演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以能夠有效地將觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，段落之間過(guò)渡自然，以確保整個(gè)演講的連貫性。通過(guò)閱讀這些范文，你可以提升自己的演講水平，寫(xiě)出更加精彩的演講稿。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。
可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎？讓我來(lái)告訴你！家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢！比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人！
我的演講完了，謝謝大家！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇二
為了思考這個(gè)問(wèn)題，我坐在沙發(fā)上深思。媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問(wèn)道：“媽，咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒(méi)想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來(lái)的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”
我家現(xiàn)有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一個(gè)觀察的是我的爺爺。爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，有農(nóng)村人善良、樸實(shí)的品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼?ài)和鄰居聊天，更愛(ài)幫助別人，所以和鄰居的關(guān)系不錯(cuò)，只要看見(jiàn)左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個(gè)習(xí)慣，就是每次出門時(shí)，總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實(shí)話給你說(shuō)吧，爺爺如果在路上看見(jiàn)乞討者，好給予他們施舍。
奶奶是我從小到大和我說(shuō)話最多的人，奶奶和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然奶奶不識(shí)字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個(gè)人鬧得不愉快了，奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí)和孝順父母的成語(yǔ)故事，每次我都聽(tīng)得津津有味。這些故事對(duì)我的影響很大，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，孝順父母。
說(shuō)到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見(jiàn)了熟人，總會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。
我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng)：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽(tīng)了我的總結(jié)，媽媽直夸我聰明。
現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請(qǐng)出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著飯，感覺(jué)真好。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇三
若把我家比喻成一個(gè)大花園的話，那么我的父母便是花園里的土壤，而我則是一株幼苗。我這株幼苗，天天吸收了日月的天地精華和土壤的對(duì)我的熏陶，讓我茁壯成長(zhǎng)。而日月，土壤對(duì)我的熏陶往往用的是家教。
沒(méi)有好的家教，哪有好的家風(fēng)。
從小父母便告誡我：做人要以誠(chéng)為本，要助人為樂(lè)，不準(zhǔn)頂撞長(zhǎng)輩，要做到尊老愛(ài)幼。當(dāng)然，我小時(shí)候?qū)@其中的概念渾然不知，只知道，按照父母的方法去做，就能做個(gè)惹人喜愛(ài)的小孩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我也漸漸的長(zhǎng)大，也慢慢的領(lǐng)悟這其中的重要性，自然，也漸漸成為了我的習(xí)慣。
每天早上準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑上一句：“寶貝!到了學(xué)校以后要認(rèn)真聽(tīng)課，盡量幫助同學(xué)，處理好同學(xué)間的關(guān)系。你記住了嗎?”而我也會(huì)更上一句：“哦!我都記住了!我知道了!”到了學(xué)校以后，我盡量幫助周圍的同學(xué)，上課不開(kāi)小差，為的就是營(yíng)造一個(gè)更好的我，擁有更多，更好的朋友。
不只是我媽，有時(shí)我爸吧也會(huì)很正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你別以為我不知道你心里有什么心事。你呀，簡(jiǎn)直就是從我的模子里刻出來(lái)的，尤其是你的倔脾氣。你現(xiàn)在只用記住，不管遇到什么事，都不能先記著哭或報(bào)復(fù)，而是要先想想這是為什么。回來(lái)以后再和我們講，當(dāng)然，你也不能為了不讓我們擔(dān)心，便有一期瞞我們，捏找一個(gè)假的故事來(lái)?！倍矣质菫榱司徑庖幌職夥眨瑫?huì)開(kāi)玩笑：“哈哈，爸爸變成唐僧了!”
如今我能變得如此懂事，家教起到了大半部分原因，還有就是父母從不給我施加壓力，才會(huì)成就出如今豁達(dá)開(kāi)朗的我!
雖然我家家風(fēng)聽(tīng)起來(lái)soeasy，但做起來(lái)還真是難。不過(guò)好在，我家已經(jīng)給街坊鄰居們烙下了好的印象。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
謝謝大家！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇五
我有一個(gè)平凡的家庭，從小爸爸媽媽就要我懂得感恩，好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。
好香啊!”還沒(méi)走到飯桌前就聞到了濃濃的香味，媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來(lái)。
于是我馬上把雞腿放在外公的碗里，說(shuō)：外公，這個(gè)雞腿給您。”好孩子，你真乖!外公不吃，你吃!這可是你最愛(ài)吃的?！蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開(kāi)外公的手，說(shuō)：外公，我們要孝敬長(zhǎng)輩的?！眴眩覀兗业男＄鏖L(zhǎng)大了，變懂事了，會(huì)感恩了!”媽媽笑瞇瞇的看著我說(shuō)。我有點(diǎn)不好意思。
外公爭(zhēng)不過(guò)我，于是把雞腿夾到了爸爸的碗里：小琪，你爸爸上班辛苦，給你爸爸吃?！卑职忠矤?zhēng)不過(guò)外公，又把雞腿夾到媽媽的碗里說(shuō)：小琪媽，你要上課，又要做家務(wù)，你比較辛苦，還是你吃?！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光，媽媽最后把雞腿夾到我的碗里：小琪，你正在長(zhǎng)身體，你多吃點(diǎn)肉?！?/p>
就這樣，一個(gè)雞腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又轉(zhuǎn)到了我的碗里，我看看外公，看看爸爸，又看看媽媽，我感覺(jué)好幸福。我想了一下，拿起雞腿，用刀子把雞腿切開(kāi)四份，每人的碗里都有一塊。來(lái)，大家吃，好東西一起分享!這叫‘有福同享，有雞同吃’!”我故意拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。
哈哈哈”大家都笑了起來(lái)。
分享就是快樂(lè)!我家的好家風(fēng)就是要分享!我愛(ài)這個(gè)幸福的家，人人尊老愛(ài)幼，個(gè)個(gè)和睦相處!
