總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點，為進一步提升做好準備。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題。結(jié)合個人實際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
雷鋒日記的讀書心得小學篇一
自從看了后，它一直感動著我。是個充滿愛心、樂于助人的人。他把當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救，而是去學習他那舍己為人、的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
了，伸出你的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒日記的讀書心得小學篇二
在寒假中，我閱讀了《雷鋒日記》這本書，書中真實地記載了雷鋒生平的一點一滴。
雷鋒在未滿7歲時就成了孤兒，是被六奶奶收養(yǎng)了，在小時候，他想過和解放軍一起走，可因年紀小了而未能如愿。解放后，他當過工人，做過交通員，后來又參了軍。
雷鋒叔叔是一個十分善良，樂于助人的人，而且他非常喜歡讀書。他常常幫助戰(zhàn)友補習知識，替戰(zhàn)友小周往其家中寄錢，為戰(zhàn)友縫補衣服。人們曾說他“出差一千里好事一火車“他還曾為丟了車票的婦女買了車票。在他的日記中曾寫到“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔這樣要求自己，他做到了！直至生命終止的那一刻。
可是，雷鋒叔叔在指揮一次倒車中不幸被一根晾衣服的大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，當時他年僅21歲。
我們要學習雷鋒叔叔那“螺絲釘”般的精神，在學習上我們要一步一個腳印，踏踏實實的，我們要向他學習，嚴于律己，樂于助人，成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
雷鋒日記的讀書心得小學篇三
雷鋒是個節(jié)約的人，哪怕只浪費了一點也會特別心疼。為了能充分利用每一件物品，雷鋒自己動手定了一只木箱子，你能從里面找到螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲……可以說他是個“百寶箱”，里面的東西都是雷鋒撿來的，或是壞了又不舍得扔的。每當工作或者生活中缺少了哪樣?xùn)|西，他都先到“百寶箱”里去翻找一番，找到合適的替代品。當汽車零件缺少了螺絲時“百寶箱”里有當擦車不能再用時，“百寶箱”里有……牙膏皮、廢鐵絲，雷鋒就收集起來賣廢品，得來的錢他也都交給部隊。
他還是個樂于助人的人。有一次，雷鋒在雨中發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著倆孩子在向前挪動。雷鋒去幫婦女抱孩子，一路和婦女聊家長里短，幫著婦女，安慰婦女，把她們送到了家。
這樣的事現(xiàn)在也很多，近幾個月，一位阿里巴巴的員工——吳菊萍用手接住了從十樓墜落的小女孩，保住了小女孩的性命，她自己的手卻骨折了。
我覺得一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。我們要學習雷鋒，爭做了于助人的好同志。
雷鋒日記的讀書心得小學篇四
“向雷鋒同志學習!”這句話一直伴隨我走過了九年，在這九年里，這句話一直縈繞著我的耳畔。慚愧的說，每次當我聽到這句話時，它就像風一樣，從我左耳進，右耳出。一直到我看了雷鋒日記，雷鋒深深地打動了我，我終于明白了學習雷鋒的意義。
學習雷鋒，首先要了解雷鋒，更要了解雷鋒的精神和品德，讀了雷鋒日記后，我情不自禁地到處查找資料來了解雷鋒。雷鋒是中國人家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻幫人無數(shù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”《雷鋒日記》中有一段話深深地打動了我。雷鋒同志就像那釘子一樣，牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神，只要愿擠，時間總會有的。就像釘子，靠它的鉆勁和擠勁，使自己善于鉆也善于擠。
我認為，要向雷鋒學習的事還有很多很多，這些是我從前未有過的優(yōu)點。啊，“向雷鋒叔叔學習!”
