2023年美麗的小菊花教案(匯總14篇)

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2023年美麗的小菊花教案(匯總14篇)
時間:2023-12-04 01:15:09     小編:雨中梧

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

美麗的小菊花教案篇一

1、顏料紅、黃、藍(lán)等,棉簽若干,顏料碟若干,圖畫紙。?

2、紙杯若干,剪刀若干,膠布。?

3、各色菊花和菊花圖片?

4、各色毛線若干,膠水?

5、菊花茶,吸管?

1、知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。?

2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力;學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動?

3、? 用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)幼兒的審美情感。?

4、? 增進(jìn)家長與幼兒間的感情交流。?

二、? 基本部分?

(一)? 幼兒通過觀察比較,感受菊花的美與香。?

1、提供實物—菊花,讓幼兒感受菊花的美。?

1、? 棉簽蘸顏料在美工墻上畫菊花,注意不弄臟衣物。?

2、? 用毛線粘貼菊花,注意正確使用剪刀和膠水。?

3、? 用紙杯做菊花,注意正確使用剪刀和膠布。?

4、? 小朋友和家長商量選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)菊花。?

(今天小朋友和爸爸媽媽一起動手制作了菊花,把我們幼兒園裝扮的更加美麗,你們高興嗎?老師看到小朋友這么能干,幼兒園這么漂亮,心里也非常的高興,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,對不對?)

美麗的小菊花教案篇二

秋天到了,可愛而又開放了。

好像一群可愛的孩子簇?fù)碓谝黄?,在說悄悄話呢?;ǖ耐獍暧旨?xì)又長,向外伸展?;ò甑捻敹撕芷嫣?,它們向內(nèi)卷曲,像一個個在樂譜上跳躍的音符,在譜寫著秋天的金色圓舞曲。一陣微風(fēng)吹過,那股清新淡雅的香味沁入了我的心田。

菊花的品種有:日出海天,綠翠,綠牡丹,一枝濃艷,玉翠龍爪等等。它們各有各的特點,各有各的顏色,數(shù)不勝數(shù)。

我愛秋天,我愛那秋天。

美麗的小菊花教案篇三

秋天到了,百花凋謝,菊花卻悄悄的開放。前段時間,媽媽送我一盆菊花。

我把菊花放在陽臺上,好方便的觀察。哇!菊花好美呀!瞧,那朵菊花的花瓣嫩黃嫩黃的,頂端還有些卷曲,就跟媽媽的“大波浪”差不多,它一面舒展著肢體,一面吹出醉人的香氣。啊,真香啊!香死了!看這兒還有個花骨朵呢!它花瓣的根部還是白色的,白得像玉,像通草,像天上的云。菊花的莖上還有一些軟毛,它像人們的汗毛,摸上去有些癢癢的,這是他用來保護(hù)自己的嗎?我被菊花的香氣陶醉了,傻乎乎地坐在菊花旁享受著這“免費”的香氣。

后來,我按時給菊花澆水,每天為它松土,它又逐漸健康起來了??磥?,養(yǎng)菊花還真有學(xué)問呢!

美麗的小菊花教案篇四

蓮荷出淤泥不染,牡丹雍容華貴,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨自的韻致,傾倒無數(shù)愛花人。傲世也因同氣味,喜歡什么,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質(zhì)稟賦,看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾,不過我想,喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:

秋菊能傲霜,

風(fēng)霜重重惡。

本性能耐寒,

風(fēng)霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒,相去不知多遠(yuǎn)了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻(xiàn)精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免??墒窃噯栁伨尤缥艺呷ツ睦镎覍ぞ栈ǖ穆淠_之地呢?陶淵明好歹有個院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時需要賒酒,不過他的草堂里也應(yīng)該有任由菊花生長的園圃,所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是,我是從真心里愛菊花的。

,你給九月帶來鮮艷,,你給大自然帶來無限的生機(jī)、美感。

美麗的小菊花教案篇五

菊花是秋天具有代表性的花,在小班認(rèn)識秋天、了解秋天的特征和秋天的花卉時,一般都會選擇菊花來讓幼兒認(rèn)識。因此在“多彩的秋天”這一主題中我們便開設(shè)了《美麗的菊花》這樣一個科學(xué)活動。

原教案中是通過讓幼兒觀賞園內(nèi)的各種花卉來導(dǎo)入主題,引發(fā)幼兒興趣的。鑒于我園現(xiàn)在這個季節(jié)沒有所需的菊花,所以我們便用談話導(dǎo)入進(jìn)行了替換。通過教師的提問和講述直接點出有一種花喜歡在秋天開放,不僅開門見山,而且順其自然。

