報告是對某個問題、事件或項目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。通過報告，我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況，并對問題進(jìn)行深入研究和解決。報告通常包含引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分，可以提供給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員作為決策參考依據(jù)。在報告中，我們應(yīng)該避免使用模糊的詞語和術(shù)語，保持語言簡潔明了。報告的寫作需要注重細(xì)節(jié)和整體感，力求完美和準(zhǔn)確。
機(jī)器檢測報告篇一
針對當(dāng)前疫情防控形勢，連日來，藍(lán)山縣組織各中小學(xué)校師生員工開展全員核酸檢測，進(jìn)一步筑牢校園“防疫墻”，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康。
在湘江源中學(xué)，全體師生員工嚴(yán)格按照防疫要求，分時分段、錯時錯峰前往核酸檢測點(diǎn)。核酸檢測現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員各司其職，志愿者有序引導(dǎo)，全體師生員工自覺佩戴口罩，保持1米間距，有序掃碼登記，依次進(jìn)行核酸檢測。檢測完畢后，大家立即按指定路線返回班級，整個采樣現(xiàn)場秩序井然。
為確保檢測高效有序進(jìn)行，不漏一人。前期，藍(lán)山縣疫情防控指揮部制定了詳細(xì)方案，各學(xué)校全面做好信息統(tǒng)計，規(guī)范設(shè)置檢測現(xiàn)場，堅持統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，組織師生有序排隊、登記、檢測；縣衛(wèi)健部門強(qiáng)化人員和物資保障，確保采樣、轉(zhuǎn)運(yùn)、檢測規(guī)范有序，安全高效。
下一步，藍(lán)山縣將一如既往地做好疫情防控各項工作，全面筑牢校園疫情防控陣地，為全縣師生的健康安全鑄就一道堅不可摧的“防疫墻”。
機(jī)器檢測報告篇二
由于時間緊、任務(wù)重，人手不足，大豐區(qū)眾心助困聯(lián)合會志愿者蔣卉、馮鎖平，董桂強(qiáng)，成俊杰、李俊寬等主動請纓，清晨5點(diǎn)天還沒亮，他們已經(jīng)早早來到檢測點(diǎn)就和社區(qū)工作人員一起自愿服務(wù)濱河社區(qū)全員核酸檢測工作。
勤洗手養(yǎng)成健康生活方式在核酸檢測現(xiàn)場，蔣卉、馮鎖平，董桂強(qiáng)，成俊杰4人穿上大白擔(dān)任信息釆集員，收集居民信息采樣碼，、李俊寬他倆拿著小喇叭維持現(xiàn)場秩序，為居民群眾測量體溫，引導(dǎo)居民群眾有序排隊，并不斷提醒大家戴好口罩，保持距離。
遇到老人、孕婦、殘疾人士等特殊群眾時，志愿者會積極主動上前幫助，引導(dǎo)他們通過“綠色通道”完成高強(qiáng)度核酸采樣測試，減少他們排隊等待的時間。志愿者耐心地解答群眾提出的各種問題，幫助群眾順利完成核酸采樣。
通過志愿者和社區(qū)工作人員的有序組織和引導(dǎo)，整個核酸檢測工作有序、有效地進(jìn)行。志愿者們不畏辛苦勞累，全力保障此次核酸檢測工作，充分彰顯了社會組織志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，得到社區(qū)和現(xiàn)場居民群眾的肯定和認(rèn)可。
機(jī)器檢測報告篇三
班級：姓名：學(xué)號：
一．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：計算機(jī)組裝與維護(hù)。
二．實(shí)訓(xùn)目的：通過計算機(jī)的組裝，認(rèn)識計算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計算機(jī)的整。
個組裝過程和注意事項。
三．實(shí)訓(xùn)要求：識別計算機(jī)的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機(jī)。
四．實(shí)訓(xùn)步驟。
a、識別部件。
1．cpu(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。
說的pentiumii300，amdk6-2300這些cpu的型號，其中最后一個數(shù)字“300”就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz，而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù)，主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的.總線的工作頻率，倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。cpu的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。有這樣的公式：cpu的實(shí)際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等；倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變cpu的工作頻率，人們常說的超頻就是指改變這兩個參數(shù)來使cpu在較高的工作頻率下運(yùn)行，超頻往往是以改變外頻為主。
風(fēng)扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板:是計算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。
4.內(nèi)存條：是臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤：通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點(diǎn)：儲存量大。
6.軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū)：平時可以插入光盤，用以讀數(shù)據(jù)。
有耳機(jī)插孔：連接耳機(jī)或音箱，可輸出audiocd音樂。
音量控制：調(diào)整輸出的cd音樂量大小。
指示燈：顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài)。
緊急出盒孔：用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。
打開/關(guān)閉/停止?。嚎刂乒獗P進(jìn)出盒和停止audiocd播放。
播放/跳道鍵：用于直接使用面板控制播放audiocd。
8.電源：將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。
11.聲卡：是將計算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來。
12.鼠標(biāo)：由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機(jī)并反映在屏幕上(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤：電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一。
14.顯示器：主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場。
15.機(jī)箱：是電腦的外衣。
b、拆卸。
注意:拆卸前，一定要關(guān)機(jī)，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能。
進(jìn)行如下操作。
步驟1：首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。
步驟2：然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3：接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲，取下驅(qū)動器。
五．實(shí)訓(xùn)體會。
1.做實(shí)訓(xùn)前一定要了解主機(jī)各個部件的主要作用，記住它們的大體位置，方便拆卸。
2.在拆機(jī)過程中一定要仔細(xì)，認(rèn)真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。
3.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，快速整理好桌面，把主機(jī)擺回原位。
機(jī)器檢測報告篇四
由紡織服裝系組織下，我們紡織品檢測與貿(mào)易二班在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，來到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)，讓我們充分認(rèn)識紡織品檢測所用到的設(shè)備儀器，了解我國紡織品檢測設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為我們將來走進(jìn)社會工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中，公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí)，從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持，使我們同學(xué)受益匪淺，車間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法，并鼓勵我們大家動手實(shí)踐操作，紡織品檢測實(shí)習(xí)報告。其間我們有幸聽取了**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問、全國紡織品儀器有名的專家**的報告，他們的報告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，而且還進(jìn)行了思想教育，使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下，進(jìn)行了簡單的機(jī)件安裝，并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，這次實(shí)習(xí)對我們的成長起到良好的作用。
