人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)。在總結(jié)時，我們要注重分析問題的根本原因。對于寫總結(jié)的朋友來說，以下是一些范文，供您參考，或許會有所啟迪。
梓煊是我同桌篇一
我今年十歲了，是個調(diào)皮的小姑娘。在第二實驗小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí)。我長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙月牙眉下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小嘴，我的鼻梁不高，但看書時喜歡戴眼鏡，因此，被家人叫做“書呆子”。
我的名字是我爸爸和媽媽取的，因為我爸爸姓饒，所以我也姓饒，姓是定下來了，不過，叫什么名字呢？爸爸和媽媽想了半天，最后，他們把自己的希望“拋”了出來。
爸爸希望我是個博學(xué)多才的女孩，而媽媽希望我是個溫文爾雅的女孩兒，因此取名——靜嫻。不過，媽媽的心愿泡湯了，因為我變成了一個調(diào)皮的小姑娘了。但爸爸的心愿已經(jīng)快要達(dá)成了，因為我的成績雖然沒有樣樣都像語文的成績那么好，不過也都不錯，你們想要知道我為什么語文學(xué)得好嗎？讓我來告訴你們把！
我每天都堅持刻苦練習(xí)硬筆書法。不過，我每次把我練習(xí)的作品給姐姐修改的時候，她總是說：“這樣的字也叫字嗎？不行！再練去！”
一次，我終于不耐煩了，心想：哼！反正都是要重新練，不如應(yīng)付算了！于是，我便又撕了一張紙，筆隨便一拿，手就有氣無力地寫了起來，一張又一張，寫了八張之后，停下來，忽然想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人?！边@句話讓我想起了以前比這更加困難的事，比如：每次滑冰時都會摔個大跟頭，把膝蓋摔得流了好多血，卻沒有人管。一個人在家時遇到了陌生人敲門，也沒人回來……這些事讓我有了信心，于是，我把那八張紙放在一邊，認(rèn)認(rèn)真真地把字寫得工工整整，漂漂亮亮，一次就把前幾課寫得不好的補了回來。
上一篇：調(diào)皮的我作文600字。
梓煊是我同桌篇二
友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時時刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎？”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解?！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?？晌胰匀贿€是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下?！彼麙鞌嗔穗娫挕Ｎ蚁?，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。
不一會兒，一陣急促的`腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進(jìn)屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了?？悼〔┻€出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴！
梓煊是我同桌篇三
每當(dāng)我打開抽屜看見那艘手工小帆船時，就會想起我的同桌——張曉明。
那是在手工課上發(fā)生的事情。張曉明我們兩個既是同桌又是好朋友。在手工課上我做了一艘小帆船，當(dāng)我看著手里的'小帆船時，同桌張曉明突然搶走了船并說:“這個帆船是你做的嗎？真漂亮！”我急忙說:“小心，別把我的帆船弄壞了?！蔽乙贿呎f著一邊伸手去搶，這時帆船掉地上摔壞了。我急忙拾起摔壞的帆船對張曉明大喊到:“賠我帆船。”張曉明還理直氣壯的說:“是你把它碰掉的，憑什么我賠?！蔽疑鷼獾恼f:“不賠我們就不是好朋友了?！彼牶螅蛻嵟淖吡?。從那之后，我們就形同陌路。
