我們會遇到一些機會和選擇，需要根據實際情況做出決策?？偨Y中如何平衡事實陳述與情感表達？這些總結范文有不同主題和領域，可以根據需要進行選擇和參考。
班干部的發(fā)言稿篇一
親愛的教師，同學們：
大家好！
今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出珍貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點：
首先我是一個責任心很強的.小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會第四，我有愛心，我有一顆仁慈的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。
沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比方說，我缺少一點表現自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。教師們同學們，相信我吧，我能做的更好！
班干部的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
我是系學生會_，很高興參加學院團學干部培訓班，也很榮幸代表廣大學生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓的廣大學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。
長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團聯合會的正確領導下，我院廣大學生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神，堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優(yōu)良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經驗，提高了自身的管理、組織、協調等實踐能力，促進了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發(fā)揮聯系領導、老師和同學之間的.橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質。
班干部的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的'同學們：
你們好！
我叫xxx，是初一（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在七（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
班干部的發(fā)言稿篇四
尊敬的家長們：
大家好!
我是高三xxx班的xxx。
首先，我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣，xxx年年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了兩年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的.集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
班干部的發(fā)言稿篇五
親愛的老師和同學們：
大家好！
首先，我要感謝我的老師和同學給我這個展示自己的機會！我叫馮小曼。今天我站在這里是為了訓練自己，為你們服務。我想競選班長，希望得到你們的支持。我從未當過班長，所以缺乏管理經驗。我希望以前的.班長同學能給我更多的建議。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
當一名班長不僅能磨練我的耐力和毅力，還能激勵自己取得更高水平的學業(yè)成就。當然，如果我成為一名班長，我就不能光顧以提高我的學業(yè)成績。我也應該更加關心我的同學，為我的同學工作，與其他小干部開會，為我的班級提出我自己的意見，幫助老師讓我們的集體變得更好：當我的同學遇到困難時，我應該主動幫助他和她；如果一個同學在學習中不理解一些東西，我應該耐心地向他和她解釋；如果我不明白，我會以開放的心態(tài)和同學們一起向老師請教，這樣我們就能在學習中共同進步。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
如果我成為班長，每個人都會有一個好班長，他能盡職盡責，為老師解決問題，為學生提供周到的服務！給我一個機會，給你一個驚喜！雖然我還有很多缺點，但我會問自己，作為一名班長，做一名好老師的助手，做一名好同學的榜樣。相信我，我會盡力的！
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
班干部的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷假設谷，承受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，沉著不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進展，在最短的時間內做到最好。假設我能中選，我一定要在第一時間制訂好和實施方案，保證班級工作在最短的.時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活潑了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。大家好！
站在這里，我有說不出的沖動，感覺很快樂，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我從皋城中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！
班干部的發(fā)言稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的是生活委員。
現在走上講臺，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑著我的熱情與智慧，憑著我勇于向前的決心，這次演講帶來的必是下次的就職演說。
我是個活潑的女孩，每天的生活都會發(fā)生很多瑣碎的'事情，作為一個集體，如果沒有一個好的有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發(fā)揮我”多管閑事“的特長。因此，如果我當上生活委員，首先，中午，同學們在就餐時，我會做好紀錄監(jiān)督員，幫同學們養(yǎng)成”茶不言飯不語“的好習慣。平時，我會幫助那些所需要幫助的同學。最后，我會協助老師以及其他班干部做好班里學習生活的一切。
拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。我不但想當元帥，還要當個稱職的好元帥！還有一位偉人說過”一滴水要流進大海才不會干涸“，我就是那滴水！我的成功要靠大家的支持！也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持與幫助，我一定會揚長避短，不斷完善自己！
請大家支持我，托給我寶貴的一票吧！
班干部的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班干部演講，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優(yōu)點，列如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能班干部的領導和全體同學的.共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)視我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的時機，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。同學們好，今天站在這里我無比的沖動，因為這是我日思夜想的一天。今天我想競選的職位是副班長。在五年級上時，我是一個英語課代表，通過這個職位我知道了，我是一個有責任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務。這使我對自己有了信心。如果我當上副班長，我將會竭盡所能幫助同學，幫助老師管理好這個班級。再大的困難都打不到我對班級的感情。不管結果如何都請大家相信我、支持我。
如果我沒有選上，我不會氣餒，我會盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻。幫助同學，協助老師。因為集體是我的另一個家。
如果同學認可我的話，就請投我一票吧！
班干部的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親
愛
的同學
們：大家好!
