讀后感是我們從閱讀中得到的一種啟發(fā)和思考，能夠?yàn)槲覀円院蟮膶W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)啟示。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們需要先回顧書中的主要情節(jié)和人物形象，然后思考其中的主題和思想，最后將自己的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。這是一些讀者寫的讀后感，可以讓我們一起來(lái)看看他們對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受。
好小貓讀后感篇一
以前，我一直認(rèn)為人類與動(dòng)物是永遠(yuǎn)不能成為朋友的，《小貓杜威》讀后感800字。人類破壞環(huán)境，動(dòng)物仇恨人類，心與心之間永遠(yuǎn)隔了一道鐵柵欄。
我曾經(jīng)思考過(guò)書中的一些問題：為什么杜威能這么了解人類，能成為人們最親熱的朋友呢？難道真的是杜威比別的動(dòng)物通人性嗎？不，不是。你如果有一顆和動(dòng)物成為朋友的真誠(chéng)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你善待一個(gè)動(dòng)物，并試著了解它，你就會(huì)得到那些可愛的生靈們的雖然微不足道但是真誠(chéng)的一點(diǎn)饋贈(zèng)及回報(bào)。
但是自從我讀了《小貓杜威》之后，我終于明白了：動(dòng)物也能給我們帶來(lái)美好的事物。
讀過(guò)這本書的人都明白作者薇奇與杜威的深情厚誼，作者把它從還書箱中救了出來(lái)，并照顧它，呵護(hù)它。薇奇愛著杜威，他也贏得了杜威的愛。而我們社會(huì)中的許多人都不懂得愛護(hù)小動(dòng)物，甚至?xí)室鈿垰⑺鼈?。比如，在馬路上，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，卻不管不顧的開車碾了過(guò)去；比如，一群孩子抓到了一只流浪貓，折磨它，殘害它，讓它痛苦得死去。
記得我以前小時(shí)候，也曾經(jīng)做過(guò)殘忍對(duì)待動(dòng)物的事。那次我抓到了一只麻雀，就用繩子一端綁住了它的腿，一端拉在自己手里，只要麻雀一飛，我就拽動(dòng)繩子，讓它掉下來(lái)，再拖回去。沒過(guò)多久，麻雀的皮都快被磨光了，躺在地上喘氣不止，奄奄一息。我看著它那可憐樣，就把它放了，可我一想起麻雀?jìng)劾劾鄣仫w走時(shí)的樣子，心里就很不是滋味。從那以后，我就再也不傷害小動(dòng)物了，因?yàn)檫@是上所有的動(dòng)物都是和我們?nèi)祟愐粯佑星橛辛x的一個(gè)個(gè)生靈??！讀了這本書以后，我要更加得愛護(hù)動(dòng)物！
如果你是一只動(dòng)物，有人要抓住你，把你與親人隔絕，并奴役你，玩弄你，折磨你，你會(huì)有什么感受？而有人要和你交朋友，友好而真誠(chéng)的對(duì)待你，愛護(hù)你，你又會(huì)有什么反應(yīng)呢？所以，我們要懂得與動(dòng)物們和睦相處，要把他們也看作我們中的一員，希望未來(lái)人類與動(dòng)物會(huì)成為最好的朋友！
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好小貓讀后感篇二
在很多文人的文字和合照中知道有貓的存在，貓可能是動(dòng)物中最有靈性的，最得文人青睞的對(duì)象。季羨林先生、陳子善先生等等不一而足，而陳先生更是將貓作為講座的內(nèi)容，例如講解《《從現(xiàn)代文人畫貓寫貓看日常生活與社會(huì)變遷》，聽起來(lái)多么高大上，來(lái)講解徐悲鴻、徐志摩，梁實(shí)秋、夏衍、楊絳、季羨林先生寫或畫作的貓，折射出現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)的時(shí)代變遷。陳先生也編輯過(guò)一本專門講貓的書就叫做《貓啊，貓》，所以大體隨著閱讀的積累對(duì)貓這種動(dòng)物還是充滿了一些敬意，也知道貓作為文人的好朋友而先向往之。但是一來(lái)對(duì)動(dòng)物的愛還是沒有達(dá)到可以在生活的層面上真正接納一只貓去照顧，二來(lái)可能也是更多的停留在閱讀的層面和看看朋友的朋友圈養(yǎng)貓動(dòng)態(tài)，這樣也不錯(cuò)，或許以后有機(jī)會(huì)會(huì)看緣分養(yǎng)一只看看。
說(shuō)回顧湘的《好小貓》，這本書讀了首先就是對(duì)他的萌萌的插圖明信片和文字弄的心癢癢真的想和貓建立一段緣分。你看封面的小貓那姿勢(shì)儼然一個(gè)貴婦，斜倚背靠床上，眼睛向前看，多么性感又機(jī)靈。小貓和作者在十年的陪伴中，生活的點(diǎn)滴積累下來(lái)的互相的愛，與貓一起看風(fēng)景，睡著了貓一直守護(hù)在身邊，閱讀的時(shí)候有貓陪伴在身邊。哦，不對(duì)，其實(shí)這時(shí)候都不應(yīng)該稱呼為貓，作為朋友，他們都有著唯一的名字例如胖美例如杜梓源，我們都是有靈魂的東西，睡覺都可以睡的如此香和踏實(shí)也是一種境界。
從這本書中還看到了一些寫貓的詩(shī)句，古代文人和他的貓，這是我們讀古詩(shī)基本很少讀的吧。例如陸游寫“裹鹽迎得小貍貓”“我與貍奴不出門”“前生舊童子，伴我老山村”“書眠共籍床敷暖，夜坐同聞漏鼓長(zhǎng)”等，王冕《畫貓圖》“吾家老烏圓，斑斑異古今”坐臥青氈旁，優(yōu)游度寒暑”，這本書里面顧湘也提供給我們很多小趣味小知識(shí)。
又我們可以想象一位作者在寫作小貓?jiān)谒淖狼澳?，?dāng)苦思不得其解，隨手撫摸一下小貓，我想這是不是和吃煙一樣的快感啊，顧湘也描述了摸貓的不同的手感，有的厚有的薄，有點(diǎn)格外油滑，有的松軟，摸上去各有不同，軟滑滑的，也是最柔軟人的心的?？粗@些文字和書中的插圖我的心也被柔軟，可能暫時(shí)不會(huì)養(yǎng)貓，但是到了養(yǎng)貓的人家或店里不妨和貓親近一下也是好的。
好小貓讀后感篇三
提到顧湘，就想到她的小貓，但是我很少讀到顧湘的文章，上一次是讀她在《文藝風(fēng)象》上的訪談，也是關(guān)于貓的。所以《好小貓》這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一本既陌生又曾留意過(guò)很多次的作品。