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇六
自古以來(lái)，不乏以好家風(fēng)流芳百世的故事，孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨，以及二十四孝至今仍為人們樂(lè)道的，都是“中國(guó)故事”的生動(dòng)片段。古人留下來(lái)的家風(fēng)格言更是舉不勝舉，“黎明即起，灑掃庭除”，“耕讀傳家”，“老子偷瓜盜果，兒子殺人放火”，“以德遺后者昌，以財(cái)遺后者亡”，“父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭”，等等，這些治家格言，無(wú)不凝聚著中華民族生生不息、代代相傳的道德智慧。老一代革命家以錚錚鐵骨的英雄氣概，兩袖清風(fēng)的模范品格，教育后人不忘本、不貪腐的生動(dòng)事跡，更是彰顯了家風(fēng)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的極端重要性。
家風(fēng)是世代傳承并且不斷賡續(xù)下去的，家風(fēng)是社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育共同作用的產(chǎn)物，因而具有鮮明的時(shí)代印跡。記得很小的時(shí)候，我和小朋友們?cè)谝粋€(gè)陰雨綿綿的天氣玩耍，只見(jiàn)山坳里的一棵樹(shù)上飄動(dòng)著一種黑色的東西，如鬼魅一樣忽隱忽現(xiàn)，大家爭(zhēng)論著是不是出現(xiàn)了山鬼。正好爺爺路過(guò)，他大聲說(shuō)：“世上哪有什么鬼!”于是，爺爺領(lǐng)著我們走進(jìn)山坳，他用拐棍一下子把那塊懸在樹(shù)枝上的黑布扯了下來(lái)。一場(chǎng)懸案就這樣煙消云散了。這件小事對(duì)我的影響竟如此深刻，每當(dāng)有神秘想法出現(xiàn)的時(shí)候，我仿佛就真切地聽(tīng)到了爺爺那洪亮的聲音：“世上哪有什么鬼!”這只是兒時(shí)生活的一個(gè)小插曲，我出生在一個(gè)大家族里，家族里和睦相處、淳樸互諒的村風(fēng)民俗影響了我敦厚性格的養(yǎng)成。還有我父親對(duì)我的教育和啟發(fā)，更是沒(méi)齒難忘。小時(shí)候，父親第一次帶我去火車站看綠皮火車，告訴我火車的原理和經(jīng)由路線，讓我明白世界還很大的道理。父親還告訴我，騎自行車之前一定要檢查車閘是不是好用，以免走坡路時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);出門在外看見(jiàn)路邊的水果不要撿食，以免上當(dāng)受騙;路遇有困難的行人能幫一把就幫一把，每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候，等等，這樣的一樁樁小事，至今還記憶猶新，在我人生的成長(zhǎng)階段埋下了向上、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于助人的道德基因。
同樣的，我也把從父輩那里傳承下來(lái)的好習(xí)慣、好品德、好家風(fēng)傳承給我的兒子，而且在我的傳承中又增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。在他上小學(xué)的時(shí)候，我們一家三口參加市直機(jī)關(guān)組織的家庭廉政知識(shí)競(jìng)賽，他記住了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部汪洋湖說(shuō)過(guò)的“父母是人生向?qū)?，不是生活拐棍”這句話，并常常以此自勵(lì)。上初中的時(shí)候，我告訴他“人生從夢(mèng)想開(kāi)始，一切都要在奮斗中爭(zhēng)取”的道理，而且告訴他這正是他名字“夢(mèng)爭(zhēng)”的寓意。高中階段，他確定了人生的十一個(gè)目標(biāo)，考上大學(xué)后，我給他提了九條建議，每一條建議都附有一封長(zhǎng)信，用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)他好學(xué)向上，馳而不息。大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異成績(jī)被推薦“直博”，導(dǎo)師分配給他一間小小的工作室，他戲稱之為“斗室”，我則稱他是“半室青年”，并以八字家語(yǔ)相贈(zèng)：“心系天下不分文理，貢獻(xiàn)社會(huì)期待爭(zhēng)哥。斗室青年埋首攻關(guān)，輝煌大廈心中定格。懷壯志方可成大事，點(diǎn)滴起步涓流成河。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，經(jīng)大風(fēng)浪沐浴芳澤。八字家語(yǔ)不成詩(shī)行，殷殷祝?；L(fēng)成德”。我知道，在他的心里，收獲的一定是滿滿的正能量。
家風(fēng)無(wú)時(shí)不在影響著一個(gè)人，家風(fēng)也無(wú)時(shí)不在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生著變化。家庭成員之間的良性互動(dòng)，就是一種好家風(fēng)的體現(xiàn)，也是一種好家風(fēng)的力量。有時(shí)候，家風(fēng)是一些高大上的道理，而更多的時(shí)候，家風(fēng)是生活中的一些瑣碎小事。好家風(fēng)不僅祛舊，更能出新。傳承好家風(fēng)從我做起，幸福生活一定會(huì)更加美好。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
千年前，吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華，也留下了以《錢氏家訓(xùn)》為代表的錢王文化寶貴財(cái)富。《錢氏家訓(xùn)》不僅是錢氏后人的行為準(zhǔn)則，更是我們共同的“傳家寶”。
一個(gè)人相當(dāng)于一棵樹(shù)，一個(gè)家庭就是幾棵樹(shù)。通過(guò)家庭的帶動(dòng)，能夠影響周邊的家庭，形成森林，形成一個(gè)大氣候，從而影響整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)。因此，臨安開(kāi)展好家風(fēng)建設(shè)，就是以家風(fēng)為抓手，大力挖掘、弘揚(yáng)、傳承《錢氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓，并以家風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng)、促作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融入個(gè)體的行動(dòng)中、植入群眾的心靈里。
在好家風(fēng)建設(shè)中，臨安注重家庭，確立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法兩項(xiàng)“基本標(biāo)準(zhǔn)”和誠(chéng)實(shí)守信等八個(gè)“倡導(dǎo)方向”，近兩年推選出近8000余戶“好家風(fēng)”家庭，舉辦100多場(chǎng)“好家風(fēng)”家庭褒獎(jiǎng)禮，凝聚起千家萬(wàn)戶向善的力量;臨安注重家教，組織“好家風(fēng)”進(jìn)萬(wàn)家村村宣講活動(dòng)，以身邊的“好家風(fēng)”事例生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)一起立家訓(xùn)、曬家訓(xùn)、傳家風(fēng)，讓家風(fēng)成為孩子成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露;以“誠(chéng)信、敬業(yè)”為主題開(kāi)展“好家風(fēng)”進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、進(jìn)電子商務(wù)活動(dòng)，讓“好家風(fēng)”產(chǎn)生口碑效應(yīng)，帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益，從而培育千家萬(wàn)戶向好的風(fēng)尚。
臨安注重家風(fēng)，通過(guò)“好家風(fēng)”與黨建、民風(fēng)、村風(fēng)有機(jī)結(jié)合，在每個(gè)行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風(fēng)”志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)黨員干部帶頭立家訓(xùn)、亮家訓(xùn)、傳家風(fēng);推出“好家風(fēng)家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務(wù)支持及有線電視優(yōu)惠服務(wù)等，增強(qiáng)“好家風(fēng)”家庭獲得感，激發(fā)了千家萬(wàn)戶向上的動(dòng)力。
通過(guò)“好家風(fēng)”建設(shè)，既弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，也激發(fā)了群眾的道德情感，更有力地凝聚了向善向好向上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)能。臨安將持之以恒，讓“好家風(fēng)”在錢王故里代代相傳。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很小的時(shí)候，媽媽就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)我一直都默默記在心里，我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛(ài)心的好心人。只有這樣，我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
我的演講完畢，謝謝大家！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小王，來(lái)自xxx，今天我演講的題目是《家風(fēng)，傳承的力量》。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才”，家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn)，或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言，如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”；或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章，如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》；或?yàn)槿缭鴩?guó)藩者，在家書(shū)往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理，這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。
悠悠華夏五千年，風(fēng)流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人，都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相，位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子：“有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不顯家富，人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止，雖不識(shí)皆知司馬氏子也?！?/p>
周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō)，伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒(méi)有人當(dāng)大官，沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢，沒(méi)有小車子、大宅子?！疤ぬ?shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。”
