文明美德伴我成長讀后感想范文(20篇)

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文明美德伴我成長讀后感想范文(20篇)
時間:2023-12-03 13:42:19     小編:JQ文豪

讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容的個人感想和體會的一種表達形式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識和思想。讀后感還可以作為自我反思和進一步思考的工具,通過寫作的方式將自己的思考和感受記錄下來,以便日后回顧和參考。讀完一本書后,我們常常會被故事情節(jié)、主題思想或者某些人物的性格特點所震撼和啟發(fā),這時候?qū)懸黄x后感來表達自己的思考和感受是非常有意義的。寫一篇較為完美的讀后感,首先要仔細閱讀并理解所讀的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

文明美德伴我成長讀后感想篇一

我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時刻警覺,直到習(xí)慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習(xí)慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的`魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環(huán)境我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環(huán)境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學(xué)生,在社會是文明的好公民。

文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

文明美德伴我成長讀后感想篇二

中國,有著五千年的歷史,在古代文明美德是每個古人都必學(xué)的一項內(nèi)容。如今,每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、義務(wù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德??墒?,文明美德雖然每個人都會說,但又有幾個人做到了呢?以前的我天真的以為所謂的“文明。美德”,只不過是不亂丟垃圾,不破壞花草樹木之類的。

可自從我看了《文明美德伴我成長》我才真正明白什么叫“文明美德”,看著這本書,不知不覺地腦海里閃現(xiàn)了許多畫面:小孩子在扔垃圾時最喜歡做的事是什么?那就是,從遠方將紙投向垃圾桶,若投進去還好,不投進去那張紙將永久睡在地面上,而投紙的人早走了。再如,許多人用電子產(chǎn)品,如果電池沒電了,又有幾個人會將電池扔進不可回收的垃圾箱里,我敢說,10個人可能有1個就不錯了。雖然這些事看起來是小事可如果中國13億人每天扔一張紙,那么地球?qū)兂稍鯓??你們知道嗎?我通過查閱資料才知道,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤蔣永久失去利用價值,一粒紐扣般大小的電池可以使600噸的水受到污染,這相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池是其中之一,電池里包含了汞、鉛等多種物質(zhì)。若將舊電池混入生活垃圾一起填埋,或隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透到土壤之中。污染地下水,進入進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。鉛、汞等有毒物質(zhì)通過各種途徑進入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,蔣損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,甚至可能致癌,因此我們一定要將電池投放到相應(yīng)的位置,將生活垃圾分類,減少對壞境的污染。因為那些東西具有致癌物質(zhì),在文明美德伴我成長這一書里也講到了相關(guān)的內(nèi)容,里面說的是一位65歲的英國老太太和她14的孫女來中國旅游,由于她們被天安門廣場壯麗的景象吸引了,所以拍了許多照片,可后來電池沒電了,他們想交到回收處,人們卻都不知道。她們即將要回國了,臨行前,她和賓館的服務(wù)員說起此事,對方卻說“將它扔進垃圾箱不就行了?!边@回老太太吃驚了“如果隨便扔掉,會對環(huán)境照成污染。最后,老太太將廢電池帶回了英國,就是一副廢電池,就讓老太太如此在乎,由此我們可以看出這位老太太是真正具有文明美德的??墒俏覀冎袊四??連個廢電池回收站都沒有。由此,我想起了一件事,外國基本上是通用英語的國家,可只有“不亂丟垃圾”之類的話是用中文寫的,因為這些不文明的行為大多數(shù)是中國人所為,我認為要使國家富強,不僅要學(xué)習(xí)好,還要有社會公德。書中的每一個小故事都告訴了我們一個大道理,我相信,只要通過大家共同的努力,從平常事做起,從一點一點做起,傳承文明,踐行美德,那么,我們的國家將越來越富強,越來越美麗。

文明美德伴我成長讀后感想篇三

文章的內(nèi)容是這樣的:一位叫布羅迪的老師,偶然發(fā)現(xiàn)了31個孩子們50年前的習(xí)作。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。但只有一本,也就是一個盲童的練習(xí)本無人索要。不久,內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信,說:“那個盲孩子就是我,我夢想成真了?!?/p>

