總結可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作，提高團隊的工作效率。對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
三招助你英語拿篇一
一、堅持做滿三個月，確定新崗位是否真的不適合。新人初來乍到，難免需要一段時間的適應，不妨做滿三個月，視事態(tài)發(fā)展的情況而定，同時做滿三個月也使你不至于顯得很差勁，在業(yè)內(nèi)留下話柄。
二、尋找內(nèi)部跳槽機會。如果你確定不是很適應目前的工作。不妨和老板直說。看看老板是不是可以讓你內(nèi)部跳槽，在一個更適合你的崗位發(fā)揮作用。如果善于表達，相信老板會更加重視你，并且認真考慮你的意見。
三、理性規(guī)劃二次跳槽。二次跳槽絕對要吸取教訓，不能再次隨大流地選擇跳槽，因為跳槽是一件容易上癮的事。
三招助你英語拿篇二
在森林里的一道陰溝里住著一只臟兮兮的癩蛤蟆，它又臟又臭，受人唾棄，每天出家門都會受到許多小動物的白眼，連剛出生的小雞也會罵罵咧咧地跑過來踢他一腳，可以說，癩蛤蟆是森林里地位最低的小動物，也最受人討厭。
癩蛤蟆受夠了來自五湖四海的譏笑和諷刺，他想一舉成名，讓所有動物對它刮目相看。
于是，它想出了一個好辦法，讓自己坐上飛機，畢竟誰都沒有坐過飛機。可是，現(xiàn)在還是殘酷的，癩蛤蟆是個名副其實的窮光蛋，口袋里連一分錢都掏不出來，可怎么辦呢？只好逃票了！
第二天，癩蛤蟆在大樹腳下?lián)斓搅艘粔K黑白相間的破布，和一枚針，它縫了件晚禮服，還趕潮流呢！一個洞一個洞的`。
飛機越升越高，越升越高，云都在飛機腳下了！
周圍的風景越來越美，有幾只小鳥略過天空，留下了一道黃色的倩影。癩蛤蟆覺得很驕傲：啊！太美了！癩蛤蟆忍不住開口稱贊。突然嘴一松，幸好它靈敏，一把抓住繩子，這時，它看到了大象――那個受大家愛戴的大塊頭。此時他周圍圍了一圈小動物。
癩蛤蟆很嫉妒，于是沖著大象大喊：嘿！大塊頭！我飛上天了！還得意地向地下招招手。
這時，癩蛤蟆抓著繩子的左手一滑，掉了下去。
砰――地下傳來肉體炸碎的聲音，一灘血在碧綠的草坪上格外醒目。
唉！這下癩蛤蟆飛天的夢想還未實現(xiàn)，卻升天了！
三招助你英語拿篇三
對于閱卷老師來說，在看到一篇考生作文時，他們最看重的是語言水平。同時，語言水平也是考生最薄弱的地方。語言有兩大評分標準：1.用詞和句型沒有太多的嚴重錯誤，可取得寫作及格分(小作文6分+，大作文12分+);2.用詞和句型富于變化，可取得寫作高分(小作文8分+，大作文16分+)。
2.結構。
結構即文章的邏輯性。不同于中文，英文寫作比較注重邏輯的嚴謹性。小編建議大家在寫作文的時候，可以采用總-分-總結構。大作文每段首句一般為主題句，其次為兩至三句的描述或論證。首段一般是圖畫或圖表的描述，第二、三兩段一般為觀點的論證。最后一段為小結，概括論證。
3.內(nèi)容。
內(nèi)容即觀點或思維。內(nèi)容上有三大要素：論點、論據(jù)和論證。論點即文章的中心思想，一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例證等具體論據(jù)以及因果、分類等論證出現(xiàn)在第二、三段。
三招助你英語拿篇四
2017年的職稱英語馬上就要到了，為了幫助同學們順利通過考試，小編整理了三招關于應對2017年職稱英語考試，希望對大家有所幫助，更多消息請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)。
兩個優(yōu)先原則：1、優(yōu)先做覺得比較簡單、比較容易得分的題，或者是選自教材上的原題。2、優(yōu)先做那些所占分值較高的題，如閱讀理解，這樣的題得分比較多，將這些題先做完，這樣在后面做題的過程中心里會更輕松。
第1步教材原題1篇閱讀理解和完形填空：建議用時20-30分鐘;第2步詞匯選項：建議用時10-15分鐘;第3步閱讀判斷：建議用時10分鐘;第4步教材外的2篇閱讀理解：建議用時50分鐘;第5步補全短文：建議用時10分鐘;第6步概括大意與完成句子：建議用時8分鐘。
1、對于詞匯選項題，建議查詞時最好從b)和c)答案查起。據(jù)美國權威機構通過對標準化考試的研究與分析，最終得出結論：在a)、b)、c)、d)四個選項中，b)和c)正確的幾率較大。2、重點查閱單詞的常用解釋。一個單詞有時會有多個意思，但在職稱英語考試中一般只考察該詞語的前三個義項為主。3、查詞匯要抓住重點，要學習根據(jù)上下文意思去理解，切記挨個去查。
查字典的技巧不是一朝一夕能練成的，所以考生們從現(xiàn)在開始就要好好準備了!
