高考哲理小故事積累高考小故事范文(19篇)

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高考哲理小故事積累高考小故事范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:44:10     小編:碧墨

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?,如時(shí)間順序、主題歸類(lèi)、問(wèn)題解決等。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

高考哲理小故事積累高考小故事篇一

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有一次,趙王派孔青率領(lǐng)大軍救援廩丘。孔青是員猛將,加上足智多謀的寧越輔佐,所以,趙軍大敗齊軍,殺死齊軍統(tǒng)帥,繳獲千余輛戰(zhàn)車(chē),同時(shí)留下3萬(wàn)多具齊軍尸體。

孔青要把齊軍尸體埋成兩個(gè)大丘,以此彰顯趙國(guó)的武功。寧越勸阻道:“這樣做太可惜,那些尸體另有用處。我們把尸體還給齊國(guó)人,這樣可以從內(nèi)部打擊他們,從而讓齊軍不敢再侵犯我國(guó)?!薄八廊擞植荒軓?fù)活,怎么能從內(nèi)部打擊齊國(guó)呢?”孔青想不通。

寧越說(shuō):“戰(zhàn)車(chē)、鎧甲在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪失殆盡,府庫(kù)里的錢(qián)財(cái)在安葬戰(zhàn)死者時(shí)用光,這就叫做從內(nèi)部打擊他們。古代善用兵者,該堅(jiān)守時(shí)就堅(jiān)守,該后退時(shí)就后退。我軍后退三十里,給齊國(guó)人一個(gè)收尸的機(jī)會(huì)?!?/p>

孔青大致明白了寧越的用意,但轉(zhuǎn)念一想,問(wèn)道:“如果齊國(guó)人不來(lái)收尸,那又該怎么辦呢?”

“那就更好?!睂幵叫赜谐芍竦卣f(shuō),“作戰(zhàn)不能取勝,這是他們的第一條罪狀;率領(lǐng)士兵出國(guó)作戰(zhàn)而不能使之歸來(lái),這是他們的第二條罪狀;給他們機(jī)會(huì)他們卻不收尸,這是他們的第三條罪狀。老百姓將會(huì)因?yàn)檫@三條,而怨恨齊國(guó)的高官、將領(lǐng),居于高位的人也就無(wú)法役使下面的人,這樣也能做到從內(nèi)部打擊齊國(guó)?!?/p>

孔青終于完全理解了寧越的良苦用心。原來(lái)這小小的“讓步”里面卻大有文章。

高考哲理小故事積累高考小故事篇二

一天,顏回好不容易要到了一些白米煮飯,飯快煮熟時(shí),孔子看到顏回掀起鍋蓋,抓些白飯往嘴里塞,孔子當(dāng)時(shí)裝作沒(méi)看見(jiàn),也不去責(zé)問(wèn)。

飯煮好后,顏回請(qǐng)孔子進(jìn)食,孔子假裝若有所思地說(shuō):“我剛才夢(mèng)到祖先來(lái)找我,我想把干凈還沒(méi)人吃過(guò)的米飯,先拿來(lái)祭祖先吧!”

顏回頓時(shí)慌張起來(lái)說(shuō):“不可以的,這鍋飯我已先吃一口了,不可以祭祖先了。”

孔子問(wèn):為什么?

顏回漲紅臉,囁囁地說(shuō):“剛才在煮飯時(shí),不小心掉了些染灰在鍋里,染灰的白飯丟了太可惜,只好抓起來(lái)先吃了,我不是故意把飯吃了?!?/p>

孔子聽(tīng)了,恍然大悟,對(duì)自己的觀(guān)察錯(cuò)誤,反而愧疚,抱歉地說(shuō):“我平常對(duì)顏回已最信任,但仍然還會(huì)懷疑他,可見(jiàn)我們內(nèi)心是最難確定穩(wěn)定的。弟子們大家記下這件事,要了解一個(gè)人,還真是不容易啊!”

所謂知人難,相知相惜更難。逢事必從上下、左右、前后各個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)辨知,我們主觀(guān)的了解觀(guān)察,只是真相的千分之一,單一角度判斷,是不能達(dá)到全方位的觀(guān)照的!

大多數(shù)的人根本不了解對(duì)方的立場(chǎng)與困難的時(shí)候,就已經(jīng)給了對(duì)方下評(píng)語(yǔ)了,更何況是在有利益沖突下的場(chǎng)合。

現(xiàn)今的人們擁有高學(xué)歷高知識(shí),卻往往過(guò)度仰賴(lài)高知識(shí),而忘了讓自己在智慧上成長(zhǎng)。

很多事信者恒信,不信者恒不信,要客觀(guān)地跳出成見(jiàn),才有機(jī)會(huì)接近真相。

連孔圣人也會(huì)對(duì)自己最信任的弟子起疑心,更何況我們呢?

孔圣人可以當(dāng)下就用智慧,輕易了解真相,消除誤會(huì),可是我們呢?

有多少人,因?yàn)樽约旱摹坝H眼所見(jiàn)”,從此耿耿于懷,甚至懷恨在心……可悲的是,到死都不知道,其實(shí)是自己“看錯(cuò)了”?!

兩個(gè)人交流時(shí),其實(shí)是6個(gè)人在交流:你以為的你,你以為的他,真正的你;他以為的他,他以為的你,真正的他。

你想,這里邊會(huì)有多少誤會(huì),會(huì)有多少誤解?

你總在和“你以為的他”交流,你知道“真正的他”的想法嗎?

你曾經(jīng)多少次誤解了你的家人、朋友和同事?

生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰(zhàn)勝自己,也就是說(shuō),自己的那顆心像一匹脫韁的野馬,去了不該去、不能去的草原。心丟了,“我”也就不復(fù)存在了,成了形同虛設(shè)的行尸走肉。

那么,該怎樣讓自己擁有一顆積極、進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)的心呢?最明智的做法就是為心靈設(shè)置一個(gè)節(jié)制的閘。有了它,欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門(mén)之外,人才會(huì)變得寧?kù)o。只有心靜了,我們才能有正確的想法和愿望,才知道該做什么,不該做什么。

沒(méi)有節(jié)制,心往往盛了不該盛的東西,比如忌妒、貪婪、仇恨等,而這些正是噩運(yùn)的種子。秦國(guó)的太醫(yī)李醯自知醫(yī)術(shù)不如扁鵲,于是派人殺了他??墒堑浆F(xiàn)在,天下談?wù)撛\脈的人還是遵從扁鵲的理論和實(shí)踐。其實(shí)忌妒之心人人都有,如果李醯能化忌妒為動(dòng)力,發(fā)憤提高自己,那么他就有可能迎頭趕上甚至超過(guò)別人,從而真正地改變命運(yùn)。

沒(méi)有節(jié)制,常常丟了自己。晉獻(xiàn)公想向虞國(guó)借路去討伐虢國(guó),荀息建議晉獻(xiàn)公用最好的寶玉和良馬賄賂虞國(guó)君主,向他要求借路。晉獻(xiàn)公說(shuō):“假如他接受我的禮物又不借路,怎么辦?”荀息說(shuō):“他不借路,必不敢接受我們的禮物?!睍x獻(xiàn)公說(shuō):“好吧?!本妥屲飨е鴥蓸訉氊惾ベV賂虞公,向他借路。虞公見(jiàn)良馬和寶玉如此大禮,大喜之余,就打算答應(yīng)借路。宮之奇勸諫說(shuō):“不能答應(yīng)。虞有虢,好比車(chē)兩邊有護(hù)木,護(hù)木依靠車(chē)子,車(chē)子也依靠護(hù)木,虞虢兩國(guó)的地理形勢(shì)正是這樣。假如借路給他們,那么虢國(guó)早上滅亡,虞國(guó)晚上就要跟著滅亡了……”虞公不聽(tīng),堅(jiān)持借路給晉國(guó)。荀息討伐虢國(guó)取得了勝利,三年后又發(fā)兵打敗了虞國(guó)……可見(jiàn),虞公心里沒(méi)有設(shè)置節(jié)制這個(gè)閘,因此丟了自己和江山。

淺水大魚(yú)不游,淺土大木不長(zhǎng)。要想恰如其分地做到節(jié)制,就離不開(kāi)很高的修養(yǎng)、淵博的知識(shí)、良好的習(xí)慣,只有具備這些條件,我們才能很好地為心靈設(shè)置這個(gè)閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿(mǎn)人間真情,裝滿(mǎn)人間美好。

清同治十年,在南洋經(jīng)商的張弼士參加了法國(guó)領(lǐng)事館舉辦的一個(gè)酒會(huì)。當(dāng)時(shí),來(lái)了不少貴賓,工作人員端來(lái)了法蘭西上等葡萄酒。張弼士拿起酒杯,輕輕啜了一小口,細(xì)細(xì)品味,香甜爽口,一股綿綿的習(xí)習(xí)酒香在口中久久不能散去。貴賓們端著酒杯,都久久不愿放下。

法國(guó)領(lǐng)事見(jiàn)狀,說(shuō)出了一段有趣的往事。

那是咸豐年間,他隨英法聯(lián)軍進(jìn)駐煙臺(tái),因無(wú)葡萄酒相伴,感覺(jué)分外枯燥無(wú)味。這時(shí),有人來(lái)報(bào)告說(shuō),在附近的山中,發(fā)現(xiàn)了大片大片的野生葡萄林。士兵們歡呼雀躍,他們采回野生葡萄,并用自制的小型制酒機(jī)來(lái)榨汁釀造。令人意想不到的是,這種用野生葡萄釀造的葡萄酒別有風(fēng)味,令人陶醉。

