思考自己在這段時間內的學習、工作和生活表現(xiàn)，需要寫一份總結了吧。首先，我們要明確總結的目的和主題，確定總結應該包含的內容和要解決的問題。接下來我們將分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能對大家有所幫助。
下半年學校工作總結下學期工作篇一
1、認真學習貫徹執(zhí)行教育局和九年制學校關于做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績有關文件，認真領會孫平局長的重要講話，進行了家長問卷、學生問卷和教育教學公開日，召開了家長會，深入社會調查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實現(xiàn)辦家長滿意學校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學，長遠目標奠定了基學礎。
2、結合我校的實際情況深入開展了愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進活動，推動了活動開展，積極引導教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立人民教師為人民的理念爭做群眾滿意的人民教習師。
5、通過教師的評選，學校的審核、被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展做德藝雙馨教師，創(chuàng)一流業(yè)績活動，起到了拋磚引玉作用。
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
1、搞好三課評比工作。五月份進行了三課評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了，為鄉(xiāng)級優(yōu)質課，達標率達到了100%，、三名教師代表九年制學校參加了xx市學科技能大賽，其中獲得了品德與生活學科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動。
(1)本學期校本教研的重點是，有效的提高課堂教學效率，進行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學的途徑，積極開展遠程教育與課堂教學的的整合探索，教師通過課堂教學的實踐和寫體會、研討提升了教師的認識，也取得了很大的成績：、六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學成果獎，其中、獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎;、在小教部有效的課堂評價征文活動中獲得優(yōu)秀獎;，，在遠程教育資源與課堂教學運用研究中分別獲得xx市一、二等獎;、在在有效課堂教學研究獲得xx市優(yōu)秀獎。
2、加強教師的學習。
本學期業(yè)務學期作為提高教師學習的重點，業(yè)務學習的重點是有效的課堂教學內容，學校有計劃有目的收集材料組織教師學習，采用自學、講座、研討的方法，注重業(yè)務學習的時效性，為課堂教學的提高奠定了基礎。
3、加強教師的培訓。
為了提高教師的綜合能力我們進行了一下的培訓。一、網(wǎng)絡交流培訓是本學期信息技術的重點，重點培訓了如何建博客及應用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應用技巧，給教師遠程學習、交流建立了平臺。二、積極參加xx市的各種培訓，本學期參加20余人次，教師回來后認真總結，與其他教師交流，提高了培訓的時效性。
下半年學校工作總結下學期工作篇二
但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質還有待于提高，我們仍需不斷努力，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，每個黨員的思想素質和業(yè)務素質進一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
工作打算。
1、進一步加強對領導班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。
2、進一步加強師德建設，積極營造和諧校園環(huán)境。
3、進一步加強黨風廉政建設，全面提升行風工作水平。
4、進一步發(fā)揮群團組織積極作用，推動學校工作上新臺階。
下半年學校工作總結下學期工作篇三
一、圍繞促進惠民政策落實，加強了民生項目審計。以“三農”、社保、教育、醫(yī)療、住房等為重點，對23個民生資金和項目開展了專項審計，在其他項目中也充分關注民生內容，揭露和糾正影響群眾利益的問題50多個。通過支農資金審計，促使有關(縣)市出臺農業(yè)項目監(jiān)督管理意見、糧食產能建設項目管理辦法等制度，加強了支農資金管理;通過對全市500多個新型農村社區(qū)服務中心建設情況開展專項調查，揭示了個別社區(qū)服務中心未有效整合、未嚴格履行基建程序、社區(qū)服務中心利用不足等問題，促進提高了管理水平;通過保障房安居工程審計，查處并糾正了個別不符合條件的家庭獲得住房保障、未及時清收房租、少數(shù)保障性住房建成后空置等問題;通過高校教育審計，促使學校修訂程序、建立學費收繳信息檔案，對學籍收費等重點環(huán)節(jié)加強了監(jiān)控;通過醫(yī)院運營情況審計，揭示了醫(yī)用耗材和試劑采購不規(guī)范等問題，促使醫(yī)院完善醫(yī)用耗材和試劑審批采購程序，避免采購價格虛高，減輕患者負擔。
二、圍繞健全完善政府預算體系，加強了財政預算審計。對市級財政預算管理、地稅征管，以及16個市直單位預算執(zhí)行情況開展了審計。在審計方法下，以聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)為依托，將所有納入市級會計集中核算的單位數(shù)據(jù)和地稅征管數(shù)據(jù)轉換成電子賬，運用計算機進行問題篩選，提高了審計效率，擴大了審計的覆蓋面和深度。在審計內容下，重點關注“全口徑”預算體系建設、預算編制和執(zhí)行情況;關注“三公”經費和會議費、培訓費管理使用情況;關注財政存量資金規(guī)模和結構、政府資產負債、財政轉移支付情況等，揭示了部分預算當年未執(zhí)行、批復用款計劃年內一直未發(fā)生支出等問題。同時，延伸審計相關二、三級預算單位，并對30多家重點稅源單位稅收征繳情況進行了延伸調查，揭示了企業(yè)申報不實、少繳或多繳稅款等問題，促進提高了財政收入水平。
三、圍繞促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加強了政府投資項目審計。安排對世園會、大沽河治理工程等36個重大基礎設施建設項目、重大民生工程項目，開展了全過程跟蹤審計或決(結)算審計，加強對征地拆遷、工程招投標、設備材料采購、資金管理使用等重點環(huán)節(jié)的審計監(jiān)督，促使問題及早解決，審減投資3.1億元。同時，積極創(chuàng)新審計手段，運用政府投資審計監(jiān)督管理系統(tǒng)，加強對政府投資項目的遠程監(jiān)控，提高了審計監(jiān)督實效。
四、圍繞強化權力運行制約，加強了領導干部經濟責任審計。共安排領導干部經濟責任審計項目34個，包括1個區(qū)、22個市直部門和11個市屬企業(yè)。截至目前，已開展28項，查處違規(guī)和管理不規(guī)范金額3.6億元。審計中，注意審查領導干部貫徹執(zhí)行經濟法律法規(guī)、黨和國家方針政策和決策部署情況，落實中央“八項規(guī)定”、厲行節(jié)約和“約法三章”相關要求情況，安全生產和行政審批職責履行情況等。以市經濟責任審計領導小組名義出臺了《離任領導干部經濟責任事項交接審核管理暫行辦法》，對規(guī)模較小的單位負責人實行離任交接審核，騰出更多的精力對重點項目開展審計，提高了審計效率。積極探索自然資源資產領導干部離任審計，圍繞海洋資源資產開發(fā)利用、管理和保護等責任履行情況率先進行審計試點，探索了新路子。把去年對27個部門單位審計發(fā)現(xiàn)的8大類問題進行梳理歸納，向市委市政府專題匯報，4位市領導作出批示，促使有關部門單位加強了整改。
五、圍繞促進經濟提質增效，加強了績效審計。將績效審計內容拓展到政策、決策、運營、管理、風險等宏觀層面，安排對文化企業(yè)集團等16個項目開展了專題績效審計，并在其他審計項目中充分關注績效情況。在運用計算機審計技術進行全面篩選的基礎下，確定30個市直部門，開展了“三公”經費和會議費管理使用情況專項調查，查處了一些違反規(guī)定和管理不規(guī)范的問題，促進各部門各單位厲行節(jié)約、反對浪費;對青島廣電影視傳媒集團有限公司等五大文化企業(yè)集團管理運營情況進行了審計調查，揭示了管理運營機制未完全到位、內控制度不完善等問題;首次采取數(shù)字化審計方式，對青島農商銀行信貸風險管控情況開展專項審計調查，揭示了銀行信貸業(yè)務經營管理中存在的突出問題和風險隱患，向公安機關移送涉嫌騙貸等案件線索，為防范金融風險發(fā)揮了作用;對固體廢棄物中轉站運營情況開展了績效審計，促使中水管道盡快投入使用、將外包轉運混裝垃圾全部納入政府采購、加強出水水質月度監(jiān)測和中轉站稱重計量等多方面監(jiān)管，推進了環(huán)境衛(wèi)生建設。
六、圍繞提高審計工作水平，加強了宏觀服務和基礎建設。更加注重審計服務，向市委市政府提交專報和綜合性報告29篇，市領導批示22篇次;向被審計單位提出建議72條，促進建立完善制度30多項。加強審計公開，將去年市級預算執(zhí)行審計發(fā)現(xiàn)問題的整改結果和全市政府性債務審計結果向全社會進行了公告，促進問題有效整改。推進審計技術創(chuàng)新，順利實施審計數(shù)據(jù)中心、審計指揮中心和審計綜合作業(yè)平臺建設，在全省率先完成審計管理系統(tǒng)國產化升級改造，對社保聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)進行了升級研發(fā);積極探索推進審計全覆蓋，符合條件的項目全部開展計算機審計，27篇計算機審計方法在全省評選中獲一等獎，位居全省第一。認真落實中央“八項規(guī)定”，修訂完善了審計意見征集、公務接待、審計經費、公務用車、考勤管理等一系列制度，細化了21條具體措施，促進聯(lián)系群眾和作風轉變長效化;舉辦了“見賢思齊，做有職業(yè)道德的審計人”為主題的《道德講堂》，激發(fā)敬業(yè)奉獻精神;組織多層次的反腐倡廉專題學習，加大對審計現(xiàn)場的廉政回訪力度，落實廉政防控措施，促進廉潔從審。
同時，我們也清醒地看到，工作中仍存在一些問題和不足，如與市委市政府和社會各方面的期望相比，審計的范圍與覆蓋面需要進一步擴展，審計的效率、質量和水平有待提升，審計信息化建設需要加強。下一步，我們將按照市委市政府的要求和群眾的期待，進一步做好審計工作：一是認真履行審計監(jiān)督職責。按時全面完成審計項目計劃，加大問題查處和揭露力度，強化審計服務，維護民生利益。二是加大審計創(chuàng)新力度。在績效審計、計算機審計、經濟責任審計等方面繼續(xù)探索創(chuàng)新，不斷提高審計的效率，擴展審計的覆蓋面和深度，確保審計質量。三是不斷加強審計隊伍建設。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，完善廉政防控體系，樹立依法審計、文明審計、廉潔審計的良好風氣。
下半年學校工作總結下學期工作篇四
20xx年上半年，學校工會深入學習，以市教育工會20xx年工作要點為指導，結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學評優(yōu)課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數(shù)學、外語、術課等賽課比賽，通過教學比武，促進教師不斷學習新的只是，努力掌握廣博厚實的業(yè)務知識和現(xiàn)代化教育教學手段。
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領導干部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導干部是最有力的評議者。09年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，并在一定范圍內公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的'推選工作。
為慶祝“三八”婦女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學校領導得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績，09年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
下半年學校工作總結下學期工作篇五
20xx學年對滬一而言是規(guī)劃年，同時也是學校新三年發(fā)展規(guī)劃的起始年。學校經過前三年的勵精圖治，有了長足進步。本學期，學校在上學年的調研和發(fā)展性督導的基礎上，梳理現(xiàn)狀，尋找發(fā)展優(yōu)勢和不足，探索能推動持續(xù)發(fā)展的新載體和項目。
在學校新三年發(fā)展規(guī)劃的起始年，學校通過自我診斷、自我反饋、自我完善，進一步端正辦學思想。暑假，校領導以及各部門負責人經反復斟酌、醞釀、討論，各部門依據(jù)新三年發(fā)展規(guī)劃制定出部門三年分解工作目標，將工作項目實施要點項目化，明確橫向與縱向的工作要求，確立各項目的實施步驟、時間節(jié)點、責任部門，使學校及部門年度計劃與三年規(guī)劃相配套，促成目標的達成。
本學期拓展型課程共開設15個社團，綜合類5個，體育類3個，藝術類4個，信息科技類3個，其中《歡樂紙吧》、《winner》、《紅綢帶》結合學校工作，滲透了民族文化。同時利用“慶六一”的大隊集會，開展多種形式的展示：《小攝影師》頭戴淺色小帽，挎著照相機，穿梭在會場，抓取一個個精彩瞬間，他們把自己的作品傳遞給《網(wǎng)絡小達人》，由他們完成班網(wǎng)的更新;《精靈小主持》，雖然才一、二年級，但是兩兩結對，主持的像模像樣;《我形我變》的成員，編寫了程序，讓機器人用歌聲給大家演唱慶祝會的主題歌，《智力七巧板》的孩子們，用自己靈巧的雙手，讓七巧板把美好的祝福送給大家。腰鼓隊的全體隊員，舞動鮮艷的《紅綢帶》，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。在逃生演習的活動中，《紅十字小隊》展示了在危險時刻，自救的本領。探究課開展以民俗文化為主題的探究活動。低年級的《剪紙》，學生從不同的途徑了解了剪紙文化，以小組的形式開展交流，為作品分類，親手嘗試實踐各種折疊方式。中高年級《話端午》，設計了問卷調查，利用各種途徑了解端午的來歷、風俗等，還將自己對端午節(jié)的認識通過圖文形式、通過ppt，進行展示交流。