1、詞匯選項：(1)先熟后生：把15道題的劃線單詞瀏覽一遍，要求掌握的單詞，有印象就可以選了(2)一步到位：對于陌生的劃線單詞，直接查字典。
2、閱讀判斷：(1)瀏覽全文，確定題目中的關鍵詞，然后尋找關鍵詞在文章中所在的句子以及段落。(2)根據(jù)關鍵詞找出與該陳述句關系最密切的'原文句子(可能是一句或幾句話)，或是句型相似、意思相同(相近、相反)。(2)仔細閱讀與陳述句關聯(lián)的句子(一句或幾句話)，根據(jù)這些句子的信息及其規(guī)律與陳述句進行比較，最后做出正確的判斷。
3、閱讀理解：(1)通讀一遍文章及其選項，分析考題的題型以及其出題意圖(主要是關鍵詞)是考(問)什么內(nèi)容的，劃出各選項的關鍵詞及寫出其大意。(2)了解短文的大意或中心思想，劃出各考點。(3)根據(jù)考題的題型和關鍵詞以及其選項的關鍵詞，確定考題的出處在哪一段落，并劃出該段落的考點，找出該段落的中心句或中心詞。(4)對照考題意圖、選項和考點以及該段落的中心句或中心詞所涵含的細節(jié)內(nèi)容和意思，對選項做出正確選擇。
4、補全短文：(1)找出各選項句子中心詞：名詞、代詞和連接詞，了解句子的大概意思。(2)按順序了解某一個填充處前后段或前后句子的邏輯關系和大概內(nèi)容意思。(3)把選項句子中心詞及其大意與填充處前后段或前后句子的邏輯關系及大意進行對照，確定最有可能的選項或直接確定答案，并把確定了的答案把它劃去和把最有可能的選項寫到填充處，無論能否確定答案，都要接著往下做下一個填空處，以如類推。(4)利用綜合分析排除法，最后理順并最終確定各選項的所有位置。確定了所有答案后，劃去干擾項，把各選項對號入座，進行檢查和印證。
5、完形填空：(1)瀏覽文章，盡能力理解原文內(nèi)容，并對全文的語言表達方式，如原文的時態(tài)語態(tài)、措辭語氣、大意內(nèi)容等有大概印象。 (2)自上而下，按順序做題，特別注重填空處句子。在通讀全文的基礎上，開始從頭判斷每個填空處所缺的詞的語言形式，按符合語法詞法句法、符合邏輯結構關系、符合內(nèi)容意思連貫的三要求，采用綜合分析排除法，判斷填入的詞應具有的符合文章上下文的詞義、詞性、時態(tài)和語態(tài)等。
6、概括大意與完成句子：(1)從每個考題句子的結構出發(fā)，從6個選項中選出符合語法結構的選項，寫在該考題的填空處。關鍵是看考題句子的填空前的最后一個單詞以及選項句子的第一個單詞，根據(jù)語法結構，做出判斷。(2)在用語法知識排除并選出了選項后，再分析考題與可能選項組成的句子是否符合邏輯，排除不符合邏輯的選項。判斷是否符合邏輯，主要看考題與選項的中心詞表示的意思是否一致。(3)綜合排除法：用一二步做完4個考題后，就要把4道題的所有可能選項綜合起來考慮了。每個選項最多只能用一次，所以被確定了的選項就可以劃去了。如果一個選項在兩個考題都有可能性，也可以通過綜合對比，看在哪個選項的可能性大就確定在哪里。
三招助你英語拿篇五
中考英語“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。很多同學在做題時常常有一種“讀得懂做不對”的感覺。在近日舉行的省會英語老師座談會上，記者采訪了部分老師就中考閱讀理解題進行了指導。
首先，中考試題中的閱讀文章題材多樣(涉及政治經(jīng)濟、社會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等各個方面)，體裁形式豐富(包括記敘文、說明文、議論文、應用文以及新聞報道、廣告、通知、操作說明、表格等)，這就需要考生在平時對各方面的`知識都有所積累，迎合中考命題趨勢。
其次，閱讀理解主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。在閱讀技巧上，考生要了解文章的個別詞或句子、文章的某細節(jié)或情節(jié)、文章的主題、文章的背景知識、文章的結論或結局、文章內(nèi)涵的寓意等。
第三，從問題設置上可以將問題總結為四種類型：
(一)直接題目：這種題目比較簡單，只要通讀全文，了解文中所敘述的重要事實或細節(jié)，就可以解答出來，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。
(二)理解性問題：要求對文中個別難詞、關鍵詞、詞組或句子做出解釋。解答這類題目時需要對有關的上下文，甚至整篇文章的內(nèi)容建立準確、立體的理解才能做出正確答案。
