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小學(xué)六年級報告文學(xué)篇一
晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園??！一聲老師中間包含著無比復(fù)雜的情感！這種情感來源于我們極端的無理頭要求，這種情感來源于我們對辛苦工作下老師的深深的感恩，恩師算得上是我們半個父母，學(xué)校算我們半個家，第二十七個教師節(jié)，教師，你們辛苦了！
古往今來，母親的美言讓人回味無窮，細細思慮，而老師的美喻也不也??！老師你是雨傘，在雷電交加的夜晚為我們遮風(fēng)擋雨！老師你是燈，指引我們在黑暗迷途的身心！老師是階梯，讓我們在急促的腳步中步步高升，勇往直前！啊，老師多么美妙的字眼啊！
荀子言：“青出于藍而甚于藍，知識的源頭是師！如果一個學(xué)生，一個班級能真正體會到老師的難處，老師的艱辛，老師的那種渴望我們上進的眼神，那么我們就會知道生存與毀滅的真正涵意，任何成功都是靠自己的不懈努力換來的，莎士比亞說過：“適者生存，tobeornottobe。如果我們能明確老師艱難困苦下的一筆肺腑之言，那適者生存就不再是口上言語了！
比爾蓋茨曾言：“在一切事情未成功之前，沒有人會給掌聲！在掌聲的背后是老師的一雙充滿希望的雙眸，曾記起兒時的一些零散的回憶，那時候的我可謂是風(fēng)口浪尖，這時有一雙溫柔且有力的大手把我從“死亡線上”俘虜了回來！一句鏘鏗有力的一句話！對自己有要求的人的一句話：“對自己有要求的人才是有進步的人，良好的習(xí)慣終身受益！此時的我倍感內(nèi)疚！自己暗息決心，不成才也要成人，在成人的基礎(chǔ)上一定要成才！
無休止的“誦經(jīng)”無理由的“摧殘”最終到底為何！如果我們每個人都能理解到老師的苦心，能在炎炎夏日考慮到枯燥乏味的老師在批改作業(yè)時的無奈，心內(nèi)概然，立即自我檢討，譴責(zé)自己，若能稍稍把字寫的周正點，老師也不用費力的用著眼睛仔細瞅了！
若真要為老師詮釋一個座右銘我只能說：“無言以答，無私奉獻是他們的準則，我只想在他們疲勞入睡時仔細聽聽沙啞聲音靜靜的呢喃！久治不愈的咽炎，沙啞的聲音每一次發(fā)音都牽動著我們毫無周情的心，不管是老師有時的批評還是“不懷好意”的每每抽查，那所有的出發(fā)點始終如一。
當(dāng)n年后的今天，當(dāng)n年后的今天我們翻開日記，當(dāng)n年后的今天我們翻開了日記記錄的點點滴滴，那時你才會發(fā)現(xiàn)，老師“不懷好意”的每每抽查，是自己成長道路上的無比財富！孔子語錄：“不憤不啟，不悱不發(fā)”那就讓老師來啟發(fā)我們吧。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇二
星期天早上，我拿出了姐姐上次給我的冰鞋。這雙鞋是紫色的，非常漂亮！
現(xiàn)在我正在學(xué)滑冰。我穿上鞋子，系好鞋帶，在平地上慢慢滑。心里好害怕，小心翼翼的挪動了幾下腳?！疤彀。 鄙眢w不穩(wěn)定的時候，就陷入標(biāo)準的“啃口泥”。我全身都倒在堅硬的水泥地上，手好疼！疼得眼淚都快出來了，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時，父親走過來對我說：“嗯，好疼。不要怕疼，也不要心急。沒有人一穿上冰鞋就能穩(wěn)穩(wěn)地滑下來。如果你想玩好滑冰，你必須忍受一點。摔幾下也沒什么。堅持下去才能贏。不要被一些小困難嚇倒！”聽了父親的話，我想：是啊，怎么能像困難一樣低頭呢？"。
“女兒，你只需要保持重心穩(wěn)定?；臅r候右腳先滑，左腳后滑，可以八字形往外走。其實學(xué)滑冰和學(xué)騎自行車是一樣的?！?/p>
父親悉心教導(dǎo)。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，再次站起來，按照父親教我的方法，斜著身子向前滑了一小步。這次我成功了！雖然是歪的，但是滑了很久，沒有絆倒，所以學(xué)的更自信了！
我回屋休息了一會兒，然后又出去練了。
事后我想：雖然我不能完全熟練地學(xué)會滑冰，但只要不怕困難，掌握技巧，努力練習(xí)，我一定會成功的！
