閱讀是開闊思路、提升人文素養(yǎng)的重要方式之一。那么如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀完整本書，然后結(jié)合自己的實際情況和觀點，進行反思和總結(jié)，最后用簡潔明了的語言表達出來。如果你對這本書的內(nèi)容理解不深，可以參考以下范文，或許能夠幫助你打開思路。
個字的讀后感篇一
剛剛學(xué)完了《鴻門宴》一課，感受頗深，在此淺談幾句。
“鴻門宴”是個眾所周知的故事，也被作為日常用語，廣為流傳。在這個故事中，不只是描述了發(fā)生在劉邦、項羽間的一個故事，更是楚漢之爭的分水嶺，表現(xiàn)出劉邦、項羽的種.種特點。“鴻門宴”上項羽的失敗令無數(shù)人惋惜，卻在其中有更多的歷史必然。
(一)項羽與劉邦的性格特點。
項羽的軍事實力比劉邦強得多，卻沒有在最佳時期干掉劉邦，后患無窮，這與他們的性格特點密切相關(guān)。
項羽不愧為中國歷史上的軍事奇才，他帶領(lǐng)士兵們進入“反秦”的浪潮，“破釜沉舟”，九戰(zhàn)九捷，成就了奇跡。但也正因為這些，才使得他驕傲自大、草率魯莽。當(dāng)和劉邦會面時沒有清醒的頭腦，被花言巧語所蒙蔽，竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的奸細(xì)曹無傷;更是在宴會上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達殺掉劉邦的命令，使其逃脫，成為后患。
而劉邦恰好與項羽相反，他不但能虛心納諫、隨機應(yīng)變，更重要的是善于用人。他好像有一種魔力一樣，能讓朋友與之同生共死，為人忠誠。他對項伯就是一個再好但是的例子，能將項羽的叔父收買，他的“魔力”真是不小，這也使項莊刺殺劉邦的計劃不得成功的根本原因。
(二)相伯在“鴻門宴”中的作用與分析。
項伯是項羽的叔父，就應(yīng)站在項羽一邊，而今卻與劉邦“約為婚姻”，其中自有劉邦拉攏相伯之意，但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人懷疑。
但與歷史聯(lián)系起來，這個事情就不難解釋了。相伯是項家僅存的元老之一，是與項羽競爭最有利的對手。而項羽勝利后，權(quán)力的分配出現(xiàn)了問題，使項伯感到不公，而劉邦未嘗不是一個強大的外援，那么投靠劉邦也就不見怪了。
總之，“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題，而是連環(huán)性的，值得我們細(xì)細(xì)研究。但項羽這個杯具對我們是個告誡。
真是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”啊!
個字的讀后感篇二
《狼王夢》這本書里我最喜歡母狼紫嵐，它是一只有夢想，有實力又堅強的母狼，《狼王夢》是沈石溪的成名作，也是他最有名的作品。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“狼王夢讀后感800個字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在假期里，我讀了《狼王夢》這本書。它講的是母狼紫嵐一向有一個夢想，那就是期望自我的后代能成為狼王。但在殘酷的現(xiàn)實面前，四只小公狼相繼死去，于是，它把最終的期望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，紫嵐與金雕同歸于盡。
這部小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，十分引人入勝，沈石溪用他的筆，把我?guī)нM了狼的世界中。在沒有奶水喂養(yǎng)其他狼崽時，紫嵐只能用死去的狼兒充饑；為了塑造六親不認(rèn)的“狼性”，紫嵐收斂了母親的溫柔，它狠狠地打了自我的親生兒女，在小兒子雙毛挑戰(zhàn)狼王失敗后，饑餓的狼群把它撕成了碎片，紫嵐卻未曾阻撓······這似乎不貼合“人道”，卻貼合“狼道”。要在自然中生存下去，也許狼只能把親情扭曲成為殘忍。我讀這個故事時，我不由得融入了狼的世界，隨故事的發(fā)展而喜悅或悲哀。
在感受這個故事的同時，我也被紫嵐的母愛打動。是啊，它為了這個美麗的夢想又做了多少付出？為了把自我的狼兒培養(yǎng)成狼王，它花了多少心血？它把所有愛注入了狼兒身上。這時，它所體現(xiàn)出來的，我覺得不是所謂的“狼道”，而是一種人性的光輝了。正如書中說道，它，承受了生活的艱辛，成長的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨，但它直到生命的最終一刻，還為自我的子女付出了一切。
我被紫嵐的母愛深深的打動了！
在開學(xué)這幾個星期,我?guī)缀醵际倾逶≡跁暮Ｑ罄?。這些書如同陽光溫暖著我的心，如同雨露滋潤著我的心田。在這些書的當(dāng)中，最讓我感動，感受最深刻的是一本叫做《狼王夢》的書。
書中寫到主人公紫嵐是一匹母狼?？朔朔N.種困難，生下了五只小狼崽，但很不幸第五只狼崽被凍死了。紫嵐給它的狼仔各取了名字,大兒子叫黑仔,二兒子叫做藍魂兒,小兒子叫雙毛,小女兒叫做媚媚。
紫嵐的夢想是要自己的狼仔成為一代狼王。于是不怕艱辛萬苦地培養(yǎng)狼仔，在培養(yǎng)過程中，黑仔給老雕殘忍地奪去了它的生命;藍魂兒也中了獵人的圈套;雙毛死在了狼王的爪下。
紫嵐的兒子全都死了，它非常悲痛，但紫嵐并沒有想過放棄夢想。于是，它便讓媚媚和大公狼卡魯魯結(jié)婚，再生下狼孫，繼續(xù)培養(yǎng)后代。但就在媚媚要分娩的時候，又被可惡的老雕給盯上了，它為了保護狼孫不受到任何傷害，為了自己的夢想能實現(xiàn)，便勇敢與老雕搏斗，最終它與老雕同歸于盡。
紫嵐是一匹偉大、勇敢、意志堅強、不怕困難、有頑強的拼搏精神的母狼。它為了能讓自己的狼孫成為狼王，保護下一代不受敵人的傷害，完成夢想，奉獻了自己的生命。這種偉大的精神是多么值得學(xué)習(xí)，值得我們敬佩啊!