雖然顧湘的繪圖（包括封面）并不是特別精美，但我總能從這些畫面的一些細(xì)節(jié)里捕捉到貓最真實(shí)的狀態(tài)，我覺得這是顧湘打動(dòng)我的第一個(gè)地方——就是哪怕自己不那么擅長(zhǎng)的也愿意去嘗試并且堅(jiān)持，再加上她的文字功底其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，她也仍愿意用更多的方式去呈現(xiàn)她所要表達(dá)的。
如果說(shuō)封面上繪畫的貓更傾向?qū)τ谪埖纳顮顟B(tài)的寫實(shí)，那么我更喜歡內(nèi)頁(yè)的貓，比如第一頁(yè)圓滾滾的貓，在我翻開書的那一瞬就忍不住直呼“可愛”了，再比如卡片上彈電子琴的小貓，雖然加入了幻想元素，可透過(guò)他得瑟的神情還是能夠體悟到他的快樂。
前段時(shí)間也有在閱讀一本關(guān)于動(dòng)物（寵物）的書籍，覺得和《好小貓》的共同之處在于，都沒有把貓當(dāng)做寵物對(duì)待，更像是把他們和人的關(guān)系放在了平等的位置上，所以我很喜歡腰封上的那句話“每只小貓，都有靈魂”
內(nèi)頁(yè)可以完全平鋪開，這也是這本書會(huì)選用裸裝鎖線設(shè)計(jì)帶給我的一個(gè)驚喜。封面的設(shè)計(jì)我也很喜歡，把作者寥寥數(shù)句不包括愛好座右銘之類無(wú)關(guān)痛癢的簡(jiǎn)介放在了書后，開篇就好像先概括了《好小貓》初版到再版的過(guò)程——就是和貓相處，寫實(shí)卻融情。
有一句話特別打動(dòng)我“在小貓那里發(fā)生的時(shí)間，比我的要快。”他們的一輩子，很快就過(guò)去了，但他們?nèi)栽敢饨o我們他們所擁有最好的禮物——陪伴。
翻開的第一篇是“再版的話”。顧湘和別的很多作者都不同，只寫了寥寥數(shù)句，同樣也是圍繞她的小貓展開的。雖然只有數(shù)句，可當(dāng)我第二次閱讀的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)別有深意，我想這大概是顧湘的文字受人喜歡的原因之一。小白大抵是只過(guò)世的貓，而現(xiàn)在的小貓也正在老去，所以是不可能不擔(dān)心未來(lái)會(huì)發(fā)生的事情。但當(dāng)顧湘看到“純真如往昔”的小貓快活的身影“與幼時(shí)無(wú)異”，便又開心了起來(lái)。
之后的很多篇文字也和“再版的話”一樣，篇幅短小，可你就是能夠讀到顧湘滿滿的愛意，就是能夠體悟到顧湘文字中，平淡里陰暗與光亮的交織。
我從沒有養(yǎng)過(guò)寵物，可時(shí)常有人問我，為什么你最喜歡貓。我也說(shuō)不清是為什么，大抵就是覺得他們可愛，他們很好。
喜歡寵物的人都不會(huì)太壞，比如顧湘的祝福也送給大家。
愿所有人和你們愛的小動(dòng)物們都生活得平安快樂！
好小貓讀后感篇四
小貓杜威，它是一只令許多人感動(dòng)的小貓；它出身卑微卻有著許多人格魅力：熱情，誠(chéng)實(shí)，可愛，樂觀，謙遜，還有更重要的，它是每一個(gè)人的朋友。小貓杜威不僅僅是我們的朋友，更是我們的驕傲！
那年最冷的一個(gè)晚上，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長(zhǎng)薇奇·麥侖是個(gè)歷經(jīng)困苦但仍堅(jiān)強(qiáng)活著的人，她在第二天早上發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢(shì)，磨蹭每一只撫摸它的手，在隨后的十九年里，小貓杜威感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民，因?yàn)樗傊勒l(shuí)最需要它。小貓杜威的名氣從一個(gè)小鎮(zhèn)傳到另一個(gè)小鎮(zhèn)，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，最終聞名世界。
杜威特別，不是因?yàn)樗隽耸裁磦ゴ蟮氖?，而是因?yàn)樗旧砭筒煌瑢こ！Ｋ拖裼行┤?，看上去普普通通，但一旦了解，就?huì)發(fā)現(xiàn)他們的出類拔萃。他們從不懈怠工作，從不抱怨。他們是那些園林工人，清潔工，招待……有些人有著體面，出色的工作，掙到了許多錢，我們重視他們，但大多數(shù)人不被重視，他們是平凡的老師或是我們的親人。杜威出身卑微（衣阿華的一條小巷），它的身世很悲慘（一只冷似冰窖的還書箱），它找到了它的歸宿（一個(gè)小鎮(zhèn)的圖書館）。它努力的生活著，從不輕言放棄；它以它獨(dú)特的方式愛著它身邊的人；它讓每個(gè)人都有一種獨(dú)特而清新的感覺。
在忙碌的生活中，在被壓力逼迫得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，多慶幸身邊有一個(gè)善解人意的貓，用柔軟的長(zhǎng)毛掃除那些悲傷的記憶，用溫暖的磨蹭告訴你你被愛著。當(dāng)杜威走的時(shí)候，作者就像當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，用著它專屬的毛巾，抱著它。讀到這里，沒有人能抑制住眼淚吧，雖然杜威走得那么安詳……如果你遇到像杜威一樣動(dòng)物，你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它，只要對(duì)動(dòng)物付出你的真心，它也才會(huì)以誠(chéng)相待。只要抱著一顆慈愛善良的心，面對(duì)事事都會(huì)如此。
杜威的生活并非一帆風(fēng)順，但它的一生過(guò)得很有意義，它給多少人帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了希望；相信人們對(duì)它的真情它也會(huì)感受得到的，它這一輩子中充滿了幸福！杜威就是一個(gè)天使。
“找到你的位置。滿足你所擁有的東西。善待每一個(gè)人。過(guò)一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠(yuǎn)是可遇不可求的?！边@是書中的一段話，這不就是生活的真諦嗎？用愛過(guò)一種好的生活！
好小貓讀后感篇五
以前，我一直認(rèn)為人類與動(dòng)物是永遠(yuǎn)不能成為朋友的。人類破壞環(huán)境，動(dòng)物仇恨人類，心與心之間永遠(yuǎn)隔了一道鐵柵欄。
