總結(jié)可以幫助我們梳理思路，整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)和工作的效果。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以先列出一份大綱，以幫助我們組織好思路和內(nèi)容。總結(jié)范文可以作為我們寫作的參考點(diǎn)，幫助我們構(gòu)建自己的寫作思路。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇一
（一）。
入職已經(jīng)一個(gè)半月了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是年度工作總結(jié)，還不如說(shuō)是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過(guò)于華麗的語(yǔ)言來(lái)書寫，那樣的寫法讓人覺得過(guò)于虛浮，不切實(shí)際，我只想用最質(zhì)樸的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)，我這一個(gè)半月以來(lái)的所感、所想。
剛來(lái)到公司，對(duì)于一切都是那么未知，看見一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里真的有點(diǎn)忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相處，但是這種感覺，很快就消失了，大家相仿的年紀(jì)，熱情開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬(wàn)別，我認(rèn)為作為一個(gè)好的員工，最應(yīng)該做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
我的新工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是“新”，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說(shuō)一竅不通，但也頂多是略知一二。因?yàn)榻ㄖI(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過(guò)的行業(yè)，對(duì)于里面的運(yùn)作也是聞所未聞，好多術(shù)語(yǔ)我也是來(lái)到這里之后才開始慢慢知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我才一點(diǎn)點(diǎn)的深入我的`工作，否則真的感覺自己像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必然會(huì)走很多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要專心、努力，俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)漏。日常的工作，我會(huì)事先做好統(tǒng)籌安排，這樣工作就會(huì)有條不紊的進(jìn)行下去。
雖然工作才剛剛開始，但是我要做的卻有很多，公司在發(fā)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來(lái)豐富和完善公司的運(yùn)營(yíng)模式和管理機(jī)制。
首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊(cè)，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善。
其次，隨著工作的深入，我會(huì)發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長(zhǎng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員招聘方面的工作，包括發(fā)布招聘信息，預(yù)約人員面試等這些招聘的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費(fèi)神。我會(huì)逐步擬定季度或年度的招聘計(jì)劃，匯總各個(gè)部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布招聘信息，進(jìn)行招聘工作。
再次，利用現(xiàn)有的資源，請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人配合，逐步建立起各個(gè)部門每個(gè)人員的崗位說(shuō)明書，明確各自分工，把工作逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，逐步擺脫一個(gè)工作誰(shuí)都干，但誰(shuí)都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的模塊，這樣就不會(huì)出現(xiàn)工作雜而亂，過(guò)程遺漏，沒人負(fù)責(zé)的局面。
以上就是我這一個(gè)半月以來(lái)的一點(diǎn)感想和領(lǐng)悟，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加積極努力的完善自己的工作，使自己的自身價(jià)值更完美的展現(xiàn)。
（二）。
進(jìn)入公司已有1年4個(gè)月了，我很榮幸可以來(lái)到安裝公司工作。在這一年多時(shí)間里，公司領(lǐng)導(dǎo)的寬容、支持和幫助，同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的信心與踏實(shí)感。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初到公司時(shí)，曾擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，不經(jīng)意間我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這里的工作節(jié)奏，工作氛圍，熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位。我喜歡這里，并且很愿意和公司共同發(fā)展，為公司做出自己的最大貢獻(xiàn)。
進(jìn)入公司的前兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我逐步熟悉公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及自己的工作職責(zé)，從而逐步接受了固定資產(chǎn)管理這一塊工作內(nèi)容。在接下來(lái)的4個(gè)月中，是我這一年中收獲最大的一段時(shí)間，我跟隨高級(jí)工程師學(xué)習(xí)施工排管竣工圖的繪制，然而在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也從未接觸過(guò)施工圖紙的繪制，感到有些陌生，我從讀圖開始，先易后難，放慢繪圖速度，優(yōu)先追求畫圖的質(zhì)量和準(zhǔn)確率。在實(shí)際的工作過(guò)程中，也遇到了各類不同的問題，在前輩的悉心指導(dǎo)下，我才能較快的解決在繪圖過(guò)程中所遇到的種種困難。但這幾個(gè)月中，我也發(fā)現(xiàn)一些自身的不足之處，比如粗心大意，會(huì)遺漏一些容易忽視的細(xì)節(jié)，在后期校對(duì)過(guò)程中為自己帶來(lái)了很多不必要的麻煩。
這是我的第一份正式工作，我學(xué)到了很多，感悟了很多，我體會(huì)到工作時(shí)用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。同時(shí)也看到了剛踏入社會(huì)工作的我還存在著許多缺點(diǎn)與不足，如工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，還需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。真心希望領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，以一名正式員工的身份在這里工作。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇二
收到孫總給予的郵件回復(fù)十分欣慰，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的理解和幫助。自入職以來(lái)，這是我在康道工作的第三個(gè)年頭，成為康道大家庭中的一員，感受認(rèn)可公司管理理念的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說(shuō)是受益匪淺，說(shuō)實(shí)話這也是我懇請(qǐng)公司為我繳納社保的原因之一吧。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)提供鍛煉自身的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
入職以來(lái)，本人遵從公司的規(guī)章制度，始終以服從、主動(dòng)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)履行自己的崗位職責(zé)，無(wú)論是安全資料編制還是現(xiàn)場(chǎng)巡查監(jiān)管事事親力親為，項(xiàng)目（常州二期）雖然未發(fā)生重大安全事故得以順利交付，但是項(xiàng)目安全管理水準(zhǔn)與公司要求仍有差距，究其原因，除了項(xiàng)目的特殊情況（工期，勞務(wù)施工單位，項(xiàng)目體系支持等）外，與我個(gè)人缺乏項(xiàng)目建設(shè)高峰和特殊時(shí)期的安全管控經(jīng)驗(yàn)的缺乏也有關(guān)系，這也與我過(guò)去的國(guó)企任職經(jīng)歷有關(guān)吧，畢竟每個(gè)企業(yè)在不斷的發(fā)展中都可能遇到這樣那樣的問題，每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際情況也是等等不一，但關(guān)鍵還是要看自己能不能盡快適應(yīng)公司的發(fā)展，巧妙化解自己工作中遇到的難題。
總結(jié)入職以來(lái)本人的工作，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的責(zé)任心，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的本職工作和其他事務(wù)都能及時(shí)完成，本人存在不足的地方是性格耿直，領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有耐心和柔韌性，既要堅(jiān)持原則，也要注意自己的言行舉止，要努力讓自身更嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己處置項(xiàng)目安全事務(wù)和全局把控的能力。
公司把安全部定位為一個(gè)獨(dú)立的職務(wù)部門，充分說(shuō)明公司對(duì)安全管理的重視和支持，如何做好監(jiān)管服務(wù)工作，為項(xiàng)目建設(shè)提供有力的安全保障，這是我時(shí)時(shí)刻刻都要面對(duì)和探索的命題，作為一個(gè)安全員要做好本職工作，在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)還要在全方位上提升自己，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定履行自己的崗位責(zé)任，在溝通上更要有柔韌性，在原則上要有自己的立場(chǎng)，做到進(jìn)退自如、游刃有余。對(duì)于公司提倡的“安全第一”理念要努力去讀懂它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的指正.理解.幫助！
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇三
任職以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下，本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點(diǎn)，堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作能力，較好地完成了階段工作任務(wù)?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運(yùn)行機(jī)制、“雙聯(lián)”行動(dòng)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的.知識(shí)，使自己的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高，能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要，運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問題的能力得到明顯提高。
任職以來(lái)，我始終牢記組織重托，嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)干事,老實(shí)作人，努力以實(shí)干服人，用工作實(shí)績(jī)樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。
按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范，常規(guī)工作抓落實(shí)，特色工作抓創(chuàng)新，整體工作抓提升”的總體工作思路，本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)為契機(jī)，以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為抓手，著力抓好村級(jí)組織建設(shè)難題破解等方面工作，使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
（一）黨建工作。
一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員，扎實(shí)抓好基層組織提升年活動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照涇川縣基層黨組織分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全鎮(zhèn)35個(gè)黨組織按先進(jìn)、一般和后進(jìn)3個(gè)級(jí)別進(jìn)行分類定級(jí)，討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動(dòng)實(shí)施方案》。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，對(duì)確定的16個(gè)先進(jìn)黨組織，15個(gè)一般黨組織（含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織）和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬，對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，跟蹤問效。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4個(gè)后進(jìn)村包村指導(dǎo)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化，我本人包抓的三家、代家村是2個(gè)后進(jìn)村黨支部，通過(guò)幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了工作機(jī)構(gòu)，靠實(shí)了工作責(zé)任。通過(guò)經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo)、開展后進(jìn)村黨支部整改討論、組織班子成員開展批評(píng)與自我批評(píng)等，嚴(yán)格對(duì)照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實(shí)，及時(shí)解決整頓過(guò)程中出現(xiàn)的問題，協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展。
二是當(dāng)好政策宣傳員，精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確立了“聚力富民”黨建品牌，積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫。對(duì)黨員群眾通過(guò)集中輔導(dǎo)、考察學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫帶等形式，開展各類培訓(xùn)23場(chǎng)（次），培訓(xùn)黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人（次），接受咨詢126人（次），打印、發(fā)布實(shí)用技術(shù)和致富信息113條，增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用新理念、新技術(shù)和新方法解決問題的能力，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，形成了袁家城、xx、xx峪等一批學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營(yíng)，講正氣、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。