布倫基特曾在文中說了一句話:“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你面前。”可是,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也沒有站起來,重新開始新一輪的努力。

“小夢想成就大未來?!弊屛覀冇肋h記住這句話吧,用夢想做人生的支柱,搭建起人生起步的高臺。

文明美德伴我成長讀后感想篇四

今天,我讀了一本書,書的名字是《文明美德伴我成長》。其中,一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《誠實守信人人敬》。里面有這樣一個故事:有一個老爹住在一個偏遠的小漁村,他的四個兒子為了買漁船,四處借錢??伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款,可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時,都認為這債是要不回來了。可老爹卻做出了讓人意想不到的決定,說:“做人要講信用,這錢,我一定會還!”他的行為感動了鄉(xiāng)親,感動了每一個人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。

想想看,這多么令人震驚??!多么令人意想不到?。?7歲高齡的人都能做出這樣的決定,我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實、一樣守信。吳乃宜為了還債,每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜,穿的全部是些破舊的衣服,有人對他說:“你失去了三個兒子,這債是兒子的.,你不還,別人拿你怎么樣?”老人說:“人要講信用!人家也是辛辛苦苦賺的,這錢一定要還!”這多么令人感動啊!老人不欠人家債,盡管債是兒子的。我們也要像他一樣,有志向、講信用,欠債必還。這事讓我明白了:中國擁有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨具的精神文明,我們一定要傳承文明,踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹,做一個有誠信的人,將誠信的種子代代相傳。

文明美德伴我成長讀后感想篇五

從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。

有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧?!贝蟛f:“我習(xí)慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”

或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺羞愧,則又認真起來。

我的生活很平淡,沒有什么感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農(nóng)民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。

今天是母親節(jié),大伙不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點家務(wù)活。文明美德,你也有。

文明美德伴我成長讀后感想篇六

我最近讀了一本書《文明美德伴我成長》,讀了這本書我感到受益匪淺。有可能你會說《文明古國,禮儀之邦》,那肯定是講禮儀咯,恭喜你答對啦。

這課讓我得到的知識最多,不僅讓我知道了許許多多的中華知識、文明,還知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那為什么要講禮儀啊,就是因為中國是禮儀之邦,國人都是講禮儀的人,整個文化背景如此,自然年輕人也要講禮儀,講文明。以前祖先都講禮貌,熱心幫助人們,所以才出現(xiàn)了孔子,孟子等講禮貌的人。

這本書讓我印象最深的是《文明古國,禮儀之邦》這課主要講了是古代四大文明地區(qū)和許許多多中華民族的故事,還有漢字的由來,百家爭鳴等。讓我們從平常事做起,從一點一滴做起傳承文明,實踐美德。這本書讀完了,我也從中得到了許多道理;要想做一個十全十美的人就必須先養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從小養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣,才能完善自己,使自己越來越接近完美。此書主要講了:傳承文明,伴我成長。讓我們在活動中成長,在實踐中成才。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

文明美德伴我成長讀后感想篇七

最令我印象深刻的是書中那個故事《天堂里,你還是老師》。

一場地震突襲了這個原本平靜的校園。當時,張家春老師正在二(1)班做化學(xué)實驗,當?shù)卣饋砼R時,張老師立刻反應(yīng)過來,他當時處于逃生的有利位置,但他放棄了自己的生命,用自己堅實的肩膀架起生命的橋梁,用自己的生命給學(xué)生上了最后一課。

在生死關(guān)頭,一位老師居然以自己的生命作為學(xué)生們的逃生之路,這是我在這本書中所讀到的,這也是一種美德,一種舍生忘死的美德,在我將來的人生道路上,我會學(xué)習(xí)這種美德的。

笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界,這句話用在希爾頓飯店是沒有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好,其實秘訣很簡單,那就是微笑對待客人,希爾頓曾經(jīng)說過:“假如我是旅客,我寧愿住進只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館,也不愿住進設(shè)備一流而缺少微笑的旅館。”所以說,我們應(yīng)該微笑面對每一天,一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能每天心情舒暢。微笑待人,開心的也是自己。

好好學(xué)習(xí),天天向上。這句話我聽過很多遍了,但看了這本書后,我才真正知道,這句話的作者竟然是毛澤東爺爺,我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對青少年的激勵和期望。

讀了這本書,我學(xué)到了很多的美德,也學(xué)會了許多道理,開始覺得枯燥無味,但越讀越有味,最后就喜歡上了這本書,感謝老師介紹了這本書,使我在人生的道路上走得更加順利。(指導(dǎo)老師:陳然然)。

文明美德伴我成長讀后感想篇八

在這個春假里,我認真捧讀了放假前老師推薦給我的《文明美德伴我成長》這本書,仔細閱讀后,讓我感到獲益匪淺。

這本書一共有十五課,每一課都是有多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊含著一個道理。這本書文字生動、易懂,插圖簡潔、貼切;既有介紹性的文字,又有誦來瑯瑯上口的'小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規(guī)的介紹,又有貼近生活的好事例……真的令我回味。

現(xiàn)在我還是小學(xué)生,最重要的是無論在學(xué)習(xí)、生活上還是在道德、修養(yǎng)上都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正如書中的一句陳鶴琴的名言:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。看看書中講述的一個個古今中外、不同時期講文明、懂美德的偉人故事:如從小擁有良好習(xí)慣的毛澤東、富蘭克林、葉圣陶、愛迪生;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的老舍、鄧小平、江澤民;精忠報國的兩彈一星功勛錢學(xué)森;寬厚待人的舜帝;一言既出,駟馬難追的子貢……正因為他們一個個都是從小就養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和美德習(xí)慣,才成就了他們的未來成為了世界的偉人。所以我從現(xiàn)在開始也要漸漸地養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,如小學(xué)生的十個好習(xí)慣,坐如鐘、立如松、行如風、臥如弓的姿勢習(xí)慣等,盡快改正平時的一些壞習(xí)慣。

作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),因此我們不能忘記毛澤東主席教導(dǎo)我們的“好好學(xué)習(xí),天天向上”的名言,努力使自己成為文明優(yōu)雅、有理想、有抱負的現(xiàn)代人,只有愛學(xué)習(xí),才不至于:黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲,少壯不努力、老大徒傷悲。文明美德要從我自己做起、從我身邊的小事做起,從點點滴滴做起,如果書中的道理我都學(xué)會并做到了,他將伴隨我成長,能使我受益一生。

今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量。同學(xué)們就讓我們一起手拉手,肩并肩,一起來傳承中華文明,踐行中華美德,爭做一位講文明、講禮貌、懂美德的好孩子。

文明美德伴我成長讀后感想篇九

最近我讀了一本書,書的名字叫《文明美德伴我成長》。沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細細品味那四個字——文明美德。

中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族,勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。

來和我一起聽聽這本書里兩個人的語言英國科學(xué)家霍金說過:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有我愛和愛我的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說過:如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的眼光和春風。假如我是旅客,我寧愿住進雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認為作為一個學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績提上去,在生活中要學(xué)會自強自立,不要讓父母擔心?,F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。

我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的生活會更加豐富多彩!

文明美德伴我成長讀后感想篇十

我看了《文明美德伴我成長》這本書,學(xué)到了不少知識。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個不受歡迎的人。

這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。有了解中國古代的歷史,讓我知道祖國偉大的文明發(fā)明;我們要為祖國做出貢獻;從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;還要用微笑面對每一天;我了解了一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是什么人,不管他貧窮還是富有;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔家務(wù);還要知道報答老師,要誠實守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費……文明,是每個人基本的美德,有了文明,世界會更加和諧美麗。