我曾經(jīng)思考過(guò)書中的一些問題：為什么杜威能這么了解人類，能成為人們最親熱的朋友呢？難道真的是杜威比別的動(dòng)物通人性嗎？不，不是。你如果有一顆和動(dòng)物成為朋友的真誠(chéng)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你善待一個(gè)動(dòng)物，并試著了解它，你就會(huì)得到那些可愛的生靈們的雖然微不足道但是真誠(chéng)的一點(diǎn)饋贈(zèng)及回報(bào)。
但是自從我讀了《小貓杜威》之后，我終于明白了：動(dòng)物也能給我們帶來(lái)美好的事物。
讀過(guò)這本書的人都明白作者薇奇與杜威的深情厚誼，作者把它從還書箱中救了出來(lái)，并照顧它，呵護(hù)它。薇奇愛著杜威，他也贏得了杜威的愛。而我們社會(huì)中的許多人都不懂得愛護(hù)小動(dòng)物，甚至?xí)室鈿垰⑺鼈?。比如，在馬路上，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，卻不管不顧的開車碾了過(guò)去；比如，一群孩子抓到了一只流浪貓，折磨它，殘害它，讓它痛苦得死去。
記得我以前小時(shí)候，也曾經(jīng)做過(guò)殘忍對(duì)待動(dòng)物的事。那次我抓到了一只麻雀，就用繩子一端綁住了它的腿，一端拉在自己手里，只要麻雀一飛，我就拽動(dòng)繩子，讓它掉下來(lái)，再拖回去。沒過(guò)多久，麻雀的皮都快被磨光了，躺在地上喘氣不止，奄奄一息。我看著它那可憐樣，就把它放了，可我一想起麻雀?jìng)劾劾鄣仫w走時(shí)的樣子，心里就很不是滋味。從那以后，我就再也不傷害小動(dòng)物了，因?yàn)檫@是上所有的動(dòng)物都是和我們?nèi)祟愐粯佑星橛辛x的一個(gè)個(gè)生靈??！讀了這本書以后，我要更加得愛護(hù)動(dòng)物！
如果你是一只動(dòng)物，有人要抓住你，把你與親人隔絕，并奴役你，玩弄你，折磨你，你會(huì)有什么感受？而有人要和你交朋友，友好而真誠(chéng)的對(duì)待你，愛護(hù)你，你又會(huì)有什么反應(yīng)呢？所以，我們要懂得與動(dòng)物們和睦相處，要把他們也看作我們中的一員，希望未來(lái)人類與動(dòng)物會(huì)成為最好的朋友！
一個(gè)動(dòng)物會(huì)有多大影響力？一只貓能感動(dòng)多少人？一只遭遺棄的小貓，如何能改變一個(gè)小圖書館，拯救一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)，最終聞名世界？如果沒聽說(shuō)衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事，也許根本無(wú)從回答。
早在幾個(gè)月前，我就從學(xué)校午會(huì)的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹，終于在暑假的時(shí)候有時(shí)間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。
它的身世的不幸的，在一年最寒冷的晚上，出生只有幾周的它，就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗簧钔瑯硬恍覅s仍然堅(jiān)強(qiáng)活著的圖書館館長(zhǎng)薇奇？麥侖發(fā)現(xiàn)并救出，從此開始了它神奇而又特別的一生。
剛被薇奇從箱子里抱出來(lái)的它是那么瘦弱，已經(jīng)八個(gè)星期大了，可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來(lái)到世上時(shí)的可怕遭遇，忘記了那個(gè)把它塞進(jìn)圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起，它似乎想要感謝給它重生機(jī)會(huì)的每一個(gè)人，并用最溫暖最真情的愛和問候來(lái)報(bào)答他們。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個(gè)小鎮(zhèn)傳到另一個(gè)小鎮(zhèn)，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，最終聞名世界呢？因?yàn)槎磐幸环N特殊的人格魅力：熱情，誠(chéng)實(shí)，可愛，樂觀，謙遜(對(duì)一只貓來(lái)說(shuō))，還有更重要的，它是每一個(gè)人的朋友，它讓每個(gè)人都覺得它的特殊。
找到屬于你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個(gè)人。過(guò)好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，是永遠(yuǎn)可遇不可求的。
在今年的寒假里，我讀了一本書——《小貓杜威》。這本書相當(dāng)感人，讓讀者的心情為小貓杜威而跌宕起伏。這本書講述的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的書箱里，圖書館館長(zhǎng)薇奇養(yǎng)了它，并給它取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢(shì)，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。在隨后的十九年里，小貓杜威以自己的方式感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民，成了小鎮(zhèn)的一只“名貓”。小貓杜威的名氣從一個(gè)小鎮(zhèn)傳到了另一個(gè)小鎮(zhèn)，了解知道它的人越來(lái)越多，許多媒體紛紛報(bào)道。在一次日本記者拍攝的紀(jì)錄片中，小貓杜威出了名，聞名世界。
杜威有一種人格魅力：熱情，老實(shí)，可愛，樂觀，謙遜，還有最重要的，它是每個(gè)人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴(yán)，有聰明，最重要的是它熱情好友。這樣的它與這間圖書館，與衣阿華洲斯潘塞小鎮(zhèn)，與現(xiàn)代社會(huì)，與這個(gè)世界是這樣的和諧。
在許多人看來(lái)，最通人性的動(dòng)物是狗，而這只可愛的小貓徹底改變了他們的看法，也使原本喜愛貓的人們的心與貓更加貼近。
