心得體會的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的思考能力。寫心得體會時,我們要堅持發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思路。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇出色的心得體會有更深刻的理解。
參加攝影培訓學習心得體會篇一
我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓學習,為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓老師。
這次學習讓我受益非淺,基本了解了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。
在李老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。
對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
理論結合實踐學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。
通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
下午帶我們去西柏坡紀念館、水庫周邊等地實踐學習。
讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。
要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。
李老師告訴我們:“訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。
攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。
我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。
往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。
在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。
所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。
比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的`完整性。
總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結。
我非常感謝處黨辦室給我的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。
平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術修養(yǎng),要做一個生活有心人。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。
在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。
在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。
通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。
下面談談我的幾點心得體會:
在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。
平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。
而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫出好的通訊報道。
總結一句話就是,關注細節(jié),做到用心去報道。
在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。
以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深奧的學問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。
而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經(jīng)過反復的練習,多照、多想。
我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。
江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風景,特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。
而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。
這次的培訓使我們學到很多,不虛此行。
這次培訓除了業(yè)務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。
參加培訓班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外,更激發(fā)了自己對新聞寫作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質行業(yè)的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質,還要不斷地加強自己的業(yè)務水平,寫出來的東西才能更加準確無誤。
要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業(yè)有感情才能寫出動人的文章。
通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。
今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。
在完成工作的同時,也提高了自己的個人能力。
我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學習,更多的進步,更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學到了許多專業(yè)知識,也通過相互的交流學到了好的經(jīng)驗。
我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業(yè)素質,讓自己能迅速進入到通訊員的角色,當好一名稱職的通訊員。
像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任。
參加攝影培訓學習心得體會篇二
20__年5月29—6月1號,我有幸能去香港參加3說學校的學習交流活動,首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習其他學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。這三所的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談談我的五點體會。
