報(bào)告需要語(yǔ)言準(zhǔn)確、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整,以使讀者能夠快速理解和吸收所傳達(dá)的信息。編寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾群體。有經(jīng)驗(yàn)的寫作人員常常通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的報(bào)告范文來(lái)提高自己的寫作水平,這也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
xxx鋼鐵有限公司是由xxx電工股份有限公司、xxx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽(yáng)電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“xxx”牌為商標(biāo)??梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“xxx”電線榮獲全國(guó)行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量獎(jiǎng),公司榮獲“中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行全國(guó)先進(jìn)單位”、“中國(guó)機(jī)械化質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”,是省級(jí)電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xxx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測(cè)中心。公司擁有進(jìn)出口自營(yíng)權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為xxx省電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢(shì),成為國(guó)內(nèi)具備較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注重核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提升我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。
然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過(guò)生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注重的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。
稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。特別引起我們注重的是,20xx年起,凡企業(yè)購(gòu)進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候。總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的.出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu),且每次只能購(gòu)買一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開具過(guò)程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開具紅字發(fā)票等。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx有限公司。
臺(tái)積電(中國(guó))有限公司于xx年8月在上海松江科技園成立。
公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持誠(chéng)信、客戶至上、質(zhì)量創(chuàng)新、合規(guī)的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀,堅(jiān)持并徹底貫徹“客戶成功第一”的信念,致力于開拓mainlandchina的代工市場(chǎng),提升mainlandchina客戶和全球半導(dǎo)體市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
tsmc是世界上最大、最可靠的晶圓制造服務(wù)合作伙伴,也是中國(guó)和世界獲得最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳渠道。
tsmc(中國(guó))為國(guó)內(nèi)客戶提供高質(zhì)量的生產(chǎn)、物流和設(shè)計(jì)服務(wù),其業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)遍布世界各地。
實(shí)習(xí)期間,我在制造廠工作。mfg從事一線產(chǎn)品的生產(chǎn)。我的imp部門經(jīng)理有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和十多個(gè)同事。
1.了解流程。
作為第一次在社會(huì)上工作的學(xué)生,對(duì)社會(huì)和工作單位的方方面面都不熟悉。起初,我對(duì)工廠的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)的操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)不太了解。所以我問(wèn)了我的同事關(guān)于我的工作,在他們的幫助下,我對(duì)fab有了一定的了解。
2.探索過(guò)程。
熟悉了fab的環(huán)境后,我緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)。前三個(gè)月,各種老師帶我學(xué)習(xí)機(jī)器,如何卸貨,注意什么,在fab做什么,不做什么。其實(shí)在機(jī)器上跑貨很簡(jiǎn)單。如果機(jī)器有任何問(wèn)題,就打電話給設(shè)備。就是機(jī)器跑貨的時(shí)候很難調(diào)度工人,所以要注意配方,qtime時(shí)間,優(yōu)先選擇順序。貨物運(yùn)入后,隨時(shí)觀察機(jī)器狀況。有這么多預(yù)防措施真讓人頭疼。
3.實(shí)際操作。
三個(gè)月后,我開始離開主人,努力獨(dú)立。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)周圍環(huán)境和機(jī)器有了更詳細(xì)的了解和熟悉。工作期間不再聽領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),在自己的工作區(qū)域努力工作。遇到小問(wèn)題小困難,先想辦法解決,問(wèn)題大到自己解決不了的時(shí)候,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況或者找同事幫忙。在他們的幫助下解決問(wèn)題。在解決和處理問(wèn)題的過(guò)程中,我們不斷探索派遣工人的方法。這樣,我在工作中的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的熱情也提高了。
實(shí)習(xí)期間,對(duì)實(shí)習(xí)工作有了完整的了解和熟悉。雖然我的學(xué)習(xí)和我的理論知識(shí)關(guān)系不大,但是我在學(xué)習(xí)中拓寬了知識(shí)面,學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不多的東西。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了與同事相處的有效方法和手段。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí),我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的艱辛。通過(guò)實(shí)踐,在社會(huì)上磨練自己,鍛煉意志力,訓(xùn)練自己操作。提高了自己的實(shí)踐技能,積累了簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二我是孫xx,xx護(hù)理部普通護(hù)理xx班的學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年的理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)需要,學(xué)校為我們安排了10個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月進(jìn)入解放軍張家口251醫(yī)院,進(jìn)行了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在此,感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝各位老師的關(guān)心和辛苦指導(dǎo),讓我能有這么好的機(jī)會(huì)在踏上工作崗位之前鍛煉自己。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分開操作。內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流實(shí)習(xí)。
第二科是神經(jīng)外科。我在這里實(shí)習(xí)。因?yàn)槭菍W(xué)生,累了就在護(hù)士長(zhǎng)和科室老師面前休息。感覺(jué)真的很累,全身酸痛。下班后,我回到自己的地方睡覺(jué)。身心疲憊。
剛進(jìn)外科病房的時(shí)候,總覺(jué)得很茫然。但是隨著時(shí)間的推移,環(huán)境變得熟悉了,我的學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正常的軌道。在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,我學(xué)到最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,比如藥物的用法用量。掌握護(hù)理基本操作。
實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高護(hù)理能力。所以在“放下不看,看著不著急”的教學(xué)原則下,積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),比如導(dǎo)尿。插入胃管。在床上洗澡。口腔護(hù)理、靜脈輸液、肌肉注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。
我知道護(hù)士的工作很重很亂。雖然他們進(jìn)診所前有些感觸,但真正進(jìn)病房后,感觸更深。的確,護(hù)士的工作是零零碎碎、雜亂無(wú)章的,可以說(shuō)是非常低下的,但通過(guò)大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院離不開護(hù)士,可見護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境離不開護(hù)士。這部瑣碎的作品,體系完整,可謂“麻雀雖小五臟俱全”,也正是因?yàn)槿绱耍拍馨l(fā)揮其獨(dú)特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床實(shí)踐,對(duì)護(hù)理工作有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體更細(xì)致的了解。臨床實(shí)習(xí)第二收獲:正確的護(hù)理認(rèn)識(shí),正確的職業(yè)道德,良好的工作態(tài)度。
