寫一份總結可以讓我們時刻保持警醒，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。寫總結不僅要關注結果，還要注重過程和思考。下面是經(jīng)驗豐富的領導者總結的領導力培養(yǎng)方法，供你參考。
高中校園春景篇一
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。
每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時候，看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強！花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后，綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜，你追我趕,它們比同學們還要忙呢！威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!瞧，多美的畫面??！
雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹紅花,綿綿細雨,怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關不??！”
東莞市莞長路33號東華小學二校區(qū)五年級張春灶
高中校園春景篇二
花開花落，透露著生命的真諦，云卷云舒，彰顯著人生的真諦。
——題記
“五嶺翠綠，郴江源長，創(chuàng)立學府育人興邦，湖湘俊彥濟濟一堂，傾灑甘霖沃潤群芳……”動人的旋律響徹整個校園，為春掀開了新的篇章。
花落知多少
初春，天朗氣清，惠風和暢。走在校園的小道上，兜轉蹁躚百葉之中的我，被濃濃的春意包裹著，尋不到方向。忽然，前方的一抹白吸引了我。走近一看，原來是梨花開了。梨花，白白的，花蕊是淡黃色的，很嬌小，猶如一位面帶嬌羞的少女。從遠處看，在桃花、迎春花、杜鵑花、櫻花……的映襯下，這一樹梨花更是美得不可方物，給人一種清新，淡雅的感覺。微風吹來，片片梨花隨風飄舞，夾雜著淡淡的清香。這一刻，仿佛心中所有的煩惱都飄到九霄云外去了，心情頓時無比豁朗。
草色入簾青
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。漫步在操場上，眺望著這一眼望不盡的綠樹青草，使我感到新鮮，驚喜！新生的綠草，笑瞇瞇地依靠在大地上，正和低著頭的蒲公英在綿綿細語呢！看看周圍的樹木，都已經(jīng)長出嫩綠的枝葉。密密麻麻，一層一層，在風中輕輕婆娑，發(fā)出“呼——呼”的響聲，似乎在為春譜寫動人的樂章。
潤物細無聲
灰朦朦的天幕上，幾朵烏黑的云悠悠地漂浮著，整個校園都籠罩在一片抑郁，低沉的氣氛當中。忽然，刮起了風。接著，下起了淅瀝的小雨。雨絲細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地打在地上，樹上，房屋上，又好像無數(shù)的珍珠從天上灑下來。遠處的青枝綠葉，經(jīng)過雨水的洗禮，更顯得青翠欲滴。真有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
風中飛紙鳶
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。湛藍的天空中，如雪似的云隨風飄浮，太陽透射出明朗的光芒，和煦而輕揚。操場上，一群小孩子在忙著放風箏。各種各樣的風箏在空中飄舞，隨著孩子們手中的線時而飛得高，時而飛得低。看著那些活潑的孩子們互相追逐嬉笑，看著他們那洋溢著微笑的臉龐，我的心也不由自主的跟著高興起來，真想再回到童年時光??！
高中校園春景篇三
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做游戲。北側有一根高高的旗桿，它活像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。教學樓里時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭涂上了綠色的希望!