1、校園及課室環(huán)境輕松、活潑,給人一種很放松的學習狀態(tài),校園內隨處可見勵志以及成長箴言、生活常識和基本的素養(yǎng)要求,給人一種很強的視覺沖擊力及心靈的震撼力。
2、課堂上,師生關系和諧似朋友,孩子課堂參與度高,學習主動性很強,學習興趣也很濃,不是老師要我學而是都體現(xiàn)出我要學的學習狀態(tài)。
3、教師都很敬業(yè)愛業(yè)和專業(yè),在我們經(jīng)常認為工作累、忙、辛苦的同時更佩服香港的老師,他們每周三十幾節(jié)課,每天工作到晚上七八點。但工作量大并沒影響他們對工作的態(tài)度和熱情。從數(shù)學課的課堂練習題的設計可以看出老師是花了很多時間和心思設計出適合孩子的少而精的習題。難度大,時間長,質量高,效率快,這是我們值得學習的地方。
4、數(shù)學課堂上,教師講的知識點少,但講的很透徹,且不管低高年級都善于用數(shù)形結合,使本來抽象的問題更加形象具體,便于理解。
5、充分運用現(xiàn)代教育技術。現(xiàn)代教育技術的運用并非停留在簡單的課件運用上,而是3d影像、平板電腦等。重視教學評價。通過測試調查,有效地掌握了同學們知識和掌握的程度。讓同學們知道學習的目標并能檢測學習的進度。
參加攝影培訓學習心得體會篇三
本次教師培訓的內容十分豐富,理論上包含對教課規(guī)章制度、教課慣例、師德、大學教育的知識和特色等諸多方面的系統(tǒng)學習,實踐上包含觀摩有著豐富教課經(jīng)驗的老教師的教課示范課和新教師的現(xiàn)場教課示范課。經(jīng)過仔細的培訓和自己的學習,獲取了很大的收獲,現(xiàn)將自己的總結以下:
一、對學校的遠景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在此次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱忱洋溢的發(fā)言,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱忱的歡迎,也介紹了學校將來的美好宏圖,并且鼓勵我們努力學習,仔細工作,達成此次培訓的任務。這些都使我更為對我們學校的前程充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二、仔細學習教課規(guī)章制度、慣例和教課方法,做一名合格的中學教師。
固然在到達中學以前,我已經(jīng)累積了很多的工作經(jīng)驗,可是做一名人民教師,特別是一名初中教師,對此中的很多工作規(guī)范和制度仍是十分陌生的。教育處的紀勇平處長給我們詳盡介紹和解說了我校的有關教課規(guī)章制度、慣例和教課方法,并聯(lián)合多年來的很多有關案例作為典型典范。這些都使我深受教育和啟迪,我認識到要成為一名合格的中學教師不是一件簡單的事情,好像其余的工作部門相同,相同有著好多的規(guī)章制度要恪守,相同要付出艱巨的努力。
我認識到,作為中學教師,要有激烈的工作責任心,一定堅持教課領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將教授知識和思想教育有機聯(lián)合起來,寓思想道德于教課之中。同時,要嚴格教課規(guī)范和固守學校的`各樣教課規(guī)章制度,防備教課事故的發(fā)生,進而保證教課任務的順利達成。
三、認識到中學教課不單是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的累積和研究。
以前作為一名學生,對教師的工作向來十分崇拜,可是對怎樣才能夠不單成為一名合格的教師,并且能夠成為一名優(yōu)異的教師仍是缺少認識的。我認識到,中學教師的教課是一個教與學的互相關系,是一個教師和學生共同參加的活動,教課并不是不過教師簡單的解說,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機一致。
作為新世紀的教師,需要有一個教課觀點的深刻轉變,包含從關閉性向開放性的轉變,從集體型到個性型的轉變,從威望型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱辛的努力和學習。
四、觀摩講堂教課,聯(lián)合自己的教課實踐,找到了差距,也找到了改良的方向。
此次培訓又安排了兩次講堂觀摩。固然是不一樣的專業(yè),可是教課的方法是相通的。從觀摩教課中,我再聯(lián)合自己的教課實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教課中很多需要改良和提高的地方。
參加攝影培訓學習心得體會篇四
在三月桃花綻放的日子里,我經(jīng)過網(wǎng)絡這個平臺和許很多多教師一同聽課,一同議論交流。經(jīng)過學習交流,我深深感覺到自己和名師以及其余好多教師的差距。以前總認為腳踏實地干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教課理論學習上沒有下足功夫,不注意搞教研,因此自己的教課水平進步很小,不可以成為專業(yè)型和科研型的教師,經(jīng)過網(wǎng)絡這個即時工具看到了我的差距,恍然大悟,再不提高自己,便可能被時代裁減,所以我要借助這個大好的時機,提高自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊,增強師德涵養(yǎng)建設,我們不再做焚燒自己照亮他人的蠟燭,而要做的是點燃孩子學習、生活、進步的明燈。
錄像資料,能夠學習他人的長處,用于自己此后的講堂教課。
種培訓很有必需,由于資源應用的重點是教師,教師的發(fā)展是學校和學生發(fā)展的基礎,教師的進步是學校和學生進步的前提。
此次教育培訓,使我對新課程教課又有了新的認識。我領會到新課程教課應當是:學生是學習的主體,他們應當在老師的指導下,經(jīng)過自己親身去體驗、試試,來漸漸學會生活、學會學習,進而達到從學會到會學的目的,教師要從各個方面來培育學生研究事物的興趣和踴躍的態(tài)度,讓他們不以學為苦,而做到以學為樂。
經(jīng)過學習和聽專家講座等環(huán)節(jié),我感覺自己的確長了許多見解,教課思路靈巧了,對自己的教課也有了新的目標和方向:第一在講堂的設計上必定要力爭新奇,要能抓住學生的心,要講究實效性,不可認為了形式而活動多卻沒有本質內容,整堂課喧鬧一場卻讓學生無所獲;教師的語言必定要有親和力,要充分尊敬學生,讓他們有被重視的感覺,要做學生學習上的老師,生活中的朋友;在講堂上,教師只起一個帶路的作用,不可以夠教師唱主角,學生作副角。此外教師的.個人涵養(yǎng)和素質也需要不停提高,要靠不停的吸取知識,學習先進經(jīng)驗充分自己的腦筋,要有過硬的基本功。
質的提高。
我感謝此次的培訓給了我陽光、空氣、甘泉的滋潤,我將以百倍的熱忱做好我的教課工作。永久用愛心鑄師魂,真誠育桃李的心態(tài)回報我們的教育事業(yè)。
參加攝影培訓學習心得體會篇五
攝影是現(xiàn)在十分流行的一項事物,參加攝影培訓是不少攝影愛好者的學習。下面是帶來的參加攝影培訓心得體會,歡迎查看。
從小到大我對攝影的熱愛從未沒有變.前面的20個春秋,自己走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規(guī)蹈矩按照他們的思想走著.出來一年多了.我一直在思考,天天做著自己不喜歡的行業(yè)工作,沒有什么感覺.對自己的工作變的麻木了.經(jīng)過再三的思考.我終于做出了自己有世以來的選擇,就是開始從事攝影行業(yè),潛心學習攝影技術,讓攝影從此在我的生命里一個不可缺少的一部分.
