通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則，指導(dǎo)未來的行動和決策?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達方式，讓人一目了然。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。
十佳歌手新聞稿篇一
本次活動從一開始得到通知到12月14日晚的正式比賽一共持續(xù)不到半個月的時間。在這半個月里我計算機與軟件學院團總之學生會和外語系團總之學生會進行多少的計論、策劃和組織。鍛煉了我們各方面的能力。
本次活動從前期來看，同學們都很積極響應(yīng)，踴躍參與，認真準備。極大的調(diào)動了同學們參與活動的熱情。各系也較好的配合我們的工作將參賽選手和伴湊帶能按通知上所寫的時間發(fā)給我們，當然也有除外的，比如：經(jīng)管院，機械系。
本次活動的亮點：
1、借助冷煙火、泡泡機和噴霧機使得舞臺效果非常好，同時也帶動了現(xiàn)場的'氣氛。
2、選手們的認真準備，每首歌都唱得非常出色。本次活動的不足之處：
1. 第二次彩排過于倉促使得頒獎沒能順利進行。之前的準備工作不充分，沒有商量好怎么頒獎，使得最后出現(xiàn)了兩種頒獎方法，導(dǎo)致頒獎場面一片混亂。
2. 人員安排：雖然在活動之前都已經(jīng)討論好，但到正式布置會場時，人員不知道在那里。
3. 觀眾現(xiàn)場：雖然之前已經(jīng)使用門票的方法來限定各系的觀眾，但仍有一些系來了好多觀眾而且工作人員也不懂得用巧語讓他們配合我們的工作，使得參賽選手那邊人很擁擠。
此次活動不僅是一個機遇，也是個巨大的挑戰(zhàn)。今后我部門舉辦類似活動將會盡自己所能，借鑒成功經(jīng)驗，改正不足之處，為我分院同學帶來更多更精彩的活動。
計算機與軟件學院團總支文藝部
20xx年12月15日
十佳歌手新聞稿篇二
本次比賽可以以個人或組織的形式參加，曲風不限。
初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。
復(fù)賽：晉級的選手帶伴奏演唱
決賽：晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪pk。第一輪pk選出分數(shù)前五的選手直接晉級十佳，同時也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分數(shù)前五的選手組成十佳。
初賽：2號樓603(比賽)和604（候場）
復(fù)賽：2號樓410
決賽：圖書館報告廳
1、 初賽和復(fù)賽有幸請到較專業(yè)的評委到場，使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手，保證了比賽的公平公開公正。
2、 本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對歌曲額欣賞力。
3、 在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個ppt來介紹他們自己，這讓觀眾對每位選手都有更多的.了解。同時，我們增設(shè)了個最佳人氣獎，并做了選票個每一個到場的觀眾，這讓觀眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽，充分調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛和觀眾的熱情。
4、 在復(fù)賽和決賽開始前我們都跟選手開了會，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作，使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時的嚴謹作風。
5、 本次比賽也存在許多不足。
初賽時由于參賽選手比較多，我們沒有與其他部門協(xié)調(diào)好分配工作，出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。
復(fù)賽時由于與工作人員溝通不夠，導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯誤。
決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設(shè)備，導(dǎo)致比賽途中麥克風壞掉，其中工作人員也沒有按時就位。
通過分析和總結(jié)，我們得出了許多結(jié)論，這為我們部門提供了寶貴的經(jīng)驗，我們會吸取教訓(xùn)，相信我們部門以后會越辦越好。
經(jīng)濟與管理系文娛部
20xx年12月15日
十佳歌手新聞稿篇三
ab：大家晚上好。
ab：歡迎大家來到華興學校校園十佳歌手大賽比賽現(xiàn)場。
a：首先請允許我介紹一下今天到場的評委嘉賓。
中學部音樂老師賀老師、中學部音樂老師向老師、小學部音樂老師王老師。
ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：十二月的陽光，格外溫暖。
b：十二月的校園，格外激情洋溢。
a：接下來請欣賞陳老師為我們帶來的充分濃郁的草原氣息的手岡琴獨奏《草原新牧民》。
b：（主持人唱真的很想你心中的幾句歌詞）。
b：最后有請賀老師、向老師為我們帶來《》。
b：好，就讓我們現(xiàn)在來揭曉答案。
a：第十名：總分到第四名。
現(xiàn)在有請為他們頒獎。
b：接下來，請我們的季軍，他就是：
a：亞軍：
b：冠軍：
a：接下來有請為他們頒獎。
a：歡樂的時間過得特別快，今天的校園十佳歌手賽已進入尾聲。
ab：我宣布20xx年廈門華興學校校園十佳歌手大賽正式落幕。
十佳歌手新聞稿篇四
合：大家好！
a：夏觀碧荷剪蓮舟，
b：春看雛燕吻桃紅！
a：冬望梅紅冰似玉。
b：秋賞云淡月如鉤！
a：多少甜蜜回憶，
b：多少未來的憧憬，
a：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
b：都傾注在一中如夢如幻的華章里！
a：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；
b：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
a：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；
b：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。
b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
a：下面我宣布，新沂市第一中學20xx~20xx學年度校園十佳歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始！
b：接下來請允許我先為您介紹一下本次的評委老師。
他們是：
a：比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。
歌曲內(nèi)容滿分為5分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；音樂節(jié)奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。