我認為習(xí)慣是能體現(xiàn)出個人形象的第一表現(xiàn)。“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好,終生受其累?!苯逃谊慂Q琴這么說。從小養(yǎng)成一個好的習(xí)慣能使你的形象美,所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣:衣裝整潔,講究衛(wèi)生;誠實守信,說到做到;堅持閱讀,不懂就問;熱情好客,舉止大方……而文明的語言更是要注意。中華民族的語言已經(jīng)有了很多年的歷史,而我們要好好利用這個獨特動聽的語言,養(yǎng)成文明言語的習(xí)慣。見面時說“你好”,告別時說“再見”,接物時說“謝謝”,道歉時說“對不起”,諒解別人說“沒關(guān)系”……這些看似普通的語言卻代表著你個人的形象,從這里別人能判斷你是否是一個文明用語的人。在這本書里,圖文并茂使我知道了從小養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,其次,還要學(xué)會尊重別人,對要誠實守信。

第8課尊重每一個人里故事《29分錢的捐款》打動了我。故事講了創(chuàng)建救助窮人的仁愛傳教修女會的德蘭修女碰上了一個乞丐,她只有29分錢,要捐獻給仁愛傳教修女會,德蘭修女不僅沒有拒絕她,還把隨身攜帶的面包和水從給了她。德蘭修女想:這是她在火辣的太陽下乞討整整一天的錢,只有29分,雖然微不足道,卻全數(shù)奉獻了出來,飽含了多少無價的愛心啊!然后鄭重的收下了這筆錢。我心想:德蘭修女的行為是值得我們學(xué)習(xí)的,如此的尊重別人,也是一種美德啊。

坐下來細細品味這本書,我回味無窮。我想:我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為了我們的夢想,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,做一個講文明,講誠信的文明女孩!

文明美德伴我成長讀后感想篇十一

文明美德,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德,但是經(jīng)過這個寒假后,我深有體會。

文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。

文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,引領(lǐng)你走在社會的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主動上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個城市乃至整個國家的公共文明水平。你想象一下,一個隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,他會有良好的公共文明嗎,不會!你還能想象一個孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明就像是一泓清泉,可以滋潤和慰藉我們的心靈!

前進的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,沒有美德的人,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!

文明美德伴我成長讀后感想篇十二

剛一打開書,我似乎被請進了教室。里面的“老師”在短短的幾個小時里就給我上了15堂“課”。有養(yǎng)成好習(xí)慣的,有誠實守信的,有勤儉節(jié)約的等等。

本書告訴我們:文明不僅涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的各種關(guān)系,還滲透到了我們生活中的點點滴滴。它要求人們不但要追求個人道德的完美,還要維護公眾利益、公共秩序等。

眾所周知,我國是一個有著五千年文明歷史的泱泱大國。祖先們的許多優(yōu)良品質(zhì)、文明美德千古傳唱。如:孝敬父母、尊老愛幼、尊師重教、誠實守信、勤儉節(jié)約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財富。而我們,這些當代的少先隊員,國家未來的接班人和建設(shè)者們,更應(yīng)該秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從熱愛勞動、尊敬長輩、遵守社會公德、積極參加公益活動等點滴小事做起,將祖輩們的文明美德傳承光大。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起努力吧!

文明美德伴我成長讀后感想篇十三

文明小事從我做起。我們班經(jīng)常有同學(xué)會說臟話,下課互相打鬧罵人,撞到人不說道歉,垃圾滿地扔,自己的座位上亂七八糟,很不文明。希望同學(xué)們這次讀過《文明美德伴我成長》后,改掉種種不文明的壞習(xí)慣,成為一個真正的文明小學(xué)生。長大后無論在哪都是一個文明的人。

我們每個人都應(yīng)該有個好習(xí)慣。18世紀美國最偉大的科學(xué)家富蘭克林年輕時有個筆記本,里面畫了一個大表格,上面寫著17個單詞,一個單詞代表著一條美德:節(jié)制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,簡樸,真誠,穩(wěn)健,公平,寧靜,堅貞,謙遜,整潔。每天晚上,他都會對著表格檢測,凡是沒有做好的,就把對應(yīng)的格子用黑點涂滿。表格里的黑點越來越少,年輕的富蘭克林也修得了好品格。同學(xué)們,讓我們也來動手設(shè)計這樣的一個表格,每天檢測一下自己,只要能堅持下來,我們一樣也能修得好品格。