通過我給師傅這些天的學習,攝影的魅力讓我折服,對攝影有進一步的認識.感覺以前的拍攝是那么的稀爛.從構圖和造型等等讓我自悲,每天我坐車一個多小時的路程到那里學習,早上6點半起來準備工作去.睡眠完全不足,老師對我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴格的批評.任何困難和挫折對不能讓我對攝影失去信心,反之我更加的激情學習它.
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點心得體會:
在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫出好的通訊報道??偨Y一句話就是,關注細節(jié),做到用心去報道。
在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深奧的學問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經(jīng)過反復的練習,多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風景,特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓使我們學到很多,不虛此行。
這次培訓除了業(yè)務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外,更激發(fā)了自己對新聞寫作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質行業(yè)的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質,還要不斷地加強自己的業(yè)務水平,寫出來的東西才能更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業(yè)有感情才能寫出動人的文章。通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時,也提高了自己的個人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學習,更多的進步,更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學到了許多專業(yè)知識,也通過相互的交流學到了好的經(jīng)驗。我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業(yè)素質,讓自己能迅速進入到通訊員的角色,當好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任。
我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓學習,為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓老師。這次學習讓我受益非淺,基本了解了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。在李老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
理論結合實踐學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。,通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
下午帶我們去西柏坡紀念館、水庫周邊等地實踐學習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。李老師告訴我們:“訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性??傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝處黨辦室給我的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術修養(yǎng),要做一個生活有心人。
參加攝影培訓學習心得體會篇六
教師網(wǎng)絡培訓是教師持續(xù)教育的一種有效快捷的培訓方式,這類培訓有著一般培訓所沒有的優(yōu)勢,它能夠打破人力,物力,時間,空間的限制,使交流更為方便,普及面更為寬泛。
20xx年1月4日,在縣教師深造學校小教部的精心組織下,我縣一年級班主任不畏寒冷準時到達深造附小五樓會議室,全員參加了由省教育學院人教版小學數(shù)學編寫組組織的網(wǎng)絡培訓。此次為期一天的培訓內容很充分,主要包含四方面的內容:上午主假如對一年級下冊數(shù)學教材解讀和教師教學用書配套光盤的使用狀況的培訓;下午是解讀20xx版數(shù)學新課標以及專家出色的互動答疑活動。
固然天氣寒冷,又正當寒假假期,可是我們都以飽滿的熱忱仔細傾聽每一個環(huán)節(jié)中教育專家的`深刻解讀,他們在視頻中耐心仔細到位的解說,答疑,為我們一線教師解決了教育教課中的很多疑惑,并為下個學期更好的達成教育教課工作指了然方向,打好了基礎,充分了能量。