三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員，扎實(shí)開展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)的總體要求，努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員，著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書記，并定期培訓(xùn)，組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書記示范崗和支部書記示范園，通過(guò)支部書記的在學(xué)習(xí)提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng)，引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策、實(shí)用技術(shù)，了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)前景等，促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn)，創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村，培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。
四是當(dāng)好總結(jié)推廣員，力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索，對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。探索建立了由機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)組、計(jì)劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組，優(yōu)化了工作機(jī)構(gòu)，整合了工作力量；以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn)，在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”，做到了因事設(shè)崗、以崗擇人，實(shí)現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長(zhǎng)的“歸類”，激發(fā)了干部的工作熱情；探索建立了干部談心交流制度，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體班子成員參與，開展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法，做給他們看，帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法，建立健全了職工學(xué)習(xí)提高、服務(wù)承諾、工作考核、過(guò)失登記、責(zé)任追究、末位淘汰等制度，堅(jiān)持做到按制度管事管人。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇四
作為一名新教師，這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面。
1、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一起跑操，參加課外活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立自信心，維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課50節(jié)，參加了6次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇五
2005年7月，在華北電力大學(xué)取得自動(dòng)化碩士學(xué)位后，我來(lái)到內(nèi)蒙古華電包頭發(fā)電有限公司參加工作。參加工作之初，公司還處在基建調(diào)試階段，我組織新入廠的熱工專業(yè)人員全程參與了#1、#2機(jī)組的基建調(diào)試工作，轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)后，任熱工班班長(zhǎng)，組織班組成員承擔(dān)了兩臺(tái)60萬(wàn)機(jī)組的日常檢修維護(hù)及大小修工作，在此期間，我的個(gè)人工作大致可分為以下幾個(gè)方面：
1、組織#1、#2機(jī)組日常維護(hù)消缺工作。通過(guò)日常維護(hù)工作，掌握了主機(jī)及外圍設(shè)備的設(shè)備情況，熟悉了日常維護(hù)的工作程序及方法，加深了對(duì)熱控工作性質(zhì)的'認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)兩臺(tái)機(jī)組的一次大修、一次小修、兩次臨修，消除了機(jī)組在調(diào)試過(guò)程中遺留的重大缺陷及隱患，熟悉了機(jī)組大、小修及臨修流程，并根據(jù)安評(píng)整改要求，在大、小修、臨修過(guò)程中增加了部分設(shè)備，并對(duì)相應(yīng)dcs邏輯進(jìn)行修改。
3、根據(jù)熱控專業(yè)防暑度夏、防寒防凍以及春秋查計(jì)劃，組織檢修維護(hù)人員進(jìn)行相應(yīng)的檢查和定期工作。
4、完善dcs控制、保護(hù)邏輯。全年共組織班組成員優(yōu)化dcs調(diào)節(jié)、保護(hù)邏輯30余次，重點(diǎn)對(duì)部分容易造成誤動(dòng)的邏輯進(jìn)行了完善。
5、完善ccs、meh、scs圖紙。根據(jù)廠家提供的調(diào)試版資料，對(duì)照dcs組態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，完善ccs系統(tǒng)和meh系統(tǒng)的最終版邏輯圖。
6、分析重要主、輔機(jī)跳閘的原因及經(jīng)過(guò)，整理事故分析報(bào)告，對(duì)事故中暴露出來(lái)的問題提出相應(yīng)整改意見。
7、根據(jù)達(dá)標(biāo)整改方案，查找缺陷，并跟蹤缺陷的處理情況。
2008年，我來(lái)到京能國(guó)際內(nèi)蒙古風(fēng)電分公司工作，工作崗位由原單位的熱工班長(zhǎng)調(diào)整為風(fēng)電分公司的專責(zé)工程師。工作單位的變化隨之帶來(lái)的是工作性質(zhì)的變化，雖說(shuō)都是電力行業(yè)，但風(fēng)電畢竟和火電還是有一定的區(qū)別，在原單位調(diào)試維護(hù)積累下的工作經(jīng)驗(yàn)雖然能夠幫助我很快的融入這個(gè)新的崗位，但新的崗位還是給我?guī)?lái)的新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也使我學(xué)到了很多新的東西。在風(fēng)電分公司工作以來(lái)，我個(gè)人的專業(yè)技術(shù)工作大致包括以下幾個(gè)方面：
參與內(nèi)蒙古京能商都風(fēng)電場(chǎng)一期49.5mw工程的基建籌備工作，這其中主要包括：商都風(fēng)電場(chǎng)一期工程的第一、二批輔機(jī)的招標(biāo)工作。以及第一、二批輔機(jī)相關(guān)技術(shù)參數(shù)、技術(shù)協(xié)議的簽訂工作。
參與內(nèi)蒙古京能商都風(fēng)電場(chǎng)一期49.5mw工程送出工程旗臺(tái)變部分的改擴(kuò)建工作，這其中主要包括：改造方案的確定，設(shè)計(jì)以及施工合同的簽訂，與天潤(rùn)商都風(fēng)電場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作等。
參與山西長(zhǎng)治欣隆煤矸石電廠一期工程前期籌備工作。主要包括：
1、各項(xiàng)報(bào)告的編制，包括可研報(bào)告的編制、項(xiàng)目核準(zhǔn)報(bào)告的編制、項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書的編制等。
2、組織召開各項(xiàng)報(bào)告審查會(huì)，并通過(guò)審查紀(jì)要，包括地災(zāi)報(bào)告審查會(huì)、環(huán)評(píng)報(bào)告審查會(huì)等。
3、相關(guān)支持性文件的取得，包括取得國(guó)土部批復(fù)文件、國(guó)網(wǎng)公司批復(fù)文件、環(huán)保部批復(fù)文件等。
通過(guò)這一階段的工作，加深了我對(duì)風(fēng)電行業(yè)的技術(shù)特點(diǎn)以及前期工作的特性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在工作中提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，為日后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇六
首先，我要感謝供電局給了我這樣一個(gè)鍛煉自我，不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的這一年是不同尋常的一年，在我的人生當(dāng)中起著舉足輕重的作用。從一個(gè)剛剛踏出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工，xx局給予我的東西太多太多，鍛煉的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、知識(shí)的豐富、經(jīng)驗(yàn)的積累，人生的歷練……這些人生當(dāng)中最需要和最重要的東西，都在這一年的時(shí)間里成為我生命中一筆重要的財(cái)富。
xx年x月xx日，我正式加入供電局這個(gè)先進(jìn)的集體。我被分配到農(nóng)電工作部進(jìn)行實(shí)習(xí)，在這里，我開始對(duì)xx地區(qū)的地形地貌有了初步了解，對(duì)供電所的工作也有了感性上的認(rèn)識(shí)。xx年x月，我參加了電網(wǎng)公司組織的新員工培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)讓我對(duì)電網(wǎng)公司有了一個(gè)更加系統(tǒng)深入的了解，培訓(xùn)期間，我有幸參加了電網(wǎng)公司xx培訓(xùn)點(diǎn)組織的演講比賽初賽，并最終作為供電局的代表參加了省公司在xx酒店舉行的匯報(bào)演講。這一段培訓(xùn)的日子，讓我體會(huì)到了作為一名x網(wǎng)人的光榮，也更加明確了作為一名x電人的責(zé)任。
xx年x月x日，我到局辦公室開始學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下，不足之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正：
牢牢樹立“辦公室工作無(wú)小事”的意識(shí)，從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)公文處理、各類公文的寫作方法和格式，認(rèn)真起草各類通知、專題報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，截止xx年x月底，共完成文字量20萬(wàn)余字。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做到“交給我辦、馬上就辦、辦就辦好、及時(shí)匯報(bào)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好各類綜合性會(huì)議包括寫作和印制會(huì)議資料、會(huì)場(chǎng)布置等各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
另外，截止xx年x月xx日，我總共在《電力報(bào)》、《電力行業(yè)信息》和《供電》報(bào)上刊登稿件十四篇，其中，《電力報(bào)》四篇，《電力行業(yè)信息》兩篇，《供電》報(bào)八篇。
在這里，我要特別感謝辦公室的同事們，感謝x主任和x主任，給了我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也要感謝新聞中心的x主任、x主任，給了我許多寫作上的建議和幫助，在此衷心的表示感謝！
一是積極上報(bào)企業(yè)中有價(jià)值、高質(zhì)量的信息。從20xx年4月至10月，共上報(bào)電網(wǎng)公司和xx市委市政府政務(wù)信息16期，其中包括供電局安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、節(jié)能降耗、迎峰度夏以及保供電等多個(gè)方面的信息，反映電網(wǎng)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)以及電網(wǎng)建設(shè)等方面存在的困難和問題。
二是下功夫整合信息資源，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集和提供信息，共編發(fā)《電力信息快報(bào)》和《內(nèi)參》8期。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇七
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是四年過(guò)去。逝去的四年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的四年，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論，每天堅(jiān)持讀書看報(bào)，收看電視新聞，了解國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)了解黨的路線、方針、政策，和改革開放后的重大成就，不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛教育工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
任現(xiàn)職以來(lái)，我勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
在班主任工作中，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透，真情奉獻(xiàn)”為教育理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)，開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育，并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，愛國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，法制教育，各種安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等，真心實(shí)意愛學(xué)生，了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。2011年和2012年杯評(píng)委優(yōu)秀班主任。在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系，明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，因材施教。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。面向全體學(xué)生，注重培優(yōu)補(bǔ)差，因材施教，不歧視后進(jìn)學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
教研方面，我總是積極參加教研活動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改，以教改促教學(xué)，探索語(yǔ)文教學(xué)的新方法。經(jīng)常聽有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出。我堅(jiān)持上好研究課、公開課，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2005年11月在初2008級(jí)4班上了題為《多姿多彩的圖形》的公開課，2006年11月在初2008級(jí)4班上了題為《軸對(duì)稱變換》的研究課，2007年5月在初2008級(jí)4班上了題為《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》的公開課，2007年3月為廣安區(qū)數(shù)學(xué)教師研討會(huì)上了一堂公開課《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》。積極參加中學(xué)語(yǔ)文課題科研工作，在其中承擔(dān)了重要任務(wù)，并且圓滿地完成了各項(xiàng)科研工作，取得了突出的成績(jī)，受到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇八
一、任職期間的工作任務(wù)：
本人在任職的近幾年里，一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科，五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。
二、熱愛教育事業(yè)，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)?？?，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化知識(shí)，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、在工作實(shí)踐中自我個(gè)性注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討教書育人的道理和方法，同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際狀況去探索、體驗(yàn)，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作，以執(zhí)著、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可，于2000年至2001年和2001年至2002年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班群眾和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自我的認(rèn)識(shí)潛力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐狀況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自我的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文，并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中；2000年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng)；2004年2月寫《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；2004年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；2005年4月寫《素質(zhì)教育務(wù)必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。
