通過總結(jié)心得體會，我們還可以與他人交流分享，互相借鑒經(jīng)驗，共同進步。寫心得體會時，要注意條理清晰，分段明確，以便讀者能夠更好地理解和吸收。希望上述回答能滿足你的需求。
好家風的心得體會篇一
作為一名居住在現(xiàn)代城市的年輕人，住宅裝修時往往也會嘗試搭配不同的風格，來打造屬于自己的溫馨小家。在這里，我想分享一下我自己在裝修中的心得體會，也就是美家風。
第一段：什么是美家風。
美家風是近年來興起的一種家居風格，指的是在裝修中將中國傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代時尚相融合的一種風格。這種風格以木質(zhì)、原色為主，強調(diào)對生態(tài)環(huán)境的保護和對傳統(tǒng)文化的繼承。在家居布置中，美家風也強調(diào)擁有獨有的靈魂和氣息，通過布置不同的擺件和飾物來創(chuàng)造出自己的風格特點，使房間充滿生命力和溫暖。這樣不僅可以讓房間更適合居住，也可以表達出居住者的個性和美感。
第二段：美家風的特點。
美家風的裝修風格可以分為墻面、地面、家具、布藝等幾個方面來看。墻面采用自然色調(diào)，多采用手工刻畫，或是仿古形式的壁畫來裝飾，營造出古樸典雅的氛圍。地面上多使用天然的木質(zhì)地板，或者是石材地面，這不僅有自然的質(zhì)感，而且能夠有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣流通，為家居環(huán)境創(chuàng)造更加健康的條件。
家具方面，大量采用大氣、實用的原木質(zhì)料，每件家具都充滿了獨特的藝術(shù)氣息。布藝常用的是棉麻或者是皮革材質(zhì)，色調(diào)清雅素凈，讓人感覺無比舒適。同時，美家風還十分注重細節(jié)，通過點綴一些小飾品來增添整個房間的美感和溫馨，包括一些仿古的物件、畫作、茶壺等。
第三段：為什么我選擇美家風。
對于我來說，選擇美家風的理由很簡單。我將家看成是所有人攢錢、購房的勞動成果，因此希望能打造一個溫馨、舒適的居所。同時，作為一個重視環(huán)保和文化傳承的年輕人，美家風恰好符合了我的需求。這種風格在裝修過程中不會對環(huán)境造成太大污染，能夠體現(xiàn)對環(huán)保的重視。同時，美家風還能很好的傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，具有強烈的民族味道。
在實際的裝修過程中，我發(fā)現(xiàn)美家風雖然看起來比較簡單，但實際上涉及到很多的細節(jié)和流程。在選擇裝修中，我經(jīng)常會去看一些設(shè)計師的作品，并和設(shè)計師進行一些溝通，以便更好的理解自己的需求和設(shè)計師的建議。在實際施工過程中，我也時常前往工地，與工人交流溝通，以確保施工質(zhì)量和時間進度。
第五段：總結(jié)。
美家風是一種蘊含了民族文化和生態(tài)環(huán)保理念的居家風格。選擇這種風格的理由不僅僅是為了美觀，更是為了營造一個健康、舒適的家庭環(huán)境。在實際裝修過程中，我們也可以根據(jù)自己的需求和喜好搭配出屬于自己的美家風格，喚醒居住者的自我認同和歸屬感。毫無疑問，美家風將是未來居家裝修的一大潮流。
好家風的心得體會篇二
家風是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn)，它滲透于家庭的方方面面，影響著每個成員的思想觀念、價值取向和行為舉止。家風的好與壞直接關(guān)系到家庭成員的素質(zhì)和家庭的幸福和諧。在成長的過程中，我由衷感受到了家風的重要性，并深刻體會到了與家風相關(guān)的種種心得體會。
首先，家風是家庭的精神支柱。家庭是一個人成長的搖籃，而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛的家風。我的家庭便是一個充滿著溫暖和愛的港灣，讓我感受到了無盡的關(guān)懷和支持。在我成長的過程中，父母始終以身作則，做出了正面的榜樣，他們勤勞、善良、正直、寬容，這些良好的品質(zhì)深深地烙在了我的心靈深處。我時常被父母的堅持和勇敢所感動，無論遇到什么困難或挫折，他們總是以樂觀和積極的態(tài)度面對，給了我極大的鼓勵和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風影響和推動著我，讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢想，克服困難。
其次，家風是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學校，父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領(lǐng)和點撥下，我早早地樹立起正確的價值觀念和良好的道德品質(zhì)。在我身邊，父母總是以身作則，以仁愛、正直、勤奮等美德為榜樣，用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對待別人的事情，這讓我明白了謙遜的重要性。同時，他們注重培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神，在日常生活中鼓勵我們主動承擔起家庭的一份責任，并幫助他人，這在不知不覺中培養(yǎng)了我們的集體意識和奉獻精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下，我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂觀的性格，這些品質(zhì)為我成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
