通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價值和作用?？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點，不要過多廢話。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子，希望能夠幫助到大家。
安全三年級篇一
“學校安全重于泰山”，學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來，學校下發(fā)的《學校安全管理工作的要點》，結(jié)合創(chuàng)建學校安全、文明校園，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作，所以我校一直十分重視班級的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時抓，處處有人管。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。父母上班，有的在驛站，有的爺爺、奶奶，外公、外婆照管，有些老人的安全意識又不太高，還有一種溺愛的趨勢，上學怕他們走累了，就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全，具體做法：
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等)，使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，，加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學生愛校如家，提高環(huán)保意識。
因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現(xiàn)在五十九名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
我們都知道，學校的安全工作關(guān)系到每個老師，學生的幸福和快樂;安全工作是學校順利開展各項工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的重要性，所以在忙碌的每一天，我們都從思想上到行動上把“安全工作”做實做細。
首先，年級組長嚴把“安全教育”關(guān)。在年級組會議上，她總是及時向老師們介紹國內(nèi)安全教育工作的事例和形勢，并根據(jù)學生情況和季節(jié)時令作具體指示，提醒老師們做好安全教育工作。例如春季傳染病多發(fā)季節(jié)，提醒老師提前注意學生的身體情況，有流感等情況發(fā)生及時處理并上報，比如三(2)班一位學生得了水痘，張老師和班主任等馬上讓她回家休養(yǎng)，避免傳染。五月一日放假前，提醒老師們教育學生假日怎樣合理安排時間，不到網(wǎng)吧等娛樂場所去游玩，注意交通安全;平時，又提醒老師們教育學生注意課間活動的秩序，上下樓梯不推不擠。
第二，安全員和年級組長認真細致地做好安全檢查工作，每次檢查時，教室里的每個開關(guān)，每道門，每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子，每個細節(jié)處都仔細察看，排除了安全隱患。作為安全員，我對年級里學生的意外事件也十分關(guān)注，有哪位孩子不小心磕破了皮，我總是及時為他清洗消毒。
第三，每一位老師用實際行動演繹著“安全教育責任重于泰山”。
在清晨，老師們都會根據(jù)學生作業(yè)情況，及時查問作業(yè)不準時完成的原因，及時打電話給家長，家校聯(lián)合，防止那些學生假日里整天在外閑逛或是不及時上學在外逗留的情況出現(xiàn)。特別是遇上對自己孩子放任自流的家長，老師們更是力勸家長重視孩子的活動與去向，重視安全問題。例如，三(1)班華敏老師代班主任后，發(fā)現(xiàn)班里有些學生早上來得很晚，了解到這些學生進校門之前逗留在小賣部里買玩具，還摸獎，不但學習成績下降了，還帶來許多安全隱患。于是馬上和家長聯(lián)系，教育家長要把孩子送進校門，教育學生要抵制誘-惑，專心學習。
午會課上，老師們又是經(jīng)常不厭其煩地指導學生怎樣有序地開展課間活動，體活課和體育課怎樣注意安全。
安全三年級篇二
安全，是現(xiàn)代汽車學上最重要的議題。隨著汽車對于人類生活的重要性日益的提高，汽車已成為每個現(xiàn)代人生活的一部分。而從第一輛汽車發(fā)明以來，車禍這個字亦成為人類生活的一部分。當車輛的性能越來越好、性能越來越高，讓車禍所可能造成的風險代價亦越來越高。為了維持汽車消費者的安全，讓其獲得最佳的保障，安全設計已成為現(xiàn)代汽車設計之中最重要的一環(huán)，安全配備的成本，亦在汽車生產(chǎn)的比重之中越來越高。在數(shù)十年的發(fā)展之下，從底盤的設計、車體的打造，每一關(guān)鍵零件的組件的設計與安全，均已加入了安全的考慮。
2.主動安全vs被動安全。