勤儉、正直、低調(diào)、清廉，讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn)，令人動(dòng)容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我記事起，確從不曾聽(tīng)聞父母對(duì)我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo)，父親老實(shí)憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無(wú)奇，卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了，由于性格要強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖丁⒚罪堄痔策@樣的小事發(fā)脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞她，即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話我都覺(jué)得沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意，爸爸總對(duì)我說(shuō)“百善孝為先，百孝順為先”。對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著她來(lái)。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng)，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓(xùn)，我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?，F(xiàn)在每次休假回家，我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆，聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。因?yàn)榭匆?jiàn)她的微笑我就會(huì)覺(jué)得我是幸福的！
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的.問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路，這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。
良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀讓。首先，要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。其次，要營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講：“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才?！敝獣?shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。讀書(shū)總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。最后，長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)，具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù)，更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們！讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來(lái)，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實(shí)踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結(jié)果，世代相傳！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們好！我是三（2）班小穆，今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)是：對(duì)人要有禮貌，吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次，有客人到我家來(lái)玩，媽媽做了一桌子的好菜，客人還沒(méi)有來(lái)我就先吃上了，結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還懲罰我站著吃飯。
還有就是不許說(shuō)臟話，因?yàn)榕K話本身就是不文明的語(yǔ)言，說(shuō)臟話那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里說(shuō)臟話，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話了，我也因此受到爸爸的影響，從不說(shuō)臟話。
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，互相尊重彼此，自己的事自己做，當(dāng)天的事當(dāng)天做，不能拖拉，每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如：洗碗,掃地,帶半歲的妹妹，擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè)，作業(yè)做完了，才能出去玩。
這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的，從小，爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來(lái)要求我，所以，我得感恩我的父母，謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的家庭都會(huì)有家風(fēng)和家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般，一直在養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。
那是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來(lái)，準(zhǔn)備扔到地上，就在那時(shí)，媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里?！蔽乙宦?tīng)這話，就連忙收起來(lái)了垃圾，又放在了身上，走了一會(huì)兒，我便看到了一個(gè)垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這樣做的才對(duì)。”到了朋友家，我只說(shuō)了一聲叔叔好，就跑去和朋友玩了。過(guò)了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“到了別人家，要懂禮貌，要先說(shuō)叔叔好和阿姨好，然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ)，這樣才能在干別的事?！甭?tīng)了這話，我有些疑問(wèn)，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管我們?！眿寢屄?tīng)了這話，微微一笑說(shuō)：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒(méi)有文才，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，就算沒(méi)有人看管我們，也要有自覺(jué)性，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人?！甭?tīng)了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，從這場(chǎng)故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來(lái)就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì)，那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十二
家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭文化的象征，“百善孝為先”，這就是我家的家風(fēng)。
我的姥姥是一個(gè)特別孝順的人。媽媽跟我說(shuō)，姥姥剛結(jié)婚的時(shí)候，家里很窮，姥姥的婆婆身體又不好，癱瘓?jiān)诖玻诵枰怂藕蛑?，醫(yī)藥費(fèi)也給這個(gè)本就貧困的家庭增加了更大的負(fù)擔(dān)。但是姥姥從沒(méi)有過(guò)一句怨言。為了一家人的生計(jì)，姥姥四處奔波經(jīng)常出差，為了節(jié)省一點(diǎn)住宿費(fèi)，無(wú)論多晚姥姥都會(huì)趕回來(lái)。
在家的時(shí)候，對(duì)婆婆則是細(xì)心照顧，喂飯、擦身、端屎端尿……那時(shí)，姥姥住的是平房，水管就在院子里，每年冬天，姥姥的手因?yàn)榻o婆婆洗尿布，水管流出的水打在手上，針扎一樣的疼，手指頭凍得像小紅蘿卜一般，手背上布滿裂口。姥姥伺候婆婆伺候了37年，始終如一日。姥姥的婆婆活到了85歲，去世之前身上從沒(méi)有生過(guò)一次褥瘡。
姥姥沒(méi)有給媽媽說(shuō)過(guò)她有多苦多累多孝順，但是姥姥的行為深深地影響著媽媽。媽媽很小的時(shí)候，就幫助家里疊被、掃地、做飯。18歲參加工作，就跟著姥姥一起伺候奶奶。媽媽說(shuō)她讀夜校的那三年，每天下班后都是急急忙忙跑回家，給奶奶做飯，那時(shí)奶奶已經(jīng)很老了，經(jīng)常是喂著喂著飯就睡著了，媽媽伺候好奶奶吃完飯，根本沒(méi)有自己吃飯的時(shí)間，從來(lái)都是餓著肚子去上課，現(xiàn)在的胃病就是那時(shí)候落下的。
后來(lái)有了我，從小到大，在我的記憶里，就是媽媽對(duì)姥姥姥爺?shù)男㈨?。天暖了，媽媽?huì)帶姥姥姥爺去踏青;天涼了，媽媽會(huì)囑咐姥姥姥爺要添加衣服;姥姥姥爺遇上了不順心的事兒，媽媽會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去開(kāi)解老人，直至把他們逗樂(lè);要是姥姥姥爺?shù)昧瞬?，媽媽更是衣帶不解的床前伺候，直至姥姥姥爺恢?fù)健康……在媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì)了在媽媽不舒服時(shí)，給媽媽端杯水;在學(xué)習(xí)空余時(shí)間，幫媽媽收拾收拾房間，雖然都是點(diǎn)滴小事，但是“孝”這個(gè)字，在我家傳承了一代又一代。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是百善之首，它影響了中華五千年的發(fā)展歷程，甚至在今天也仍在發(fā)揮著它的巨大作用。孝不應(yīng)只說(shuō)在口上，更應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)中，我一定要從自身做起，尊師長(zhǎng)，敬父母，把這一美德歌唱傳承下去。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不但承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自身的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自身的事情自身做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。
這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越健全的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。不錯(cuò)的.家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)："環(huán)境給一個(gè)人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。"是的，其實(shí)這一環(huán)境的塑造，就是"家風(fēng)"。我認(rèn)為，"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德，而"警風(fēng)"體現(xiàn)的是法律，優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系，二者缺一不可。或者我這樣說(shuō)，"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)"，而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)"。
