讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)自己的感想和思考的總結(jié)和概括。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以借用一些修辭手法和表達(dá)方式來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和藝術(shù)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇一
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》，它全套一共20本。書(shū)中有兩個(gè)主要人物，一個(gè)是“真正”的孩子馬小跳，另一個(gè)是“一般”的孩子丁文濤。全書(shū)向我們展現(xiàn)了大人與小孩的不同，用對(duì)比的方式向我們說(shuō)明了大人有大人的思維，小孩有小孩的想法。這套書(shū)還讓我知道了大人與小孩之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”很多情況下是因?yàn)榇笕朔且獜?qiáng)迫孩子遵照大人的想法，而這些想法大多是死板的，孩子不愿意遵從，于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”就暴發(fā)了。這也是我喜歡這套書(shū)的原因。
書(shū)中有一個(gè)大人是我比較喜歡的，那就是馬小跳的爸爸馬天笑。他雖然是一個(gè)大人，但還像個(gè)小孩一樣，有童心，還很幽默，估計(jì)大部分小朋友都像我一樣，也想有個(gè)這樣的爸爸吧。
書(shū)中的故事經(jīng)常是跌宕起伏的。每個(gè)故事一開(kāi)始描寫(xiě)得總讓人感覺(jué)很美好、很平靜，可后面就突然來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，看得人驚心動(dòng)魄，又忍不住被書(shū)中的幽默逗得哈哈大笑。故事也總能在幽默中讓人明白一個(gè)道理。比如全套書(shū)中有一本《小英雄和芭蕾公主》，這本書(shū)就通過(guò)故事中幽默的情節(jié)和對(duì)人物品質(zhì)的描寫(xiě)，讓我明白了一個(gè)道理：災(zāi)難可以摧毀人的身體，但卻不能摧毀人的夢(mèng)想，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們不要悲觀，而要樂(lè)觀面對(duì)。
我覺(jué)得這套書(shū)好極了!小孩如果讀了一本，肯定還想讀下一本，如果大人讀了，便也知道了真正的小孩的心靈。我很喜歡這套書(shū)，希望無(wú)論是大人還是小孩，都能有機(jī)會(huì)讀一讀。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇二
我上幼兒園時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字，所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的.一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。在《超級(jí)市長(zhǎng)》那集故事中，馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂(lè)敢說(shuō)敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！???????指導(dǎo)教師左勇
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇三
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良;他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!
在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是，人無(wú)需充滿智慧，但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌，但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟，但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了!
來(lái)，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂(lè)的人!
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇四
里面講啦：一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩，但黃菊媽媽聽(tīng)黃菊爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們，老杜說(shuō)：“我這次來(lái)就是去自首的?！?/p>
我的'感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇五
周末，媽媽給了一本《淘氣包馬小跳》，我一回家就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)說(shuō)的是杜真子，她是馬小跳的表妹，這是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她身上似乎有一種魔力，能男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天，馬小跳看見(jiàn)一個(gè)3歲大的小女孩，靠在街上表演呼啦圈為患腦瘤的媽媽募集手術(shù)費(fèi)。馬小跳、杜真子和唐飛都在吆喝著：“獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”妹妹在轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)了四百多個(gè)呢!杜真子命令唐飛去給小妹妹買(mǎi)盒酸奶，讓馬小跳把地上的錢(qián)都撿到盆子里。小妹妹轉(zhuǎn)累了，就停下來(lái)了，大口大口地喝杜真子遞過(guò)來(lái)的酸奶。
大家沒(méi)有表演看，就陸續(xù)的地走了。馬小跳一看情況不妙，便急中生智，說(shuō)：“下面我給大家送上《同一首歌》?！瘪R小跳的歌聲真難聽(tīng)，像念經(jīng)一樣。唐飛的節(jié)目有趣極了!只見(jiàn)回答問(wèn)題的他在學(xué)動(dòng)物叫。杜真子的節(jié)目很厲害，只見(jiàn)她朗讀得頭頭是道、口齒清晰。不一會(huì)兒，整個(gè)盆子都裝滿愛(ài)心錢(qián)。
我真敬佩杜真子的善良和勇敢!我要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。我以后也要像杜真子一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇六
很多同學(xué)看完《淘氣包馬小跳》后都想成為故事里的主人翁，因此也有不少同學(xué)寫(xiě)了篇讀后感，下面就先來(lái)看看荷苗同學(xué)寫(xiě)的讀后感。
一天，某小學(xué)放學(xué)，媽媽帶著一天的勞累，來(lái)接兒子馬小跳。
到了家里，媽媽對(duì)馬小跳說(shuō)：“兒子，媽媽去做飯，你去寫(xiě)作業(yè)?！闭f(shuō)完，媽媽就向廚房走去。
馬小跳并沒(méi)有向書(shū)桌走去，而是向電視走去。
馬小跳把書(shū)包往地上一放，拿起搖控汽車(chē)，高興地玩了起來(lái)。
然后，又走到電視機(jī)跟前，把電視打開(kāi)，津津有味地看起來(lái)。電視里正在播放他最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》。同時(shí)，他還把可比克薯片拿出來(lái)吃。
“飯做好了!”媽媽說(shuō)了一聲，把飯端了出來(lái)。
媽媽看見(jiàn)兒子的舉動(dòng)，媽媽生氣地說(shuō)：“馬小跳，快吃飯!”
