總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來的展望；總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
話題成長(zhǎng)參考篇一
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫了好久后，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來是兩位同學(xué)在打架啊!我本來想：不去管他們，讓他們?nèi)コ?，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。
想完，我便放下手中的活，轉(zhuǎn)身去拉開他們，我以為沒事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話說了好久好久，他們才停止戰(zhàn)斗呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)官以來第一次說服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。
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話題成長(zhǎng)參考篇二
成年人總是說：“孩子是最無憂無慮的?！钡也恢牢覀兒⒆右灿泻芏嗦闊?。
我擔(dān)心的是從研究，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終感到無奈大人們總是說壓力說：“孩子是最無憂無慮的?！睂?duì)大人沒有衣服，沒有零花錢大人們想，不知道我們的孩子有很多煩惱。
我的麻煩來自學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)我面對(duì)成堆的練習(xí)，我總是感到無助?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。公司的員工在競(jìng)爭(zhēng)，比誰的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，甚至連農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰的莊稼更豐收。
星期天本來是屬于孩子們的，讓孩子們放松一下，但是除了做老師自己安排做的事情，做什么課及格，試卷，什么東西，通常只買一本書做，但是今年因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我不知道要做什么！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒有放松，而且緊張，每天做6篇論文，我真的很苦?。?/p>
什么！我擔(dān)心何年何月結(jié)束啊！
話題成長(zhǎng)參考篇三
成長(zhǎng)伴隨著我們的一生，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，獲取新知識(shí)，懂得新道理，獲得小進(jìn)步，這些都是成長(zhǎng)。但是，更重要的是，我們的心靈一直在成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中,我擁有了許多的勇氣。那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。有次我在樓梯口跑來跑去，從1樓跑到了樓，從3樓又跑回1樓。但由于跑得比較興奮，一個(gè)不注意，從樓梯上摔了下去，禁不住嚎啕大哭，整整哭了半個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)在的我再也不是小時(shí)候的我了。前幾天，我準(zhǔn)備從三樓走到一樓,一不小心腳踩了空，從三樓滾到一樓，但我不僅沒哭，還笑了笑，就好像什么事都沒發(fā)生過似的。
在成長(zhǎng)中，我不僅擁有了勇氣，也明白了要“尊老愛幼”。
小時(shí)候，媽媽牽著我的手，我們一起過馬路。有老奶奶或老爺爺過馬路，我也不會(huì)去幫助他們，因?yàn)槟菚r(shí)候我也沒有能力去幫助。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人過馬路了。我看老奶奶式老爺爺過馬路，我見會(huì)幫助他們。
成長(zhǎng)，不僅是我們的身體發(fā)生了變化，也是我們的心靈在成長(zhǎng)。
話題成長(zhǎng)參考篇四
鐵制大門緊緊地關(guān)著，好像是我用盡了力氣也推不開的屏障，明明近在咫尺卻觸手不可及。我不知道里面發(fā)生著什么，你在里面受著怎樣的煎熬。只是，此時(shí)的我站在外面，內(nèi)心的感受無法言說，是自責(zé)、是慚愧、是擔(dān)心、是焦灼，又或許是別的什么。
緊閉著的門終于打開了，聽到醫(yī)生叫你的名字，我從回憶中被拉出來，我急忙走上前去。醫(yī)生說，為了保證你的`大腦是清醒的，要我們時(shí)常和你說說話。()你身上插著各種大大小小的管子――輸氧管、營(yíng)養(yǎng)液、心臟監(jiān)測(cè)、導(dǎo)尿管……你的眼睛微微閉著，看起來虛弱極了，一點(diǎn)也不像兩天前對(duì)我大喊大叫的那個(gè)人了。