高中校園春景篇四
冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。
每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時候，看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，它長滿了校園的.每一個角落，到處可見它那綠色的生命，它是多么地頑強！花壇里，亭亭玉立的桂花們也不甘落后，綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨特的陣陣芳香，顯出自己最美麗的一面！蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂又在辛勤地采著花蜜，你追我趕，它們比同學們還要忙呢！威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽，長出了嫩綠色的葉子，蘊藏著勃勃的生機！瞧，多美的畫面啊！
雨后的校園，每一個角落都被春雨滋潤著，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時，同學們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間，同學們在舒展筋骨，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好?。∧撬{天白云，綠樹紅花，綿綿細雨，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關不??！
高中校園春景篇五
那是剛開學不久，難得忙里偷閑。
一個人漫步在校園操場，飄入鼻間的首先是淡淡的不知名的香氣，柔柔的陽光帶著青草氣味灑落在人們的身上，有一個叫“溫暖”的人立在我身旁，我的微笑掠過她的發(fā)梢與指尖，與之融為一體。真的是春天啊，我心里想著。忽然我停下了腳步，入眼的是一片紅，不是花，是一種低矮的灌木，底下是陳郁的綠，而上頭卻是紅艷的嫩芽，正如那綠燭的`火焰，一陣清風，那搖曳的燭火似乎快要灼了我的眼一般，我的心也被他溫暖，恨不得就立在那里，生出藤蔓來向著遠方舒展，蔓延開去。我也真的索性立在了那里，細細品味著這令人陶醉的春景。
“經(jīng)過這里，塵囂變得悠然，凡俗變得清淡，幸福靜靜鋪灑在每一個角落與間隙，這里有春，亦有青春。”
高中校園春景篇六
不知不覺中，又是一年的春天了。
春天是一個富有生機，富有活力的一個季節(jié)，俗話說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”在眾多的春景中，最富有代表性的便是我們的校園了。
在校園里，綠樹。小花。隨處可見，無處不見。這景色光是就感覺非常的舒服。小花的香氣迷漫在校園內(nèi)，微風輕輕拂過，感覺像是一絲涼意，涼意中又帶著一絲的溫暖。
抬頭望去，天上一片碧藍，萬里無云，天空這個大舞臺上的主角的太陽，它給校內(nèi)的老師，學生們帶來了溫暖的感覺，給校園的樹木們帶來無限的生機，整個大地照的都變成深綠色的了。
校園的另一個春節(jié)景就是樹葉，微風吹過時樹葉在風中搖動，映著各不同的綠色，那美麗的程度遠遠超過了冬天的樹木。那樹葉的綠色各種各樣，每片葉子都不相同，有淡綠。有墨綠。有淺綠，當然還有叫不出名字的美麗顏色，風吹過樹葉沙沙的聲音防佛就像美妙的音樂，真是莫大的享受。
在校園里，春景得數(shù)不勝，各有各的特點，最多表現(xiàn)在于它的顏色。
校園里的春天永遠是那么美麗??！
高中校園春景篇七
校園里有一座小公園，它沒有山，沒有水，景色卻很優(yōu)美，特別是春天的景致，格外迷人。
小公園的中心有一棵茂盛的刺柏，它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學校同齡，我們在心里也對它多了一份敬意。
刺柏的東邊，各種各樣的花都開放了，你不讓我，我不讓你。沒等抽出嫩葉，就迫不及待地炫耀自己的花朵，散發(fā)出幽幽的芬芳；虞美人也不甘示弱，他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理，不但開出顏色鮮艷的花朵，還穿了一身綠衣裙，微風一吹，他就翩翩起舞，令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師，但我猶豫了，生怕破壞這美好的意境。真的，旁邊一些不知名的小花，還在瞇著眼笑我呢！
北邊是公園的入口，入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己，而是默默無聞地站在那里，猶如兩排身著綠裝的堅強衛(wèi)士，日夜守護著公園。再往西，幾棵梨樹構成了學校里特有的園中之園。高高低低的梨樹，綴滿了雪白雪白的花兒，仿佛連綿起伏的雪山，也似藍天上的白云，真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞，祝賀梨的生日。春風拂來，片片花瓣飄落，猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味，樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒，嘴角還會淌出一股甜水呢！
南邊是碧綠的國槐，墨綠的松柏，嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地，不時有星星點點的月季花點綴其間，真有點"萬綠叢中一點紅"的意韻。
小公園如此優(yōu)美，真是一幅絕妙的風景畫，這幅"畫"的作者就是老師。你瞧：他們正拿著皮管給花兒澆水，仿佛在給畫面上彩，使畫面更迷人、更可愛了！
高中校園春景篇八
春姑娘來啦!讓萬物復蘇，冰消雪融的春姑娘終于來了!
初春，春風和春雨先行一步，吹醒了萬物，催綠了大江南北.
溪澗的冰化了，原野的雪也消失得無影無蹤，漸漸地，春姑娘走進了校園，使校園里的每一個角落都變得生機勃勃.
