殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)

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殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-04 03:54:24     小編:FS文字使者

總結(jié)并不是一種簡(jiǎn)單的事情,它需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來進(jìn)行思考和整理。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,不要使用模棱兩可的詞語。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇一

二、活動(dòng)背景。

__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾,于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。

三、活動(dòng)目的與意義。

通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20____年__月26日(具體待定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。

六、活動(dòng)開展形式。

志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪,與老人進(jìn)行互動(dòng)。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇二

本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)助單位:

20xx年x月10日到x月3日。

各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇三

3、 邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)

4、 完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、 為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助;

6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

7、 準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

8、 落實(shí)校車等各項(xiàng)申請(qǐng)工作;

9、 完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組;

10、 針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;

11、 召開工作人員會(huì)議,明確其責(zé)任;

12、 對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對(duì)象,并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)

2、省略(10分鐘)

3、省略;(約10分鐘)

4、主持人階段性總結(jié)賽果,引出表演(約2分鐘)

5、歌曲表演;(約15-20分鐘)

6、合作賽-“愛拼才會(huì)贏”;(約10分鐘)

7、省略(約10分鐘)

8、主持人總結(jié)賽果,并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。(約10分鐘)

1、工作人員清理場(chǎng)地,清點(diǎn)我們自己帶來的物品;

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;

3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家,并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。

1、 志愿者感想交流;

2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;

3、 撰寫通訊稿和總結(jié);

4、 校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。

支出項(xiàng)目 支出細(xì)項(xiàng) 支出金額(元) 項(xiàng)目支出金額(元)

宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報(bào)等) 筆、卡紙、顏料等 25 40

會(huì)場(chǎng)布置裝飾物(如絲帶、花等) 15

慰問品 制作手工藝品 20 291

游戲獎(jiǎng)品(如洗衣粉、食品等) 100

坐墊 171

資料打印費(fèi) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介、策劃書等資料 省略

交通費(fèi)用 運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車費(fèi) 省略

外出服務(wù)車費(fèi)省略

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇四

殘聯(lián)社區(qū)。

殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。

殘聯(lián)社區(qū)。

2、提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作,并邀請(qǐng)其家人一同參與;

3、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)。

4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助;

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請(qǐng)工作;

9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組;

10、針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;

11、召開工作人員會(huì)議,明確其責(zé)任;

12、對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對(duì)象,并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)。

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。

2、省略(10分鐘)。

3、省略;(約10分鐘)。

4、主持人階段性總結(jié)賽果,引出表演(約2分鐘)。

5、歌曲表演;(約15-20分鐘)。

6、合作賽-“愛拼才會(huì)贏”;(約10分鐘)。

7、省略(約10分鐘)。

8、主持人總結(jié)賽果,并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。(約10分鐘)。

1、工作人員清理場(chǎng)地,清點(diǎn)我們自己帶來的物品;

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;

3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家,并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。

后期反饋工作:

1、志愿者感想交流;

2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;

3、撰寫通訊稿和總結(jié);

4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇五

x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院xx屆殘疾人畢業(yè)生宋xx身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾,于20xx年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。

通過采訪宋xx,可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的`熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。

20xx年x月26日(具體待定)。

武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。

志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪,與老人進(jìn)行互動(dòng)。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇六

今年12月3日是第xx個(gè)國際殘疾人日。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關(guān)于印發(fā)“12.5”國際志愿者日系列活動(dòng)方案的通知》(張文明辦〔x〕15號(hào))精神,制定《x市x年“國際殘疾人日”志愿助殘活動(dòng)方案》。具體方案如下:

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,大力傳播志愿助殘服務(wù)理念,培育志愿助殘服務(wù)文化,弘揚(yáng)志愿助殘服務(wù)精神,積極開展以“開展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛殘疾兒童志愿服務(wù)活動(dòng),使志愿服務(wù)文化在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)“旅游勝地夢(mèng)、全面小康夢(mèng)”作出積極貢獻(xiàn)。

體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷,體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助,讓殘疾兒童度過一個(gè)溫暖的冬天。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

12月3日上午。

9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)。

張家界愛心林啟智教育學(xué)校。

地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會(huì)。

(三)參加人員。

1、助殘志愿者:

市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;。

我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);。

陽光愛心公益、x市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

2、受助對(duì)象:

愛心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童,20名;。

愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子,20名;。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

1、助殘志愿者單位和個(gè)人看望慰問殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;。

2、殘疾兒童表演節(jié)目;。

3、殘疾兒童和志愿者互動(dòng)游戲。

(五)任務(wù)分工。

1、市文明辦:

活動(dòng)總負(fù)責(zé);召開聯(lián)系會(huì)議;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問活動(dòng)。

2、市民政局、市教育局:

籌集慰問金;籌集捐贈(zèng)物資;參加活動(dòng)。

3、市殘聯(lián):

活動(dòng)組織者;助殘慰問場(chǎng)地和對(duì)象的'組織;邀請(qǐng)新聞媒體記者;活動(dòng)組織安排。

4、愛心企業(yè)、組織和個(gè)人:

自愿參加活動(dòng);提供志愿服務(wù)。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇七

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。

1.舞蹈錄像《千手觀音》。

2.幼兒用書。

1)了解殘疾人。

1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

2)關(guān)愛殘疾人。

1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。

3)值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的`探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇八

在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛;對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛老人”為主題的公益活動(dòng)。

延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界。

看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

愛心社成員。

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。

2、安排成社員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié);

3、宣傳部對(duì)關(guān)愛殘疾老人活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);

