艾滋病的讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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艾滋病的讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-03 13:07:05     小編:翰墨

讀后感是對所閱讀的文字內(nèi)容進行個人感受和思考的一種表達形式。寫讀后感時,要多次修改和潤色,確保文章的語言準確、通順,避免出現(xiàn)低級錯誤和模糊表達。以下是一些讀后感范文,你們可以從中找到對作品的不同解讀和觀點的不同角度。

艾滋病的讀后感篇一

我在五年級的時候,在六個春夏秋冬中,我不知學過了多少篇課文,而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當我含著熱淚讀完《艾滋病小斗士》這篇文章后,對艾滋病小斗士——恩科西產(chǎn)生了深深的同情。

里面的主人公恩科西是一個12歲的南非兒童,他的命運真不幸,他一出生就攜帶艾滋病病毒,但是他卻沒有悲傷。他具有一種別人沒有的頑強生命力。

9歲那年,經(jīng)過養(yǎng)母的不懈努力,他才得以背上書包去上學。恩科西的身體很虛弱,隨時都可能死去。他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始怎樣坦然地面對今后的生活,面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童。

他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上,參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結束,但他依然夢想未來,他要讓越來越多的人了解艾滋病,關心艾滋病??墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。的6月1日,病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。

恩科西本來應該擁有美好的前程,他懂得要該如何面對天災,他還有夢想,他具有頑強的生命力是我們學習的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人,應該要勇敢地面對現(xiàn)實,堅強地活著,像小恩科西那樣頑強與病魔作斗爭。

我最佩服小恩科西的一點就是:他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。從中,我明白了:不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情,我們都應該向12歲的恩科西一樣,坦然地面對它們。

小恩科西在研討會上的發(fā)言,是為了呼吁人們都要關心艾滋病人,不要對他們另眼相看。因為他們也是人,他們也同我們一樣,需要他們身邊的人的關愛。

小恩科西,你的死引起了世人的關注,你年幼時的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對天災,頑強抗爭,更是讓許多人對你佩服、崇拜;你對艾滋病毫不懼怕,你為世界上的人們做出榜樣!

我們應該要記住,生命是非常寶貴的,只有一次生命,一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學習,學會堅強,學會珍惜生命。恩科西,這個世界上很少有人可以和你一樣頑強,從今以后,我會把你這種頑強拼搏的精神延續(xù)下去,并且,我會像你一樣,好好學習,坦然地面對生活的。

艾滋病的讀后感篇二

文章的主人公是個一出生便患有艾滋病,母親早亡的黑人男孩兒,他名叫恩科西,生前曾多次代表南非參加艾滋病研討大會,并用纖弱的聲音呼吁:人們不能對艾滋病人另眼相看,我們需要關愛!擁抱艾滋病人是不會被傳染的!雖然生了病,但小恩科西仍然勇敢樂觀地與病魔斗爭,鼓勵他人不向艾滋病低頭。他的舉動最終改變了人們對艾滋病人的看法,但可惜的是,這位艾滋病小斗士在20xx年6月1日,因為艾滋病惡化而離開了人世。讀到這里,我不禁感到悲痛,但更敬佩小恩科西的堅強和樂觀。我不由地想起了一件事:

有一回,我的腿因為上學途中的一場事故與傷疤和縫合針說了“hello”!在等待拆線的日子里,可謂是郁悶到了極點:體育課不能上,課間活動參加不了,中午下樓盛飯做不到,就連上下電動車、走個路也搖搖晃晃需要人攙扶,否則一不小心就會弄個人仰馬翻。我當時甚至切實感受了一回殘疾人的生活模式!如果把這個套用在數(shù)學公式上,就變成:殘疾人+生活=我+腿傷=痛不欲生+苦不堪言!唉……不過好在灰暗的日子總有盡頭,我堅持到了拆線的那一天,因為我心中堅信:時間+隱忍+治療=康復!所以我得堅強地正視這屬于我避之不及的災難,與傷心、頹廢說“goodbye”!我覺得那個時候的我也像恩科西一樣樂觀而積極地面對了生活,沒有被一點困難嚇倒!我很高興,我用毅力戰(zhàn)勝了磨難。

學了這篇課文,我懂得了許多道理:人要樂觀面對人生,不做悲觀主義者?;蛟S我們一生中會遇到許多磨難,但坦然面對,勇敢克服,說不定磨難也就變成了一種無形的財富。讓我們不懼未來,勇往直前!

艾滋病的讀后感篇三

這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童的動人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。

在具體的感悟研讀中,教師力求避免瑣碎的提問,引導學生結合語句說說自己的感受,確立了學生的自主地位。感悟細致入微。在感悟中,教師抓住了一些關鍵詞語啟發(fā)學生思考,如,“竟然、挺、軒然大波、隨時、悲觀消沉、坦然、痛切”等等,這樣做體現(xiàn)了語文學科的特點。

教師還有意識的創(chuàng)設“學習場”。例如,為了讓學生認識人們對艾滋患者的歧視,在學生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后,啟發(fā)學生想象:如果你是老師,恩科希到你班上上課,你會有什么想法?為什么會拒絕恩科西?如果是同學,會有什么反應?如果是其他同學的家長呢?通過七嘴八舌的議論,把學生帶到了“軒然大波”的氛圍中,為后文的“抗爭”做了很好的鋪墊。