表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強。
儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學`生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。
表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據(jù)選手的總體印象打分。
1、高三（2）晁琰《最初的夢想》。
把眼淚種在欣賞，會開出勇敢的花。可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
一千年以后，有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開纏繞千年的寂寞。
2、高二（14）龐皓《一千年以后》。
還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。
那是一個秋天風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。
3、高一（12）薛智予《天亮了》。
一個人，眺望碧海和藍天，在心里面，那抹灰就淡一點。海豚從眼前飛躍，我就看見了最陽光的笑臉。
4、高一（18）臧瑩《心墻》。
那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。
午夜，大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶，看她獨自笑的多么凄涼。
5、高二（26）劉煒晨《memory》。
同手同腳的我們要學會協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。
6、高三（19）吳昊林《海闊天空》。
生命也許會寂寞，希望卻會永遠執(zhí)著，破碎的城市埋沒了話多，昂起頭我們堅強度過。
7、高三（25）王韜華《永不沉沒》。
追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身后總有愛你的人在等待。
8、高二（21）《superstar》。
歲月在墻上剝落看見小時候，那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我的等候你沒聽過。
9、高二（2）姬相天《東風破》。
朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。
清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過，我們祝福你的生日，我的祖國。
10、高一（7）陳繪宇《今天是你的生日》。
我想我們都一樣渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說失望。
11、高二（22）王瀟苒《我們都一樣》。
讓你瘋，讓你去放縱，以為你有天會感動，關(guān)于謊言我裝作無動于衷，知道所有夢已經(jīng)破碎。
12、高二（12）陸新宇《過火》。
人生不過是一首可怕的歌，我相信我能飛，我相信我能觸摸到天空。
13、高三（15）唐瑞聲《ibelieveicanfly》。
就算時間都停止，就算生命像塵埃，分不開，我們也許反而更相信愛。
14、高一（8）徐振寧《忽然之間》。
今夜就一同開始走向未來，不后悔，只要彼此相愛，讓我們共舞，直到永遠。
15、高二（24）付群峰《teenagedream》。
千軍萬馬過獨木橋的時代過去了，你我都是走鋼絲的人，也許明天，一個向左，一個向右，永不回頭。
16、高二（9）王榮碩《某人》。
17、高一（6）鄧雨蒙《背對背擁抱》。
我心動就在這一秒，你帶我加速奔跑，風聲在耳邊奔跑，又是誰在尖叫！
a：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
c：最美的花季，最燦爛的時光，與新沂一中編織在一起。
d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在新沂一中鋪展。
a：我們與一中心手相牽，風雨同行！
b：一中的航船已駛過了第62個港灣，我們將唱著生命之歌與一中一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！
c：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時。
d：明年我們再相聚。
合：再見！
十佳歌手新聞稿篇五
江西師范大學外國語學院“十佳”歌手大賽到現(xiàn)在為止已經(jīng)圓滿結(jié)束了。能夠參加這次的活動我感到非常高興。看到那些參賽選手為了能夠在這個舞臺上一展歌喉而不停的努力著，看到他們不畏寒冷的傳著短裙，看到他們他們纏上了或許從未穿過的高跟鞋，看到他們不停的聯(lián)習著發(fā)音我感到輕佩不已，而從這次的活動中我也學會了許多。
1、在工作中一定要干好每一件事情，做一件事情就一定要負責到底。
2、在通知參賽同學事情是一定要有最良好的態(tài)度，在面對同學是一定不要急躁，要有耐心，要學會忍耐。
3、要聽從部長的安排，努力完成部長交待的任務(wù)。
4、要心靈手快，學會在每次活動中中鍛煉自己。
在這次十佳大賽中雖然我們每個人都很忙，需要我們完成的`事情很多，或許也會與我們的學習有一定的沖突。但我們從中學到了很多，學會了如何處理人際關(guān)系，學會了如何合理安排時間，學會了如何有計劃的做好一件事情。總之在這次的校園十佳歌手大賽中我的收獲頗多。相信學生會文藝部是我提高自己的一個平臺。以上是我對這次活動的總結(jié)。
十佳歌手新聞稿篇六
經(jīng)過將近一個月的前期準備工作，浙江外國語學院成人教育學院舉辦了20xx學年的“校園十佳歌手大賽”。開展本次活動是為了加強我校學生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高學生生活質(zhì)量，陶冶學生情操，營造良好的學習環(huán)境；同時加強我校精神文明建設(shè)，努力提高學生自我展示能力，豐富學生業(yè)余生活，展現(xiàn)我校學生風采的辛勤體現(xiàn)。
20xx年11月23日浙江外國語學院成人教育學院“校園十佳歌手大賽”決賽，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及學生會主要負責人等的公開公平公正的評比下，落下了帷幕。
在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點，其中也包含有不足，為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：
此次“校園十佳歌手大賽”于本學期初制定了初步策劃書，并于10月中下旬開始向?qū)W校各班發(fā)出宣傳，并將大賽征集方案通知各班，進入初步準備階段。通過積極動員，在預(yù)賽時，共有64名學生參與。在預(yù)賽中，同學們都顯現(xiàn)出了自己的實力，有些選手直接晉級，可見實力非同一般，最后，評委老師經(jīng)過認真討論，從64名選手中選出22名直接晉級進入決賽。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學們的面前。
