初中學生打架檢討書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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初中學生打架檢討書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-03 08:54:07     小編:雨中梧

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中學生打架檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學產(chǎn)生了爭執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學的幫助,其次再向同學們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經(jīng)悔之晚矣。

這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執(zhí)時,沒有用文明的手段來解決,反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

打架這種行為在學校里面是違反校紀校規(guī)的,我沒有遵守規(guī)則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的后果是長久的,而我也給同學們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會出現(xiàn)這種情況了,在之后的學習生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學習,為老師與家長爭光。

俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”每個人都有沖動的時候,但是一個人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學習,天天向上”是對自己學習上的勉勵。

最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

2021年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇二

敬愛的老師:

您好!我深感抱歉并要為我與同學之間的小矛盾而引起的沖突承擔主要責任。我認識到我的行為是過于沖動,并向同學道歉。這次事件給您帶來了麻煩,我感到非常抱歉。我會對自己的行為進行反省和檢討。

其實,這次爭執(zhí)只是因為我們的意見不同,并持續(xù)了幾天。雖然口角不斷,但我們并未真正放下矛盾。今天在走廊與同學相遇時,我無法控制自己的情緒,直接動手了。我們都無意讓步,場面引起了同學的圍觀,導致了非常不良的影響。我的同班同學也看到了這件事,并匆忙制止了我們。我的憤怒之下,我還說了一些不恰當?shù)脑?。我現(xiàn)在認識到我的行為是不恰當?shù)?,真的很過分,我很后悔。

這次小矛盾本來很小,如果我能夠及時將爭執(zhí)放下,就不會有后續(xù)的.沖突發(fā)生。但不幸的是,我卷入了這次沖突。我的行為不僅會影響同學間的團結(jié),而且會讓人對我的看法產(chǎn)生偏見。我對您感到失望,我必須承認對您的信任可能會受到影響。

實際上,我平時與同學的相處并不是那么友好,而且我沒有重視學習。這些方面都需要我作出改變。您多次與我交流,并提供了許多幫助,以便我改正自己的問題。但是,我還沒有為此做出足夠的努力,每次都會犯一些小錯誤,讓您擔心。這次我的行為更是危及了同學的安全,您批評了我,我會認真接受。雖然您的話說得很嚴厲,但我知道這是為了我的利益。我不想再讓您擔心,我必須開始的學習,而不是在其他方面浪費時間。此次我表現(xiàn)得不團結(jié),這不應(yīng)該發(fā)生。同學們是一起學習的緣分,我們應(yīng)該珍惜友誼,但是,我沒有做到,我非常抱歉。我再次向同學們道歉。

從今以后,我決不再與同學發(fā)生沖突,不再浪費學習以外的時間。我會努力控制自己的情緒并改掉一些不良習慣,發(fā)揮出好的方面并改正不好的習慣。我再也不想讓您擔心,我必須為我未來負責,好好學習,珍惜上好的課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

由于我在上自習的時候與周圍同學鬧了點不愉快,就直接動手打架了,害得老師十分的憂愁,我為我們的無知,特向您檢討。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學好,以好成績來彌補我的過錯。

3、克制自己,不再和同學打架,要學會忍讓。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇四

尊敬的xx:

我是初x年級x班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤;學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的'知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇五

尊敬的'老師:

您好!

為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領(lǐng)導罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養(yǎng)育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對不起學校給我提供的這個學習環(huán)境。學校是讓我來學習的而不是來打架的,我為此深深的感到內(nèi)疚,因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

我這次雖然是因為打架,但是我不后悔,因為我良心上過得去。我并不是因為什么江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學,經(jīng)過學校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學,他當時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發(fā)抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準備往學校跑,剛回頭,就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當然不會給,但不能讓同學跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕啵瑳]一會我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。

事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W,讓他不用被社會流氓欺負??赡芪业姆绞讲惶?,但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇六

您好!

對不起,我因為與同學發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學校的校規(guī),犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。

老師經(jīng)常教導我們要與同學友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導,小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發(fā)生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學,同學給我道歉了就應(yīng)該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學之間的友誼,只會讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。

這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學習也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應(yīng)該好好的學習,努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學友愛同學,與同學處理好關(guān)心而不是與同學發(fā)生過沖突。

我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負同學,不在仗勢欺人。

我這次給同學的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應(yīng)該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學習,不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護班級和諧。

錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了,以后一定做一個遵守學校規(guī)矩,聽從老師教導,服從安排的好學生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負人尊重他人,與同學友好相處,與大家一起維護班級文明和諧,努力奮斗。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學產(chǎn)生了爭執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學的幫助,其次再向同學們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經(jīng)悔之晚矣。

這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執(zhí)時,沒有用文明的手段來解決,反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

打架這種行為在學校里面是違反校紀校規(guī)的,我沒有遵守規(guī)則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的后果是長久的,而我也給同學們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會出現(xiàn)這種情況了,在之后的學習生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學習,為老師與家長爭光。

俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!泵總€人都有沖動的時候,但是一個人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學習,天天向上”是對自己學習上的勉勵。