（一）實(shí)習(xí)目的：了解專業(yè)、認(rèn)識設(shè)備、明知未來。
（二）實(shí)習(xí)時間：xx-6-14~xx-6-20。
（三）實(shí)習(xí)單位：**市電子有限公司。
（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我國是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國，也是世界上最大的紡織原料消耗國。由于中國具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力，所以，無論是現(xiàn)在還是將來，中國都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場，實(shí)習(xí)報告《紡織品檢測實(shí)習(xí)報告》。也必然存在著激烈的競爭。
紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長，為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量，必須對復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個過程進(jìn)行在線檢測和監(jiān)控，對原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里，我國紡織儀器和在線檢測、監(jiān)控設(shè)備有了長足的發(fā)展，已基本能滿足我國紡織工業(yè)發(fā)展的需要。
在實(shí)習(xí)期間，我們不僅提高了動手實(shí)踐操作的能力，而且還聽取了專家的講座，加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識學(xué)習(xí)，全面提高了自身素質(zhì)。
課外認(rèn)識。
首先，**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會，張總是一個講話幽默風(fēng)趣，工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著，和藹可親的老人，開始張總大致介紹了自己方方面面，講述了自己對待人生的態(tài)度，包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話使我深深的認(rèn)識到一個人的情商也是很重要的，現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商，而忽略了情商。對于一個將來做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要，協(xié)調(diào)處理好各方面的問題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，教育我們先要從做人開始，正確的看待自己的人生價值。做任何事情首先有一個正確態(tài)度，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對待每一天，他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè)，但是他非常熱愛學(xué)習(xí)，特別是電腦。一個近老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗，工作上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極好學(xué)的態(tài)度，從一個普通的員工成就了今天的輝煌，總體用一句話來概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”，努力培養(yǎng)自己人生的興趣。
第二天，我們聽取了**工程師的講座，張工開始先為我們分析了專業(yè)發(fā)展趨勢，使我們對專業(yè)有個充分的認(rèn)識，然后具體的分析如今紡織檢測的現(xiàn)狀，總體還是弊大于利的，他具體分析了了三個問題，并提出了自己的想法和建議。
機(jī)器檢測報告篇五
為切實(shí)保障2022年秋季開學(xué)順利進(jìn)行，進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障返校師生的安全和健康，8月23日至27日，青秀區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)走進(jìn)學(xué)校設(shè)立核酸采樣點(diǎn)，為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護(hù)點(diǎn)等共300余所學(xué)校師生開展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作，選派業(yè)務(wù)骨干，組建核酸檢測采樣團(tuán)隊，準(zhǔn)備好防控物資，指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程，做好組織安排工作，提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼，按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩，避免在學(xué)校門口扎堆、擁堵，學(xué)校合理安排錯峰出行，并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作，確保采樣工作有序進(jìn)行。
核酸采樣進(jìn)學(xué)校，減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染，避免了學(xué)生排隊擁擠，有力保障了師生員工的身體健康，筑牢了校園疫情防控防線。
機(jī)器檢測報告篇六
為期兩周的機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?？偟膩碚f，這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機(jī)會去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道，“機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對我們來說,機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。
在這次操作過程中，但是由于時間較短，沒能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
二：機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會。
經(jīng)過對柴油機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)，可以更加感性的認(rèn)識柴油機(jī)，對于書本上的知識有一個感性的認(rèn)識。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)柴油機(jī)的興趣。大體了解柴油機(jī)的構(gòu)造和部分。學(xué)會了6460a型柴油機(jī)的啟動。了解了柴油機(jī)的工作原理，對于柴油機(jī)的五個工作循環(huán)有了初步的認(rèn)識。大體認(rèn)識了二沖柴油機(jī)與四沖柴油機(jī)的區(qū)別。
這三周是我們拆裝機(jī)的實(shí)習(xí)課，從一開始，我就很激動，也很認(rèn)真，抱著滿腔的熱情和好奇，認(rèn)真的去對待，因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實(shí)踐，真是少之又少!所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認(rèn)真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，刻苦鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請教!
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實(shí)踐，面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎?不是，一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!
踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)......原來，自己并不是那么的酷!實(shí)踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此，做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因?yàn)?，它?shí)在花了我們太多的時間很精力，雖然有點(diǎn)恨它，但又卻很感激它，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感!
在實(shí)踐的過程當(dāng)中，我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題......這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!
通過這次的實(shí)習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚(yáng)!!
