在工作場合，報告通常用于向上級領(lǐng)導、團隊成員或合作伙伴匯報工作進展。在撰寫結(jié)論時，要簡明扼要地總結(jié)報告的核心內(nèi)容，并提出具體的建議和改進措施。報告是一種系統(tǒng)性和詳盡的書面陳述，用于傳達對特定問題或事件的調(diào)查、研究和分析結(jié)果。在職場中，報告被廣泛使用，用于向上級匯報工作進展、提出建議或解決問題。如何撰寫一份完美的報告是一個需要認真思考和準備的問題。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢？以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學教師競聘崗位的述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導你們好！
本人于20xx1年9月分配到長流中學，20xx年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來，我一直擔任初中畢業(yè)班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出。
在教學工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì)，在教學工作之余，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網(wǎng)查找資料，學習課件制作，了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。
小學教師競聘崗位的述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委大家好！
首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W歷。副主任護師。自2006年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自2006年至今，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況；建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領(lǐng)導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關(guān)。
9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領(lǐng)導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：
1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經(jīng)有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律。
法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導匯報，并逐項落實到位，關(guān)于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團結(jié)同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、
如果這次我能當選為感控科主任，將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設(shè)想：
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項工作）。2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內(nèi)容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。
5、加強感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達，敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！
述職人：趙蓮花。
2014年8月7日。
小學教師競聘崗位的述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好！
我叫xx，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：xx后勤服務(wù)中心綜合辦公室副主任。
一、主要完成的工作。
（一）腳踏實地抓好分管工作。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。帶領(lǐng)公用樓所屬人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，完成了門衛(wèi)、保潔等常規(guī)服務(wù)工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務(wù)范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現(xiàn)象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發(fā)揮了檢查組的作用。
（二）認真負責做好“iso9000”質(zhì)量管理體系認證工作。
受中心領(lǐng)導委托負責“iso9000”質(zhì)量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結(jié)構(gòu)圖，擬定公寓門衛(wèi)、更夫、保潔員和維修部作業(yè)流程圖及作業(yè)指導文件，收集了有關(guān)于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“iso9000”質(zhì)量管理體系知識培訓；對各種數(shù)據(jù)、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。
（三）積極主動完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
在做好本職工作的同時，協(xié)助領(lǐng)導制定《2008年目標管理實施細則》《后勤服務(wù)中心獎懲辦法》《服務(wù)工作檢查扣分標準》等規(guī)章制度；協(xié)助辦公室整理文字材料15萬余字，收發(fā)各種郵件、網(wǎng)上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。
二、競聘理由。
一是愛崗敬業(yè)，思想上保持先進性。作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區(qū)中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態(tài)度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。
二是敢于吃苦，有較強的工作能力。
在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以堂堂正正做人,扎扎實實干事為座右銘。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區(qū)中心這個集體中挑大梁,擔重任。
三是精力充沛，有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養(yǎng)成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區(qū)中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
三、對下一步工作的設(shè)想。
一是講實干。協(xié)助中心領(lǐng)導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。
二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規(guī)章制度，使工作規(guī)范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。
三是創(chuàng)實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設(shè)，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結(jié)同事，以熱心服務(wù)師生，以創(chuàng)造開展工作。
各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設(shè)貢獻自己的力量。
小學教師競聘崗位的述職報告篇四
各位公司領(lǐng)導：
您們好！非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導、師傅及同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班組迅速發(fā)展起來！
我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務(wù)。
工作以來的幾點體會。
1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術(shù)壓力。