1、完善信息科技校本課程內容。
學校將信息科技課程校本化，作為必修課程貫穿于整個小學階段，結合學生個性差異和年齡特點，信息科技課程分成“興趣與習慣”、“操作與能力”、“思維與創(chuàng)新”三個階段，成效也日益顯現(xiàn)。在上海市“六一”小學生計算機競賽中，學校獲得團體一等獎，低年級組和高年級組一等獎數(shù)分別占全市獎項數(shù)的50%和33%，優(yōu)勢明顯，為此，學校還獲得20xx年上海市“六一”小學生計算機競賽的冠名權。
2、傳遞民族音樂文化。
開展《在音樂主題式綜合活動課中滲透民族音樂文化》課題研究，組織專題性教研活動，做到教師細讀教材，經驗教師把關指導，分管教導根據(jù)各年級的知識重點，重新梳理民樂普及教學內容，明確具體的民樂文化的教學目標。
此外，學校將為期兩周的短期民樂普及教育納入到一年級學習準備期的課程中，從小樹立學生“學民樂學做人”的思想。每兩周周二中午開設民樂獨奏小舞臺活動，讓學生了解民族器樂、民族音樂，在互動中快樂學習，在交流中吮吸藝術文化知識。
3、構建德育課程體系。
學校德育工作在三年規(guī)劃的引領下，緊緊圍繞“人文教育陶冶心靈”實驗項目，把感恩教育作為人文教育的核心內容，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，切實以兩綱教育為核心，以構建德育課程體系為抓手，以養(yǎng)成教育為重點，努力形成“體驗式、活動化”的德育活動模式。為了逐步形成學?！案卸鳌蔽幕奶厣?，開展《學?！案卸鳌蔽幕幕顒诱n程設計與研究》的課題研究，同時申報了普陀區(qū)教育科研課題，成為區(qū)20xx年度立項課題。從教師、學生、學校三個層面探索校園“感恩”教育的策略與途徑，通過“感恩”文化的活動課程設計，把感恩教育有機融入學校整體德育教育體系，探索感恩教育在校本德育體系的價值和作用，確立感恩教育在校園建設的價值和作用，使感恩教育成為人文化的校園文化的一個重要方面，形成學校的感恩文化特色。
學校的德育教育活動以“感恩在心，感謝在行”為主題，通過形式多樣的體驗教育內容和豐富多彩的實踐活動形式使學生懂得感恩、學會感恩。結合學校每月一節(jié)的活動特色，我們將感恩教育融入每個活動月中，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。如收集溫馨照、算算親情帳、講講母子情、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中長輩對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，開展了行之有效的活動。在紀念建黨90周年“紅心向黨”為xxx小伙伴的捐書活動中，我校同學共捐書1328本;“愛心寶貝零錢行動”已成為學校每學年的常規(guī)活動，可每一次的捐款活動中，總能涌現(xiàn)出一些不平凡的故事：梁天依將自己獲得的800元學雷獎學金全部捐出，陳天恩同學將自己參加民樂表演的演出費全部捐出，他們心存感恩意識，常懷感恩思想，伸出友愛的雙手，撒播愛心的種子。
根據(jù)期初制定的計劃，以“面向全體學生的全面發(fā)展”為引領，繼續(xù)推進教學流程五環(huán)節(jié)的實踐，開展扎實有效的校本教研，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，提高教學有效性，促進教師專業(yè)發(fā)展;落實減負增效，促進教學質量的提高。
1、研究有效教學，提升教學效益。認真落實市、區(qū)教學工作會議主要精神，結合學校實際情況，廣泛聽取教師的建議，綜合中層管理人員和教研組長的意見，落實學校教學改進計劃。
把制訂個人教學計劃作為研究有效教學的一個重要抓手，從教師撰寫的計劃中看出，教師能把握合適的目標、體現(xiàn)教學重點和難點，還有一一對應的舉措，保障了計劃的落實。期中質量監(jiān)控后，教師對照計劃，結合教學實際，撰寫期中教學行為反思。分析目標落實的到達度，反思平時教學行為的.優(yōu)勢和不足。借助教學反思對自己的教學進行梳理，調整目標，對下階段的工作起到引導的作用。學科分管領導對老師們撰寫的反思進行評價和指導，在這個過程中，都能感受到教學計劃已不再是一紙空文，它的確起到了指導教師工作的作用。
2、抓實教學流程管理，著重開展在教學過程中落實教學目標的研究，樹立起整體意識。在教學“三維目標”的制定中，特別要注意研究學生，關注每一個孩子的學習需要，實施目標分層，使不同層次的學生都得到充分的發(fā)展。研究學生身心發(fā)展規(guī)律，關注學生學習興趣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。教研組根據(jù)學科和年級特點，確定具體培養(yǎng)目標和要求，在每節(jié)課上有意識地落實。學科分管領導在平時的隨堂聽課中也關注老師對學生的習慣培養(yǎng)情況。
3、突出校本教研的實效。以“規(guī)范教學”為主題，聚焦課堂教學，深入開展單元備課：講清本單元與前后單元之間的聯(lián)系，單元的重點目標在每一篇課文中如何落實的過程。結合“三階段兩反思”的校本研究通過教研解決教學中的共性問題：研究和把握學科課程標準，加強對教材解讀、練習設計的指導研究，把握命題標準;研究學生的學法和練習題的設計，穩(wěn)步提高課堂教學的有效性。
4、加大對教師的培養(yǎng)力度：開展專家引領的語文、數(shù)學教研大組的活動;英語、體育基地學校;學?！肮歉山處熃虒W展示月”活動，對推動教學研究，起到引領的作用。
(1)基地帶教――解決疑惑。
依據(jù)校情，找準契機，有幸成為英語、體育高級教師帶教基地。借助外腦，目標清晰：體育學科重在培養(yǎng)青年教師教學常規(guī)的貫徹落實;而英語學科則基于教學的普遍規(guī)律從教材分析、單詞和句子教學、文本再構等方面由淺入深一一剖析與實踐，引導教師關注自我，經常與自我對話，在與自我對話中保持對教學的清醒與敏感。
(2)分段把脈――明確要求。
語文大組推出的5個年段5堂研究課，旨在研究5個年級之間內在的目標達成度以及其目標之間的關聯(lián)性與差異性，教師在觀摩相關年級的教學中，更能清晰地反思本年段的學科要求，不能一味地拔高或降低難度，同時又增強了語文大局觀。
(3)專家打磨――分層提升。
在與專家對話的教研活動中，數(shù)學組通過“練習設計和教法研究”、“單元練習卷的設計和綜合練習卷的設計”、“雙向細目表的制定與研究”、“教學目標細化分解及達成度研究”一系列由簡到繁，由單一到復雜，層層遞進的項目推進研究，切實提高了教師的教育教學能力，為學校創(chuàng)建數(shù)學優(yōu)勢學科提供了保障。
(4)骨干示范――自壓前行。
開展“骨干教師教學展示月”活動，提倡教師打破學科與年段界限，觀摩學習骨干教師的展示課。引導教師關注與他人對話，在與他人對話中借鑒同伴、博采眾長、發(fā)展自己，在骨干教師中選拔出優(yōu)秀人才參加市區(qū)層面的中心組學習。
(5)教學環(huán)節(jié)――精益求精。
從教學五環(huán)節(jié)入手，在落實、檢查、反饋和改進過程中要求做得細致和實在。一年來，倡導教師以教學計劃來指導自己的教學工作，期初制定的計劃必須有可檢測的目標，期中教師根據(jù)教學計劃中的目標反思自己的教學工作。行政平時則改變以往就課評課的現(xiàn)象，更多的是根據(jù)年段要求和其教學計劃中的一至二點具體措施進行綜合評課。教學計劃逐步成為指導教師工作的一份實在的計劃。
學校的規(guī)章制度是為了實現(xiàn)學校管理目標，學校對已有的崗位職責、管理制度進行了歸類整理，編制了《xx一小制度手冊》。在編制過程中，緊緊依靠黨支部，發(fā)動學校每個部門、每位成員共同參與，并依托校園網(wǎng)絡優(yōu)勢廣泛聽取廣大教職工的意見和建議。教師作為社會人的角色得到了充分的體現(xiàn)和尊重，提升了對學校制度的認同感。
下半年學校工作總結下學期工作篇六
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
經驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
今后打算。
下一步將怎樣糾正錯誤，發(fā)揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。
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下半年學校工作總結下學期工作篇七
愛是恒久的忍耐，愛是永不止息。星火助學小組對于內蒙古赤峰市克旗宇宙地中心完小的孩子，始終如一的堅持著物質和精神的雙重資助，不但幫助孩子們能夠讀書，而且在和星火志愿者的阿姨叔叔的交往中，一天天的成長起來，學會了感恩，懂得了互助，學會了生活。星火助學小組在宇宙地中心完小的影響和教育是深遠的和長久的，她的意義越來越彰顯出來。
星火助學小組宇宙地站的負責人做了大量的愛心救助工作，積極聯(lián)系已經中斷救助的人，和救助人進行溝通，使貧困孩子們重新獲得救助。愛心志愿者除了每學期定期捐贈助學款，還在六一兒童節(jié)時多給孩子們一二百元，給孩子們買了過節(jié)穿的漂亮的裙子等衣服。愛心志愿者還以各種方式，對所資助的孩子關愛，給孩子們郵寄學習的書籍，給孩子們郵寄衣服，給孩子們郵寄玩具，給孩子的班主任溝通，了解孩子們的學習情況，和孩子們的父母聯(lián)系，把救助的孩子當成了自己的孩子，不是親人勝似親人。
在這學期，又有五名貧困孩子找到了資助人，在艱難求學的孩子得到了無私的援助，未來也有了更多的希望。
為了豐富同學們的學習生活，鼓勵同學們的創(chuàng)意思維和培養(yǎng)對寫作的喜愛，同時增進星火助學資助人對同學們的.心靈世界的了解，星火助學組織了大型的《我的新年夢想》征文活動，宇宙地完小和熱水分校三至五年級的同學們都參加了這次征文活動。星火助學小組進行了表獎。孩子們手捧著一本本愛心書籍獎品，心中充滿了希望和感動。
星火助學小組時時刻刻關愛著孩子，時時刻刻想念著貧困孩子。把孩子們的歡樂始終放在心上，為孩子們購買了桌上足球，孩子們玩得可開心了，課余時間桌上足球成了他們又一個的娛樂工具。
以前孩子給資助人寫信，由于平信容易丟失，所以溝通不暢。這學期我們嘗試了寫信+拍照的形式，孩子們的信件都是通過網(wǎng)絡郵寄的方式，傳給志愿者，大大減少了郵寄帶來的不便。
滿載著星火志愿者的愛心和希望，從祖國各地，不，從國外，把愛心和救助款寄來，也寄托著希望，我深信，孩子們一定會永遠記住，會以十倍百倍的愛心，回報給社會，回報給深愛著他們的人。
下半年學校工作總結下學期工作篇八
一、加大培訓力度保證全年工作安全有效安全措施，除害技術是尤為重要的。
因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓力度，使其掌握除四害工作的基礎知識和方法，把除四害工作扎實有效安全地開展下去。
二、加強防制措施確保除害工作取得實效。
1、滅鼠工作這次滅鼠活動以由總務處負責統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時間內統(tǒng)一投藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標準：在全校范圍內清除內外環(huán)境雜物、堆放物?？倓仗幇才艑Ｈ藢⒗债a日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。2、滅蟑螂工作今年的滅蟑螂工作的重點是學校檔案室。采取自行投藥和專業(yè)消殺相結合的方法。我校也沒有蟑螂出現(xiàn)。
三、保障措施。
1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程，親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除四害工作。3、深入發(fā)動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會深入發(fā)動群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰(zhàn)。4、各部門克服困難，保證資金到位積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質保量完成。5、強化監(jiān)督，嚴格執(zhí)法。建立建全學校除四害領導組，由分管校長親自掛帥，除四害消殺專業(yè)隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與區(qū)愛衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進行業(yè)務培訓、技術指導和考核驗收等工作四、防治措施堅持以環(huán)境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結合，突擊殺與長期鞏固相結合。
下半年學校工作總結下學期工作篇九
(一)進一步完善薪資激勵機制。從3月開始，調整二級學院院長、副院長教學工作量核定辦法及課時計酬方式,整體提高了薪酬水平;將教研室主任、副主任的管理津貼標準分別提高到700元/月、400元/月;將外聘兼職教師課酬按階梯式計發(fā)，最高提升幅度達80%。同時，分序列、分步驟提升社保繳存基數(shù)。在20xx年提升高級職稱教師社保繳存基數(shù)的.基礎上，20xx年1月提升范圍擴大到了全體教師、三級以上輔導員等。
(二)進一步優(yōu)化成才發(fā)展環(huán)境。完成了20xx年教師系列高級職稱第二次自主評審工作，3位教師獲評教授資格，27位教師獲評副教授資格;完成了輔導員、行政人員20xx年職級晉升;有近100名教師獲批認定為“海南省高層次人才”;繼續(xù)實施骨干教師“海外療休養(yǎng)”計劃，即將在7月中旬成行，去往柬埔寨。
(三)進一步拓寬能力培訓渠道。組織參加省第26屆教師教育教學信息化評比競賽，9件作品入圍省賽;組織開展學校第14屆青年教師教學比賽，網(wǎng)絡學院教師陳媛媛、中廣天擇傳媒學院教師馮婷榮獲一等獎;成批派送教師參加了高等院校青年教師教學方法與教學藝術傳播研討班、20xx-2020學年度青年教師教學能力提升培訓班、國家教育行政學院高校教師教學能力提升專題網(wǎng)絡培訓班等;選派3名中青年教師參加了本年度“中西部高等學校青年骨干教師國內訪學”;暑假期間，將選送20余位青年教師參加教育部等單位組織的教師教學短期培訓，選送68位專業(yè)課教師到行(企)業(yè)進行為時1個月的暑期實踐。同時，還立項了20xx年教師教學發(fā)展專項課題15項。
下半年學校工作總結下學期工作篇十
_月_5日上午，天心區(qū)20_年下學期學校德育(團隊)工作總結分享會在西湖小學隆重舉行，全區(qū)中小學大隊輔導員、德育主任、團支書歡聚一堂，在這凜冬來了一次德育路上最溫暖的遇見。
