在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育理念的變革，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)教育。勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)就是其中一所與眾不同的學(xué)校，它以培養(yǎng)學(xué)生具備勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神為主要目標(biāo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性，提升勞動(dòng)的意識(shí)和能力。在這所學(xué)校里，我收獲了許多關(guān)于勞動(dòng)的心得和體會(huì)。
首先，勞動(dòng)是一種實(shí)踐。課本上的知識(shí)可以讓我們有所了解，但只有通過(guò)勞動(dòng)才能真正落地生根。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)，我們不僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是去實(shí)踐。我還記得第一次去田地里耕種的經(jīng)歷，雖然我之前在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)種植的相關(guān)知識(shí)，但面對(duì)真實(shí)的農(nóng)田，我才真正意識(shí)到農(nóng)民們的辛苦和付出。通過(guò)親自體驗(yàn)勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的不易和勞動(dòng)者的可貴。勞動(dòng)不僅僅是一種手段，更是一種態(tài)度和對(duì)待生活的方式。
其次，勞動(dòng)是一種鍛煉。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅僅是在完成任務(wù)，更是在鍛煉和提升自己的能力。無(wú)論是體力上的鍛煉還是技能上的提高，勞動(dòng)都能讓我們不斷進(jìn)步。例如，當(dāng)我第一次嘗試修理自行車(chē)時(shí)，我感到無(wú)比困難和疲憊。但經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐和嘗試，我逐漸掌握了技巧，甚至可以幫助同學(xué)們修理他們的自行車(chē)。這樣的經(jīng)歷讓我明白，勞動(dòng)不僅僅是勞動(dòng)本身，更是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和提升，從而讓我更加自信和成熟。
此外，勞動(dòng)是一種創(chuàng)造。勞動(dòng)讓我們能夠通過(guò)自己的雙手和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)，我們不僅僅是被動(dòng)接受任務(wù)，更是能夠主動(dòng)發(fā)揮自己的聰明才智去創(chuàng)造。例如，在學(xué)校的園藝課上，我們自己設(shè)計(jì)并實(shí)施了一個(gè)種植花朵的計(jì)劃，從購(gòu)買(mǎi)種子、種植、澆水到觀察花朵生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我明白了勞動(dòng)不僅僅是完成任務(wù)，更是一種創(chuàng)造，我們可以通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值和成果。
同時(shí)，勞動(dòng)是一種交流。勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)，我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，但是我們也必須與他人合作才能完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。在一次次的勞動(dòng)交流中，我明白了勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的成績(jī)和表現(xiàn)，更是與他人分享、合作和成長(zhǎng)的過(guò)程。
最后，勞動(dòng)是一種快樂(lè)。勞動(dòng)能夠帶給我們成就感和滿足感。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅僅是為了完成任務(wù)而努力，更是享受過(guò)程中的快樂(lè)和樂(lè)趣。我還記得當(dāng)我第一次種下自己培育的植物，看到它們逐漸長(zhǎng)大，我感到無(wú)比欣慰和快樂(lè)。勞動(dòng)讓我們從中獲得成長(zhǎng)、收獲和喜悅，讓我們得到真正的滿足。
勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是一所特殊的學(xué)校，它通過(guò)勞動(dòng)教育培養(yǎng)了一批有勞動(dòng)精神的學(xué)生。在這所學(xué)校里，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是收獲了對(duì)勞動(dòng)的理解和體驗(yàn)。勞動(dòng)是一種實(shí)踐，一種鍛煉，一種創(chuàng)造和一種交流，同時(shí)也是一種快樂(lè)。因此，讓我們珍惜勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活的美好，并將勞動(dòng)的心得體會(huì)融入到自己的成長(zhǎng)和生活中。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
通過(guò)大學(xué)組織的勞動(dòng)實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，對(duì)于我們這些大學(xué)生，動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)勞動(dòng)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢(qián)供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢(qián)還得回家養(yǎng)育我，我真的覺(jué)得好愧疚，后來(lái)我就在心里暗暗的說(shuō)：我一定要讀書(shū)讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺(jué)得對(duì)我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門(mén)衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無(wú)非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰(shuí)不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái)，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的，我很同情他們，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過(guò)，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(zhǎng)大了之后，他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺(jué)就是累?？赡苁莿趧?dòng)量大，時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
學(xué)校在這學(xué)期開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。我們班的勞動(dòng)周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，我是負(fù)責(zé)我們這一組的組長(zhǎng)，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
踩著5月的陽(yáng)光去勞動(dòng)，一路興致昂揚(yáng)，哼著歌，帶著笑。衣來(lái)伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。
到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來(lái)到任務(wù)區(qū)后，我們開(kāi)始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。
開(kāi)始大家干勁十足。可過(guò)不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒(méi)人做“逃兵”，是的我們有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng)，不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多，也得到了許多道理。