從事電工崗位以來，邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外，外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等，同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全，杜絕事故發(fā)生，減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間，我深深感到任何工作都應(yīng)從細節(jié)入手，觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整，其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量，才能高效完成生產(chǎn)任務(wù)。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn)，員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：
我的工作打算。
一、技術(shù)知識學習方面：
（1）上料崗位確保物料的供應(yīng)：應(yīng)該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。
（2）要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應(yīng)該檢查的部位、遇到常見問題應(yīng)該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑、冒、滴、漏問題，搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。
（3）要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產(chǎn)合格水泥，穩(wěn)步提高臺時。
（4）班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長，團結(jié)好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù)，要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協(xié)調(diào)好各部門，調(diào)配好人、才、物，確保高效的組織生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。
二、安全生產(chǎn)方面：
牢固樹立安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，注意細節(jié)。
（1）確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索，提出合理改進意見，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響，了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，確保工藝設(shè)備的正常運行，杜絕工藝事故發(fā)生。
（2）確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身，深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。
（3）確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。
（4）確保全體員工人身安全。以人為本，員工是企業(yè)的主人，沒有良好健康的員工隊伍，生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品，做到“三不傷害”，配合公司做好員工培訓，提高自保意識。
三、班組建設(shè)管理方面：
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領(lǐng)全班，展示新的精神風貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格！在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心，讓員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
3、做好規(guī)范的日常工作，認真填寫記錄表，做好記錄的存檔工作，鼓勵員工提出革新，班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不斷提升自己的組織、領(lǐng)導以及協(xié)調(diào)能力。
四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。
首先我要向公司的的領(lǐng)導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導能力，還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè)；要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神，對企業(yè)忠誠，把職業(yè)是為使命，盡心盡力，奉獻于崗；通過宣傳鼓勵，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗氣和士氣，為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏；要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)，團結(jié)和諧，共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊，讓員工可以進行隨時隨地的學習，對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，還存在很多欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會撬起地球。我要說的是：給我一個平臺，我會做得更棒。
最后再次謝謝大家！
小學教師競聘崗位的述職報告篇五
作為xx小學的一名新成員，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，一年多來我認真履行職責，堅持原則，依法行政，按時完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)利用“述職”機會，作如下總結(jié)：
一、加強學習，提升素質(zhì)。
任職以來，我始終堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。忠誠于黨的教育事業(yè)，認真履行黨和國家賦予自己培養(yǎng)一代新人的光榮職責，積極貫徹落實黨史的各項政策方針。熱愛學生，尊重學生，自覺維護學生的合法權(quán)益和身心健康。耐心教育，循循善誘，誨人不倦。認真學習有關(guān)法規(guī)，法制觀念不斷提高，能遵紀守法，廉潔自律，團結(jié)協(xié)作，以身作則，為人師表。
我認為作為一名教育教學工作的中層管理者，學習是充實與提高自我的最有效的手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心鉆研，多渠道地拓寬學習途徑，學習資料主要來源于《新課程如何教得精彩》《教學與管理》《小學英語教學》《構(gòu)筑理想課堂》等書刊雜志，力求更好地開拓視野，提高理論水平。
二、求真務(wù)實，提高能力。
在目前工作崗位上的時間里，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，適應(yīng)并積累了一定的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)辦事能力、科組建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面，又有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理;從新教師的指導到青年教師的教學研討工作;從師生比賽到校本培訓活動，我力爭全力組織、全程跟蹤。
我本著為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，堅持做到身體力行，以身作則。我深知自己的工作很平凡但卻是充實的，個人理想雖小，但團體的力量強大，因此，我心懷滿滿的感激和全體師生一起努力著。
三、勤奮愛崗，保證效率。
勤勉敬業(yè)是對一名合格教師的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練”，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、創(chuàng)造與奉獻。
四、潛心致教，力創(chuàng)成效。
在教育教學工作實踐中，能全面貫徹執(zhí)行教育方針政策，運用正確的先進的理論指導教學實踐，堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的教學理念，促進教學相長。任職階段，英語科組成員團結(jié)一致，教學質(zhì)量也有很大程度地提高;多名青年教師在各類比賽屢獲佳績。我所任教班級的學生均有明顯的進步;能積極參加各級各類評比活動，并取得了一些成績：20xx年作為點評嘉賓參與區(qū)小學英語“五段互動式”培訓;20xx年期間，發(fā)表論文《全語言模式方式探索》;被授予“寶安區(qū)明師工作坊”稱號;被聘為“第一屆深圳市小學英語教研中心組成員”;在命題能力競賽活動中獲寶安區(qū)、深圳市一等獎。
五、廉潔自律，注重作風。
在任職期間，在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風。
回顧在福新小學的工作和學習，就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個優(yōu)秀中層管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。
俗語說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。今天的考核，不管結(jié)果如何，我都將服從上級的安排，繼續(xù)以踏實的工作作風，求真的工作態(tài)度，進取的工作精神，一如既往地用心工作。