另外，家風是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國是一個講究家庭觀念的國家，對于家庭中的長輩，尤其是父母的教育與呵護感都非常重要。我家也是如此，家風里強調(diào)孝順長輩。作為一個獨生子女，我非常明白孝順的重要性。在家庭中，父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母，而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓和禮貌習慣，這讓我對家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中，我學會了尊敬和關(guān)心長輩，并樂于幫助他們解決問題，同時也以孝行回報父母一直以來的養(yǎng)育之恩。
最后，家風是影響人生觀的搖籃。家庭是個人世界觀、價值觀形成的最初環(huán)境，而家庭的影響又始終貫穿于一個人的一生。在我家庭中，父母一直注重對子女進行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經(jīng)常和我們交流，鼓勵我們?nèi)ネ卣棺约旱娜松曇?，提高自己的綜合素質(zhì)。他們還經(jīng)常給我們講述一些人生哲理和成功的故事，教育我們要有健康的人生觀和正確的價值取向。在他們的引導下，我懂得了關(guān)鍵是要樹立正確的人生目標，明確自己的方向，并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風塑造了我對人生樂觀積極的態(tài)度，并教會了我如何與人相處，如何面對人生中的困難與挫折。
總之，家風對家庭成員的影響是深遠而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn)，通過言傳身教，潛移默化地對每個家庭成員的思想觀念、品德素質(zhì)和人生價值起到潛移默化的影響。在我的實際體驗中，家風是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng)，也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹立起健康的人生觀和正確的價值觀，塑造了我樂觀、積極，具有責任感和奉獻精神的性格。因此，我深知家風的珍貴與重要，也決心將這種良好家風傳承下去，讓其永遠跟隨著我，影響并改變著我的生活。
好家風的心得體會篇三
家風，顧名思義就是家庭的風氣，是家族世代相傳的文化傳統(tǒng)，是影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。在我眼中，家風不僅是一種風氣，更是一種情感紐帶，一種精神支持。通過家風的實踐和體會，我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先，家風是家庭成員共同的信條和法則。有了家風，家庭才能有一個“標準”，人人都能明確自己應該遵循的準則。在我家，尊老愛幼、和睦相處是我們家風中最重要的一條。這種家風的形成離不開我父母的榜樣和教育。他們始終把家庭的和諧放在第一位，積極與長輩交流溝通，關(guān)心照顧年幼的孩子。在這樣的家庭氛圍中，我們兄弟姐妹從小就明白了家庭的重要性，學會了互幫互助、相互關(guān)心。
其次，家風是一種傳統(tǒng)文化，更是一種文明的力量。正是因為家風的存在，才使得每個家族都有了自己獨特的傳統(tǒng)和習俗。比如，我家有一個傳統(tǒng)，就是每個星期日都會全家放下手中的事務，聚在一起共進晚餐。這個習俗已經(jīng)堅持了很多年，不僅拉近了家人之間的距離，更傳承了我們家族的感情。每當這個時刻來臨，整個家庭都會充滿溫馨和喜悅的氣氛。這個家風的傳承，不僅讓我們更加了解自己的家族歷史，也讓我們更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次，家風是一種精神支撐。當我們遇到困難和挫折時，家風就像是一劑定心丸，給予了我們勇氣和堅持的力量。我曾經(jīng)在某次考試中遇到了挫折，心情極度低落，失去了信心。但是當我回憶起家人曾經(jīng)給我的鼓勵和支持時，我重新振作起來。家人的期望和家風中的積極向上的能量，讓我更加堅定了追求卓越的決心。正是家風的熏陶讓我明白了，困難只是人生中的一小部分，只要我們有信心、有毅力，總能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后，家風的力量不僅限于家庭內(nèi)部，它也能夠影響到社會。一個好的家庭風氣，往往能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員，這些優(yōu)秀的人才也會對社會產(chǎn)生積極的影響。比如，我家族中有一位長輩，他一生堅守正義、關(guān)心弱勢群體，為社會做出了很多貢獻。這種家風的影響力不僅僅局限于我們的家庭，更擴散到了社會的各個角落。這也說明了家風的力量是可以傳承和延續(xù)的，只要每個家族都能夠堅持良好的家風，就能為社會的進步和心靈的凈化做出貢獻。