讀完這本書，使我深深地感受到世上的父母是多么偉大。她們平時在家洗衣做飯，我們能感受到她們的辛苦嗎?她們關(guān)心我們的健康，我們的學(xué)習(xí)，她們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗍?，我們知道她們花費了多少精力嗎?父母給我們的愛是無私的，讓我們以行動去報答她們吧。
同時也讓我明白了一個道理，我們讀書要有理想，有目標(biāo)，只有經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，磨練自己，學(xué)有所用，為自己的理想而奮斗。做一個對社會有貢獻的人。我相信大家也一定能做到。
狼，在你眼里是什么?是殺人不眨眼的兇手?還是兇猛異常的怪物?或是恐怖的惡魔……翻開詞典，關(guān)于狼的詞語有這些：狼狽為奸、豺狼虎豹、狼心狗肺……在故事書里，有《狼與小羊》、《小紅帽》等寫的狼都是最壞的，恨不得斬盡殺絕。再看這“狼”與“狠”兩字，只有一點之差，是不是只要狠一點，就是狼了?在人們眼中，狼比過街老鼠更可恨，可怕。
但讀了沈石溪的《狼王夢》這本書后，讓我對狼有了全新的認(rèn)識。書中講述的是一只母狼一心想把自己的子女培養(yǎng)成狼王而付出努力的故事。
紫嵐是一只身懷六甲的母狼，她原本應(yīng)該在狼王的關(guān)懷下哺育五只小狼成長的。而她的丈夫，那頭本該成為狼王的黑桑，卻在與野豬搏斗中死亡。在無狼王陪伴的夜晚，紫嵐被迫去鹿場捕鹿，遭到大白狗襲擊，在半路提前分娩。當(dāng)她將五只狼崽帶回石洞時，最后一只已經(jīng)被凍死了。她忍著傷心，將死了的狼崽吃掉，用奶水來喂養(yǎng)剩下的四只狼崽(三兒一女)。為了實現(xiàn)丈夫的遺愿，讓后代當(dāng)上狼王，紫嵐開始給孩子進行超前教育。第一個培養(yǎng)對象是黑仔。結(jié)果這只被培養(yǎng)得過于大膽的狼崽，趁媽媽外出捕食時獨自提前踏出洞穴，被金雕抓走了。二仔藍魂兒在捕獵中，誤入獵人陷阱而死亡。紫嵐在最后一個兒子，充滿奴性的三仔雙毛的狼格上不斷加碼，使他的狼性徹底爆發(fā)，在狼王爭霸賽中，三毛差點就贏了。卻在最后關(guān)鍵時刻，被狼王洛戛的王者之氣所震撼，死在爪牙之下。紫嵐只好寄希望于后代，她還剩一個女兒，叫媚媚。在媚媚分娩時，紫嵐為了保護自己的子孫，她裝作死了，將金雕誘向自己。在空中，她與金雕斗智斗勇，一起摔死在亂石灘上，用自己的生命唱響了一曲母愛悲歌。
讀完后，我思緒萬千。一頭狼的夢想是什么?它是怎么向著夢想努力的?也許沒人知道。紫嵐的三個幼崽都在逐夢路上奮斗了，也犧牲了。而作為母親的她，卻依然不屈不撓，這是一種可貴的堅持，還是一種可怕的固執(zhí)?無人能回答。但我能讀懂那份無私的深沉悲涼的母愛。
不過轉(zhuǎn)念一想，父母這樣做是為了什么?不是為了他們自己，而是為了讓自己的孩子更加優(yōu)秀，以后生活的更好。他們收獲了什么?索取了什么?什么也沒有。父母只是一味的付出，不求回報，無私的奉獻，也是沒有錯的。關(guān)鍵在于互相理解與溝通吧。
我看了一本書他的名字叫[狼王夢]。
它主要講了一只名叫紫嵐的母狼，為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王，于是不斷的訓(xùn)練自己的小狼，望子成王，可在殘酷的事實的面前，夢想和期望不斷破滅，自己的小公仔一個個相繼死去，最后她把期望寄托在了即將出世的狼孫上，最后為了使狼孫能平安出世，與金雕同歸于盡。
在此我覺得，期望兒女能有出息是父母的共同的期望，我們不能讓它落空!