雷鋒日記的讀書心得小學篇五
在上小學二年級的時候，我讀了一本書，叫做《雷鋒的故事》。讀完后我深受感動，受到了很大的啟發(fā)、在我做人的方面又前進了一步。其中有一則故事是這樣的：
有一天下雨，雷鋒看見有一個婦女帶著孩子迷了路，他就到宿舍拿了自己的雨衣給他們披上，送她們回了家。
雷鋒不僅在上學時是一位熱心、堅強、幫助同學、刻苦學習的好學生，當兵后，更是一位關(guān)心戰(zhàn)友、熱愛祖國、不怕困難，熱愛集體、勇于向困難挑戰(zhàn)的好同志。讀完這一本書后，我也向雷鋒學習，做了一位幫助同學、樂于助人、關(guān)心集體的好孩子。
有一天下雨，我的同學李蕓書沒有帶雨傘，我和她共打一把傘，雖然淋濕了一點衣服，可是我很高興，因為我享受到了樂于助人的快樂，我們倆在傘下有說有笑，笑聲傳出了很遠。
有一次考試，有一位同學向我借鋼筆，我把一支好用的鋼筆借給了他，看著同學用我的鋼筆寫完了他的試卷，我的心里甜甜的、暖暖的。
還有一次，劉魯飛不會做一道數(shù)學題，我就一邊又一遍的給她講，教給她，直到她會做為止。看著劉魯飛寫完那道題，我也很高興。
雷鋒的優(yōu)點有很多，我雖然不敢說樣樣都比他強，但是我會不斷地努力，向他學習。
雷鋒對待同志向春天般的溫暖，對待工作向夏天一樣的火熱，對待個人主義就像秋風掃落葉一樣，對待敵人就像嚴冬一樣殘酷無情，雷鋒在他的日記中寫出了他的真實情感，寫出了發(fā)自內(nèi)心的話，讀完后我有了較為深刻的體會。
讓我們共同學習雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚雷鋒的`偉大精神吧！
雷鋒日記的讀書心得小學篇六
近日，我們一起閱讀了《雷鋒日記》，頗有感慨。雷鋒的名字伴隨著全中華國人幾十年的風風雨雨，每年3月，人們都會以不同方式來紀念這位人物，同時雷鋒精神也是傳統(tǒng)美德的延續(xù)。
雷鋒精神之一是他的釘子精神。當雷鋒聽到有同事說工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫到：“有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙不忙，而在你愿不愿意學習，愿不愿意擠時間，要學習時間會有的。一塊好好的木板，上面一個眼沒有，釘子能進去，靠的就是擠，由此看來，釘子擠勁，鉆勁是我們在學習上要提倡的精神。
書條件如此優(yōu)越方便的今天，又有什么理由不愛學習呢?!
雷鋒精神之二是為人民服務(wù)。雷鋒最經(jīng)典的話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽覀儜?yīng)該抱的雷鋒精神的信念在各自的工作崗位中發(fā)揮自己最大的作用，與同事互幫互助，共創(chuàng)佳績。
雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直在我們心中，潛移默化的在影響著我們?nèi)粘５男袨?。所以今天年輕的我們，應(yīng)該弘揚雷鋒精神，繼承發(fā)揚雷鋒精神、中華傳統(tǒng)文化，做中華的傳承者。
雷鋒日記的讀書心得小學篇七
今年，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，向王大力索要。王大力勸雷鋒買過一雙襪子，那雙襪子已經(jīng)破爛不堪。可雷鋒卻說它又不阻礙我出操、練車。書里還提到遼陽的區(qū)洪水，雷鋒毫不猶豫地把自己存在銀行里的錢寄到災(zāi)區(qū)。短短幾句話就能體現(xiàn)出雷鋒的樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
記得有一次，是我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的運動鞋。過了幾天，我還不見她穿上我送給她的運動鞋。我好奇地對表妹說：“你怎么不穿上我送給你的鞋呢？”表妹解釋說：“不，這雙鞋還沒破。”“但你的鞋已經(jīng)補了好多次了。你不覺的不好看嗎？”我說。表妹說：“鞋是給人穿的，又不是給人看的?！蔽衣犃艘灿X得表妹說得很有道理。
還有一次，我和表姐乘公共汽車出去玩。不久，上來了一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老奶奶。這時，車里擠滿了人。我并沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐。可表姐毫不猶豫地將自己的位置讓給老奶奶。我好奇地說：“為什么你不坐啊？”表姐說：“難道你想讓一位年邁的老奶奶站著嗎？”我聽了，心感到不好意思。
從這刻開始，我要向雷鋒、表妹、表姐一樣樂于助人、勤儉節(jié)約。