三、注重德育工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃，它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學(xué)教師義不容辭的職責(zé)就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。
1、為人師表，突出身教重于言教。
班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中，由于學(xué)生的認(rèn)知潛力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系，足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自我的行為，提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自我的素質(zhì)，要求學(xué)生做到的教師務(wù)必先做好。如按時(shí)到校、禮貌禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用――學(xué)高為師，身正為范。
2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。
基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育務(wù)必從小抓養(yǎng)成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講、少先隊(duì)主題班會(huì)、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論、演講、寫心得、辦墻報(bào)、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式，進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，把握這些教育的機(jī)會(huì)，教育學(xué)生愛群眾、愛祖國(guó)的思想情感，從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實(shí)效性，表此刻學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都用心主動(dòng)參加，何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公，李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感激。在完成社會(huì)公開課上，學(xué)生表現(xiàn)熱情用心、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞；在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等。事實(shí)證明，突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期，從小樹立愛祖國(guó)愛人民的人生觀。
3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)自律及職責(zé)感。
我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動(dòng)、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控潛力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。如在課上自控潛力培養(yǎng)上，要求學(xué)生拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業(yè)，就及時(shí)提示姿勢(shì)正確；學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果；發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過(guò)細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的潛力和良好的行為規(guī)范，同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度，使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生對(duì)班群眾都有一份職責(zé)感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位，每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之，一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境，而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作潛力、自制自律潛力，從而更加熱愛班群眾。
4、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。
班主任為人師表，嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。我個(gè)性注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時(shí)指導(dǎo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使他們得到全班學(xué)生的信任，具有號(hào)召力和凝聚力。幾年來(lái)班里的文、體、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生。
對(duì)于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系，進(jìn)行是與非的教育，提高學(xué)生的辨別潛力，學(xué)會(huì)做人的道理，保證學(xué)生健康的發(fā)展。如對(duì)打架、偷竊行為，假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育，使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導(dǎo)向作用下，健康的發(fā)展。
5、重視與家長(zhǎng)的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。
我們應(yīng)對(duì)的學(xué)生多是獨(dú)生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢、不愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)不刻苦、群眾觀念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作，五十多人的班群眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入，務(wù)必與家長(zhǎng)持續(xù)及時(shí)的溝通，二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面狀況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧，開始家長(zhǎng)不管還給錢，之后曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家，在與家長(zhǎng)聯(lián)系后控制了形勢(shì)的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作務(wù)必得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的，家庭條件也各不一樣，甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
四、以高度的職責(zé)感，努力做好教學(xué)工作。
多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì)，尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育的'政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上，百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理。作為教師務(wù)必具備高度的職責(zé)感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任，所以我務(wù)必不斷的拼搏進(jìn)取，從理論到實(shí)踐。
1、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。
六年來(lái)的帶班教課，我一向堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教育為主導(dǎo)的原則，根據(jù)不一樣階段的教學(xué)資料采取不一樣的教學(xué)方法，以課堂為主陣地，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的用心性；以激發(fā)鼓勵(lì)為主，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；以培養(yǎng)潛力為重點(diǎn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練；以雙基訓(xùn)練為中心，強(qiáng)化作業(yè)管理，突出針對(duì)性，保證整體效果，具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生，保證不一樣程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果；(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確，把握學(xué)生的聽課效果，講練結(jié)合；(3)對(duì)待學(xué)生作業(yè)一向堅(jiān)持全批全改；(4)輔導(dǎo)與講評(píng)，針對(duì)性強(qiáng)，及時(shí)解決問題，尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練，不讓一人掉隊(duì)；(5)對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱，嚴(yán)格要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)。
2、關(guān)愛學(xué)生是我的享受，也是保證教學(xué)成功的必備條件。
常年的教學(xué)中，出于對(duì)事業(yè)的熱愛，總能持續(xù)和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處，課上得到學(xué)生的大力支持與配合，一向持續(xù)良好效果，使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對(duì)后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛，不厭其煩的教會(huì)為止，在多次考試中差生的成績(jī)并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生，久而久之，我們建立了深厚的情感，學(xué)生變得很自覺，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上，近幾年來(lái)一向持續(xù)年級(jí)之首，多次考試達(dá)標(biāo)率為100%，優(yōu)秀率為80―87%，直到畢業(yè)統(tǒng)考2003年平均分為93。6分，2006年為91。7分。
3、用心參加教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。
探索新形勢(shì)解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人用心參加各種形式的理論培訓(xùn)，訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等理解再教育；(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際，針對(duì)自我教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣，如果用多媒體技術(shù)教學(xué)，能集聲、光、動(dòng)畫為一體，有效的化抽象為具體，變枯燥為搞笑，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果，不僅僅生動(dòng)形象，還能引導(dǎo)思維，啟示難點(diǎn)，開發(fā)智力，提高效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和用心性，我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在2004年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng)，并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市2005年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式，如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題，對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境，收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí)，讓學(xué)生自我動(dòng)手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣，同樣到達(dá)認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。
綜上所述，幾年來(lái)的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，取得了必須的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì)，這是對(duì)我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任初一（135）班和初二xx班的英語(yǔ)教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)本校，對(duì)新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺，教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此，本人對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，虛心請(qǐng)教同行、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了應(yīng)有的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育工作做以下總結(jié)，希望不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己的教學(xué)工作更上一層樓。
一、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，如開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并給予表?yè)P(yáng)，樹立他們的自信心。目前，我們班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，注重教學(xué)反思。
（1）作為一名年輕教師，我的體會(huì)是，上好一堂課難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉，參考多方面的資料，認(rèn)真深入鉆研教材，確定重點(diǎn)難點(diǎn)，同時(shí)，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學(xué)手段。
（2）認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘，就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí)，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。
（3）本人堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每周布置聽寫任務(wù)，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)、聽寫。并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。
