總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
去植樹(shù)小學(xué)篇一
今天是植樹(shù)節(jié)，我對(duì)小明和小聰說(shuō)：“我們?nèi)シN樹(shù)吧!”他們說(shuō)：“好呀!”于是，我們就帶上了鐵鏟、水桶等，還到附近的苗圃店里買了一棵蘋果樹(shù)苗，直奔附近的一個(gè)小山坡。
這個(gè)小山坡之前我已經(jīng)觀察很久了，很適合植樹(shù)。這里的空氣很清新，小動(dòng)物也很多。瞧，我們一走到那里，就飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，還有兩只鴿子正在草地上尋找食物。我們分了工，小明負(fù)責(zé)栽樹(shù)，小聰負(fù)責(zé)培土，我負(fù)責(zé)提水。等我提水回來(lái)時(shí)，小樹(shù)的'坑已經(jīng)挖好，小明正小心翼翼地把樹(shù)放在了坑里，小聰一鏟鏟地把土填進(jìn)去，踩實(shí)。我又倒下了滿滿的一桶水，讓小樹(shù)喝個(gè)飽。正在這時(shí)，旁邊跑來(lái)了兩只小白兔，認(rèn)真地看著我們，好像在說(shuō)：“謝謝小朋友為我們的家園增添綠色?！?/p>
種完后，小明說(shuō)：“我們?cè)谶吷县Q個(gè)牌吧，寫上我們?nèi)齻€(gè)的名字吧，以后它就是我們的小寶寶了，我們可以經(jīng)常來(lái)照顧它，給它澆水、施肥，讓他和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!”
這一天，雖然我們累得滿頭大汗，但是很開(kāi)心。
去植樹(shù)小學(xué)篇二
今天是植樹(shù)節(jié)。小明和小紅去公園種樹(shù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)正刮著風(fēng)。小明和小紅挖了一個(gè)坑，小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里。小明揮著鐵鍬，填了幾鍬土，小紅則提了一小桶水去“喂”樹(shù)苗。小明在小樹(shù)上施了一些肥料，種了一棵小樹(shù)苗。小明和小紅很開(kāi)心。
3月20日星期六，天氣晴朗，春意盎然，我興奮地來(lái)到長(zhǎng)江工業(yè)區(qū)種樹(shù)。
我和新朋友一起種樹(shù)。我的朋友們已經(jīng)把樹(shù)苗引了過(guò)來(lái)，挖得有點(diǎn)深了。我說(shuō)：“以你的速度，恐怕中午之前種不了樹(shù)?！比缓竽贸鑫业姆▽殹拌F鍬”，用我的挖洞絕招——“泰山壓頂”。我把鐵鍬的尖放在預(yù)定的地方，再把腳壓下去，然后把手柄壓下去。挺好的。我連續(xù)挖了好幾次坑。當(dāng)我把洞挖好的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洞里還剩下一些土塊，就把它挖了出來(lái)。我們把樹(shù)苗放在洞里。她把剛挖的土填上，這樣她就種了一棵樹(shù)。然后我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)，我汗流浹背。
雖然累，卻給大自然增添了一抹綠色，咸寧，生態(tài)平衡，在心里種下了一顆綠色的種子，在心里長(zhǎng)大。我覺(jué)得很欣慰。
去植樹(shù)小學(xué)篇三
植樹(shù)節(jié)就要到了，中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天參加植樹(shù)勞動(dòng)，并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹(shù)節(jié)那天一大早，同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導(dǎo)員一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽，大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時(shí)地送到栽樹(shù)的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里，累出了汗，索性解開(kāi)外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹(shù)苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹(shù)苗，生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土，又繞著樹(shù)坑給小樹(shù)澆了一桶水，兩人把樹(shù)坑堆圓，踩實(shí)，樹(shù)坑周圍打掃干凈?？粗约旱慕茏鳎瑑扇藵M意地笑了，彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手，要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
把植樹(shù)過(guò)程想象成一次爭(zhēng)當(dāng)“綠化首都小能手”的勞動(dòng)比賽，小作者匠心獨(dú)具，既然是比賽，自然全力以赴，那種不甘示弱，那種一絲不茍，使文章內(nèi)容緊湊，可讀性強(qiáng)。
觀察與想象自然結(jié)合。圖中小男孩兒的外衣沒(méi)有系扣，作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒，累出了汗，所以解開(kāi)了上衣扣子，這樣想象符合勞動(dòng)實(shí)際，又暗示著人物在植樹(shù)過(guò)程中不怕苦，不怕累。
結(jié)尾人物的想法，爭(zhēng)當(dāng)小能手，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，提高了比賽的意義，也深化了全文的思想內(nèi)容。
文章結(jié)構(gòu)合理，敘述具體。
去植樹(shù)小學(xué)篇四
活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。下面是小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃，請(qǐng)參考！
一、活動(dòng)背景。
踏著青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱情;同時(shí)為美化校園環(huán)境，倡導(dǎo)和諧文明校園理念，結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況，商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng)，提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)親近自然樂(lè)趣，倡導(dǎo)綠色文明生活;。
2、添蔭護(hù)校，進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的;。
3、以櫻花林為契機(jī)，加強(qiáng)各部門交流，提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
4、愛(ài)林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境，綠化祖國(guó)，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
5、通過(guò)制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，“志愿添蔭護(hù)家園”。
三、活動(dòng)主題。
愛(ài)林護(hù)林、綠化校園。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201x年3月12日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、六棟與惟義樓之間;。
