演講稿的寫作需要事先準(zhǔn)備,包括主題選擇、內(nèi)容收集等。編寫好演講稿后,還需要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,以提高表達(dá)的流利度和自然度。通過閱讀這些杰出演講家的演講稿,我們可以學(xué)到很多如何有效表達(dá)觀點(diǎn)的技巧。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們:
大家上午好!
我是來自普外科c區(qū)的一名年輕護(hù)士,我的名字叫xxx。今天我為大家演講的題目是“假如我是一名患者”。
每個(gè)人都有生病,看病的經(jīng)歷。提起上醫(yī)院看病,許多人都有滿腹牢騷。有些患者說:“去醫(yī)院看病比求人辦事還難。人難受,藥難拿,醫(yī)務(wù)人員的臉色更難看。”有的醫(yī)生忘記了“救死扶傷”是自己的天職,把看病當(dāng)作一種施恩于人的行為了。社會流行這樣一句話:“沒啥千萬別沒錢,有啥千萬別有?!鄙”臼且患纯嗟氖?,看病不應(yīng)該是另一件痛苦的事。
假如我是一名患者,我會希望迎接我的醫(yī)務(wù)人員臉上帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑,口中含著讓人欣慰的詞句。我們患者本來就是弱勢群體,身心正經(jīng)受著病痛的折磨,我們多么渴望醫(yī)護(hù)人員的救助與關(guān)愛啊!同情我們的處境,理解我們的心情,解答我們的疑惑,打消我們的顧慮。用你們的仁受之心安撫我們身心的痛苦,讓受人尊敬的白衣天使成為傳遞愛心的使者吧!
假如我是一名患者,我希望醫(yī)生每次開出檢查單時(shí),都能細(xì)細(xì)地和我說明這次檢查內(nèi)容和它的必要性,最好能讓我選擇是否接受這項(xiàng)檢查,因?yàn)橛行z查,實(shí)在不是每個(gè)人都可以接受的。還有些檢查,費(fèi)用太高了,不是每個(gè)人都可以承擔(dān)的。
假如我是一名患者,我希望醫(yī)護(hù)人員能聽到我們廣大患者的心聲,最大限度地改善目前的醫(yī)患關(guān)系。我希望護(hù)士能對我們多一些笑容,讓我在這陌生的環(huán)境里,找到一份親切。我希望護(hù)工送我去做檢查時(shí),能及時(shí)送到,有些檢查,是要隔夜禁食的,第二天等得太久了,人會餓得慌。
假如我是一名患者,我希望能得到醫(yī)院全面的生活照顧。陌生的`醫(yī)院會讓每一個(gè)患者感到不安,治療中我們也會為社會起居發(fā)愁。我希望有像家里一樣舒適的床鋪,像家里一樣可口的飯菜,像家里的一樣整潔的病房。漸漸地我會把這里當(dāng)作了家,把醫(yī)生和護(hù)士當(dāng)作了親人,我的笑容漸漸的爬上我曾經(jīng)悲痛過的臉龐 。
假如我是一名患者,我希望在出院時(shí)能和所有的醫(yī)生、護(hù)士合影。是白衣天使們把我從死神的手里搶救回來,嚴(yán)重的抑郁曾經(jīng)幾乎讓我離開這個(gè)世界。我要用相機(jī)記錄下他們最美的面容,我要在內(nèi)心最深處感謝他們。
我沉浸在我是患者的假想中,體味著患者的心聲,原來患者真是不容易。正是有了這樣的體味,檢查自己平時(shí)的工作,便覺得自己離患者理想中的護(hù)士之間仍有一定的差距。也正是有了這樣的體味,我認(rèn)為,患者和醫(yī)院、患者和護(hù)士的關(guān)系并不是對立的,而是相互合作、相互依賴的關(guān)系。良好的醫(yī)患關(guān)系可以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)患者的健康,有利于醫(yī)院發(fā)展,我們服務(wù)應(yīng)該立足于患者,“想患者所想,急患者所急”。生、老、并死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員面對著患者時(shí),心中要用一種換位思考的方式,從患者的視角審視自己的,在技術(shù)上更精益求精、在服務(wù)上更主動周到、在態(tài)度上更耐心負(fù)責(zé),用所掌握的知識造?;颊撸宰约旱膶?shí)際行動塑造白衣天使的形象。
最后,我向所有的醫(yī)務(wù)人員呼吁,讓我們共同努力,為開拓一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生新局面,為創(chuàng)造一個(gè)更和諧的醫(yī)患關(guān)系而不懈努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好:
我們知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么如何立足醫(yī)護(hù)本職,切實(shí)地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為,必須從患者的角度審視我們一點(diǎn)一滴的工作,只有患者滿意,才能說我們的工作真正做得到位,才能說我們醫(yī)護(hù)人員真正明白了什么以人為本,進(jìn)而共同開創(chuàng)醫(yī)患和諧的嶄新工作形態(tài)。
現(xiàn)在就讓我們用患者的眼睛,來看看我們熟悉的工作環(huán)境。假如我是一位病人,到醫(yī)院就醫(yī)首先希望看到的就是干凈明亮的就醫(yī)環(huán)境,做事干脆利落的窗口服務(wù)人員,以及耐心細(xì)致的服務(wù)。罹患疾病,會孤獨(dú)寂寞,會胡思亂想,會對自己的病情發(fā)展,承受著病痛帶來的折磨,個(gè)中苦澀,又怎么能是單純依靠醫(yī)務(wù)水平和操作技能可以全部解決的呢?其實(shí),除了上述的重要因素外,更重要的就是醫(yī)護(hù)人員熱情的笑臉,以及他們親人般地關(guān)懷。
假如我是一位病人,那么我最期待的,就是每一位醫(yī)護(hù)人員能夠展現(xiàn)真誠的笑容,用熱情的服務(wù)和高超的醫(yī)療水平驅(qū)散我身體里和心中的陰霾。那么由此觀之,我覺得我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好醫(yī)護(hù)工作,就必須從這樣幾個(gè)方面著手。
首先,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與日常工作緊密聯(lián)系起來,從服務(wù)流程、服務(wù)細(xì)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,真正做到方便病人,惠民利民。例如靜脈輸液是醫(yī)院常用的治療給藥法,以往病人需要輸液時(shí),往往先要排隊(duì)等候,站著等候護(hù)士加藥,等候護(hù)士打針。長長的等候隊(duì)伍不僅使一些患者感到體力不支,而且,由于排隊(duì)擁擠、時(shí)間長,患者容易產(chǎn)生焦躁情緒,甚至引起一些不必要的口角。我們可以改進(jìn)服務(wù)模式,用科學(xué)的操作流程方便患者。輸液室可以一改往日讓患者在窗口排隊(duì)輸液的狀況,護(hù)士們在收到病人輸液單后隨即引導(dǎo)其就坐,患者可以安心地等待輸液,既節(jié)省了患者體力,又使窗口擁擠的現(xiàn)象得到改觀,還能杜絕輸液后因走動導(dǎo)致的穿刺部位腫脹。
現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量不夠優(yōu)。這是當(dāng)前損害醫(yī)院形象,制約醫(yī)院快速發(fā)展的一個(gè)突出問題。醫(yī)院要通過自學(xué)、培訓(xùn)、講座等多種形式在全院普及心理學(xué)知識,創(chuàng)新溝通形式,強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理,加強(qiáng)與病人的有效溝通。加強(qiáng)各專業(yè)科室之間溝通與協(xié)調(diào),發(fā)揮綜合治療優(yōu)勢。例如;院領(lǐng)導(dǎo)可以定期在接待室征求患者對醫(yī)院的意見和建議,解決患者提出的問題,為患者排憂解難。進(jìn)一步鞏固努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持以患者為中心,病人至上,一切為了病人的服務(wù)理念。
如果我是一位病人,能得到如此天使般的關(guān)愛,我將會永遠(yuǎn)記住這所充滿溫馨的醫(yī)院。
在激烈的醫(yī)療競爭環(huán)境中“千帆競發(fā),不進(jìn)則退”成為不爭的事實(shí),要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)優(yōu),就必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以改革創(chuàng)新為動力,,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院效益遞增為目標(biāo),積極推進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整。做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”。只有這樣,才能全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力,為國民健康做出更大的貢獻(xiàn)。
朋友們,其實(shí)醫(yī)學(xué)是一門以心靈溫暖心靈的科學(xué),我們就要在病人不滿意、不方便、不放心、不舒心的環(huán)節(jié)上下功夫,注重細(xì)節(jié)服務(wù),尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,真正把病人的呼聲當(dāng)作第一信號,把病人的需要當(dāng)作第一需要,把病人的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),從讓病人滿意轉(zhuǎn)向讓病人感動,構(gòu)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。
飛魚千里蓋因志趣江海,駿馬奮蹄是因久欲越川。朋友們,讓我們滿懷對患者的關(guān)愛,為了那些需要幫助的人們,播撒一片愛的希望田野!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇三
先生們、女士們:
大家好!
