演講稿的稿件要事先準(zhǔn)備好，并進(jìn)行充分的排練，確保演講的順利進(jìn)行。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們要針對(duì)演講的主題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，確保自己對(duì)該主題有足夠的了解和知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我們需注意演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，并合理劃分篇幅，使演講內(nèi)容具備邏輯性和流暢性。最后，演講稿的語言要簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用過于晦澀或復(fù)雜的詞匯和句子，以便聽眾更好地理解和接受。"演講稿是演講者在特定場(chǎng)合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實(shí)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自護(hù)理學(xué)院十二合班的xx。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
我知道，這些都不是你想要的，此時(shí)的你，青春正盛，風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢(mèng)想作帆，為青春來一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的，青春的時(shí)光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進(jìn)；青春的旋律不是墮落，而是激昂；青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒，當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過的那篇課文嗎？《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想，逆流勇進(jìn)，終有一天，你會(huì)越過人生的山頭，那時(shí)的你，站在青春的制高點(diǎn)，遙望著別人看不見的風(fēng)景，你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們，青春就像攀登，當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚(yáng)吧，青春！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇二
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的'愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
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精選五四青年節(jié)演講稿750字：愛國讓青春飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自xx學(xué)院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
我知道，這些都不是你想要的，此時(shí)的你，青春正盛，風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢(mèng)想作帆，為青春來一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的，青春的時(shí)光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進(jìn)；青春的旋律不是墮落，而是激昂；青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒，當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過的那篇課文嗎？《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想，逆流勇進(jìn)，終有一天，你會(huì)越過人生的山頭，那時(shí)的你，站在青春的制高點(diǎn)，遙望著別人看不見的風(fēng)景，你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們，青春就像攀登，當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚(yáng)吧，青春！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的'大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
走過了小學(xué)的爛漫時(shí)光，我們告別了少年時(shí)代，踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情，是人生最美麗的季節(jié)，青春也是學(xué)習(xí)的季節(jié)、奮斗的季節(jié)。少了奮斗與拼搏，青春將會(huì)變得蒼白。真正的青春，只屬于力爭(zhēng)上游、拼搏奮斗的人。
縱觀古今，有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春，積累騰飛的資本，實(shí)現(xiàn)自己人生的升華。我們耳熟能詳?shù)蔫彵谕倒獾墓适?，主人公匡衡勤奮讀書，最終成為了一代名相;司馬光警枕勵(lì)志，刻苦攻讀，成為了學(xué)識(shí)淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國的蘇秦錐刺股，發(fā)奮苦讀，也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學(xué)書，池水盡黑，其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”，為新中國的建立和建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。