這個(gè)部門對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)了我很多。作為一名護(hù)士,我不僅要學(xué)習(xí)最基本的針刺技術(shù),還要學(xué)習(xí)很多東西,如導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼等。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
[摘要]:實(shí)習(xí)期間在公司學(xué)習(xí)有關(guān)施工的業(yè)務(wù)、施工工藝、施工管理、熟知各個(gè)施工環(huán)節(jié)中應(yīng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)??偨Y(jié)在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
南通建筑安裝有現(xiàn)公司是具有機(jī)電安裝工程施工的總承包一級(jí)資質(zhì)企業(yè)。技術(shù)力量雄厚,施工設(shè)備先進(jìn),有健全的生產(chǎn)技術(shù)指揮系統(tǒng)及完善的質(zhì)量保證體系,經(jīng)過(guò)多年的自我完善與發(fā)展,逐步積蓄形成了為市場(chǎng)和用戶服務(wù)的實(shí)力優(yōu)勢(shì)。公司在堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),始終貫徹“質(zhì)量第一、服務(wù)至上是本公司永恒的宗旨;求實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流是本公司努力的方向”的質(zhì)量方針,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,對(duì)安裝施工過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制,規(guī)范施工方案,確保工程施工質(zhì)量。在全體員工的共同努力下,走上了質(zhì)量效益型發(fā)展之路。在團(tuán)結(jié)、拼搏、精練、高效的企業(yè)精神召喚下,公司提出工程安裝交付一次合格率100%,顧客投訴處置滿意率達(dá)100%的質(zhì)量目標(biāo)。
實(shí)習(xí)期間,我被安排在工地?fù)?dān)任土建工程的施工工作,經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下圓滿的完成了相應(yīng)的施工工作任務(wù),的到了監(jiān)理人員和勞動(dòng)工人的承認(rèn)與好評(píng),這次實(shí)習(xí)的收獲頗豐。作為一個(gè)施工人員我們?cè)趯?duì)工程實(shí)行施工時(shí)要做以下工作:
(一)業(yè)務(wù)工作情況。
1、、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。
3、編制、組織職工按期開會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。
4、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作。
5、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
6、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。
(二)施工情況。
1、鋼筋綁扎工程:
a.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。
b.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
c.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。
d.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
e.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
2、模板工程:
a.使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。
b.安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。
c.模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。
d.模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
e.模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。
3、混凝土澆筑工程:
a.地梁澆灌混凝土?xí)r,應(yīng)按順序直接將混凝土灌入模板中;如甩槎超過(guò)初凝時(shí)間,應(yīng)按施工縫要求處理。
b.振搗:應(yīng)沿承臺(tái)梁澆筑的順序方向,采用斜向振搗法,振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進(jìn)方向,棒間距以50cm為宜,防止漏振。振搗時(shí)間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜。混凝土表面應(yīng)隨振搗隨按標(biāo)高線,用木抹子槎平。
c.留槎:縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應(yīng)在相鄰中間的1/3范圍內(nèi),甩槎處應(yīng)預(yù)先用模板擋好,留成直槎。繼續(xù)施工時(shí),接槎處混凝土應(yīng)用水潤(rùn)濕并澆漿,使新舊混凝土接合良好,然后用原強(qiáng)度等級(jí)混凝土進(jìn)行澆灌。
d.養(yǎng)護(hù):混凝土澆灌后,在常溫條件下12h內(nèi)應(yīng)覆蓋澆水養(yǎng)護(hù),澆水次數(shù)以保持混凝土濕潤(rùn)狀態(tài)為宜,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于七晝夜。
4、鋼筋焊接連接方法:
a.檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。
b.鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象。c.安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。
d.試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。
e.鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40mpa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制。f.鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。在確認(rèn)兩鋼筋縫隙完全密合后,應(yīng)改用中性焰,以壓焊面為中心,在兩側(cè)各一倍鋼筋直徑長(zhǎng)度范圍內(nèi)往復(fù)寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
g.鋼筋氣壓焊中,通過(guò)最終的加熱加壓,應(yīng)使接頭的鐓粗區(qū)形成規(guī)定的合適形狀;然后停止加熱,略為延時(shí),卸除壓力,拆下焊接夾具。
h.在加熱過(guò)程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現(xiàn)象,應(yīng)將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫隙完全密合之后,可繼續(xù)加熱加壓,完成焊接作業(yè)。
i.質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)認(rèn)真自檢,若發(fā)現(xiàn)偏心、彎折、鐓粗直徑及長(zhǎng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴(yán)重?zé)齻?、接頭金屬過(guò)燒、未焊合等質(zhì)量缺陷,應(yīng)切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。
5、施工方案:
a.施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
b.施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
c.擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
d.對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃也時(shí)有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位提供更好的服務(wù),為國(guó)家作更多的貢獻(xiàn)。
謝辭。
我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益匪淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。更要感謝學(xué)校老師對(duì)理論知識(shí)的極大傳授以及那種無(wú)微的關(guān)懷,還時(shí)不時(shí)到工地了解我們的情況,給與我極大的鼓勵(lì)。
參考資料。
[1]董偉.建筑施工技術(shù).北京.北京大學(xué)出版社.20xx.
[2]張玉敏.混凝土結(jié)構(gòu).北京.中國(guó)電力出版社.20xx.
[3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.
[4]于麗.房屋建筑學(xué).南京.東南大學(xué)出版社.20xx.
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
從九月二日到十月七日我在xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,感激集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們供給這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感激集團(tuán)的教師給我們的指導(dǎo)和幫忙。此刻,我把實(shí)習(xí)情景簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
在為期五周的實(shí)習(xí)中,我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周。在新聞網(wǎng)的第一天,李春生主任就安排專門的教師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情景,講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,并且讓指導(dǎo)教師給我們安排了具體的新聞操作,我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、修改。對(duì)于指導(dǎo)教師給我們安排的工作,大家都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的進(jìn)取性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)教師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和指導(dǎo)教師還特意安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自我的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與教師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí),對(duì)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。