我是醫(yī)務(wù)支部的xxx,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,也許我們已經(jīng)親眼目睹過許許多多的生離死別、也許我們對各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了,但,作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員,如果來個(gè)換位思考“假如我是病人”,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高,更有益于我們實(shí)行救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以,我選擇了今天這個(gè)演講題目:換位思考——假如我是病人。
“人吃五谷雜糧,誰能不生病???”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的'臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??!
病人相對于醫(yī)院來說,他們是弱者,他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助;
病人相對于醫(yī)生來講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)???其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你,你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心?。烤褪窍氩∪怂?、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人,也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對你大發(fā)雷霆,請你千萬不要介意,請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式,從病人的角度來審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識來為患者造福,以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對的”,我們能不能也說一句:“病人永遠(yuǎn)是對的”呢?也許,你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對自己說,假如我是病人。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好。
半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的,是不朽的,更是時(shí)尚的!生命雖然不能重生,但高貴的靈魂可以復(fù)活、崇高精神可以永恒!
目前解決“看病貴看病難”問題成為全社會最熱的話題之一。但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務(wù)人員,怎樣在自身范圍內(nèi),提高服務(wù)能力,做個(gè)真正的好醫(yī)生,提高病人滿意度。我認(rèn)為醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)生的生命元素。我認(rèn)為高超的醫(yī)療技術(shù),讓病人得到最合適的治療,是每一位優(yōu)秀醫(yī)生所必須的,也是最基本的元素,就如乘飛機(jī)要保證安全到達(dá)目的地一樣重要。作為一名醫(yī)學(xué)工作者怎樣才能提高醫(yī)療技術(shù),給于病人最合適的治療呢?首先得讀很多書,只有多看書,你才會有廣闊的思路。
多看最新發(fā)表的文獻(xiàn),了解別人的`最新研究成果。在臨床,會碰到很多疑難病例,情況千變?nèi)f化,假如用一種方法去處理這些病人,肯定不對。所以要學(xué)會自己去判斷哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,而這些文獻(xiàn)資料都是目前最新研究成果,在我們從事醫(yī)療工作中帶來很多幫助。醫(yī)患溝通是醫(yī)生的基本技能。作為一名醫(yī)生不光會處理臨床問題,更要面對更多其他問題;來自不同地區(qū)的病人情況可能都不同,只有與病人多溝通,進(jìn)行深層次的討論,才能正確把握病情。溝通體現(xiàn)在兩方面:首先是“聽”,聆聽病人的聲音。不管是診斷,還是選擇什么檢查、治療方案,都必須從“聽”中分析出來。
作為一名醫(yī)生不但要聽,還要花更多的時(shí)間與你的病人在一起交流。交流還可以減少臨床上非常多的誤會。病人有時(shí)會錯(cuò)誤的認(rèn)為所接受的治療是不正確的。所以與病人交流非常重要,并且還得知道怎么樣才能跟病人進(jìn)行有效交流。醫(yī)生不單要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),掌握臨床技能,還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會學(xué)。同時(shí),對于不同的病人,得進(jìn)行個(gè)性化的溝通,比如把晚期腫瘤病人分成三類:有社會問題的,需要治療的,還有其他腫瘤的病人;不同病人需要不同的溝通方式。有些特殊病人需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境,如封閉的空間,與病人單獨(dú)接觸,了解他的真實(shí)想法。不容易溝通的病人得給他時(shí)間,耐心、耐心、再耐心。我認(rèn)為對職業(yè)本身的熱愛是做位好醫(yī)生的基礎(chǔ)。做為醫(yī)生面對的是生命,責(zé)任非常重大,除了職業(yè)本身的要求,還得對它熱愛,只有這樣,你才能成為一個(gè)好醫(yī)生。對于一名醫(yī)生來說,高超的技術(shù)非常重要,但對于一個(gè)醫(yī)院來說,還得提供更多的東西。比如合理、科學(xué)的流程避免醫(yī)生減少錯(cuò)誤,降低并發(fā)癥;建立完善的制度,提高醫(yī)務(wù)人員的自控能力和他控能力。對病人要留有一定的空間。
隨著人們生活水平的提高,附加服務(wù)變得越來越重要,甚至與醫(yī)療技術(shù)相平衡的狀況。這就如我們?nèi)プ鲲w機(jī)一樣,首要問題是安全到達(dá)目的地,但當(dāng)我們坐上飛機(jī)以后,就會對坐位是否舒適、寬敞,空調(diào)溫度是否適宜等等提出附加要求,作為病人也一樣。我們必須要足夠地去重視、完善,創(chuàng)造一個(gè)安全、和協(xié)的醫(yī)療氛圍。
謝謝大家。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇五
我更希望醫(yī)院所有人員要堅(jiān)持以病員為中心,全心全意為病員服務(wù),真誠對待每一位患者,讓每位病人有一種家的感覺。
只有站在患者的立場上思考,才能更加明白患者需要什么,我們才能針對性的幫助患者什么,醫(yī)患之間才能更好地溝通。醫(yī)患一家親,不僅有利于疾病的恢復(fù),更利于醫(yī)患關(guān)系的改善。護(hù)士的精心細(xì)致的護(hù)理,對病人來說也許是微不足道,但她像無聲的春雨、甜蜜的甘露滋潤著患者如在冬日的心身,讓他們能感受春天般氣息,上帝讓天使帶來的關(guān)愛。
謝謝大家!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇六
何呢?據(jù)中國青年報(bào)社會調(diào)查中心的調(diào)查結(jié)果:有90群眾不滿意目前的醫(yī)療改革。這不僅使我想:但有些醫(yī)院掛出“以病人為中心”這橫幅時(shí),我們醫(yī)護(hù)人員是否真的理解其中的意義,是否真的在我們的工作中就是以病人為中心。
在希波克拉底誓言中,有這么一句話:我愿意盡余之能力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條。作為醫(yī)護(hù)人員,就應(yīng)該為病人的利益著想。為了做好“以病人為中心”的工作,我們需要清楚病人的需求,需要多點(diǎn)站在病人的角度去考慮。我想,如果我是一位病人,在我心中的“以病人為中心”應(yīng)是:方便病人就診,對病人健康負(fù)責(zé),減少病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