你看，春雨灑在土壤上，土地松軟了;春雨灑在了柳樹上，嫩葉伸出了可愛的小腦袋，靜靜地欣賞著美麗的春景;春雨灑在花壇里，各種各樣的花兒爭奇斗艷，竟相開放.頓時，校園被濃濃的花香籠罩著，令人陶醉.花的顏色有很多種：紅的，綠的，黃的，紫的，藍的等等;深淺也不同：深的`，淺的，明的，暗的等.喇叭花也張開了一朵朵小喇叭，奏出一曲曲春天美妙的歌曲.
小草偷偷鉆出了地面，桃花也紅了.你看，那棵桃樹上綻放著桃花，粉紅粉紅的，像片片晚霞，又像小姑娘臉上害羞的紅云.一時間，蝴蝶和蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌，猶如在慶祝春天到來的喜悅.梧桐書也長出了綠得發(fā)亮樹葉，，把樹干遮得嚴嚴實實，像一個翠綠的屏障.
我愛你，美麗的春天!更愛那個被春意籠罩的校園!
高中校園春景篇九
我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。
操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的`芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。
看，教學樓的最低層的臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。
啊!我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學習知識。
高中校園春景篇十
走進第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹，它們每天都立在那兒，像三個士兵一樣，每天守著。
往里走，可以看見高高的教學大樓聳立在我們面前，走進去就可以看見無數(shù)個紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走，到了三樓，我們就可以看見學生們的作品，有畫的，有做的，有剪得，有寫的。有點在篩子上畫畫，有點在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術社團和書法社團一點一滴做出來的藝術品。
接著大了，的中心是踢足球的地方，由淺綠色和深綠色組成。星期一早上我們就站在那兒。有時是我們班的吳儀盈支持，我很興奮?？上а?，我也好想去主持，可我的水平不行。
在往里走，可以看見都嚕嚕農(nóng)耕園。里面有各種蔬菜盒水果，還有各種鮮花。在往里走，一眼寄望見引人注目的小羊羔，攝影社團實踐課時，我們拍攝。還有小狗，豬，，好可愛。我們大家都很喜歡農(nóng)耕園。
我們的學校就是這樣的，又像漂亮的，快活的大家庭。
高中校園春景篇十一
校園的春景自然也非同尋常。
這學期剛開學，我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道，下午放學鈴一響，便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地，眼前的情景令我驚訝：校園里那一排排經(jīng)歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹，光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒；又過了兩天，滿樹花骨朵兒盛開，一朵朵玉蘭花像一個個不染世俗的精靈傲然開放；春風吹過，不時有玉蘭花瓣翩然而下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像下了一場花瓣雨，給校園增添了清新脫俗的美。
幾個星期過后，通向一號樓的道路兩旁，日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下，開得滿樹明亮的緋紅，那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙，又似女孩們嫣紅的笑臉，羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過，心情總是美滋滋的。
春天里盛開的，還有道旁無數(shù)的杜鵑花，教師小區(qū)門口潔白的薔薇花，操場外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷，令人目不暇接。