法國(guó)領(lǐng)事講這則逸事時(shí),現(xiàn)場(chǎng)不少人聽(tīng)后只是笑笑而已。然而,張弼士卻將法國(guó)領(lǐng)事的話(huà)牢牢記在心中,并且,一個(gè)宏大的構(gòu)想逐漸清晰起來(lái)。張弼士來(lái)到煙臺(tái)經(jīng)過(guò)周密的考察和籌備后,張?jiān)F咸丫漆勗旃颈阍跓熍_(tái)橫空出世了。

如今,張?jiān)F咸丫频臓I(yíng)業(yè)額已經(jīng)高達(dá)數(shù)十億元,名列中國(guó)葡萄酒業(yè)的榜首。煙臺(tái)也被國(guó)際葡萄酒局列為中國(guó)唯一一座國(guó)際葡萄酒城。

有時(shí),別人一句不經(jīng)意的玩笑話(huà)就會(huì)蘊(yùn)含著巨大商機(jī)。如果,當(dāng)時(shí)張弼士聽(tīng)后只是把它當(dāng)成一句玩笑話(huà)并哈哈一笑,那么,我們今天就很難在煙臺(tái)看到張?jiān)F咸丫频妮x煌了。

林沖被高太尉陷害刺配滄州。在野豬林,董超和薛霸受陸虞侯的指使,要趁機(jī)結(jié)果了林沖的性命。就在薛霸舉起水火棍,往林沖的腦袋劈下來(lái)的剎那,松樹(shù)背后突然雷鳴似地喊了一聲,一條禪杖飛了過(guò)來(lái)。隨后,花和尚魯智深便跳將出來(lái),嚇得董薛二人大氣不敢出。魯智深扯出戒刀,割斷捆綁林沖的繩子之后,開(kāi)口便是一句:“兄弟,灑家憂(yōu)得你好苦?!?/p>

從世俗的層面講,魯智深根本犯不上冒死去救林沖。因?yàn)?,他們不過(guò)是幾面之緣。第一次見(jiàn)面,是魯智深在大相國(guó)寺為一伙潑皮無(wú)賴(lài)們耍禪杖,被墻外的林沖看見(jiàn),他不由得贊了一句:“端的使得好!”再后來(lái),就是魯智深陪著林沖喝過(guò)幾回悶酒。也就是說(shuō),他們之間除了英雄間的惺惺相惜,根本談不上交情。

倒是陸虞侯這廝,怎么也讓人想不到他會(huì)害了林沖。他倆是什么交情呢?富安第一次向高衙內(nèi)介紹時(shí)說(shuō):“陸虞侯陸謙,他和林沖最好?!蹦敲矗譀_怎么評(píng)價(jià)他們的關(guān)系呢?火燒草料場(chǎng)后,林沖一腳踏住陸虞侯的胸脯,一手拔出刀來(lái),擱在他的臉上,罵道:“奸賊,我自幼與你相交,今日倒來(lái)害我!”你瞧瞧,原來(lái),這陸虞侯打小就跟林沖好得一塌糊涂。

——最好的哥兒們,下了最狠的毒手。

再說(shuō)說(shuō)盧俊義。他被吳用誆騙到梁山,小住了一陣子。回來(lái)后,就被梁中書(shū)抓進(jìn)了大牢。

管牢的節(jié)級(jí)(牢頭)是一個(gè)叫蔡福的人,在打過(guò)盧俊義三十殺威棒之后,準(zhǔn)備回家一趟。他剛出門(mén),墻下轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人來(lái),手里提著個(gè)飯罐,面帶憂(yōu)容,蔡福認(rèn)得是浪子燕青。蔡福問(wèn):“燕小乙哥,你做什么?”燕青跪下,眼里噙著淚花,說(shuō):“節(jié)級(jí)哥哥,我家主人盧員外吃屈官司,這是小人在城外討得半罐子飯,煩請(qǐng)節(jié)級(jí)哥哥做個(gè)方便,送飯與他吃。”

其時(shí),盧俊義已眾叛親離。管家李固在官府那里告了他,說(shuō)他投奔了梁山,不但趁機(jī)吞了他的萬(wàn)貫家產(chǎn),而且還跟他的娘子賈氏做成了一路——也就是說(shuō),媳婦也背叛了他。唯有燕青不肯與他們“同流合污”,結(jié)果被趕了出來(lái),流落街頭,成了乞丐。

然而,在盧俊義人生最?lèi)j惶的時(shí)候,只有這個(gè)乞丐還想著他。

若論李固和燕青,盧俊義都有恩于他們。李固原本是東京人氏,來(lái)大名府投奔人不著,差點(diǎn)凍死,正是盧員外救了他。燕青呢,自幼父母雙亡,是盧員外把他養(yǎng)大。當(dāng)然了,盧俊義對(duì)李固最厚,讓他當(dāng)了整個(gè)大家族的總管。

所以,盧俊義從梁山回來(lái)的路上,當(dāng)燕青把李固和他媳婦促成茍且一事講出來(lái)后,盧俊義是一百個(gè)不相信。他“一腳踢倒燕青”,說(shuō)“李固有幾顆頭,也不敢做恁般勾當(dāng)”。

然而,人生常常開(kāi)人生觀(guān)的.玩笑。你相信誰(shuí),有時(shí)候,最后就要害在誰(shuí)手里。這還不算完,李固生怕盧俊義不死,先是買(mǎi)通了蔡福,希望在牢里就把盧俊義給結(jié)果了。事情沒(méi)有成功,見(jiàn)盧俊義要刺配到沙門(mén)島,李固又買(mǎi)通董超薛霸,希望在押解的路上殺了盧俊義。

如出一轍的是,還是在一處樹(shù)林里,薛霸舉起水火棍,往盧員外的腦門(mén)上就劈下來(lái)。就在這時(shí),一支快箭射來(lái),正中薛霸心窩,接著,又一支箭,射中了董超的脖項(xiàng),要了兩個(gè)賊差人的性命。你道救了盧俊義的是誰(shuí)?又是燕青。盧俊義睜開(kāi)眼,看到燕青之后說(shuō):“小乙(燕青),莫不是魂魄與你相見(jiàn)么?”一聲“小乙”,淚如雨下。曾經(jīng)前呼后擁聲名顯赫于河北大名府的大財(cái)主盧員外,到最后,身邊冷清得,只剩下燕青燕小乙一個(gè)人了。

這個(gè)世界,最照得見(jiàn)冷暖的是人心。你得勢(shì)的時(shí)候,嘩啦啦身邊聚著一幫人,你失勢(shì)了之后,那些平素阿諛?lè)畛袊u寒問(wèn)暖的人,一下子便作鳥(niǎo)獸散。甚至,有的還要在你的身上踹上一腳。那個(gè)最親近的人,你本以為最可靠,結(jié)果就是這個(gè)人靠不住。相反,那個(gè)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,平時(shí)有一搭無(wú)一搭的人,卻在最關(guān)鍵的時(shí)候幫了你。

磚兒何厚,瓦兒何薄?問(wèn)世間,誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人?撲朔迷離的人心,不到落魄處,真是看不清。問(wèn)題是,等你看透了看清了,當(dāng)好人壞人水落石出,當(dāng)人性美丑塵埃落定,你的人生已經(jīng)為此付出了太多太多。

晏嬰是春秋時(shí)著名政治家,可他在齊景公即位之初,并沒(méi)有得到重用,只是派他去治理東阿。雖然來(lái)到的只是一個(gè)小地方,但晏嬰很想證明自己的能力,所以工作起來(lái)十分賣(mài)力,起早貪黑,一干就是三年。沒(méi)想到,有一天,齊景公突然召他入朝,拿出一大堆舉報(bào)信,責(zé)備他說(shuō):“你看,我?guī)缀跆焯旖拥椒从衬愫鞣菫榈男?,你說(shuō)說(shuō)看,這是怎么回事?”

晏嬰沒(méi)有為自己辯解,上前謝罪說(shuō):“臣已經(jīng)知道自己的過(guò)錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)俳o臣一次機(jī)會(huì),讓臣重新治理東阿,三年后臣保證讓您聽(tīng)到贊譽(yù)的話(huà)?!?/p>

晏嬰的態(tài)度讓齊景公很滿(mǎn)意,于是同意給他一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。

三年之后,齊景公再次召見(jiàn)了晏嬰,這回他的臉上布滿(mǎn)了笑容,高興地說(shuō):“我現(xiàn)在耳朵里聽(tīng)到的,都是對(duì)你的贊揚(yáng)之聲,知錯(cuò)能改,不失良臣。”說(shuō)完,下令重賞晏嬰。

然而,晏嬰說(shuō)什么也不肯接受獎(jiǎng)賞。齊景公很奇怪,問(wèn)他說(shuō):“有過(guò)則罰,有功則賞,獎(jiǎng)賞是你應(yīng)得的,為什么不肯接受呢?”

