學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)(專業(yè)17篇)

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學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:47:08     小編:念青松

總結(jié)是思考人生的機(jī)會,是提高自身能力的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí),要注意語調(diào)和用詞的平實(shí)和客觀,避免過度主觀和夸大。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的不足和提升的空間。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇一

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校應(yīng)該通過活動進(jìn)一步鞏固文明禮貌月活動效果。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校文明禮貌月。

歡迎參考!

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié):在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

一、工作思路:

3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動有聲有色。

首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

其次,各校利用隊(duì)會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩。

手抄報(bào)。

我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)同學(xué)們互相關(guān)心監(jiān)督集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報(bào)會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。

基本情況。

宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工83人,30個教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴(kuò)大。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。

營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我校“以人為本,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實(shí)踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。xx年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教[xx]69號《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全。

責(zé)任書。

明確了安全職責(zé)抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。

二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。

制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇二

三月份,學(xué)校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進(jìn)一步宣傳教育調(diào)動同學(xué)們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個月我們做了如下工作:

1、召開主題班會,以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。

2、出了一期以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報(bào),介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。

3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件,請全體同學(xué)對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵,確立了榜樣。

4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學(xué)們看到個人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。

5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。

通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步,同學(xué)們從平常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實(shí)處,學(xué)會對照別人,提升自己,學(xué)會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇三

這次活動我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望10-15人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近30*2的隊(duì)伍。真得感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動中,每個家長積極配合活動安排,無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動井然有序。

二、感謝孩子們的大方懂事。

孩子們在登山的過程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對孩子的指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長。

在親子活動的時(shí)候,玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞……敢于展示自己的美也需要勇氣呀。

三、感謝科任老師們的鼎力相助。

我的搭檔們好得沒得說,活動方案做好以后,發(fā)在qq群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周六上午8點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了,對我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!

四、遺憾。

由于第一次組織這樣的活動,事先對情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒有和每個孩子的家長進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會,確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動的主權(quán)交給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。

其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會。

其三,孩子們合影的時(shí)候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會做人、做事、相處、求知。學(xué)校將文明禮儀教育納入德育重要議程,開展了一系列“學(xué)生文明禮儀”教育活動。我們班開展的'工作總結(jié)如下:

積極開展讀書活動學(xué)習(xí)禮儀,禮儀的形成需要學(xué)習(xí)。不學(xué),就談不上禮儀規(guī)范。因此,我們班營造了“人人講文明,人人講禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會時(shí)間組織學(xué)生多次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,并利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識競賽等方式,讓學(xué)生掌握一般禮儀實(shí)踐,讓禮儀知識深入學(xué)生心中。

1、開展“身邊不文明行為”調(diào)查和宣傳活動。禮儀靠自知。為了充分了解禮儀知識,我們開展了一次文明禮儀自查活動,要求全班同學(xué)從校園、家里、活動的公共場所搜索周圍的不文明行為,然后通過主題班會進(jìn)行批評和自我批評。講講這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“不為小事善,不為小事惡”的道理,進(jìn)而向?qū)W生普及文明禮儀常識。這項(xiàng)活動開展以來,班里的不文明行為明顯減少,學(xué)生自律得到加強(qiáng),文明素質(zhì)得到提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列,重在實(shí)踐。為了讓學(xué)生真正踐行禮儀,我們班開展了一系列以“文明禮儀伴我同行”為主題的教育活動,如“文明禮儀伴我同行”作文大賽、“文明禮儀伴我同行”板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、“校園尋美”調(diào)查活動、“課堂文明游戲”活動、“文明禮儀”主題小組會議等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)格自律到熱愛班級和學(xué)校,都要有步驟、有重點(diǎn)地進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。

通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富、有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,學(xué)生的自主性和自覺性得到充分培養(yǎng),文明言行進(jìn)一步規(guī)范。全班同學(xué)對文明禮儀知識有著全面而深刻的了解,這些知識可以潛移默化地內(nèi)化到他們的日常行為和習(xí)慣中,在文明、禮貌、熱情、友好、寬容、謙遜、誠實(shí)守信的和諧氛圍中滲透全班同學(xué)。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇五

三月份我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動。在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮德育辦、團(tuán)支部、班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會、征文比賽、團(tuán)隊(duì)活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室、宿舍,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛綠護(hù)綠”、“公寓是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層”“文明寢室”評比活動,讓同學(xué)們在積累知識的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育辦、學(xué)生會進(jìn)行督查,保證了活動效果。

三、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少丟失的id卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動積極地交到德育處,交還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

