大學新學期工作學習計劃(優(yōu)質21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:59:15
大學新學期工作學習計劃(優(yōu)質21篇)
時間:2023-12-03 10:59:15     小編:筆塵

一個好的計劃應該明確目標,合理分配時間和資源,并具備可操作性。一個成功的計劃需要有明確的時間安排和步驟規(guī)劃。計劃可以成為我們實現目標的有力工具,讓我們共同努力去追逐夢想吧。

大學新學期工作學習計劃篇一

伴著xx-xx年學年第一學期的邁進,環(huán)工學院團學聯已正式成立了,我們學習部各成員將會踏實肯干積極配合團學聯各項工作的開展,盡心盡力做好本部的本職工作。為了工作有序順利地進行,我們將本著“營造良好學風,深入同學調查,促進師生交流,促進學術交流”的宗旨開展以下工作,簡要安排如下:

一、為迎接教育部對我校的本科教學水平評估,我部將全面抓好學院的課堂紀律。

1)以倡議書的形式動員各班班委抓好各班課堂紀律,各位同學努力營造良好的課堂氛圍,并維持好課堂紀律。

2)課堂紀律的抽查工作,包括課堂學生的出勤情況及課堂氛圍兩個方面;針對不同年級不同專業(yè)分通識課和專業(yè)課全面抽查,每周至少抽到所有的班級。此項工作將于下周執(zhí)行,并將作為本部的常規(guī)工作長期開展下去。

二、舉辦“我在大學---成長交流會”系列活動,此次活動的主要活動對象為大一新生,一改過去的新老生交流會的老套模式,本活動將分為四個階段進行。

1)團學聯各成員與大一新生的見面會,一則增進新生對團學聯的了解增強學院團學聯的影響;二則方便團學聯以后各項工作的開展。

2)優(yōu)秀的大二,大三,大四的學生與大一新生的交流,將針對“我在大學---成長交流會”這一主題介紹自己在大學里怎樣學習成長,怎樣經營美好的大學時光。

3)院內領導及相關老師與本院學生的交流,領導和老師可回憶自己的大學生活講述成長故事結合多年的教學經驗對同學們的學習及成長提出寶貴性意見。這三個階段的活動將采取以簡短演講,現場提問兩種形式結合的方法進行。

4)各專業(yè)介紹及相關疑難解答,此階段將以各專業(yè)老師放映專業(yè)介紹專題片為主,同樣會留時間給現場同學提問。此階段活動主要為了穩(wěn)定專業(yè)思想,盡快讓大一的同學進入大學學習狀態(tài)中。本次活動牽扯范圍廣,具體策劃將于下周開始,開展時間大約在11月至12月之間。

三、以各班學習委員為基礎,組建學習調查小組,深入了解各班的學習情況,及時收集同學們的意見及要求,并針對不同的需求開展相應的活動,真正做到解同學們學習之所需,全心全意為同學們服務。以上是我們學習部本學期的工作計劃,我們將密切聯絡其他各部,團結協作,共同做好各項工作,樹立團學聯在同學們心目中的威信。

大學新學期工作學習計劃篇二

1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

4、考試。對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對于專業(yè)的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進大家的博聞。

6、專業(yè)活動。我發(fā)現同學在學習專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

7、后期工作。我覺得應該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業(yè)??戳穗娨暪?jié)目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

無論是學生會整體還是學習部這個小分支,盡自己的一份責任感?;仡櫿麕讉€月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

大學新學期工作學習計劃篇三

作為我院宣傳部的一員,我們堅持“不斷進步。新學期,我們努力把宣傳工作推向更高水平。這里,宣傳部有以下計劃:

第一,繼續(xù)我院的特色宣傳工作——月度手抄報評比工作。本學期,我們將放寬對主題的限制,讓更多具有獨特創(chuàng)意的優(yōu)秀作品得以展現。

二、積極認真完成月度學校宣傳評比工作,做到主題突出、色彩鮮明,同時廣泛接受各方意見,從而彌補他人不足。

三、注意部門之間的宣傳和溝通,互相溝通。

四、積極配合我院團委內部其他部門的工作和我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

大學第一學期的學習計劃可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行,也沒有太多實際操作。

所以從大一第二學期開始,我就想改變以前的'學習計劃,讓自己在大一第二學期有所收獲。

大一第一學期是我的探索階段,第二學期是我的實施階段。我想根據自己之前的學習經歷,明確一下這學期的學習計劃。

首先,我應該找到一個合適的社交舞臺來訓練自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。

其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

第三,我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的朋友。

第四,學習很重要,合理安排你的學習時間。

第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。

第六,生活勤儉,艱苦樸素。

第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。

第八,生活的點點滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力完成這個計劃,看看生活中有沒有自己的主人。