一天的學習緊張而充分,固然培訓結束了,但終生學習的志愿不可以改變。我還要在此后工作中理論聯(lián)系本質,學致使用,努力提高自己素質,在教課實踐中,將學習與本質教課聯(lián)合起來,努力研究新的教育教課方法。在豐富自己專業(yè)知識的同時,寬泛涉獵各樣社會科學和自然科學知識,進而更好地適應學生對知識的需要。別的還要做反省型教師,養(yǎng)成反省習慣,反省自已的活動過程,剖析自己的教課行為、決議以及所產(chǎn)生的結果的過程,提高自己的專業(yè)水平。反省是教師二次成長的重點,能促使教師專業(yè)成長。正如葉瀾教授所說:寫一輩子教課設計只好做個教書匠,寫三年能夠成為名師。任何一個教師,那怕是一個高妙的教師,在其執(zhí)教的過程中也不行能做到盡如人意。所以,我認為只有學習出色,生命才會出色;只有學習成功,生命才會成功。在經(jīng)驗中學習,內行動中研究,在反省中成長。教師成長=經(jīng)驗十反省一點不假。
經(jīng)過此次教師網(wǎng)絡培訓,使我更進一步認識和掌握了一年級下冊新教材的特色和教課關盤的使用以及20xx版數(shù)學新課標的內容,對自己此后的教課工作指了然方向。在學習的過程中,我深深地領會到,感覺到自己知道得太少,學習應當成為一個人的一世目標。人應當是活到老學到老。越是這樣就越有一種緊急感,一種壓力,驅遣自己更為自覺地學習。衷心感謝網(wǎng)絡培訓帶給我們的精神大餐!
參加攝影培訓學習心得體會篇七
閑暇之時想拍一些照片,但是從未認真學習過攝影技術。對于我已經(jīng)購買的卡片機和單反相機,連說明書都沒有認真看過,拍照時為了圖方便大多使用自動功能。不但沒有發(fā)揮照相機的功能,而且拍出的照片非常一般,這樣做不但浪費了資源,也沒能很好的記錄下美好的瞬間。最近天氣比較熱不方便外出,在家里看了幾本攝影書籍之后,對攝影技術有了初步了解和認識。學習心得體會如下:
要根據(jù)自己的攝影需求和經(jīng)濟能力慎重購買和添置器材。業(yè)內人士對購買照相器材有這樣一句話:一分錢一分貨、一毛錢二分貨、一塊錢三分貨。狗頭也能拍牛片,18-55的套頭在陽光好的天,它的成像不次于牛頭,套頭的成像跟牛頭比也就差10%-15%左右,但價格可就相差太多了,學好攝影首先要練好技術,要多學,多練,多看,多問,你看色影無忌,蜂鳥網(wǎng)上用套頭出好片的太多了,所以說:玩攝影永遠都是技術第一,器材第二。如果你有比較熟練的攝影技術,不妨關注一下國產(chǎn)的鳳凰鏡頭,鳳凰鏡頭雖然不能自動對焦但是光學性能很好,物美價廉。
現(xiàn)在無論是照相機還是鏡頭品種和型號都特別多,我認為作為業(yè)余愛好者在選擇相機之前應該考慮的幾個問題是:
1、操作的方便性,比如可旋轉液晶屏(方便取景);。
2、相機的手動功能,利用卡片機和長焦相機的手動功能提高照片質量,提高攝影技術;。
3、照相機鏡頭的最大光圈是重要技術指標,最大光圈越大越好。
4、對于初學者來說相機的品牌、像素等指標都不十分重要,重要的是充分了解相機的功能和特點,不斷學習和提高攝影技術,充分發(fā)揮好相機的性能。
5、對于剛剛入門的人要慎重購買單反相機,如果只是隨便玩玩,使用頻率不高,就不要買單反相機(除非是你有很多錢沒有地方花)?,F(xiàn)在的卡片機和長焦機的性能都非常好,完全能滿足一般的攝影愛好者的需求。單反相機降價很快,兩年前尼康d600入門級全畫幅單反相機的'機身價格是14700余元,2013年8月降到9980元。如果你的相機使用率很高,物盡其用了也就不用考慮降價的問題。
6、購買單反相機后要慎之又慎的配置鏡頭,避免造成浪費。購買單反相機之后最大的問題和難題是怎樣配備鏡頭,單反相機必須配備兩個以上鏡頭,否則就不要買單反相機。
1、光圈、快門的基本運用。
2、根據(jù)拍攝對象和拍攝環(huán)境設置照相機的各項參數(shù)。
參加攝影培訓學習心得體會篇八
網(wǎng)絡繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓學習使教師網(wǎng)上授課所需專業(yè)知識得到較大的提升。并為教師提供了更好地展示自己的網(wǎng)絡平臺。隨著網(wǎng)絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師需要更高層次的教育教學能力,掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、深入研究教育教學,適應現(xiàn)代與未來網(wǎng)絡化教育的需要。
通過參加這次教師網(wǎng)絡繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。在學習中,我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,觀看了課堂教學視頻,在這段時間里從這個平臺我學到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡學習中,使我受益匪淺。具體收獲和體會如下。
我們現(xiàn)在網(wǎng)絡培訓后就可以進行網(wǎng)絡學習,可以與老師交流互動,深入研究教育教學,應用網(wǎng)絡教學。
作為一名教師要會學、善用。我們應多聽專家講座和觀看課堂實錄,并將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學經(jīng)驗及典型的案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學實踐中,從而收到事半功倍的效果,通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學方法,提升自身的課堂教學藝術,開闊學生的視野,激起學生強烈的求知欲望,激活學生的思維。