雷鋒日記的讀書心得小學篇八
一本好的書，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書品味提高。而今天，我閱讀了《學雷鋒，做有道德的人》這本書后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個故事主要說了：”我”和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發(fā)蒼白，年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內(nèi)心展開激烈的斗爭：要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因為它可以輕易觸動人的內(nèi)心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學校前進。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車以疾風般的速度從我身旁駛過，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺得不對勁，下意識的喊了一句：“停車，你別跑?！痹捖?，人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結(jié)著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬一她說是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點對不起良心！對不起胸前的紅領(lǐng)巾！經(jīng)過一番內(nèi)心的糾結(jié)，我決定上前去把老奶奶扶起來，哪怕她說是我撞倒她的也罷。我一個箭步上前，將老奶奶給扶了起來，“來，老奶奶，快起來?！拔乙贿叿銎鹄夏棠桃贿呎f道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說：”你真是個好孩子！現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了。““是嗎？”我尷尬的一笑?！鞍?，小姑娘，你叫什么名字??？哪天我好去......""老奶奶，就這樣了，我要去學校了，下次您小心點?！蔽壹泵Υ驍嗬夏棠痰脑?，倉皇而去了。
我們有幸成為人類這個群體的一員，生活在這個發(fā)達的時代，我們也要為社會盡一份綿薄之力，讓這個社會因為我們的存在而更加美好。
雷鋒日記的讀書心得小學篇九
愿雷鋒精神永放光彩！這是我看完了少兒紅色經(jīng)典叢書——《雷鋒日記》這本書后發(fā)自內(nèi)心的真實感受。
1960年8月20日，雷鋒在自己的日記本中寫道：有人說我是“傻子”，是不對的，我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是“傻子”，我是甘心情愿做這樣的“傻子”的，革命需要這樣的“傻子”，建設(shè)也需要這樣的“傻子”。
雷鋒雖然身子不高，但他的精神卻比珠穆朗瑪峰還要高！雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
雷鋒日記的讀書心得小學篇十
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睘榱诉@句話，三月雷鋒月，我讀了《雷鋒日記》這本書，讓我感慨萬千。
讓我印象最深的，莫過于“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這個故事了。
“做一次好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”對，用這句話來形容雷鋒再好不過了。雷鋒出差時，在站臺上扶老奶奶上車，找位置，在車上幫清潔員叔叔阿姨掃地，擦玻璃還把自己很久都舍不得吃的面包讓給一位老爺爺，幫阿姨倒水，幫婦女哄孩子入睡……上述的都是九牛一毛，雷鋒在火車上做的好事可遠不止這些。
正如語錄所說的，雷鋒不管什么時候都在幫助人，“助人為快樂之本”我懂得了做一天好事沒什么了不起，了不起的是每天都在做好事，我把日記中雷鋒做的好事?lián)Q做自己，如果是自己碰到的，我沒有幾件能和雷鋒做的好事一樣。
聯(lián)想到現(xiàn)實，我經(jīng)常在路上看到：在坐車時，有幾個年輕人看到了老奶奶沒座位卻根本沒理她，還是我讓了座;在米粉店口，我看見了自行車倒在那里，路過的行人卻理都不理，最后，還是一位老大爺扶起來的。
大家都在傳誦要學習雷鋒精神，但是又有幾個人做到了呢?