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇三
你養(yǎng)過蠶寶寶嗎？你知道養(yǎng)蠶的樂趣嗎？你可能不知道！
前年也是春末夏初的時候，我家誕生了兩千多條小生命！你知道是什么嗎？是的，多聰明！就是兩千多只蠶！
當(dāng)他們第一次來到這個奇妙的世界時，他們渾身是黑糊。最可愛的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上，不是綠的，是黑的！慢慢的，蠶長大了，變白了，但是好像沒長大，還在爬來爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。
每個蠶寶寶都要剝?nèi)纹?，第二次是最痛苦的，因為那一次幾乎決定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功，98%的人將來會健康成長，但剝離不成功，很可能會痛苦而死。
蠶寶寶剝的時候很難過，突然心里也很難過。你想想，剝的時候，你辛辛苦苦掙來的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過？但是剝了皮以后，看著蠶健康成長，就會有很大的成就感。
同學(xué)們，你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶，但是不要傷害他們，因為他們也是一條生命！人生只有一次！
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇四
人生路上總會有幾個分岔路，只能看到每條路的前一小段，后面會有怎樣的風(fēng)景全憑想象。不敢選擇的時候，往往是出于一種恐懼的心理，害怕選錯了會造成嚴重的后果，害怕未來會后悔今天的選擇，會責(zé)怪別人，也會自責(zé)一輩子。
面對分岔路的時候，有的人可以當(dāng)機立斷，堅定地走上其中一條路，哪怕那條路在旁人看來并不好走，也會毅然啟程。在他們的心里，并非沒有恐懼，但是他們清楚自己想要的是什么，有著為目標(biāo)付出一切的覺悟。他們不會害怕自己是否選錯了路，只會害怕自己能否堅持到最后。他們不怕后悔，只怕錯過。
面臨人生的選擇時，有的人會不知所措，感覺每一條都是絕路，看不到任何希望。就在他們躊躇時，可能已經(jīng)錯過了很多機會了，讓他們的路途更艱難。最后他們很可能會被別人逼著走上某一條路。若夠幸運，他們可能會在途中得到一些快樂和成功。若不幸，他們可能會帶著不甘和抱怨過一輩子，后悔當(dāng)初沒有選擇另一條更好的路，才會有如此境地。
為了做出選擇，拋硬幣成了很多人做決定的方法，希望老天爺能夠給自己一個答案。首先定下正面代表的選擇，反面代表的選擇，然后開始拋硬幣?？吹接矌诺某蚝?，如果還想拋第二次，就說明心里已經(jīng)有了決定，只是不敢肯定。當(dāng)然，也有人即使拋了許多次硬幣依然不知道自己該做的選擇是什么。拋的次數(shù)越多，他們就越迷惘。
其實，我們需要的不是拋硬幣之類的方法，老天爺并不能為我們做決定。這種上天的“旨意”并不等同我們的真實想法。我們需要的是誠實地面對自己，拋去其他因素，了解自己真實的想法。當(dāng)我們知道自己真正想做的事情時，即使眼前有上百條分岔路，也能快速地找到自己想要走的那條路。也許我們所選的路并不好走，但是我們能夠在艱苦中得到莫大的滿足，就算最后失敗了，我們也不會后悔。因為我們至少嘗試過，努力過，無論最后的結(jié)果如何，我們都對得起自己，也會從中收獲到許多珍貴的東西。
當(dāng)我們?yōu)檫M退兩難煩惱的時候，其實答案已在我們的心中，只是眼前的境況、旁人的言語等讓我們迷茫了，不敢確定自己的選擇是否正確。其實，人生中最重要的不是正確，而是要做到不后悔。只要是做自己想做的事情，做自己認為正確的事情，哪怕以后的路再艱辛，也能甘之如飴。或許，人生里并沒有一條所謂的正確道路，只要是跟隨心的指引去走，無論哪一條路都是最適合自己的。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇五
家鄉(xiāng)，然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，然而心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨自騎車到桃花溪，這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個春的美麗蘊育能量吧！