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻，也不想用太多的煽情話語(yǔ)，面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)"，我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里，我給大家講兩個(gè)故事，讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們！
第一個(gè)故事，主人公是萬(wàn)年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王水明。
20xx年的全省警務(wù)技能大考核，難度大、任務(wù)重，經(jīng)過(guò)局里慎重挑選，巡特警大隊(duì)長(zhǎng)王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)非常為難，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕，隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開(kāi)他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān)，一邊是濃濃的父子親情，他左右為難。老父親看出兒子的艱難，告訴他：孩子，去吧！我從小教導(dǎo)你，做事要考慮大局，作為一個(gè)警察，你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔(dān)當(dāng)！是啊，自古忠孝難兩全，為了集體的榮譽(yù)，在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下，大隊(duì)長(zhǎng)毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊(duì)長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練，他暗暗告誡自己，一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天，慈父不幸病逝。大隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)忍著眼中的淚水，心中的傷痛，最終以第一名的成績(jī)來(lái)告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上，大隊(duì)長(zhǎng)一改以往剛強(qiáng)的一面，心懷無(wú)限愧疚的哭著說(shuō)："作為兒子，我沒(méi)能見(jiàn)您最后一面，我對(duì)不起您，但作為一名人民警察，在組織和人民需要我的時(shí)候，我沒(méi)有辜負(fù)您一直以來(lái)的教誨和期望。"。
俗話說(shuō)：人非草木，孰能無(wú)情？誰(shuí)又不想在萬(wàn)家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚？誰(shuí)又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂(lè)？但我們有的更多的是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
接下來(lái)我要講的第二個(gè)故事，故事的主人公是萬(wàn)年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。
家就像根，永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿；家就像陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭，必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣，一個(gè)在我們警營(yíng)中的最美模范家庭。然而，詹亮每次提起他的家人，眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī)，一個(gè)神秘又崇高的職業(yè)，同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè)，而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說(shuō)，最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的，她覺(jué)得臟，覺(jué)得不干凈，但是日久見(jiàn)人心，她漸漸理解了這份工作，也開(kāi)始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛(ài)的歌唱舞臺(tái)，默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫，支持著公安工作。那一年，詹亮的父親得了癌癥，為了不讓詹亮有后顧之憂，妻子特意將公婆接到萬(wàn)年的`家中悉心照料。詹亮工作起來(lái)，經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月，妻子一個(gè)人，不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子，還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂，這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事，流露出所有警嫂、警屬們背后無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。
在我們每一個(gè)警察家庭中，都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn)：為國(guó)家之公民盡義務(wù)，為尊長(zhǎng)之晚輩奉孝道，為夫妻之伴侶共患難，為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠(chéng)"，這些就是公安特色的"家風(fēng)"。我想，優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理，他是一種無(wú)形的力量，就像我今天所講的兩個(gè)故事，都是我們?cè)偃粘２贿^(guò)的事情，但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。
作為一名警察，我們始終堅(jiān)定，警察的原則就是家的原則，警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了警察就要舍小家顧大家，選擇了警察，就永遠(yuǎn)不能忘初心，要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上，把百姓的冷暖安危牢記在大愛(ài)心間，真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十五
大家好，今天下午我給大家演講的題目是《好家風(fēng)，無(wú)言的教誨》。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說(shuō)的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營(yíng)造的，存在于家庭日常生活中，表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營(yíng)造良好的家風(fēng);不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營(yíng)造不良的家風(fēng)。
影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。例如，大學(xué)生章某成長(zhǎng)在一個(gè)三世同堂的家庭，祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫(huà)，還告訴她：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切?！庇仔〉恼履畴m然還聽(tīng)不懂那些大道理，但她愛(ài)勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他酷愛(ài)讀書(shū)，把節(jié)余下來(lái)的錢幾乎都買了書(shū)，并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下，章某從小也愛(ài)看書(shū)，從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記，現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石，她勤勞簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，氣質(zhì)優(yōu)雅，與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說(shuō)：“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，你不覺(jué)得吃虧嗎?”章某笑著說(shuō)：“我只想把我能做的事情努力做好，沒(méi)有想過(guò)吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格?！?/p>
再舉一個(gè)截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越，父母在外忙于生意，家中請(qǐng)了兩個(gè)保姆，一個(gè)負(fù)責(zé)家中日常生活，一個(gè)專門負(fù)責(zé)照顧王某，一切都不用王某動(dòng)手。小的時(shí)候有時(shí)王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說(shuō)：“沒(méi)出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個(gè)的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對(duì)保姆挑三撿四，從來(lái)沒(méi)有滿意的時(shí)候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時(shí)，老師讓她擺一下椅子，她會(huì)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)干這種事沒(méi)出息，我要做人上人。”現(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”，對(duì)同學(xué)、親戚、朋友指手畫(huà)腳、吆三喝四，經(jīng)常要求別人為她做事，卻從來(lái)不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒(méi)有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)，而且學(xué)習(xí)怕吃苦，成績(jī)差，沒(méi)有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來(lái)往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問(wèn)題的癥結(jié)在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。子女的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中。
我的演講完畢，謝謝大家!
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十六
親愛(ài)的朋友們：
大家好。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家！
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十七
“一橋飛架南北，天塹變通途。”
朋友，當(dāng)你驅(qū)車行駛在寬闊平坦的高速路上，當(dāng)車輪飛馳過(guò)橫空高懸的高架橋，你一定會(huì)為貫通南北、橫跨東西的公路網(wǎng)驚嘆不已。你可曾想到了那些不避寒暑、櫛風(fēng)沐雨的筑路者，正是他們揮灑著辛勤的汗水才修筑了這一道道優(yōu)美的交通"風(fēng)景線"，鑄就了生生不息的夢(mèng)想!