2、明達(dá)樓南面櫻花林。
六、活動(dòng)對(duì)象。
全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單;。
2、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片;。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹(shù)木的工具。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的`各類照片用照片夾夾好，貼好海報(bào)，布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水，修剪樹(shù)枝、鋤草等;。
3:10-4:30商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
(三)后期總結(jié)。
部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及時(shí)提出及指正，學(xué)干反饋活動(dòng)意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法，改進(jìn)不足，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)可行性分析。
1、內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與積極性;。
2、通過(guò)簽名、為櫻花樹(shù)澆水等措施，能夠提高活動(dòng)的意義。
九、活動(dòng)注意問(wèn)題。
1、部門攜手，人員應(yīng)分配得當(dāng)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行;。
2、宣傳人員應(yīng)提前解植樹(shù)各相關(guān)知識(shí)，以便講解宣傳等;。
3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
十、活動(dòng)預(yù)算。
宣傳單200*0.1=20元。
橫幅6*4=24元。
圖片20*0.5=10元。
總計(jì)54元。
去植樹(shù)小學(xué)篇五
3月12日的植樹(shù)節(jié)，這天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)扶面，小朋友們來(lái)到公園里植樹(shù)。
一眼看去公園里到處柳綠花紅，生機(jī)勃勃地景色。
明明、丁丁和紅紅他們?nèi)嗽诠珗@里挑選了一塊空地準(zhǔn)備植樹(shù)。
明明和丁丁手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹(shù)坑，他們倆個(gè)額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息，只是用手擦掉了汗珠。
一個(gè)樹(shù)坑挖好了他們挑選了一棵樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，明明扶正小樹(shù)苗，丁丁培土，紅紅在他們?cè)院玫臉?shù)苗上，又揮鍬填了幾鍬土。
這時(shí)燕子在空中嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，像是在說(shuō)：“樹(shù)苗種的真直??！”
明明、丁丁和紅紅看著自己親手種的樹(shù)苗高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗??！你快快長(zhǎng)大，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?！?/p>
去植樹(shù)小學(xué)篇六
我愛(ài)植樹(shù)！
通過(guò)去年參加的一次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到植樹(shù)活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹(shù)的快樂(lè)。那是去年的3月12日植樹(shù)節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹(shù)隊(duì)伍，來(lái)到了植物園植樹(shù)。
那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來(lái)第一次親手植樹(shù)，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺(jué)得冷了。
那次種的是香樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺(jué)得累了，可是想到要種完一棵小樹(shù)，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹(shù)苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土，又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)坑中?！靶?shù)種好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹(shù)旁，慢慢地把水澆在小樹(shù)的根上，完成！
抬頭看看植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見(jiàn)叔叔們忙著挖土、搬樹(shù)，阿姨們小心地扶著樹(shù)苗，而我們小朋友則像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)你來(lái)我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒工夫，一排排樹(shù)就種好了。原來(lái)光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹(shù)，再見(jiàn)了！明年植樹(shù)節(jié)我再來(lái)看你?！被顒?dòng)結(jié)束了，我默默地看著小樹(shù)，“你要快快長(zhǎng)大，讓我們一起成長(zhǎng)，一起肩負(fù)起未來(lái)的使命！讓我們祖國(guó)的明天更加美好！”
……
去植樹(shù)小學(xué)篇七
植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
20xx .3.7
環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》
主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一?；ㄗ?主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了??????（情景?。?/p>
（1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬(wàn)年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件――陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的'情景。
（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
（5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人甲：故事聽(tīng)完，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處？??????