晏嬰回答說(shuō):“臣三年前治理東阿,盡心竭力,秉公辦事,得罪了許多達(dá)官貴人。這些反對(duì)臣的人一齊散布臣的謠言,大王聽(tīng)后自然對(duì)臣不滿(mǎn)意。而后三年,臣便反其道而行之,那些原來(lái)說(shuō)臣?jí)脑?huà)的人,自然開(kāi)始夸獎(jiǎng)臣了。臣以為,前三年治理東阿,大王本應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)臣,反而要懲罰臣;后三年大王應(yīng)懲罰臣,結(jié)果卻要獎(jiǎng)勵(lì)臣,所以臣實(shí)在不敢接受?!?/p>

齊景公一聽(tīng),恍然大悟,知道是自己錯(cuò)怪了晏嬰。晏嬰進(jìn)諫的方式,更讓齊景公感嘆,于是他把晏嬰留在身邊,用之為相,齊國(guó)由此大治。

北宋熙寧年間,名臣范仲淹的兒子范堯夫任職慶州(今甘肅慶陽(yáng))。

有一天,范堯夫坐轎在街上行走時(shí),突然幾個(gè)遭押解的囚犯攔轎喊冤,他很奇怪,就把他們帶到了衙門(mén)。細(xì)問(wèn)之下才知道,這幾個(gè)都是羌人,曾在環(huán)州(今甘肅慶陽(yáng)環(huán)縣)種古手下做事,種古有違法之事,他們幾個(gè)是知情人,為了避罪,種古來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng),將他們以強(qiáng)盜罪名逮捕,判決后流放南方。

照理說(shuō)范堯夫犯不上蹚這渾水,一來(lái)環(huán)州并不在他的管轄范圍內(nèi),二來(lái)種古是名將種世衡的兒子,種世衡是他父親范仲淹的老部下,兩家可謂世交。然而正直的他還是向朝廷檢舉了此事。

種古聞?dòng)嵈笈⒖桃才e報(bào)范堯夫未經(jīng)中央批準(zhǔn),私自開(kāi)倉(cāng)放糧,收買(mǎi)人心。果然,皇帝親自下詔,派出御史坐鎮(zhèn)寧州(今甘肅慶陽(yáng)寧縣),調(diào)查審理他們各自的問(wèn)題。案子很快就審清,種古以誣陷罪流放遠(yuǎn)方,但范堯夫也遭到貶職,調(diào)往偏僻的地方。

范堯夫拜尚書(shū)右仆射兼中書(shū)侍郎,登上宰相之位。因?yàn)橛羞^(guò)去的梁子,人們都以為種古倒霉的日子到了,可令人們想不到的是,范堯夫做的第一件事,就是推薦種古為永興軍路鈐轄,并任隰州(今山西隰縣)知州。

面對(duì)人們質(zhì)疑的眼光,范純?nèi)式忉屨f(shuō):“種古天性不錯(cuò),當(dāng)初他應(yīng)當(dāng)以他父親的軍功授官,他卻推讓給了弟弟,有‘小隱君’之稱(chēng)。種古也很有軍事才能,在抵御羌族入侵中立有戰(zhàn)功。他雖然犯過(guò)錯(cuò)誤,但不能一棍子打死,應(yīng)該給他改過(guò)的機(jī)會(huì)。至于他與我個(gè)人的恩怨,我時(shí)常反省自己,先輩與種氏上世有很深的情誼,如今引起種氏子孫訟告,是因?yàn)槲也恍?,哪兒用去討論其中的是非曲直?”

后來(lái),種古得知事情的原委,十分慚愧,寫(xiě)信向范純?nèi)实狼福?、種兩家和好如初。

面對(duì)別人的誤解,與其爭(zhēng)辯,莫如道歉。與人發(fā)生沖突或摩擦?xí)r,要有一種“怪我咯”的心態(tài),凡事先從自己身上找原因,而不是拿別人當(dāng)借口。為別人的過(guò)錯(cuò)道歉,不僅是一種精神境界,更是一種人生智慧。

高考哲理小故事積累高考小故事篇三

作文。

素材的積累和運(yùn)用是高中作文備考的重要環(huán)節(jié),長(zhǎng)期以來(lái)備受老師和同學(xué)們的關(guān)注,那么我們?cè)谧魑闹锌捎玫恼芾砉适滤夭挠心男┠?下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考作文經(jīng)典哲理故事素材積累的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái),經(jīng)過(guò)很多村莊與森林,最后來(lái)到了一片沙漠。

當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里,它試了一次又一次,總是徒勞。于是它灰心了?!耙苍S這就是我的命運(yùn)了,我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海?!彼j喪地自言自語(yǔ)。

這時(shí)候,響起了一陣低沉的聲音:“如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么河流也可以?!痹瓉?lái)這是沙漠發(fā)出的聲音。

“你如堅(jiān)持你原來(lái)的樣子,那你就永遠(yuǎn)無(wú)法跨越這沙漠。你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠,到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?!?/p>

小河流沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)?!敖形曳艞壸约含F(xiàn)在的樣子,那么不等于是自我毀滅嗎?”它忍不住問(wèn)。

“微風(fēng)可以把水蒸氣包含在它之中,然后飄過(guò)沙漠,到了適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),它就把這些水蒸氣釋放出來(lái),于是就變成了雨水,然后這些雨水又會(huì)形成河流,繼續(xù)向前進(jìn)?!鄙衬苡心托牡鼗卮稹?/p>

“那我還是原來(lái)的河流嗎?”小河流問(wèn)。

“可以說(shuō)是,也可以說(shuō)不是。”沙漠回答道,“不管你是一條河流或是看不見(jiàn)的水蒸氣,你內(nèi)在的本質(zhì)從來(lái)沒(méi)有改變。你只不過(guò)是靈活地適應(yīng)環(huán)境,隨遇而安而已?!?/p>

一個(gè)小男孩兒?jiǎn)栒趯?xiě)信的奶奶:“奶奶,您在寫(xiě)什么?”奶奶停下手中的筆對(duì)孫子說(shuō):“我在寫(xiě)你的事情,比我所寫(xiě)更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長(zhǎng)大后,也能像這支鉛筆一樣。”

奶奶的話(huà)激起了小男孩兒的興趣:“它和我見(jiàn)過(guò)的鉛筆都一樣啊!”“孩子,這支鉛筆具備了5個(gè)特性。如果你也能擁有這5個(gè)特性,那你將成為一個(gè)成熟的人?!蹦棠陶f(shuō)。

“鉛筆的第一個(gè)特性是,盡管你能做很多大事,但你千萬(wàn)不能忘記那是因?yàn)橐恢倍加幸恢皇衷谝龑?dǎo)著你。我們管那只手叫‘上帝’。”

“鉛筆的第二個(gè)特性是,有時(shí)我們不得不停下來(lái),用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會(huì)使鉛筆經(jīng)受痛苦,但是削過(guò)之后,它會(huì)變得更加尖利。所以孩子,你也必須學(xué)會(huì)忍受痛苦和悲傷,因?yàn)樗鼈兡苁鼓愠蔀橐粋€(gè)更優(yōu)秀的人。”

“鉛筆的第三個(gè)特性是,它總是允許我們使用橡皮擦掉錯(cuò)誤。這就是說(shuō),糾正我們做過(guò)的一些錯(cuò)事并不是壞事,它可以幫助我們走上正確的道路?!?/p>

“鉛筆的第四個(gè)特性是,真正有用的不是外表漂亮的筆桿,而是里面的鉛芯。所以要注重你的內(nèi)心世界?!?/p>

“最后一點(diǎn),無(wú)論如何,它總是會(huì)留下自己的印跡。同樣的道理,你也應(yīng)該懂得,在人生旅途中,你所做的任何事也都會(huì)留下印跡。所以,今后無(wú)論你做什么,都要先考慮清楚后果。”

一個(gè)人一生中最早受到的教育來(lái)自家庭,來(lái)自母親。美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響,在全美選出50位成功人士,同時(shí)又選出59名有犯罪記錄的人,請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。

有兩封回信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮一位著名人士,一封來(lái)自監(jiān)獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時(shí)候母親給他們分蘋(píng)果。

來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中寫(xiě)道:。

小時(shí)候,有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果,紅紅綠綠,大小各不同。中間的一個(gè)又紅又大,我非常想要。這時(shí),媽媽把蘋(píng)果放在桌上,問(wèn)我和弟弟:“你們想要哪個(gè)?”我剛想說(shuō)要最大最紅的一個(gè),卻被弟弟搶先說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,瞪了他一眼,責(zé)備他說(shuō):“好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人,不能總想著自己?!蔽异`機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):“媽媽,我想要那個(gè)最小的,最大的留給弟弟吧!”媽媽聽(tīng)了非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。

我說(shuō)了謊,卻得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后,我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶。為了得到想要的,我不擇手段。后來(lái),我被送進(jìn)了監(jiān)獄。

來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的:。

小時(shí)候,有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果,紅紅綠綠,大小各不同。我和兩個(gè)弟弟爭(zhēng)著要大的,媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手中對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)都想得到這個(gè)蘋(píng)果,很好。現(xiàn)在,讓我們來(lái)比賽,我把門(mén)前的草坪分成三塊,你們一人一塊負(fù)責(zé)修剪好,誰(shuí)干得最快最好,誰(shuí)就有權(quán)得到它?!蔽亿A(yíng)得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。

我非常感謝母親,她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過(guò)比賽來(lái)贏(yíng)得。這很公平,你想要什么,想要多少,就必須為此付出多少努力和代價(jià)。

推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說(shuō)第一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。

高考哲理小故事積累高考小故事篇四

李小龍,在60年代時(shí),國(guó)人地位不高,很多演員總是淡化自己的中國(guó)人身份,李小龍卻以身為中國(guó)人為榮,堂堂正正地說(shuō)自己是中國(guó)人,最經(jīng)典的一句話(huà)是電影《精武門(mén)》中的“中國(guó)人,不是病夫”,帶動(dòng)了香港電影的一片愛(ài)國(guó)熱潮,我們熟悉的《霍元甲》就是那個(gè)時(shí)代的電影。

