教師思想工作總結年度考核 思想工作總結教師思想工作總結(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 14:38:12
教師思想工作總結年度考核 思想工作總結教師思想工作總結(匯總13篇)
時間:2023-12-03 14:38:12     小編:翰墨

總結的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

教師思想工作總結年度考核篇一

一、政治思想方面:

服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師思想工作總結年度考核篇二

光陰似箭,歲月如歌。在上級訓練行政主管部門和輔導區(qū)、學校領導的關懷、支持和關懷下,在同事們的大力關心協(xié)作下,經(jīng)過堅韌拼搏,努力奮斗,最終圓滿完成20xx年訓練教學任務,教學效果顯著,為了下學年更好的工作,特作總結如下。

思想政治方面本人擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路,主動踐行"xxxx'光輝思想。在自己的工作崗位上為構建和諧社會盡棉薄之力。主動追求上進,加強思想政治學習。以"八榮八恥'鞭策警示自己。關懷時事政治,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的訓練事業(yè)。

訓練教學方面本學年度本人任雙江學校六班級班主任,并該班語文教學。對工作認真負責,主動鉆研學情教情,教學上做到"六認真'關懷每一個同學。做好他們的思想政治工作,努力探究科學有效的教學方法,主動與科任老師溝通,他們把信息準時反饋給我,再與他們一道分析爭論,制定切實可行的訓練方案。

降低教學重心,面對全班同學,狠抓基礎學問練習。留意后進生的轉(zhuǎn)化工作。利用課余時間為后進生補課,鼓舞他們樹立信念,迎頭趕上。本人所教班級在每學期末輔導區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六班級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果。我所教的.語文名列全輔導區(qū)第一。

班主任及其它工作方面本人任六班級班主任,關懷同學身心健康,關注同學的思想動態(tài)。主動作好同學的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。同學有心里話也情愿跟我說,并傾聽我的看法和建議。全班全部同學都無不信任和愛戴我,我也因此而引以為傲慢。

本人任學校教研組長,主動主動搞好教研工作,做到開學有教研方案,活動有記錄,期末有教研總結。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的專題爭論。帶動了全校老師認真鉆研業(yè)務,鉆研教學的良好氛圍。

本學年度本人寵愛本職工作,克服上班族常見常遇的困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。寵愛學校,維護學校和老師的利益。團結同志,與人為善。

教師思想工作總結年度考核篇三

平時積極參加教職工大會,班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式,按時出勤,始終堅持“教師無小節(jié),事事是育人”的思想,平時注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長,服從學校統(tǒng)一的安排,與同事們關系融洽。

二、教學工作

2001-,學校安排我教高一十班和十班的數(shù)學課,在教學工作中,我努力做到以下幾點:

(一)備課認真仔細,盡力做到科學。準確。嚴密。

由于剛剛參加工作,沒有任何的教學經(jīng)驗。所以在備課的過程中,我除了認真專研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經(jīng)驗和教訓。

1、突出新教材新思路新方法。

由于今年實行新教材,對于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。

2、堅持聽課,尤其是老教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

3、認真及時批改作業(yè),做到全批全該,及時了解學生的學習情況,在輔導中做到因人施教。

4、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

由于平時注意了以上幾點,所以我的教學水平有了一定的提高,在本學期的'期中期末考試中,我教的兩個班數(shù)學成績比期中考試有了一定提高。

(二)教育工作

學校安排我擔任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的指導思想,開學之初對學生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動每一位學生的積極性,讓每一位學生參與班級管理,使高一十班真正成為一個人人關心,人人參與的班集體。在日常工作中,我真心去關愛每一位學生,以發(fā)展的眼光看待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)每一位學生的優(yōu)點和長處,注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。

1、堅持“教育就是愛”的思想,關心每一個學生。

作為一名新教師,我缺乏管理班級的經(jīng)驗,但我盡最大努力,投入大量的時間和精力來彌補經(jīng)驗的欠缺,定期或不定期和學生進行感情和心理的交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要求讓學生做到的,自己首先做到。認真閱讀學生檔案,盡可能的了解每位學生的家庭情況。

2、抓住各種時機,對學生進行教育

利用運動會的召開,對學生進行了集體主義教育,增強了班級的凝聚力。在本班榮獲級部拔河比賽第一名之后,結合本班期中考試不太理想的實際情況,召開主題班會,將學生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學習中去;并同時在班內(nèi)召開了學習經(jīng)驗交流會。在班級中掀起一股學習高潮。