文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水品,文化修養(yǎng),更體現(xiàn)了一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小的來說影響自身形象,大的來說影響了國家聲譽。在清朝時,有個有“名”的大臣叫李鴻章出使俄國,在一次公共場合,隨地吐了口痰,被外國記者大肆宣揚,加以嘲弄,不僅丟了自己的臉,更丟盡了中國人的臉。這就是一個不文明帶來的歷史教訓(xùn)。在德國,幾個德國大學(xué)生做了一個試驗,在德國的一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”“女”字樣,然后躲在暗處觀察。結(jié)果有七八個男子在貼有“男”字樣的地方排隊,而貼有“女”字樣的電話亭卻以個人沒有。這就是說德國人文明意識很強。既然德國人能做到,難道中國人就不能做到嗎?我相信每個中國人都會說:“我能做到?!?/p>

我從小生活在鎮(zhèn)江,鎮(zhèn)江這座城市在我的成長中也越來越文明。我感受身切。街道越來越干凈,馬路越來越有秩序,生活在這里的人們互助友愛,處處有文明的氣息。我當然也是個文明的小鎮(zhèn)江人。有句話這樣說:“送人玫瑰,手留余香?!币郧安恢肋@句話的意思,現(xiàn)在終于明白了。那是一個老奶奶留給我的美好記憶。那天我和媽媽逛街,媽媽要買新年的東西帶我東逛西逛了很久,累得我走不動了,終于擠上回家的公共汽車,真幸運我找到座位舒舒服服服的坐下來,過了一站,一位老奶奶提了兩包東西上了車,媽媽看到了示意我讓座,我心不甘地讓了座給老奶奶,老奶奶連聲謝謝說:“你這么小你坐吧?!蔽艺f:“您坐吧,我是小學(xué)生了。”老奶奶這才坐下,她邊夸我邊微笑著拉著我的手,直到下車又對我說謝謝,我和媽媽下車后我一蹦一跳的往家跑,媽媽說:“你不是累得走不動了嗎?”我笑著說我也不知道,媽媽在我耳邊說:“這叫送人玫瑰手留余香?!蔽衣牶笙肫鹄夏棠涛⑿Φ哪?,慢慢的變成了我慈祥奶奶的臉。

當然文明美德的意義有很多。保護環(huán)境,保護地球也是我們每個人的責任。雨果說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫”綠色是像征生命的顏色。保護環(huán)境是出于對生命和人類的尊重。近年來,全球氣候變化影響日益嚴重,洪水,干旱,泥石流,沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源,是人類自身行為在蠶食自己的家園。同學(xué)們,地球只有一個,讓我們行動起來,加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護地隊列,從提倡環(huán)保,參加植樹,垃圾分類開始,做真正的綠色公民。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們踏著文明的步伐,拉著美德的手前進吧。

文明美德伴我成長讀后感想篇十四

1988年,75位諾貝獎獲得者在巴黎聚會,會議期間,有人問一位老科學(xué)家:“你在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”

“是在幼兒園?!?/p>

“您在幼兒園里學(xué)到了什么?”

“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察周圍的大自然?!?/p>

陳鶴琴曾說過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!焙昧?xí)慣,也是文明的一種養(yǎng)成。同樣,在攀登知識高峰的道路上,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會使我們終身受益無窮。

所謂習(xí)慣,就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的固定的行為傾向等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們在學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)的道路上,總不可能會一帆風順,由于知識的擴展以及深度的增加,所以,就更需要我們養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,持之以恒的好習(xí)慣。

只要從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,你就是文明小使者!