雷鋒日記的讀書心得小學篇十一
助人為樂的雷鋒，在現(xiàn)代留下了許多關(guān)于他的書籍。我這里就有一本叫《雷鋒日記》的書。這里包含的故事有很多，其中給我留下深刻印象的是：助人為樂的好處。
“有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是幸福的?！边@是我最喜歡的一句話。
雷鋒幫助別人，他不求加官進爵，他自己做最累最臟的活，把輕松點的活讓給隊友。雷鋒的釘子精神，我們曾幾何時向他學習過？曾幾何時幫助過需要幫助的人？曾幾何時領(lǐng)悟到助人為樂的正真含義？雷鋒的釘子精神，我們只能從實際行動中領(lǐng)悟到，那時，你或許會發(fā)現(xiàn)，助人為樂會很快樂。就像雷鋒曾經(jīng)說過：“一個自私的人，他永遠的不到眾人的贊賞，只會被別人排擠在外；相反，只要你去幫助別人，你收獲的不僅是快樂，還是心靈的見證！”
助人為樂是人的一種美好品德，既然雷鋒能做得到助人為樂，我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?？我們?yōu)楹尾蝗L試一下呢？是因為我們自私嗎？我們不去為他人著想嗎？不是，是因為我們沒有做過。所以，我們要多做好事，即使做不到雷鋒無私的助人為樂，簡簡單單的事我們還是可以努力去完成的。
雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去》”雷鋒雖然永遠的離開了我們，但他的精神并沒有付之東流，而是由我們來接替。助人為樂的精神要靠我們來發(fā)揚光大，所以讓我們行動起來吧，幫助有困難的人吧！
雖然有些幫助需要有些代價，但是我記得這么一句話：“幫助他人，就是幫助你自己！”雷鋒不倒的精神，是我們的驕傲！
雷鋒日記的讀書心得小學篇十二
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。
由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當代小學生學習嗎?因此，要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起，學習雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀。
學習上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學習雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。
通過此次班會，既達到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學習，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
雷鋒日記的讀書心得小學篇十三
這個暑假，我懷著激動的心情讀完了《雷鋒日記》，《雷鋒日記》講述了雷鋒偉大而又平凡的一生。
雷鋒的生活很簡樸，從來不隨便亂花一分錢。他的衣服總是補了又補，但是當他得知撫順市人民公社成立時，毫不猶豫地把自己辛辛苦苦攢起來的100元錢捐給了公社。當遼陽地區(qū)遭遇洪災(zāi)時，他又把自己積存起來的100元錢捐給了災(zāi)區(qū)。他把牙膏皮收集起來，送到廢品站去賣，用這筆錢買了一些筆和本，送給學校的少先隊員。大年初一，大家都高高興興地去看節(jié)目了，他卻背著糞簍，拿著鐵鍬，到處去撿糞，并把撿的糞送給人民公社。他在日記中寫到：有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于人民。有利于國家的人。如果說這是傻子，那我是甘心情愿做這樣的“傻子”。
我想我們在生活中也要甘當我這樣的“傻子”，時時處處先想集體，先想他人，做個先人后己的人。再仔細看看，我們生活中這樣的人也并不少見，比如說：我們班的周慧也是個先人后己的人。每當在吃飯的時候，她總是先讓我們夾菜，然后再自己夾。有一次，餐桌上有一盤烤翅，我的腳又摔傷了，其他人又要搶，我就夾不到了。但是，周慧卻不慌不忙的夾烤翅，并且還幫我夾了一個，還幫我夾了其他的菜，把我碗里夾得滿滿的。但是，到最后，她自己卻沒夾多少，還對我說：“你快吃吧，不然要涼了?！碑敃r我的心里就有一股說不出的感動。
我還有一個朋友，她的名字叫燁燁，她也是一個先人后己的人，她有一次還在公交車上為一名年過半百的老伯伯讓座呢。那位老伯伯就十分的感謝她，她還十分謙虛的說：“這是應(yīng)該的，應(yīng)該的?！弊詈?，她還不讓我提起這件事，還說：“這有什么好提的，這樣的事人人都會做?！蹦銈兛?，她是多么先人后己，樂于助人啊!
所以們在生活中也要時時處處先想集體，先想他人，做個先人后己的人，在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務(wù)!
雷鋒日記的讀書心得小學篇十四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨………”隨著音樂我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動!
小時候，爺爺經(jīng)常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺得爺爺太羅嗦。當我第一次讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學習精神，勤儉節(jié)約精神，助人為樂精神，深深的感動了我!
《雷鋒日記》這本書記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼@樣說，也是這樣子做的。他對自己勤儉節(jié)約，對他人十分大方。
我深深的被雷鋒叔叔的精神感動了，我又情不自禁地多看了一遍這本書，我們真的需要向他學習?，F(xiàn)在我能理解爺爺了，爺爺小時候也是過著艱苦的生活長大的，他認為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學習才能出人頭地;只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節(jié)約才能更熱愛生活;只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂，這個社會才會變得更和諧!
我暗暗下決心，以后我要努力自覺學習。多陪陪爺爺看看新聞，多學點爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽，讓我做好事從一點一滴的做起，爭當一個對社會有用的人!