老師執(zhí)教這一課時,她把課文內(nèi)容整合成兩塊,一是體會恩科西的不幸,二是感受恩科西的抗爭,在實施的過程中由于在“不幸”上花了過多的時間,以至于后面時間很緊,抗爭的內(nèi)容學生學得很匆忙。我覺得,如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊:一是與病魔做斗爭,二是忘我地關心艾滋病人。通過引導學生精讀感悟從而學習恩科西與病魔頑強斗爭、關心他人的精神。

艾滋病的讀后感篇四

今天作業(yè)寫完了,沒事做,就拿出一本語文書看,打開一看,發(fā)現(xiàn)了《小小艾滋戰(zhàn)士》一文,我就認真地看了起來。這篇文章是關于一個名叫nkosi的黑人男孩的。他出生時患有艾滋病,但一直活到上學年齡。恩科西9歲時開始上學。當?shù)弥约旱昧税滩『螅]有悲觀沮喪,而是開始學習如何面對艾滋病。但20xx年6月1日,小恩科西終于悄然離世。

我覺得這篇文章很好,于是又開始看了,當我讀到:“人不應該區(qū)別對待艾滋病患者,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童是不會被感染的?!碑斘易x到這句話時,我非常感動。我想,如果我們班有一個艾滋病孩子,我一定會關心他,陪他玩游戲,而不是區(qū)別對待他。

我覺得全世界的艾滋病人都非常缺乏愛和關懷,沒有人陪他們玩,沒有人和他們說話,他們很孤獨,所以我建議全世界的人都去關愛艾滋病人,讓他們遠離疼痛。

最后,我覺得我遠不如恩科西。記得有一次,我生病了,爸爸叫我早上起床去上學。快去上學吧!”我以為吃點藥就沒事了,可是爸爸說要帶我去打針,到醫(yī)院的時候已經(jīng)是打完針后三點了,回到家沒去上學,通過這件事,我覺得自己不如恩科西,他有艾滋病,去上學,我感冒了不敢去上學。我們真的`應該向恩科西學習!恩科西遇到困難不是因為他悲觀沮喪,而是因為他坦然面對生活。

艾滋病的讀后感篇五

讀后感。

的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《艾滋病的小斗士》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

今天我做完作業(yè),沒什么事做,就拿出一本語文書看,打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章,我便認認真真的開始讀了起來,讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病,但是他竟然一直挺到了上學的年齡。9歲那年恩科西開始上學了,當他得知自己有艾滋病時,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣面對可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于還是靜靜地離開了人世。

我感覺這篇文章很好看,于是我又開始讀一遍,當我讀到:“人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童時不會被傳染的?!弊x到這句話時我十分感動,我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話,我一定會關愛他,跟他一起玩游戲,而不是對他另眼相看。

我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關愛,沒有人和他們玩,沒有人和他們說話,他們十分孤單,所以我建議全世界的人民取愛護艾滋病人,讓他們遠離痛苦。

最后我感受到自己遠遠不如恩科西,記得有一次,我生病了,早上爸爸叫我起床上學,我就死懶在床上不起來,有氣無力的對爸爸說:“我生病了,今天就不去上學了吧!”我本來以為吃點藥就好了,可是爸爸說要帶我去打針,來到醫(yī)院,打完針后已經(jīng)三點了,回到家我也就沒去上學。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西,他得了艾滋病還去上學,可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學。我們真應向恩科西學習呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉,而是坦然地面對生活。

南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒,當他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強斗爭的恒心,還有著一顆博大的愛心。小恩科西在艾滋病研討會上說:“要接受和愛護艾滋病病人,尤其要關心患病的婦女和兒童,他的聲音雖然纖弱無比,但是卻觸動了全世界。恩科西12歲時,忍受不了艾滋病的折磨,終于永遠地閉上了眼睛。

頓時,一股同情之心,敬佩之意油然升起,這需要怎樣的意志力呀!

也許,有人會說:“唉!不錯了,一個艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了。”可又有誰知道,恩科西在這短短的十二年里,經(jīng)受了無數(shù)次精神和肉體上的考驗,每當艾滋病發(fā)作,一股強烈的劇痛就會向他虛弱的身體襲來,折磨得他生不如死,可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——堅強。

頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦,但是只有堅強才得以讓我們看到希望。所以人們說:“偉大的人物最明顯的標志,就是他堅強的意志。是呀!世界上著名的音樂家貝多芬雖然聽不見聲音,但是他憑著堅強的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國的醫(yī)學家李時珍雖然年邁多病,但是他憑著堅強的意志寫成了藥學巨作《本草綱目》……。相反,一遇到挫折就灰心喪氣的人,永遠是個失敗者。

做一個意志堅強的人,勝過做一個家財萬貫的大富翁;做一個意志堅強的人,才能終有成就;做一個意志堅強的人,才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個堅強的人吧!

當我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是,我的眼前已經(jīng)是模糊一片了,我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭,并有一顆會關心別人的心所深深感動了。這樣的一個小男孩給了全世界感動。

這篇文章講述的是:一位名叫恩科西的南非兒童,從小患有艾滋病,不久,他的母親就被艾滋病奪去了生命,養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強地與病魔作斗爭,還關心著和他一樣患病的兒童,他曾參加過二次大會,并在大會上發(fā)言,正當全國兒童歡慶的時刻,并在大會上發(fā)言,20xx年6月1日,正當全國兒童歡慶的時刻,恩科西去世長辭了。當我讀到”他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病時,我被頑強的意志力所震撼了,如果我也患這種病,我絕對不會有他那么樂觀的心態(tài),早就當上了”縮頭烏龜”.