文明美德伴我成長讀后感想篇十五

那連續(xù)不絕、氣勢恢弘的長城是"它"的背景。五千年的歷史長河悠悠,流淌至今。這幅壯麗的畫卷便名為中國!我閱讀了這本書后,智能了我們現(xiàn)在頻繁使用的,輕便靈巧的白紙,指引方向的指南針;用于軍事的火藥它們都出自誰手?說起來就讓我心中不自學(xué)流淌出驕傲的自豪之情!是的,就是生長在中國這片土地上的人們所創(chuàng)造、發(fā)明而成的。指南針可以帶領(lǐng)我們走出困境,逃脫黑暗籠罩,還有我現(xiàn)在所寫的`白紙黑字這一樣樣、一件件對中國乃至世界都是重大貢獻,不是嗎?還有那些令我們念念不忘的事跡,太空上第一次留下了中國人的足跡!我相信,只要是中國人便會對這樣的歷史時刻瀝瀝在目,如今的強國,還有誰敢說月球離我們依然遙遠,只是出現(xiàn)在神話里了,而且,經(jīng)過打磨,積瀝的中國文學(xué)出現(xiàn)了翻天覆地的變化,那本《本草綱目》帶給了我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)身體的知識,豪放的詩,婉約的詞,何等魅力!使全世界的人民都為之折服;還有那四大名著,無一不是場充實心靈的饕餮盛宴。

我們腳下的土地何其偉大,而我們作為它的子孫,也應(yīng)該獻出自己的一份微薄力量,而要想成功,我們必須得找一個學(xué)習(xí)的榜樣,看看他們腳步;富蘭克林、葉圣陶、老舍、愛迪生他們成功的秘訣不是過人的聰明才智,而是養(yǎng)成一份良好的習(xí)慣。所以,他們應(yīng)該成為我們模仿,學(xué)習(xí)的真實寫照和好對象。其中,富蘭克林是我印象最深刻的一位,他會每天要求自己做到以下十三種美德,才得以成功:謙遜、節(jié)儉、堅貞、整潔、勇敢、正直而許多中國人也做到了,他們是臨危不亂,救出同伴的小林浩;勇敢承擔一切何業(yè)平,在他的身上,這些可看到的美德比比皆是,更何況,他們還是在遭受大自然侵襲時做出的舉動,而我們,僅是要做到一些基本簡易的罷了,如:節(jié)儉、勇敢、整潔而已,僅僅而已。如果說這還不值得敬佩的話,那些獻出自己生命挽救另一個生命的人呢?他們呢?答案肯定是不言而喻的,不但如此,這本書里還告訴了我們微笑的重要性。我想,微笑才是一縷陽光,透明而美麗,美麗而溫暖,溫暖而細膩。微笑可以照亮黑暗,比時間還遙遠的地方,無論如何,微笑都會邁著安詳?shù)哪_步,如濃重的霧氣般,若覺悟的呼喚般;似天空孤獨放牧的云朵般,輕輕揚揚,深深淺淺,卻又永遠盛開在心底最純凈,最光亮的地方!

文明美德伴我成長讀后感想篇十六

寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,這本書使我懂得了許多禮儀知識,令我受益匪淺。

這本書向我們介紹了中華文明超過5000年的歷史,其中一課是“我們有好習(xí)慣”。陳鶴琴曾說過:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。是的,富蘭克林也曾經(jīng)在自己的筆記本上畫過一個表格,一個單詞代表著一條美德:節(jié)制、括然、守秩序、果斷、勤勉、簡樸、真誠、穩(wěn)健、公平、寧靜、堅貞謙遜、整潔。每天晚上他都會對表格檢測,凡是沒做好的',就把對應(yīng)的格子用黑點涂滿。沒錯,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣真的很重要,因為只要養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣就等于有了一個好的人品!

