讀后感是對(duì)讀完一本書后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括，通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過的書籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式，讀完一本好書后，寫讀后感是一種很好的方式來記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我覺得我們都需要寫一篇讀后感。讀后感是讀完一本書之后的心得體會(huì)，不僅可以讓我們更深入地思考書中的道理，還可以提高自己的寫作和表達(dá)能力，寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié)，通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書籍，寫一篇讀后感是很有益處的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀全文，深入理解其中的核心思想和主題，將自己對(duì)這些思想和主題的理解進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。其次，我們可以從作品中選擇出一些觸動(dòng)自己情感的部分，將自己的感受和體會(huì)進(jìn)行真實(shí)而深入的描述。同時(shí)，我們也可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，提煉出一些有深度和獨(dú)到見解的觀點(diǎn)，以展示自己的思考能力和思維深度。最后，我們應(yīng)該注意語言表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性，盡量用簡(jiǎn)練明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，使讀后感更具可讀性和說服力。在這里給大家推薦一些精彩的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
大象書讀后感篇一
大象，一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物，想不到它的情感是那么纖細(xì)無比。
有這樣一件事，在意大利比薩誠(chéng)的動(dòng)物園里，一頭年輕的象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了，這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到悲痛，自動(dòng)絕食了一周，直至餓死了。
盡管大象在某些國(guó)家表示權(quán)威、智慧等，但是有一樁事，它卻始終不知道，那就是它的同類，正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰?guó)際市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大肆捕殺象，以奪取象牙，大象捕捉以后，就無法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了眼前的蠅頭小利，而濫殺無辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國(guó)境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒日沒夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫，隨著“噼噼啪啪”的槍聲，整群的野象就都濺血倒地了，有時(shí)它們尚未氣絕，象牙卻已經(jīng)被割走。
對(duì)于這一切，在動(dòng)物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象，自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走，見到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒，我們卻依稀可以體會(huì)。大象的叫聲低沉而又巨大，很帶點(diǎn)悲哀的意味。
以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的.。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象，體現(xiàn)的是帝國(guó)主義的驕橫。
人類的語言是極其豐富的，但它有時(shí)候卻顯得疲憊，有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí)，會(huì)用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語，在有些情況下，這是不恰當(dāng)?shù)?。?shí)際上，它有時(shí)侮辱了獸，抬高了人。有些感情纖細(xì)，比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象，比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來說，它豈不是更高貴？人和獸之間，并不是兩個(gè)完全截然不同的世界，而人們并不比獸高等，不可認(rèn)為自己是“萬物之靈”，鄙視動(dòng)物為低薄的種族。
在這萬物生靈宇宙之間，平均每天都會(huì)有一種生物滅絕，大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了！再不醒悟的話，后果就將不堪設(shè)想了。
難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎？
大象書讀后感篇二
（一）。
大象是一種氣力非凡的動(dòng)物，想不到它的情感竟然是那么地纖細(xì)無比。
有這樣一件事，在意大利的比薩城動(dòng)物園中，一頭年輕的大象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因?yàn)榭床坏斤曫B(yǎng)員心中感到悲傷，工作人員無論用什么方法給他喂食，它就是不吃，這樣過了七天，大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國(guó)家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事，人們卻始終不去重視，那就是大象面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
世界上大象主要生活大非洲，許多的商人為了獲取珍貴而高價(jià)的象牙,到處大肆地捕殺大象，以取下它們的象牙，以便擁有非法的財(cái)富。他們潛入到非洲的原始森林，甚至非法偷越邊境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)沒日沒夜地屠殺，當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時(shí)候，往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會(huì)被亂槍射死，在非洲的原始森林中，經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時(shí)大象還沒有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來。
以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫的場(chǎng)景，是啊，為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯?？人類的語言是豐富的，但它們有時(shí)卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無恥等詞語來形容獸類，但在有的時(shí)候，它是不恰當(dāng)?shù)?，?shí)際上有的時(shí)候甚至侮辱了動(dòng)物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來說更高貴嗎？那些捕殺大象的人真是慘無人道、貪婪卑鄙啊!
人與動(dòng)物之間，并不是兩個(gè)不同的世界，人類并不比動(dòng)物高級(jí)，只是能直立行走而已，平均每隔十年就有五種動(dòng)物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響，人類再不醒悟的話，后果不堪設(shè)想，難道我們眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物都滅絕嗎？這本書正是給我們提出了這樣一個(gè)沉重的話題。
教師點(diǎn)評(píng)。
古語有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”讀后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透，便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在，并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問題，呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪，保護(hù)大象、保護(hù)生靈。”小作者的這份責(zé)任意識(shí)難能可貴！但文章很多措辭可以再加潤(rùn)色，可以稍微含蓄些，好的規(guī)勸不僅要有直白的表述，還要有旁敲側(cè)引、動(dòng)之以情。
建議題目改為《別讓大象再哀歌——讀有感》。文章第二自然段，主角是大象，第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年。”
（金華環(huán)城二小宋繡紅）。
（二）。
西秀區(qū)虹軸學(xué)校七年級(jí)（1）班：陳笛指導(dǎo)老師：管建華。
大象，一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物，想不到它的情感是那么纖細(xì)無比。
有這樣一件事，在意大利比薩誠(chéng)的動(dòng)物園里，一頭年輕的象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了，這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到悲痛，自動(dòng)絕食了一周，直至餓死了。
盡管大象在某些國(guó)家表示權(quán)威、智慧等，但是有一樁事，它卻始終不知道，那就是它的同類，正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰?guó)際市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大肆捕殺象，以奪取象牙，大象捕捉以后，就無法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了眼前的蠅頭小利，而濫殺無辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國(guó)境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒日沒夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫，隨著“噼噼啪啪”的槍聲，整群的野象就都濺血倒地了，有時(shí)它們尚未氣絕，象牙卻已經(jīng)被割走。
對(duì)于這一切，在動(dòng)物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象，自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走，見到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒，我們卻依稀可以體會(huì)。大象的叫聲低沉而又巨大，很帶點(diǎn)悲哀的意味。
以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象，體現(xiàn)的是帝國(guó)主義的驕橫。
人類的語言是極其豐富的，但它有時(shí)候卻顯得疲憊，有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí)，會(huì)用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語，在有些情況下，這是不恰當(dāng)?shù)?。?shí)際上，它有時(shí)侮辱了獸，抬高了人。有些感情纖細(xì)，比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象，比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來說，它豈不是更高貴？人和獸之間，并不是兩個(gè)完全截然不同的世界，而人們并不比獸高等，不可認(rèn)為自己是“萬物之靈”，鄙視動(dòng)物為低薄的種族。
在這萬物生靈宇宙之間，平均每天都會(huì)有一種生物滅絕，大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了！再不醒悟的話，后果就將不堪設(shè)想了。
難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎？
大象書讀后感篇三
隨意在kindle里挑的一本小說，記得好像還可以，拿起來就開始看。不長(zhǎng)的小說，一口氣讀完。
和《美國(guó)恐怖故事4？》類似，故事也發(fā)生在馬戲團(tuán)，男孩子家人不幸遇難，他茫然的開始一段旅程，遇見了一個(gè)馬戲團(tuán)，巧合的被收留，見證馬戲團(tuán)的興衰敗落，愛上了boss的老婆，最后在大象的幫助下，成功抱得美人歸。很奇特的故事，估計(jì)連他自己回去后都難以置信吧。
我們不得而知，男主也不得而知，只是把這個(gè)秘密守護(hù)到了最后時(shí)刻。
故事告訴我們，要善待小動(dòng)物，大動(dòng)物，各種動(dòng)物。否則，會(huì)被爆頭哦~~隨便看看還可以，順便可以一起溫習(xí)下《美恐4》，后者更精彩。
大象書讀后感篇四
一個(gè)夏天的一個(gè)中午，有許多蚊子在咬大象，大象想趕走蚊子。它走著走著，看見了一位老人坐在凳子上，手里拿著一把蒲扇，一上一下地扇著，蚊子在扇子旁飛來飛去，就是叮不住老人。
大象想：我也那樣該多好。于是，大象找來許多葉子，把它們粘在一起，成了兩把扇子，大象把扇子綁在自己的耳朵上，它聽見蚊子嗡嗡的聲音，大象的頭急忙左一搖，右一搖，真的把蚊子趕走了。
于是，大象每走到一個(gè)地方，就炫耀一次自己的發(fā)明，大家都知道了這件事。象族成員都把扇子綁在自己的耳朵上，連小豬看見了，也夸大象的耳朵又大又好看。
大象很高興，就把扇子留在耳朵上了。從此，它的耳朵就很大了，
大象書讀后感篇五
我覺得自己跟漢迪一樣，對(duì)個(gè)體與組織的關(guān)系，對(duì)目前組織形態(tài)的走勢(shì)等有相似的看法，站在同樣的出發(fā)點(diǎn)上。他是這么寫的，“不動(dòng)如山的溫莎古堡，不失為一個(gè)研究外界不斷變遷的好地方。
“當(dāng)時(shí)，我的人生歷練并未準(zhǔn)備好當(dāng)個(gè)自謀生路的跳蚤?！?/p>
“我從藝?yán)?、戲院、電一影一院、音樂廳學(xué)到的東西多于教科書?！?/p>