新課程要求教師樹立終身學習的目標,把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。在教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好提高自己的專業(yè)水平,進而更好地適應學生對知識的需要??傊?,通過這次教師網(wǎng)絡網(wǎng)絡培訓,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,對自己今后的教學工作指明了方向。在學習的過程中,我深深地體會到過去陳舊式教學存在很多不足。所以,學習應該成為一名合格教師的一生目標。
參加攝影培訓學習心得體會篇九
攝影是人們記錄客觀世界的一種工具,自1837年作為一門科學技術誕生以來,其在各個階段的發(fā)展進步與人文和科技的完美結合是分不開的。以下本站小編為你帶來攝影培訓學習。
希望對你有所幫助!
攝影課心得體會隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,也就成為永遠。——題記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現(xiàn)在相機的自動功能越來越強大了,而且經(jīng)常是采用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓課是由翟書旗書記主講的,他也是我們攝影協(xié)會的副會長。學過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對于上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節(jié)??新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便??萍家匀藶楸?,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構思更多的不僅僅限于技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復,也是攝影構思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
攝影課心得體會隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,也就成為永遠。——題記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現(xiàn)在相機的自動功能越來越強大了,而且經(jīng)常是采用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓課是由翟書旗書記主講的,他也是我們攝影協(xié)會的副會長。學過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對于上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節(jié)??新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。
通過此次培訓我學到的東西還不少,一直閑置在家的相機真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機的所有部件,理解了什么是快門、光圈以及iso感光度,學會了用快門的速度來拍運動中的物體,用大光圈或小光圈來拍攝人物、場景等等。
個人覺得網(wǎng)絡培訓的作用非常強大,網(wǎng)絡課程可以為廣大教師及學生同時使用,沒有任何時間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學習,發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學習的樂趣。將最大限度地實現(xiàn)學習者的自主性、靈活性和滿足個性化的要求,使學習者真正做到主動地學、積極地學,使得增加學習的個性化和多樣化。網(wǎng)絡學習“將使學習成為一種大規(guī)模的各取所需的過程”,從而降低學習成本。
時間一晃就是一學期過去了,說到對上學期的認識,就不禁讓我深思。說實在的,對于我個人來說,上學期到底是怎么過來的,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以為的漫漫長日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉換著。
我以為我對攝影的偏愛已經(jīng)遠遠超出了我的想象范圍內,而在攝影組實訓的那一段時間,卻讓我不得不對自己的原以為做出反思,后來的很長一段時間我都在自我糾結中。我想,也許,我還不夠努力吧。
過去的一個學期里,雖然每周都會有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學到什么東西。盡管剛開始的時候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進有很大的關系。
