總結(jié)是自我認知的過程，讓我們更好地了解自己的強項和待提升的方向。怎樣寫一篇扣人心弦的作文？來聽聽我的建議吧。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風格和思路各異。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇一
你們好!
非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學們順利地完成了學業(yè)，開始走向社會，去建功立業(yè)。
光陰似水，看著臺下的你們我眼前不由地浮現(xiàn)出你們四年前初入校門的身影。那時的你們還是一群稚氣未脫的孩子，現(xiàn)在的你們已經(jīng)開始為自己的人生掌舵。四年的美好時光，你們在河北農(nóng)業(yè)大學的校園內(nèi)外留下了一串串深深淺淺的足跡。人生中最美好的四年，河北農(nóng)業(yè)大學也在你們的生命中留下了難以磨滅的“印記”。比如你在河北農(nóng)業(yè)大學留下的的許許多多個“人生第一次”：第一次告別父母，覺得離家好遠;第一次漫步校園，覺得農(nóng)大很美;第一次說普通話，覺得有點別扭;第一次進圖書館，覺得那么神圣;第一次熬通宵、第一次談戀愛、第一次做實驗等等等等時光的流逝會沖淡許多記憶，可是也有些東西卻是永遠無法忘記的。我相信，多年以后，你們依然不會忘記入學時那位頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄;不會忘記自習室里那位你暗戀了很久的.可愛師妹;不會忘記宿舍熄燈后的每一個溫馨臥談;不會忘記運動場上比賽結(jié)束后的每一次汗流浹背;你們更不會忘記與您們攜手走過這四年美好時光的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農(nóng)大學到的點點滴滴。
往事如昨，看著臺下的你們我又忽然想起了xx年前的自己。那時候我也和今天的你們一樣坐在臺下滿懷希望和迷茫。如今，xx年過去了，我從少年成長為中年，從臺下走到了臺上，這當然不是什么了不起的成就，可是我人生的每一次進步都源自于母校的栽培。對于我們共同的母?！颖鞭r(nóng)業(yè)大學我一直心懷感恩;無論何時，作為一名河北農(nóng)大人，我一直感到驕傲和自豪!此刻我想對臺下的你們說，永遠不要辜負母校對你們的培養(yǎng)和期望!一定要勤奮努力，追求進步，去迎接生活的各種考驗，用自己的行動去詮釋我們的校訓：崇德、務(wù)實、求是。我相信今天在座的所有同學都會成為社會的精英、國家的棟梁!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
同學們，你們畢業(yè)了，同時你們又開學了。你們馬上要進入另一所無形的大學，它的名字叫“社會”。在那里，沒有老師但需要;在那里，沒有考試但充滿淘汰;在那里，沒有分數(shù)但會有收獲。在這所社會大學里，我衷心的建議每一位一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本的知識是有限的，而社會實踐的大課堂卻沒有盡頭。你們畢業(yè)后，會面對很多選擇，不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，就要勇于實踐，開拓創(chuàng)新。我相信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，只要你努力付出，成功一定屬于你!
印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！庇H愛的同學們，今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上人生新的征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里，母校的老師們都會掛念你們、祝福你們，我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互激勵，相互提高;希望你們一如既往的關(guān)注學校的發(fā)展，河北農(nóng)業(yè)就是你們永遠的家，希望你們?；丶铱纯?
最后，祝同學們一帆風順，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個充滿喜悅和希望的時刻，作為教師代表，充盈在我心里的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。
三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終于來臨的時候，我還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在--能源學院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。
同學們，大學畢業(yè)是人生旅途的一個重要的轉(zhuǎn)折點，你們將面臨很多的機遇和挑戰(zhàn)，大學為你們提供了助你遠航的風帆，大家即將離開港灣，在今后的航程中，還將面對風浪和暗礁，經(jīng)歷各種艱難險阻。愿我?！扒趯W、修德、精藝、求新”的校訓永遠與你們相隨相伴。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
然而，在你們即將遠走高飛的時節(jié)，我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。
作為老師，總是希望你們走好今后人生的每一步，為自己的人生打好堅實的基礎(chǔ)。在同學們畢業(yè)即將走向社會之際，我衷心的建議每一位同學：
一要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。
書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就要勇于實踐，開拓創(chuàng)新，爭取成功!
