可以在除工作以外的地方揣摩他的想法.但當(dāng)你真正犯了一些小錯(cuò)的時(shí)候,他還是會(huì)幫忙解圍的除非,他那句話是真的界限分明。

當(dāng)然,如果你的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)很樂(lè)意聽(tīng)取反對(duì)意見(jiàn)的人,那么你就要降低跟他溝通的期望值。至于是否迎合領(lǐng)導(dǎo),要靈活掌握。跟領(lǐng)導(dǎo)溝通始終要明確上下級(jí)的角色,不能忽略其權(quán)威。

跟同事之間,由于各人性格、工作性質(zhì)、工作側(cè)重點(diǎn)的不同,平時(shí)的小矛盾難免存在。那么在工作中如何使溝通變得更順暢呢?韓先生認(rèn)為,同事之間存在的一些利益方面的沖突,會(huì)讓溝通變得復(fù)雜,在這種時(shí)候,盡可以把問(wèn)題變得簡(jiǎn)單一些。溝通的時(shí)候,最重要的仍是弄明白你們雙方角色的關(guān)系,是單純的同事還是朋友的關(guān)系。特別是利益上有沖突的雙方在溝通的時(shí)候,一般都會(huì)搶著表達(dá)自己的意思,卻忽略對(duì)方的意思。那么,當(dāng)你過(guò)多地考慮自己的利益,對(duì)方卻沒(méi)有什么感覺(jué)的時(shí)候,溝通就無(wú)法進(jìn)行。所以,既然利益是雙方共同的關(guān)注點(diǎn),那么,在溝通的時(shí)候,一定要考慮到對(duì)方的利益所在,才能讓溝通變得順暢。

要解決互有矛盾的同事之間的溝通問(wèn)題,溝通雙方的細(xì)節(jié)問(wèn)題也很重要。對(duì)于心理有缺陷的人,若他能夠有意識(shí)地來(lái)改變自己的缺陷,這是最好的。當(dāng)然,跟這樣的人進(jìn)行溝通時(shí),一定要了解對(duì)方的這個(gè)缺陷。因?yàn)?,在溝通不暢時(shí),心理有缺陷的人很容易形成對(duì)某件事不滿意,但不在此事上表現(xiàn)出來(lái),卻會(huì)在其他事情上表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果。這主要是因?yàn)樵跍贤ǖ臅r(shí)候,溝通雙方缺少一種直接溝通的方式。如果有同事跟這樣的人的矛盾已經(jīng)到了影響工作的地步,可以找一個(gè)具體的時(shí)間,跟這個(gè)人進(jìn)行面對(duì)面的直接溝通,把你們真實(shí)的想法都直接說(shuō)出來(lái),看對(duì)方的反映是什么,他究竟需要怎么樣,才會(huì)滿意。假如你選擇摔書(shū)本或摔杯子的間接方式,很容易令對(duì)方誤解。

一、同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng),那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理,在對(duì)方面前注意放低姿態(tài),盡可能幫助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng),給對(duì)方制造更大的刺激。

二、與普通朋友相處,尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒,非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒,也要注意說(shuō)話的方式。

三、提倡與同事做朋友,并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒(méi)必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個(gè)單位,先用心觀察周圍的每個(gè)同事,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。

溝通里包含了很多要素,其中重要的一點(diǎn)就是情緒控制問(wèn)題,如果能在溝通前,把要說(shuō)的話,先從腦子里過(guò)一遍,也許會(huì)保險(xiǎn)一點(diǎn)。人往往在遇到不公平待遇的時(shí)候,情緒受到刺激,就不能保持冷靜的心態(tài)去對(duì)待溝通。當(dāng)一個(gè)人處在情緒激動(dòng)的狀態(tài)下,智商幾乎等于零。如果你是一個(gè)情緒波動(dòng)非常大的人,在和別人說(shuō)話時(shí),不妨用一些強(qiáng)制手段,如數(shù)數(shù),念你12345這樣的方式,來(lái)調(diào)整心情,為理智反應(yīng)爭(zhēng)取時(shí)間。換用專業(yè)的話來(lái)說(shuō)就是,當(dāng)人們出現(xiàn)溝通障礙時(shí),情緒的反應(yīng)速度會(huì)比理智的反應(yīng)快。