三：機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會。
在柴油機(jī)的拆裝過程中需要一步一步進(jìn)行對機(jī)器的拆裝，一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過程中使用各種各樣的工具，有些是液壓工具。對于氣缸蓋上的大螺母，是用套筒用鋼棍透過做成簡易杠桿進(jìn)行拆裝。在對柴油機(jī)工作的主要大件拆裝前要注意小的部分，比如說要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來。為了避免裝機(jī)時所帶來的忙亂，在拆卸柴油機(jī)時要對柴油機(jī)拆下來的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開存放。將活塞取下的時候二沖程4e135e型柴油機(jī)要使用專用工具將其固定在活塞上。
頂出來，在活塞出來的時候再將其提出來，安裝的時候4e135e型柴油機(jī)活塞需要用活塞套，以便順利將其放入，6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對準(zhǔn)凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住，需要達(dá)到標(biāo)定的應(yīng)力。為了防止柴油機(jī)工作時松動螺絲，在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動。在對飛輪的安裝中需要注意零點(diǎn)位置要與指針對齊，方面在排氣正時以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時不能忘記順序。在柴油機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)中對噴油閥，以及一些泵的拆裝，在安裝的時候小心，以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗，機(jī)座也需要擦拭一遍。由于柴油機(jī)比較重，在對于拆裝過程都用吊車將其拉動。在這個過程中要注意安全。對于進(jìn)氣和排氣正時的調(diào)節(jié)需要使用塞尺，根據(jù)說明書的要求用塞尺找出適當(dāng)?shù)暮穸?，將螺母松開將塞尺送入間隙，用螺絲刀將頂上螺絲松開調(diào)節(jié)間隙的大小，代到恰當(dāng)位置時用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。
在柴油機(jī)拆裝過程中由于機(jī)器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件，由于拆裝過程中不可避免地對這些造成破壞，因此需要制作新的墊片，在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料，比如在排氣裝置與機(jī)體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊，制作需要用手錘，將材料放在需要墊片的部件部分的表面，用錘子慢慢敲打會在材料上出現(xiàn)痕跡，這些痕跡部分就是攻堅的邊縫部分，，用錘子在這些部分敲打便可以一點(diǎn)點(diǎn)地將多余的材料敲打下來，這樣留下來的產(chǎn)物便是需要的墊片。
有時需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開氣閥時，碟形彈簧因受力增大而變平，氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點(diǎn)，復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時，由于氣閥彈簧彈力逐漸減小，碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀，鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動機(jī)構(gòu)必須注意對準(zhǔn)其嚙合記號。在傳動機(jī)構(gòu)已拆卸而機(jī)械式氣閥驅(qū)動機(jī)構(gòu)未拆卸的情況下，禁止盤動曲軸。以防止活塞頂撞上開啟的氣閥，造成氣閥損壞事故。
對6460a型柴油機(jī)的啟動：實(shí)驗(yàn)室的6460a型柴油機(jī)采用壓縮空氣啟動。將壓縮空氣打開，按下啟動按鈕代啟動后停止按，大學(xué)在3秒左右就能啟動起來。在啟動前要手動壓油，為了保證能將柴油機(jī)順利啟動，供油量稍微大一些。在柴油機(jī)啟動和停車時不要給柴油機(jī)加載負(fù)載。啟動柴油機(jī)后在氣缸上打開閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶，以備下次啟動柴油機(jī)時使用。柴油機(jī)帶動螺旋槳做功，推動傳播前進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室里與6460a型柴油機(jī)功率輸出端通過齒輪箱相連螺旋槳，通過齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來調(diào)節(jié)前進(jìn)的方向。通過齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時候，需要先打到空位，帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動后在轉(zhuǎn)向，不然易造成傳動桿的扭曲。
機(jī)器檢測報告篇七
10月12日到10月30日，我們12級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。其中，第一周的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于南京工業(yè)大學(xué)；第二周實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南京紫光精細(xì)化工廠；第三周參觀了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業(yè)、常州市華達(dá)化工廠、江蘇(常州)盈天化學(xué)有限公司和常州吉恩藥業(yè)有限公司等化工及相關(guān)行業(yè)企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、10月12日至10月16日，在南京工業(yè)大學(xué)參觀了其合成氨模型，學(xué)習(xí)了合成氨工藝流程，進(jìn)行了合成工段的冷態(tài)開車的dcs仿真并于10月16日進(jìn)行了考核。
2、10月19日至10月23日，在南京紫光精細(xì)化工廠進(jìn)行了為期6天的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。指導(dǎo)老師對全班同學(xué)進(jìn)行了全面而詳細(xì)的安全教育，又向我們詳細(xì)介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產(chǎn)工藝流程。通過老師的講解，同學(xué)們了解均酐合成工藝中氧化、水解、脫水、升華、干燥等各個工段的具體原理及相應(yīng)流程，并現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)了反應(yīng)器、捕集器、熱管換熱器及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)們還在其機(jī)房通過仿真dcs系統(tǒng)進(jìn)行了仿真模擬操作的訓(xùn)練。
3、10月26日，參觀了南京凱燕化工有限公司，初步了解并現(xiàn)場參觀了其主要產(chǎn)品的生產(chǎn)，例如溶劑再生回收及強(qiáng)酸的生產(chǎn)。
4、10月27日，同學(xué)們在新化學(xué)樓參觀了我院新引進(jìn)的超純水制備系統(tǒng)，老師也向我們介紹了其相關(guān)結(jié)構(gòu)、原理。
5、10月28日，全班同學(xué)前往常州，參觀了常州君合企業(yè)。企業(yè)負(fù)責(zé)人向我們介紹了君合的經(jīng)營范圍、發(fā)展情況及企業(yè)文化。其基金會的負(fù)責(zé)人則向我們介紹了君合在近年來對社會的回饋。下午，同學(xué)又參觀了常州華達(dá)化工有限公司。華達(dá)化工廠是以生產(chǎn)萘系列染料中間體為主的外貿(mào)生產(chǎn)基地，為進(jìn)軍世界化工品市場，立足“科技興廠”，并全面推行iso9002質(zhì)量管理體系，連續(xù)幾年被評為常州市明星企業(yè)。