二要不忘學習。同學們，畢業(yè)后，無論你們是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。所謂生命不息，學習不止。終身學習，終身受益。既要繼續(xù)學習大學課堂上未能深入的文化知識，更要學習課堂上學不到的社會知識。學校小社會，社會大學校。初入社會，總會覺得迷茫無知，不知所措，這種時候，不要灰心，更不必憤慨。世事洞明皆學問，人情練達即文章。請用心去體會，用心去適應(yīng)。
三要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。
學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在現(xiàn)在的知識經(jīng)濟時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。
四要不忘良知?！睹献印分v：“人之所不學而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也?！绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R，遺憾的是當今物欲橫流的社會，良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線之一，良知，應(yīng)該是我們能源學院學子堅守的信條。
希望諸位同學將來不管何時何地，對何人，做何事，都能夠做到知恥、知愧、知恩，時刻不忘“良知”這二字，有所為，有所不為，能夠自信“仰不愧于天，俯不怍于人”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。
同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，不管你喜不喜歡，能源學院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了，就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨，但畢業(yè)后卻不容許別人說一個“不”字的地方。
畢業(yè)后，你會發(fā)現(xiàn)，在那里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。希望你們記得?；啬感？纯础?/p>
同學們，時間仿佛有一種巧妙的遇合，今天也是我大學畢業(yè)走出校園15周年的值得紀念的日子。15年來滄桑歲月的更迭，留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片，在這些照片的下面有一句話，就是：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。
15年來我一直這樣地祝愿我自己?，F(xiàn)在，我把這句話送給畢業(yè)的同學們，與你們共勉。
最后，讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采。祝愿大家一帆風順，萬事如意，前程似錦，事業(yè)有成!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇三
敬愛的教師、親愛的同學們:。
大家好！今日我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻，我忍不住想和大家談?wù)勑摹⒄f說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們——我親愛的教師和同學，讓我懂得了:僅有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步;僅有執(zhí)著追求，風雨兼程，才能坦然應(yīng)對眼淚和笑臉。
六年來，你們對我的幫忙如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項給大家聽吧！曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不細心在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。教師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。
在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關(guān)心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院后，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了團體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不夢想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是教師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。教師，您不愧是我學習道路上的導卿阿！
親愛的教師，親愛的同學，我要感激你們！感激你們的關(guān)愛使我長大。此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這2190天里，我們一齊迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自我便是遠方的航標燈！
尊敬的教師們，親愛的同學們，我明白要實現(xiàn)夢想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨xx點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起期望的火炬呢讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧！
多謝大家！
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇四
每一年的這個時節(jié)，同樣在這個禮堂，都會有一個老男人或者資深美女，作為導師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語重心長說一大段話，歸結(jié)起來就兩個字：理想!理想很空，老師很窮，如果要讓老師送給大家一個不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。
1987年，廈門大學中文系有一個畢業(yè)生叫鄒振東，他寫了一首情詩：
如果不曾相許，
為什么你會娓娓游入我的夢里?
既然曾經(jīng)相守，
為什么我又要默默從你的瞳仁離去?
都說。
這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無情匆匆無語!
都說。
這便是候鳥一下失落了季節(jié)，
輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去。
這首詩是為廈大中文系畢業(yè)紀念冊寫的扉頁，后來它成了整個廈門大學87屆的畢業(yè)寄語。今年畢業(yè)季，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學生啊!我看到了你們同樣的眷戀。
其實，對一所大學的真正留戀是從收拾行李開始的。30年前，我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我多想把整座大學都背走，背走我的無憂無慮?？墒俏彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn)：當歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。今天，你同樣會追問，當我離開這一所大學時，我可以帶走什么?你會發(fā)現(xiàn)：校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實驗室?guī)Р蛔?，老師帶不走，小師妹、小鮮肉……好像可以帶走。
首先，你可以帶走廈門大學的logo。你的未來履歷，將永遠打上“madein。
——你可以變性，但你的這一個學歷永遠不能改。
其次，你可以帶走廈門大學的“夢想”。易中天教授說，大學是用來蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里接受熏陶。我的說法是，大學是用來回憶的，未來你做夢夢見最多的地方，一定是大學。
成金——多好的老師;第三種是開窗子的：你以為看到了風景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗：“啊，原來還有另外一個世界!”這便是最好的老師了。
離開大學，最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎狀。但無論如何，你都要提醒自己，你看到的不過是四面墻。它們并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會看到一個又一個新世界。
現(xiàn)實。難得有一個人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
其實，成功學很簡單!那就是無論現(xiàn)實多么殘酷，還是多么誘人，把大學。
來的任何帽子，扔到天上去，讓笑聲響徹云霄?