本次德育工作總結分享會在“走進北京名?！逃凶邔W習匯報”中拉開了序幕。在區(qū)教育局領導的支持下、區(qū)總輔導員吳海蕓老師的精心組織下，我區(qū)教育行走順利開展了三季。明德天心中學唐振校長等四名中學的老師代表進行了精彩的分享匯報，他們搜集了大量的數(shù)據(jù)、圖片，將行走路上所見所思娓娓道來，尤其重點介紹了北京的幾所名校在辦學理念、學生社團活動建設等方面的寶貴經驗并提出了自己的看法。
教育需要行走。我們一直在行走，不僅走在外面，也走在兄弟學校之間。本學期我區(qū)每位大隊輔導員在區(qū)總輔吳海蕓老師的帶領下，以片為單位，交叉進行了走訪調研，參觀其他學校的少先隊陣地建設、查閱德育資料、聽取德育工作匯報，邊看邊學，邊聽邊思，在交流中收獲，在收獲中成長。接下來的“你的亮點我來說”環(huán)節(jié)就是讓各片選出的“小導游”帶領大家同游全區(qū)中小學，將每個學校的特色與亮點圖文并茂地展示出來，進行一次調研微分享，把這種收獲與成長輻射到在場的每一位老師身上。值得一提的是，每個學校的特色與亮點不僅有介紹，還有實物微型展，會議室前面的長桌就是一個微展臺，結合雛鷹爭章的各種學生評價手冊、融入養(yǎng)成教育的新生入學護照、教育教學活動成果資料、體現(xiàn)各校特色的校報校刊、校本教材等琳瑯滿目，可謂百花齊放、百家爭鳴。這種介紹與展示相結合的分享方式，讓在場的老師們從宏觀到微觀，從抽象到直觀地全方位學習了各家之長，有趣，有效。
接著，區(qū)總輔吳海蕓老師趁熱打鐵，對以上環(huán)節(jié)進行了點評，對我區(qū)德育(團隊)工作進行了總結表彰，并從“知”、“思”、“行”三方面對明年的工作思路進行了解讀與設想。最后，天心區(qū)教育局何陽莉局長總結發(fā)言。聆聽了滿滿一上午的匯報，她感慨到，我區(qū)的輔導員隊伍是一支“敏而好學、充滿朝氣、讓人振奮”的隊伍，老師們“態(tài)度認真，執(zhí)行力強”。她結合實例，對在場的德育教育工作者們提出了三點希望：“教育需要奉獻”，“教育需要創(chuàng)新”，“教育需要堅守”，希望我們做有“溫度的教育”。
本次德育(團隊)工作總結分享會在熱烈的氣氛中持續(xù)了一整天，每位老師都汲取了滿滿的正能量。在德育路上我們期待更多的溫暖的遇見，做一輩子有溫度的教育!
下半年學校工作總結下學期工作篇十一
一、業(yè)務學習方面，立足校本研究，科研教研一體化。
只有將教研與科研結合在一起，才能將科研工作落到實處。我們只有從學校的教育教學現(xiàn)象出發(fā)，為解決教育教學的實際問題而研究，才能使教師們對教科研工作看得見，摸得著，才能去掉教科研工作的神秘感，使教師們走近教科研，喜歡教科研，投身教科研，強化了教研組工作職能，同一教研組的教師在上公開課、示范課時，也要體現(xiàn)教研組研究的課題特色，聽課評課時，要求老師們緊貼課題研究發(fā)表自己的看法。教師在參與課題研究和科研活動的過程中，基本素養(yǎng)迅速提高，專業(yè)水平也得以很大程度的提升。應該說，教育科研活動在加速師資隊伍建設、提高教育教學質量等方面，發(fā)揮了重要的作用。
每周三下午堅持組內研討，做好單元集體備課并開展好業(yè)務學習活動。緊緊圍繞專題，扎實單元備課，以課例為載體，做到“一課三講”，探究不同課型的教學方法。韓艷老師主講的是第三單元教材解讀，所選擇的課例是課文《我們成功了》，通過一課三講，總結交流，不斷完善自己，在最后一講中充滿激情，讓學生重溫了當年北京申辦20__年奧運會那激動的場面。楊靜老師主講第四單元，所選擇的課例是看圖寫話《觀猴山》。指導學生如何寫好看圖寫話的格式，以及有層次的觀察畫面，觀察時，注意一定的順序，詳略得當，學生的習作水平有了一定程度的提高。我主講的是第五單元，所選擇的課例是識字課《識字五》，在教學中采用不同的教學方法，指導學生認識生字，學習諺語。最后的擴展，培養(yǎng)學生積累、搜集諺語的好習慣，把語文課堂向課外延伸，激發(fā)了學生學習語文的興趣。另外，在集體教研中學校領導和年級組長經常組織老師們閱讀教育教學書籍、觀看教學光盤、錄像資料，交流教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題，及時記錄，總結經驗、教訓，提高教學水平。
二、課題研究。
教育科研工作仍以“有效教學”為核心，繼續(xù)深化開展市級課題《指導小學生自主學習教學策略的研究》。探索促進學生自主學習的方法策略。
低年級語文教學重點之一就是識字教學。每一個漢字都是音、形、義的結合體。要想真正掌握一個漢字，對于小學生來說是不太容易的。
漢字是一字一詩，一字一畫，一字一個故事。只有掌握一定的識字方法，學生才能夠很好的記憶生字，運用生字，喜愛祖國的語言文字。以往學生只習慣于“加一加”、“數(shù)筆畫”、“減一減”這些簡單的識字方法，到了二年級，學生不僅掌握了一些簡單的識字方法，還能夠根據(jù)字的音、形、義來編字謎，編順口溜來記憶生字，使識字的效率大大提高。如：“熊”，小熊小熊真能干，流了四滴汗。結合了熊字的音，能干的意義，還有它的偏旁“四點”?！袄住?，大雨澆麥田，雷聲隆隆響。“理”，里邊有一個王，等等。不僅如此，學生還能夠把一個生字，用多種方法記憶，鍛煉了學生的發(fā)散思維。同時，隨著學生識字量的增大，我們在識字教學中還嘗試了讓學生把這節(jié)課的生字連成一句話，看誰能夠用上的生字多。這個教學環(huán)節(jié)，不僅鞏固了生字，運用了生字，也培養(yǎng)了學生的語言表達能力。效果很好。
三、專題研究。
1、專題的提出。
《九年制義務教育全日制小學語文教學大綱》對低年級學生的語言表達能力訓練提出了明確要求，能正確地口述一段話和一件簡單的事。我們組根據(jù)低年級學生的年齡心理特點和語言訓練規(guī)律，在上個學年的基礎上，本學期制定了“通過多種途徑，培養(yǎng)學生語言表達能力”的專題研究。
2、實施過程。
(1)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生語言表達能力。
教學過程中的情境教學的有效性是當前心理學界所公認的，如問題情境可以激發(fā)學生的學習動機，設計的問題對于學生有一定的難度，但只要通過努力可以解決的，它往往會引起學生的好奇而思考，從而激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。當然，這就要求教師熟悉教材，掌握教材的結構和知識的內在聯(lián)系，充分了解學生的已有經驗和智能水平并遵守教學原則。所以我在進行問題情境教學時盡量從教材和學生的實際情況出發(fā)，既激發(fā)了學生的表現(xiàn)欲，又能完成教學任務。
如在上《北京》一文時，設計了幾個小問題開場：你知道北京在哪里?是怎樣的?雖然北京離我們很遠，但現(xiàn)在的信息是如此發(fā)達，電視、報紙、網(wǎng)絡、以及各種刊物的介紹，所以，問題一提出，同學們都努力地搜尋記憶中的知識并進行小組交流，稍等片刻就有多個小組通過語言的方式將結果公之于眾了。
(2)積累好詞佳句，培養(yǎng)學生語言表達能力。
學生不能用規(guī)范準確的語言表自己的所思所想，主要是積累的詞匯量不夠，教師平時要注意引導學生積累，以備有用之需。平時要求學生把所學課文中的好詞、好句用一個專門的“好詞佳句本”記錄下來，每天讓學生用半小時的時間閱讀課外書籍(知識在課外)，閱讀的范圍和內容不限，尊重其興趣，并在讀的過程中把好詞佳句摘抄下來。平時拿出來看一看、讀一讀、背一背，并慢慢的學會在寫作中做到學以致用。教師隨時抽查他們的閱讀情況。這樣既積累了詞匯量，又培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，增加了知識面。使學生的在寫作過程中的表達更加的準確、清楚。
(3)仿照課文例子，培養(yǎng)學生語言表達能力。
在平時的課堂教學中，經常會出現(xiàn)一些固定的句式，我們就會把這樣的句式寫到黑板上，讓學生仿照課文的內容進行說句子的訓練，如：《我會變》一課中，有時候()，有時候()。《坐井觀天》一課中，我一()，就()。這些句式的練習，能夠很好的培養(yǎng)學生的語言表達能力。
(4)上好口語交際課，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
在口語交際課中進行聽聽說說的訓練，有利于培養(yǎng)學生認真聽別人說話的習慣，培養(yǎng)他們敏銳的反應能力和快捷的思維判斷能力。如《保護有益的動物》一課，可引導學生將思路引向生活，啟迪他們回憶哪些小動物對人類有益，怎么有益和自己是怎樣保護有益的小動物，再在小組中進行討論交流。當某個同學自述時，要求其他同學們認真聽，還可提出問題，學生在這種雙方互動的交流中，鍛煉了口語交際能力，培養(yǎng)了良好的聽說態(tài)度。
(5)通過指導學生的習作，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
我們二年級每周要求學生寫一篇日記，由于是剛剛開始寫日記，學生對日記的格式和內容都比較陌生，所以老師就不厭其煩地講解寫日記的格式和要求，開始幾周，教師適當規(guī)定題目或者范圍，如和爸爸媽媽去郊游觀察秋天的景色，寫一件發(fā)生在你們家里的趣事等等……每次批改日記之后都要有講評，分出等級，并朗讀寫得好的同學的作業(yè)，讓學生評價，積累好詞、佳句。
另外，我們本學期還指導寫了5篇看圖寫話。教研組長精心挑選圖畫內容。從圖片的數(shù)量上來說，有單幅圖、兩幅圖、多幅圖的。從圖片選材上來說，有描寫景色的，如《秋天》;有觀察動物的，如《觀猴山》;有動腦筋想辦法的，如《幫助小白兔過河》;有培養(yǎng)好品質的，如《貪玩的小豬》;也有關于生活常識編故事的類的《小猴開飯店》。每次看圖寫話的指導，教師都在詳細指導的同時，也培養(yǎng)學生寫出自己獨特的感受，避免千篇一律。學生的看圖寫話水平，都有了不同程度的提高。
四、加強理論學習，更新教育觀念。
理論學習，是教師汲取精神食糧的必要途徑之一，先進的理念，支撐著整個學校，而先進的教育觀念，更能支撐起我們每個教師的精神世界。為了更好地推進校本培訓的有序開展，改善教師的知識結構，提高專業(yè)水平和豐富文化積淀，不斷地更新教育觀念，豐厚文化的底蘊，從而潛移默化地提升教師的教學水平和教育科研能力。
五、營造濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
理想的教育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，打造“書香校園”工程，讓教師養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在教師中掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
我們堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則，不斷推進課改的實施，建立立足于校本的學習型組織，激發(fā)教師自學熱情，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。重視教師的讀書工作，假期中，校長鼓勵每位老師為自己買100元的書籍，這個學習認真研讀，要求認真做好讀書摘抄，隨時記錄心得體會，期末寫讀書總結。倡導每一位教師“讓讀書成為習慣”。
六、嚴抓落實常規(guī)，完善教學任務。
本學期，我們組一如既往地以教學為中心，采用多種教學方法，不斷規(guī)范教學行為，力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣，使學生學得有趣，學得實在，學有所得，真正做到向40分鐘要效益。
七、創(chuàng)新檢測。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，發(fā)展學生的語言表達能力，把《續(xù)編假如》作為一項創(chuàng)新能力培養(yǎng)的檢測題目，學生在創(chuàng)編詩歌中鍛煉思維能力和創(chuàng)新能力。許多同學在日記中都提到，喜歡上這樣的創(chuàng)新課。在今后的教學中，我們還要多嘗試，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
八、收獲與反思。
通過一系列教科研活動，老師們參與教科研活動的意識得到加強，也明確了自己參與活動的義務，參與主動性得到很大提高，形成了良好的教科研氛圍。課堂教學研究水平得到很大提升。老師們注重反思積累，相信教師們隨著教科研活動的參與，必將得到不斷發(fā)展。
揮手之間，一學期就這樣匆匆地過去了，仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時，新的學期就已經向我們招手了。沒有決心，只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神，開拓進取，為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
下半年學校工作總結下學期工作篇十二
在全面貫徹落實黨的十六大精神，以實際行動踐行“三個代表”的2005年，公路技校在局黨委的正確領導下，解放思想、務實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學校發(fā)展陷入困境的情況下，全體教職工團結協(xié)作，立志攻堅，圓滿地完成了各項工作任務。
主要工作及實績。
在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技?！皟墒肿?，兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變，始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制，積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式，使開源和節(jié)流并舉，大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了學校兩個文明建設的穩(wěn)步發(fā)展。
一、??????????加大招生力度，加強就業(yè)指導。
招生是辦學的硬指標，它直接關系到學校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢，學校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策，根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章，在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等，向社會廣泛宣傳自我，擴大影響，達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網(wǎng)式宣傳；4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學，與學生及家長見面，進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W校的心理，學校不斷優(yōu)化辦學條件，提高教學質量，嚴格學生管理，以內涵式發(fā)展促進學校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務分解，指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性，實行了任務分解，指標到人的責任制，并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計劃有望完成。
