2023年教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

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2023年教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 08:57:28     小編:ZS文王

總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇一

來(lái)賓家長(zhǎng),親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

今天有幸作為優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。

和老師傳承了百年?yáng)|風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)。

精神。

鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩(shī)。

多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線。可謂是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,俯首甘為為孺子?!卑?p>

正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼?,換來(lái)了真誠(chéng)的回報(bào):疲憊的身。

心得。

到了校。

領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)。

“會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄?!?,現(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新。

章!

最后,祝。

領(lǐng)導(dǎo)。

來(lái)賓家長(zhǎng)和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家好!

我是來(lái)自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

首先,我的成長(zhǎng)離不開學(xué)校提供的平臺(tái)。碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時(shí),我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中,我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語(yǔ)函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué),走進(jìn)中國(guó)社科院,走出國(guó)門,去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次,我的成長(zhǎng)離不開同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20試講到正式走上講臺(tái),在過(guò)去的里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無(wú)論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí),同事們專門抽出時(shí)間,給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí),同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí),教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

最后,我的'成長(zhǎng)離不開學(xué)生給我?guī)?lái)的激勵(lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí),當(dāng)我從qq、微信、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí),我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué),努力通過(guò)角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來(lái)看,已經(jīng)收到了初步效果。

正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái),幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇三

親愛的老師們、我可敬的同事們:

我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán),向全校所有的老師致以最真誠(chéng)的節(jié)日祝賀,祝愿你們:教師節(jié)快樂(lè)!

我校作為有900多年歷史的名校,為xx省首批重點(diǎn)中學(xué),xx省校風(fēng)示范學(xué)校,xx省陽(yáng)光體育示范學(xué)校,xx省一級(jí)示范性普通高中……與此同時(shí),我們欣喜地看到,近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“四高目標(biāo)”、“三聚焦”發(fā)展方略,辦學(xué)質(zhì)量逐年攀升,20xx屆高考重本上線635人,二本文考上線1235人,綜合本科上線1351人,鄭xx、張xx、孫xx、黃xx、唐xx、肖xx等同學(xué)被清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中國(guó)空軍航空大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等全國(guó)著名985大學(xué)錄取。

走到今天,這些成績(jī)的取得,大家付出的所有努力與辛勞,個(gè)中酸甜苦辣,也只有我們經(jīng)歷其中的人才能深切體會(huì)。學(xué)校取得的所有發(fā)展成就離不開“xx教育”思想的浸潤(rùn),更離不開每一位教職員工,你們的辛勤付出。

每當(dāng)回顧和反思,我感慨良多,內(nèi)心會(huì)升起濃濃的敬意和特別的感激,在此向你們——金中的教職員工、金中學(xué)子、畢業(yè)校友以及我們的家長(zhǎng)和社會(huì)各界支持金中發(fā)展的朋友們深深致敬!

此時(shí)此刻,是我們即將迎來(lái)我們共同的第xx個(gè)教師節(jié)時(shí)刻,也是我們分享榮光和幸福的時(shí)刻,更是我們滿懷憧憬、心期更美未來(lái)的時(shí)刻,我向你們致以深至的敬意,向你們表達(dá)最美的祝福,向你們懷以殷切的期待:

我殷切期待你們:堅(jiān)定秉持“溥愛生命博映未來(lái)”教育理念,保持信仰與教育的初心,永葆教育理想激情和行動(dòng)動(dòng)力!

我殷切期待你們:堅(jiān)定把準(zhǔn)純?nèi)环较颍援?dāng)下金中高度為新起點(diǎn),用發(fā)展眼光來(lái)看待當(dāng)下的問(wèn)題與未來(lái)精彩!

我殷切期待你們:堅(jiān)定順應(yīng)教育改革新趨勢(shì),執(zhí)行新時(shí)代高考標(biāo)準(zhǔn)新體系,醞釀和構(gòu)建金中發(fā)展新宏圖,綜合全面地應(yīng)對(duì)“萬(wàn)變”世界,全力創(chuàng)造xx金中新輝煌!

各位老師、同事,金中教育理想實(shí)現(xiàn),離不開所有金中人的智慧和努力,我真誠(chéng)邀請(qǐng)大家一起,攜手奮斗:同心、同志、同向、同行、同甘、同樂(lè)!

我始終堅(jiān)定與堅(jiān)信:

最美的你們是xx金中永不凋蕊沉香的風(fēng)景!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!師是專門與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。

正如徐特立所說(shuō):

“教師是專門與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人?!弊鳛榻處煹奈覀円裢庹湎Ш筒粩喾e累這種愉快、熱愛的真情實(shí)感,使它成為推動(dòng)我們?cè)诘赖律先找娉鋵?shí)起來(lái)、豐富起來(lái)、高尚起來(lái)的巨大力量。努力做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師,對(duì)人,對(duì)己,對(duì)社會(huì)都是有益的!如何做一名孩子喜歡的好老師文章作者:窗邊的小豆豆08月雖然踏入幼教行業(yè)不是很久,但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了很多。

一、做個(gè)幽默的老師作為一名老師,特別是幼兒教師,如果我們每天繃著臉對(duì)待孩子,孩子會(huì)從心底對(duì)我們產(chǎn)生恐懼,不敢靠近我們、不敢和我們說(shuō)話。更不要說(shuō)喜歡我們,如果我們是一個(gè)幽默的老師,能放下老師的位置,和孩子快樂(lè)在一起,經(jīng)常說(shuō)一些孩子喜歡的笑話、故事、生活話題,做一些孩子喜歡的小游戲。