作為病人,到醫(yī)院求醫(yī),特別是規(guī)模較大的綜合性醫(yī)院,病人首先要面對的是眾多專科,對于一個(gè)醫(yī)學(xué)知識缺乏的病人來說,可能真的無從選擇,等好不容易掛了號,迎接自己的又是漫長的候診,還有接下來的,為了做完各項(xiàng)檢查而在醫(yī)院里東找西尋。如果順利的話,一個(gè)早上或一天就待在醫(yī)院里。如果要等檢查結(jié)果時(shí),可能會需要更長的時(shí)間。也許,對我們醫(yī)護(hù)人員來說,有些檢查是需要很長時(shí)間,但病人都會理解嗎?所以,方便病人就診是我們首先要解決的問題。但接下來的,對病人來說,可能是最重要的,就是對病人的健康負(fù)責(zé)。每一位病人度希望早點(diǎn)診斷明確,藥到病除。作為醫(yī)生的我們也同樣治好患者的病。有一句話:不想做將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想治好病人的醫(yī)生肯定不是好醫(yī)生。比如,在外面的??圃\所里,就曝光出沒有病的`人給治出病來,也許那些不應(yīng)該稱作為醫(yī)生。我們當(dāng)然不會這樣,但沒有過硬的醫(yī)學(xué)知識及認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有時(shí)也會鑄成大錯(cuò)。曾經(jīng)一位大學(xué)同學(xué)向我說起這樣件事:他們科有一位結(jié)腦患者出院后沒幾天又因頭痛入院,當(dāng)天腰穿不成功,第二、第三天主管醫(yī)生再也沒有做腰穿,到第四天,患者仍覺頭痛,告知值班醫(yī)生,值班醫(yī)生考慮可能是顱內(nèi)高壓所致,但想三天來主管醫(yī)生都沒做腰穿,難道要值班來做,多一事不如少一事,于是就僅開出了止痛藥而已。第五天,腰穿證實(shí)確實(shí)為顱內(nèi)高壓,科主任問他:當(dāng)時(shí)你就不怕病人會因腦疝而死亡嗎?那位醫(yī)生只有汗顏。因此,我想,作為一名醫(yī)生,每時(shí)每刻都要心存一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,不管別的醫(yī)生是否失職,在自己當(dāng)班時(shí),就該為病人負(fù)責(zé)。而在我們治療病人的過程中,也應(yīng)在患者病情及經(jīng)濟(jì)許可的條件下,盡可能的減少患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
面對病人的“方便病人就診,對病人的健康負(fù)責(zé),減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的要求,我們應(yīng)怎樣去進(jìn)一步改善我們的工作呢。就比如我們放射科,作為一個(gè)臨床輔助性科室,每天都要為大量的患者進(jìn)行檢查,為臨床診斷提供依據(jù)。病人多就意味著預(yù)約時(shí)間長,候診時(shí)間長,取報(bào)告時(shí)間長等問題。為做到方便病人就診,我們應(yīng)科學(xué)、有效、合理的疏導(dǎo)病人。同時(shí),本著對病人健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,對于我們放射科來說,最重要的就是如何更加準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)送報(bào)告,所以,個(gè)人的業(yè)務(wù)水平及科室的整體水平是至關(guān)重要的,我們每一位醫(yī)生都應(yīng)當(dāng)有一顆上進(jìn)的心,不論在理論上還是實(shí)際工作中,都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),使個(gè)人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,而對于整個(gè)科室,應(yīng)進(jìn)一步完善讀片會診、病例追蹤制度,通過讀片會診及病例追蹤,提高大家對復(fù)雜病例、疑難病例的診斷水平。最后,面對現(xiàn)今醫(yī)療費(fèi)用貴的問題,我們應(yīng)盡最大能力為病人采取經(jīng)濟(jì)有效的方法來解決診斷上的需要。目前,放射學(xué)的診斷技術(shù)不斷提高,可能某些專業(yè)知識,臨床醫(yī)生并不十分清楚,所以,需要通過加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的交流,了解臨床醫(yī)生需要了解什么,而目前,我們可通過什么檢查方法達(dá)到臨床醫(yī)生的目的;或者可以制定一本宣傳手冊,介紹我科診斷技術(shù)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn),讓臨床醫(yī)生能更好的選擇適當(dāng)?shù)臋z查,讓臨床檢查更有針對性,從而有效的減輕患者的負(fù)擔(dān)。
我相信,在我們醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,以病人為中心不再是門診大廳上的一條橫幅,而是被賦予了“方便病人就診,對病人健康負(fù)責(zé),減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的真意義。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇七
眼科黨支部__。
“假如我是一個(gè)病人”,其實(shí),我也知道這樣的假如并不遙遠(yuǎn)。人吃五谷,孰能無病,上帝不會因?yàn)槲覀冊?jīng)拯救過生命,就賦予我們永遠(yuǎn)健康的特權(quán)。病人永遠(yuǎn)是每個(gè)人都會經(jīng)歷的一份兼職。
我也曾靜靜地躺在病床上,雙眼無奈地盯著天花板,面對著那些種種不合理制度和現(xiàn)象而憤憤不平。可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,隨著時(shí)間的流逝,慣性的力量讓我的神經(jīng)漸漸變得麻木,我似乎又淡忘了身為病人時(shí)的不滿。原來那個(gè)富有感情,為病人痛苦而痛苦,為病人著急而著急的自己何時(shí)變得越來越模糊,腦海里剩下的似乎也都是一片空白。
當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸@個(gè)“假如”,我不禁面帶愧色。是的,我是一名醫(yī)生,是一名國家培養(yǎng)多年的醫(yī)生。我每天與著形形色色,來去匆匆的病人打著交道,與他們一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了與家人在一起的時(shí)間,我的節(jié)假日大多也是與他們一起度過的,那么我應(yīng)該非常了解他們,他們同時(shí)也應(yīng)該非常理解我?!敖】邓?、性命相托”,這是一種什么樣的信任和依賴?。≡噯?,人世間又能有多少人相互間擁有這樣的關(guān)系?可是,現(xiàn)實(shí)呢?醫(yī)患矛盾卻日漸尖銳,醫(yī)療糾紛亦急劇增多。這時(shí)我才大驚失色:原來――我與他們之間是那么的遙遠(yuǎn)?。?/p>
假如我是一個(gè)病人,我也必須承認(rèn),醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”,在這一方面我應(yīng)該充分信任我的醫(yī)生,同時(shí)我也希望我的醫(yī)生能在目前醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,敢于堅(jiān)持原則,真正出以愛心,維護(hù)病人的健康,而不是無原則地甚至消極地附和、迎合某些病人的種種不合理要求。如果在醫(yī)療實(shí)踐中醫(yī)生一切行動唯病人之命是從,這不僅不代表互相理解、互相尊重,相反,是從根本上背離了“一切以病人為中心”這一口號的真正含義和初衷。
假如我是一個(gè)病人,我多么渴望自己入住的是一家“綠色醫(yī)院”。由于眼疾纏身,我的生活失去了原有的平衡,生命的能量也被削弱,常常發(fā)生恐懼不安,焦慮擔(dān)心的種種心理。往往懷疑自己到底患了什么眼?。渴鞘裁丛蛞鸬??會拖多長時(shí)間?能否治好?會留下什么后遺癥?對工作和家庭有什么影響?別人對自己會怎么看?要不要開刀?有多大危險(xiǎn)?會不會瞎?要花多少錢等等,這些都是我裝在心里的疑團(tuán)和憂慮?。〈藭r(shí)我多么希望醫(yī)院能思考我的所需,提供良好的就醫(yī)氛圍和優(yōu)美的醫(yī)療環(huán)境,讓我不必再去排長隊(duì)掛號、就診、付費(fèi),取藥,更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)于樓層與樓群之間化驗(yàn)、體檢;我多么希望回歸自然的生活氣息能進(jìn)入我的房間,消除我的恐懼,我的陌生,那溫馨的家庭式病房布置讓我身心愉悅,屋內(nèi)飄蕩著那滿是陽光般的愛;在這里我能享受到最佳的醫(yī)療服務(wù),那最科學(xué)的管理也令我折服,以最低的醫(yī)療消費(fèi),最短的住院日換來一個(gè)重見光明而又自信健康的我。
假如我是一個(gè)病人,我多么希望醫(yī)生能夠重視我,尊重我。因?yàn)樗麄兡怯H切的笑容能溫暖我的心;體貼鼓勵(lì)的話語能讓我安心,讓我振作;他們精湛的'技術(shù)和高尚的醫(yī)德能夠拯救我,征服我,讓我可以放心地將自己的生命托付!假如我是一個(gè)病人,我多么希望白衣天使們嫻熟的操作、博大的愛心來撫慰我內(nèi)心的脆弱,你們的親切體貼就如那生命的縷縷陽光,讓我真切地感受到生命的美好,健康的魅力。
作為一個(gè)病人,我也能理解醫(yī)護(hù)人員的辛苦,因?yàn)楦哓?fù)荷就是他們的職業(yè)特征啊。身為一名醫(yī)護(hù)人員,他們也不可能生活在真空中,也有生活的拖累,事業(yè)的壓力,人世的艱辛,也需要社會尤其是我們病人的理解。所以我愿意配合醫(yī)生積極治療,理解病情的變化,理解醫(yī)療的風(fēng)險(xiǎn),與他們相互體諒,相互尊重,共同面對疾病惡魔。
最后,我想以這樣一段文字來結(jié)束我今天的演講:
作為一名病人我剖析,作為一名醫(yī)生我反省;給人溫暖我溫暖,給人快樂我快樂。通過換位思考,激發(fā)服務(wù)熱情,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)技能。在今后的工作中,我將釋放自己最大的愛心,盡自己最大的所能,以心換心。對每一位病人真誠地說:“來吧,讓我們一起面對,讓我們的生命都燦爛如花”!