小學教師競聘崗位的述職報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
非常高興有機會競聘十一級崗位，我xx年x月畢業(yè)于xx范校，分配到xx小學，xx年x月調(diào)入xx小學，崗位競聘述職報告。從事教育教學工作快九年了，這幾年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育，述職報告《崗位競聘述職報告》。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，我都堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
從**年協(xié)助搞教務(wù)工作，**年任教導主任至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務(wù)，具有一定的教導處工作實踐經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。
我工作盡心：教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學管理模式。
我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
作為教導主任，能正確定位，努力做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
小學教師競聘崗位的述職報告篇七
各位領(lǐng)導、各位評委，大家好。
我競聘的崗位是計量節(jié)能管理員。
一、近兩年工作情況匯報。
在進廠后的兩年時間里，我分別在本公司的天貴公司、安全監(jiān)察部、調(diào)度室、固機隊和集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科進行輪崗實習。
通過實習，我受益匪淺。在天貴公司我了解到了裝卸作業(yè)工作流程及規(guī)范；在安監(jiān)部我學習到了安全生產(chǎn)作業(yè)標準及要求；在調(diào)度室，我深入生產(chǎn)一線跟班作業(yè)，在近5個月的跟班實習中，我堅持白班不脫崗，夜班不睡崗，始終在作業(yè)現(xiàn)場，經(jīng)過學習和努力，了解了不同貨類的基本工藝流程，各工種及各類機械在裝卸生產(chǎn)中的配置方式，已經(jīng)可以獨立完成航運業(yè)務(wù)員的工作；在固機隊七個月的實習中，我每天深入現(xiàn)場，直接參與門機的保養(yǎng)、維修及改造工作，了解了門機保養(yǎng)內(nèi)容、維修工藝、應(yīng)急處理方式等；特別是在集團科技設(shè)備部期間，我認真學習集團科技設(shè)備管理的各項政策、標準、要求，深刻領(lǐng)會集團科技設(shè)備管理的理念和思路。
近兩年的輪崗實習中，在領(lǐng)導和師傅們的幫助下，通過自己不斷的學習和努力，我對安全管理、生產(chǎn)作業(yè)、機械設(shè)備管理及維護等方面有了全方位的了解，并出色地完成了各項實習任務(wù)，得到了實習部門領(lǐng)導和同事的認可和好評。在2010年9月天津港黨校新入港大學生培訓中榮獲優(yōu)秀學員稱號。
在當今提倡節(jié)能減排、節(jié)能降耗的大環(huán)境下，計量節(jié)能管理員是一個重要的崗位，它的主要職責是負責本公司的能源、計量管理工作，以及節(jié)能、計量技術(shù)指標的統(tǒng)計分析，為企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測和能源消耗管理工作提供計量檢測服務(wù)和監(jiān)督。認真完成計量節(jié)能工作，能為制定設(shè)備管理、技改技革、節(jié)能減排政策的落實提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，甚至對公司效益的提高起著重要的作用。
我曾在集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科實習，熟悉計量節(jié)能的主要工作內(nèi)容和工作方法，了解集團公司計量節(jié)能工作的政策、標準及要求，有利于我熟練完成計量節(jié)能工作。此外，在公司各部門間近兩年的輪崗實習中所學習和掌握到的生產(chǎn)作業(yè)流程、安全標準、管理程序等，都有助于我更好的完成計量節(jié)能工作，挖掘節(jié)能潛力，設(shè)計節(jié)能方案，并對公司舊設(shè)備改造、新設(shè)備購置等提供可靠數(shù)據(jù)。
三、今后的工作思路。
1.我將繼續(xù)努力學習，提高政治素質(zhì)和思想認識，提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，端正工作態(tài)度，培養(yǎng)工作熱情，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，積極努力，主動工作，吃苦耐勞的良好習慣。
2.在工作中，認真完成日常統(tǒng)計臺賬、報表、分析等工作，確保計量準確，數(shù)據(jù)清楚，分析到位，做好節(jié)能計量宣傳、教育、培訓工作，及時完成對能耗單位的檢查與考核。
團結(jié)的工作氛圍。
以上是我的工作情況匯報和對計量節(jié)能管理員崗位的認識及工作思路。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，爭取更大的進步，取得優(yōu)良的工作成績，請各位領(lǐng)導和評委提出寶貴的意見。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位的述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
一、自我介紹。
1、基本情況。
我叫xxx，xxxx人，xxx出生，中共黨員，大專學歷，現(xiàn)任xxxx煤業(yè)生產(chǎn)副礦長。
2、工作簡歷xxxxx。
3、個人業(yè)績。
在xxx煤礦任職期間，創(chuàng)造了連續(xù)十年安全生產(chǎn)無事故的業(yè)績，并被xxx縣委命題為“礦山實干家”編入《共產(chǎn)黨員風采》一書中。
自2009年10月被調(diào)入澤州xxxx煤業(yè)以來，我們首先對xxxx煤業(yè)存在的安全隱患進行了一一排查。xxxx煤礦自2006年停產(chǎn)以后，礦井就停止了通風、檢查瓦斯等工作，但未停供電，未停井下排水，井下巷道失朽嚴重，諸多問題都成為排水人員的安全隱患。為消除排水隱患，我們多次與礦主進行交涉，向礦主及排水人員講解排水作業(yè)中存在的嚴重隱患及可能造成的后果，xxxx公司安全部也以文件形式要求礦主立即停止井下的排水作業(yè)，徹底排除了排水隱患。在雨季三防期間，積極組織相關(guān)人員對井田范圍內(nèi)采空區(qū)、塌陷區(qū)進行治理，對有山體滑坡的危險地點進行了重點觀測，確保了安全度汛。對礦區(qū)范圍內(nèi)進行了資源儲量勘探和瞬變電法探測工作。
二、對競聘崗位特點的理解和認識。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步走出一條獨具特色的晉煤集團整合煤礦的道路。因此，我對競聘崗位特點的理解和認識有以下幾點：
1、煤礦專業(yè)知識技術(shù)水平。
提高個人煤礦專業(yè)技術(shù)水平是抓好煤礦安全生產(chǎn)工作的前提和基礎(chǔ)，由于煤礦生產(chǎn)是一種特殊條件下的作業(yè)生產(chǎn)，存在水、火、瓦斯、頂板、煤塵等諸多不確定因素，多變復(fù)雜的地質(zhì)條件及煤礦生產(chǎn)的安全壓力決定了作為生產(chǎn)管理者需要有過硬的煤礦專業(yè)技術(shù)知識水平，只有對煤礦井下地質(zhì)、設(shè)備、各大系統(tǒng)、采煤工藝等每個生產(chǎn)過程細節(jié)絕對掌握，才能在各種地質(zhì)環(huán)境下保證安全生產(chǎn)。
2、煤礦企業(yè)的管理水平。
煤礦企業(yè)的管理不僅僅是要制定各種規(guī)章制度來規(guī)范和完善，更是要做到對煤礦管理的精細化、人本化。眾所周知，要實現(xiàn)以人為本的管理，就需要明確自身責任、強化企業(yè)管理、樹立安全觀念，從更深、更專、更遠的角度理解掌握煤礦管理，建立健全煤礦管理長效機制。
3、具備豐富的煤礦工作實踐經(jīng)驗。
煤炭行業(yè)是一個高危行業(yè)，安全被視為煤礦安全生產(chǎn)的重中之重，因此對于煤礦安全生產(chǎn)管理的要求更是極為嚴格，擁有豐富的煤礦工作經(jīng)驗也將是一個必不可少的條件。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出”，僅僅具備相關(guān)煤礦專業(yè)技術(shù)知識遠遠不夠，必須要經(jīng)過真正的實踐積累，只有通過深入煤礦井下的每個生產(chǎn)細節(jié)，一步步實踐，才能把知識與實踐有效結(jié)合起來。
4、對煤礦工作的責任感和吃苦耐勞的精神。
鑒于煤礦生產(chǎn)工作環(huán)境的特殊性，作為一名煤礦安全生產(chǎn)的管理者就需要有強烈的責任感和使命感，要有吃苦耐勞精神。既要保障安全，又要搞好生產(chǎn)，就必須要深入現(xiàn)場，不間斷的進行現(xiàn)場跟班、帶班，了解掌握井下的實際情況，遇到特殊情況，能及時處理。
5、在煤礦基建和生產(chǎn)中的應(yīng)急、決策和組織協(xié)調(diào)能力無論是煤礦在基礎(chǔ)建設(shè)階段還是安全生產(chǎn)過程中，應(yīng)急、決策和組織協(xié)調(diào)能力都至關(guān)重要。特別是在煤礦資源整合的情況下，既要負責溝通協(xié)調(diào)周邊村莊占地、民眾利益的關(guān)系，又要在煤礦建設(shè)初期完備各種資料手續(xù)過程中能夠及時的進行協(xié)助礦長決策。
三、本人的競聘優(yōu)勢及存在的不足。
（一）競聘優(yōu)勢。