“紐約時(shí)報(bào)當(dāng)季暢銷書排行榜第一名”、“2019年溫暖世界第一真情貓咪故事”、“2019年美國(guó)版權(quán)拍賣破天價(jià)紀(jì)錄的熱門書”、“風(fēng)靡北美各大圖書暢銷榜100天飆售130萬(wàn)”、“9到90歲婦孺老幼無(wú)不為之迷醉的酷貓傳奇”從這些對(duì)本書的描述就足以體現(xiàn)出本書的巨大影響。
杜威特別，不是因?yàn)樗隽耸裁床粚こ５氖拢且驗(yàn)樗旧砭筒煌瑢こ！Ｋ屆總€(gè)接觸過(guò)它的人，每個(gè)了解過(guò)它的人，每個(gè)讀過(guò)它故事的人都覺得它的與從不同，因?yàn)樗|動(dòng)著每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓，它成為了世界上所有人的朋友，它帶給人們的愛，在每個(gè)人眼里變得更好。
杜威沒有高貴的血統(tǒng)，奇異的技能，它只有簡(jiǎn)單的、打動(dòng)無(wú)數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信念滿懷感恩，它只不過(guò)用自己的率真與質(zhì)樸，讓我們“找到你的位置。滿足于你擁有的東西。善待每一個(gè)人。過(guò)一種好生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠(yuǎn)是可遇不可求的。”
好小貓讀后感篇六
今天，我看了《小貓釣魚》這篇故事，它寫的內(nèi)容是：小貓跟媽媽去河邊釣魚，釣魚的時(shí)候，小貓沒有一點(diǎn)耐心，一會(huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒又去捉蜻蜓，回家的時(shí)候，貓媽媽釣了很多魚，小貓卻一條魚也沒有釣到。
讀了這篇故事，讓我知道了做事情不能三心二意，那樣什么事情也做不好，我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習(xí)慣。
好小貓讀后感篇七
書的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)名叫點(diǎn)點(diǎn)的小女孩，是個(gè)沒人要的孩子，斜視、兔唇、左腳比右腳短一厘米的她，讓大人們看她第一眼就不會(huì)看第二眼。最后，一個(gè)穿藍(lán)色還帶著白點(diǎn)點(diǎn)的仙女阿姨，當(dāng)了她的媽媽，并花了大量的現(xiàn)金讓點(diǎn)點(diǎn)變成了一個(gè)人見人愛的聰明漂亮的小姑娘。聰明漂亮的小姑娘。自從有了王佳保保，媽媽在一天天消瘦下去，有時(shí)會(huì)背對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)哭，媽媽的皺紋也一天天地增多，但沒有對(duì)保保放棄。天天一百次、一千次地對(duì)著保保重復(fù)著那幾個(gè)詞：“媽----媽”、“爸----爸”、“姐----姐”。媽媽、爸爸、點(diǎn)點(diǎn)曾多次想抱抱他，可是不行，星星的孩子討厭擁抱、親吻。當(dāng)保保的嘴里終于吐出一個(gè)詞“咩----咩”時(shí)，爸爸卻喜歡上了另一個(gè)阿姨，并帶著點(diǎn)點(diǎn)走了。最后，媽媽把一個(gè)大房子建成了保保的王國(guó)，在王國(guó)里，保保一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái)，在媽媽的懷抱中露出乖巧的腦袋。
這本書，歌頌的不僅僅是媽媽不懈的努力和堅(jiān)持，更是反映出了那些渴望有個(gè)家的孩子的真實(shí)內(nèi)心！王家點(diǎn)點(diǎn)，便是其中一個(gè)，在媽媽把精力全投向保保的時(shí)候，她感受到了前所未有的孤獨(dú)，她甚至想到了自己是領(lǐng)養(yǎng)的，沒有親生的好，想到了要讓弟弟消失！可是，當(dāng)目光直視到媽媽那王彩虹卻略顯憔悴的面容，她的念頭頓時(shí)煙消云散，盡管她的心里很想要媽媽的一個(gè)抱抱，很想要媽媽把給保保的愛分給自己一點(diǎn)。
但，有誰(shuí)知道，在媽媽心里，保保和點(diǎn)點(diǎn)是掂不出輕和重的?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清。”保保和點(diǎn)點(diǎn)雖然看不出，我卻“看”得一清二楚。無(wú)論是領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的，還是天生有病的，媽媽都能包容，這便是無(wú)私的母愛。
每一段媽媽和孩子之間的愛，都是神賜的幸福，媽媽的愛永遠(yuǎn)是無(wú)私的，媽媽所做的一切，都是為了孩子。“母親”這個(gè)稱呼是神圣而偉大的，因?yàn)樗粌H代表了愛，還代表了犧牲。我的媽媽很平凡，她既沒有嫦娥那樣美麗，也沒有西施那樣婀娜。但她給了我最不平凡的禮物：一雙眼睛，讓我欣賞到世界的美好；一雙耳朵，讓我聆聽美妙的音符；一張嘴，讓我唱出心中的夢(mèng)想；一雙手，讓我創(chuàng)造自己的人生；一雙腳，讓我踏遍千山萬(wàn)水。但最重要的是，她帶我來(lái)到這個(gè)和諧的世界，用愛來(lái)哺育我，使我快樂成長(zhǎng)，在一個(gè)平常的我身后，藏著多少媽媽的汗水和淚水。但是有了母愛，才有了生命的肇始和延續(xù)。母愛是偉大的，也是無(wú)私的，它不需要回報(bào)，也沒有人回報(bào)得了在富人眼里，珍珠，鉆石，寶石，翡翠才是值得炫耀的珠寶。而在我的媽媽眼里，我就是她的珠寶，是她最值得珍惜的財(cái)富。
最后，我想把這本書的卷首語(yǔ)送給大家：每一段媽媽與孩子間的愛，都是神賜予的幸福同學(xué)們，好好愛你們的母親吧！只有她是你生命中那個(gè)對(duì)你不離不棄的人。
好小貓讀后感篇八
在寒假的時(shí)候，我從浦東圖書館中看到了這一本有趣的書：《小貓杜威》。
小貓杜威是一個(gè)感人至深的故事，杜威是一個(gè)奇跡，它帶給了讀者對(duì)動(dòng)物的無(wú)盡的愛憐與憧憬，也被它的善良，純潔與可愛所感動(dòng)。
在一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)里，一只瞪大著好奇的雙眼的小貓不知被誰(shuí)遺留在了圖書館的還書箱里。圖書館館長(zhǎng)薇奇收養(yǎng)了它，并給它取了個(gè)可愛的名字：杜威！小貓杜威在獲救后，勉強(qiáng)撐起了自己一瘸一拐的小腳，以充滿愛的姿勢(shì)不停再磨蹭著，前進(jìn)著，努力著。每一個(gè)人在撫摸了杜威之后，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。