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醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的朋友們,大家好!今天我演講的題目是“假如我是一個(gè)病人”。
試想誰能保證不生病,很少有人沒有經(jīng)歷過疾病的折磨,作為一名護(hù)士,包括我自己也生過病,感受過疾病的痛苦。每當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的醫(yī)生與護(hù)士。想想看,病人把生命都托付給了你,這是何等莊嚴(yán)、神圣啊!病人相對于醫(yī)院來說,他們是弱者,他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助。讓我們站在病人的角度,想想假如我是病人,我渴望什么?假如我是一個(gè)病人:
首先首先是想得到家人及朋友的關(guān)心、支持。選擇一家信得過的醫(yī)院,寬敞的醫(yī)院充滿著和諧與溫馨,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇九
救死扶傷闖險(xiǎn)關(guān),艱辛歷盡志未殘。
矢志從醫(yī)不言悔,一朝為病更知難。
他日還我強(qiáng)健體,再度懸壺百姓間。
這是非典時(shí)期,一位喜歡以詩言志的醫(yī)學(xué)專家,在病床上倍受非典折磨時(shí)留下的詩句,一曲撼擊心靈的醫(yī)學(xué)箴言。當(dāng)時(shí),這位專家不僅是治病救人的英雄,同時(shí)也不幸的充當(dāng)了病人的角色,但正是這角色的轉(zhuǎn)換,讓他體味到了為病時(shí)的艱難,同時(shí)更加堅(jiān)定了他日后康復(fù),再度懸壺的決心。
今天,我演講的題目就是:
假如我是病人,面對無情的病魔,忍受病痛的折磨,渴望著白色窗簾外陽光燦爛的天空。病,讓我虛弱;痛,讓我無助;焦躁,讓我彷徨;煎熬,讓我憔悴。醫(yī)生,是我唯一的依靠,是我重獲健康的希望。每一次,幫我處理傷口時(shí),希望您不只是把它當(dāng)作一個(gè)傷口來醫(yī)治,因?yàn)樗鼱窟B著的是一顆跳動的心;每一天,到我病床前時(shí),希望您不只是在病歷上的潦潦幾字,因?yàn)槟痪鋰u寒問暖的話語、一句貼心關(guān)懷的鼓勵(lì),是我繼續(xù)與病魔抗?fàn)幍膭恿?。因?yàn)獒t(yī)學(xué)的博大精深,可能有時(shí)因?yàn)獒t(yī)學(xué)知識的欠缺而造成誤解,可能有時(shí)會出現(xiàn)不理解甚至不理智的情況,可能有時(shí)因病痛難忍而大發(fā)脾氣,但這全源于一顆渴望健康的心、一份急于求助的期盼!
通過這樣的換位思考,令我體會到將心比心地為病人著想,從心出發(fā)地改進(jìn)我們的服務(wù)質(zhì)量,是改善醫(yī)患關(guān)系的重要途徑。當(dāng)然,病人有千百種,我們的服務(wù)也不能千篇一律,傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式也正在向生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。只要我們一心為病人著想,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),現(xiàn)代化的診療手段,還患者們健康的體魄;以和善友好的態(tài)度,親人般的微笑和關(guān)懷給病友們心靈的慰藉,相信所有的病人都能滿意而歸,那時(shí)候,和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系就不再是一句空言了。
前不久,醫(yī)院組織觀看過一部醫(yī)學(xué)錄像《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)警示錄》,相信在座的許多同行也都看過。身為一名從業(yè)不久的醫(yī)師,當(dāng)中講述的種種劣跡讓我為之目瞪口呆:互相包庇大吃回扣;明目張膽索要紅包;為求獎(jiǎng)金亂開處方;暗立名目多收費(fèi)用;無錢求醫(yī)棄之路旁。正是這少數(shù)人,嚴(yán)重影響著醫(yī)者的信譽(yù)。雖然這只是醫(yī)療行業(yè)中的少數(shù)現(xiàn)象,但一旦傳到群眾當(dāng)中,足以引起一場軒然大波,人們對醫(yī)生的信任度也必定大為下降。“非典”時(shí)期醫(yī)患關(guān)系曾一度變得非常融洽,尋其根由,那時(shí)因?yàn)樵谕蝗缙鋪淼臑?zāi)難面前,萬眾一心,我們醫(yī)務(wù)人員無畏死亡的威脅,沖鋒陷陣,把一個(gè)個(gè)重病患者從死亡線上拉了回來,人們被醫(yī)務(wù)工作者表現(xiàn)出的.大無畏精神所深深折服。但隨著時(shí)間的推移,這種感動被慢慢淡忘了。難道沒有災(zāi)難的威脅,我們治病救人的心情就變了嗎?答案當(dāng)然是否定的。只是在和平時(shí)期,這種大無畏精神被某些表面的東西所掩蓋了。在這樣的環(huán)境下,能夠重塑良好的醫(yī)院形象,才是最具有意義的。
口腔科作為一個(gè)特殊的醫(yī)技性科室,在門診工作當(dāng)中,有著自己的特點(diǎn),大多患者就診時(shí)間長,就診時(shí)恐懼心理重,他們對服務(wù)質(zhì)量的要求自然更高。面對這些難題,我們進(jìn)行了一系列的努力:改善候診及就診環(huán)境,注重術(shù)前談話知情同意,開展無痛治療,使用先進(jìn)器械縮短就診時(shí)間,舉辦學(xué)術(shù)活動提高診治水平,取得了良好的效果。記得有一個(gè)股骨頭骨折的患者,牙痛就診時(shí)不能坐上牙椅,我們就特地為其找來硬板凳,為免患者移動之苦,我們的醫(yī)生站立進(jìn)行治療,護(hù)士拿杯為她接口水。最后,解決牙痛之苦的患者滿懷感激之情滿意而歸。這樣的事跡不勝枚舉,相信不久的將來,口腔科必將迎來醫(yī)患雙贏的良好局面。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十
目前,就醫(yī)難、看病貴,是老百姓反應(yīng)強(qiáng)烈的問題,而醫(yī)患關(guān)系緊張也是嚴(yán)重困擾醫(yī)院及患者。多年醫(yī)改,上至衛(wèi)生部,下至每一間醫(yī)院,都出臺了許多政策、措施,而提得最多可能是“以病人為中心”吧,以至許多醫(yī)院門診大廳都掛上“以病人為中心”的橫幅。但其效果如何呢?據(jù)中國青年報(bào)社會調(diào)查中心的調(diào)查結(jié)果:有90群眾不滿意目前的醫(yī)療改革。這不僅使我想:但有些醫(yī)院掛出“以病人為中心”這橫幅時(shí),我們醫(yī)護(hù)人員是否真的理解其中的意義,是否真的在我們的工作中就是以病人為中心。
在希波克拉底誓言中,有這么一句話:我愿意盡余之能力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條。作為醫(yī)護(hù)人員,就應(yīng)該為病人的利益著想。為了做好“以病人為中心”的工作,我們需要清楚病人的需求,需要多點(diǎn)站在病人的角度去考慮。我想,如果我是一位病人,在我心中的“以病人為中心”應(yīng)是:方便病人就診,對病人健康負(fù)責(zé),減少病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
作為病人,到醫(yī)院求醫(yī),特別是規(guī)模較大的綜合性醫(yī)院,病人首先要面對的是眾多???,對于一個(gè)醫(yī)學(xué)知識缺乏的病人來說,可能真的無從選擇,等好不容易掛了號,迎接自己的又是漫長的候診,還有接下來的,為了做完各項(xiàng)檢查而在醫(yī)院里東找西尋。如果順利的話,一個(gè)早上或一天就待在醫(yī)院里。如果要等檢查結(jié)果時(shí),可能會需要更長的時(shí)間。也許,對我們醫(yī)護(hù)人員來說,有些檢查是需要很長時(shí)間,但病人都會理解嗎?所以,方便病人就診是我們首先要解決的問題。但接下來的,對病人來說,可能是最重要的,就是對病人的健康負(fù)責(zé)。每一位病人度希望早點(diǎn)診斷明確,藥到病除。作為醫(yī)生的我們也同樣治好患者的病。有一句話:不想做將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想治好病人的醫(yī)生肯定不是好醫(yī)生。比如,在外面的??圃\所里,就曝光出沒有病的人給治出病來,也許那些不應(yīng)該稱作為醫(yī)生。我們當(dāng)然不會這樣,但沒有過硬的醫(yī)學(xué)知識及認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有時(shí)也會鑄成大錯(cuò)。曾經(jīng)一位大學(xué)同學(xué)向我說起這樣件事:他們科有一位結(jié)腦患者出院后沒幾天又因頭痛入院,當(dāng)天腰穿不成功,第二、第三天主管醫(yī)生再也沒有做腰穿,到第四天,患者仍覺頭痛,告知值班醫(yī)生,值班醫(yī)生考慮可能是顱內(nèi)高壓所致,但想三天來主管醫(yī)生都沒做腰穿,難道要值班來做,多一事不如少一事,于是就僅開出了止痛藥而已。第五天,腰穿證實(shí)確實(shí)為顱內(nèi)高壓,科主任問他:當(dāng)時(shí)你就不怕病人會因腦疝而死亡嗎?那位醫(yī)生只有汗顏。因此,我想,作為一名醫(yī)生,每時(shí)每刻都要心存一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,不管別的醫(yī)生是否失職,在自己當(dāng)班時(shí),就該為病人負(fù)責(zé)。而在我們治療病人的過程中,也應(yīng)在患者病情及經(jīng)濟(jì)許可的條件下,盡可能的減少患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