3、認真選好班委,充分發(fā)揮學生的自治能力。

期中考試之后,結合學習成績,再班內(nèi)采取競選方式,由全體同學投票產(chǎn)生班委。然后分工到人,使各班位成員責任明確,受到很好效果,本班連續(xù)幾個周獲得衛(wèi)生合計紀律流動紅旗。同時獲得校運動會第三名,拔河比賽第一名的好成績。間操多次受到領導表揚。

當然,在這半年的工作生活中,無論在教育還是在教學工作中,我自己還有許多不足和缺點,但是,我相信,在我的指導老師孫寧老師的悉心指點下,在各位同時的支持幫助下,加上自己對學生的熱愛,我會不斷學習,不斷進步,會將領導交給的任務完成的更好。

教師思想工作總結年度考核篇四

青年教師是高等學校辦學的重要依靠力量。面向新世紀的高等教育,尤其要加強和改進青年教師的思想工作,真正做到物質(zhì)留人、感情留人、事業(yè)留人。下面是本站小編整理的一些關于教師思想工作總結,供您參考。

時光荏苒,歲月如歌 。一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。

一、教育教學工作方面:

作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。《小學數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。每年,學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說,學校領導的費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的

心得體會

。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。

二、師帶徒工作方面

我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關系,每次聽課或培訓回來,我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫

教案

。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。

三、科研工作方面:

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那么就應該引導教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,在活動中相互學習,互相提高,并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。

四、自身成長方面

課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。

1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思。回到學校,我把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。

2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

3、做好課后輔導,對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。

4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

五、 嚴格遵守學校

規(guī)章制度

,做好骨干教師的帶頭作用。

我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。

六、存在問題

作為一名縣級骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結,積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,成為教育教學上的排頭兵。

七、改進措施

1、以后我將繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

2、我在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。

3、為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內(nèi)容。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平,來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術教育事業(yè)。

總之,我是在學習中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學校領導的關愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準備朝著更遠的目標邁進。

以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來,我教學水平的進步,教學成績的取得,都是各級領導精心指導和同事關心幫助的結果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核教師

個人工作總結

述職

本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

時光如箭,轉(zhuǎn)眼間又一學期一晃而過?,F(xiàn)將一年的工作總結如下:

一、思想政治方面

貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,通過學習教學理論來武裝和完善自己,推行教師為主導,學生為主體的教學模式,寓教于樂,使同學們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識,以使其全面發(fā)展。為此,我還采取了多種教學方法來輔助教學,努力營造各種教學氛圍,調(diào)動學生的積極性。對學生思想品德的教育,以自己的一言一行來感染他們,“動之以情,曉之以理”,從不搞強權政治,從而使班級工作能順利進行,始終保持良好的班風,贏的了同學們,家長,及學校領導肯定。

二、教育教學方面

本學期,我繼續(xù)擔任高一1、2、3、4班的物理教學任務。作為年輕教師,我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成,練好教學基本功,認真?zhèn)湔n,認真上課,注意把握和突出教學重點和難點,力爭上好每一堂課,課后能注意及時總結經(jīng)驗教訓,一年的時間,組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高,所教課受到學生的喜愛,教學成績良好。常規(guī)教學上,我認真?zhèn)湔n,認真批改、講評學生作業(yè),虛心向老教師學習,經(jīng)常聽課,取人之長,補己之短,以汲取他們的教學方法和教學經(jīng)驗,更重要的是學習他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課,還有平時對教學內(nèi)容,教學方法和教學藝術的討論中,我都學到了許多東西。教學中,我廣泛涉獵課外教材,大膽革新,爭取使教學內(nèi)容和方法能激起學生的興趣。另外,我還借助多媒體教學,并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。計算機應用于課堂,不僅僅要求教師掌握計算機基本技能,更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。只有教師的教學思想更新了,那么教師才能用計算機去實現(xiàn)傳統(tǒng)的教法,才能創(chuàng)造或完善新的教學方法。

三、日常工作方面

今天的學校,要培養(yǎng)思想開放,勇于創(chuàng)新的復合型人才。所以,平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論,更新自己的教育管理觀念,班級工作中注意方法,使整個班組保持較好的狀態(tài),班級工作積極,有序的展開,形成了人人爭先的良好風氣。除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,我還注意每一個學生的思想狀況,深入了解學生情況,注意與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,很好地處理了班內(nèi)的問題,收到良好效果。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,期中、期末考試成績優(yōu)良。