從第二周到第五個(gè)周,我來(lái)到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和指導(dǎo)教師一齊去采寫。在這四個(gè)周中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者修改們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺??墒?,指導(dǎo)教師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自我寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷得告訴我們應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。到之后,教師就讓我們自我去采寫新聞,自我找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來(lái),我發(fā)表8篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了必須的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂(lè)冰主任又給我們供給了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我們專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。
在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不必須非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆托薷闹皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也能夠稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與修改只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),可是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,僅有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。
早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深:發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這能夠分為四個(gè)方面:第一,必須貼合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要研究他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。
第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括進(jìn)取的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。
第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂(lè)兵主任在我十一加班時(shí)異常講到提出的。
個(gè)問(wèn)題,可是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,資料寫法上也很一般,可是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來(lái),給老百姓開了一張明白的清單,最點(diǎn),寫出了很多不為人所知的內(nèi)幕,在資料上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,老百姓便會(huì)喜聞樂(lè)見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,修改嚴(yán)格把關(guān)。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)成為了公司的重要組成部分。這給我們會(huì)計(jì)專業(yè)造就了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來(lái)了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務(wù)。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會(huì)的使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì).這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:
具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
指導(dǎo)教師:王杏芬。
2012年1月30日,我來(lái)到浙江省德清縣中能熱電有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行為期三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)公司成立于2001年2月,坐落于德清縣雷電工業(yè)區(qū)內(nèi),西臨09省道,東臨京杭大運(yùn)河,水路交通十分便利。公司占地面積68畝,員工總數(shù)140名,各類專業(yè)技術(shù)人員30名,是一家以發(fā)電、供熱的熱電聯(lián)產(chǎn)公司,擁有固定資產(chǎn)17408萬(wàn)元,現(xiàn)有發(fā)電設(shè)備總?cè)萘?3000kw,其中:12000kw背壓機(jī)組2臺(tái)、3000kw背壓機(jī)組3臺(tái)。鍋爐280t/h,其中:90t/h高溫高壓鍋爐2臺(tái)、35t/h鍋爐4臺(tái)。公司是湖州市重點(diǎn)骨干企業(yè),2002年——2011年是德清縣優(yōu)強(qiáng)企業(yè),2002年——2011年信用等級(jí)3a級(jí)企業(yè),2005年——2011年被評(píng)為“湖州市銀行信用優(yōu)良企業(yè)”,2005年——2011年被德清縣人民政府授予稅利超一千萬(wàn)元企業(yè)。公司主要出資人為5名自然人組成。公司經(jīng)營(yíng)范圍是火力發(fā)電、蒸汽供應(yīng)。2011年度上網(wǎng)電量6659萬(wàn)度,供熱72.75萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入16466萬(wàn)元,利潤(rùn)2914萬(wàn)元。公司經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的時(shí)間證明熱電企業(yè)的生存和發(fā)展,只有緊緊依靠節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境、擴(kuò)大供熱來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益,公司結(jié)合雷甸鎮(zhèn)、乾元鎮(zhèn)、新安鎮(zhèn)和臨杭開發(fā)區(qū)招商引資契機(jī),充分利用熱電聯(lián)供的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大供熱范圍,不斷完善供熱網(wǎng)絡(luò)。目前供熱半徑達(dá)12公里,用熱戶60余家。
我實(shí)習(xí)的部門有一個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理,一個(gè)會(huì)計(jì)師,一個(gè)出納,兩個(gè)實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)生,而負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作的是財(cái)務(wù)經(jīng)理沈榮春老師和會(huì)計(jì)周明霞老師。進(jìn)入工作崗位,我主要是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算工作,運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),幫助會(huì)計(jì)師做好一些簡(jiǎn)單的工作。比如編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。會(huì)計(jì)師主要是負(fù)責(zé)公司的主要賬目,出納的工作就是負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)和銀行的存款工作,而會(huì)計(jì)的工作主要是負(fù)責(zé)公司一些簡(jiǎn)單的賬目。
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正進(jìn)入職場(chǎng),真正開始工作,這類同樣的工作估計(jì)也得長(zhǎng)時(shí)間的做吧,既然這樣何不為之后做點(diǎn)準(zhǔn)備呢。目前我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門的老前輩來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這才算完成了整個(gè)會(huì)計(jì)期間的工作。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。通過(guò)畢業(yè),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
今年xx月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。
在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活感悟。
感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。
自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
主要方面:
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
有別于二年級(jí)的暑期實(shí)習(xí),這一次為期四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我徹底改變了對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的看法。記者這個(gè)職業(yè)不再是只有光鮮亮麗的一面,讓人覺(jué)得體面又有特殊的權(quán)利,我認(rèn)為新聞民工更適合于描述這一光榮職業(yè)中不為人知的辛酸苦楚。
在大學(xué)生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的階段,我很榮幸的在陜西電視臺(tái)都市青春頻道都市熱線欄目進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陜西廣播電視中心這棟大樓時(shí),實(shí)在是無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng),作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生,能在這里工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法。因此,從我第一天在這里上班開始,我就不斷的嚴(yán)格要求自己,要比別人看得多,聽得多,學(xué)得多,干得多。