此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們的支持，更離不開張望老師的耐心指導(dǎo)和親自參與；以及全體學生會成員的共同努力。
同時，我院團支部和學生會的每一位學生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩，本著“求新、求奇、求精彩”的原則，每發(fā)現(xiàn)一個問題，立即解決一個問題，大家通力協(xié)作、不斷努力，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽時，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守；在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。工作部署：
1、由學生會活動部成員下發(fā)《關(guān)于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。
2、確定參賽人員名單后，對參賽人員下發(fā)《“十佳決賽”工作安排通知》隨后又下發(fā)《“校園十佳歌手賽”節(jié)目單》。
3、在確定所有比賽程序后，又對學生會活動部成員下發(fā)《“十佳決賽”活動部成員工作安排表》。
4、準備稿件復(fù)印、參賽選手的抽簽，以及打分條。
5、確定比賽主持人，準備主持稿。
6、確定彩排時間，安排開場秀進行彩排。
7、確定試音時間，安排參賽選手試音。
為了使十佳決賽更加出彩，在王老師的指導(dǎo)下，我們對整場比賽的部分細節(jié)作了調(diào)整。
比如：比賽開場前的'一段由十佳選手共同合唱的《年輕的戰(zhàn)場》，代表選手間共同合作共同競爭。這一段開場帶動了現(xiàn)場的氣氛，更給臺下的老師及同學帶來了樂趣。使他們不僅在聽覺上得到享受，更能從視覺上得到滿足。一場比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結(jié)束之后，各個部門相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會場的善后工作也都很好的完成了。
“校園十佳歌手大賽”的準備階段、進行階段，我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動，院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示了認可，同學們評價還不錯，這一切都是對我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細節(jié)上也存在不足：
1、分工不夠細。
思想不夠周到，比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂，音響設(shè)備出現(xiàn)嚴重故障，以致到比賽時出了一些差錯。
2、細節(jié)考慮不周全。
由于在比賽前時間過于倉促，我們存在許多細節(jié)沒有考慮周全，使得在比賽進行時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。還有主持人事先沒有認真看好主持稿，導(dǎo)致主持時狀況連連。
總結(jié)整場比賽，不論是優(yōu)點還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經(jīng)驗的總結(jié)和積累，在以后的活動中，我們會做得更好。“不求最好，只求更好”，我們會向著這個目標不斷前進！
十佳歌手新聞稿篇七
十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會”的宗旨，為土木系同學鋪設(shè)了一個舞臺,讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，它的舉辦，旨在發(fā)掘我系學生的音樂潛力，培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力，激發(fā)同學們積極參加與校園活動的熱情。
目的：十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會”的宗旨，以“展現(xiàn)青春，和諧奮進”為主題，為土木系同學提供一個展示自我的舞臺,培養(yǎng)土木系學生歌唱興趣，豐富大家的課余生活，讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，同時選拔出其中的佼佼者參加校園十佳歌手大賽活動。
10月23日晚六點半，系十佳歌手大賽初賽在大教西一舉行,賽前共52人報名。雖然選手們都有不同程度的緊張情緒，但是都盡量保持穩(wěn)定的心情，從而互相給彼此良好的準備空間。這不僅保證了比賽的質(zhì)量，同時維持了比賽的秩序，使初賽順利進行賽場上競爭激烈卻又不失友誼，在觀眾的加油吶喊中預(yù)賽順利結(jié)束，成功選出參加系決賽的20名選手。
10月30日下午2:00，系十佳歌手決賽彩排在食堂四樓小舞池進行。20個選手到場進行試音，并就一些常出現(xiàn)的問題詢問現(xiàn)場的指導(dǎo)人員。指導(dǎo)人員耐心給予回答示范。
10月31日下午2：00，系十佳歌手大賽決賽在食堂四樓小舞池隆重舉行，賽前學生會宣傳部在各個部門的配合下精心布置了會場。在決賽過程中，學生會成員間配合默契，比賽過程中選手們充分發(fā)揮了個人水平并使現(xiàn)場氣氛達到高潮。在評委老師認真的評判中，本次大賽選出了前三名,分別是昌楷國、楊龍鑫和周夢學同學。這3位同學代表我們系參加校十佳歌手大賽。
土木工程系十佳歌手大賽角逐出以下10名選手獲得系十佳歌手的稱號：
土木系十佳歌手大賽圓滿結(jié)束了，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的`回味，期待著下一次的比賽，這次比賽不僅得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們的好評，而且激發(fā)了大家踴躍參與各項活動的熱情，活躍了大學生的日常生活，挖掘出了一批對音樂極具潛質(zhì)的學生。
比賽是結(jié)束了，但是對于文娛部每位成員來說，工作還遠未結(jié)束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓(xùn)，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵！特別鳴謝外聯(lián)部、宣傳部、學習部及衛(wèi)檢部等部門的大力配合！
音響380小舞池裝飾140獎品及獎狀350打印60水果100總計：1030
十佳歌手新聞稿篇八
各位同學們，大家好!
煙花三月，正是青春詠唱的時節(jié)。
春風醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對話。
讓歌聲與夢想齊飛。
為了進一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學們的文化生活，在團委學生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號預(yù)賽圓滿結(jié)束!