我想叫你，卻覺得喉嚨里有什么東西卡著一般，胸口好像有一塊大石頭壓著，讓我喘不上氣來。我的喉嚨微微動(dòng)動(dòng)，嘴形有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的變化，嗓子里發(fā)出蒼白無力的一聲：“媽！”只是這一聲，我便再也發(fā)不出任何聲音了，只覺得眼淚傾瀉而下。我不知道自己能說些什么，能做些什么，整個(gè)人都傻在了那里。
你睜開眼睛輕聲說：“寶貝，你來啦。”那時(shí)的我早巳泣不成聲，連一個(gè)字也吐不出來，胸口是那樣的悶、那樣的疼，我只能重重地點(diǎn)頭。我突然明白，自己的眼淚為何而流，那是深深的慚愧與自責(zé)吧。
回病房的路上，我一直拉著你的手，或許這樣會(huì)給你一些安全感。也許現(xiàn)在我的手還不夠大，不能將你的手好好地包裹起來，讓你不受任何傷害，但至少我愿意將我所有的溫暖都傳遞給你。我會(huì)努力去長(zhǎng)大，讓自己變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)是你張開翅膀保護(hù)小小的我，如今我想要伸長(zhǎng)手臂，將你護(hù)在我的羽翼下，就像你曾經(jīng)拼命地保護(hù)我一樣。
總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)變處等待著我們，就像海浪必須和礁石相撞才能爆發(fā)出絕美的浪花，既然有些東西我們無法逃避，那就去勇敢地迎接它吧！
我的這次成長(zhǎng)過程的確是有些緩慢了，但這至少是我生命中破繭成蝶的經(jīng)歷，我正朝著心中好好保護(hù)你的那個(gè)方向，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著。
（指導(dǎo)教師/田吉）。
本文榮獲中國(guó)中學(xué)生作文大賽（-）高中組二等獎(jiǎng)。
話題成長(zhǎng)參考篇五
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的?！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際，朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨，別人還在溫暖的被窩中睡懶覺時(shí)，我早已被父母從床上拽了下來。干啥？上培訓(xùn)班唄！一般情況下，老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始，我的“噩夢(mèng)”就開始了。
匆匆洗漱完畢，背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上，啃著干硬的面包，喝著冰涼的牛奶，我的心跌落至谷底。為了趕公交車，我不得不很早起來，擠上人滿為患的公交車。到了教室，已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書，小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來。望著堆積如山的考卷，我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋€(gè)字都沒聽進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針，我恨不得自己擁有魔法，讓時(shí)針一下子走過兩格。漫長(zhǎng)的兩小時(shí)終于過去了。看著別人坐著車子疾馳而去的身影，我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了，我呢，只能到路邊匆匆扒上幾口方便面，就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午，迎接我的即將是一張張英語卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了，終于能休息了。坐在車上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，還好老爸較民主，不像其他家長(zhǎng)繃著臉詢問孩子學(xué)習(xí)情況，否則，我真的會(huì)崩潰的。
休息了一個(gè)晚上，星期天，我又早早地起床。中午，我拖著疲憊的身子回到家。下午，終于能放松了！正當(dāng)我興奮之時(shí)，電話鈴聲響了，電話那頭傳來了媽媽的聲音：“晨晨，辛苦了！下午別看電視，也別玩電腦，把習(xí)題做做，有空彈彈琴，記住了，再見！”哦，不！我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題，心中想起了周華健的那首歌：“最近比較煩比較煩比較煩……”的確，最近真的很煩！別人睡覺我學(xué)習(xí)，別人玩耍我做題，為什么我總沒有休息時(shí)間？為什么我總被沒完沒了的作業(yè)壓得透不過氣？為什么我的學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少？我想，這邊是我成長(zhǎng)的煩惱。
