貝多芬故事讀后感(專業(yè)17篇)

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貝多芬故事讀后感(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-03 13:43:10     小編:文鋒

讀后感是書籍與讀者之間的心靈碰撞和交流。如何寫一篇有深度、有觸動力的讀后感呢?以下是一些網(wǎng)絡(luò)上的讀后感摘錄,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

貝多芬故事讀后感篇一

今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事,大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

童年時期,貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練,每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的耳光,在父親嚴格的訓(xùn)練下,貝多芬顯露出了音樂才華,4歲時就會彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂神童的美譽,8歲開始登臺演出,11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》,13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴,樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,“滴噠”水滴從天花板縫中流下,“滴噠”又滴了一滴,旅客非常生氣決定上樓查看,卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久,練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下,又繼續(xù)彈下去,原來貝多芬練得手指發(fā)燙,需要隨時用冷水冷卻,又因為太急促,濺得滿地都是水,這位旅客站了很久才離開,不禁暗暗感嘆,怪不得是位偉大音樂家。

通過這個故事,我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認真刻苦的精神,還要學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。所以,我建議大家多看看貝多芬的故事。

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貝多芬故事讀后感篇二

名人傳記――《貝多芬》。

前幾天,我讀了一本有趣的名人故事――《貝多芬傳》。

1770年,貝多芬出生在德國波恩一座破舊的閣樓上。他家境十分貧寒,他的父親是一位歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是一個女仆。貝多芬很喜歡音樂,想成為一名音樂家,他每天刻苦練習(xí)鋼琴、小提琴。經(jīng)過刻苦練習(xí),最終創(chuàng)作了大量的音樂作品:《月光曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》……他對世界音樂的發(fā)展,有著舉足輕重的作用。還被譽為“樂圣”哩!貝多芬給我留下最深的印象是,即使他后來雙耳失聰,身患重病,也不放棄自己的理想,還繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一個偉大的音樂家。

我也是一名鋼琴學(xué)生,難以想象貝多芬在耳朵失聰捉不到聲音的情況下,還能彈奏出優(yōu)美的`樂曲,這是一件多么困難的事情呀!讀了這本書,我明白了一個道理:我們永遠不能向困難低頭,當(dāng)我們受到挫折的時候,我們不能放棄。只要有堅強的意志,就一定能成功!

貝多芬故事讀后感篇三

最近我讀了《名人傳》這一篇小說,這一本是法國的羅曼羅蘭寫的。故事里主要寫了三個人:貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰,而其中我對貝多芬最感興趣。

貝多芬是大家公認的音樂天才,他爸爸是一個無能且喜歡喝酒的男高音手,母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒有愛,連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人,他的母親在他16歲的'時候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂天分來炫耀一下這個神童,于是把他和一個小提琴關(guān)進一個小房子里,他差點從此討厭音樂。

貝多芬在17歲里就成了一家之主,因為他的音樂天分使他很快就成名了??刹痪靡院?,他的耳朵聾了,對于一個音樂家,耳朵對他來說是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。

貝多芬的這一生可以用4個詞來形容:悲劇、可怕、快樂、憂傷。就是因為怪脾氣導(dǎo)致沒有朋友,但是在孤獨中,他學(xué)會了別人不會的東西。

在我心里一直很佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

貝多芬故事讀后感篇四

歐洲著名音樂家——貝多芬,他打小家境貧寒,家里的所有經(jīng)濟負擔(dān)都得要小貝多芬一個人來承擔(dān)。不幸的是,他在青年時期耳朵逐漸失聰,,之后完全聽不見任何聲音,任何樂曲。他的生活再一次受到打擊——成了一個聾啞音樂家??扇匀粐槻涣怂环艞?,繼續(xù)追逐他的理想,他的初衷。生平共譜寫100多首樂曲,在各大地方演奏,被世人冠名“樂圣”。遺憾的是,這位偉大的作曲家56歲時因病與世長辭。給后人留下的是充滿詩意的樂曲和感人的回憶,一個個故事銘刻在人們心中。