在這個學(xué)期，我讀了沈石溪寫的《狼王夢》。狼在很多人的印象中是兇殘、冷酷的象征，可在這本書中，我看到了狼的愛、堅強與夢想。
母狼紫嵐經(jīng)過與獵狗周旋，冒著生命危險，產(chǎn)下了五頭小狼，除了在運回石洞途中死了的一頭外，其余存活狼崽分別取名黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚，小說主要寫了紫嵐把他們培養(yǎng)成狼王的故事。在紫嵐的眼里，黑仔簡直是黑桑的轉(zhuǎn)世，于是她非常偏愛黑仔，想把黑仔培育成一頭健壯的狼，完成父親的遺愿當(dāng)上狼王?？墒呛谧性讵氉砸捠持斜唤鸬褡プ吡恕Ｗ蠉怪缓糜?xùn)練藍魂兒，藍魂兒機智、勇敢，可是還是難逃死亡的命運，在冬季覓食時中了獵人的捕獸夾。紫嵐只好再訓(xùn)練雙毛，可雙毛在最后關(guān)頭臣服于狼王，最終被狼群咬死吃掉。為了完成遺愿，紫嵐的狼崽們付出了生命的代價，她只能把希望寄托在自己的狼孫身上。她為了子孫不會再被可怕的金雕抓走，最后與金雕同歸于盡。
這種偉大的母愛感染了所有人，不再讓人感到狼是陰險，冷血的。
在我們的生活中，母親給了我們無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛下，我們快樂健康地成長著。我們在成長中，品味母愛;我們在表達中，感受母愛;我們在書寫中，點綴母愛。父母都希望自己的孩子將來有所建樹，白天他們?yōu)榱宋覀冃量啾疾?，晚上又要每時每刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們一直這樣默默奉獻著，只要我們努力上進、好好學(xué)習(xí)，他們就已經(jīng)很滿足了。正是因為有了這濃濃的愛，我們才是快樂的、幸福的!
個字的讀后感篇三
《水滸傳》也是漢語言文學(xué)中具備史詩特征的作品之一，對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有深遠的影響，水滸傳塑造了性格鮮明的人，雪中送炭的，膽大如虎的武松，機智聰明的吳用等等，揭露了封建社會的，只手遮天的社會狀況。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀后感450個字水滸傳”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
近日，我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
話說武松離了“三碗可是岡”后，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅。
作為中國四大古典名著之一的《水滸》，果然名不虛傳。
《水滸》有許多版本，京劇、評書以及電視劇，樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著，才是真正的原汁原味，痛快淋漓呢!人物對朝廷的不滿，一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄，以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣，真真令人佩服至極。
讀完《水滸》，令我念念不忘的，便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會，也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩，只會遠遠地避開。尤記得小悅悅，那個可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過，十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆，好心地將她送往醫(yī)院，最終卻也沒逃過那悲劇命運。那十幾位視而不見的路人，卻比不上那位盲老人。若是人及時伸出援手，那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個時代，人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”，只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
我敬佩《水滸》英雄，也向往一個人人善良溫暖的社會。我會開始，學(xué)習(xí)那“水滸精神”!
這個暑假我看了很多書，比如說唯美的紅樓夢，奇幻的西游記，撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。
其中我最喜歡，最吊我胃口的則是水滸傳，你明白我為什么喜歡水滸傳嗎因為水滸傳講述的故事發(fā)生在北宋末年，那時是奸臣當(dāng)?shù)?，官逼民反，但各位好漢們還是為民打抱不平，拔刀相助。就是這樣，各人的反抗變成了群體的抗?fàn)?，而自從晁蓋坐了梁山的第一把交椅，梁山泊便成了“不怕天，不怕地”的好漢的天下，而被百姓稱為及時雨的宋江也在題了反詩之后上了梁山。宋江整頓山寨，廣納人才，三打祝家莊，大破高唐州，讓水泊梁山威名大震。他還建起了忠義堂，高掛“替天行道”杏黃棋，并聚齊了一百零八位好漢，一齊劫富濟貧、除暴安良，在當(dāng)今社會上，我們許多人都沒有他們這種勇氣和志氣，他們身上所展現(xiàn)出來的是我們這個時代所缺失的。很多人看見這種，不僅僅不會覺得義氣，反而有些人還十分害怕，我覺得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神，要敢于舉手。
其實我們也很幸福，生活在和平年代，過著平靜的生活，吃穿住不愁，讓我們珍惜每一絲幸福吧!