在那個的晴朗下午，突然下起了傾盆大雨，結(jié)束了一天課程的我忘記了帶傘，不得已在樹下避雨，張曉明突然出現(xiàn)在我面前滿懷內(nèi)疚的說:“對不起?！边€未等我說話，就塞到我手心里一個盒子和一把雨傘，便淋著無情的雨跑走了。我低頭看著手中漂亮而又精致的盒子，心中五味雜陳，我慢慢的打開盒子，看到了一艘五彩斑斕的小帆船，上面放著張卡片寫到:“對不起，為了彌補我的錯誤，這是我自己做的小帆船，希望你能原諒我?！笨粗粗?，我留下了感動的淚水。
梓煊是我同桌篇四
今天上午，任課老師陸續(xù)把我們的期中考試卷發(fā)了下來，同桌彭克子的英語和數(shù)學(xué)都不及格，語文呢，差一點兒就不及格了。就這，他雙手捧著卷子，在教室里蹦跳著走路，尖叫著說話，開心地不得了。
我不解地問：“喂，同桌，你考得不好，你媽媽不打你嗎？況且，你想過長大要干什么嗎？”彭克子立刻搖頭晃腦，笑嘻嘻地說：“沒沒沒事！我媽又不知道我的分分分?jǐn)?shù)，我長大了，要當(dāng)一名大玩玩玩家！再說，考試差了又怎樣？下次考好不就行行行了。哈哈，樂觀是必不可少的?！边@是彭克子說話的特點，一高興就故意重復(fù)說某個字。說完，他猶如一陣風(fēng)似的跑出去玩了。我心想：同桌，你的心態(tài)真好！
可是到了下午，彭克子遲遲沒來。咦？這是怎么回事兒？平時他來得是最早的，難道他生病了？直到快上課的時候，彭克子才拖著沉重的腳步進(jìn)了班。他慢慢地坐到座位上，自始至終低著頭，一言不發(fā)，一動不動，面色沮喪，左邊臉上隱隱約約還有一個紅紅的手掌印。我小聲問：“嗨！同桌，你怎么啦？來，開心點?！闭f完，我把一本《酷蟲學(xué)?！贩诺剿淖雷由稀Ｅ砜俗右琅f一言不發(fā)，盯著書發(fā)呆。我猜想：他中午一定吃了他媽媽“獎勵”給他的“大餐”：“竹筍炒肉片”（鞭子打屁股）和“大毛栗子”（打耳光），或是“大米飯”（用腳踹）和“青菜炒蛋”（打頭）。我敢肯定，彭克子中午一定“吃飽”了。
整個下午的課間，彭克子都沒有離開座位，一直面色凝重地翻看我借給他的《酷蟲學(xué)?！贰＿@和往常截然不同，要知道以往一聽到下課鈴響，他總是第一個沖出教室，下樓跑向操場的。
誰知等下午放學(xué)鈴一響，彭克子猶如打了雞血一般，立刻又恢復(fù)了往常笑嘻嘻的樣子。他伸伸懶腰，說：“累死我了，嗯，還是玩耍快樂，看書真累。同桌，謝謝你！不對，謝謝你的書！”說完，他把《酷蟲學(xué)?！吠艺n桌上一放，便沖出教室去站路隊了。看看吧，站在路隊里的彭克子有說有笑，一會兒往前跑跑，一會兒又往后退退，氣得歐陽老師使勁拉住他，他才不動了。我心想：難道彭克子是要把一個下午失去的玩?？鞓费a回來嗎？看來他已把中午吃“大餐”的事拋到了九霄云外了。
同桌，希望樂觀的在學(xué)習(xí)上多下功夫喲！
梓煊是我同桌篇五
她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，長的比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——陳瑩軒。
她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡?？伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護(hù)動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語文成績也很好，總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；她并不出眾，卻說到做到……，她就是我的好友——陳瑩軒。
梓煊是我同桌篇六
“快交作業(yè)！”她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的.同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫“包租婆”因為她每次收作業(yè)都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負(fù)過好多回。
一次，我忘記寫作業(yè)了正想開溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒交作業(yè)呢，快回來交作業(yè)?！睕]辦法，她都發(fā)話了，只能遵命了。
