通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意客觀和真實(shí)地反映自己的成績(jī)和表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有一定的代表性。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇一
新的學(xué)期里，學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天，作為工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午，雖不長(zhǎng)，但卻留給我深刻的印象。
工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了，但是臨時(shí)有了變動(dòng)，我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作，負(fù)責(zé)把新生帶回大本營(yíng)和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問題?？偟膩碇v，我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí)，我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程，我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領(lǐng)，這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過一次之后，我立刻給組長(zhǎng)反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程，因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
但是在我們工作的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營(yíng)沒有領(lǐng)取校園卡，來到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的，以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營(yíng)領(lǐng)取校園卡，甚至給新生及家長(zhǎng)帶來不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)過探討，這應(yīng)該是與大本營(yíng)的工作人員沒有做到位有聯(lián)系，他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思，以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想，這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的，因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以，在往后的動(dòng)員程序操作過程中，建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件，講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。
值得肯定的是，我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過程中，我就能感受到家長(zhǎng)們的熱情，特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的，都要問個(gè)水落石出。我看見我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題，甚至幫忙提行李之類的，這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中，雖然有問題存在，但我們能隨即應(yīng)變，及時(shí)解決問題，這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。
工作完畢后，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來的宿舍走訪工作中，我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院，我們的大家庭，力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇二
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！
過去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，通過全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善，學(xué)校步入發(fā)展的時(shí)期。
過去的一學(xué)年，我們?cè)谌w老師的引領(lǐng)下，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。
過去的一學(xué)年，同學(xué)們?cè)谖倚４_定的“培養(yǎng)良好習(xí)慣，為孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的'沐浴下快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國(guó)，追求真理；誠(chéng)于做人，恒于學(xué)問；好學(xué)多思，文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)！
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇三
xx中學(xué)秋季開學(xué)典禮在內(nèi)操場(chǎng)舉行，大會(huì)由辦公室主任主持。開學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，校長(zhǎng)首先代表中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，德育處x主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言，讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長(zhǎng)為中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇四
金秋九月，xx中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。為了讓同學(xué)們能夠更好的從初中生活過渡到高中生活，迅速調(diào)整好自己的心態(tài)，盡快適應(yīng)新環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我校于9月1日下午4點(diǎn)在北校區(qū)d、e棟樓下舉行了高一級(jí)新生開學(xué)典禮。