1、豐富的工作經(jīng)驗。從事煤礦工作已有幾十年，一步步的從開始的普通工人干到后來的生產(chǎn)副礦長，煤礦安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都非常熟悉，不論是在井下現(xiàn)場作業(yè)還是井上企業(yè)管理，都擁有著豐富的工作經(jīng)驗，這樣可以在以后的安全生產(chǎn)工作中少走彎路，提高煤礦安全生產(chǎn)效率。
2、責任心和不怕吃苦的精神。從事煤礦工作多年，強烈的責任心和不怕吃苦的干勁一直都是我在工作中自始至終執(zhí)著的一個信念。只有本著強烈的責任心才能真正的為煤炭企業(yè)服務(wù)，才能真正的保證煤礦的安全；只有秉著科學管理，不怕吃苦的干勁才能使得煤礦穩(wěn)產(chǎn)創(chuàng)利，才能為煤礦的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、不斷學習，敢于創(chuàng)新。社會在飛速發(fā)展，我們也要與時俱進，為了不被社會的大潮沖垮，就必須不斷學習接收新的事物，給自己充電，為社會發(fā)光，同時，要在工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，為煤礦的發(fā)展開辟一條昌盛大道。
4、有較強的煤炭企業(yè)管理能力。我從事二十多年的煤礦工作，對煤礦的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理都非常熟悉，而且曾經(jīng)在煤礦有過生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)主任及生產(chǎn)副礦長的工作經(jīng)歷，更是對煤礦企業(yè)的經(jīng)營管理輕車熟路。
5、對于現(xiàn)今煤礦企業(yè)生產(chǎn)的各種工藝、設(shè)備、系統(tǒng)等比較了解。這對以后煤礦基建到生產(chǎn)都有很大幫助，能夠在一定程度上改善煤礦基礎(chǔ)建設(shè)和生產(chǎn)中存在的缺陷和不足。
（二）存在的不足。
1、管理和決策能力還需進一步提高，針對現(xiàn)今資源整合礦井的實際情況，管理上存在很大的局限性和不確定性，在諸多重要事務(wù)的決策上仍有很大不足。所以，我要不斷取長補短，積極進取，進一步提高自己的管理水平。
2、學習還不夠扎實，理論水平有待進一步提高。因未受過全日制大學教育，接受的文化知識還不夠系統(tǒng)，因此要在今后的工作中進一步加強學習，提高自身素質(zhì)，盡快鞏固理論水平。
四、今后的打算。
1、建立和規(guī)范煤礦基建期間的安全建設(shè)體系，完善各項基建礦井管理制度，為煤礦基建期間形成一個有力抓手，為礦井的基建提前做好一個安全屏障，保證礦井基建的安全。
2、建立和規(guī)范煤礦安全生產(chǎn)管理體系，“嚴”字當頭抓管理，使得煤礦安全生產(chǎn)工作漸漸系統(tǒng)化、規(guī)范化。
3、加強煤礦人員素質(zhì)的培訓，建立健全職工教育培訓機制，努力提高礦井人員的素質(zhì)，積極傳達貫徹公司下發(fā)的各種文件精神，精心組織職工學習、培訓，提高職工的安全意識和自保意識，為煤礦的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
4、積極協(xié)助礦長、總工，收集調(diào)查周邊的小煤窯、采空區(qū)、塌陷區(qū)、水文地質(zhì)等資料，為xxxx煤業(yè)早日開工建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
小學教師競聘崗位的述職報告篇九
各位領(lǐng)導、各位老師：
我的崗位是xx崗。
我將從德、能、勤、績、改五個方面向同志們匯報一年來的情況。
能堅持四項基本原則，有堅定的政治立場，堅持黨的教育方針；遵守法律法規(guī)和勞動紀律，具有團隊協(xié)作精神；作風正派、廉潔奉公，以單位利益為重，沒有貪圖任何私利；嚴格遵守職業(yè)道德，做到了“教書育人，管理育人，為人師表”。
教學上，能夠積極承擔xx等各層次、xx門課程的教學工作，效果良好，受到學生認可。在學校的'領(lǐng)導下、在學院教師和管理人員的協(xié)助與支持下，能夠較好地完成教學工作與專項工作，無責任事故發(fā)生。
能始終堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習。作為教師，在授課時能按時上下課。沒有遲到早退和無故缺席。
教學上，獨立承擔xx級本科《xx》、xx級碩士研究生《xx》等xx個班、xx門課程的教學任務(wù)。指導本科生xx人，碩士生xx人。
全年度共計完成教學工作量xx學時。其中，應(yīng)完成課堂教學時數(shù)xx學時，實際完成xx學時。
科研上，主持并完成橫向課題xx項，發(fā)表論文xx篇。
總結(jié)一年來的各方面工作，還存在：時間管理不好、學習毅力不夠、工作績效不高等三個方面的問題。主要表現(xiàn)在：沒有用足夠的時間和精力進行學習、思考和研究，致使取得的科研成果還不夠豐富。
來年，我將著力解決時間管理、學習毅力和工作績效等三個方面的問題，力爭各方面的工作能上一個新臺階。
以上是我對xx年度的崗位述職報告，請各位領(lǐng)導、同仁給予評議。
謝謝大家！
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十
本人石清泉，1998年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，2005年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術(shù)教學工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排，20xx-20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!2005年、2008年分獲校先進工作者稱號，2009年被評為校優(yōu)秀*員。
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學科知識，能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少，內(nèi)容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，2005年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。2007年1月，專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。2007年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。2007年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。2008年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“2007年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。2008年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。2008年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃，有總結(jié)，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考*，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如2009屆輔導學生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導工作。2007年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。2007年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。2009年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx-20xx學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。2009年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xx，46周歲，?？茖W歷。副主任護師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：xx縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自20xx年至今，在院領(lǐng)導的準確領(lǐng)導與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的制定和持續(xù)的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，當前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能即時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的展開：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后，全方位展開醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年很多于4次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領(lǐng)導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領(lǐng)導今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。
1、對院感工作非常熟悉：
這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎(chǔ)：