四、實(shí)踐活動有聲有色。

為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,讓學(xué)雷鋒活動深入社會,不少班級走出校園,高一年級的同學(xué)在劉主任的親自指導(dǎo)下開展了清除校園塑膠操場里口香糖“黑疤”凈化活動,讓同學(xué)們體會到凈化過程中的艱辛,從而養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣;3.14下午各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會課的時(shí)間開展了校園周邊環(huán)境的清掃行動。團(tuán)支部組織團(tuán)員到敬老院進(jìn)行義務(wù)大掃除活動,3.12植樹節(jié)學(xué)校通過團(tuán)支部向全體同學(xué)發(fā)起倡議,捐出自己的一份零花錢,為校園添加一點(diǎn)綠色的活動,,把校園裝拌得更加漂亮。組織開展“愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的體驗(yàn)活動,特別是發(fā)起“起身看座”這一行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在老師和班干部的督促下,同學(xué)們的行為習(xí)慣比以前有了很大的進(jìn)步。

五、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。

中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由德育辦牽頭,各個班積極總結(jié),分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況、文明學(xué)生、文明寢室評選結(jié)果等一系列相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇六

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚。

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。

2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會,講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

3、學(xué)雷鋒在行動,以實(shí)際行動爭做校園小主人,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇七

今年上半年以來,我區(qū)婦聯(lián)以“六進(jìn)”活動為載體,廣泛開展了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《禁毒法》的工作,進(jìn)一步深化了禁毒人民戰(zhàn)爭,其范圍覆蓋了全區(qū)14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所在的社區(qū)、村組,營造了一種“拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品”的社會氛圍,提高了全社會防毒、拒毒意識,收到了良好的宣傳效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署《中華人民共和國禁毒法》是貫徹實(shí)施依法治國基本方略的又一重大立法成果,是我國禁毒法制建設(shè)史上的重要里程碑。

開展禁毒宣傳教育績效考評是推進(jìn)各級成員單位禁毒宣教工作規(guī)范化、制度化和日?;挠行C(jī)制。沿灘區(qū)婦聯(lián)十分重視此法的宣傳教育工作,成立了以陳家芳主席為組長的沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在區(qū)婦聯(lián),負(fù)責(zé)宣傳活動的安排部署和監(jiān)督檢查。專門召開會議,制定方案,全面部署全區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)《禁毒法》宣傳行動工作,并配備了專用電腦,開通了互聯(lián)網(wǎng),并按要求將禁毒網(wǎng)設(shè)為電腦的首頁,落實(shí)人員專門從事禁毒工作的宣傳人員,并把禁毒宣教工作與婦聯(lián)工作有機(jī)的結(jié)合起來,把禁毒工作與綜合治理、“平安家庭”創(chuàng)建活動有機(jī)的結(jié)合起來,納入全年維穩(wěn)、綜合治理以及“平安家庭”創(chuàng)建的目標(biāo)管理工作之中。做到有部署、有措施、抓落實(shí)。

二、狠抓婦聯(lián)系統(tǒng)自身的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)。

沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定,首先在婦聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)抓好宣傳教育和落實(shí),進(jìn)一步提高婦聯(lián)干部對禁毒工作的認(rèn)識,為“六進(jìn)”活動的開展創(chuàng)造良好的條件。一是利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、各系統(tǒng)婦委會主任工作會的時(shí)間,對各級婦聯(lián)主席、主任進(jìn)行《禁毒法》培訓(xùn),對《禁毒法》頒布實(shí)施的重要意義、主要內(nèi)容、黨和政府關(guān)于禁毒工作的方針政策、禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效以及當(dāng)前禁毒斗爭形勢、毒品基礎(chǔ)知識等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。二是下發(fā)了沿灘區(qū)婦聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)《自貢市婦聯(lián)關(guān)于婦聯(lián)系統(tǒng)參與首批禁毒宣傳教育績效考評進(jìn)度信息上報(bào)工作的通知》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)系統(tǒng)婦委會積極參與、認(rèn)真組織,以“六進(jìn)”活動為載體,把創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”、“無毒家庭”工作作為基層?jì)D女工作的重要內(nèi)容,做到“三納入”即:納入崗位目標(biāo)考核之中、納入“文明家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)、納入街道、社區(qū)、村婦聯(lián)維權(quán)工作重要內(nèi)容。