馬小跳見(jiàn)媽媽生氣了，快速到飯桌吃飯。
不過(guò)，馬小跳邊吃飯，邊玩玩具汽車(chē)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，馬小跳終于吃完了飯。
媽媽去洗鍋了，馬小跳又把電視打開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話，盯了馬小跳一會(huì)，馬小跳看見(jiàn)媽媽正在盯著他，連忙把電視關(guān)了，拿書(shū)和作業(yè)就向書(shū)桌走去。
到了十點(diǎn)鐘，馬小跳的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，他嘴里說(shuō)：“哎，作業(yè)真多啊!”
同學(xué)們，你是不是馬小跳呢?
文/荷苗(三年級(jí))。
公眾號(hào)：61作文。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇七
今天我讀完了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》--忠誠(chéng)的流浪狗這本書(shū)，我僅僅用了兩天就讀完了，可能是我太喜歡這本書(shū)了，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，我竟然被這本書(shū)所吸引住了。
從這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：善于奔跑的張達(dá)，廢話連篇的毛超，愛(ài)吃的唐飛，敢作敢為的馬小跳。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：馬小跳救了一只叫金子的流浪狗，這只狗是被車(chē)撞的，卻被老師同學(xué)們以為是馬小跳他們撞的，雖然馬小跳他們是受害者，但馬小跳他們不在乎，他們?cè)诤醯氖墙鹱拥牟。裁磿r(shí)間會(huì)好起來(lái)的，金子的病需要一筆費(fèi)用，于是馬小跳他們將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)都拿了出來(lái)還是不夠。他們的好朋友安琪兒，夏林果知道了，也把自己的零花錢(qián)壓歲錢(qián)也拿了出來(lái)。
不管晴天、陰天、雨天、雪天金子都會(huì)在學(xué)校門(mén)口銀杏樹(shù)下等著馬小跳們，當(dāng)我讀到這時(shí)我不禁感動(dòng)的流下了眼淚，我被金子的忠誠(chéng)所感動(dòng)，我要對(duì)金子說(shuō)，你真是一條忠誠(chéng)的狗
狗狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友和伙伴，讓我們一起來(lái)收留流浪狗。還要讓更多的人喜歡狗，讓世界上不再有流浪狗。
作者：陳律。
其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點(diǎn)呢？當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂(lè)，就像向日葵，一直積極向著陽(yáng)光的地方。
讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學(xué)的友誼。那次，他們“狼隊(duì)”和另一所學(xué)校的“豬隊(duì)”進(jìn)行辯論賽?！柏i隊(duì)”的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)，“狼隊(duì)”處于弱勢(shì)，但他們不氣餒，團(tuán)結(jié)合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學(xué)的書(shū)包作文藏了起來(lái)。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架，不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)就好了。
這套書(shū)就是我想要的漫畫(huà)書(shū)——有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過(guò)目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書(shū)。
希望以后，我也能寫(xiě)出這樣精彩的故事。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇八
這套書(shū)的作者楊紅櫻主要描寫(xiě)了馬小跳和一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間的有趣的故事。
翻開(kāi)書(shū)，我就立刻被里面的古靈精怪的活躍人物吸引住了。尤其是寫(xiě)馬小跳正直、勇敢和富有愛(ài)心。即使是淘氣包但也有理有據(jù)。他的思想純潔，行動(dòng)有點(diǎn)夸張。心地善良，活潑聰明，我越讀越喜歡他。他還有三個(gè)“鐵哥們”，他們是：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。
這套書(shū)中我最喜歡《跳跳電視臺(tái)》，他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來(lái)居然創(chuàng)辦了一個(gè)跳跳電視臺(tái)。拍攝和反映學(xué)校孩子的真實(shí)事件。我真希望我們學(xué)校也有這樣一個(gè)電視臺(tái)，能把我們的學(xué)習(xí)和生活記載下來(lái)。
讀了這套書(shū)后讓我懂得了：做人不僅要學(xué)習(xí)好，而且要正直、勇敢、富有愛(ài)心。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇九
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)是由楊紅櫻編寫(xiě)的，里面主要寫(xiě)了一個(gè)很淘氣的孩子——馬小跳和老師、家長(zhǎng)之間發(fā)生的故事，內(nèi)容簡(jiǎn)練，富有真情實(shí)感，有著家長(zhǎng)和孩子的心聲，不論大人還是小孩都適合看。因此，我選擇了這本書(shū)看。
我看完這本書(shū)以后，我懂得了一個(gè)道理：作為父母的不該常常管著孩子，給孩子自由的空間，讓孩子盡情的發(fā)揮，這樣才能讓孩子日后有為呀。