多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內(nèi)容能即時向院領(lǐng)導匯報，并逐項落實到位，關(guān)于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及當前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗：
醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團結(jié)同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、即時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗，是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的`支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。所以，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后，協(xié)助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、增大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并實行考核。
5、增強感控科自身建設(shè)，持續(xù)提升院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適合工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達，敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！
述職人：
xx年xx月xx日。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
本人***，今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校，20xx年5月，分配到那麗中心衛(wèi)生院工作，現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職，現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下：
一、我這次參加競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師（執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級）。
二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多，在這10年多的時間里，我工作有條不紊、井然有序，從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè)，必須嚴謹看待，要有如履薄冰，如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、政治思想：我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，熱愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結(jié)協(xié)作精神，堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想，不斷提高自我的政治理論水平，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好。
2、虛心好學，團結(jié)同事，遇到疑難問題不恥下問，謙虛好學，積極請教單位前輩。與同事團結(jié)合作。熱心有愛，熱誠待人，與同事關(guān)系融洽。
三、競聘條件：
具有藥劑科工作經(jīng)歷10多個年頭，已積累豐富的相關(guān)臨床藥學工作經(jīng)驗?，F(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多，對中藥的十九畏，明言十八反大毒生藥的11種，有毒生藥的33種，小毒生藥33種，熟記于心，熟知中藥的藥性、效果、作用，能夠?qū)Ω鞣N藥物在應(yīng)用中的配伍禁忌，有較好的理解。
四、競聘優(yōu)勢：
在工作中任勞任怨，責任心強，認真看待每一位患者，無論貧賤與富貴，我總是一視同仁，態(tài)度和善，言語溫和，視病人如親人，深得患者的信賴與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。
五、如果我能競聘上崗，將繼續(xù)做好中藥房的工作，服從領(lǐng)導，聽從工作安排，認真履行崗位職責任務(wù)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的工作，嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī)，耐心對待每一位病人，讓每一位病人，讓每一位病人都得到更好地服務(wù)。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位的述職報告篇十三
本人xxx，20xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術(shù)教學工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排，20xx—20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號，20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學科知識，能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少，內(nèi)容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：
（1）教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實生活，靈活的互動方式）的特色。
（2）在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設(shè)備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。
（3）在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，真正實現(xiàn)了學生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月，專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。20xx年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃，有總結(jié)，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學習班，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如20xx屆輔導學生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。20xx年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx—20xx學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。
另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十四
各位公司領(lǐng)導：
您們好！非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xx20xx年xx月加入xx公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導、師傅及同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班組迅速發(fā)展起來！
我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務(wù)。
工作以來的幾點體會。
1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術(shù)壓力。
從事電工崗位以來，邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外，外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等，同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全，杜絕事故發(fā)生，減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間，我深深感到任何工作都應(yīng)從細節(jié)入手，觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整，其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量，才能高效完成生產(chǎn)任務(wù)。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn)，員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：
我的工作打算。
（1）上料崗位確保物料的供應(yīng)：應(yīng)該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。