“在大型組織中生活的一個(gè)好處，就是可先將這種心靈追尋暫時(shí)擺一邊，金錢、地位與身份會(huì)伴隨職務(wù)而來。將時(shí)間賣給一家公司，就代表你接受他們對(duì)成功的定義，至少在你賣出的那段工作時(shí)間，你是接受的?！?/p>
漢迪說得很坦誠(chéng)，也直指人心。
“不可避免的，過去是現(xiàn)在及未來的一部分。我在人生相當(dāng)后期才發(fā)現(xiàn)，如果我要自一由工作，當(dāng)個(gè)跳蚤，我就要對(duì)自己真實(shí)，虛偽是徒勞的。要虛偽，可以，但我是誰呢？”
“正如擅長(zhǎng)魔幻寫實(shí)的哥倫比亞小說家加西亞-馬爾克斯在其自傳的序中所說：‘人生中發(fā)生過的事不重要，重要的是你記得什么？如何記得？’”
讀漢迪，也許就象看心理醫(yī)生一樣，不一定是尋找答案和解決方案，而是要借助他們來認(rèn)清自己的本質(zhì)。這是個(gè)“照鏡子”的過程，就像漢迪說“多數(shù)人不會(huì)羨慕我現(xiàn)在的寫作及演講的工作，因?yàn)檫@樣的生活既孤單又恐懼。所以別真的從事我的工作，我只希望本書能鼓勵(lì)讀者，在未來那么不一樣的世界里，譜出自己動(dòng)人的生命樂章。”
當(dāng)你開始尋找的時(shí)候，需要的信息和答案就來了；當(dāng)你開始動(dòng)手的時(shí)候，目標(biāo)、方向和資源也就開始清晰起來。
大象書讀后感篇六
《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象，生活在美麗的大森林里。有一天，他的媽媽被可惡的`獵人打死了，巴巴只好只身逃走。他來到了大城市，在那里，他碰到了好心的老婦人，老婦人給巴巴買了新衣服，還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯，還被加冕為大象國(guó)王，巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行，旅途中進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。為了使大象國(guó)的孩子們得到禮物，巴巴獨(dú)自去找圣誕老人，在這個(gè)過程中，巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。
這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量，在困境中找到希望。在這本書中，巴巴最后成為了大象之國(guó)的國(guó)王，他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城，而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的最重要的一課就是：不管生活中有多少困難，只要堅(jiān)持不灰心不氣餒，總會(huì)有好的事情發(fā)生！請(qǐng)大家翻開大象巴巴的故事，讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國(guó)吧！
大象書讀后感篇七
當(dāng)我開始潛心閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)，這的確是本講創(chuàng)新的書。所以，如果你處于職場(chǎng)、或處于創(chuàng)業(yè)階段、或是商學(xué)院的學(xué)生，無疑這對(duì)你來說是本好書。
書的作者史蒂文*霍夫曼創(chuàng)辦了三家風(fēng)投基金，在硅谷被稱為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的船長(zhǎng)。他本科讀的是計(jì)算機(jī)工程，研究生階段讀的卻完全是另一個(gè)專業(yè)—電影電視制作。令我感到不可思議的是，他從事過的職業(yè)非常豐富：連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、風(fēng)險(xiǎn)投資人、天使投資人、移動(dòng)工作室負(fù)責(zé)人、計(jì)算機(jī)工程師、電影制片人、好萊塢電視劇執(zhí)行人、出版作家、程序員、游戲設(shè)計(jì)師、日本漫畫改編人、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師以及配音演員。
霍夫曼大多數(shù)時(shí)間奔波于世界各地去拜訪初創(chuàng)企業(yè)、投資人以及初創(chuàng)孵化器。近年來他每年有40%的時(shí)間呆在中國(guó)，其中上海是他在中國(guó)常去的地方。
我曾認(rèn)為創(chuàng)新主要是在技術(shù)層面的，然而閱讀中發(fā)現(xiàn)這的確是一種錯(cuò)覺，創(chuàng)新的第一要義是設(shè)計(jì)，重視用戶體驗(yàn)和商業(yè)模式的設(shè)計(jì)，同時(shí)設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)結(jié)合。
霍夫曼理解的創(chuàng)新，是保持開放的頭腦、嘗試新的可能性、找出死胡同、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并在未知的森林中漫步以期有所發(fā)現(xiàn)。
創(chuàng)新之本是為客戶創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)新歷程貴在人的價(jià)值，越是艱難的創(chuàng)新，就必須更加尊重客戶、員工、股東還有自己，懂得尊重彼此的不同。因此，創(chuàng)新生態(tài)需要大家共同營(yíng)造，而具有一個(gè)寬泛的背景和知識(shí)是建立一個(gè)真正的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。
霍夫曼認(rèn)為硅谷取得成功很大的一個(gè)原因是人才知識(shí)背景的多樣性。就這一點(diǎn)，我覺得一家公司的人才庫、智庫的知識(shí)背景必須是開放多樣的，而且將來的我們，也會(huì)朝這個(gè)方向去走。
我來說說這本書帶給我的認(rèn)知有哪些。
就像畢加索曾說過的那樣：“巧匠摹形，大師竊意?！?/p>
偉大的創(chuàng)意一般并不來自大的愿景，而是源于一些小實(shí)驗(yàn)或者偶然的發(fā)現(xiàn)。
是的，5人!為什么要控制人數(shù)呢?有沒有發(fā)現(xiàn)一支特種部隊(duì)往往人數(shù)也會(huì)控制在10人之內(nèi)?因?yàn)槿后w越大，人們就會(huì)愈加謹(jǐn)小慎微，也正是在這樣的場(chǎng)景中，人們的行為方式會(huì)從個(gè)體行為模式轉(zhuǎn)向群體動(dòng)力學(xué)行為模式。組建人數(shù)超過10人的團(tuán)隊(duì)往往對(duì)一些新的創(chuàng)意進(jìn)行測(cè)試時(shí)做出的反應(yīng)會(huì)變慢。
時(shí)間上的壓力在驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力上扮演了一個(gè)非常重要的角色，而軟性截止時(shí)間恰恰缺乏那種激勵(lì)的力量。
引入專家、顧問和導(dǎo)師質(zhì)疑團(tuán)隊(duì)重大決策的關(guān)鍵設(shè)想，尋找疏漏，并提出之前無人提出的問題，借用外部批判性思維復(fù)盤思考。
比方說我們目前主要是做一個(gè)地區(qū)的快消品貿(mào)易的，下一步或許考慮擴(kuò)大地區(qū)、或許考慮地區(qū)性物流、或許考慮代工。總之，一定是與目前的主營(yíng)業(yè)務(wù)鄰近掛鉤的。
與此同時(shí)，需要灌輸給創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的是，他們的工作就是不斷的快速嘗試，一個(gè)接著一個(gè)再接著一個(gè)的創(chuàng)意，其中99%的創(chuàng)意在還未成型時(shí)可能就已經(jīng)死去了。
在一個(gè)陌生的、正在形成中的以及快速變化的市場(chǎng)中，有一個(gè)基于時(shí)間、強(qiáng)調(diào)速度的策略是非常關(guān)鍵的;但在一個(gè)熟悉的、現(xiàn)存的以及穩(wěn)定的市場(chǎng)中，速度就并不是那么重要了。
a、增量式創(chuàng)新，這種是指對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)的逐步改善。這是目前創(chuàng)新的主流形式，大多數(shù)大企業(yè)都依賴這種形式的創(chuàng)新，這些企業(yè)會(huì)花幾年的時(shí)間不斷的改善工藝流程、簡(jiǎn)化生產(chǎn)制造的工序、降低成本、提升品質(zhì)以及增加新的功能，以圖在競(jìng)爭(zhēng)中一直保持領(lǐng)先。
b、激進(jìn)式創(chuàng)新，這種是創(chuàng)造出全新的產(chǎn)品分類或者市場(chǎng)。
c、顛覆式創(chuàng)新，這種是在現(xiàn)有的市場(chǎng)上應(yīng)用新的技術(shù)或工藝，目的是徹底改變整個(gè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，取代原有的市場(chǎng)領(lǐng)先者，并完全顛覆原有的市場(chǎng)同盟。
d、架構(gòu)式創(chuàng)新，這種是將技術(shù)、專業(yè)知識(shí)和人才從一個(gè)行業(yè)引入另一個(gè)行業(yè)中。
e、設(shè)計(jì)式創(chuàng)新，這種是指設(shè)計(jì)出能令客戶驚訝和迷戀的產(chǎn)品和服務(wù)，它包括從產(chǎn)品的外觀、觸覺一直到用戶體驗(yàn)等所有方面。設(shè)計(jì)創(chuàng)新的目標(biāo)是，開發(fā)出比當(dāng)下市場(chǎng)上任何其他的產(chǎn)品都更具吸引力的產(chǎn)品和服務(wù)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)來定義一個(gè)全新的產(chǎn)品分類，迫使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成為模仿者。
從本質(zhì)上來講，通過重塑產(chǎn)品的外觀、性能以及客戶的感受，設(shè)計(jì)思維可以讓企業(yè)在創(chuàng)新上超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
f、簡(jiǎn)約式創(chuàng)新，這種主要關(guān)注如何簡(jiǎn)化產(chǎn)品的功能和生產(chǎn)流程，這樣原本大多數(shù)人無力購(gòu)買的產(chǎn)品現(xiàn)在也有人能買得起了。從本質(zhì)上說，這就等于創(chuàng)造出了一個(gè)全新的市場(chǎng)。
g、開源式創(chuàng)新，這是一個(gè)使用眾包的人才來進(jìn)行創(chuàng)新的想法。
h、開放式創(chuàng)新，這種需要團(tuán)隊(duì)有能力充分利用第三方的能量、思想和專業(yè)知識(shí)。這里的第三方可以是軟件開發(fā)商、藝術(shù)家、科學(xué)家、服務(wù)供應(yīng)商以及其他企業(yè)。
a、產(chǎn)品。這是最容易想到的，往往表現(xiàn)為改善品質(zhì)、增加功能和提升現(xiàn)有產(chǎn)品的價(jià)值。
b、服務(wù)。這是圍繞在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上對(duì)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，使得該產(chǎn)品能更容易被人所理解、使用和享受。且圍繞服務(wù)展開的創(chuàng)新可以將一件普通的產(chǎn)品提升到遠(yuǎn)超其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的水平。
c、品牌。建立和創(chuàng)新一個(gè)品牌需要對(duì)客戶、公眾認(rèn)知、文化以及市場(chǎng)有著非常深刻的理解。
d、渠道。第一步，先分析自己的產(chǎn)品是怎么到達(dá)顧客手里的;第二步，拓展擴(kuò)寬渠道，或者采用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒有用到的渠道。
e、生態(tài)系統(tǒng)。它所涉及的是改善產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù)如何連接在一起的方式，并以此創(chuàng)造出一個(gè)單一的系統(tǒng)。
大象書讀后感篇八
星期六，我看了一本課外書，名字叫做《大象的主人》。這本書一看名字就很吸引我，“大象的主人”到底是誰呢？我懷著一顆好奇的心，認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。
書中講的是一個(gè)叫讓·呂克的男孩，他從小就寄養(yǎng)在叔叔家。十四歲時(shí)，他和父親重聚在非洲大陸。在這片土地上，他的生活發(fā)生了很大的變化。他和他的父親與猩猩、水牛、大象，以及當(dāng)?shù)氐娜私⒘松詈竦母星?。尤其是與弗法納之間的友誼更加深厚。弗法納雖然是一個(gè)窮人家的小男孩，但是非常了不起，最后成為獵人部落的首領(lǐng)和代表，他能與動(dòng)物交談，他擁有神秘的力量，他就是大象的主人。
讓·呂克和弗法納憑著他們的機(jī)智、勇敢、沉著、冷靜的品質(zhì)，每一次冒險(xiǎn)中都能化險(xiǎn)為夷。他們?cè)诿半U(xiǎn)過程中建立了深厚的友誼。他們之間已經(jīng)超越了友情，更似親情，他們就像親兄弟一樣。
書中有一段話是這樣說的：“友誼會(huì)給你帶來一個(gè)不同膚色的兄弟，只要你的心是連在一起的。”這句話說得很對(duì)，在我們的生活中也是這樣的，友誼不分國(guó)家，不分種族，無論你來自哪里，只要相互理解，相互寬容，彼此心連心，就會(huì)成為好朋友，好姐妹，好兄弟。
大象書讀后感篇九
我酷愛讀書，是一個(gè)小書蟲，我和書之間也有一段纏纏綿綿的故事。
一開始我不太愛讀書?？吹綍陀憛?。可媽媽和家人偏要充當(dāng)“媒婆”給我買了一大堆書。并逼我看，而我呢也不老實(shí)，在抽屜里玩新玩具或是偷偷拿出美術(shù)本畫畫，如果被家人看見了，我就馬上裝著拿本書隨便翻翻，過后繼續(xù)干我自己的事。
我和書的友情是從一件事起源的，有一天我在學(xué)校里無事可做，便走到書吧前掃視了書架上那些各種各樣的書，最終把目光落在一本書上：《最后一頭戰(zhàn)象》。我看這本書封面很漂亮，還是彩插版的，看看圖片吧!我坐在椅子上翻開書的第一頁，我便被吸引住了----給大象拔刺?怪有意思的，我便頁頁的翻看著，看得津津有味，如癡如醉。
沒過幾個(gè)星期，我和書的關(guān)系又鬧僵了，又一次上音樂課，老師跟大家說：“我們上音樂課，，就要認(rèn)真唱歌不要干其他事”她話音剛落，便引起了我看書的念頭，我偷偷從抽屜里拿出那本“最后一頭戰(zhàn)象”翻閱起來。并且不時(shí)的發(fā)出低聲的笑聲，過了一會(huì)同桌發(fā)現(xiàn)了我的秘密，并和我一起看起來。突然，一聲震耳欲聾的聲音傳來：“五組最后一個(gè)和六組最后一個(gè)你們?cè)诟陕?站起來!”我被嚇到了，書也掉到了地上，我們兩個(gè)站了起來。老師走過來將我的書撿起，接著把我劈頭蓋臉的罵了一頓，下課后我發(fā)了誓：以后不管什么時(shí)候，我最也不看書了。我和書友誼的小船說翻就翻，愛情的巨輪說沉就沉。
我和書絕交不到兩個(gè)星期又和好如初。有一次我看見同學(xué)手上有一本我夢(mèng)寐以求的書，我不顧一切，之前的誓言都被拋在九霄云外了。我放學(xué)一回到家就直奔二樓，把那些被我放在紙箱里的書拿出來，一本本放入書架并說：寶貝們，我們最也不絕交了，做一輩子的朋友。不過要記住上課時(shí)還是不能看課外書啊!