家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總?cè)欢?，就像一個人在逆境中受到鼓勵，就像一個人孤獨時遇到一個朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇六
我家陽臺上養(yǎng)了幾盆多肉植物。使我們家的“新成員”，它們之所以成為多肉植物，是因為這類植物的葉片肥肥的，富含水分，葉子綠綠的，個頭不足5厘米，10幾片葉子有的高高瘦瘦，有的又矮又胖……樣子也很奇怪，有的彎下了腰，有的精神抖擻，很可愛。
多肉植物也是很頑強的植物。一次，狂風(fēng)暴雨過后，花盆里滿滿的都是水，多肉植物們被淹沒了，像一棵棵海藻在水面上漂浮著。媽媽把水倒掉后，多肉植物們都低下了頭，沒有原來那樣生機勃勃，神采奕奕了。我以為它們會這樣死掉，但是我沒有想到過了幾天它們又恢復(fù)了往日的精神，驕傲的昂著頭?，F(xiàn)在，我的的多肉植物們每天都向我招招手，好像再說：“你好。”晚上，它們伸開雙臂迎接我放學(xué)回家。
在炎熱的夏天，它們可以一整個月都不喝一滴水，但依舊很有活力。
多肉植物的繁殖能力也很強，每當(dāng)它掉下一片葉子，用不了多久就會探出頭來，生出白白細細的根須，冒出兩片嫩綠的新芽慢慢長成一株新肉肉。
我很喜歡這些可愛頑強的.多肉植物。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇七
今天是倒霉的一天，也是我不開心的一天。
上午，我和妹妹在哥哥家玩，不光是妹妹惹得我不開心，也有我自己的原因，所以也怨不了誰，心里有火不痛快。
下午，我們還是待在哥哥家玩，可姨媽嫌我們?nèi)齻€太吵了，說讓我們下去打打籃球運動運動。我們聽說可以下去玩了，別提有多開心，就像籠里放飛的小鳥一樣，一溜煙的跑下去了。不過雖說是打籃球，可是我一下去就看到有人在騎自行車，于是我也想騎，便向哥哥吵著要騎自行車，哥哥無奈之下只好從車庫將自行車推給了我。我開始騎車了，可能是我太久沒騎了，變得生疏都不會騎了，剛騎上去就倒了下來。還好反應(yīng)還快及時迅速從車上跳了下來，車子倒在了一邊，不然就慘了。可是后來就沒那么幸運了，因為有妹妹在，危險處處都在。
于是我又騎了起來，漸漸地騎的要好一點了。這時妹妹見了她也要騎，所以我倆為騎車開始爭爭打打，本來我倆就鬧得不可開交，想不到哥哥也跑來參合搶車了，哥哥力氣大，感覺是輕輕一推，自行車便向一邊倒了，人和車壓在了我身上，連我的一只鞋也飛了，衣服也摔破了，摔得我渾身上下都是傷，還流了還多血，疼的我眼淚直流。
今天真是倒霉的一天!
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇八
今天，我依然很早地起來，寫完作業(yè)，于是我玩一下手機，這一種感覺太好了。
我玩著手機，門突然打開了，原來是媽媽，我還以為是誰呢？媽媽走過來對我說：“兒子，晚上要吃大餐！”
我聽到這個消息，超級開心，整個人都想飛上天，我把手機放了下來，開心的跑出去玩了。
我玩了好久，終于到了晚上。我們進去就看見了，我快樂走了進去，我看見了很多人也是來吃大餐的！我馬上找到了位置，過了幾分鐘，好吃的才送了上來，正在我吃得快樂時，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，突然三個燈向臺上照去，一個人走了上來講起來笑話。
這個人講的笑話真好笑，燈又亮了，我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見有很多人在那里玩，我就跑了過去和他們玩，玩了好久，大人們都吃完了，我們準備回家了。
今天，我真快樂！
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇九
我不知怎么的，心里總有一點兒小激動，或許是因為馬上就到我的最后一個兒童節(jié)了吧;心里又有一絲絲小失落，或許是因為過完六一兒童節(jié)后我們該離開了吧;心里又有一絲絲小緊張，可能是因為怕考不上興義八中吧!反正現(xiàn)在的我，心里有一千句想說的話，可就是說不出!