杜威是一個(gè)可愛而又聰明活潑的小貓，幾乎每一個(gè)來(lái)圖書館的人都為杜威的可愛所“傾倒”。它用自己純真的愛心與真誠(chéng)，打動(dòng)了薇奇，打動(dòng)了每一個(gè)人。
因?yàn)樗牡絹?lái)，治愈了一個(gè)擁有嚴(yán)重自閉癥的小男孩：因?yàn)樗牡絹?lái)，這個(gè)圖書館不用面臨關(guān)閉的危機(jī)：因?yàn)樗牡絹?lái)，薇奇重拾了對(duì)生活的信心，保持著一顆樂觀而又開朗的心。
在隨后的十九年里，杜威用自己的熱情和愛感動(dòng)了這個(gè)名叫衣阿華小鎮(zhèn)，有許多人專門來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)看杜威，杜威懂得誰(shuí)快樂，想與它一起分享，在那是杜威就會(huì)去與他玩耍，杜威也知道當(dāng)你需要找個(gè)人吐苦水它就會(huì)與你形影不離，用肢體語(yǔ)言來(lái)安慰你，當(dāng)你不需要杜威，想一個(gè)人靜一靜的時(shí)候，杜威就會(huì)默默地離開。
杜威有一種人格魅力：熱情，誠(chéng)實(shí)，可愛，樂觀，謙遜，還有最重要的，它是每個(gè)人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴(yán)，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說(shuō)愛心了，這是不言而喻的，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。
如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物，你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它，擁有它，只有對(duì)動(dòng)物付出你的真心，它也才會(huì)以誠(chéng)相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對(duì)事事都會(huì)如此。
杜威不再是一直普通的小貓，它是人們的驕傲，整個(gè)小鎮(zhèn)的驕傲，它雖然不是人，但是它有著比人還要好的品質(zhì)，他能夠分辨是非，知道對(duì)與錯(cuò)，雖然有時(shí)也會(huì)闖禍，但它畢竟是一只貓啊。
杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中。仿佛對(duì)這本書“一見鐘情”，原本不喜愛貓的我漸漸喜歡上了貓，這一只可愛的，善良的，純真的貓！
好小貓讀后感篇九
翻開這本書純粹是因?yàn)槭诌叺膸妆緯鴦偤迷谀菐滋觳幌肴プx。感謝這個(gè)小情緒，讓我讀到了喜歡的《好小貓》。
我喜歡她的文字。簡(jiǎn)單利落，柔軟純粹。整本書都在寫小貓，去從頭至尾讀到了人生。合上書本，我想到的是做一只顧湘的貓真幸福。
我喜歡書中的畫。生動(dòng)有趣，活潑傳神。顧湘一邊寫小貓，一邊畫小貓，每一只小貓都是真善美。
這本書其實(shí)也適合作為親子讀物。書中可以挑選一些段落輕輕讀給小孩聽，講給她關(guān)于小貓，關(guān)于人生，關(guān)于真善美。還可以挑選幾幅簡(jiǎn)單的繪畫，與小孩一同臨摹，寥寥幾筆，收獲滿滿樂趣。
讀這本書，讓心沉靜，讓生活化繁為簡(jiǎn)，讓思想天馬行空。既能仗劍天涯，又許閑倚窗臺(tái)。
總之，我很喜歡顧湘的《好小貓》，也很喜歡她的貓。
好小貓讀后感篇十
讀后感。
斯賓塞是美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。平凡的小鎮(zhèn)卻發(fā)生了一段不平凡的故事。在那個(gè)寒冷平靜的早晨，被拋棄在還書箱、凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓杜威意外的被圖書館館長(zhǎng)薇奇·麥侖發(fā)現(xiàn)，從此他進(jìn)入了圖書館和小鎮(zhèn)居民們的視線，并成為他們生活中不可缺少的一部分。生后總會(huì)把各種事情聯(lián)系在一起，于是杜威的一聲便與薇奇的個(gè)人奮斗史和家族史、建于1883年的小鎮(zhèn)圖書館簡(jiǎn)史以及衣阿華曲折堅(jiān)韌的發(fā)展史巧妙的融合起來(lái)。正是因?yàn)檫@三種歷史背景的襯托，這只貓的一生才顯得與眾貓如此不同。
但是杜威沒有高貴的血統(tǒng)、奇異的技能，它只有簡(jiǎn)單的、打動(dòng)無(wú)數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信心滿懷感恩，拋開那些深?yuàn)W的文字后的微言大義，杜威只不過(guò)用自己的率真與質(zhì)樸讓我們明白：在生活中找到自己的位置，滿足所擁有的，善待每個(gè)人。享受美好的生活，與物質(zhì)無(wú)關(guān)，而是為了愛。然而，小說(shuō)更多的一部分是描寫20年間阿依華的歷史，描寫人們?cè)趺吹?、失落、離去、歸來(lái)、生老病死，杜威是小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個(gè)。19年后杜威的離開，并不代表一段歷史結(jié)束，而是一段新歷史的開始。斯潘塞小鎮(zhèn)的居民在工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中，拒絕了屠宰場(chǎng)與賭場(chǎng)，始終堅(jiān)守著那一片靜謐的樂土。小鎮(zhèn)真正的價(jià)值是每個(gè)人都把它當(dāng)做自己真正的家，當(dāng)成心靈的歸屬。它的穩(wěn)固，得益于一代代的居民對(duì)信仰與生活方式的維護(hù)。濃厚的鄉(xiāng)土意識(shí)，會(huì)讓一個(gè)平凡的家變得不平凡，因?yàn)槊總€(gè)人的決心與夢(mèng)想，就是要讓他們所生存的家變得更好，無(wú)論它看上去多么小、多么落后。斯賓塞發(fā)展艱難的時(shí)期都被人們挺過(guò)去了，當(dāng)然，其中也離不開杜威。它的存在超越了一只貓的價(jià)值，它給人們帶來(lái)精神上的慰籍，當(dāng)有人傷心，迷茫，失望……杜威會(huì)爬上他的膝頭抽出更多的時(shí)間與他相伴。