主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士。
小博士：森林被稱為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失，突然遇上強(qiáng)降雨，就發(fā)生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹(shù)造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人甲：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走，我們一起去植樹(shù)》。
主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好一草一木。
主持人乙：愿天常藍(lán)，山常綠，水常清。
（合）全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，從我做起！”（配樂(lè)《我們的田野》）
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
（合）今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（音樂(lè)聲中結(jié)束）
活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾，愛(ài)我校園，小事做起！
去植樹(shù)小學(xué)篇八
我發(fā)現(xiàn)，大家好像不怎么愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽：亂砍伐樹(shù)木，燃燒森林，隨意亂折花草等，讓我們的地球媽媽的綠衣服漸漸消失。當(dāng)然，唯一恢復(fù)的辦法就是植樹(shù)造林?？芍矘?shù)不僅會(huì)很累，還很費(fèi)材料和時(shí)間，我希望未來(lái)的世界能有一個(gè)解決的辦法。
我想把工廠的廢氣進(jìn)化成機(jī)器的外殼，用“神奇藥水”把城市里的垃圾轉(zhuǎn)化成數(shù)不勝數(shù)的小樹(shù)苗，再用污水來(lái)做“增長(zhǎng)水”，既可以保護(hù)環(huán)境，也可以做成機(jī)器，真是個(gè)一石二鳥(niǎo)的好辦法。
那么，它又是如何操作的呢？答案如下：機(jī)器先把垃圾給碾碎，接著加工成小樹(shù)苗。然后用管子吸入污水，進(jìn)化成藥水后，沖在小樹(shù)苗上。緊接著小樹(shù)苗露出了一點(diǎn)芽?jī)?，接著迅速猛長(zhǎng)，變成了參天大樹(shù)。機(jī)械手又拿出一棵大樹(shù)，種土地上，澆點(diǎn)水，大樹(shù)就獨(dú)立生存了。
怎么樣，我的方案不錯(cuò)吧？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明他。再次提醒：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)地球哦！
去植樹(shù)小學(xué)篇九
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師跟同學(xué)帶著植樹(shù)工具跟樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我跟小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)跟諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
去植樹(shù)小學(xué)篇十
夜幕降臨。華燈初上，村東頭綠油油的苗口旁邊，聚集著黑壓壓的一群人，他們正在參加村民大會(huì)，討論綠化種樹(shù)工作。結(jié)果決定每三條大衡的村民組成一個(gè)小組，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我覺(jué)得這次比賽很有意義，怎能不參加呢？第二天，天剛亮，我興致勃勃地來(lái)到郁郁蔥蔥的苗面上，只見(jiàn)這里熱鬧非常，人們說(shuō)笑的聲音匯成了一首從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的美妙樂(lè)曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖著樹(shù)苗，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。
“咦”，我小組的人呢？不是昨晚約定天亮拔樹(shù)苗去種樹(shù)的嗎？這時(shí)，第四小組的小強(qiáng)哥哥扮了個(gè)鬼臉，沖著我大聲喊：“你是孤軍作戰(zhàn)呀，還用賽？趁早認(rèn)輸了吧！”眼看別組的人扛著小樹(shù)苗去種了，我真是又氣又恨，使勁扯了一棵樹(shù)苗，丟到一旁，拔腿便跑?！安恍?！”我們昨天說(shuō)好的“要為綠化出力”的情景歷厲在目。于是，我又一連拔了幾棵小樹(shù)苗。
我扛著小樹(shù)苗急沖沖地來(lái)到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然傳來(lái)一串銀鈴般的聲音。我循聲望去，我的鄰居阿玉大姐姐，還有大明哥哥、陳二伯、招叔叔……一個(gè)個(gè)熟悉的身影在我面前掠過(guò)。啊，是他們，我驚喜萬(wàn)分。他們?cè)诔?yáng)沐浴下，晶瑩透亮的汗珠從額頭上順著臉頰滴下來(lái)，誰(shuí)也無(wú)暇擦一擦。在他們身后和旁邊的街道兩旁堆著小樹(shù)苗，紫荊樹(shù)一排排地像列隊(duì)的忠實(shí)士兵，迎風(fēng)招展；再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的街心公園望去，扇形的，橢回形的，五角星形的花壇栽上了花草樹(shù)木。一片青綠，把大街點(diǎn)綴得多么美麗。
“愣若干什么？”不知什么時(shí)候，阿玉姐姐他們走到我面前，搬起我的樹(shù)苗就走，我恍然大悟，大步趕上去，加入了這植樹(shù)綠化的行列。我情不自禁地說(shuō)：“這場(chǎng)競(jìng)賽，我們準(zhǔn)會(huì)點(diǎn)”。
去植樹(shù)小學(xué)篇十一
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。雖然沒(méi)種樹(shù)苗，但還是決定去校園賞樹(shù)。以下是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校區(qū)最偉大的“大樹(shù)王國(guó)”。