所以，我有“一個百分之一理論”：
人生一百次謹小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!一定要在人生的內(nèi)存，給自己，給至愛的人，留一個百分之一空間，不隨波逐流。
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠帶走和大學的臍帶關(guān)系。
老的靈魂。
這所大學的文化和價值!
當嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣。邁過這一瞬，我們就已成熟，擁抱環(huán)宇，頂天立地。
親愛的同學們：20xx畢業(yè)站到了，仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇五
親愛的20____屆畢業(yè)生們、預科生們：
在這充滿激情和喜悅的六月，又到大學生畢業(yè)的季節(jié)。在此，我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光匆匆，歲月悠悠，回首過去，你們專心致志，勤奮學習;你們團結(jié)互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動，展示著你們充滿青春活力的風采，記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學思索的足印，你們在學校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁?，F(xiàn)在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業(yè)生和預科生們：珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
作為師長，我們心中對同學們有著千絲萬縷的牽掛，但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠，無論你們飛得多高，____科技學院信息技術(shù)與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我祝愿同學們所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦，一帆風順，愛情甜蜜，萬事如意!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇六
1.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
2.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
3.安靜認真踏實，努力與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
4.待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
6.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
7.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
8.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù)，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
9.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。
10.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
11.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
12.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
13.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
14.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
15.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇七
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著：有人的成功代價是喪失良知，有人的幸福代價是損害他人。
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。
從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;。
超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;。
世界上很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;。
而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。
這不是：
自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;。
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
既經(jīng)歷過物性的神奇，
也產(chǎn)生過人性的可愛。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！時間過得真快，再過幾天天，就是你們參加小升初畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學的學業(yè)，你們將成為一名中學生，我代表學校的全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上！今天，學校特意組織召開畢業(yè)班學生動員會，是希望同學們在即將畢業(yè)之際能正確地把握自己，揚起風帆，掌好自己駛向中學階段的航標。
經(jīng)過了六次的春種與秋收，我們就要結(jié)束小學六年的學習生活了?？粗銈儚钠?，八歲的孩子成長為英俊少年，作為你們的老師，我們的心里有說不盡的喜悅?？粗諝v上的日子一天天的變化，我們心中的那份不舍也在一天天的濃重。
六年啊，兩千多個日子，我們從學寫數(shù)字“1”開始，到現(xiàn)在會解比例應(yīng)用題、會計算圓柱和圓錐的體積，每一頁的作業(yè)上都留下了我們一起努力的印記。看著你們踏著《運動員進行曲》走在隊伍里，你們知道嗎？作為你們的老師，我們是多么的驕傲和自豪?？墒?，我們挽留不住時間的腳步，也不可能去阻擋你們向著更高更遠的目標去邁進。屈指算來能和大家一起學習、生活的日子越來越少。望著打掃得干干凈凈的清潔區(qū)，欣賞著整潔漂亮的作業(yè)，看著你們有序下樓的身影，老師知道你們在默默地用自己的實際行動回報對母校無盡的愛，對師恩深深的.感激。
同學們，六年的時光短暫而美好。在這六年里，你們告別了天真，走向沉穩(wěn)。褪去了童年稚氣，獲得了自信。拋棄了依賴，學會了選擇。學校的一草一木，見證了你們成長的快樂。一張張獎狀，訴說著你們的求知與探索。在剩下來的四十天的學習中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試中考出好成績，為六年的學習劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
在此，作為班主任，我想送給大家?guī)拙湓挘阂弧⒁獦淞⒛繕?，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”的精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
今后，無論你們走到哪里，請別忘記，你們始終是老師最牽掛的孩子，老師會永遠關(guān)注著你。當你受傷的時候，回到母校來，我們會和從前一樣為你療傷。當你遭受挫折的時候，我們依然會做你避風的港灣。
同學們，是雄鷹就該勇敢地選擇藍天。不經(jīng)歷風雨怎能練就飛翔的翅膀？請帶上母校的祝愿，向著更高更遠的目標飛翔！我們期待著：你們把好消息早日傳回母校！最后，祝你們心情愉快，學業(yè)有成！
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇九
各位領(lǐng)導老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)；今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似；而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶；春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長；只要是花兒，就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受；也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光！當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關(guān)系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程！xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書。
放下又拿起的是酸甜的記憶。
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友。
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候。
今后無論你走多遠，你仍得記?。?/p>
我們在你的港灣里。
你在我們的視線里……。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業(yè)，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務(wù)。四年來，同學們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結(jié)拼搏;在與老師、同學和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的`家長，化學學院食品科學與工程專業(yè)的同學們應(yīng)該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時候，我對同學們提出三點希望：
同學們即將進入的社會正處于深刻轉(zhuǎn)型和變化之中，面對經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰(zhàn)的時代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時代!因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當然成功是多元的，無論同學們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設(shè)定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。
在實現(xiàn)目標的過程中，可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會不會給同學們設(shè)計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續(xù)投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距!