總之，家風不僅是一種風氣，更是一種情感紐帶，一種精神支撐。它包含著我們家族的傳統(tǒng)和習俗，通過代代相傳，影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。無論是在家庭內(nèi)部還是對社會的影響，家風都發(fā)揮著重要的作用。因此，我們每個人都應該珍惜家庭，發(fā)揚家風，傳承家族的文化，為社會的和諧與進步做出貢獻。
好家風的心得體會篇四
家庭是一個人成長的搖籃，家風是家庭的靈魂。每個人都有自己的家庭背景和家庭文化，這些對于一個人的成長和為人處世起到了重要的作用。家風對于一個人的影響是深遠而持久的，它不僅關(guān)乎個人的品德修養(yǎng)，更與社會的和諧發(fā)展息息相關(guān)。如何恰當?shù)乩^承和發(fā)揚家風，成為維護家庭穩(wěn)定和社會和諧的關(guān)鍵。在親身的家庭經(jīng)歷中，我深深感受到了家風的重要性，并得出一些心得和體會。
首先，我認識到家風是一種精神財富。家風是一代代傳承下來的，它承載著前輩們的智慧和價值觀。在我的家庭中，我們注重家風的傳承，無論是在言傳身教中，還是在家庭規(guī)矩的建立上，我們都力求保持著家庭中的傳統(tǒng)氛圍。這種傳統(tǒng)并不是空洞的禮節(jié)和習俗，而是我們在生活中所體現(xiàn)的道德準則和為人處世的原則。正是憑借著這些，我們渡過了一次又一次的困難和挫折，使家庭關(guān)系更加融洽，家人之間更加親密。家風象征著家庭的價值觀和生活方式，它是家庭幸福的基石。
其次，家風對于一個人的性格塑造起著重要的作用。家庭是人一生中最早接觸的社會環(huán)境，也是一個人性格形成的最主要的影響因素之一。在我自己的成長過程中，我深深體會到了家風對于性格的影響。我的父母都是很務實和誠實的人，他們在我面前從來沒有說過謊話或者做出虛偽的行為。這樣的家庭環(huán)境讓我懂得了什么是誠信和正直，也使我逐漸形成了自己獨立而堅韌的性格。我相信，家風對于每一個人來說都有著不同的塑造作用，因為每一個家庭都有自己獨特的家庭文化和價值觀。
再次，家風是一個人繼承先人之功德的方式。在家風的傳承中，我們不僅是在繼承家庭文化，更是在繼承家族的歷史和傳統(tǒng)。每一個家族都有自己的光榮和輝煌，也有著先人們的不懈努力和付出。我們作為后人，有責任將這份榮耀繼續(xù)傳承下去。在我的家族中，曾經(jīng)有過一位祖父母輩的先人，他們面對著困苦和貧窮，卻始終堅守著自己的底線和原則。正是這種家風的傳承，使得我們家族渡過了一次又一次的困難，走到了今天的輝煌。我們作為子孫后代，有責任將這樣的家風繼續(xù)傳承下去，我們應該為家族這份榮耀而自豪。
最后，家風是呼喚社會和諧的必要條件之一。一個人的家風并不只是他自己的事情，它也關(guān)系到整個社會的和諧發(fā)展。家庭是社會的基本單位，一個家庭的和諧與否直接影響著整個社會的穩(wěn)定。家風的好壞，既影響著個人的生活質(zhì)量，也影響著社會的秩序和道德風尚。一個有著正向家風的社會，會使得每一個家庭都有著和諧與幸福的生活，進而推動整個社會向著更加和諧和文明的方向發(fā)展。因此，我們每一個人都有責任去傳承和發(fā)揚家風，為社會和諧作出自己應有的貢獻。
總之，家風是家庭的靈魂和價值觀的集合，它對于個人的成長和社會的和諧發(fā)展有著重要的作用。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻認識到了家風的重要性，并得出了一些心得和體會。家風是一種精神財富，它對于一個人的性格塑造起著重要的作用，并且是繼承先人之功德的方式。家風的好壞不僅關(guān)系著個人的生活質(zhì)量，更關(guān)系著整個社會的和諧發(fā)展。因此，我們每個人都應該在家庭生活中注重家風的傳承和發(fā)揚，為社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。讓我們共同傳承好家風，成就美好家庭，推動社會和諧的進步。
好家風的心得體會篇五
家風，是指在一個家庭中，代代相傳的家庭價值觀和家庭倫理規(guī)范。家風的好壞直接關(guān)系到一個家庭成員的品德修養(yǎng)、社會行為和人生態(tài)度。通過長期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶，我深深體會到了家風的重要性和影響力。
首先，家風在我成長過程中扮演了重要的角色。從小到大，我所接觸的大部分家庭事務都與家風有關(guān)。我家的家風一直強調(diào)誠信和寬容。父母總是告訴我要坦誠待人、守信用，不撒謊，不欺騙他人。每次遇到困難和沖突，父母總會耐心地教導我如何換位思考，如何寬容和諒解他人。這些價值觀深深地根植在我內(nèi)心深處，成為我行為準則的一部分。正是家風的積淀，幫助我避免了許多不必要的紛爭和矛盾，讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。