還有一次，老師去開會，給我們布置了作業(yè)就走了，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天，我也堅持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：“xxx，你不寫作業(yè)，小心我告老師?！蔽倚南耄悍凑蠋熞膊辉?，我才不怕你。就沒有理會她。“啪”一個巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業(yè)，你就等著吧，老師會處罰你的?！边@時全班的目光都投到我們這里來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業(yè)了，她看見我肯寫作業(yè)計謀得逞，朝我做了個鬼臉。
雖然說她老是欺負(fù)我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因為她一直督促我學(xué)習(xí)，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點?？岚愕恼f：“小事，不必夸獎?！?/p>
梓煊是我同桌篇七
hello！大家好！我的名字叫宇宇，今年十一歲了。我長著不胖不瘦的身體，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的'小樹枝。我的臉白白的，最引人注目的要屬我那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，活像孫悟空的火眼金睛。
我有許多優(yōu)點，譬如學(xué)習(xí)還不錯、電腦水平還蠻高的、心地很善良……但令我最自豪的是我的體育非常非常的好！
還記得有一次在體育課上測跳遠(yuǎn)成績。那天，我們正準(zhǔn)備開開心心的上體育課，可大胡老師卻對我們說：“今天不上體育課了改為測跳遠(yuǎn)?！贝蠹乙宦牸娂妵@氣。跳遠(yuǎn)測試開始了，我等了許久許久，在等待中不時聽到其他同學(xué)在喊：“?。〔粫?，才跳這么遠(yuǎn)?！苯K于輪到我了，我心里很緊張，心想：如果跳的不遠(yuǎn)，那別人一定會笑話我。于是，我閉上眼睛，使出吃奶的力氣，一個魚越，穩(wěn)穩(wěn)的站在1.92的尺度上。同學(xué)們發(fā)出驚嘆的贊揚聲：“?。≌姘粞?，跳到了1.92米。”從此，我才發(fā)現(xiàn)我有跳遠(yuǎn)的天賦。
雖然我有很多優(yōu)點，但我缺點也不少。比如太過于調(diào)皮，和同學(xué)處理不好關(guān)系（但現(xiàn)在好一點了）、做作業(yè)很粗心……就像那次發(fā)生的一件事，那天我們的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我萬萬沒想到我只考了89.5分。由于我從來沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，所以，我感到很失望。我這時才曉得我考試時沒仔細(xì)很粗心，但我在考試是為什么沒發(fā)現(xiàn)。還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一個很簡單的題目，但我想了很久都想不出來。經(jīng)過爸爸的提醒才發(fā)現(xiàn)我把題目上的23.5看成了23.3，結(jié)果挨了爸爸一頓訓(xùn)。這件事后，我又把做作業(yè)要仔細(xì)的要求拋在了腦后。
我的愿望是：改掉我的所有壞習(xí)慣（當(dāng)然不是所有，因為人不可能不會有壞習(xí)慣）自覺學(xué)習(xí)，長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話孩子的細(xì)胞。
梓煊是我同桌篇八
一般來說，我是女生，那我的同桌就應(yīng)該是個男生，但老師安排位子的時候卻把我最好的朋友------唐金娜安排在我的旁邊，我高興得一蹦三尺高。
唐金娜是個非常漂亮的女生。她頭發(fā)長長的，淡淡的眉毛下，還掛著一對水汪汪的大眼睛，她的身材也很好，正是因為這樣，下課的時候，她的桌子邊總是圍著一大堆的男生。