二、做個(gè)有愛的老師愛對(duì)我們并不陌生,孩子需要愛。在家有父母的愛,在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的愛有時(shí)候?qū)⒆觼?lái)說(shuō)比父母的愛更為重要,因?yàn)槔蠋煹膼劾锩姘膭?lì),能給孩子樹立自信心,讓他們對(duì)自己充滿自信。每個(gè)孩子都是可愛的,沒有所謂的聰明與笨,只要我們平等付出自己的愛,每一個(gè)孩子都是聰明的,他們的起跑線是一樣,得到的愛也是一樣的,收獲的也將會(huì)一樣,都會(huì)成為大家喜歡的孩子。都說(shuō)孩子小,什么都不懂,但其實(shí)孩子什么都懂。有些事情或許他不說(shuō),但是他會(huì)感覺到,也會(huì)用其他的方式表現(xiàn)出來(lái)。

一群孩子在我們周圍,有時(shí)不免有喜歡和不喜歡的,但事實(shí)上,我們靜下心來(lái)去看每個(gè)孩子,都會(huì)發(fā)覺他們的可愛與靈氣,也會(huì)看到他們的聰明和能力,每個(gè)孩子都不盡相同,給予每個(gè)孩子平等的關(guān)注,定能讓他們感受到老師對(duì)他們的喜愛,也就能獲得孩子們的喜愛。三、做個(gè)會(huì)游戲的老師孩子畢竟是孩子,他們不會(huì)像小學(xué)、初中或高中學(xué)生一樣,有很強(qiáng)的紀(jì)律性,知道怎樣去學(xué)習(xí),他們不喜歡枯燥無(wú)味的上課方式,他們喜歡在游戲中獲得樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的欲望。如果我們一味的用古板的模式去給孩子上課,他們會(huì)產(chǎn)生一種逆反的心理,不但學(xué)不到東西,反而會(huì)厭學(xué)。相反,如果我們懂得怎樣去設(shè)計(jì)活動(dòng),讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),收到意想不到的效果。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇五

各位教師、同志們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō),最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。

從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1、6萬(wàn)個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開工建設(shè),開工比例均超過(guò)60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、xx區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒。

剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì)上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團(tuán)”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長(zhǎng)區(qū),努力建設(shè)富民強(qiáng)市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的'需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。

教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨。在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福:祝我們?nèi)w教師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本;在課堂上,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重,在學(xué)校里、在生活中,禮貌的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)教師的尊重。

教師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的教師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!多謝!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇七

大家好!

有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師;有人說(shuō)老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去;有人說(shuō)老師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。有人說(shuō)老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。但是,當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,我才第一次明白了陽(yáng)光背后有風(fēng)雨,歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。

xx年的幼教生涯,讓我更加體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無(wú)奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對(duì)孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無(wú)奈的嘆息。我曾心灰意冷過(guò),也曾委屈彷徨,但更多的是堅(jiān)定的意志,百倍的信心,因?yàn)槲覑劢處熯@一行,為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻(xiàn)青春我無(wú)怨無(wú)悔。

令我更加欣慰的是今年教師節(jié),孩子們稚嫩的話語(yǔ)和祝福,深深地打動(dòng)了我,更堅(jiān)定了我對(duì)幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會(huì)結(jié)出累累的碩果,必然會(huì)得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個(gè)平凡的幼教工作者,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無(wú)返顧,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!快樂(lè)地付出同樣也會(huì)快樂(lè)地收獲。

幼兒園就像一個(gè)大家庭,充滿溫馨,不管是哪個(gè)班的事情大家都會(huì)幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂(lè)著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照顧好心里才踏實(shí)”,這是一位教師常說(shuō)的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無(wú)邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂(lè)著,可愛的老師們無(wú)私奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,迎來(lái)了教師節(jié)。在這里,我代表一中校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師、向默默無(wú)聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!同時(shí)讓我們向選擇來(lái)我校任教的新老師,以及通過(guò)自己努力拼搏,邁入一中大門的高一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!并祝愿各年級(jí)全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。

20xx—20xx學(xué)年是我校不平凡的一年。這一年,縣委、縣政府對(duì)我校的教育教學(xué)工作給予了前所未有的重視,這一年,我校狠抓管理,嚴(yán)肅校風(fēng)建設(shè),扭轉(zhuǎn)了我縣生源外流的局面,這一年,我校師生在方方面面均取得了可喜的成績(jī),在許多比賽中載譽(yù)而歸,在第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),同時(shí)捧得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在廊坊市第十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得田徑比賽男子團(tuán)體總分第一名,田徑比賽女子團(tuán)體總分第二名,及籃球、田徑、健美操團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我校教師董克娜在xx省英語(yǔ)示范課比賽中獲得第一名。教師論文、課件及學(xué)生學(xué)科比賽獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。市教育局將“廊坊市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位”這一榮譽(yù)稱號(hào)授予我校。

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。我1985年,第一個(gè)教師節(jié)那年,到一中工作,至今有24個(gè)春秋是在一中度過(guò),我深知一中有著一支愛崗敬業(yè),為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。一中的教師值得學(xué)生愛戴,社會(huì)尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。