作為一個(gè)特殊的建設(shè)者，他們一年四季都漂泊在異鄉(xiāng)的曠野，伴著烈日嚴(yán)寒送走西天晚霞;頂著黃土風(fēng)沙迎來(lái)東方晨曦。遠(yuǎn)離都市的繁華和喧囂，疲憊的身驅(qū)輾轉(zhuǎn)在戈壁荒灘，匆匆的步履踏遍了青山大川。
淳樸的筑路者沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)和剛鐵誓言，只是默默地把一顆顆滾燙的心，都奉獻(xiàn)于為之奮斗的公路建設(shè)，他們中間有許多平凡而又感人的故事，深深地打動(dòng)著我們的心。我們懷著崇高的敬意，走進(jìn)這群熱血男兒的中間，捕捉著他們靈魂深處的風(fēng)采、感受著他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)育的輝煌、了解到他們樸實(shí)的情感世界;和他們一起品嘗著逢山開(kāi)道、遇水搭橋的艱辛，一起分享著通車慶典的喜悅。
一年三百六十五天，初春他們迎著和熙的陽(yáng)光，告別妻兒老少遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，年末他們才能踏著嚴(yán)冬的冰雪返回那早已魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚幾日。佳節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著歡快和喜慶，對(duì)筑路者卻只能是每逢佳節(jié)倍思親。
不是我們的筑路者心里沒(méi)有愛(ài)，對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任心，而是他們選擇了筑路事業(yè)。屬于他們的只有行路人的期待，還有那只爭(zhēng)朝夕的豪邁。還是為了路，他們只能常年以石子，泥漿為伍。浪漫的生日party、燈紅酒綠的奢靡華麗不屬于他們，他們的世界只有在工棚的燈光下傾聽(tīng)春蟲(chóng)秋蝗的吟唱。黃土、灰塵、機(jī)械的轟鳴，烈日、霜雪、風(fēng)雨是他們生活的主旋律。
隨著時(shí)間的流逝，一條條蜿蜒起伏的路在他們的腳下延伸著，一座座雄偉壯觀的橋梁在漫漫黃沙之地飛架起來(lái)。道路打通后，留在那里的是筑路者們用汗水和心鑄造的豐碑，他們還來(lái)不及品嘗成功的喜悅、來(lái)不及回家和親人們團(tuán)聚，就匆匆地背起行囊又奔赴下一個(gè)工地。
歲月留給他們的豈只是早生的華發(fā)，還有那滿面的滄桑，他們用青春把生命的輝煌刻在了漫漫長(zhǎng)路之上。
朋友當(dāng)你正為自己的仕途感到不滿，為生活的一時(shí)失意而懊惱，抱怨命運(yùn)不公的時(shí)候……想想我們身邊這些可歌可泣的筑路者吧，真誠(chéng)樸實(shí)的他們?cè)谄椒驳膷徫坏乃茉炝巳松膬r(jià)值，他們對(duì)筑路事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
人類生存拓展在不斷地延伸，高高的喜馬拉雅，冰封的南極，浩淼的海洋、深邃的太空，到處都有我們的足跡，我們行進(jìn)的步伐已經(jīng)不限于腳下的路，我們腳踏實(shí)地的筑路者也將超越夢(mèng)想，更加輝煌!
謝謝大家!
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十八
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我班文化建設(shè)已一年有余了，在一年中，我能按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，大力培育班級(jí)文化特色，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、初步打造“書(shū)香班級(jí)、詩(shī)化班級(jí)”的氣氛，學(xué)生樂(lè)于看書(shū)，善于讀書(shū)，很多學(xué)生真正把書(shū)籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書(shū)成為孩子們的興趣和習(xí)慣。積極利用學(xué)校圖書(shū)室的優(yōu)勢(shì)，給學(xué)生借閱大量的優(yōu)秀詩(shī)歌、動(dòng)畫(huà)等書(shū)籍，培養(yǎng)學(xué)生誦讀意識(shí)和品味名著的能力。利用多媒體設(shè)備和電教設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自尊心。同時(shí)，還讓學(xué)生進(jìn)行詩(shī)配畫(huà)創(chuàng)作，讓學(xué)生在創(chuàng)作中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的感受，感受誦讀經(jīng)典詩(shī)文的趣味，這些活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)各方面的發(fā)展，如:語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見(jiàn)識(shí)更寬闊、思想更開(kāi)闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來(lái)待人和處世)。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，但營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長(zhǎng)更快，更強(qiáng)化了內(nèi)心朦朧的價(jià)值判斷。通過(guò)打造書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我班的周豪崇同學(xué)成為年級(jí)書(shū)香少年。
二、抓好學(xué)生的寫(xiě)字常規(guī)，打造書(shū)法班級(jí)的特色。
我始終如一地嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，無(wú)論是上課，還是平時(shí)完成作業(yè)，能始終提醒學(xué)生做到三個(gè)一，注意寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，在平時(shí)的寫(xiě)字教學(xué)中，提醒學(xué)生注意生字的間架結(jié)構(gòu)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)。同時(shí)在家長(zhǎng)的配合下，上好書(shū)法課，現(xiàn)在我班有十二三位學(xué)生的書(shū)寫(xiě)已經(jīng)相當(dāng)漂亮，大部分學(xué)生能做到書(shū)寫(xiě)工整，受到好評(píng)，尤其與美術(shù)老師王老師的交流活動(dòng)中，王老師對(duì)我班書(shū)寫(xiě)大加稱贊，稱我班學(xué)生的書(shū)寫(xiě)令他“大吃一驚”。寫(xiě)字也給學(xué)生帶來(lái)了自信與樂(lè)趣，學(xué)生之間相互競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有利地促進(jìn)了大部分學(xué)生的進(jìn)步。
三、合理利用板報(bào)墻報(bào)陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)工作。
充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)的主體角色，合理利用板報(bào)墻報(bào)陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)工作，讓學(xué)生在板報(bào)墻報(bào)中盡情展現(xiàn)自己的知識(shí)才能!讓學(xué)生“明是非、知美丑”的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子們以“情”、“理”、“法”管理班級(jí)，“情”乃善良之心，“理”是學(xué)生心中的價(jià)值判斷，“法”為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁意識(shí)，達(dá)到“自立”、“自理”、“自律”的目的。
總之，班級(jí)是學(xué)生生活的重心，它是知識(shí)的集散地，是人格的熏陶地。重視班級(jí)文化建設(shè)，能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間儲(chǔ)藏著的大量的再生性資源——精神。班級(jí)文化是一門潛在的課程，它有著無(wú)形的教育力量，就象一句詩(shī):隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它的作用，就象這春雨一樣。今后，我將繼續(xù)致力于班級(jí)文化建設(shè)，打造學(xué)校的精品班級(jí)。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們，大家上午（下午）好！
我叫xxx,是一名巡察干部，今天我演講的題目是《優(yōu)良家風(fēng)助揚(yáng)巡察清風(fēng)》。
家風(fēng)關(guān)系國(guó)家前途，無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才能匯聚成優(yōu)良的國(guó)風(fēng)。歷史上，周公旦的《誡伯禽書(shū)》、李世民的《誡皇屬》、包拯的《包拯家訓(xùn)》、朱柏廬的《朱子家訓(xùn)》，這些優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)代代薪火相傳，形成了強(qiáng)大的正能量，使我們中華民族在幾千年歷史長(zhǎng)河中生生不息。但也有蔡京、蔡攸父子，嚴(yán)嵩、嚴(yán)世蕃父子家風(fēng)不正影響國(guó)家的典型代表，他們敗壞風(fēng)氣，損民利己，最終阻礙國(guó)家發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè)，99年征程中，一代代共產(chǎn)黨人樹(shù)立的醇厚家風(fēng)、沉淀的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了特有的紅色家風(fēng)，毛澤東戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰的“親情三原則”，周恩來(lái)制定了《十條家規(guī)》，從自己做起，從自己家里做起，決不讓親屬之事影響“大家”；焦裕祿熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素，不搞特殊化的“三條家風(fēng)”，許許多多的紅色家風(fēng)成為了廣大黨員干部廉潔修身、廉潔齊家的表率，激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)。