6、10月29日上午參觀了常州吉恩藥業(yè)，企業(yè)負(fù)責(zé)人與我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們深受啟發(fā)。下午同學(xué)們一行參觀了江蘇盈天化工有限公司，盈天化學(xué)有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項目的服務(wù)型港臺中外合資企業(yè)，是江蘇省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位，常州市循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)推進(jìn)項目。企業(yè)職工向我們介紹了了污水處理的流程，并帶我們到現(xiàn)場參觀了整個污水處理過程。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)公司或單位簡介。
（1）南京工業(yè)大學(xué)。
南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史，是一所以工為主的多科性大學(xué)，于20xx年由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院合并組建而成，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校共有學(xué)院（部）25個，國家一級重點(diǎn)學(xué)科1個，國家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)2個，省一級重點(diǎn)學(xué)科1個，省二級重點(diǎn)學(xué)科8個，博士后科研流動站4個，一級學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)2個，二級學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)21個，碩士學(xué)位授予點(diǎn)55個，工程碩士授予領(lǐng)域16個.化學(xué)化工學(xué)院是南京工業(yè)大學(xué)的主干院系之一，具有悠久的辦學(xué)歷史，其中化學(xué)工程學(xué)科是國家最早一批建立的化學(xué)工程學(xué)科點(diǎn)，其創(chuàng)始人是我國化學(xué)工程學(xué)科的倡導(dǎo)者之一時鈞院士。學(xué)科淵源于中央大學(xué)和金陵大學(xué)化工系，現(xiàn)為國家重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的十一個重中之重學(xué)科之一?；瘜W(xué)化工學(xué)院擁有化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士點(diǎn)、化學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動站，以及5個博士點(diǎn)、5個碩士點(diǎn)和化學(xué)工程與工藝、化學(xué)兩個本科專業(yè)，形成了從本科生到化工高級專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的完整體系。學(xué)院擁有省部共建材料化學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術(shù)研究中心以及與大型企業(yè)合作共建的博士后流動站、實(shí)驗(yàn)室、研究中心等。
化學(xué)化工學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)科梯隊層次合理，形成了以徐南平院士為學(xué)科首席教授，青年博士生導(dǎo)師、海外歸國教授為骨干，年輕博士為主體的教學(xué)研究隊伍。學(xué)術(shù)梯隊是江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師22人，碩士生導(dǎo)師22人，教授41人，副教授29人，全院教師具有博士以上學(xué)歷的達(dá)70%以上，擁有中國工程院院士1人，國家973首席科學(xué)家1人，省部以上突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，國家杰出青年基金獲得者3人次。目前主持國家“973”項目1項，國家杰出青年基金項目3項，以及國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、國家科技攻關(guān)項目、國家“863”項目、國防項目等國家級重要科研項目20余項，20xx年科研到款4100萬元。近年來獲得國家科技發(fā)明二等獎、國家科技進(jìn)步二等獎、三等獎各1項，部分研究取得了具有國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進(jìn)水平的科技成果。
化學(xué)化工學(xué)院近年來按照國際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)選擇，配備了多項大型精密實(shí)驗(yàn)儀器，為科學(xué)研究的開展提供了強(qiáng)有力的支撐。
化學(xué)化工學(xué)院圍繞教學(xué)的中心地位，不斷改進(jìn)教學(xué)管理模式，推行導(dǎo)師班主任制度；同時不斷改善硬件設(shè)施，配置先進(jìn)的教學(xué)器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提升本科教學(xué)質(zhì)量。
（2）常州君合企業(yè)。
常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造業(yè)用精細(xì)化學(xué)品、專用設(shè)備及服務(wù)的系統(tǒng)解決方案提供的民營高新技術(shù)企業(yè)，于1998年在江蘇常州注冊成立，注冊資本累計至今已達(dá)2894萬人民幣，凈資產(chǎn)已達(dá)一個多億，公司擁有高新技術(shù)產(chǎn)品近十項，發(fā)明專利5項，實(shí)用新型專利幾十項，系統(tǒng)解決方案提供涉及的產(chǎn)品有：金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能涂層材料、水處理劑及圍繞以上化學(xué)品的專用設(shè)備等。業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋汽車零部件、工程機(jī)械及機(jī)械制造、led及l(fā)cd、玻璃及光學(xué)制品、光伏、金屬加工、家電、農(nóng)機(jī)等領(lǐng)域。
機(jī)器檢測報告篇八
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
不知不覺，我來常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個多月了，在這一個月中我受益匪淺。在這里我簡單來總結(jié)一下這一個多月的實(shí)習(xí)心得體會，在經(jīng)過一個多月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)之后，我覺得實(shí)習(xí)就像進(jìn)了一個小社會一樣，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是當(dāng)你走入社會，就會覺得自己像是空氣中一粒不起眼的塵埃，在這里我意識到能力的欠缺和知識的匱乏。這一個月的實(shí)習(xí)，使我的視野拓寬了，見識增長了不少。我覺得這家企業(yè)還是挺不錯的，雖然很懷念在學(xué)校的學(xué)生時光，但是來到了工作崗位，我就進(jìn)入了另一片天地，我必須開始新的學(xué)習(xí)。在這里我慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力做好自己的工作。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工，從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗，從當(dāng)初父母眼中不懂事的孩子到現(xiàn)在的小大人，我進(jìn)入了社會，進(jìn)入了自己人生一個轉(zhuǎn)折，開始了自己人生的新一段旅程。
在這一個月的時間里，我努力的做好自己崗位的工作，努力學(xué)習(xí)新的東西，與同事和睦的相處，雖然自我感覺還有很多不足，但是我感覺自己正在慢慢的進(jìn)步著。