在市場經濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。
二、??強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、?教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體。
課件。
教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、???????實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了2003級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及2003級部分學生的畢業(yè)生產實習工作。
3、???????技能鑒定：從4月份開始先后組織了2001、2002級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點。
成人教育的教學工作已經基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、??以改革促發(fā)展，增強辦學活力。
1、?改革專業(yè)設置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業(yè)的基礎上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統(tǒng)在職職工及學校應往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
2、?改革機構設置：隨著我市公路工程量的減少，學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減，造成人員閑置，同時，為適應現(xiàn)代化教學的需要，需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡中心、電教中心、微機教室等加強管理，經請示局黨委，撤銷了中心試驗室，成立了電教中心。該機構自成立以來，制定并完善了崗位責任制及各項管理制度，完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺（套）總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作，安裝調試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
面對技校招生生源不足，學校教職工大量閑置的實際，為充分利用學?，F(xiàn)有條件，積極實施產教結合兩條腿走路的戰(zhàn)略，搞好學校第三產業(yè)的經營和創(chuàng)收，經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前，三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工，招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位，現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展，創(chuàng)造經濟效益。
3、?改革辦學機制：資源共享是社會主義市場經濟的基本要求，公路技校充分運用學校現(xiàn)有資源，在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學、湖南大學聯(lián)合辦學，開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上，今年又在積極籌劃與有關院校聯(lián)合辦學。通過辦學運行機制的改革，擴大了學校發(fā)展的空間，深化了多元化的辦學格局，創(chuàng)造了良好的社會效益和經濟效益。
四、??開源節(jié)流并舉，提高辦學效益。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始，學校領導便號召全體教職工從自我做起，勤儉節(jié)約，增收節(jié)支。大力倡導開源節(jié)流，艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收，半年來，學校職業(yè)技能鑒定所對333人進行了職業(yè)技能鑒定，創(chuàng)收近3萬元；成人高考輔導班及其他短期培訓創(chuàng)收2萬元；招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度，嚴把物品采購支領關，節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干，少花錢多辦事，不花錢也辦事的原則，加強各種物品的保養(yǎng)與維修，半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理，杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
五、??以德立校、治教，造就一代新人。
《公民道德建設實施綱要》指出，學校是進行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育，堅持以德立校、治教，努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作，有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育，在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。
1、大力加強教師隊伍建設。教師隊伍的整體素質直接影響著教學工作和人才的培養(yǎng)。半年來，學校積極創(chuàng)造條件加強教師隊伍政治、業(yè)務素質的提高。一是組織教師參加了全市教師心理學、教育學及普通話的培訓，增強教書育人的本領。二是嚴格堅持每周二四的黨員及教職工政治學習制度，重點學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》及《工會法》，并組織了答題考試。“七一”前夕組織了“贊歌獻給黨”歌詠大會，通過教育活動的開展，有力地提高了教職工的思想政治覺悟和貫徹黨的教育方針的自覺性，促進了各項工作的順利開展。三是對教職工進行了職業(yè)道德、職業(yè)紀律、為人師表教育，從正面進行道德觀、價值觀、育人觀教育，從反面進行思想剖析，正本清源，使教職工樹立起了以德立校、治教的育人觀念。四是進行了樹立主人翁意識和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育和引導，使每個教職工心系學校的發(fā)展，團結一致，艱苦創(chuàng)業(yè)。半年中提合理化建議172條，近30條被學校采納。五是大力開展社會公德、家庭美德教育活動，號召全校教職工從自我做起，做實踐《綱要》的模范，做育人的模范，積極組織了“為旅客送溫暖”、“為失學兒童獻愛心”、“為殘疾人獻愛心”、“為貧困職工獻愛心”、“共創(chuàng)文明城”等社會公益性活動，提供義務勞動近100小時，捐款近4000元。通過這些活動的開展使全體教師在思想政治上、道德品質上、學識學風上真正做到了為人師表。
2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針，以培養(yǎng)適應社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶€，積極推行素質教育，不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育，常年堅持每周一的升旗儀式；清明節(jié)組織學生到冀東烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈；組織45人次參加預備役演練，加強國防教育等，有效地培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育，以經常性的養(yǎng)成教育為重點，召開班主任會6次，學生教育大會4次，針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導，弘揚正氣，抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了。
入黨申請書。
1名學生加入黨組織40名學生加入共青團評選出優(yōu)秀團員、干部、三好學生45人樹立了榜樣鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育使學生樹立起正確的價值觀和人生觀自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次為失學兒童捐款500余元參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn)依據(jù)反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養(yǎng)工作。
存在的主要問題。
一、???面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際，還須進一步解放思想，積極謀求新的辦學增長點，提高辦學效益。
二、???由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少，造成部分人員閑置及工作量不足，給學校帶來了很大負擔，有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
三、???畢業(yè)生的出口不暢進一步加劇了招生的困難，仍需進一步加大就業(yè)指導力度，為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。
四、???機關人事制度改革以后，學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大，需加大思想工作的力度，穩(wěn)定教師隊伍。
一、???抓緊抓好技校招生工作，精心組織、合理安排，廣開招生渠道，千方百計完成200人的招生任務。同時，做好河北工業(yè)大學函授學歷教育的錄取及報到工作，完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。
二、???全力做好校辦產業(yè)的經營和管理工作，制定優(yōu)惠政策、配備精干人員，選好經營模式，力爭全年創(chuàng)利18萬元。
三、???積極推進教學改革，全面推廣應用理實一體化教學和多媒體課件教學，增強教學效果，提高教學質量。
四、???加強安全生產，做好師生員工的思想政治工作和紀律教育，確保全年無安全生產事故，無違法違紀事件發(fā)生。
五、???繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道，積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會，著力解決“出口”不暢的問題。
六、???組織好專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育，組織教師參加全國道橋專業(yè)教師技能大賽，力爭取得好的成績。
七、???廣開辦學渠道，多方聯(lián)系，充分利用學校的資源，積極舉辦中短期培訓班，提高辦學效益。
二00五年七月。
下半年學校工作總結下學期工作篇十三
今年是我在xxxxx工作的第三個年頭，在兩年多的時間里從事了柜員、個貸業(yè)務員、大堂經理等多個崗位。今年xxxxx支行成立之后我接任了北xxxxx處公營出納一職。
走上新崗位之后，在領導的幫助下對出納崗位的各種制度及其日常工作流程進行了熟悉和了解。在同事們的幫助下學到了工作中的新知識，并積極配合團隊開展工作，以最快的速度適應新的工作崗位，調整最好的狀態(tài)投入到工作中。
一、工作心得體會。
在我看來，做好公營出納崗位首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，主要負責現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結算業(yè)務。出納工作不僅責任重大，而且有不少學問和技術問題，需要理論與實踐相結合才能掌握，在平時的工作中我能嚴格遵守財務規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度，做到日清月結，定期向會計核對現(xiàn)金與賬目，嚴格保管有關印章，空白支票，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完整及安全，及時掌握銀行存款余額。在這段時間的工作中也總結了以下幾個方面的經驗和收獲：
(一)擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能盡快適應新的工作崗位;。
(二)主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中。
保持好的工作狀態(tài);。
(五)保持心態(tài)平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。
二、工作提高方向。
(一)不斷加強自身學習。
加強理論學習，進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉，必須通過相關專業(yè)知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力。
(二)進一步明確工作重點。
實抓應收賬款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全分理處的經營成果。
(三)進一步提升服務質量。
盡心盡職做好柜臺服務工作，以客戶為中心，為客戶提供滿意的服務為目標，耐心對待客戶，關懷客戶、幫助客戶。