但是,如果說什么都沒有學到也不盡然。首先是關于拍照的。其實在工作室值班的時候我們碰相機的時間也并不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據(jù)場景去調整相機的設置。然后就是照片很重要的一個構圖。以前拍什么東西總想著要把那個東西放在整個畫面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構圖法,就可以讓整個圖顯得很自然,主體也不會偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎的知識。然后是照片離不開的一個ps了。之前也有接觸過圖片處理軟件,但ps還真沒用過。在學姐的指導下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個ps練習。從之前完全不懂這個軟件的使用,到現(xiàn)在會用它來給照片調整明暗度,調整色調。還會把兩張照片合一塊兒。對于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說頭發(fā)染色啊,去斑點啊等等。這個自己平時沒事的時候也可以琢磨的,想想其實也蠻有趣的時間流逝,我要學會珍惜。那么學好攝影,就是我接下來竭盡所能要達到的目標。所以加油,我知道一定行。
參加攝影培訓學習心得體會篇十
40余天的網(wǎng)絡培訓結束了,我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次網(wǎng)絡培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我們我明白了作為一名新時代的中職教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的.工作和生活中我們全體學員會力爭做好以下幾點:
中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應時代發(fā)展的教師,我們要是能做到“讀書破萬卷”那一定能做到“教學如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領者的老師,面對教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。
有人說“教師是人類靈魂的工程師”,我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。
40余天的網(wǎng)絡培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們人生觀的影響卻是長遠的,感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實的學習環(huán)境,這次網(wǎng)絡培訓就像是一盞啟明燈,照亮著我們前進的道路,讓我的心中充滿了陽光和渴望,教學理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創(chuàng)新,相信每一位參與網(wǎng)絡培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這次網(wǎng)絡培訓而震撼、都會因這次網(wǎng)絡培訓而改變,在本次網(wǎng)絡培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)努力,繼而不斷進取,為我們國家的中職教育事業(yè),為我們學校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!
參加攝影培訓學習心得體會篇十一
星期天的生活總是老套,上午做作業(yè),下午看電視,晚上預習功課,從來沒有什么新鮮的事情,可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢中叫醒,他笑著說:“豆豆,早上我教你學攝影,作業(yè)下午再做吧!”“啊!太高興了”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影!多新鮮!爸爸的照相機平時連一下都不讓我碰,今天卻讓我使用多高興呀!我拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳來到了醫(yī)院外科大樓的草坪上。
啊!這里真美啊!嫩草給大地披上綠色的地毯,花兒隨著微風的吹拂,自由的擺動著,外科大樓在藍天白云的襯托下,顯得更加雄偉壯觀。
爸爸快你站好,我就給您在這里拍一張相吧!我擺弄好了照相機,右手的食指放在快門上,做好了照得準備。
爸爸微笑著一動不動,他問我:“攝影有這么容易?”
“這——”我回答不上來了,因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了,說道:“在室外拍照,除了拍好人相,還要選擇好背景?!?/p>
我的`鏡頭正對著大樓的一排排窗口,人以為這個背景就像一個鳥籠前,我從照相機的鏡面上看到了這樣的景象,傻眼了,真是看起來容易,做起來難呀!
爸爸接過照相機,拉我到草地上,指著照相機上的有關部件,給我講起攝影的簡單常識,什么光圈呀!速度呀!距離呀!曝光呀!以及如何選擇、如何調節(jié)呀等等,原來攝影還有這么多的學問,哪有我當初想的那么簡單啊!