說到唐金娜，就讓我想起她的一幕幕情景。有一次，我鼻子流血了，體育老師問：“有誰愿意幫陳穎倩去清洗一下鼻子？”可體育老師一聲過后。隊伍里一點動靜都沒有。突然，唐金娜舉起了手，說她愿意帶我去清洗鼻子。在路上，我問她：“你為什么愿意陪我去清洗鼻子？”她笑了笑，輕聲地對我說：“因為我們是朋友??！就算你不是我的好朋友，但同學(xué)之間也應(yīng)該互相幫助呀！”聽了這句話，我心里就像喝了蜜一樣甜。
唐金娜不但愛幫助人，而且很喜歡看書。有一次是數(shù)學(xué)老師的課，唐金娜把一本《十萬個為什么》放在課本下面看。一不小心被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，夏老師語重心長地對她說：“我知道你很喜歡看書，但做為一名小學(xué)生應(yīng)該要知道什么時候做什么事！”她聽后慚愧地低下了頭，輕聲地說：“老師，我知道了，我以后不會再這樣了?！?/p>
點評：你是個會觀察，能夠生動細(xì)致地記敘事情，會表達(dá)的'孩子。加油！
梓煊是我同桌篇九
大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——李翔宇。
有一次，我和李翔宇槍戰(zhàn)，我和他的目標(biāo)是大小鳥，我和李翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥，因為那個小鳥踩著樹枝底，所以我們都要打那一只小鳥，結(jié)果小鳥掉了下來，我們兩同時沖上去抓住那只鳥，然后，李翔宇又把小鳥放下，著的目標(biāo)也是小鳥，不過是大鳥而不是小鳥，正準(zhǔn)備大那只大鳥，李翔宇突然不打了，因為那只大鳥受傷了了，李翔宇把大鳥拾起來包扎好，然后把大鳥放飛了。
我為有這樣一個同桌而感到驕傲！
梓煊是我同桌篇十
有一天，我發(fā)燒了，上課狀態(tài)不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對我說：“你又發(fā)燒了，比我的額頭熱多了?？烊フ依蠋煛！薄翱墒抢蠋煵辉诮淌?，何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了?！蔽矣袣鉄o力地說。正在這時老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說話，老師又生氣又不耐煩地說：“站起來，張可兒同學(xué)！”老師又說：“你同桌說話了沒有？”她鎮(zhèn)定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，并沒有說話?！蔽冶牬罅搜劬Γ南?，我本來說了話，誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站，竟然對老師和全班撒了一個美麗的謊。老師讓她站到后面去，她去時給了我一個甜甜的微笑，好像在說：“沒事，快去告訴老師吧！你還生著病呢，我罰站根本沒有任何事。”
我看到這些在心里暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手：“老師，我發(fā)燒了……”還沒有說完，突然感到眼前一陣發(fā)黑，說了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室，給我測完體溫，拿藥。我的體溫快40度，已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系，送我去醫(yī)院，后來，我在醫(yī)院里一邊打針，一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校，我這才知道，所有的作業(yè)都是同桌送來的。
回來，老師也沒有責(zé)怪我的同桌，只是覺得應(yīng)該把真實情況第一時間告訴老師，以免釀成大事。
梓煊是我同桌篇十一
科學(xué)老師要帶我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識了。今天，老師給我們布置了一個小任務(wù)，要我們利用休息日去捉蝸牛。到了星期天，我和樓下的玩伴——萱萱一起去捉蝸牛。