我今天很開心，因為在唱歌時遇到了許多快樂的事!笑得我肚子疼!我也有一絲絲難過，因為李錦松告訴我，我們要辦畢業(yè)典禮!嘴上雖說太好了，但心里卻有一絲絲不舍!
我不想讓自己不好的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前，我只想把那個開朗，活潑，有趣，堅強的女孩留在同學(xué)的心中!即使有一千個不愿意，也不會說出來!
我很剛，我很強，我很有趣，我很有骨氣，我很有毅力，我很有信心!我的一些一些，都要留給我的同學(xué)!
我在想，如果我們可以一直不散就好了，我很愛你們!獻給我的朋友，哥們，閨蜜，同學(xué)，謝謝你們六年的關(guān)懷!
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十
敬老，是我們中國傳統(tǒng)的美德，但是，誰有真正見到過敬老的事情呢？我身邊就發(fā)生了這樣的一件事。
那年夏天，天氣熱得像個“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌，熱氣和汗臭味攪混在一起，彌漫在空氣中。我們混在人堆中，捏著鼻子，甕聲甕氣地自言自語：“這天氣要熱死人了！”
忽然，前門打開了一個佝僂著身子的身影擠進人群之中來了。我定眼一看，原來是一位老太太。只見她滿頭銀發(fā)，絲絲縷縷，像鋼針立在頭上，格外刺眼，一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上，老太太看了看擁擠的人群，長長地嘆了一口氣。
正當(dāng)我猶豫不決的時候，一陣粗獷的聲音從公交車的后面?zhèn)鱽?，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個高大的身影，只見他伸長了脖子，對著老奶奶喊道：“老太太，您坐這兒來吧！”沒等老奶奶回應(yīng)，他就像個經(jīng)過專門訓(xùn)練的高級忍者一般閃進了擁擠的人群中去了。
我看見此般情景，心底里的自責(zé)猶如噴泉一般涌了出來，又對那位叔叔心里感到了無比得敬佩，甚至有了一點點的感恩。
直到現(xiàn)在，我還是忘不了那個叔叔的背影，同時，我更忘不了我當(dāng)時震驚的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的螞蟻，他就像一個高大的超人！
因為當(dāng)時，我看見了，他是一個殘疾人。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十一
好不容易考完試了，我們決定好好地哈皮（happy）一下，去濟南金象山滑雪??！
一到那里，我們就去買票，換鞋，拿上滑雪板和雪杖，興沖沖地坐上牽引索道，到了大大的雪坡上。
可是我們光興奮了，都忽略了一個嚴重的問題，那就是我們7個不是沒滑過就是早就不會滑了?。?！前面的好多人都摔了個大馬趴，嚇得我們不行，大家在坡頂上磨磨蹭蹭，誰都不敢往下滑。
最后還是皓子先滑下去了，并沒有向我們想的那樣在中間摔個大仰殼。我們一看，就覺得耗在這里也不是個事啊，就都滑下去了。但是那種感覺真是太差勁了，就像一個大石頭一樣橫沖直撞不說，還快得炫邁似的停不下來。。。。。。這也太恐怖啦！
經(jīng)過這次可怕的學(xué)習(xí)，我們毫不猶豫地決定去練習(xí)區(qū)練習(xí)一下。雖然大家都把滑雪板卸下來了，但是還是笨重得要命，一步三搖的。辛虧還有傳送帶。其實練習(xí)區(qū)和高山滑雪區(qū)沒啥區(qū)別，但是有了練習(xí)這二個字，我們都覺得放心多了。
我把滑雪板卡好就滑了下去。這回我明智地把滑雪板弄成了內(nèi)八字，減慢速度。在中間我拐來拐去，還漂移，差點就撞墻了，只好急轉(zhuǎn)彎。嚇出一身冷汗！幸虧我還沒有直接對著墻撞過去，那可太倒霉了。
經(jīng)過幾次練習(xí)，我們終于能控制速度和方向了，真是爽死啦??！這才是真正滑雪的感覺呢！在雪中飛，在風(fēng)里游！風(fēng)馳電掣的好酷哦?。?！就像雪精靈似的?。ú贿^人家可不用這么大的滑雪板……囧）不管怎么說，駕馭著美麗的雪，濺起一個大大的白浪花，真的很很很很很不可言喻地開心，就像在做一場各種酷炫的夢?。偢杏X我可傻了，好像有一種戀夢情結(jié)，以后會愛做白日夢么。。。）。