我與書雖然有鬧僵過，但我從來沒真正生過他們的氣，我要和它們做一輩子的朋友，我走遍天下書也永遠(yuǎn)是我的伴侶，因?yàn)槲叶脮侨祟愡M(jìn)步的階梯!書中自有顏如玉，書中自有黃金屋!
大象書讀后感篇十
最近，我讀了《大象巴巴》這本書。這本書的作者是讓·德布呂諾夫。他1899年生于法國(guó)，是知名畫家、兒童文學(xué)家。
讀完這本書讓我受益非淺。從巴巴身上我明白了知識(shí)就是力量，只要擁有淵博的知識(shí)，就能讓自己走出困境，取得成功，還能成為受人尊敬的人。我還要像巴巴一樣做個(gè)有愛心的人，用自己的所學(xué)去關(guān)心和愛護(hù)我們的親人和朋友。
大象書讀后感篇十一
在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中都是讓讀者印象深刻的，以下是小編整理的讀后感，希望對(duì)大家有幫助！大象學(xué)校讀后感1。
最近大家都在看一本書，書的名字叫《大象學(xué)校》，這本書一共有五冊(cè)，分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國(guó)旅行》、《怪怪國(guó)奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來后，就迫不及待地打開了書，并津津有味的看了起來。還沒到一個(gè)月，我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了，但我依然意猶未盡，沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。
在《大象學(xué)?！愤@本書的所有人物中，小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí)，千萬不能輕言放棄，要充滿自信，努力克服困難，盡量找出解決問題的方法，能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，只有這樣，我們才能像倒倒一樣，收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事不夠細(xì)心，這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。
同學(xué)們，我們就像《大象學(xué)?！防锼械男∠髠円粯?，各有各的性格特征和優(yōu)缺點(diǎn)，我們每天在一起學(xué)習(xí)生活，形影不離，我們也要像小象們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在互助互愛中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！
《大象學(xué)?！肥侵麅和骷疫t慧著寫的，她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉，還有僵尸國(guó)頑皮的羞羞，怪怪國(guó)可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國(guó)來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。
他們之間發(fā)生了有趣的故事，有一次，小象們第一次上學(xué)，跳跳就把鼻子掛在梁上了，眼鏡老師追著他跑，結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。
還有一次，小象們來到了僵尸國(guó)，他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了，他們有的開始跳舞，有的莫名其妙的大笑，有的躺在椅子上站不起來了，那場(chǎng)面真是非常的搞笑。
看完《大象學(xué)?！愤@本書，不僅讓我腦洞大開，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、機(jī)智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。
最近我正在看比較火的《大象學(xué)校》。我迫不及待地打開了這本書。不一會(huì)兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！
在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事?？伤鼌s有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友；跳跳是只頑皮的小象，有許多的鬼點(diǎn)子；小象吉吉有點(diǎn)膽小，而小象開開是個(gè)喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險(xiǎn)故事里它們逐漸長(zhǎng)大了。
作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對(duì)這樣美麗的生活我們要學(xué)會(huì)珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。只要我們勇敢地面對(duì)重重挑戰(zhàn)就能取得成功，我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓。小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛糙，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。
作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們?cè)倏匆槐椤Ｍ瑢W(xué)們，你們還等什么，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會(huì)愛上這本書的。
童話，是一種美妙而又美好的東西；童話，是一種快樂的感覺；童話，讓你有詩情畫意般的感覺，仿佛來到了世外桃源，飄飄欲仙。
翻開《大象學(xué)校之僵尸國(guó)旅行》，我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時(shí)，長(zhǎng)舒了一口氣，抬頭看鬧鐘，時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點(diǎn)鐘了，我靜靜地躺在床上，里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。
這本書主要講的是幾只可愛的小象：倒到，跳跳，吉吉和開開，包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國(guó)，在這里，他們踏上了驚險(xiǎn)刺激而又不可思議的冒險(xiǎn)之旅，并和害羞僵尸，怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友，在這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅中，他們學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智，獨(dú)立與友愛，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)。
大象學(xué)校里機(jī)智可愛善良的小象，他們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。
大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事，可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)的他他總能結(jié)交到新的好朋友，跳跳是只頑皮的小象，有很多的鬼點(diǎn)子，小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨，在冒險(xiǎn)之旅，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
讀了這本書，不僅覺得這本書很有意思，并且從中收獲了一些知識(shí)，告訴我們遇到困難不能輕言放棄。
作者筆下的人物形象并不是完美的，他們既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，小象倒到堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)，面對(duì)逐漸優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸的也學(xué)會(huì)了依賴父母，同時(shí)也失去了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，遇到難題，我們第一想到的就是“我放棄，我不會(huì)”，等老師來講，因此我們也錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，如果我們一遇到難題的時(shí)候，就開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考的話，或許難題就會(huì)被我們自己解決，不是嗎？所以我們以后遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄，遇到挫折的時(shí)候要不折不撓。同時(shí)倒到也是一個(gè)有愛心的小象，俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不要空手而歸，因此我們才會(huì)收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，小象倒到也有許多壞習(xí)慣，他是一個(gè)冒失鬼，當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的，這樣我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致，可謂是妙筆生花，同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)?！房纯窗?，相信你一定會(huì)愛上這本書的！
今天，老師給我們推薦了一套書——《大象學(xué)校》。大家陸續(xù)展開閱讀，且津津有味，一時(shí)間大家談的說的都是它們。
這套書里面有幾個(gè)主人公，分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象，他總能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解決所有的問題；跳跳比較頑皮，鬼點(diǎn)子最多；吉吉非常的膽小，做事總是畏首畏尾；而開開非常的啰嗦，但他們卻是很好的朋友，每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，克服一切困難，在成長(zhǎng)的道路上收獲了成功。
我最喜歡的主人公是倒倒，因?yàn)樗龅嚼щy從不退縮，他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個(gè)遇到困難就想放棄，不愿意開動(dòng)腦筋的人。很多次，我做作業(yè)遇到難題，要?jiǎng)幽X筋思考，而我想都沒想就放棄了，在大家眼中我是一個(gè)怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)?！泛蟮沟垢淖兞宋?，時(shí)刻催我自新！現(xiàn)在的我一遇到難題，想打退堂鼓時(shí)，倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前，意味深長(zhǎng)地說：“好孩子不要輕言放棄！”我就立刻渾身充滿力量，精神抖擻，開動(dòng)腦筋，攻克了一道又一道難題，打敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！
當(dāng)然了，倒倒也不是完人，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是他做事的時(shí)候總是毛毛躁躁，不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣，做事一定要細(xì)心，不能馬虎。
《大象學(xué)?！纷屛医Y(jié)識(shí)了一群可愛的朋友，明白了永不言棄的道理，不斷催我自新！
上周老師推薦我們讀《大象學(xué)校》，雙休日我捧起了這套書。剛開始，覺得書太幼稚了，只是動(dòng)物世界里簡(jiǎn)單故事。讀著讀著，我有了另一種感覺，這本書的字里行間流露出了豐富的感情與令人回味的道理，使我不得不繼續(xù)往下讀。