在這個單元之中，我們將介紹主動安全與被動安全的各種配備與設計。一般的消費者往往為“主動”與“被動”兩個字眼所迷惑。一般而言，主動安全與被動安全配備的區(qū)分，主要是以發(fā)生意外時的撞擊做為區(qū)分。主動安全配備大略是指發(fā)生撞擊之前所做的輔助裝置。這些裝置在車輛接近失控時便會開始作動，以各種方式介入駕駛的動作，希望能利用機械及電子裝置，保持車輛的操控狀態(tài)，全力讓駕駛?cè)四軌蚧謴蛯τ谲囕v的控制，避免車禍意外的發(fā)生。
而所謂的被動安全裝置，則是在車禍意外發(fā)生，車輛已經(jīng)失控的狀況之下，對于乘坐人員進行被動的保護作用，希望透過固定裝置，讓車室內(nèi)的乘員，固定在安全的位置，并利用結(jié)構(gòu)上的`導引與潰縮，盡量吸收撞擊的力量，確保車室內(nèi)乘員的安全。
常見的abs、vsc等駕駛上的輔助裝置，便是屬于主動安全配備;而安全帶、氣囊及籠型車體結(jié)構(gòu)，便是被動安全配備與設計，在本單元之中都將一一為讀者介紹。
3.安全駕駛最重要。
在此必須提醒所有的網(wǎng)友，主動安全配備與被動安全配備，在汽車行駛上都屬于「輔助」裝置，都是在車輛超越操控極限的情形之下，進行輔助的裝置。裝配這些輔助裝置，并不能確保行車的絕對安全，僅能降低車禍意外發(fā)生的機率及傷害的程度。真正安全行車的關(guān)鍵，仍在于適當?shù)谋ｐB(yǎng)，確保車輛機構(gòu)的正常運作以及安全的駕駛行為。
安全三年級篇三
俗話說：“安全第一”，我們近期看了“安全大于天”的視頻，無論是生活中，是社會中，我們都要保護好自己。
從中，我明白了：安全是多么重要，當同學得了流感時，應該勤喝水，不能讓其他同學靠近，以免傳染。在生活中，放學回家時，不要走偏僻的道路，因為有可能有壞人出沒，當自己發(fā)現(xiàn)被跟蹤時，應該往人群密集的地方去。要保護好自己的隱私部位。在外出時，不要因為貪玩，而忘記了家長的叮囑，最后找不到自己的親人，外出時不要故意玩弄動物，以免受到動物們的傷害，應遠距離觀看，在動物院內(nèi)，有一些動物會很引人入勝，就不由自主地走過去，而受到了動物對他的傷害，大家一定要遠離危險動物。在過馬路時，應記住“紅燈停，綠燈行，”以免發(fā)生交通事故；要認識一些危險標志，在有瓦礫墜落時，可以提前看危險標志，好早點離開。
在商場里，看到小偷，應該立刻找到警察，那高處物品時，要找大人幫忙……。
“安全大于天”我們在生活中應該處處留心，小心做事。
記住，“安全第一”。
安全三年級篇四
在放假后，我保證：
1、在沒有家長的`情況下不自己外出。
2、沒有經(jīng)過家長的允許，不擅自到水邊玩耍。
3、在任何地方不亂碰電、電器等不安全物品。
4、不在公路上和朋友打鬧。
5、不與陌生人交往。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，不打架斗毆。
7、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂場所去玩，不參與賭博。
8、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
9、高溫天氣，要采取康溫措施，防止中暑。
10、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
11、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
12、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
13、不準玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全三年級篇五
親愛的同學們：
本次放假時間為：x年xx月xx日—xx月xx日。為了度過一個安全、愉快的假期，具體要求如下：
4、放假期間學院保衛(wèi)處照常值班，如遇突發(fā)事件，應及時報告保衛(wèi)處或輔導員。
祝同學們假期快樂！
輔導員。
我已經(jīng)閱讀了以上文字，并同意輔導員的建議。
簽名：
治保委員簽字：
時間：
安全三年級篇六
今天，我在網(wǎng)上瀏覽新聞，突然看到有一則新聞，真的是看得人膽戰(zhàn)心驚的。
新聞還附上了一幅圖片。那個圖片看得人真的是害怕。那是一個女人，她穿著內(nèi)衣倒掛在電纜線上，一只腳剛好插在電纜線上，還有一只腳是懸空的，就這樣倒掛在那里。路人見了，都嚇了一大跳，連忙報警。后來警察把她救了下來，那個時候，那個女人都嚇暈過去了。不過，幸好經(jīng)過醫(yī)生檢查沒什么大礙。
當然大家都會覺得奇怪，好好的，她怎么會倒掛在電纜線上呢？原來，那個女人是在家里打掃衛(wèi)生，在擦窗戶的時候，由于外層的玻璃夠不到，于是，她就身體往外傾斜。沒想到，她往外傾斜了一下，由于重心不穩(wěn)，整個人就從樓上掉落了下來。不過，幸好那是老小區(qū)，還有一些電纜線掛在那里。她很幸運的掛在了那里。要不然，早就一命嗚呼了。真是不幸中的萬幸呀！
從這件事件中，我們要千萬吸取教訓呀！在家里擦窗戶的時候，千萬要注意安全呀！不是每次都有那么好的運氣的呀！
安全三年級篇七
開學第一天的下午，學校舉行了安全演練。是因為自然災害對我們小學生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。