掩卷沉思,細細回味,我的心情久久不能平靜。貝多芬與我年齡相仿時,為了維持自家生計,不得不退學(xué)離校到樂團工作。退學(xué)后的貝多芬并沒有放棄對音樂和夢想的追求,就在家自己刻苦學(xué)習(xí)。雙耳失聰時,依然對音樂界做出許多的犧牲,再辛苦也是值得的。俗話說一分耕耘,一分收獲,他取得了巨大的成功,贏得了許多人的稱贊。再轉(zhuǎn)念一想,我過著幸福美滿的生活,條件那么好。可我卻不思進取,不珍惜學(xué)習(xí)時間。自己的生活比貝多芬還要好,可實力卻與他有著天壤之別。我學(xué)習(xí)急于求成,遇到難題就想打退堂鼓,可是貝多芬呢?他堅強,刻苦,追求夢想,遇到困難不放棄,不拋棄,這正是我所缺少的。

今天,我在圖書館閱讀了《貝多芬傳》,傳記的內(nèi)容令我感觸很深,久久不能忘懷。

正以為他不怕困難,迎難而上的精神,使他在音樂取得了巨大的成就。

讀完了這篇文章后,我對貝多芬的理解又加深了。他刻苦努力,鍥而不舍,迎難而上的精神另我感動。我始終相信,我學(xué)習(xí)貝多芬的那種精神,也一定獲得某一方面的成功。

貝多芬故事讀后感篇五

讀了《貝多芬的故事》這本書后,我為主人翁的貝多芬的悲慘命運而難過,更佩服他對音樂不折不擾的頑強精神。

貝多芬出生在德國波恩的一破舊住房的閣樓里。他自小學(xué)習(xí)音樂知識,由于刻苦努力,在青年時代便聞名于世。二十多歲以后,貝多芬離開故鄉(xiāng),到音樂之鄉(xiāng)維也納定居。正當(dāng)他年富力壯,創(chuàng)作處于旺盛的時候,他的雙耳突然聾了。以后他又經(jīng)受了疾病和不幸遭遇等磨難,他把痛苦化為歡樂和音符,構(gòu)成了一曲曲壯麗的樂章。貝多芬的一生是痛苦的,但為了藝術(shù)他刻苦勤奮,不怕困難曲折,甚至連愛情都放棄了。世界沒有給貝多芬?guī)硖嗟臍g樂,但他卻用短暫的生命給世界帶來巨大的歡樂,給后世留下了豐富的音樂遺產(chǎn),人們都贊譽他是偉大的樂圣。

這本書給了我很大的鼓舞和力量,貝多芬能用頑強的毅力戰(zhàn)勝了生理上的病痛和當(dāng)時社會給他帶來的心理壓力,譜寫出一曲曲激動人心的不朽樂章。而我生活在條件較優(yōu)厚的環(huán)境中,更要有他那中刻苦勤奮,不怕困難,不折不擾的精神,有了這種精神,就能獲得學(xué)習(xí)上的成功。就如貝多芬所說:“誰想收獲歡樂,那就的播種眼淚?!?/p>

貝多芬故事讀后感篇六

認真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《貝多芬的故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活這樣美好,活它一輩子吧!”1812年,他這樣寫道。

他就是著名的音樂創(chuàng)作家——貝多芬,他對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,他擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求,而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊,當(dāng)他也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲,他的名字也因此傳遍世界。

當(dāng)試卷發(fā)下來,首先一個紅色的“88”印入我眼簾。再看看自己可惡的錯誤——全是算錯結(jié)果,居然還有一道4分的題漏做了。我懊悔不已。經(jīng)過這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無窮的動激勵這我前進。

“陽光總在風(fēng)雨后”春天的花這所以開得燦爛,是因為它順利度過了嚴冬的考驗。所以我認為不怕跌倒,只怕沒信心站起來,今天的我們逆風(fēng)而行,明天的我們將會一帆風(fēng)順。

我要向貝多芬學(xué)習(xí),要經(jīng)得起各種考驗,不要因為小小的挫折就放棄,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要臨陣退縮,要堅強地爬起來,要知道,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的天空更湛藍與廣闊。

貝多芬故事讀后感篇七

童年時他忍受了父親打罵,一天彈10多個小時的琴,沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。

他19歲承擔(dān)起了家庭的重擔(dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒有感到生活的黯淡,他仍在為音樂而不斷地努力。

他忍受了親人們的一個又一個的死亡:4歲時死了最愛他的爺爺,9歲時他的妹妹死了,11歲時他的弟弟死了,17歲時他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。

想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進!