更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病,恩科西自己身患艾滋病,可他卻會關心和他一樣的患病兒童,要是是我的話,只會想到自己怎么樣,才不會關心別人呢。想著想著,我不由地感覺到了,原來自己是像一粒沙子一樣地渺小,自己的行為是多么地可恥,多么得好笑。讓我們一起熱愛生活,關愛社會,用科學的態(tài)度去認識艾滋病,關心艾滋病人吧!

今天,我在語文書上看到一篇好。

作文。

《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒,而且,他們的家在南非,南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生,在這些孩子中,有四分之一的孩子活不到自己的第2個生日,而恩科西的生命是這些孩子中最高的,他竟然活到了上學年齡的時候。

上小學的小恩科西,雖然有艾滋病,可卻有一個偉大的夢想,希望長大后當一名艾滋病專家要周游全世界,到每個地方,到各國去演講,讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病,關心艾滋病人!他曾被應邀到美國出席艾滋病研討會,用纖弱的聲音向全世界呼吁:要接受我和愛護艾滋病人。

每當讀到這里,我的眼里噙滿了淚水,心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動,打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。

你看,當恩科西得知自己的病情后,沒有悲觀消沉,也沒有對自己的未來失去信心,而是積極學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他同樣患病的兒童,用幼小的聲音向全世界呼吁:“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的,在許多人的眼里,艾滋病是可怕的。

但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭,反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭,恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里,我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金,霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈,做什么事都比常人困難得多,只能靠機器活動,但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作,依然堅持創(chuàng)作了大量的作品,他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!

讓我想起了同樣頑強的張海迪,她雖然失去了雙腿,可是,他竟然在家里完成了學業(yè),成為了著名的作家。掩卷深思,恩科西對生活的執(zhí)著,對生命的尊重,對未來的渴望,深深地打動了我,讓我敬佩不已!我們應該以恩科西為榜樣,無論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能夠心懷希望與勇氣,并為自己心中的夢想而奮斗,我相信我們每一個人都是生活的強者!

自從學了《艾滋病小斗士》這一課,我感觸很深。課文中的小斗士恩科西是一個堅強的男孩子,對命運不屈服,與死神相抗爭,以令人超乎想象的毅力活到了十二歲。

恩科西是一個體弱的小男孩,他一出生就攜帶艾滋病病毒,不久母親就被艾滋病奪去了生命,當養(yǎng)母帶他去一所小學報名時,遭到了這所學校大多數(shù)老師和家長的反對。雖然恩科西的病情很重,但他還關心著和他一樣患病的兒童。面對疾病,恩科西沒有消沉,而是學習怎樣坦然地面對生活。雖然恩科西知道自己隨時可能死去,但他依然夢想未來,他說他長大了要當一名艾滋病問題專家,周游世界,讓更多的人了解艾滋病。后來恩科西被病魔無情地奪去了生命,靜靜地離開了人世。

比起恩科西,我覺得特別慚愧。在生活學習中,我遇到一點小困難、小挫折常常不能正確面對,沒有克服困難的信念和勇氣。恩科西讓我懂得應該更加開朗樂觀地生活,努力學習。

艾滋病的讀后感篇六

今天我做完作業(yè),沒什么事做,就拿出一本語文書看,打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章,我便認認真真的開始讀了起來,讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病,但是他竟然一直挺到了上學的年齡。9歲那年恩科西開始上學了,當他得知自己有艾滋病時,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣面對可拍的艾滋病。但是2017年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。

我感覺這篇文章很好看,于是我又開始讀一遍,當我讀到:“人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的?!弊x到這句話時我十分感動,我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話,我一定會關愛他,跟他一起玩游戲,而不是對他另眼相看。

我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關愛,沒有人和他們玩,沒有人和他們說話,他們十分孤單,所以我建議全世界的人民去愛護艾滋病人,讓他們遠離痛苦。

最后我感受到自己遠遠不如恩科西,記得有一次,我生病了,早上爸爸叫我起床上學,我就死賴在床上不起來,有氣無力的對爸爸說:“我生病了,今天就不去上學了吧!”我本來以為吃點藥就好了,可是爸爸說要帶我去打針,來到醫(yī)院,打完針后已經(jīng)三點了,回到家我也就沒去上學。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西,他得了艾滋病還去上學,可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學。我們真應向恩科西學習呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉,而是坦然地面對生活。

艾滋病的讀后感篇七

今天,我在語文書上看到一篇好作文,名叫《艾滋病小斗士》文中的恩科西頑強的的精神讓我十分感動。

《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒,而且,他們的家在南非,南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生,在這些孩子中,有四分之一的孩子活不到自己的第2個生日,而恩科西的生命是這些孩子中最高的,他竟然活到了上學年齡的時候。

上小學的小恩科西,雖然有艾滋病,可卻有一個偉大的夢想,希望長大后當一名艾滋病專家要周游全世界,到每個地方,到各國去演講,讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病,關心艾滋病人!他曾被應邀到美國出席艾滋病研討會,用纖弱的聲音向全世界呼吁:要接受我和愛護艾滋病人。

每當讀到這里,我的眼里噙滿了淚水,心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動,打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。

你看,當恩科西得知自己的病情后,沒有悲觀消沉,也沒有對自己的未來失去信心,而是積極學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他同樣患病的兒童,用幼小的聲音向全世界呼吁:“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的,在許多人的眼里,艾滋病是可怕的。

但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭,反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭,恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里,我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金,霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈,做什么事都比常人困難得多,只能靠機器活動,但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作,依然堅持創(chuàng)作了大量的作品,他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!