除了春花，春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物，無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽，那些嫩芽像聽到春的進軍號令一般，以令人驚奇的速度生長著，擁抱明媚的春天。
我愛這美麗的春天，更愛這多姿多彩的校園。
高中校園春景篇十二
每個季節(jié)的校園都風采各異，而我更愛春天的校園。
淺塘花草香
此時的校園陽光明媚，天空一塵不染，如一塊干凈的藍色帆布，人們脫去厚重的冬裝換上輕薄的春裝，嗅著撲面而來的陣陣花香，踏入校園。池塘前，入眼的先是種小草，狗牙根。彎下腰，輕嗅青草的淡香，新枝上的葉子彎彎的，如一輪月牙，又更像小狗的牙齒。旁邊是薺菜，如今開了小巧的白花，星星點點般墜在這片綠色上，霎是好看，果子更像一顆顆小愛心，一片小小的草地竟有如此詩情畫意。
再向前瞧，大片土地上載著代表著幸運的三葉草，在春天，這代表新生的日子，它們也悄悄換了新裝，怕是不想讓自己太過平凡，開出黃花，裝飾自己。
麥冬也不甘示后，像一群愛美的小姑娘比美似的。這位小姑娘在她原本如同綻放了的煙花般的綠裙上，拿出粉色的小花，細細別在身上，裙上一下子有了別的色彩，好看極了。于是這位小小姑娘很是驕傲呢！
而遠處，是南天竹，別看她的名字，就認為是根瘦高的竹竿子，她呀，渾身是綠葉，可愛極了?？粗渌说谋让来筚?，心也癢癢，偷偷在頭上戴上紅色的花圈，手上繞起層層小巧玲瓏的果實，作為手環(huán)。遠遠瞧去，綠的'，紅的，黃的……五彩繽紛。
東風隨春歸
春風下的校園也別有風趣。
風如頑皮的孩子，拼命地把樹搖呀搖，好像能搖下個金寶箱似的。樹葉卻包容極了，隨風擺動，好像在享受一場音樂會。確實，風掠過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了，惹得樹個個也搖頭擺尾起來。
可另外些植物可不敢，它們可不想把它們在春天剛做好的造型毀了一通。麥冬，原本活潑的小姑娘如今羞答答地與其他植物依偎在一起，身子恨不得縮進地底，可即使如此，風兒還是對她大呼一口氣，把她的頭發(fā)，綠裙都弄得亂七八糟?？?，她都急得快哭了呢！三葉草亦是如此。原本舒適的伸展著身子，但任風一吹，平展的葉子一下子成了一把小扇子，東倒西歪的。
好雨知時節(jié)
不知何時，春雨也來湊熱鬧，淘氣的她噼噼啪啪打在廣玉蘭的葉子上，廣玉蘭卻不惱，因為春雨的“慷慨”，正好幫她洗刷掉葉間的污漬。但香樟樹卻似乎不歡迎春雨這個“不速之客”，他極愛惜自己的葉子和清新的小白花，趕緊用密密麻麻的葉子盡力擋住小花，生怕雨點不知輕重，讓脆弱的小花受到傷害，但即使如此，地上還是多了幾抹白色。香樟樹難過極了，葉子都耷拉下來，撲鼻的清香中多了幾分憂傷與沉靜。于是雨似要贖罪，溫柔起來，細細劃過葉間，把灰塵帶入濕潤的泥土中，有的小雨滴卻依依不舍，停在葉間不肯落下。原本活潑的小植物也都安靜下來，享受著這免費服務。此時，雨中的校園靜溢得如同一幅畫卷。只余師生教室中的朗朗書聲。
寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面紗，春色滿園，竟如此曼妙。
高中校園春景篇十三
我們的'校園一年四季風景如畫：春天花紅柳綠；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。但我最愛的，還是。
清晨，跨進校門，抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園里，為整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。
操場的右邊，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到，花兒們就爭先恐后地鉆出來，綻開它們迷人的笑臉。用那花香，吸引著只只蜜蜂和同學們。午飯過后，我總愛往那邊走走，去看看它們有沒有長大，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰(zhàn)。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，它激勵我們要在新學期里不斷努力，奮發(fā)向上！