不管你信不信,相當(dāng)多的上司都是追求完美的人,總希望布置給下屬的工作能夠及時(shí)、有效的完成。事實(shí)上,追求完美人凡事都要求百分之百完美,要求非常高??梢哉f(shuō),這也是作為領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)缺點(diǎn)。因此,作為上級(jí),當(dāng)你的員工已經(jīng)做得非常好的時(shí)候,你要加以肯定,因?yàn)榭隙愕南聦伲彩强隙阕约?。?jù)了解,追求完美的人都有一個(gè)特點(diǎn),就是自卑,雖然他們嘴上不是,但是他們內(nèi)心非常清楚。追求完美的人,自我價(jià)值感都很低,他們對(duì)每一件事情都追求完美。比如,他會(huì)在做某件事情之前計(jì)劃好應(yīng)達(dá)到的程度,但是當(dāng)他達(dá)到這個(gè)程度時(shí),受其追求完美思維習(xí)慣的影響,他會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情這兒做好了,那兒沒(méi)做好……如此一來(lái),不論做什么事情,他都找不到自我價(jià)值感。所以說(shuō)追求完美的人,壓力會(huì)不斷加大,他本身也會(huì)不斷地否定自己。作為上級(jí),如果意識(shí)到自己是一個(gè)追求完美的人,一定要改善,這樣才能有效地跟下屬溝通。這種改善,其實(shí)不光是為了下屬,也是為了自己,為了讓自己也得到肯定。調(diào)查發(fā)現(xiàn),追求完美的人的內(nèi)在心理機(jī)制是懲罰,而懲罰會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人心理退縮,倒不如進(jìn)行自我激勵(lì)和自我肯定。

管理者要清楚,自己與員工在人格、人權(quán)方面都是平等的,只是工作職責(zé)、職位不同,所以在溝通前要平和心態(tài),談話中要估計(jì)員工的心理感受及變化,尊重員工的人格、權(quán)力,要站在員工的角度去想員工所顧忌所想的問(wèn)題,而不是擺出“架子”去命令、肆無(wú)忌憚的去批評(píng),什么話重,有攻擊性就說(shuō)什么,這樣會(huì)適得其反,員工會(huì)保護(hù)自己,不會(huì)與上級(jí)真誠(chéng)溝通,導(dǎo)致溝通的失敗。

在進(jìn)行批評(píng)或指出下屬工作失誤或不足的溝通中,要避免情緒化。盡管員工做錯(cuò)事情,讓您特別生氣,但也不要在溝通時(shí)帶有情緒。因?yàn)閱T工本身也不想犯錯(cuò),他也很內(nèi)疚了。這時(shí)員工需要的是上級(jí)的安慰、鼓勵(lì)與支持,幫他找到解決的方法。所以在溝通中言詞要盡量委婉,語(yǔ)氣平和,要顧及到下屬的感受,幫助下屬完成工作的改進(jìn)。而當(dāng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或認(rèn)可、鼓勵(lì)性溝通時(shí),要表現(xiàn)的積極,讓員工體會(huì)到你為他的優(yōu)秀表現(xiàn)、業(yè)績(jī)及拿到的榮譽(yù)要比自己得到這些更興奮,讓他們感受到您很重視他們及他們的成長(zhǎng)。

良好的職場(chǎng)人際關(guān)系會(huì)使職場(chǎng)人感覺(jué)很幸福,工作中的精神煥發(fā),工作效率與質(zhì)量極高,與其相反,職場(chǎng)關(guān)系不和諧、與下屬溝通不暢通,同樣也會(huì)阻礙并影響到自己的工作,會(huì)變得沒(méi)有精神,工作處處分神出錯(cuò),團(tuán)隊(duì)氣氛緊張,工作效果極低,那么如何才能與下屬溝通暢通,處理之間的關(guān)系呢?現(xiàn)將個(gè)人的感受分享一下。

在溝通的過(guò)程中要配合恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,比如在溝通談話的過(guò)程中比較愉快,員工做出愉快接受或認(rèn)同上級(jí)建議的時(shí)候,在說(shuō)出鼓勵(lì)性語(yǔ)言時(shí),可以拍拍員工的臂膀給予鼓勵(lì);這是對(duì)員工的一種認(rèn)可和安慰,必要時(shí)比獎(jiǎng)金鼓勵(lì)更有用。

這一點(diǎn)是很重要的,只有常與員工談心,才不至于讓員工遠(yuǎn)離您,才能了解到員工真正的內(nèi)心想法。談話可涉及對(duì)他們生活的關(guān)心、職業(yè)的發(fā)展、工作的問(wèn)題、將來(lái)的方向等等,有利于其他工作的開(kāi)展。

上司跟下屬溝通時(shí),也要掌握好下屬的性格特點(diǎn),了解下屬的辦事的效率,這樣,分配工作才恰當(dāng),也為提高工作效率做好鋪墊。另外在與下屬進(jìn)行溝通的時(shí)候,一定要善于發(fā)現(xiàn)下屬的情緒問(wèn)題,不讓他們把情緒積壓起來(lái),尤其對(duì)情緒控制比較脆弱的人,更應(yīng)如此。曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的例子,有員工因?yàn)?塊錢(qián)而自殺的,這就是上級(jí)跟下級(jí)在進(jìn)行溝通的時(shí)候,沒(méi)有考慮到員工的心理承受能力而引起的。有些人需要你用比較含蓄的方式來(lái)跟他溝通,有些人需要你嚴(yán)肅地當(dāng)面指出他的錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于你采取的方式是不是令對(duì)方能夠接受的。