后來我們就打起了雪仗……主要是因為我們“天女散花”人造雪失誤，散到了某個小伙伴的頭上。哈哈，我們都機智的躲到了防護網(wǎng)的后面！可是防護網(wǎng)不夠高。我們后來干脆就沖了出去，圍攻一個人。被砸的這位可就成了“白雪公主”嘍！
滑雪真有趣，鍛煉了我們的勇氣。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十二
1、鳥貴有翼，人貴有志。
2、天上無云不下雨，世間無理事不成。
3、知之者不如好知者，好知之不如樂之者。
4、不怕不識貨，只怕貨比貨。
5、人往大處看，鳥往高處飛。
6、天下無難事，只怕有心人。
7、寧喝朋友的白水，不吃敵人的蜂蜜。
8、天色亮一亮，河水漲一丈。
9、人憑志氣，虎憑威勢。
10、無志山壓頭，有志人搬山。
11、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
12、歲寒知松柏，患難見交情。
13、人行千里路，勝讀十年書。
14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
15、燈不亮，要人撥;事不明，要人說。
16、人過留名，雁過留聲。
17、不看人親不親，要看理順不順。
18、爆飲爆食易生病，定時定量?？祵?。
19、路是彎的，理是直的。
20、天無一月雨，人無一世窮。
21、一勤生百巧，一懶生百病。
22、弱者坐待時機，強者制造時機。
23、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
24、平時不燒香，臨時抱佛腳。
25、人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩。
26、強中自有強中手，能人背后有能人。
27、人有志，竹有節(jié)。
28、書像一扇明亮的窗戶，能夠開闊咱們的視野。
29、病從口入，禍從口出。
30、魚鱗天，不雨也風(fēng)顛。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十三
“嫉妒———是心靈上的腫瘤”這是小麗的一句詩。在我這幼小的心靈的深處就長著一個可怕的“腫瘤”，它不定什么時候就可能“爆炸”，連我都得時時刻刻小心地控制住它。
在二、三年級我的成績一直名列前茅，這使我爭強好勝的心產(chǎn)生了。在四年級的時候，我的“腫瘤”又一次腫瘤，幸好我的朋友小麗“救”回了我。
一個好消息傳來了：我們班級被列為全市模范班級。市里領(lǐng)導(dǎo)要我們班選一位同學(xué)代表班級去市里領(lǐng)獎。我想，這位同學(xué)肯定就是我，這可把我樂壞了。晚上，我躺在床上，把全班的每一個同學(xué)都挨個放到“天平”上去稱，結(jié)果他們每個人都沒有我優(yōu)秀，這使我更激動了。
第二天，老師把小麗叫去，問派哪位同學(xué)去領(lǐng)獎最合適，小麗說，魏瓊最合適了。上課了，老師在班里宣布由我們班的正班長去領(lǐng)獎，聽到這句話后，我驚呆了，我想：我也把小麗放到“天平”上去稱了啊，小麗也沒有我優(yōu)秀啊，為什么是她去呢？宣布完這條消息后，課繼續(xù)上著，而我的心里卻像壓了千斤重的石頭似的，無比沉重。
當(dāng)年的三好學(xué)生，也被我這個朋友敵人———小麗“掠奪”走了，我當(dāng)時氣壞了，“腫瘤”也“爆發(fā)”了，真是難受極了。
下課了，小麗走到我的身旁去安慰我，我也被她的一番話感動了，同事，我的這個可怕的“腫瘤”又”愈合“了。這時，我看見她的身上閃著一個亮晶晶的東西，這個東西就是謙虛的心。
小麗真如同x光，在她的照耀下，顯示出了我的“腫瘤”，我太后悔了。從那時起，我決定切除這個“腫瘤”，這個手術(shù)正在進行中。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十四
說到小學(xué)，我真的很懷念上小學(xué)的日子。那時候是那么輕松快樂。
