搶沙包游戲教案(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:30:14
搶沙包游戲教案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-03 10:30:14     小編:文軒

教案是教師和學(xué)生之間的橋梁,能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。教案的編寫需要注重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,不斷借鑒和總結(jié)。針對(duì)不同教育階段和學(xué)科內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案案例。

搶沙包游戲教案篇一

一、玩游戲。

1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。

2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。

2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

三、進(jìn)行送貨比賽。

1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。

2、教師示范。

3、幼兒按要求比賽兩次。

四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

搶沙包游戲教案篇二

1、兩兩拉手排好隊(duì)到操場(chǎng),進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

教師:進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì):立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開。

2、進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

教師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。

搶沙包游戲教案篇三

1、體驗(yàn)游戲的快樂,提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)正面鉆的方法,提高動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、能按要求在指定的地方擺放物品。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已學(xué)會(huì)掌握平衡、雙腳跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:山洞(拱形小門6個(gè))、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個(gè)、獨(dú)木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長(zhǎng)20厘米)、猴媽媽頭飾一個(gè)、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個(gè)。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:如圖。

重點(diǎn):幼兒能夠彎腰低頭鉆過障礙物。

難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒掌握正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng),身體鉆過時(shí)不碰障礙物。

1、通過扮演角色,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗(yàn)正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。

(1)第一步:引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的方法過山洞。

(2)第二步:幼兒通過幾次嘗試和比較,發(fā)現(xiàn)正面鉆是通過山洞最快捷、安全的方法。

(3)第三步:請(qǐng)動(dòng)作準(zhǔn)確的幼兒示范正面鉆的動(dòng)作。

(4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過山洞。

(5)引導(dǎo)幼兒將運(yùn)回來(lái)的水果進(jìn)行分類。

(6)幼兒完整地進(jìn)行游戲“花果山”,可選擇不同的路線進(jìn)行游戲活動(dòng)。

3、放松游戲:“小小搬運(yùn)工”。

搶沙包游戲教案篇四

1、體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。

自制沙包若干

1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂。

2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!

(1) 夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。

(2) 小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。

(3) 托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

(4) 頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。

(5) 拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。

(6) 投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。

搶沙包游戲教案篇五

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

(一)、開始部分:。

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。

(二)、進(jìn)行部分:。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)、雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)、雙腳夾沙包跳。

(3)、雙膝夾沙包跳。

(4)、把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

(三)游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的.注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

搶沙包游戲教案篇六

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過程。

3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

一、導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

教師出示沙包說:"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"

幼兒:"沙包。

二、過程

老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

幼兒:"好。"

師幼共同做沙包。

1、請(qǐng)幼兒沒人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

三、活動(dòng)結(jié)束

老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩*之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過程中,沙包不能掉下來(lái)。

小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過程中的樂趣和制作成功時(shí)的喜悅。

搶沙包游戲教案篇七

1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。

2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的.技能。

3.體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展創(chuàng)造力。

平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。

1.熱身活動(dòng)。

分組玩?zhèn)魃嘲螒?,直至幼兒每人一個(gè)沙包。

(1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?

(2)幼兒自由玩沙包。

找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。

(3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。

(4)總結(jié)并說出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。

(5)將有趣、新穎的玩法推廣。

3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。

(2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。

(3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?

(4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。

4.放松運(yùn)動(dòng)。

隨音樂放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

搶沙包游戲教案篇八

1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。

2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的技能。

3.體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展創(chuàng)造力。

平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。

1. 熱身活動(dòng)。

分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋€(gè)沙包。

2.自由玩沙包。

(1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?

(2)幼兒自由玩沙包。

找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。

(3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。

(4)總結(jié)并說出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。

(5)將有趣、新穎的玩法推廣。

3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。

(2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。

(3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?

(4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。

4.放松運(yùn)動(dòng)。

隨音樂放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

搶沙包游戲教案篇九

1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。

2、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。

3、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地。

適合年齡:大班。

活動(dòng)過程:

一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,幼兒自由練習(xí)。

二、創(chuàng)新玩法。

玩法一:夾包跳目的:練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性。

玩法:幼兒用雙腿夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。

玩法二:送禮物目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。

玩法:把幼兒分成兩對(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第一名幼兒開始,背沙包跑到指定位置放下,跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的"禮物"多為勝者。

玩法三:螃蟹走目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性。

玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。

玩法四:誰(shuí)呀?

目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。

玩法:在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開始,先拿到包的幼兒雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次,游戲反復(fù)進(jìn)行。

玩法五:螞蟻搬豆目的:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。

玩法:將全體幼兒分成若干組,每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來(lái)。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。

玩法六:巧運(yùn)地雷目的:訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。

玩法:地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距1-2米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)"地雷"搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的"地雷"搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。

三、結(jié)課整理場(chǎng)地。

搶沙包游戲教案篇十

開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。

基本部分:

一、

1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的`送到西邊的家里。

2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。

2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

三、進(jìn)行送貨比賽。

1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。

2、教師示范。

3、幼兒按要求比賽兩次。

四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

結(jié)束部分:

1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。

2、幼兒幫教師收拾場(chǎng)地,回教室。

搶沙包游戲教案篇十一

游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個(gè)約是羽毛球場(chǎng)小的地區(qū)中游戲,其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng),躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相,被場(chǎng)中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后,可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命,但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地,再向場(chǎng)外扔出。

搶沙包游戲教案篇十二

一、開始部分:

1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

二、基本部分:

1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

三、活動(dòng)結(jié)束:

1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

搶沙包游戲教案篇十三

1、鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包,讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂。

2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

5、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

搶沙包游戲教案篇十四

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始:

(2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開始游戲。

搶沙包游戲教案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

3、身體健康:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);。

4、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與幼兒數(shù)量相同的沙包。

適合年齡:大班。

活動(dòng)過程:

一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具,想不想玩?