(三)推理性題目：這種題目考生往往不能直接從文中找到答案，而需要根據(jù)上下文及其相互間的關系或?qū)φ恼逻M行深層理解后，才能找到答案。有時甚至還得考慮作者的主旨、傾向等因素加以推理，才能獲得正確答案。
三招助你英語拿篇六
跳槽，意味著一段新經(jīng)歷的開始，許多先前的工作經(jīng)驗也就成了過眼云煙，尤其是對于轉(zhuǎn)行跳槽來說，如何讓原有經(jīng)歷在跳槽時持續(xù)發(fā)光發(fā)亮是讓你可以找到好工作的支撐因素。日前就有前程無憂論壇網(wǎng)友發(fā)貼詢問：“我因為對工資不滿意，所以一直想辭職！雖然有3年工作經(jīng)驗但卻沒有任何技術，不知道如何跳槽？”
一、歸納相通經(jīng)驗。
各行各業(yè)的工作內(nèi)容不同，但卻有共同的工作經(jīng)驗可以得出，如，如何凝聚團隊、如何解決棘手問題等等，所謂的工作經(jīng)驗不止是崗位經(jīng)驗，還包括工作多年使得你在綜合能力、心境上的成長。
二、總結特色經(jīng)驗。
每個崗位都有不同的工作內(nèi)容，跳槽者也可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，比如做客服的更耐心、更易溝通，做銷售的更開朗、更能抗壓等等。總之，沒有沒用的工作，貴在用心工作，總可以提升自己。
三、提前做好職業(yè)規(guī)劃。
現(xiàn)在找工作不易，許多大學生畢業(yè)往往“先就業(yè)后擇業(yè)”，找了一份工作先做起來再說，但如果預知自己將來要換一份工作，即使工作經(jīng)驗未達到，你也可以通過培訓、考證、兼職等來一步步迫近自己的目標職業(yè)。
三招助你英語拿篇七
寫作是一個角度復雜的思維過程，對認知能力、思維能力、語言能力、組織能力和自我監(jiān)控能力都有相當高的要求。下面是語文迷網(wǎng)為大家?guī)碛⒄Z六級的寫作技巧，一起來閱讀吧。
文章的清晰體現(xiàn)在讀者能夠很容易理解作者講述的內(nèi)容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意：
一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應明確了解自己所要傳達的信息、讀者的`范圍及特點，然后再選擇相關信息，采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模棱兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。
二是組織結構富有邏輯性。文章結構富邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現(xiàn)。
要使文章語義表達準確，首先要盡量不要在學術文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：singaporeisafinecountry這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。
直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調(diào)直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topicsentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。
切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。
三招助你英語拿篇八
備考英語四級的過程中難免有倦怠和疲憊情緒，這時候要稍微改變一下復習方法，將業(yè)余愛好和四級復習相結合，輕松備考?？梢钥纯从⑽牡碾娪昂托≌f，順便學習一下詞匯，鍛煉一下聽力。
2.選取適合自己的資料。
市場上關于四級的資料那么多，但并不是每一本都適合你。一定要結合自身的實力水平選教輔，這樣才能發(fā)揮教輔的真正意義。
3.適時調(diào)整復習計劃。
備考的過程及就是英語水平提升的一個過程，同時也是自我肯定和否定的過程，一定要根據(jù)自己地復習進度調(diào)整計劃，針對短板進行有目的有方向的提升。