我們?cè)撊绾螘鴮懽约旱那啻?，才能無悔于這美麗的季節(jié)?讓我們靜下心來思考：我們的理想是什么?我們將來要成為一個(gè)什么樣的人?同學(xué)們，定下目標(biāo)，為之努力奮斗吧!今天的理想，會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)，明天的現(xiàn)實(shí)，會(huì)成就我們的人生。當(dāng)然，奮斗的路上免不了坎坷崎嶇，也會(huì)有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難，鍥而不舍，不懈的去努力，我們就會(huì)向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創(chuàng)造，我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們?cè)诓粩嘧非笈c奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇八
曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇九
尊敬的教師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今日我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無論是取得了夢(mèng)想的成績(jī)，還是沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)當(dāng)有絲毫的懈怠，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持。就像著名作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。
不僅僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)當(dāng)做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話：
“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的歡樂。
一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。無論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離成功越來越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的提高，原因何在我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自我，最終才能取得成功！
同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽過多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，教師和家長會(huì)因我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！
多謝！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇十
夢(mèng)想，不是曾經(jīng)的美麗，只為曾經(jīng)綻放的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不后悔。
《一》。
過去，塵埃落在我的腦海，當(dāng)我無意中忘記了我的時(shí)候，——個(gè)童年的純真，青春的恩情和成長中的青春都在這一刻浮出水面。實(shí)際上，我認(rèn)為我們的年齡不適合懷舊，這也許僅僅是老年人的專利。但是很奇怪，當(dāng)我聽到歌曲《淘汰》時(shí)，我無緣無故地想起過去，讓我哭泣，讓我發(fā)笑，讓我開心，讓我悲傷。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在，許多偉人經(jīng)常通過撰寫文章的方式描述青春的坎bump。它們充滿了許多未知因素，但在這些因素之后，總會(huì)有一些未知的未知因素。我說了所有的謊言，你總是選擇相信;我試圖完美地放棄，感覺確實(shí)很扎實(shí)，但是就像這首歌唱的“醒來，夢(mèng)想不見了，你我都沒有了。”同樣，這是一個(gè)夢(mèng)想。
我仍然記得，當(dāng)我第一次接觸寫作時(shí)，一個(gè)人總是喜歡夢(mèng)想成為一名作家，后來考慮它就會(huì)成為一名作家。這是多么驕傲。因此，我開始在一些寫作網(wǎng)站上上傳自己的論文，但是在我的夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)中總是存在差距。我生命中的每篇文章都像烏云密布的海洋。沒有消息。漸漸地，我改變了，變得內(nèi)向。我很蠢。但是在一些寧靜的夜晚，我總是在心里沉思：我不僅是這樣，我的心中必須有更多的動(dòng)力。所以我從不放棄自己的寫作夢(mèng)想。我對(duì)自己說：我不想播放你書中的故事，我喜歡喜劇結(jié)尾。
《二》。
也許有一天，天空中的星星會(huì)厭倦黑暗的天空，掉入凡間，然后讓它掉入我的懷抱!我多么渴望成為美麗的明星!在世界的懷抱中成長，并悄然成長。但是，隨著年齡的增長，我開始明白，盡管這只是一個(gè)夢(mèng)想，但只要我不承認(rèn)失敗，一切都不會(huì)阻止我前進(jìn)。