很快，我便了解到了故事大意：生活在大象王國(guó)的倒倒，跳跳，開開，吉吉憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神經(jīng)歷了很多旅程，他們?cè)诳目慕O絆中感受親情友情以及生命的成長(zhǎng)。
在閱讀的過程中，我的目光被一處牽引了：眼鏡老師生病了，小象們都紛紛趕到醫(yī)院看望她，這小小的舉動(dòng)讓平時(shí)嚴(yán)厲的眼鏡老師一下子變得溫柔了，她明白了關(guān)愛的真諦。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗?！睈?，一個(gè)我們接觸過千百遍的字。它，可以清除心中厚積的霧霾；可以滋潤(rùn)心中枯萎的小草；可以給冰涼的身子以溫暖，可以給憂戚的臉龐以歡顏。由于同學(xué)們的愛心，眼鏡老師的心也被融化了，她在醫(yī)院里度過了人生最美好的時(shí)光，在愛的環(huán)抱里，他的眼鏡片上一次次漫過了薄薄的云霧。讀到這里，我明白了任何一個(gè)人心中要留有足夠的空間去安置愛的溫馨，使它一點(diǎn)一點(diǎn)地深入，甚至溢出來，有了愛，就有了一切。
每個(gè)人都裝滿了愛，樹是綠的，天是藍(lán)的，連空氣都是甜的……記得有一次，有一個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入了我們班，由于她是新來的，班上的同學(xué)潛意識(shí)里有些排斥。因此，每次下課，她都是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在位子上，頭低著，有時(shí)甚至?xí)蹨I汪汪。突然的一次被我看到了，走過去輕輕拍拍她的肩，說：“不要難過，其實(shí)我們班的同學(xué)是很友好的，只不過你是剛來的，只有你主動(dòng)熱情一點(diǎn)，一定能融入這個(gè)溫暖的大集體?，F(xiàn)在你可以跟我交朋友嗎？”她拭去眼角的淚痕，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了罕見的笑容。從此，我經(jīng)?？匆娝瑢W(xué)一起聊天，追逐著玩游戲，仿佛變了一個(gè)人，變得快樂了。從這件事中，我真真實(shí)實(shí)地感受到了愛的力量很強(qiáng)大。
繼續(xù)翻閱，一個(gè)個(gè)字，一句句話，從我的眼前掠過。忽然，又有一段話像磁鐵似的吸引了我，是這樣的：小房子經(jīng)常跑出去玩，父母從不責(zé)怪它，而是很愛很愛小房子。當(dāng)它們一家三口手牽手一起走時(shí)，陽光l像一件閃光的衣服，披在他們身上。是呀！天下的父母，有誰不愛自己的孩子呢？在大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的早晨，媽媽盡管很困乏，但她卻堅(jiān)持睜開惺忪的眼睛，耐著寒冷為我們做可口的飯菜，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ?？原本一雙光滑油亮的手，為了我們，變成了一雙長(zhǎng)滿老繭的手。媽媽原本一頭烏黑順滑的頭發(fā)，而現(xiàn)在，卻一根一根地變白……父母用自己所有的一切保護(hù)我們，做我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；做我們?nèi)彳浀拿薇?，輸送溫暖?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉？”讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)回報(bào)他們，也讓父母享受一個(gè)幸福的滋味。
《大象學(xué)?！防锾N(yùn)含了無數(shù)個(gè)道理，它等著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。行動(dòng)起來，捧起《大象學(xué)?！罚?xì)嚼慢咽，品位書中的味道，慢慢成長(zhǎng)。
最近，我們學(xué)校開始刮起一陣《大象學(xué)校》的“熱潮”，于是，走廊上少了許多打鬧的身影，從而多了許多安安靜靜坐在教室里看書的人，原來都是被這本“具有魔力的書”而吸引了。我當(dāng)然也是其中的一員。
故事的主人公是四只可愛的小象：故事的展開總離不開善良的倒倒，頑皮的跳跳腦子裝了數(shù)不清鬼點(diǎn)子，隊(duì)伍里唯一的女生吉吉?jiǎng)t十分膽小，富有愛心的開開最愛嘮叨。除此之外，他們還認(rèn)識(shí)了不少好朋友，比如：鬼精靈、害羞僵尸、怪味豆……當(dāng)然，他們也去了不少地方，僵尸國(guó)，怪怪國(guó)等等。
和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣，小象們也有缺點(diǎn)：倒倒害怕黑夜，上學(xué)總是遲到；跳跳十分頑皮，在開學(xué)第一天就惹麻煩；吉吉?jiǎng)t非常膽小……不過，在鱷魚校長(zhǎng)和老師們的幫助下，小象們?nèi)几恼巳秉c(diǎn)，成為了惹人喜愛的好孩子。沒有人是完美的，每個(gè)人或多或少都會(huì)有缺點(diǎn)，所以當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，要勇敢的去改正，而不是不知所措，去逃避，糊弄自己。這是徒勞的，因?yàn)槿秉c(diǎn)是用來發(fā)現(xiàn)并且改正的，而不是一昧的逃避。車可尼雪夫斯基曾說過這樣一句話：“既然太陽上也有黑點(diǎn)，那么人世間的事就更不可能沒有缺陷?！比秉c(diǎn)并不可怕，可怕的是你明明知道自己有缺點(diǎn)而不去改正。
讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有一天能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，變成一個(gè)真正的“好孩子”。
翻開《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》，我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書頁時(shí)，長(zhǎng)舒一口氣抬頭看鬧鐘，時(shí)間不知不覺已經(jīng)到了十二點(diǎn)靜靜地躺在躺在床上，里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。
這本書仍然寫大象學(xué)校里機(jī)智，可愛，善良的小象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事，可它卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)。真誠(chéng)，善良的它總能結(jié)交到新的朋友；跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
作者筆下的人物形象不是完美的，它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。這是我們生活，學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸失去了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會(huì)，我放棄?！币挥龅筋^疼感冒，我們想到的是讓老師聯(lián)系家長(zhǎng)，帶我們回去休息，錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時(shí)機(jī)。
想想要是我們稍稍堅(jiān)持一下，或許能挺過去，不是嗎？小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像小象那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對(duì)挫折只要不折不撓，一定能呢個(gè)成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。倒倒也是一個(gè)有愛的小象，他有那么多的朋友在眾人的預(yù)料之中，俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”如果平時(shí)我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不會(huì)空手而歸，因?yàn)槲覀儠?huì)收獲一艘友誼的巨輪。當(dāng)然，小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛躁，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的，只有更細(xì)心，我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象的形象刻畫的淋淋盡致，吸引著我再看一遍，同學(xué)們你們還在等什么？趕緊翻開書看看吧，相信你一定會(huì)愛上這本書的！
前不久，語文老師推薦我們讀我一套書——《大象學(xué)校系列叢書》。班主任陳老師積極響應(yīng)，她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天，我做完作業(yè)，迫不及待借了一本，拿到手一看，嗨，是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》！
我跑到座位上忙不迭打開，不一會(huì)兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣，小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳，它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼點(diǎn)子！每讀到有關(guān)它的段落時(shí)，我就情不自禁想起我的小表弟，他也是一個(gè)聰明的淘氣包，兩只大眼睛眨呀眨呀，總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢，就像它的名字一樣，盡碰上一些五花八門的倒霉事，不過它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解，而且它的真摯、友好吸引了每一個(gè)和它交往過的小動(dòng)物。小象吉吉性格有些內(nèi)向，開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離，相互幫助，在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長(zhǎng)大了。
讀完書后，我開始了思考：困難和挫折來了，小象們總會(huì)勇敢地去面對(duì)。而我們呢？學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了，首先想到的是去問爸爸媽媽；要做手工作品了，又會(huì)跑去求爺爺奶奶；自行車壞了，立刻抹起眼淚；找不到東西了，又會(huì)大叫大鬧……我實(shí)在無法想像，將來我們長(zhǎng)大了，該怎樣去獨(dú)立生活！
去年我曾聽爸爸說過一個(gè)故事，一群日本孩子和中國(guó)孩子一起去露營(yíng)，日本孩子很能干，一會(huì)兒就搞好晚餐開始舒服地吃了，中國(guó)孩子卻什么也不會(huì)，磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時(shí)，日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。
看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀！她一定希望我們能夠像小象們一樣，勇敢、積極地去面對(duì)生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們，希望你們都來讀一讀這本好書！
寒假里我看了一本書，書的名稱是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書我讀得津津有味，不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國(guó)家二級(jí)作家，曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
故事主要講的是在奇異的大象王國(guó)里生活著幾只可愛善良的小象：倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：倒倒晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，倒倒的鬧鐘里一下子跑出來許多動(dòng)物，星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍?，倒倒在鯨魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