(四)努力為銀行創(chuàng)造價值。
積極參預，配合分理處開拓新的經濟增長點。
我處經營效益的提高，為完成今年的各項目標任務作出自己應有的貢獻。
公營出納：xx。
2012年7月10日。
下半年學校工作總結下學期工作篇十四
下半年以來，**區(qū)審計局在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在市審計局的指導幫助下，首先確立了全年工作思路和重點：牢固確立人爭先進、事爭一流的目標，按照業(yè)務求精、執(zhí)法求嚴、工作求實、方法求新、質量求高的總要求，正確把握好鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計、政府投資審計、計劃生育審計、“三農”審計、經濟責任審計和信息化建設六個工作重點，做到不斷開拓創(chuàng)新，求真務實，力爭圓滿完成審計任務。全年共安排審計項目**個,其中，省廳統(tǒng)一安排項目*個，市局安排項目*個，區(qū)審計局安排項目**個。截止目前，我們共審計單位**個，占年初計劃的**%，查出違規(guī)違紀資金*.*億元,管理不規(guī)范資金**億元，依法實施處理處罰**萬元，全部收繳財政專戶。共編發(fā)審計信息**篇，被各級采用**篇次。
一、審計業(yè)務工作開展情況。
(一)本級預算執(zhí)行審計情況今年，區(qū)政府第三次以政府辦公室紅頭文件轉發(fā)了《2012年度本級財政預算執(zhí)行審計方案》，為審計工作營造了聲勢，創(chuàng)造了良好的輿論氛圍，支持和促進了審計工作的順利開展。按照方案要求，對區(qū)財政局、地稅局以及1xxxx區(qū)直一級預算單位進行了審計。結合地稅審計，對全區(qū)2xxxx重點稅源企業(yè)進行了審計調查，對xxxx房地產企業(yè)、建筑安裝企業(yè)進行了審計，對全區(qū)xxxx福利企業(yè)的資質、稅收征納及減免情況進行了專項審計調查。
通過審計，共查出違規(guī)資金367xxxx元，依法處理處罰6xxxx元，已全部繳入財政專戶。區(qū)地稅分局依據(jù)審計結果加大了稅收征繳力度，現(xiàn)已實現(xiàn)多入庫200xxxx萬元。我們對xxxx規(guī)模較大的社會福利企業(yè)進行了專項審計調查，寫出了專題報告報送給區(qū)委、區(qū)政府主要領導，并撰寫了信息《社會福利企業(yè)到底惠及了誰?》，揭露了福利企業(yè)管理中存在安置黨風廉政建設實施意見》，對審計紀律等提出了嚴格要求。在就地審計中，我們堅持不用被審計單位車輛接送，自行解決車輛和就餐問題，下班和下班都到局機關統(tǒng)一集合，有效地減少了給被審計單位造成的干擾，促進了廉潔從審，樹立了審計機關和審計人員的良好形象。
(四)以跟蹤問效措施落實審計整改。
市審計局下發(fā)的《xx市審計結論落實工作暫行規(guī)定》，我們立即組織全局人員進行了傳達學習，并成立了專題研究小組加以研究和落實。根據(jù)文件精神和要求，我們及時和區(qū)政府督察科、紀檢監(jiān)察、財政、稅務、國資局、公安等部門分別進行了溝通，初步形成了共識。采取的措施是：一是在本級預算執(zhí)行審計項目中全面推行審計反饋書制度，要求被審計單位將審計查出問題的整改落實情況限期書面報告審計局，實行審計、監(jiān)察、財政聯(lián)合跟蹤問效和后續(xù)審計制度，整改情況將存入審計檔案。二是實行審計建議書制度，由審計組將部分查出問題以審計建議書形式，函告財政、稅務和被審計單位主管部門等，并要求下述單位將落實情況函告我局。三是與財政、稅務、紀檢檢察和司法機關初步建立了信息互通機制或案件移送渠道，共同形成監(jiān)督合力，促進審計結論的完整落實。
(五)以和諧的審計環(huán)境保證審計工作。
我們堅持以人為本的原則，積極營造和諧的審計工作環(huán)境，創(chuàng)造有利于審計開展的良好條件。今年，我們根據(jù)黨員和群眾反饋意見，組織對全局人員進行了健康查體;新購置了臺式電腦、筆記本電腦和u盤等辦公設備，達到了審計人員人手一臺筆記本電腦;辦起了機關食堂，解決了審計人員居住分散，就餐不便的問題;此外，還進一步轉變機關作風，發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用，班子成員深入一線當主審，帶頭嚴格自律等，促進了機關作風的持續(xù)良好。
四、存在問題、不足和下一步工作打算。
當前，我們的工作也還存在一些不足，與市局的要求和兄弟縣區(qū)局比較仍有差距，主要問題和不足之處是：一是審計署6號令的執(zhí)行一些環(huán)節(jié)下還沒有完全掌握;二是效益審計開展得不夠深入;三是信息化建設有待于進一步加強，尤其是計算機審計比較滯后。
我們決心認真領會和落實市審計局的這次會議精神，按照年初確定的工作思路和目標，開拓創(chuàng)新，求真務實，圓滿完成各項審計任務。下一步工作具體打算是：
一是加快信息化建設步伐。要充分利用現(xiàn)有設備和審計網(wǎng)站，繼續(xù)投入人力和物力，努力建設信息化審計，爭取實現(xiàn)完全利用計算機審計項目1-xxxx，并讓審計程序和審計結果更加公開化、透明化。
二要突出重點項目審計。加強對農業(yè)專項資金、農村財務“三代管”資金的管理和使用作為今年審計重點，爭取把基層經濟矛盾和糾紛化解在基層。加大對政府投資項目的審計監(jiān)督，從嚴查處建設領域的違規(guī)行為。
三要繼續(xù)加強審計隊伍建設。在從嚴要求審計隊伍的基礎下，加強科學領導和科學管理，鼓勵開拓創(chuàng)新和積極進取，培養(yǎng)高素質、高水平的業(yè)務人才。
下半年學校工作總結下學期工作篇十五
緊張而忙碌的20即將接近尾聲了，我來公司也有將近1年的時間了，伴隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大，我個人的綜合能力，也得到了很大提高，變得更加自信，我個人的進步亦如公司的發(fā)展一樣，快速而不浮躁，追求卓越而不過分拘泥于細節(jié);年人事工作趨于更加規(guī)范、更加注重細節(jié)，在上級領導的支持下，在綜合管理部全體員工的共同努力下，在其他人員的幫助下，2018年的人事工作比去年有所提升，但是還有許多不足，現(xiàn)從以下幾個方面對我部門xx年的工作進行簡要總結：
1.1人事制度建設。
對公司人事制度進行了系統(tǒng)的梳理、編制、修訂，使之規(guī)范化，符合公司發(fā)展的實際情況;。
1.2員工關系管理。
1.3薪酬福利管理。
修訂《薪酬管理制度》，使之適應公司發(fā)展的需要。
每月及時準確提報工資表，并對有疑問的數(shù)據(jù)及時核對。
為已經轉正的員工辦理社會保險，每月及時辦理增減員手續(xù)并及時繳納費用。及時為參加社保的員工打印醫(yī)療本和醫(yī)療卡，辦理生育保險報銷和離職員工失業(yè)金申領。
員工福利依據(jù)制度制表并及時發(fā)放。
1.4培訓工作。
規(guī)范了培訓制度，編寫了《培訓協(xié)議》，每一位外出培訓的員工都按規(guī)定簽訂《培訓協(xié)議》，避免給公司造成不必要的損失。
培訓資料必須在人力資源處備案并與相關部門做轉訓，加強了新員工入職培訓，包括公司各項規(guī)章制度和公司企業(yè)文化的宣傳，使新員工快速融入團隊，熟悉本職工作，根據(jù)臨時宣傳重點及時組織相關的培訓。建立了完整、系統(tǒng)的培訓檔案。
1.5招聘工作。
規(guī)范了對應聘人員學歷證、身份證認定工作，借助學歷證、身份證查詢網(wǎng)站，結合電話咨詢上一家公司提供的信息，對應聘者的信息核查，以杜絕假證，發(fā)現(xiàn)有嚴重虛假信息的堅決不予錄用。
1.6員工檔案管理。
對現(xiàn)有人員進行建檔工作，所有在職員工信息完備，檔案齊全，完善了員工崗位異動手續(xù)，包括晉升、調動、降級、離職等，必須附有詳細的工作交接，否則不予辦理。
1.7oa辦公系統(tǒng)的完善。
為新入職員工第一時間開通oa辦公權限，完善了oa部分功能，開通了員工生日提醒，員工檔案及績效考核實現(xiàn)了可以在oa上完成。
1.8考勤管理。
2、存在的問題。
2.1企業(yè)文化未系統(tǒng)建立，凝聚力不強，吸引力不足。
2.2沒有成熟適用的人力資源系統(tǒng)，造成一些工作的重復和浪費。
2.4培訓體系的搭建尚未達到目標，還需要xx年來完善。
2.5各項制度執(zhí)行力不夠，不能夠善始善終。
2.6加強員工對企業(yè)忠誠度的培訓和灌輸。
重點工作計劃。
1、人員招聘加大校園招聘力度，拓寬招聘渠道，保證人才滿足需要。利用科學、公平、透明的招聘手段選拔優(yōu)秀人才。確保人事管理工作各項制度的有效執(zhí)行合格率達到100%。
2、控制人員流動率。通過人員輪崗、轉崗、員工問卷調查等適時儲備人才，對同一部門各崗位員工通過合理地輪調，使其同時掌握本部門其他崗位的工作，提高員工的綜合業(yè)務素質。
3、做好后備人才儲備工作，按照要求進行選拔和培訓，建立充足的后備人才梯隊。
4、培訓工作上臺階：xx年要搭建好培訓框架、做好實戰(zhàn)型的培訓，建立培訓考評制度，制度執(zhí)行率達到100%。對各部門月度培訓計劃的開展情況進行跟蹤和考核，并抽查培訓效果。
5、要求有效的執(zhí)行達到績效推動工作，要求所有員工按規(guī)定時限和流程填寫月度考評表，直接上級及時對員工工作計劃和完成情況進行確認打分，并每季度開展一次績效面談;人事對各部門績效開展情況進行不定期抽查并作為基礎管理工作的評估內容;在規(guī)定時限內下達部門總監(jiān)工作目標，簽訂年度目標責任狀，90%以上考評內容達到量化，符合目標制訂原則。
6、合理控制人員工資成本。
下半年學校工作總結下學期工作篇十六
一、主要工作及成效（重點）。
（一）主要工作。
光陰似箭，轉眼間20__年已過半，在上半年里，作為__文化管理員，立足本職工作，嚴格遵守各項工作制度，認真對待工作，及時完成了上級交付的任務。為了更好地認識與改進上半年工作上的不足，__綜合文化服務中心做了以下工作總結。
由于舊館環(huán)境設施陳舊，空間狹窄，為了給廣大讀者營造更好、更舒適的閱讀學習環(huán)境，也為日后開展文化活動提供完善的設施場地，__文化管理員配合村委領導的指示工作安排，結合茶山鎮(zhèn)新時代文明實踐中心試點工作部署要求，在1月初搬遷至新的綜合文化服務大樓。增添__新時代文明實踐中心指示牌，逐步更新館內制度，并制度上墻。并結合__本村特色，打造“忠義文化”特色圖書館。
（二）工作成效。
今年開館至今，__綜合文化服務中心已開展文化活動15場，包括手工制作、繪本分享活動以及節(jié)日主題系列等活動。豐富多樣的文化活動吸引不少村民及群眾參加，為日后開展文化活動和推廣文化傳播奠定群眾基礎。__綜合文化服務中心還協(xié)助文廣中心開展掃碼閱讀、茶園游會、茶山鎮(zhèn)慶祝中國共產黨成立100周年合唱比賽等活動。除此之外，__綜合文化服務中心協(xié)助__委會開展防疫工作，為__防疫獻出一份力量，并逐個打電話通知村民群眾接種新冠疫苗，并在“全市核酸檢測”工作中獻出自己的一份力量。
二、主要存在問題及解決方法（簡要）。
上半年以來，雖說已經搬遷至新的綜合文化服務大樓，但由于各種客觀原因，設計公司與裝修公司施工進展程度慢，導致綜合文化服務中心一直沒能正常對外開放，以及導致上半年活動場所受限。辦理支付寶免押金借閱證難度大，部分讀者信用積分不夠，部分讀者知道身份證為讀者證卡號不愿意辦理，大部分到館讀者年齡小，無法辦理。有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作還做的不夠細致、不夠完善。這些都有待于在后續(xù)工作中改進。
在__文化管理員的跟進下，新的綜合文化服務中心在下半年將能正式正常對外開放及投入使用。為了20__年下半年工作有序進行，__綜合文化服務中心作出如下工作計劃。計劃開展20場文化活動，其中包括節(jié)日主題活動、傳統(tǒng)文化手工藝、安全知識科普宣傳、手工制作、繪本分享、百姓宣講等活動。通過豐富多樣的文化活動提高小朋友的智力和想象力，培養(yǎng)小朋友的動手能力，陶冶小朋友的良好藝術修養(yǎng)及情操。并布置繪本角，給熱愛繪本的村民群眾營造更好的閱讀環(huán)境與空間，對宣傳繪本文化營造濃厚的氛圍。為了響應一村一品牌，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略任務，__綜合文化服務中心計劃打造“忠義文化”特色圖書館，收集更多關于葉永青、葉至剛的歷史英雄事跡，并結合新時代文明實踐站與特色圖書館，開展具有中國風元素的活動熏陶小朋友的愛國情懷，打造出屬于__的特色品牌。繼續(xù)做好文化宣傳工作，提升村民群眾的文化娛樂與興趣。積極配合村領導做好__的文化工作。
__文化管理員下半年將繼續(xù)認真工作，不忘初心，為打造__的特色文化，為群眾文化事業(yè)的發(fā)展努力貢獻出自己的一份力量。
下半年學校工作總結下學期工作篇十七
下半年工作即將結束，回顧這段時間的工作經歷，我深有感觸。經歷了一系列挑戰(zhàn)和機遇，我在工作中不斷成長和進步，積累了寶貴的經驗。通過總結和反思，我對下半年的工作心得有了清晰的認識，這一工作周期的收獲和成就值得我反思和總結。
第二段：挑戰(zhàn)與成長。
下半年的工作中，我面對了各種挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫和任務繁重，常常需要面對高強度的工作壓力。然而，正是挑戰(zhàn)驅使著我不斷突破自我，提高工作效率和質量。另外，與不同類型的團隊合作也對我的職業(yè)能力帶來了顯著的提高。通過團隊合作，我學會了如何與不同背景、能力和價值觀的人相互配合，提高了溝通和協(xié)調的能力。
第三段：自我管理。
下半年的工作中，我深刻認識到自我管理的重要性。我意識到了有效的時間管理對提高工作效率的重要性，因此，我從事前規(guī)劃和任務分解的角度出發(fā)，合理安排時間，并按計劃有序執(zhí)行。同時，我也發(fā)現(xiàn)積極的心態(tài)能夠增加工作動力和效果，我學會了通過培養(yǎng)積極的思維方式來面對困難和挑戰(zhàn)。自我管理的提高使我能夠更好地應對各種困難，鞏固了我的工作能力。
第四段：專業(yè)知識更新。
作為一個職場人員，持續(xù)學習和專業(yè)知識的更新是提高工作能力的關鍵。下半年，我認真研究了行業(yè)新的發(fā)展趨勢和技術，主動學習相關知識和技能，以提高工作的專業(yè)性和競爭力。在培訓和學習的過程中，我積累了大量實際操作的經驗，并在實際工作中進行鞏固和應用。這些專業(yè)知識的更新和實踐不僅使我在工作中更加得心應手，還幫助我更好地解決問題和應對變化。
第五段：展望未來。
通過對下半年工作的總結和反思，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。首先，我將繼續(xù)加強自身的專業(yè)能力，不斷學習和更新知識。其次，我將注重鍛煉自己的領導能力和團隊合作意識，以更好地協(xié)調和管理團隊。此外，我也將注重個人品牌的打造和職業(yè)規(guī)劃，以進一步提升自身的競爭力和市場價值。展望未來，我充滿信心和激情，相信自己能夠取得更大的成就。