面對病人的“方便病人就診,對病人的健康負(fù)責(zé),減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的要求,我們應(yīng)怎樣去進(jìn)一步改善我們的工作呢。就比如我們放射科,作為一個(gè)臨床輔助性科室,每天都要為大量的患者進(jìn)行檢查,為臨床診斷提供依據(jù)。病人多就意味著預(yù)約時(shí)間長,候診時(shí)間長,取報(bào)告時(shí)間長等問題。為做到方便病人就診,我們應(yīng)科學(xué)、有效、合理的疏導(dǎo)病人。同時(shí),本著對病人健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,對于我們放射科來說,最重要的'就是如何更加準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)送報(bào)告,所以,個(gè)人的業(yè)務(wù)水平及科室的整體水平是至關(guān)重要的,我們每一位醫(yī)生都應(yīng)當(dāng)有一顆上進(jìn)的心,不論在理論上還是實(shí)際工作中,都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),使個(gè)人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,而對于整個(gè)科室,應(yīng)進(jìn)一步完善讀片會診、病例追蹤制度,通過讀片會診及病例追蹤,提高大家對復(fù)雜病例、疑難病例的診斷水平。最后,面對現(xiàn)今醫(yī)療費(fèi)用貴的問題,我們應(yīng)盡最大能力為病人采取經(jīng)濟(jì)有效的方法來解決診斷上的需要。目前,放射學(xué)的診斷技術(shù)不斷提高,可能某些專業(yè)知識,臨床醫(yī)生并不十分清楚,所以,需要通過加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的交流,了解臨床醫(yī)生需要了解什么,而目前,我們可通過什么檢查方法達(dá)到臨床醫(yī)生的目的;或者可以制定一本宣傳手冊,介紹我科診斷技術(shù)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn),讓臨床醫(yī)生能更好的選擇適當(dāng)?shù)臋z查,讓臨床檢查更有針對性,從而有效的減輕患者的負(fù)擔(dān)。
我相信,在我們醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,以病人為中心不再是門診大廳上的一條橫幅,而是被賦予了“方便病人就診,對病人健康負(fù)責(zé),減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的真意義。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的兄弟姐妹們:
上午好!
今天我要演講的題目是:《假如我是一名病人》。
很久很久以前,仿佛是上輩子的事了。
那年我突然感到全身乏力,發(fā)燒,父母想帶我去醫(yī)院檢查,當(dāng)時(shí)我面臨高考,怕影響考試成績。所以只在小診所吃了些退燒藥,可誰想到,高考成績才出來但還沒來得及填志愿時(shí),我就倒下了。
很快地,我被送入病房,躺在床上,120車的呼嘯還遺留在我腦海里,我感覺我的血液還在翻滾沸騰。這時(shí)護(hù)士姐姐親切的給我介紹病區(qū)環(huán)境,那天使般的微笑和親柔的聲音減輕了我的憂慮。接著醫(yī)生耐心全面的詢問,細(xì)心入微的檢查,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓我體會到了不是親人勝似親人的濃情;過了一會護(hù)士輕敲著門走進(jìn)來在我床頭放了一朵花,一邊和我聊著天,一邊手腳麻利的為我作靜脈穿刺和抽血,嫻熟的手法,讓我?guī)缀醺杏X不到一點(diǎn)疼痛。檢驗(yàn)很快有了結(jié)果,護(hù)士仍然細(xì)心地照顧我,唯一不同的是,我感覺到父母的臉上偶爾閃過陰霾。我如往日一樣和護(hù)士聊天說笑,我甚至問起她們?yōu)楹芜x擇護(hù)士這個(gè)職業(yè),護(hù)士姐姐給我講了南丁格爾,講了她們治好一個(gè)病人就象老農(nóng)經(jīng)過春耕后有秋收一樣的快樂和幸福時(shí),這個(gè)平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)讓我也為之動容。
我開始吃藥,惡心、嘔吐伴著而來,但在護(hù)士姐姐的耐心解說和照顧下,我快樂的配合著。一周后,我被轉(zhuǎn)移到單獨(dú)的房間,說是發(fā)現(xiàn)我血液中成熟粒細(xì)胞過少,抵抗力下降,需進(jìn)行保護(hù)性隔離且暫不宜行手術(shù)方案。突然間我覺得我的天地變得窄小,幸好護(hù)士姐姐們花了更多時(shí)間來陪我,是她們驅(qū)走了我內(nèi)心的孤獨(dú)。我繼續(xù)用藥,頭發(fā)開始稀疏的脫落,護(hù)士姐姐幫我打理頭發(fā)時(shí)還安慰我說:“你頭發(fā)這么多,掉了一些反而像削薄了一樣好看哦?!?/p>
幾天后,我慢慢覺得全身乏力,身體消瘦,頭發(fā)脫了更多,惡心、嘔吐更加厲害了,鼻子還不時(shí)出血,還有血尿…。。忽然“血癌”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼閃過我的腦海,我變得恐慌,變得煩躁,甚至拒絕他們的治療。當(dāng)晚,護(hù)士長找我談心,“從你老師同學(xué)那,我知道你平時(shí)酷愛寫作,還記得這篇你最喜歡的冰心的《生命的真諦》嗎?‘我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么,生命像東流的一江春水,冰雪是它的前身,它聚集起許多的細(xì)流,合成一股奮力的洪濤,向下奔流,它曲折穿過懸岸峭壁,沖到層沙積上,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢的向前走,一路上,他享受著他所遭遇的一切,有時(shí)他遇到了蜒巖前阻,它就憤激地奔騰起來,怒吼著回旋著,直到?jīng)_過危崖,它才心平氣和的一瀉千里?!⒆樱氵€這么年輕,怎可輕言放棄?!笔堑模谋旧砭褪且环N堅(jiān)持,歲月的心情就是一種拼搏。
那天后,我重新找回了健康的信心。我的病情開始惡化,頭發(fā)已漸漸掉光,我已無法動彈。他們?yōu)槲蚁铝宋腹埽o(hù)士姐姐24小時(shí)輪班守護(hù)著我,其中一個(gè)護(hù)士姐姐已懷有六個(gè)月身孕,我怎忍心看她為我辛勞,她好像看穿了我的心思,走近我,摸著我的頭,拍著我的手背親切地說:“沒關(guān)系!該病區(qū)護(hù)士太少,我是自愿調(diào)來的,因?yàn)槲蚁嘈盼叶抢锏暮⒆痈阋粯訄?jiān)強(qiáng)?!薄皩氊?,你說是嗎?”她輕輕地問到。接著把我的手輕輕放在她隆起的腹部上,我感覺到孩子踢了一下我手心以示回答,我們相視而笑,同時(shí),我的眼角流出了淚水。又過了幾天,無意中我知道護(hù)士姐姐們成功的向醫(yī)院到了我的一些醫(yī)藥的減免費(fèi),她們自己慷慨的解囊相助并呼吁社會向我伸出援手,熱淚盈滿我心田,感激之情無以為報(bào),但更堅(jiān)定了我與病魔抗戰(zhàn)的決心。
我的病情進(jìn)一步惡化,他們?yōu)槲覛夤芮虚_,我的視野變得模糊,但我的內(nèi)心很平靜,因?yàn)槲疫€聽得到,還能繼續(xù)和護(hù)士姐姐們并肩作戰(zhàn)。最后他們?yōu)槲疑狭撕粑鼨C(jī),我的頭像灌了鉛一樣重,腦袋像塞滿漿糊一樣,意識模糊了起來,他們在忙而有序地?fù)尵戎?,我用盡最后一絲力氣在空氣中畫了幾畫,試圖想畫出我那還未說出口的‘謝謝’?!坝绖e了,親愛的父母,敬愛的天使們?!?/p>
之后,我來到了天堂,看見了天使。
我問她:“你是人間天使的化身嗎?”