第十,活得高尚的人格和尊嚴。

大學新學期工作學習計劃篇四

范文一:

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

范文二:

然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

計劃一:

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的'小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

計劃二 :

一:主要目標

我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題

(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每 天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學生新學期計劃書

在今后的時間里,校學生會將圍繞著兩個創(chuàng)新,三個任務來陸續(xù)展開工作,切實服務于全校同學的學習和生活。

兩個創(chuàng)新體現時代潮流。

一、思想概念創(chuàng)新

1.端正心態(tài),創(chuàng)新工作思路

以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”中重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創(chuàng)新。

2.加強團隊精神,提高合作意識

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力。

3.擴大活動廣度,挖掘思想深度

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動的影響力。

二、具體創(chuàng)新

1.沒有調研,就沒有發(fā)言權

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所實際,很多活動如果在這樣發(fā)展下去,將毫無生命里邊,每個活動都包或前、中、后三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,后期活動總結。

2.抓好活動精髓,提高活動立意

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境,建設鍛煉平臺,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學們的需求。在現實為同學服務,體現活動真正階級。總而言之,價值體現在需求。

加強內部組織建設,管理模式宗旨:集中決策,合權管理,傳承一個校學會的管理理念,團結各部門的骨干,建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。主席團,為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權威的唯一保障。

在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對新時期我校“崛起”的需要,形成多部門格局,幾個部門并駕齊驅,而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務,同時也對自己的專職負責。

我們相信,在校團委的領導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成為市高等學校一流的學生會而奮斗。

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅持在寢室里自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 身為一個會計專業(yè)的學生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。

8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。 都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

1.時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經常采用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺

的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

會計11-4班

110418417 吳云秀

大學新學期工作學習計劃篇五

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F在的大學。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做到的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。但是我們不能馬不停蹄的學習,也不能時時刻刻都做沒有用的事,該休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學新學期工作學習計劃篇六

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

一、?繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的。

手抄報。

評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現出來。

二、?積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、?注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、?積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

可以說是泡湯了最后的結果讓我很不滿意不管是生活學習思想人際關系工作等等都讓我的大一計劃前都給證明了那種計劃是不可行的沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲.

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

大學新學期工作學習計劃篇七

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作—每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現出來。

二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的`發(fā)展寫下光輝的一頁。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.。

第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.。

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

大學新學期工作學習計劃篇八

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每周堅持到校晚自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用假期時間多學一門外語。

大學新學期工作學習計劃篇九

第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓本人很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓本人的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,本人就想改變本人以前的學習計劃,讓本人在大一的的第二學期有所收獲.

大一的第一學期是本人的摸索階段,第二學期是本人的實施階段,本人要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,本人應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,本人要在社會上尋找機會,找一些本人能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,本人要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什么活動,本人只要能參加的,盡量參加,若有適合本人第二工作的話,本人要好好的工作.

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,本人要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

總上所述就是本人今年的基本上的學習計劃,而本人對本人來說,把工作和學習合理的安排是對本人最大的考驗,本人將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學新學期工作學習計劃篇十

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新希望產生?!毙麓壕褪切缕笈?、新希望,新征程,新收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命必然途徑。時間就似那無情流水,流去我在小學里五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新學期即將來臨。仔細回想,過去五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活最后半年里要踏踏實實做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度一刻。

新學期到了,那么大家一定會有新打算,我打算又是什么呢?其實,我打算與別人一樣,就是要在新學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人希望是會隨時改變,不同時間,不同情況下,我們每個人希望也是不同。在新學期里,我希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學?。⊥瑫r,我也希望能在這最后半年里為我親愛母校做一點事情,留下一些美好東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡普通人,都會永遠記住自己母校,都對他有著非常深刻感情,我也要做這樣人。

我知道,每個人心里想是不一樣,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好大學,找到一份穩(wěn)定工作。在自己平凡崗位上為國家,為社會作出不平凡事,貢獻出屬于自己一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己目標前進吧!