化驗(yàn)室的崗位一共分四個部分，原料檢驗(yàn)、半成品檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)及微生物檢驗(yàn)。當(dāng)中所涉及到的有取樣分樣留樣的過程，涉及到很多藥物的相關(guān)性質(zhì)的堅持，主要有熔點(diǎn)、水分、干燥失重、雜質(zhì)的含量、殘渣殘留量、吸光度，藥物成分含量等等，涉及到了滴定，微生物的培養(yǎng)，紫外分光光度計，氣相色譜、液相色譜......雖然檢驗(yàn)的項目很多，待檢驗(yàn)的產(chǎn)品也很多，但是我們每一個人都會有所分工，把繁瑣的東西做的有條不紊，而我在這一個月里主要的分工就是負(fù)責(zé)熔點(diǎn)的檢測，干燥失重的測量，還有澄清度的觀察，以及丁酸鈣鈣含量的測定，孕烯羧酸內(nèi)酯氧橋物與環(huán)己烷水分的測定，還有取樣留樣，洗洗儀器的操作等等。我所在的班組大家很團(tuán)結(jié)，都互相幫助，這讓我感覺自己處在一個溫暖的團(tuán)隊之中，讓我有更多的動力努力下去。
這一個多月里感覺還是蠻充實(shí)的，我從當(dāng)初不知道要做什么的小丫頭慢慢開始熟悉起這一切操作來，我有一種說不出的高興。從12月1號我們開始培訓(xùn)，培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是一家很注重文化認(rèn)同和安全生產(chǎn)的公司，在我剛進(jìn)入公司的第一天就接受了他們的企業(yè)文化的宣傳培訓(xùn)和安全的培訓(xùn)。培訓(xùn)一個星期后，也就是12月8號我們正式開始打卡，進(jìn)入車間跟著師傅學(xué)習(xí)，學(xué)一個月或者幾個星期的時間之后，我們就必須開始慢慢獨(dú)立操作。
在實(shí)驗(yàn)室里，我原先跟著我的師傅一步一個腳印地學(xué)，后來慢慢熟練一系列的操作，開始自己獨(dú)立操作，在這里我們的每個檢測過程和方法都有一個標(biāo)準(zhǔn)操作書就是我們稱為的`sop。所有的操作都必須按照sop的要求進(jìn)行操作，而且sop中對操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。并且我們的操作隨時都有可能接受廠里面的qa部分的檢查，所以我們的一切操作都會有人來監(jiān)督，產(chǎn)品的質(zhì)量來不得半點(diǎn)馬虎。而且我們必須認(rèn)真填寫化驗(yàn)原始記錄，并且做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，對自己的化驗(yàn)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題的記錄需要有人來負(fù)責(zé)，這就需要我們在工作的時候需要有高度的責(zé)任心，不能隨便做與工作無關(guān)的事情。
在化驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間，無論是在工作上還是在生活上，我都得到了師傅們的關(guān)心和幫助，這讓我感覺很溫暖。當(dāng)我有不懂的問題時，大家都會積極的幫助我。化驗(yàn)室的班次一般都是三個班次，每個人輪流倒班，一個班要持續(xù)一周的時間，但是我暫時還不用倒班，還一直是長白班，師傅們說等我以后很熟練了，干的時間久了就讓我倒班。
總結(jié)這個多月的實(shí)習(xí)狀況，雖然取得了一些進(jìn)步，但在某些方面還存在著許多不足，我將更加勤奮的工作，刻苦地學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能，并并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn)，不斷提高，爭取在以后的工作做得更好。
機(jī)器檢測報告篇九
作為我們市的一個重要部門，檢測中心工作的開展是在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是營利性政府機(jī)構(gòu)，中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任，為下一級提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺，達(dá)到工作雙贏的目的。
檢測中心作為一個精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室，它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服，實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測時必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全，必要時要開抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔，所排出廢氣是通過除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查，確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好，實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理，實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密，實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。
一個完整的檢測程序包括：樣本的采集，樣品預(yù)處理，樣本的'存儲，提取樣品中的被檢物質(zhì)，被檢物質(zhì)的測定，結(jié)果分析等步驟。
樣本來源主要有兩種方式：一是施工單位或者個人向檢測中心送樣本；另外一種就是中心派人到現(xiàn)場實(shí)地采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則，盡量使樣本檢測結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測樣品對樣品負(fù)責(zé)是檢測的原則，所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽，記錄采集的地點(diǎn)、時間、樣本名稱等并且還要記錄聯(lián)系人。
根據(jù)檢測樣本的不同，樣品的處理方式也有很大的差別。大部分的檢測樣品都要進(jìn)行狀態(tài)調(diào)節(jié)，即在特定的溫度、濕度和大氣壓下保持一定的時間。
檢測和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得，所檢測到的結(jié)果要保存好，對于檢測結(jié)果不在規(guī)定范圍內(nèi)的樣本必要時要復(fù)檢一次。
除此之外，我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對此，我也不敢掉以輕心，這些儀器都很精密，所以在清潔及護(hù)理的時候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時候，所以我一直認(rèn)真對待，從未出現(xiàn)過差錯。
踏出校園走進(jìn)社會參加實(shí)習(xí)，不是用三言兩語就可以概括實(shí)習(xí)收獲，社會的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識是在太多了。工作時遵守工作紀(jì)律，與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干，同時要放下所謂的面子，不懂的地方要問個究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，接受新事物時要有很強(qiáng)的求知欲，力爭更多的動手機(jī)會。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光，一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R還是未知之?dāng)?shù)，離校工作的人都會有書到用時方恨少的感慨；另一方面，走出社會你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人，你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。
社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了，但我對于食品的檢測與安全知識有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測，但是通過這次做有關(guān)食品的工作，使我更加明白了“民以食為天”的含義，這是我們身上的責(zé)任。對于我們學(xué)食品專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)好自身的課程，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能，為國家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機(jī)器檢測報告篇十