大會(huì)首先由吳校長(zhǎng)致辭。吳校長(zhǎng)代表學(xué)校歡迎高一級(jí)新生的到來，向高一級(jí)新生介紹了學(xué)校的發(fā)展概況、近幾年所取得的成就和接下來的`發(fā)展規(guī)劃，高度贊揚(yáng)了學(xué)校老師的辛勤工作，對(duì)同學(xué)們提出必須遵守的要求，并表達(dá)了對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的美好祝愿。吳校長(zhǎng)熱情洋溢的講話引來了同學(xué)們的陣陣掌聲，讓同學(xué)們對(duì)新的學(xué)校不再感到陌生，對(duì)自己的高中生活充滿期待。
接著，黃副主任發(fā)言。黃主任主要是向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)要遵守校紀(jì)校規(guī)，要求同學(xué)們嚴(yán)于律己，禮貌待人，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，建設(shè)文明校園。鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
再接下來，曹富文副校長(zhǎng)講話。曹校長(zhǎng)以理想、夢(mèng)想、思想為主題，逐步展開，把自己的切身感受與同學(xué)們分享，并舉出許多真實(shí)又生動(dòng)的例子，激勵(lì)同學(xué)們不要輕言放棄，要敢于吃苦，努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。講話讓同學(xué)們深受啟發(fā)，使同學(xué)們能夠科學(xué)地看待昨天、今天、明天，正確地把握好自己的人生方向，并且通過高中的學(xué)習(xí)把自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，不斷進(jìn)步。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間又到開學(xué)了，很快一個(gè)月也過去了，在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)了很多的問題，開學(xué)回來后有些孩子的行為習(xí)慣，自理能力等各方面不如開始在學(xué)校里的好了，多少都有些散漫，對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒有調(diào)節(jié)過來，一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。
針對(duì)于這些現(xiàn)象，我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過來，加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的`孩子則不愿意來幼兒園里，對(duì)于活動(dòng)，課程有些消極抵抗，適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子，我咨詢了家長(zhǎng)，了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。
家長(zhǎng)們反應(yīng)，孩子在家不好好吃飯，在幼兒園里自己吃，回家之后要喂了才吃。家長(zhǎng)晚上看完電視，要休息，孩子還是吵鬧的要看電視，看到很晚才罷休，結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食，孩子在家，不吃飯，就吃零食。開學(xué)后，這些習(xí)慣還是沒有調(diào)整過來，導(dǎo)致孩子們一開學(xué)就適應(yīng)不過來。想要回家的，不好好吃飯的，不愿意睡午覺的，等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善，這就需要家園合作了。
對(duì)于不愛吃飯的孩子，家長(zhǎng)在家把零食收起來，可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制，吃飯變現(xiàn)好，能吃一點(diǎn)零食，控制好量?；蛘咴诔燥埱?，就不要讓孩子們吃零食了，以免零食吃多，吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺，想看動(dòng)畫片的孩子，父母做到以身作則，電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開，與孩子一起休息，早上可以早起，保持充足的睡眠。孩子在家時(shí)，父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯，減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過程中，能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力，對(duì)于他的觸覺，手部肌肉都是有發(fā)展的。
對(duì)于家長(zhǎng)這一方面的意見與完成還是不夠的，還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話，了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活，問問有沒有去哪里玩呀，有沒有拿紅包呀，或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì)，讓孩子們自己聊一聊，并且說一說自己的假期生活。對(duì)于有的孩子說晚上喜歡看電視的，我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問，晚上看太晚的電視有哪些壞處？我們應(yīng)該怎么做？之后引導(dǎo)孩子，晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食，我就請(qǐng)大家一起探討，多吃零食對(duì)身體有哪些壞處，我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子，耐心的引導(dǎo)，解釋，蔬菜，肉，對(duì)孩子們身體的好處與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以舉例子，對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
慢慢的，這一個(gè)月，孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來。望著孩子們?cè)谟變簣@里的笑顏，我覺得這就是最美的花朵。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇六
開學(xué)典禮前，為保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校各部門落實(shí)校委會(huì)、班主任培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議要求，提前準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃，提前聯(lián)系相關(guān)外報(bào)專家，督促全校教職工在開學(xué)前一天做好大掃除準(zhǔn)備，讓新生入學(xué)后看到一個(gè)干凈的校園。