印象最深的樹(shù)是香蕉樹(shù)。香蕉樹(shù)是全校唯一的一棵。不知道秋天會(huì)不會(huì)結(jié)香蕉。說(shuō)到這里，我不禁想“流口水三千尺”！
最高的樹(shù)是——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高。堪稱“全校第一樹(shù)”。如果花開(kāi)了，一定很香很美。
最美的樹(shù)是——梅花。梅花很美，花香很好。許多偉大的詩(shī)人都寫過(guò)贊美梅花的詩(shī)。比如那首著名的歌：“幾個(gè)李子在角落里，在寒冷中獨(dú)自開(kāi)放，遠(yuǎn)處不是雪，而是淡淡的香味”。雖然現(xiàn)在春天來(lái)了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)梅花傲然綻放。
最古老的樹(shù)是水杉。涂老師說(shuō)這個(gè)水杉是天長(zhǎng)小學(xué)創(chuàng)辦的時(shí)候種的，已經(jīng)80多歲了。但這水杉雖然已經(jīng)是“老爺爺樹(shù)”了，卻依然像一個(gè)年輕的“解放軍叔叔”一樣挺立著，仿佛守護(hù)著我們的校園，看著一代又一代的孩子在這美麗的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，校園里有這么多樹(shù)！我們想在未來(lái)種植更多的樹(shù)，這不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以保護(hù)環(huán)境免受風(fēng)沙、洪水和水的影響。森林是世界的肺，要開(kāi)始節(jié)約用紙，不要砍樹(shù)。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
去植樹(shù)小學(xué)篇十二
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，將種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過(guò)了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草……，小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹(shù)苗越來(lái)越健康了。
過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了，現(xiàn)在呀，小鳥(niǎo)與小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上蓋房子。
春天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅?、跳舞，非常可?ài)。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來(lái)了，大樹(shù)上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
去植樹(shù)小學(xué)篇十三
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
去植樹(shù)小學(xué)篇十四
上個(gè)星期日，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。
我一夜都沒(méi)睡好，因?yàn)槲依鲜窃谙胫裁磿r(shí)候去植樹(shù)。
第二天，我起得很早。我急急忙忙地刷好牙，吃好早點(diǎn)，就坐著車去植樹(shù)了。
到了植樹(shù)的地方，我們看見(jiàn)兩個(gè)吊床，就爭(zhēng)先恐后地爬了上去，可是，吊床很容易翻，我們都一個(gè)個(gè)撲通撲通地掉下來(lái)。家長(zhǎng)們說(shuō)：“這吊床太不安全了。讓我們先看看怎么玩。”我們沮喪地去找別的趣事了。
開(kāi)始植樹(shù)了！我們拿起鏟子開(kāi)始挖起一個(gè)個(gè)坑來(lái)。挖坑可真累??！我爸爸負(fù)責(zé)松土，我負(fù)責(zé)把松開(kāi)的土往外鏟。很快，我爸爸就不想干了，偷偷躲到一邊吃東西。這只好由茜茜媽媽和我一起挖坑。我們要選樹(shù)苗了，茜茜選了一棵最高的樹(shù)苗，我選了一棵第二高的樹(shù)苗。我們倆的樹(shù)立在一起，就像兩名戰(zhàn)士守護(hù)著這一大片森林。
我們還去打高爾夫球和游泳了呢！
這天真是個(gè)有意義的活動(dòng)啊！
去植樹(shù)小學(xué)篇十五
今天，是難忘的一天。由于今天是植樹(shù)節(jié)，大家在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣很晴朗，大家那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，大家栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力，我很佩服她。
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大伙和大家一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。
大家你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義?！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我首次植樹(shù)?！蔽艺f(shuō)：“我回去必須要寫一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文?！贝蠹艺勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)?！?/p>
這個(gè)時(shí)候，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“小主大家，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”大家倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，大家會(huì)心地笑了。這個(gè)時(shí)候，大家要走了。大家仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)大家說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
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