十佳歌手新聞稿篇九
cd：因為有你”
a：歡迎來到北京電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場
b：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
c：讓我們把青春放逐到小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
d：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
a：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b：在這燈光與歡笑的舞臺上，我們唱響青春的旋律
c：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們展現(xiàn)嘹亮的歌喉
d：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
c：這，將是x的燃燒，更是動感與活力的綻放
十佳歌手新聞稿篇十
口號：教育好聲音，iwantyou！
豐富校園生活，提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師之間的感情。
地點：xxxx。
(1)文藝部負責整體策劃，培訓(xùn)主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請柬等。
(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統(tǒng)計分數(shù)、準備榮譽證書等。(3)生活部和體育部負責會場座位安排。(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。(5)各部門注意負責后場的秩序。
(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。
(7)生活部和秘書部負責會場衛(wèi)生。
(8)其他部門另行通知。
選出十個優(yōu)勝選手為教育十佳歌手。
同時設(shè)：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎。
宣傳費：250元。證書：100元。獎金：一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元：獎杯：300元：獎品：500元。舞臺：3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費：1000元。評委主持費用：1000元。其他費用：500元。
預(yù)計總費用為：7200元。
試具體情況而定。
1海選階段：
(1)領(lǐng)表報名、抽簽、分組進行選拔。
(2)場地：音樂教室1201。
(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內(nèi)容、形式不限。
(4)時間：11月9日18:30。
(5)素質(zhì)問答：在每個歌手演唱完畢后抽取相應(yīng)的序號進行回答。
(6)評委：老師，學生會干事。
(7)初選出20個選手進行培訓(xùn)。
2復(fù)賽階段：
(1)場地：xxxx教室(2)經(jīng)專業(yè)老師培訓(xùn)，從20個選手中選出15個上臺表演3決賽階段：
(1)場地：音樂廳。
(2)決賽選手：15人。
(3)主持人：可以找進行過專業(yè)培訓(xùn)的。
(4)評委：學生會干事、老師和院長。
(5)時間：待定。
(1)選手領(lǐng)取參賽資格證并詳細介紹“十大歌手大賽”
(2)由文藝部準備好開場串燒歌曲曲目。
(3)參賽選手自備伴奏。將第1輪的自選參賽曲目、曲名填寫到報名表上。
（4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。
(1)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排。
(2)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。
(3)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。
(4)晚上7點整，由主持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”正式開始。
(5)由主持人介紹到場評委及嘉賓。并宣讀開場白。
(6)開場為歌曲串燒，15位選手亮相并短暫演唱。
(71)第1輪為選手演唱自選曲目。評委打分，滿分10分。
(8)第2輪為搶答環(huán)節(jié)，每個選手都有一個號碼牌，先舉者先答。比賽項目為猜歌名，接歌詞。猜對一個為1分。
(1)由宣傳部計算選手最后得分，并由主持人采訪評委和嘉賓。
獲獎選手發(fā)表獲獎感言。
(3)由支持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”圓滿結(jié)束。請評委嘉賓及觀眾退場。
(4)由學校團委、學生會全體成員清理會常。
(1)問題：
1觀眾結(jié)群去洗手間，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。
2演員緊張，突然暈倒。
3麥克風不響、插頭松了等。
(2)解決方案：
1紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。
2必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場，讓演員提前做好準備。
3必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現(xiàn)場設(shè)備。
十佳歌手新聞稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學校政教處、團會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的'領(lǐng)導(dǎo)和評老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔任今晚評的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。
2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合。
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學請回到原位。
我知道，現(xiàn)在家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧?。。?/p>
十佳歌手新聞稿篇十二
一、活動簡介：
本次活動歷時一個月，分為三個階段進行：海選階段、復(fù)賽階段、決賽階段。
海選階段：
通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設(shè)點進行了為期三天的報名工作，并對報名者的信息進行整理匯總。
在學生藝苑進行了一天的海選，分為五個組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級復(fù)賽。
復(fù)賽階段：
在對晉級選手進行分組之后，在學生藝苑進行了復(fù)賽。邀請了大學生藝術(shù)團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。
決賽階段：
利用展板、海報等進行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進行了決賽，邀請了各個院的領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評委，現(xiàn)場氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評委老師親自登臺演唱，將現(xiàn)場氣氛引入高潮。
二、活動分析。
總結(jié)本次活動，有很多值得我們深思的地方。首先來談?wù)劤晒χ帲?/p>
1、設(shè)置的獎項對同學們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報名的地點及時間設(shè)置合理，海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數(shù)眾多，這些都為活動的成功舉辦奠定了好的`基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽時的評委有一定的專業(yè)性，做好了把關(guān)工作，保證了進入決賽的選手的質(zhì)量，決賽的競爭更為激烈，場面更為精彩。