上司跟下屬溝通時(shí)還要注意一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。什么時(shí)候跟下級(jí)是同事關(guān)系,什么時(shí)候跟下級(jí)是朋友關(guān)系,這得分清楚,否則,角色的混亂會(huì)引起溝通的混亂和無(wú)效。當(dāng)然,對(duì)于剛剛接管一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),需要一段時(shí)間來(lái)強(qiáng)化自己的角色。

講話技巧訓(xùn)練篇十三

目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐。

每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,共七節(jié),要求速度越來(lái)越快。

內(nèi)容:

第一節(jié):雙唇前后運(yùn)動(dòng)。

第二:雙唇左右運(yùn)動(dòng)。

第三節(jié):伸舌與收舌。

第四節(jié):饒舌運(yùn)動(dòng)。

第五節(jié):左右頂舌。

第六節(jié):彈舌運(yùn)動(dòng)。

第七節(jié):口的開(kāi)合運(yùn)動(dòng)。(張嘴如打哈氣,閉嘴如咬蘋(píng)果)

目的:更好的控制氣息的運(yùn)用。

內(nèi)容:和家長(zhǎng)比賽一口氣啊、數(shù)棗子看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)。(練習(xí)氣)

大聲喊出嘿,嘎,呱體會(huì)腹部變化。(練習(xí)力度)

少兒口才繞口令訓(xùn)練

1,八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2,爸爸抱寶寶,跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍,寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑,跑了八步就拉破了布長(zhǎng)袍。布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ),再跑到布鋪買布補(bǔ)長(zhǎng)袍。

3,九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,咕咚、咕咚又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。

4,出東門(mén),過(guò)大橋,大橋底下一束棗兒,拿著竿子去打棗兒。青的多,紅的少。一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗,十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,二個(gè)棗,一個(gè)棗。這是一段繞口令,一口氣兒說(shuō)完才算好。

5,白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

6,京京和清清,門(mén)前數(shù)星星。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十

十、九、八、七、六、五、四、三、二、一

數(shù)也數(shù)不清。急的京京和清清,跺腳埋怨小星星,不該胡亂眨眼睛。

8,三娘在山上放三只山羊,三只山羊翻過(guò)山梁,三娘翻過(guò)山梁去找三只山羊,三只山羊躲在杉樹(shù)旁,三娘找到三只山羊。

9,天上滿天星,地上滿山燈,滿天星亮滿天庭,滿山燈接滿天星,星映燈,燈映星,分不清是燈還是星。

10,牛牛要吃河邊柳,妞妞護(hù)柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞扭牛牛更牛,牛牛要頂妞妞,妞妞撿起小石頭,嚇得牛牛扭頭溜。

講話技巧訓(xùn)練篇十四

害怕交際、畏畏縮縮的人難以交際好,要改善這種情況,在于個(gè)人勇氣的提升。要鍛煉勇氣,首先你得面對(duì)自己的畏懼心理,挑戰(zhàn)你曾經(jīng)害怕的事情,如你害怕交際,你就要主動(dòng)去結(jié)交朋友,與人攀談,當(dāng)你勇敢踏出第一步,你就成功了一半。

交際口才能力可以在你與他人每一次的溝通中得到提高,所以你要珍惜每一次交流的機(jī)會(huì),多多與人說(shuō)話,在說(shuō)話盡抒己見(jiàn),有利信息的交換,有助你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),令你變得更開(kāi)朗,更愿意與人交際。

進(jìn)行規(guī)范化的語(yǔ)音訓(xùn)練,訓(xùn)練你的聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、吐字與氣息等等。為了說(shuō)得一口流利的普通話,你該多翻翻字典,學(xué)習(xí)詞語(yǔ)正確的讀音,多讀書(shū)與做速讀訓(xùn)練對(duì)矯正你的語(yǔ)音很有幫助。

人與人的交往應(yīng)是平等、有禮儀的,除了行為舉止文明有禮,你的說(shuō)話也要禮貌。多用:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、抱歉、請(qǐng)?jiān)彙](méi)關(guān)系等等禮貌用語(yǔ),別人就能感受到你的尊重,認(rèn)為你是一位值得結(jié)交的朋友。

在交際中,善于表達(dá)自我的人更受歡迎。與人交談時(shí),你應(yīng)表現(xiàn)得落落大方,真誠(chéng)友善,說(shuō)真心話,不說(shuō)假話,避免欺騙與隱瞞,避免取笑他人,避免談?wù)摪素耘c挖人隱私。

講話技巧訓(xùn)練篇十五

一、彰顯個(gè)性,不要模仿別人。

二、要隨時(shí)隨地鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,做到論點(diǎn)、論據(jù)邏輯性強(qiáng),無(wú)懈可擊!

三、有感而發(fā),心誠(chéng)志堅(jiān),把握聽(tīng)眾的心理!尊重聽(tīng)眾,有的放矢;以簡(jiǎn)馭繁,言簡(jiǎn)意賅

四、有膽識(shí)、有魄力、見(jiàn)解新穎,勇于在各種場(chǎng)合把自己推銷出去,不鳴則已,一鳴驚人!