以上是我一年來的個人工作總結,當然成績的取得離不開學校領導及老師的關懷與支持。同時由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗,我在工作中必定還有許多不足之處,作為一名年輕教師,我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力,扎扎實實地工作,虛心向各位老師學習,使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高,為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

教師思想工作總結年度考核篇五

本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

作為科任老師,能認真制定方案,留意爭論中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,主動參預科組活動和備課組活動,上好公開課,并能時常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、認真的形象去面對同學。依據(jù)《學校思想政治課程標準》進行施教,讓同學把握好科學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。訓練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的共性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習態(tài)度,主動面對人生,而對優(yōu)生,訓練其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一、認真?zhèn)湔n

教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。同學是被教的主體。教學中,備課是一個必不行少,特別重要的環(huán)節(jié),備同學,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和主動性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,仔認真細鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課,不但備同學,而且備教材、備教法。依據(jù)教學內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定接受應用的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩的教具,課后準時對該課作出總結。

一堂預備充分的課,會令同學和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動同學的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力氣,由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課確定要設法令同學投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克服,爭論方法,選擇實行有利方法解決當中困難。

二、增加上課技能,提高教學教學質(zhì)量

在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學學得簡潔,學得輕松,覺得快樂,留意精神,培育同學多動口動手動腦的力氣。

為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除留意爭論教材,把握好基儲重點難點外,還接受應用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的興趣,調(diào)動同學學習的主動性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性對同學的作業(yè)批改準時,認真分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作,留意分層教學

在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿足不同層次的同學的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于同學學問性的'輔導,更重要的是同學思想的輔導,提高后進生的成果,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、主動推動前進素養(yǎng)訓練

主動推動前進素養(yǎng)訓練。為此,我在教學工作中留意了力氣的培育,把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來,在學問層面上注入了思想情感訓練的因素,發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有較的進展和培育。

一份耕耘,一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我所任教的班級成果名列第一,良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應當糊涂地熟識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

教師思想工作總結年度考核篇六

要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的'組織,深化素質(zhì)教育。應當讓少先隊員自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人,人人都有資格當選,選舉隊委,應給予每一個隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委,老師決不能自己指定某些同學擔任,這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。本期的中隊選舉中,充分讓孩子們"當好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果。

開學第一周,我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務的火熱的心,愿意把班隊工作搞好的同學,無論你自己認為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。"

孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強,人人都想試一試,平時調(diào)皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎?"我說:"你是我們中隊的隊員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。"我主動幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強烈意識,也常常地感染了家長。

第二周少先隊活動前,我作了初步調(diào)查,全班48人,寫了自薦信的有39人,多數(shù)同學作了精心準備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的特性,為了讓他們的競爭意識更強,參與中隊管理的同學面更大,我和副班主任商量,較后決定選a、b兩套中隊委班子,輪流當值,互相競爭。

自薦中隊委活動在莊嚴的隊歌后開始了。孩子們一個接一個,態(tài)度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調(diào)皮,常和同學為了一點小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當他站定后,舉起右手為大家端端正正了一個隊禮,同學們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,同學們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操沒廣播,我愿當體育委員,為大家服務。我當上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當?shù)膲牧晳T,把字寫好,成為同學們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,感人,全班48人,他獲得了40票,當他得知自己當選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學,隊員們主動提出希望。

選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:"這些娃兒好乖,好會說!""看起長大多了!"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優(yōu)秀的孩子,這次沒競選上中隊長,我給她和她家長講:"中隊長不連任,讓更多的孩子當隊長,顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。

這次自主競選中隊委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。

后經(jīng)民主選舉出來的,他們是隊集體的領頭人,是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與,設計隊工作,設計出更貼近隊員們的生活的活動,使活動有聲有色。

明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運作了。早上,學習委員在教室?guī)ьI同學早讀,勞動委員帶同學去掃工地,課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求,討論,與我商量,由中隊委自己設計,自己搞。每逢遇到節(jié)日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節(jié)搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機,每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強了班集體的凝聚力。

事實證明,我們的新中隊委是不負重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。

通過這次中隊委改選,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主,明天就能成為合格的公民。

教師思想工作總結年度考核篇七

在這一年中,我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新訓練方針為指導,以教好同學,讓同學全面進展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結閱歷,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