讀了《水滸傳》這本書，我感受到了封建社會的黑暗與腐朽、封建社會中統(tǒng)治階級的罪惡，以及好漢們追求的“忠義”。
這本書大致講述了：一百零八個好漢因為各種原因上了梁山泊，成為當(dāng)時朝廷的一大心病，在朝廷幾次攻打未果后，接受了招安，并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘，最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞，部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。
作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信奸臣言的宋徽宗等形象。本書對于人物的描寫得十分生動，感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格，語言描寫也十分出色。故事的描寫也是環(huán)環(huán)相扣，很自然的引出下文，非常真實。
整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠，同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對主人忠，在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”，對朋友從來都是很好，一直為朋友著想。他吹拉彈唱，樣樣精通;一身本事，無人比得;弩箭從不放空，相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山上天不怕地不怕，翻了臉?biāo)谓哺伊R，唯獨怕燕青。他雖是三十六天罡星末，但十分機智。招安事，燕青從李師師處入手，才得以見到宋徽宗，如果沒有燕青，就沒有梁山泊的招安。最終，他同其他好漢為朝廷平息叛亂后，意識到“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死，走狗烹”，預(yù)感跟盧俊義前去受封沒有好結(jié)果，便獨自離去，功成身退。燕青這樣的人物，不得不令我佩服。
《水滸傳》中，每一回的開頭都會有一首詩詞，有些講述了章節(jié)的大致內(nèi)容，有些則寫出了作者的生活態(tài)度與想法。第七十九回開頭的一首《西江月》：“軟弱安身本，剛強惹禍胎。無爭無競是賢才，虧我些兒何礙。鈍斧錘磚易碎，快刀劈水難開。但看發(fā)白齒牙衰，惟有舌根不壞?！边@首詞說明的道理與老子的一個故事差不多，反映出：柔弱有時能夠勝過剛強。
《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書，故事情節(jié)與深刻意義都等著我們?nèi)グl(fā)掘。
說到《水滸傳》，大家一定都非常熟悉，它與《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》并稱為“四大名著”，由此可見《水滸傳》的文學(xué)地位有多么地高。
《水滸傳》是中國歷史上第一篇用白話文寫成的章回體小說，主要內(nèi)容圍繞著梁山泊的英雄好漢替天行道的故事。又被稱為《忠義水滸傳》，人們一般簡稱《水滸》，由施耐庵作于元末明初。全片講述了北宋末年奸臣當(dāng)?shù)?、官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。塑造了宋江、盧俊義、吳用、林沖、武松等英雄好漢形象。
而在這一百零八個好漢中，我最欣賞的還是宋江。我覺得，宋江這個人物不能算得上是真正意義上的英雄好漢。他既沒有武松醉打蔣門神、花和尚倒拔垂楊柳的威風(fēng)，也沒有黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎、關(guān)勝降水火二將的英勇，他的聲名遠揚只在于他有著江湖上難得的義氣。施耐庵之所以讓梁山泊前首領(lǐng)晁蓋死去后讓宋江繼位，是因為只有他才能讓其余一百零七位好漢臣服。連脾氣暴躁、難以服人的黑旋風(fēng)也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他的忠義展現(xiàn)得淋漓盡致，使得一百零八將上下一心。當(dāng)然，光義氣也不能坐穩(wěn)梁山伯頭領(lǐng)的寶座，還要有謀略，宋江的謀略有時連天機星吳用也贊嘆不已，例如：攻下祝家莊、大敗遼軍等等這些功績都是靠宋江的謀略才取得的。
而宋江的一生中最大特點就是他十分忠，而且這個忠已經(jīng)到了愚忠的境界，導(dǎo)致在最后被高太尉等人害死。
宋江在故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。
個字的讀后感篇四