我本來(lái)以為所有媒體工作者,都應(yīng)該像我一樣有一種對(duì)自己從事職業(yè)的自豪感,并且非常熱衷于這項(xiàng)工作。但是,當(dāng)幾乎所有我認(rèn)識(shí)的老師都告訴我一個(gè)事實(shí),就是他們認(rèn)為自己被這一行坑了,甚至認(rèn)為自己有一種走上不歸路的放逐感時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他們多數(shù)是認(rèn)為這一行工作太辛苦,壓力太大,且收入也并不像外人認(rèn)為的那么好,并且經(jīng)常還有可能身臨險(xiǎn)境。他們都不解我為什么會(huì)選擇學(xué)習(xí)這一行,并且選擇到他們工作的地方實(shí)習(xí),甚至勸我千萬(wàn)不要干這一行的工作。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水,可是我并沒(méi)有把他們的忠告當(dāng)回事,我只是認(rèn)為自己在為了實(shí)現(xiàn)理想而做我應(yīng)該做的事。
接下來(lái)的日子,我努力的跟老師學(xué)習(xí)攝像機(jī)的使用,怎么樣在最短的時(shí)間里從被采訪者那里得到最多的信息,我經(jīng)常提著話筒英勇的沖上前去找人采訪,這在很多實(shí)習(xí)生都是做不出來(lái)的,因?yàn)樗麄兊哪樒げ粔蚝?,我的性格?yōu)勢(shì)確實(shí)讓我頗為自豪。
七、八月份是西安最熱的季節(jié),像我這樣一個(gè)瘦弱的小女生,背著偌大的攝像機(jī)包在街上走來(lái)走去,這無(wú)形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率。我能夠讀懂很多他們臉上那種復(fù)雜的表情,有驚訝,有贊賞,有欽佩,有憐惜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我知道他們?cè)谙?,這么熱的天這個(gè)小女孩真了不起,我就會(huì)把腰桿挺的分外的直,并不由的加快腳步,這是我的工作,讓我自豪的工作。七、八月的西安還下了幾次暴雨,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的老師就會(huì)帶我出去拍攝雨中集錦,為了在熱線節(jié)目中播放,我們必須冒著瓢潑大雨,站在車來(lái)車往的馬路中間拍攝,經(jīng)常會(huì)淋得渾身濕透,或者被過(guò)往的車輛濺的一身污水。有一次,我和一位女老師出去拍攝,目的是為了曝光某村子附近的道路不好,一到下雨天就會(huì)有很深的積水,非常影響那里的百姓出行,對(duì)交通也非常不利,呼吁有關(guān)部門予以解決。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝,一輛白色的轎車從水中飛馳而過(guò),瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透,成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬,人們總認(rèn)為記者是無(wú)冕之王,是有很多特權(quán)的,但不曾了解還有很多新聞工作者,像我的這位老師一樣,在自己的工作崗位上默默的承受著這樣的心酸。
這都不算什么,我還有一位男老師,在出去采訪的時(shí)候,遇到非常蠻橫不講理的采訪對(duì)象,對(duì)方要求他出示記者證,他出示之后,對(duì)方認(rèn)為記者證是假的,仍然找碴處處刁難,最后我的這位男老師和采訪對(duì)象發(fā)生摩擦,被毆打至住院。這些關(guān)于記者的苦楚,也許很多人都聽說(shuō)過(guò),但是不曾親身經(jīng)歷,不會(huì)深有感觸。這兩位老師都是和我在一間辦公室里工作的,朝夕相處,我們一起工作,聊天,當(dāng)他們遇到這樣的事情是,我感同身受。這讓我不得不對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的看法,它不再讓我頂禮膜拜,我甚至有些害怕,有些想疏遠(yuǎn)的感覺(jué)。但是我的實(shí)習(xí)仍然在繼續(xù),仍然要完成我的大學(xué)中最后的一項(xiàng)重要任務(wù)。雖然這諸多種種的尷尬,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)望而卻步,但我仍然無(wú)法抑制我對(duì)這份工作的喜愛之情。
之后的日子里,我有很多的機(jī)會(huì)呆在臺(tái)里,有很多時(shí)間跟老師學(xué)習(xí)線性編輯器的使用。我學(xué)的很快,掌握的也比較好,多次得到老師的贊賞,我的心里美滋滋的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能得到老師的肯定,之前的那些風(fēng)吹日曬雨淋都不算什么了。但是,我仍然無(wú)法堵住自己的眼睛,不看那些讓人難過(guò)的事情。每天的熱線直播,有固定的節(jié)目表,老師們?cè)谙挛绮稍L回來(lái)就要上報(bào)播出的內(nèi)容,并且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室??墒墙?jīng)常有老師因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不能正常的播出新聞,或者因?yàn)橐恍┢渌脑蚨幌碌羝?,這個(gè)時(shí)候就說(shuō)明他們一天的工作白干了,這是讓人十分沮喪的事情,通常這個(gè)時(shí)候的我也會(huì)跟他們一樣心情不好。其實(shí)很多東西他們都已經(jīng)習(xí)以為常,但是我看在眼里卻非常的難受。
在臺(tái)里的四個(gè)月,不但我的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升,還總結(jié)了幾點(diǎn)對(duì)日后有益的心得體會(huì)。
真誠(chéng)永遠(yuǎn)是能使你和別人交往變得容易的最好的方法。當(dāng)我剛開始進(jìn)入電視臺(tái)的時(shí)候,非常不安,很害怕自己像實(shí)習(xí)過(guò)的人說(shuō)的那樣,被當(dāng)作透明人。因此,每當(dāng)我見到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)很主動(dòng)的和他們打招呼,爭(zhēng)取在別人心中留下好的印象。我更不會(huì)驕傲的把自己當(dāng)作是特殊的一個(gè),誰(shuí)也不理,只干自己的事情。所以沒(méi)過(guò)兩天我就和其他的實(shí)習(xí)生打成一片,老師們也都對(duì)我印象很好。
不但和人交往上需要真誠(chéng),工作上也需要真誠(chéng)。又一次,我和老師正在編輯室剪片子,一條新聞片里,有一個(gè)鏡頭選來(lái)選取他都不滿意,正在郁悶之時(shí)轉(zhuǎn)身問(wèn)我。我就誠(chéng)實(shí)的把自己的看法告訴他,沒(méi)想到他很高興的接受并采納了我的建議,這使我非常感動(dòng)。我只是一個(gè)什么都不是的新手,我以為自己的意見只會(huì)被當(dāng)作是小兒科,但是只要是對(duì)工作有利的建議,沒(méi)有人會(huì)在意你的資歷,只要你的建議中肯就可以。因此真誠(chéng)是相當(dāng)重要的一點(diǎn),一定要具備。
在工作上,每個(gè)人的想法都是不同的,也許因?yàn)槭遣灰粯拥慕嵌?,所以理解不同,方式也不同。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)和別人產(chǎn)生意見分歧。無(wú)論是對(duì)老師還是實(shí)習(xí)生,千萬(wàn)不能把不高興表現(xiàn)在臉上,或者干脆什么都不說(shuō)了,在心里生悶氣。這樣可不是好的解決辦法。
當(dāng)我遇到和老師意見有分歧的時(shí)候,我總是會(huì)讓他先闡述他的想法,然后仔細(xì)聽完之后提出疑問(wèn),并且慢條斯理的向他闡述自己的觀點(diǎn),并告訴他只是自己的不成熟的觀點(diǎn),只是為了和他溝通,每一次溝通效果都很好,所以會(huì)溝通也是必不可少的能力。
作為新聞工作者,激情是必不可少的,因?yàn)槟憧赡軙?huì)面臨非常繁重辛苦的工作,也可能遇到非常棘手的問(wèn)題,所以你必須得有足夠的熱情去支持你的工作。當(dāng)然只有激情,頭腦發(fā)熱也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你也要有足夠的耐心去承受也許非常不好的狀況和狀態(tài)。當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,你的耐心就是支持你繼續(xù)工作下去的動(dòng)力。
在電視臺(tái)里,每年都有很多的實(shí)習(xí)生,大家都有同等的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù),參與實(shí)踐。那么怎樣才能使自己脫穎而出,倍受好評(píng)呢,除了你學(xué)技術(shù)快,肯干活吃苦以外,你也一定要非常有想法,就是所謂的創(chuàng)意。當(dāng)你和別人一樣,都可以獨(dú)立的用攝像機(jī)拍攝,并且用機(jī)器剪輯新聞片的時(shí)候,那么你最能凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的地方就是你的新聞稿件。這就需要你有獨(dú)特的視角,獨(dú)特的理解,獨(dú)特的創(chuàng)意,令人眼前一亮,耳目一心。這樣你才會(huì)和別人不一樣,你才會(huì)比別人更優(yōu)秀。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)一晃而過(guò),讓我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也感受到很多以前不曾感受的記者的心情。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我雖然辛苦,但也十分快樂(lè),每一天都過(guò)的很充實(shí)。我還發(fā)現(xiàn),雖然那些在老師在一開始就叫我不要干記者,可是他們?nèi)匀缓苷J(rèn)真的教授給我知識(shí)和技能,而他們自己也仍然在自己的崗位上孜孜不倦的努力工作著。我衷心的感謝他們,我想他們其實(shí)只是在累了的時(shí)候?qū)ξ疫@個(gè)新來(lái)的抱怨一下吧,其實(shí)他們也有自己努力追求的夢(mèng)想。我會(huì)好好總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加油,努力,為畢業(yè)以后踏入社會(huì)工作做好充分的準(zhǔn)備。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:選擇與班里進(jìn)行集中實(shí)習(xí)的同學(xué)分開,回母校其目的是進(jìn)行分散實(shí)習(xí),是我做的一個(gè)重要的決定。也許有人會(huì)覺(jué)得,分散實(shí)習(xí)的同學(xué)不過(guò)是走一下過(guò)場(chǎng),蓋個(gè)章完成任務(wù)了事,但我深知自己心里絕非如此,我想爭(zhēng)取的是一個(gè)更加有利的實(shí)習(xí)環(huán)境,能讓我在專業(yè)教育和班主任各項(xiàng)實(shí)習(xí)中掌握更多的本領(lǐng)。而事實(shí)上,我的母校在各方面也給與了我很大程度上的幫助,得天獨(dú)厚的實(shí)習(xí)環(huán)境讓我圓滿的完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。在此,我要鄭重致謝母校,這包括母校的每一位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,還有我那群可愛的學(xué)生們,感謝大家?guī)Ыo我的所有幫助!