在書中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有更細(xì)心成績(jī)才會(huì)更上一層樓?？偠灾曳浅Ｏ矚g這本書，它讓我受益匪淺，在知識(shí)的海洋里遨游，感謝作者！
寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來，不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)，在夢(mèng)里和書中的人物對(duì)話、游戲。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國(guó)家二級(jí)作家，曾出版詩集《流浪的愛》，散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
我在奇異的大象王國(guó)里快樂的成長(zhǎng)。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，鬧鐘里一下子跑出來許多動(dòng)物，星期天零食們?nèi)蓟盍?，倒倒在鯨魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
我閱讀著！快樂著！
《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛，讓我受益匪淺！讀完這本書，我真切地明白：遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有做事一絲不茍，才會(huì)更上一層樓。
在童話的世界里，我學(xué)習(xí)知識(shí)、感受快樂；
在童話的世界里，我明白道理、學(xué)會(huì)做人；
在童話的世界里，我快樂閱讀、茁壯成長(zhǎng)！
大象書讀后感篇十二
《大象的耳朵》是一個(gè)童話故事，講的是一頭大象因?yàn)樽约旱亩渑c其他動(dòng)物的耳朵不一樣，以為自己的耳朵有毛病，就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來，可卻給自己帶來了很勿煩惱。后來它也明白自己耳朵的作用，再也不把耳朵豎起來了。
故事內(nèi)容生動(dòng)有趣，富有整理，給學(xué)生有啟示作用。在教學(xué)過程中，我通過解讀文本，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合二年級(jí)學(xué)生知識(shí)水平，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，首先利用大象過河的游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)生字，并進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)也充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，通過生生交先、師生交流，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力和思考能力；引等學(xué)生抓重定句理準(zhǔn)課文內(nèi)容，讓學(xué)生畫出大象說的語，從而感知大象想法改變的過程；也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)。
在本課數(shù)學(xué)中引等學(xué)生表達(dá)自己的想法，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟句子的意，忍，從而明白文章要表達(dá)的意思。同樣，在教學(xué)過程中我也存在一些不足之處：在板書設(shè)過上不夠精致，自己在教學(xué)過程中廢活過級(jí)，導(dǎo)致時(shí)間不夠；在一些頭飾的準(zhǔn)備上沒有發(fā)揮頭飾的作用，久而讓這些東西分散了學(xué)生的注意力，沒有做到物盡其用；在朗讀環(huán)節(jié)有點(diǎn)欠缺，沒有將朗讀很好的融入課堂中來。
另外，通過課堂教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，我的文本解決能力還有待于不斷地提升，需要深入思考，與文本進(jìn)行深度對(duì)話，才能更好地理解文本的魅力和承載的教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中，文本解讀方面，我還需不斷努力！
大象書讀后感篇十三
今天中午，終于將《大象與跳蚤》最后的十幾頁匆匆讀完，有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺。讀書是需要連貫一性一的，我這種每晚5，6頁的進(jìn)度，將某瞬間激發(fā)的頓悟驅(qū)趕的無處遁形。因?yàn)橹暗耐享?，我像完任?wù)似的將最后的十幾頁吃掉，但食之無味，因?yàn)闆]有上心。現(xiàn)在僅憑記憶將對(duì)這本書的感受記錄于此。
大象，形容一個(gè)組織，一個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)一團(tuán)一體，一個(gè)我們依附于其中，想獲取歸屬感的地方。
跳蚤，形容一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，脫離開組織，用“孤獨(dú)”來換取自一由，用“成就”來換取個(gè)人影響力。
是依附于大象好，還是做一個(gè)獨(dú)立的跳蚤好，作者并未給出直接的答案，但通讀全書，不難看出，作者對(duì)于未來世界會(huì)“出現(xiàn)更多跳蚤”這一事實(shí)，是持肯定態(tài)度的。因此，作者將論述的主體，放在如何做好一只跳蚤，作者所使用的論據(jù)，則多為自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
作者通過對(duì)社會(huì)形態(tài)，社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)問題的分析，得出越來越多的自一由工作者會(huì)在將來出現(xiàn)，這是解決目前很多社會(huì)難題的必然方法。關(guān)于這一塊，我多數(shù)忘記了這其中的邏輯，但是卻明白了一個(gè)道理：事出有因，經(jīng)濟(jì)、政治無不相互滲透，社會(huì)問題的出現(xiàn)都可以上綱上線，從最本真的源頭查線索，我們想提高，想發(fā)展，就不得不放開自己的視野，從更高層的角度去觀察。這就要求我們，要對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治等都投入一定的關(guān)注，當(dāng)讀的書夠了，積累夠了，思考?jí)蛄耍匀缓芏鄦栴}想明白了。
以前覺得，人不依附于一個(gè)組織，是沒有保障的。當(dāng)自己畢業(yè)找到這個(gè)工作時(shí)，覺得仿佛一輩子都安穩(wěn)了，都定型了。讀完這本書后，首先認(rèn)識(shí)到：穩(wěn)定于一個(gè)企業(yè)有時(shí)是對(duì)自身能力的制約；其次意識(shí)到：一個(gè)組織的發(fā)展變化以及命運(yùn)，不是靠個(gè)人努力所一操一縱和改變的，所以縱然日后我很努力，企業(yè)仍會(huì)走上了黃昏之路，所以，我要做的僅是在公司期間，培養(yǎng)自己的見識(shí)和發(fā)展自己的'人脈，鍛煉自己的能力即可；再次，我可以坦然接受日后自己及家人的創(chuàng)業(yè)想法，并有了方向，自己如何做才能幫助家人更加順利。
首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，最后對(duì)公司負(fù)責(zé)，這將是我一日后的工作，秉承的最大忠誠(chéng)。這不是自私，而是更成熟的認(rèn)識(shí)自己與公司的關(guān)系，更理一性一的對(duì)待自己人生的態(tài)度。
大象書讀后感篇十四
德魯克的一個(gè)比喻，講公司規(guī)模大小的優(yōu)劣。各有各的好處，有船小好掉頭的意思。
另外，轉(zhuǎn)一個(gè)思維定式的文章：《跳蚤和大象》。
跳蚤的彈跳力是驚人的。把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì)迅速地跳起來，高度甚至可以超過自身高度的100倍。但是，實(shí)驗(yàn)室里的跳蚤卻讓我們看到了另外的情形。實(shí)驗(yàn)者先把跳蚤放進(jìn)玻璃杯子中，跳蚤很快輕而易舉地跳了出來。然后在杯子上罩一個(gè)玻璃罩。于是，跳蚤每次往上跳里，都撞到這塊玻璃罩，自然也就跳不出去。連續(xù)多次后，跳蚤絳低了起跳高度，每次跳躍總保持在玻璃罩以下。過了一些時(shí)候，實(shí)驗(yàn)者把玻璃罩拿掉，結(jié)果跳蚤再也跳不出杯子。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)者逐漸降低玻璃罩的高度直到連起跳的窨都沒有，最終，即使取掉了玻璃罩，跳蚤也不能再?gòu)椞?，而變成了“爬蟲”。跳蚤彈跳高度降低，甚至變成“爬蟲”，并非它已喪失了跳躍的能力，而是由于一次次“碰壁”的結(jié)果。
你也許說，那么點(diǎn)兒的跳蚤，力量太小了，當(dāng)然容易被罩祝那么，我們?cè)倏纯创笙?。誰也不會(huì)懷疑大象的力量，大象如果使起勁來，難以想象有什么東西可以攔住它。但是，馬戲一團(tuán)一里的大象，卻不是這個(gè)樣子。馬戲一團(tuán)一里表演的大象，都是從小就開始訓(xùn)練的。小象調(diào)皮貪玩，所以，訓(xùn)獸師用繩子把小象拴在木樁上。這時(shí)候的象，力量還很小，經(jīng)過多次的努力，都沒能掙脫木樁。時(shí)間久了，只要把象拴在木樁上，它就知道自己無法掙脫，也就會(huì)很安分地聽任束縛了。慢慢地，象長(zhǎng)大了，變成了大象。大象已經(jīng)力大無比，可以搬很多很重的東西。但是，在每次表演后，大象卻依然很安分地被繩子拴在木樁上，似乎它根本不能掙脫這個(gè)木樁。大象甘愿被木樁拴在那里，并非大象沒有力量，而是由于一次次被拴住的經(jīng)驗(yàn)，讓它覺得木樁的力量比自己的大，是可以拴住自己的東西。于是，便不再去和木樁較勁。
這就是“心理定勢(shì)”中跳蚤和大象。
在很多情況下，人也跟跳蚤和大象一樣。面對(duì)一個(gè)目標(biāo)，人們最初都曾經(jīng)做過一段時(shí)間的努力而沒有達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)灰心喪氣，認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)是自己永遠(yuǎn)都不能達(dá)到的。于是，自己心中的“玻璃罩”罩住了自己，“木樁”拴住了自己。由此，忽視了自身潛能的激發(fā)，忽視了自身力量的壯大，忽視了外界條件的改變，忽視一切達(dá)到目標(biāo)的可能一性一，最終失去了希望和信心，放棄了嘗試和努力。這便是心理學(xué)上說的心理定勢(shì)的消極作用。心理定勢(shì)的消極影響。往往讓人陷入失敗的經(jīng)驗(yàn)中爬不出來，一次次喪失唾手可得的機(jī)會(huì)。
大象書讀后感篇十五
大象的眼淚講述了一個(gè)少年經(jīng)歷一些變故后有所改變的故事。我們從這個(gè)故事中學(xué)到什么?下下面是分享給大家的大象的眼淚讀后感1000字范文，希望對(duì)大家有幫助。
大象蘿西在小說過了三分之一的地方才出現(xiàn)，它并不是主角，而我覺得這只大象的到來，正是故事高潮的開始，是雅各與瑪麗娜愛情的開端，是雅各與瑪麗娜的丈夫奧古斯特的較量的開始。小說里，淡淡地寫出了雅各其實(shí)是個(gè)關(guān)心朋友的人，他不忍心看見蘿西被奧古斯特?zé)o情地虐待，而故事后面部分寫出雅各為了被丈夫打了的瑪麗娜與奧古斯特發(fā)生沖突，這都看出他是一個(gè)有濃厚人物特色的角色。他的熱心，不屈，對(duì)愛情的追求，對(duì)動(dòng)物愛憐與本書的主題相吻合。
“大象的眼淚”，顧名思義，是寫大象在流眼淚所引發(fā)的事件，書中幾處寫了大象蘿西因?yàn)楸黄獗┰甑膴W古斯特所打，而流下眼淚?？墒钦嬲饬x上，誰的眼淚在飛呢?是大象的眼淚，也是那些讀者的眼淚!盡管這些為之掬一把淚的動(dòng)人也許只是一個(gè)幻覺。正如小說中說的，在馬戲的世界里，“一切都是幻覺，這也沒什么不對(duì)的'，大家就是來看幻覺的”。而那些底層大眾從來就不是為了眼淚的幻覺而來的。再窮再餓也要找樂子，這就是生活的實(shí)況。在那個(gè)蕭條的世道，人生存得很無助，這篇小說讓我感受到人性的丑惡?？墒歉屛倚牢康氖侨诵砸灿猩屏嫉囊幻妫鸥骱同旣惸葘?duì)人的坦城，讓人看到那個(gè)黑暗世界的一絲光芒。人無完人，但是有更多善良的人用生命中的感動(dòng)去敲醒沉迷不醒的人們，有更多感動(dòng)和后悔的淚水交織在一起，我相信，人間有愛，我們每個(gè)人都可以為愛而生。