我拿了一個透明盒子，和萱萱一起來到了一棵八角樹下，開始捉蝸牛啦。我們把眼睛睜得大大的，彎著腰，盡量靠樹葉的葉片近一點。突然，我“哇”地叫了一聲，萱萱趕緊跑了過來，著急地問：“是不是找到蝸牛了？”我結(jié)巴地說：“不……不……不是的，是我意外地發(fā)現(xiàn)了鼻涕蟲！”“鼻涕蟲？”萱萱說，“應(yīng)該不是鼻涕蟲，而是買不起房子的‘蝸牛’！”說完，我們就哈哈地笑了起來。接著，萱萱拿起了一把小耙子，輕輕地把“蝸牛”耙了下來，小心翼翼地放進(jìn)了準(zhǔn)備好的透明盒子。鼻涕蟲一進(jìn)小盒子，立馬縮成了一個球，真的是好可愛哦。我們看著它縮成球的.樣子，真想告訴它：“鼻涕蟲呀你別怕，我們不會傷害你的，你就乖乖地呆在盒子里吧?！?/p>
鼻涕蟲已經(jīng)先住進(jìn)“豪華房間”了，但是小蝸牛我們還沒有找到呢。接下來，我們繼續(xù)尋找：彎下身體，瞪著眼睛，不放過每一片樹葉，仔細(xì)尋找蝸牛的蹤跡。“?。≌业侥懔?！”我和萱萱異口同聲地叫了起來。湊近仔細(xì)一瞧，更不得了啦，原來有兩只。我們倆喜出望外，高興地拍手跳了起來，忙擊掌慶祝。突然，兩個人又很有默契地馬上用手在嘴巴邊做了個“噓”的手勢，擔(dān)心著會不會把蝸牛嚇跑。我迅速拿起小耙子移到了蝸牛旁邊，讓它自己移到小耙上，小心地把它請進(jìn)了小盒子，又在盒子里放了幾片綠色樹葉。
我和萱萱一起看著盒子里的三個小家伙，越看越有趣，越看越喜歡，蝸牛和鼻涕蟲一定會成為新的朋友的。真是好有收獲的一天?。?/p>
梓煊是我同桌篇十二
我特別愛看書，一有空余時間，便會捧著課外書閱讀。因此，我的知識面比較廣，《三國演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午，媽媽要上班去了，我還沒吃過飯，她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲，這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時再三叮囑我：“快點把飯吃了吧，我去上班去了?！眿寢屪吆螅覄傄燥?，忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》，我忘記了吃飯，津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地，我已完全投入到書本之中，我似乎看到歇洛克？；福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場面，把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長時間，媽媽回來了，她見到桌子上的熱飯、熱菜，一點兒也沒動，還成了冷飯、冷菜，對著我說：“你怎么還沒吃飯呀？”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟，哭笑不得地說：“你真是個小書迷呀！”
在主課中，我的數(shù)學(xué)成績非常好，每次考試成績都名列前茅，你知道這是怎么回事嗎？小時候，上樓梯時，媽媽讓我數(shù)數(shù)，；吃羊肉串時，媽媽問我問題。從那時起，我對數(shù)學(xué)充滿了興趣，三年級做四年級的奧數(shù)書，四年級做五年級的奧數(shù)書，五年級做六年級的奧數(shù)書。就是這樣，我成績才這么好。
我是一個男孩，十分熱愛運動，特別喜愛打籃球。每次報名參加興趣小組，我就選“籃球”。每次，我都是第一個到籃球館門口。偶爾，我有一些空閑時間，便和爸爸一起帶著籃球，去爸爸他們學(xué)校的籃球場打球呢！
我的性格特點是既外向，又內(nèi)向。有人請我在一些人面前表演時，我十分害怕、膽小，不敢上臺。有時，我十分勇敢，說話時并不害羞，敢做敢當(dāng)。
當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有不少缺點。其中，最大的缺點就是拖拉。盡管老師、家長曾多次教誨，我也盡了點努力，但做作業(yè)還是容易走神，寫得也慢，造成作業(yè)遲交的情況。不過我認(rèn)為，只要持之以恒，缺點總是會克服的。
——一個與眾不同的男孩。
梓煊是我同桌篇十三
有這么一個男生，他個子不高，眼睛小小的再配上不大的鼻子，讓人感覺一副老實的模樣，但卻淘氣的很。他就是我的同桌——杜航。接下來，我就給大家講講杜航是怎么淘氣的吧。