一個先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，一跨進校門，就受到同學(xué)們的歧視。他感到：由于自己的奇怪的面容和失聰?shù)亩?，除了親人，沒有人會愛，會喜歡他。他的班主任很胖而顯得很美，他非常敬慕這位老師。底年級的同學(xué)都有“耳語測試”。測試過程是：孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在講臺上說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述出來。由于小作者左耳失聰，所以不太喜歡“耳語測試”，他怕自己說錯了，同學(xué)們嘲笑他。
有一次，又到了測試時間，這次那位兒童把右手挨著耳朵，并沒有用力捂著，因此這次他聽得很清楚，而且那位很胖，很美的老師這次對那位孩子說的話像束溫暖的陽光直射作者的心田，撫慰了他受傷的幼小的心靈，這吧個字便是：“我希望你是我的女兒！”
一個先天裂唇和左耳失聰?shù)臍埣矁和?，因殘疾而備遭譏笑嘲弄，這使得他極度地自卑和孤獨?？催^文章，我已明白他心靈的創(chuàng)傷已經(jīng)被他的老師用愛心彌合了。
在我們這些健康人的實際生活中，我們不曾受到過同學(xué)們的歧視，反而更多的是得到了更多的愛。我一直認(rèn)為，無論任何的殘疾人，都可以和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、生活，為什么我們中的一部分人要歧視他們呢？其實，他們需要的是比我們得到的更多的愛。
讀了《難忘的八個字》，我深有感觸，讓我們每個人都去用愛彌合像小作者一樣殘疾或有心靈創(chuàng)傷的人。你的一份愛將帶給他們無限的快樂與幸福，“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
個字的讀后感篇五
光陰的逝去未曾停過；時光的匆匆使人嘆息。一聲感嘆又一秒；一句話語又一分。時光永遠不會等人。當(dāng)你懇求時光就此留下，它只會對你冷冷的瞪一眼。便回過頭，又繼續(xù)飛馳下去了。
“一寸光影一寸金，寸金難買寸光陰。”時光雖匆匆流逝，不給人們一絲挽留的機會，但卻能給人們無限珍貴的記憶，又能給人們淡淡的遺忘。
當(dāng)再次與許久不見的親人，朋友，相依為命的兄弟重逢時，當(dāng)時的喜悅，當(dāng)時的激動，當(dāng)時的欣喜若狂是無法用言語來形容的。這時的時光是美妙的，是無比幸福的。它，雖不會停止，但見證這一溫馨的一幕，它便終于也露出了一絲淡淡的笑容，不讓人發(fā)現(xiàn)；也不讓人察覺。繼續(xù)它那無止盡的的旅程。
當(dāng)你失去你最親的親人時，此時的時光如煎熬般難以度過，只能在那無止境的夜空中嘶聲裂肺的哭喊。時光雖繼續(xù)飛馳著，但它也不免留下一份同情。這時的它變得更有了愛心，便不覺加快了它那前進的腳步。時光飛馳著，你便把那哀傷與痛苦漸漸忘卻，一心投入到了緊張的工作與學(xué)習(xí)中去了。這時的時光是世間最偉大的！
光陰雖不斷逝去，但總有一些時光寧你一生也無法忘懷。存在你的腦海你，存在你的心你。每當(dāng)你悲傷與痛苦時回憶起這些點點滴滴的時光，往事。你便也露出了心底你最真誠的笑容。時光是――有情的。
讀完《匆匆》我便默默地合上了書本，品味那震撼人心的感受：魯迅曾經(jīng)說過“無端的空耗別人的時光，其實是無意于謀財害命的。”時光雖無情不給人們一絲挽留的機會，但時光卻有情給人們無限喜悅與幸福。時光是生命中最公正，最嚴(yán)格的考察管；時光是人生軌道上最體貼，最和善的良師益友。時光如夢可望不可即，回望時光無情，更是甚有情啊！
個字的讀后感篇六
篇前幾天，我度了一篇文章，名叫《難忘的八個字》。文章講了作者小時候受到的許多嘲笑，但同時又受到了班主任老師的關(guān)愛，是她不再感到灰心與沮喪。雖然生活在一個被人嘲笑的世界里，但作者很堅強。
這篇文章非常感人，也讓我深深感受到一個殘疾人的難理解的心聲。雖然面對別人異樣的目光，自己只能強忍著，但她的老師卻非常關(guān)愛她。給予她莫大的鼓舞，想一束溫暖的陽光直射她的心田，不僅如此，還撫慰了她幼小的心靈，改變了她對人生的看法。所以她非常感謝她的`老師。
個字的讀后感篇七
名人傳這本書上記載了三個名人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不巧杰作，獻出了畢生精力。
貝多芬是我知道音樂無處不在，只有真正懂得去了解音樂的人才懂得去欣賞好的樂曲，貝多芬臨死前寫的信中讓我知道他是一個愛音樂又懂得欣賞音樂的人，我相信貝多芬就算為他自己的事業(yè)‘音樂’而奮斗死去的話，他也一定不會抱怨，而是用冷靜來控制住自己接受這個要死去的事實，我更加相信貝多芬一定會為愛音樂的人而感到興奮。1827年3月26日貝多芬喘下最后一口氣離開人間的時候我就知道一定會有人把他那偉大藝術(shù)而驚嘆。