學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分，讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，對(duì)于我們這些大學(xué)生，動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。
我們，大多都是獨(dú)生子女，沒(méi)吃過(guò)什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，并且正確認(rèn)識(shí)自己。
勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實(shí)地，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
同學(xué)們，讓我們積極地參加勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟，不怕累的勞動(dòng)者吧。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一種形式，旨在讓大學(xué)生通過(guò)參與實(shí)際勞動(dòng)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們能夠深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值，加深對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。以下是對(duì)勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)的一些主要感悟。
首先，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)讓我更好地理解了勞動(dòng)的重要性。在大學(xué)期間，我們更多地關(guān)注學(xué)術(shù)知識(shí)和學(xué)科研究，很少有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手去體驗(yàn)勞動(dòng)。然而，通過(guò)勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)其實(shí)是一種寶貴的財(cái)富，它不僅能夠鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的耐力和毅力，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。勞動(dòng)讓我們感受到了付出的艱辛，讓我們明白了生活和社會(huì)不會(huì)靠空想和空談來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是需要實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)來(lái)支撐。
其次，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)使我更加珍惜所擁有的一切。在與同學(xué)一起勞動(dòng)的過(guò)程中，我看到了很多來(lái)自不同地區(qū)的人們正為了溫飽而努力工作，與此同時(shí)，我也看到了一些物質(zhì)條件優(yōu)越的同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)的抵觸心理。對(duì)于那些勞動(dòng)從未離身的人來(lái)說(shuō)，他們更珍惜每一分每一秒，對(duì)待勞動(dòng)充滿了一種敬畏之心。而對(duì)于那些從未接觸過(guò)勞動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們往往抱有一種驕奢淫逸的心態(tài)，不珍惜自己所擁有的一切。勞動(dòng)讓我意識(shí)到，我們所擁有的一切都是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該珍惜并善加利用。
第三，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與實(shí)際勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到每一個(gè)崗位的重要意義。在建筑工地上，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量；在農(nóng)田里，親手耕種，為人們的餐桌上增添糧食；在社區(qū)服務(wù)中心，幫助老人們排憂解難。勞動(dòng)讓我意識(shí)到，每一個(gè)人都有自己的崗位和責(zé)任，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步。我要積極主動(dòng)地承擔(dān)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，往往需要與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持，才能夠順利完成任務(wù)。勞動(dòng)讓我明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極主動(dòng)地與他人合作，共同追求更高的目標(biāo)。
最后，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)讓我更加自信。通過(guò)親身參與實(shí)際勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到很多我想象不到的事情。在勞動(dòng)中，我不斷突破自己的極限，克服了許多困難和挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的成果。這些經(jīng)歷使我對(duì)自己產(chǎn)生了更大的信心，相信只要用心努力，付出一定能夠得到回報(bào)。我要珍惜這種自信，不斷追求進(jìn)步，勇敢面對(duì)生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是大學(xué)生們非常有益的一種經(jīng)歷。通過(guò)參與實(shí)際勞動(dòng)，我們可以深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)，珍惜所擁有的一切，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并增加自信心。希望更多的大學(xué)生能夠積極參與勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)，從中受益，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過(guò)分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語(yǔ)言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng)，來(lái)自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天，心同日月意同天。
面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬(wàn)點(diǎn)金黃，讓詩(shī)人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來(lái)說(shuō)，不過(guò)如此。
一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒(méi)的救了。
夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長(zhǎng)吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí)，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及時(shí)尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價(jià)，不懸崖勒馬，不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)：勞動(dòng)，讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng)，還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對(duì)于我自己，我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者，我是一個(gè)光榮的人。
無(wú)論社會(huì)如何變化發(fā)展，勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)釋放，毫不夸張地說(shuō)，是勞動(dòng)讓我們成為人，成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價(jià)值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車(chē)展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因，但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒(méi)有怨言沒(méi)有回避，只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動(dòng)，以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因，人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn)，只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然，有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動(dòng)者而言，這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的福音。