環(huán)節(jié)二中由于沒有找到原先設(shè)定好的實物菊花來讓幼兒運(yùn)用多種感官感知菊花的外形特征,所以我不得不選擇了讓幼兒欣賞各種各樣的菊花圖片來感知菊花。而在缺少了摸一摸和聞一聞這兩個感知環(huán)節(jié)后,孩子們對于菊花的認(rèn)識肯定就沒那么全面了。再加上由于我在選擇圖片時更偏重了讓幼兒了解菊花具有多種顏色和多種形態(tài)而忽略了菊花的重要組成部分根、莖、葉,特別是外面看得見的莖和葉,所以使得幼兒在活動過后僅僅只是了解到了菊花有各種各樣的外形和顏色,而不知道菊花的莖和葉長什么樣。這是我前期準(zhǔn)備的一個失誤和考慮不周之處。

在欣賞完各種各樣美麗的菊花并認(rèn)識了菊花的基本特征后,為了激發(fā)幼兒對菊花的喜愛之情以及進(jìn)一步鞏固幼兒對菊花的認(rèn)識,我還根據(jù)兒歌內(nèi)容制作了一個ppt課件,通過生動形象的圖片內(nèi)容幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容并快速記住兒歌。最后通過一個開放性的提問引發(fā)幼兒思考該如何愛護(hù)菊花,并在這一過程中激發(fā)幼兒的愛菊之情。

回看整個教學(xué)活動,目標(biāo)的達(dá)成度似乎并不高。因為活動的重點了解的菊花的重要特征中我漏掉了兩個非常重要的特征。而至于目標(biāo)一的“愿意參與觀察活動,觀察時專心、認(rèn)真”這一條也因為老師沒有提供實物菊花供幼兒仔細(xì)觀察而顯得有些紙上談兵。但是我也不否認(rèn)孩子們在觀看菊花圖片時還是非常認(rèn)真、仔細(xì)且具有想象力的。在被老師問道“菊花像什么”時,他們能說出“像饅頭”、“像媽媽的卷頭發(fā)”、“像刺猬”、“像棉花糖”等各種答案,從而可以看出孩子們的想象力是非常豐富的。

通過本次活動的開展,我還發(fā)現(xiàn)在活動中幼兒似乎被教師牢牢地控制著,未能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的主體性。我們不禁要問,為何總是教師在提問?為何不鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)菊花其他的秘密?如果我們能給幼兒提供幾盆真實的菊花供幼兒盡情的觀察,是否就可以鼓勵他們在看一看中自己提出問題,并根據(jù)這些問題整理出有價值、能促進(jìn)發(fā)展的興趣點,從而教師再引導(dǎo)他們進(jìn)一步探究、發(fā)現(xiàn)、交流、討論,這樣就可以讓他們在開放和充滿質(zhì)疑的情境中學(xué)習(xí),在不斷體驗探索中感受成功和樂趣。

最后想說的是,這種類似的科學(xué)活動我們還需要充分的利用家長資源,請家長在活動前能利用節(jié)假日帶孩子們?nèi)ス珗@、社區(qū)等有菊花的地方看菊、賞菊,幫助幼兒了解更多有關(guān)菊花的事情。家里有菊花的我們也可以像他們借用幾天供幼兒觀察、欣賞。而本次活動在家園合作方面我顯然也沒有提前做好充分的準(zhǔn)備。

美麗的小菊花教案篇六

深秋了,楓葉紅了,銀杏樹落葉了。但有一種花在深秋季節(jié)里開放。你知道是什么花嗎?它就是。

草坪上,在競相開放,旁邊的草說:“你好,藍(lán)似天的菊花?!迸赃叺穆淙~說:“你好,白似雪的菊花?!迸赃叺拇笫逭f:“你好,黃似光的菊花。”

菊花的莖、根,葉很粗,它的花瓣是一個接著一個,層層疊疊。當(dāng)我看到它美麗的樣子,讓我想起了一句詩句:“淺紅淡白間深黃,簇簇新妝陣陣香?!本栈ň拖褚粋€美麗的仙女,在草地上抖動著五彩斑斕的錦緞,好像在對所有的植物朋友說:“我每天都很開心?!本栈ㄔ谇锾焓㈤_,冬天敗去。菊花很勇敢、很堅強(qiáng),在寒風(fēng)中盛開。入冬后,菊花慢慢的凋謝了,好像在說:“我明年秋天還會回來的,大家請不要留戀我?!敝参飩冋f:“我們想你!”