我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日，哪怕只有一天也好……。
話題成長(zhǎng)參考篇六
語文課上，還是一如既往的寂靜。老師站在講臺(tái)上向下面掃視，同學(xué)們都埋著頭盯著書看，沉默不語，但究竟在想什么，想必人人心里都清楚。突然哪個(gè)同學(xué)的水杯被碰掉了。
老師最后看著安靜的我們，開玩笑似的輕笑著說：“這么安靜，以后上自習(xí)課就出道題問你們，一定是鴉雀無聲！嘿嘿！”說實(shí)話，最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻，頭也不敢抬，生怕一抬頭老師就會(huì)抽自己來回答這個(gè)問題?！昂茈y嗎？”老師問，一部分同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“那就小組討論吧！”
其實(shí)同學(xué)們看似小組討論，實(shí)際上都在說這道題是多么難，怎么可能回答上?。窟€有幾個(gè)同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧！這道題肯定是參考書上的題，若不幸抽到我了，我就照著這上面念。打開書，我頓時(shí)傻眼了，書上完全沒有這題，連相近的題也沒有。
老師理了理他那件黑色的外套，再看看下面討論的同學(xué)，想了想，他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘，他看了看表：“好！停！”停頓了一會(huì)兒，見同學(xué)們都坐好了，又說：“你們又討論了這么久，來給我匯報(bào)一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們立即感受到了他的目光，把頭埋的更低了?！皝恚銇碚f一下！”我感到四周的目光都聚了過來，啊，是我中槍了！我在站起來的那兩秒鐘，大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，頓時(shí)產(chǎn)生出的答案把整個(gè)腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來，眼睛死死的看著老師的表情，希望得到他的認(rèn)可。老師靜靜的聽我說完后，為我的回答作了補(bǔ)充，并說“其實(shí)說的很好的，對(duì)不對(duì)？要是自己主動(dòng)舉手回答就更好了！”
第一句話是對(duì)我的鼓勵(lì)，第二句話是對(duì)全班同學(xué)的鼓勵(lì)。老師繼續(xù)講解了這道題，我的回答還是具有很大偏差的。
其實(shí)很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇氣，害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個(gè)同學(xué)都能大膽說出自己的想法，我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎？在我們的成長(zhǎng)過程中，是需要自信和勇氣的。
話題成長(zhǎng)參考篇七
新的學(xué)期開始了，我很幸運(yùn)加入了一個(gè)愛心接力的大家庭——快樂義工。
義工組織過很多次活動(dòng)。四月清明節(jié)，冒著風(fēng)雪去掃墓，緬懷為了和平和現(xiàn)在安逸的生活，付出生命和鮮血的烈士們。五月走進(jìn)敬老院，為爺爺奶奶們送去水果，還包了餃子。同時(shí)，我們還開展了“講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，從小做起，從我做起”活動(dòng)。六月掃黑除惡，我也能盡份微薄之力，走街串戶去分發(fā)宣傳單，講解簡(jiǎn)單的掃黑小知識(shí)。
七月蒸籠模式的天氣，柳樹都有氣無力地輕輕擺動(dòng)著，有這樣一群人為了街道的暢潔綠美默默無聞地工作著，他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。義工之家的叔叔阿姨們?cè)缭绲鼐桶竞昧司G豆湯，為了喝著可口還加了白糖，為了更加清涼，特意把好多礦泉水凍成了冰，放在了裝滿綠豆水的`大桶中。
家人們坐上了鞠強(qiáng)伯伯的車，裝著滿滿的情濃濃的意，尋找在大街小巷揮汗如雨、辛勤勞動(dòng)的身穿黃馬褂的小蜜蜂們，為他們送去清涼，消除暑熱。一碗碗濃濃清涼的綠豆湯，一塊塊香甜的西瓜……送到了最美勞動(dòng)者的手中，再道一聲您辛苦了，一個(gè)不是合格的隊(duì)禮，表達(dá)我們深深的敬意，那一陣陣爽朗羞澀的笑聲，那一聲聲謝謝回蕩著在耳邊。看見頂著烈日?qǐng)?zhí)勤的交警叔叔，也送去我們的一份心意，叔叔告訴我們，過馬路一定要注意安全。
義工之家這個(gè)大家庭，讓我漸漸地懂得：幫助他人，快樂自己，我會(huì)在公益這條路上堅(jiān)定地走下去，繼續(xù)成長(zhǎng)!