4.利用好真題。
圍繞真題展開一系列復習計劃，真題是最好的復習材料。比起模擬題，真題更加穩(wěn)定和嚴謹。真題不僅可以用來鞏固詞匯和語法基礎，也能幫助閱讀技巧的學習和提升。
5.在平時閱讀中積累寫作素材。
同學們在復習中一定要加強對寫作素材的積累，平時閱讀中遇到的地道的詞組搭配和句式表達，都可以摘抄出來化為己用。
6.調(diào)整復習心態(tài)樂觀備考。
積極的心態(tài)也是英語四級順利備考的催化劑，不驕不躁，正確對待備考中遇到的種種問題。不自我放棄，四級也不會放棄你。
三招助你英語拿篇九
課堂是我們學習的最主要地方，我們復習的時候一定要拿出一部分的時間，在腦海里回顧反思一下課堂，最好從頭到尾的回顧一遍，看看哪里過的不順利，就說明這方面沒有聽清楚，那么復習的重點就是這些沒整明白的知識點了。
2、做好筆記。
筆記是學習和復習必不可少的，都說好記性不如爛筆頭，有時候老師突然提高的一些知識，如果你不記錄下來，很可能過后會忘了，復習也不知道從哪里復習，考試如果考到就慘了，所以要緊跟老師的步奏，把老師講的重點知識還有經(jīng)典題型都記錄在筆記本上，這樣課后復習就方便很多了。
3、堅持訓練。
對于聽力，從小學到高中都是必考的題型，所以英語聽力我們不能放棄，之所以很多人聽力差，最主要原因就是沒聽、沒說也沒背，很多人背誦單詞只看單詞拼寫和翻譯，卻不注重單詞的讀音，這也導致了很多單詞聽不懂，所要多聽多背堅持訓練。
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三招助你英語拿篇十
單詞記不??？閱讀看不懂？考研英語暑期階段的考研英語復習，詞匯仍舊是基礎，但是此時的背單詞，和以前的方法大不一樣。如果你還在為英語單詞發(fā)愁，如果你還不知道怎樣才能有效記憶單詞，那么聽聽我們的意見吧！
一、每天集中一段時間背單詞。
對于還沒有通過大學英語四六級、或者沒有背過考研詞匯的同學來說，背單詞是這個階段的重頭戲。基礎薄弱的考生，這時最該做的，是集中一個月或更多的時間來突破單詞。借助專門的詞匯書，每天拿出一定的完整的時間來背單詞，或者20分鐘，或者一個小時，根據(jù)自己的實際情況進行安排。堅持一段時間，你會發(fā)現(xiàn)英語閱讀不那么可怕了。
二、利用真題尋找高頻詞匯進行記憶。
詞匯量在5000以上的同學，可以不必背詞匯書，只需要用一個小本，記下閱讀時發(fā)現(xiàn)的生詞或有疑問的`詞，這是通過閱讀積累單詞的方法，可以幫助已經(jīng)具有一定詞匯基礎的同學繼續(xù)積累和擴大詞匯量。考研教育網(wǎng)名師冉繼軍在指導考生正確利用考研真題中曾經(jīng)說過，在分析真題的過程中，考生要用到細節(jié)分析，需要看題干中哪些詞能幫我定位答案的出處？多總結這些詞匯，你就會發(fā)現(xiàn)，其實考研?？嫉母哳l詞匯也就那么幾個。然后考生就可以將自己的整理的詞匯總結成表格，當做以后的復習材料。
三招助你英語拿篇十一
四、六級英語聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的小對話場景真實，用語地道，是復習時可以拿來使用的好資料，我們可以把它作為備戰(zhàn)四、六級的突破口?？忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，這樣對口語就會有很大提高。另外，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然就沒有問題，你會發(fā)現(xiàn)，很多平時背了幾遍也記不住的單詞立刻就迎刃而解了，不僅掌握了它的意思，還懂得如何去應用在句子中，詞匯量也隨即大幅度擴大。由此可見，四、六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
第三招要想聽力速提高反復聽寫是絕招。
考生可以專門準備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句地聽寫。聽不懂、寫不出的地方就反復聽兩到三遍，實在寫不出來的可先放一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別和單詞拼寫不正確，然后對照修改過的答案重新再聽一次，這時要注意之前錯誤的地方要著重聽。一套題如此反復這樣練習，直到自己完全沒有錯誤為止。
