信的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:18:14
信的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-03 10:18:14     小編:筆硯

演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達方式和語言技巧。在寫演講稿時,可以使用一些修辭手法和感染力強的語言,增強演講的效果。演講的好壞不僅取決于表達的內(nèi)容,也取決于表達的方式和態(tài)度。

信的演講稿篇一

親愛的朋友們:

大家好。

最美好的未來,一定是要經(jīng)歷很漫長的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來,便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為,有些東西一旦放下了,便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落,覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷??墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤?,一步一步的走向未來。就算漫長,就算等待,也要堅持。那么,我們的未來將會無比的美好。

我們在等到未來之前,當然會遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢想,超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進,我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候;當我們無奈的時候;甚至當我們悲傷難過的時候,我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說,除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗,而且往往都需要很長的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來,懷揣夢想、努力去奮斗并實現(xiàn)自己的夢想,那自己的未來必定會按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實。有了夢想,我們的心便長了翅膀;有了行動,我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想,懶惰便會生根發(fā)芽;如果沒有行動,墮落就會茁壯成長。時間越長,根就扎得越深。到時候想站起來,也是一件非常困難的事。

做為銷售,我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動,但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作,那么你的挫敗感就會越積越多,你在其它地方就更不會做好,因為你已經(jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕,那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里,失敗也不會跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來,將會充滿燦爛的陽光。

謝謝大家的聆聽。

信的演講稿篇二

老師,各位同學早上好!

我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內(nèi)的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.

篇二:

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢。

有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進行結(jié)業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對#fromhttp://end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經(jīng)對初中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當當?shù)闹袊?

篇四:祖國在我心中。

親愛的同學們,敬愛的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。

正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。

“祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。

我的演講結(jié)束了。

當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運多變的國家。

洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強!

香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!

我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。

我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

我看見……。

現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡姷男缕隆?/p>

一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學生了,再過兩個學期,他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到,這段日子是小學至關(guān)重要的一個階段。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。

咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。

我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學習,我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。

2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠及近等寫作方法。

3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。

媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理??傊议L應該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。

總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

謝謝各位家長!

信的演講稿篇三

我們偉大的祖國“上下五千年,英雄萬萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量,熱愛祖國,為祖國獻身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣,用自己的生命在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國?!缎W生守則》第一條就有“熱愛祖國”,做為小學生,我們到底該拿什么愛國?又該怎么愛國呢?在星期一升國旗儀式上,肅立敬禮是表現(xiàn)愛國的一種形式,更具體的愛國精神應該表現(xiàn)在我們的學習上:上課不說話,認真聽講,認真完成作業(yè)。 “熱愛祖國”這不是一個只說不做的空詞,要從生活中的一舉一動做起:遵守公共秩序,在公共場所不亂放鞭炮,不喧嘩;愛護公物,不亂涂亂畫,愛護樹木,綠化環(huán)境等等,這些都是愛國的具體行動?,F(xiàn)在你一定知道了,愛國就是在我們所作的一點一滴中體現(xiàn)的,無論何時,無論何地,我們都應該把祖國放在自己的心中,做一個合格的小公民!

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。

“起來,不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!

我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!

我愛祖國,也愛祖國的大自然的風景。

我不僅愛祖國的山河大地,就是一草一木,一花一石,一磚一瓦,我也感到親切,感到值得我留戀和愛撫。

且不要去說什么俄羅斯的森林,英吉利的海,芬蘭的湖泊,印度尼西亞的島了。咱們中國自有壯麗偉大的.自然圖景。

我愛我們祖國的土地!狂風曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,霜雪曾來封鎖過它,大火曾來燒灼過它,大雨曾來沖刷過它,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過,盡管受了這些磨難,它還是默默地存在著。一到了春天,它又蘇醒過來,滿懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬卉爭榮的景色。

祖國的山對我們總是有情的。我們對它們每唱一首歌,它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。

我愛祖國的勞動人民,是他們開辟荒野,種出糧食,挑來河水或井水把我哺育長大。

我懷念我的母親。她用她的乳汁喂養(yǎng)我,她用大巴掌撫摩我的頭。直到今天,我的身上還能感到她懷里的體溫。

我愛祖國的文化。有時我朗讀中國詩歌中的名句,體會到其中最細微的感情,捉摸到其中耐人尋味的思想,想像到其中優(yōu)美的圖景,感觸到其中鏗鏘的節(jié)奏 、婉轉(zhuǎn)悠揚的韻律,領(lǐng)略到其中言外的神韻。當我讀到得意的時候,就不覺反復吟哦,悠然神往。當它觸動到我心靈的襞褶的深處時,我就不覺流下了眼淚。