在我心中的米開朗琪羅是一位意大利文藝復(fù)興代表之一，他還是著名的雕塑家、畫家、建筑師和詩人。他所常遭的藝術(shù)形象雄偉有力，充滿著旺盛的戰(zhàn)爭精神。我相信大家每當(dāng)看見米開朗琪羅建造的房子一定會感覺很有藝術(shù)氣息。米開朗琪羅的雄偉精神與我相比簡直就是一對反義詞，因為米開朗琪羅非常的賣力，就算已經(jīng)到了休息時間，如果他今天該干的活沒干完就一定會先把活干完在休息，而如果是我一定會先休息，然后明天接著干。在米開朗琪羅的身上我發(fā)現(xiàn)了，只要你努力了，沒有什么事你做不到。
個字的讀后感篇八
這個題目在映入我眼簾的那一刻，一種熟悉的感覺涌上心頭——我曾看過這個故事。因為第一次看到這個故事時就覺得很美，印象十分深刻，所以就算時隔已久，我還是記憶猶新。于是，我懷著最初閱讀的那份期待，再次讀起了這個優(yōu)美的故事。
這個故事講述了小時候因為先天就是兔唇的作者十分自卑，而小學(xué)里的一位老師說的八個字改變了她的故事。我十分欽佩文中的那位“很胖、很美、很可愛”的老師，可以不像其他人那樣嘲笑、看不起作者，而是以難能可貴的愛與耐心，保護了作者幼小的心靈。文章的最后一句是出自這位老師真實內(nèi)心的話語，故事就以這樣的一句話結(jié)束了，作者沒有加以描述寫自己的感受，正是這種寫作手法使讀者回味無窮。曾經(jīng)看到這最后一句話時，我的心靈就受到了很大的震撼，今朝再讀，就算曾為之撼動過，仍是抑制不住地感動著?！拔蚁Ｍ闶俏遗畠?！”多么溫暖的一句話！我相信，作者沒有寫下去的、給人以幻想空間的空白，一定是作者從此以后不再自卑，擁有了美好的人生的完美結(jié)局。
不知道是不是大家都能像這位老師一樣，以愛與耐心對待同在藍天下的每一位孩子呢？
個字的讀后感篇九
《認(rèn)得幾個字》封底的黑板上寫著“雖然只是幾個字，卻包含了豐富的文化。我們的世界都在里面?！?/p>
這也可以說正反映了我讀完此書的感受?！墩J(rèn)得幾個字》這本書簡單來說，是作者張大春向自己七歲的兒子和五歲的女兒解釋一些字的含義，換言之，是教孩子認(rèn)字。而教孩子認(rèn)字，其實傳授闡述的是價值觀、文化。
在作者的自序“你認(rèn)得字嗎?”中，張大春舉了一些自己曾經(jīng)誤讀誤認(rèn)的字，并寫到“之所以誤讀、誤寫、誤以為是，其深刻的心理因素是我們對于認(rèn)字這件事想得太簡單?！薄罢J(rèn)字這個活動應(yīng)該已經(jīng)輪到兒孫輩的人去從事、去努力了。往往也就在這個時候，我們的心智開始萎縮，我們的語言趨于乏味，我們被口頭禪包圍攻占乃至于侵蝕、吞噬。”
書中共包含89個小故事，或者是由生活中某件小事牽引出某個字，或者是由某個字牽出某件事，因此讀起來很有趣味，仿佛是看一部情景劇。
劇中主角自然是父子三人，但時不時也有昔日作者的父親教作者認(rèn)字的場景，而這又不是完全與現(xiàn)在脫節(jié)。多年前沒有搞懂的字或者自以為懂了的字，日后在于自家兒女操練的過程中重新認(rèn)識;多年前父親教導(dǎo)自己時的煞費苦心，在自己做了父親后才開始了解。家教的確不是一件輕松的事情，但也確實是能讓人感到最大滿足的事情。
兄妹兩個性鮮明。哥哥愛發(fā)呆，小小年紀(jì)已經(jīng)有了哲學(xué)家風(fēng)范，比如七歲時問爸爸宇宙中最多的顏色是什么，比如用“媽媽認(rèn)為值得買的東西你總是說浪費”來反駁價值觀的唯一;妹妹情商高，愛講話，還不會讀書時自己編的`故事就能讓哥哥稱贊，也能說出“該做的事情做完了，就沒有不該做的事情了”這樣有哲思的話。
隨著張大春的娓娓道來，我們看到每個平日里熟視無睹的漢字其實都有著深遠的歷史，也有很多字在長久的歲月中因為人們的誤讀誤認(rèn)而獲得新的含義。
這本書并不是以教人認(rèn)字為目的，當(dāng)然我們可以從中得到啟發(fā)，包括作者所參閱的書籍和一些心得。這本書更像是一部家長日記，里面也有普通家長的苦惱，例如孩子寫字太難看被老師抱怨而孩子自己不以為意，因覺得孩子過分而下決心動“家法”，與孩子動怒而事后悔恨。()。
書中附了兒子張容四年級時的兩篇作文，題為《成功》的作文寫的是一家人參加“樂高積木大賽”意外獲得第一名的經(jīng)歷，張容認(rèn)為自己一家“并沒有努力追求成功，只是比別人還要認(rèn)真地玩”，所以“成功，有時來得真是意外。”
作者自序的結(jié)尾寫到“你認(rèn)得字嗎?我只認(rèn)得幾個字，不過，還在學(xué)習(xí)?！?/p>
希望我們更多的人能有知道自己只認(rèn)得幾個字的智慧，和能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。
個字的讀后感篇十
童年，是首快樂的歌。幼兒園是我最幸福的時候，每天都和朋友們玩，并且回到家還能看電視呢!最讓人留念的兩件事就是：剛進幼兒園時，我哭著找媽媽。我好不容易到門房了結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)，被拖了回去。現(xiàn)在想想還覺得非常好笑。