雷鋒日記的讀書心得小學篇十五
雷鋒，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。99年參加兒童團，擔任兒童團長。9年加入了中國少年先鋒隊。9年在鄉(xiāng)人民當通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當公務(wù)員，被評為工作模范。97年2月8日加入中國共青團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。9年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠大水災(zāi)時，又將元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。9年升為班長，被選為撫順市人民代表。92年8月日因公殉職。93年月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”這是選自《雷鋒日記》中的一段話。從這兒可以輕而易舉地讀出雷鋒叔叔的高尚品質(zhì)。
毛澤東主席曾這樣評價過雷鋒叔叔：“向雷鋒同志學習！學習雷鋒精神。這也是對雷鋒同志的肯定與贊揚?！?/p>
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”我們作為新一代的少先隊員，應(yīng)該把雷鋒叔叔的高尚品質(zhì)，用實踐行動表達出來。
雷鋒日記的讀書心得小學篇十六
第一段（引言）：
雷鋒，一個久負盛名的中國英雄，他的事跡在中國人民心中猶如閃電般閃耀。雷鋒日記，記錄著這個平凡但偉大的年輕人的生活軌跡和內(nèi)心感悟，讀完雷鋒日記后，我感受頗深，對于讀書和成長有了更深入的理解。以下是我在讀完雷鋒日記后得到的一些心得和體會。
第二段（感受閱讀的力量）：
雷鋒日記中所展現(xiàn)的讀書精神給我留下了深刻印象。雷鋒在日記中反復(fù)強調(diào)讀書的重要性，并記錄了自己的讀書心得。他在讀書中不僅豐富了自己的知識，而且通過和書本中的偉人相對話，得到了他們的指點和啟發(fā)。這讓我明白到閱讀的力量是無窮的，通過閱讀，我們能夠拓寬自己的視野，增加知識的儲備，激發(fā)內(nèi)心的思考和激勵自己去實踐。雷鋒的例子告訴我，只有通過讀書，我們才能不斷完善自己，將知識轉(zhuǎn)化為行動力。
第三段（學會與書中的人物對話）：
雷鋒日記中，雷鋒時常與書中的人物對話，與他們交流、請教，從中得到啟示和真知。在雷鋒與書中的人物對話中，我看到了他對生活的真知灼見和對人性的洞察力。雷鋒的對話讓我明白，只有學會與書中的人物對話，我們才能夠從他們那里獲得生活智慧，指引自己走向正確的道路。通過與書中人物的對話，我們可以了解他們的心路歷程，學習他們的優(yōu)點，從而推動自己成長。
第四段（反思自己的讀書方式）：
讀完雷鋒日記后，我反思了自己的讀書方式。雷鋒每次讀書都會做筆記，總結(jié)心得體會。而我卻往往只是讀一遍便忘記。我發(fā)現(xiàn)，只是簡單地閱讀是遠遠不夠的。如果我們不能將所學知識運用到生活中或者系統(tǒng)地總結(jié)，那么讀書的價值就會大打折扣。通過反思，我開始改變自己的讀書方式，嘗試將所讀的書籍的內(nèi)容結(jié)合實際，寫讀書筆記，加深對知識的理解，從而提高閱讀的效果。
第五段（成為一個有思想的人）：
雷鋒日記教會了我成為一個有思想的人的重要性。雷鋒在日記中寫道：“閱讀使人開朗，使人進步?！彼倪@句話深深地觸動了我。通過讀書，我們能夠開闊眼界，拓展思維，增加人生的經(jīng)驗。而只有成為一個有思想的人，我們才能更好地理解世界和生活，去積極地改變自己和他人的命運。承擔起社會責任，影響他人并成就自己，這是雷鋒的示范給我。
結(jié)束語：
雷鋒日記是一本感人至深的書，它教會了我如何正確地去閱讀，去理解生活，讓我明白到只有通過不斷地讀書，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和社會的進步。讀完雷鋒日記后，我深感自己還需努力，繼續(xù)去提高自己的閱讀能力和思考方式，用所學知識去實踐，成為一個有思想、有愛心、有擔當?shù)娜?，為社會做出自己的貢獻。
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