想想自己,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會有所成。

我為貝多芬的`關(guān)愛兒童和老人而激動:他為一個女盲童彈奏,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》。

他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢想中的天堂。

我喜歡音樂、熱愛音樂,我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠銘記在我心!

貝多芬故事讀后感篇八

今天,我讀了《貝多芬的故事》這本書,這本書里面主要講的是貝多芬的經(jīng)歷。

貝多芬的爸爸是個宮廷歌手,他的大部分時間都在喝酒,一點兒也不關(guān)心自己的家,而且還有個暴脾氣。他讓小貝多芬彈鋼琴,只要彈錯一個音就打他一頓。與“音樂神童”莫扎特來比,貝多芬的童年太不幸了!莫扎特有個愛他的姐姐和爸爸,而貝多芬只有一個粗暴的爸爸。而貝多芬能在這么惡劣的環(huán)境下長大,還成了一個音樂大師,真是太讓人敬佩了!

在貝多芬剛出名不多久,他的耳朵就聽不清聲音了,又過了一個月,他的耳朵就完全聽不到聲音了!對于一個音樂家來說這是一個巨大的打擊。當(dāng)時,他幾乎絕望了,可當(dāng)他看到自己原來寫的曲子時,又振作了起來。因為他想:我要掐住命運的喉嚨,要堅持下去,不能放棄!于是,他憑著從前的記憶,和對音樂的熱愛,有寫了許多著名的曲子。如:第五交響曲等樂曲。

讀了《貝多芬的故事》這本書,我明白了:不能因為一些困難就退縮,要堅持下去!

貝多芬故事讀后感篇九

文章主要講了貝多芬剛出生的時候很有音樂天賦。在他很小的時候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非??炭唷W鳛榫毲俚莫剟钏职謳ヂ犙葑?。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習(xí)。就在貝多芬嶄露頭角的時候,27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來越嚴重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個念頭。貝多芬與命運抗?fàn)?以超人的毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。

他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。

面對命運的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長存。

貝多芬故事讀后感篇十

雖然一個人的想象難免不切實際,難免充滿憂傷,但我仍堅持這樣的想象直到有個人走進我的夢想;650字作文我想,這應(yīng)該就是成長的。我還坐過會走路的三角龍呢。半夜,我們正睡得舒服的時候,,耳邊隱隱約約傳來了“沙沙沙,沙沙沙…!走著走著,我們來到了一座大山的腳下,一抬頭,這山仿佛像一面墻,它是那么的“高大威猛”。

故事講的是貝多芬的一生,他出生于一個音樂世家,從小就在音樂的旋律中長大,在父親的熏陶和老師的指導(dǎo)下,逐漸的具備了一個音樂家的風(fēng)范和氣質(zhì),他從八歲開始就登臺演出,十一歲成為了聶費先生的學(xué)生,偶然間,十四歲成為了宮廷樂手,他也是偶然間,被許多著名音樂家所器重,在他們的鼓勵下,貝多芬來到了音樂之都——維也納,貝多芬用音樂向維也納宣告:我來了!這是貝多芬一生中最輝煌的時候,但他同樣也經(jīng)歷了許多悲慘的經(jīng)歷,像耳聾,在我讀到貝多芬耳聾了的時候,我覺得上帝真是太會捉弄人了,讓一個前途無量的青年音樂家耳聾,就等于讓蒼鷹失去翅膀,讓雄獅失去利爪。不知道貝多芬能不能在痛苦的生活中拼命掙扎,在無聲的世界里頑強抵抗。在看到貝多芬又頑強的站起來的.時候,我欣喜若狂,暗暗佩服貝多芬的毅力,雖然他沒有了聽力,但他還有毅力;雖然他沒有了聽力,但他還有激情。貝多芬不斷地創(chuàng)作,完全不知疲倦地創(chuàng)作,一步一步地,他站到了音樂的最高峰,接受人們對王者的朝拜。在貝多芬的不斷努力下,他成為了音樂殿堂的主人,他是無數(shù)熱愛音樂人們心中的神,可是在生活中,他無微不至的照顧已經(jīng)失去父親的侄子,在生活中,他只是一位和藹的長老,一個可親的老師。最后在貝多芬不斷的努力下,終于完成了一部讓世界轟動的作品——《莊嚴彌撒》,成為了讓世人都知道的偉人。