而如果沒(méi)有安全感，勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù)，勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。
勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠(chéng)。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的，社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是，這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào)，沒(méi)有獨(dú)立的人格，沒(méi)有職業(yè)忠誠(chéng)，沒(méi)有權(quán)利的平等，勞動(dòng)不會(huì)帶來(lái)光榮的感受。
但即使如此，勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視，就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià)，如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力，或者尚未具有勞動(dòng)的能力，就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng)，或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性，可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感，有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常，目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛(ài)你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)引來(lái)豐碩，勞動(dòng)取得勝利。
我要說(shuō)：是你幫助爬行的人類(lèi)挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng)，是歷史發(fā)展的纖繩，是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力，勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會(huì)就清明興盛。
透過(guò)被國(guó)旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國(guó)的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤(pán)跳動(dòng)音符，遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁，長(zhǎng)江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂(lè)、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你，才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌，勞動(dòng)是一幅壯美的畫(huà)，勞動(dòng)是一篇雄渾的詩(shī)。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽(tīng)又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得：今天的收獲來(lái)自昔日的辛勤，今天的壯美來(lái)自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來(lái)了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、由團(tuán)支書(shū)向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn)，獲得通過(guò)。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請(qǐng)求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
今天，我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過(guò)程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過(guò)了一切，所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合，勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
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大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)是世博大家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是中華民族最基本的社會(huì)勞動(dòng)力之一，勞動(dòng)的意義在于創(chuàng)造，勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造偉大生活的一種精神，是人類(lèi)創(chuàng)造偉大事業(yè)的重要資源之一。
勞動(dòng)是人們?cè)趧趧?dòng)中獲得的一種勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)能力的總和，是人類(lèi)一個(gè)勞動(dòng)主義活動(dòng)的總和。勞動(dòng)的價(jià)值是在勞動(dòng)中得到充分的體現(xiàn)，勞動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)人的勞動(dòng)生產(chǎn)目的和勞動(dòng)價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，勞動(dòng)者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的`生活，就必須付出更多的勞動(dòng)，這也就是創(chuàng)造勞動(dòng)成果的意義。
勞動(dòng)是最光榮的事業(yè)，是一種崇高和偉大的理想，勞動(dòng)者要有崇高的理想，有崇高的道德，有崇高的藝術(shù)，這都是勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)。在勞動(dòng)中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，豐富了自己的閱歷，而這些是在課本中無(wú)法學(xué)習(xí)到的。
勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己的意志，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓我們了解到為什么有人想當(dāng)勞動(dòng)者，就是因?yàn)閺?qiáng)烈的意識(shí)沒(méi)有堅(jiān)定的信念，才會(huì)導(dǎo)致這種想法錯(cuò)誤。勞動(dòng)是偉大的，但是辛苦的，只要人人都為創(chuàng)造勞動(dòng)，世界將變得美好，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)是最光榮的，只要人人都為創(chuàng)造勞動(dòng)，世界將變得更加富裕。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
第一段：勞動(dòng)周的意義和目的（200字）
勞動(dòng)周，作為一個(gè)特殊的活動(dòng)，旨在通過(guò)讓大學(xué)生親身參與勞動(dòng)，增強(qiáng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)周的目的不僅僅是鍛煉身體，更是為了讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，了解勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。
第二段：我的參與和體驗(yàn)（400字）