《大象的眼淚》其實(shí)并沒有眼淚，通讀該文，你能看到的只是“想哭”，“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯，很遺憾，你找不到哪個(gè)人在哪個(gè)章節(jié)哪種場(chǎng)景里真的流淚，但是讀罷此書，你心里有淚水涌動(dòng)的印跡。主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，就在畢業(yè)前幾天，他的父母出車禍雙雙離世，銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人，他看到血肉模糊面目全非的父母，很悲慟很驚愕，但是沒有眼淚;他回到學(xué)校因?yàn)楸瘧Q神智恍惚，放棄考試，變成了一個(gè)流浪漢，差點(diǎn)性命不保，他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團(tuán)的火車，做苦力，被藐視，被譏諷，他沒有眼淚;他愛上了時(shí)而俊朗時(shí)而暴戾的馬戲團(tuán)動(dòng)物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜，飽受相思之苦，沒有眼淚;他被奧古斯特誤會(huì)，被打得鼻青耳腫，他沒有眼淚;他的老伙計(jì)被馬戲團(tuán)的人扔下火車摔死了，悲痛欲絕，他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走，沒有錢沒有方向沒有未來，他沒有眼淚;馬戲團(tuán)發(fā)生混亂，動(dòng)物們集體出逃，大象殺死了奧古斯特卻保護(hù)著瑪蓮娜，他還是沒有眼淚。
書中做苦工的流浪漢，讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們，讓人悲切;那個(gè)時(shí)代美國(guó)的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺，正好是《天下有情人》的旋律。
如果雅各沒有遇上瑪蓮娜，沒有與瑪蓮娜相愛，或許他會(huì)成為一個(gè)早死的流浪漢。但是偏偏，馬戲團(tuán)最優(yōu)秀的動(dòng)物表演藝人瑪蓮娜和雅各相遇了。只是，她已經(jīng)是別人的妻子，他的丈夫奧古斯特，患有妄想型精神分裂癥，常常對(duì)動(dòng)物們施以殘暴的鞭笞，每一次鞭笞就像打在瑪蓮娜身上。因?yàn)檎煞颍斏從瓤嗖豢把?，可是她的家人因?yàn)樗鎏訒r(shí)的叛逆徹底拋棄了她。除了馬戲團(tuán)，她哪里都不能去。直到她那張憔悴的容顏遇到了雅各，他們對(duì)動(dòng)物們發(fā)自肺腑的同情與愛，他們同屬天涯淪落人的相同命運(yùn)，喚起了彼此心里無盡的愛。然而，要推翻一個(gè)婚姻，推翻現(xiàn)實(shí)無助的壓迫，談何容易?當(dāng)雅各已經(jīng)是一個(gè)93歲的壞脾氣老頭的時(shí)候，他健忘得記不住家里人了，但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他守著馬戲團(tuán)的秘密70多年，眼看快要孤獨(dú)終老的時(shí)候，他卻開啟了另一段流浪的生涯。
至于書名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧，大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團(tuán)的轉(zhuǎn)折，也是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，大象的到來讓馬戲團(tuán)完了，卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護(hù)著瑪蓮娜，也許雅各也會(huì)是一個(gè)早死的流浪漢。
《大象的眼淚》是一個(gè)流浪的充滿愛的故事?？赐旰舐犚宦牎短煜掠星槿恕?，你甚至不會(huì)覺得這是不同國(guó)度的不同情感，相反你會(huì)被紅顏憔悴時(shí)那完美無盡的愛所。
大象書讀后感篇十六
11月1日，問旭燕借了《大象的眼淚》；11月14日，我看完了這本書。這次的看書速度不算快，350頁左右的書，我居然看了2周。大三的功課有點(diǎn)重，只能夠擠時(shí)間出來看書。
雖然大家都說《大象的眼淚》是一本好書，全球銷量什么什么的，銷書榜什么什么的，不過我看書是不管這些的，剛好感愛好了，就會(huì)去看。
書是講，雅各，一位90歲或者93歲的老人，回憶起自己23歲時(shí)的往事。90歲或者93歲的雅各，由于年老住在養(yǎng)老中心，天天過著力不從心的生活，一方面他很希望別人可以像對(duì)一位青年一樣對(duì)待他，另一方面，年老又是明擺著的事實(shí)，這樣的事實(shí)讓他有點(diǎn)%26ldquo；不開心%26rdquo；。有一天，馬戲團(tuán)來到養(yǎng)老中心的對(duì)面馬路，這件事讓所有住在養(yǎng)老中心的老人都非常興奮，包括雅各。在蒙蒙朧朧間，雅各回憶起自己23歲時(shí)的那一段可以沉的上傳奇的經(jīng)歷。
23歲的雅各，是康奈爾獸醫(yī)系的準(zhǔn)畢業(yè)生。一場(chǎng)忽然而至的交通事故，奪去了他父母的生命，也奪去了他的生活。在期末考試的那天，雅各逃離了考場(chǎng)，跳上了馬戲團(tuán)的火車，開始了一段截然不同的生活。雅各坐上了火車，碰到了各式各樣的人，只會(huì)喝酒的老駱，侏儒的華特，性感的芭芭拉，貪財(cái)?shù)陌{(lán)大叔，粗暴的奧古斯特以及漂亮熱情的瑪蓮娜；還有各式各樣的動(dòng)物，大貓，猩猩，馬還有大象蘿西。在經(jīng)歷了很多事情后，雅各與瑪蓮娜相愛了，然而瑪蓮娜卻已經(jīng)嫁給了奧古斯特；雅各想要幫助蘿西，但卻只能看著它被奧古斯特虐待。最終，在一場(chǎng)馬戲團(tuán)動(dòng)物逃跑的騷動(dòng)中，雅各得到了瑪蓮娜和蘿西。
90歲或者93歲的雅各，靠著自己殘弱的身體，來到馬路對(duì)面的馬戲團(tuán)前，并再一次決定隨馬戲團(tuán)過漂泊卻布滿夢(mèng)想的生活。
書可以說分成2部分，一部分是90歲或者93歲時(shí)的事情，另一部分是23歲時(shí)的事情，這2部分是交叉進(jìn)行的，以雅各的睡夢(mèng)作為連接點(diǎn)，看的時(shí)候仿佛穿越時(shí)空。
我一直都不大喜歡看翻譯小說，看完這本書以后，我這個(gè)想法也還是沒有改變?？磿u(píng)的時(shí)候，說《大象的眼淚》是一本帶出一段布滿夢(mèng)想同時(shí)又布滿歷練的生活，是講主人公走一條駭人卻又浪漫的路。但是老實(shí)說，我一點(diǎn)也沒有為這本書感動(dòng)。這可能是文字的原因，我不知道美國(guó)的原文是怎樣的，但是這個(gè)翻譯版本卻沒有給我一絲感動(dòng)，就仿佛只是看一段歷史而已。
這本書無法給我?guī)硪欢握鸷?，也無法提起我翻看的欲望，但是作為一本小說，一本悠閑的讀物，它還是值得看一看的，還可以了解一點(diǎn)點(diǎn)美國(guó)的歷史。
以上?。∵@就是我的讀后感，僅代表本人觀點(diǎn)。
大象書讀后感篇十七
這本書的作者是對(duì)動(dòng)物有著莫名狂熱的莎拉·格魯思。她曾經(jīng)出版過兩本關(guān)于馬的書籍，都受到了極大的歡迎。談到這部作品的靈感，她在書后的跋中如此說：“這部作品的靈感來自意外?！笔聦?shí)是，她最開始準(zhǔn)備的并不是這本書，而是一個(gè)完全不同的小說，可看到《芝加哥論壇報(bào)》報(bào)道攝影師開爾提跟著馬戲團(tuán)巡回美國(guó)的事時(shí)，她被照片深深地吸引，使得本來就對(duì)動(dòng)物有著狂熱的情感的她取消了她原本的寫作計(jì)劃，一頭栽進(jìn)火車巡回馬戲團(tuán)的世界。
《大象的眼淚》的英文標(biāo)題有趣又內(nèi)涵?！秝aterforelephants》題目中用的是“water”而不是“tear”，這句話譯成中文，就是“弄水給大象喝”。其實(shí)這句話就是一個(gè)線索，本書中或多或少都圍繞著這個(gè)主題，展開主人公雅各的各種回憶。然而“弄水給大象喝”并不是一個(gè)合適的、討喜的書名，在中國(guó)文化中，它好像缺少一絲美感，所以，選擇“大象的眼淚”更有深意，也更為恰當(dāng)。
《大象的眼淚》講述了一個(gè)波蘭小伙子在23歲那年發(fā)生的一系列變故，從而改變了他的人生的故事。這個(gè)小伙子叫做雅各·揚(yáng)科夫斯基，23歲那年，他的父母不幸地死于車禍，從此，他平靜安逸的大學(xué)生活戛然而止。又正直大蕭條時(shí)期，他不僅沒有遺產(chǎn)，甚至，僅留下的獸醫(yī)診所還要用去抵債。年輕的雅各變得一無所有，在走到鐵路旁時(shí)，他甚至產(chǎn)生了輕生的念頭。然而，當(dāng)火車真正經(jīng)過的時(shí)候，他卻奮不顧身地跳上了火車，這一跳，算是徹底改變了他的命運(yùn)和人生！之后，他發(fā)現(xiàn)火車所屬的馬戲團(tuán)有著嚴(yán)格的等級(jí)劃分，藝人和工人有著截然不同的待遇。機(jī)緣巧合之下，雅各和侏儒金科、酒鬼老駱成為了朋友，同時(shí)，馬背上迷人的瑪麗娜徹底將他迷住，可惜的是，瑪麗娜非但已婚，并且她的丈夫就是雅各的上司——奧古斯特。
而大象蘿西卻把他和瑪麗娜聯(lián)系到一起，最終選擇了一條出人意料卻又浪漫甜蜜的出路……。
這本書從平常出發(fā)，向我們敘述了美國(guó)人大蕭條時(shí)期的歷史。它不像其它書那樣呆板、枯燥，而是通過對(duì)班奇尼兄弟天下第一大馬戲團(tuán)的興衰，以及該馬戲團(tuán)的日常描寫，向我們展示了不同人在同一種社會(huì)背景下的不同表現(xiàn)，人物各有各特點(diǎn)，引人入勝。
本書運(yùn)用巧妙的插敘手法，現(xiàn)實(shí)與回憶交織進(jìn)行，于普通的愛情故事之中透露出作者的觀點(diǎn)：在這個(gè)世界上，結(jié)局幸福的愛情原本就這樣平庸。
大象蘿西在小說過了三分之一的地方才出現(xiàn)。它并非主角，但它的出現(xiàn)將故事帶到高潮，是男女主人公愛情的開端，是雅各與奧古斯特較量的開始。通過這本書，我們看到了雅各關(guān)心朋友，不忍見蘿西被上司虐待，又為了被丈夫打了的瑪麗娜與上司發(fā)生沖突……這都展示了他有著濃厚的人物特色。他的熱心、不屈、對(duì)愛情的追求以及對(duì)動(dòng)物的愛都點(diǎn)明了主題，突出了中心思想。
書中幾處寫了蘿西因被奧古斯特所打而流淚，可實(shí)際上，這里的眼淚或許并不單指蘿西的淚，也指讀者的淚。這正是這本書的巧妙之處。正如小說中所說“在馬戲的世界里一切都是幻覺的”，而底層大眾從不是為了眼的幻覺而來，再窮、再餓也要找樂子，這就是生活的實(shí)況。在那個(gè)蕭條的世道，人生真的很無助，這也體現(xiàn)了人性的丑陋?？尚牢康氖侨诵砸灿兄屏嫉囊幻?，雅各和瑪麗娜對(duì)人的坦誠(chéng)讓我看到黑暗世界的一絲光明。
書中做苦工的流浪漢，讓人悲切；被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們，也讓人悲切；那個(gè)時(shí)代美國(guó)的窮困生活，更讓人悲切。
對(duì)于未來事情，誰也預(yù)測(cè)不到。就像雅各，就像瑪麗娜，就像那頭大象蘿西。生活中充斥著太多的不公與殘酷，在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們不得不低頭，去做一些違背自己良心的事情。可是，我覺得每個(gè)人心底都有那么一個(gè)原則，都有那么一個(gè)與表面并不相符的自己。
馬戲團(tuán)是一個(gè)社會(huì)，甚至可以說是一個(gè)江湖。因?yàn)?，我看得到生活，看得到苦難，看得到罪惡，看得到希冀，也看得到絕望。這就是生活，生出來，活下去。真正的命運(yùn)，我們無法擺脫，也無法決定，但是，我們卻可以改變。那些雖知無濟(jì)于事卻還與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?，就是王者?/p>
《大象的眼淚》引人入勝，令人不忍釋卷，角色鮮活，合上書后仍令人印象深刻。動(dòng)態(tài)的馬戲團(tuán)、畸形的異類，是夢(mèng)想駐扎之地，也是流離失所的開始。書中世界奇妙而逼真，帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻而有趣的罕見佳作。
大象書讀后感篇十八
書講的是雅各，一位90歲或者93歲的老人，回憶起自己23歲時(shí)的往事，以下是小編整理的關(guān)于《大象的眼淚》的讀后感，希望對(duì)大家有用!