三招助你英語拿篇十二
第二招聽力材料需巧用歷年真題好資料。
四、六級英語聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的小對話場景真實，用語地道，是復習時可以拿來使用的好資料，我們可以把它作為備戰(zhàn)四、六級的突破口?？忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，這樣對口語就會有很大提高。另外，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然就沒有問題，你會發(fā)現(xiàn)，很多平時背了幾遍也記不住的單詞立刻就迎刃而解了，不僅掌握了它的意思，還懂得如何去應用在句子中，詞匯量也隨即大幅度擴大。由此可見，四、六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
第三招要想聽力速提高反復聽寫是絕招。
考生可以專門準備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句地聽寫。聽不懂、寫不出的地方就反復聽兩到三遍，實在寫不出來的可先放一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別和單詞拼寫不正確，然后對照修改過的答案重新再聽一次，這時要注意之前錯誤的地方要著重聽。一套題如此反復這樣練習，直到自己完全沒有錯誤為止。
三招助你英語拿篇十三
is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答what is a book?因為中國傳統(tǒng)英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。
從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當?shù)剡\用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習語?就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。
這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
1、“心到”
在課堂上聚精會神，讓大腦始終處于積極狀態(tài)，心隨老師走，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考。
2、 “手到”
學英語，一定要做課堂筆記。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。不過要處理好聽課和記筆記的關系，不能顧此失彼。
3、“耳到”
在課堂上，要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。
聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
4、“眼到”
在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等，這樣對老師講解的教學內(nèi)容印象就會更加深刻。
5、“口到”
英語是一們語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀。
課下，對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾瓜爛熟。
三招助你英語拿篇十四
春季養(yǎng)生，重在養(yǎng)肝。春季是養(yǎng)肝護肝的重要時期。這段時間，女性應該如何養(yǎng)肝，保持健康呢？日常注意休息、保暖外，還需吃些養(yǎng)肝的食物，如枸杞等。
春季養(yǎng)肝要做到以下幾點。
春季養(yǎng)肝的方法1、保證睡眠的質(zhì)量。
要擁有健康的肝臟，睡眠是必須保證的。睡眠是人類自身對腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)的有效調(diào)節(jié)，在高質(zhì)量睡眠狀態(tài)下，體內(nèi)出現(xiàn)一系列有利于生理、生化的變化，起到祛病延年的作用。