（4）教學(xué)這一活動(dòng)，沒有反思的伴隨就不會(huì)有進(jìn)步。堅(jiān)持每次授課后，認(rèn)真回想，進(jìn)行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時(shí)做改進(jìn)。
三、虛心請(qǐng)教其他教師。
教師的教學(xué)過(guò)程即是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。因此，在此過(guò)程中，一旦心中有疑，必會(huì)請(qǐng)教于同行。認(rèn)真做到每月聽課兩節(jié)，做好聽課記錄，取之所長(zhǎng)，克服所短。并常常與其他教師交流，改進(jìn)教學(xué)方法。
總之，在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，我盡力地做好每項(xiàng)工作。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師！
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十
自xxxx年xx月xx日入職以來(lái)，本人在xx已經(jīng)工作了接近xx個(gè)月了。本人很榮幸成為xx大家庭中的一員，從中也認(rèn)識(shí)了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說(shuō)是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)提供鍛煉自身的機(jī)會(huì)，本人會(huì)十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
入職以來(lái)，本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險(xiǎn)、社保和檔案管理崗位上工作過(guò)，雖然在各個(gè)崗位上工作的時(shí)間都不長(zhǎng)，但無(wú)論在哪個(gè)崗位上，本人都兢兢業(yè)業(yè)，努力去適應(yīng)，努力去勝任。雖然不能說(shuō)有多出色，但至少?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。每當(dāng)因工作需要，需要到新的崗位上去工作時(shí)，本人剛開始雖有顧慮，怕不能完成好工作，但還是二話沒說(shuō)，毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因?yàn)楣ぷ餍枰?，本人?工作做了相應(yīng)的調(diào)整?，F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作，繼續(xù)協(xié)助x副總做好消防工作，還有即將協(xié)助技校王校長(zhǎng)開展技能鑒定等工作。在新的崗位上，本人將一如既往保持好自己的工作責(zé)任心，遵從公司的服從、主動(dòng)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)寬松、勇于擔(dān)責(zé)的管理原則，不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來(lái)本人的工作，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的責(zé)任心，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事情都能及時(shí)完成。本人存在不足的地方是性格耿直，說(shuō)話語(yǔ)氣較生硬，容易在語(yǔ)言上得罪人。領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有柔韌性，既要堅(jiān)持原則，也要注意自己的言行舉止，努力讓自身更嚴(yán)謹(jǐn)。還存在不足的地方是雖然接觸過(guò)很多崗位，但由于在崗的時(shí)間較短，很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個(gè)服務(wù)部門，做好服務(wù)工作，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個(gè)后勤服務(wù)人員要做好本職工作，就要在全方位上提升自己，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度，在溝通上更要有柔韌性，做到進(jìn)退自如、游刃有余。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)提倡的“吃虧是?！崩砟钜θプx懂它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。我相信，在xx工作可以讓自己學(xué)到很多有用的東西，會(huì)讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升！
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十一
來(lái)公司快三個(gè)月了，工作模式和狀態(tài)也基本適應(yīng)了。從一個(gè)護(hù)理人員的工作模式轉(zhuǎn)變成了一種銷售人員的工作模式，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。俗話說(shuō)，隔行如隔山，這句話在我看來(lái)并不是說(shuō)每個(gè)行業(yè)的專業(yè)性有多強(qiáng)，，而是與此相適應(yīng)的心態(tài)模式有多難轉(zhuǎn)變，知識(shí)可以學(xué)，心態(tài)關(guān)乎到一個(gè)人的性格、價(jià)值觀、人生目標(biāo)，所以能不能在與之前完全不同的工作中尋找到支撐自己前進(jìn)、激發(fā)自己源源動(dòng)力的一個(gè)點(diǎn)非常重要。
離開醫(yī)院，告別護(hù)士的工作是我一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，最終還是得償所愿了，雖然過(guò)程有些曲折，所承受的壓力也很大。原因很簡(jiǎn)單，一不喜歡熬夜，二從骨子里討厭護(hù)士這個(gè)工作。做任何工作最重要的是，不說(shuō)它能讓你多快樂，至少不能讓你多反感，否則這個(gè)工作你即使做下去也沒法做好，同時(shí)苦了自己的心。有多少人一輩子從事著一項(xiàng)自己不喜歡的工作，原因無(wú)非幾個(gè)：來(lái)著家里的壓力；高薪的誘惑；習(xí)慣安穩(wěn)害怕變動(dòng)等等。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是原因，我不怕壓力即使因?yàn)楣ぷ鲿?huì)和家人吵架，我不求高薪只求快樂即使知道做本行工資會(huì)高很多，我不怕變動(dòng)因?yàn)槟贻p沒有什么不可以嘗試，所以我選擇了離開。這也就是說(shuō)，我來(lái)康途最初的目的是為了逃避以前的工作。因?yàn)樽o(hù)士這行局限性很大，跟其他行業(yè)都幾乎不沾邊，來(lái)康途也是個(gè)偶然，當(dāng)時(shí)的想法是，只要不做護(hù)士、不上夜班、不做酒店xx之類不正規(guī)的工作，其他我都愿意，即使再多困難。
第四、某些絕癥客戶，會(huì)抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度服用一些保健品期望得到改善，這種客戶其實(shí)并不期待保健品真正對(duì)他來(lái)說(shuō)能起到多大作用，他們買的是只一種希望。
這種情況，我們主要做的就是多關(guān)心客戶，幫助客戶樹立信心、保持樂觀的心態(tài)，這樣這就好比癌癥病人知道自己已經(jīng)被下了死亡通知書，但我們還是要不斷告知其xxxx新聞?dòng)直瞿嘲┌Y病人因?yàn)樾膽B(tài)樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)等多活了xx多年或者到現(xiàn)在一直活著，這種情況雖然占極少數(shù)但我還是要提一下。
總體說(shuō)來(lái)，工作中自己發(fā)現(xiàn)的問題和最終解決的辦法就是這些，其他的關(guān)于客戶掛電話、客戶不理解之類的簡(jiǎn)單的問題，因?yàn)槲冶容^能忍，基本不算是問題，主要是工作效率還有待提高，銷售意識(shí)還有待加強(qiáng)。希望自己在接下來(lái)的工作中，能夠?qū)W到，提高。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十二
任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)（述職報(bào)告）
劉善平 學(xué)科：政治
（包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教育教學(xué)和教研科研水平、能力、實(shí)績(jī)等） 我是一名政治教師，1992年6月畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭中學(xué)任教，1995年調(diào)入蘇州市第二高級(jí)中學(xué)，2003年8月二高中與蘇州一中合并辦學(xué)至今，在蘇州一中任教。在此期間，我于1993年被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師，1997年8月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師。
屈指算來(lái)，我已度過(guò)了十三年的教學(xué)生涯。在這十三年中，我一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛國(guó)、愛黨、愛人民，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，具有堅(jiān)定的政治方向，對(duì)教育事業(yè)無(wú)限忠貞，樂于以自己的綿薄之力，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我能夠充分利用政治學(xué)科的獨(dú)特特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，思想上要求上進(jìn)，工作上努力、認(rèn)真、踏實(shí)、肯干，并不斷向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，1997—1999年我進(jìn)入蘇州大學(xué)管理學(xué)院與蘇州市教育委員會(huì)聯(lián)合舉辦的政治教育專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，取得了結(jié)業(yè)證書。在進(jìn)修時(shí)的學(xué)生與教學(xué)時(shí)的教師雙重角色來(lái)回轉(zhuǎn)換期間，我對(duì)自己大學(xué)畢業(yè)以來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻的反思，并把這種反思首先運(yùn)用在高二年級(jí)的《哲學(xué)常識(shí)》的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程之中，最終將反思和實(shí)踐凝結(jié)為《講點(diǎn)邏輯又何妨》的論文，發(fā)表于《蘇州鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1998年第4期上。
任現(xiàn)職以來(lái)（自1997年9月開始至今），我基本上一直同時(shí)兼任高二、高三兩個(gè)年級(jí)的政治課教學(xué)工作（任現(xiàn)職8年、有7年任教高三畢業(yè)班），教育教學(xué)效果良好，不僅受到學(xué)生的歡迎，而且取得了一定的教育教學(xué)的實(shí)績(jī)。尤其是98—99學(xué)年度，任高三政治備課組長(zhǎng)，在全組老師的共同努力下，高三年級(jí)在1999年1月進(jìn)行的省會(huì)考中，在同類學(xué)校的排名上升一位；1999—2000學(xué)年度，任教的高三（10）班在高考文科綜合考試中平均成績(jī)超省平均接近15分；02—03學(xué)年度，任教的高三（8）班在高考中平均成績(jī)超市平均2分、超省平均5分左右。
由于跨兩頭，備課量很大，工作比較辛苦。盡管如此，我仍積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試，并將就讀政治教育專業(yè)研究生課程班時(shí)所學(xué)到的新的教學(xué)理念和方法引進(jìn)到自己的教學(xué)工作中，積極進(jìn)行中學(xué)思想政治課情感教學(xué)模式的大膽嘗試和探索，我一改以往傳統(tǒng)的機(jī)械灌輸法，將動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行滲透到高中政治課的教學(xué)過(guò)程的始終，取得了一定的成效。而我自己也就此寫出了一篇《中學(xué)思想政治課情感教學(xué)初探》的論文，榮獲全國(guó)中學(xué)政治、歷史論文有獎(jiǎng)大賽二等獎(jiǎng)。
的膚淺性；理論論證教學(xué)有利于傳授知識(shí)、增進(jìn)思維，卻容易流于枯燥、程式化的窠臼；實(shí)踐論證教學(xué)有利于培養(yǎng)創(chuàng)新、學(xué)以致用等能力與水平，卻受到眾多主客觀條件的制約、并不能事必躬親。因此，必須把三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能使得政治教學(xué)真正深入淺出、高屋建瓴而又生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣。我就將這一反思撰寫成《思想政治課教學(xué)的三位一體觀》的論文，發(fā)表在《構(gòu)建德育體系提高德育質(zhì)量》（珠海出版社2001年版），并獲得好評(píng)。
在對(duì)政治教學(xué)進(jìn)行教改、反思的同時(shí)，我更加重視對(duì)高三畢業(yè)班級(jí)政治教學(xué)的探索、研究。在任現(xiàn)職8年、有7年是任教高三畢業(yè)班的過(guò)程中，我將自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴感觸、心得甚至是疑惑等等逐步記錄下來(lái)，并嘗試著用所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行解釋，再加以理論上的升華，最后撰寫了《巧用圖表進(jìn)行高三政治總復(fù)習(xí)》的論文，強(qiáng)調(diào)在高三政治總復(fù)習(xí)時(shí)，要按照課本基礎(chǔ)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系（當(dāng)然這種構(gòu)建是師生之間互動(dòng)的過(guò)程），將所學(xué)的課本基礎(chǔ)知識(shí)或者主干知識(shí)放入體系之內(nèi)，并聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析、理解、運(yùn)用。該文發(fā)表于《新世紀(jì)中國(guó)創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐》（中國(guó)檔案出版社2001年版）并榮獲全國(guó)創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。正是在這樣的教育教學(xué)觀念支配下，我逐步嘗試并努力形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格，并且在教育教學(xué)實(shí)踐之中不斷地將之加以鞏固、完善，目前取得了初步的成果，在2004年蘇州市區(qū)普通中學(xué)思想政治課教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。
一、蘇州市級(jí)課題社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與對(duì)外開放條件下，高中生人生價(jià)值觀研究的結(jié)題論文《高中生實(shí)用型人生價(jià)值觀探析》，榮獲江蘇省第八屆‘五四杯’青年教師教育教學(xué)論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。第二、國(guó)家立項(xiàng)課題德育手段現(xiàn)代化研究的論文《德育手段的現(xiàn)代化》榮獲2004年度蘇州市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)并入選《當(dāng)代中國(guó)教育思想寶庫(kù)》（中國(guó)教師報(bào)社、發(fā)現(xiàn)雜志社，2015年版）。
在教育教學(xué)方面積極努力之外，我還非常注重提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的各方面的能力與水平。我熱愛書法，經(jīng)過(guò)多年的努力，我在1994年加入中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)，1997年加入蘇州市書法家協(xié)會(huì)，2001年加入江蘇省青年書法家協(xié)會(huì)、江蘇省書法家協(xié)會(huì)。
在我努力工作的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多同事給了我無(wú)私的幫助，也給了我莫大的支持和鼓勵(lì)。我在1999年度、2001年度、2004年度的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，2004年度更受到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往地積極努力、不斷進(jìn)取，為自己終身熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的那一份光和熱！
述職人：劉善平
2015年6月14日
本人任現(xiàn)職以來(lái)政治思想上積極要求進(jìn)步，思想品德端正，工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守監(jiān)理執(zhí)業(yè)道德準(zhǔn)則，同時(shí)本人在專業(yè)技術(shù)能力、工作成績(jī)、履行職責(zé)方面均取得較大的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 個(gè)人簡(jiǎn)歷