還有那次下雪，我第一次堆雪人，我壓根也不知道什么是雪人，不過聽了講解才知道，那可是我最得意的一個雪人。童年，是首快樂的歌。上完幼兒園該上小學(xué)一年級了。到了一年級可就不適應(yīng)了，每天提前了一個小時起來!來了又得上課，還是重上課輕下課。簡直是上氣不接下氣，實在是一種說不出的累。多虧有星期六和星期天。好忙啊!童年，是首快樂的歌，急急忙忙終于混到了六年級?？捎嬗衼砹水?dāng)頭一棒。馬上要畢業(yè)考試，媽媽給我報了好多培優(yōu)班，無論何時都有，甚至每天。哎—好累呀!我好想再唱一遍!童年，是首快樂的歌。
個字的讀后感篇十一
寒假里，我讀了《難忘的八個字》這篇文章，穩(wěn)重的小女孩有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒說起話來還結(jié)巴。
同學(xué)們都嘲笑他，他左耳先天失聰，在一次“耳語測驗”中，倫納德老師說出了“我希望你是我女兒”這八個字改變了她對人生的看法，使她能樂觀地對待生活。同學(xué)們都不跟她玩，譏嘲她，可那個老師不但沒有討厭她，還很喜歡她，才對她說了這八個字。從這可以看出倫納德老師是個多么善良的老師呀！這不禁使我想起了我班的老師。我班有一名叫孫越的同學(xué)，患有髖關(guān)節(jié)脫位，不能走路，沒有辦法上廁所，我班老師有點瘦，孫越上廁所老師要背她上廁所，這樣持續(xù)了一年，老師一定很累。
我覺得老師很偉大，很辛苦，就像媽媽一樣。文中的老師用這八個字把小女孩從自卑轉(zhuǎn)到自信，而我的老師能夠用自己的行動詮釋著愛的含義。我想對所有老師說：“您們太偉大了，您們辛苦了?！?/p>
個字的讀后感篇十二
《簡愛》是一本必讀名著，這本書具有完整有致的故事情節(jié)，具有鮮活形象的故事人物，也具有震撼人心的啟發(fā)意義，因此說，《簡愛》是一本好書，是一本具有教育意義，具有啟發(fā)價值的精品書籍。
一本好書不僅可以讓人汲取到寶貴的文學(xué)知識，更加可以發(fā)人深省，叫人學(xué)會很多做人的道理，而簡愛就是這樣一本精品好書，它其中所涉及到的關(guān)于女性獨立和自尊的精神品質(zhì)，著實讓人感到震撼無比，也讓人覺得受益匪淺。
簡愛說過，他與羅切斯特的對話并不是簡單的軀體交流，而是兩個完完整整的靈魂在對話，而他們這樣兩個不同階層的人此時此刻是一同站在上帝腳下的，他們誰也沒有比誰高一等，誰也沒有比誰矮一截，他們是完全平等的，即使他們的社會地位不一樣，但他們的精神地位是一樣的。當(dāng)我讀到這一段的時候，我深深感覺簡愛是一個不懼強權(quán)，不怕世俗的女人，她是那么的強悍，那么的勇敢，那么的有主見，那么的有自信，這讓人覺得她是一個新世紀(jì)的女性，甚至我覺得新時期的女性都沒有她那么前衛(wèi)，那么果敢。因此，我覺得把簡愛作為女性的一個楷模，這無疑是一件非常有社會意義的事情。
簡愛說過，人可以是卑微的，但人絕對不可以認(rèn)為自己是卑賤的，一個女人絕對不可以自我詆毀，更不可以隨意放縱自我、迷失自我。因此，當(dāng)你遇到一些坎坷和挫折的時候，你必須勇敢的跨過去，而假如你能力有限無法避免逃離的時候，你就要坦然去面對，勇敢去忍受，否則你留給別人的只有軟弱和愚蠢的印象。因此，不管處在什么情況下，一個人必須要勇敢，必須要堅強，即使自己過得很狼狽，很悲慘，但也不能放棄一些底線，不能丟失最為重要的尊嚴(yán)，尤其是對一個女人來說，更要時時刻刻的注重自尊和自愛，切不可讓任何人小看自己，侮辱自己。
個字的讀后感篇十三
我曾經(jīng)讀過一篇文章，名字叫《難忘的八個字》，我不知道什么樣的八個字能讓作者終身難忘，可當(dāng)我讀完這篇文章，我被作者的老師倫納德夫人感動，因為她那簡單的八個字，使作者對人生有了新的看法，也不再那么自卑。
回到文中，文章主要講了“我”因為長相丑陋而被同學(xué)們譏諷、嘲笑。“我”認(rèn)為除了“我”的家人沒人喜歡“我”?？僧?dāng)“我”在進行一次耳語測試時，“我”喜歡的老師――倫納德夫人說出了讓“我”終身難忘的八個字：“我希望你是我的女兒！”
讀完這篇文章，我對倫納德夫人的敬佩之情油然而生。她并沒有因為作者長得丑陋而疏遠她、厭惡她，反而十分關(guān)心她。這短短的八個字使作者不再自卑。天生的東西我們的確無法改變，比如：低微的門第、丑陋的相貌等；但另外一些東西則人人都可以選擇，比如：自尊、自信、毅力、勇氣等。作者并不懂這些，但她的老師點醒了她，告訴她：看人不能只看外表，內(nèi)在美更是需要的，而且不能因為先天的缺陷而感到自卑，只要有自信、勇氣，你也會變得美麗！倫納德夫人并沒有做驚天動地的大事，但她把一個自卑的小女孩從自卑中領(lǐng)了出來！
是啊，愛是人類最美麗的語言，所以對那些需要幫助、需要關(guān)懷的人要多一點點愛。不能老是嘲笑不完。
個字的讀后感篇十四
近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示?！?/p>
抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書_《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
今天我讀了《昆蟲記》這本書，感覺受益非淺，從中學(xué)到了不少的知識!