家風(fēng)是一個(gè)單位的風(fēng)氣。一個(gè)單位也是一個(gè)家，風(fēng)氣不正就會(huì)導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”，就會(huì)惡化政治生態(tài)。從近幾年查處的腐敗案件看，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)橹渭也粐?yán)，導(dǎo)致“后院”失火，道德操守和理想信念被層層撕開(kāi)，一步步滑向了罪惡深淵。如，蘇榮案、郭伯雄案、***等等，都是家風(fēng)敗壞的典型，他們不僅在社會(huì)上造成了十分惡劣的影響，更給黨風(fēng)政風(fēng)帶來(lái)巨大的損害，嚴(yán)重污染了主政地的政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣。巡察工作正是緊盯被巡察單位的家風(fēng)家規(guī)開(kāi)展政治監(jiān)督，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的權(quán)威，匡正單位風(fēng)氣，督促黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩，以巡察清風(fēng)營(yíng)造良好的政治生態(tài)。
家風(fēng)對(duì)于巡察工作來(lái)說(shuō)，就是巡察工作的作風(fēng)、巡察組的組風(fēng)，作風(fēng)不純、組風(fēng)不正，腐化墮落就會(huì)隨之而來(lái)。原甘肅省委巡視組組長(zhǎng)武文斌正是違反巡視工作紀(jì)律，破壞巡視作風(fēng)的典型，他在擔(dān)任巡視組組長(zhǎng)巡視甘肅省農(nóng)村信用聯(lián)社和蘭州市期間，大肆收受禮品禮金，大搞權(quán)錢交易，嚴(yán)重破壞了被巡視地方、單位的政治生態(tài)，嚴(yán)重?fù)p壞了巡視巡察的權(quán)威。白銀市委巡察機(jī)構(gòu)認(rèn)真借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了“八個(gè)嚴(yán)禁”的巡察家風(fēng)，決不允許巡察人員接受任何宴請(qǐng)和饋贈(zèng)、決不允許巡察人員隱瞞不報(bào)和捏造事實(shí)、決不允許巡察人員透漏巡察信息和秘密，堅(jiān)定以優(yōu)良家風(fēng)助揚(yáng)巡察清風(fēng)，以巡察清風(fēng)助推全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
家是最小的國(guó)，國(guó)是千千萬(wàn)萬(wàn)家。只有小家氣正，才能大家風(fēng)清。習(xí)近平總書(shū)記講“國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，最終要體現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬(wàn)人民生活不斷改善上。千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好?！毙聲r(shí)代，讓我們每一個(gè)人，每一個(gè)單位，每一個(gè)組織堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，始終牢記習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭家教家風(fēng)的諄諄教誨和殷殷囑托，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做廉潔修身、廉潔齊家的表率；始終傳承好共產(chǎn)黨人的紅色家風(fēng)，秉持家國(guó)情懷，不忘初心使命，在踐履篤行中營(yíng)造好“和家風(fēng)、淳民風(fēng)、清政風(fēng)、正黨風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大力量。
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇二十
我的曾祖父是私塾先生，靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下，博覽群書(shū)，并組織鄉(xiāng)村戲班子，年節(jié)進(jìn)行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂(lè)乎!受長(zhǎng)輩的影響，全家都勤于讀書(shū)，多思善問(wèn)，徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷前行!
父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書(shū)籍，研習(xí)怎樣為人處世，為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過(guò)養(yǎng)生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精，完善工作思路，創(chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓人高興而來(lái)，滿意而歸;既干好了工作，又升華了自我，何樂(lè)而不為!
父親雖然對(duì)劉浩川視為掌上明珠，但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛(ài);而是，循循善誘，順其自然，根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng)，讓他度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外，注重智力的開(kāi)發(fā)，自身的性格培養(yǎng)，良好的交際習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格，頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國(guó)，武能平定天下，德智美體勞全面發(fā)展，成為國(guó)家的棟梁之才。通過(guò)觀察，留心她的愛(ài)好特長(zhǎng)，著重加以培養(yǎng)。喜歡畫(huà)畫(huà)，給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物，讓他喂養(yǎng)小魚(yú)和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實(shí)際操作能力，提升愛(ài)心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂(lè)群能力;去鄰居家串門，提前告訴父母上誰(shuí)家去玩，大體多長(zhǎng)時(shí)間，讓父母心里有數(shù)，以免找不到;在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開(kāi)闊眼界，了解差異，養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣，做一個(gè)倍受歡迎的人。
學(xué)習(xí)之外，我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產(chǎn)生去旅游沖動(dòng)，并付諸行動(dòng)，了解各地的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫(huà)片，與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛(ài)好，有交流，共同提高，一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣，不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他，讓他靜下心來(lái)，注重細(xì)節(jié)，審題嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓思路，循序漸進(jìn)，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事;作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛(ài)心，不急不躁，細(xì)加雕琢，有持之以恒，金石為開(kāi)的誠(chéng)心，雖然，優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái)的，但也要分場(chǎng)合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力，又要有一定的壓力。
同時(shí)，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對(duì)待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢，讓他全權(quán)處理，控制花錢的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長(zhǎng)流;干點(diǎn)家務(wù)，予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，多勞多得，讓他懂得如何開(kāi)源節(jié)流。
孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng)，感受學(xué)校的精心培育，養(yǎng)成浩然之氣，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，早日成才!