為進(jìn)一步筑牢校園疫情防控安全防線，切實(shí)保障師生生命安全和校園穩(wěn)定，根據(jù)永興縣教育局核酸抽測工作安排，3月26日我校順利完成了1488全體師生的核酸檢測工作。
提前準(zhǔn)備。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次核酸檢測工作，在校長張文平、副校長陳正柳、曹作飛的帶領(lǐng)下，德育處負(fù)責(zé)人張東閣主任、德育處副主任江超軍根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，提前制定工作方案，認(rèn)真落實(shí)前期準(zhǔn)備工作，從場地布置、物資準(zhǔn)備、流程調(diào)控、班級調(diào)度等方方面面進(jìn)行了詳細(xì)的部署。工作人員們明確責(zé)任分工、做好防護(hù)，分階段、分批次有序組織學(xué)生進(jìn)行核酸檢測，全力以赴保障核酸檢測工作順利完成。做到整個流程井然有序，快速安全，順利按計劃完成。
測中有序。
檢測過程中，校長張文平帶領(lǐng)校行政班子成員全程視導(dǎo)。同時，各年級組長、各班班主任及負(fù)責(zé)老師在現(xiàn)場積極引導(dǎo)學(xué)生到檢測點(diǎn)有序開展核酸檢測，協(xié)助工作人員核對檢測名單及編碼，確保不漏一人，不錯一人。
此次核酸檢測，是對學(xué)校全體師生員工的一次疫情防控安全排查，學(xué)校也將繼續(xù)樹立大局觀，落實(shí)四方責(zé)任，嚴(yán)防疫情輸入校園，努力做好校園疫情防控工作。最后，向此次核酸檢測中無私付出的學(xué)校工作人員和醫(yī)護(hù)人員表示衷心的感謝！
機(jī)器檢測報告篇十一
20xx年xx月xx日，教體局下發(fā)的“關(guān)于深化義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價改革的通知”，明確要求“各單位各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)教體局20xx年印發(fā)的《xx市基礎(chǔ)教育評價指導(dǎo)意見（試行）》，對學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生學(xué)業(yè)水平評定要參照該《意見》執(zhí)行。”主要領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，在新學(xué)期靈寶市“義務(wù)教育階段學(xué)校取消期中考試”。20xx年xx月中旬，我室組織初中、小學(xué)教研員通過入班聽課、與教師座談、電話詢問等形式，對期中質(zhì)量檢測進(jìn)行專項調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
統(tǒng)計顯示，全市xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織期中檢測的占xx%（xx鎮(zhèn)由各小學(xué)自行組織）；局直8所小學(xué)，組織期中檢測的占xx.5%（市一小由各年級各學(xué)科自己命題、自己組織進(jìn)行）；全市25所初中，組織期中檢測的占100%。數(shù)據(jù)說明，各中小學(xué)普遍認(rèn)為，“期中檢測”仍有必要，一是給師生提供一個半期“回頭看”的平臺，二是讓學(xué)生有大型考試的體驗(yàn)，三是為后半期教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。
經(jīng)調(diào)研獲知，最早組織期中檢測的是11月7日，最晚組織期中檢測的是11月21日，這一情況說明，各校對于“期中”的判斷有兩周之差，因而教學(xué)的進(jìn)度就有較大的差別。
（一）自行命題，即單位選定命題人，規(guī)定檢測內(nèi)容和試題難度，承擔(dān)排版印刷等全部費(fèi)用，如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市一中、市二中；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市一小、市二小等。
（二）合作命題，即幾個單位協(xié)商確定檢測范圍、試題難度和檢測時間，共同承擔(dān)排版印刷等費(fèi)用，如予靈、故縣、陽平、陽店合作組；函谷、川口、寺河合作組；朱陽、五畝、大王、焦村合作組。
（三）搭車借題，即當(dāng)教學(xué)進(jìn)度和監(jiān)測時間安排相近時，借用別的單位的試題，自己另行印刷，如蘇村中心校、寺河中心校、市四中等。
（四）對換命題，即兩個單位各自提出監(jiān)測范圍和試題難度等要求，由對方選定對應(yīng)年級、學(xué)科骨干教師命題，教與測更容易對接。
（一）用于自查，如市一小，命題、監(jiān)測、評卷等全部為年級組、學(xué)科組安排，學(xué)校不介入；又如城關(guān)鎮(zhèn)，各小學(xué)自行組織，中心校不介入。
（二）用于比較，通過與規(guī)模相當(dāng)?shù)膶W(xué)校“聯(lián)考”，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足，以便后半學(xué)期及時調(diào)整和補(bǔ)救，初中較多。
（三）用于考核，對前半學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查、評比，列入量化內(nèi)容，以備期末考核參考。
調(diào)研顯示，對期中檢測的組織工作，各學(xué)校有以下兩種意見。
（一）完全自愿，即組織與否、如何組織完全由學(xué)校自己決定，教體局不再介入，按xxx（15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+25個初中+8個局直小學(xué)）個單位計算，此種約占xx%。
（二）部分自愿，即檢測的時間進(jìn)程、檢測范圍、檢測試題仍由教研室安排或提供，檢測的組織（監(jiān)考、評卷、成績分析等）由各單位自行安排，教體局不進(jìn)行抽閱考核，按48個單位計算，此種約xx%。
因此，我們建議，期中考試以教體局名義，規(guī)范教學(xué)進(jìn)度，明確期中檢測時間、內(nèi)容、難度，并提供檢測試題，由各單位決定是否選用教研室的試題，并自行組織考試。教研室在檢測后調(diào)研使各單位檢測情況，以便了解學(xué)情、提高命題水平。
機(jī)器檢測報告篇十二
20xx年12月2日至12月5日期間，我和同學(xué)在萬老師的帶領(lǐng)下參加了學(xué)校組織的工程檢測實(shí)訓(xùn)，下面就此次實(shí)訓(xùn)談?wù)勛约旱氖斋@與心得體會。
我們做了土的標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)、灌砂法壓實(shí)度檢測、回彈法檢測混凝土、輕型觸探儀檢測地基承載力、evd動態(tài)變形模量測試儀等。
一、土的標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)。
我們知道土作為建筑物的基礎(chǔ)材料，必須取得與現(xiàn)場有相同條件下的最大干密度時的最佳含水量的試驗(yàn)，才能獲得土基的最大壓實(shí)度，以求建筑物的穩(wěn)固。
擊實(shí)試驗(yàn)就是在模擬現(xiàn)場的條件下，利用標(biāo)準(zhǔn)化的擊實(shí)儀器，試驗(yàn)土的密度和相應(yīng)的含水量的關(guān)系，找出一條關(guān)系曲線，這就是擊實(shí)的真正目的。
二、灌砂法壓實(shí)度檢測。
老師說本試驗(yàn)適用于現(xiàn)場測定細(xì)粒土、砂類土、和礫類土的密度。試樣最大粒徑一般不得超過15mm。測定密度層的厚度為150mm—200mm。（標(biāo)準(zhǔn)方法，但不適用于填石路堤等有大孔洞或大孔隙材料的壓實(shí)度檢測）基本原理是利用粒徑0.30～0.60mm或0.25～0.50mm清潔干凈的均勻砂，從一定高度自由下落到試洞內(nèi)，按其單位重不變的原理來測量試洞的容積（即用標(biāo)準(zhǔn)砂來置換試洞中的集料），并結(jié)合集料的含水量來推算出試樣的實(shí)測干密度。
三、回彈法檢測混凝土。
經(jīng)過老師的講解我們學(xué)到了回彈法是用一彈簧驅(qū)動的重錘，通過彈擊桿（傳力桿），彈擊混凝土表面，并測出重錘被反彈回來的距離，以回彈值（反彈距離與彈簧初始長度之比）作為與強(qiáng)度相關(guān)的指標(biāo)，來推定混凝土強(qiáng)度的一種方法。由于測量在混凝土表面進(jìn)行，所以應(yīng)屬于一種表回彈法用的回彈儀面硬度法，是基于混凝土表面硬度和強(qiáng)度之間存在相關(guān)性而建立的一種檢測方法。
老師總結(jié)回彈法的特點(diǎn)。
用回彈法檢測混凝土抗壓強(qiáng)度，雖然檢測精度不高，但是設(shè)備簡單、操作方便、測試迅速，以及檢測費(fèi)用低廉，且不破壞混凝土的正常使用，故在現(xiàn)場直接測定中使用較多。