這就是我喜歡的美麗菊花。

美麗的小菊花教案篇七

在神奇的大自然中,無奇不有,漫天飛揚(yáng)的雪花,晶瑩剔透的露水,堅忍不拔的小草……可我最喜歡的還是非那些五顏六色的花莫屬了。

一年四季,大地的每一個角落都有花兒美麗的身影,鵝黃的迎春生長在春天;粉紅的荷花開在夏季的池塘里;橘紅的菊花躺在秋天的懷抱里;白里透紅的蠟梅在冬天盛開。很多人都喜歡五彩六色的花,而我卻更愛那在秋天開放的菊花。

在秋天,放眼望去,全都是菊花。菊花的'花瓣很少,薄薄的,似乎輕輕一動就掉下來了。細(xì)看它的花瓣,你會發(fā)現(xiàn)花瓣的姿態(tài)、形狀是不盡相同的。有的像潺潺的小溪,微微卷起的末端像是一股股水浪似的,上面微微有一點波瀾,有的像一片片小小的樹葉,有的像小姑娘的頭發(fā),還有一些叫不上是什么東西的,奇形怪狀的東西……清晨,當(dāng)幾滴露水在花瓣上時,那一定非常美吧!

菊花的花心也很小,只有一個小指指甲蓋那么大,花心里都是一個個小的圓圈的東西。花瓣是橘黃的,花心是純黃的,非常好看。我想:如果在一張紙上貼菊花,那一定很漂亮。

菊花的花莖非常細(xì),是一種棕色、紅色、綠色混在一起的顏色,如果摘下來一朵菊花,放在鼻邊,你就會聞到一陣陣淡淡的清香。菊花的生命力頑強(qiáng),不管在哪兒,只要有陽光、雨露和泥土,就能生出一朵,風(fēng)吹雨打都不怕。

這就是我最愛的堅韌不拔的菊花,相信我們也會像它一樣,風(fēng)吹雨打,再多的困難都不怕!

美麗的小菊花教案篇八

今天,晴空萬里,葉老師要帶我們?nèi)タ淳照?,我們都興高采烈的。班里一下子炸開了鍋似的熱鬧起來了。

我們是步行去的,一路上非常非常的勞累,可是到了那里我的心情卻十分的激動,所以就不感覺那么累了。葉老師一買完票,就帶我們這支比較“龐大”的隊伍浩浩蕩蕩的走進(jìn)了公園。進(jìn)了公園的大門,一股清香撲鼻而來,我不由的使勁吸了吸鼻子!公園里人山人海,像過年似的!再看一看菊花,它們排列的十分的好看,好像一個個小小的菊花人正在為我們舉行一個隆重的歡迎儀式呢!我左瞧瞧右瞧瞧好像怎么也看不夠似的!在這里我見到了我以前從未見過的菊花,比如說:白色的“白強(qiáng)大”象長劍沖天;里面是金外面是紅的“金背大紅”;里黃外紅的“紅衣錦繡”;紫色的“紅珊瑚”與“天女歌典”;白色和紅色的“均和德武”;淡綠色的.綠菊;粉紅色的紫玉“和淡粉色的“花里美”;又小又黃的盆景菊;深紫色的”日本紅";還有紫紅色的“紅強(qiáng)大”,好似一個小繡球。我最喜歡的花當(dāng)然要數(shù)“天女歌典”了,倘若你遠(yuǎn)看會覺得它好像一個小小的紫色太陽,再稍微近一點看你一定會覺得它是一個張牙舞爪的紫色章魚呢!這里的菊花真是千姿百態(tài),形態(tài)各異,五彩繽紛!據(jù)說這次菊展共展出菊花3萬多盆,50多個品種!

啊!我愛,當(dāng)然更喜歡這次的菊花展。我認(rèn)為這次菊展辦的非常成功,我期待著下次的菊展!

美麗的小菊花教案篇九

當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,我知道秋天來了;當(dāng)一場秋雨下過,我也知道秋天來了,展作文450字。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬不要忘了那呀。聽說今天芙蓉廣場有菊花展,我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。

一來到芙蓉廣場,那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住,小學(xué)六年級作文《展作文450字》。只見各種各樣的菊花五顏六色,有的低著頭,紅著臉,像個害羞的小姑娘;有的長發(fā)飄飄,正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個美麗的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)舞動,廣場上全是她們嬌艷的身影。

我走在這美麗的`廣場上,放眼望去,遍地都是那艷麗的菊花,我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。菊花一開,其他的花都變得黯然失色了,不好意思露出臉來了。

當(dāng)我戀戀不舍地離開時,才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了,人們都陶醉在這片菊花的海洋里,小孩子們歡快地跑來跑去,欣賞著這醉人的景色。

菊花,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂,她真是秋的天使呀!