高中校園春景篇十四
放目遠眺，神龍廣場四周的樹木都吐出了新芽。綠葉隨風起舞，花骨朵兒經(jīng)過一陣春雨的洗禮之后，變得更加嬌美了，像一個個怕見生人的閨中少女。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，經(jīng)過幾夜春雨的洗禮，神龍廣場四周的山茶花，玉蘭花，桃花，櫻花爭相開放，似乎在宣告春天的到來。
花壇里藏著不知名的小花，它們也悄悄地盛開了笑顏。春天來了，花開正好。
田徑場。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，陽光明媚，一群熱愛運動的同學們早早地起來了晨跑。田徑場四周的樹木長得更綠了，象征著春日里的勃勃生機。
還有一些愛運動的中年人，他們也趁著春日暖陽早起來鍛煉身體。熱愛運動的人們給春天增添了無限活力。
樹林。
早起的鳥兒有蟲吃，林間不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲。雖然我叫不出它們的名字，但是我猜得到鳥鳴聲的大意：“春天來了，莫負春光，莫負韶華，爾等須努力?！?/p>
高中校園春景篇十五
寒冬漸漸遠去，天氣慢慢暖和起來。春天的腳步近了。
中午接念念的時候，我在門外臺階下，只見古樸校門屹立眼前，彩色琉璃瓦映著純藍天宇，頓時心胸豁然。
大門兩側欄桿內(nèi)，成片的竹子熬過冬天，“歲寒三友”的美譽并非虛得。被寒風吹得變了顏色的葉子密密匝匝，在正午的暖陽下竊竊私語。遠處的老樹枝干嶙峋，在陽光下靜默著。
忽然，鳥雀聲響起來。
它們先是從西側的小竹林里發(fā)端。這個叫一嗓，那個應一聲。起初只是幾只鳥兒在啼叫，而且叫得悠閑。這棵樹上叫兩聲，又飛到那棵樹上叫兩聲，好像在有一句沒一句地聊天。
漸漸地，叫聲雜亂起來，鳥兒的數(shù)量明顯多了。一聲聲變成了一陣陣，像是激烈地爭論什么，聲音的稠度就像竹葉的密度一樣。它們又都隱身在枝葉間，看不到身姿，只聞鳴聲聒噪。
猛然間，兩只鳥兒飛出竹林，一前一后相距一兩米。前者飛逃，后者緊追，叫著飛著向遠處去了，眨眼間就不見了蹤影。
或許是受了勇敢者的啟發(fā)，更多的鳥兒展翅飛出。它們從竹子間竄出，飛落在雪松頂上，又從雪松上飛到電線上，收好翅膀，又開始了歌唱，還輕輕地搖晃著身子。飛動的精靈立即變作春天的音符，它們用自己的身體為歌聲譜寫了更加美妙的樂曲。
東邊的竹林也熱鬧起來，叫聲與西邊一致。兩邊還互相呼應，這邊喚一聲，那邊和一句?；蛘邞撌沁@邊啼一陣，那邊也鳴一陣。
受了歌聲的鼓動，竹葉也開始躁動起來，沙沙的聲音更響了。風兒吹奏的背景音襯托著主角們的合唱，更有一種熱氣騰騰的架勢。
那叫聲不是麻雀的單調(diào)，也不是畫眉的婉轉，而是很直爽的、有長短變化的啁啾之聲。這些單個的叫聲組成群體，沒有指揮，就是那種熱烈奔放的自由派，卻也唱得轟轟烈烈，聽得人高高興興。
我看見一只鳥兒飛到了老樹的枯枝上，體型勻稱，大小適中，身灰褐，喙尖長，頸下似有一圍白羽。不知老樹聽了這歌聲，會不會蠢蠢欲動，提早萌發(fā)新生的綠芽。
陽光正好，微風不燥。眼前所見，耳邊所聞，讓我霎時感到春天不是一個名詞，而是一個動詞。是歡動的動，是靈動的`動，也是感動的動。
我清楚地知道，在這大門之內(nèi)，在這竹林之后，在這鳥雀聲之外，還有一群更加年輕、更有活力的生命在悄然生長。他們伴隨著校園的四季，見證著樹木的枯榮，每日行走在假山池沼旁，跋涉在書山題海中。冬天對他們來說，沒有徹骨的嚴寒，因為追夢的腳步讓人熱血沸騰。春天對他們來說，更是一個向上的季節(jié)，因為，沒有什么比昂揚的生命姿態(tài)更讓人歡喜滿足的。
是的，成長很難，成長也很美。
就像春天，來得那么無聲無息，又那么熱鬧非凡。
鳥之聲，即是春之聲。而這春天的聲音喲，不就是年輕的呼喊嗎？
高中校園春景篇十六
校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行，幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好?。∥液冒研@的春天畫出來，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人??！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17088093.html】