學(xué)校各部門分工明確，相互溝通協(xié)助，使得整個(gè)開學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量相對(duì)較高。在儀式的前一天，我們學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了半天的大掃除，讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)污。儀式當(dāng)天，家長(zhǎng)、班級(jí)、車輛的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)清晰分明，保證了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的`秩序，沒有造成任何擁堵和擁擠。因?yàn)樘鞖庋谉?，學(xué)校食堂從正規(guī)藥店買來涼茶沖泡，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供干凈清涼的飲用水。
儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和代表上臺(tái)發(fā)言。為了減少臺(tái)下師生和家長(zhǎng)與太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間，造成中暑，代表們發(fā)言簡(jiǎn)潔到位，建議和意見切中實(shí)際，引得學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)次鼓掌。有家長(zhǎng)表示希望儀式結(jié)束后能進(jìn)一步交流，可見這次演講的成功之處，值得以后會(huì)議或活動(dòng)的演講者借鑒。
帶領(lǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。這個(gè)開幕式是和慶祝教師節(jié)一起舉行的。一是開業(yè)時(shí)間接近這個(gè)節(jié)日；二是節(jié)省人力物力財(cái)力，避免浪費(fèi)；三是評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我校的師資力量有更深入的了解。
家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，對(duì)學(xué)校提出了一些建議，并唱了一首歌祝學(xué)校老師節(jié)日快樂。家長(zhǎng)不帶任何硬感情地與學(xué)校溝通交流，對(duì)于提高教師的教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校的一些不足，有著重要的意義。
公布了上一年度優(yōu)秀教師的評(píng)定結(jié)果，同時(shí)對(duì)每位教師的特長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)展示，打造明星教師。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇七
就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開學(xué)典禮，在這場(chǎng)開學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的講話，還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo)，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為中學(xué)生的自豪感，講話撼動(dòng)著我內(nèi)心，使之澎湃。
在開學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述，像“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)文明學(xué)?！钡泉?jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué)，比如說獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱號(hào)的同學(xué)，成為了我們所想要追趕的'目標(biāo)。
頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后，緊接著就是x校長(zhǎng)講話。
因?yàn)椤斑^往皆為序章，未來大有可為?！彼晕覀円诓粩嗟淖允?、自律、自強(qiáng)、自尊中，提升自我的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇八
為了全面了解開學(xué)收費(fèi)情況，確保開學(xué)收費(fèi)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級(jí)要求，我區(qū)于2016年8月31日起對(duì)全區(qū)101所中小學(xué)校(含兩所民辦學(xué)校)的開學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
開學(xué)收費(fèi)檢查由區(qū)教育局牽頭組織，區(qū)發(fā)改局、區(qū)衛(wèi)生局按照各自的職能職責(zé)范圍開展工作，對(duì)照文件要求，逐項(xiàng)計(jì)分。
按照分工，我局檢查的主要內(nèi)容包括：收費(fèi)公示是否規(guī)范，位置是否醒目，公示內(nèi)容是否詳盡，公示欄是否能保持一個(gè)學(xué)期；是否按規(guī)定收費(fèi)，是否有自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收取未予公示的費(fèi)用的行為，是否做到了一生一據(jù)、自愿部分是否履行了相關(guān)的手續(xù)；開學(xué)期間收取的學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi)、由新華書店發(fā)行的教輔資料是否有學(xué)校代辦的'情況；是否有省發(fā)改委《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策的提醒告誡函》中提到的違法收費(fèi)行為，檢查還涉及了學(xué)生伙食費(fèi)收支、校園商店商品價(jià)格和上學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況等。
此次檢查，共安排了7個(gè)檢查組，檢查了全區(qū)101所學(xué)校。檢查人員查看了學(xué)校收費(fèi)公示欄，核對(duì)了公示欄中的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，查驗(yàn)了自愿部分收費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)的收費(fèi)票據(jù)，檢查了上學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放和價(jià)格舉報(bào)電話的公示情況。就校內(nèi)商店的明碼標(biāo)價(jià)工作與商品價(jià)格與校方進(jìn)行了溝通，要求同種商品價(jià)格水平與鄰近商家保持基本一致，按規(guī)定做好明碼標(biāo)價(jià)工作。對(duì)學(xué)生伙食費(fèi)的收取、使用中的注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，同時(shí)要求學(xué)校協(xié)助做好校車收費(fèi)工作。