小故事2:《辛棄疾》——?jiǎng)?lì)志救國(guó)。

辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

小故事3:《華羅庚》——毅然回國(guó)。

大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢(qián)和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。

1950年,他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。

小故事4:《楊靖宇》——愛(ài)國(guó)英雄。

楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負(fù)重傷,啃不動(dòng)樹(shù)皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。

殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。

小故事5:《周恩來(lái)》——人民的好總理。

19春天,2歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(zhǎng)在課問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:“為了中華之崛起!”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。

小故事6:《王偉》——??招l(wèi)士。

4月1日上午,王偉在執(zhí)行對(duì)美軍用偵察機(jī)跟蹤監(jiān)視的任務(wù)中,所駕駛的飛機(jī)被美機(jī)撞毀后跳傘落海,光榮犧牲,年僅33歲。

這次在執(zhí)行任務(wù)時(shí),王偉堅(jiān)毅果敢,沉著冷靜,英勇頑強(qiáng),用生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義的壯麗凱歌。王偉犧牲后,中央軍委于204月24日在北京舉行了命名大會(huì),授予“??招l(wèi)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和一級(jí)英模獎(jiǎng)?wù)?,被海軍黨委批準(zhǔn)革命烈士。

小故事7:《錢(qián)學(xué)森》——回國(guó)造科技。

1955年初冬,剛剛沖破美國(guó)當(dāng)局阻撓回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森,來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀(guān)。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”錢(qián)學(xué)森說(shuō):“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?”

就這一句話(huà),決定了錢(qián)學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。他以其對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)乃至整個(gè)國(guó)防高科技事業(yè)的奠基性貢獻(xiàn),為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)寫(xiě)下了精彩絢麗的篇章。

小故事8:《文天祥》——寧死不屈。

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我一無(wú)所求?!?/p>

臨刑前,監(jiān)斬官湊近說(shuō):“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還說(shuō)什么鬼話(huà)!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

小故事9:《李商隱》——年少愛(ài)國(guó)。

李商隱年少有為,而且關(guān)心國(guó)家大事,目睹唐朝國(guó)運(yùn)衰微,憂(yōu)心如焚,在事業(yè)上更有遠(yuǎn)大抱負(fù)。13歲那年,他看到朝綱不振,君臣昏庸,就寫(xiě)了一首《富平少侯》詩(shī)。

詩(shī)中寫(xiě)一個(gè)富平少侯張放,13歲就承襲侯爵之位,身居尊位,驕奢豪侈,醉生夢(mèng)死,不憂(yōu)國(guó)事。實(shí)際上并無(wú)其人,只不過(guò)是李商隱杜撰假托的人物。

很明顯,寫(xiě)作的目的是譏諷那些不謀國(guó)事的權(quán)貴的。13歲就有如此手筆,真是難能可貴!

小故事10:《王二小》——抗日英雄。

少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。

王二小裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。

小故事11:《袁隆平》——“雜交水稻”之父。

大米,是中國(guó)人的主要食品??砷L(zhǎng)期以來(lái),水稻產(chǎn)量不高,人口又那么多,農(nóng)民們成年累月種田栽稻,還是滿(mǎn)足不了“吃”的需要。糧食產(chǎn)量低,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)大障礙。農(nóng)業(yè)科技工作者袁隆平?jīng)Q心為國(guó)攻關(guān),解決這個(gè)難題。

袁隆平是湖南一個(gè)鎮(zhèn)上的農(nóng)校教員。雖然工作條件差,可他一心撲在科研工作上。每天除了教學(xué)外,就是在試驗(yàn)田里培育高產(chǎn)品種。在試驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)天然雜交水稻穗大粒飽,產(chǎn)量高,但是第二年再種,就退化了,失去了優(yōu)勢(shì)。他就想進(jìn)行一種試驗(yàn),培育能保持高產(chǎn)的雜交水稻的種子。為了這個(gè)理想,袁隆平不知花費(fèi)了多少精力,有時(shí)候在試驗(yàn)田里觀(guān)察,連家也顧不上回。經(jīng)過(guò)10年的艱苦努力,終于培育成功了。

這種雜交水稻畝產(chǎn)達(dá)到1000多斤,在全國(guó)推廣后,我國(guó)稻谷在幾年中增產(chǎn)了1000多億公斤,真是一個(gè)飛躍!袁隆平獲得了國(guó)家第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)。美國(guó)等國(guó)也引進(jìn)了他的`成果。他被稱(chēng)為“雜交水稻”之父,為改變我國(guó)糧食生產(chǎn)的落后狀態(tài)打了一個(gè)翻身仗。

小故事12:《吳玉章》——懸掛中國(guó)國(guó)旗。

我國(guó)的老革命家吳玉章,從小就有強(qiáng)烈的民族自尊心。年輕的時(shí)候,他到日本留學(xué),在一所學(xué)校里讀書(shū)。19元旦那天,學(xué)校把世界各國(guó)的國(guó)旗都掛出來(lái)慶賀,可是沒(méi)掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章氣憤極了,帶著中國(guó)學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人,提出抗議說(shuō):“為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?學(xué)校如果不道歉,不糾正錯(cuò)誤,我們就罷課,絕食。”

校方不滿(mǎn)意地說(shuō):“平日我們對(duì)你那么好,你家經(jīng)濟(jì)困難,我們不催你繳學(xué)費(fèi),還發(fā)給你零花錢(qián),你為什么帶頭反對(duì)學(xué)校?”吳玉章嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)校對(duì)我好,我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國(guó)家榮辱的大事。我不能不誓死力爭(zhēng)啊!”校方只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

10年以后,吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國(guó),他坐在日本的輪船上,正好又趕上19元旦。船上掛起萬(wàn)國(guó)旗慶賀,可仍然沒(méi)掛中國(guó)國(guó)旗。

吳玉章記起10年前的那件事,痛心地想:祖國(guó)貧弱,政府無(wú)能,被外國(guó)人瞧不起,掛國(guó)旗也想不到中國(guó)!可我是中國(guó)人,能眼看祖國(guó)的尊嚴(yán)受到傷害卻視而不見(jiàn)嗎?于是,他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國(guó)同胞向船長(zhǎng)提出抗議。船長(zhǎng)見(jiàn)中國(guó)人這樣愛(ài)國(guó),又這樣心齊,慌忙賠禮道了歉。

小故事13:《林則徐》——銷(xiāo)毀鴉片。

清朝的后期,西方的英、法、美等國(guó)的殖民主義者和投機(jī)商人,紛紛向中國(guó)走私毒品鴉片他們的目的,一是掠奪中國(guó)的財(cái)富;二是用毒品殘害中國(guó)人的身體,便於他們侵略。當(dāng)時(shí),很多正直的官員看透了英國(guó)人的險(xiǎn)惡目的,堅(jiān)決主張查禁鴉片。

林則徐的態(tài)度最堅(jiān)決。他說(shuō):再不禁煙,中國(guó)就不會(huì)有白銀當(dāng)軍餉,就不會(huì)有強(qiáng)壯的士兵抵抗侵略了。為了國(guó)家的尊嚴(yán),必須禁煙。皇帝就讓他去廣州查禁鴉片。林則徐到了廣州,命令外國(guó)商人把全部鴉片繳出來(lái)并保證不再私運(yùn)鴉片到中國(guó)來(lái),否則給予嚴(yán)懲。

有些外國(guó)商人照辦了,可英國(guó)商人不肯繳,英國(guó)政府的代表義律還策劃陰謀,企圖頑抗。林則徐當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)決行使主權(quán),中斷與英方的貿(mào)易并不再供應(yīng)食物和水。英國(guó)人沒(méi)辦法,只好繳出了鴉片。

1839年6月3日這一天,林則徐親自到虎門(mén)海灘,主持銷(xiāo)毀害人的毒品鴉片。他以無(wú)比的勇氣和決心維護(hù)中華民族的尊嚴(yán),是一位偉大的愛(ài)國(guó)者。

高考哲理小故事積累高考小故事篇五

一個(gè)妒婦來(lái)到弘光法師面前,向大師訴說(shuō)了自己的苦惱。妒婦說(shuō):“很多年來(lái),我一直懷疑丈夫有外遇。然而在漫長(zhǎng)的歲月里,我卻沒(méi)有找到丈夫外遇的證據(jù)。因此,我每天都忐忑不安?!?/p>

大師問(wèn):“你為什么會(huì)懷疑自己的丈夫呢?”