讓我想起了同樣頑強的張海迪,她雖然失去了雙腿,可是,他竟然在家里完成了學業(yè),成為了著名的作家。掩卷深思,恩科西對生活的執(zhí)著,對生命的尊重,對未來的渴望,深深地打動了我,讓我敬佩不已!我們應該以恩科西為榜樣,無論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能夠心懷希望與勇氣,并為自己心中的夢想而奮斗,我相信我們每一個人都是生活的強者!

艾滋病的讀后感篇八

有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。

可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對于上帝,他們也沒有什么過高的愿望,只想要,每個人那一點點愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠都會記著你,或許因為生命真的太短暫了,或許因為對他們來說,愛真的太奢侈。

或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會忘記他們嗎?

請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。

那樣,他們會永遠活著,即使只是在我們的心里。

你,如同一粒塵土,悄悄地侵臨在不幸者的身上。

你,如同一個惡魔,兇惡地使不幸者悲痛絕望。

你,如同一位死神,無情地剝奪了絕望者的靈魂。

……雖然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一樣,是有弱點的。我們雖不能面對面地將你擊倒,但我們知道,你降臨于人的身上,也需要一定的途徑。那么,我們就能在這些途徑中,把你拒之門外。

……但也許是因一部分人的墮落和疏忽,被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,正以你不斷擴大戰(zhàn)果而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中,我們漸漸知道,要徹底打敗你,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。

是的.,我們始終相信最后是以你的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待你,既不會墮落和疏忽,也不會被你所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。來吧,讓我們預防艾滋,珍愛生命,相信勝利的曙光來臨已不再遙遠。

……聽到這一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的開始其實就是一支蠟燭,直到你的母親給你點上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫,會開口說“媽媽”,會一搖一擺地走,會說很多很多的話,有思想的時候,就會覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。

……為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現(xiàn)在開始,請你注意身邊的大小細節(jié)。

同學們!請帶動你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個人的衛(wèi)生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出:“預防艾滋病!珍惜寶貴生命!”

艾滋病的讀后感篇九

雖然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一樣,是有弱點的。我們雖不能面對面地將你擊倒,但我們知道,你降臨于人的身上,也需要一定的途徑。那么,我們就能在這些途徑中,把你拒之門外。

但也許是因一部分人的墮落和疏忽,被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,正以你不斷擴大戰(zhàn)果而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中,我們漸漸知道,要徹底打敗你,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。

是的,我們始終相信最后是以你的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待你,既不會墮落和疏忽,也不會被你所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。來吧,讓我們預防艾滋,珍愛生命,相信勝利的曙光來臨已不再遙遠。……聽到這一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的開始其實就是一支蠟燭,直到你的母親給你點上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫,會開口說“媽媽”,會一搖一擺地走,會說很多很多的話,有思想的時候,就會覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。

為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現(xiàn)在開始,請你注意身邊的大小細節(jié)。同學們!請帶動你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個人的衛(wèi)生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出:“預防艾滋?。≌湎氋F生命!”

艾滋病的讀后感篇十

《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一個剛出生就攜帶艾滋病毒種的南非兒童。他的一生充滿了不幸。一出生就有艾滋?。?歲那年被父母親拋棄;3歲被一個中年婦女所領養(yǎng)。直到9歲那年,經(jīng)過養(yǎng)母不懈努力,才得以拖著虛弱的身子去上學。

面對艾滋病,他不是悲觀消沉,而是開始怎樣坦然地面對生活,他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上,參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結束,但他依然夢想未來,他要讓越來越多的人了解艾滋病,關心艾滋病??墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。20xx年的`6月1日,病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。

恩科西雖然在世的日子很短,但是,他懂得了怎樣執(zhí)著地面對生活,面對家人,面對夢想!因為他知道:要勇敢地活著,才對得起自己!

艾滋病的讀后感篇十一

人為說的觀點不夠統(tǒng)一。有人認為hiv是基因工程帶來的災難,還有人認為hiv是生物武器或某些人企圖進行種族滅絕、建立“世界新秩序”的產(chǎn)物。

日本神奈川縣立醫(yī)院內(nèi)科主任永井明就認為艾滋病病毒是人為的產(chǎn)物。1969年間,美國東部馬薩諸塞州新英格蘭地區(qū)的猴園出現(xiàn)siv,接著西部的加州大學洛杉磯分校的靈長類研究所也集體發(fā)生了猴子感染siv的怪狀。因此他認為,這顯然是進行某種病毒的動物實驗造成的結果。他還指出,從時代背景來看,遺傳工程正迅速發(fā)展,與生物武器的對象從細菌變?yōu)椴《镜臅r間剛好一致。作為實驗對象,非洲綠猴很可能被使用,因此綠猴的艾滋病很可能是美軍生物戰(zhàn)研究中心實驗過程中出現(xiàn)了基因重組繼而產(chǎn)生的新品種病毒。