一是各學(xué)校都能夠按照文件要求做好收費(fèi)公示，公示欄由各學(xué)區(qū)校統(tǒng)一制作，按統(tǒng)一式樣在醒目位置公示了2016年秋季學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)文件、12358價(jià)格舉報(bào)電話，公示項(xiàng)目齊全、內(nèi)容詳實(shí)，做到收費(fèi)公開透明，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知曉政策，絕大部分能夠保持一個(gè)學(xué)期。二是按規(guī)定收費(fèi)，票據(jù)使用規(guī)范。學(xué)校收取學(xué)生伙食費(fèi)收費(fèi)絕大部分能按要求統(tǒng)一使用財(cái)政專用票據(jù)、教輔資料征訂都使用統(tǒng)一自愿征訂單、補(bǔ)充作業(yè)本的購(gòu)買也遵循自愿原則，有自愿簽名冊(cè)。檢查沒有發(fā)現(xiàn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收取未予公示的費(fèi)用的情況，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的行為。三是貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)都按照教育部門規(guī)定的統(tǒng)一格式，匯總好2015年春季貧困生生活補(bǔ)助信息，將貧困生的姓名、班級(jí)及補(bǔ)助金額等情況登記在冊(cè)，做到補(bǔ)助情況一目了然，有據(jù)可查。
開學(xué)期間，沒有接到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校亂收費(fèi)的舉報(bào)和。
烏山片各學(xué)校都在開學(xué)前都認(rèn)真學(xué)習(xí)了望發(fā)改［2016］54號(hào)文件，強(qiáng)調(diào)了收費(fèi)政策。烏山中心小學(xué)、友仁中學(xué)的困難補(bǔ)助資料齊備，有方案、有制度、有措施、有名冊(cè)；金塘學(xué)校還訂制定了《金塘小學(xué)治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究制度》，進(jìn)一步明確了收費(fèi)做法，層層落實(shí)了收費(fèi)責(zé)任。區(qū)一中、區(qū)二中、向陽(yáng)中學(xué)、星城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)郡月亮島學(xué)校收費(fèi)公示規(guī)范、內(nèi)容詳盡。南中小學(xué)、民豐小學(xué)開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，資料齊備，痕跡扎實(shí)、記錄全面。
一是收據(jù)使用欠規(guī)范，檢查發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生沒拿到收據(jù)；二是仍有少數(shù)學(xué)校收費(fèi)公示不規(guī)范，不能保持一個(gè)學(xué)期，個(gè)別沒有按要求做好收費(fèi)公示；三是個(gè)別學(xué)校教輔資料購(gòu)買雖然制定了學(xué)生或家長(zhǎng)簽名的花名冊(cè)，但是自愿購(gòu)買單沒有全部簽名，自愿手續(xù)欠完善。
一是繼續(xù)關(guān)注學(xué)校收費(fèi)工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管，督促整改、完善；二是建議區(qū)教育局與相關(guān)的學(xué)校對(duì)接，完善相關(guān)工作杜絕亂收費(fèi)行為。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇九
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃Ｔ诨顒?dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
今天下午的第六節(jié)課，我校舉行了開學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學(xué)典禮，為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，我在昨天下午，對(duì)全體同學(xué)提出要求：明天的開學(xué)典禮是開學(xué)以來的第一次集會(huì)，希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng)，這是對(duì)同學(xué)精神風(fēng)貌和班級(jí)風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
今天早上，我一到教室，就在辦公桌上批改作業(yè)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，這時(shí)，我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室，平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服，而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生，只見他身穿運(yùn)動(dòng)服，手里拎著塑料袋，笑呵呵地走進(jìn)教室，我對(duì)他笑了笑，他還有些不好意思，自言自語(yǔ)到：“今天不是開學(xué)典禮嗎？”此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲业腵孩子們，心中有集體。
其次，學(xué)生們?cè)陂_學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學(xué)典禮的時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)生們各個(gè)坐得端正，沒有交頭接耳的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌，從他們的表情上，我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d，同時(shí)也在告訴自己：我要加油！當(dāng)開學(xué)典禮結(jié)束后，一位學(xué)生非常驕傲地告訴我：“老師，今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我一共聽到8次點(diǎn)你的名字?！蔽倚χ卮鹫f：“是嗎？老師謝謝你，謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒，你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品，好嗎？”“太好了！”看到學(xué)生那高興勁兒，我不知該說些什么。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻，下午班會(huì)時(shí)間，召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來看，是比較好的'，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
學(xué)校開學(xué)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
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