就像我的爸爸媽媽?zhuān)惶斓酵砭凸苤?，我想看一些?guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，他們卻讓我看新聞袋袋褲，可是他們不知道，不是一天到晚看新聞就能學(xué)到本事，多看動(dòng)畫(huà)片也可以有所作為：多看動(dòng)畫(huà)片能提高自己的思維能力，提高自己的想象力，對(duì)寫(xiě)作有著很大的幫助。可是他們不懂，壓抑了我的興趣，讓我做我不喜歡做的事情，我就不會(huì)用自己的真心去做好那一件事，反而，如果你們尊重我的決定，我也會(huì)尊重你們的建議，這樣我會(huì)更快樂(lè)。
讀書(shū)真好。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳寵物集中營(yíng)》。
這本書(shū)的主人公麥當(dāng)娜是個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的年輕姑娘，她討厭小孩子和小動(dòng)物。后來(lái)，在馬小跳的感染下，她慢慢地對(duì)被自己狠心拋棄的、患有結(jié)膜炎的西施狗丑八怪有了憐愛(ài)之情。她也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物，因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的，有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成為了狗狗服裝設(shè)計(jì)師，還成了幫助肥胖狗減肥，照顧病狗、流浪狗的志愿者。她居住的紅房子，也成了馬小跳的寵物集中營(yíng)。
這本書(shū)告訴我們動(dòng)物是人類(lèi)忠誠(chéng)的伙伴，如果我們養(yǎng)了寵物，即使它不好看或是生病了，我們都應(yīng)該盡力愛(ài)護(hù)它們。是愛(ài)心讓我們的世界更美好。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十一
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽?zhuān)晃蚁矚g漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài)；喜歡毛超的機(jī)靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，選材欠妥，表達(dá)不準(zhǔn)確。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十二
今天我看了一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳》，它是其中的一冊(cè)，一共有二十二冊(cè)，這一冊(cè)叫《貪玩老爸》，我頓時(shí)覺(jué)得馬小跳的爸爸還保存著一顆童心。
這個(gè)故事講了馬小跳的爸爸和馬小跳一樣愛(ài)玩，而且大部分愛(ài)好都是遺傳到位，馬小跳剛生出來(lái)的時(shí)候很憤怒，一憤怒就要跳，為什么呢，他想賴在他媽媽的子宮里，因?yàn)樗J(rèn)為媽媽的子宮是最溫暖、最舒服、最安全的地方，馬小跳以前不叫馬小跳，叫馬小驥，但是在馬小跳出生一百天的宴會(huì)上改了這個(gè)名字，那一天，他們讓馬小跳抓鱉，但是馬小跳一上到冰涼的桌子就憤怒，他一憤怒就要跳，一條離桌三尺高，馬小跳的爸爸比誰(shuí)都會(huì)玩，比誰(shuí)都能玩，要說(shuō)馬小跳的爸爸貪玩，他的爸爸媽媽說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，馬小跳和他爸爸一樣，都喜歡漂亮的女老師，只要教他的不是漂亮的女老師，就會(huì)哇哇大哭，不上學(xué)。
讀了這個(gè)故事我感受到，小孩子不應(yīng)每天每時(shí)每刻，都在學(xué)習(xí)，要有空閑的時(shí)間玩，如果小時(shí)候只知道學(xué)習(xí)，那么孩子就沒(méi)有童年了，就像這本書(shū)里的人物丁文濤一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)玩，根本就是個(gè)小大人。
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三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十三
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，一共有十二本，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是，《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢？從表面上來(lái)看，一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認(rèn)為，狼是野生動(dòng)物，是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉保詫?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō)：“豬的全身都是寶，狼的身上沒(méi)有寶?！倍R小跳卻說(shuō)：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的?！弊詈螅欠睫q論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無(wú)人，以為這一次的.比賽自己一定能贏，輕視了對(duì)方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十四
馬小跳是楊紅櫻阿姨索構(gòu)的-個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被泛認(rèn)同的藝術(shù)形象.作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無(wú)邪、自由快樂(lè)的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，前以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子的里，因?yàn)樗莻€(gè)真正的孩子.在書(shū)中，馬小跳是-個(gè)淘氣包，每天都會(huì)犯錯(cuò)，但是他誠(chéng)實(shí).勇敢，有愛(ài)心、還有幽默感.