她微笑著回答:“是的,當(dāng)人間護(hù)士的靈魂升華后,上帝就會賦予她們這雙翅膀,這是她們在人間辛勞后獲得的最高嘉獎(jiǎng)。能看見我們的你,也將有個(gè)嘉獎(jiǎng),你想得到什么呢?”
“你能給我下輩子嗎?”我迫切的問到。“因?yàn)橄螺呑游乙欢ㄒ?dāng)護(hù)士,我要像護(hù)士姐姐們一樣把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己……”
現(xiàn)在的我,站在這個(gè)臺上,也就是下輩子的我,在天使的指引下經(jīng)歷了重重考驗(yàn),如愿地成為了一名護(hù)士。
今天是護(hù)士節(jié),在這個(gè)和南丁格爾的名字聯(lián)系在一起的節(jié)日,就會讓所有的護(hù)士們重溫戴上燕帽時(shí)的誓詞:“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛生命,以愛的名義堅(jiān)守使命和責(zé)任”。海上升明月,天涯共此時(shí),我們真心期待,真心喝彩,明天的護(hù)士將更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十二
先生們、女士們:
大家好!
我是醫(yī)務(wù)支部的__,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
“人吃五谷雜糧,誰能不生病?。俊碑?dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事??!
病人相對于醫(yī)院來說,他們是弱者,他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助;
病人相對于醫(yī)生來講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)???其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你,你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心???就是想病人所想、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人,也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對你大發(fā)雷霆,請你千萬不要介意,請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式,從病人的角度來審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識來為患者造福,以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對的”,我們能不能也說一句:“病人永遠(yuǎn)是對的”呢?也許,你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對自己說,假如我是病人。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十三
如果阿拉丁神燈給你一個(gè)愿望,你最想要什么呢?成功的事業(yè)?美滿的家庭?或是一世的富貴?……答案會有很多,而我認(rèn)為,多數(shù)人的愿望,應(yīng)該是健康的體魄吧!任何一個(gè)人都渴望擁有健康的身體,遠(yuǎn)離病痛的折磨;然而,生命的脆弱無常,讓人們在特定的時(shí)間地點(diǎn),不得不接受“病人”這個(gè)角色;作為醫(yī)生的我們,也不例外。正因?yàn)槿绱?,我們中的大多?shù)人,覺得自己能夠充分了解患者的感受,畢竟我們也是普通人,我們也會生病。然而,事實(shí)并非如此。
曾經(jīng)有一位患者,在獲知自己得了腎結(jié)石之后,失聲痛哭,“醫(yī)生,我是不是會死???我的小孩才幾個(gè)月大啊,如果我死了,誰來照顧她???”也許在座的各位,會認(rèn)為我是夸大其辭,但這是真實(shí)的。與我們大家不同,大多數(shù)患者沒有上過醫(yī)學(xué)院校,甚至不具備基本的醫(yī)學(xué)常識,他們所知道的,或是道聽途說,或是從網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的。對于這些內(nèi)容,他們或是半信半疑,或是全盤接受,沒有經(jīng)過任何的考證。試問,如果作為醫(yī)務(wù)人員的我們,遇到上述患者的情況時(shí),會不會跟她一樣,有如此過激的反應(yīng)呢?答案是否定的。因?yàn)槲覀兪菑恼?guī)的醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),我們牢固地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識,我們對大多數(shù)疾病都能夠了解。因而,要真正地了解患者的感受,就應(yīng)該將從患者的角度來看問題,把自己當(dāng)作一個(gè)醫(yī)學(xué)的門外漢。
如果我對醫(yī)學(xué)一竅不通:
我不會對身體的異樣及時(shí)發(fā)現(xiàn),又或是會對正常的現(xiàn)象過于敏感。我想要知道自己是不是生病了,卻又害怕如果真的有病,會給我和家人的生活帶來什么樣的災(zāi)難。終于鼓起了莫大的勇氣,走進(jìn)了迷宮一樣的醫(yī)院。我希望:當(dāng)我進(jìn)入門診大廳時(shí),能夠有態(tài)度親切的專業(yè)導(dǎo)醫(yī)人員建議我要就診的科室;我希望掛號處、收費(fèi)處、取藥處都有醒目的字體標(biāo)明,里面的工作人員動作麻利;當(dāng)我就診時(shí),我希望醫(yī)生不要嫌我絮叨,能夠細(xì)心傾聽,希望醫(yī)生有精湛的醫(yī)術(shù),讓我進(jìn)行必要的檢查,并用通俗的語言告知我病情;當(dāng)我拿著檢查單在醫(yī)院內(nèi)彷徨時(shí),我希望能看到簡單醒目的指示牌;到達(dá)相應(yīng)的檢查部門時(shí),我希望醫(yī)生對我因不了解檢查程序,配合的不是很好報(bào)以理解的微笑。等待檢查結(jié)果是一個(gè)復(fù)雜的心路歷程,期待與擔(dān)憂并存,因而我希望盡快獲得準(zhǔn)確的檢查結(jié)果。
假如我不幸住院,我希望病房寧靜舒適,希望被醫(yī)務(wù)人員平等對待,不因我的特殊疾病或是社會地位而遭到歧視;希望管床醫(yī)生每天與我多些交流和溝通,及時(shí)了解我的病情變化;希望白衣天使們用精湛的護(hù)理技術(shù)和臉上親切的笑容,幫我驅(qū)散病魔的陰影;希望不會有太多身穿白大衣的同學(xué),在我的身上左敲敲右聽聽;住院帶來的經(jīng)濟(jì)壓力會使已飽受疾病折磨的身心雪上加霜,我希望醫(yī)生能夠讓我知道所需進(jìn)行的檢查和使用的藥物的必要性。
如果我對醫(yī)學(xué)一竅不通:
醫(yī)務(wù)人員就是我的全部希望,我把最寶貴的財(cái)富——生命,付托于你們,我希望你們能夠尊重我的生命,用真心和愛心,來幫助我。
易地而處,我想在座的我們,能夠了解患者對于我們醫(yī)務(wù)人員的期望,因?yàn)樗麄儗⒆顚氋F的生命交托給了我們。我們不僅應(yīng)該精湛自己的醫(yī)術(shù);還應(yīng)該從患者的角度,多為他們考慮,理解患者的埋怨甚至怒氣;我們還要多與患者溝通,讓患者更多的了解我們。“健康所系,性命相托”這是我們進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校第一天的誓言,我想,這也是我們一輩子要兌現(xiàn)的諾言。只要我們付出努力,即便沒有阿拉丁神燈,我們也能夠?qū)崿F(xiàn)人們擁有健康體魄的愿望。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十四
朋友們,若要問世上最珍貴的是什么?很多人都會這樣回答,是愛!是健康!是生命!是啊,所以人世間降臨了“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”,用愛呵護(hù)健康、用愛溫暖生命是他們神圣而光榮的使命!