本人自1999年評(píng)任工程師以來(lái)一直從事工程監(jiān)理工作，先后擔(dān)任了南京城北水廠、江蘇宏圖大廈、南京城北污水處理廠、南京城東污水處理廠、中?！と{麗舍一期住宅、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程等大中型省市重點(diǎn)工程的總監(jiān)理工程師、總監(jiān)代表工作。工作能力，專業(yè)技術(shù)水平、管理水平均得到業(yè)主單位的肯定，個(gè)人及所在項(xiàng)目監(jiān)理部先后多次在業(yè)主單位組織的勞動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。監(jiān)理過(guò)的工程曾獲得國(guó)家、省市優(yōu)質(zhì)工程的稱號(hào)。
二、思想品德及職業(yè)道德
本人積極要求進(jìn)步，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的政策，熱愛社會(huì)主義，遵紀(jì)守法，尊重他人。
本人熱愛本職工作，熱愛工程監(jiān)理事業(yè)，堅(jiān)持正直、誠(chéng)實(shí)、奉獻(xiàn)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，在工作中不對(duì)被監(jiān)理、被管理單位吃拿卡要，堅(jiān)持應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)，勤奮而努力地工作，為委托方創(chuàng)造更多的附加值，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為集體和個(gè)人贏得榮譽(yù)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，從而為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。
三、 繼續(xù)再教育情況
本人工作中注重理論聯(lián)系實(shí)際，謙虛好學(xué)，注重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，同時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的不斷提高和知識(shí)面的不斷擴(kuò)展，自參加工作至今繼續(xù)再教育情況如下：
1、 2000年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
2、 2001年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)，參加國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師考 1
試培訓(xùn)，參加2001版江蘇省建筑工程定額學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
3、 2002年參加國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，參加省建科院建筑技
術(shù)培訓(xùn)；
4、 2003年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；
5、 2004年參加工程量清單培訓(xùn)，參加省建科院施工技術(shù)培訓(xùn)，
參加工程項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
6、 2015年參加清單計(jì)價(jià)及施工技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加省建科院施
工預(yù)算培訓(xùn)；
7、 2015年參加國(guó)家一級(jí)建造師考試培訓(xùn)，參加施工技術(shù)項(xiàng)目管
理案例分析學(xué)習(xí)培訓(xùn)；參加信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。
四、 主要工作業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況
本人參加工作以來(lái)，一直從事專業(yè)技術(shù)工作，系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)；熟悉相關(guān)專業(yè)知識(shí)和國(guó)家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)和政策；熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章；了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。作為項(xiàng)目總監(jiān)能夠組織開展大型工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作，具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平，組織、協(xié)調(diào)和綜合管理能力，在規(guī)范化管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在同行業(yè)中走在前列。在工作中，通過(guò)本人不懈的努力，對(duì)樁基、裝飾、造價(jià)等各專業(yè)有深入的研究，是一名復(fù)合型人才。
本人擔(dān)任總監(jiān)的城北水廠凈水廠工程獲得了2002年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。本人在該項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中克服池體工程施工的困難，確保工程按期供水，協(xié)助業(yè)主順利完成市政府交給的政治任務(wù)。同時(shí)在該工程竣工結(jié)算審查中克服簽證多處理復(fù)雜的困難，平均核減12%的虛報(bào)造價(jià)，為建設(shè)單位核減工程造價(jià)超過(guò)900萬(wàn)元。項(xiàng)目監(jiān)理部及本人榮獲城北水廠工程“大干五十天，確保順利通水”勞動(dòng)競(jìng)賽立功集體和個(gè)人稱號(hào)。
本人擔(dān)任總監(jiān)的南京城北污水處理廠工程建設(shè)規(guī)模達(dá)到日處理污 2
水30萬(wàn)噸，是南京市大型重點(diǎn)市政工程。該工程的順利竣工為南京市通過(guò)國(guó)家創(chuàng)建環(huán)保模范城市的驗(yàn)收起到了至關(guān)重要的作用，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。該工程已獲得2004年度年度全國(guó)市政工程金杯獎(jiǎng)、江蘇省揚(yáng)子杯。本人在該項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中做了大量工作，成功解決了池體裂縫問題，在合理化施工方面提出了許多有益建議，對(duì)保證工程進(jìn)度、質(zhì)量及工程獲獎(jiǎng)起了重要的作用。同時(shí)在對(duì)該工程竣工結(jié)算審查中業(yè)績(jī)突出，為建設(shè)單位核減承包商虛增高估工程造價(jià)近5000萬(wàn)元，受到了業(yè)主單位的嘉獎(jiǎng)，項(xiàng)目部及個(gè)人榮獲03年公司、城北污水廠工程勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)單位和個(gè)人稱號(hào)。
本人在擔(dān)任副總監(jiān)的江蘇宏圖大廈工程獲得了2015年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)（金陵杯）。在擔(dān)任副總監(jiān)理工程師期間對(duì)基坑設(shè)計(jì)方案中存在的圈梁標(biāo)高與地下室結(jié)構(gòu)沖突；支護(hù)樁結(jié)構(gòu)的安全性隱患等缺陷提出了自己的意見，確保了基坑結(jié)構(gòu)安全，避免了地下室與圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的矛盾；提出采用國(guó)內(nèi)較新穎的鋼筋直螺紋連接技術(shù)。在與施工單位、設(shè)計(jì)單位研究論證了多種鋼筋連接技術(shù)的優(yōu)劣，并充分考慮了該工程的客觀條件后，確定所有豎向鋼筋的層間接頭連接都采用鐓粗直螺紋連接技術(shù)。通過(guò)工程實(shí)踐表明，采用上述新技術(shù)使施工單位和業(yè)主單位多方受益，在保證工程質(zhì)量的同時(shí)創(chuàng)造了十多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。
本人在擔(dān)任南京城東污水處理廠工程總監(jiān)期間，組織專業(yè)工程師仔細(xì)研究工程地質(zhì)工勘報(bào)告充分論證基坑井點(diǎn)降水的方案，提出采取明溝排水的方式進(jìn)行降水，為工程節(jié)省造價(jià)數(shù)十萬(wàn)元。在對(duì)工程結(jié)算造價(jià)審核時(shí)，嚴(yán)格依據(jù)合同、招投標(biāo)文件精神，公正、獨(dú)立提出監(jiān)理審核意見，核減承包商申報(bào)的`不合理工程造價(jià)約700萬(wàn)元。工作能力和管理水平得到業(yè)主單位的肯定和表?yè)P(yáng)，項(xiàng)目監(jiān)理部和我個(gè)人04年榮獲城東污水處理廠工程勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
積極主動(dòng)，時(shí)刻把工程質(zhì)量放在首位。在施工中把好原材質(zhì)量，做好防水、堵漏等關(guān)鍵工序的旁站監(jiān)督，堅(jiān)持樣板先行的原則，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)規(guī)范、強(qiáng)制性條文及住宅通病防治導(dǎo)則要求組織驗(yàn)收，確保工程質(zhì)量。工程質(zhì)量和監(jiān)理工作成績(jī)?cè)诮ㄔO(shè)部、監(jiān)理協(xié)會(huì)的檢查中受到肯定和表?yè)P(yáng)。
本人在任職期間還獲得過(guò)多次公司嘉獎(jiǎng)，獲得2001、2002、2015年度公司先進(jìn)工作者稱號(hào)。
五、論文著作情況
本人在論文著作方面情況如下：
1、2004年5月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》（issn1000-7717）刊物上發(fā)表兩篇論文，《土釘墻技術(shù)在深基坑支護(hù)中的應(yīng)用》和《cfg樁復(fù)合地基應(yīng)用》。
2、2015年7月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》刊物上發(fā)表論文《淺談監(jiān)理在施工階段的造價(jià)控制》。
3、本人任職期間為所監(jiān)理工程項(xiàng)目編寫的監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則達(dá)二十多篇，技術(shù)針對(duì)性強(qiáng)，成為項(xiàng)目監(jiān)理人員開展工作的有力依據(jù)。
六、對(duì)照《資格條件（試行）》中各條款的說(shuō)明
根據(jù)本人的工作能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績(jī)，符合蘇職稱（2003）2號(hào)文第二章第四條第三、四項(xiàng)、第五條，第三章第六條、第七條第五款第二、五項(xiàng)、第八條第三款、第九條第二款、第十條第三款文件精神，特提出申報(bào)高級(jí)工程師任職資格。
2011年11月
標(biāo)簽： 分類： 職稱范文
教育
本人任職以來(lái)，熱愛本職工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。 在工作中自己能以身作則，為人師表，做好學(xué)生的表率，與同事之間和睦相處。互相尊重，互相幫助；關(guān)愛學(xué)生，愛生如子，不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)他們各方面的能力，而且教給他們做人的道理。并從生活上無(wú)微不至地關(guān)懷他們，使他們能茁壯、健康的成長(zhǎng)。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也得到學(xué)生的尊重。
教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好沒節(jié)課，努力提高課課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)。由于自己堅(jiān)持不懈的努力，在鄉(xiāng)、校每一次質(zhì)量抽測(cè)中，所任班科成績(jī)均名列前茅，還曾多次獲第一名的好成績(jī)。
一、二等獎(jiǎng)，又獲全國(guó)“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，分別在2001年、2002年、2004年、2015年，獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號(hào)。從2001年至2003年度考核中，連續(xù)3年被評(píng)為“優(yōu)秀” 級(jí)。
成績(jī)只能屬于過(guò)去，我不會(huì)停留在這幾年取得的成績(jī)上，我將繼續(xù)努力，從各個(gè)方面不斷提高自身的素質(zhì)，會(huì)更加努力工作，勤奮踏實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
阜寧縣第一高級(jí)中學(xué) 朱保龍
本人朱保龍，1980年11月出生，于2015年6月畢業(yè)于江蘇技術(shù)師范學(xué)院英語(yǔ)系，2015年8月參加教育工作，任職于阜寧縣明達(dá)中學(xué)，現(xiàn)更名為阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)。于2015年12月取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格。工作以來(lái)，一直從事本專業(yè)英語(yǔ)課的教學(xué)工作，始終站在教學(xué)第一線，以熱忱的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，忠實(shí)履行自己的崗位職責(zé)，盡心盡力、默默無(wú)聞地做好本職工作，同時(shí)注意教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與研究，提高教育教學(xué)理論水平，寫出多篇教育教學(xué)論文。工作中全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持做到教書育人，為人師表，循循善誘教好學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，時(shí)時(shí)刻刻盡心盡責(zé)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，自覺地實(shí)施素質(zhì)教育，積極執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐新教材，積極參與教育教學(xué)改革和研究，不斷探討和摸索教書育人的規(guī)律，各方面均取得了顯著成績(jī)。下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作一總結(jié)。
一、提高認(rèn)識(shí)，政治方面積極進(jìn)取
我積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻理解并自覺宣傳黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策，尤其是對(duì)黨的現(xiàn)行的改革開放政策及政治、經(jīng)濟(jì)、教育體制改革有清醒的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，牢記“八榮八恥”，不說(shuō)有損黨的榮譽(yù)、安定團(tuán)結(jié)的話，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)實(shí)待人，努力工作。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力
積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)與進(jìn)修，拓寬知識(shí)面，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，平時(shí)堅(jiān)持閱讀本專業(yè)報(bào)紙雜志以及相關(guān)教育教學(xué)材料，加快知識(shí)更新，提高創(chuàng)新能力，增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)使用能力，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。 平時(shí)積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并自己安排適當(dāng)時(shí)間閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教學(xué)法、教育教學(xué)報(bào)紙雜志，及素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)匯編等內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)理論與操作、多媒體應(yīng)用、素質(zhì)教育理論與衡水現(xiàn)象解讀、安丘經(jīng)驗(yàn)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，推動(dòng)了自身各方面素質(zhì)和能力的提高，也提高了課堂教學(xué)效益。2015年8月參加基礎(chǔ)教育新課程高中英語(yǔ)教師市級(jí)培訓(xùn)；2015年3月參加第七屆全國(guó)中學(xué)（高中）英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)。2011年7月參加鹽城市高中英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)；多次積極參加校外名師公開課和專家講座。