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò):依然記得第一天到學(xué)校,在樓梯間與迎面而來(lái)的學(xué)生相遇時(shí),第一次聽到“老師好”時(shí)的那種錯(cuò)愕與竊喜(哈哈,看來(lái)自己看上去還是具有一定教師形象的)。而此刻,以往覺(jué)得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”, 坐在同一個(gè)辦公室,一起備課,一起談笑風(fēng)生,這種感覺(jué)是很奇妙的,這也是四年前,同在這所學(xué)校接受教育的我所未曾想到過(guò)的。也還記得在最開始的一周,作息習(xí)慣一時(shí)難以調(diào)整,但為了做到與學(xué)生共進(jìn)退,幾乎每天都是掙扎著六點(diǎn)鐘起床(而鬧鈴?fù)ǔN妩c(diǎn)半設(shè)一個(gè),六點(diǎn)鐘設(shè)一個(gè)),再到后來(lái),日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活, 于是就有了一種重回高中時(shí)代的感覺(jué),只是現(xiàn)在我需要做的是要以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,并以老師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在此實(shí)習(xí)期間,我的指導(dǎo)老師胡老師在各方面給予了我很多指導(dǎo)。胡老師是高一118班的班主任兼英語(yǔ)老師,同時(shí)他也擔(dān)任117和112兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。所以,鑒于胡老師的多重身份,我也順理成章的做起了118班的代理班主任,以及后來(lái)112,117,118三個(gè)班的英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師。
在此期間,我也有幸在長(zhǎng)郡中學(xué)首屆教育教學(xué)科研月活動(dòng)期間,和實(shí)驗(yàn)中學(xué)眾位老師一起前往長(zhǎng)郡聽課學(xué)習(xí)。這也是我實(shí)習(xí)生活中一個(gè)很重要的回憶,因?yàn)殚L(zhǎng)郡中學(xué)高品質(zhì)的教學(xué),以及學(xué)生的高素質(zhì)都讓我深深折服。除了聽課,上課自然更是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要主題。在胡老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我一共備了四個(gè)教案,一共上了14節(jié)課。至今還記得,第一次上課是在117班,雖然整堂課下來(lái),過(guò)程還算自然,流利,但可能在題目難易程度的設(shè)置,以及各教學(xué)步驟的時(shí)間安排上存在不足,所以導(dǎo)致課堂氣氛沒(méi)有想象中的活躍。但是,在胡老師的建議和指導(dǎo)下,再加上自己又臨時(shí)引進(jìn)了一些生活中的趣味性高的內(nèi)容,所以在經(jīng)過(guò)接下來(lái)在118班的再一次演練,到最后在112班第三次授課時(shí),已經(jīng)能夠?qū)Ρ咎脙?nèi)容做到游刃有余了,自然,在112班的第一次比較滿意的教學(xué),也奠定了我與 112班學(xué)生之間特別的情誼。還有一次印象最為深刻的上課也是發(fā)生在112班,那節(jié)課,為了提高學(xué)生做題的積極性,我臨時(shí)設(shè)置了一個(gè)男女競(jìng)賽,要求男女生各為一組,從答題的速度,書寫,以及答案的質(zhì)量來(lái)進(jìn)行評(píng)比。
當(dāng)然有競(jìng)賽,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,因?yàn)槭桥R時(shí)設(shè)置,所以通常在他們思考做題的時(shí)候,我的腦袋就在運(yùn)轉(zhuǎn)等下要給他們?cè)鯓拥莫?jiǎng)勵(lì),輸了的該怎樣懲罰。而通常,在沒(méi)想出獎(jiǎng)懲制度來(lái)而學(xué)生們又迫切想知道時(shí),我都會(huì)故作神秘的說(shuō):its a secret. 在這里,我要感謝母校多媒體教學(xué)的推廣,因?yàn)橛辛硕嗝襟w,我給他們的獎(jiǎng)勵(lì)通常就豐富多彩多了,可以是歌曲,視頻,還有我們自己大學(xué)里所做的視頻剪輯 文學(xué)原創(chuàng)等等,而這些獎(jiǎng)勵(lì)也大大滿足了我的學(xué)生們。不過(guò),在這節(jié)課里,卻發(fā)生了一些不愉快,就學(xué)生們只顧著追求速度,只顧著爭(zhēng)強(qiáng)好勝,忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì),等第二輪題目一出臺(tái),他們就急急的拿著參考答案書在黑板上一頓狂抄。這個(gè)情況確實(shí)是我始料未及的,于是我立馬開始反思,是不是我給他們灌輸?shù)那髣偎枷胝`導(dǎo)了他們。但此刻我并沒(méi)有制止他們,等到他們一頓手忙腳亂的抄完答案,粉筆一丟,覺(jué)得大功告成,志在必得的時(shí)候,我頓了頓,等他們?nèi)堪察o下來(lái)時(shí),笑著問(wèn)道:“抄完了嗎?”,此刻我的學(xué)生還處在極為激動(dòng)地狀態(tài)中,并未意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,一個(gè)勁的應(yīng)道:“嗯,抄完了?!薄俺炅耸前?那好,那我現(xiàn)在來(lái)宣布答案?!?然后,我背過(guò)身,在男女生兩組所屬欄里重重的畫了兩個(gè)鴨蛋,并宣布:在這一輪里,both of you are loser!
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
11月1日上午,我參觀了金舟軟件公司,了解了公司的運(yùn)營(yíng)概況,下午,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。
上午參觀了鎮(zhèn)江藍(lán)波造船廠的造船工藝,下午總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。
第三天上午,我走訪了丁盛鋁業(yè)有限公司的鋁生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理的地位和作用。
在金舟,軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會(huì)議室聽李經(jīng)理介紹軟件公司的發(fā)展歷史、目前的運(yùn)營(yíng)狀況和總體情況。然后我們問(wèn)李經(jīng)理關(guān)于軟件公司的一些問(wèn)題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對(duì)金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境的考察。
在鎮(zhèn)江造船廠,我們首先聽取了朱部長(zhǎng)對(duì)造船廠的簡(jiǎn)要介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,對(duì)工廠的幾個(gè)部分有了大致的了解,第一是鋼板的切割,第二是造船平臺(tái),第三是成品船,最后是一臺(tái)大型的船舶拋光噴漆機(jī)。參觀完工廠,我們向朱部長(zhǎng)提出了我們的疑問(wèn),朱部長(zhǎng)一一解答,然后我們乘車回學(xué)校。
在丁盛鋁業(yè),我們首先參觀了生產(chǎn)線,包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等;然后我們參觀了成品,然后我們?cè)跁?huì)議室看了鋁業(yè)的介紹片,最后一位周廠長(zhǎng)回答了我們的問(wèn)題。
這種理解的做法,讓我們對(duì)來(lái)到社會(huì)后會(huì)面臨的一些情況有了大致的了解。
在金舟軟件公司,同學(xué)們提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸頗深。第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于實(shí)習(xí)和工作。關(guān)于實(shí)習(xí),李主任說(shuō),現(xiàn)在很多公司都不愿意接受實(shí)習(xí)生,即使老師安排我們?nèi)チ耍覀児镜膯T工也不會(huì)給我們太多精力。想想也有道理。首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩了,有人愿意教,有人不一定愿意學(xué);第二,公司員工也有自己的工作,不可能花很多時(shí)間在我們身上;第三,沒(méi)有人能保證大學(xué)生學(xué)會(huì)技能后就能為公司服務(wù)。也就是說(shuō),公司免費(fèi)教授了技能卻沒(méi)有得到任何好處,給別人做了嫁衣;最后一個(gè)是,如果人家給你所有技能,你來(lái)?yè)屓思夜ぷ髟趺崔k?所以,公司不愿意接受實(shí)習(xí)生是合理的。在這方面,李經(jīng)理告訴我們,要以自學(xué)為主,不懂就問(wèn),不要等別人教你,要更真誠(chéng),這樣人家自然愿意教。我就想,我練的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。李經(jīng)理談了很多他的工作。剛進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生可能不太適應(yīng)企業(yè)里的一些地方,尤其是一些大學(xué)生總想有所改變。但是這個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)言權(quán),公司也不會(huì)聽一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而跳槽,最后沒(méi)有固定的工作,也沒(méi)有積累的經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)公司三年,一定要沉住氣,專心學(xué)習(xí),向老師傅學(xué)習(xí)技能,掌握方法,刻意鍛煉寫作能力,多寫少說(shuō)。努力適應(yīng)自己不適應(yīng)的。第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于我們專業(yè)目前的就業(yè)情況。李經(jīng)理說(shuō),目前我們專業(yè)的前景并不好,必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能脫穎而出。同時(shí),也不要太悲觀。畢竟專業(yè)素質(zhì)對(duì)于以后的工作來(lái)說(shuō)只是稍微低一點(diǎn),只要你好好學(xué)習(xí),不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),目前的軟件公司不缺人員,真正缺的是營(yíng)銷人員。我們的出路還在管理層。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的,基本都是先靠技術(shù)。第三個(gè)問(wèn)題討論的是公司求職時(shí)看重什么。對(duì)于公司,我們當(dāng)然希望能找到一些能給公司帶來(lái)效益的人才。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),學(xué)歷不一定代表一切,能力才是最重要的。比如我們做了一個(gè)案例,比教育更有說(shuō)服力。同樣,李經(jīng)理要求我們更加注重體育興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能會(huì)比較枯燥,有些公司會(huì)舉辦體育比賽。
談話結(jié)束后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境。每個(gè)人都有一個(gè)筆記本,都在做自己的事,讓人覺(jué)得很無(wú)聊。所以,以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創(chuàng)業(yè)。雖然很難,但也不是不可能,只要你努力。
在船廠,對(duì)未來(lái)不太了解。只是感覺(jué)這里的工人很辛苦。如果你不努力學(xué)習(xí),你就不會(huì)找到好工作。不過(guò),如果在船廠做管理的話,也不算太差。小時(shí)候家里也有一艘船,不過(guò)是一艘很小的水泥船,用來(lái)從地里運(yùn)糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間,價(jià)格甚至上億。我深深感受到了世界的大小,所以我不得不自己奮斗。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4我是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxx系06級(jí)實(shí)習(xí)生。從xxxx開始,我在濟(jì)南眼鏡店實(shí)習(xí)了三個(gè)月。實(shí)習(xí)期間受到公司領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和照顧,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力成為一名合格的員工。
在此期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:
一是跟隨實(shí)習(xí)老師實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做生意,借鑒老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好做生意的基本功,加強(qiáng)人際交往,鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。學(xué)習(xí)方法,在工作過(guò)程中認(rèn)真準(zhǔn)備。導(dǎo)師等公司領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出了不足,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了。在最近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多快樂(lè),但也有辛酸和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)我在未來(lái)的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì)讓我努力改變自己的不完美,讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財(cái)富之一。
我的實(shí)習(xí)生活是剛開始,因?yàn)楣緞傔^(guò)完春節(jié)人員配備不全,讓我一進(jìn)公司就有機(jī)會(huì)接觸到一些專業(yè)的工作,接觸到公司的一些核心東西,從而減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。最初主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品的銷售單據(jù),通過(guò)電腦準(zhǔn)確的開具產(chǎn)品的銷售憑證。由于第二天的銷售訂單會(huì)在每天下午下班后帶回公司總部,為了保證第二天產(chǎn)品的正常銷售,我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點(diǎn),真的很辛苦。這時(shí),我想起了學(xué)校生活的閑暇,雖然我覺(jué)得學(xué)校生活在學(xué)校很辛苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而又實(shí)質(zhì)性的適應(yīng),逐漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法。此外,通過(guò)大量的實(shí)踐,我逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品模式,大大提高了我的工作效率,也大大提升了我在公司領(lǐng)導(dǎo)眼中的地位,為我自己參與公司的核心工作提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這一切都讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能把工作做好做實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這段艱難的經(jīng)歷會(huì)激勵(lì)我以后更加努力,因?yàn)橹挥懈冻霾拍艹晒Α?/p>
本來(lái)我是一個(gè)內(nèi)向的人,不太會(huì)與人交流,總是一個(gè)人默默的去。這種生活習(xí)慣在學(xué)校里可能不會(huì)有太多的負(fù)面影響,但是在公司里,各種工作都需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成,任何人都很難單獨(dú)做好,這讓我剛到公司的時(shí)候就不適合這種完整系統(tǒng)的工作環(huán)境,所以一開始做的很差。這讓我充分意識(shí)到溝通的重要性,溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑。也許我已經(jīng)習(xí)慣了一種孤獨(dú)的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流。然而,現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)相互交流,深入交流。溝通是一種智慧,是與人交往的一種生活方式。我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有溝通的智慧,養(yǎng)成良好的待人接物的生活方式。
誠(chéng)信是一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),甚至一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
我的實(shí)習(xí)公司曾經(jīng)因?yàn)樽约旱脑蚯妨艘患覈?guó)外廠商相當(dāng)多的錢,我們公司花了很長(zhǎng)時(shí)間才把錢付給另一家公司。雖然對(duì)方公司并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而中斷兩家公司的合作,但從那以后,我們公司每次訂單都要提前向?qū)Ψ焦局Ц度~款項(xiàng),這使得我們公司在資本運(yùn)營(yíng)中處于更加被動(dòng)的地位,損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽(yù),影響了與其他合作伙伴的合作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5在校學(xué)習(xí)兩年多,掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能。這門學(xué)科是一門非常廣泛的學(xué)科,涉及的內(nèi)容廣泛而深刻,在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全理解的。盡管如此,我們所學(xué)的東西是踏入工作不可或缺的基石,這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有實(shí)際的操作能力,要用所學(xué)去解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,要將理論付諸實(shí)踐,要真正把握營(yíng)銷手段在生活中的重要作用。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要一個(gè)能夠真正操作的平臺(tái),走出校門到社會(huì)上實(shí)踐的途徑才是必須要做的。這不僅會(huì)讓我們學(xué)到一些有用的東西,還會(huì)把我們的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能,為我們畢業(yè)和走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
20xx年11月16日起進(jìn)入華安財(cái)險(xiǎn)有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷服務(wù)部,擔(dān)任某連鎖店客服專員。華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),于1996年10月18日正式成立的專業(yè)保險(xiǎn)公司??偛吭O(shè)在深圳,主要經(jīng)營(yíng)各種財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、信用保證保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康保險(xiǎn)。華安保險(xiǎn)自成立以來(lái),始終以國(guó)家利益為重,以社會(huì)責(zé)任和客戶利益為重,在取得良好經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的同時(shí),努力探索中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展道路,做出了積極貢獻(xiàn),贏得了公眾的信任和支持。截至20xx年,經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),華安保險(xiǎn)已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設(shè)立了25家分支機(jī)構(gòu)和300多家下屬機(jī)構(gòu)。
我申請(qǐng)了一家連鎖店的客服專員。培訓(xùn)專業(yè)技能,前兩個(gè)月在廣州和福州實(shí)習(xí)。在廣州培訓(xùn)的第一個(gè)月,內(nèi)容以理論為主,圍繞連鎖經(jīng)營(yíng)開展工作技能培訓(xùn)。我們主要有保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí),企業(yè)文化,客服技巧,商業(yè)禮儀等知識(shí),聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)公司教我們團(tuán)隊(duì)合作,人事管理,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)從一個(gè)對(duì)保險(xiǎn)一無(wú)所知的學(xué)生迅速成為保險(xiǎn)行業(yè)的專業(yè)人士。第二個(gè)月,我回到福州進(jìn)行第二輪訓(xùn)練。這次主要內(nèi)容是實(shí)際工作。就是把前一個(gè)月的理論知識(shí)全部運(yùn)用到實(shí)際工作中。在公司老員工的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我們初步掌握了所有的工作技能,并通過(guò)在下一家店的實(shí)習(xí)鞏固了所學(xué)的技能。
在福州讀了兩個(gè)月,因?yàn)槿莘止镜娜吮容^急,加上本地了解泉州,所以被調(diào)到泉州做臨時(shí)理財(cái)保險(xiǎn)。金融保險(xiǎn)是公司除了連鎖店之外的另一個(gè)重要部分。在全國(guó)做的很好,福建做的很差,全國(guó)倒數(shù)第二。這一次泉州將加大努力,全面開放市場(chǎng)。在這種情況下,我們正在逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。主要工作是去農(nóng)業(yè)銀行和工商銀行在市區(qū)的網(wǎng)點(diǎn),通過(guò)和行長(zhǎng)的關(guān)系打通柜員的銷售渠道,然后以駐點(diǎn)的形式維護(hù)渠道,剩余時(shí)間自己銷售產(chǎn)品。努力是有回報(bào)的,我們幾個(gè)人從幾年前的零市場(chǎng),到一個(gè)月后的百萬(wàn)成就??梢哉f(shuō),我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中付出的努力是無(wú)法解釋清楚的,鍛煉的價(jià)值是無(wú)法估量的。在泉州短短的三四個(gè)月里,我不僅學(xué)會(huì)了熟練的駕駛技術(shù),還學(xué)會(huì)了如何與銀行行長(zhǎng)、董事等更有資格的人打交道,如何與比我們更有資格的長(zhǎng)輩打交道,如何打通各種渠道,進(jìn)行長(zhǎng)期維護(hù),如何營(yíng)銷產(chǎn)品,如何與客戶打交道。
時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)到這家公司已經(jīng)六個(gè)多月了。上班族過(guò)了這幾個(gè)月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學(xué)生,到以打工為生的上班族,這種轉(zhuǎn)變來(lái)得很突然,一開始會(huì)不知所措。我懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子?,F(xiàn)在上班什么都要自己做,經(jīng)常承受很大的壓力。出去工作那么久,學(xué)的東西真的很多,在學(xué)校是學(xué)不到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己離開學(xué)校的時(shí)候幼稚無(wú)知,經(jīng)歷了很多挫折和打擊才深深體會(huì)到。我過(guò)去六個(gè)月的所有實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。希望這些經(jīng)歷能給我上一堂課,在接下來(lái)的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)和探索,讓我可以輕松的掌控畢業(yè)后的生活。
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段,也即將成為我追憶的對(duì)象了,而今,站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上,雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習(xí)之戰(zhàn)的號(hào)令卻早已打響:1月5日,李永忠老師的一個(gè)具有實(shí)質(zhì)意義的實(shí)習(xí)動(dòng)員和大會(huì)的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過(guò)著三點(diǎn)一線的校園生活了。
對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。
這次實(shí)習(xí),我去了南京溧水毓秀路竹木店實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這2個(gè)月在同事的協(xié)助下,順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù),體會(huì)頗多。這次實(shí)習(xí)把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,單位雖然沒(méi)有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,木材店的人待人誠(chéng)懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺(jué),他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。這2個(gè)月我們沒(méi)有白來(lái),如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖儯蠲黠@的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之,給予我們機(jī)會(huì),從各方面為我們?nèi)趨R知識(shí),為我們將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我們認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語(yǔ),是我這些日子里個(gè)人心情總結(jié),包括工作,學(xué)習(xí),生活三方面的內(nèi)容,也許不是最好的答卷,但每句話都是我的真情流露,不足之處見諒!!!