妒婦說(shuō):“當(dāng)初和丈夫結(jié)為連理的時(shí)候,丈夫還是個(gè)窮光蛋,我是因?yàn)榭粗辛苏煞虻娜似泛湍芰Σ偶藿o了他??墒墙裉斓恼煞蚬Τ擅?事業(yè)上如日中天,為人豪爽大方,自然會(huì)成為眾多女性的追求對(duì)象。而我隨著歲月的流逝,已經(jīng)魅力大減了。”

“女人找對(duì)象就像買(mǎi)股票,”妒婦說(shuō),“你買(mǎi)到了垃圾股,心里非常沮喪;然而一旦買(mǎi)到了績(jī)優(yōu)股,心里更是忐忑不安??磥?lái),這個(gè)世界上真的沒(méi)有什么可靠的東西?!?/p>

弘光法師沉思了一下,從桌子上拿起一個(gè)蘋(píng)果。在展示給這個(gè)女人。

高考哲理小故事積累高考小故事篇六

我震撼于生命的奇跡,仿佛聽(tīng)到那些散布在廣闊荒漠上的花兒在無(wú)聲地吶喊:給我水,我就立即開(kāi)花。在死寂的荒原,飛沙走礫,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤,地表的溫度高達(dá)50攝氏度,雞蛋埋在沙石中不到半個(gè)小時(shí)就熟了。而狀似石頭的它裹起厚厚的石頭鎧甲,默默地抵御著,在痛苦中煎熬,在孤獨(dú)中積聚,不言放棄,等待著那每年微弱雨水的光顧,然后燦爛綻放。

羅丹就是這樣的一朵花。我們?cè)S多人都仰慕他的偉業(yè),對(duì)他頂禮膜拜??墒怯卸嗌偃酥浪晒χ叭淌艿那韬托了?他出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,酷愛(ài)雕塑藝術(shù),心無(wú)旁騖地執(zhí)著于創(chuàng)作。為了生活,他干過(guò)建筑裝飾,搞過(guò)業(yè)余創(chuàng)作。盡管他的作品已經(jīng)達(dá)到很高的水平,還是沒(méi)有人賞識(shí)他,始終沒(méi)有人知道他的名字,他唯一能做的是在他人的作坊里出力流汗。那種難以言狀的苦痛是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但他一直準(zhǔn)備著、規(guī)劃著、積累著、創(chuàng)造著,他在等待著那幸運(yùn)之水的來(lái)臨。直到他用了一年半的時(shí)間創(chuàng)作出《青銅時(shí)代》。《青銅時(shí)代》被承認(rèn)前,如潮水般涌來(lái)的還是嘲諷和挖苦,甚至連他的雕塑能力也被懷疑,要求他當(dāng)面塑像。而他卻把這次責(zé)難當(dāng)做一次澆開(kāi)花兒的水,用自己熟練的技巧征服了世人。正是憑著“十年磨一劍”的執(zhí)著,抓住了一次機(jī)會(huì)之水,成就了輝煌。

達(dá)?芬奇也是這樣的一朵花。他幼年喪母,始終懷才不遇,35歲之前一直默默無(wú)聞,但他始終沒(méi)有喪失信心,獨(dú)守陋室,苦心作畫(huà)。后來(lái),他得到了一個(gè)給圣瑪麗亞修道院的飯廳畫(huà)裝飾畫(huà)的機(jī)會(huì)。這是一件無(wú)足輕重的活計(jì),一個(gè)普通的三流畫(huà)家就可以完成,而且似乎也沒(méi)有必要在一個(gè)飯廳的墻壁上下真工夫。但是他卻把它當(dāng)做一次展示自己的機(jī)會(huì)之水,傾盡自己所有的才華日夜在腳手架上作畫(huà),耗時(shí)7年才完成《最后的晚餐》這幅名畫(huà)。憑著它,從來(lái)沒(méi)有什么名聲的達(dá)?芬奇聲名鵲起。

也許你揚(yáng)帆于海上,暴風(fēng)雨驟起,你的小舟隨時(shí)會(huì)被打翻。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)轱L(fēng)雨之后,眼前會(huì)是“落霞與孤鶩齊飛”的水天一色。

也許你闊步在草原,陷入沼澤地,你的天空頓時(shí)密布陰霾。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)樵竭^(guò)沼澤,前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。

也許你攀登在山峰,磐石橫亙前路,你的腳步遲滯不前。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)榭缟吓褪?面對(duì)的就是“一覽眾山小”的豁然開(kāi)朗。

俗語(yǔ)說(shuō),時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成云霞般的彩錦。當(dāng)我們面對(duì)人生的磨難,要微笑面對(duì),要敢于堅(jiān)持,永不言棄,要善于把握每一件細(xì)小的、甚至看起來(lái)無(wú)足輕重的小事。把自己鍛造得像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng),直面現(xiàn)實(shí),寵辱不驚。這樣,一遇生命之水,你就會(huì)開(kāi)出自己的那朵嬌艷的花。

高考哲理小故事積累高考小故事篇七

作文素材積累哲理小故事5則,很多同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)不會(huì)舉例子,這是因?yàn)榇蠹易魑乃夭姆e累不夠!以下是本網(wǎng)分享的:作文素材積累哲理小故事5則,請(qǐng)積累!

寫(xiě)文章和排骨蘿卜湯【1】。

梁實(shí)秋是一位著名的作家,同時(shí)也是一位美食家。

抗戰(zhàn)時(shí)期,梁實(shí)秋得知趙元任的太太楊步偉做的排骨蘿卜湯是一絕,于是上門(mén)拜訪(fǎng),一嘗果然如此。

席中客人們一致要求主人要公開(kāi)一下排骨蘿卜湯烹制的秘奧,以便自己回家如法炮制。

楊太太很謙虛:“沒(méi)什么,沒(méi)什么,這其實(shí)上不了臺(tái)面的,不成敬意。

這時(shí)一位客人開(kāi)了腔,那我來(lái)替楊太太公布這個(gè)奧秘吧就一句話(huà):“多放排骨,少加蘿卜、少加水。

梁實(shí)秋回家一試,果然大獲成功。

事后梁先生總結(jié)說(shuō):其實(shí)寫(xiě)文章也和做排骨蘿卜湯一樣,要做到言中有物卻不難,關(guān)鍵在少說(shuō)廢話(huà)———這和排骨湯里少加蘿卜、少加水的道理是一樣的。

梁實(shí)秋不愧是美食家、文學(xué)家,用一道美食做法的奧秘就講清了寫(xiě)文章的真諦。

高興是水,煩惱是泥【2】。

山上有一個(gè)農(nóng)民,種了一塊稻田,主要是靠天吃飯。

最近幾年,由于亂砍濫伐,導(dǎo)致容易出現(xiàn)極端天氣,往往是這樣:要么不下雨,河水?dāng)嗔?,農(nóng)民連吃水都成了困難;要么下場(chǎng)暴雨,河里全是渾濁的河水,依舊無(wú)法飲用,農(nóng)民為此悶悶不樂(lè),煩惱不已。

一個(gè)下雨天,農(nóng)民信步走進(jìn)山上的廟宇里,廟里的方丈見(jiàn)他心事重重,就問(wèn)起了他不快樂(lè)的緣由。

聽(tīng)了農(nóng)民的訴說(shuō)后,方丈只是讓農(nóng)民隨他來(lái)到河邊舀了一杯水靜靜地放在桌子上,對(duì)農(nóng)民說(shuō):“雖然這只是杯渾水,你應(yīng)該感到高興才是,有了渾水,就有了可以飲用的水。

慢慢地,杯子里的水清澈起來(lái),杯底沉淀著一層黃泥。

渾濁的.河水里的泥在地心引力下,都沉到了杯底。

“看到了吧,一杯渾水,只要靜靜地放著,不去碰它或動(dòng)它或搖它,慢慢地,也會(huì)成為清水。

方丈說(shuō),“高興是水,煩惱是泥。

水和泥是相伴相生的,就像高興和煩惱一樣,我們需要做的,就是沉下心來(lái)等待。

農(nóng)民明白了方丈的意思,他不再煩惱,而是回到了家里,在雨天的時(shí)候,就把河里的渾水箍在水池里,等到旱季的時(shí)候,水里的雜質(zhì)沉到水底,他就用清水來(lái)灌溉農(nóng)田,滿(mǎn)足自己飲用的需要。

高興是水,煩惱是泥。

靜下心來(lái),假以時(shí)日,再煩惱的心都會(huì)變得平和起來(lái)。

辭退順從自己的人【3】。

春秋時(shí)期,齊國(guó)的相國(guó)晏子辭退了一個(gè)叫高繚的人。

辭退順從自己的人。

說(shuō)起這個(gè)高繚,三年前的時(shí)候來(lái)投奔晏子,做起事來(lái)認(rèn)真仔細(xì),凡是晏子吩咐的事,沒(méi)有一件做得不讓人滿(mǎn)意的,如今見(jiàn)晏子要辭退他,一些人就覺(jué)得莫名其妙,有點(diǎn)想不通。

晏子解釋說(shuō):你們想過(guò)沒(méi)有,現(xiàn)在我要做一件精美的器具,可是我手里只有一些彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的木頭,怎么做呢?高明的木匠往往會(huì)把這些木頭用斧頭劈,刀子削。

刨子刨,鋸子鋸,一番精心打造,一件讓人滿(mǎn)意的器具就做成了。

我這個(gè)人呢,就像彎彎曲曲又有無(wú)數(shù)疙瘩的木頭,需要各位給我挑毛病、提建議,就像木匠一樣,該鋸的鋸,該劈的劈,該刨的刨,該削的削,而高繚呢,來(lái)了三年,從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)建議,也沒(méi)有當(dāng)面指出過(guò)我的缺點(diǎn),一直唯命是從,對(duì)我改進(jìn)不足之處沒(méi)有什么幫助。

玉不琢,不成器。

人無(wú)完人,這就需要有人提出不同的意見(jiàn)、建議,才能夠把一件事情做得更加完善,而順從自己的人,是提不出建議的。

掌控人生的90%【4】。

美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格,有一個(gè)著名法則,即“費(fèi)斯汀格法則”:生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成,而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。