4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;

5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。

8、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

5、活動(dòng)期間,為確?;顒?dòng)過程中的人員安全,在活動(dòng)過程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇九

生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡(jiǎn)稱中心)作為定期服務(wù)對(duì)象之一,每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛,不再孤單,快樂成長。

中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來,他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品,捐獻(xiàn)給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1.奉獻(xiàn)愛心,盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍;

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復(fù);

3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流,豐富同學(xué)的課余生活,激發(fā)公益熱情。

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

20xx年3月12日

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;

4.制作活動(dòng)視頻或照片通過qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。

(一)前期宣傳

活動(dòng)開展之前,通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步的.宣傳效果。

(二)后期宣傳

1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上;

2.認(rèn)真寫新聞稿,爭(zhēng)取上新聞網(wǎng);

3.聯(lián)系新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。

(一)前期準(zhǔn)備

1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng),在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳;

2.部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者,做好活動(dòng)安排;

3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人,協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間(提前三天了解情況);

4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;

6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品,做好檢查,有備無患。

(二)具體活動(dòng)進(jìn)程

1.提前兩天招募志愿者;

2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作

2.與新聞部考核人員交流,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改進(jìn);

3.后期宣傳。

(一)人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳婷

物品管理與采購:方燦

活動(dòng)策劃:譚銀霜

活動(dòng)宣傳:馮浩

志愿者招募和管理:饒文婷

中心聯(lián)系人員:劉嘉樂

2.公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì),維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象;

3.做好志愿者的健康保障,比如準(zhǔn)備暈車藥等;

4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義,以獲得支持;

5.維持好活動(dòng)的正常秩序,活動(dòng)中保護(hù)好租借物品,及時(shí)歸還,避免出現(xiàn)損壞。

1、意義性

本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

2、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買,需購買物品不多,經(jīng)濟(jì)上更為可行;

3、有過前期活動(dòng),準(zhǔn)備充分,后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十

12月3日是“國際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結(jié)合我市實(shí)際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案:

此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施,市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。

(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動(dòng)。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供,并派記者全程報(bào)道走訪慰問殘疾人活動(dòng)。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

(五)市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動(dòng),設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè),并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動(dòng),向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。

(七)市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天,負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動(dòng)。

(八)召開殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會(huì),聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立,奉獻(xiàn)社會(huì)。

主活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案

“愛心循環(huán)”——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書活動(dòng)主題:溫暖陽光之家

主辦單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:殘聯(lián)社區(qū)

活動(dòng)對(duì)象:殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

前期準(zhǔn)備:

2、提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作,并邀請(qǐng)其家人一同參與;

3、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)

4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助;

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請(qǐng)工作;

9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組;

10、針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;

11、召開工作人員會(huì)議,明確其責(zé)任;

12、對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。

活動(dòng)流程:

一、會(huì)場(chǎng)前期準(zhǔn)備:

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對(duì)象,并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)

2、省略(10分鐘)

3、省略;(約10分鐘)

4、主持人階段性總結(jié)賽果,引出表演(約2分鐘)

5、歌曲表演;(約15—20分鐘)

6、合作賽—“愛拼才會(huì)贏”;(約10分鐘)

7、省略(約10分鐘)

8、主持人總結(jié)賽果,并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。(約10分鐘)

三、會(huì)后工作:

1、工作人員清理場(chǎng)地,清點(diǎn)我們自己帶來的物品;

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;

3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家,并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交流;

2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;

3、撰寫通訊稿和總結(jié);

4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額(元)項(xiàng)目支出金額(元)

宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報(bào)等)筆、卡紙、顏料等2540

會(huì)場(chǎng)布置裝飾物(如絲帶、花等)15

慰問品制作手工藝品20291

游戲獎(jiǎng)品(如洗衣粉、食品等)100

坐墊171

交通費(fèi)用運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車費(fèi)省略

外出服務(wù)車費(fèi)省略

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十一

1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2、各班要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十二

以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場(chǎng)地,廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂的文化活動(dòng),提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù),提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力,提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平,推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十三

(1)在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場(chǎng)設(shè)置義賣募捐點(diǎn),給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。

(2)在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

(3)當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼,讓他們寫上想對(duì)孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十四

4月6日,召開干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署:

策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣募捐策劃書;

外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助,并募集募捐箱,交組織部;

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作;

宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作,并交組織部;

愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。

第二階段】。

4月7日,辦公室通知全體干事及會(huì)員,進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表,以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4月8日前,組織部懸掛好橫幅;

4月11日,組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。

第三階段】。

4月11日,辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議;

4月11日晚,會(huì)長助理主持會(huì)議,就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置,其中主要包括:

1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;

2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤,并報(bào)至紀(jì)檢部;

3、活動(dòng)期間安排,各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣、募捐。

第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場(chǎng)秩序。

第三組:負(fù)責(zé)勸募,攜流動(dòng)募捐箱募捐。(以4人為宜)。

第四階段】。

1、活動(dòng)結(jié)束后,由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn),作好財(cái)務(wù)記錄。

2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理,條幅及海報(bào)等的收回。

3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

第五階段】。

此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng),這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面,此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督,做到財(cái)務(wù)公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈(zèng)人玫瑰的路途中,余香縈繞。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十五

為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報(bào)到,11日—15日培訓(xùn))

xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號(hào),新華都對(duì)面)

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請(qǐng)各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》(附件1,請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時(shí),做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。

殘疾人社區(qū)活動(dòng)策劃書篇十六

通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5、 學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2、各班要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。

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