其次，家風對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。家庭是一個人成長的溫床，是塑造人格和培養(yǎng)價值觀的重要場所。我父母認為人應該樹立正確的價值觀，在事業(yè)上要追求進步，但不應以犧牲家庭為代價；在金錢上要積累財富，但不應貪婪和攀比；在人際關(guān)系上要真心待人，但不應沽名釣譽。這些觀念使我在面對生活的挫折和困境時堅持積極向上的態(tài)度，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式，我憑借著家庭給予我的力量，不斷追求自己的夢想，并且勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
再次，我意識到家風對于家庭和社會的影響力。一個家庭的好壞決定了家庭成員在社會中的形象和地位。一個有著良好家風的家庭，能夠培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的子女，他們往往在社會中受到尊重和關(guān)注。相反，一個家庭的惡劣家風會導致家庭成員的品德墮落，給社會帶來負面影響。因此，培養(yǎng)良好家風對于一個家庭的和諧親密以及一個社會的和諧穩(wěn)定，都有著深遠的意義。每個人都是一個家庭的成員，我們應該從自身做起，積極踐行良好家風，為社會建設(shè)貢獻自己的一份力量。
最后，通過對家風的思考，我認識到家風的形成和傳承需要每個家庭成員共同努力。父母是家風的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的價值觀和道德觀。作為成年人，我們要時刻警醒自己的言行，不僅要對自己要求嚴格，更要以身作則，為下一代樹立良好的榜樣。與此同時，通過家庭交流和培養(yǎng)，孩子們也要學會辨別是非善惡，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚和傳承良好的家風，我們的家庭和社會才能更加和諧穩(wěn)定。
總之，家風對我產(chǎn)生了深遠的影響。良好的家風可以塑造一個人的品格，決定一個人的行為方式和對世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚我家的家風，將其融入到自己的生活中，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多人能夠重視家風的培養(yǎng)和傳承，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
好家風的心得體會篇六
作為一部中國文化的經(jīng)典著作，《家風》憑借其獨特的視角和深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的重要地位和獨特價值。通過閱讀《家風》，我深深地體會到了家庭對于個體的塑造與影響，家庭的和諧與穩(wěn)定對于一個人的成長至關(guān)重要。同時，我也認識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價值觀，并走上日益完善的道德之路。
首先，通過閱讀《家風》，我意識到家庭對個體的塑造與影響極為重要。在書中，作者生動地描繪了不同家庭之間的差異，從而讓我們明白到每個人的個性與行為習慣往往與家庭背景緊密相連。在一個和諧團結(jié)的家庭中長大的孩子，將會受到父母關(guān)愛與教育的引導，從而形成積極向上的個性與價值觀；相反，一個家庭紛爭不斷的孩子，往往會受到消極因素的影響，產(chǎn)生種種不良行為?？梢?，家庭對于個體的塑造和影響是至關(guān)重要的。
其次，《家風》也向我展示了和諧穩(wěn)定的家庭對于一個人的成長至關(guān)重要。在書中，我們可以看到作者通過一系列溫馨的家庭場景，描述了家人之間的關(guān)愛和包容。這種和諧的家庭環(huán)境使得家庭成員之間能夠互相支持與理解，從而緩解了個體在外界面臨的壓力與困擾。只有在這樣的穩(wěn)定環(huán)境下，一個人才能更好地成長和發(fā)展，形成積極向上的個性與價值觀。
再次，《家風》讓我深刻認識到了家庭教育的重要性。在書中，作者通過塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育與個性形成之間的緊密聯(lián)系。家庭教育不僅是父母對子女的言傳身教，更是一種潛移默化的影響。一個悉心栽培的家庭會注重品德教育、知識啟蒙等方面的培養(yǎng)，使子女們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?；而一個忽視家庭教育的家庭，則可能導致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培養(yǎng)下一代人的一個重要途徑，決定了他們的成長和未來。
最后，《家風》也喚起了我對于道德建設(shè)的思考。在書中，道德的培養(yǎng)是家風建設(shè)的核心內(nèi)容之一。作者通過描寫家庭成員們的行為，以及他們對于對待他人、尊重老人等方面的態(tài)度，明確了道德對于家庭和社會的重要意義。正是這樣的家風，讓每個家庭成員都秉持著正確的價值觀，形成了穩(wěn)定、和諧的家庭氛圍。而這種良好的家風也將延續(xù)到社會的每一個角落，成為推動社會進步的力量。