當今世界，正在從數(shù)據(jù)時代走向大數(shù)據(jù)時代，知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進，才能跟上時代的步伐!
道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學習和生活中，嚴于律己，學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結(jié)、講奉獻、講境界;學會感恩、關(guān)懷和助人，學會謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標，必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現(xiàn)。同學們剛走向社會，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個很高的職位。但是世界上任何大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結(jié)束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單的同事關(guān)系。但請你們記住，四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
同學們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風順!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十一
尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們：
你們好!
回憶小朋友們的幼兒園生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長而成長!
小朋友，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@上小班時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;。
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;。
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;。
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十二
當今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學初中高中我們很少選擇，因為父母、學校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風險的，選擇就是一個博弈的過程，大學四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風險，從而達到預期的結(jié)果。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十三
“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉(zhuǎn)并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體?！包c”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬于你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。
最后祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康！
謝謝大家！
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十四
親愛的同學們，尊敬的家長們，尊敬的老師們：
大家好!
今天，__市第三中學__校區(qū)全體師生隆重集會，為20__級同學舉行畢業(yè)典禮和高考沖刺動員。再有4天就要高考了，高一高二同學也想借此機會為學哥學姐們加油祝福。高三大部分家長朋友，也參與到今天的活動中來，和我貌同見證這一莊嚴而神圣的時刻。
今天也是我作為校長，對高三同學作的最后一次講話，我代表學校對即將畢業(yè)的同學們作最后的囑咐。20__級同學們，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間你們在__三中已經(jīng)度過了三年的時光。這三年，是你們?nèi)松凶罱k麗的階段。三年前，你們懷揣夢想，抱著對__三中的極大信任，踏進了這個校門，便和三中結(jié)下了不解之緣。初中畢業(yè)時，你們中的多數(shù)人，面對多種選項，毅然選擇了三中。從此，我們肩上就多了一份沉甸甸的責任。作為校長，我更銘記這一點。對我和老師們來講，這三年其實也是一次“考試”，“考題”便是責任的落實、承諾的兌現(xiàn)。前幾天，學校召開了這一屆學生的最后一次家長會，我向家長朋友們匯報了這一屆學校的工作與三年取得的成績，得到了廣大家長們的肯定與贊許。三年來，學校時刻未敢忘卻初心。作為校長，我總是以“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履深淵，如履薄冰”的心態(tài)，唯恐工作有所閃失。我校提出了“打造__最嚴高中，回應(yīng)家長社會關(guān)切”的目標，努力辦負責任的學校，做有良心的教育，堅持“嚴而有格，言而有情，嚴中有愛”的原則，致力于狀態(tài)滿分，打好三大戰(zhàn)役，挖掘四個增分點，開展了營造文明校園、激情校園活動，校風校貌發(fā)生了明顯的改變，教學成績快速提升。在“五四”運動100周年之際，學校被評為“全國五四紅旗團委”、“__市特色學校”。今年高考我校一本上線人數(shù)肯定能達到二百多人，比三年前增長四倍以上，并在尖子生培養(yǎng)方面有望實現(xiàn)重大突破，遠遠超過了三年前我們預定的計劃目標。一份耕耘，一份收獲。當然收獲最大的，還是同學們，你們趕上了三中的快速發(fā)展時期，你們是這個時期的創(chuàng)造者、受益者。三年來，你們的付出結(jié)出了豐碩的果實。你們由幼稚，走向了成熟，不論是在生理上，還是從心理上，伴隨著知識的快速增長，也日臻完善。
面對高考，大家的心情是復雜的。面對高考，多數(shù)人是既愛又恨。依我看，我們要歡迎高考、親近高考，因為她是我們發(fā)奮苦讀的動力源;我們還要感謝高考、擁抱高考，因為她是我們改變命運、實現(xiàn)價值、走向成功的階梯?？既『玫拇髮W，占據(jù)優(yōu)勢的“跑道”，固然是大家都夢寐以求的。但是我還要說，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，人人都能考上理想的好大學是不可能的。那也不要緊，也不能證明我們高中沒成功?？己么髮W并不是走向成功唯一的道路，高考考不好，并不意味著人生的失敗。人生路漫漫，成功路千條。古今中外，成大事者、作出巨大貢獻者，往往不是那些考場上的學霸、狀元，非名校畢業(yè)的成功者，比比皆是，近如袁隆平、馬云、任正非、莫言、屠呦呦;遠如明朝的王陽明、清朝的曹雪芹、曾國藩等等，不勝枚舉。只求拼搏過、嘗試過，只求對起自己、問心無愧即可，只求愈戰(zhàn)愈勇、百折不撓即可。這正是：只要盡力盡心做，高考沒有失敗者;只要不墮進取志，人生處處可成功!