老師們,學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)更重視師德的提高,“教師大計(jì),師德為本”,師德是自覺修養(yǎng)而得,而不會(huì)通過(guò)量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的量化考核,以督促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),職業(yè)發(fā)展。同時(shí)希望全體教師牢記我校的古老師訓(xùn)“勵(lì)學(xué)敦品,敬業(yè)樂(lè)群”,既然選擇了三尺講臺(tái)就要“學(xué)高為師,德高為范”,既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛。愛教育是珍藏在教師內(nèi)心深處的火種。因?yàn)閻郏悴挥?jì)較個(gè)人的得失,淡泊名利;因?yàn)閻郏悴皇r(shí)機(jī)的創(chuàng)造教育的奇跡;因?yàn)閻?,你時(shí)刻收獲教育的感動(dòng)。

教師的位置在三尺講臺(tái),教師的陣地是課堂。各位老師要切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律,希望全體教師要備好上好每一堂課,使學(xué)生一課一得,課課有收獲。

教師要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)讀書人,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”,那么,長(zhǎng)時(shí)間不讀書的教師,無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。教師所讀之書,既要專業(yè),又要廣博。這樣,在教育學(xué)生時(shí),你就能用自己的學(xué)識(shí)啟迪學(xué)生,用自己的智慧幫助學(xué)生,用自己的書卷氣熏陶學(xué)生。

親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里慶祝教師節(jié),你們可曾意識(shí)到,一切都源于你們的存在。這美麗的校園,可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時(shí)代,書山學(xué)海任你遨游,理想抱負(fù)盡情追求。在新學(xué)年開始之際,我對(duì)同學(xué)們有兩點(diǎn)希望。

任何一個(gè)人都要先學(xué)會(huì)做人才能做好其他的事,不懂做人道理的人,不會(huì)獲得真正的成功與幸福。學(xué)會(huì)做人,要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣,節(jié)儉習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣等;學(xué)會(huì)做人,要懂得感恩,要感恩父母多年來(lái)的撫養(yǎng),要感恩老師孜孜不倦的教誨,要感恩學(xué)習(xí)生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會(huì)感恩,你能擁有一份美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,你才知道如何回報(bào),從而挖掘出自己的巨大潛能。

理想是奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力,一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,會(huì)受到多種因素的制約,但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵(lì)下的努力程度。高中生朝氣蓬勃,生命力旺盛,本應(yīng)志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們有著怎樣的理想嗎?有理想你就要抓住寶貴的時(shí)間,心無(wú)旁騖,主動(dòng)學(xué)習(xí);有理想,你就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勤于思考;有理想,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

高一的.同學(xué)們,軍訓(xùn)中,你們表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的毅力,勇往直前的精神,希望你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,盡快適應(yīng)高中課堂,探索新的學(xué)習(xí)方法,為自己的高中學(xué)業(yè)贏得一個(gè)良好的開端。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。

高三的同學(xué)們,你們可能意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。時(shí)間是毀滅者,一分鐘過(guò)去之后就永不會(huì)再回來(lái);時(shí)間也是成就者,天道酬勤。希望你們化壓力為動(dòng)力,讓自己的大目標(biāo)在每天的進(jìn)步中得以實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,學(xué)校將一如既往的對(duì)大家嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。希望同學(xué)們銘記校規(guī)校紀(jì),一言一行嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)光。希望同學(xué)們牢記,遵守紀(jì)律是學(xué)生的本分,努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任。

九月的天空,孕育著大鵬展翅,雄鷹翱翔的夢(mèng)想,9月的大地承載著桃李不言,下自成蹊的驕傲。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的希望正在孕育,讓我們師生共同努力,付出辛勤的汗水,收獲甜美的果實(shí)。讓我們以一中為榮,為一中爭(zhēng)光,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。

再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師:

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日—。

第xx個(gè)教師節(jié)。

隆重表彰一年來(lái)為學(xué)校的改革和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先我代表學(xué)校董事會(huì)、校。

領(lǐng)導(dǎo)。

向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、

務(wù)、后勤服務(wù)等崗位上的全體教職工表示誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

20xx年是我校歷史上不平凡的一年。一年來(lái),全校上下振奮。

精神。

思改革謀發(fā)展樹先進(jìn)。

創(chuàng)業(yè)。

績(jī),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)在改革中蓬勃發(fā)展,在創(chuàng)新中全面提升。一年來(lái),我們修訂并經(jīng)校教代會(huì)、董事會(huì)審核通過(guò)了《xx工學(xué)院章程》,已報(bào)xx省教育廳審批;我們?cè)鷮?shí)開展了學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位(專業(yè))的迎評(píng)工作并順利通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位審核;圍繞立德樹人根本任務(wù),我們大力提升了學(xué)生管理水平;我們進(jìn)一步深化了人事分配制度改革,出臺(tái)了《xx工學(xué)院。

政工作人員年度績(jī)效考核暫行辦法》等文件,為充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性發(fā)揮了很好的激勵(lì)作用。

輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,建設(shè)了一支創(chuàng)新型輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成功舉辦了。

第四屆。

大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和。

第20屆。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。招生、就業(yè)、綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)取得顯著成效。高職專業(yè)單獨(dú)招生順利完成了招生計(jì)劃,普通本、??聘髋紊椿鸨.厴I(yè)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)成績(jī)顯著,一次就業(yè)率居全省同類高校前列??蒲泄ぷ黝I(lǐng)域擴(kuò)大,項(xiàng)目增多,獲獎(jiǎng)檔次明顯提升。扎實(shí)推進(jìn)。

員培訓(xùn)工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)持續(xù)開展,成績(jī)顯著。宣傳工作形式多樣,推出的勵(lì)志活動(dòng)“尋找身邊的榜樣”效果顯著,影響深遠(yuǎn)。扎實(shí)開展了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。安全保衛(wèi)、后勤服務(wù)措施到位,滿意度提高。基建、綠化品位提升,成績(jī)斐然。強(qiáng)化了人事、財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做到了服務(wù)教學(xué),服務(wù)科研、服務(wù)師生。紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)婦聯(lián)、繼續(xù)教育等項(xiàng)工作都取得了顯著的工作成績(jī),不再一一列舉。

政。

領(lǐng)導(dǎo)。

向大家表示衷心的感謝!