三、精心組織,廣泛發(fā)動。

1、發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢,層層落實(shí)。沿灘區(qū)婦聯(lián)把創(chuàng)建“四無家庭”(無賭博、無家暴、無毒品、無犯罪)作為打造“巾幗文明示范村”必備條件。并充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系千家萬戶的優(yōu)勢,以家庭為依托,積極組織開展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)社區(qū)、送法到村組、送法到廠礦、送法到學(xué)校、送法到家庭的活動,以存在毒品問題的社區(qū)和涉毒家庭為重點(diǎn),廣泛開展面向家庭的禁毒預(yù)防教育,努力構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的禁毒教育模式,不斷深化“不讓毒品進(jìn)我家”活動,積極反饋信息,提交禁毒網(wǎng);要求基層?jì)D聯(lián)充分認(rèn)識禁毒工作的重要性,按照一級抓一級、層層抓落實(shí)的要求,深入村、社區(qū),面向婦女,利用各種宣傳方式,把宣傳活動與社會治安綜合治理、社區(qū)文化、法律普及、婦聯(lián)工作相結(jié)合,努力宣傳毒品對個人、家庭、社會的嚴(yán)重危害,提高廣大婦女的禁毒防范意識;組織我區(qū)11名禁毒志愿者到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村組巡回宣傳講解,送法下鄉(xiāng);積極參與區(qū)公安禁毒大隊(duì)牽頭,各相關(guān)部門聯(lián)合舉辦的集中宣傳行動。4月15日、4月17日,沿灘區(qū)婦聯(lián)分別深入永安、瓦市開展送法下鄉(xiāng)活動,將婦女權(quán)益保護(hù)法、未成年人保護(hù)法、家庭暴力、禁毒法的有關(guān)知識送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、市場,幫助女性正當(dāng)維權(quán)。發(fā)放宣傳資料300份,接受咨詢200人次。

2、號召基層組織作用,廣泛深入地開展宣教工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分利用廣播等公眾媒體,在黃金時(shí)段播放質(zhì)量高、影響大、效果好的禁毒專題項(xiàng)目,系列報(bào)道文章和公益廣告等;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū),單位制作禁毒宣傳標(biāo)語42條,分別懸掛在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、街道的繁華地段,還利用板報(bào)等形式宣傳,利用農(nóng)村趕集的時(shí)間設(shè)點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料,使廣大家庭的每個成員積極參與到禁毒斗爭中;區(qū)教育局婦委會發(fā)動全區(qū)各學(xué)校中小學(xué)生進(jìn)行了“從我做起,遠(yuǎn)離毒品”的知識教育,重點(diǎn)宣傳了毒品的危害和有關(guān)的法律法規(guī),號召學(xué)生把禁毒知識帶回家庭,積極宣傳,爭做防毒、拒毒的小衛(wèi)士。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇八

陽春三月,春光無限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇九

一個月來,文明之風(fēng)吹遍了五年一班,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績,將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里,我班學(xué)生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,文明禮貌月系列活動至今告一段落,但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進(jìn)。

文明禮貌月系列活動歷時(shí)一個月,在一個月中,我班發(fā)揚(yáng)“趕”“幫”“超”和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,積極開展各項(xiàng)競賽,積極爭創(chuàng)文明班級。

其中,“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào),手抄報(bào)工整清晰,圖文并茂,可讀性強(qiáng),有很強(qiáng)的號召力。其中滕靜、彭夢雪等的手抄報(bào)還獲得了一、二等獎。

在“文明禮貌月”系列活動中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。我班評選出五名文明之星,分別是其中被推薦到學(xué)校,參加校級文明之星評選。.

文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我們深信,只要大家共同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”,我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號召下,我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮,同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到了實(shí)處。首先,為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我精心設(shè)計(jì)了活動主題,全面落實(shí)活動要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動效果。

在文明禮貌月活動中,我班根據(jù)班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班干部帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,等等。如夏海濤同學(xué),在大掃除活動中不怕臟、不怕累,一個人堅(jiān)持每天放學(xué)留下來幫助打掃衛(wèi)生,毫無怨言;李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學(xué),她們寧可自己吃虧,也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動交公。郭雪同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來,且能長期堅(jiān)持。

同時(shí),班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

與此同時(shí),我還與家庭取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核,每周讓家長打分,周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評比,雙管齊下,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。與此,同學(xué)們也認(rèn)識到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情,學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此,應(yīng)該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅(jiān)持,天天堅(jiān)持。使得班級的德育工作再上新臺階。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十一

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,是做好學(xué)校德育工作的重要保障,是促進(jìn)青少年健康成長的有效措施。前兩個月,我們五年級以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面,取得了一些成績。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中,我重點(diǎn)抓了以下四個結(jié)合:

我國素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國人民的傳統(tǒng)美德。

《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長的規(guī)矩,即一個人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。為此,我們班利用班會向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)好每日班長,站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個樣,在校在家一個樣,校內(nèi)與校外一個樣,促使每個學(xué)生從我做起,從日常生活點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺,成為每個同學(xué)的自覺行動。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會上,有余名學(xué)生講述了他們在禮儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會。從整體上看,在尊敬師長、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。