記得那是去年的一節(jié)音樂課上，我們在學(xué)習(xí)一首叫《留給我》的歌曲。這首歌很簡單，同學(xué)們都會唱了，當(dāng)老師讓大家一起唱一遍時，杜航一聲高，一聲低，一聲男生，一生女生，可煩人了。當(dāng)周圍同學(xué)都感到厭煩時，他卻開心得不得了。誰知，他產(chǎn)的“噪音”被老師聽到了，直到老師說是誰再發(fā)怪聲時他才安靜下來。當(dāng)然了，每個人都是有優(yōu)點的，他的優(yōu)點就是非常愛幫助別人。
一次數(shù)學(xué)考試，我的鋼筆沒水了，而且馬上就到收卷的時間了，我非常著急，四處張望著。杜航發(fā)現(xiàn)我有些反常，就問：“怎么了?”我焦急地說：“我的鋼筆沒水了?！敝灰娝麖墓P袋里拿出一支鋼筆，遞給我說：“給你，我正好有一支多余的，你先用吧?！薄翱赡悴挥脝?”我愁眉不展的問?！皼]事兒，我中午回家打點水就行了!”他笑著說。我匆忙接過筆，對他笑了笑。下課后，我把筆還給他，感激地說：“謝謝你，杜航”。“沒事兒，幫助別人，快樂自己嘛!”杜航邊接過筆邊笑著說。
是呀，我和杜航發(fā)生過太多太多令我難忘的事了，它們像陳酒是的，藏的時間越長，就越有股酒勁兒，讓我回味無窮。
梓煊是我同桌篇十四
我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，讓人見了就討人喜愛，俗話說，人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀呀！他不僅活潑開朗還是樂于助人的小天使。
我們平時都是互相幫助，現(xiàn)在他把我?guī)У囊蚕褚粋€快樂的小天使，所以如果讓我評選的話，我肯定聘他為快樂小天使。
這周我忘記帶2b鉛筆了，但是老師硬要我們用2b鉛筆填寫，這時我正郁悶。哎，我到底怎么辦呢？如果我沒有2b鉛筆，那我的.考試就要零分處理了。這時朱子航來了，說：“我可以借你一支2b鉛筆，因為我買了2支，而且我那一支沒用。我借給你，正好你也沒有，為了不讓老師罰，作為你的同桌，我也應(yīng)該幫助你一下。”我高興得不知道怎么形容，剛要準(zhǔn)備給對他說一聲謝謝時，老師開始發(fā)試卷了，我們只好坐好。試卷拿到手，第一題要用2b鉛筆填寫，我拿出朱子航借給我的2b鉛筆按了按、搖一搖，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳贤苛艘幌?，哇塞！這和老師要求一模一樣，涂上去一筆就會變成黑黑的，而且都不會斷，這支筆太好用了！最終我得了一個很好的成績。下課了，我跑到朱子航的面前說“謝謝你?！敝熳雍秸f：“不客氣，因為我們是個好同桌嘛，以后多互相幫助吧！”
這就是我的同桌，一個不僅各方面優(yōu)秀而且還樂于助人的人。
梓煊是我同桌篇十五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的這就是我的同桌作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說起我現(xiàn)在的同桌，我們之間還有一件很值得我講述的故事。我以前是跟馬菽蕾同桌，我倆經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事吵架，一吵架他就拿出他的殺手锏“號啕大哭”。后來老師實在沒辦法只能給我們調(diào)座位。于是我就和現(xiàn)在的陳紹杰同桌了。
陳紹杰一個大大咧咧的男孩子，他個子中等，身體偏胖，肉肉的臉上長著一雙笑瞇瞇的小眼睛，圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑濃密的短發(fā)。
我的同桌有三大特點：調(diào)皮搞笑，喜歡看漫畫書，樂于助人。
說起他，調(diào)皮搞笑事特別多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。我就說其中一件事吧！星期五的第三節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師在“自我陶醉”地講著實驗材料，在講到“石棉網(wǎng)”時，我的'同桌沒有聽懂，于是就大聲的問老師“什么來著”？老師認(rèn)真地再次重復(fù)“石—棉—網(wǎng)”，我的同桌大聲的說“老師，我知道了，是石—網(wǎng)—棉?！蔽覀兟犃撕逄么笮ζ饋?。老師哭笑不得。