在爸爸的指導下,我選好鏡頭,定好距離,調好光圈,把穩(wěn)照相機,屏住氣,咔嚓,咔嚓,拍了好幾張照片,回到家里,我和爸爸忙著在暗室里沖洗,忙的汗不一會就下來了顯影、定影,畫面終于慢慢的,慢慢的顯現(xiàn)出來了,看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來,這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢,那一張外科大樓被我削去了一節(jié)------看著我拍的照片爸爸也笑了,爸爸夸獎我說:“畢竟是第一次攝影嗎!不錯”。
參加攝影培訓學習心得體會篇十二
通過此次全市中小學班主任網(wǎng)絡網(wǎng)絡培訓,學習了班主任工作案例教程,重溫了青少年年齡特點等心理學知識,對幫助解決班主任工作中的實際問題起到子很大作用,增強了班主任工作水平。
學習了“青少年學生”是一個包含了“人”、“兒童”、“學生”多重含義的概念。作為“人”,他們具有一切人所具有的自然或社會的屬性,如對飲食、安全、自尊和愛的需要,豐富的情感,獨立的人格,能動性等等。作為“兒童”,他們精力充沛,生命力旺盛,上進心強而又稚嫩脆弱,搖擺不定,發(fā)展?jié)摿Υ?,可塑性強,且對成年人具有依賴、崇敬、疑懼等心理。知道了作為“學生”,他們是一個以成長、發(fā)展、學習、探究為“主旋律的特殊社會群體,且具有很強的向師性。認識了初中生的年齡、生理、心理特征和高中生的年齡、生理、心理特征。
了解了對班級非正式群體的管理,一要充分認識到它是一種正?,F(xiàn)象,有其產(chǎn)生的客觀必然性。二要重在引導。有人將這種引導的策略概括為三句話:“鞏固積極型,引導中間型,轉化消極型。”知道怎樣處理偶發(fā)事件,處理偶發(fā)事件,要求當機立斷,態(tài)度明確果斷。處理偶發(fā)事件的過程,也會激發(fā)和產(chǎn)生一些新的工作思路,這也是一種提升能力、改進工作的過程。
第三專題:價值啟蒙與勵志成人。
通過學習本專題,找到應對青少年的成長與發(fā)展動力不足或者動機缺乏、動力動喪失所采取的有效方法和最徹底的解決辦法。
綜上,經(jīng)過網(wǎng)絡網(wǎng)絡培訓提高了個人的業(yè)務水平,同時也深知“活到老,學到老,學不了,”因為現(xiàn)代知識是爆炸時代,知識的廣度、深度、信息量的擴大是無法比擬的,讓我們揩起手來,共同促進教育的發(fā)展。
參加攝影培訓學習心得體會篇十三
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于攝影培訓學習心得體會,希望對大家有所幫助。
隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,也就成為永遠。——題記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。
以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現(xiàn)在相機的自動功能越來越強大了,而且經(jīng)常是采用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的.看法,讓我受益很深。培訓課是由xx翟書旗書記主講的,他也是我們xx攝影協(xié)會的副會長。學過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對于上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節(jié)??新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便??萍家匀藶楸荆夹g使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構思更多的不僅僅限于技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復,也是攝影構思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
參加攝影培訓學習心得體會篇十四
公司安排我本月31號培訓,我首先感謝公司給予的這次難得的機會,雖然只有短短的一天時間,但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學習,學到了很多在工作和生活中遇到的問題。下面我就談談這次培訓的一些體會。
成功——從優(yōu)秀員工做起。主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關鍵,分別是能力、結果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。
優(yōu)秀員工的五大準則。
1、凡是負責任,關于凡是負責任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責任,這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升,這樣老板才會放心。
2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領域都會有的一個角色,為他們服務是我們的目標,服務好才是一個好的結果,我們要把服務做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