春季養(yǎng)肝的方法2、注意保暖。
春天因氣候變化大，加上陽光普照，常讓人忽略初春的善變與寒冷。因此衣著最好慢慢減少，不要一下子換上夏季的短袖短褲，寒邪傷肺，容易導致鼻塞、咳嗽、感冒等，尤其中老年人不要急于減穿衣服。
春季養(yǎng)肝的方法3、運動注意強度和速度。
起早運動，舒筋活絡也是養(yǎng)護肝臟的方法之一。由于冬天運動比較少，身體的多項機能還在“冬眠”，因此春天運動要“慢”，更適合選擇散步、慢跑、游泳等舒緩運動。
春季養(yǎng)肝的方法4、保持心情舒暢。
保持心態(tài)平和，有利于肝氣舒達。旅游是一個方法，找三五好友郊游踏青，讓歇息已久的精神感官，在自然環(huán)境中重新復蘇;也可以買一把甜香的水仙花、風信子回家，將春天的信息帶入室內(nèi)，同時也有利于自己的健康。
春季養(yǎng)肝的方法5、多吃枸杞養(yǎng)肝排毒。
春季易使肝旺，而肝臟在人體內(nèi)是主理疏泄與藏血，因此，春季養(yǎng)生宜順應陽氣自然升發(fā)舒暢的特點，以養(yǎng)肝為要務。杞子性平味甘，功能潤肺清肝、滋腎益氣、生精助陽、補虛勞、強筋骨，是滋補性強壯藥，為廣東民間煲湯的常用藥材，如《食療本草》說它“堅筋耐老”，“補益筋骨，能益人，去虛勞”。所以在春季可以多吃枸杞養(yǎng)肝。
三招助你英語拿篇十五
想要在考研英語中取得一個不錯的成績不是難事，但是想要取得高分就不是一件簡單的事情了。對于想要拿高分的考生朋友來說，完形填空就是一個必須要拿下的敵人。雖然說完型填空的分值不是很多，但是在大家差距不大的情況下，完型填空就成了一個關鍵點，誰能夠在完形填空拿到更多的分數(shù)，那么在總分上必定會占有不小的優(yōu)勢。那么怎么樣才能讓自己在完形填空這塊取得先機呢，下面就具體為大家講解一些實用的方法。
巧妙閱讀順結構。
怎么才能做好完形填空呢，或者說要做好完形填空應該提高自己哪方面的能力呢？相信這是很多考生第一個想到的。這個問題說來很難，其實也很簡單，說白了就是考察考生的閱讀能力。閱讀能力強，能把全文的中心思想把握住，做起題來也是相當?shù)牡眯膽帧Q句話說，連文章的意思都看不明白，或者跟原文的意思南轅北轍，你又怎么可能做的好呢。這里就要求考生們對文章結構要具體分析，理解各段落之間的關系，這樣對文章的理解就會更加通順了。明白了各部分要表達的中心意思，再把各個段落聯(lián)系在一起，全文的中心思想也就自然浮出水面了，到了這個階段，就能輕松把握帶空的句子所需要什么內(nèi)容，就更容易選準答案了。對文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。
從點到線再到面。
在針對一個空缺的時候，就需要我們有一個由淺入深，由表及里的意識。面對一個問題，首先我們根據(jù)當前句子的意思，選擇出合適的選項，然后更加深入一步，在整個當前的段落中來體會其要表達的意思，在排除一些錯誤的選項，然后聯(lián)系上下段落，體會全文思想，在本文中他需要表達的是什么意思，這樣一步一步的深入，最后選擇出最佳的選項。
在點的層面，就是要考察考生們扎實的基礎知識，例如英語詞組、短語、習慣用法等英語固定搭配，同時還有一些特殊的詞匯組合，特定句型下的意思，也是對英語詞語意義和用法的辨析能力的一個考察。
在線的層面，就需要考察考生們的語法知識。近幾年的英語完形填空試題，都沒有刻意的去考查語法知識。但是也并沒有丟棄，做完形填空需要的就是閱讀，閱讀能力想要上一個檔次，語法是必不少的'。語法是理解句子的基礎，沒有語法就不能很好的理解句子，句子的誤解就會導致全文意思的偏差，連文章的意思都不了解，相信也不會輕松選擇出最佳的答案吧。
在面的層面，就是要考察考生朋友們的語言能力了。這就需要考生朋友平時多看一些英文的雜志書刊，原聲電影，逐漸提升自己的語感，輕松應對試題。
總結歸納抓要點。
如果以上兩點能夠做的很好，完形填空已經(jīng)基本可以得心應手的對付了。但是要保證絕對的百分百正確，最后還需要總結全文觀點，抓住要點，從中做出最后的判斷，輕松拿下完形填空。
看完了以上的方法，是不是覺得完形填空也不是很可怕，再可怕的東西都是有克制他的法寶的，只要我們掌握了這些法寶，對付任何難題都是如探囊取物。希望這些方法能適合廣大的考生朋友們，在最后的考試中取得理想的成績。
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