（2）要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應(yīng)該檢查的部位、遇到常見問題應(yīng)該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑、冒、滴、漏問題，搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。
（3）要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產(chǎn)合格水泥，穩(wěn)步提高臺時。
（4）班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長，團結(jié)好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù)，要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協(xié)調(diào)好各部門，調(diào)配好人、才、物，確保高效的組織生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。
牢固樹立安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，注意細節(jié)。
（1）確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索，提出合理改進意見，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響，了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，確保工藝設(shè)備的正常運行，杜絕工藝事故發(fā)生。
（2）確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身，深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。
（3）確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。
（4）確保全體員工人身安全。以人為本，員工是企業(yè)的主人，沒有良好健康的員工隊伍，生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品，做到“三不傷害”，配合公司做好員工培訓，提高自保意識。
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領(lǐng)全班，展示新的精神風貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格！在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心，讓員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
3、做好規(guī)范的日常工作，認真填寫記錄表，做好記錄的存檔工作，鼓勵員工提出革新，班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不斷提升自己的組織、領(lǐng)導以及協(xié)調(diào)能力。
首先我要向公司的的領(lǐng)導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導能力，還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè)；要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神，對企業(yè)忠誠，把職業(yè)是為使命，盡心盡力，奉獻于崗；通過宣傳鼓勵，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗氣和士氣，為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏；要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)，團結(jié)和諧，共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊，讓員工可以進行隨時隨地的學習，對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，還存在很多欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會撬起地球。我要說的是：給我一個平臺，我會做得更棒。
最后再次謝謝大家！
小學教師競聘崗位的述職報告篇十五
隨著時間的流逝，新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著，努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。
下面，就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，熱愛、關(guān)心全體學生，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有委托家長辦過私事，具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學習，提高自身素質(zhì)。
俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本人能夠積極學習各種教育理論，經(jīng)常閱讀一些教學書籍，以充實自己。多次的培訓、研討、聽課，讓我更加準確地了解到新教學的理念，取其之長，補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，自學flash動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務(wù)。同時關(guān)注學校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學，已獲取了大專學歷。
三、改進教法，提高效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關(guān)鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。
在教學中，讓學生有機會坦陳自己的想法，以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學生的能力。同時，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上，適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友，教室也成為學生的學堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
四、配合學校，搞好語文實踐活動。
本人能夠配合學校的安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調(diào)動學生的積極性，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級，能配合學校素養(yǎng)課，在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生認真練好鉛筆書法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學校的大閱讀活動，鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩和三字經(jīng)，學生積極響應(yīng)，超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。
五、和諧教育，溝通情感。
學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規(guī)律及特點，我采用和諧教育，幫助學生樹立學習信心，端正學習態(tài)度，溝通師生情感，讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化中，對后進生努力做到從友善開始，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣，師生之間得到了溝通，情感也加深了。
愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。
六、辛勤的汗水，換來了豐碩的成果。
幾年來，由于本人的不斷努力，取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎，我也榮獲優(yōu)秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免還存在著不足。如：個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正，差生與優(yōu)生的距離較大，學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠，基礎(chǔ)知識不夠扎實。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。走進新世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫王xx，35周歲，黨員，本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會，下面就個人情況作以簡單匯報：
本人于xxx年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學專業(yè)是會計電算化，畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計處工作，期間在哈工大會計學專業(yè)函授班學習，xxx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務(wù)工作。