三、勤奮工作，工作成績(jī)突出顯著
教學(xué)理論體系，形成自己的教學(xué)特色。
2、具有英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，勝任英語(yǔ)學(xué)科各年級(jí)教學(xué)，經(jīng)常開設(shè)校內(nèi)、校際以上的示范課、研討課，在全校全縣多次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。六年來(lái)，本人任教的英語(yǔ)學(xué)科，在歷次考核中，學(xué)生成績(jī)均居同類學(xué)校前列。面對(duì)新課程，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嘗試新的教學(xué)理論和新的教學(xué)方法，取得顯著成績(jī)：2015年10月在全縣中小學(xué)英語(yǔ)教師備課比賽中獲一等獎(jiǎng)；2015年10月在全縣中小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)； 2015年1月在學(xué)校青年教師說(shuō)課競(jìng)賽中獲“三等獎(jiǎng)”；2011年7月獲學(xué)校“認(rèn)真輔導(dǎo)獎(jiǎng)”；2015年6月所教高三（7）（16）班是全校高考唯一超額完成校指標(biāo)的班級(jí)；2011年全縣中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)；2011全縣中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；2011全縣中小學(xué)優(yōu)秀教案三等獎(jiǎng)；阜寧縣第六批中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能手。
3.班主任工作突出，具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中能注意培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、主人翁意識(shí)，加強(qiáng)班干的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和一日常規(guī)訓(xùn)練，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生的行為。能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，做深入細(xì)致的思想工作，以身作則，言傳身教，在教育教學(xué)過(guò)程中，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，教育影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。工作中，不定期開展有意義的課外活動(dòng)及主題班會(huì)，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生知識(shí)面，堅(jiān)持“五育”一起抓，實(shí)施素質(zhì)教育。結(jié)合教育實(shí)踐，撰寫工作總結(jié)。在教育工作上，我多年擔(dān)任班主任工作，工作中盡心盡力，每學(xué)期都能多次獲得流動(dòng)紅旗，并獲得文明班級(jí)稱號(hào)。在強(qiáng)抓常規(guī)的同時(shí)，我采取各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”能形成良性循環(huán)，故所帶班級(jí)學(xué)生升學(xué)率于同年級(jí)中均名列前茅。2015年7月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2011年1月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2012屆畢業(yè)班高考取得優(yōu)異成績(jī)。
4、對(duì)學(xué)校分配的工作，勤勤懇懇，一絲不茍，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，按章保質(zhì)如期完成。作為青年骨干教師，我自身認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，積極開展備課組的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)全組同仁，努力嘗試并實(shí)踐新的教學(xué)方法，開展豐富多彩且有實(shí)效的教研活動(dòng)，工作成績(jī)顯著。同時(shí)，我做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。一切為了學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù)，因材施教地進(jìn)行輔導(dǎo)。使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高，教學(xué)質(zhì)量顯著。我所任教的英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，成績(jī)優(yōu)秀率在40%以上，受到師生們的一致好評(píng)。
5、關(guān)心指導(dǎo)青年教師，取得一定成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，我在教育教學(xué)上精心指導(dǎo)青年教師，使沈?qū)W軍、顧穎穎等同志成為教學(xué)骨干，教學(xué)實(shí)績(jī)顯著。沈?qū)W軍同志在2015年秋學(xué)期工作中被評(píng)為認(rèn)真輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2015年春學(xué)期課堂教學(xué)大比武中榮獲二等獎(jiǎng)。顧穎穎同志在2015年秋學(xué)期工作中被評(píng)為認(rèn)真?zhèn)湔n獎(jiǎng)，2011年春學(xué)期工作中被評(píng)為認(rèn)真輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
四、撰寫文章，從理論上提高自我
中英語(yǔ)教學(xué)反思》一文發(fā)表于《英語(yǔ)測(cè)試報(bào)·教研版》上；2011年5月 《淺析英語(yǔ)教學(xué)中阻礙口語(yǔ)訓(xùn)練的因素與對(duì)策》一文發(fā)表于《中學(xué)教學(xué)參考》上。
五、申報(bào)理由
本人已取得本科學(xué)歷6年， 2015年12月取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，符合《江蘇省中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行）》中申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師任職資格的基本條件中關(guān)于教育、教學(xué)、教科研及培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作的要求，故申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師任職資格。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
年 月 日
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十三
經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn)我終于在十一月初成功入職井田教育，既欣喜又興奮，很榮幸自己能參加這樣一個(gè)積極向上而又充滿活力的團(tuán)隊(duì)。每一天過(guò)得都是那樣的充實(shí)，有老師同伴們的指引，有孩子們的歡歌笑語(yǔ)，真的非常感謝這些在我身邊幫助我成長(zhǎng)的朋友們?；仡櫧雮€(gè)月來(lái)的工作，充實(shí)而有意義，忙忙碌碌，得失兼有。為了在今后的工作生活中能發(fā)揮出更好的成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己入職以來(lái)近半個(gè)月的工作情況做出如下總結(jié)：
本人思想端正，始終保持一種積極向上，不斷拼搏奮斗的精神。堅(jiān)持井田教育的領(lǐng)導(dǎo)方針：“我們肩負(fù)教育使命，我們責(zé)任重大。我們精心準(zhǔn)備，我們專心授業(yè)，我們用心體驗(yàn)，我們提高修養(yǎng)。我們用一言一行來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)每一位學(xué)員，幫助他們插上成功的翅膀?！睋碜o(hù)我們的使命：“我們的使命：幫助學(xué)員健康成長(zhǎng)，促進(jìn)員工幸福生活，全力打造高品質(zhì)少兒連鎖品牌學(xué)校！”認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育工作相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。
入職以來(lái)我擔(dān)任語(yǔ)文老師一職，由于自身較缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)感覺到有些不知所措，但在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中都會(huì)將這些困難克服。語(yǔ)文其實(shí)就是將我們?nèi)粘５纳钭兊酶拥木唧w化，形象化，令我們有著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，時(shí)刻關(guān)注著生活中得喜怒哀樂，酸甜苦辣。因此我在語(yǔ)文教學(xué)中不敢有一點(diǎn)馬虎，適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變自己原有的理念觀點(diǎn)，吸取別人在教學(xué)中提出的`寶貴建議。力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。在備課時(shí)不僅要認(rèn)真鉆研教參，學(xué)習(xí)新指標(biāo)，更要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做以調(diào)整加入更為生動(dòng)形象的卡通動(dòng)畫人物來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教問題，力求找準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀的感受到所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，積極查找，準(zhǔn)備，制作課件。盡量準(zhǔn)備一些教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際角度出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。使學(xué)生變得具有舉一反三的能力。
工作近半個(gè)月更加體會(huì)到：德育是教學(xué)工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任，、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生，我們教師不應(yīng)該盛氣凌人，利用教師的地位和職權(quán)來(lái)侮辱學(xué)生。我要試著讓學(xué)生把老師當(dāng)做他們的知心朋友。只有這樣我和學(xué)生們才能縮小距離，一名優(yōu)秀的教師責(zé)任不僅僅在于傳授學(xué)生知識(shí)，更應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活中的基本技能和生存基本方法，以及做人的基本行為準(zhǔn)則。
總之，教育工作是一項(xiàng)常做更新，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，每一屆的學(xué)生都在不斷的發(fā)生變化，作為一名有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，研究，并解決教育工作中出現(xiàn)的問題，盡職盡責(zé)的做好今后的工作，按時(shí)完成教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù)，一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做好本職工作，爭(zhēng)取盡快轉(zhuǎn)正，帶出一批自己的學(xué)生。
以上就是我入職以來(lái)對(duì)自己的工作總結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十四
2月x日（農(nóng)歷正月十一）由項(xiàng)目部牽頭，組織安全員、質(zhì)檢員、機(jī)械、電工及春節(jié)留守負(fù)責(zé)人以及各班組代班人員參加的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、封存材料以及宿舍開封檢查，具體檢查整改情況通報(bào)如下：
1、財(cái)富廣場(chǎng)c4棟項(xiàng)目部管理人員均已經(jīng)到齊，新工人進(jìn)場(chǎng)，陸續(xù)分批組織進(jìn)行三級(jí)安全教育。
2、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。安全設(shè)備科為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層分解，建立進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員的花名冊(cè)，做好新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)和考核，建立合格作業(yè)人員檔案的準(zhǔn)備工作。
3、項(xiàng)目部著重對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。
4、首先是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)塔機(jī)、鋼筋加工機(jī)具等施工設(shè)備機(jī)具的檢查，為確保機(jī)械設(shè)備電氣裝置及安全防護(hù)裝置的完好、工作機(jī)構(gòu)安全運(yùn)行，確保萬(wàn)無(wú)一失打好基礎(chǔ)。
6、要求各班組負(fù)責(zé)人加強(qiáng)工人的素質(zhì)教育，克服節(jié)后麻痺思想，注意宿舍安全防火，嚴(yán)禁宿舍開小灶，嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及插排、插座。謹(jǐn)防電線負(fù)荷過(guò)大引起火災(zāi)，確保從源頭上減少安全隱患。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十五
本人20xx年_月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來(lái)，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教，嚴(yán)格管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)顯著，現(xiàn)把任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
幾年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，忠誠(chéng)熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù)，真誠(chéng)熱情播灑愛心，既嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，又嚴(yán)愛相濟(jì)，不偏袒、無(wú)私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，充分信任學(xué)生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理從無(wú)簡(jiǎn)粗暴，動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象，對(duì)待困難學(xué)生，更是特殊對(duì)待，除耐心細(xì)致做好思想工作外，還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助。
的，自己首先做到。常常是：用自己禮貌舉止，正直謙虛，嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生，用自己不怕挫折，用心的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響，教育感染下，不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生，從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個(gè)厭學(xué)厭世的女生，變得活潑開朗用心上進(jìn)的女生。