我愛祖國的語言。它的每一個詞每一個字,都同我的生活血肉相連,同我的心尖一起跳躍。

從最簡單的一句話中,我可以聯(lián)想到一長串的人物的畫廊,聯(lián)想到一系列的山川、樹林、村舍、田野、池塘、湖泊。

我曾經(jīng)遠離祖國幾年。那些日子,我對祖國真的說不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦,是遠離了祖國的同志、祖國的山川風物;幸福,是有這樣偉大的祖國供我懷念。

祖國的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天,它穿起了萬紫千紅的艷裝;夏天,它披著青蔥輕俏的夏衣;秋天,它穿著金紅色的莊嚴的禮服;冬天,它換上了樸素的雪白長袍。大自然的季節(jié)的變換,促使著新生事物的成長。

信的演講稿篇四

各位老師、各位同學:

早上好!

我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。

當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎。

我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結(jié),學會了競爭。

我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

信的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,學生會潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。"一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

只有良好的人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學生,真切地關(guān)注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園里健康成長。"學高為師,身正為范。"有人把教師比作學生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身應該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當一個學生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動.

一個美好的校園,還應有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個美好的校園吧!

謝謝大家!

信的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家下午好!

或許是偶然的機會,或許是注定的緣分,今年4月,我有幸成為了電視臺這個大家庭中的一員。新的工作,新的環(huán)境,新的崗位,只有愛崗敬業(yè),才能為電視事業(yè)增光添彩。既然我選擇了這份職業(yè),那么這就是我實現(xiàn)人生目標的起點,是我成就事業(yè)的舞臺:“電視臺興旺我光榮,電視臺衰弱我恥辱,電視臺發(fā)展我發(fā)展,我為電視臺添光彩”。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位”。這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。其實,我們每個人,成不了參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;如果不能像海洋用寬闊胸懷擁抱百川,倒不如做一條小溪為孕育的廣袤土地捧上甘露。既然我們選擇了電視事業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像就像鳥兒愛天空、蜜蜂愛鮮花!

我是技術(shù)部的普通一員,也是電視播出最后一道關(guān)口的“守門員”。我認為我的愛崗敬業(yè)就是:在平凡的崗位上,上班前盡量早一點,寧可我等人,不愿讓人為我憂;工作中盡量仔細一點,確保電視節(jié)目“高質(zhì)量、不間斷,既經(jīng)濟又安全播出”。因為我深知,每個節(jié)目都凝聚著全臺上下辛勤勞動的汗水;是職責使然,我必須保證:不因我的疏忽而讓整個采編活動付諸東流;我也更知,工作雖然日復一日、簡單重復、枯燥無味,但也必須始終保持昂揚奮發(fā)的激情、認真負責的`態(tài)度、真干實干的作風,耐得住清平,經(jīng)得起考驗,受得了磨煉,讓自己在工作中不斷成長!

各位領(lǐng)導,各位同事。火熱的事業(yè)當前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍,讓我們以奉獻之心干工作,以誠信之心獻觀眾,以友愛之心對他人,珍惜崗位,熱愛事業(yè),用青春熱血鑄造石首電視事業(yè)的美好明天!

各位領(lǐng)導、各位來賓:大家好!我是45號選手××,很高興能參加本次招聘,也很激動能有這份榮幸站在決賽的演講臺上。記得那是很小的時候,家中第一次有了電視機,興奮之余首先映入眼簾的一幕便緊緊地攫住了我的心:一間寬敞的演播大廳中,一方小小的桌臺后,一位儀態(tài)端莊、眼含笑意的女播音員正用一口標準流利的普通話播報新聞……無言的遐思中,我被一種奇異的感覺吞沒了,剎那間,我認定,這就是我追尋的理想之夢。然而事與愿違,命運的安排使我未能踏進廣播學院那座神圣的藝術(shù)殿堂,但那圓圓的播音夢想?yún)s仍時時牽繞我的思緒。我沒有垂頭喪氣,更沒有怨天尤人。因為我堅信:信心+實力+機遇=成功!寒來暑往,秋葉飛落。默默的等待中這個充滿希望與憧憬的日子終于翩然而至。此刻,我已無憾,也許成功,也許失敗,但我無怨無悔。我信奉奧林匹克的一句格言:重要的在于參與。我覺得參與本身就是一種對自我人生價值的最好體現(xiàn)。