3、決賽提前了很長時間準備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責，現(xiàn)場秩序較好，出現(xiàn)問題是能隨機應(yīng)變，處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。
4、比賽中設(shè)置了小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，調(diào)動了觀眾的積極性，增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。
5、三個學生會之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。
6、比賽的音樂，燈光，舞臺都做的很出色，營造了很好的舞臺效果。
7、決賽結(jié)束后工作到位，自覺留下清理場地，展現(xiàn)了學生會的良好形象。
當然，這次活動中也有一些不足之處：
1、海選時有的報名表序號沒有填寫，給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導(dǎo)致很多選手報了名但未參加海選。
2、復(fù)賽時人數(shù)較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費了不少時間，之后改為由評委決定什么時候停止，較為合理。并且，復(fù)賽在學生藝苑進行，音響效果較差，對結(jié)果也有一定的影響。
3、決賽時由于事先的溝通問題，導(dǎo)致體育場原有的投影設(shè)備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行，十分倉促，效果也打了一定的折扣。音響設(shè)備也在比賽臨近開始時出了狀況。
4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導(dǎo)致剛開始時情況有點混亂。
5、整場比賽的主持人出了較大問題，主持人的報幕除了幾次差錯，串詞也比較混亂，顯示了對整場比賽流程的不熟悉，失去了對現(xiàn)場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績，造成較為尷尬的局面。當然，除了主持人自身的問題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎品設(shè)置也有不足，一二三等獎獎品之間的差距不大，其他獎項的獎品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關(guān)系。
7、由于主持人的原因，導(dǎo)致分數(shù)沒有全部公開，有一部分人對比賽結(jié)果提出了質(zhì)疑。
三、小結(jié)。
本次活動在三個學生會的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時，我們也會好好總結(jié)本次活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在以后的工作中揚長避短，相信在大家共同的努力下，我們的團隊會越來越成熟，越來越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫(yī)大的校園生活，更好的為大家服務(wù)。
十佳歌手新聞稿篇十三
女：感謝舞蹈協(xié)會活力四射的表演！
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的各位同學，大家。
合：晚上好！女：歡迎來到由校學生會主辦的第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽的現(xiàn)場！
男：我是主持人。
男：本次大賽的評委團體由五位專業(yè)評委、十佳評審團以及大眾評審團組成。
女：下面請允許我介紹本次大賽的五位專業(yè)評委們，他們是：
男：
女：
男：
女：
男：
女：以及十佳評審團的各位嘉賓，他們是：
男：
女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：出席本次大賽的大眾評審是來自各個學院和研究生會的代表們，讓我們同樣用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：天音妙語在這里流淌。
女：楚天神韻在這里飛揚。
男：曾經(jīng)的回憶，因靈動的音符而再次鮮活。
女：心中的往事，因妙曼的歌聲而再次閃亮。
男：唱響心中的故事，青春就會燃燒，每一個音節(jié)都會給予我們前進的力量。
女：唱響心中的故事，夢想就會起航，每一段韻律都會散發(fā)出火熱的期望。
男：從海選到今天的決賽，從一千多人到今天即將站上舞臺的二十位選手，他們經(jīng)過了重重突圍，終于來到了我們決賽的現(xiàn)場。
女：他們是本屆南航十佳歌手大賽的最強音。今晚，在他們之中，就要誕生出最后的10人。
男：誰將成為今晚的勝利者？誰將奪得總決賽的通行證？讓我們拭目以待！！
女：下面我宣布，第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽合：現(xiàn)在開始！
【第一輪：群雄逐鹿】。
女：本次大賽分為三輪。下面由我來為大家介紹第一輪的比賽規(guī)則。這一輪中，二十位選手依次進行時限兩分鐘的演唱。由專業(yè)評委分別為各位選手進行打分，得分排在前四位的選手直接晉級總決賽，得分排在后六位的選手將不幸被淘汰。剩下的十位選手進入第二輪比賽。
男：下面就將舞臺交給今晚的選手們！
女：有請01號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝01號選手的精彩演唱，下面有請02號選手為我們帶來歌曲。
女：感謝02號選手的傾情演繹，下面歡迎03號選手為我們演唱歌曲。
男：感謝03號選手的表演，接下來，讓我們掌聲歡迎04號選手為我們帶來歌曲。
女：感謝04號的深情演唱，接下來，由05號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝05號選手，下面06號將為我們帶來歌曲。
女：感謝06號選手，接下來有請07號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝07號選手，接下來就讓08號選手為我們演唱。
女：感謝08號選手，下面，讓我們用掌聲歡迎09號選手，他將演唱一首，有請。
男：感謝09號選手，下面歡迎10號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝10號選手的精彩演唱，下面有請11號選手為我們帶來歌曲。
女：感謝11號選手的傾情演繹，下面歡迎12號選手為我們演唱歌曲。
男：感謝12號選手的表演，接下來，讓我們掌聲歡迎13號選手為我們帶來歌曲。
女：感謝13號的深情演唱，接下來，由14號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝14選手，下面15號將為我們帶來歌曲。
女：感謝15號選手，接下來有請16號選手為我們帶來歌曲。
男：感謝16號選手，接下來就讓17號選手為我們演唱。
女：感謝17號選手，下面，讓我們用掌聲歡迎18號選手，他將演唱一首，有請。
男：感謝18號選手，下面歡迎19號選手為我們帶來歌曲。
女：感謝19號選手，接下來為我們演唱的事20號選手，他將為我們帶來歌曲。
女：感謝你們?yōu)槲覀儙淼倪@場視聽盛宴，讓我們再一次用熱烈的掌聲為選手們送上最誠摯的祝福！
男：接下來讓我們有請專業(yè)評委為我們做簡單的點評，有請。
女：感謝評委們的點評。
男：接下來就是最激動人心的時刻了，本輪成功直接晉級十強的4位選手已經(jīng)產(chǎn)生，請允許我向大家公布，他們是：
女：號選手。
男：號選手。
女：號選手。
男：號選手。
女：再次恭喜這4位選手成功闖入總決賽，祝賀你們！
男：請入圍的4位選手下臺休息女：十強的席位還剩下6個，接下來，我們將公布第一輪得分排名第五至十四名的選手們，他們將進入第二輪，繼續(xù)角逐進入總決賽的機會，他們是：
男：第五名，號選手。
女：第六名，號選手。
男：第七名，號選手。
女：第八名，號選手。
男：第九名，號選手。
女：第十名，號選手。
男：第十一名，號選手。
女：第十二名，號選手。
男：第十三名，號選手。
女：第十四名，號選手。
男：你們即將進入第二輪。
女：其他選手們，雖然你們沒有闖入十強，但是你們精彩的表現(xiàn)會將永遠記錄在十佳的舞臺上。恭喜你們獲得第二十三屆校園十佳歌手大賽優(yōu)秀歌手獎，請各位下場休息。
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲為臺上所有的選手送上我們最誠摯的祝福！
【第二輪：強強相爭】。
女：接下來，我們將進入本次大賽的第二個環(huán)節(jié)，強強相爭！