各級(jí)。

委和政府都要把興學(xué)育才作為為政之先,一如既往地重視教育發(fā)展,無(wú)論財(cái)政收支壓力有多大,我們對(duì)教育的支持力度不會(huì)減,向教師隊(duì)伍傾斜的政策不會(huì)變,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的決心不動(dòng)搖?!边@將給全國(guó)教育工作者以極大的鼓舞!教師作為“人類靈魂工程師”和學(xué)生人生道路的引領(lǐng)者,應(yīng)該自重、自強(qiáng),用我們的一言一行引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下面,我就如何當(dāng)一名合格的“好老師”談幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

和國(guó)家的教育方針,遵循民辦教育的內(nèi)在規(guī)律,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快質(zhì)量工程建設(shè)的力度,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真完成學(xué)校“十二五”規(guī)劃的收尾工作,啟動(dòng)學(xué)?!笆濉币?guī)劃的起草工作。通過(guò)制訂這一帶有全局性的發(fā)展規(guī)劃,明確描繪出未來(lái)五年學(xué)校改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新。

精神。

和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。每位青年教師要謀劃好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,努力提升職稱和學(xué)歷層次,爭(zhēng)取早日跨入“教壇新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)名師”行列。

和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率,育人的楷模。

指導(dǎo)課程建設(shè)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,精彩完成迎評(píng)任務(wù),真正做到以評(píng)促建;深化人事分配制度改革和教育教學(xué)改革;進(jìn)一步提升學(xué)生管理工作水平;圓滿完成全年的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在我們隆重慶祝。

第xx個(gè)教師節(jié)。

的時(shí)候,讓我們攜起手來(lái),愛崗敬業(yè)、教書育人、勤奮務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn),共同謀劃學(xué)校改革建設(shè)的新藍(lán)圖,共同謀求學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新進(jìn)步,為建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科院校而努力奮斗!

最后,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日愉快!

謝謝!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師:

大家好!

今天,我們學(xué)校舉辦了第三十一個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),我特別有感觸。我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師,然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢?而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。

當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我覺得獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小,瞬間覺得老師這個(gè)職業(yè)好偉大啊!它承載著家長(zhǎng)的夢(mèng),學(xué)生的夢(mèng),我們自己的夢(mèng)。作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面,“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根,我覺得應(yīng)該時(shí)刻銘記于心!先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校王校長(zhǎng)把,我來(lái)報(bào)道的第一天,他給我的印象不能說(shuō)印象吧,感覺他就是一個(gè)校長(zhǎng),跟其他校長(zhǎng)一樣說(shuō)實(shí)話并沒有很深刻的印象,第二次就是單獨(dú)跟王校長(zhǎng)談話,突然覺得他又不像個(gè)校長(zhǎng),像我的家人問(wèn)了我關(guān)于生活各方面的問(wèn)題,引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí),怎樣為人處事,怎樣管理班級(jí)等很多窩心的話,瞬間覺得自己好幸福能為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己體會(huì)到的力量!

最后就是今天的表彰大會(huì),我沒有親眼見到這個(gè)學(xué)校成為現(xiàn)在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會(huì)到這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來(lái)之不易的,離不開在校的每位老師,更能體會(huì)到王校長(zhǎng)的不容易??吹剿H自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來(lái)好親切啊!這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì)燦爛無(wú)比!還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),一對(duì)兄妹兩的父親是傻子,孩子沒人管,更沒有幼兒園愿意收留他們,也沒有同齡人玩,這位園長(zhǎng)義無(wú)反顧的將他們收下,學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱贊!

還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長(zhǎng)一職,一個(gè)人要和不同的班級(jí)分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅(jiān)持著我敬佩這樣的老師!港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端,為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)!

這樣的老師就是我所向往的!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂(lè)!也向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

_年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天,還是這個(gè)季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來(lái),教師,這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個(gè)季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)自豪:學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,各種活動(dòng)占盡先機(jī),男生籃球打遍全校無(wú)敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生,我們一個(gè)班就占了同年級(jí)七八個(gè)班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽(yáng)光,用精神引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng),我和孩子們同歡樂(lè)、共患難,一起見證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長(zhǎng):

從初一開始,我們?cè)诮⒔∪税辔瘯?huì)后,就為每個(gè)同學(xué)建立了成長(zhǎng)檔案,由班委成員負(fù)責(zé)記錄,實(shí)行學(xué)生自治,每周班會(huì)課就同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級(jí)“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級(jí)自治制度,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們?cè)诎辔念I(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會(huì),多數(shù)也由班長(zhǎng)自己來(lái)主持。這樣一來(lái),既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級(jí)的班主任中,我很少在辦公室批評(píng)教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來(lái)最輕松,班級(jí)卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。

作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)。三年來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個(gè)人的專業(yè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:多篇論文榮獲市級(jí)、省級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加文峰區(qū)初中語(yǔ)文觀摩課,獲得好評(píng);在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)古詩(shī)文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評(píng)為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽(yáng)市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級(jí)課題研究,撰寫各類案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬(wàn)字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。

有句話說(shuō)得好:“機(jī)遇,只垂青于有準(zhǔn)備的人。”上天只眷顧那些勤勤懇懇用心工作的人。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時(shí)候都不會(huì)有錯(cuò)。辛勤的努力,換來(lái)的,肯定是不菲的收獲。

我堅(jiān)信:我付出,我收獲,我快樂(lè)!