剛開始，我們有點混亂。因為我們不懂。不過，在老師的指導下，我們不再向剛開始那么混亂，而是有秩序的跑到操場。到了第二次練習，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場上。
這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的`事情，我們應該聽從指揮，安全疏散到安全的區(qū)域。
安全三年級篇八
星期天的上午，我正打算起床去“華杯班”上課，起床一看時間，已經(jīng)8點了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽，我們兩人急急忙忙的出門了。
我們的電動車在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風又大，地又滑，媽媽又急，車輪子都有點發(fā)抖了，就在一個路口，媽媽的車駛進了一個水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個“大饅頭”，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒有受傷。就在這時，一位協(xié)警跑來，幫我們扶起電動車，并說：“你們已經(jīng)是今天第三個被滑到的?！眿寢屄犃撕荏@訝，問道：“那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過往行人注意安全呢?”聽了媽媽的問話后，協(xié)警連忙說：“你提議的好，我們應該馬上去辦。”雖然我們摔疼了，但以后騎過這里的人就不會摔交了。
安全三年級篇九
尊敬的老師：
為了放假期間的人身安全，我準備做到以下幾點：
1、過馬路應做到“一停二看三通過”;。
2、坐車時不把頭伸出車外;。
3、不吃“三無”食品;。
4、不觸摸電閥，電線等;。
5、在身上不攜帶危險器具;。
6、不進網(wǎng)吧，游戲廳等學生不該去的地方;。
7、不交不三不四的人做朋友。
xxx。
20xx年xx月xx日。
安全三年級篇十
尊敬的'老師：
為了放假期間的人身安全，我準備做到以下幾點：
1：過馬路應做到“一停二看三通過”；
2：坐車時不把頭伸出車外；
3：不吃“三無”食品；
4：不觸摸電閥，電線等；
5：在身上不攜帶危險器具；
6：不進網(wǎng)吧，游戲廳等學生不該去的地方；
7：不交不三不四的人做朋友。
保證人：
監(jiān)督人：
年 月 日
安全三年級篇十一
每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前；每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節(jié)快來臨的時候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。
同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災來說吧，消防戰(zhàn)士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的`生命。
在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。
安全三年級篇十二
（1）外出上街時，一定要遵守交通法規(guī)，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈，一定要一看二慢三通過。
（2）乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不要乘坐個體私人車輛，以免發(fā)生交通事故。
（3）因天氣變化防礙交通時，一定要做好防范措施。
（4）放學后應及時回家，有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。晚上盡量在九點之前回家，不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。
（5）女生外出盡量結(jié)伴而行，外出時不要輕信陌生人的活，以免上當受騙。
（6）在外吃飯，一定要食用衛(wèi)生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。
安全三年級篇十三
尊敬的老師：
為了放假期間的人身安全，我準備做到以下幾點：
1：過馬路應做到“一停二看三通過”;。
2：坐車時不把頭伸出車外;。
3：不吃“三無”食品;。
4：不觸摸電閥，電線等;。
5：在身上不攜帶危險器具;。
6：不進網(wǎng)吧，游戲廳等學生不該去的地方;。
7：不交不三不四的人做朋友。
請假人：xxx。
20xx年x月x日。
安全三年級篇十四
20xx年4月6日上午，全國中小學安全教育日“消防安全記心中”消防安全教育活動在西青開發(fā)區(qū)消防中隊中如火如荼的展開了。
我們先參觀了消防員叔叔的防火服。消防員叔叔拿出在不同情況下使用的防火服，挑選了幾名同學穿上這幾件衣服，消防員叔叔仔細講解了這幾種衣服的特別之處，我們又增加了消防知識。
我們還參觀了消防員叔叔的休息室，當我們走到消防員叔叔的宿舍門口時，同學們都發(fā)出了驚嘆聲：“你們看，叔叔疊的被子好整齊呀！像一塊塊方方正正的豆腐一樣?！笨吹椒块g內(nèi)物品的整齊擺放，大家都表示也要像叔叔們學習。