在生命的困境面前，只有愛可以使之重綻生命的色彩。想象在冰雪中跋涉時(shí)來(lái)到一個(gè)小木屋，屋里燃燒的柴火溫暖著我們。第二天天亮繼續(xù)上路，充滿勇氣和力量。柴火已經(jīng)滅了，帶著走的，是永不磨滅的心中的熱度與光。杜威就是這樣的柴火，我們的生命中還有許多這樣的柴火。父母、朋友甚至是陌生人，也許僅僅是擦肩而過(guò)，一個(gè)溫柔的眼神，一句鼓勵(lì)的話，這些都會(huì)化作勇氣和力量，緊緊擁抱住困境中的我們。當(dāng)我們繼續(xù)行走，被一陣風(fēng)掠過(guò)記憶，驀然想起他們時(shí)，他們或許已經(jīng)化入虛無(wú)已久。他們要的回報(bào)不是銘記，不是想念，而是我們能夠好好活下去。杜威雖然離去，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的愛，還有那些不斷激勵(lì)我們的熾熱的眼神。
誠(chéng)如薇奇所說(shuō)，比起杜威的偉大事跡，最讓人難忘的，是它從書的封面上的望著我們的眼神，因?yàn)槟抢锩媲宄貙懼盒刨嚺c愛。
好小貓讀后感篇十一
貓媽媽帶著小貓釣魚。它們來(lái)到河邊，貓媽媽和小貓坐在河邊開始釣魚。貓媽媽一心一意地釣魚，可小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果，過(guò)了半天什么也沒有釣到。
小貓看到媽媽釣上了好多條魚，可自己什么也沒有釣到，就生氣地問媽媽：“媽媽，為什么我釣不上魚，而你卻釣了那么多的'魚？”貓媽媽耐心地說(shuō)：“你想釣到魚就必須集中精神，一心一意，可你一會(huì)兒捉晴蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？”
小貓聽了媽媽的話，也學(xué)著媽媽的樣子，集中精神，一心一意地釣魚，很快就釣上來(lái)一條又肥又大的魚。
這個(gè)故事告訴我們，做事情要有耐心，不可三心二意，否則會(huì)一事無(wú)成。
好小貓讀后感篇十二
曾有過(guò)這么一直看似平凡的小貓，竟拯救了貧窮、處于有史以來(lái)最大危機(jī)中的美國(guó)小鎮(zhèn)，衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)，并最終聞名全世界?；蛟S你會(huì)懷疑一只動(dòng)物真會(huì)有如此偉大的力量嗎？但杜威正是一只如此特殊的圖書館貓。
它的存活便是一個(gè)奇跡：在斯潘鎮(zhèn)十二月一個(gè)最寒冷的.夜里，出生僅幾周的杜威便被圖書館長(zhǎng)薇奇發(fā)現(xiàn)與圖書館的還書箱里。但杜威卻并不因此而對(duì)那曾將它摒棄的人類的同類感到怨恨，相反，杜威則是以一顆真誠(chéng)、純凈的心，在全鎮(zhèn)唯一的圖書館中，對(duì)待每一雙撫摸它的手。并用自己的熱情及決心獲取了全鎮(zhèn)人民乃至世界都對(duì)它充滿喜愛與關(guān)愛。
然而，杜威所帶給我更多的，則是那些隱約快要消失在我們內(nèi)心、那些被人們所淡忘的最簡(jiǎn)單卻又真誠(chéng)的感動(dòng)與愛。被重新改造過(guò)的斯潘塞鎮(zhèn)圖書館雖擁有了現(xiàn)代化的設(shè)施，但卻是四處洋溢著寒冷，毫無(wú)人情味，幾乎無(wú)人光顧。但自從杜威來(lái)到這兒后，似給圖書館帶來(lái)絲絲生氣：瞧！每天來(lái)圖書館的人明顯增多了。原先快要被人們所淡忘的那份與陌生人衍生的交流與人們那顆也幾乎被冬天的溫度所冰凍的心，也因杜威一個(gè)個(gè)諸如親切的招手、提供輕松的消遣、跳上客人膝頭打盹兒等舉動(dòng)，而漸漸記起。對(duì)待一個(gè)起初害怕動(dòng)物而躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身有缺陷的小女孩，杜威會(huì)用溫柔的眼神、小心的步伐慢慢地使她也喜歡上自己；對(duì)待一個(gè)工作失意而感到寂寞的青年，杜威會(huì)讓他通過(guò)自己的體溫來(lái)感受世間的溫暖；而對(duì)待自家農(nóng)場(chǎng)破產(chǎn)和身患癌癥痛苦的“媽媽”薇奇，它更是以無(wú)言卻又適時(shí)在她身邊的關(guān)心回報(bào)。
我想，從杜威身上，我看見了人與動(dòng)物之間微妙奇特的情感與互相關(guān)愛。動(dòng)物雖沒有與我們共同的語(yǔ)言和我們進(jìn)行溝通，但卻能通過(guò)自己的一個(gè)眼神、一個(gè)舉止向我們傳遞著它們發(fā)自內(nèi)心的愛——那是一種漸漸被人們所淡忘的，能讓小鎮(zhèn)度過(guò)難關(guān)的與他人溝通及團(tuán)結(jié)的無(wú)窮力量！
杜威擁有著漂亮的橙黃色毛衣，它似國(guó)王般在圖書館這個(gè)小小國(guó)度里靜靜地散發(fā)出自己身上與眾不同的魅力。它絕不是一只普通的家貓，而卻是擁有這是每個(gè)與它接觸過(guò)的人都覺得與它有著不一般的關(guān)系，能喚醒人們內(nèi)心身處曾有過(guò)的純真與真誠(chéng)待人的態(tài)度。
圖書館正因有了杜威，才使得圖書館不再冷清，每天的客人也都有了談?wù)摰脑掝}，先前幾乎無(wú)人光顧的圖書館曾因杜威而變得充滿生氣。而當(dāng)杜威死后，人們依舊懷著對(duì)杜威的緬懷，這個(gè)曾經(jīng)帶給人們歡樂與安慰的避風(fēng)港仍舊四處洋溢著生機(jī)，熱愛讀書的人也增加得更多了……作者薇奇，即圖書館長(zhǎng)與杜威的“媽媽”也寫到“我從杜威身上學(xué)到了許多東西，可是這些答案總顯得太簡(jiǎn)單。所有的答案，除了我全心全意地愛著杜威，杜威以同樣的方式愛著我”。由此更可見，感動(dòng)與愛時(shí)時(shí)刻刻地出現(xiàn)于圖書館中，勾起人們逐漸忘卻的情感。
好小貓讀后感篇十三
在一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)里，圖書館館長(zhǎng)薇奇在后墻的金屬還書箱里發(fā)現(xiàn)了一只只有八個(gè)星期大，看上去卻只有八天大的瘦弱的小貓。因?yàn)樘鞖馓洌砜s在箱子的左小角，埋著腦袋，把腳所在身子下邊。薇奇把這只可憐的小貓抱了起來(lái)，并收養(yǎng)了他。
自從有了杜威，所有人都喜歡上了這只善解人意的小貓，它以充滿感激與愛的方式，來(lái)磨蹭每一只撫摸它的手杜威以自己的愛和熱情感動(dòng)了小鎮(zhèn)上的每一個(gè)人，讓他們學(xué)會(huì)懂得了怎樣給予他人愛心。