五、演講詞要大氣磅礴、要給在場(chǎng)的觀眾一種震撼感!要善于調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,極富感染力!

六、學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言,與聽(tīng)眾互動(dòng)交流!要有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!演講中動(dòng)之以情,以情帶聲,聲情并茂,情真意切、感人肺腑!

七、最重要的是要有一種傲視群雄的霸氣!舉手投足要有一種王者風(fēng)范!大氣、沉穩(wěn)!用超級(jí)的有理性的'自信,征服聽(tīng)眾,征服世界!

八、學(xué)會(huì)幽默,演講充滿迂回、懸念,讓聽(tīng)眾有一種急不可耐的感覺(jué)!適時(shí)要旁征博引,增添色彩!另外要給人一種出乎意料的感覺(jué)!

九、吐字清晰、字正腔圓、聲音洪亮最好富有磁性,要做到音域?qū)拸V、深厚沉穩(wěn)、氣發(fā)丹田,另外語(yǔ)言要富有感染力,而不是面無(wú)表情的背稿子。

十、擴(kuò)大知識(shí)面,廣泛涉獵各類知識(shí),天文、地利、人文、科技、兵法戰(zhàn)策盡量多的了解一些,如果能做到滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車自然就能在演講中游刃有余、口吐蓮花!汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外。

十一,要有自信。下定決心學(xué)好自己的口才并為之付出努力,你堅(jiān)定的決心也會(huì)讓你看起來(lái)比較自信。你在心里一定要跟自己說(shuō),我要學(xué)好演講口才,一定要學(xué)好演講與口才,學(xué)好演講口才才能讓事情進(jìn)行得更順利。

十二,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),后訴說(shuō)。你去看一些名人演講或者聽(tīng)一些口才好的人說(shuō)話,看一下他們是如何表達(dá)自己的,吸取他們的優(yōu)點(diǎn),看到適合你的,就用在自己的身上。任何口才好的人會(huì)成功都是以模仿為主,然后再加上自己創(chuàng)新的東西,形成自己的一種風(fēng)格的。

十三,訴說(shuō)的時(shí)候一定要注意對(duì)方的反映,不要光是你一個(gè)人在說(shuō),別人都沒(méi)有心思在聽(tīng)。還有在說(shuō)話之前先考慮好了再說(shuō),別想到什么說(shuō)什么。你在頭腦里先組織一下語(yǔ)言,然后再通過(guò)嘴表達(dá)出來(lái),不要等到說(shuō)出來(lái)之后后悔了,那就來(lái)不及了。

煉成好口才的方法

要知道每個(gè)人的資質(zhì)都是差不多的,自己有怯場(chǎng)的心理,別人也會(huì)有同樣的感受,要抓緊一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己,給自己信心,相信自己既能夠做得到也能夠說(shuō)得出,每一次的鍛煉都會(huì)給自己開(kāi)始下一次以莫大的勇氣,再加上自己不斷的總結(jié)和積累。長(zhǎng)此以往,必然能夠在以后的一切場(chǎng)合中自己脫穎而出,說(shuō)出自己,證明自己。

多去傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,西方有句諺語(yǔ)說(shuō):上帝之所以給人一個(gè)嘴巴兩只耳朵,就是要人多聽(tīng)少說(shuō)。多聽(tīng),才是最有收獲的,不斷的豐富自己的內(nèi)在知識(shí),不斷的去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,用一顆自信與謙和的心來(lái)面對(duì)自己的每一次社交與工作中的場(chǎng)合,即使自己做的不夠好,只要努力,只要有真誠(chéng),相信你假以時(shí)日,一定能夠成為一位說(shuō)話和溝通的高手。

你總要使別人在聽(tīng)你說(shuō)話的過(guò)程中有一些收益或是產(chǎn)生共鳴,那么這樣的說(shuō)話才是成功的,而別人也才會(huì)樂(lè)意聽(tīng)你說(shuō)話,與你交流。同理而言,一位好的說(shuō)話者一定是一位特別擅長(zhǎng)溝通的人,在自己說(shuō)話的時(shí)候也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的說(shuō)話,俗話說(shuō):出門(mén)看天色,進(jìn)門(mén)看臉色。因此在說(shuō)話時(shí)更要學(xué)會(huì)看他人聽(tīng)你說(shuō)話時(shí)的表情,以便適時(shí)的改變自己說(shuō)話的內(nèi)容、語(yǔ)氣等等,說(shuō)話時(shí)千萬(wàn)不要自說(shuō)自話,這是最不成功的說(shuō)話。