最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:

“我不去想能否贏得成功,

既然選擇了前方,

便只顧風(fēng)雨兼程。”

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的與會(huì)同仁:

秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,在這全縣隆重表彰優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)盛典上,我有幸作為十佳教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!今天能取得這樣的成績(jī),與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福!

古人說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師代表著一份責(zé)任,代表著一個(gè)使命。作為一名青年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是學(xué)生求知的眼神給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們希望,是同事們的微笑給了我們能量。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

我是零二年進(jìn)入圍場(chǎng)一中這個(gè)大家庭的,一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,又于零六年分管學(xué)校尖尖角文學(xué)社工作。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷幫助下,取得了一點(diǎn)成績(jī),文學(xué)社于20xx年被中華民族文化促進(jìn)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)散文學(xué)會(huì)、中國(guó)文藝家俱樂(lè)部授予“全國(guó)青少年文學(xué)搖籃”“全國(guó)文學(xué)大賽創(chuàng)作基地”稱號(hào)。20xx年被中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、中國(guó)散文學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”,本人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在第二屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選中,《尖尖角》被評(píng)為最佳社團(tuán)刊一等獎(jiǎng)。本人被評(píng)為“最佳編輯獎(jiǎng)”在剛剛結(jié)束的由全國(guó)中語(yǔ)會(huì)和語(yǔ)文報(bào)社舉辦的“全國(guó)首屆百佳文學(xué)社團(tuán)”評(píng)選中,尖尖角文學(xué)入選為全國(guó)“百佳文學(xué)社”,我個(gè)人榮獲伯樂(lè)獎(jiǎng)。

在圍場(chǎng)一中這個(gè)和諧溫暖的大家庭里,我品嘗到了領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)懷和指導(dǎo),我沐浴著同事學(xué)長(zhǎng)的面對(duì)面的指導(dǎo)和教誨,也品味到了學(xué)生給予我的幫助和愛戴,在今年的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,一位畢業(yè)上大學(xué)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)一封短信:秋風(fēng)忽起思華年,猶記當(dāng)年初相見,惺惺相惜成知己,我似君來(lái)君似天,燭搖曳,明月殘,可憐再難回從前,丁香花開香滿園,老樹葉盛綠遮天,客居他鄉(xiāng)歸似箭,無(wú)奈回頭心茫然,相思淚,掛腮邊,我心永記師生緣。記得《共產(chǎn)黨宣言》里有這樣的一段話:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”

在這個(gè)隆重表彰的優(yōu)秀教師的盛典,我作為一名青年教師,也談?wù)勛约簩?duì)職業(yè)的理解,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

只有愛才能夠深入人心,只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。

其次,我們要多學(xué)習(xí),不斷的給自己充電。同志們,既然選擇了教育,其實(shí)就是選擇了奉獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)結(jié)構(gòu)也在不斷的更新。學(xué)習(xí)是必要的,也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子,一把尺子量別人的長(zhǎng)處,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽(yù)教壇的于漪老師尚且如此,作為青年教師的我們又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?作為青年教師,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的將知識(shí)的活水傳授給孩子,只有不斷吸收新的知識(shí),知己知彼,才能愈教愈新,跟上時(shí)代的步伐,也只有不斷的學(xué)習(xí),才能將自己的教學(xué)引向深入。

再次,我們要堅(jiān)持。無(wú)論風(fēng)云如何變幻,做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。

英國(guó)勞德保險(xiǎn)公司曾從拍賣公司買下了一艘船。這艘船1894年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,27次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它一直沒有沉沒。據(jù)英國(guó)的《泰晤日?qǐng)?bào)》說(shuō),截至1987年,已有1230萬(wàn)人參觀過(guò)這艘船,僅參觀者的留言本就多達(dá)170本。人們?yōu)槭裁磳?duì)這艘船有這么多的感概?僅僅是它的傳奇經(jīng)歷嗎?當(dāng)然不是。人們從船的身上讀懂了人生,那就是:“在大海上航行,沒有不帶傷的船?!笔∨c傷害是如此正常,因此,年輕的老師們,失敗面前,全世界都可以指責(zé)你,唯獨(dú)你不要指責(zé)自己;全世界都可以放棄你,唯獨(dú)你不可以放棄自己。用失敗懲罰自己,到最后會(huì)把所有自信摧毀,會(huì)對(duì)以后的教育人生的追求抱著無(wú)所謂乃至麻木的態(tài)度,這是最可怕的懲罰。這種懲罰將使一個(gè)積極向上的人,從優(yōu)秀人生的大部隊(duì)中淘汰出來(lái),陷入人生真正的可怕困境。

堅(jiān)持就要從誘惑中找到航向,堅(jiān)持就要從迷茫中看到未來(lái),堅(jiān)持就要在迷茫徘徊里摸爬滾打,堅(jiān)持就要始終如一,將“師愛”進(jìn)行到底。