人生如海里行舟,總有起起落落,生命如行云流水總有變幻無常。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是神仙,不是上帝,也不是親人朋友,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。作為一個(gè)在生命線上掙扎的病人我只想對您說一句心里話:用你們的愛心、責(zé)任心再次托起我生命的希望!
作為病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的.朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
作為病人,我渴望,潔白的診室不再寒冷,就診的感覺不再無助,醫(yī)生態(tài)度和藹,親切友善,聲聲細(xì)語像一股清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人,我渴望,醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁,無論我的身份高低貴賤,我在他們心里是一等一重要。
作為病人,我也許會變得格外敏感、焦躁不安;甚至蠻不講理,對你大發(fā)雷霆,請您千萬不要介意,請您理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈,這就是病人的心情。只要你理解了這些,你就會有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就會表現(xiàn)出朋友般的真誠,就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會發(fā)現(xiàn)病人可愛的一面,就會感受到他們對醫(yī)護(hù)人員的感激與尊重。
作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者,在短暫的工作生涯中,我見到了形形色色的病人,也遇到過生死別離的場面,耳濡目染病人的痛苦與無奈,感受著病人對健康的渴望,對生命的追求。記得第一次跟主任大查房時(shí),我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子,疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個(gè)又一個(gè)難看的印記,盡管備受病痛的折磨,可她們還是主動起身,面帶感激的微笑來迎接所有的醫(yī)護(hù)人員,這情景深深觸動了我。青春的美,本應(yīng)該鮮明大膽而又無比健康,應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠的笑臉牢牢印在我的心里,對生命不經(jīng)意的感動讓我們的心貼的更近。人們贈與了我們天使的美譽(yù),就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽光來澆灌生命的種子,讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放!
《假如我是病人演講稿-用愛溫暖生命》來源于,歡迎閱讀假如我是病人演講稿-用愛溫暖生命。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十五
先生們、女士們下午好,我是醫(yī)務(wù)支部的__,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,也許我們已經(jīng)親眼目睹過許許多多的生離死別、也許我們對各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了,但,作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員,如果來個(gè)換位思考“假如我是病人”,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高,更有益于我們實(shí)行救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以,我選擇了今天這個(gè)演講題目:換位思考――假如我是病人。
“人吃五谷雜糧,誰能不生病啊?”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事?。?/p>
病人相對于醫(yī)院來說,他們是弱者,他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助;病人相對于醫(yī)生來講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)啊?其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你,你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心?。烤褪窍氩∪怂?、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人,也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對你大發(fā)雷霆,請你千萬不要介意,請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的`方式,從病人的角度來審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識來為患者造福,以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
我認(rèn)為,要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,技術(shù)固然是重要的,但絕不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員具備了一個(gè)行醫(yī)者所應(yīng)該具備的高度的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感,近而產(chǎn)生一種自覺奉獻(xiàn)的精神,只有這樣才能體現(xiàn)出我們醫(yī)療服務(wù)水平的高低;當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對的”,我們能不能也說一句:“病人永遠(yuǎn)是對的”呢?也許,你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對自己說,假如我是病人。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十六
先生們、女士們:
大家好!
我是醫(yī)務(wù)支部的__,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,也許我們已經(jīng)親眼目睹過許許多多的生離死別、也許我們對各種各樣的病痛已經(jīng)司空見慣了,但,作為一名一線的醫(yī)護(hù)人員,如果來個(gè)換位思考“假如我是病人”,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高,更有益于我們實(shí)行救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以,我選擇了今天這個(gè)演講題目:換位思考——假如我是病人。
“人吃五谷雜糧,誰能不生病啊?”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事啊!
病人相對于醫(yī)院來說,他們是弱者,他們需要愛、鼓勵(lì)和幫助;
病人相對于醫(yī)生來講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說明。
好了,設(shè)想開始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對疾病的恐懼。
假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)???其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對待你,你就先怎樣對待別人”。
假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心???就是想病人所想、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆]有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人,也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對你大發(fā)雷霆,請你千萬不要介意,請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式,從病人的角度來審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識來為患者造福,以我們的實(shí)際行動來塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線!
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對的”,我們能不能也說一句:“病人永遠(yuǎn)是對的”呢?也許,你馬上會說“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對的呢?”我們是專業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專業(yè)技術(shù)的角度去考慮問題和解決問題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會的角度。我們能不能擺脫單純專業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對自己說,假如我是病人。
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
朋友們,若要問世上最珍貴的是什么?很多人都會這樣回答,是愛!是健康!是生命!是啊,所以人世間降臨了“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”,用愛呵護(hù)健康、用愛溫暖生命是他們神圣而光榮的使命!
人生如海里行舟,總有起起落落,生命如行云流水總有變幻無常。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是神仙,不是上帝,也不是親人朋友,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。作為一個(gè)在生命線上掙扎的病人我只想對您說一句心里話:用你們的愛心、責(zé)任心再次托起我生命的希望!
作為病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對生命的向往。
作為病人,我渴望,潔白的診室不再寒冷,就診的感覺不再無助,醫(yī)生態(tài)度和藹,親切友善,聲聲細(xì)語像一股清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人,我渴望,醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁,無論我的身份高低貴賤,我在他們心里是一等一重要。
作為病人,我也許會變得格外敏感、焦躁不安;甚至蠻不講理,對你大發(fā)雷霆,請您千萬不要介意,請您理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫(yī)學(xué)知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】?,多么想與正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈,這就是病人的心情。只要你理解了這些,你就會有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就會表現(xiàn)出朋友般的真誠,就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會發(fā)現(xiàn)病人可愛的一面,就會感受到他們對醫(yī)護(hù)人員的感激與尊重。
作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者,在短暫的工作生涯中,我見到了形形色色的病人,也遇到過生死別離的場面,耳濡目染病人的痛苦與無奈,感受著病人對健康的渴望,對生命的追求。記得第一次跟主任大查房時(shí),我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子,疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個(gè)又一個(gè)難看的印記,盡管備受病痛的折磨,可她們還是主動起身,面帶感激的微笑來迎接所有的醫(yī)護(hù)人員,這情景深深觸動了我。
青春的美,本應(yīng)該鮮明大膽而又無比健康,應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠的笑臉牢牢印在我的心里,對生命不經(jīng)意的感動讓我們的心貼的更近。
人們贈與了我們天使的美譽(yù),就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽光來澆灌生命的種子,讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的朋友們:
大家好!