四、輕型觸探儀檢測地基承載力。
這是利用一定的落錘能量，將一定尺寸的圓錐形探頭打人土中的難易程度(貫入度)來判斷土的性質(zhì)的一種原位測試方法。
這個檢測實(shí)驗(yàn)過程大家都很有積極性，雖然很累，大家都沒說苦。
五、evd動態(tài)變形模量測試儀。
實(shí)驗(yàn)室老師介紹evd檢測特點(diǎn)。
1、體積小，重量輕便于攜帶--總重量35公斤。
2、安裝、拆卸方便、操作簡單--一人便可操作。
3、自動化程度高、測試速度快--一次測試只需3分鐘。
4、性能穩(wěn)定、可靠、精度高--采用先進(jìn)的傳感技術(shù)。
5、環(huán)保型產(chǎn)品、已人為本--無輻射、廢氣等污染。
6、設(shè)備價格高，成本高。
網(wǎng)上收集資料得到了這個實(shí)驗(yàn)如下的概況。
1、采用evd動態(tài)變形模量測試儀進(jìn)行動態(tài)平板載荷試驗(yàn)，可用于監(jiān)測土、非膠結(jié)路面基層及改良土的壓實(shí)質(zhì)量。它適用于最大粒徑小于63mm的土類以及土石混合料。
2、ecd在鐵路中已應(yīng)用于以下工程：既有線提速改建（膠濟(jì)線、鄭徐線、武九線、浙贛線）新建高速鐵路（京滬高速昆山試驗(yàn)段）新建客運(yùn)專線（秦沈客運(yùn)專線）新建普速鐵路（新長線、寧啟線、渝懷線）。
3、既有線提速改建中evd可作為k30的快速方法，推算出k30值；
4、高速鐵路中evd直接作為基床表層和過渡段的壓實(shí)指標(biāo)，與k30同時作為必檢指標(biāo)。
下面是這次實(shí)訓(xùn)的部分照片，你們看著辦。（記得換圖片或者縮小到適當(dāng)比例）。
古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”.。自從走進(jìn)了大學(xué)，距離工作就不遠(yuǎn)了，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，在學(xué)習(xí)工程檢測之后，組織我們進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。
本次實(shí)訓(xùn)引入了最新試驗(yàn)內(nèi)容，一些老的檢測方法被刪除，一些新的檢測手段被引進(jìn)。其實(shí)無論是器材的變化還是試驗(yàn)規(guī)程的修改、技術(shù)指標(biāo)與檢測手段的調(diào)整，都反映了一個不爭的事實(shí)：我們處于一個技術(shù)變革的時期。
學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該做到“知其然，更應(yīng)該要知其所以然”這對我們是一種挑戰(zhàn)，要求我們掌握更多更全面的試驗(yàn)檢測知識，從本質(zhì)與內(nèi)涵真正把問題理解吃透、弄明白。而且學(xué)習(xí)要做到“與時俱進(jìn)”。
以下就是我參加這次實(shí)訓(xùn)感悟到的幾點(diǎn)所謂“心得體會”吧，感謝學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、理論知識要與動手操作相結(jié)合，這也是“全面學(xué)習(xí)”；
3、考慮問題要多角度全面思考。如：貝克曼梁法測回彈彎沉，實(shí)際操作時，很少嚴(yán)格按照規(guī)范要求，考慮支點(diǎn)變形修正以及溫度修正。這提醒我們平時應(yīng)該全面考慮問題，也唯有如此，才會有益于我們將來的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的方方面面。
最后也正是通過這次培訓(xùn)，深感到學(xué)習(xí)（而且是“全面”的學(xué)習(xí)及思考）的重要性我們年輕人更應(yīng)該珍惜光陰，抓緊學(xué)習(xí)，爭取在盡短的時間內(nèi)成長起來，提升自己的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以便能夠用最先進(jìn)的思想與技術(shù)武裝自己，更加勝任自己的工作崗位，更好地服務(wù)于公路工程建設(shè)，為創(chuàng)建和諧、文明、健康發(fā)展的新未來而做出更多、更大的貢獻(xiàn)！
機(jī)器檢測報告篇十三
由紡織服裝系組織下，我們紡織品檢測與貿(mào)易二班在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，來到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)，讓我們充分認(rèn)識紡織品檢測所用到的設(shè)備儀器，了解我國紡織品檢測設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為我們將來走進(jìn)社會工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中，公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí)，從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持，使我們同學(xué)受益匪淺，車間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法，并鼓勵我們大家動手實(shí)踐操作。其間我們有幸聽取了**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問、全國紡織品儀器有名的專家**的報告，他們的報告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，而且還進(jìn)行了思想教育，使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下，進(jìn)行了簡單的機(jī)件安裝，并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，這次實(shí)習(xí)對我們的成長起到良好的作用。
（一）實(shí)習(xí)目的：了解專業(yè)、認(rèn)識設(shè)備、明知未來。
（二）實(shí)習(xí)時間：20xx-6-14~20xx-6-20。
（三）實(shí)習(xí)單位：**市電子有限公司。
（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我國是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國，也是世界上最大的紡織原料消耗國。由于中國具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力，所以，無論是現(xiàn)在還是將來，中國都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場。也必然存在著激烈的競爭。
紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長，為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量，必須對復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個過程進(jìn)行在線檢測和監(jiān)控，對原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里，我國紡織儀器和在線檢測、監(jiān)控設(shè)備有了長足的發(fā)展，已基本能滿足我國紡織工業(yè)發(fā)展的需要。
在實(shí)習(xí)期間，我們不僅提高了動手實(shí)踐操作的能力，而且還聽取了專家的講座，加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識學(xué)習(xí)，全面提高了自身素質(zhì)。
課外認(rèn)識。
首先，**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會，張總是一個講話幽默風(fēng)趣，工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著，和藹可親的老人，開始張總大致介紹了自己方方面面，講述了自己對待人生的態(tài)度，包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話使我深深的認(rèn)識到一個人的情商也是很重要的，現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商，而忽略了情商。對于一個將來做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要，協(xié)調(diào)處理好各方面的問題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，教育我們先要從做人開始，正確的看待自己的人生價值。做任何事情首先有一個正確態(tài)度，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對待每一天，他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè)，但是他非常熱愛學(xué)習(xí)，特別是電腦。一個近七、八老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗，工作上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極好學(xué)的態(tài)度，從一個普通的員工成就了今天的輝煌，總體用一句話來概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”，努力培養(yǎng)自己人生的興趣。