二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包,試一試它可以怎樣玩。

1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。

2、分小組匯報(bào)自己的玩法。

3、教師整理小朋友的玩法。

三、玩沙包。

1、抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。

接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰(shuí)的抓包的次數(shù)多。

2、拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。

玩法:幼兒?jiǎn)问殖稚嘲蛏蠏伋龊?,自己拍手一二次,然后用原?lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。

3、頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。

4、踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。

玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時(shí),用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。

四、游戲結(jié)束,整理場(chǎng)地。

活動(dòng)二:沙包的創(chuàng)新玩法。

活動(dòng)名稱:沙包的創(chuàng)新玩法。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。

2、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。

3、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地。

適合年齡:大班。

活動(dòng)過程:

一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,幼兒自由練習(xí)。

二、創(chuàng)新玩法。

玩法一:夾包跳目的:練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性。

玩法:幼兒用雙腿夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。

玩法二:送禮物目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。

玩法:把幼兒分成兩對(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第一名幼兒開始,背沙包跑到指定位置放下,跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的"禮物"多為勝者。

玩法三:螃蟹走目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性。

玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。

玩法四:誰(shuí)呀?

目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。

玩法:在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開始,先拿到包的幼兒雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次,游戲反復(fù)進(jìn)行。

玩法五:螞蟻搬豆目的:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。

玩法:將全體幼兒分成若干組,每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來(lái)。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。

玩法六:巧運(yùn)地雷目的:訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。

玩法:地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距1-2米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)"地雷"搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的"地雷"搬到近處的'圈里。游戲依次進(jìn)行。

三、結(jié)課整理場(chǎng)地。

搶沙包游戲教案篇十六

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

搶沙包游戲教案篇十七

讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來(lái),幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的?;顒?dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動(dòng)作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神。活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。

不足之處:

活動(dòng)對(duì)于大班幼兒相對(duì)比較簡(jiǎn)單,幼兒活動(dòng)量不大,教態(tài)過于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會(huì)更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

搶沙包游戲教案篇十八

1、交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)“沙袋玩玩玩”的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個(gè)平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。

搶沙包游戲教案篇十九

1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂。

2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!

(1)夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。

(2)小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。

(3)托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

(4)頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。

(5)拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。

(6)投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。

搶沙包游戲教案篇二十

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

用談話法導(dǎo)入,提出游戲口號(hào):沙包沙包真有趣,我們一起做游戲,游戲之中你和我,歡樂多又多。

二、熱身活動(dòng)。

讓幼兒和教師隨著音樂一起做熱身運(yùn)動(dòng),動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,我們一起來(lái)做健康操。

三、幼兒自主探索沙包的不同玩法。

要求:沙包有許多種不同的'玩法,看誰(shuí)探索出的方法最多,誰(shuí)就能得到一顆智慧星。

1、幼兒開始自主或合作探索沙包的不同玩法,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒的每次創(chuàng)新活動(dòng)。

2、幼兒的玩法大致有以下幾種:頭頂沙包學(xué)鳥飛或?qū)W陀螺轉(zhuǎn)圓圈;腿夾沙包學(xué)小兔跳;身背沙包學(xué)小蟲或?yàn)觚斉阑驅(qū)W爺爺走路;兩手抱沙包學(xué)大象走或小蛇扭一扭;兩手拿包學(xué)青蛙跳;學(xué)投球、傳球、踢足球;放在胳膊上玩;兩手交換撂起來(lái)等等。

3、教師總結(jié)幼兒的探索活動(dòng),給幼兒及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),粘貼智慧星。

四、游戲大比拼。(綜合性游戲)。

1、小兔賽跑。

游戲規(guī)則:將沙包用兩腿夾住,學(xué)小兔并腳跳到另一端,繞過小凳子,再跳回來(lái),先到者為勝。

注意事項(xiàng):在游戲過程中,沙包不能掉下來(lái),若掉下來(lái),就在原地將沙包夾好再繼續(xù)走。

在游戲時(shí),教師可讓幼兒分組進(jìn)行,并及時(shí)給與指導(dǎo)總結(jié)。

2、炸碉堡。

游戲規(guī)則:頭頂沙包走過獨(dú)木橋;身背沙包鉆過山洞;雙腿夾沙包越過草地;最后跳起————炸碉堡。

同樣,教師可以分組進(jìn)行,最后集體炸碉堡。

五、放松運(yùn)動(dòng)。

放輕松舒緩的音樂,幼兒跟教師一起做放松操,最后開火車離開。

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