我當(dāng)治療師也接近一年了,在這一年的時(shí)間里,我接觸了許多病人,看多了生離死別,悲歡離合,甚至把病人看作是超脫于男女、好壞的另一個(gè)群體,這不是我們的錯(cuò),任何一個(gè)人在一個(gè)環(huán)境中長期面對一件事都會產(chǎn)生疲勞,但我們要經(jīng)常反省有那方面做的不好,做的不到位。經(jīng)常換位思考,假如我不是一名醫(yī)護(hù)人員,有一天我生病了,我希望看到什么樣的醫(yī)院,什么樣的醫(yī)生,什么樣的護(hù)士及治療師。
假如我是病人,在面對疾病的時(shí)候,我是一個(gè)醫(yī)盲,我懷著惶恐不安的心情來到醫(yī)院,我首先看到的是醫(yī)院的環(huán)境,它幽靜舒適,干凈明亮,物品擺放整齊,來看病的病人秩序井然、井井有條,我的惶恐心情就能平復(fù)一些。在看到擁有專業(yè)知識,技術(shù)精湛的醫(yī)生、護(hù)士,能夠面帶微笑,安撫我的不安,耐心、細(xì)心的詢問我的病情,仔細(xì)的為我檢查,讓我明白自己的身體狀況,將要實(shí)施的治療方案以及所要承擔(dān)的費(fèi)用,日常生活有哪些注意事項(xiàng),回家后怎么治療,讓我能夠懷著輕松愉悅的心情回家。這是病人應(yīng)該享有的權(quán)利,也是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)。
在面對疾病的時(shí)候人都是脆弱的,他們被病痛所折磨,非常渴望被關(guān)心、幫助,這個(gè)時(shí)候的他們都十分敏感、多心,所以作為醫(yī)護(hù)人員的我們不僅僅要有精湛的技術(shù),更要求做人誠實(shí)、正直、忠厚、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,對病人要有耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心、同情心,多為病人考慮,認(rèn)真解答病人及家屬的每個(gè)問題。
現(xiàn)今社會隨著人民生活水平的提高,法律意識、維權(quán)意識的提升以及衛(wèi)生系統(tǒng)改革舉措的深入,醫(yī)療市場正發(fā)生著深刻而微妙的變化,社會上也出現(xiàn)了眾多的疑惑:“今天的醫(yī)患關(guān)系怎么了?”病人不相信醫(yī)生,醫(yī)生提防著病人。這時(shí)候醫(yī)患溝通就顯得特別的重要,病人來看病就是把自己交給了我們,我們就要對他負(fù)責(zé),以病人為中心,想病人所想,急病人所急。
醫(yī)療工作對大多數(shù)病人來說多少有些神秘和不可知,而醫(yī)療中的任何一點(diǎn)差錯(cuò)疏漏又都可能對病人的健康帶來不良的后果。所以所有醫(yī)務(wù)人員必須時(shí)刻自覺地以高尚的一的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。對每一個(gè)直接和間接與病人有關(guān)的細(xì)微環(huán)節(jié),都應(yīng)該極端負(fù)責(zé),認(rèn)真對待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在學(xué)好醫(yī)、行好醫(yī)的道路上,我將一如既往地以前輩們?yōu)榘駱?,和同事們努力前行,為救治更多的患者貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇十九
假如我是病人家屬,我又會有怎樣的要求呢?假如我是病人家屬,我要求住的醫(yī)院擁有先進(jìn)的'醫(yī)療設(shè)備;假如我是病人家屬,我要求管床醫(yī)生擁有良好的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)德;假如我是病人家屬,我要求責(zé)任護(hù)士擁有過硬的操作技術(shù)水平;假如我是病人家屬,我希望病房安靜明亮整潔;假如我是病人家屬,我希望醫(yī)生用對藥、避免做不必要的檢查;假如我是病人家屬,我希望每日看見護(hù)士有關(guān)懷的眼神、面帶甜美的微笑;假如我是病人家屬,我希望我的小孩能夠在短時(shí)間內(nèi)痊愈、康復(fù)出院?;蛟S有太多的假如,但在我們兒科確實(shí)存在。
當(dāng)病人在忍受病痛的刀口上打滾的時(shí)候,當(dāng)他用喊著疼、哭著、鬧著、痛的時(shí)候,當(dāng)他們用無助、擔(dān)憂的眼神望著我們的時(shí)候,他需要我們的醫(yī)療技術(shù)和藥物,更需要我們的理解與關(guān)懷。我們兒科的病人是小孩,大家都知道“年幼無知”這句話吧!面對穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士,在他們的眼里是可怕的,見到他們就意味著打針、吃藥與恐懼。這時(shí)我想我們不僅要從心理上理解孩子的病苦,更要想著“假如我是孩子父母”我會怎樣?這樣才能更好地去照顧孩子,去理解病人家屬的緊張心情,才能用平和的心態(tài)去對待病人家屬。記得一位老護(hù)士曾說過這樣一句話:”我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值?!笔堑?解除人們的疾病痛苦、維護(hù)人們的身體健康、提高人們的生命質(zhì)量,始終是我們科和全體醫(yī)護(hù)人員的根本任務(wù)。
“假如我是病人”這句話是雙贏的。我們只有懷著“假如我是病人”這顆心,工作起來才能切切實(shí)實(shí)地貼到病人的心上。也正是只有懷著這顆心,病人的心才會真真正正地拿出來,讓我們?nèi)プx,去聆聽。而病人才會真真切切地感受到我們所做的每一件事、我們的心意。在我們兒科,不單是要有“假如我是病人”的意,更要有“假如我是病人的父母”的心。如果現(xiàn)在我遇到了那條受傷的小魚,我會說:我愿做那浩瀚的大海,用廣博無私的愛盡情揮灑襯出生命的輝煌與美麗!
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醫(yī)生演講稿假如我是一個(gè)病人篇二十
誰都想健康不愿患病,這是正常人的健康心態(tài)。但作為一線的醫(yī)護(hù)人員,如果來個(gè)換位思考,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平與質(zhì)量的提高,更有益于我們救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命人道主義的精神。
假如我不幸得病,我毋庸置疑就必須去就醫(yī)吃藥打針,但我不一定會去硬條件最好,但一定要是醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)等服務(wù)質(zhì)量最佳的醫(yī)院,我希望醫(yī)生是華佗再世,能妙手回春,藥到病除,用最廉價(jià)、最好的藥物在最短的時(shí)間內(nèi)使吾病愈康復(fù)。希望醫(yī)生不因病人眾多而草診庸治,或開“天書”處方,或開“大處方”,因?yàn)槲覀儾∪水?dāng)中還有大部分人是承受不起“大處方”治療的,有些人甚至還吃著“低?!?,捧著“大處方”即使本是小病也嚇出大病來的。目前外面藥品超市林立,有些病人為了節(jié)省藥費(fèi),抱著“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”在醫(yī)院看病而在外面買藥,為了避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,而不至于處方流失,醫(yī)院可在進(jìn)藥渠道和藥價(jià)上做文章,靠開“天書”挽留處方實(shí)非上策。
如果病情需要必須住院,我希望住院部的醫(yī)護(hù)人員視我們?yōu)橛H人,給我們似春風(fēng)般的溫暖、關(guān)心照顧和安慰。因?yàn)橐粋€(gè)人患病之后有的情緒悲觀,有的心煩意躁、有的因家庭背景或其他特殊原因,病人甚至拒絕接受治療顯得極不配合,此時(shí),醫(yī)護(hù)人員應(yīng)找準(zhǔn)病人的癥結(jié)所在,在對癥治療的同時(shí)還應(yīng)進(jìn)行心理護(hù)理,對于個(gè)別脾氣暴躁病人,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨給予滋潤,俗話說“病人大似郎中”,醫(yī)護(hù)人員不應(yīng)與病人“針鋒相對”。
假如我是病人,我希望每個(gè)護(hù)士小姐都滿面春風(fēng),真正像個(gè)“天使”。年輕漂亮的護(hù)士小姐是醫(yī)院一道靚麗的風(fēng)景線,她能調(diào)節(jié)病人的情緒心態(tài),使病人心情開朗,她是“一劑良藥”,無形中有益于病人康復(fù)。希望醫(yī)護(hù)人員利用查房或閑余之時(shí)多與病人溝通,多去熟悉了解病人,對病人的合理要求和實(shí)際困難應(yīng)該給予滿足、理解和幫助。
假如我是病人,我希望醫(yī)院增加醫(yī)療費(fèi)用透明度,對有些確實(shí)經(jīng)濟(jì)困難病人應(yīng)該以適當(dāng)考慮,既要考慮治病救人和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也應(yīng)該考慮病人經(jīng)濟(jì)承受能力。醫(yī)院并非慈善機(jī)構(gòu),如只考慮救死扶傷而不考慮自身利益那是不切實(shí)際的,如只考慮自身利益而不考慮病人經(jīng)濟(jì)承受能力,那就背離了救死扶傷,實(shí)行人道主義精神之宗旨和原則。
假如我是病人,對某些醫(yī)院個(gè)別醫(yī)生利用病人治病心切收受甚至公開或暗示向病人索要禮品紅包是很反感的,這既違規(guī)違法且沒有職業(yè)道德,特別是對于有些經(jīng)濟(jì)困難病人簡直是雪上加霜,同時(shí)也損害了醫(yī)院聲譽(yù)和形象,醫(yī)院應(yīng)該堅(jiān)決杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。
對于商家來說,顧客就是上帝;對于醫(yī)院而言,病人就是親人。如果醫(yī)院真正把我們病人當(dāng)親人,處處為病人著想,病人豈非草木?!在我們康復(fù)出院之時(shí),贈送錦旗或書上感謝信一封,以示對醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員感謝之情。只有這樣,醫(yī)院和患者才能“雙贏”!這既是醫(yī)院辦院宗旨,也是我們?nèi)w病人的共同之希望。
順德第一人民醫(yī)院麥卓興。
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