同學們，高考的競爭，既是學習基礎(chǔ)的競爭，也是學習方法、心理狀態(tài)的競爭，說到底是綜合素質(zhì)的競爭。越是臨近高考，心態(tài)便顯得越是重要。壓力大、緊張、焦慮等，都會造成考試的緊張，造成復習備考效率的低下，造成考場的失常。造成考試緊張、焦慮的原因有多種，其中不自信、目標過高、把困難估計的過大、過于注重結(jié)果、不正確的成功成才觀等，是主要的原因。人生好比跑馬拉松，考入什么學校，畢業(yè)于什么大學，只是人生的一個階段，并不能決定全部的人生命運。在大學怎么度過，步入社會怎么拼搏，才是最重要的。馬云復習了兩年，經(jīng)過了三次高考，才考進杭州師范學院。畢業(yè)后，他也飽嘗落聘的失意與冷落，以及創(chuàng)業(yè)初期的坎坷與失敗。而這些世俗者眼中的“失敗”，正是他后來成功的階梯和真正財富。不是所有人都能功成名就，我們中總有些人注定要在日常生活的點滴中尋找生命的意，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。.我說這么多，就是想反復提醒同學們，臨考前最重要的是自信與豁達。以陽光般的心態(tài)去面對，思想輕松了，心理強大了，才能正常甚至超常發(fā)揮。
20__級這一屆，是我出任三中校長招收的第一屆學生。學校對這一屆傾注了極大的心血，對你們抱有極大的希望。你們確實也不負眾望，在歷次的高三模擬考試中，愈戰(zhàn)愈勇，不斷攀登新的高峰。同時也為三中近幾年校風的極大改觀、社會聲譽的極大提高，貢獻了自己的力量，學校對你們的表現(xiàn)很滿意。
借此機會，我還要對這一屆的老師們表示衷心的感謝。在過去的一千多個日日夜夜里，你們付出得太多太多了。為了這屆學生，你們嘔心瀝血，無怨無悔。許多時候你們把自己的孩子丟在一邊，先去輔導學生;你們寧肯強忍著病痛也不愿耽誤一節(jié)課，你們用無言的行動詮釋了高尚的師德和信念的力量。天道酬勤，春華秋實。這屆師生的奮斗足跡和輝煌的成績，必將在三中的史冊上留下光輝燦爛的一頁。
高三的同學們，在你們即將告別母校的時刻，我們真是戀戀不舍。在此我代表學校，最后再給你們提幾點希望：
第一，孝敬父母，常懷感恩。古人云，百善孝為先，孝悌乃為人之本，“本立而道生”。從孝悌做起，從身邊做起播撒愛心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以之人之幼”，然后推展開來，讓整個社會乃至世界，充滿仁愛的力量。
第二，記住母校，銘記師恩。假如你是一艘乘風破浪的航船，那么，三中便是你曾經(jīng)?？窟^的港灣。常回來看看，讓母校分享你的榮光，讓母校因你而自豪，因你們而榮光。
第三，立志高遠，報效國家。“天下興亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”代表了我國古代知識分子讀書的志向。我們要秉持家國情懷，常懷報國之志，胸懷天下，不忘初心，努力為我們的國家，為我的我們的民族的振興貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，以德為先，砥礪品行。品德是人生的動力，也是人生走向成功的催化劑。古人云“自強不息，厚德載物”，這個厚德就是我們要不斷的豐富自己的品行，然后去承載我們想要的一切。希望大家要記住這一點，時刻把做人放在第一位。不僅是小學、中學應(yīng)該這樣做，到了大學，走向了社會，我們?nèi)匀灰哑沸蟹旁诘谝晃唬瑖栏竦男奚砺杉?，自強不息?/p>
高一高二的同學們，你們今天也見證了這一莊嚴的時刻。對高二的同學來說，期末考試結(jié)束，就已經(jīng)步入高三了，更加艱巨的繁重的學習任務(wù)在等著你們。希望你們以高三同學為榜樣，自強不息，開發(fā)潛能，抓緊分分秒秒，去挑戰(zhàn)自己，超越自己，在最后剩下的一年的時間里，爭取不斷進步。高一的同學們，再有一個月，就要期末考試了。希望你們抓緊分分秒秒，提高復習備考的意識，提高復習備考的效率，把高一的基礎(chǔ)打好，考出好的期末成績，為進入高二打下牢固的基礎(chǔ)。高一高二的同學們，兩年、一年后，也同樣需迎接這一莊嚴的時刻。我們要未雨綢繆，提前做好準備。高考的競爭，不僅是考場上的競爭，更主要是平時的一種積累，是一種綜合素質(zhì)的較量。我們學校開設(shè)的所有課程，舉行的一切活動，都是為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才而設(shè)計的。同學們都要珍惜，慎重的對待每一門課，對待每一次活動。我們的生命的光彩，我們生命的基點就在我們每一節(jié)課中，每一次活動當中，在我們的每一天，每一小時、每一分鐘當中。優(yōu)秀來自于艱苦的努力，優(yōu)異的成績都是奮斗出來的。同時，也來自于科學的方法和積極的心態(tài)。希望通過這次會議，高一高二同學也受到震動，受到感染，提前樹立高考意識，保持進取的姿態(tài)。我想隨著咱們學校管理水平的提升，高一高二的同學在兩年一年后的高考中，肯定也會考出輝煌的成績。在此，我還要代表學校向高三年級的各位家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們對學校的信任和大力支持。