2、自然說。

長期以來,科學家們一直懷疑非洲黑猩猩與hiv有某種聯(lián)系。最先主張非洲起源說是美國國家腫瘤研究所的羅伯特·蓋洛博士,他于1982年提出“艾滋病病原體是逆轉錄病毒”的假說。艾滋病是由逆轉錄病毒引起的,這種病毒大量分布在中非和加勒比海各國,基于這個假說做出了向歐美傳播途徑的推測。

隨后,美國阿拉巴馬大學的一個研究小組1999年聲稱找到了證據(jù)。他們對一只偶然得到的黑猩猩瑪里琳的器官組織進行了研究分析,結果他們在這只黑猩猩的組織中發(fā)現(xiàn)了siv。siv與hiv同屬靈長類免疫缺陷病毒,科學家們認為siv是hiv的祖先。

此后,法國巴斯德研究所的科研人員也宣布,發(fā)現(xiàn)了被siv感染的黑猩猩。

3、醫(yī)源說。

1999年,美國新聞記者愛德華·胡珀出版了一本名為《河流》的書,向人們披露了一個艾滋病是40多年前通過接種小兒麻痹疫苗開始在人類中間傳播的隱情。書中指出,20世紀50年代末期,位于美國費城的威斯塔研究所曾經(jīng)使用黑猩猩的腎臟生產(chǎn)了幾批小兒麻痹疫苗。在1957年到1961年之間,這些疫苗被用于預防接種。據(jù)估計,大約有100多萬非洲人接受了接種。因此胡珀斷言,艾滋病就是從此開始在人類中傳播的。但胡珀的猜測遭到了很多科學家的駁斥。兩位曾在威斯塔研究所從事過非洲疫苗試驗的科學家否認他們在生產(chǎn)疫苗的過程中使用過黑猩猩的器官組織。威斯塔研究所更是于20xx年找到了當年生產(chǎn)的疫苗樣本,并邀請英國、法國、德國的同行對樣本進行了分析,結果沒有發(fā)現(xiàn)任何黑猩猩或是hiv的蹤跡。

研究人員在美國《科學》雜志上報告說,艾滋病病毒-1型m組的共同祖先最早出現(xiàn)于1920xx年左右的金沙薩,那個時候剛果(金)叫做扎伊爾,是比利時的殖民地,金沙薩則叫做利奧波德維爾。

負責研究的牛津大學教授奧利弗·派伯斯說,1920xx年至1960年間,一場“完美風暴”促成艾滋病病毒-1型m組在當時的剛果(金)流行,相關因素包括城市人口增長、繁忙的運輸網(wǎng)絡、性交易增加以及未經(jīng)消毒的注射行為等,其中最關鍵的是鐵路系統(tǒng)。該國殖民時期的記錄表明,上世紀40年代末期,每年超過100萬人途經(jīng)當時中非最大的城市金沙薩乘火車出行。

研究表明,艾滋病病毒-1型m組隨運輸網(wǎng)絡從金沙薩傳至剛果(金)最南部和最北部的城市,那里連接南部非洲和東部非洲,成為最早的次級傳播中心。1960年剛果(金)獨立前后,艾滋病病毒進入更大規(guī)模人群傳播,最終傳遍全世界。

所以說,艾滋病起源于非洲,后由移民帶入美國。1981年6月5日,美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史,這是世界上第一次有關艾滋病的正式記載。1982年,這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中國旅游的外籍青年患病入住北京協(xié)和醫(yī)院后很快死亡,后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病(見曾毅:愛滋病的流行趨勢、研究進展及遏制策略)。

艾滋病嚴重地威脅著人類的生存,已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內(nèi)的傳播越來越迅猛,嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展,已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署20xx年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來,20xx年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒,其中250萬人死亡。到20xx年底,全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者,當年新增艾滋病病毒感染者410萬人,另有290萬人死于艾滋病。20xx年7月29日聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署星期二發(fā)布了《20xx艾滋病流行狀況報告》。報告指出,20xx年,全球防治艾滋病的努力取得了顯著進展,艾滋病流行首次呈現(xiàn)緩和局勢,新增艾滋病毒感染者的數(shù)量以及因艾滋病死亡的人數(shù)都出現(xiàn)下降;不過,各國的情況并不均衡,全球艾滋病患者的總數(shù)也仍然居高不下。20xx年全球新增艾滋病毒感染者270萬,比20xx年下降了30萬;因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬,比20xx年下降20萬。

據(jù)專家介紹,艾滋病病毒感染者從感染初期算起,要經(jīng)過數(shù)年、甚至長達20xx年或更長的潛伏期后才會發(fā)展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力極度下降會出現(xiàn)多種感染,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結核,特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎等,后期常常發(fā)生惡性腫瘤,直至因長期消耗,全身衰竭而死亡。

雖然全世界眾多醫(yī)學研究人員付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物,也沒有可用于預防的有效疫苗。目前,這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病,并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。故此我們把其稱為“超級絕癥”。

對外界環(huán)境的抵抗力較弱,對乙肝病毒有效的消毒方法對艾滋病病毒消毒也有效;。

感染者潛伏期長、死亡率高;。

艾滋病的讀后感篇十二

一、因為“艾”情,不會輕易悲傷,我們和你一起,手連心。

二、拒絕艾滋,還明天一張笑臉。

三、多一點關艾,讓世界充滿愛。

四、拒絕“艾”,放心“愛”。

五、攜手抵抗艾滋,人人有責。0艾滋,不是夢。

六、健康生活,理性對待;關注艾滋,你我同在。

七、為了愛、遠離“艾”。

八、艾滋,關“艾”你我,滋潤心田。

九、消除隔閡,為艾滋開啟一扇窗。

十、預防于先,相互關愛,攜手努力,共防艾滋。

十一、為愛防艾,牽手他人共創(chuàng)零“艾”社會。

十二、防艾健康行,心系紅絲帶。

十三、我要的愛,是陪伴,不是滋生。

十四、攜手道別艾滋,讓艾滋寸步難行,共享生命陽光。

十五、潔身自好—讓“艾”不再“滋”生!