感動我的《貝多芬》一書,讓我決心向貝多芬學(xué)習(xí),用頑強的毅力去克服困難,堅持不懈地做好每件事。爭取成為一個有作為的好少年。

貝多芬故事讀后感篇十一

近日,我讀了世界名人傳記叢書——《貝多芬》一書。這本書對我的啟發(fā)很大。貝多芬的一生,極富傳奇色彩,且又經(jīng)歷坎坷,他的生活道路代表了人類承受命運苦難之極端。

書中記錄,貝多芬只有4歲的時候,他的父親就把他關(guān)在一間只有鋼琴、提琴,卻沒有一件玩具的屋子里。貝多芬稍有不慎,即招來謾罵和拳頭。由此,貝多芬的童年抹上了一層濃濃的陰影。6歲那年就被哈茨費爾德伯爵夫人看中了。貝多芬14那年任宮廷正式管風(fēng)琴師,每月150古爾登,那年貝多芬創(chuàng)作了一部鋼琴協(xié)奏曲。1788年,貝多芬擔(dān)任宮廷第二管風(fēng)琴師。貝多芬盛年時已完全失聰,但是他克服了重重困難。1802年10月6日寫了一份海利根施塔特遺囑。

讀完它的故事后,我覺得人生就像一場戲,在戲中我們扮演的角色有酸、甜、苦、辣、咸,正如打翻了五味幾瓶。人生是要付出的,付出的時候會感到苦、感到酸,但是既然付出了,就一定會有回報的。當(dāng)然,付出多少,就回報多少。

人生是要經(jīng)歷很多磨難的,像書中說的一樣,雖然貝多芬患有耳疾,但他依然彈奏鋼琴。不論遇到什么挫折,都要以樂觀的心態(tài)去對待它,把挫折和困難,當(dāng)作人生必要經(jīng)歷。只有正視苦與難,才能讓一切好起來。即使生命再短暫,也一定要珍惜它,去利用它。即使到了最后的時刻,也要讓世界記住你。

與貝多芬的人生相比,我覺得我太幸福了。我要學(xué)習(xí)貝多芬面對挫折不放棄、不灰心、堅持不懈的精神。朋友們,如果貝多芬的故事也感染了你,那么就讓我們在貝多芬的這句我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。華中得到共勉吧!

吉林省蛟河市前進鄉(xiāng)祖博士欣欣學(xué)校

貝多芬故事讀后感篇十二

什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了,農(nóng)民們開始收獲,在20xx年6月16日是我收獲的日子,因為在這一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因為心里難過,只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。

貝多芬故事讀后感篇十三

看完《貝多芬傳》的那一剎那,只覺腦間一片空白。一下子感覺有許多話要說,卻又不知從何處說起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”

許多藝術(shù)家是沒有真正童年的,在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時,邁克·爾杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,4歲本該是一個盡情玩耍的時期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴,并不是為了他的未來。這對一個4歲的孩子來說,是何等的殘忍!所以,對于當(dāng)時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。

先恨,后愛。對于許多琴童網(wǎng)言,他們對鋼琴的感情就是如此吧!音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作時間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

貝多芬故事讀后感篇十四

貝多芬,是一位在音樂史上久負盛名的音樂家,他是人類的明星,他教給了我堅強的意志和力量。貝多芬,1770年出生在德國波恩,他父親是一位宮廷音樂師他嗜酒如命,但他想讓兒子成為第二代神童,所以迫使他兒子學(xué)琴,貝多芬天賦很高,又因為后天刻苦的訓(xùn)練終于成為了一代音樂巨匠!