這本科普書籍是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的`傳世佳作，是一本不朽的世界名著!書中主要寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭。然后作者以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。通過它細(xì)致入微的描寫我們才得以真正的了解這些平凡的昆蟲。
就拿平常我們經(jīng)?？吹降奈灮鹣x來說吧：漆黑的夜里我們常常看到這種小小的昆蟲飛來飛去，身體發(fā)出微弱的光芒，就像路燈一樣給人希望。在我們的感覺里這種小昆蟲是可愛的，可是當(dāng)你看過這本書后知道了螢火蟲是怎樣吃飯的后你一定不會再這樣認(rèn)為了!螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實就是如此，螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉里，將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯，然后再將湯吸進肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個著作!可見只要認(rèn)真、仔細(xì)終究也能變成大事的。
我如饑似渴的讀完了這本書，它不僅讓我學(xué)到了很多昆蟲的小知識，還告訴了我許多道理。我喜歡這本書!
個字的讀后感篇十五
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。小作者在最后一個測試耳語，她把失聰?shù)?左耳對著倫納德老師，同時將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個字，就是：“我希望你是我女兒！”
我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內(nèi)向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對我進行的鼓勵和開導(dǎo)，我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學(xué)的面前表揚了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級我還當(dāng)上了小隊長。
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑！
個字的讀后感篇十六
翻開書，《難忘的八個字》，題目激起了我的好奇心，哪八個字會有如此的魔力呢？我好奇地讀下去，情感隨著故事情節(jié)波瀾起伏。
一個患唇裂的小女孩，由于外貌的缺陷她極度自卑，可是在一次耳語測試時，老師倫納德在她耳邊說了八個字“我希望你是我女兒”，這八個字奇跡般地改變了她的人生。
合上書本，她的形象就深深地烙在了我心里——倫納德老師。
終于，倫納德老師聽到了，她用“我希望你是我女兒”這八個字打開了小女孩緊閉的心扉，走進了她那脆弱的心，她那聽似普通的八個字，對于女孩來說卻猶如天籟之音，她聽到了鼓勵、安慰和濃濃的關(guān)愛。她重新站起來了！真正地對自己的缺陷坦然面對。
其實，用心感受世界到處都充滿著‘愛’，很多人用愛心精心營造著這個和諧美好的世界。記得有一次，我和爸爸媽媽一起乘車去北京天安門廣場游玩，來到公交車站，好不容易等來一輛車，人們一窩蜂擁上去，我力氣小，個子小，到了門口就又被擠到了一旁，怎么也上不了車，正著急，忽然背后一只有力的大手使勁推了我一把，我兩手抓住扶手一用力，上來了！回過頭剛想道謝，卻驚呆了！那是一位拄著拐的殘疾人。這樣一位殘疾人，本應(yīng)接受別人的幫助，可他卻幫助了我，他用那殘缺的身體為社會獻出了一份愛?；叵胱约耗兀糠瞰I過多少愛？每天理所當(dāng)然地向父母索取：住著整潔的房間卻從不愿自己收拾；吃著現(xiàn)成的飯菜卻從不主動洗過一次碗，更別說像倫納德老師那樣關(guān)心周圍的人，像那位殘疾叔叔那樣幫助過陌生人。我要學(xué)的太多了！
愛是世界永恒的主題，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，讓我們行動起來，一起獻出愛，一起把世界變成美好的人間吧！
個字的讀后感篇十七
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外婆。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外婆dd全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
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