十六、做好預防,不要為了一時的刺激后悔終生!

十七、寒窗苦讀十年功,莫染艾滋一場空。

十八、別猶豫,別放棄,對抗艾滋我先行。

十九、心懷人間有愛,只愿一生無艾。

艾滋病的讀后感篇十三

3、預防艾滋國之大事,關愛農(nóng)民情之所系。

4、有一種比艾滋病更嚴重的病癥,叫放棄。

5、性傳播,血液傳播,母嬰傳播,杜絕傳播途徑,艾滋無影無蹤。

6、出門在外,太多無奈;預防艾滋,有益無害;國家四免,備致關懷。

7、珍愛生命,共同行動,用科學防治艾滋病。

8、紅絲帶溫情暖農(nóng)家,艾滋病預防就不怕。

9、用科學消除艾滋病根,建設社會主義新農(nóng)村。

10、同心同德共牽紅絲帶,群策群力同防艾滋病。

11、珍惜健康,把握生命;預防艾滋,身體力行。

12、為了家人,為了自己,愛惜生命,預防艾滋。

13、手牽手關注性健康,心連心預防艾滋病。

14、伸出溫暖的手,感動冷漠的心-關愛艾滋病人,從心的溝通開始。

15、手牽手同牽紅絲帶,心連心共防艾滋病。

16、為艾滋患者撐起一片藍天,給健康之人創(chuàng)造平安樂園。

17、防治艾滋病,人人有責;構建和諧社會,全民受益。

18、群策群力防治艾滋病,同心同德致富奔小康。

19、學文化懂科學牽動你我,驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。

20、預防艾滋心系百姓,四免政策情暖人心。

21、預防艾滋人人參與,和諧社會個個受益。

22、致富十年功,放松一場空。

23、預防艾滋病,潔身當自好;阻斷性傳播,安全有一“套”