信的演講稿篇七

構(gòu)建和諧校園不僅是構(gòu)建和諧社會的客觀需要,也是促進學生全面進步和學校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園,我們必須努力做到:

教師是學校教育教學的實施者,是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。

1.樹立典型,獎勵優(yōu)秀,努力調(diào)動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優(yōu)雙提的原則,制定了一系列獎勵和評價目標,包括獎勵校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進一步學習和提升、評價校內(nèi)學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己,以身邊的榜樣推動自己,熱愛自己的工作,奉獻自己,積極進取。形成了強調(diào)學習、提高質(zhì)量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。

2.以人為本,努力營造團結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快,累不累”,這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結(jié)合起來。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師,尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導人,以和諧的.環(huán)境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強了情感投入,因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年,我們都開展各種形式的文化體育活動,給老師送節(jié)日禮物,給有需要的工人送溫暖,在沉默中看到真相。

三、公開辦學,民主管理,千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環(huán)節(jié)實施校務(wù)公開工作,努力讓教師參與學校管理,做出民主決策,使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。財務(wù)工作開放、經(jīng)營活動開放、收費開放、職務(wù)評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等,得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領(lǐng)導干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念,從有利于教師發(fā)展的角度思考問題,努力讓教師參與學校管理,讓教師提出建議、實踐、創(chuàng)造,使學校發(fā)展,實現(xiàn)“大船”!

學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上,所以要樹立一切為學生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學生的前提下,充分相信學生,建立民主的師生關(guān)系;在關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上,建立新的有效的教育模式;通過依靠學生,我們培養(yǎng)的每個學生都能得到全面和諧的發(fā)展,最大限度地發(fā)展每個學生的潛力。為此,我們做了很多工作。

開展各種實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

其中,區(qū)級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗收,并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體,在學校集體組織下開設(shè)三個系列,即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節(jié)假日專項實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在父母的領(lǐng)導下,每年開展兩個黃金周;以獨立的社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下,學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動??梢哉f,這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中,我們注重培養(yǎng)學生學會做人,學會做事,從而在實踐中培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)和認知能力。

2、改革評價方法,促進學生全面發(fā)展。

評價起著指揮和導向的作用,因此,我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務(wù),通過學習和實踐,我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃,其目標是改變傳統(tǒng)的評價方法,建立一套促進學生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師,學生可以自我評價,互相評價,學生家長也參與評價;評價內(nèi)容更全面,包括知識、情感、態(tài)度、行為習慣、意識形態(tài)表達等;評價方法采用開放的定性評價、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假,結(jié)合多年的實踐經(jīng)驗,動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》,使評價更加科學,真正能促進學生全面發(fā)展。

信的演講稿篇八

一說起紅軍長征中一個驚人動魄的故事——四渡赤水,我就會感到無比的驕傲與自豪。因為紅軍長征四渡赤水的時候經(jīng)過了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說起紅軍長征四渡赤水,我就會想起這里面中一個小小的故事——紅軍“人參救母”。

一渡赤水后,紅軍來到走馬壩,適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧,缺乏營養(yǎng),加之老病纏身,沒有東西吃,家里只有青菜蘿卜,老人已氣息奄奄,朝不保夕,一家人束手無策,要醫(yī)無錢,欲救無藥,只有死路一條了。可正在這時,住在方家的一位紅軍營長得知方母病重,他主動進屋去看望病人,只見老人快要死了,不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后,臉色轉(zhuǎn)也紅潤,晚上又連服兩次,病情大有好轉(zhuǎn),全家老小喜不自禁,連連感謝紅軍,這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了,可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長“贈參救母”的恩情。

看了這個故事以后,我覺得自己很慚愧?,F(xiàn)在我生活在這個美麗豐富的世界里,吃大魚大肉,早上還有牛奶喝。有時候媽媽做的菜我還覺得不好吃,只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個時候方家的老母親就是因為沒有吃有營養(yǎng)的東西,想買沒有錢,差一點把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣,小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦,沒有幸福。如果小女孩沒有死,我想對她說:我非常歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭,和我們一起學習生活吧!當媽媽買了橘子給我吃的時候,我覺得酸就隨手一扔;當我扔的時候我沒有想到那是錢買的,沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費,所以我覺得自己真慚愧。

是啊!我們是長在國旗下的兒童,我們是幸福的一代,但我們一定要向紅軍學習,學習那種勇往直前,把老百姓看做親人的高尚品質(zhì)。做一個新世紀合格的小學生!