參加工作以來，我始終服從管理局黨委、管理局號召，堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力實踐“科學發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己，在實際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財務(wù)科工作期間，能夠堅持原則，秉公辦事。獲得領(lǐng)導和群眾的認可。
自參加工作以來，歷經(jīng)審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位，積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟責任審計、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟效益審計和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計工作，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下，在同志們的幫助下財審業(yè)務(wù)得到較大提高，連續(xù)多年被評為總局審計系統(tǒng)先進工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我是20xx年8月調(diào)至財務(wù)科工作，正處于機制改革，財政統(tǒng)發(fā)時期，任務(wù)繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排，兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進行會計業(yè)務(wù)工作。用實際行動踐行全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想，嚴格遵守財政、財務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定，認真履行會計崗位職責，自覺按章按律辦事。得到了各級領(lǐng)導的認可，我個人還被光榮的評為xxx年度牡丹江林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
多年來我能夠自覺抵制，自覺地以黨紀政紀約束自己，通過組織教育、自我約束、大家?guī)椭?，自覺樹立公務(wù)員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵。
作為財務(wù)工作者，掌握著財權(quán)，整天跟“錢”打交道，受利益誘惑的機會很多，我能夠時刻把握好自己，本著平常心理財，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業(yè)道德為重，向黨員標準看齊。
一是繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規(guī)定，努力踐行“三個代表”；二是繼續(xù)深入學習和掌握業(yè)務(wù)理論知識和新時期工作技能，力爭起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用；三是在處長領(lǐng)導下，做好分管業(yè)務(wù)部門工作，團結(jié)同志，顧全大局，盡職盡責地做好份內(nèi)工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。
本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續(xù)努力工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們的厚望。以上是我競崗報告，請領(lǐng)導和同志們指正。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位的述職報告篇十七
本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來，我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務(wù)，多年不計難度服從學校安排跨年段教學，做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績，業(yè)務(wù)能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔會考教學任務(wù)4年承擔高考教學任務(wù)均取得較好成績，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導，組織開展研究性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績，在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績，特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績，在20xx-2013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進生的關(guān)心督促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。
在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動，在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時，我在教學鉆研上，積極閱讀相關(guān)書籍雜志，認真學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗，力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽，在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下，我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》，其中為展開有效教學的研究，20xx-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成績統(tǒng)計的形式進行分析討論，得出相關(guān)結(jié)論，并寫出相應(yīng)的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設(shè)良好的班風、學風，其中20xx-2002學年度所任班級高一（5）班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依然注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關(guān)心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優(yōu)。
鑒于以上情況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務(wù)。
小學教師競聘崗位的述職報告篇十八
尊敬的總部領(lǐng)導：
我是_商業(yè)連鎖超市_年第二批儲訓學員，_，20歲，大專學歷，市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習領(lǐng)班，請各位領(lǐng)導檢核考查。
_年7月份離校后，_連鎖是我的第一份工作。_年9月30日，我以儲備干部的身份進入_連鎖超市的_分店學習。在此期間，我主要在生鮮部和招聘崗學習和鍛煉，積累了一些賣場工作和人際交往的經(jīng)驗。不過，在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學習的機會。
_年11月19日，我被分配到_分店食品部進行支援，我終于可以在食品部從頭開始，熟悉食品商品進、銷、存的每一步，而且，我經(jīng)歷了_分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺帳以及以后開業(yè)的的每一個過程，尤其是在食品部，我掌握了商品陳列的原則和方法，并且熟悉了食品商品的分類，當然，最關(guān)鍵的是，在嚴謹而有序的開店氣氛中，我學到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西，更包括突發(fā)事件的處理和團隊精神的建設(shè)等更深層次的東西。
通過在_連鎖超市兩個多月的學習和鍛煉，我基本上熟悉了公司的大概情況，認真研究了公司的企業(yè)文化，了解了各個部門的工作職責和人員編制，積累了賣場商品陳列和補貨的經(jīng)驗，對零售行業(yè)也有了更深刻的認知和信心。我知道，自己的經(jīng)驗還不是很豐富，而且有些專業(yè)知識也不是很過硬，但我有信心做好食品見習領(lǐng)班一職，并且希望自己可以在這個職位上完善現(xiàn)有的不足，提升專業(yè)知識，并掌握工作方法。