第二天，我們聽取了**工程師的講座，張工開始先為我們分析了專業(yè)發(fā)展趨勢，使我們對專業(yè)有個充分的認(rèn)識，然后具體的分析如今紡織檢測的現(xiàn)狀，總體還是弊大于利的，他具體分析了了三個問題，并提出了自己的想法和建議。
紡織檢測儀器主要產(chǎn)品情況分析。
1、纖維測試方面。
2、紗線測試方面。
3、織物測試方面。
4、過程監(jiān)控方面。
紡織儀器制造業(yè)的主要問題與分析。
1、紡織儀器制造企業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)太少。
2、整個行業(yè)缺乏應(yīng)有的管理和統(tǒng)一部署。
3、無序的市場競爭導(dǎo)致產(chǎn)品價格持續(xù)走低。
4、價格制約了儀器質(zhì)量的提高。
發(fā)展國產(chǎn)紡織儀器業(yè)的幾點(diǎn)建議。
1、重視應(yīng)用性的基礎(chǔ)研究，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的紡織儀器。
2、必須加強(qiáng)計量檢定規(guī)程、校準(zhǔn)規(guī)范的制修訂工作。
3、在線監(jiān)測儀器是今后紡織儀器發(fā)展的一個方向。
4、發(fā)展基于離線和在線綜合檢測的集約化數(shù)據(jù)檢測和質(zhì)量管理的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
機(jī)器檢測報告篇十四
本班有23人參考，總分1683，均分73.2，及格人數(shù)，23人，及格率100%，優(yōu)秀人數(shù)5人，優(yōu)秀率21.7%；最高分：田繼海94分，最低分：李進(jìn)63分。從數(shù)字統(tǒng)計可以看出，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的差距較大。
在成績統(tǒng)計過程中，我細(xì)致查閱了試卷，我的心情可以說是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過努力，取得了一定的成績，憂的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分，以前一直及格的學(xué)生，本次卻考的很不理想；還有個別特差生成績始終沒有提上來。
（1）突出基礎(chǔ)知識與基本技能，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。
本次檢測試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主，占了卷面成績的90%左右，主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握情況。
（2）注重聯(lián)系生活實(shí)際及社會實(shí)踐，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)性。
本次試卷中的應(yīng)用題，還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生熟悉的生活實(shí)際問題結(jié)合起來，既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問題，同時使學(xué)生在答卷的同時也能感覺到身邊處處有數(shù)學(xué)，生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的用處很大，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問題的意識。
（一）、不足之處。
本次試題共有五道大題，其中第四大題第4小題，學(xué)生對題意沒有理解，失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解，基本上沒有學(xué)生做對。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目，學(xué)生得分率都比較高。
從試卷的整體來看，試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對知識的把握理解不透、有嚴(yán)重的思維定勢現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問題。
（二）、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
從答題試卷來看，90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)?？梢哉f，這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷，沒有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。
（一）轉(zhuǎn)變觀念。
觀念是行動的先導(dǎo)。因此，深入學(xué)習(xí)課改理念，仍是目前推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變，才能將課程改革落到實(shí)處，才能在教學(xué)工作中真正地落實(shí)新課程，教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。
（二）改進(jìn)教學(xué)。
1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計。
繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生審題能力的培養(yǎng)；要努力做到三點(diǎn)：一是例題教學(xué)要扎實(shí)，突出解題過程的指導(dǎo)；二是練習(xí)設(shè)計要精細(xì)，強(qiáng)化基礎(chǔ)并兼顧提高；三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心，及時查漏及時補(bǔ)缺。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實(shí)際問題和已有知識。因此，在教學(xué)內(nèi)容的引入部分，我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象，數(shù)學(xué)就在他們身邊。
課堂練習(xí)是促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分，練習(xí)設(shè)計應(yīng)注重開放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時間讓學(xué)生來很好的完成。
3、改進(jìn)教學(xué)評價。
在今后的教學(xué)中，我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評價觀，不要總是追求一種模式、一個答案，要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，贊賞每位學(xué)生的獨(dú)特性，贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績，贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，贊賞每位學(xué)生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。與此同時，要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為，以調(diào)整和改善教學(xué)過程，發(fā)揮評價激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。
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