我過去幾個(gè)晚上無法入睡，但是有一天在作曲網(wǎng)絡(luò)上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我寫的一首小詩在麥格教授社區(qū)出版。我看到了這個(gè)小小的文字，我的內(nèi)心深處感動(dòng)。也許，我的文章不像偉人那樣健壯和熱情，它的深度有多深，成為一代傳奇人物，我只是為夢(mèng)想而獻(xiàn)身，向青春頌唱。
我聽到有人這樣說：我喜歡晴天，陽光溫暖在身體上，有多舒適，不像多云的天空，空氣充滿潮濕的味道，感覺濕潤。但是，我認(rèn)為追逐作家夢(mèng)想的道路并不是充滿晴天和陰天的道路。在晴天，我會(huì)感到高興，因?yàn)樗鼛Ыo我溫暖。當(dāng)然，當(dāng)我面對(duì)多云的天空時(shí)，我可以對(duì)天空大聲說。一句話：無論如何，請(qǐng)?jiān)陉幪炜鞓?。陳奕迅說：“過去，我度過了未來，被縫在了我的心里。我和你一起旅行，我變成了老人。我怕我是一種習(xí)慣，所以我要冷靜地走進(jìn)去。人海。我想見云飛，但無風(fēng)。”我可以慢慢成為一個(gè)老人，不放棄，把握當(dāng)下。我對(duì)自己說：無論如何，請(qǐng)?jiān)陉幪炖镩_心。
《三》。
也許，追求只是進(jìn)步的另一種形式。并沒有放棄，只有駛向下一站的火車才有可能到達(dá)夢(mèng)想的另一端。我想起了我的夢(mèng)想，黎明時(shí)的火車慢慢地離開了，如果我有一個(gè)夢(mèng)想，種植它可能成為我一生的追求。每個(gè)人的成長旅程都將擁有夢(mèng)想的伴侶，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為夢(mèng)想而努力，我認(rèn)為夢(mèng)想將成為我們永恒的追求。
我的下一站是未來。
道路是一件非常神奇的事情，與現(xiàn)在和未來聯(lián)系在一起，我正從現(xiàn)在開始，追逐自己的夢(mèng)想。我經(jīng)常對(duì)自己說，我的夢(mèng)想是什么，無法完成的旅程或內(nèi)心的黑暗之路。那就是生活。尋找夢(mèng)想的未來，微笑和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的未來，我不會(huì)退縮，不再為難，永遠(yuǎn)前進(jìn)，我一直走的路。
將來，我希望越來越多的作品能在創(chuàng)作網(wǎng)站上發(fā)表。我真的成為一名作家。當(dāng)沒有選擇時(shí)，當(dāng)我無法選擇時(shí)，我也會(huì)增強(qiáng)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑肋@條路一直都是關(guān)鍵。關(guān)鍵是我是否選擇了屬于我的路。我對(duì)自己說：那就是生活，我不知道會(huì)發(fā)生什么。那就是生活，我不想回來;當(dāng)沒有選擇時(shí)，當(dāng)我無法選擇時(shí)，我將永遠(yuǎn)前進(jìn)，道路永遠(yuǎn)在那。
沒有夢(mèng)想的人，即使忙碌和成群結(jié)隊(duì)，也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。那些擁有夢(mèng)想，天涯海角，戴著風(fēng)雪的人，卻從未寂寞過。
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
詩詞，讓青春多彩、成熟。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！弊屛蚁胂笙娜瘴骱膭e樣風(fēng)情：接天蓮葉、映日荷花，色彩艷麗多姿，或許有魚兒嬉鬧其間，或許有蜻蜓親吻荷花……大自然的美麗盡顯眼前?！昂托咦?，倚門回首，卻把青梅嗅?！?、“少年不識(shí)愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說愁”，撥動(dòng)我心靈的琴弦，我青澀的傷感便奇特地與千百年前那個(gè)叫李清照、辛棄疾的人連在了一起，情感上的共鳴使我不住留連。當(dāng)席慕容的“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉促的書?！庇橙胙酆煏r(shí)，讓我對(duì)青春有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我明白人生必須把握住自己的青春，才能有所為。
詩詞，讓心靈堅(jiān)韌、不屈。當(dāng)幾何題的煙霧彌漫我的雙眼，嗆得我?guī)缀跸敕艞墪r(shí)，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”詞句閃入腦中，獎(jiǎng)勵(lì)著我，鞭策著我，我要做一枝經(jīng)霜傲雪的梅花，在風(fēng)云變幻中，傲立枝頭，笑百花爭(zhēng)艷，嘆滄桑更替。當(dāng)考試失敗的陰影籠罩著我，我便想起了沉舟側(cè)畔，百舸爭(zhēng)流，病樹前頭，萬木爭(zhēng)春的情形，告訴自己不要因錯(cuò)過了太陽而錯(cuò)過了它后面更為閃亮的群星。
詩詞，激發(fā)愛國情感。先輩們的作品中蘊(yùn)涵了中華民族自強(qiáng)不息的精神，蘊(yùn)涵了他們熾熱的愛國情感。讀《離騷》，我仿佛看到了屈原雖然形容枯槁，但卻吟誦著“路漫漫兮其將遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！钡脑娋漉狨岐?dú)行;讀《江城子密州出獵》我似乎看到了一位挽弓勁射，英武豪邁，氣概非凡的英雄的形象;讀《十一月四日風(fēng)雨大作》，我好象看到了僵臥孤村的陸游念念不忘收復(fù)失地，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……中華民族飽經(jīng)血雨腥風(fēng)，但炎黃子孫對(duì)祖國的愛匯成了一首歌，敲打著我的心靈。作為21世紀(jì)的接班人，我們沒有理由讓中國沉淪，我們定會(huì)讓她挺立東方，走向輝煌。
……。
青春的路上有詩詞做伴，風(fēng)騷的韻腳讓青春飛揚(yáng)!
如夢(mèng)令詩樣青春。
云淡風(fēng)清午后，獨(dú)撫琴弦依舊。唐風(fēng)宋韻透，漫隨年華靜流。詩否，詩否，飛揚(yáng)青春何求?