有關(guān)傳承好家風(fēng)演講稿二
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造?！睆亩沧阋?jiàn)家風(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！泵绹?guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯?，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。
有關(guān)傳承好家風(fēng)演講稿三
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是在一個(gè)家庭中，良好的風(fēng)氣。家庭的風(fēng)氣如果良好，這個(gè)家庭就一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的后代。
“愛(ài)弱”就是我們家的家風(fēng)?！皭?ài)弱”，一個(gè)短短的詞語(yǔ)，體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德，同時(shí)也展現(xiàn)出我們家的良好風(fēng)氣。
我家有一位疾不可為的病人----姐姐。姐姐在出生六個(gè)月時(shí)，被診斷為小兒腦癱，依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)很難治愈，得知這個(gè)噩耗，有人勸媽媽把姐姐丟掉，但媽媽沒(méi)有這樣做，媽媽經(jīng)常說(shuō)，姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了，不能再讓她失去母愛(ài)，失去家庭的溫暖，于是爸媽商量，就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病，在兩年的東奔西跑，四處求醫(yī)過(guò)后，姐姐沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)，據(jù)媽媽說(shuō)，姐姐治病的過(guò)程是無(wú)比痛苦的--扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒(méi)有任何轉(zhuǎn)機(jī)的治療，只好放棄，從那以后，爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細(xì)致的關(guān)愛(ài)。
媽媽是一名小學(xué)教師，每天早晨七點(diǎn)鐘就要向?qū)W校出發(fā)，去為她的幾十名學(xué)生上課。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼里記在心上，每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)，每到下班的時(shí)候，媽媽總是拖著疲憊的步伐，有時(shí)甚至累得不想說(shuō)一句話，仿佛心頭壓著一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數(shù)媽媽了，因?yàn)榻憬闵畈荒茏岳?，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人?lái)幫助。每到飯時(shí)，媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，動(dòng)作總是很怪異，媽媽在喂她吃飯時(shí)總是“手舞足蹈”，扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰，搞得媽媽不時(shí)地放下手中的碗筷，動(dòng)手“捉”姐姐的手，有時(shí)姐姐的手一握，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠(yuǎn)“扎下了根”，而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)肉絲，看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐，當(dāng)姐姐覺(jué)得飯有一點(diǎn)燙時(shí)，媽媽就使勁地吹啊吹，然后用嘴唇感覺(jué)一下溫度是否合適，再喂到姐姐嘴里，就連我這個(gè)當(dāng)妹妹的都沒(méi)有享受過(guò)這樣的“待遇”，因?yàn)閺奈視?huì)用手抓東西的時(shí)候，媽媽就鍛煉我自己吃飯，我有時(shí)候甚至?xí)凹刀省庇肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的姐姐。
現(xiàn)在姐姐個(gè)子長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，當(dāng)姐姐想上廁所時(shí)，媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體，希望能夠有所緩解;當(dāng)姐姐感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，媽媽會(huì)幫助姐姐講故事，謎語(yǔ)……父母無(wú)微不至地照顧姐姐，并且經(jīng)常囑咐我，長(zhǎng)大后要傳承我們家的這個(gè)家風(fēng)。
每到星期六、星期日，爸媽外出有事時(shí)，我就成為了一名“家庭小保姆”，我會(huì)耐心地為姐姐選臺(tái)，選她喜歡看的電視節(jié)目，更讓我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來(lái)，喂姐姐飯菜，喝水。前段時(shí)間，媽媽去監(jiān)考公務(wù)員考試，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的責(zé)任。
早晨，我在鬧鐘的“督促”下，開(kāi)始了一天的生活，經(jīng)過(guò)“多年”的“經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”，我用最快的速度打掃完房間，姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨(dú)特起床聲音把我“喚到”了她身邊，她“命令”我為她穿好衣服，疊好被子，我又“順從”得端來(lái)一杯水，拿勺子學(xué)著媽媽的樣子喂姐姐，誰(shuí)知我剛把勺子放到姐姐嘴邊，她突然為我“表演”了一個(gè)“后滾翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈動(dòng)作”打飛了，我沒(méi)有多想，又一勺水放到嘴邊，沒(méi)想到姐姐又來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上，姐姐這些可怕的動(dòng)作，把我“嚇”得“魂飛魄散”，可我沒(méi)有退縮，千方百計(jì)終于把水喂到了姐姐嘴里，我成功了，可我最終沒(méi)有逃脫姐姐的.“魔掌”，身上青一塊紫一塊，還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃飽喝足的樣子，我開(kāi)心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是，現(xiàn)在姐姐洗澡的時(shí)候，我成了媽媽的得力助手，在我盡力施展自己“才華”的同時(shí)，想到我可以為爸媽減輕好多負(fù)擔(dān)，心里別提有多美了!
姐姐雖然不能自由行走，不能和我們一樣上學(xué)學(xué)知識(shí)，但她在我們一家人的呵護(hù)下，她懂得的知識(shí)很多，生活的非?？鞓?lè)，非常幸福，就在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，還不忘給可愛(ài)的姐姐分享一下，她聽(tīng)著我描寫(xiě)她的“舞蹈”動(dòng)作，更是笑的開(kāi)心極了!
這就是我們家的家風(fēng)--溫馨、甜蜜，充滿愛(ài)的家風(fēng)，我相信，我一定可以把她永久地傳承下去!