24、認識艾滋病,預防艾滋病,遏制艾滋病。

25、別愛我,我是艾滋;別怕我,我是。

26、積極預防艾滋病,維護家人健康,靠你靠我靠大家。

27、珍愛你我他人的生命,堅決遏制艾滋病癥。

28、愛家人,愛朋友,潔身需自愛。

29、人人知艾,人人避艾,人人防艾,人人無艾。

30、艾滋不可怕,怕在不識它,國家有政策,四免一關懷。

31、懂得預防技巧,學會自我保護,遠離艾滋疾病。

32、預防艾滋病傳染確保農(nóng)民健康身體。

33、手牽手關愛艾滋病人,心連心共筑和諧新家園。

34、伸出一雙手把艾滋擋在門外,獻出一分愛讓農(nóng)民溫暖在心。

35、紅絲帶飄進新農(nóng)村,艾滋病遠離農(nóng)民工。

36、當健康衛(wèi)士,做防艾先鋒,建和諧農(nóng)村。

37、講求科學,預防艾滋,珍愛健康,促進和諧。

38、預防艾滋病,不公用牙刷,不公用針筒。

39、紅絲帶、金銀帶,面對艾滋病更關愛。

40、早一天正視艾滋病毒,多一分防范救治措施。

41、外出打工不容易,遠離艾滋病別忘記。

42、防治艾滋刻不容緩,積極科學打造平安。

43、學習艾滋防治知識,保障全家身體健康。

44、攜手并肩消除艾滋禍患,同心協(xié)力營建和諧家園。

45、手拉手攻克艾滋病毒,心連心幫扶艾滋病人。

46、多一點理性,少一點沖動,夫妻忠貞愛,艾滋無處鉆。

47、你的`愛戴,我的防艾,中間飄著紅絲帶。

48、染上艾滋不等于宣判死刑,積極治療也可以幸福生活。

49、群策群力預防艾滋病,同心同德建設新農(nóng)村。

50、手牽手防治艾滋病,心連心致富奔小康。

51、政府情,人間愛,紅絲帶凝聚大家真愛。

52、提高自律,利國利民利百姓。

53、全民行動驅(qū)除艾滋陰影,潔身自愛防備艾滋病痛。

54、關愛病人扶危濟困防治艾滋同德同心。

55、珍愛生命,共同行動,遏制艾滋病癥。

56、人人參與防艾行動,家家擁有幸福家園。

57、防艾工作個個參與,健康新農(nóng)村人人受益。

58、治療艾滋病尚無良藥,遠離加預防勝于療效。

59、手牽手攜手聯(lián)動預防艾滋病害,心連心齊心合力愛護健康人生。

60、真情送溫暖,全心全意助三農(nóng);愛心筑長城,群策群力防艾滋。

艾滋病的讀后感篇十四

1、艾滋病主要通過血液、性接觸和母嬰三種途經(jīng)傳播。

2、預防艾滋,咨詢檢測,利己利人。

3、致富十年功,亂搞一場空。

4、預防艾滋保健康全家和睦心歡暢。

5、出門打工要賺錢,娛樂生活需安全。

6、全民動員、遏制艾滋。

7、遏制艾滋,信守承諾。

8、認真貫徹《艾滋病防治條例》。

9、懷疑染上艾滋病,疾控保密做鑒定。

10、踐行科學發(fā)展觀落實“四免一關懷”政策。

11、外出找錢不容易,預防艾滋要牢記。

12、不歧視艾滋病病人。

13、遏制艾滋,造福子孫。

14、遏制艾滋病,預防是關鍵。

15、外出找錢不容易預防艾滋要牢記。

16、票子健康帶回家,娃兒才喊好爸爸。

17、致富十年功亂搞一場空。

18、政府主導,全民參與,共抗艾滋。

19、更改對待艾滋病,科學防治艾滋病。

20、務工經(jīng)商千辛萬苦,預防艾滋全家幸福。

21、工地戴好安全帽“性?!辈煌踩?。

22、出門在外潔身自愛,預防艾滋造福后代。

23、預防艾滋病,你我共參與。

24、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。

25、防治艾滋有政策疾控免費做檢測。

26、找個婆娘不容易,得了性病誰跟你。

27、外出打工致富忙預防艾滋不能忘。

28、依法推廣使用安全套,有效預防性病艾滋病。

29、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,依法推進艾滋病防治工作。

30、預防艾滋病,人人有責任。

31、出門打工要賺錢,娛樂生活需安全。

32、開展農(nóng)民工健康教育,促進新農(nóng)村建設發(fā)展。

33、農(nóng)民朋友去務工預防艾滋記心中。

34、奉獻愛心攜手同行共抗艾滋。

35、不安全性行為和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒傳播的高危行為。

艾滋病的讀后感篇十五

3、因為你的關懷,世界變得更加美麗。

4、預防艾滋病,你我同參與。

6、我們的生活,我們的世界——讓我們相互關照。

7、關注青少年預防艾滋病——傾聽、學習、尊重。

8、在同一片藍天下,讓我們拉起雙手,讓愛的`火炬?zhèn)鞅榇蟮亍?/p>

9、行動起來,遏制艾滋。

11、相互關愛,共享生命。

12、同一個世界,同一個希望。

14、遏制艾滋,履行承諾。

15、警惕艾滋,愛護生命。

16、珍愛生命,遠離毒品,遠離艾滋。

17、關愛生命,預防艾滋,共建美好家園。

18、預防艾滋病,你我同參與。

19、遠離艾滋病,從潔身自好做起。

20、預防艾滋,人人有責。

艾滋病的讀后感篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

我講話的題目是《珍愛生命遠離艾滋病》。

今天,12月1日,是第27個“世界艾滋病日”。1988年1月,世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識,以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。也許有人會問,這里是菁菁校園,是遠離塵囂的象牙塔,談艾滋病不是杞人憂天嗎?其實,感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。而且,將來我們走入社會,也要知道預防艾滋病的方法。

全球第12位,艾滋病已經(jīng)成為聯(lián)合國確定的當今三大國際公害之一。預防艾滋病,刻不容緩!

當然,艾滋病不是想象中的那么可怕,我們無需談虎色變,走近它,正視它,做到遠離艾滋病并不難。

同學們,我們是中學生,是祖國未來建設的棟梁,我們有義務也有責任做好艾滋病的預防宣傳工作。近段時間,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生有拍拖的跡象,他們的舉止和身份及其不相稱,有的在校園里交往過密,在校園外穿著校服擁抱、接吻,聽說有的甚至發(fā)生性關系、墮胎等等嚴重傷害身體的舉動,這些行為嚴重損壞了學校的形象,影響自己的身心健康和學習。

今天,有越來越多的人正在成為紅絲帶志愿者,正是他們,在幫助人們更深入的了解艾滋病知識、正視艾滋病問題、消除對艾滋病患者的歧視、關注艾滋病相關弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性,使人們能真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

同學們,青春是美好的,就像那翩躚飛舞的蝴蝶,只有保護。

好自己的翅膀,才能飛的更遠,流連更多的花,讓生命充盈美麗!

預防艾滋病,你我同參與!謝謝大家!

艾滋病的讀后感篇十七

民族幼兒師范的師生們:

大家下午好!

非常高興今天能夠來到這里進行世界艾滋病日的宣傳。

艾滋病,19xx年首次在美國發(fā)現(xiàn)和確認,全稱為?獲得性免疫缺陷綜合征?,為提高人們對艾滋病的認識,世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號召各國和國際組織在這一天舉辦相關活動,宣傳和普及艾滋病的相關知識。12月1日是第28個世界艾滋病日,活動主題是?行動起來,向‘零’艾滋邁進?,副標題為?合力抗艾,共擔責任,共享未來?。意在號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量都要勇于承擔防治責任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負其責,同心攜手,加強合作,共同防治艾滋病,為實現(xiàn)健康中國夢努力奮斗。

艾滋病防治協(xié)會等單位共同啟動了為時一年的?美好青春我做主?紅絲帶健康大使青春校園行活動。目的是在青年大學生中加強艾滋病的宣傳力度,加深他們對艾滋病的認識,從而使青年學生能夠積極參與到抗擊艾滋病的行列中來,讓艾滋病遠離大學生,遠離青年。同學們,青少年作為構成未來社會建設的主要群體,具有思想活躍,進取意識強、知識水平和接受能力較高的特點,應該是防治艾滋病、關愛艾滋病病毒感染者和病人、清除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者。因此,我們廣大青少年要積極參與防治知識的宣傳教育活動,不斷增強自我保護意識和能力;同時要成為艾滋病防治知識的傳播者,成為遏制其蔓延的有生力量。要從我國艾滋病疫情和開展預防控制活動的實際出發(fā),認真學習?四免一關懷?政策和有關艾滋病防治知識。積極配合各類醫(yī)療機構、疾病預防控制機構投身到宣傳防艾的工作中去,努力構筑起防御艾滋病的堅固長城!