青春是什么?青春是一團(tuán)激情燃燒的火焰,青春是一面領(lǐng)先時(shí)代的旗幟,青春是一顆征服世界的心,青春是一條不知疲倦的河,青春是一座超越平坦的山,青春是一幅靈動(dòng)綺麗的畫。青春應(yīng)該拒絕平庸,青年不要做一葉浮萍,在世俗中漂泊;青年要做一棵大樹,立足自我,成就偉岸,哪怕有一天落葉飄零,但是青春塑造的高度仍然是人們仰視的風(fēng)景。青年教師們,當(dāng)時(shí)代的列車駛進(jìn)素質(zhì)教育的港灣,全國(guó)上下正進(jìn)行著一次教育的變革,我們應(yīng)如何面對(duì)呢?“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,作為青年教師,我們要勇于擔(dān)承,擎起木蘭教育的摩天大廈,描繪嶄新的教育藍(lán)圖。

祝與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝全縣教師同仁節(jié)日快樂(lè)。

謝謝!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個(gè)節(jié)日里,實(shí)實(shí)在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,寄居港城。我慶幸,因?yàn)槲疫x擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。

在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,聽到社會(huì)發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我奮斗的熱情。六年以來(lái),我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的成長(zhǎng)搭建了廣闊舞臺(tái),為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時(shí)間就全部完成的。為此,我真想由衷地說(shuō)一聲:感謝教育。

教育的天地里撐起了我成長(zhǎng)的階梯,它投我以桃,我必報(bào)之以李。六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、學(xué)生科長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時(shí),還連年兼任班主任工作,語(yǔ)文學(xué)科一線上,也從來(lái)都是勇挑重?fù)?dān)。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語(yǔ)文。任務(wù)更重,但我毫無(wú)怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級(jí)優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗(yàn),做好示范;作為語(yǔ)文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻(xiàn)。因?yàn)槭聵I(yè)是無(wú)止境的,只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!

今后,我會(huì)自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭(zhēng)取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭(zhēng)取用更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!

各位老師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為:"教師是人類靈魂的工程師"的這個(gè)評(píng)價(jià)拔得太高;"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"的這個(gè)評(píng)價(jià)"最"字不當(dāng)。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評(píng)得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識(shí)和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動(dòng),收獲著文明,評(píng)其為"光輝之最"亦無(wú)不當(dāng)。

"無(wú)意苦爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到桃李滿園時(shí),我們叢中笑"——最后,愿這句話能與各位老師共勉。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表外語(yǔ)學(xué)部的全體老師向?qū)W校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位同事,每一位關(guān)心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達(dá)深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福健康!

坦白的講,此時(shí)此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠(chéng)惶誠(chéng)恐的`。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)那個(gè)時(shí)刻開始,我就在心中反復(fù)的問(wèn)自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)稱號(hào)究竟意味著什么?我想說(shuō)“優(yōu)秀教師”的“優(yōu)秀”二字既是對(duì)我們各位老師成長(zhǎng)的一種見證,更是對(duì)我們所處團(tuán)隊(duì)的一種肯定。同時(shí),也意味著莫大的責(zé)任。

我是20xx年9月加入到涉外這個(gè)大家庭的,一晃六年過(guò)去了,這其中,收獲和感動(dòng)的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會(huì)和大家分享我的肺腑之言。

在外語(yǔ)學(xué)部這六年的教學(xué)工作當(dāng)中,讓我感受最深的是:學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。我一直認(rèn)為,“只有讓自己感動(dòng)的課堂才能真正的感動(dòng)學(xué)生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責(zé)任心,更需要我們熱愛自己的教學(xué)、熱愛自己的課堂、認(rèn)真面對(duì)自己的學(xué)生、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地去感動(dòng)每一位學(xué)生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見證了涉外學(xué)子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國(guó)乃至國(guó)際舞臺(tái)這個(gè)蛻變的過(guò)程。還記得,20xx年我們學(xué)校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語(yǔ)演講比賽獲得“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”到20xx年獲“??平M團(tuán)體二等獎(jiǎng)”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團(tuán)體二等獎(jiǎng)”;從李郡同學(xué)榮獲全國(guó)英語(yǔ)演講比賽“二等獎(jiǎng)”到毛劍,余慧等40多位同學(xué)成功的走向迪拜ddf以及走進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)asaya,所有的這一些都讓過(guò)去對(duì)涉外看法“很傻很天真”的人們?cè)谖覀兩嫱馊说墓餐ο陆o予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

其次讓我感受最深的是:這四年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們教學(xué)、科研能力的高度重視。這一點(diǎn),我想在座的每位老師體會(huì)都很深刻。就我個(gè)人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語(yǔ)學(xué)部參加教務(wù)處舉辦的“中青年教師教學(xué)比賽”,至今為止,我感覺我在涉外成長(zhǎng)得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來(lái)自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同事們和學(xué)生們的鼓勵(lì)和認(rèn)可所帶給自己的力量和感動(dòng)真的是無(wú)窮的。人們常說(shuō)“只有讓員工感動(dòng)的企業(yè)才能感動(dòng)世界”,讓我切身感受到涉外的成長(zhǎng)與自己的成長(zhǎng)是相關(guān)的。所以,我非常感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),我確信,這個(gè)舞臺(tái)是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。同時(shí),我更確信,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會(huì)更加美好!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高,對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機(jī),緊緊抓住吉林省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,始終堅(jiān)持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“面向全體,分類指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級(jí)管理中堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,寬嚴(yán)適度,多鼓勵(lì),巧批評(píng),不諷刺”的原則,辛勤培育祖國(guó)花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。

大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅(jiān)持走科研興校之路,積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬,圓了一中幾代人的夢(mèng)想。20xx年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現(xiàn)了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。

這些成績(jī)的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠(chéng)傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來(lái)!