有些人在說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)速相當(dāng)快,就象在爆豆子一樣,往往她自己說(shuō)完以后,別人都沒(méi)有反映過(guò)來(lái)她說(shuō)的是什么。說(shuō)話說(shuō)得慢一些,聲音響亮一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們會(huì)更加注意的傾聽(tīng)你的說(shuō)話,而且他們會(huì)感覺(jué)你所說(shuō)的每一句話都是從內(nèi)心深處說(shuō)出來(lái)的,是經(jīng)過(guò)你慎重考慮后才說(shuō)出來(lái)的,人們會(huì)認(rèn)為你在對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。其實(shí)言語(yǔ)并不見(jiàn)得比寫(xiě)文章容易,文章寫(xiě)得不好來(lái)還可以修改,而一句話說(shuō)出來(lái)了,要想修改是比較困難的。我們也常感覺(jué)到,即使同一個(gè)意思,甚至同一句話,會(huì)說(shuō)話的人,能叫你眉飛色舞,不會(huì)說(shuō)話的人,則叫你頭昏腦脹。

講話技巧訓(xùn)練篇十六

優(yōu)化對(duì)方的講話環(huán)境。一個(gè)人在緊張而靦腆的時(shí)候,既不可能集中精力聽(tīng)別人說(shuō)話,也不可能無(wú)拘無(wú)束地發(fā)表自己的意見(jiàn)。所以你要友好、微笑,盡量消除對(duì)方的緊張心理,努力做個(gè)好客的主人或隨便的客人,給對(duì)方營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。

聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)要真誠(chéng)。成功的一個(gè)重要標(biāo)志是雙方都有談話激情,而讓對(duì)方明確無(wú)誤地知道你很想聽(tīng)他的意見(jiàn),對(duì)他說(shuō)的話有興趣,這是鼓勵(lì)對(duì)方交流的最佳方法。為此,你必須養(yǎng)成真心實(shí)意聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習(xí)慣。

適當(dāng)提問(wèn)。提出問(wèn)題既能獲得更多的信息,又有你理解對(duì)方的語(yǔ)言,還能將對(duì)方的話題向你感興趣和有利于溝通的方面引導(dǎo)。所以在談話中,提出問(wèn)題不但是一種溝通的手段,更是一種溝通的藝術(shù)。

排除干擾因素,增強(qiáng)聽(tīng)取耐心。在談話中,要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并排除一些干擾因素:對(duì)方的椅子不舒適或有光線直接照射到臉上,應(yīng)立即調(diào)整位置;不可下意識(shí)地胡寫(xiě)亂畫(huà)或邊聽(tīng)邊整理東西,給對(duì)方“你的話不重要,我沒(méi)耐心聽(tīng)”的感覺(jué)。

有情緒時(shí)避免與人談話。人在生氣的時(shí)候,其思想、感情都會(huì)發(fā)生偏差,所說(shuō)的話也會(huì)改變?cè)械囊馑肌K匀藗兂3?duì)自己生氣時(shí)所說(shuō)的話后悔莫及。

避免爭(zhēng)論。心平氣和地討論問(wèn)題是有益的,爭(zhēng)論絕對(duì)是沒(méi)有好處的。討論和爭(zhēng)論的最大區(qū)別就在于前者是平等的,結(jié)局無(wú)所謂輸贏;而后者則是強(qiáng)行改變別人觀點(diǎn),結(jié)局常常是一輸一贏,所以爭(zhēng)論會(huì)造成傷害,毀掉業(yè)已建立的關(guān)系。

講究批評(píng)藝術(shù)。一般而言,不要輕易批評(píng)對(duì)方。當(dāng)批評(píng)實(shí)在難以避免時(shí),則要盡可能把話說(shuō)得得當(dāng)一些,盡量對(duì)事不對(duì)人,講究點(diǎn)批評(píng)的藝術(shù)。

讓對(duì)方產(chǎn)生共鳴。共鳴在溝通中起著重要作用,同時(shí)也是溝通成功的標(biāo)志。交談?wù)邞?yīng)設(shè)身處地,從對(duì)方的角度和觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題,這樣就容易產(chǎn)生共鳴,實(shí)現(xiàn)溝通。自以為是、以自我為中心、一味指責(zé)對(duì)方,都是溝通的大敵。

講話技巧訓(xùn)練篇十七

所謂的想象訓(xùn)練就是用大腦想象來(lái)進(jìn)行的表演過(guò)程,比如你可以想象你在某某場(chǎng)合遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)同他們交談什么,那么你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么,用什么語(yǔ)氣,面上應(yīng)該表達(dá)怎樣的表情,所有的這些你都可以不妨在腦里面記憶一次,到時(shí)你遇到其他人的時(shí)候,就可以將這些記憶中的方案拿出來(lái)同人交談。

有意識(shí)訓(xùn)練,積極行動(dòng),到大庭廣眾中去大膽講演,到會(huì)議上去大膽發(fā)言,到人群中滿懷熱情地宣講,這是是一種具有理想性的、目標(biāo)性的鍛煉模式?!拔乙鲆粋€(gè)演說(shuō)家”;講演失敗,遭人嘲笑,也不氣餒,而是更加堅(jiān)定地向目標(biāo)進(jìn)擊。