幾年來(lái)，本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué)，還擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)，工作頭緒多，任務(wù)重，但無(wú)論做什么，一切服從學(xué)校的安排，時(shí)時(shí)處處做到了任勞任怨，模范遵守國(guó)家法令、法規(guī)，中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無(wú)違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象，堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，從不利用職務(wù)之便謀取私利，廉潔從教。
總得說(shuō)來(lái)，本人自任現(xiàn)職至今五年，教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師，先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎(jiǎng)。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十六
本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè)，一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今，曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士，為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱資格考試晉升主管護(hù)師，20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書。
自聘為主管護(hù)師至今已有十年，這十年來(lái)我一直工作在臨床一線，在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé)，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中，作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為?？谱o(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工，20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。
第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開展護(hù)理新項(xiàng)目：高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不再墨守成規(guī)，滿足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求，減輕了病人的病痛。
尤其開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理，利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問，講解專科知識(shí)，既言傳又身教，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開工休座談會(huì)耐心和病人溝通，耐心聽取患者滿足病人及家屬的合理需要，既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。
晉升副主任護(hù)師，會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十七
不知不覺，走出校園已一年多了，踏上工作崗位也已一年有余?；仡欉@一年多的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進(jìn)步和提高，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為教師隊(duì)伍里的新人，我想從以下兩個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)：
心中充滿愛，把教學(xué)工作當(dāng)做自己的事業(yè)。教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè)，教師基本的職責(zé)是教書育人，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多，但無(wú)論是何種形式都貫穿著對(duì)學(xué)生的愛。只有心中充滿愛才會(huì)用愛心感染學(xué)生，才會(huì)使平凡的工作變得偉大。我們青年教師就是愛的使者，我們的任務(wù)是真誠(chéng)地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個(gè)角落，讓愛心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們?cè)趷鄣慕?rùn)中，學(xué)會(huì)愛屋及烏，關(guān)愛我們身邊的每個(gè)人。還記得20xx年8月底，懷揣著成為教師的喜悅，到達(dá)我的工作單位--赤沙鎮(zhèn)西馮小學(xué)時(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我眼里含滿淚水，亂糟糟的校園（當(dāng)時(shí)校園建設(shè)正在施工）唯一讓人滿意的是校園里有一副籃球架，可走近一看，還是兒童籃球架。環(huán)境比我想的要差的多，但是學(xué)生稚嫩的笑臉和同事熱情的幫助讓我愛上了這里，更加為自己能成為一名教師而自豪。有一次我在水池洗衣服，我們班一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：老師，我?guī)湍阆窗?！我笑著說(shuō)：你去玩吧，老師快洗完了。
一股熱流涌上我的心田，學(xué)生純真的話語(yǔ)深深的感動(dòng)了我。12歲的孩子純真的話語(yǔ)，讓我對(duì)教師又有了新的認(rèn)識(shí)，在城市工作又能怎樣，在哪都是教書育人，更何況我也是大山里走出去的，我熱愛大山，熱愛自己的職業(yè)，也愛上了這里的孩子。
1、堅(jiān)持聽課，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)方法。作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此，一有空我就去老教師的課，而且是多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。尤其是杜西存老師和張義龍老師的課，每次聽都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，他們的課堂用語(yǔ)，他們的板書，他們的課堂安排，都給了我學(xué)習(xí)的榜樣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。教無(wú)定法，但是如何讓課堂變得高效成為教師考慮最多了。我在這方面也比以前成熟了好多。首先，語(yǔ)言上精簡(jiǎn)了好多，該講的.多講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。其次，想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，興趣是最好的教師，學(xué)生要喜歡你帶的課，就要讓孩子喜歡你，與學(xué)生多溝通，與學(xué)生做朋友是不錯(cuò)的選擇。最后，利用好課堂40分鐘時(shí)間，課堂問題設(shè)置簡(jiǎn)單化，實(shí)際化，經(jīng)典化，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的當(dāng)堂吸收率。
3、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問題？為什么會(huì)存在這樣的問題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么……如果說(shuō)學(xué)生作業(yè)中的改錯(cuò)是學(xué)生進(jìn)步的關(guān)鍵，那么老師課后利用網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷自學(xué)就是教師提高自身的基石?，F(xiàn)代媒體很發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)上有大量的優(yōu)質(zhì)課，利用課余時(shí)間看看這些視頻，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，簡(jiǎn)單高效，另外陳倉(cāng)教育和陜西教育也為我們提供了學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論知識(shí)的平臺(tái)，有效的方法要去學(xué)習(xí)，借鑒。
以上內(nèi)容是我從教以來(lái)的一些。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十八
本人自任現(xiàn)職以來(lái)，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，處處做同事們的表率，以高尚的人格魅力影響人。
俗話說(shuō)：“小學(xué)教師是萬(wàn)金油”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級(jí)課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，年齡小，自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。因此本人也被評(píng)為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個(gè)新鄉(xiāng)市全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)，把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開放而有活力的語(yǔ)文課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者，把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)，在平等對(duì)話中教學(xué)。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將語(yǔ)文課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
本人任現(xiàn)職以來(lái)，一直擔(dān)任班主任，班級(jí)管理工作抓的有聲有色，各種制度健全完善。做到了全面了解學(xué)生，因材施教，有的放矢，選拔和培養(yǎng)班干部，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生督促教育，增強(qiáng)他們的“自尊、自愛、自主、自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念，使整個(gè)班形成良好的班風(fēng)，效果顯著。20xx年9月被評(píng)為縣模范班主任。20xx年6月被評(píng)為新鄉(xiāng)市文明教師；20xx年9月被評(píng)為縣先進(jìn)個(gè)人。
任現(xiàn)職以來(lái)，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生在各類評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭金金在第三屆全國(guó)青少年兒童書信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李洋在“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
任現(xiàn)職以來(lái)，積極參加教科研活動(dòng)，多次講授優(yōu)質(zhì)課，效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；20xx年《觸摸的春天》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
一分耕耘，一份收獲，我曾攥寫了多篇教學(xué)論文，20xx年論文《興趣是第一導(dǎo)師》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎(jiǎng)；20xx年論文《淺談小學(xué)生作文教學(xué)——讓寫作成為學(xué)生放飛心靈的場(chǎng)所》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十九
xx年3月15日至17日，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后召開黨員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共提出黨委委員候選人151名，其中差額30名，全部一次選舉成功。在新當(dāng)選的121名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，所有組織提名人選全部當(dāng)眩新當(dāng)選的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員平均年齡為40.73歲，其中30歲以下的4人，占總數(shù)的3.3%；31至35歲的19人，占總數(shù)的15.7%；40歲以上的67人，占總數(shù)的55.4%；年齡最大的54歲，最小的29歲。女干部16人，少數(shù)民族干部2人。研究生學(xué)歷3人，占總數(shù)的2.5%；大學(xué)學(xué)歷57人，占總數(shù)的47.1%；大專學(xué)歷54人，占總數(shù)的44.6%，高中學(xué)歷7人，占總數(shù)的5.8%。通過(guò)這次換屆，黨委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，班子平均年齡有所下降，婦女干部、優(yōu)秀年輕干部和高學(xué)歷的干部比例有所提高，為“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，我縣進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署，做到早籌備、早行動(dòng)、早落實(shí)。
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保換屆工作依法、有序開展，縣委先后召開了書記辦公會(huì)、常委會(huì)專題研究和部署，1月31日召開了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作動(dòng)員會(huì)，及時(shí)成立了縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，縣委組織部具體負(fù)責(zé)，配備精干力量集中開展工作。縣紀(jì)委、縣委辦、縣委宣傳部等部門齊抓共管，并抽調(diào)了相關(guān)部門工作人員組成5個(gè)指導(dǎo)組抓好具體落實(shí)。
二是制定工作實(shí)施方案。結(jié)合本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際，縣委及時(shí)研究下發(fā)了《中共五河縣委關(guān)于做好xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的意見》，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的原則、程序、職數(shù)、時(shí)間安排、提名條件和紀(jì)律要求進(jìn)行了明確，促進(jìn)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的順利進(jìn)行。在具體實(shí)施中，我縣認(rèn)真深入調(diào)研，掌握了解代表的思想動(dòng)態(tài)以及可能影響選舉工作的各種因素，結(jié)合實(shí)際制定選舉實(shí)施方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案，為選舉依法、規(guī)范進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三是明確換屆工作責(zé)任。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會(huì)議上，縣委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直有關(guān)部門均提出了明確要求，進(jìn)一步明確了責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，確保了換屆選舉工作責(zé)任層層落實(shí)。
2、發(fā)揚(yáng)民主，規(guī)范操作，夯實(shí)換屆選舉工作基礎(chǔ)。
在換屆選舉過(guò)程中，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格遵守選舉工作有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真履行法定程序，規(guī)范操作，做到了程序不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。
一是編寫指南，明確流程?？h委組織部抽調(diào)精干力量組織編寫了《五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作指南》，將換屆紀(jì)律安排表、流程圖、換屆紀(jì)律要求等一并納入指南，下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，全面指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好換屆相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二是精心培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)。2月28日，縣紀(jì)委、縣委辦聯(lián)合召開培訓(xùn)會(huì)，對(duì)如何起草好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報(bào)告和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作報(bào)告進(jìn)行了專題培訓(xùn)?？h委組織部和縣紀(jì)委于3月1日召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆程序及代表選舉、人事安排等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一講解，對(duì)換屆紀(jì)律要求進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)。