貝多芬,他的童年毫無幸福,本來應(yīng)該燦爛的童年,但對他卻只有毒打和無休止的練琴伴他度過。不過正是因為他無數(shù)次的磨練,才成就了他日后的輝煌。

貝多芬的故事還讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他的一生充滿挫折,少年時母親的去世,青年時候右耳的失聰,但是命運之神并沒有因此而眷顧他,而是再次的戲弄他,直至雙耳失聰。貝多芬在完全安靜的世界了,全靠著自己堅強的意志,終于創(chuàng)造出了命運交響曲!

他的故事使我明白了,困難就像彈簧,你弱他就強,你強他就弱。

我的生活中,我也像他一樣不屈不撓,還記得我上一次去學(xué)打羽毛球,一開始,我一個也打不準,還反而被球給打了個正著,但我并沒有因此而泄氣,終于,一個,兩個,三個……我終于接到球了,最后呢,在我的'努力下,我還能和爸爸對打了呢。

讓我們帶上堅定的信念,鍥而不舍的意志,來迎接輝煌和燦爛的明天吧!

貝多芬故事讀后感篇十五

《名人傳》又稱為《巨人三傳》是19世紀末20世紀初法國著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中對于我來說最為熟悉的同時也是印象最深就是音樂家貝多芬了,他對音樂有著火一般的熱情,他的作品對音樂發(fā)展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。

可以說貝多芬的一生是不幸的,身體上與精神上的雙重雷鳴交響曲,在他不甘心而又無奈與世長辭的瞬間停止了節(jié)奏旋律,留給后世的是杰作與荒涼的背影。一發(fā)愣,似乎我看到了那盤旋在他頭頂上的狂風(fēng)暴雨,肆虐站在風(fēng)雨里的他,而他仍堅持他的理想、原則與音樂。有些感傷,有些莫名的疑問,“為什么許多偉人要遭遇那么多苦難?為什么天妒英才?”

于是,這個心結(jié)在我閱讀完《名人傳》后,解開了。

1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了朱麗埃塔,但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個伯爵。痛苦折磨都反映在他這一時期的作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲。

1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。

最后,貝多芬在風(fēng)雨交加的日子咽下了最后的一口氣,終年57歲。

之前的疑問也終有果了。那是因為,偉人之所以是偉人,因為他們將苦難當(dāng)成錘煉,在苦不堪言的旅途中認識與成長,最后找到自己所屬的那一輪月圓,在那之上堅持不懈、努力奮斗、始終如一……這大概就是天才與偉人之間的差別了,也許天才可能是偉人,但偉人一定不是天才,因為他們用自己的付出才得來光榮、才得以在歷史篇章鍍上一層金邊。

貝多芬故事讀后感篇十六

“世界上的名人有成百上千個,而貝多芬只有一個?!边@是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題:音樂巨人貝多芬。

語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》,讓我們閉上眼睛聽音樂,認真地去感受這首名揚世界的曲子。

我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心,一下子靜了下來,一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭,不禁讓人沉吟萬千;高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強,于是奮起反抗,與命運搏擊,讓我們的'心也為之振奮。

聽著音樂,我很自然地想到了作者,一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景:貝多芬的童年是痛苦的,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實,全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了。26歲時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,這個打擊是接受不了的。但是,他沒有被擊垮,他默默接受了現(xiàn)實,把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂,支持著他,激勵著他。

老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時說:具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈,而是要坦然、勇敢地面對它……”

是啊,在你接受了苦難的同時也保存了希望,那么,就為這一線希望奮斗吧!

貝多芬故事讀后感篇十七

今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事,大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

童年時期,貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練,每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的.耳光,在父親嚴格的訓(xùn)練下,貝多芬顯露出了音樂才華,4歲時就會彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂神童的美譽,8歲開始登臺演出,11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》,13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴,樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,“滴噠”水滴從天花板縫中流下,“滴噠”又滴了一滴,旅客非常生氣決定上樓查看,卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久,練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下,又繼續(xù)彈下去,原來貝多芬練得手指發(fā)燙,需要隨時用冷水冷卻,又因為太急促,濺得滿地都是水,這位旅客站了很久才離開,不禁暗暗感嘆,怪不得是位偉大音樂家。

通過這個故事,我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認真刻苦的精神,還要學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。所以,我建議大家多看看貝多芬的故事。

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