總結：
回顧下半年的工作經歷，我體驗到了挑戰(zhàn)和成長，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進之處。通過自我管理和專業(yè)知識的提升，我取得了一定的成就。展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和完善自己，以實現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展和個人增長。我相信，只要不斷總結和反思工作經驗，我們都能夠取得更好的成績和更高的境界。
下半年學校工作總結下學期工作篇十八
20_年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導，圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。
一、校長隊伍建設。
1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規(guī)范校長的行為。
2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。
3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。
4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結合政策法規(guī)、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。
二、教師隊伍管理。
20_年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續(xù)，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。
三、師德師風建設。
1、下發(fā)“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。
4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業(yè)績檔案。
5、結合慶祝教師節(jié)活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103德模范。
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
四、教師培訓。
1、下發(fā)了全市20_年繼續(xù)教育工作計劃。
2、規(guī)范了教師脫產學歷進修審批程序。
3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。
4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。
5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。
6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。
7、舉辦民轉公培訓班，101人參加了培訓。
8、組織全市中小學教師參加wto知識培訓及考試。
五、特級教師評選推薦。
在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
六、招聘教師。
1、從20_年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。
2、招聘高中新教師13名。
3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。
七、建立支教制度。
20_年我市建立了城區(qū)學校對口支援農村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。
八、教師職務評聘工作。
1、20_年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。
2、20_年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級148人。
3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。
九、教師資格認定工作。
20_年申報總人數(shù)170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。
十、勞動工資、福利工作。
1、根據(jù)鄂人薪函[20_]17號、[20_]26號文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
2、根據(jù)市教人文[20_]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。
3、按鄂政發(fā)[1995]107號、鄂人薪函[]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。
4、呈辦20_年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。
5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。
十一、“普九”師資隊伍檔案建設。
各學校根據(jù)市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。
十二、普通話測試工作。
下半年學校工作總結下學期工作篇十九
1、卷煙銷量下滑勢頭得到有效遏制。下半年累計銷售卷煙***18***箱，完成年度計劃的***6.97%，比同期***14***箱增加40箱，同比下升0.78%，全市排名第***位。從月度銷售數(shù)據(jù)分析來看，春節(jié)后除1、3月份同比下升外，2、4兩個月均同比下降，自***月進一步加強營銷服務力度后，銷量呈現(xiàn)逐月回升態(tài)勢，***、6、7月份實現(xiàn)銷量同比下升，累計降幅已由前期最高值(***月16日)4***1箱追回491箱。
2、始終把品牌培育作為卷煙銷售增量的突破口。1、全員品牌培育氛圍已初步形成。品牌培育一直是保持銷量穩(wěn)定增長的重要手段，年初縣局(營銷部)明確提出縣局領導、機關人員掛點駐站形成“機關服務基層、一線服務客戶、全員品牌培育”的新局面。元至七月“雙十五”重點品牌累計銷售***14箱，比同期1801箱增加413箱增幅達***.63%，玉溪、蘇煙、利群、南京、云煙等省外品牌平均增幅達107.48%。
營該干什么，不該干什么;二是強化基礎工作，嚴格規(guī)范經營行為。從打牢市場基礎，提升網(wǎng)建服務功能下下功夫;從立足品牌培育，提升卷煙銷量下下功夫;從加強隊伍，尤其是營銷隊伍建設，增強營銷人員規(guī)范意識、服務能力、服務水平下下功夫;堅決做到在卷煙經營過程中不壓銷、不虛擬客戶、不拆單分攤、不賣大戶、不捆綁搭配銷售、不跨區(qū)銷售等，作好做牢基礎工作，確保規(guī)范經營。
二、存在的不足和面臨的困難。
1、對市場調查、分析不夠深入，導致研判市場不夠準確、信息反映遲緩，錯失卷煙銷售下量有利時機。
2、基層管理礙于人情而流于形式?；鶎邮袌霾孔鳛榫頍煚I銷戰(zhàn)線的前沿“陣地”，因長期共事對部門人員工作中出現(xiàn)的問題礙于人情聽之任之，未能及時予以指正，導致不良工作作風的蔓延;基層管理崗位職責的模糊，缺乏對整體工作的梳理和統(tǒng)籌安排，造成市場服務質量不高，市場調查數(shù)據(jù)失真，下報材料把關不嚴，主動應對解決問題意識減弱。
1、始終把實現(xiàn)全年銷量目標作為營銷工作的中心。截止7月31日累計銷售卷煙***18***箱，距離年度目標相差391***箱，月均必須完成783箱銷量方可實現(xiàn)年度目標，但擺在面前仍有1000箱的市場缺口。著力從基層基礎尋找銷售增長點：一是挖掘市場潛力始終把銷量的穩(wěn)定增長作為當前的第一要務來抓，積極開展市場調查，著力把握紅白喜事、工程項目的消費需求;二是深挖本地零售銷售潛力，嚴格執(zhí)行品規(guī)組合服務方案，從拓展客戶經營規(guī)格、“1.***倍安全庫存管理”下實現(xiàn)卷煙銷售增量;三是密切關注周邊市場動態(tài)(訪銷周期、暢銷貨源投放變化)，通過科學有效的貨源投放策略，及時組織有效貨源精準投放，嚴防邊界市場對我縣消費市場的沖擊。
2、始終抓好中、低檔煙品牌培育工作，作為提升銷量的著力點。一是要通過調研中、低檔煙市場，了解內需外求情況，充分滿足市場需求，不留死角;二是要通過品牌替代，在扼止低檔煙下滑的同時，提升三、四類煙的市場銷售份額;三是做好品規(guī)組合服務宣傳工作，深刻領會市局營銷投放策略，正確認識規(guī)范與規(guī)模的關系，加大宣傳抓住了紅金龍、哈德門、利群等中、低檔煙品牌市場，為完成銷售計劃給予支撐。
銷卷煙貨款電子成功劃扣客戶比例達到******%以上。
下半年學校工作總結下學期工作篇二十
今年下半年，財務科(審計科)緊緊圍繞教育局中心工作，結合實際，力求創(chuàng)新，堅持抓項目、促發(fā)展，多渠道籌措教育經費，努力增加教育投入，繼續(xù)加快推進全市農村中小學布局結構調整，大力改善中小學辦學條件,深入實施農村義務教育經費保障機制改革，進一步規(guī)范教育收費，加強教育審計，強化財務管理和監(jiān)督，較好的完成了下半年的工作。
一、深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強推動全市教育事業(yè)科學發(fā)展的緊迫感和責任感。
今年下半年，財務科按照局黨組深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排意見和具體部署，始終把學習實踐活動作為首要政治任務來抓，深入學習實踐、領會精神實質、推動當前工作?？剖胰藛T通過積極參加學習培訓、撰寫心得體會、科室座談交流等方式，逐步把學習活動引向深入，使科學發(fā)展觀入腦入心，把思想統(tǒng)一到了促進教育事業(yè)科學發(fā)展下來。立足于推動科室重點工作，在科室會議下，圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀，結合自身崗位，我們該怎么辦”這一主題，科室人員積極發(fā)言討論，深化了對當前教育發(fā)展新機遇和新挑戰(zhàn)的認識，理清了工作思路，進一步把科學發(fā)展觀轉化為推動教育事業(yè)改革和發(fā)展的自覺行動，轉化為推動教育事業(yè)科學發(fā)展的堅強意志，轉化為推動財務科工作高效開展的有效措施。
二、堅持發(fā)展抓項目，進一步夯實教育發(fā)展基礎。
下半年，我們繼續(xù)把“籌資金、抓項目、促發(fā)展”作為科室的重點工作，常抓不懈。一是緊緊抓住國家、省下擴大內需，加大教育投入的的良好契機，認真研究國家和省下的投資政策，及時捕捉資金項目信息，在局領導的帶領和指導下，科室人員多次下蘭州、赴北京，積極爭取資金項目。我們廣泛挖掘資源，加強同有關人員的聯(lián)系溝通，充分利用一切有利時機，積極向國家有關部委和省下有關部門報送工作匯報、下報請示報告、多次匯報我市教育改革發(fā)展中存在的突出困難和問題，爭取下級部門給予經費和項目支持。二是積極爭取本級財政和發(fā)改部門的經費投入和項目支持。為了爭取更多的教育經費投入和教育建設項目，我們積極向局領導匯報，多次向市政府和財政、發(fā)改等部門下報報告，匯報全市教育重點工作和工作思路，爭取市政府及部門對教育的支持。三是積極爭取有關部門和單位的支持，協(xié)調解決全市教育基建過程中的具體困難和問題。四是科學調研論證，認真編制下報了中西部農村初中校舍改造工程(二期)規(guī)劃、農村寄宿制初中建設項目規(guī)劃、農村義務教育階段中小學危房改造項目規(guī)劃、新農村衛(wèi)生校園建設項目規(guī)劃。今年下半年，我們通過積極努力，已爭取落實國家和省下用于校舍建設的專項資金6503余萬元，其中：農村寄宿制初中建設項目專項3077萬元，農村義務教育階段中小學危房改造專項1038萬元，2009年中等職業(yè)教育新增中央預算內投資項目400萬元，2009年中西部農村初中校舍改造新增中央預算內投資項目136萬元，農村義務教育階段寄宿制學校學生寄宿設施條件改善專項922萬元，農村義務教育階段寄宿制學校以獎代補專項130萬元，新農村衛(wèi)生校園建設項目380萬元，明德小學援款建校項目240萬元，20**年中央職業(yè)教育實訓基地建設專項180萬元。全市教育基建項目涉及大中小學(院)校近50所，總投資30091萬元，工程建筑總面積達到24.5萬平方米，其中投資較大的重點項目有：酒泉職業(yè)技術學院公寓樓及工科實訓樓建設項目、xx市第四中學和第五中學新建項目、xx市特殊教育學校新建項目、xx市xx區(qū)寄宿制初級中學新建項目、玉門石油機械中等專業(yè)學校圖書樓建設項目、瓜州二中圖書實驗樓建設項目、全市寄宿制學校師生浴室建設項目等。這些資金的投入和項目的實施，保證了農村中小學布局結構調整順利實施，有力地推動了全市教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
三、堅持促進教育公平，著力推進農村中小學布局結構調整。
為促進教育公平，提高全市農村義務教育整體水平，加快推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，我們按照市政府下發(fā)的《關于進一步加快農村中小學布局結構調整的意見》和今年全市教育工作重點，繼續(xù)把實施好全市新一輪農村中小學布局調整作為今年重點工作來抓。在安排各縣(市、區(qū))認真調研、論證的基礎下，確定了各縣(市、區(qū))今年的調整任務并積極安排實施。同時，積極督促各縣(市、區(qū))加大經費投入，著力解決實施布局調整學校的校舍修建、設施配套等經費，協(xié)調各部門大力支持布局調整工作?？剖胰藛T多次下縣督促檢查，并通過工作進度的調查統(tǒng)計，對存在的問題積極向局領導匯報和建議，向市政府下書報告，提出解決問題的措施辦法。今年，我們共組織實施農村中小學布局結構調整項目9個，分別是：xx市第四中學新建項目、xx市第五中學新建項目，xx縣下杰小學擴建項目、金大小學擴建項目，xx市xx區(qū)寄宿制初中新建項目、花海鎮(zhèn)寄宿制初中擴建項目、下西號中學擴建項目，瓜州三中擴建項目，肅北縣中學擴建項目，總投資1.79億元，總建筑面積12.9萬平方米。目前，這些項目均已開工，正在抓緊施工，大部分工程可在今年9月份完工，其余工程可在11月份完工。這些項目完工后，可完成18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校布局調整，撤并農村中小學70余所。