謝謝大家!

艾滋病的讀后感篇十八

61、預防艾滋心系百姓,四免政策情暖人心。

62、你努力我努力預防艾滋齊出力,你喝彩我喝彩關愛生命更精彩。

63、出門不沾黃和毒,避免把病帶回家。

64、科學防控艾滋病,人人有責保健康。

65、健康你我他,防艾靠大家。

66、安全套,防艾滋,性福又健康。

67、艾滋不留情,預防我先行。

68、票子健康帶回家,娃兒才喊好爸爸。

69、紅絲帶金銀帶,面對艾滋病更關愛。

70、預防艾滋病為你為我為他,維護家庭幸福靠你靠我靠他。

71、人生事業(yè)再成功,身染艾滋一場空。

72、多一點理性,少一點沖動,夫妻忠貞愛,艾滋無處鉆。

73、關愛生命人人參與,預防艾滋家家受益。

74、務工經(jīng)商千辛萬苦,預防艾滋全家幸福。

75、進城打工掙錢忙,千萬不要亂上床。

76、防艾意識人人知,美滿生活樂滋滋。

77、出門在外潔身自愛,預防艾滋造福后代。

78、遠離,預防艾滋,珍愛生命。

79、離別家人進城來,回家莫把艾滋帶。

80、手牽手關注性健康,心連心預防艾滋病。

艾滋病的讀后感篇十九

據(jù)世界衛(wèi)生組織的估計,目前全球有4000萬人受艾滋病病毒感染,每年有500萬人發(fā)病。僅去年一年全世界有300萬人因艾滋病而死亡。它已經(jīng)嚴重地威脅到了人類的生存和發(fā)展。然而,迄今人們對艾滋病的了解還不是很多,雖然科學家在上世紀50年代末就發(fā)現(xiàn)了艾滋病毒,但直到現(xiàn)在連對它從何而來都還一直沒有定論。

關于艾滋病的起源有很多傳說,有人說是德國在二次世界大戰(zhàn)時,人工研究出來的一種病毒;也有人說是日本人研究出來的;還有人說是上帝為了懲罰人類的性亂而使之降臨人類的。等等諸如此類的說法,大部分是沒有實質(zhì)根據(jù)的。了解人類對于艾滋病發(fā)展的歷史,其實是非常必要的一件事情,有助于人類預防并攻克艾滋病。

科學研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的,是某慈善組織做了一批針對某流行病疫苗捐給非洲某國,但他們不知道做疫苗用的黑猩猩攜帶有艾滋病毒。

由美國、歐洲和喀麥隆科學家組成的一個國際研究小組說,他們通過野外調(diào)查和基因分析證實,人類艾滋病病毒hiv-1起源于野生黑猩猩,病毒很可能是從猿類免疫缺陷病毒siv進化而來。其實,艾滋病的起源應該是在非洲。1959年的剛果,還是法屬殖民地。一個自森林中走出的土人,被邀請參與一項和血液傳染病有關的研究。他的血液樣本經(jīng)化驗后,便被予以冷藏,就此塵封數(shù)十年。萬沒想到的是,數(shù)十年后,這血液樣本竟然成為解開艾滋病來源的重要線索。

艾滋病起源于非洲,后由移民帶入美國。1981年6月5日,美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史,這是世界上第一次有關艾滋病的正式記載。1982年,這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中國旅游的外籍青年患病入住北京協(xié)和醫(yī)院后很快死亡,后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病。

艾滋病嚴重地威脅著人類的生存,已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內(nèi)的傳播越來越迅猛,嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展,已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2019年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來,25年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒,其中250萬人死亡。到2019年底,全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者,當年新增艾滋病病毒感染者410萬人,另有280萬人死于艾滋病。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署《2019艾滋病流行狀況報告》指出,2019年,全球防治艾滋病的努力取得了顯著進展,艾滋病流行首次呈現(xiàn)緩和局勢,新增艾滋病毒感染者的數(shù)量以及因艾滋病死亡的人數(shù)都出現(xiàn)下降。2019年全球新增艾滋病毒感染者270萬,比2019年下降了30萬;因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬,比2019年下降20萬。

據(jù)介紹,艾滋病病毒感染者從感染初期算起,要經(jīng)過數(shù)年、甚至長達2019年或更長的潛伏期后才會發(fā)展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力極度下降會出現(xiàn)多種感染,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結核,特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎,念珠菌,肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染等,后期常常發(fā)生惡性腫瘤,直至因長期消耗,全身衰竭而死亡。

雖然全世界眾多醫(yī)學研究人員付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物,也沒有可用于預防的有效疫苗。目前,這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病,并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。故此我們把其稱為“超級絕癥”。

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