雖然大家都說《大象的眼淚》是一本好書，全球銷量什么什么的，銷書榜什么什么的，不過我看書是不管這些的，剛好感興趣了，就會(huì)去看。
書是講，雅各，一位90歲或者93歲的老人，回憶起自己23歲時(shí)的往事。
90歲或者93歲的雅各，由于年老住在養(yǎng)老中心，每天過著力不從心的生活，一方面他很希望別人可以像對(duì)一位青年一樣對(duì)待他，另一方面，年老又是明擺著的事實(shí)，這樣的事實(shí)讓他有點(diǎn)“不開心”。
有一天，馬戲團(tuán)來到養(yǎng)老中心的對(duì)面馬路，這件事讓所有住在養(yǎng)老中心的老人都非常興奮，包括雅各。
在蒙蒙朧朧間，雅各回憶起自己23歲時(shí)的那一段可以稱得上傳奇的經(jīng)歷。
23歲的雅各，是康奈爾獸醫(yī)系的準(zhǔn)畢業(yè)生。
一場(chǎng)突然而至的交通事故，奪去了他父母的生命，也奪去了他的生活。
在期末考試的那天，雅各逃離了考場(chǎng)，跳上了馬戲團(tuán)的火車，開始了一段截然不同的生活。
雅各坐上了火車，遇到了各式各樣的人，只會(huì)喝酒的老駱，侏儒的華特，性感的芭芭拉，貪財(cái)?shù)陌{(lán)大叔，粗暴的奧古斯特以及美麗熱情的瑪蓮娜;還有各式各樣的動(dòng)物，大貓，猩猩，馬還有大象蘿西。
在經(jīng)歷了很多事情后，雅各與瑪蓮娜相愛了，然而瑪蓮娜卻已經(jīng)嫁給了奧古斯特;雅各想要幫助蘿西，但卻只能看著它被奧古斯特虐待。
最終，在一場(chǎng)馬戲團(tuán)動(dòng)物逃跑的騷動(dòng)中，雅各得到了瑪蓮娜和蘿西。
90歲或者93歲的雅各，靠著自己殘弱的身體，來到馬路對(duì)面的馬戲團(tuán)前，并再一次決定隨馬戲團(tuán)過漂泊卻充滿夢(mèng)想的生活。
書可以說分成2部分，一部分是90歲或者93歲時(shí)的事情，另一部分是23歲時(shí)的事情，這2部分是交叉進(jìn)行的，以雅各的睡夢(mèng)作為連接點(diǎn)，看的時(shí)候仿佛穿越時(shí)空。
我一直都不大喜歡看翻譯小說，看完這本書以后，我這個(gè)想法也還是沒有改變。
看書評(píng)的時(shí)候，說《大象的眼淚》是一本帶出一段充滿夢(mèng)想同時(shí)又充滿歷練的生活，是講主人公走一條駭人卻又浪漫的路。
但是老實(shí)說，我一點(diǎn)也沒有為這本書感動(dòng)。
這可能是文字的原因，我不知道美國(guó)的原文是怎樣的，但是這個(gè)翻譯版本卻沒有給我一絲感動(dòng)，就仿佛只是看一段歷史而已。
書的題目是《大象的眼淚》，英文的'原文是《waterforelephants》，用的是water而不是tear。
其實(shí)在整本書里，都輕輕地圍繞這一句話，就是那句話引起了雅各的回憶，就是“弄水給大象喝”，而這句話的英文翻譯剛好就是“waterforelephants”，所以我認(rèn)為這個(gè)才是書的標(biāo)題也說不定，可是，“弄水給大象喝”也確實(shí)不是一個(gè)那么合適的書題。
合上《大象的眼淚》(water for elephants)，聽到客廳里傳來《天下有情人》的對(duì)唱，后來得知這是超女比賽現(xiàn)場(chǎng)的飚歌。
低沉悲戚的歌聲悠悠然然飄進(jìn)房間，那種旋律正好和心理的旋律合拍，同屬于眼淚的旋律。
《大象的眼淚》其實(shí)并沒有眼淚，通讀該文，你能看到的只是“想哭”，“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯，很遺憾，你找不到哪個(gè)人在哪個(gè)章節(jié)哪種場(chǎng)景里真的流淚，但是讀罷此書，你心里有淚水涌動(dòng)的印跡。
主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，就在畢業(yè)前幾天，他的父母出車禍雙雙離世，銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。
雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人，他看到血肉模糊面目全非的父母，很悲慟很驚愕，但是沒有眼淚;他回到學(xué)校因?yàn)楸瘧Q神智恍惚，放棄考試，變成了一個(gè)流浪漢，差點(diǎn)性命不保，他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團(tuán)的火車，做苦力，被藐視，被譏諷，他沒有眼淚.
他愛上了時(shí)而俊朗時(shí)而暴戾的馬戲團(tuán)動(dòng)物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜，飽受相思之苦，沒有眼淚;他被奧古斯特誤會(huì)，被打得鼻青耳腫，他沒有眼淚;他的老伙計(jì)被馬戲團(tuán)的人扔下火車摔死了，悲痛欲絕，他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走，沒有錢沒有方向沒有未來，他沒有眼淚。
馬戲團(tuán)發(fā)生混亂，動(dòng)物們集體出逃，大象殺死了奧古斯特卻保護(hù)著瑪蓮娜，他還是沒有眼淚。
書中做苦工的流浪漢，讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們，讓人悲切;那個(gè)時(shí)代美國(guó)的窮困生活讓人悲切。
這種悲切的感覺，正好是《天下有情人》的旋律。
如果雅各沒有遇上瑪蓮娜，沒有與瑪蓮娜相愛，或許他會(huì)成為一個(gè)早死的流浪漢。
但是偏偏，馬戲團(tuán)最優(yōu)秀的動(dòng)物表演藝人瑪蓮娜和雅各相遇了。
只是，她已經(jīng)是別人的妻子，他的丈夫奧古斯特，患有妄想型精神分裂癥，常常對(duì)動(dòng)物們施以殘暴的鞭笞，每一次鞭笞就像打在瑪蓮娜身上。
因?yàn)檎煞颍斏從瓤嗖豢把?，可是她的家人因?yàn)樗鎏訒r(shí)的叛逆徹底拋棄了她。
除了馬戲團(tuán)，她哪里都不能去。
直到她那張憔悴的容顏遇到了雅各，他們對(duì)動(dòng)物們發(fā)自肺腑的同情與愛，他們同屬天涯淪落人的相同命運(yùn)，喚起了彼此心里無盡的愛。
然而，要推翻一個(gè)婚姻，推翻現(xiàn)實(shí)無助的壓迫，談何容易?
當(dāng)雅各已經(jīng)是一個(gè)93歲的壞脾氣老頭的時(shí)候，他健忘得記不住家里人了，但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他守著馬戲團(tuán)的秘密70多年，眼看快要孤獨(dú)終老的時(shí)候，他卻開啟了另一段流浪的生涯。
至于書名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧，大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團(tuán)的轉(zhuǎn)折，也是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，大象的到來讓馬戲團(tuán)完了，卻成就了雅各和瑪蓮娜。
如果不是大象用腿四周護(hù)著瑪蓮娜，也許雅各也會(huì)是一個(gè)早死的流浪漢。
《大象的眼淚》是一個(gè)流浪的充滿愛的故事。
看完后聽一聽《天下有情人》，你甚至不會(huì)覺得這是不同國(guó)度的不同情感，相反你會(huì)被紅顏憔悴時(shí)那完美無盡的愛所感。
大象書讀后感篇十九
我現(xiàn)在是一名初2的學(xué)生，我重新走上讀書這條路是因?yàn)槲业母赣H，我很感激他，是他讓我走上了正路，當(dāng)初的我曾是一名讓人害怕的小混混，每天都在網(wǎng)吧里，天天幫別人打架后來被打傷了。父親知道后并沒有打我，他說你已經(jīng)長(zhǎng)大了我不會(huì)在打你了，但是你這樣對(duì)得起你的媽媽嗎？我哭了。
我的媽媽在我上小學(xué)時(shí)就去世了，我就是因?yàn)檫@個(gè)走上了這一條路，我開始回憶我媽媽在的時(shí)候，媽媽在的時(shí)候我的成績(jī)是多么的好可是現(xiàn)在呢？我卻這么混我感覺我對(duì)不起我的媽媽，上小學(xué)時(shí)我是爸爸媽媽的'寶。成績(jī)一直在上端，可是自從我媽媽去世后我的成績(jī)開始下降，老師和我的爸爸談了幾次，但是爸爸卻對(duì)老師說，他是因?yàn)?**媽的去世感到悲傷我也沒有辦法，老師也沒有逼我她說讓我自己注意否則我會(huì)因此毀了我的前途但是我卻覺得讀書并不是我的前途，但我錯(cuò)了，不過我還算是可以讀書的因?yàn)槲业幕A(chǔ)打得比較好所以我上初中后成績(jī)還是在中等。
就這樣我的讀書生涯又開始了，我自己以為讀書是為父母而讀讀書現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到讀書是為自己讀那只是不想讀書人的一種借口而已，不要以為自己不讀書是害到了父母其實(shí)只是害你自己，讀書并不是太難主要是看你學(xué)不學(xué)，只要你認(rèn)真學(xué)了不會(huì)沒有收獲的，現(xiàn)在是科技時(shí)代沒有知識(shí)是走不出圍繞自己的那個(gè)圈子的，所以讀書是唯一的出路只有讀書你才能走出你想去的地方。
讀書其實(shí)是很好的你可以認(rèn)識(shí)很多的朋友，讀書是永遠(yuǎn)也讀不完的，就算你不讀書現(xiàn)在的電腦要用很多的知識(shí)，如果你不會(huì)打字就算放在你的眼前你也一樣不會(huì)，只是一個(gè)小小的比較你就會(huì)知道讀書是多么的重要。
為了你的前途開始讀書吧我會(huì)等待你讀書出來的好消息。為了我們的祖國(guó)，為了我們的民族，為了我們的一切努力吧。
大象書讀后感篇二十
今年暑假，爸爸給我買了一本書，名叫大象的主人，一看名字，我就有疑問：大象的主人是誰？我很想知道答案，便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
從小寄養(yǎng)在叔叔家的讓·呂克是一個(gè)快十四歲的男孩，一天，父親的一封信，讓他走向了非洲，讓·呂克的生活發(fā)生了極大的變化：他與當(dāng)?shù)厝私⒘素S厚的感情，由其是與弗法納之間那一段充滿激情的友誼。讓·呂克和父親等人把被邪惡的鐵匠抵押的弗法納救了出來。冒險(xiǎn)時(shí)，讓·呂克才知道，弗法納能與動(dòng)物說話。后來弗法納當(dāng)上了大象的主人，最后，村子不在了，弗法納帶著諾比人到了更遠(yuǎn)的地方。弗法納，也許再也見不到你了。但是，你是幸福的。你就是叢林王子。
合上書，我仿佛再一次見到了那個(gè)能與動(dòng)物交談的弗法納，仿佛見到了愛開玩笑的讓·呂克，我是多么希望你們相遇。
友誼是個(gè)重要的東西，它能讓人與人之間友好地相處。既是民族不同，國(guó)家不同，都能成為朋友。
大象書讀后感篇二十一
總是不太想提那段日子所發(fā)生的事，我也說不上來為什么會(huì)這樣。在幾個(gè)馬戲團(tuán)工作了將近七年;我想沒有比這個(gè)話題更可以增添聊天的豐富度了。其實(shí)我知道原因：我始終沒有把握，怕說溜嘴。我明白守秘密有多重要，而我也守住了，直到故事的主角永遠(yuǎn)地離開后，我仍繼續(xù)保守秘密。七十年來，我從不曾透露過只字詞組。
雖然雅各布·詹考斯基絕口不談往事，但這說不出口的秘密仍舊蟄伏在他九十多歲的心靈深處。他記得年少時(shí)因緣際會(huì)，搭上了搖搖晃晃的列車，前往世界級(jí)精彩的班尼兄弟馬戲團(tuán)。他記得那里有各種畸型人與小丑，喜怒哀樂同時(shí)上演著;那是個(gè)充斥著各種不合理而嚴(yán)苛的規(guī)矩，一個(gè)對(duì)生與死都以其獨(dú)特方式呈現(xiàn)的世界。對(duì)雅各布而言，既是救贖，也是人間煉獄。
雅各布加入馬戲團(tuán)時(shí)是他最悲慘的時(shí)候，身無分文又父母雙亡的他，直到搭上這輛列車才找到方向。當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)大蕭條初期，這個(gè)三流馬戲團(tuán)的成員能有工作便是萬幸。馬戲團(tuán)明星瑪蓮娜的加入，是因?yàn)殄e(cuò)愛外表英俊、內(nèi)心卻極為殘暴的馬戲團(tuán)團(tuán)主;大象蘿西的加入，是因?yàn)楸娝诖軒硇卤硌?，成為馬戲團(tuán)的救星。但其實(shí)，蘿西不會(huì)表演，她連命令都聽不懂。這前途渺茫的兩人一象互愛互信，他們唯有互相依靠才能生存。
《大象的眼淚》引人入勝，令人不忍釋卷。角色鮮活，掩上書扉后仍令人印象深刻。動(dòng)態(tài)的馬戲團(tuán)，不全是畸形的異類。是夢(mèng)想駐扎之地，也是流離失所的開始。書中世界奇妙而逼真，帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻又有趣的罕見佳作。
……。
以上這些是在網(wǎng)絡(luò)書店上的介紹。
對(duì)我而言，這是一本好小說。悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，該有的都有，起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。
看完之后也很感動(dòng)，感動(dòng)于一生值得回憶的一切。
跳躍式的寫作方式在少男與老人中不斷的轉(zhuǎn)換，讓我們得到了一個(gè)最佳途徑去了解故事本身要表達(dá)的意義。
一個(gè)小男生可以經(jīng)過的奇幻大冒險(xiǎn)，雅各布全經(jīng)歷過了。這無非是一種幸福，一種提早長(zhǎng)大的幸福，一種對(duì)人生了然于胸的幸福。
馬戲團(tuán)的華麗與歡樂的氣氛一直讓大人小孩都迷戀不已，可是背后的艱辛與苦澀并非常人可以了解的。作者對(duì)馬戲團(tuán)做了一番的研究，所以讓故事中的情結(jié)建立了真實(shí)性，也讓讀者更加可以滲入劇情。看完之后我只能說，太殘忍了，我不要再看馬戲團(tuán)了，雖然臺(tái)灣也沒有!