四、提高認識，認真落實農村義務教育經費保障機制改革的各項惠民政策。
為全面實施農村義務教育經費保障機制改革，切實讓人民群眾充分享受到“兩免一補”的惠民政策，我們著力推進這項民生工程的深入開展，通過多種渠道和方式，加大對農村義務教育經費保障機制改革政策的宣傳，并及時下?lián)芎头e極協(xié)調、督促落實各項補助經費。今年春季學期，全市共落實義務教育階段學校免雜費補助公用經費2333萬元，貧困家庭寄宿生生活補助資金691萬元，發(fā)放免費教科書122529套。“兩免一補”政策已惠及全市城鄉(xiāng)所有義務教育階段學生，為城鄉(xiāng)所有義務教育階段學生免除了學雜費，為所有農村及縣鎮(zhèn)義務教育階段學生發(fā)放了免費教科書，為享受城市居民最低生活保障政策和殘疾人家庭義務教育階段學生免費提供了教科書。免費教科書發(fā)放人數(shù)占到全市義務教育階段學生人數(shù)的87.4%，享受貧困家庭寄宿生生活補助的人數(shù)占到全市農村義務教育階段寄宿生總人數(shù)的84%。結合全市農村中小學布局結構調整的大力推進和農村義務教育經費保障機制改革的深入實施，為進一步強化政府對義務教育的保障責任，我們經過充分調研論證，認真制定了寄宿制學校學生交通費補助方案，制定了寄宿制學校師生浴室建設資金補助方案。
下半年學校工作總結下學期工作篇二十一
20__年人力資源部全年規(guī)劃工作重點為：
5、根據(jù)社會行情及員工能力調整員工工資薪酬，落實員工各項福利政策，合理規(guī)劃、安排好員工各項休假。
一、人才招聘。
人才是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才，保證公司各部門工作有序地運行，是人力資源部的一項首要任務，因此，20__年度的工作重點，首先就是要做好人才招聘工作。
1、制定招聘計劃。
了解公司各部門的人員編制情況，收集增員申請報告，填寫增員審批表。根據(jù)需求制定招聘計劃。
(2)一般員工：由人力資源部招聘，主要渠道以公司內部提升、招聘網(wǎng)站發(fā)布、同周邊人才市場、學校就業(yè)指導中心、職業(yè)介紹所及張貼小廣告的方式進行招聘。
2、做好招聘工作。
制定好招聘計劃后，就要開始落實招聘工作。
(4)其他途徑：公司內部人員介紹，公司附近張貼廣告(主要招收普工、工勤人員、司機等)，職業(yè)介紹所等。
對于急聘人員，需要立即上崗的，首選有經驗，可在一個月內到崗的社會人士，對于儲備人員，可考慮從應屆畢業(yè)生入手，招聘方式如下：
二、員工培訓。
1、對于新招進來的員工，依照慣例進行崗前培訓。根據(jù)新員工學歷、以往工作經歷、個人能力、所在崗位等制定崗前培訓計劃。培訓內容包括：
(7)企業(yè)的文化、價值觀和目標的傳達;。
(8)介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。
2、老員工定期培訓。
(3)對車間生產部員工，主要以崗位技能、消防技能、處理突發(fā)事件能力、公司制度、個人能力提升等方面進行培訓。
三、人事管理。
3、五險一金：為符合要求的員工購買五險一金，保證公司人事管理依照勞動法執(zhí)行;。
(1)做好20__年度公司員工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。
(2)做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業(yè)資格證書年審工作，同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。
5、員工辭職：員工提出辭職時，首先要了解個人辭職原因，再與所在部門溝通，了解其工作情況，盡量挽留優(yōu)秀的員工(業(yè)績突出，工作能力較強，技術水平較高等的優(yōu)秀人才，以提高薪酬，提供升職機會等進行挽留)。如員工去意已決，則令其填寫辭職申請表，報上級領導批示，經批準后協(xié)助其辦理辭職手續(xù)，并做好后續(xù)工作。
四、薪酬、福利規(guī)劃。
1、薪酬：
(2)完善工資結構，使基層員工的工資更趨于合理;。
(3)制定20__年度工資總表。
2、福利：
(2)適當增加員工娛樂設施，提高員工的生活舒適度，增強凝聚力;。
(3)制定出20__年度員工福利計劃。
五、考勤、考評工作和獎懲管理制度。
做好每月考勤登記工作，列出全勤人員及無請假條的遲到或缺勤人員名單，對于全勤人員獎勵全勤獎，對于遲到或缺勤人員，按實際情況扣取相應的工資，嚴重者做辭退處理。
為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司公平、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產經營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質。
為嚴明紀律，獎勵先進，鞭策落后，充分調動員工工作積極性;對員工的獎懲實行精神鼓勵和思想教育為主，經濟獎懲為輔的原則，制定客觀有效地獎懲管理制度。獎勵對公司、對社會、對人類作貢獻的優(yōu)秀員工，懲罰損害公司利益、違背社會道德、損人利己，有損企業(yè)形象的不合格員工?？偠灾?，就是要做到是非分明，賞罰得當。
七、修訂《員工手冊》，完成部門其他任務。
《員工手冊》是新員工了解公司各項管理條例的窗口，根據(jù)公司發(fā)展的最新情況，修訂與完善《員工手冊》，也是人力資源部20__年度一項重要的職責。保留《員工手冊中的合理條例，剔除個別不符合企業(yè)發(fā)展情況、不合理的條例，豐富和完善《員工手冊》，使《員工手冊》與時俱進，更能代表企業(yè)嚴謹完善的管理制度。
下半年學校工作總結下學期工作篇二十二
20xx年上半年，縣圖書館在局領導的關心幫助下、在上級部門的精心指導下，認真貫徹落實上級有關部署齊心協(xié)力、扎實工作，為更好的完成本年度的工作任務和目標，結合實際抓好落實，深入開展閱讀活動、努力在全縣形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，現(xiàn)將上半年工作總結如下：
我館始終秉持讀者至上的服務理念，堅持免費開放、并不斷改進館內的閱讀條件，館內工作人員從細微入手，處處為讀者著想，事事以讀者為先，及時更新和改善館內資源，向讀者推薦新書并做好借閱和續(xù)借、導讀等工作，不斷提升圖書館在讀者心中的認知度和美譽度，充分利用館藏圖書努力提高報務水平，使館內的基礎工作，業(yè)務工作得以有序開展，服務質量上新臺階。
20xx年4月23日，縣圖書館為倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，以世界讀書日和全民閱讀日宣傳為契機、精心策劃，在太陽谷廣場舉辦了以“服務全民閱讀、共創(chuàng)美好生活”為主題系列活動，活動當天，館內工作日人員向讀者發(fā)放了免費開放宣傳資料，幫助群眾更好的了解圖書館的工作長期能享受的文化服務，同時館內也舉辦了“掃碼有禮活動”讀者通過掃描二維碼，下載電子圖書可以獲得免費贈送的小禮品，幫助讀者更好的利用了電子圖書館資源，引領讀者“多讀書、讀好書、好讀書”的閱讀氛圍并于4月23日下午，在分管領導、格絨次仁副局長的帶領下，在縣城關小學開展了以“讓書香滿溢校園”為主題的“書香進校園。滋潤學子心，”“送書進校園”活動，為校師生呈上了精心挑選的少兒期刊，小學生優(yōu)秀作文，故事書、四大名著等書籍，供學生們選擇借閱，在活動中交接過程中，很多教師對圖書館的本次開展的活動表示感謝，希望以后能經常開展此類活動，并勉勵學成愛讀書多讀書的好習慣、和優(yōu)秀書籍交朋友，在閱讀中快樂地成長。
縣圖書館的投入使用，大大改善了圖書館內部管理和對外服務的館舍基礎設施條件，但由于館類啟用及多方客觀原因、使工作中還存在許多不足、業(yè)務管理還不夠細致、不夠嚴謹，讀者服務水平還比較低，隨著圖書館規(guī)模的擴大，服務內容的增多，館內業(yè)務管理部門還需要再作相應調整，專業(yè)技術人員還需進一步充實。
1、加強思想政治學習和業(yè)務技術培訓，造就一支高素質的圖書館管理服務隊伍。
2、繼續(xù)深入推進免費開放政策。
3、加強館際交流會作，打造文化服務品牌。
4、堅持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關活動。
5、堅持通過“讀者留言板、讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
下半年學校工作總結下學期工作篇二十三
上半年已經結束，我也已經來公司四個多月了，回顧這四個多月，我覺得有必要從以下幾個方面做以總結：
一、上半年工作回顧：
(一)所作的工作
三月份：
1.制作了兩篇分別針對新患者和老非會員的營銷信函;
2.協(xié)助曹經理創(chuàng)作4月份的援助和贈書廣告文案;
4.營銷理論學習方面，研讀了一些經典的營銷書籍，如周景勤北京大學出版社的《營銷策劃》、邁克爾.r.所羅門《消費者行為學》等。
四月份：
2.制作了第一版的非會員調研的調研問卷;
3.在曹經理的指導下嘗試創(chuàng)作4月份的廣告文案;
4.研讀了科特勒《市場營銷學》一書;
5.協(xié)助曹經理進行機構冊子大綱的編制及初步組稿。
五月份：
2.協(xié)助曹經理編制第一版的產品冊子大綱，并進行相關文字稿的撰寫、組稿工作;
3.按照朱總的要求，在曹經理的指導下，制作了第二版的非會員調研的調研問卷;
4.與曹經理協(xié)商制定八周年專題碟片腳本大綱，并經行初步的文字組稿。
六月份：
1.按照朱總的要求，在曹經理的指導下編撰產品冊子第二修改版的大綱，并與曹經理分工完成冊子文字稿的撰寫、梳理及校對工作。
2.在與曹經理探討后，完成第二個版本的八周年專題碟片的腳本文字稿;
(二)工作績效的自我評估
回顧總結這四個月所作的工作，可以用一句話來進行績效方面的自我評估，那就是：付出了很大的智力勞動，但最終的成為可以用來量化的成果卻少的可憐。
而導致這一結果的原因是多方面的，這個我會在接下來的教訓總結中加以反思。
二、工作總結
(一)值得分享的工作經驗及心得
思想上
1、在不斷的自我發(fā)現(xiàn)中，我更加的自信了，以前稍顯內向的性格開始變得活躍起來，對生活，對未來充滿了希望。
在此，我要特別感謝6月份的那次拓展。
2、對于“林欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的含義有了更加深刻的理解，深刻地認識到了父母的艱辛和親情的溫暖。
如果說這半年來，我確實成長了的話，那么這一方面的轉變應該算是一個很重要的方面。
感謝公司的家人文化，感謝公司溫暖和諧的工作氛圍，正是因為有了這些，我才在這一方面有了更快的成長。
3、認識到了“不恥下問”、“三人行必有我?guī)煛钡膶W習精神的重要性，我深深的懂得我只是一個才來社會的“毛頭小子”，要學的東西太多太多，而公司的每一個人不論管理人員還是銷售人員，都是我的前輩，都有我可以學習的地方。
比如，從賈總的身上我學到了很多做人、處世的道理，從馬總的身上我看到了中國傳統(tǒng)文化的博大精神，而他精彩演繹也使我有了一種狠補國學的沖動，朱總的在經營和營銷上的高瞻遠矚、運籌帷幄及其超強的信息分析和處理能力是我夢寐以求的智慧風采，王副總高超的演講技巧和對團隊強大的掌控力使我艷羨不已，曹經理和華經理對于工作的務實和一絲不茍的精神是我要努力學習的，同時像吳曉梅大姐、小左、小徐等家人這種富有朝氣，嬉笑人生的樂觀生活態(tài)度也給我留下了深刻印象。
技能上：
1.文字功底有了進一步的提高，這是在公司領導如朱總、曹經理的鼓勵和指導下，我勤加練習的一個結果。
2.以營銷學的視角分析問題、解決問題的能力有所提高。
這主要是公司培訓和我的日常涉獵的一個結果。
3.工作上，人際溝通能力有所提高。
經驗上：
1.將讀書視為一種工作的常態(tài)。
我認為在不影響正常工作的前提下，每天堅持讀書是非常必要的。
學習能力的強弱和學習上的自覺性直接決定著一個團隊的生命力的強弱。
而打造學習型團隊，公司的培訓當然必不可少，但給員工營造一個濃厚的學習氛圍也同樣不可或缺。
2.將交流作為工作的必須。
四個多月的工作經歷告訴我，沒有進行前期充分的溝通，是導致工作效率低下的一個主要原因，所以為了提高工作效率充分的組織溝通是保障。
三、需要改正和改進的不足和教訓
回顧這半年，在工作上我做過的事還是比較多的，但做成的卻并不多，如調研問卷的制作(前后共有了5個版本)、營銷信函的寫作(兩封信函每份共3個版本)、協(xié)助曹經理編著兩本冊子(版本應該不下5個)、光碟腳本的制作(還未出爐已經改過3次)，同樣付出了艱辛的智力勞動但為什么最終沒有出結果呢，當然除過一些不可避免的客觀原因外，我認為我的原因主要有以下幾個方面：
1、思維常常太過于活躍，而這種活躍往往是盲目的，導致很多時候把文案的寫作想象成了可以天馬行空的東西，缺少了營銷方面的考慮，這是文案工作者很不成熟、不專業(yè)的表現(xiàn)，必須該之。
2、缺少務實精神，老是憑直覺做出判斷，導致很多時候自己的東西帶有強烈的個人色彩，而不被認可。
在身經百戰(zhàn)、閱歷豐富的基礎上，有時候直覺是有效的，但對于一個初入行的人來說，憑直覺行事絕對是一件危險的事，以后必須審慎從之。
3、缺少把工作做精致的耐心。
這其實是責任心的一種修煉。
在前半年的工作中，我不得不承認在一種很可怕的自滿心理，當一篇文案得到曹經理的贊揚甚或是通過后，我都會產生一種很不該有的自滿心理，老是認為自己其實還是很優(yōu)秀的。
“滿招損，謙受益”的警言，看來還得常駐于心。
四、下半年的計劃
(一)思想上
在思想上我覺得，我仍在熱情的接納、勇敢的面對、果敢的決斷等情緒心智上還表現(xiàn)的不盡令人滿意，所以在下半年的工作中，我覺得應該從以下幾個方面加以改進：
3.培養(yǎng)自己勇于接受新挑戰(zhàn)的膽氣和勇氣，以使自己更快的成長。
(二)工作上及技能上
3.涉獵一些經典國學典籍(如儒家經典)和中醫(yī)藥經典如《黃帝內經》，以拓展自己的知識儲備、開闊自己的視野，使自己在以后的文案創(chuàng)作上能做到厚積薄發(fā)。
五、對公司及部門的建議
(一)對公司的建議：
1.減少一些不必要的儀式或程序性的設置、安排，以切實提高工作效率。
如我在和一些銷售人員的溝通中，發(fā)現(xiàn)他們經常抱怨公司的銷售會議開的次數(shù)太多，導致他們每天都要把很多的時間用來“應付”這些大會小會，而沒有時間來真正考慮他們的銷售問題。
2.個人覺得有必要對各部門、各位家人在公司的規(guī)章、制度、工作流程方面進行培訓，使各個部門、崗位各司其責、各盡其力，減少不必要的糾紛，切實提高工作效率、融洽工作氛圍。
(二)對本部門的建議
以上就是我這四個多月工作的一個回顧和總結，有成績也有教訓，而只有不斷的反思才能使這些成績和教訓轉化為有益的工作和人生經驗。
而在接下來的工作中，只有一如既往的堅持好的(如愛學習、愛思考、“不創(chuàng)新毋寧死”的精神等)，義無反顧的摒棄不好的(如不務實、少耐心、有點小自滿等)，我才能在這么好的一個歷練平臺上更快的成長起來，才能使自己的人生更加的多姿多彩!