家風(fēng)建設(shè)演講稿篇二十一
大家好!我叫，來(lái)自晉南機(jī)械化養(yǎng)護(hù)中心。從20xx年2月算起，我來(lái)到這里已有多天了，1400天，有歡樂(lè)、有愉快、有委屈、有痛苦，無(wú)論是悲是喜，都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。所以今天我取了這樣一個(gè)演講題目：《情系高速路》。
情系高速，我們牢記使命，肩負(fù)責(zé)任。大家知道，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天，高速公路起著重要的樞紐作用，但僅憑國(guó)家對(duì)公路建設(shè)的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。所以，設(shè)置收費(fèi)站就成為國(guó)家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措。作為高路人，管好路，收好費(fèi)，這是我們首當(dāng)其沖的責(zé)任，任何逃費(fèi)漏費(fèi)都是我們對(duì)工作的失職。記得20xx年7月的一天，一臺(tái)持有假軍牌的桑塔納小車駛進(jìn)了收費(fèi)車道，拒絕繳納通行費(fèi)，造成交通堵塞。當(dāng)時(shí)，作為督導(dǎo)員的我，上前一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，指揮司機(jī)將車停在收費(fèi)廣場(chǎng)。可司機(jī)還是不交，我們只有耐心地做工作。7月的炎熱天，加上水泥路面烈日的灼烤，溫度足有40多度，顯得格外的熾熱和火辣，流淌的汗水幾乎浸透了全身。但為了防止事態(tài)擴(kuò)大、矛盾升級(jí)，我一次又一次告誡自己，要冷靜，千萬(wàn)莫急躁!無(wú)論司機(jī)怎樣說(shuō)，無(wú)論司機(jī)說(shuō)不說(shuō)，我們始終保持友好的態(tài)度，要么寸土不讓，要么苦口婆心。經(jīng)過(guò)我們近三十分鐘的解釋和說(shuō)服，司機(jī)終于被感化了，按章繳了費(fèi)。當(dāng)車啟動(dòng)時(shí)，一聲短笛給了我們工作的肯定與理解，而我也感到了某種成功的喜悅和自豪，我們無(wú)愧于頭頂上的國(guó)徽，無(wú)愧于國(guó)旗下的誓言!
情系高速，我們敞開(kāi)心海，包容百川。有位作家曾經(jīng)這樣描述：不管窗外吹進(jìn)的是冷風(fēng)還是熱風(fēng)，收費(fèi)員從窗口送出的永遠(yuǎn)都是春風(fēng)。今年年初的一天，我對(duì)一輛小面包車進(jìn)行收費(fèi)服務(wù)時(shí)，司機(jī)極不配合，始終不愿意交錢，還口吐污言穢語(yǔ)。我微笑著向他解釋，請(qǐng)他支持我們的工作，原本以為真誠(chéng)和耐心能夠打動(dòng)他，可你們誰(shuí)能想到，司機(jī)遞給我們的究竟是什么?他從窗口遞出來(lái)的竟是一張燒給死人的紙錢。當(dāng)時(shí)，我真是氣憤極了!我甚至不由自主地握起了拳頭，我真想用言行表達(dá)我的憤怒!但話到嘴邊……我說(shuō)的卻是：“師傅，請(qǐng)您配合我們的工作?！毕掳嗪螅一氐綄嬍依?，感情的閘門再也控制不住了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，似乎要將這天大的委屈通通傾訴出來(lái)!然而，當(dāng)?shù)诙斐筷厣鸬臅r(shí)候，我和往常一樣邁進(jìn)了那三天崗?fù)?。我知道，在這個(gè)特殊的崗?fù)だ?，委屈和恥辱是它應(yīng)有的一部分。打造平安高速，建設(shè)和諧交通，它需要我們作出犧牲。
情系高速，我們真誠(chéng)相待，奉獻(xiàn)愛(ài)心。如果說(shuō)司機(jī)是沙漠中的苦行者，那收費(fèi)站就是沙漠中的一片綠洲，讓南來(lái)北往的司乘人員在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途行車后，在這里得到溫暖和愉悅。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)懷，就好似酷暑天那杯沁入心脾的冰涼茶，讓人從外爽到里——收費(fèi)站愛(ài)心驛站!今年2月的一個(gè)雨天，一個(gè)十多歲的女孩在收費(fèi)廣場(chǎng)徘徊，在飄著寒氣的雨霧中，她瘦小的身影瑟瑟發(fā)抖。出于職業(yè)的敏感，我走近一看，發(fā)現(xiàn)小姑娘眉頭緊鎖，面容痛苦，一臉無(wú)奈的樣子。經(jīng)詢問(wèn)才知道，這位四川女孩被人騙到長(zhǎng)沙，歷經(jīng)磨難才得以脫身。我們給她御寒的衣服，給她可口的飯菜，給她回家的路費(fèi)，臨走時(shí)，她居然給我們跪下了!那一刻，我的心震顫了，我好感動(dòng)，也好欣慰。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們就是這樣用真情搭起友誼的橋梁，用微笑滋潤(rùn)人們的心扉，用誠(chéng)信連接人間的血脈!這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)!
情系高速，我們?nèi)紵で?，放飛青春。是啊，年青人誰(shuí)不追逐時(shí)尚，誰(shuí)不向往浪漫，誰(shuí)沒(méi)有幾分情趣，誰(shuí)沒(méi)有兒女情長(zhǎng)。但為了祖國(guó)的交通事業(yè)，我們甘愿奉獻(xiàn)青春。長(zhǎng)年累月的三班倒，一天到晚的小崗?fù)ぃ瑳](méi)有星期天、沒(méi)有節(jié)假日，還有污染、噪音伴著你，委屈，我們也認(rèn)了，犧牲，我們說(shuō)值。如今，構(gòu)建和諧社會(huì)，打造誠(chéng)信交通，這更是我們年青人義不容辭的責(zé)任!
是的，沒(méi)有汗水的工作不值得珍惜，沒(méi)有歡樂(lè)的工作不值得留戀，沒(méi)有挫折的工作不值得記憶，沒(méi)有成就的工作不值得自豪。有奉獻(xiàn)才會(huì)有回報(bào)，有奮斗就會(huì)有成功。我們將自己對(duì)人生的追求默默的書(shū)寫(xiě)在那不斷延伸的高速公路上，如彩虹般絢麗的高速公路就是我們永遠(yuǎn)的情懷!朋友們，年青的朋友們，燃燒激情，放飛青春吧，待到那一天，社會(huì)主義和諧社會(huì)之花在神州大地綻放時(shí)，我們唱的還是那首歌：這光榮屬于我，屬于你，屬于我們跨世紀(jì)的新一輩!
謝謝大家!
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