模擬訓(xùn)練也可以稱為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在模擬訓(xùn)練中,你的一舉一動(dòng)都好像要面對(duì)聽(tīng)眾一樣,一遇到不理想的地方就進(jìn)行改正,直到自己滿意為止,就好像在實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)向假象敵發(fā)起攻擊一樣,要求逼真,才能檢驗(yàn)到自己的水平。

下意識(shí)訓(xùn)練是相對(duì)有意識(shí)訓(xùn)練而言,在日常生活中的工作交談中,談話。討論,發(fā)言或者是演講等都是屬于鍛煉模式,這種模式是不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,二下意識(shí)的訓(xùn)練就是要收環(huán)境時(shí)間地點(diǎn)限制,顯得相對(duì)較被動(dòng),但是如果你可以將這種被動(dòng)稍加充分利用就能化為主動(dòng),是自己的口才變得更好。

個(gè)體的訓(xùn)練就是指一個(gè)人的訓(xùn)練,它完全不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,你可以在家里或者是公共的場(chǎng)合去訓(xùn)練自己口才,要不怕出丑,怕難為情,當(dāng)練到一定的情況后,你的口才就會(huì)有所提升。

輔具的訓(xùn)練就是通過(guò)器具的來(lái)訓(xùn)練的,如對(duì)這鏡子或者是錄像機(jī)糾正各種不正確的姿態(tài),如何轉(zhuǎn)身,兩手應(yīng)該如何放,眼鏡應(yīng)該如何直視、點(diǎn)視和掃視等,自己的口型及臉部應(yīng)該這樣先夠自然,如果是訓(xùn)練語(yǔ)音,就可以利用錄音機(jī)將自己的聲音錄下來(lái)再放出來(lái)讓自己聽(tīng)聽(tīng)自己的口齒清不清晰。這也是一個(gè)口才訓(xùn)練方法。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!

興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!

寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法,每天寫(xiě)上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫(xiě)之,口必能言之。

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與。

如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開(kāi)會(huì),必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開(kāi)開(kāi)會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

講話技巧訓(xùn)練篇十八

這是最基本的,如果你是害羞或者是沒(méi)自信,那你平時(shí)的話就會(huì)比較少,如果你想練好口才必須要突破自我,鍛煉自己的心態(tài),告訴自己要有自信,沒(méi)什么好害怕的,每天早上起床可以默念10遍“我能行,我一定行,我是最捧的”,這種心理暗示無(wú)疑會(huì)給自己帶來(lái)很大的動(dòng)力。

口才訓(xùn)練方法二、背誦文章

多讀,多說(shuō),就可以達(dá)到背誦的效果,像學(xué)生,背誦課文多伶俐,那是因?yàn)樗麄兌嘧x多背誦,只有多讀才可以達(dá)到背誦的效果,所以有時(shí)間的時(shí)候不妨多讀一些名詩(shī)名句,或者是自己喜歡的某個(gè)片段,既不會(huì)乏味又可以鍛煉口才。

口才訓(xùn)練方法三、速讀文章

快速朗讀文章,可以鍛煉人的發(fā)音,使你口齒伶俐,讀音更準(zhǔn)確,吐字更清晰,對(duì)于鍛煉你的口才有很大的幫助哦。

口才訓(xùn)練方法四、多描述

最簡(jiǎn)單的就是,站在鏡子前描述或者是評(píng)論自己的穿著打扮,也可以描述一下家人,同事,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,口才想不好都難哦。

口才訓(xùn)練方法五、講故事

講故事也是鍛煉口才的好方法,平時(shí)講故事的人總是講得繪聲繪色,所以你可以模仿講故事的人,把故事惟妙惟肖的講出來(lái),你還可以自己添加一些情節(jié),可以鍛煉人的應(yīng)變能力哦。

職場(chǎng)好口才的練習(xí)方法

一、講出來(lái)尤其是坦白的講出來(lái)你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對(duì)不是批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊。

二、不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨、不攻擊、不說(shuō)教批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手,只會(huì)使事情惡化。

三、互相尊重只有給予對(duì)方尊重才有溝通,若對(duì)方不尊重你時(shí),你也要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求對(duì)方的尊重,否則很難溝通。

四、絕不口出惡言惡言傷人,就是所謂的“禍從口出”。

五、不說(shuō)不該說(shuō)的話如果說(shuō)了不該說(shuō)的話,往往要花費(fèi)極大的代價(jià)來(lái)彌補(bǔ),正是所謂的“一言既出,駟馬難追”、“病從口入,禍從口出”甚至于還可能造成無(wú)可彌補(bǔ)的終生遺憾哩!所以溝通不能夠信口雌黃、口無(wú)遮攔,但是完全不說(shuō)話,有時(shí)后也會(huì)變得更惡劣。

六、情緒中不要溝通,尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無(wú)好話,既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易沖動(dòng)而失去理性,如:吵的不可開(kāi)交的夫妻、反目成仇的父母子女、對(duì)峙已久的上司下屬??尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”,這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!