總之，《家風》是一部引人深思的文化經(jīng)典，通過其獨特的視角與深刻的洞察力，向讀者們展示了家庭在社會中的獨特價值。通過閱讀《家風》，我深刻認識到了家庭對于個體的塑造與影響、家庭的和諧與穩(wěn)定對于個人的成長至關(guān)重要。同時，我也認識到了家庭教育的重要性，只有通過良好的家庭教育，我們才能樹立起正確的價值觀，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我將更加注重家庭教育，通過塑造良好的家庭氛圍，將家風建設(shè)得更加完善，為社會和家庭帶來更多正能量。
好家風的心得體會篇七
家風，作為一個家族的精神風貌和傳統(tǒng)習俗的總稱，承載著一家人的價值觀念、道德觀念以及行為方式等方方面面。家風既是一種遺產(chǎn)，也是一種傳承。在我家的家風中，我體會到了很多寶貴的東西。在這篇文章中，我將分享我對家風的體會和感悟。
首先，我認為家風是一種傳承。在我的家族中，家風被世代傳承，成為我們家族的獨特標志。從小，我就被教導要尊敬長輩、關(guān)心他人、團結(jié)合作，這些家風中最基本的價值觀念貫穿了我的成長?，F(xiàn)在，我成為了家中的長輩，我意識到我有責任將這些家風傳承下去，讓下一代也能夠受益。我會教給我的子女要尊重他人、做一個有愛心、有擔當?shù)娜?，這是我從家風傳承中獲得的最寶貴的財富。
其次，我認為家風是一種禮儀。在這個現(xiàn)代社會，禮儀似乎已經(jīng)被一些人忽視，但對于我家來說，禮儀始終是家風的重要組成部分。在家里，我們總是要注意與人為善，彼此尊重和體貼。比如，我們要對長輩行低頭禮，尊重他們的地位和貢獻；對于客人，我們要提供熱情周到的服務，盡可能照顧到他們的需求；對于弟妹，我們要攜手相伴，互幫互助，形成一個和諧的大家庭。這些禮儀中的細節(jié)，讓我認識到在人際交往中表現(xiàn)出真誠和尊重的重要性。這種禮儀意識也成為了我在外面社會上應對人際關(guān)系時的準則。
此外，我認為家風是一種責任。在我家，家人們始終堅守著對家庭、對社會的責任。我的父母不僅供我上學，還培養(yǎng)我的價值觀念和道德觀念，讓我明白要是一個對社會有貢獻的人。而我也明白要對我自己、對我的家人負起責任。在我家，我們把責任看做是一種行動，而不僅僅是一種承諾。無論面對困難還是機遇，我們都會積極行動，努力實現(xiàn)我們的目標。這種責任感讓我在面對困境時能夠堅持不懈，也讓我在取得成功時倍感欣慰。
最后，我認為家風是一種愛。在我家，家人們彼此關(guān)心和愛護。我們習慣細心照顧并關(guān)心他人的感受，這使得我們的家庭充滿著溫暖和和睦的氣氛。同時，家中也有著嚴格的約束和教育，愛與責任的結(jié)合讓我明白盡管生活中有些困難，但家人永遠是我們最堅實的后盾。這種親情的溝通和兒女對父母的依賴也培養(yǎng)并強化了我們的感情紐帶，使我們能夠相互扶持，共同度過生活的艱難和挫折。
盡管每個家庭的家風有所不同，但無疑，家風是一個家族傳承的精神瑰寶。通過我在家中的體驗和感悟，我深深體會到家風對一個人的影響是深遠而長久的。無論在未來面臨怎樣的變化和困難，我都會在家風的引領(lǐng)下堅持自己的信念，傳承家族的價值觀念，并讓這種家風在我身邊的人中繼續(xù)傳承下去。這樣，我們可以共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭，為社會的和諧與進步做出貢獻。
好家風的心得體會篇八
20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風、家規(guī)的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來闡述什么是家風、家規(guī)，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規(guī)作了詳細的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時間，結(jié)合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
終于你的信到了！聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國的時期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠大，這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結(jié)，未來種種作一個安排；在心理上精神上多做準備，多多鍛煉意志，預備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮(zhèn)靜。好孩子，安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。
好家風的心得體會篇九
什么是家風？家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的.傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養(yǎng)，一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因為愚公的家風，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個家族的家風中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。