大學新學期工作學習計劃篇十一

上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業(yè)學院)xx年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿的細分專業(yè),如國際貿易外貿跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學)里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對咱們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是咱們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

個人素質是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優(yōu)質服務,給自己良好的心態(tài)。高調的風格,低調的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。

大學新學期工作學習計劃篇十二

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時于老師您的.帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。

一、工作目標。

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活.

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃。

(一)學習方面。

上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優(yōu)補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學英語四級考試。

本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理。

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。

4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!

大學新學期工作學習計劃篇十三

作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得與放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格與尊嚴。

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。

計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難與挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

大學新學期工作學習計劃篇十四

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的.面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習日常計劃。

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習日常計劃來自我敦促,自我勉勵。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習。

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習日常計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此日常計劃,鼓勵自己,學有所成!

大學新學期工作學習計劃篇十五

新學期計劃有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標。

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課后多復習,按照老師的路子走。

為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗端正態(tài)度我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈省吾身孔子說:“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖?,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

大學新學期工作學習計劃篇十六

進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了??偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。

但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。

努力學習自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復習并預習學習的內容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎。

專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,也要充分利用大學的豐富資源。經常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。

還有,在這些基礎上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。

這就是我的學習計劃。

大學新學期工作學習計劃篇十七

離開x,到加拿大布魯克大學已有兩個月。兩個月以來,我們經歷著生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,我們在學業(yè)上的追求從未改變。兩個月的學習經歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經歷和嶄新的學習內容交織在認知、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個月以來的收獲、體會以及下一階段的學習陳述如下:

1、學習收獲。

兩個月的學習,我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫作方法,更多地體現在思維習慣和學習方式的轉變。這種轉變基于文化差異方面是被動的,而基于適應環(huán)境的是主動的。不管是主動的還是被動的,我們或多或少地經歷著不同形式的轉變。正是這種轉變貫穿了兩個月以來我們生活的全部。

(1)一個全新的學習環(huán)境。不同于國內的脫產培訓,我們來到了一個既令人羨慕又感到極為陌生的培訓環(huán)境。與國內研究生教育相比,這里有優(yōu)越的學習資源和師資隊伍。盡管我們還達不到與教授們深入探討某個話題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機遇。沒有學校行政事務的干擾,沒有人情世故的拖累,我們現有的一切就是這個宜人的學習環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

(2)兩種風格迥異的學習模式。與國內各種培訓、學習風格相比,這里的學習模式重在參與、分享和個性化。習慣了國內培訓給與的模式,我們都希望從教授那里得到點什么,幾次課下來,我們突然發(fā)現決不是這回事,你空著腦袋進去,也許空著腦袋出來!與國內尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”。每節(jié)課的學習目標不是對某個問題達成一致看法,而是基于某個問題你有多少種想法或解決方案。每節(jié)課的教學過程不是教授一言堂,你可以隨時打斷教授的講話,他可以在任何時候停下來與你探討任何話題,直到你滿意。不要認為這個話題與自己無關,你有權利表達自己的觀點或認識。如果你認為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。

(3)三條必備的學習意識。自主管理、團隊合作和責任意識是我兩個月來認識最深刻的三個方面。責任意識是前提,只有不斷地明確自己的責任,才能出色地完成培訓任務;團隊合作是基礎,只有加強團隊合作,才能共同面對困難和共同成長;自主管理是根本,只有學會自我管理,才能適應各種復雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃。三個方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學習任務必備的意識。兩個月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識的必要。

2、學習體會。

兩個月以來,盡管我們從生活經歷、專業(yè)培訓以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀的。結合本人的所思、所想,體會較深的表現在以下幾個方面:

(1)有效溝通的關鍵是突破語言障礙。兩個月以來的學習經歷,我體會最深的就是英語語言是我們學習和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語和標準的表達與對方溝通。在這個英語環(huán)境里,我們只有積極地去面對現實,想辦法提高自己的英語表達水平,自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機會,逐步突破語言障礙,實現有效溝通。