謝謝!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十六

大家好!我是來(lái)自政治組的xx。很榮幸能夠在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里作為代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家道一聲節(jié)日快樂(lè)!

如果人的一生也有很多的五年規(guī)劃,我很慶幸我的第一個(gè)五年是在高新中學(xué)劃上了一個(gè)不算圓滿但很充實(shí)的句點(diǎn)。起初我也糾結(jié)過(guò),放棄以前安逸輕松的工作環(huán)境來(lái)到這里是否得不償失。而這一年里,我努力實(shí)現(xiàn)著從公辦學(xué)校教師到民辦寄宿制的轉(zhuǎn)變,在每一個(gè)從朝陽(yáng)到晚霞的日子里,作為老師、作為班主任,我學(xué)習(xí)了很多、收獲、成長(zhǎng)了很多,也反思了很多。在這個(gè)過(guò)程中我想最大的不同是除了教書育人的本職之外對(duì)學(xué)生的那一份陪伴。在這里,學(xué)校給予我們這些年輕教師施展的空間和機(jī)會(huì),是我這個(gè)資歷的老師以前望塵莫及的。在這里,我想我們必須努力工作,不止是為了回報(bào)學(xué)校的信任,更重要的是無(wú)愧于家長(zhǎng)、社會(huì)的期望,和孩子們無(wú)比珍貴的未來(lái)。當(dāng)初我競(jìng)聘班主任的時(shí)候,說(shuō)到想當(dāng)班主任的原因,我說(shuō)我想,在這里能獲得物質(zhì)和精神的雙重收獲。事實(shí)也確實(shí)如此,我想我們不必把理想和目標(biāo)說(shuō)的那么高尚和遠(yuǎn)大,不要去一味的追尋機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,認(rèn)真做起,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,仁慈而善良,機(jī)會(huì)自然會(huì)找到我們。

前天中午xx主任發(fā)了一張?jiān)谑程门臄z的照片,是一名學(xué)生站在排隊(duì)打飯隊(duì)伍的末端看書。我想了又想,還是在班里提到了這名同學(xué),她叫趙婭楠,是這學(xué)期從普通班考到我們班的一名學(xué)生,她的成績(jī)從排名來(lái)看可能翻上好幾頁(yè)才找得到,而這一張不經(jīng)意的照片,卻讓我又一次的堅(jiān)信孩子們的改變和進(jìn)步是絕對(duì)可以實(shí)現(xiàn)的。而更加榮幸的是,孩子們?cè)谶@最美的年齡為他們最純的夢(mèng)想盡最大的努力地時(shí)候,我們能夠成為幫助他們圓夢(mèng)的一份子。

人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)絕對(duì)是眾多選擇中重要的一個(gè)。有人說(shuō),要么選擇你喜歡的,要么喜歡你選擇的。作為教師,我們身上承載了太多家庭的夢(mèng)想和希望,選擇了這份職業(yè),它的特殊性決定了在工作中不能有絲毫的懈怠和差池,我們可能還有新一屆的`學(xué)生來(lái)證明自己的能力,可孩子們的成長(zhǎng)只有一次,沒有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)從校園里走出來(lái)的我又一腳踏回了校園中,工作的這幾年尤其是在高新的這一年,每天面對(duì)著的是教學(xué)的主體,這些有血有肉,靈氣生動(dòng)的學(xué)生;看到的是高效運(yùn)轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;工作為伴的是充滿活力,年輕真好的同事。

作為一名政治教師,我深刻的感受到這是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,作為班主任,更需要具備與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),每當(dāng)一段時(shí)期過(guò)后我們總會(huì)回望,回望不是瞻前顧后、止步不前,回望是為了將來(lái)更好的前行。我深深的銘記自己為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職責(zé),在這所與學(xué)生朝夕相伴的學(xué)校里,工作的動(dòng)力和目標(biāo)好像都更加的清晰。我們很多年輕老師也在自己最美的年齡里陪伴著最美的他們,幸運(yùn)的扮演著引路人的角色,為了幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為了幫他們將未來(lái)的畫布描繪的絢麗多彩,必須要盡到最大的努力。生而平等的我們,在只有一次的生命中,如何教會(huì)他們無(wú)悔于自己的青春,無(wú)悔于最美好的奮斗年華,無(wú)悔于父母殷切的關(guān)愛與希望,是每一個(gè)老師、班主任一生值得思考和探索的問(wèn)題,而我,也愿意在這條漫長(zhǎng)求索的道路上,無(wú)怨無(wú)悔的走下去。讓我們一道為把高新中學(xué)打造為一流名校而努力,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的期望而努力,為了孩子們的未來(lái)、為了祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們所有的力量!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十七

表彰大會(huì)發(fā)言稿怎么寫呢?教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿已經(jīng)給大家資料好了,歡迎大家閱讀。

老師們、同學(xué)們:

在新學(xué)年開始之際,我們黑石完小全體師生歡聚在一起,隆重召開20**-20**學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向受到表彰的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

希望受表彰的老師和學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻(xiàn),取得更大的成績(jī)。