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選數學課代表。
我在班里，是同學們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學習
成績
很優(yōu)秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情來認真負責。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……。我已經連續(xù)兩年擔任數學課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經驗，
什么
時候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說我有責任心、愛心，我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數學課代表，我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優(yōu)秀、負責的數學課代表。我們大家要以摯友之誠相待，團結起來共同把
班級
建設好。因為團結，才需要合作，才會有沒有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五(4)班建設得更美好，更溫馨吧!請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛的老師同學們：
你們好!我一直相當
英語
科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學生，希望能在初中開頭站穩(wěn)腳——當個班干部什么滴。 問題： 1.想競選
生活
委員，但不知道是干些什么事務。 我的學習成績也不是很好，一個月來班級排名26位(全班50名學生)，所以聽得別人說生活委員是半個副班長，聽上去是要學習很好的。 所以問一下當生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動。 所以再問一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務?初中的勞動委員又是干什么的?兩個比起來哪個比較有“性價比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動)委員的競選稿，最好不要復制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動大家，贏得大家的票數。 稿子圍繞“競選職務，競選原因，精選優(yōu)勢，競選后會怎樣
為大家服務，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競選稿時可以知道一下的資料： 我，一個剛升入初中的學生，女，以前就當過一回衛(wèi)生委員。在班級的成績是10名以內的。 這次競選希望是競選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因為膽子比較小，以前從來不敢站在這樣的競選場上，這次競選是鼓足了勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說幾句： 我會很感謝大家的，感謝大家能為我解決問題!無論成敗，我都會感謝大家這次為我所作出的幫助。班干部的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的`心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部的發(fā)言稿篇十一
老師們，同學們：
大家好!
今天我是來競選班干部的，我競選的`目標是“班級大臣”――學習委員。
我來競選不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習情況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
班干部的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，是一年級（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在一（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
班干部的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
又站在了競選班長的講臺上，我的心情有些激動。我先自我介紹一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年，相信你們一對我非常了解。所以，這一次的競選，我還請大家多多支持我。
新學期到了，我們班又得選新一輪的班長。經過多方面參考，同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長，但未免都有些擔心，因為不知道大家對我的表現是否滿意，為了讓你們完全信任我的能力，我還是談談一下我的一些當任班長的經驗和管理。
首先，做班長要以身作則。因此，我決心表現得更好，具體做到以下幾點：1、上課認真聽講，積極發(fā)言。2、樂于助人，幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行為，我立刻阻止，并幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表，如有遺漏，歡迎同學們再給我舉幾點。
另外，做班長要大公無私，光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他，也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀律、下課違紀等，我會毫不留情的揪出來，接受相應的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為，可能在班長、老師不在的時候發(fā)生，如有同學看見也可以告訴班長或者是老師，學校的校規(guī)也要嚴格遵守，不遵守一樣罰。
呵呵，大家可不能因為我嚴格而不選我哦！俗話說：嚴師出高徒嘛！雖然我不是老師，但我是一位嚴格的班長，有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我，如果認為我能夠勝任班長這個職務，就請投我一票吧，我一定會做的更好的！
謝謝大家，我的演講完畢！
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班干部的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx年級xx班的xxx。這次，我競選的是班級中的'“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學全心全意的心，并且我自己已經當了好幾年的班干部，不僅對每個同學都有一些了解，而且也積累了不少經驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學習成績搞上去，給同學們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發(fā)生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。
我還會協助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學習。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長后，一定會虛心接受同學們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!
謝謝大家!
班干部的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是xxx，今天，我競選的班干部是xxx。美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。
如果一個班級中沒有xxxx（你要競選的職位），那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當一名挖掘者。
以后，我會盡力地幫助老師和同學，成為一名名副其實的xxx（你要競選的職位）。如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。
我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯xxx班的蓬勃活力。
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