最后，我再次向高三同學們的順利畢業(yè)表示祝賀，也祝你們在考場上充滿自信，沉著冷靜，超常發(fā)揮，旗開得勝。最后，我以一首短詩送給高三同學，結(jié)束我的發(fā)言。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您好!
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!下面，我就自己的基本情況向大家作一個簡單的個人自我介紹。
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的`人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學防音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十六
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們、家長們，親愛的同學們：
大家上午好!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，且看梔子花開日，又是一年畢業(yè)時。
非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業(yè)的同學們表達最誠摯的祝福，其實最初接到要寫這個發(fā)言這個通知時，我是比較惶恐的，因為想說的太多，懷念的太多，不舍得也太多。文字可以記下回憶，但難以抒盡情懷，如果非要說的話，首先我想說的是感謝，感謝學校領(lǐng)導對高20xx屆的關(guān)心和指導，感謝家長們的通力配合，感謝高20xx屆全體老師們的辛勤耕耘，當然也感謝高20xx屆全體同學們的不懈努力，正因為有你們，我們在這個六月才譜寫出華美的篇章。
三年前，我們懷揣共同的夢想相遇xx，雖然三年前已經(jīng)預知總有一天會分別，但是當這天真正到來的時候我們依然覺得很突然，感覺時光如陀螺旋轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。今天，正如所有老師的心情一樣，我的感覺是矛盾的，面對空蕩蕩的教室，昔日朗朗書聲不再，心里平添了份落寞，甚至一度，我感覺我失業(yè)了。三年，一千多個日日夜夜，校園里、操場上、花園旁、教室里、食堂，到處都留下了你們的背影和腳印，往日的林林總總不禁浮現(xiàn)眼前，難忘寒來暑往，你們在教室里勤奮學習的時光。難忘運動會上，你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚。難忘xx小火車、水天花月、濕地公園之行，你們那充滿活力、自信的笑臉。難忘英語文化周、元旦匯演上，你們積極參與、精心準備，給我們帶來的精彩紛呈。難忘早自習、上午第五節(jié)課、晚自習后鈴聲剛響，你們?nèi)珉x弦的箭般沖向食堂壯觀的情景。難忘考試失利時，你們臉上惆悵和失望的神情。難忘批評你們時，你們委屈地要哭出來的樣子。難忘老師生氣時，你們竟小大人般的來安慰我們、鼓勵我們，給我們暖意，難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐耄L雨兼程，激情燃燒的歲月。
過去三年，晨昏交替，四季變換，同學們有過成功的歡樂，也經(jīng)歷失敗的痛苦，但這一切已成過去。時至今日，十二年寒窗苦讀終得修成正果，大家光榮畢業(yè)。記得在高考動員會上陳世雄老師曾寄語同學們“給高考這場戰(zhàn)役畫上圓滿句號”，但在青春這場持久戰(zhàn)中，這僅僅是一個逗號，其路漫漫，希望同學們更加自信、堅強的走下去。今天的畢業(yè)其實就是大范圍的轉(zhuǎn)學，臨走前老師想附上幾條溫馨提示：
1、“畢業(yè)”不是完結(jié)、結(jié)束的意思，它是新征程的開始，對于新的階段同學們要提前做好準備規(guī)劃，過去三年，我們被安放在一個靜遠的角落，做著同樣的夢，做著自己的作業(yè)，考著自己的試，狹窄的空間保證了你們絕對的安全，分數(shù)決定一切，但是大學不一樣，那是一個沒有同桌的地方，沒有監(jiān)護人的校園，每個同學也都做著不一樣的夢，所以有的同學黑夜給了他黑色的鼠標，他卻游戲到天明，有的風花雪月，一寸相思一寸灰，有的兼職生意，形色匆匆，也有的吃喝拉撒都在圖書館……所以你們要規(guī)劃好接下來的三年、四年或五年，用定力去堅持自己的選擇，當真正告別青春的時候才不會黯然神傷。