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我體會(huì)到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來(lái)。我衷心的感謝木材店同事們,還有傳授給我們知識(shí)的老師們,今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活一愰而過(guò)。想起第一天去計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部報(bào)到,我們六個(gè)實(shí)習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實(shí)習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,周科長(zhǎng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習(xí)同事給我認(rèn)識(shí);仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過(guò)去兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我在兩個(gè)部門來(lái)回穿梭的日子,回想起從當(dāng)初對(duì)工作懵懂無(wú)知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的`我,都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我有過(guò)彷徨與矛盾,有過(guò)成績(jī)與喜悅,有過(guò)滿足與成就,有過(guò)心酸與過(guò)錯(cuò),總之,有著無(wú)限的體會(huì)與收獲。正是在這無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財(cái)富。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定,按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習(xí)任務(wù),盡量做到將書本上的知識(shí)在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。無(wú)論是在人事處,還是在公共基礎(chǔ)部,本人工作都相當(dāng)積極,勤學(xué)好問(wèn),合理安排時(shí)間,兩邊都盡量做到最好,做到實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)過(guò)程同步。
一、本人所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)。
在人事處,本人所必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù),簡(jiǎn)言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導(dǎo),比如所有學(xué)院辦公室、各機(jī)關(guān)部門(會(huì)計(jì)科、財(cái)務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導(dǎo)和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準(zhǔn)時(shí)到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:
(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長(zhǎng)收齊“教師崗位人才需求計(jì)劃表”和“教師隊(duì)伍分析報(bào)告”,幫夏老師收齊“評(píng)高級(jí)(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級(jí)職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復(fù)印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話、制作表格排版、制函、報(bào)賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應(yīng)變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn):一般他們交待一項(xiàng)任務(wù)給你,就只管結(jié)果不管你做事的過(guò)程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來(lái)完成任務(wù)。有段時(shí)間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個(gè)人。這就需要自己用獨(dú)特的方法去完成此項(xiàng)任務(wù),如批量修改、運(yùn)用公式處理等等,充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)。
對(duì)于人事處的很多工作,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫(kù)信息,我們對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫(kù)存在的問(wèn)題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對(duì)于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點(diǎn)子或創(chuàng)意。再比如送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個(gè)部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過(guò)程同步。包括打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī),這些都是我實(shí)習(xí)前從未有機(jī)會(huì)接觸過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí),如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實(shí)踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因?yàn)槲沂怯?jì)信院的,對(duì)于一些關(guān)于電腦操作的問(wèn)題,辦公室的老師都會(huì)問(wèn)我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。同時(shí),人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方,隨時(shí)都會(huì)有很多人進(jìn)出,所以工作過(guò)程中,要學(xué)會(huì)與人交往的技巧和方式方法。
在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識(shí),嚴(yán)格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的平臺(tái)網(wǎng)站,即基礎(chǔ)課程資源平臺(tái)包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測(cè)試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個(gè)實(shí)習(xí)生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機(jī)、錄數(shù)據(jù)等工作。
再次,組織計(jì)算機(jī)公共課的補(bǔ)考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)少數(shù)民族研究生的實(shí)驗(yàn),幫他們解決疑難問(wèn)題。最后,利用空余時(shí)間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴(yán)格按照給定的模板進(jìn)行,以方便直接導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)中。在這個(gè)過(guò)程中,由于我同時(shí)在人事處實(shí)習(xí),所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習(xí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機(jī)會(huì)更多。
二、完成的情況。
雖然我是在學(xué)校的兩個(gè)部門實(shí)習(xí),但在自己的合理安排、老師的理解和其他實(shí)習(xí)同事給我無(wú)數(shù)的支持和配合下,我覺(jué)得這兩個(gè)月我沒(méi)有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我都嚴(yán)格遵守了兩個(gè)部門的規(guī)定,按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師交待給我的每一項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。人事處師資科,工作相對(duì)較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實(shí)習(xí)生,平常事情相對(duì)就比較多,尤其是每周四,另兩個(gè)實(shí)習(xí)生都不會(huì)來(lái)。雖然說(shuō)平時(shí)有點(diǎn)累,但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來(lái)效率相對(duì)也比較高。
剛開始我本來(lái)是替同學(xué)代班的,干過(guò)四天后,科長(zhǎng)覺(jué)得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來(lái)實(shí)習(xí)。無(wú)論是楊處、科長(zhǎng),還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,做事前我都會(huì)先去考慮方法,即要怎么沒(méi)做才會(huì)更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達(dá)。通過(guò)這兩個(gè)月的努力,相信大家對(duì)我的任務(wù)完成情況是無(wú)話可說(shuō)的。
在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我基本是按要求完成任務(wù)的。
雖然中間有幾次值班還有開會(huì),正好我的時(shí)間都不合適,但通過(guò)與另幾位同學(xué)協(xié)調(diào)和配合,最后還是沒(méi)有耽誤集體工作。兩個(gè)月來(lái),值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗(yàn)等,我都能按要求完成工作任務(wù)。
三、成績(jī)與不足、收獲與體會(huì)。
從學(xué)校學(xué)習(xí)到進(jìn)入社會(huì)工作,大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷惘,無(wú)法馬上適應(yīng)新環(huán)境,感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學(xué)到了什么、有哪些明顯的進(jìn)步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會(huì)意識(shí)到某些能力自己是真正掌握到了。對(duì)我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。
人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境,也慢慢讓我學(xué)會(huì)怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營(yíng)造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認(rèn)識(shí)了很多老師、同事,摸清了各個(gè)學(xué)院、直屬機(jī)構(gòu)的地理位置。除此之外,我也學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),或者說(shuō)將理論知識(shí)用于實(shí)踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站、圖書館裝機(jī)連線等工作,就涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的專業(yè)知識(shí)。工作過(guò)程中,很多都需要自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,明顯能感覺(jué)到自己存在很多不足之處,意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)的還很多,這也加劇了緊迫感和危機(jī)感。所以我嚴(yán)格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。首先,是計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí),我還必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。其次,如果想更加深入社會(huì),最好還是多去社會(huì)上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環(huán)境,這樣對(duì)自己的提升才會(huì)更大更快,才能學(xué)到更多東西。剛開始會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,這就需要自己調(diào)整。