我記得我上三年級的時候，在一個很小的學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校不能生活不能吃飯。我，我爸媽上班，家里沒人。我拿了一包面條，看到其他人都回家了。只有我一個人坐在教室里，吃著面，很安靜。
這時老師來了，在教室看到我，問我為什么不回家。我說老師，我爸媽都上班去了，家里就我一個人，怕老師批評我。然后，老師也沒批評我，說，別吃這玩意兒，吃多了不好。去我家吃飯。我搖搖頭，沒去。我說，但是老師非要我去。我看了看墻上那么多獎項，看起來好多年了，有的，榮譽證書，也看起來老了。我走進去，看到他們在老師面前?？戳四敲炊嗒?。我想老師在學(xué)校一定非常非常好。這時飯吃完了，老師把飯放在我手里說，吃吧，不太好。我說，好，好，老師。老師說，要是能有那么多就好了，只要你努力學(xué)習(xí)，就能得到那么多。老師叫我吃飯。過了一會兒，我吃完了。老師說還有。我搖搖頭。我說，我想回學(xué)校寫作業(yè)。走的時候，因為是夏天，老師給了我半個西瓜，說，熱了，走，我點。我?guī)Р芟壬厝?，我就走了。到了學(xué)校，同學(xué)問我在哪里。我說，你在老師家吃飯，我同學(xué)都驚呆了。你在老師家吃的太好了，問我同學(xué)。這時，老師也到了。同學(xué)圍著老師說，我去聶家吃飯，我也去，老師說，你去吧。
老師說，我們先去樹林里玩吧。當(dāng)時我們班只有十個人。我們排隊跟著老師。老師帶我們?nèi)淞掷锿?。我們還建議在學(xué)校里玩一些野草莓。我們還挖了我們的黃苗。
我現(xiàn)在想想。小時候在學(xué)校很乖，整天開心?，F(xiàn)在，我上初中了。該好好學(xué)習(xí)了。我不能像小學(xué)那樣貪玩。再見，小學(xué)，告別小學(xué)。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十五
強顏歡笑，為了什么，只是為了合群，強顏歡笑，為了什么，只是為了偽裝自己，不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨.
心痛到爆也要強顏歡笑.
在萬眾矚目的地方笑，在無人駐足的地方哭.
人生就像拍電影，別人的電影充滿快樂，自己的電影只有悲傷。
不知從什么時候起，我學(xué)會了偽裝。不知從什么時候起，我學(xué)會了強顏歡笑。
一個人，走在喧鬧的街道上，看著人來人往、車去車來，本以為自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
小學(xué)六年級報告文學(xué)篇十六
清晨，我和同學(xué)一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。
太陽一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時，我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽公公，它發(fā)出的那強烈的光芒真刺眼，照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風(fēng)吹來，太陽公公的陽光總是那樣呵護著我們，在陽光的包容下我們感到異常溫暖。有一個小男孩走到一塊平平的草地上，指著太陽說：“奶奶！看，這里有太陽曬，好暖?。 ?/p>
快到中午的時候了，鍛煉回來的我們走在回家的路上，抬頭望望太陽公公，它正熱辣辣地照著大地，陽光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里，刺眼得讓我們不得不瞇著眼，使我們感覺它是一個調(diào)皮的孩子。
下午到了，太陽靠在山邊，就像一個貪玩的孩子，臨走時還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的紅霞，然后再依依不舍地下山了。
我愛太陽，更愛這冬天的太陽，有時它很慈祥，給我們帶來溫暖；有時它很調(diào)皮，用它那刺眼的陽光和我們一起玩耍；有時它也很貪玩，總給我們帶來一片美麗的風(fēng)景畫。我喜歡這變化多端的太陽。
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