信的演講稿篇九

大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。

不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。

學農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。

六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學,現(xiàn)在我們也微笑著離開小學。

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。 “兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。 小時候,我只盼望著快些長大??墒侨缃?,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。 明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。 但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。 走過童年,留下無限眷戀, 走向青年,美就在身邊。 讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

信的演講稿篇十

歲末年初,對于缺乏意志,不思進取的人來說正是貪圖安逸、追求享樂的好時候,而對于我們肩負報國興農(nóng)重任,立志創(chuàng)建世界級農(nóng)業(yè)科技企業(yè),進軍20xx年豬料全球第一的大北農(nóng)人來說,正是振奮精神、昂揚斗志、奮力沖刺的黃金時刻。為了打贏20xx年的開局戰(zhàn)、謀劃全年決戰(zhàn),全體大北農(nóng)將帥士氣高昂,全面推動各項工作有序開展,穩(wěn)步向全球豬料第一的宏偉目標邁進。

不爭一流,必將淪為末流。優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律,勝王敗寇是社會規(guī)則。在互聯(lián)網(wǎng)快速改變世界的時代,傳統(tǒng)行業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),大北農(nóng)要從一個飼料、動保、疫苗、生物飼料等產(chǎn)品的提供商轉(zhuǎn)型成為一個高科技、互聯(lián)網(wǎng)化和類金融的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)平臺,智慧大北農(nóng)戰(zhàn)略也在應用中逐步升級。“春山磔磔晴方好,此間不可無我音?!蔽覀円愿蟮谋ж摗⒏叩母窬?、更強的信心、更好的狀態(tài)為進軍全球第一而浴血奮斗!我們深信,有社會各界領(lǐng)導、專家的關(guān)注與支持,有廣大農(nóng)民朋友的厚愛與肯定,大北農(nóng)“創(chuàng)建世界級農(nóng)業(yè)科技企業(yè)”的目標一定會實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

上世界農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的巔峰,“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,我們就可以自豪的說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上偉大時代的最偉大公司---大北農(nóng)集團。

當今世界的競爭早已不是個人之間的競爭,而是團隊之間的競爭,世界上幾乎沒有哪件事情是僅靠個人力量就能夠完成的,只有大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能取得事業(yè)的成功。正所謂一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有大家分工合作,齊心協(xié)力,才有可能完成一件幾乎完全不可能完成的事情。團結(jié)就是力量,團結(jié)就是智慧,團結(jié)就是成功。大北農(nóng)的事業(yè)是一個功在當代利在千秋的偉業(yè),切實保障國家糧食安全、農(nóng)產(chǎn)品有效供給和質(zhì)量安全,事關(guān)國家前途、民族命運,需要我們每位員工精誠團結(jié),同舟共濟,奉獻智慧,不斷創(chuàng)新,共同發(fā)展。

王者之師在行動,勢如卷席紅遍大江南北。大北農(nóng)人前行的腳步鏗鏘有力,探索的勇氣勢不可擋。在我們引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的'道路上,大北農(nóng)的使命指引方向;在我們進軍全球第一的征程中,大北農(nóng)人的精神閃耀光輝。我們堅信,全體大北農(nóng)人和事業(yè)伙伴定能時刻迸發(fā)贏的激情,以百倍的信心、扎實的行動全速推進各項工作的有效落實,成為偉大農(nóng)牧時代的領(lǐng)軍人,全力奪取20xx年的“開門紅”。

最后,我想借用朱自清先生的著名散文《春》里面的一段話和大家共勉:

大北農(nóng),像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

信的演講稿篇十一

8月31日,甘肅慶陽供電公司“我是國家電人”主題演講比賽圓滿落下帷幕,共有來自該公司的16支代表隊的31名選手飽含深情地向大家講述了身邊一個又一個真實而又感人的故事。此次演講比賽,參賽選手們緊緊圍繞國家電的發(fā)展和演講中,來自基層單位的.31名選手圍繞“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀,用身邊人、身邊事,從不同層面、不同角度闡述了對“我是國家電人”這一主題的認識,把企業(yè)文化建設(shè)和實際工作相結(jié)合再現(xiàn)了許多工作場景中的諸多感動。

整場演講比賽分上下兩場共進行了4個多小時,參賽隊員以熱情洋溢的語言、鮮明的主題、聲情并茂的演講,使整場比賽高潮迭起、競爭激烈,精彩紛呈。他們出色的演講,詮釋了國家電全體員工在服務(wù)大局、忠誠履職、促進和諧、為社會經(jīng)濟發(fā)展彰顯了新時期電力工人的良好形象。經(jīng)過激烈的角逐,來自鎮(zhèn)原縣電力局的陳英和李學艷的《摩托所長的幸福生活》獲得一等獎。通過此次活動,該公司員工進一步樹立起“我是國家電人”意識,對“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神有了更加深刻的認識,進一步明確了肩負的使命和責任。

信的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了66無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。

今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的'畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

信的演講稿篇十三

尊敬的各位評委:

大家好!我是四號,我競選的職位是ceo。

其實,做一名ceo一直是我的夢想,我也認為我各方面的素質(zhì)很適合做一名ceo。

我是一個自信、積極、勇敢、誠實、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的`人。

我的決策理念是:站在消費者的角度去決策。我一直認為,一個企業(yè)做一個決策時不能只想著賺錢。當你的決策傷害了消費者的感情時,企業(yè)必將面臨危機。三鹿就是這樣,洛陽春都也是這樣。

我的行政理念是:信任、分權(quán)、指點。它就是充分相信自己的部屬,分給他們適當?shù)臋?quán)力,讓他們放手去做他們該做的事,我絕不妄加評判,只會稍加指點。

我的管理理念是:統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后,所有的員工都會勁往一處使,這樣可以增強公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個員工的主觀能動性,讓員工為公司的發(fā)展獻計獻策。里而不管就是尊重每個員工,主動和員工做朋友,而不是以制度或權(quán)力壓制他們。

最后,我希望今天統(tǒng)一能實現(xiàn)我的夢想,明天讓我來實現(xiàn)統(tǒng)一的夢想。

謝謝大家!

信的演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

團結(jié)這個詞,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒?,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結(jié)的力量!

謝謝大家!

信的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

很高興能夠站在這里演講.

中國夢存在于世世代代的中國人心間,是每個中國人心中的信念與奮斗的動力,自歷史的滾滾長河以來,中國經(jīng)歷了太多的過往。

中國是那個曾建成了萬里長城,建造了數(shù)座精美的宮殿的古老國家;中國是那個曾江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年的文化寶庫;中國是那個曾備受屈辱痛苦掙扎,因君主無能及官僚資本主義的壓榨而簽訂下大量不平等條約的東亞弱國:中國更是那個人民團結(jié)一致眾志成城,不畏艱險擊退了一切艱難險阻從而創(chuàng)造了奇跡的偉大國家;中國也是那個如今經(jīng)濟高速發(fā)展,科技日新月異,國際地位不斷提高的繁華大國。如今的中國已不再似從前般任人宰割,因為人們的心中都有著堅定的中國夢!

獲獎后的他并沒有驕傲自滿,而是謙遜的說“我只是一個講故事的人”。他們的行為都是在為中國夢的建成添磚加瓦。

汶川、玉樹、雅安,一次次的天災面前更見證了中華民族互助向上的中國夢。大難當頭,令人動容畫面一個個閃現(xiàn),人群從全國各地如潮水般涌來,為災區(qū)的救援盡自己的一份綿薄之力。各種物資與資金源源不斷的送往這個滿目瘡痍的地方,給這片廢墟注入一絲絲的暖意,給人們脆弱絕望的心帶來一點點的希望。這絲絲點點的付出,同樣是中國夢深埋心中的表現(xiàn)。

夢想有多遠,探索的足跡就有多遠;夢想有多少,拼搏的勇氣就有多少:夢想有多長,歷史的積累就有多長。夢想是對自己的期許,是對他人的承諾,是對國家的貢獻。中國夢,夢中國!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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