另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點(diǎn)瞻前顧后。其實(shí)要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定,關(guān)鍵是要少說(shuō)話多做事,自己積極工作。這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的,基本達(dá)到了預(yù)定目的,相信對(duì)我將來(lái)的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì)中所應(yīng)該具備各種能力,讓我在真正踏入社會(huì)之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。
四、今后努力的方向。
對(duì)我而言,能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門,實(shí)習(xí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。它是對(duì)我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗(yàn),讓我有更多的機(jī)會(huì)跟其他實(shí)習(xí)同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,相對(duì)來(lái)講,與人打交道的地方很多,可以說(shuō)是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎(chǔ)部,則是與計(jì)算機(jī)打交道得更多,技術(shù)方面相對(duì)要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨(dú),有一份特殊的堅(jiān)持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關(guān)鍵還在于自己的選擇。
只有把心態(tài)調(diào)整好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)努力。也希望無(wú)論將來(lái)是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠(yuǎn)!
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
我們這些師范生快畢業(yè)了,在一所學(xué)校進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)如下:
頂崗實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。頂崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次頂崗實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
在班主任頂崗實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)?,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。
為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái),表?yè)P(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。
總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!
畢業(yè)中期實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所,經(jīng)北京市財(cái)政局批準(zhǔn)設(shè)立,在北京市工商行政管理局登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師83人,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師34人,注冊(cè)稅務(wù)師32人,具有高,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學(xué)歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會(huì)計(jì),金融,法律,工程,經(jīng)濟(jì)管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu),能為社會(huì)各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。
北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所具有財(cái)政部批準(zhǔn)的對(duì)中央所屬國(guó)有特大型企業(yè)進(jìn)行年度會(huì)計(jì)決算審計(jì)的資質(zhì),中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的金融企業(yè)審計(jì)資質(zhì),北京市財(cái)政局批準(zhǔn)的對(duì)北京市國(guó)有大中型企業(yè)審計(jì)資質(zhì),建設(shè)部批準(zhǔn)的工程概(預(yù))算,工程決算審計(jì)資質(zhì)。北京市國(guó)有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)的資產(chǎn)評(píng)估資格。
作為國(guó)內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,牢固樹立信譽(yù)為根本,質(zhì)量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨(dú)立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度。行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質(zhì),提高事務(wù)所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所擅長(zhǎng)的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產(chǎn)業(yè)的審計(jì)業(yè)務(wù)。近年來(lái),已為近萬(wàn)家企,事業(yè)單位,機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)服務(wù),涉及機(jī)械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運(yùn)輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè)。
北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所注重同國(guó)內(nèi)同行,國(guó)際著名會(huì)計(jì)事務(wù)所及評(píng)估機(jī)構(gòu)間合作與交流,努力學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與執(zhí)業(yè)水平。
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計(jì)2部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的四人開會(huì),詳細(xì)介紹了北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。
開始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。先將xx年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。
另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
實(shí)習(xí)第四天的時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁(yè)開始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過(guò)的是很快的,一個(gè)星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開始,開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。
然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。
在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。
由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。
周三,我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),客戶是中華商標(biāo)協(xié)會(huì)。中華商標(biāo)協(xié)會(huì)(cta)是為了促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)中華人民共和國(guó)民政部正式批準(zhǔn)成立,并由中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局直接領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)性民間社團(tuán)組織。于1994年9月9日,協(xié)會(huì)由中國(guó)享有盛譽(yù)的企業(yè)和地方商標(biāo)協(xié)會(huì),商標(biāo)代理機(jī)構(gòu),法律及學(xué)術(shù)界的專家自愿組成。
我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)抵達(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對(duì)中華商標(biāo)協(xié)會(huì)xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì),同時(shí)還要審計(jì)其下屬的中華商標(biāo)協(xié)會(huì)商標(biāo)鑒定中心。
兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會(huì),符合事業(yè)單位會(huì)計(jì)政策,另一個(gè)則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),面對(duì)滿桌子的賬本,憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。另外,客戶的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范,會(huì)計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。
中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)工作,所以工作量非常大,在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受,體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。
周四,我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感?/p>
之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會(huì)計(jì)師便領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對(duì)中國(guó)醫(yī)藥工程設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)和全國(guó)工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會(huì)的審計(jì)工作,并出具審計(jì)報(bào)告。
這樣,我在北京中威華浩會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司為期兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。
會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。
然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒(méi)有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
總之,這半個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
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