杜威擁有人的魅力：善良、熱心、可愛、樂觀、善解人意。每當(dāng)你需要它，它就會(huì)安靜的陪在你身邊，用肢體語(yǔ)言來(lái)安慰你。也因?yàn)槿绱诵∝埗磐辉偈且恢黄胀ǖ男∝?，它成為了人們的驕傲。也逐漸成為了整個(gè)小鎮(zhèn)的驕傲。如果你也有一只這樣的小貓，你也一定會(huì)情不自禁的去保護(hù)它、愛護(hù)它、呵護(hù)它。
可它也有許多缺點(diǎn)，只喜歡帶有腦樟草的玩具；喜歡吃會(huì)吃壞肚子的橡皮筋；喜歡在書架上散步。不過(guò)它畢竟是一只貓啊，就算我們?nèi)艘矔?huì)淘氣。
真沒想到，一只小貓能為人們做出這么大的貢獻(xiàn)；一只普通的小貓卻成了大名鼎鼎杜威?閱讀貓?布克斯；一只小貓的人生能這么精彩。世界真是奇妙。
好小貓讀后感篇十四
星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，也很有意思，。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時(shí)此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō)：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事?！?/p>
我看完這個(gè)故事，明白了一個(gè)道理，我們做每一件事都要認(rèn)真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。
但是，很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病，比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽講，做其他事情，做作業(yè)時(shí)，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好，課堂只有專心，才能聽懂課，作業(yè)只有專心做，才能真正掌握。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好！
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會(huì)兒，蜻蜓飛來(lái)了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來(lái)了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時(shí)，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說(shuō)：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話，就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了，貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng)，一會(huì)兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個(gè)故事，我想起媽媽常給我說(shuō)的話：做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一心一意。
好小貓讀后感篇十五
今天，我在整理書架上的書的時(shí)候，無(wú)意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》，這本書我雖然都過(guò)好幾遍了，但是今天我重新看這則故事的`時(shí)候，依然覺得熟悉和親切。
《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚，小貓?jiān)卺烎~過(guò)程中，一會(huì)兒去捉蜻蜓，一會(huì)兒又去追趕蝴蝶，一會(huì)兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩，魚餌被吃完了都不知道。顯而易見，相比專心釣魚的媽媽，小貓是一條魚兒都釣不上來(lái)的。這則故事教育我們，做事情必須集中精力去做，不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是做不成任何事情的。
對(duì)比故事中的小貓，回想起在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似，想到這里，我的臉不禁紅了起來(lái)。有時(shí)候在課堂上我也會(huì)像那只小貓一樣，不能集中精力投入到認(rèn)真聽課中，有時(shí)候還搞小動(dòng)作或走神，這些都是不對(duì)的。在今后的學(xué)習(xí)中都需要克服這些缺點(diǎn)。回想起爸爸平時(shí)和我說(shuō)的話：做什么事情都要一心一意，專心致志，而不能三心二意，一心二用，我更覺得爸爸說(shuō)的很有道理。
今天，通過(guò)再次閱讀《小貓釣魚》的故事，我更深刻的理解了認(rèn)真和專注的重要性，就如爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的，做什么事情就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真了就沒有做不好的事情。合上故事書，我暗暗下決心，一定要在今后的學(xué)習(xí)中向貓媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
好小貓讀后感篇十六
大家好！我是鐘菀梁媽媽，今天分享的是《小貓釣魚》這個(gè)故事。在菀梁幼兒園時(shí)就給他讀過(guò)《小貓釣魚》這個(gè)故事。現(xiàn)在再次陪他閱讀此故事，他對(duì)故事的喜歡比之前有所提高。
在菀梁幼兒園階段讀時(shí)，我注重的是讓孩子感受故事的'趣味，而如今再次讓孩子閱讀時(shí)，我更注重孩子讀完后的體會(huì)，和學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的積累。讀完這個(gè)故事，孩子會(huì)用形容詞“碧綠清澈”來(lái)修飾“小河里的水”和“各色各樣”來(lái)形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家，但是又不能沒有魚回家，他就明白了“空手而歸”，閱讀讓孩子也記住了這些詞匯，以后很好的運(yùn)用到寫作里去。
好小貓讀后感篇十七