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇十二
朋友：
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了－－一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
飛揚(yáng)大學(xué)生演講稿篇十三
第一次和你相識(shí)是在校園，那時(shí)的你很優(yōu)秀，你笑我說我是個(gè)挺“粗魯”的女孩，我也“咯咯”的笑了。我想，一定是我發(fā)脾氣的時(shí)候被你注意到了并且留在了心里。那時(shí)的我是多么懊悔曾經(jīng)自己那個(gè)“粗魯”的動(dòng)作。
從此以后，我開始注意你的一舉一動(dòng)。你聽課時(shí)的認(rèn)真，主持活動(dòng)時(shí)的大方，寫文是的專注…。都曾深深的烙印在我心里，影響著我，帶動(dòng)著我。
那時(shí)候，你是我最崇拜的女孩兒。
終于有一天，我變了，真的變了。那是和你一樣的文雅，意料之中的，我愛上了文字。從那以后我們彼此分享著每一篇文章發(fā)表的喜悅。
那時(shí)候，數(shù)學(xué)是我最大的痛。
終于有一天，我哭了。失落地靠在你的肩膀上，哭的那么徹底，那么忘我，那么地不顧一切…那時(shí)，你拍著我的背，眼眶紅紅的。那是第一次，我躲進(jìn)一個(gè)人懷里、那樣痛苦、絕望。而你，給了我最真的安慰。
畢業(yè)后，你去了另一所學(xué)校，你說，那里有你愛的人的所有期望。我不怪你，我祝福你。我說，我要留在那里，我要堅(jiān)守一個(gè)地方，一個(gè)有我們?cè)?jīng)的地方。后來，看到了你在博客中留下的文字：雖然相見的次數(shù)少了，擁抱少了，但只要我們的心在一起，我們就是永遠(yuǎn)的一家人。我想是的，我想，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起的。
你申請(qǐng)qq是我比較意外的，直到收到你加友的請(qǐng)求。你說，這樣以后就方便聯(lián)系了。很自然的，我成了你博客的?？?，你也常在我的空間留下你那婉約的小文字。
是命運(yùn)的安排么?注定我們要分開，注定我們誰也無法始終堅(jiān)守著某個(gè)地方到永遠(yuǎn)。因?yàn)槟承﹩栴}，最后我還是離開了那座有我們夢(mèng)想的城市。曾想過，要告訴你，跟你說，我會(huì)想你，永遠(yuǎn)…。但是我沒有，我不夠勇敢，不夠堅(jiān)定。我怕我會(huì)哭，你會(huì)流淚。我怕我會(huì)漸漸的害怕遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。。因?yàn)橐恢币詠矶急槐Ｗo(hù)的太好，被愛的太深，以至于離開都需要很大的勇氣。
那是在多久以后呢?再次回到這座城市，打開電腦，很習(xí)慣的點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入你的空間。我的親愛的，你還是那般迷戀“歐美風(fēng)”，你的背景還是沒有變。依稀記得那個(gè)下午我們相聚在你家，對(duì)著電腦迷惑不解的情景。而如今，算是物是人非了么?或許是亦或不是。
因?yàn)槲艺娴牟恢赖降资鞘裁醋兞?。是?是我?還是我們從不曾懂得珍惜過彼此呢?
你的空間還是為我留下了些文字的，第一次閱讀它們，我是那么感動(dòng)。真的，感謝你那些哭著為我寫下的文字，感謝你承諾了那個(gè)天真亦或根本不會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定。雖然你說我們都會(huì)很努力的去將它實(shí)現(xiàn)。但我知道，那很難，很難了。
我的親愛的，入夏了，農(nóng)村的夏天真的好美麗。好想帶你來看，和你一起漫步于田園，去看田埂上那些白色的小花，去吮吸泥土的芬芳。。因?yàn)槲矣浀?，你說過你喜歡的。
只是，我的親愛的，最后叫你親愛的，我們的青春還在么?
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