社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
好家風的心得體會篇十
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興〞——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌〞很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓〞、“培育好家風〞的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標準。古人有“修身、齊家、治國、平天下〞的說法，“齊家〞在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從外表上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容無視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產(chǎn)品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才能民俗正，才能政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞為原那么，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
好家風的心得體會篇十一
我是一三班xx同學的媽媽，我也是四二班xx同學的媽媽。在聽xx老師講授《家風》之前，我也參加過多次學校組織的家長培訓?？梢哉f次次必到,也次次受益非淺。
對于xx老師今天培訓的主題《家風——孩子的起跑線》。xx老師講了很多朋友的故事和案例，從小朋友整理鞋子、衣服等小事情，到學習要有成就感和做事要有條理講究規(guī)則等等事無俱細?？偟母爬ň褪呛⒆拥臉幼佣际鞘茉鷳B(tài)家庭教育的影響，多自省！多尊重！多溝通！也讓我感觸很深。
良好的家風就是最優(yōu)秀的老師。魏源曾經(jīng)說過:言教不如身教。孔子曰:其身正不令而行，其身不正，雖令不從。所以家風，我想談談我的體會：自律。
我的父母親從我小的時候,年復一年，日復一日,天亮就早起,至今如此。在我讀書的時候，我媽就如打鳴的公雞叫得很早，而且不是一般早。也就從我記事到大學畢業(yè)、工作到至今，無論刮風下雪我記憶里是，沒有遲到二字只有早到與守時。記得我中學的時候,估計是很煩叫起太早！我就問我爸:天天這早起干嘛?他簡單的回我:自律與責任！當時沒聽懂自律是什么?又問了一遍！他解釋了、我記住了,大體如下:當好的言行養(yǎng)成，你就會覺得生活沒有約束，只是種習慣。說實話，我現(xiàn)在都為人母也似懂非懂！但有一點懂了:好習慣受益一生。
我的孩子。今年讀一年級，我把當年父母的教誨，奶奶的早起，我的一言一行在生活的細微處經(jīng)常引導。雖然他人小，個兒不高。但是他已懂:天天早起,不遲到，把書讀好是他的一種責任，也將成為一種習慣。從幼兒園起只有早到，沒有遲到。守時和自律其實也是我教會他的人生第一課。我想：他就算不懂，但已學會做了。
生活當中，我們都懂得尊老愛幼，但很少有人會尊重小孩，如果尊重也算是家風的話,說說我和我的女兒xx，她今年十歲了,四年級學生。在讀一年級下半年的時候。有一天，老師打電話告訴我。我女兒沒去上舞蹈課……我從沒想過像我們家這樣文靜，又聽話,成績又好,還是一年級學生，怎么就會知道逃課了?但結(jié)果就是這樣，我估計我那天是咆哮著說話的！
但是就這么一個八歲的女孩子哭哭啼啼對他爸爸說:“我說了不學舞蹈,是媽媽要我去的，她又沒和我商量…”是的！沒商量,當時我只認為她年紀太小，但商量后，結(jié)果沒有像電影和電視劇劇情一樣發(fā)展、她選擇了沉默，無聲地告訴我她的決定,我也沒像虎媽虎爸一樣一定要堅持到望子成龍、望女成鳳。我像我爸當年尊重我一樣，選擇尊重她！但我告訴她，媽媽除了愛她,希望她好,尊重她,但也告訴她:一定要有門自己的愛好,持之以恒！這些年她的日常和學習，我確實沒費過心！她也一直堅持她的愛好:畫畫！也從那以后我們都懂得了相互尊重！我更多的去引導她，而不是讓她聽從,在我眼里，無論她的學習，還是做事，她還算品學兼優(yōu)！我很是欣慰！在此，我也要感謝老師們的諄諄教誨。
家風是什么?就是好的習慣！讓一代代人更優(yōu)秀的傳承！但為人父母，有時像小孩一樣要學習、摸索怎樣做個好榜樣,有其父才有其子、有其母才有其女！好爸爸、好媽媽才會有好孩子！好的家風才會有一場好的修行,我希望我的孩子都是生活中你喜歡的樣子。
好家風的心得體會篇十二
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價值觀不同，家風也就模糊混沌，家風不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會的細胞，家風不好了，社會風尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個家庭要形成良好的家風，就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今，家風和國運，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導“最美家風”，尋找“最美家庭”，就是因為，家與國的命運息息相關(guān)，家風關(guān)系社會風尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等，就記載了很多家庭教育的細節(jié)，有很多家訓警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”，就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風，值得更多家庭學習。