(2)學以致用的前提是學會理性反思。任何理論的借鑒都有一定的'社會、文化基礎,不都是“拿來主義”。中西文化的差異決定了我們學以致用的前提就是學會理性反思。舉個例子來說,課堂上我們與教授們探討學業(yè)評價問題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀點教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學生學習能力和社會實踐經驗的培養(yǎng)等方面值得我們學習,但他們的升學制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進的理論,我們有學習的必要,但要理性地運用或借鑒。

(3)專業(yè)發(fā)展的基礎是實現自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經驗的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來的思維碰撞契機,實現自我突破,達到專業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎,但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點,比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認識,沒有從自己扮演的角色中解放出來。對于“深度學習”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認知。因此,放下包袱,輕裝前進是我們專業(yè)突破的基礎。

1、學習目標。

(3)強化責任意識,加強自主管理,提高適應新環(huán)境變化的能力。

2、措施。

(1)抓住一切鍛煉語言表達的機會,切實提高英語表達能力。利用課堂、購物、租房、參觀等活動載體,加強英語交流實踐,創(chuàng)造用英語溝通的機會。

(3)合理規(guī)劃個人作息時間,有計劃地安排學習、體育鍛煉和參觀活動,提高自我管理能力。

大學新學期工作學習計劃篇十八

進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學的環(huán)境,對于我來說都是新的.,新奇的。入學也有近三個月了??偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。

但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。

努力學習自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復習并預習學習的內容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎。

專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,也要充分利用大學的豐富資源。經常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。

還有,在這些基礎上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。

大學新學期工作學習計劃篇十九

大學新學期學習計劃篇1時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。

對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!

大學新學期工作學習計劃篇二十

作為大學生,我們所面臨的學習任務往往十分繁重,如何合理規(guī)劃自己的學習計劃,才能更好地應對未來的挑戰(zhàn),充分挖掘自己的潛能,這成為了我們必須認真解決的問題。下面,我將闡述我對大學學習計劃的一些看法和建議。

制訂好每個學期的學習計劃是高效學習的關鍵,這不僅可以有序地安排自己的學習任務,還能騰出更多的時間去做自己喜歡的事情。在制訂學習計劃時,需要考慮自己的學習能力,合理安排每門學科的學習任務,避免出現時間分配不當的情況。同時,要根據每門學科的教學內容,充分利用各種學習資源,如圖書館、網絡等,獲取更多的信息和資料。

高效復習是學習計劃的核心,不管是期中考還是期末考,都需要進行充分的備考。在復習過程中,我們應采用多種方法,如整理復習筆記、背誦重點知識點、做模擬試題等,尤其要有針對性地進行復習,重點關注每門學科的難點和易錯點。此外,一定要養(yǎng)成良好的`復習習慣,如保持良好的作息時間、注意飲食和休息等,這樣能更好地保持學習狀態(tài)。

考試是大學學習的重要環(huán)節(jié),良好的考試應對能夠取得優(yōu)異成績。要想在考試中表現出色,首先需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,才能有信心應對考試題目。在考試前,我們要認真對待每門學科的復習,全面了解考試內容和要求,并做好相應的準備工作。在考試時,要先做好時間規(guī)劃和心態(tài)調整,認真讀題,審題,仔細答題,注意作答的格式和規(guī)范。

閱讀是大學學習的重要環(huán)節(jié),除了課本外,還需要廣泛涉獵各種專業(yè)資料和相關知識。在閱讀時,我們要注意文字的細節(jié)和語言的翻譯,認真領悟文章的內容和精神,同時需注重與自己專業(yè)知識的相關性。閱讀可以開闊我們的視野,擴展我們的知識面,提升我們的綜合素質。

以上是我對大學學習計劃的一些看法和建議,希望可以對廣大學生們有所幫助。最后,我相信只要我們能夠按照合理的學習計劃,刻苦用功地學習,不斷積累和提高自己的知識和能力,就一定能夠在未來的職業(yè)生涯中大放異彩。

大學新學期工作學習計劃篇二十一

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的'疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

l.時間安排問題。

學習不良者應該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題。

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

3r法。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你一定借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習(review):在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

2.自我塑造法。

上面介紹的sq3r法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬?。恋恰?,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實行新的學習程序,若是你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。若是讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。若是原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

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