話題成長(zhǎng)參考篇八
在過去的時(shí)光中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年，一個(gè)初中生，可是我們一些過程都是艱難的，但是我們每個(gè)人都努力的把艱難的過程化解，就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月，青春感悟，也許不是每個(gè)人都有的，但是每個(gè)人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂的小姑娘，但是來到初中后總是感覺孤獨(dú)了，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)，十分開心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來到中學(xué)我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，但是我們班的同學(xué)都很熱情，主動(dòng)和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。
青春的歲月是不能再過一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來確后悔莫及。青春的歲月，青春的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書，我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中，因?yàn)椋?jīng)過小學(xué)六年的相處，我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解，所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人，在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開玩笑，可到了現(xiàn)在，恐怕在也沒有機(jī)會(huì)了，但我們也不能因?yàn)檫@樣，雖然分開了，但我們的心還是在一起的，就像當(dāng)時(shí)我們說的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”，就算面臨分別也沒什么大不了。
雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂的，也是不會(huì)輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長(zhǎng)，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學(xué)們，讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn)，向自己的未來前進(jìn)吧！
話題成長(zhǎng)參考篇九
悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢(mèng)。
翩躚的浮夢(mèng)中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個(gè)深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長(zhǎng)的味道。
在我還咿呀學(xué)語時(shí)，每一天的長(zhǎng)大都是嶄新的，每一個(gè)腳印都是美好的。會(huì)為自己一天天的長(zhǎng)高，懂得越來越多的知識(shí)，而欣喜若狂。無憂無慮的我總是向往外面的世界，總盼著時(shí)光快點(diǎn)。那像棉花糖般甜甜的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)令人回味。
細(xì)雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。
夢(mèng)逝，花零。
話題成長(zhǎng)參考篇十
當(dāng)速成雞端上了餐桌，當(dāng)高鐵進(jìn)入“大躍進(jìn)”時(shí)代，當(dāng)房產(chǎn)開發(fā)患上了躁動(dòng)癥……追求速度但不注重厚度的“快餐文化”正在充斥著現(xiàn)代人的生活。
在“快餐文化”的沖擊下，我們本該純潔、美好的青春也被催熟了。校園里的每個(gè)角落似乎氤氳著早熟的氣息，我也在這種氣息中“流連忘返”。
對(duì)于學(xué)習(xí)我也變了不少，每天急匆匆做完老師布置的作業(yè)，就去彈奏同一首曲子，在琴聲中，我把自己想象成《夏日香氣》里的女主人公，期待有一天我能將這曲浪漫的“kisstherain”送給他。可是，這一切，他全然不知，仍然刻苦學(xué)習(xí)，而我的成績(jī)開始下滑，我卻并不在意。
有一天，我彈完琴走向陽臺(tái)，一串串色澤鮮艷、鮮紅透亮的圣女果撲入眼簾。這些小可愛拼命展現(xiàn)著奔放的紅色，紅得近于妖艷，尤其是中間那顆紅寶石一般格外美麗，我想象著這美麗的果實(shí)入口后的香甜鮮美，舌尖已不自覺滲出津液。終于，我經(jīng)受不住美麗的`誘惑摘下那最紅的一顆，迫不及待送入口中。沒想到苦澀的汁水溢上舌尖，一股青草的味道蔓延開來。“呸！”我急忙吐掉，原來里面還是綠色的小籽。不知何時(shí)，母親已站在我的身后，輕撫我的頭發(fā)意味深長(zhǎng)地說：“這一盆我特意放了催熟劑，早熟的果子看上去再美，也是苦的。你還是看看那一盆吧。”說罷，母親轉(zhuǎn)身離去，我回味著母親的話語和那苦澀的味道，情不自禁地將目光投向毫不起眼的另一盆，只見那清瘦的枝丫上綴著幾點(diǎn)零星的黃色，花瓣還沒有來得及舒展開來，似乎在醞釀著什么。