家風是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時代先進的價值元素植入進來，來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀，形成新家風。
這種教育價值觀所要凝聚的，也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合，形成時代價值，形成新家風，家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學記》說：“建國君民，教學為先?！碑斍?，應該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時代價值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風”，讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會更加和諧。
好家風的心得體會篇十三
我家的家風，對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關(guān)懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發(fā)現(xiàn)充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結(jié)果出租車還不愿跑到我們學校，只愿把我們送到學校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。
結(jié)果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來，我爺爺又攔了一輛車，把我們送到了學校。不僅如此，昨天刮大風，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業(yè)盒子。當他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
好家風的心得體會篇十四
中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作那么，言傳身教，培育與傳承良好家風家教從我做起，為孩子健康成長營造一個良好的家庭環(huán)境。
我一直認為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對孩子的成長是很重要的，而且我也重視對孩子進行良好品格的培養(yǎng)教育。比方，教育孩子不要斤斤計較，教育孩子對人不要尖刻，應該多體諒他人等。鄰居老張經(jīng)常來我家借東西，過年時有一次借我家的梯子清掃家，歸還時梯子的支腿因使用不當彎曲變形了，我沒有生氣也沒埋怨，撫慰了鄰居之后，找人重新矯正修好了。老公說讓鄰居出點維修費，我勸住了老公并暗示他孩子在一邊，應該給孩子樹立一個寬以待人的好典范。孩子開始還發(fā)牢騷，埋怨鄰居借啥壞啥，看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經(jīng)歷不斷地對孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時候，表現(xiàn)出來的不是尖刻的言語和肢體動作，而是理解和寬容：“沒關(guān)系，我爸爸能幫我修好的，你以后玩玩具可要仔細小心點〞，孩子的好朋友也越來越多。我覺得這樣對孩子的成長是有利的。
“予人方便，自己方便。〞社會開展不但需要專業(yè)技術(shù)，更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格，好品質(zhì)，學會與人合作，戮力同行，將來才能有大作為。
在當今社會經(jīng)濟開展的大形勢下，人們經(jīng)濟壓力不斷增大，都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質(zhì)利益的同時，價值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變，被各種功利心所綁架，沒有教會孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風、家規(guī)有著密切的關(guān)系。仁義、助人、修養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁?。