在勞動(dòng)周的一天，我選擇參與學(xué)校的環(huán)境整治活動(dòng)。我們學(xué)生們分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)具體的任務(wù)。我的小組負(fù)責(zé)清理校園里的垃圾，我們帶著手套和垃圾袋開(kāi)始了清理工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些困惑，不知道如何開(kāi)始，但是在隊(duì)友的幫助下，我很快適應(yīng)了節(jié)奏。我們一邊聊天一邊工作，不知不覺(jué)中時(shí)間就過(guò)去了。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)清理干凈的角落，我心中感到一份成就感和責(zé)任感。
第三段：勞動(dòng)中的收獲（400字）
通過(guò)勞動(dòng)周的參與，我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和不易。起初，我對(duì)勞動(dòng)的理解只是簡(jiǎn)單地把勞動(dòng)看作是一種付出，而現(xiàn)在，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值所在。勞動(dòng)不僅僅是為了賺錢(qián)生活，更重要的是通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己，提高自己的能力。在勞動(dòng)中，我們需要合作和溝通，這讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題，當(dāng)遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和尋找解決方法。這些對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大的幫助。
第四段：對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的思考（200字）
通過(guò)參與勞動(dòng)周，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為未來(lái)社會(huì)的棟梁，我們有責(zé)任為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)周讓我明白了無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都需要我們付出努力去工作，去為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)去幫助那些需要幫助的人們，為社會(huì)福利做出自己的一份努力。
第五段：勞動(dòng)周的啟示（200字）
勞動(dòng)周的經(jīng)歷給了我很多啟示。首先，勞動(dòng)是任何一個(gè)人都無(wú)法回避的責(zé)任，無(wú)論我們的身份和職業(yè)是什么，都需要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次，勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的各項(xiàng)能力，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和工作。最后，勞動(dòng)讓我們感受到奉獻(xiàn)和收獲的快樂(lè)，讓我們明白了幫助他人也是一種快樂(lè)。這些都是我在勞動(dòng)周中收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
總結(jié)：勞動(dòng)周是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與勞動(dòng)，我們可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，了解勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以成長(zhǎng)和發(fā)展，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)周不僅僅是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，更是對(duì)我們價(jià)值觀和人生觀的一次洗禮。讓我們珍惜這次機(jī)會(huì)，活出勞動(dòng)的精神，讓自己的生活更加完美。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
今天，為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)，我們一起去了一個(gè)很好的工廠。
一開(kāi)始，我們都覺(jué)得這種工具很好，很輕松，而且也很好玩，但我們沒(méi)有想到，原來(lái)這么輕松，而且很好玩，而且工作時(shí)，我們還能感覺(jué)到工作的辛苦。
工作中，我們也遇到不少的困難。比如，我們?cè)谝粋€(gè)車(chē)間里，我們只是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到它的艱苦，只是一種感覺(jué)，我覺(jué)得它是我們勞動(dòng)所得到的一種體現(xiàn)，一種心靈的洗禮。在工作中，我們學(xué)到了不少東西，但也有些時(shí)候，我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動(dòng)中，我們也學(xué)到了很多東西。比如，我們明白勞動(dòng)的價(jià)值，并不在于我們學(xué)到多少，只在于我們能給予它什么，而在于我們?cè)鯓影盐账?，運(yùn)用理論知識(shí)，技巧，去指導(dǎo)實(shí)踐，去創(chuàng)造事業(yè)。
我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我們這些在校學(xué)生是多么重要的.??！我們?cè)诠S中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是有限的！
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離；推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立責(zé)任制，劃分責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)--班內(nèi)成員責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到責(zé)任任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的`具體情況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，形成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的文明禮儀、文明用語(yǔ)、文明行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造了美（馬克思語(yǔ)）。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在一定程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。
大學(xué)生勞動(dòng)與社會(huì)保障局實(shí)習(xí)鑒定-
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門(mén)是東湖開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局，時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。
勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù)，對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理。除此之外，通過(guò)各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系，保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同，不管是否經(jīng)過(guò)鑒證，都是受勞動(dòng)法保護(hù)，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用，建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證，避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭(zhēng)議。所以，勞動(dòng)合同鑒證從根本上來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭(zhēng)議的一種嘗試。
每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。