再看看我,我也沒有一個好的習(xí)慣,沒做到整潔,因為房間一塌糊涂;沒做到謙遜,只要某方面做的稍微好了一點就自以為是。雖然有這么多沒做到,可是也有很多做到了呢:做到了寧靜,我在公共場所不大聲喧嘩,在沒事的時候也不吵鬧……我以后要養(yǎng)成房間整潔、謙遜不自以為是的好習(xí)慣,并且像富蘭克林學(xué)習(xí)。

文明美德伴我成長讀后感想篇十七

大家都應(yīng)該知道,講文明、懂禮貌是中華民族多年來唯一不變的宗旨。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它令我的心情久久不能平靜。

這本書分為15課,每一課都講述了一種美好的品德或是精神。而我印象最深的,就是第12課——誠實守信人人敬。說到“誠實”這兩個字眼,有人陌生,也有人熟悉。但“誠信老爹”吳乃宜,一個年邁且普通的鄉(xiāng)村老人,卻用他的守信感染著身邊的每一個人:吳乃宜的家住在一個偏遠的小漁村,20xx年,他的四個兒子四處借錢買了艘漁船。沒想到那年,一場百年不遇的超強臺風讓出海捕魚的吳家四兄弟遭到了滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買的漁船也沉入了大海。臺風過后,許多債主上門來討債,可看到只有吳乃宜老人孤身處在家中,都覺得這債是要不回來了,但老人卻斬釘截鐵地說:“做人要守信用,是我兒子的欠條我都認!這錢,我一定會還!”從此,吳乃宜老人省吃儉用,夠一筆欠款后就去還債。他的行為感動了所有的人,老人用最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的真正含義。

看看,一個已風燭殘年的老人都能做到誠實守信,難道我們,新時代的少年兒童不可以嗎?但是現(xiàn)在,在我們的身邊,還是會有一些不好的事情發(fā)生,譬如:答應(yīng)了別人的事不能遵守諾言啦、愛貪圖小便宜啦這些,我們都要努力讓它們不再發(fā)生。我也希望大家看過吳乃宜爺爺?shù)墓适潞?,能在其中領(lǐng)略到一些做人的道理,成為一個講文明、懂禮貌的好孩子!

用洪亮的聲音喊出我們鏗鏘有力的口號:文明美德,伴我成長。大家一起行動起來吧!

文明美德伴我成長讀后感想篇十八

中國,震撼人心的名字,她是我們的祖國,一個全世界都知道的國家。當然,一個好國家,缺少不了文明與美德,這本書真真正正的讓我了解到我的祖國媽媽。

“笑是無言的禮貌,一個人的微笑使你贏得整個世界?!边@是尤今說的一句話。沒錯,微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短瞬間,卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年。目前,希爾頓飯店有100多家,是全球最大規(guī)模的飯店之一,它名聲顯赫。這飯店生意如此之好,是因為不管顧客要干什么,員工都會給顧客一個甜甜的微笑。如果失去了服務(wù)員的微笑,就好比花園里的花失去了陽光和微風啊!

我相信,通過大家共同努力,我們必將在特色社會主義道德上譜寫中華民族的壯麗篇章!

文明美德伴我成長讀后感想篇十九

在寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),為提升全民族的文明素質(zhì),增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。

這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童,再到意氣風發(fā)的少年。我們在一天天幸福,快樂的成長。書里說我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽?我想是因為爸爸媽媽先是給了我們生命,接著又給我們一個幸福,溫馨的家庭,又給了我們無私、偉大的關(guān)愛。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報,但我們可以為爸爸媽媽分擔家務(wù),自己的事情自己做,認真努力的學(xué)習(xí),少讓爸爸媽媽操心。

還有第七課《我們愛學(xué)習(xí)》讓我懂得了一個人即使是天才,如果不努力學(xué)習(xí)、驕傲自滿那就一定不會成功。

《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學(xué)都一起來看看這本書吧!一定會讓你受益匪淺的!

文明美德伴我成長讀后感想篇二十

其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、后母和他的弟弟對他百般歧視。有一次,當他去修理倉庫時,后母在下面放起火來,可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮(zhèn),三年就可以變成大城市。

我也要向舜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他待人和善、做事勤懇的品德。

還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,但他仍然充滿微笑,微笑面對生活中的種種困難,以自己自強不息的毅力寫下了許多著作。

傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們小學(xué)生的責任。

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