我的同桌還是一個很喜歡看漫畫書的人，現(xiàn)在我就來給大家講講他有多喜歡看漫畫書吧，上星期一爸爸給我買了一套超級搞笑的漫畫書，陳紹杰看見了非要借，我沒辦法只能借給他一本。上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，他居然自作聰明把漫畫書藏在數(shù)學(xué)課本的下面看，幸好一節(jié)課平安無事。于是第二節(jié)語文課、第三節(jié)英語課上他都采用同樣的戰(zhàn)略，同樣逃過一劫。第四節(jié)品德課上，老師讓我們背上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，我們都張大嘴巴大聲地背誦起來，而他呢？居然又偷偷地拿出漫畫書——津津有味地看起來，我一而再，再而三地提醒他要小心，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，最終，我的摯愛——漫畫書被老師沒收了，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚我再也不借給他書了。
嘿嘿，我的同桌還是有優(yōu)點的，他是一個樂于助人的人。我是一個非常懶的女孩子，經(jīng)常桌子上的東西亂擺亂放，要找的東西找不到。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們用量角器量角的度數(shù)，可是我早上裝到筆袋的量角器卻不翼而飛了，這時老師生氣地走過來問我怎么回事？我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地不知道該說什么，其他同學(xué)也不約而同地抬起頭來準(zhǔn)備看我的笑話。這時我的同桌“大義凜然”地拿出他新買的量角器遞給我，然后自己用以前的舊的。真的很感謝我的同桌救了我一命。
這就是我的同桌，一個調(diào)皮搞笑，愛看漫畫書，樂于助人的同桌。雖然很快我們就不是同桌了，但我依然想和他坐同桌，希望以后有機(jī)會我們還能成為同桌。最后祝他在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得好成績。
梓煊是我同桌篇十六
我也不知道，我什么時候就變成了這個家伙的老師，他好像什么也不懂，什么都要由我來教他。
說實話，我一開始是很不愿意做這個家伙的老師。他一有問題就會來問我，然后我就只好一步一步的把算法講給他聽，在我給他講了兩遍，腦袋發(fā)暈嘴巴冒煙之后，看到的依然是一雙茫然的眼睛，那時候我就真恨不得拿起桌上的新版數(shù)學(xué)書往他頭上砸去，“你個蠢豬！”但我還是忍住了，還是跟他講完了這一道題。
我簡直成了他的輔導(dǎo)老師，在課上，老師才剛講完方法讓我們來算，他就開始來問我了，“章程，這題到底怎么寫啊？”我沒好氣地白了他一眼，“說你是白癡你還真是白癡??！老師不是剛剛在臺上講過了嗎？公式都還留在黑板上呢，你照著那個抄不就好了嘛……”我對著他好一頓數(shù)落，而他則是撓撓頭，繼續(xù)去寫。下課以后，他站起來，對我說，“今天謝謝你告訴我，下次我會注意的。”我抬起頭來，看著他，“沒關(guān)系，我好像也對你太兇了點?！?/p>
我與他上課的時間，從數(shù)學(xué)課，到語文，英語，科學(xué)，全部都是，每天都在上演著一幕幕你問我答的情景劇，我一直給他當(dāng)了許久的老師，這個腦袋里似乎裝著一桶水的家伙終于好像有點開竅了，上什么課的時候，也不總是一直問我了。有一天上數(shù)學(xué)課的時候，老師布置了書上的一道題目，我已經(jīng)習(xí)慣了這時耳邊響起的問話，而今天卻遲遲沒有出現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)這家伙已經(jīng)做好了題目放在那里了，我笑起來，這個不開竅的學(xué)生今天終于長進(jìn)了。
新學(xué)期要調(diào)整座位了，作為你的“老師”，不管是不是繼續(xù)坐在一起，我對你還是很看好的哦，加油吧！
梓煊是我同桌篇十七
我有一個好朋友，名叫許書睿，他是我的同桌。
他的個子和我一樣高，臉上長著一雙水汪汪的眼睛，透著一股靈氣，一對大大的耳朵聆聽八方，小小的鼻子下面，長著一個大嘴巴，均勻的手臂配著兩條長長的大腿，樣子很帥氣。