多讀書、讀好書，依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書，在我的帶動和影響下，孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習慣。在讀書方面我舍得投資，大約每年購書的花費就達1千元左右，現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊，根據(jù)孩子各個成長期的認知不同，我給孩子購置了嬰兒畫報、幼兒畫報、科學畫報、兒童文學、兒童實用文摘等對孩子成長有益的書籍，孩子從中學到了很多做人、做事的道理。
必須維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅持早到學校去觀看小學里的升旗儀式，并自豪的跟我說：媽媽，這是中國的五星紅旗，祖國的紅旗，我們大家的！
尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，到社會中才能做到關(guān)心朋友、同事，才能做到對祖國的'忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。自組建家庭以來，我們相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團結(jié)和睦，關(guān)心老人、孝敬雙方父母，噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么，言傳身教。孩子三歲時，下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車，奶奶一進門表現(xiàn)出很累的樣子，我去拿暖寶充電的時候，孩子端著他的小水杯，從飲水機里接了滿滿一杯溫熱水〔家里有孩子我把飲水機的溫度始終定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪動到奶奶的床前用稚嫩的語言說：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒！〞當時感動的婆婆眼圈紅了，我雖然也很吃驚、很感動，但我認為這是應該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產(chǎn)生對父母的感謝和敬重。
好家風的心得體會篇十五
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨水，他隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良的家風熏陶下，才能出類拔萃。
我是家里的獨生子，按理我應該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶，可是從我懂事以來我認為媽媽不疼我、不愛我，做什么事情對我都很是苛刻?？刹?，每天早上媽媽都讓我疊好被子，整理好房間，吃完飯后還要自己洗碗才能上學，好幾次上學快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動基地徹底讓我醒悟了，要去勞動基地的前一天，老師特別強調(diào)要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的，媽媽也沒來叫我，當我睜開朦朧的眼睛時，往鬧鐘上一眇，哎呀，不得了了，還半個小時就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去，囫圇吞棗地吃了幾口飯，就準備走了。“站住，碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來，像只母老虎似的把我“咬”住。“媽媽，來不及了，你先幫我收拾一下吧”，我說?！安恍?。”媽媽一把拉住了我的行李，“洗碗了再走?！薄岸伎靵聿患傲?，您就幫我洗一下吧?！蔽艺f?？蓩寢尣怀晕疫@一套，沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學校時，車已經(jīng)快開了，老師狠狠地批評了我，就讓我上車了。在車上，我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜，終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。
勞動基地的第二天，我早早地起床，將衣被整理的'干干凈凈，這時教官走了進來向周圍環(huán)視了一下，走到我的床邊，對我說“這是你的床嗎？”我心里緊張極了，吞吞吐吐地說“是的?！苯坦倜嗣业念^說“好樣的”又轉(zhuǎn)身對其他同學說：“同學們，要像這個同學學習，他的床是全宿舍最整齊的一張?！蔽倚睦锔吲d極了，心里美滋滋的；中午吃飯的時候，我是我們桌吃得最快最干凈的，吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗，當我回宿舍路上時，我看見幾個老師指這我說“看那個同學真棒，他一定有一個好家風。我突然恍然大悟，媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的，她是愛我的。頓時眼淚模糊了我的視線，我連忙跑回了宿舍……??！好家風伴我成長，他給了我勇氣、自信、獨立。
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