20**年以來(lái),我們以“建設(shè)教育強(qiáng)校、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),高起點(diǎn)規(guī)劃,多渠道投入,精細(xì)化管理,教育發(fā)展步伐明顯加快。

而且取得了驕人的成績(jī)。

過(guò)去的一年可以說(shuō)是我們黑石完小豐收的一年:經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我們的教學(xué)質(zhì)量相比較往年有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,總體教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)八處完小排名第三,被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,受到教辦教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)在鎮(zhèn)教辦組織的評(píng)比中,取得全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。

我們的體育成績(jī)也是進(jìn)步迅速,在鎮(zhèn)教辦組織的長(zhǎng)跑比賽中我校取得第四名的好成績(jī)。

在教辦召開的教學(xué)工作會(huì)議上,我校友8名老師受到表彰。

我深知,這些成績(jī)的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。

今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第33個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚。

回顧自己**年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。

而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。

讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!?/p>

我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。

我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的.夢(mèng)想將從我們這里起航!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

尊敬的各位老師,同志們:

今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第32個(gè)教師節(jié)。

在此,我謹(jǐn)代表汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)并以個(gè)人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!

一直以來(lái),全校教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,清貧樂(lè)教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。

這是我??缭桨l(fā)展的希望所在。

隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受父母的好評(píng),我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績(jī)感到無(wú)比自豪。

這些成績(jī)的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。

成績(jī)來(lái)之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。

教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化,推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅(jiān)決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。

同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我校教育教學(xué)也存在許多問(wèn)題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng),需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),攻艱克難,銳意進(jìn)取,不懈努力。

在這里,我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉:

厚于德。

“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準(zhǔn)則?!?/p>

這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來(lái)教書,靜下心來(lái)育人。

加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對(duì)我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。

所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認(rèn)識(shí),要堅(jiān)守道德底線,保持教育行風(fēng)問(wèn)題上的高度警惕,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。

對(duì)師德有問(wèn)題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。

誠(chéng)于信。

古語(yǔ)有云:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)。

“誠(chéng)于信”說(shuō)的是一種處事的準(zhǔn)則,指做人做事要做到真誠(chéng)、守信。

這就要求師者要時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會(huì)的使命,思想和行動(dòng)要主動(dòng)順應(yīng)人民群眾的教育需求,身心和言行要主動(dòng)貼近全社會(huì)賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán),使履行教書育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成為一種行為自覺,以自己正直、真誠(chéng)、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生,愛生敬業(yè),以身作則,用實(shí)際行動(dòng)貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

敏于行。

“敏于行”指行為舉止要做到符合市場(chǎng)規(guī)律,符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,務(wù)實(shí)、敢為、肯干。

這就要求我們要主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要,與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,聚集教室、研究教室,不斷提高教室教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。

要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,主動(dòng)主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而提高教書育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

作為一名教師,我們最需要的是一種快樂(lè)!就是認(rèn)識(shí)自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂(lè)!認(rèn)識(shí)自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

認(rèn)識(shí)自我,就是要在不足之處努力。

發(fā)現(xiàn)自我是教師成長(zhǎng)的第一步。

每個(gè)人身上都有與眾不同之處,每個(gè)都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅(jiān)持不懈的努力,提升自我,成長(zhǎng)自我,走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實(shí)踐、開拓、進(jìn)取,形成高度的職業(yè)責(zé)任感,把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。

創(chuàng)造自我是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。

作為教師,要在工作中懷著對(duì)教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價(jià)值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。

成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。

并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個(gè)社會(huì)受益。

做一個(gè)做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng),充滿著生機(jī)。

老師、同志們,教師職業(yè)責(zé)任重大,使命光榮。

我校正處于發(fā)展機(jī)遇期,教育事業(yè)大有可為。

我們要在市委市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,為建設(shè)幸福汕尾、實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十八

全體老師們:

到來(lái)之際,我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn)。首先對(duì)前來(lái)指導(dǎo)大會(huì)的教育局。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示熱烈的歡迎,并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階,呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

其中其它捐款65萬(wàn)元,完成了15所小學(xué)的改造,基本實(shí)現(xiàn)了樓房化?,F(xiàn)在,每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn)。

不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè),大大增加了初中學(xué)位,使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀,切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。

羅浮的學(xué)生,如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮。

羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,到年底將建成一棟。

2000。

多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè),大力做好了校園綠化、美化,全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)?!?。今年羅浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)校”。

年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”,此外,我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級(jí)表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強(qiáng)、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績(jī),主要是因?yàn)椋?/p>

了動(dòng)力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。競(jìng)爭(zhēng)上崗后的學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子有實(shí)力、有魄力,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)也有了很大的提高,能勝任新時(shí)期的`教育教學(xué)工作。

羅浮人民,民風(fēng)純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統(tǒng),社會(huì)各屆向來(lái)熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績(jī)的取得來(lái)之不易啊,今后,我們鎮(zhèn)。

委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,全力維護(hù)好校園周邊環(huán)境,積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢及社會(huì)各屆捐資辦學(xué),力所能及地解決教師的實(shí)際困難,努力為羅浮教育的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。

絢麗的。

章。

最后,祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)、合家幸福!

教師節(jié)表彰大會(huì)精彩發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我的支持,也給我的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持??梢哉f(shuō),在這一過(guò)程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。

從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也經(jīng)常講到他們的種。種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

20xx年,江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好!明天更加輝煌!

謝謝大家!

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