值得一看了小說，很有戲劇性。
一個(gè)冒險(xiǎn)換來一個(gè)人生，你要試試嗎?
大象書讀后感篇二十二
《大象的眼淚》其實(shí)并沒有眼淚，通讀該文，你能看到的只是“想哭”，“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯，很遺憾，你找不到哪個(gè)人在哪個(gè)章節(jié)哪種場(chǎng)景里真的流淚，但是讀罷此書，你心里有淚水涌動(dòng)的印跡。
主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，就在畢業(yè)前幾天，他的父母出車禍雙雙離世，銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人，他看到血肉模糊面目全非的父母，很悲慟很驚愕，但是沒有眼淚;他回到學(xué)校因?yàn)楸瘧Q神智恍惚，放棄考試，變成了一個(gè)流浪漢，差點(diǎn)性命不保，他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團(tuán)的火車，做苦力，被藐視，被譏諷，他沒有眼淚;他愛上了時(shí)而俊朗時(shí)而暴戾的馬戲團(tuán)動(dòng)物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜，飽受相思之苦，沒有眼淚;他被奧古斯特誤會(huì)，被打得鼻青耳腫，他沒有眼淚;他的老伙計(jì)被馬戲團(tuán)的人扔下火車摔死了，悲痛欲絕，他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走，沒有錢沒有方向沒有未來，他沒有眼淚;馬戲團(tuán)發(fā)生混亂，動(dòng)物們集體出逃，大象殺死了奧古斯特卻保護(hù)著瑪蓮娜，他還是沒有眼淚。
書中做苦工的流浪漢，讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們，讓人悲切;那個(gè)時(shí)代美國(guó)的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺，正好是《天下有情人》的旋律。
當(dāng)雅各已經(jīng)是一個(gè)93歲的壞脾氣老頭的時(shí)候，他健忘得記不住家里人了，但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他守著馬戲團(tuán)的秘密70多年，眼看快要孤獨(dú)終老的時(shí)候，他卻開啟了另一段流浪的生涯。
至于書名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧，大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團(tuán)的轉(zhuǎn)折，也是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，大象的到來讓馬戲團(tuán)完了，卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護(hù)著瑪蓮娜，也許雅各也會(huì)是一個(gè)早死的流浪漢。
《大象的眼淚》是一個(gè)流浪的充滿愛的故事。看完后聽一聽《天下有情人》，你甚至不會(huì)覺得這是不同國(guó)度的不同情感，相反你會(huì)被紅顏憔悴時(shí)那完美無盡的愛所。
大象書讀后感篇二十三
少年躍上夜行列車，把往事全部拋諸腦后，開始了真正的人生，這就是《大象的眼淚》給我留下的印象。這一切都應(yīng)該是個(gè)比喻吧？人生總有這樣或者那樣的黑暗無光時(shí)刻，需要人縱身一躍，跳進(jìn)不可知的列車?yán)?，隨即狂風(fēng)一般疾馳而去，被帶向一種全新的生活?？v然它不能許你以美好幸福，甚至還有頭破血流、皮青臉腫的難捱時(shí)刻，但是生活本身卻慷慨仁慈，對(duì)勇者總是不吝惜豐厚的獎(jiǎng)賞。
紅頭發(fā)的波蘭裔少年雅各曾經(jīng)擁有一個(gè)堪稱完美的世界：父親是受人尊重的獸醫(yī)，自己在長(zhǎng)春藤系的康奈爾大學(xué)念獸醫(yī)學(xué)。六年的學(xué)校生涯只剩下最后一場(chǎng)期末考就能結(jié)束，他即將擁有自己的診所，繼承父親的事業(yè)。即便在風(fēng)雨飄搖的大蕭條中，因?yàn)樗募?，他的學(xué)業(yè)，他也能有一個(gè)不受風(fēng)雨襲擊的小小安樂窩。一場(chǎng)車禍改變了一切。
雅各躍上了一列巡游馬戲團(tuán)的列車，開始了他的冒險(xiǎn)之旅。各色人等都聚集在這列車上，當(dāng)他逐一認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候，真實(shí)的生活畫卷在他眼前緩緩展開。和馬戲團(tuán)的生活相比，以前的生活更像是精美的包裝盒，漂亮而不真實(shí)，下面只有干巴巴的紙盒。在這列永不停歇的列車上，少年雅閣得到了友誼、尊重、愛情和一切一個(gè)成年男子應(yīng)該得到的東西。在這生活的舞臺(tái)上，少年雅各也親眼目睹和經(jīng)歷的人性中最溫暖的善良和最黑暗的殘暴。這兩樣?xùn)|西完全等同地存在于這列火車上，讓他的左臉剛經(jīng)歷過火辣辣的掌摑，右臉上就能接受到溫情和安慰親吻。
莎拉在這本書里沒有使用驚人的技巧，而是采取時(shí)間上的對(duì)應(yīng)，讓暮年的雅各和少年時(shí)代的他交替出現(xiàn)。暮年雅各住在養(yǎng)老院里，衰朽、無力，正應(yīng)了美國(guó)人形容自己國(guó)家的那句話：青年人的天堂，老年人的地獄。活到93歲這樣的高齡，只能等待著死神突然前來，用他的灰色馬帶走這個(gè)蒼老的靈魂?；钤诘却劳龅娜兆永?，活在護(hù)士們的敷衍中，活在一群無聊的老人之中，這讓少年雅各變得分外鮮活。
小說最精彩的部分就是---當(dāng)老雅各目睹一個(gè)巡回馬戲團(tuán)出現(xiàn)在老人院門外的時(shí)候，就像幾十年前他從康奈爾大學(xué)逃跑一樣，他再次從老人院逃亡，回到了馬戲團(tuán)里，繼續(xù)那種生活。93歲的老雅各在輪椅上的身影再次和躍上夜行列車的身影重合，他的那顆心就沒有變過，這就是全書最精彩的部分。如果一個(gè)人渴望自由和冒險(xiǎn)，對(duì)人性還存在信任，那么無論是醫(yī)院、牢籠甚至年歲和死亡都無法把他困住。無論他在所謂的“現(xiàn)實(shí)生活”中呆了多久，只要一有機(jī)會(huì)，他還是會(huì)一躍而起，跳進(jìn)他想要的生活。
還要不得不提的是，這本書中最驚人的情節(jié)便來自事實(shí)與傳聞。作者在寫《跋》的時(shí)候，提到了兩個(gè)書中重要情節(jié)的靈感來源。在這里也跟大家分享一下。
在1903年，塔西的訓(xùn)練師喂它吃點(diǎn)燃的香煙，它便殺人。在那個(gè)年代，馬戲團(tuán)大象除非殺死民眾，否則殺死一兩個(gè)人一般不會(huì)有事。但那時(shí)塔西第三度取人性命?？颇釐u月神游樂場(chǎng)的飼主們據(jù)頂公開處死塔西，但吊死它的計(jì)劃引來輿論非議，畢竟，吊刑難道不是殘忍而不尋常的懲罰？塔西的主人們心生一計(jì)，轉(zhuǎn)向發(fā)明家愛迪生求助。愛迪生為了“證明”競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手威斯汀豪斯的交流電一點(diǎn)也不安全，多年來一直公開用電殺死野狗、野貓，偶爾也用5或牛，但不曾使用大象這么大的動(dòng)物。愛迪生接下挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)紐約官方已經(jīng)使用電椅取代吊刑，因此民眾不反對(duì)電死塔西。
據(jù)說飼主曾使用攙入氰化物的蘿卜毒殺塔西，失敗后才改用電擊。另有一說是它食用氰化物蘿卜后立刻施以電擊。無論真相如何，愛迪生確實(shí)帶了一架電影攝影機(jī)到場(chǎng)，讓塔西穿上鋪了銅的鞋套，在一千五百名觀眾面前將六千六百瓦的電流注入塔西身上。塔西大約十秒鐘死亡。愛迪生認(rèn)為這次處決證實(shí)了交流電的危險(xiǎn)，便在全美各地播放處決影片。
再來是一段輕松一點(diǎn)的真人實(shí)事。同樣在1903年，達(dá)拉斯一家馬戲團(tuán)向馬戲傳奇人物哈根貝克買下大象“老媽”。由于哈根貝克宣稱老媽是他最聰慧的大象，買主對(duì)老媽冀望頗高。但無論新馴象師怎么做，老媽只是拖著腳走動(dòng)。他們很不高興，說它百無一用，“每回都得又推又拉，才能把它弄到下一個(gè)馬戲場(chǎng)子”。后來哈根貝克去探訪老媽，聽到新主人嫌棄老媽資質(zhì)魯鈍，他氣憤不過，開口罵人。他罵人時(shí)用的是德文，大家才赫然明白原來老媽只懂德文。自此事情有了轉(zhuǎn)折，他們以英文重新訓(xùn)練老媽，老媽的演藝生涯大放異彩。1933年，它在朋友和團(tuán)員的陪伴下以八十歲高齡辭世。
悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，這本書中該有的都有，起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。
一次冒險(xiǎn)換來一個(gè)人生，你要試試嗎？
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