這盆花就這樣走進(jìn)了我原本浮躁的心靈。每天我都會(huì)來到它的身邊，每天都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它身上一點(diǎn)一滴的變化：一朵、兩朵、三朵……它就這樣緩慢而優(yōu)雅地舒展開來，黃色的花瓣呈現(xiàn)出優(yōu)美的弧度，如一位含羞帶嬌的少女，輕輕地、慢慢地舞動(dòng)著。它一邊靜默地開放，一邊盡情享受陽光的撫摸、泥土的呵護(hù)和雨水的滋潤(rùn)，醞釀著夢(mèng)想。終于有一天，綠色的小點(diǎn)開始探出頭來，小心翼翼中帶著掩藏不住的喜悅。我想我有足夠的耐心等待它的成長(zhǎng)。隨著這些果實(shí)一天天地飽滿，綠色中開始出現(xiàn)了一點(diǎn)黃色，接著是紅色，再是火紅色。終于，一串串色澤均勻鮮亮、果實(shí)圓正的圣女果優(yōu)雅而又充滿力量地綻放在枝頭上，讓人再也移不開眼。情不自禁中我伸出手輕柔地摘下一顆放入口中，香甜鮮美的感覺在我的味蕾間蔓延開來。此時(shí)此刻，我突然想起另一盆圣女果來，它迫不及待展現(xiàn)了短暫的美麗，之后便是永遠(yuǎn)的暗淡。
我瞬時(shí)醒悟過來：圣女果的美麗不應(yīng)該綻放在不屬于它的季節(jié)，一如我16歲的青春年華，本不該過早陶醉在纏綿悱惻的愛情中。人生應(yīng)該就像那盆緩慢而優(yōu)雅地生長(zhǎng)著的圣女果，在合適的時(shí)間走到合適的地方，一步一個(gè)腳印，不疾不徐，走得從容，走得優(yōu)雅，這樣才能走出生命的深度和厚度。我緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，一如那盆圣女果。
話題成長(zhǎng)參考篇十一
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來是小漫她媽媽打電話來。當(dāng)時(shí)我也不知道打來干什么？便把耳朵湊過去，但那時(shí)電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說：“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說我沒有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說：“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說：“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說，小玲聽了我媽媽說的還說：“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。
我很煩惱，這明明我沒做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
話題成長(zhǎng)參考篇十二
大人們總是說：“孩子是最無憂無慮的?！蔽覀円仓溃⒆觽儧]有很多麻煩。
我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺得很無助的成年人總是說：“孩子是最無憂無慮的?！眴柎笕四阌袥]有衣服，問大人沒有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺得很無奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰的作物獲得了更多。
星期天本來是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！
??！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！
話題成長(zhǎng)參考篇十三
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……早在前百年前，古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在。的確，一本好書，常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你，在你傷心只時(shí)安慰你，在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪，給人以無窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!
日子就這樣一天天地被消磨，直到有一天，我讀到了一本書，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐?，而被同伴所嘲諷，無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心，感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒，而是靠著自己的努力，從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視，但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝，我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火，我開始振作精神，花費(fèi)了比常人“你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎?你父母為了撐起這個(gè)家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對(duì)得起你的父母嗎?”女孩聽后，開始后悔自己離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的'跑回家，在離家門的不遠(yuǎn)處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一直說著“對(duì)不起”，他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時(shí)間都在門口等這個(gè)女孩回家。