2、獨立思考，保持自信。正如一句廣告詞所言：你的能量超乎你的想象，所以同學們要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長處，豐厚自己的羽翼，不念過去，不畏將來。世間萬物發(fā)展周而復始，人在低處，抬腿就是登高。人在高處，伸腳就是低就，做人與處事，要有理性自適的態(tài)度，既不能得意忘形，也不能妄自菲薄，無論順境還是逆境，都要充滿信心，請記住：人最痛苦的不是失敗，而是我本可以。
3、保持敬畏和感恩。敬畏生命，敬畏法則，這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……，用知恩圖報的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵，去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無限，擁有一顆感恩的心，你將會越走越遠。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語贈大家：且行且珍惜。
同學們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。有的事，一恍惚，就定格成回憶，此次一別，不知何日才能相見，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起”。所以無論你們走的多遠，飛的多高，母校都是你們堅強的后盾，始終堅定不移地對你們充滿希望，永遠祝福你們，同時，歡迎同學們?；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祝同學們前程似錦。祝各位老師、家長身體健康，闔家幸福，祝我們的學校越辦越輝煌!謝謝大家!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的.畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對于同學們來說具有重要的人生意義，它將成為同學們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的學子們獻上最誠摯的祝賀！祝賀你們學業(yè)有成！祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程！
歲月的輪回已是慣性，日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點感悟，讓我們共勉：
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您好!
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!下面，我就自己的基本情況向大家作一個簡單的個人自我介紹。
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的.天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學防音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮！
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會的2022屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學們順利地完成了大學學業(yè)，開始走向社會，去建功立業(yè)。
____大學我一直心懷感恩。無論何時，作為一名____大人，我一直感到驕傲和自豪!此刻我想對臺下的你們說，永遠不要辜負母校對你們的培養(yǎng)和期望!一定要勤奮努力，追求進步，去迎接生活的各種考驗，用自己的行動去詮釋我們的校訓：崇德、務(wù)實、求是。我相信今天在座的所有同學都會成為社會的精英、國家的棟梁!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
同學們，你們畢業(yè)了，同時你們又開學了。你們馬上要進入另一所無形的大學，它的名字叫“社會”。在那里，沒有老師但需要學習。在那里，沒有考試但充滿淘汰。在那里，沒有分數(shù)但會有收獲。在這所社會大學里，我衷心的建議每一位同學一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。書本的知識是有限的，而社會實踐的大課堂卻沒有盡頭。你們畢業(yè)后，會面對很多選擇，不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，就要勇于實踐，開拓創(chuàng)新。我相信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要你努力付出，成功一定屬于你!
詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學們，今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上人生新的征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里，母校的老師們都會掛念你們、祝福你們，我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互激勵，相互提高。希望你們一如既往的關(guān)注學校的發(fā)展，____大學就是你們永遠的家，希望你們?；丶铱纯?
最后，祝同學們一帆風順，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛的同學們：
大家好!
忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學同窗好友__同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為__你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)?，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
大學畢業(yè)教師個人講話稿篇二十一
各位同學：
大家好!
今天非常榮幸能夠代表學院全體教師致辭。請允許我代表今天到場和沒有到場的老師們祝賀你們。
祝賀你們，在老師的“摧殘”下度過懵懂的四年，變得睿智、堅強!
祝賀你們，在同學的扶持下度過孤獨的四年，變得大度、開朗!
祝賀你們，在戀人的溫暖下走過幸福的四年，變得樂觀、有愛!
祝賀你們，在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過有故事的四年，變得成熟、理性!
同時，也非常感謝你們。
感謝你們，是你們讓我們一直保持年輕的狀態(tài)，因為要和你們“斗智斗勇”!
感謝你們，是你們豐富了我們的三尺講臺，因為你們課堂上的精彩表現(xiàn)!
感謝你們，是你們讓我們體會到職業(yè)的自豪感，因為你們渴求知識的眼神!
感謝你們，是你們讓我們找到了人生的成就感，因為你們解決疑惑之后的歡呼雀躍!
四年前，你們帶著陌生和新鮮走進學校，憧憬著沒有父母和班主任監(jiān)控的逍遙生活：那一年，你因為興趣一口氣加入了10個社團，在繳納會費之后才發(fā)現(xiàn)一年都沒參加過活動，情不自禁地喊道“坑爹啊”;那一年，你還是團學會、學生會的小弟，不知疲倦地忙著各種各樣的活動，因為多種頭銜而沾沾自喜;那一年，你在外教的課堂上聽得云里霧里并被滿眼的英文“折磨”得死去活來;那一年，《微積分》的60分是多么的神圣，對于你來說卻是那么的遙不可及。
三年前，你們帶著假期的意猶未盡走進學校，感覺到校園里的一切都是那么的熟悉和親切：那一年，你以俯視的眼光看著新生并嘲笑他們的幼稚;那一年，你開始站在臺上忽悠學弟學妹;那一年，你終于明白了什么是“考證的不歸路”;那一年，你為了學懂專業(yè)知識而開始泡圖書館。
兩年前，你們迫不及待的回到學校，琢磨著該琢磨的和不該琢磨的東西：那一年，你因為思考“我到底學到了什么?”而痛苦;那一年，你因為還仍然在奮斗英語四級而懊惱;那一年，你在掰著花瓣數(shù)“考研、不考研、考研、不考研”的時候郁悶;那一年，你給自己舉行了非正式的畢業(yè)儀式。
一年前，你提著大包小包來到了向往已久的成都龍?zhí)?，望著這別致的大樓，心里暗暗發(fā)誓，一定要順利畢業(yè)。這一年，你坐的公交車從13路升級到14路;這一年，你拿著一摞摞簡歷奔走在各大招聘現(xiàn)場;這一年，你起早貪黑的往返于學校和實習單位之間;這一年，你經(jīng)常在夢里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒;這一年，你不知多少回拿著酒瓶向同學臨別贈言。
四年的時間，有48個月、192個星期、1460天、3萬5千零40個小時、2百10萬2千4百分鐘。這段看似漫長卻又短暫的時光，成為了你生命中難以磨滅的印記。
也許，你還有遺憾。
你或許遺憾，你不是高富帥。同學們，請記住，投胎其實是門技術(shù)活。
你或許遺憾，你還沒有過一段浪漫的愛情。同學們，請記住，愛情永遠都是浪漫的，只是來得晚一些。
你或許遺憾，你與摯友將會各奔東西。同學們，請記住，友情是永恒的，“基情”燃燒的歲月仍將繼續(xù)。
你或許遺憾，你還有很多的知識沒有掌握。同學們，請記住，畢業(yè)只是另一段學習的開始。
同學們，廣闊天地、大有作為。請你們，調(diào)整好心態(tài)，鼓足勇氣，去迎接未來的挑戰(zhàn)。祝你們，前程似錦，王者歸來!
謝謝!
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