換言之,生活中有10%的事情是我們無(wú)法掌控的,而另外的90%卻是我們能掌控的。

費(fèi)斯汀格在書(shū)中舉了一個(gè)例子。

卡斯丁早上起床后洗漱時(shí),隨手將自己的高檔手表放在洗漱臺(tái)邊,妻子怕它被水淋濕了,就隨手拿過(guò)去放在餐桌上。

兒子起床后到餐桌上拿面包時(shí),不小心將手表碰到地上摔壞了。

卡斯丁疼愛(ài)手表,就照兒子的屁股揍了一頓。

然后黑著臉罵了妻子一通。

妻子不服氣,說(shuō)是怕水把手表打濕。

卡斯丁說(shuō)他的手表是防水的。

于是二人猛烈地斗起嘴來(lái)。

一氣之下卡斯丁早餐也沒(méi)有吃,直接開(kāi)車(chē)去了公司,快到公司時(shí)突然記起忘了拿公文包,又立刻轉(zhuǎn)回家。

可是家中沒(méi)人,妻子上班去了,兒子上學(xué)去了,卡斯丁的鑰匙留在公文包里,他進(jìn)不了門(mén),只好打電話(huà)向妻子要鑰匙。

妻子慌慌張張地往家趕時(shí),撞翻了路邊水果攤,攤主拉住她不讓她走,要她賠償,她不得不賠了一筆錢(qián)才擺脫。

待門(mén)打開(kāi)拿到公文包后,卡斯丁已遲到了15分鐘,挨了上司一頓嚴(yán)厲批評(píng),卡斯丁的心情壞到了極點(diǎn)。

下班前又因一件小事,跟同事吵了一架。

妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兒子這天參加棒球賽,原本奪冠有望,卻因心情不好發(fā)揮不佳,第一局就被淘汰了。

在這個(gè)事例中,手表被摔壞是其中的10%。

后面一系列事情就是另外的90%。

都是由于當(dāng)事人沒(méi)有很好地掌控那90%,才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。

試想,卡斯丁在那10%產(chǎn)生后,假如換一種反應(yīng)。

比如,他撫慰?jī)鹤樱骸安灰o,兒子,手表摔壞了沒(méi)事,我拿去修修就好了。

”這樣兒子高興,妻子也高興,他本身心情也好,那么隨后的一切就不會(huì)發(fā)生了。

可見(jiàn),你控制不了前面的10%,但完全可以通過(guò)你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。

在現(xiàn)實(shí)生活中,常聽(tīng)人抱怨:我怎樣就這么不走運(yùn)呢,每天總有一些倒霉的事纏著我,怎么就不讓我消停一下有個(gè)好心情呢,誰(shuí)能幫幫我?這都是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。

其實(shí)能幫助自己的不是他人,而是自己。

倘若了解并能熟練運(yùn)用“費(fèi)斯汀格法則”處事,一切問(wèn)題就迎刃而解了。

不能沒(méi)有事情做【5】。

一頭小牛高興地對(duì)老牛說(shuō):“如今,人類(lèi)已經(jīng)用機(jī)器耕田了,以前我們給人類(lèi)干了那么多的活,今后是該閑閑了!”

老牛說(shuō):“這恐怕不是什么好消息!作為牛,不能沒(méi)有事情做。

小牛不解地問(wèn):“為什么呢?”

“不是有這樣一句話(huà)嗎,老牛不干活,只能下湯鍋!”老?;卮鹫f(shuō),“過(guò)去給人類(lèi)耕地是過(guò)去,今后,不用我們耕田了,人類(lèi)還要我們干什么呢?”

對(duì)老牛的話(huà),小牛總是理解不了。

不久,主人覺(jué)得白白地養(yǎng)著兩頭牛確實(shí)沒(méi)什么意思,就把它們感到了屠宰場(chǎng)。

直到這時(shí),小牛這才明白了:創(chuàng)造價(jià)值才是有用的,沒(méi)有價(jià)值就會(huì)慘遭淘汰,沒(méi)有事情做會(huì)意味著什么。

高考哲理小故事積累高考小故事篇八

在城郊這所專(zhuān)門(mén)關(guān)押無(wú)期徒刑犯的巨大監(jiān)獄里,有一條看似十分人性、實(shí)則極為殘忍的規(guī)定。

我們每一個(gè)被判終身監(jiān)禁的人,都有一次站在大眾面前向全體市民發(fā)表半個(gè)小時(shí)演說(shuō)的機(jī)會(huì)。犯人由牢里被帶到典獄長(zhǎng)和其他人的辦公室所在大樓的露臺(tái)上,若演講結(jié)束聽(tīng)眾鼓掌,演講者就重獲自由。

這聽(tīng)起來(lái)好像是天大的恩惠,其實(shí)不然。首先,向大眾求助的機(jī)會(huì)只有一次。其次,萬(wàn)一聽(tīng)眾不捧場(chǎng)——而大多數(shù)情況都是如此——這無(wú)期徒刑就等于是社會(huì)大眾對(duì)你的判決。

除此之外還有另外一點(diǎn),它讓希望變成折磨。犯人并不知道什么時(shí)候輪到自己,一切都由典獄長(zhǎng)決定。有可能才入獄半小時(shí)就被帶上露臺(tái),也可能需要漫長(zhǎng)的等待。有人年紀(jì)輕輕入獄,走上命運(yùn)的露臺(tái)時(shí)已經(jīng)垂垂老矣,幾乎喪失說(shuō)話(huà)能力。

為了了解情況,可供參考的就是那些已做過(guò)演說(shuō)、但未獲青睞的前人的經(jīng)驗(yàn)談,至少也要探聽(tīng)一下他們采用了什么方法。但這些被“篩掉”的家伙一句話(huà)都不肯說(shuō),不管我們?cè)趺辞笏麄兺侣堆菡f(shuō)的內(nèi)容和群眾的反應(yīng),都沒(méi)有用,他們只冷冷一笑,不發(fā)一言。既然我要在牢獄里度過(guò)余生——他們心里一定那么想——那你們也都留著吧,休想我會(huì)幫你們,反正我本來(lái)就是壞蛋。

其實(shí),就算他們守口如瓶,一些小道消息還是會(huì)傳進(jìn)我們耳朵里,只是沒(méi)什么具體依據(jù)。舉個(gè)例子吧,據(jù)說(shuō),犯人主要的訴求有二:即自己的清白和對(duì)家人的愛(ài)。至于他們是怎么個(gè)說(shuō)法?就沒(méi)人知道了。

最棘手的卻是那些來(lái)聽(tīng)演講的市民。我們固然是十惡不赦的壞蛋,外面那些自由的男男女女,也不是省油的燈。一宣布有犯人要上露臺(tái)講話(huà),他們就蜂擁而至,不是因?yàn)橛腥说拿\(yùn)掌握在他們手上,事關(guān)重大,而是帶著逛廟會(huì)、看戲的心情而來(lái)。他們也是來(lái)看熱鬧的。他們口哨、臟話(huà)齊飛,外加陣陣哄笑。本已心情起伏、全身無(wú)力的我們,面對(duì)這樣的舞臺(tái)能做什么?四面楚歌。

還有,雖然傳說(shuō)中曾經(jīng)有無(wú)期徒刑犯通過(guò)這個(gè)考驗(yàn),但只是傳說(shuō)。確定的是,從我入獄至今這一年來(lái),還沒(méi)有人成功過(guò)。差不多一個(gè)月一次,我們其中一個(gè)會(huì)被帶上露臺(tái)講話(huà)。之后,一個(gè)不少又全都被帶回牢里。群眾把每一個(gè)人都噓下臺(tái)。

守衛(wèi)通知我,輪到我上場(chǎng)了。下午兩點(diǎn)。再過(guò)兩個(gè)小時(shí),我就要去面對(duì)群眾了。我一點(diǎn)兒都不怕,知道自己該說(shuō)什么。我相信自己已經(jīng)為這個(gè)找到了答案。我想了很久,整整一年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考這個(gè)問(wèn)題,不敢奢望我的聽(tīng)眾會(huì)比其他牢友所面對(duì)的聽(tīng)眾有教養(yǎng)。

他們打開(kāi)牢房鐵門(mén),帶我穿過(guò)整個(gè)監(jiān)獄,爬兩級(jí)階梯,進(jìn)入一間莊嚴(yán)的大廳,然后站上露臺(tái)。我身后的門(mén)被鎖上,我一個(gè)人面對(duì)黑壓壓的人群。

臺(tái)下發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的噓聲,罵聲四起。“喔,紳士出場(chǎng)了!你說(shuō)話(huà)啊,無(wú)辜的受害者!快逗我們笑,說(shuō)點(diǎn)笑話(huà)來(lái)聽(tīng)。你家有老母在等你,對(duì)不對(duì)?你想死你的小孩了,對(duì)吧?”

我心里已盤(pán)算好了,它說(shuō)不定是唯一能救我脫困的妙計(jì)。我無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)所謂,既不要求他們安靜,也不做任何表示。

很快我就欣慰地發(fā)現(xiàn),我的舉動(dòng)讓他們不知所措。顯然在我之前站在露臺(tái)上的牢友都用了另一套策略,或許大吼大叫,或許用軟話(huà)請(qǐng)求下面安靜,結(jié)果都不討好。

我還是不說(shuō)、不動(dòng),像尊雕像。吵雜聲漸漸平緩下來(lái),偶爾還冒出一兩下噓聲,然后一片靜默。

最后,一個(gè)和氣、誠(chéng)懇的聲音說(shuō):“你說(shuō)話(huà)啊,你說(shuō)。我們聽(tīng)。”

“我為什么要說(shuō)話(huà)?”我說(shuō),“我站在這里是因?yàn)檩喌轿伊耍绱硕?,我并不想感?dòng)你們什么。我有罪。我不想再看見(jiàn)我的家人。我不想離開(kāi)這里。我在這里過(guò)得很好。”

臺(tái)下交頭接耳。然后有人喊:“別裝了!”