一年來,我聽從學校領導的支配,認真完成學校交給的.各項工作任務。在教學中,我虛心向老老師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段迅速而靈敏運用于課堂教學中,努力培育同學的合作相互溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力氣。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很留意教學閱歷的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,敬重領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,老師們及同學們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人力氣還有待提高,同學成果進步不是很快。今后,我確定在校領導及全體同志們的關懷下,加強學習,提高工作力氣,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師思想工作總結年度考核篇八

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結如下。

熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的`教師形象;顧全大局,團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習,在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師思想工作總結年度考核篇九

自從事教育工作以來,在學校領導和各位同仁的'幫助、支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了學校安排的各項教學工作任務,使自身的教學素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學的首位,嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

多年來,我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好正常的教學活動,未發(fā)生教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務。在教學評估準備活動中連續(xù)兩次被抽到進行預評估,本人積極認真地完成了相關的準備工作,并在評估活動中積極協(xié)助學院進行資料準備工作。

積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質(zhì)疑研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施化學素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),歷年統(tǒng)考成績均名列前茅。

總之,自從事教育工作以來,我做了很多的工作,也取得了一些成績,但離社會與學校的要求還有不少的差距:主要是科研工作沒有取得一定的進展,論文發(fā)表工作做得不夠,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負學校和同事們對我殷切的期望。

教師思想工作總結年度考核篇十

認真研究新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和研究政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

1、教學工作

為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分籌辦,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真研討探索、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生研究的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括若何組織教材、若何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行研究講授方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。

本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數(shù)學競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數(shù)學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

下半年講授工作中,數(shù)學測驗成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明明。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。

在教學工作中我也有自己不足的'地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心研究,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。相通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

教師思想工作總結年度考核篇十一

要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織,深化素質(zhì)教育。應當讓少先隊員自主自動,自己的.活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人,人人都有資格當選,選舉隊委,應給予每一個隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委,老師決不能自己指定某些同學擔任,這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。本期的中隊選舉中,充分讓孩子們"當好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果。

開學第一周,我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務的火熱的心,愿意把班隊工作搞好的同學,無論你自己認為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。"

孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強,人人都想試一試,平時調(diào)皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎?"我說:"你是我們中隊的隊員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。"我主動幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強烈意識,也常常地感染了家長。

第二周少先隊活動前,我作了初步調(diào)查,全班48人,寫了自薦信的有39人,多數(shù)同學作了精心準備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的特性,為了讓他們的競爭意識更強,參與中隊管理的同學面更大,我和副班主任商量,較后決定選a、b兩套中隊委班子,輪流當值,互相競爭。

自薦中隊委活動在莊嚴的隊歌后開始了。孩子們一個接一個,態(tài)度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調(diào)皮,常和同學為了一點小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當他站定后,舉起右手為大家端端正正了一個隊禮,同學們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,同學們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操沒廣播,我愿當體育委員,為大家服務。我當上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當?shù)膲牧晳T,把字寫好,成為同學們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,感人,全班48人,他獲得了40票,當他得知自己當選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學,隊員們主動提出希望。

選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:"這些娃兒好乖,好會說!""看起長大多了!"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優(yōu)秀的孩子,這次沒競選上中隊長,我給她和她家長講:"中隊長不連任,讓更多的孩子當隊長,顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。

這次自主競選中隊委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。

后經(jīng)民主選舉出來的,他們是隊集體的領頭人,是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與,設計隊工作,設計出更貼近隊員們的生活的活動,使活動有聲有色。

明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運作了。早上,學習委員在教室?guī)ьI同學早讀,勞動委員帶同學去掃工地,課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求,討論,與我商量,由中隊委自己設計,自己搞。每逢遇到節(jié)日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節(jié)搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機,每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強了班集體的凝聚力。

事實證明,我們的新中隊委是不負重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。

通過這次中隊委改選,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主,明天就能成為合格的公民。

教師思想工作總結年度考核篇十二

夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的'教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

教師思想工作總結年度考核篇十三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,過去一學年,我擔任的是二年級數(shù)學教學工作,回想一年來的工作,既充實,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下:

一、思想方面:在這一年來,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教學方面 :首先做到提前備課,備課時認真鉆研教材,學習好大綱,虛心向同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。 其次認真學習“主動教育”模式 ,積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流,上好考核課。平時課堂上運用模式努力,實現(xiàn)自主、合作、探究的學習模式,讓學生快樂學習,并運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生,尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的`知識;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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