看了這個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚，父母對(duì)我也不差，而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對(duì)待我的父母了。
因?yàn)槟潜緯?，那個(gè)故事，那個(gè)女孩，改變了我人生的路標(biāo)。
話題成長(zhǎng)參考篇十四
韶光流轉(zhuǎn)，日月如梭。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我在江南這個(gè)大家庭里生活了八年。此刻再回首來時(shí)路，江南校園的四季變幻，見證我的成長(zhǎng)，我的豐收。
春日，花紅柳綠。
春日里，校園里一棵棵樹都抽出綠色的嫩芽，為光禿禿的樹干增添了一抹亮色?！半p虹臥波”旁的柳樹們已抽出綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾著樹枝，微風(fēng)輕拂，枝條隨風(fēng)搖曳，如同綠衣仙女，婀娜多姿，微笑地注視著我們江南學(xué)子大步邁進(jìn)校園。春日的柳樹，伴隨著我度過這美好的八年。
夏日，枝繁葉茂。
夏日自然是最受歡迎的季節(jié)。此時(shí)，江南的校園里，棵棵大樹皆枝繁葉茂。令我們印象最深的是操場(chǎng)主席臺(tái)邊的那棵樹。每當(dāng)我們?cè)诮喜賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水時(shí)，這個(gè)大樹便是最投入的觀眾：抖動(dòng)自己的身軀，用自己翠綠的葉子為我們歡呼、鼓掌。而當(dāng)我們精疲力竭時(shí)，便張開它巨大的手臂，讓我們擁入懷中，為我們阻擋似火驕陽。一道道陽光穿透層層綠葉投射在地上，形成許多大小不一的光斑，如同夜里的繁星。夏日的樹，帶給我們清涼，也帶給我們幸福與美好。
秋日，遍地金黃。
秋日，天高云淡。銀杏葉逐漸變得金黃，一片片撒了下來，如同一個(gè)個(gè)金黃的精靈，與秋風(fēng)為伴，慢悠悠的與大地?fù)肀?。午餐之后，忙碌的校園似乎也有了幾絲慵懶。學(xué)子們欣賞落葉之美，坐在銀杏樹旁，看著落葉慢慢落降落，詩(shī)意盡在不言中。秋日的銀杏讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，多出了靜看葉落的閑暇與詩(shī)意。
冬日，白雪皚皚。
記得五年級(jí)時(shí)的那個(gè)冬天，溫暖的杭州罕見地下了一場(chǎng)大雪。那個(gè)冬天，幾乎每個(gè)中午，我們都會(huì)與老師們一起去玩雪。平時(shí)十分嚴(yán)肅的老師在白雪面前也多了一份天真，與孩子們打鬧，絲毫沒有老師的高高在上，而是那么平易近人，和藹可親。冬日的雪，雖然寒冷，卻溫暖了老師與同學(xué)們的心，讓我們之間少了一份隔閡，多了一份親近。
春日的春意盎然，夏日的驕陽似火，秋日的天高云淡，冬日的白雪皚皚。在江南這八年，四季變換，令我在忙碌的學(xué)習(xí)中也有閑暇時(shí)光，欣賞花開花落，云卷云舒。感謝江南的四季，更感謝四季的江南！
話題成長(zhǎng)參考篇十五
成長(zhǎng)是人生一次必不可少的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的途中，會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，磨難。但是如果你成功的闖了過去，那等待你的將是一個(gè)膽小無能的孩子進(jìn)化成為一個(gè)懂事勇敢的小大人同樣，我的成長(zhǎng)也充滿了坎坷。
7歲的一次周末，我的家里來了許多的客人，我看見了，認(rèn)為我自己大了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，便搬出了椅子，收拾桌子，請(qǐng)她們坐下，又拿茶葉泡茶，給每人倒上一杯，又繼續(xù)回去看書，客人在一起聊天，我聽媽媽說，她們要在我家吃飯，我決定幫媽媽打個(gè)下手，可是我總是出錯(cuò)，媽媽一頭的汗，我?guī)蛬寢尣亮瞬?，媽媽笑了?/p>
9歲，學(xué)習(xí)騎車。
那一年，那一天，我在努力的學(xué)習(xí)騎電瓶車和自行車，但是，我一次又一次的失敗，我的內(nèi)心充滿了失落感，我對(duì)自己說：不能放棄，只要堅(jiān)強(qiáng)，沒有過不出去的坎我又再次鼓起信心，重新學(xué)我終于學(xué)會(huì)了騎車，而且騎的那么好，我非常開心。
11歲，學(xué)滑冰。
看著我妹妹穿著滑冰鞋，我不禁心動(dòng)了起來，我穿上了滑冰鞋，卻不敢動(dòng)，媽媽鼓勵(lì)我：你在不學(xué)，永遠(yuǎn)都不會(huì)了說完，頭也不回的走了，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)了，在媽媽面前滑著笑著。
我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)懂事又聰明的孩子，遇到事自己思考，自己作，我?guī)蛬寢尭珊芏嗍?，我有一顆孝順的心才是最重要的。
話題成長(zhǎng)參考篇十六
我知道，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是我們不可抗拒的未來的話題。
如果你真的喜歡，我們也會(huì)有一千種一萬種拒絕的好方法。如果當(dāng)年他們根本就不是因?yàn)樽詰?，只是單純地在想，這件事到底要怎樣才能夠更好地解決，我想我確實(shí)應(yīng)該相信他們。畢竟勞累了一天，我的眼睛已經(jīng)很疲憊了。
也許，你確實(shí)應(yīng)該有個(gè)淑女的樣子，至少在男孩子面前。曾經(jīng)有朋友對(duì)我說，因?yàn)槲覀冴P(guān)系比較好，所以說話肆無忌憚。