“我過(guò)得比你們好?!蔽艺f(shuō),“我不能說(shuō)細(xì)節(jié),不過(guò)我興致一來(lái),便穿過(guò)一條沒(méi)人知道的秘密通道,可以從我牢房直通某棟美麗別墅的花園,當(dāng)然不能跟你們說(shuō)是哪一棟,反正這附近多得是。那里的人都認(rèn)識(shí)我,很照顧我。還有……”

我故意停下不說(shuō)賣(mài)個(gè)關(guān)子。臺(tái)下的人群一臉的迷惘與失望,好像眼睜睜看著手中獵物跑掉。

“還有一位少女深?lèi)?ài)著我?!?/p>

“夠了,不要再說(shuō)了!”有人痛心大喊。得知我過(guò)得那么幸福,想必觸痛了他的傷口。

我整個(gè)身體探到露臺(tái)外面,做作地顫著聲音喊:“答應(yīng)我,大慈大悲的先生小姐們!你們又沒(méi)有任何損失!求求你們,噓我這個(gè)幸福的犯人吧!”

人群中傳出一個(gè)惡毒的聲音:“你想得美!才沒(méi)那么好的事!”說(shuō)完就鼓起掌來(lái),第二個(gè)人跟進(jìn),然后十個(gè)、百個(gè),全場(chǎng)響起一片如雷掌聲。

我搞定了,這些白癡。我身后的門(mén)打了開(kāi)來(lái)。

“你走吧,”他們說(shuō),“你自由了。”

高考哲理小故事積累高考小故事篇九

成功的故事一:

一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái),剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

隨著時(shí)光流逝,小鷹一天天長(zhǎng)大了,也習(xí)慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi),它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。

勵(lì)志小故事:成功在于堅(jiān)持勵(lì)志小故事:成功在于堅(jiān)持。

一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極了,對(duì)它說(shuō):“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”

小鷹說(shuō):“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會(huì)飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”

鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō):“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛?!?/p>

人人都是鷹,只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。

請(qǐng)相信自己,相信自己原來(lái)也是一只鷹。

成功的故事二:靠自己。

小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!

小蝸牛:毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸??蘖似饋?lái):我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

成功的故事三:神跡。

--試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。

成功的故事四:

啟示:這是一個(gè)聰明的'孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

成功的故事五:史泰龍——1850次求職被拒。

有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢(qián)加起來(lái)也不夠買(mǎi)一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司,他根據(jù)自己仔細(xì)劃定的路線(xiàn)與排列好的名單順序,帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪(fǎng)。但第一遍拜訪(fǎng)下來(lái),所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)無(wú)情的拒絕,他沒(méi)有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后不久,他就又從第一家開(kāi)始了他的第二輪拜訪(fǎng)與自我推薦。第二輪拜訪(fǎng)也以失敗而告終。第三輪的拜訪(fǎng)結(jié)果仍與第二輪相同。但這位年輕人沒(méi)有放棄,不久后又咬牙開(kāi)始了他的第四輪拜訪(fǎng)。當(dāng)拜訪(fǎng)第350家電影公這時(shí),這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。他欣喜若狂。幾天后,他獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影,并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。不久這部電影問(wèn)世了,名叫《洛奇》。

這告訴我們:堅(jiān)持就是勝利!

高考哲理小故事積累高考小故事篇十

老教授以方法獨(dú)特享譽(yù)全城,如今已是桃李滿(mǎn)天下,但不可思議的是,他卻為自己的兒子——一個(gè)才13歲的初中生而大傷腦筋。

這天,期中考試成績(jī)揭曉了,兒子在全班70多名同學(xué)中總分排到50名之外,每到這時(shí),老教授給予兒子的除了嚴(yán)厲的批評(píng)和講解大道理之外,再也沒(méi)有什么好的方法了。但老教授發(fā)現(xiàn)這樣做對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)橛袀€(gè)可怕的念頭早已埋在了兒子的心里:我太笨!別人比我聰明!好像自己的先天條件不如別人,怎么努力也趕不上成績(jī)好的學(xué)生,只好甘拜下風(fēng)。

這次,老教授一改往日嚴(yán)肅的面孔,溫和地拿著成績(jī)單,鼓勵(lì)兒子道:“因?yàn)槟惚?才能考第一。”

接著,老教授平靜地給兒子講了一則故事:。

有一座富饒的金礦,堆滿(mǎn)了閃光的金子,吸引著成千上萬(wàn)的人。通往金礦的路只有一條,位于一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,谷底奔騰著咆哮的急流,峽谷間只有一座索橋,幾根光禿禿、晃悠悠的鐵索橫在峽谷間,有不少人因失足而葬身深淵。

這天,來(lái)了四個(gè)人,一個(gè)是呆子、一個(gè)是聾子、一個(gè)是盲人、只有一個(gè)是健康的人。

“不用講了!前面那三個(gè)都過(guò)不去,肯定是那個(gè)健康的人過(guò)去了。”兒子打斷了父親的話(huà)。

“錯(cuò)了,傻孩子。”老教授繼續(xù)講著這個(gè)精彩的故事:。

老教授用這個(gè)故事啟示兒子,聰明的人總是把問(wèn)題想得太復(fù)雜,往往把事情辦得很糟糕,而奇跡往往就發(fā)生在這些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思議的想象都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

從此,兒子徹底改變了對(duì)自己的看法,燃起了強(qiáng)烈的自信火焰,成績(jī)一路飆升,由50多名很快進(jìn)入前30名,前10名,期末考試竟然名列全班第一。這個(gè)成績(jī)一直保持到高中畢業(yè),后來(lái),兒子考上了理想大學(xué)。

這個(gè)故事的主人公就是我,是父親告訴我一個(gè)道理:智者的缺陷是能看破紅塵,把事情看得太透徹,那樣只會(huì)被困難嚇倒,阻礙前進(jìn)的腳步。而弱者不知路上的險(xiǎn)惡,輕裝上陣,結(jié)果往往出人意料。

與其把困難看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,這,也許是弱者的智慧。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十一

母親曾養(yǎng)過(guò)一段時(shí)間的雞,每到小雞孵出來(lái)的時(shí)候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽(tīng)到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。母親告訴我,那是里面的小雞開(kāi)始啄蛋殼了。

我親眼看到白色蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來(lái)。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的是只需一個(gè)晚上,第二天早上再去看它們,一個(gè)個(gè)竟然一夜之間完成了華麗的轉(zhuǎn)身,披上了厚實(shí)柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉(zhuǎn),吱吱呀呀鳴叫,充滿(mǎn)了生命的可愛(ài)與活力。

我曾多次向母親要求,小雞啄殼太辛苦太慢,不如我們幫它們敲碎蛋殼,放它出來(lái)。母親笑了,說(shuō)不行,人工剝出來(lái)的小雞嬌弱不好養(yǎng)呢。我不信,悄悄替一個(gè)正啄殼的小雞輕輕剝開(kāi)了蛋殼,并給它的腿上綁了紅繩做標(biāo)記。

以后的日子,我一直跟蹤觀(guān)察那只我“接生”的小雞,果然有氣無(wú)力,被一群強(qiáng)健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。有一天,發(fā)現(xiàn)它死在籠子一角,身體已經(jīng)僵硬,為此我哭了好幾天。

人生亦是這樣的,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運(yùn)的蛋殼。這個(gè)積蓄能量磨礪意志的過(guò)程不可跳過(guò)。假若有意無(wú)意借助了外力,完整的成長(zhǎng)過(guò)程便會(huì)出現(xiàn)缺口,從而成為日后生命的弱點(diǎn)所在。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十二

在一個(gè)森林里,有一只小刺猬。它的膽子特別小,樹(shù)葉落在它的身上,也要嚇一跳。

有一天,小刺猬在家閑著沒(méi)事干,就走出家門(mén),在森林中的小路上幽閑地散步。

突然之間,一只大老虎“騰”地從樹(shù)叢中跳出來(lái),張著血盆大口,想要吃掉小刺猬。

在情急之下,小刺猬嚇得縮成了一團(tuán),像一個(gè)帶刺的小皮球。老虎用爪子輕輕地摸刺球,每一根刺都是又尖又硬。

老虎想:“這可不好吃啊,要是把嘴巴扎穿,舌頭扎爛,那我以后可怎么吃東西,怎么出來(lái)見(jiàn)伙伴呀,太不劃算了!”

想著想著,它嘆了口氣,一屁股坐在了地上,瞇著眼睛打起了瞌睡。

小刺猬偷偷地。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十三

猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本,他就輕車(chē)熟路地操起了老本行,開(kāi)了一家食品店。而他的店對(duì)面,正好已有一家意大利人安東尼開(kāi)辦的食品店。于是,兩家食品店間不可避免地展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

安東尼眼看新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn),惶惶不可終日,苦思冥想良久,只想出削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)一策,便在自家門(mén)前立了一塊木板,上書(shū):“火腿,l磅只賣(mài)5毛錢(qián)。”

不想沙米爾也立即在自家門(mén)前立起木板,上寫(xiě):“l(fā)磅4毛錢(qián)。”

安東尼一賭氣,即刻把價(jià)格寫(xiě)成:“火腿,l磅只賣(mài)3毛5分錢(qián)?!边@樣一來(lái),價(jià)格已降到了成本之下。

想不到,沙米爾更離譜,把價(jià)錢(qián)改寫(xiě)成:“l(fā)磅3毛錢(qián)?!?/p>

幾天下來(lái),安東尼有點(diǎn)撐不住了,他氣沖沖地跑到沙米爾的店里,以經(jīng)商老手的口氣大吼道:“小子,有你這樣賣(mài)火腿的嗎?這樣瘋狂地降價(jià),知道會(huì)是個(gè)什么樣的結(jié)果嗎?咱倆都會(huì)破產(chǎn)的!”

