幼兒園班級的安全教案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:36:07
幼兒園班級的安全教案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-03 09:36:07     小編:溫柔雨

學(xué)校和教育部門對于教案的編寫和管理也有一定的要求和規(guī)范。教案的編寫要充分考慮學(xué)生的情感需求和個性差異。在編寫教案時,可以參考其他教師的教案經(jīng)驗(yàn)和方法。

幼兒園班級的安全教案篇一

1、使幼兒了解十一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅(jiān)持自己的事情自己做。

1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述“十一”國慶節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健。

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園班級的安全教案篇二

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

(一)、猜謎語,導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線

圖案介紹斑馬線的作用。

(二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

2.幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的

幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

(三)、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?

(四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

(五)、紅綠燈和小司機(jī)

請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

(六)、小結(jié)

幼兒園班級的安全教案篇三

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動過程:一年一度的國慶節(jié)已來臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之一。為讓我們小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,請各位小朋友認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的.營運(yùn)車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

5、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐騙、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

由于國慶假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

幼兒園班級的安全教案篇四

活動目標(biāo):

1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

2.幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動重難點(diǎn):幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

小兔頭飾若干,照相機(jī)。

活動過程:

1、談話方式引出主題師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!

2、給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾,教師戴上兔媽媽的頭飾。

兔媽媽:"今日天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩。"。

3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

師:我們怎樣樣玩滑滑梯呢請幾名幼兒滑一下。

4、人多的時候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師:玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

5、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會不會像它們那樣玩?"。

(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。

結(jié)束活動:

讓幼兒自由玩滑梯,教師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

幼兒園班級的安全教案篇五

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,老師今天來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前。@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看時邊提問:

(1)這個小朋友做的對嗎?為什么?

(2)你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,因?yàn)轳R路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來將腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

(幼兒回答)

(幼兒回答)

小朋友表演情景?。撼运?/p>

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會肚子疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!

幼兒園班級的安全教案篇六

活動目的:

1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。

2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動重難點(diǎn):

學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

活動準(zhǔn)備:

黃色標(biāo)記、玩具小象。

活動過程:

(一)情景導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣。

2、我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

(二)用一個故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險,并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。

1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

2、請幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程。

(三)幼兒仔細(xì)觀察——發(fā)現(xiàn)問題——解決問題。

2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標(biāo)記,已警示小朋友要注意。

(四)活動的延伸。

活動反思:

出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。尋找室內(nèi)不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發(fā)幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學(xué)過程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

幼兒園班級的安全教案篇七

1、知道迷路的危險和解救辦法,進(jìn)行生存教育。

2、通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置,增強(qiáng)解決不同問題的能力。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,產(chǎn)生對迷路的、被拐騙孩子的同情心。

重點(diǎn):知道迷路的危險和解救辦法,進(jìn)行生存教育。

難點(diǎn):通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置,增強(qiáng)解決不同問題的能力

1、尋找一些報紙登載有關(guān)小孩被騙、被拐的消息。

2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。

3、幼兒會表演《迷路的小花鴨》。

1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖,引出主題。

教師:小花鴨為什么哭?它怎么會迷路找不到家的?怎么辦?

請幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。

2、教師設(shè)置情景,引導(dǎo)幼兒尋找解決問題的辦法。

教師:小朋友出去玩,有時不小心也會迷路的。你們看:

3、設(shè)置想象活動:迷路的危險。

教師:迷路了,會發(fā)生什么危險?怎樣找到自己家里的人呢?

教師小結(jié):小朋友如果迷路了,不要慌,不要只是哭,要想各種辦法尋找自己的親人。千萬不可跟著陌生人走。

4、介紹一些報紙上登載的有關(guān)被拐的事例,引起幼兒的重視。

5、組織幼兒談話:怎樣避免迷路和走失。

6、音樂表演:《迷路的小花鴨》

幼兒園班級的安全教案篇八

一(1)班 20xx.10.25 教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識,學(xué)會在雷雨天防范措施。

活動過程 :

一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識,并要運(yùn)用所學(xué)的知識增強(qiáng)自我防范。

二、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?

不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

三、在室內(nèi)怎樣防雷?