男：第二輪中，剩下的十位選手按上一輪成績排名靠前的六位選手抽簽分為兩組，其余四位選手在這一輪待定。分為兩組的六位選手，每一組得分排名第一位的選手為這一組三人中的擂主，每一組擂主先唱，然后由每組的二三名選手依次挑戰(zhàn)（歌曲時限兩分鐘），若挑戰(zhàn)成功即成為擂主，再接受另外一位選手的挑戰(zhàn)。
女：最后的兩位擂主晉級總決賽，兩組剩下的一共四位選手由專業(yè)評委投票，得票最高的兩人晉級總決賽。剩下的兩位選手加上第一輪待定的四名選手，由大眾評委投票，得票最低的三人淘汰，剩下的三位選手進入第三輪。
男：緊張的pk即將開始，選手們，你們準備好了嗎？
女：下面有請第一組的擂主號選手，大家掌聲歡迎。
男：感謝號選手演出，下面有請評委舉牌，判斷是否挑戰(zhàn)成功。
男：感謝號選手演唱，有請評委舉牌。
女：（成功）恭喜挑戰(zhàn)成功成為新的擂主?。√栠x手也請不要氣餒，你還有機會參加我們第三輪的比賽，祝你再之后的比賽中取得好成績。（失敗）很遺憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機會，請不要氣餒，請下臺休息，為接下來的比賽做好準備。
女：好了，第一輪pk已經(jīng)結(jié)束，接下來該輪到我們的第二組選手們了，有請擂主號選手！
男：感謝號選手演出，下面有請評委舉牌。
男：感謝號選手演唱，有請評委舉牌。
女：（成功）恭喜挑戰(zhàn)成功成為新的擂主?。√栠x手也請不要氣餒，你還有機會參加我們第三輪的比賽，祝你再之后的比賽中取得好成績。（失?。┖苓z憾，挑戰(zhàn)失敗了，不過你還有機會，請不要氣餒。
男：下面到了我們的評委投票時間，有請兩組pk中剩下的三名選手上臺。
女：接下來，五名專業(yè)評委將在剩下的四名選手中投票選出直接晉級總決賽的兩名選手。他們會是誰呢？讓我們拭目以待，有請評委投出你們手中寶貴的一票！
男：又有兩名十強產(chǎn)生了，和，恭喜你們?。?/p>
女：其余兩名選手還請不要放棄，你們還有一次機會，我們的大眾評委手中也有著珍貴的投票機會。他們將從未參加pk的四名選手和你們中，選擇三人進入第三輪。
男：有請未參加pk的四名選手上臺。
女：接下來，請大眾慎重地投出你們手中的票，選擇你們心目中的十佳。
男：現(xiàn)在，票數(shù)最高的三名選手產(chǎn)生了，他們是：號選手，號選手和號選手，恭喜你們進入第三輪。其他三名選手也別沮喪，所有選手即使被淘汰了，依舊有機會角逐最具潛力男女主角的獎。
女：請用熱烈的掌聲給我們所有的選手以鼓勵。
【第三輪：鹿死誰手】。
男：下面，我們將迎來第三輪，也就是我們的最后一輪。
女：在本輪中，三位選手依次進行演唱（三分鐘），每位選手演唱完畢后將有專業(yè)評委舉牌打分，得分最高的一人晉級總決賽（如出現(xiàn)平分將有專業(yè)評審團討論決出一人晉級）。剩下的兩人由往屆十佳歌手加上專業(yè)評審組成的評委團投票選出最后一名十強晉級總決賽，（專業(yè)評委一票算兩票，大眾評審一票算一票）；剩下的一人，不幸被淘汰。
男：誰能抓住最后的機會？接下來的比賽將為我們揭曉。
女：下面有請?zhí)栠x手演唱。
男：感謝的演唱，接下來請評委打分xxxxxx號選手的得分是，感謝評委。
女：下面有請?zhí)栠x手上臺表演。
男：感謝的演唱，接下來請評委打分xxxxxx號選手的得分是，感謝評委。
女：下面有請?zhí)栠x手上臺表演。
男：感謝的演唱，接下來請評委打分xxxxxx號選手的得分是，感謝評委。
女：號選手請留步，下面有請另外兩名選手上臺。
男：本輪中得分最高的是號選手，恭喜你晉級總決賽?。?/p>
女：接下來，請由往屆十佳歌手加上專業(yè)評審組成的評委團投票選出最后一名十強晉級總決賽。
男：這必然是個艱難的決定，但是還請各位做出選擇。
女：我們的結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了！號選手票，號選手票。恭喜你！號選手，恭喜你奪得最后一個十強名額！
男：也請不要難過，雖然你與機會失之交臂，但你能夠走到今天，就說明了你擁有不俗的實力。希望你再以后的日子里也能保持對歌唱的興趣。感謝你的參與??！
【決賽結(jié)束】。
女：今晚的決賽到這里已經(jīng)接近尾聲了，但我們心中的故事卻是永遠唱不完。
女：到此，江蘇省第二十四屆校園十佳歌手大賽決賽。
合：圓滿結(jié)束。
男：我們總決賽暨頒獎典禮再見。
女：最后，祝大家。
合：晚安。
十佳歌手新聞稿篇十四
音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。悲傷時，聽一曲靜如流水的歌，可以使我們慢慢的靜下心來，拋去煩惱。高興時，聽一聽歡快的歌，然后發(fā)現(xiàn)世界原來如此美好。來吧，唱一首你最愛的歌，不知不覺就唱出了整個青春。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《校園十佳歌手隨筆》，歡迎閱讀。
星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的歌詠比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高興興的到了學校，校園里人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。
第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在臺子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了臺上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下臺的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數(shù)也很高，我很高興，我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的男同學都跳了起來。歌詠比賽結(jié)束了，主持人開始讀各班的總分數(shù)。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數(shù)時，我們?nèi)喽季o張著，主持人讀到四（三）班總成績是9。78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們?nèi)嗤瑢W都歡呼著、跳躍著，這個第二名我們班是多么辛苦才得到的?；氐桨嗬?，老師表揚我們說：“你們真棒”?；氐郊依铮野盐覀儼嗟昧撕贸煽兊南⒏嬖V了媽媽，媽媽說：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續(xù)努力，下一次得個第一名”。
這次歌詠比賽體現(xiàn)了我們團結(jié)一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。
“好，唱歌比賽到此結(jié)束。”尹老師說，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。
哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……。
今天上午，我在埡口電影院參加了“移動杯”校園紅歌大賽。這是我第一次參加合唱比賽，心里非常高興。
早上六點半我們就已經(jīng)到學校了，老師為我們一個個的梳頭、化妝，好玩兒的是男生也化妝了，還挺漂亮呢。一切準備好后，老師帶著我們出發(fā)了。
不一會兒我們就到了比賽地點，這里好熱鬧呀。真是人山人海，好多學校的學生都來了。有幼兒園的小朋友，有初中生，還有許多老師?？吹竭@么多人參賽，我心想：我們一定要跟著音樂，爭取唱得比其它學校都好。
郭老師提醒我們：“唱歌時一定要看著指揮，不能東一扭西一扭，跟著音樂節(jié)拍唱?！?/p>
時間好快呀，馬上就輪到我們學校了，我們按順序出場了。往臺子上一站，我多少有一點點緊張，但只想著為學校爭光?！都t星歌》的音樂一響，指揮員就開始指揮了。我一聽到熟悉的音樂聲就立刻來了精神，不但不緊張了，還露出了燦爛的笑容。
我們隨著音樂一邊唱一邊翻動手中的紅星，歌聲嘹亮，指揮優(yōu)美。最后，我們在大家雷鳴班的掌聲中下臺了，我們學校得了9、48分的好成績。
這次能代表學校去參加合唱比賽，還取得了好成績，我心里真是比吃了蜜還甜呢。
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時，我們班沸騰起來了，很快選好了歌曲——《隱形的翅膀》，還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假，我寫完作業(yè)，就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過老師的排練，加上一些動作，就更是完美無缺了?，F(xiàn)在，還剩下服裝問題，別的一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導(dǎo)，領(lǐng)唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥一樣快活，好像我們得了第一名。回到教室，老師說我們這次表現(xiàn)很好，表揚了我們，說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早，萬一不是第一名就高興不起來了。