主動拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學(xué)遇到困難時他都會主動盡一份力去幫助別人。
他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。每次在三科考試時，他總是取得不錯的成績，這是因為他上課時，積極發(fā)言，善于思考。許書睿還是個體育迷，他曾經(jīng)對我說過，他喜歡上體育課，他最喜歡的體育活動是“扔小布球”。在學(xué)校第三十屆“田徑運動會”上，他報名參加“壘球”比賽，而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個好干部，他現(xiàn)在呀，已經(jīng)當(dāng)了我們班的生活委員，成為老師的左膀右臂，受到同學(xué)的好評，我希望他繼續(xù)努力，取得更好的成績。
梓煊是我同桌篇十八
我的同桌和我是好朋友，她有一張圓圓的臉，一對彎彎的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，我自己都覺得我的同桌長的非?？蓯邸?/p>
有一次，老師讓我們中午默寫，沒人給我默，只有我的同桌給我默寫，我很感謝我的同桌，但不過我的同桌有對班，她為了給我默寫生詞，自己都沒默寫，快到中午開校門了，我的同桌正在給她的對班默寫，可是她們才默到第七課的第三個字是郁郁蔥蔥，我都已經(jīng)默完了，可是我的.同桌還沒有默寫完，然后過了幾分鐘，我的同桌還沒默完，午讀已經(jīng)開始了，老師過了一會兒就來了，老師說:“把今天中午默寫的拿過來，一個一個來。”老師話說完后，我的同桌緊張起來了，我對我的同桌說:“不要緊張，你拿我的去給老師看?！蓖勒f:“不了，你的字跟我的字不一樣?！蔽艺f:“是呀！不一樣的，那你怎么辦？”同桌說沒時間了，你快去吧，別管我，我左右為難，進(jìn)退兩難，可是我不知道該怎么辦才好，我的同桌就把我推上去了，我也只好這樣了，后來我才聽同學(xué)們說老師不但沒有批評她，還表揚了她。
我有一個這樣的同桌，真是太好啦，這就是我的同桌，是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
梓煊是我同桌篇十九
李俊昊是我的現(xiàn)任同桌，他看起來挺俊氣的，卻是個名副其實的“丟蛋雞”。
星期一，當(dāng)音樂老師伴隨著翩然而至的上課鈴聲走來時，李俊昊一拍腦門，說：“我的音樂書呢？”接著，他翻箱倒柜地找起來，結(jié)果一無所獲，只好向我求助：“好同桌，你就再借我一次吧。”邊說邊搖我胳膊。我正準(zhǔn)備借給他，轉(zhuǎn)念一想，這已是第四回了，如果再這樣下去，這毛病要什么時候才能改？我一錘定音：“不借！”
“喲，不借就不借，誰稀罕！”一聞此言，李俊昊擺出一副不屑的'樣子。聽著他怪聲怪調(diào)說完這一番話時，我早已按捺不住心中的怒火，明明是他沒帶書，為什么最后還怪罪到我頭上？于是，我輕輕踩了他一下，他回踢了我一下……就這樣，我們沒完沒了。
第二天下午第二節(jié)品德課，看見他又為找不著書而驚慌失措時，我笑了，拿著品德書對他說：“用吧，呵呵！”
梓煊是我同桌篇二十
我有一位同桌讓我印象非常深刻，我非常喜歡跟他一起玩。他就是我的同學(xué)王振赫。
他1.5米的個子，長著一頭帥氣又單調(diào)的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。他那彎彎的眉毛，就像潔白的月牙被染上了黑色。他有一雙大眼睛，眼睛下面是他那不高不低的鼻梁，最后，便是他那不大不小的嘴巴。
他雖然很瘦，但力氣非常大。他打籃球時，投籃總會碰到球，所以他走路時總會帶點風(fēng)。他喜歡的事情很多，比如說打籃球、彈鋼琴、旅游、抖空竹等等。它還很喜歡穿紅色的衣服。
他不但抖空竹的技術(shù)很好，還很寬容大放。有一次空竹老師讓同學(xué)們學(xué)空竹加速，有很多同學(xué)都不會，他和一些會的'同學(xué)就耐心的去教那些不會的同學(xué)。還有一次他跟我一起吃飯，吃完飯后的第二天上課時，我把這件事告訴了他和我的朋友。因為我說錯話讓他們兩人之間產(chǎn)生了矛盾。而他并沒有生氣，反而送給我一支鉛筆。我想這就是同學(xué)喜歡跟他玩的原因吧。
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