最后我們還去了vr互動體驗區(qū)，消防員叔叔給我們帶上vr眼鏡，就像置身于火災現(xiàn)場一樣。叔叔向我們展示了消防器材并告訴我們怎樣用滅火器，怎樣快速的逃離火災現(xiàn)場等消防知識。
通過這次參觀活動讓我了解了消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，天天苦練救火技能。同時我也認識了消防，了解了消防，增強了我的安全意識，我也懂得了發(fā)生火災時不要慌，要鎮(zhèn)定，要選擇科學的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場。
安全三年級篇十五
今天，我們學校發(fā)生了一場“大地震。
當然，地震不是真的地震，只是一場安全演習。
在此之前，老師先簡要說明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風刮的左搖右晃的樹枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因為緊張和興奮繃得緊緊的。
”開始倒計時，10、9、8……“我們緊張的望著廣播，等待著”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝，可他們因為怕錯過”逃走“的機會，竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動了起來；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會皺著眉頭望向他，可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽也沒聽見。
”3、2、1！演習開始！“我雖然也做好了準備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來，跨過幾張椅子，直奔后門。
我跑到外面，那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學這么多年也沒看見學校有這么多人！恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看后背，高年級看腦袋“??！
也有人扯著嗓子嚷道：”排好隊，越擠越跑不出去。“他的話馬上有了回應：”到真正地震的時候，你能保證排在后面么？“第一個喊話的人竟不再出聲，只是默默地走著自己的路。
我不知道，真的不知道，因為現(xiàn)在還沒有真的地震，但等到真的地震時，就已經(jīng)晚了……。
安全三年級篇十六
尊敬的老師：
為了放假期間的人身安全，我準備做到以下幾點：
1：過馬路應做到“一停二看三通過”;。
2：坐車時不把頭伸出車外;。
3：不吃“三無”食品;。
4：不觸摸電閥，電線等;。
5：在身上不攜帶危險器具;。
6：不進網(wǎng)吧，游戲廳等學生不該去的地方;。
7：不交不三不四的人做朋友。
保證人：
距督人：
x年x月x日。
安全三年級篇十七
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打鬧，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一家中的油鍋起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
二、如何安全用電。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
1.了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。
三、如何安全使用電器。
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：
1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災;同時，使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
四、居室內(nèi)活動應注意安全。
在家中居室內(nèi)活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1.防磕碰。大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時容易掩手、也應當處處小心。
5.防火災。居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
安全三年級篇十八
為了放假期間的人身安全，我準備做到以下幾點：
1：過馬路應做到“一停二看三通過”;。
2：坐車時不把頭伸出車外;。
3：不吃“三無”食品;。
4：不觸摸電閥，電線等;。
5：在身上不攜帶危險器具;。
6：不進網(wǎng)吧，游戲廳等學生不該去的地方;。
7：不交不三不四的人做朋友。
保證人：__________。
監(jiān)督人：__________。
_____年_____月_____日。
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