六、希望得到的工作待遇
1.環(huán)境上：有一個相對安靜和自由的工作環(huán)境，使自己能夠順暢的思考，以保質保量完成工作。
2.薪資上：付出和回報成正比。
3.績效評估上：不奢望自己的成果都能被認同，但希望自己的付出能被人理解。
4.團隊：希望團隊的每一位家人都能更快的成長，爭取不要因一個人的問題而拖整個部門的后腿。
今年以來，我們按照集團公司總體部署，結合社區(qū)實際制定出“圍繞一個中心，生產經營中心;抓好一個落實，落實黨委工作責任制;突出兩個“安”字，安全生產和人心安定;做好四個結合：常規(guī)工作與重點工作相結合、深入調研與解決實際問題相結合、點與面相結合、自身努力與調動整體積極性相結合”的工作思路，經過半年來的工作實踐，探索出一條在社區(qū)改革發(fā)展的新形勢下做好黨建工作的'新路子，使社區(qū)黨的建設邁上了一個新臺階。
一、圍繞生產經營中心，集思廣議謀發(fā)展
隨著集團公司改革的步伐加快，首先,我們在去年“三轉”主題教育活動取得成果的基礎上，結合社區(qū)改革發(fā)展進程，廣泛開展了促“三轉”樹“三觀”主題教育活動，通過活動載體使廣大黨員干部職工牢固樹立“發(fā)展觀、市場觀、創(chuàng)新觀”。
先后開展了“為社區(qū)的生存與發(fā)展進一言”、“生存與發(fā)展”征文、“經營項目建議征集”、“生存與發(fā)展”座談會等系列活動，共征集到社區(qū)各單位論文×××篇、建議××條，使全體黨員干部職工的思想和行動統(tǒng)一到主輔分離、改制分流上來，為社區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局奠定堅實的基矗其次，不斷尋找與規(guī)范化、標準化的物業(yè)管理存在的差距，根據(jù)國務院頒布的《物業(yè)管理條例》，結合實際組織房產、收費等四名基層支部書記集中一星期時間討論審議，制訂了《運作制度》、《內部崗位責任制》、《裝修管理與指南》、《工作質量標準》《員工考核制度》《文化手冊》《公眾制度》等7大類149項規(guī)章制度，努力使社區(qū)的物業(yè)服務更精細化，工作更具體化，責任更清晰化，做到人人、事事、處處有標準，時時有監(jiān)控，以最快的速度縮短與同行業(yè)先進水平的差距。
三是優(yōu)化人力資源。
我們按照上級要求，對人員進行合理分配重組，共轉崗分流163人。
二、突出三個重點，全面抓好黨建工作
1、建立健全工作機制。
我們始終把落實黨委工作運行機制作為一件大事來抓，一是先后出臺了《關于黨政領導崗位范圍及工作分工的意見》、《關于大興求真務實之風確保各項工作落實的意見》、《關于實施黨委工作責任制和創(chuàng)新工作實踐的意見》等一系列文件。
二是注重安排部署和檢查考核緊密結合。
年初制定目標、年中交流自查、年終評比考核。
年初，與社區(qū)各基層黨組織簽定了《黨建工作目標責任書》;年中，組織各支部開展自查和交流活動;年終，由社區(qū)黨委組織考核，考核的結果與社區(qū)干部的年終獎金和先進評比掛鉤。
三是規(guī)范了黨建聯(lián)席會議制度，制定下發(fā)了《**社區(qū)黨建聯(lián)席會議章程》。
章程注重從社區(qū)改革的實際、黨員分布、構成的現(xiàn)狀出發(fā)，對進一步優(yōu)化基層黨支部管理作了一些探索。
四是建立了黨政領導基層組織建設聯(lián)系點制度，社區(qū)班子成員按照分工，分片承包各服務站和管理中心。
同時，明確各服務站、管理中心黨支部書記為社區(qū)基層組織建設工作直接責任人，真正做到了一級抓一級，層層抓落實。
2、建立健全黨建組織網(wǎng)絡。
我們按照基礎上創(chuàng)新的工作思路，規(guī)范和完善黨建工作的目標，我們先后成立了黨的建設研究會，建立了理論學習網(wǎng)絡和黨風廉政建設監(jiān)督網(wǎng)絡，制定全年學習計劃，設立了黨風廉政建設監(jiān)督員。
進一步落實《黨支部工作條例》，完善了各黨支部的組織建設，有效整合了社區(qū)黨建工作資源，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用在社區(qū)得到了有效的發(fā)揮。
在此基礎上，我們加強了黨員教育和發(fā)展工作，把黨員發(fā)展工作的重心前移，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育，通過大力宣傳黨的政治主張，做深入細致的思想政治工作，不斷嚴格了要求入黨積極分子的條件，確保新黨員的質量。
3、開展活動發(fā)揮作用。
物業(yè)管理的主題就是服務，黨建工作是一切工作的生命線，黨建工作理所當然地圍繞服務作文章。
我們充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據(jù)業(yè)務關系，在社區(qū)各黨支部之間廣泛開展了“文明社區(qū)六聯(lián)創(chuàng)”(思想工作聯(lián)做，共抓黨員教育;社會治安聯(lián)防，共創(chuàng)平安社區(qū);公益事業(yè)聯(lián)辦，共建服務設施;社區(qū)環(huán)境聯(lián)建，共創(chuàng)美好家園;文化活動聯(lián)誼，共建精神文明;生產經營聯(lián)抓，共促社區(qū)發(fā)展)活動，在社區(qū)黨員中開展了“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務隊”，“一個黨員一面旗”等主題活動。
目前，全社區(qū)黨員帶頭成為“三員”，即政策宣傳員、衛(wèi)生清潔員和義務服務員，黨員的帶頭示范促進了職工素質的全面提高。
三、突出“兩個安字”，確保社區(qū)穩(wěn)定
一是抓安全生產。
二是抓人心安定。
為創(chuàng)造一個穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境，我們成立了由社區(qū)黨政“一把手”任組長的維護穩(wěn)定工作領導小組，認真細致地分析社區(qū)形勢，及時下發(fā)了《關于轉發(fā)〈中共**集團有限公司委員會關于認真做好當前維護穩(wěn)定宣傳教育工作的通知〉的通知》。
按照誰主管誰負責的原則，社區(qū)黨政領導作為維護社區(qū)穩(wěn)定的第一責任人，各基層單位黨政主要負責人對本單位負責;充分發(fā)揮各級黨組織核心作用的上下聯(lián)動機制，明確任務、強化責任、層層落實，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。
在工作中加強基層的信息反饋，建立了領導班子周六信訪接待日制度，班子成員輪流接訪，及時了解職工的思想動態(tài)和實際困難，切實為職工群眾釋難解惑，解決問題。
自**社區(qū)成立以來，未發(fā)生一起集體上訪和越級上訪事件。
四、做好四個結合，推動各項工作全面發(fā)展
一是常規(guī)工作與重點工作相結合。
我們堅持每周一例會制度，全面部署社區(qū)各項工作，做到常規(guī)工作無遺漏，重點工作無放松，全面地推進整體工作;二是深入調研與解決實際問題相結合。
制定了領導干部下現(xiàn)場制度，我們要求社區(qū)領導班子成員每年下基層時間達到三分之一以上，注重帶著問題深入基層、深入群眾調研，有針對性地制定解決問題的措施，有效地解決實際問題;三是點與面相結合。
每件關鍵的、牽動面廣、影響面大的工作，都注意先抓點，選準突破口，取得成功經驗，再在面上推進;四是明確職責和干部人才培養(yǎng)相結合。
進一步理順副職和正職的關系，落實各主管部門的責任，發(fā)揮各部門、各層面干部、工作人員的積極作用，既完成好各項工作任務，又使干部得到鍛煉提高。
上半年以來，我們的工作雖然取得一定成績，成績的取得與上級的正確領導和廣大干部職工的辛勤努力是分不開的。
但我們清醒地看到，在社區(qū)發(fā)展前進中還存在著一些問題急需解決。
我們目前面臨新課題、新任務。
二是內部管理還是薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《物業(yè)管理條例》結合社區(qū)實際，從機制和管理模式上需進一步加強依法治企，依靠制度來規(guī)范我們的工作機制。
按照集團公司和物業(yè)公司的總體部署，繼續(xù)全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，遵循社區(qū)黨委制定的“圍繞中心轉，貼著效益干，抓黨風促廉政，抓安全促生產”的工作思路，以創(chuàng)建“平安社區(qū)”“溫馨家園”活動為契機，以減虧增效為目的，以深化改革為動力，加強學習，深化改革，加快發(fā)展，搞活創(chuàng)收，加強管理，創(chuàng)新機制，緊緊圍繞**社區(qū)**年經營奮斗目標，切實抓好黨委各項中心工作，確保完成**年各項任務。
一、圍繞大局、服務中心，強化理論學習
按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，認真落實《**社區(qū)**年關于認真學習貫徹十六屆三中全會和“三個代表”重要思想的通知》，嚴格按照社區(qū)黨委制定的《黨的十六屆三中全會和“三個代表”重要思想學習配檔表》計劃開展下半年理論學習。
堅持中心組學習制度，每次學習時間不少于2小時，以制度保證學習，以時間保證質量，確保全年理論學習任務完成。
1、加強領導班子和干部隊伍思想政治建設。
落實社區(qū)黨委下發(fā)的《關于開展創(chuàng)建好班子活動的意見》，進一步加強領導班子的思想政治建設、作風建設和廉政意識。
堅持定期排查班子內存在的問題，緊緊圍繞影響領導班子發(fā)展整體合力，影響社區(qū)中心工作，影響黨群干群關系等問題，自查自評，進一步細化標準，量化指標，加大動態(tài)管理和責任考核、責任追究力度。
2、堅持民主生活會制度。
召開好下半年民主生活會，不斷提高兩級領導班子和領導干部駕馭市場經濟、統(tǒng)攬生產經營、應付突發(fā)事件、民主科學決策和解決自身問題的領導水平。
3、堅持黨管干部的原則，加強干部的教育培養(yǎng)、監(jiān)督管理和選拔任用，完善干部考核、績效評價、激勵約束制度;深化人事制度改革，加大領導班子充實調整和領導干部交流力度，創(chuàng)造公開公平公正、競爭擇優(yōu)的用人機制和環(huán)境。
4、加強基層黨支部建設，落實《黨支部工作條例》和“三會一課”制度，抓好黨支部書記隊伍建設，推動基層黨支部工作上臺階、創(chuàng)水平。
健全完善“文明社區(qū)六聯(lián)創(chuàng)”活動的各項措施，繼續(xù)在社區(qū)黨員中開展“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”創(chuàng)建、“黨員志愿者服務隊”，“一個黨員一面旗”等主題活動，擴大影響面，組織入黨積極分子參加，樹立社區(qū)黨員良好形象。
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