3凡事高標準要求,這個是對我們自身的一些要求,什么是高標準,老師舉了這樣一個例子“普通人將就,成功者講究?!币部梢赃@樣去說,就是嚴格要求自己,從小事做起,每日必問,今天我那里做的很好,今天我那里還可以做的更好。這樣慢慢我們就能養(yǎng)成高標準要求自己了。
4、凡事要主動積極,俗話說:“看法決定活法”在工作中,只要是自己的事,我們就要主動去把他完成,然后讓領導檢查確認,不要讓領導去催你,這樣領導會對我們做事在時間上來說是很放心的。如里連這一點都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關鍵是主動還是被動,如果是被動做成了也是犧牲,如果是主動做不成也是幸福的。所以不過是在什么時候,我們做事都要積極主動去對待,這樣我想我們會工作的很輕松,很快樂的。
5、凡事團隊第一,團隊在一個企業(yè)中是扮演著很重要的角色的,首先我們要在這個團隊中能發(fā)揮作用,必須要學會溝通,學會團結,只有所有人團結起來,才能把事做好,要取長補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價值,團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等,通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目標的看法,以建立起團隊運行的'游戲規(guī)則,通過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風險、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發(fā)揮團隊作用。優(yōu)秀員工的五大心態(tài)。
1、有事業(yè)心,把工作當作事業(yè)對待,踏踏實實,榮辱與共,才會共同提高,共鑄輝煌。把工作當作工作來做,上一天班,拿一天工資,只會一世平庸,碌碌無為。
2、有付出心,沒有付出,就沒有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。
3、有學習心,學習決定成長,學習的速度決定了成長的速度?,F(xiàn)在的學習,會很快有回報,俗話說活到老學到老。
4、有長遠心,切短期的利益要服從于長期利益凡事看長遠,不計劃眼前的利益得失。
5、有感恩的心,對我來說這個特別重要,人只要學會感恩,你的人生將會很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他們教會了我做人的道理和知識、感恩自己的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養(yǎng)家糊口,實現(xiàn)人生價值的'工作。太多太多的感恩,是用語言表達不完的,總之一名話,我們要懷著一顆感恩的心去面對所有的一切,去做所有的事。
參加攝影培訓學習心得體會篇十五
教師參加培訓學習是提高教育質量和教師能力的重要舉措。通過參加各種培訓學習,教師能夠不斷更新知識、提升技能、拓寬視野,從而更好地履行教育教學工作。在我參加的培訓學習中,我深刻體會到了學習的重要性和影響力。下面,我將就我的學習心得體會進行總結。
首先,培訓學習能夠豐富和更新我的知識儲備。在教育教學領域,知識更新的速度非???,我必須不斷跟上時代的步伐。通過參加培訓學習,我接觸到了許多新知識、新理論和新思想,使我的教學觀念得到了更新和提升。比如,最近我參加了一次關于教育技術在教學中的應用培訓,學習了許多關于教學軟件和教育工具的使用方法,這對我的教學方式產(chǎn)生了很大的影響,使我的課堂更加生動有趣,激發(fā)了學生們的學習興趣。
其次,培訓學習能夠提升我的教學能力和方法。作為一名教師,教學能力的提升是非常重要的。在培訓學習中,我不僅學到了更多的教學技巧和方法,還結識了許多來自不同學校和地區(qū)的優(yōu)秀教師,通過與他們的交流和互動,我獲得了更多的教學靈感和啟示。例如,我曾參加過一次關于問題解決教學策略的培訓,通過學習和實踐,我深刻理解到了培養(yǎng)學生問題解決能力的重要性,并學會了如何在課堂中引導學生提出和解決問題,這使我的教學效果得到了明顯的提高。
再次,培訓學習能夠拓寬我的教育視野。在日常教學工作中,我常常局限于自己的班級和學校,認識到自己只是大千世界中的一部分。通過參加培訓學習,我有機會與來自不同地區(qū)、不同學校的教師進行交流和互動,了解他們的教學經(jīng)驗和管理方法。這種跨界交流讓我受益匪淺,使我對教育的認識更加全面和深刻,提升了我對教育教學工作的責任和使命感。
最后,培訓學習能夠激發(fā)我的進取心和求知欲。每一次培訓學習都是對我的一個挑戰(zhàn)和機會。在培訓學習中,我遇到了許多困難和問題,但我始終保持積極的學習態(tài)度,并通過積極思考和與他人積極互動,解決了許多問題。這些經(jīng)歷不僅讓我得到了自信和成長,還讓我明白只有不斷追求進步,才能成為一名更好的教師。
總之,教師參加培訓學習是提高教育質量和教師能力的有效手段。通過學習,我豐富了知識儲備,提升了教學能力和方法,拓寬了教育視野,激發(fā)了進取心和求知欲。我相信,在未來的教育教學工作中,我會將學習心得和體會融入到實際工作中,不斷提升自己,為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和機會。
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