去年的時候，我們學校進行了一場合唱比賽。我們班是第一個上場的。我們表現(xiàn)的可好。到現(xiàn)在我還記得當時的情景。
哪天我們排著整齊的隊伍走上了唱歌的臺子。下面有很多的老師和學校的同學。我緊張的心情怦怦的跳個不停。開始表演了，我往旁邊一看，看見了我們老師，老師笑瞇瞇的樣子，使我緊張的心情一下子放松了。我大聲地唱著，同學們也認真的唱著。唱完了。下面響起雷鳴般的掌聲。我們排著隊高高興興的回到座位上。
這次比賽我們雖然得了二等獎，但是我們老師說了：“同學們。你們已經(jīng)努力了。你們表現(xiàn)的不錯。加加油，下次我們一定可以得一等獎”
十佳歌手新聞稿篇十五
（開場音樂起）
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們和同學們。大家
合：下午好！
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！
b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！
a：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！
a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結(jié)果，共設(shè)立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質(zhì)獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！
a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？
a：那就從一號選手開始吧！
b：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。
a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》
b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經(jīng)濟貿(mào)易系，掌聲歡迎。
a：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體?；蛟S會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關(guān)系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務(wù)系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b：太平洋的潮水來回旋轉(zhuǎn)，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新?lián)炱鹚??？纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經(jīng)風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a：居小煒啊，我們本次比賽已經(jīng)進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當前一項重要任務(wù)。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學，只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學生積極參與。我們的文化建設(shè)就會邁上一個新的臺階。
b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。
a：我聽說你們汽車系的人才輩出??！
b：哪有啊，過獎了！這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是啊？其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！
a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家?guī)怼赌腥说臏I》。
b：一個人的時候，靜下心坐在海邊?？闯彼枷蜻h方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)怼堵牶！贰?/p>
a：感謝侍赫為我們帶來的關(guān)于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
b：我們的比賽已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經(jīng)濟貿(mào)易系的朱佳帶來《想自由》。
a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來給我的關(guān)心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務(wù)系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？
a：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂啊！
b：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊！
a：怎么可能啊？
b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務(wù)系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱！
a：各位同學，各位選手的最后成績已經(jīng)出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢？有請我們
14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略
a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。
b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。
感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，給為同學的參與，再見！
b：再見！
十佳歌手新聞稿篇十六
比賽的透明度和擴大了活動的領(lǐng)域，活躍了校園氣氛。比賽投票時間截止到11月26日下午6點之前在最后總分數(shù)評算的時候也會將投票的分數(shù)結(jié)果加入其中。另外，最后還會根據(jù)投票結(jié)果評選出一位最佳人氣獎。此外，比賽在環(huán)節(jié)當中也穿插了各種抽獎活動和一些表演節(jié)目，豐富了比賽的內(nèi)容，活躍了現(xiàn)場氣氛。最后比賽還比往年突破性地增加了清唱pk的環(huán)節(jié)，提高了比賽的難度和水準，選出比賽的前三名，同時也提高了參賽選手的積極性。同時為了提高比賽的豐富性，還特別增加了最佳臺風獎和最佳形象獎兩項單項獎。最后，以下10位同學在比賽中獲得校園十佳歌手的稱號：張漆，劉川，何邦，毛長山，李圣楠，林津津，侯宇娣，戈旭，楮洋，張婷婷。其中林津津同學獲得了一等獎，最佳臺風獎和最佳形象獎;毛長山，戈旭就分別榮獲二，三等獎的好成績。
但是在活動中仍存在著一定的問題。首先，在比賽過程籌備過程中缺乏安排性，比賽的彩排不夠周密，而且時間有點倉促，導(dǎo)致在比賽期間出現(xiàn)幾次主持沖上臺而選手還要繼續(xù)唱的鬧劇，所以在下次舉辦累世的活動的時候應(yīng)該更好的做好彩排工作，以保證活動的順利進行。其次，比賽的范圍不夠大，參賽選手都局限在新生領(lǐng)域，沒能達到比賽應(yīng)有的水準，所以我們更應(yīng)該在這方面好好的考慮：究竟怎么樣才能更好的調(diào)動其他年級的學生去參加比賽，以擴大活動的參與面。最后，就是在比賽的準備方面不夠周詳，例如說刻好的光盤不能播放，導(dǎo)致在比賽中出現(xiàn)冷場的局面;選手的服裝要求，獲獎證書沒有封皮之類的，在今后的活動一定要更加充分地做好準備工作，以避免一些不應(yīng)該出現(xiàn)的小故障發(fā)生。
雖然比賽中出現(xiàn)了掉小故障，但總體來講比賽還是算成功的。在今后的工作中，我們將會不斷努力地改正存在的不足，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學，不斷地開拓創(chuàng)新，不辜負老師們對我們的期望!