最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇八

尊敬的學校領(lǐng)導,班主任教師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學校領(lǐng)導和老師的不尊重。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的.,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切,我將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

對不起!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,當天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇十

尊敬的老師:

我寫這封信是為了向您道歉,關(guān)于我和同學打架的事情,您可能已經(jīng)知道了,但我仍希望能夠向您詳細描述當時的情況。在20xx年xx月xx日星期x的下午第二節(jié)課下課時,我和同學xx起了爭執(zhí),隨后我們就開始打架了。這場爭斗持續(xù)了一段時間,直到您和班長到場才得以平息。

我很后悔當時的行為,我認為它毫無必要,也不應(yīng)該在學校里發(fā)生。我只是太過沖動而已。經(jīng)過反思,我做出了以下的檢討和總結(jié):

我認為學校里的同學是我們最親密的伙伴之一,因此,我們必須相互體諒,互相尊重。我知道我的行為嚴重傷害了xxx,并破壞了我們之間的友誼。因此,我深刻反省,以后我將注重保護同學之間的.感情,珍惜彼此之間的友誼。

我明白,我們都是學生,班級是我們共同學習和成長的地方。和同學打架給整個班級帶來負面影響。它會影響我們的學習和發(fā)展,會讓其他同學感到恐懼和不安,而這些都不應(yīng)該在學校里發(fā)生。因此,我將更加引以為戒,做出積極正面的舉動,促進良好的學習環(huán)境。

我理解在學校里我必須以學習為主要目的。對這點,我有了新的認識。我要好好地學習,互相幫助其他同學,而不是和同學挑起爭端。這么做不僅會提高我自己的成績,也將會為班級做出貢獻。

最后,我想再次向您道歉。我并沒有忘記我作為學生應(yīng)該有的品質(zhì),我的行為是錯誤的。我將一如既往地遵守學生守則,做一個勤奮學習、尊重他人的好學生,全力發(fā)揮我應(yīng)有的作用。

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

初中學生打架檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我知道無論因為什么事情,沖動的去打人都是不對的事情,這次也是因為自己的一時沖動,動手打了對方,導致讓對方的眼睛腫了起來,還去了學校醫(yī)務(wù)室。這件事情的影響是非常惡劣的,也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討,是我非常認真且誠摯寫的,希望可以讓老師您感受到我的歉意和后悔,我也會把這樣的毛病立馬改正過來,再也不會沖動的做任何事情了。

昨天下午上自習課,我把作業(yè)早早的寫完了,就打算和后面的同學玩一個小游戲,結(jié)果玩著玩著,我們雙方都沖動了起來,在自習課上扭打起來。其實事情很簡單,就是因為一個小小的玩笑動起了真格。我也確實沒有想到自己會做出這樣的事情來。但是當時他直接攻擊我親人的時候,我完全忍不住了。我就一拳甩了過去,直接打到了他的眼睛上,當時他就捂著眼睛哭了好久,之后就反擊我,導致整個自習課亂的不成樣子。

直到老師來的時候,我們才停下來。事情確實被我們的沖動搞成了非常復雜的模樣,我也真的無比的后悔,更是不知道該怎么去面對這一切,他是我的同學,但是他傷害了我,我也傷害了他。以后我們還要在一個班級里學習,我們一同傷害了我們的老師,更是一件不可原諒的錯誤。所以我非常非常的愧疚,很后悔,更是對自己無比的失望。

或許想要彌補這樣的一個錯誤,需要我付出太多的努力了。畢竟給同學帶來的傷痛不是短暫的,但是我希望他也可以認真的跟我道個歉,希望他以后說話能夠注意分寸,我們兩個人都是有錯的,所以我洗碗工我們能夠互相退一步,和解,希望以后在學習當中還可以彼此幫助,也希望我們能夠通過這一次教訓知道該怎么去做以后的事情。

這次打同學是我最大的錯誤,我不應(yīng)該為自己去狡辯,也不應(yīng)該去為自己找一些借口,讓內(nèi)心得到安寧。我應(yīng)該記住這樣的教訓,不管是在多遠的以后還是就是對于此刻來說,我都應(yīng)該做好本身的職責,做好一名學生,不傷害同學,不讓老師擔心,認真的做好自己,學好每一份知識,讓自己得到提升,不要做一個毫無價值的人。我會改變自己這一切的缺點,還請老師一定要再信任我一次!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

1.我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

2.我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

老師對不起!這是一次十分深刻的反思,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

老師一開學就三令五申,提醒學生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生打架檢討書篇十四

通過自我反思,以及老師的開導教導,我深刻的認識到自己的沖動和盲目,因此,在今后的學習生活中,我一定會控制自己的情緒和行為,不再讓老師同學父母為我擔心,我也會更加努力的學習,為班級爭光,為自己爭氣。

最后,我想向老師說一聲對不起,我一定不會在犯錯了,希望您能夠原諒我,我一定會更加努力的學習,更加關(guān)心同學,營造良好的學習風氣,期待您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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