七、理性的溝通,不理性不要溝通不理性只有爭(zhēng)執(zhí)的份,不會(huì)有結(jié)果,更不可能有好結(jié)果,所以,這種溝通無(wú)濟(jì)于事。

八、覺(jué)知不只是溝通才需要覺(jué)知,一切都需要。如果自己說(shuō)錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事,如不想造成無(wú)可彌補(bǔ)的傷害時(shí),最好的辦法是什么?!“我錯(cuò)了”,這就是一種覺(jué)知。

講話技巧訓(xùn)練篇十九

所謂社交“缺鈣癥”就是我們通常所說(shuō)的社交恐懼癥,即對(duì)社交持一種恐懼的心理。

其實(shí),恐懼本來(lái)是人們的一種正常情緒,對(duì)某種現(xiàn)象有恐懼心理并不奇怪,問(wèn)題是人要通過(guò)大腦的認(rèn)識(shí)做出合理的反應(yīng)。比如,不少人害怕在人多的場(chǎng)合講話,但這還不是一種心理疾病??墒怯械娜艘?yàn)榕略诠矆?chǎng)合講話,而不愿意接觸人,不愿意參加集體活動(dòng),這就是一種社交恐懼癥的心理疾病了。要想擁有優(yōu)秀的社交能力,就必須克服社交恐懼癥,而要做到這一點(diǎn),我們首先應(yīng)該從下面幾個(gè)方面去創(chuàng)造良好的心理環(huán)境:

1.弄清楚自己到底恐懼什么,它對(duì)自己會(huì)構(gòu)成什么威脅。社交恐懼者雖然一遇到交往就沉浸在恐懼和忐忑不安中,但由于無(wú)意識(shí)地回避恐怖對(duì)象,實(shí)際上他們很少正視自己所恐懼的東西。因此,這種恐懼往往表現(xiàn)為一種莫名其妙的感覺(jué)。而一旦正視了它,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上并沒(méi)有什么具有針對(duì)性的內(nèi)容。嘲笑、冷落、譏諷、暴力,這些情況每個(gè)人在交往中都可能遇到。但在正常情況下一般不會(huì)遇到,因此,這些對(duì)每一個(gè)具體的人沒(méi)有特殊的威脅性。不過(guò)在與人交往之前,做好一定的心理準(zhǔn)備是非常重要的,這也是建立良好的人際交往的前提。

2.排除自我意識(shí)中的消極因素,也就是改變不利于交往的氣質(zhì)因素。抑郁質(zhì)的人一般對(duì)自己的言行舉止特別敏感,生怕在交往中失態(tài)而遭人品評(píng)、嘲笑,因而在交往前就受到自己所構(gòu)想的外界壓力,這就自然使自己在交往中異常緊張,導(dǎo)致口齒不清、邏輯混亂、手足無(wú)措。這樣的表現(xiàn)從別人不斷反饋的信息,就不斷加深了他的程度,從而形成了交往過(guò)程中的恐懼情緒的惡性循環(huán)。了解了這一規(guī)律,你可以經(jīng)常做一些克服社交恐懼的適應(yīng)性心理訓(xùn)練。在開(kāi)始交往時(shí),你只考慮自己該怎么做和怎么說(shuō),而不去顧忌別人的反應(yīng),這樣在心理上就居于主動(dòng)地位,有利于形成交往過(guò)程中的心理良性循環(huán)。

另外,我們還可以采用以下的方法來(lái)克服社交恐懼癥:

樹(shù)立豐富性動(dòng)機(jī)。要明確社交是增長(zhǎng)才干、了解人生和社會(huì)的有效途徑,同時(shí)也是一項(xiàng)現(xiàn)代人不可缺少的生活技能,這樣就能從動(dòng)機(jī)上由“缺乏性動(dòng)機(jī)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤柏S富性動(dòng)機(jī)”。具有豐富性動(dòng)機(jī)的人,能理解環(huán)境、解決難題、參加各種活動(dòng)、探索環(huán)境中的新異變化,能從與別人交往中得到快樂(lè)。他們自尊而自信,并且善于自我表現(xiàn),因此也就能夠由懼怕社交到熱衷社交。

要善于尋找外部刺激。怕社交,主要是怕缺乏處理棘手問(wèn)題的能力。一個(gè)人不知道怎樣擊退威脅,當(dāng)然就懼怕威脅了,當(dāng)然就懼怕威脅了。因此,不妨主動(dòng)地尋找外部刺激,以培養(yǎng)和鍛煉解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。這里,最重要的是要鼓足勇氣,敢說(shuō)第一句話,敢于邁出第一步。當(dāng)你邁出了第一步以后,你就會(huì)感到,這道障礙也不過(guò)如此,很容易克服。

多一些自信心,少一些虛榮心。在交往中,即使遇到比自己強(qiáng)的人,也不要縮手縮腳,不敢將自己的才華展示出來(lái)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),你的長(zhǎng)處有可能正是別人的短處。如果你能對(duì)自己有一個(gè)全面的、客觀的評(píng)價(jià),提高自信心,你就會(huì)在人們面前落落大方、瀟灑自如。

講話技巧訓(xùn)練篇二十

1)心理暗示:每次做事情和遇到困難時(shí)就舉起拳頭默念或大聲說(shuō)我一定要大膽發(fā)言,我一定要大聲說(shuō)話,我一定要流暢地交流。我一定行!我一定會(huì)成為最好的自己,我的每一天都是幸福和快樂(lè)的!