我知道，當(dāng)你真的表現(xiàn)的很有意思的時(shí)候，他們或許就是真的喜歡了，有的時(shí)候我能夠想象，那種意外的發(fā)生，其實(shí)是有可能性的。只不過我們看不清楚，所以沒有回復(fù)，自然也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
有的時(shí)候，他們真的要是說話不算話，可能很多問題都不是那么嚴(yán)肅了，因?yàn)樗腥硕荚谶@樣的過程中，去看懂所有人都在隱藏著自己的消息。他們不需要看到其他人過多的節(jié)目，只是在這樣忙碌的地方，看懂所有人在忙著的問題。
突然有一天，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每一次的渠道，每一次和她們的聯(lián)系，都可以明白問題的嚴(yán)重性，我想這就是別人所無法理解的吧。我們需要保證自己的聊天記錄不被刪除，然后所有人也會(huì)一直都在催促，才可以說得明白。
我知道，作為一個(gè)任務(wù)，很多人都選擇看到不同的心情和境界，可是如果我們突然發(fā)現(xiàn)，他們?cè)龠@樣的環(huán)境之下，也是可以小心翼翼地，那么我們就能夠理解所有問題的嚴(yán)重性。
話題成長(zhǎng)參考篇十七
在一個(gè)晴好的下午，我在庭院里找個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆滿滿一桶水，萬分欣喜地回家。
從那天起，這顆種子就成為我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為能早日看到一樹梨花，我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)“充足”這個(gè)詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。
春天過去，夏天也過去，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束?？晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說：“傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇？凡事都要掌握個(gè)度，多也不代表就是好呀！”
果然，那棵梨樹依舊沒有長(zhǎng)出來。事實(shí)證明，我的嘗試失敗。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添知識(shí)，我學(xué)會(huì)怎樣種植植物；我增強(qiáng)責(zé)任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道凡事應(yīng)講求分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一道理。別人看來，這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng)；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作成長(zhǎng)的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
話題成長(zhǎng)參考篇十八
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書房。
小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，我一定會(huì)直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差?；貋碛直粙寢層?xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮?。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
話題成長(zhǎng)參考篇十九
從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)篇大論;從蹣跚學(xué)步到急速?zèng)_刺;從內(nèi)向膽小到自信外向……我想，我應(yīng)該算是長(zhǎng)大了吧!
回首過去，成長(zhǎng)的道路并不平坦。這一路，經(jīng)歷了挫折與失敗，也曾品嘗成功的喜悅。看著鏡子中的自己，或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中，我仿佛看到了時(shí)間的神奇力量;從無憂無慮到越來越多的煩惱，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的無奈;從一天抄幾個(gè)生字到一疊又一疊的作業(yè)，我領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的責(zé)任。
日光
四年級(jí)的我們終于擺脫了低年級(jí)的稱號(hào)，心里甜甜的，又有深深的自豪。那時(shí)的我們就像春的日光，充滿了對(duì)未來的憧憬。我更加努力地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自己，逐漸提高自己的目標(biāo)。初次品嘗到了成功的我，面對(duì)一切都是快樂的笑顏。
成長(zhǎng)，像春天的日光，溫暖又明亮……
狂熱
望著教室門前的班牌“五(4)班”，我心里不免有些悵然。成長(zhǎng)，來得太快……記得一次考試，我考得并不太理想，家長(zhǎng)的批評(píng)，老師的教育，朋友的鼓勵(lì)，我第一次為自己的考試成績(jī)流下了淚水，我心里是無限的酸澀，也第一次感到成長(zhǎng)的無奈，我不禁有些彷徨。我害怕面對(duì)人們冷漠的面孔和失望的目光!
成長(zhǎng)，像狂熱的夏天，刺眼，同時(shí)也耀眼……
又是一年畢業(yè)季——壓力
成長(zhǎng)，究竟是什么感覺?
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