關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電源,并迅速報警。

四、小結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,掌握防雷常識,學(xué)會自我防范。

幼兒園班級的安全教案篇九

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的.食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

1、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

2、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

幼兒園班級的安全教案篇十

幫助寶寶了解售貨員的工作情況,體會他們工作的辛苦。

準(zhǔn)備。

選擇適合寶寶逛的商場或超市。

方法。

1、帶寶寶逛商場,告訴寶寶商場的名稱,引導(dǎo)寶寶參觀各個柜臺,讓寶寶知道各個柜臺的名稱以及所售商品。

2、引導(dǎo)寶寶觀察售貨員的工作情況,體會售貨員工作的辛苦,請寶寶仔細(xì)聽顧客和售貨員之間的簡單對話。

3、讓寶寶做一次顧客,獨(dú)立買一樣自己用的小商品,從實(shí)踐中感受售貨員的服務(wù),體驗(yàn)購物過程。

指導(dǎo)。

1、當(dāng)售貨員將商品遞給寶寶時,家長要引導(dǎo)寶寶對售貨員說:“謝謝!”

2、家長也可以和寶寶在家中玩逛商場的游戲。

幼兒園班級的安全教案篇十一

1.通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

1濕毛巾人手一頂。

2.有關(guān)滅火的錄像以及安全疏散示意圖。

3.人手一本《安全知識讀本》。

1.今天老師帶了了一本關(guān)于安全知識的書,我們一起翻到第19頁,請你們安靜閱讀。

2.誰來說一說你看到了什么?

3.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

3.請幼兒看錄像。

“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?

看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的`情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上‘’。

幼兒園班級的安全教案篇十二

一(1)班20xx.10.25教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識,學(xué)會在雷雨天防范措施。

活動過程:

一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識,并要運(yùn)用所學(xué)的知識增強(qiáng)自我防范。

二、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?

不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

三、在室內(nèi)怎樣防雷?

關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電源,并迅速報警。

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,掌握防雷常識,學(xué)會自我防范。

幼兒園班級的安全教案篇十三

1、知曉安全乘車的道理。

2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的`行為。

(一)、提出問題。

小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

(二)、感知討論。

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。

活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園班級的安全教案篇十四

1、提醒幼兒在陽臺上注意安全,增強(qiáng)安全意識。

2、知道陽臺上的安全注意事項(xiàng)

1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)

2、幼兒操作卡片

1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"

小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的`。

片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)該怎樣做?討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。

3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。

幼兒園班級的安全教案篇十五

孩子對觀察和探究生活中的標(biāo)志開始感興趣,所以在活動資料上選擇了與幼兒生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志,采用了幽默、風(fēng)趣的動畫故事,讓幼兒在簡便愉快的氣氛中感受交通標(biāo)志的作用,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

1、讓幼兒在風(fēng)趣、幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用大,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

2、鼓勵幼兒大膽表述自我的想法,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,

3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,明白它們所代表的`意義并能設(shè)計一些簡單的標(biāo)志。

1、活動前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志。

2、請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識的資料。

3、幻燈:常見的交通標(biāo)志、故事《兔子先生去散步》

一、動畫故事《兔子先生去散步》。

1、經(jīng)過幻燈,引導(dǎo)幼兒觀察說出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。

2、以兔子先生散步時遇見的標(biāo)志為主線,啟發(fā)大膽想象,敢于發(fā)表自我見解。

3、引導(dǎo)幼兒回顧兔子先生散步遇見的標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

二、認(rèn)識一些常見交通標(biāo)志及其重要性。

1、出示紅綠燈標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說出名稱及作用。

2、啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標(biāo)志?

3、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

三、總結(jié):我們該怎樣遵守交通規(guī)則。

幼兒園班級的安全教案篇十六

1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。

1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。

(1)教師向幼兒介紹這天教師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

(2)教師提問,讓幼兒回答。

(3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。

(4)再次表演,讓幼兒加深印象。

一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

2、讓幼兒根據(jù)自我的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,自我做了什么事。

3、聽錄音《晶晶看家》。

4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。

(1)玩小刀等尖銳的東西。

(2)一人在安靜地玩玩具。

(3)在床上翻跟頭。

5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護(hù)自我。

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