勞動(dòng)爭(zhēng)議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)議，而勞動(dòng)爭(zhēng)議處理就是處理這些勞動(dòng)爭(zhēng)議。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺(jué)自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書(shū)記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開(kāi)庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會(huì)制定裁決書(shū)，送達(dá)申訴人以及被訴人。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
作為一所高等學(xué)府，大學(xué)除了傳授知識(shí)，還在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神方面扮演著重要的角色。在一學(xué)期結(jié)束之際，學(xué)校通常會(huì)組織一周的勞動(dòng)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生感受勞動(dòng)的重要性，并培養(yǎng)他們的公民意識(shí)。在參與完成一周勞動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，勞動(dòng)周讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在之前的日常生活中，我們常常只是享受著家人的辛苦勞動(dòng)帶給我們的幸福，但卻沒(méi)有意識(shí)到背后所付出的艱辛和汗水。而在勞動(dòng)周中，我親身參與到了清潔衛(wèi)生、搬運(yùn)物品等工作中，才真正意識(shí)到這些平凡的勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和我們個(gè)人的成長(zhǎng)是如此重要。勞動(dòng)周讓我從實(shí)踐中懂得了感恩家人以及勞動(dòng)者，也讓我意識(shí)到自己還需要更加努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，勞動(dòng)周培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。勞動(dòng)周的活動(dòng)多為團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行，每個(gè)人都扮演著特定的角色，需要相互配合，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中分工合作，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了與人攜手共進(jìn)。這些都是我無(wú)法通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)得到的，而通過(guò)勞動(dòng)周，我克服了自己的個(gè)人主義，學(xué)會(huì)了真正去關(guān)心和傾聽(tīng)他人，從而成為團(tuán)隊(duì)合作的佼佼者。
再次，勞動(dòng)周不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。在參與勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，我們不僅需要掌握相應(yīng)的操作技巧，還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，我們?cè)谶M(jìn)行種植活動(dòng)中，不僅需要了解植物的生長(zhǎng)習(xí)性和養(yǎng)護(hù)知識(shí)，還需要根據(jù)不同的土壤和氣候條件，合理規(guī)劃種植方案。這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)，還鍛煉了自己的觀察和分析能力。這些實(shí)際的操作和理論結(jié)合，讓我對(duì)知識(shí)有了更深入的理解，也更加堅(jiān)信理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
最后，勞動(dòng)周讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)一周時(shí)間的努力工作，我們看到了自己的付出得到了回報(bào)。一片清潔的校園、一個(gè)整潔的宿舍、一座整齊的花壇，都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。在完成這些任務(wù)的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感，也感受到了付出努力的價(jià)值。勞動(dòng)周讓我明白，只有通過(guò)自己的努力和付出，才能獲得真正的滿足和成就感。
總之，參與勞動(dòng)周是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)勞動(dòng)周的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐技巧。這些經(jīng)歷和體會(huì)將伴隨我進(jìn)入社會(huì)后的工作生活，為我未來(lái)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)周讓我明白，只有通過(guò)努力工作，才能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)勞動(dòng)的敬意和熱愛(ài)，努力為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了，我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生，就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚(yáng)好這一美德，所以我們身為大學(xué)生就應(yīng)該要積極參加勞動(dòng)，只有多勞動(dòng)才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。我身邊有不少的同學(xué)都認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要是的事情是學(xué)習(xí)，搞勞動(dòng)這種事情不是我們需要操心的，那些以后出來(lái)工作上班再考慮完全來(lái)得及。我并不贊同這樣的觀點(diǎn)，在平時(shí)跟這類(lèi)同學(xué)接觸的時(shí)候我也是這么跟他們說(shuō)的，勤勞的人或許不會(huì)創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，但是在同等條件下，勤勞的那一個(gè)人絕對(duì)會(huì)生活的更好，也絕對(duì)會(huì)創(chuàng)造出更大的精神財(cái)富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來(lái)說(shuō)，他換下來(lái)的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的，無(wú)論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的，能用機(jī)器絕對(duì)不會(huì)用手洗，當(dāng)然我并不是說(shuō)用機(jī)器洗不好，而是我覺(jué)得有時(shí)候適當(dāng)?shù)?勞動(dòng)絕對(duì)是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒(méi)有洗衣機(jī)的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的體育館打掃勞動(dòng)活動(dòng)中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問(wèn)題，因?yàn)檫^(guò)段時(shí)間我們體育館要承包一個(gè)大的賽事，所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點(diǎn)抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分……我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對(duì)這些勞動(dòng)比較懈怠的，并不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是覺(jué)得特別的累不愿意做，其實(shí)學(xué)校并沒(méi)有強(qiáng)制安排我們來(lái)弄，都是自愿報(bào)名的，我覺(jué)得自己報(bào)名參與了還是要好好的做吧，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學(xué)就因?yàn)槠綍r(shí)很少參加勞動(dòng)，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過(guò)程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應(yīng)付和偷懶的情既能夠增加自己的見(jiàn)識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的能力。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹大學(xué)勞動(dòng)月的背景和意義（引入）