美麗的小菊花教案篇十

本站:文章向讀者描寫了秋天的菊花,表達(dá)了小作者對菊花的喜愛之情。下面我們一起看看這篇《美麗的菊花》。

炎熱的夏天走了,美麗的秋天來了,來到了小區(qū)、田野、路邊,大地媽媽穿上了金黃即外衣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾個亭亭玉立的少女在開舞會,看誰跳的好。這么美麗的風(fēng)景,吸引了我,迫不及待地走進(jìn)看。走近看,菊花紅的像火,黃的似金,白的若雪,綠的如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收。它們?nèi)齻€一堆,五個一群,仿佛在抵御寒冷。好多花在秋季的時候都凋謝了,唯有菊花盛開。

一陣風(fēng)吹來,一股淡淡的清香迎面撲來,那種香味像我們平常吃的果凍。

菊花可真美啊!它的形狀千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇,真是姿態(tài)多變,婀娜多姿!

再看看菊花的葉子也很漂亮,碧綠碧綠的,葉子的形狀是橢圓的,它的邊緣有小齒,像電鋸的齒輪,大小不一、參差不齊,幾只蜜蜂飛過來,仿佛在和菊花聊天,有的葉子側(cè)過腦袋,仿佛在聽鳥兒的歌聲。

菊花真美,來年秋天,它們又蓬勃的生長起來,并且更多、更美。

美麗的小菊花教案篇十一

今天,陽光明媚,萬里無云,媽媽送給我了一大盆菊花,有紅的、、黃的、白的。我高興得連眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞。

花兒競相開放,千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。一陣風(fēng)吹來,花兒就像一群美麗的蝴蝶在翩翩飛舞著。

花兒多姿多彩。有的含苞欲放,像一位位小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)啊!

花兒的香味芬芳迷人,可愛的秋風(fēng)帶著它們的香味,吹遍了四面八方,帶給了每一個人清新和快感。

最有趣的就要算花瓣了。這些花瓣卷起來,就像一團(tuán)毛線球,可有趣了!

菊花真美啊,我愛菊花!

美麗的小菊花教案篇十二

我們那明亮而又寬敞的教室里,又增添了一盆艷麗的菊花。

早晨,我來到教室,微微的.香氣迎面撲來,不禁讓我看見了那盆不引人注目的菊花,想起了元稹的一首詩,叫菊花:“叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!闭媸侨绱?,菊花想向我們展現(xiàn)那獨特的芳香,我們卻不把它看在眼里。我看了一眼同學(xué)們,都在小和尚念經(jīng)——有口無心的讀書。我腦袋里突然想起媽媽對我說得一句話:聽說,菊花的功能很多,可以潤喉,可以泡茶,可以入藥……菊花的功能可是數(shù)不勝數(shù)。

美麗的小菊花教案篇十三

今天,我看到了許多美麗的菊花。它的根是白色的,深深地扎在土里,為自身成長汲取著營養(yǎng)。它的莖是綠色的,像剛發(fā)出來的柳枝。綠色的葉子舒展著,如同一把把小扇子。最引人注目的是它的花,花最大有碗口那么大,最小也有燈泡那么大。花有白色、黃色、紫色、紅色……看得人眼花繚亂!花瓣一片片地重疊著,好像花兒在伸懶腰。花的中間還有黃色的花蕊,仿佛雞蛋里的雞蛋黃。從遠(yuǎn)處聞,花的的.味道是淡淡的,走近聞它的味道,一股香氣撲面而來。

每當(dāng)秋季來臨,許多花因畏懼嚴(yán)寒而凋零,一朵朵菊花卻傲然開放了,如同戰(zhàn)士在嚴(yán)寒的冬天值班一樣。真是美麗極了!

美麗的小菊花教案篇十四

星期天,天氣晴朗,秋風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我到公園去參觀菊花展。

一進(jìn)公園,我就看到了各種各樣的菊花,這里的菊花千姿百態(tài),開得爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形態(tài)各異的菊花有的像太陽,有的像水母,有的像火焰。五彩繽紛的菊花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。一陣陣秋風(fēng)吹過,菊花開始扭動著它那嬌小的身材,在微風(fēng)中翩翩起舞,不斷散發(fā)出迷人的香味。這花香引來了勤勞的蜜蜂,一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去,在美麗的菊花上辛勤地采蜜。

園丁叔叔們真是心靈手巧,把菊花扎成各種造型,有的做成準(zhǔn)備發(fā)射的火箭,有的做成騰騰欲飛的長龍,有的做成造型各異的房子……真是漂亮極了!

這里簡直就是花的海洋,花的天堂,欣賞菊花的人絡(luò)繹不絕,不一會兒就成了人山人海的場面,真讓我流年往返!

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