工作是教學(xué),搞好教學(xué)工作,必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中,堅(jiān)決不放松對學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全,抓得緊,管得嚴(yán),學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進(jìn)出校門秩序井然,文明語言率達(dá)98%以上,同時(shí)上好無聲自習(xí)課,出操及各種集會做到了快、靜、齊。

。但日前在家庭教育問題上,一些家長在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素,根據(jù)這些情況,在教育途徑上,我認(rèn)真做好家訪工作,定期召開個別家長座談會。出現(xiàn)問題,與家長及時(shí)溝通,解決問題。

開展行為規(guī)范活動月以來,我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路,針對學(xué)生的特點(diǎn),深入開展了故事會、演講會、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動,使學(xué)生在各種活動中,陶冶學(xué)生高尚道德情操,同時(shí)使學(xué)生在活動中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績,人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后,著眼未來,確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺階,再創(chuàng)新水平。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十二

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)永駐校園。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(5)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:首先,我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角,明確了常用的文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。

在開展活動時(shí),為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過在班里進(jìn)行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累,一個人堅(jiān)持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。

通過文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為文明禮貌月,扎扎實(shí)實(shí)的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十三

陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的.良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十四

在學(xué)校大隊(duì)部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。

一、大力宣傳,營造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)雷鋒的活動進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計(jì)了活動主題,全面落實(shí)活動要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動效果。

三、樹立典范,以點(diǎn)帶面。

在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護(hù)、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報(bào)展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅(jiān)持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十五

我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的'感想。

宣傳文明禮儀知識,加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運(yùn)動會上獲得了年段二等獎,全??偡值谒牡暮贸煽儭;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實(shí)現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十六

在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日里,我校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒動員會,同時(shí)我利用隊(duì)會課的形式,通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習(xí)慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報(bào),與此同時(shí),為了解決我中隊(duì)分擔(dān)學(xué)校風(fēng)雨臺和兩個籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題,各組還實(shí)行“雷鋒月承包制”,對其結(jié)果開展“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動,表現(xiàn)突出的典型進(jìn)行表獎。班內(nèi)設(shè)立了“雷鋒月周記”活動過程中,記錄下“我記我自己”、“我記我的同學(xué)”、“我記我所看到的……”。整個活動過程,培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度,學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

自開學(xué)到現(xiàn)在,我們開展了《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊(duì)會,讓雷鋒精神的實(shí)質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻(xiàn)給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學(xué)生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。

通過這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動,也給學(xué)生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊(duì)舉行了講文明,樹新風(fēng)手抄報(bào)比賽,全體學(xué)生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報(bào)作品24份,占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。雖然在學(xué)校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且豐富了學(xué)生的課余生活。

在“三八”婦女節(jié)的日子了,我們要求隊(duì)員們親自為媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,體會做母親的辛苦??梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等,目的讓學(xué)生懂得尊重女性,孝敬、體諒父母,同時(shí)鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力,為增加親情和拓展知識,以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學(xué)生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁(仁愛)、義(忠義)、禮(禮和)、智(睿智)、信(誠信)要求學(xué)生常記。尤其是在文明禮儀的隊(duì)會課上,我和同學(xué)們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞:“世界大同是為仁,祖國山河是為義,家國天下是為禮,剛?cè)嵯酀?jì)是為智,一諾千金是為信”隊(duì)員們?yōu)橹拐鸷?,良好的禮儀習(xí)慣油然而生。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

學(xué)校文明禮貌活動總結(jié)篇十七

在學(xué)校大隊(duì)部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,為此,取得了一定的成績。

一、大力宣傳,營造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)雷鋒的活動進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生做好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,學(xué)唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我精心設(shè)計(jì)了活動主題,開展“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”等活動。

三、樹立典范,掀起文明行為比賽高潮。

在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)搜集、收看“雷鋒”故事書,每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭做了好事。如我班王一凡同學(xué)給奶奶主動梳頭;李佳瑤同學(xué)主動幫媽媽洗腳。包蓉同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助,無論見到誰都會主動問好;馮彥坤主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。張紫卿幫學(xué)習(xí)有困難同學(xué)。我們集體把校中園的運(yùn)動器材擦拭干凈,衛(wèi)生打掃干凈。此外,我班同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不亂涂亂畫不說臟話、語言文明、課間休息、不追逐打鬧的好習(xí)慣。

通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。與此,我也認(rèn)識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是三月的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。

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