大學(xué)勞動(dòng)月，作為每年的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在引領(lǐng)大學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們大學(xué)生通過(guò)參與各種形式的勞動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)踐知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦和成果的甘甜。
第二段：個(gè)人的參與與感悟
在這一個(gè)月的大學(xué)勞動(dòng)月中，我積極參與了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)志愿者的工作。通過(guò)為社區(qū)居民提供各種幫助和服務(wù)，我不僅幫助他們解決了一些生活中的困難，更深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在與居民們的交談中，我聽(tīng)到了他們對(duì)我工作的滿意和感激之詞，這讓我深感自己的工作不僅影響到了他們的生活，更給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。同時(shí)，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我成功地克服了這些困難，取得了工作的成果。這段時(shí)間的勞動(dòng)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)際的操作技巧，更讓我明白了勞動(dòng)是一種快樂(lè)的付出，付出的同時(shí)也能獲得成長(zhǎng)和收獲。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與成果
與個(gè)人參與的感悟相比，大學(xué)勞動(dòng)月更重要的是培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這一個(gè)月中，我們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人各司其職，積極投入到工作中。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們克服了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，取得了豐碩的成果。大家互幫互助，心懷合作的精神，共同對(duì)待工作，不僅提高了工作效率，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。整個(gè)勞動(dòng)月，我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作不僅取得了較好的工作效果，更建立起了深厚的友誼和信任。
第四段：勞動(dòng)的辛苦與價(jià)值
勞動(dòng)雖然辛苦，但它給予我們的卻是巨大的快樂(lè)和成就感。在這一個(gè)月的勞動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和困難，但也感受到了勞動(dòng)的甘甜和成果。勞動(dòng)是一種促進(jìn)自己成長(zhǎng)的方式，它讓我明白了付出的價(jià)值，讓我變得更加珍惜每一分每一秒的時(shí)間。勞動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的品格和氣質(zhì)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)
大學(xué)勞動(dòng)月給予我們很多，教會(huì)了我們很多，最重要的是培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng)，我們學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦和成果的甘甜。大學(xué)勞動(dòng)月不僅提升了我們的綜合能力，也加深了我們對(duì)勞動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)，將對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。讓我們懷揣著勞動(dòng)的種子，繼續(xù)砥礪前行，讓勞動(dòng)的價(jià)值在未來(lái)的道路上綻放。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
勞動(dòng)周是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要組成部分，為了加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，許多大學(xué)都設(shè)立了勞動(dòng)周。在我所就讀的大學(xué)里，也有這樣一周的時(shí)間，用來(lái)開(kāi)展各種勞動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)參與勞動(dòng)周，我收獲頗多，也有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先，在參與勞動(dòng)周中，我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它能鍛煉人的身體，培養(yǎng)人的意志，提高人的素質(zhì)。在這一周里，我參與了種植樹(shù)木、清理環(huán)境等各種勞動(dòng)活動(dòng)。在炎熱的太陽(yáng)下勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)的可貴之處。勞動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，也讓我明白了付出努力換來(lái)的成果是多么令人滿足和快樂(lè)。
其次，通過(guò)在勞動(dòng)周的參與，我感受到了合作的重要性。勞動(dòng)周往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，大家共同勞動(dòng)，相互幫助。無(wú)論是在栽種樹(shù)木的過(guò)程中，還是在清理環(huán)境的時(shí)候，我都需要和他人緊密合作，才能完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提高了自己的溝通能力。同時(shí)，合作也讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是重要的一員，我們需要相互配合，才能取得更好的成果。
再次，勞動(dòng)周讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。盡管勞動(dòng)是辛苦的，但是在勞動(dòng)的過(guò)程中，我卻感受到了一種別樣的快樂(lè)。例如，在種植樹(shù)木的時(shí)候，雖然需要挖坑、培土、澆水等一系列的繁瑣工作，但當(dāng)看到自己種下的每一顆樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)，我心中的喜悅是無(wú)法言表的。勞動(dòng)讓我享受到了付出的回報(bào)，也讓我明白到勞動(dòng)的樂(lè)趣在于奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。
最后，勞動(dòng)周讓我感受到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。在勞動(dòng)周活動(dòng)中，我看到一些同學(xué)紛紛加入到志愿者行列中，關(guān)心他人，幫助他人。通過(guò)在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和農(nóng)村的勞動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了貧困地區(qū)的困境和需要幫助的人們。這讓我意識(shí)到自己不僅僅是個(gè)體，還要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，盡自己的一份力量，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參與勞動(dòng)周給我?guī)?lái)了許多深刻的體會(huì)和感悟。通過(guò)勞動(dòng)，我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性、合作的重要性、勞動(dòng)的樂(lè)趣以及社會(huì)責(zé)任感的重要性。這些體會(huì)和感悟不僅讓我在大學(xué)生活中受益匪淺，也為我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)提供了重要的支持和指導(dǎo)。我會(huì)將勞動(dòng)的精神和價(jià)值觀貫徹到我的未來(lái)工作和生活中，不僅為自己的幸福努力，也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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