在《淘氣包馬小跳系列中，我最喜歡的是《白雪公主小劇團(tuán)》.這本書(shū)的主要內(nèi)容是：首屆校園戲劇節(jié)開(kāi)幕了馴跳的班上自編自導(dǎo)自演的童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，馬小跳是團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不好當(dāng)，馬小跳遭遇了很多事情：不適合演白雪公主的路曼曼-心想演;最適合演白雪公主夏林果卻不愿意演，自私的丁文濤突然宣布辭演王子一角，唐飛要演好彪悍的人必須在短時(shí)間瘦身秦老師也在關(guān)建時(shí)刻要撤換導(dǎo)演牛皮..--馬小跳忙得焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多**，《白雪公主》竟在戲劇節(jié)上獲獎(jiǎng)了。
我讀位本書(shū)后，覺(jué)得馬小跳也有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻?，不能因?yàn)樗綍r(shí)的不良表現(xiàn)就去否定他的勇于擔(dān)當(dāng)。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十五
我們只要一談到調(diào)皮蛋，幾乎所有人都會(huì)用留級(jí)生、差生、或是給班級(jí)集體榮譽(yù)抹黑的人來(lái)形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后，對(duì)調(diào)皮蛋這個(gè)詞有了新的看法。
書(shū)中的馬小跳雖然是一個(gè)調(diào)皮蛋，但是他心地善良，愛(ài)幫助他人，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
只不過(guò)他常常受到別人的冤枉而已，所以在老師和同學(xué)們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個(gè)形影不離的好朋友，有一次，同學(xué)丁文濤受到兩個(gè)大同學(xué)的欺負(fù)，被他們“四大金剛”看到了，就沖上去跟他們打架，肯定打不過(guò)他們，因?yàn)楫?dāng)中胖子的爸爸是跆拳道教練，他們都練過(guò)跆拳道。于是，馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂，大喊“警察叔叔”。剛巧被一個(gè)同班同學(xué)看到，冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同，每天不一樣，每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀，雖然他平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)十分努力。在一次足球比賽中，通過(guò)努力拼搏他是唯一踢進(jìn)球的隊(duì)員，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我覺(jué)得他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十六
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的'望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫(xiě)了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛(ài)心懂得真圖報(bào)的人。
三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感篇十七
前一年，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級(jí)市長(zhǎng)》的漫畫(huà)書(shū)。媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，我馬上跑過(guò)去把書(shū)拿到手，一口氣把它看完了。時(shí)間過(guò)了很久，但到現(xiàn)在我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)的故事。當(dāng)時(shí)馬小跳看到一篇日?qǐng)?bào)，他在這篇日?qǐng)?bào)上看到了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔，于是他就去報(bào)名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔，可他一個(gè)人完全不行。所以叫上了他的三個(gè)好哥們，唐飛、毛超和張達(dá)一起幫忙，他們團(tuán)結(jié)在一起克服了種種困難，最終幫助馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
馬小跳的故事讓我聯(lián)想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最開(kāi)始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的，但是通過(guò)同學(xué)們每天辛苦的訓(xùn)練，覺(jué)得已經(jīng)能夠拔得過(guò)其他班了，就開(kāi)始了一場(chǎng)普普通通的友誼賽，但還是輸了。后來(lái)總結(jié)原因，發(fā)現(xiàn)是我們班不夠團(tuán)結(jié)。在第二次的聯(lián)誼賽上我們班團(tuán)結(jié)一致，終于，功夫不負(fù)有苦人，我們班奪得了拔河冠軍。
所以，從這本書(shū)中我悟出了一個(gè)道理，就是集體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要團(tuán)結(jié)！
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