大家好，歡迎來(lái)到渾源縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室快樂讀書吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲，前幾天我讀了《小貓釣魚》，故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的`故事。釣魚的過(guò)程中小貓一會(huì)兒抓蜻蜓，一會(huì)兒抓蝴蝶，所以到了中午，貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚，只有小貓一條也沒釣到。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都不能三心二意，那會(huì)一事無(wú)成。
有一次，我到朋友家去做客，發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒完成。有英語(yǔ)、有作文、口算、字帖。他先做英語(yǔ)作業(yè)，他覺得英語(yǔ)作業(yè)太難，就寫作文。寫了一會(huì)兒，他又覺得口算很好，就又寫口算。又過(guò)一會(huì)兒，他又想寫字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘，他一樣作業(yè)一項(xiàng)也沒全部寫完。現(xiàn)在想起來(lái)他多像小貓釣魚呀！
好小貓讀后感篇十八
12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》，我在《小鯉魚跳龍門》中，我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
在《小貓釣魚》的故事中，貓弟弟在釣魚的時(shí)候總是亂換位置、亂動(dòng)，一下抓蝴蝶，被青蛙嘲笑，后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚、大魚?；氐郊页燥垥r(shí)貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了，于是他自己獨(dú)自踏上釣魚的旅程。貓弟弟這次不在亂動(dòng)亂玩，最后他釣到了一條大魚。他叫來(lái)姐姐幫忙一起拉了上來(lái)，他們就開開心心的`回家了。
我覺得貓弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，把之前三心二意的行為改正成一心一意，我們要像貓弟弟學(xué)習(xí)，做什么事情都要認(rèn)真。謝謝大家。
好小貓讀后感篇十九
平凡與不平凡，每個(gè)人在這個(gè)世界上都可以找到屬于自己的位置，找到屬于自己的幸福。
窗外，風(fēng)無(wú)情地刮著，時(shí)不時(shí)卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個(gè)嚴(yán)冷冬天里，有一樣?xùn)|西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威·讀書郎·開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長(zhǎng)斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，柔柔地在你的手上蹭著，低聲地哭泣著。相信誰(shuí)也沒法謝盡這樣一個(gè)舒適的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以布滿感激和愛的姿勢(shì)，贏得了大家的認(rèn)可。在那個(gè)最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新取得了對(duì)生活的?？磁c熱情。杜威幫助克里斯托找回面對(duì)生活的勇氣，增進(jìn)了作者和女兒的感情，它的一舉一動(dòng)都籠罩著一種平和的氣味。
作為一只小貓來(lái)講，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱呼的打印機(jī)旁邊，還有天天一小時(shí)的游戲時(shí)間。仿佛，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素?？墒沁@簡(jiǎn)單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當(dāng)中，由于它感激生活的具有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不由思考：幸福究竟是甚么？
幸福實(shí)在很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到每個(gè)人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對(duì)每人來(lái)講，或許都不同。對(duì)一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對(duì)一個(gè)剛嘗過(guò)苦澀黃連的小孩兒來(lái)講，幸福就是一勺甜潤(rùn)可口的蜂蜜；我想對(duì)小貓杜威來(lái)講，幸福莫過(guò)于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永久能夠有一個(gè)熱和的膝頭。
只要學(xué)會(huì)滿足，珍惜現(xiàn)在所具有的一切，沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福實(shí)在就在一言一行，一舉一動(dòng)中。想想自己，具有很多的幸福，卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對(duì)小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你具有的東西。善待每個(gè)人，過(guò)一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永久可遇而不可求?！?/p>
實(shí)在生活就是那末簡(jiǎn)單，只要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)愛，幸福就會(huì)來(lái)到你的身邊。
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