三是發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)把代表素質(zhì)關(guān)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，落實(shí)換屆要求。注重代表的先進(jìn)性和代表性，按照黨代表大會(huì)代表任期制的要求，注重從具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系黨員群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員中產(chǎn)生代表。注重適當(dāng)提高基層一線代表比例，確保比上屆有所提高。3月11日至3月13日，縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委黨校抽調(diào)力量，組成五個(gè)巡回宣講組，集中備課，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨代表專題培訓(xùn)，對(duì)黨代表的政治要求、換屆紀(jì)律要求、黨代表的工作職責(zé)及崗位要求以及黨代表常任制的要求等進(jìn)行了專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了黨代表的政治素質(zhì)和履職能力。
3、通盤考慮，統(tǒng)籌結(jié)合，做好人事安排工作。
我縣按照上級(jí)黨委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的安排，注重發(fā)揮各年齡段干部的作用，同時(shí)根據(jù)梯次年齡結(jié)構(gòu)和其他比例要求，優(yōu)先選拔優(yōu)秀年輕干部，注重班子知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，注意配備少數(shù)民族干部、婦女干部和黨外干部，配齊配強(qiáng)配順每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆打下了堅(jiān)實(shí)的`人才基礎(chǔ)。
一是堅(jiān)持干部梯次配備，做好換屆考察工作。為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能，縣委分步驟做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的人事安排工作。首先，重點(diǎn)抓好黨委書記的選配。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核，在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)籌考慮人選，把年富力強(qiáng)、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富、德才表現(xiàn)較為突出的人選，選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記崗位上。其次，配齊配順鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)人眩綜合考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等要求，按照干部的工作經(jīng)歷與閱歷、個(gè)性特點(diǎn)和氣質(zhì)特點(diǎn)相適的原則，重點(diǎn)考慮與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記搭班子后的效果，有選擇、有目的地進(jìn)行了配備。第三，優(yōu)化班子總體結(jié)構(gòu)。從增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子總體功能，發(fā)揮班子整體效用出發(fā)，配齊黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三是改進(jìn)候選人介紹方式，認(rèn)真履行選舉程序。縣委規(guī)定城關(guān)鎮(zhèn)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由9人組成，紀(jì)委委員由5人組成，其它6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由7人組成，紀(jì)委委員由3人組成，召開黨員代表大會(huì)時(shí)，黨委委員和紀(jì)委委員按照多于應(yīng)選委員人數(shù)20%的比例實(shí)行了差額選舉，書記、副書記實(shí)行了等額選舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在黨代表大會(huì)上，改進(jìn)候選人介紹方式，充實(shí)候選人介紹內(nèi)容，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用多種形式，對(duì)候選人逐一作詳細(xì)介紹，重點(diǎn)介紹候選人的工作經(jīng)歷及取得的工作成績(jī)，拉近候選人與黨代表的距離，讓各位黨代表直觀地掌握候選人的情況，為每位黨代表正確地選擇候選人提供了條件，使新一屆黨委班子順利通過(guò)了選舉產(chǎn)生。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍。
為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆順利完成，我縣多措并舉嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
一是高度重視，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作與換屆工作同謀劃同部署?？h委書記會(huì)、常委會(huì)專題研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，結(jié)合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于在換屆工作中進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律的通知》（五組[xx]35號(hào)）。對(duì)換屆紀(jì)律工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，明確了具體要求、完成時(shí)間和責(zé)任單位，保證換屆紀(jì)律工作落實(shí)到位。
二是強(qiáng)化教育，營(yíng)造教育在前、警示在先的濃厚氛圍。按照教育在先、警示在先、預(yù)防在先的要求，去年12月份和今年2月份，我們把中組發(fā)[xx]21號(hào)文件以及換屆紀(jì)律提醒卡分別送到每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的所有人員手中，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)。五河先鋒網(wǎng)、組工簡(jiǎn)報(bào)等載體廣泛宣傳“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的換屆紀(jì)律要求，縣委組織部新聞發(fā)言人在五河電視臺(tái)“關(guān)注”欄目中，就換屆工作和換屆紀(jì)律要求進(jìn)行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織各支部采取出板報(bào)、宣傳欄、拉橫幅等多種形式廣泛宣傳，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員特別是參加推薦的人員、換屆人癬黨代表做到了全覆蓋。
縣委常委及其他縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的開展，分別到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、組織委員開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀(jì)委書記也分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆涉及到的干部和后備干部進(jìn)行了專題談心談話?？h委結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，和全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和所有符合提名條件的黨員干部都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書，縣委還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記簽訂了換屆紀(jì)律責(zé)任書，確保換屆選舉期間風(fēng)清氣正。
三是狠抓落實(shí)，以鐵的紀(jì)律保證換屆工作要求落到實(shí)處。我縣成立了由縣紀(jì)委、縣委組織部組成的縣鄉(xiāng)黨委換屆工作組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查小組，對(duì)換屆工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和換屆紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)換屆選舉中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象，第一時(shí)間進(jìn)行查處，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，起到了較好效果，為換屆工作設(shè)立了“高壓線”?？h紀(jì)委、縣委組織部會(huì)同縣公安局積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)預(yù)案，安排網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員隨時(shí)觀察網(wǎng)絡(luò)輿情變化，重點(diǎn)是關(guān)注“五河吧”的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子搭配實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。選舉產(chǎn)生的新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯改善。從年齡結(jié)構(gòu)上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子平均年齡為40.73歲,形成了以35歲左右干部為主體的格局。從學(xué)歷層次上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員94.2％以上具有大專以上學(xué)歷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子正朝著高學(xué)歷層次邁進(jìn)。從專業(yè)構(gòu)成上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，實(shí)現(xiàn)了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、農(nóng)林水、政法等多專業(yè)合成的格局，實(shí)現(xiàn)了班子成員專業(yè)構(gòu)成的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
2、代表選舉達(dá)到了組織要求、群眾滿意。縣委提名推薦的黨委班子和紀(jì)委班子候選人預(yù)備人選，全部高票當(dāng)選為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子成員。全縣共有18563名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動(dòng)，黨員參會(huì)率達(dá)94.7%以上，黨代表到會(huì)率達(dá)98.6%。
3、營(yíng)造了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹中紀(jì)委中組部會(huì)議精神，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正擺上重要位置，狠抓落實(shí)?？h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以高度的政治責(zé)任感完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高了選人用人公信度。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門密切配合，齊心協(xié)力，帶好頭、作表率，充分發(fā)揮職能作用，確保了換屆工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
總之，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作經(jīng)過(guò)周密部署，精心組織，圓滿順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但也還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的業(yè)務(wù)和程序不熟悉；個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的宣傳力度不夠等問題。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，為實(shí)現(xiàn)我縣奮力崛起、跨越發(fā)展而不懈努力。
個(gè)人工作以來(lái)的工作總結(jié)篇二十
自20xx年4月1日入職以來(lái)，本人在連天紅已經(jīng)工作了接近11個(gè)月了。本人很榮幸成為連天紅大家庭中的一員，從中也認(rèn)識(shí)了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說(shuō)是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)提供鍛煉自身的機(jī)會(huì)，本人會(huì)十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
入職以來(lái)，本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險(xiǎn)、社保和檔案管理崗位上工作過(guò)，雖然在各個(gè)崗位上工作的時(shí)間都不長(zhǎng)，但無(wú)論在哪個(gè)崗位上，本人都兢兢業(yè)業(yè)，努力去適應(yīng)，努力去勝任。雖然不能說(shuō)有多出色，但至少?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。每當(dāng)因工作需要，需要到新的崗位上去工作時(shí)，本人剛開始雖有顧慮，怕不能完成好工作，但還是二話沒說(shuō)，毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因?yàn)楣ぷ餍枰?，本人的工作做了相?yīng)的調(diào)整?，F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作，繼續(xù)協(xié)助肖副總做好消防工作，還有即將協(xié)助技校王校長(zhǎng)開展技能鑒定等工作。在新的崗位上，本人將一如既往保持好自己的工作責(zé)任心，遵從公司的'服從、主動(dòng)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)寬松、勇于擔(dān)責(zé)的管理原則，不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來(lái)本人的工作，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的責(zé)任心，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事情都能及時(shí)完成。本人存在不足的地方是性格耿直，說(shuō)話語(yǔ)氣較生硬，容易在語(yǔ)言上得罪人。領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有柔韌性，既要堅(jiān)持原則，也要注意自己的言行舉止，努力讓自身更嚴(yán)謹(jǐn)。還存在不足的地方是雖然接觸過(guò)很多崗位，但由于在崗的時(shí)間較短，很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個(gè)服務(wù)部門，做好服務(wù)工作，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個(gè)后勤服務(wù)人員要做好本職工作，就要在全方位上提升自己，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度，在溝通上更要有柔韌性，做到進(jìn)退自如、游刃有余。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)提倡的“吃虧是?！崩砟钜θプx懂它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。我相信，在連天紅工作可以讓自己學(xué)到很多有用的東西，會(huì)讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升！
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