沙米爾報(bào)之一笑:“什么‘咱倆’!我看只有你會(huì)破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒(méi)有什么火腿!”

安東尼這才發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng),而且馬上意識(shí)到自己遇上了真正的競(jìng)爭(zhēng)高手。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十四

老教授以教學(xué)方法獨(dú)特享譽(yù)全城,如今已是桃李滿(mǎn)天下,但不可思議的是,他卻為自己的兒子——一個(gè)才13歲的初中生而大傷腦筋。

這天,期中考試成績(jī)揭曉了,兒子在全班70多名同學(xué)中總分排到50名之外,每到這時(shí),老教授給予兒子的除了嚴(yán)厲的批評(píng)和講解大道理之外,再也沒(méi)有什么好的方法了。但老教授發(fā)現(xiàn)這樣做對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)橛袀€(gè)可怕的念頭早已埋在了兒子的心里:我太笨!別人比我聰明!好像自己的先天條件不如別人,怎么努力也趕不上成績(jī)好的學(xué)生,只好甘拜下風(fēng)。

這次,老教授一改往日嚴(yán)肅的面孔,溫和地拿著成績(jī)單,鼓勵(lì)兒子道:“因?yàn)槟惚?才能考第一?!?/p>

接著,老教授平靜地給兒子講了一則故事:。

有一座富饒的金礦,堆滿(mǎn)了閃光的金子,吸引著成千上萬(wàn)的人。通往金礦的路只有一條,位于一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,谷底奔騰著咆哮的急流,峽谷間只有一座索橋,幾根光禿禿、晃悠悠的鐵索橫在峽谷間,有不少人因失足而葬身深淵。

這天,來(lái)了四個(gè)人,一個(gè)是呆子、一個(gè)是聾子、一個(gè)是盲人、只有一個(gè)是健康的人。

“不用講了!前面那三個(gè)都過(guò)不去,肯定是那個(gè)健康的人過(guò)去了?!眱鹤哟驍嗔烁赣H的話(huà)。

“錯(cuò)了,傻孩子?!崩辖淌诶^續(xù)講著這個(gè)精彩的故事:。

老教授用這個(gè)故事啟示兒子,聰明的人總是把問(wèn)題想得太復(fù)雜,往往把事情辦得很糟糕,而奇跡往往就發(fā)生在這些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思議的想象都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

從此,兒子徹底改變了對(duì)自己的看法,燃起了強(qiáng)烈的自信火焰,成績(jī)一路飆升,由50多名很快進(jìn)入前30名,前10名,期末考試竟然名列全班第一。這個(gè)成績(jī)一直保持到高中畢業(yè),后來(lái),兒子考上了理想大學(xué)。

這個(gè)故事的主人公就是我,是父親告訴我一個(gè)道理:智者的缺陷是能看破紅塵,把事情看得太透徹,那樣只會(huì)被困難嚇倒,阻礙前進(jìn)的腳步。而弱者不知路上的險(xiǎn)惡,輕裝上陣,結(jié)果往往出人意料。

與其把困難看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,這,也許是弱者的智慧。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十五

我隻看了幾場(chǎng)達(dá)人秀,也說(shuō)不好如何如何,隻能在這裡講一點(diǎn)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。

有些自命清高的“社會(huì)評(píng)論家”,總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論,說(shuō)什麼這個(gè)低俗,那個(gè)無(wú)聊平庸。在我看來(lái),這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的,“達(dá)人秀”該辦,該火,該繼續(xù)。

這個(gè)世界,能干的人一定不在少數(shù),有人在某方面擁有自己的專(zhuān)長(zhǎng),就應(yīng)該給他一個(gè)舞臺(tái)去展示自己。也許吧,有些舞臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為演員或者歌手定制的,然而上了舞臺(tái)的人不就是來(lái)表演的人嗎?我會(huì)拉二胡,我就去拉二胡﹔我會(huì)唱歌,那我就去唱歌。他會(huì)跳花繩,就去跳花繩呀!你會(huì)什麼,你會(huì)繞口令,那也去呀!

達(dá)人,達(dá)人,我所認(rèn)為的達(dá)人就是要會(huì)挑戰(zhàn)自我,放出光彩,感動(dòng)別人,驚訝別人,讓別人崇拜或者好奇。“達(dá)人秀”不低俗,也不媚俗,恰恰相反,其反應(yīng)出來(lái)的是我們普通人的最真實(shí)的最樸素的追求,更有能耐的人,據(jù)此可以一舉成名,誰(shuí)說(shuō)要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專(zhuān)利?聽(tīng)說(shuō)紹興也要辦什麼達(dá)人秀,好啊!一個(gè)人不能平平庸庸留在世上,至于老死,除了垂空文以外,他們還可以有其他的方式。達(dá)人秀就是一種途徑。你可以通過(guò)這個(gè)節(jié)目讓別人記住你,哪怕你失敗了,就把他當(dāng)作玩鬧,隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達(dá)人就可以了。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十六

兄弟二人皆立志遠(yuǎn)游修道,無(wú)奈父母年邁,弟妹年幼,老大家里還有病妻弱子,所以一直未能成行。

某日,一高僧路過(guò),兄弟二人要拜其為師,并將家中難處訴說(shuō)一遍。高僧雙手合十,微閉雙目,喃喃自語(yǔ):“舍得,舍得,沒(méi)有舍哪來(lái)得?你二人悟性皆不夠,十年后我會(huì)再來(lái)?!比缓?,飄然而去。

哥哥頓悟,手持經(jīng)書(shū)決絕而去。弟弟望望父母,看看病嫂幼妹,終不能舍棄。

十年后,哥哥歸來(lái),口誦佛經(jīng),念念有詞,仙風(fēng)道骨,略見(jiàn)一斑。再看弟弟,彎腰弓背,面容蒼老,神情呆滯,反應(yīng)緩慢。

高僧如期而至,問(wèn)二人收獲。

哥哥說(shuō):十年內(nèi)游遍高山大川,走遍寺廟道觀(guān),背誦真經(jīng)千卷,感悟萬(wàn)萬(wàn)千千。

弟弟說(shuō):十年內(nèi)送走老父老母,病嫂身體康復(fù),幼妹成家立業(yè)。但因勞累無(wú)暇誦讀經(jīng)書(shū),恐與大師無(wú)緣。

高僧微微一笑,決定收弟弟為徒。

哥哥不解,追問(wèn)緣由。

高僧道:“佛在心中,不在名山大川;心中有善,勝讀真經(jīng)千卷;父母尚且不愛(ài),談何普度眾生?舍本逐末,終致與佛無(wú)緣。”

哥哥默然。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十七

有一個(gè)皇帝想整修京城里的一座寺廟,派人去找技藝高超的設(shè)計(jì)師,希望能夠?qū)⑺聫R整修得美麗而莊嚴(yán)。

后來(lái)有兩組人員被找來(lái)了,其中一組是京城里很有名的工匠,另外一組是幾個(gè)和尚。由于皇帝沒(méi)有辦法判斷到底哪一組人員的手藝比較好,于是他決定給他們一個(gè)機(jī)會(huì)做出比較。

皇帝要求這兩組人員各自去整修一個(gè)小寺廟,而這兩座寺廟互相面對(duì)面,三天之后,皇帝要來(lái)觀(guān)看效果。

工匠組向皇帝要了100多種顏色的顏料,又要了很多的工具。而讓皇帝很奇怪的是,和尚們居然只要了一些抹布與水桶等簡(jiǎn)單的清洗用具。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十八

一個(gè)妒婦來(lái)到弘光法師的面前,向大師訴說(shuō)自己的苦惱。

妒婦說(shuō),很多年了,自己都懷疑丈夫有外遇。然而在漫長(zhǎng)的歲月里,自己卻一直沒(méi)有找到丈夫外遇的證據(jù)。因此,每天都心里忐忑不安。

大師問(wèn):你為什么會(huì)懷疑自己的丈夫呢?

妒婦說(shuō),當(dāng)初和丈夫結(jié)為連理的時(shí)候,丈夫還是個(gè)窮光蛋,自己是因?yàn)榭粗辛苏煞虻娜似泛湍芰Σ畔录藿o了他??墒墙裉斓恼煞蚬Τ擅?,事業(yè)上如日中天、為人豪爽大方,自然會(huì)成為眾多女性的追求對(duì)象。而自己,隨著歲月的流逝,已經(jīng)魅力大減了。

“女人找對(duì)象就像買(mǎi)股票”,妒婦說(shuō),“你買(mǎi)到了垃圾股,心里非常沮喪;然而一旦買(mǎi)到了績(jī)優(yōu)股,心里更是忐忑不安??磥?lái),這個(gè)世界上真的沒(méi)有什么可靠的東西?!?/p>

弘光法師沉吟了一下,從桌子上拿起一個(gè)蘋(píng)果。在展示給這個(gè)女人。

高考哲理小故事積累高考小故事篇十九

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”

馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!?/p>

不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。

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