2)想象訓(xùn)練:每天至少用5分鐘時(shí)間讓青少兒想象自己在班級(jí)講故事的情景,想象自己與喜歡的老師、同學(xué)或親友進(jìn)行交流的情景。

3)每天至少用5分鐘時(shí)間在鏡子前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的表情、身形以及手勢(shì),并且要使自己滿意。

讓青少兒在進(jìn)行語(yǔ)言技巧訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行至少10分鐘的深呼吸訓(xùn)練,并且要讓青少兒提醒自己,要抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)自己的口才。

1)讓青少兒每天有意識(shí)地至少與5個(gè)人進(jìn)行語(yǔ)言交流。

2)每天大聲朗誦或背誦至少5分鐘。

3)每天給父母或小朋友至少講一個(gè)小故事,并且要求故事內(nèi)容要完整。

4)要求青少兒注意說(shuō)話技巧:講話前要深呼吸,使自己平靜,并且要面帶微笑。聲音要大,語(yǔ)速要?jiǎng)?。發(fā)現(xiàn)卡殼時(shí)要有意識(shí)地停下來(lái)深呼吸,然后再講話。如果發(fā)現(xiàn)自己表現(xiàn)不好,要進(jìn)行自我安慰,在心里暗想:我一定可以的。緊張時(shí)也要做深呼吸,使自己放松,還可以用力握緊拳頭,然后再迅速放松。

1)每天讓青少兒以積極的心態(tài)去看數(shù)做作業(yè),并且把部分內(nèi)容用自己的語(yǔ)言講出來(lái)。

2)每天放聲大笑10次,樂(lè)觀面對(duì)生活,使自己的心情放松。

3)訓(xùn)練接受他人的視線和目光,不回避,不懼怕。

4)訓(xùn)練青少兒微笑的習(xí)慣,要笑得真誠(chéng),笑得燦爛,笑得有親合力。

5)讓青少兒每天總結(jié)自己一天的行為和語(yǔ)言方式,講出自己哪些方面表現(xiàn)得好,哪些地方還有不足,還需要改進(jìn)。

講話技巧訓(xùn)練篇二十一

我認(rèn)為經(jīng)常練習(xí)繞口令,是可以訓(xùn)練口才的。經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)相聲演員的基本功,好像就是繞口令。繞口令中的字詞發(fā)音相近,不注意或者一說(shuō)快,就混淆發(fā)音吐字不清了。故經(jīng)常練習(xí)繞口令,可以使自己的發(fā)音清晰,吐字清楚,這是口才好的起碼要求。

練習(xí)繞口令僅僅只是解決了口的問(wèn)題,那就是發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。但是,這只是解決了口才的一半,還有才的問(wèn)題要解決。那就是努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)積累的問(wèn)題了。

說(shuō)到口才,在我國(guó)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦是著名的說(shuō)客,他的唇槍舌劍,勝過(guò)百萬(wàn)雄兵;在電視劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》中,紀(jì)曉嵐被譽(yù)為鐵齒銅牙,周旋于官場(chǎng)之中,得到皇上的寵愛(ài);在《紅樓夢(mèng)》中,王熙鳳伶牙俐齒,常常逗得賈母開(kāi)心得合不攏嘴。

口齒靈活、說(shuō)話流利、伶牙俐齒絕對(duì)是非常重要的。所以,我們要進(jìn)行一些必要的口部訓(xùn)練,以提高自己口齒的靈活度。

相信很多人都有這樣一種感覺(jué):早晨剛剛起床的時(shí)候,說(shuō)話沒(méi)有下午或者晚上輕松。那是因?yàn)?,嘴部肌肉休息了整整一夜,沒(méi)有運(yùn)動(dòng),所以不太靈活。因此,適當(dāng)?shù)刈鲎隹谇惑w操,可以幫助我們更好地使自己的嘴巴靈活、快捷。

具體方法如下:

(1)開(kāi)合練習(xí),做這個(gè)練習(xí),可以解決口腔開(kāi)度的問(wèn)題。

(2)咀嚼練習(xí),做這個(gè)練習(xí),可以解決兩腮肌肉運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。

(3)雙唇練習(xí),做這個(gè)練習(xí),有助于解決雙唇的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,對(duì)美唇也有幫助。

(4)舌頭練習(xí),做這個(gè)練習(xí),有助于舌頭的靈活運(yùn)動(dòng)。

(5)繞口令練習(xí),繞口令練習(xí)要由慢到快,循序漸進(jìn),以吐字清晰、字音準(zhǔn)確為目的,不要盲目圖快;否則,事倍功半,養(yǎng)成錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣,再改就更難了。

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