十佳歌手新聞稿篇十七
1、前期宣傳：
橫幅宣傳：制作2條橫幅，寢室樓圓盤，食堂一條、
廣播宣傳：活動開始前到結(jié)束在校廣播站播音時間段播放有關(guān)十佳歌手的比賽。
傳單宣傳：印制班級通知書發(fā)至各班級。
2、活動期間宣傳。
1）在學院各類主要媒體上（大紅鷹貼吧以及大紅鷹校內(nèi)網(wǎng)）。
2）在活動場地入口擺放海報等。
3）對賽況跟蹤報道，活動全程拍攝，經(jīng)過編輯置校內(nèi)下載。
4）在網(wǎng)絡(luò)上開辟一個空間供學生討論評價。（依情況而定）。
3、后期宣傳。
1）在學校各主要媒體上（大紅鷹貼吧以及大紅鷹校內(nèi)網(wǎng)）。
2）制成宣傳相冊以及電子相冊置校內(nèi)供下載查看。（依情況而定）。
十佳歌手新聞稿篇十八
物信與數(shù)計十佳歌手之“音”雄爭霸賽在11月16日終于落下了帷幕，本次大賽由物信與數(shù)計聯(lián)合在中山廣場舉辦，與以往不同的是，這是我院第一次在中山廣場漏填舞臺舉行的大型賽事，是把物信學院打出理工樓的重要一步。這次試駕歌手、最佳主持人大賽由文藝部負責兩委各個部門共同協(xié)作，從與數(shù)計開始合作到正式比賽時間雖然比較趕，但結(jié)果是令人矚目的，比賽現(xiàn)場高潮迭起、人頭攢動、吶喊助威、歌聲繚繞，無不見證著大賽的精彩與成功。但一個活動不可能毫無偏差、十全十美的舉辦下來，下面我來總結(jié)一下本次活動所暴漏出的問題，以方便之后的人留意。
第一、兩學院交流融合太少信息了解不透徹以至于出現(xiàn)工作偏差，例如麥克風支架，燈光那一塊已經(jīng)有支架，而我們到比賽現(xiàn)場時才知道數(shù)計那邊又找其他院借了支架，類似的還有選手號碼牌、工作安排、物品采購、統(tǒng)分。
第二、工作分配：文藝部內(nèi)部工作未先協(xié)商再分配好，內(nèi)部交流協(xié)商太少，結(jié)果自己把事宜做復(fù)雜了。
第三、時間安排：初賽復(fù)賽時間上與很多事宜有沖突，覆蓋面不夠廣，考慮的不夠周全。
第四、比賽現(xiàn)場的安排：問題大的是秩序，通知新生帶凳子不夠理想，觀眾都是站立，導(dǎo)致后面的人看不到及現(xiàn)場的混亂。
第五、統(tǒng)分報分：決賽統(tǒng)分大多是數(shù)計在做，排名結(jié)果與宣布結(jié)果有出入等影響比賽的公正性。
第六、新生的鍛煉：文藝部舉辦這些活動下來大多是10、11屆在籌劃，12屆的僅5個進決賽，其他人都沒有得到剛進來時想要的鍛煉，以后的工作也要注意一些工作交給他們自己辦。
十佳歌手新聞稿篇十九
老師：0。
馬上就要了啊，我真的好緊張啊，我是個很膽小的人啊，要我在這么多的人面前唱歌的話，我該怎么辦??！真的好緊張?。?/p>
唉！誰叫我天生就這么膽小的呢？從小就是一個只會受別人的愛護，不會自己一個人去走自己想做的事！
老師：0。
十佳歌手新聞稿篇二十
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們。
合：大家下午好！
陳：歡歌笑語，追逐夢想，開放神韻在這里激情飛揚！
張：喜悅盛開，歡聚一堂，校園風采在這里熠熠閃光！
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，學校團委及音樂老師在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設(shè)了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數(shù)點后一位，選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業(yè)評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據(jù)相加后的總得分評出本次大賽前十名。
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