進入_，我對零售行業(yè)的認識，經(jīng)歷了以下的轉(zhuǎn)變：剛一開始很茫然，經(jīng)過一段時間的親身體會，慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣，到現(xiàn)在已經(jīng)是有點喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當事業(yè)來看，而不僅僅是一份掙錢的工作。對于_連鎖，我的態(tài)度始終很積極，因為，我堅信：_連鎖已經(jīng)給我提供了一個展示自己的平臺，只要我自己努力奮斗，加強自身的專業(yè)素質(zhì)，積累豐富的工作經(jīng)驗，再順著_的大局勢發(fā)展，服從總部的人事調(diào)動，一定會很好的實現(xiàn)自己的人生價值，并且將自己的人生價值實現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在，對于我自身而言，應(yīng)該把自己當作一個“空瓶子”，然后在今后的工作當中，不斷地去“裝滿”“填充”，讓自己更加充實，這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業(yè)規(guī)劃很簡單，正如上述所言，我希望并且我自信可以勝任食品見習領(lǐng)班一職，而且希望在這個職位上做好，向更高一級發(fā)展。在今后的工作中，我一定會遵從公司的人事調(diào)動和支援安排(特別是支援開新店的)，因為我覺得這真的是很難得的學習和鍛煉機會。我會把自己的發(fā)展和_的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，用做一個“事業(yè)”的態(tài)度去看待_，在幫助_創(chuàng)造財富的同時實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中，一定踏踏實實，一步一步來，認真對待每一個細小的工作，以“誠實實干”的態(tài)度來做事和做人，并以“零售無巨細，細節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質(zhì)量。
以上就是我的食品見習領(lǐng)班競職報告，里面包含一些我對零售行業(yè)和_連鎖的認識和期望。
感謝公司給我機會接受系統(tǒng)的理論知識培訓，并且讓我在_分店開業(yè)時學習和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。
再次表達我對本公司的敬意和信心，以及對零售行業(yè)的喜愛和堅持。
此致
敬禮!
小學教師競聘崗位的述職報告篇十九
本人石清泉，xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術(shù)教學工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排，20xx-20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號，20xx年被評為校優(yōu)秀*員。
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學科知識，能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少，內(nèi)容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：(1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神，程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練，聯(lián)系現(xiàn)實生活，靈活的互動方式)的特色。(2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設(shè)備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，真正實現(xiàn)了學生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月，專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。20xx年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的.美術(shù)學習興趣，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃，有總結(jié)，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考*，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如20xx屆輔導學生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。20xx年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx-20xx學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
小學教師競聘崗位的述職報告篇二十
在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的競聘崗位述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業(yè)中，我們積極尋求建立科學的人際工作關(guān)系和處事方法，要求管理層在對待員工時，要用“德”立身，用“情”溝通，用“行”示范，讓員工們時時處處看得見，摸得著，想得通，從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡，并積極培育團結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍的思想，增強企業(yè)的凝聚力，合力地完成公司的計劃與任務(wù)。
三、務(wù)實創(chuàng)新，科學規(guī)劃，著力構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機制
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則?？茖W設(shè)置管理層次和職能，完善逐級責任管理建制，明確各自的分工和職責，強化的部門職能作用。
2、采取用多種方式，重視人才，發(fā)揮能人作用。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù)，對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標準和工作要求，基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制，月度、年終考核，優(yōu)勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據(jù)全年的目標任務(wù)進行層層分解、人人細化，按照“多勞多得、按勞取酬”的原則，制定合理的薪酬分配方案，按照技術(shù)含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數(shù)指標適當?shù)乩_崗位(職務(wù))分配差距，績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系，加大考核力度，獎勤罰懶，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力，調(diào)動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
四、明確目標，合理安排，整合企業(yè)各項工作，做到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展
1、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設(shè)，提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨立的燃氣資質(zhì)，今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，積極申報完善企業(yè)燃氣資質(zhì)及區(qū)域確定，并按照《xx省燃氣管理條例》的要求，對公司企業(yè)燃氣資質(zhì)注冊登記手續(xù)，使其合法化，為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、加強供氣區(qū)域管理，調(diào)整發(fā)展思路，規(guī)范農(nóng)村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序，保障人民生命財產(chǎn)和公共安全，明確燃氣供應(yīng)范圍，按照xx省建設(shè)廳《關(guān)于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導意見》(xx建發(fā)〔x〕200號)文件精神，以及《xx省燃氣管理條例》規(guī)定，公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設(shè)現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃，特申請新市、觀魚、孝德鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域，保障了公司的合法利益。
五、目前存在的問題和今后努力的方向
1、進一步理順企業(yè)外部關(guān)系，努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強自身建設(shè)，進一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
3、科學、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制。培育獨特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展?？傊?，一年來，總結(jié)過去，在上級的堅強領(lǐng)導下，經(jīng)全體員工的辛勤工作，順利地完成了各項任務(wù)，成績是可喜的。展望未來，在其位謀其政，我當盡心盡職，勤勉工作，為公司下一年度的宏偉發(fā)展，早謀劃早打算早運籌。在新的一年里，我將加強各項工作的學習，與董事會成員一起，帶領(lǐng)公司全體員工們積極深化企業(yè)改革，以促進公司健康長遠的發(fā)展。
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